活動方案不僅包含了活動的主題和目標，還需要詳細描述活動內容、參與人員、時間地點等信息。以下是一些經過實踐驗證的活動方案范文，希望能夠給大家在活動策劃中提供一些實用的指導和建議。

三八婦女節感恩教育活動方案范文（17篇）篇一

為紀念“三八”國際勞動婦女節xx周年，全市各級女職工組織要認真組織學習黨的十九大會議精神和習近平總書記一系列重要講話精神，按照省總工會部署，圍繞市總工作重點，組織開展“中國夢.勞動美”“三八”國際勞動婦女節系列活動?，F將活動預通知如下：

一、突出重點，務求實效。各地要加強領導，精心組織，突出重點組織活動。在活動內容上力求創新、體現特色;在活動方式上突出主題、深化內涵;在活動手段上整合資源、上下聯動;開展展示女職工風采、凝聚力量、促進和諧、寓教于樂的“中國夢.勞動美”“三八”活動。

二、加大宣傳，營造氛圍。各級女職工組織要以紀念“三八”國際勞動婦女節x周年為契機，利用電視、廣播、報紙以及工會各種宣傳渠道，大力宣傳女勞模、女技術能手、女職工標兵、女職工標兵崗的先進事跡,營造有利于廣大女職工成才發展的社會輿論和氛圍。

三、活動安排(具體時間另行通知)。

1.召開市總女職委五屆三次全委(擴大)會議。利用周末學校平臺，舉辦一期健康知識講座。

2.舉辦12縣(市、區)工會女職工“中國夢·勞動美”演講比賽，每縣推薦一位女職工參加，演講時間8-10分鐘。

3.開展市直企業女職工趣味運動會，組織12支隊伍，每隊20人。地點：三鋼體育館。

4.在全市8個縣繼續組織開展以“溫暖的祝?！睘橹黝}的為一線女環衛工送保溫飯盒活動。

5.請各縣(市、區)總工會，市直有關基層工會女職委組織女職工參加省總工會女工部舉辦的20xx年“三八”節才藝展示活動，如剪紙、做絹花、繪畫等。

6.請各縣(市、區)總工會，市直有關基層工會女職委摸底準備申報20xx年省總工會女工部“三八”節表彰的女職工標兵和標兵崗。

7.各縣(市)總工會、市直有關基層工會女職委也相應組織開展“中國夢.勞動美”“三八”節系列活動，活動情況上報市總女工部，郵箱。

三八婦女節感恩教育活動方案范文（17篇）篇二

為了貫徹落實xx中以真誠教育為主線的“五心教育”，加強對學生平常的德育教育，在七年級展開“感恩的心”為主題的德育教育。通過一系列的活動，讓學生學會回報，感恩。

1感恩父母，就是要感謝父母的養育之恩，學會孝敬父母，關心父母，體貼父母，尊敬長輩。

2感恩師長，就是要感謝老師的教誨和辛勞的培養，尊敬師長。

3感恩同學，就是要感謝同學之間相互關心相互幫助的友誼。

活動一：布置愛心作業。

1.讓學生幫父母干一次家務。

2.記住父母的生日，并送上生日祝愿。

3.寫一封給爸爸媽媽的知心話的信。

4.觀察老師的一天的工作，體現老師有哪些辛勞。

5.人人當一天小老師，管紀律，管衛生。

6.記住同學的生日，送上生日祝愿的卡片。

7.發現四周同學的好人好事，誰幫助過你。

8.幫助你身邊的同學，不能鄙視同學，輕視學習成績不好的同學，共同幫助，共同進步。

9.為你身邊的同學做一件小事。

活動二：組織班級“感恩的心”主題活動。

1.讓學生去搜集感恩的詩歌，歌曲。

2.讓學生辦一期“感恩的心”的板報。

3.組織學生開一次“感恩的心”主題班會。

4.讓學生讀一本感恩的故事，并寫篇讀后感。

5.讓學生學唱一首感恩的歌。

6.組織學生評選班里的愛心天使。

三八婦女節感恩教育活動方案范文（17篇）篇三

二、活動地點。

***社區文化廣場。

三、參加人員。

街道各科室和包聯社區婦女為一組，共6只參賽隊伍，每組參賽隊員為10人。

四、活動項目。

1、拔河(每隊10人)。

比賽開始提前抽簽決定順序，比賽開始后，繩子兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

規則：比賽采取3輪次。第一輪決出三支參賽隊伍，第二輪決出兩支參賽隊伍，第三輪決出一支參賽隊伍，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。

備注：

1、參加活動的女職工均有獎品，獎品分發請于3月6日下午派一人在**社區領取。

2、活動會根據天氣情況另行調整。

三八婦女節感恩教育活動方案范文（17篇）篇四

為認真落實(公民道德建設實施綱要)，弘揚中華民族的優良傳統，廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神，倡導尊老愛幼、家庭和睦、科學教子、移風易俗的社會主義道德風尚，引導學生形成良好的價值觀念，養成良好的行為習慣。我校決定開展以“關愛母親、感恩母親、歌頌母親”為主體的母親節系列活動。結合我校的實際情況，現制定活動方案如下：

全體師生、全體學生家長。

2、請學生查找“孝悌”方面的經典名句，利用周一班會或專門的時間進行朗誦交流，讓學生在讀中思，在思中讀，在悟中學。各班匯集五段經典名句報政教處。

3、評選“十佳母親”、“十佳孝心兒女”。個班根據掌握的情況寫出推薦材料，學校根據實際材料及調查情況確定人選，并頒發榮譽證書，每個項目每班至少推薦一名。

4、發動學生撰寫“給母親的一封感謝信”，并動員家長給孩子回信，增加母子、母女的感情。每班精選五封來回信件交政教處。

5、各班舉行一次以感恩為主要內容的手抄報或書畫展評活動，并選五幅作品報政教處。

(以上需上交的內容在5月15日星期五之前交齊)。

各級部各班要高度重視此次活動，堅決克服形式主義，不能讓“感恩”行動五月來，六月去，要把感恩教育作為德育教育的一個抓手，讓敬母愛母的觀念深深扎根于每一個學生的內心深處，引導他們在今后的日常生活中真正做到孝敬母親，將感恩的心情融入生活中的方方面面。

為確?；顒尤〉脤嵭В逃龑W生以優異的成績向母親獻禮，同時也為做好材料的搜集及檔案管理，學校將對方案中安排的各項活動加大檢查考核的力度，確保每一個內容不落實，取得實實在在的效果。此次活動按一次全校大型活動計分，活動不全扣除相應的分數。

三八婦女節感恩教育活動方案范文（17篇）篇五

1、問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽在懷著我的時候，“我”有沒有“調皮”，讓媽媽辛苦。

2、和全家人一起看看小時候的照片，請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。

3、說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。

1、聽媽媽講我成長的故事。

2、聽媽媽講她的工作、她的故事。

1、想想我對媽媽、長輩做過些什么？

2、說說還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算？

2、可敬的母親，您上班辛苦了！讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！

3、奶奶、外婆您們年事已高，但仍然無微不致的關心我，今天讓我給您捶捶背吧！

4、親愛的老師，您知道我有多愛您嗎，今天，讓我把心中感激的話說給您聽，好嗎？

5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

6、媽媽，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎？

7、媽媽、奶奶、外婆，我們很久沒一起照全家福了，讓我們開心的笑一笑吧！

8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧！

9、告訴媽媽、長輩們你很愛她們，你懂得她們的愛更會經常用行動回報她們的愛。

三八婦女節這天，要用真情、用行動回報母親、回報長輩，但真正的關愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！

三八婦女節感恩教育活動方案范文（17篇）篇六

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動，萌發出來關心長輩的情感，增進與長輩之間的`感情。

1、 音樂磁帶 《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個呼啦圈和若干糖果

一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。

幼:是媽媽的節日

師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢? (幼兒發言)

媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

二、互動環節

《心心相印》 游戲準備：呼啦圈6個

游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

三、我喂媽媽吃糖果

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

三八婦女節感恩教育活動方案范文（17篇）篇七

為了培養學生的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣。在xx年"三八"婦女節之際，特舉辦本次感恩教育活動。通過活動，讓學生充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

媽媽，您辛苦了！

1、3月6日。

（1）了解媽媽（奶奶或外婆）的生日。

（2）了解媽媽（奶奶或外婆）的愛好。

2、3月7日。

一看：觀察媽媽在家都做哪些家務。

二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？

三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？請找出不足及改正的辦法。

四查：查閱有關的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務，將孝敬父母落實在行動上。

3、3月8日。

（1）清晨，對媽媽說一聲"媽媽，我愛您"。

（2）低年級同學自己洗漱，中高年級同學疊被褥。

（3）放學回家后給媽媽（奶奶或外婆）一個大大的擁抱，幫她按摩十分鐘。

（4）送禮物給媽媽（奶奶或外婆）（參考：繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事、泡一杯茶等）。

（5）收集家長反饋意見（電子稿交到班主任處，根據本次活動的開展情況，每班評選出2名“孝親之星”）。

三八婦女節感恩教育活動方案范文（17篇）篇八

為慶祝“三八”婦女節,使廣大婦女度過一個快樂而有意義的節日，同時進一步貫徹落實《中華人民共和**嬰保健法》及實施辦法，宣傳基本公共衛生孕產婦保健服務均等化及民生工程政策，計劃于3月8日在xxxx路步行街舉辦大型宣傳咨詢活動。具體安排如下：

一、活動時間。

二、活動地點。

步行街廣場。

宣傳主題。

待定。

四、主辦單位。

xxxx市衛生局、xxxx市婦幼保健協會、市婦幼保健所，區婦幼保健所協辦。

五、現場布置。

市婦幼保健協會與相關部門協調，落實活動場地的設置與安排，并聯系廣告公司，制備大型宣傳背景墻，租賃條桌、椅子，市、區婦幼保健所提供宣傳展板，宣傳折頁及禮品。市婦幼保健院組織醫務人員參加宣傳。

六、活動內容：

宣傳免費婚檢、農村孕產婦住院分娩補助等提高婦女兒童健康水平、基本公共衛生服務均等化民生工程項目；咨詢婦女、兒童常見病、多發??；現場保健知識有獎問答；發放宣傳材料和禮品。

市婦幼保健所邀請市電臺、電視臺、xxxx日報、大江晚報等各大媒體進行宣傳報道，開展提高婦女兒童民生工程宣傳，營造全社會參與的.良好氛圍。

七、其他要求。

市婦幼保健協會負責收集、保存活動的圖文影像資料，在活動結束一周內整理好活動資料并形成書面活動上報至市衛生局疾控科。

三八婦女節感恩教育活動方案范文（17篇）篇九

加強孩子的德育建設，教他們學會與人相處，學會努力進取，這對孩子們將來人生發展十分重要。而這僅僅依靠學校單方面的努力是遠遠不夠的，還需要家長的積極配合與支持。為此我們誠邀您蒞臨本次大型演講活動，并期待通過這次親子演講活動，讓您孩子的心靈得到洗禮，最后升華成學習進取的動力！

二、活動組織。

校長室、德育處。

三、活動時間。

20xx年11月6日14:00。

四、活動地點。

學校草場，班級區域。

五、參加人員。

全校師生、全年級學生及家長。

六、活動程序：

1、發放致家長邀請函。

2、召開班主任會議。

3、畫好班級就座區域、家長就座區域。

4、協助布置場地器材。

5、組織學生進場。

6、組織好家長進場。

7、會場秩序。

8、安排好退場。

一、指導思想：

為全面貫徹學校以“健康第一”為指導思想的教學方針,落實學生每天一小時體育活動的要求，更好開展學校課外活動，增強學生體質，全面提高學校素質教育，增進學生身心健康，培養學生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質，發展學生個性特長，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展。我校定于11月上旬舉行學校趣味田徑運動會。

二、運動會主題。

我運動、我健康、我快樂。

三、成立大會組織委員會：

主任：黃寶霖。

副主任：陶洪才周國云。

委員：張成明劉文彭生翔趙海翔程順平朱德永郭峰。

仲裁委員會：陶洪才周國云陶智超朱德永程順平郭峰。

四、運動會宗旨：

面向全體學生和教職工，為學生提供展現個人才華的機會，發展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養。

五、運動會時間安排：初步定于11月7日一天。11月7日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。（當天具體安排見附件）。

六、開幕入場式：

1、隊列要求：各班級排四隊在田徑場集中。各班級統一穿校服。

2、開幕式流程。各班級跑操入場、裁判員入場，大會主持人宣布開幕，升國旗，校領導致開幕詞，運動員、裁判員宣誓，運動員、裁判員退場。

3、會場布置：主席臺標語、座位，橫幅標語（總務處）。未參加入場式的學生座位安排，退場后各班學生位置劃定（體育組）。

七、比賽分組：

學生：以年級為組、以班級為單位。

八：比賽項目。

學生比賽項目：

（一）田徑類：

（二）集體項目：

3分鐘穿長繩（8男8女不含搖繩兩名）、2分鐘跳長繩（4男4女不含搖繩者）、三人籃球賽（男子）、女子定點投籃（8人）、引體向上（4男）、1分鐘仰臥起坐（4女）、50米迎面接力（8男8女）。

教職工比賽項目：

1、拔河比賽。

2、年級組迎面接力賽（8男4女）。

3、定點投籃比賽。

師生互動項目：

跳繩接力（各年級組教師、學生若干）。

九、報名辦法：

學生報名辦法：

以班級為單位組隊。

報名參賽的運動員必須為龍都中學在冊學生。

身體健康并適宜參加所報項目比賽者。

教職工報名方法：教職工比賽報名由各年級負責人統計。

十、報名時間：

各年級組、各班將運動會報名名單直接送體育組（11月4日前），上報后不予更改。

十一、比賽規則：

田徑運動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規則》，如遇特殊情況，由活動組織委員會酌情處理。

十二、計分方法：

1、單項計分:單項每項前三名分別按4、2、1計分，如并列名次時得分平均分配；接力項目按單項名次雙倍計分。

3、集體項目按照排名情況，分別以8、4、2計分。

4、團體計分：在比賽中各項的得分總和；如積分相同，則以第一名多者列前。

十三、獎勵方法：

1、單項及集體項目取前三名獎勵；

2、對團體總分前三名的代表隊頒發獎狀。

3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風尚獎”。

為了更好地培養學生參與體育活動的興趣，發展學生的身體柔韌性、協調性、表現力與創造力，豐富學生的情感，促進班級的整體跑操、做操質量，學校決定舉行跑操、廣播體操月比賽，請各班利用體育課、晨跑、課間操、課余時間反復訓練?，F將有關事項通知如下：

一、活動組織機構。

顧問：黃寶霖陶洪才。

領導組組長：程順平。

成員：陶智超、朱德永、郭峰、全體班主任。

二、參賽對象：全校各年級全體學生。

三、比賽時間：每月底左右。

四、參賽要求及評分標準：

1、服裝（5分）：校服穿著統一、整齊，?；张宕髯笮厍?。未穿校服、未佩帶紅領巾或不規范每人次扣1分，扣完5分為止。

2、人數（5分）：比賽要求全體學生參加。因傷、殘、病不能參加比賽者，請在比賽前做出書面說明，并出示醫院證明。每少一人扣1分，扣完為止。

3、精神風貌（5分）：入場、退場、跑操、做操時精神抖擻、服從指揮，觀看時班級隊伍整齊、安靜，不亂扔亂丟，不喝倒彩，做文明觀眾。

4、領操（5分）：每班安排一名領操（領跑）員，領操（領跑）員口令清楚、聲音宏亮，能很好組織同學跑操、做操、進退場，領操規范、優美。

5、跑操（40分）：隊伍整齊、步伐一致、精神飽滿，口號洪亮。

6、做操（40分）：廣播體操動作合拍、優美、舒展、整齊。

7、比賽順序由比賽前抽簽決定，一個班接一個班比賽。

五、評獎。

1、每年級評選一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

2、每年級評選1名優秀領操員。

六、活動組織安排。

1、裁判組。

各班體委。

2、學生宣傳發動、學生組織。

各班班主任全體體育老師。

3、音響：王翠紅。

4、攝影攝像報導：朱德永陶瑞。

三八婦女節感恩教育活動方案范文（17篇）篇十

感恩主題班會【范文一】：

班會背景：

1.現在的獨生子女接受家長的愛太多，給予家長的愛太少.

2.學校政教處主辦的“感恩”的家長，家長很積極的，而且反響非常好.召開主題班會“感恩父母”是一種讓孩子懂得愛父母，懂得愛社會的很好的教育形式.

班會形式及內容：

由學生自編自導，有“親子游戲”，看錄象“鄺丹的秘密”，情景劇“家有兒女”以及家長給孩子的信以及孩子給家長的信等.

主持人：楊潔(a)張正(b)。

班會記錄：(附ppt以及信件等)。

a:同學們。

b：老師們。

a：各位家長。

ab：大家好。

b：歡迎大家來參加我們的主題班會。

b:說到感恩父母，這可是我們中華民族悠久歷史中的道德傳統.

a：沒錯，常說百善孝為先，父母給了我們感受這個美好的世界的機會，無疑是我們最大的恩人.

b:而且父母在我們成長的道路上所費的心思和操勞相信大家也都歷歷在目，牢記在心.

a：從古到今，有許多孝子也為我們做了一例例感恩父母的榜樣.

b:今天我們就通過這個主題班會，大家一起來對父母有個感恩的機會.

a:首先請大家一起看大屏幕，讓我們一起慢聲誦讀孟郊的名篇《游子吟》.

b：游子吟。

慈母手中線，

游子身上衣。

臨行密密縫，

意恐遲遲歸。

誰言寸草心，

報得三春暉.

a：如果說一首《游子吟》的綿綿情絲，是先人對父母永遠無法割舍的情義，那么我們在這里向父母吐露的便是身為兒女最真切的關懷.

b:詩可以因文采而穿越古今，縱橫神州，而感恩更可以因愛揮灑下屬于我們心中的永恒篇章.―――在現實生活中，父母對我們的關懷向來是無微不至的.

a：那么我們在生活中是否也同樣關心父母呢?

b：我們就來做個小游戲，看看我們對父母的了解有多少.

a：好，我們今天就做一個親子游戲――《心犀相通》。

b下面介紹一下游戲規則.

(介紹游戲規則)。

b：下面隨機邀請5位家長，帶著自己的孩子上臺來參與這個游戲.

a：規則相信各位都很清楚了.下面請聽第一題――。

a：為了祝賀xxx贏得了比賽，下面我們來進行一個簡短而隆重的加冕儀式.

b：有請我們的姜老師為獲勝的組合頒發最佳默契大獎(。

掌聲鼓勵)。

a：我們在游戲中感受到了與父母之間的默契.

b：下面讓我們來看看發生在他人身上的父女之間真實感人的故事《鄺丹的秘密》。

―――――――。

b：短片看完了，相信同學們一定都會有許多的想法，下面就請同學們談談自己的感受.

a:(下臺給話筒)。

a無論是短片還是發言，我們都能感受到家庭成員間互相體諒互相理解的溫馨.

b其實家長得知了我們的班會，心中也非常欣喜.

a但是有些家長沒有空來到我們的現場，他們寫了信給我們。

b下面有請同學將信念給大家聽.

―――――。

a：多么真誠的語言，多么無私的奉獻.

b：家庭生活是溫馨的，然而也會有不和諧的聲音產生.

a:下面請看同學們表演的情景劇《家有兒女》。

――――――。

a接下來是父母與孩子互換角色同臺演出.

b：那一定會非常的精彩，下面有請楊立耘和她媽媽為我們帶來精彩的演出.

ab：(對演出的評價)。

―――――。

a：看完了情景劇，做完了游戲，下面進入我們的感動時刻.

b長大了的兒女都有一顆感恩的心，希望能為父母盡自己的一份心意，特地飽含深情地寫了家信要給父母聽.

a：下面有請.....

―――。

b聽完同學們真情的告白，我們也深受觸動.

a現在我建議，我們大家站起來把我們誠摯的祝福大聲的喊出來，送給我們的親人.

b祝：爸爸媽媽，身體健康，萬事如意!(所有同學鼓掌)。

a：請同學們把鮮花獻給自己的父母親.讓我們大家銘記這一激動人心的時刻.

b：這次感恩父母主題班會就此結束。

a：謝謝家長老師同學的參與.

班會后記：

此次班會共有15位家長參加，10位老師參加，以及一些媒體參加.家長和孩子都非常感動，幾乎都紅著眼睛，孩子們好象突然都長大了許多，都變的非常懂事了.會后還有家長和我發短信說：“姜老師，謝謝您!今天這個日子我終生難忘，我太感動了!謝謝!”

說真的我第一次召開這種家長和孩子互動的班會，而且效果比我想象的要好，他們的眼淚不是因為傷心難過而是真正的被感動.被自己的爸爸媽媽感動，被自己的孩子感動.特別是書信，道出了平日里無法表達的情感.

這次班會課讓我也很感動，讓我看到了平日里調皮的.孩子原來是如此的可愛!我會在接下來的班會中盡可能多的安排類似的班會.讓孩子們親身體會與我們的生活息息相關的事情，讓孩子們真真切切的明白愛，讓孩子們發自內心地去感恩.

感恩主題班會【范文二】：

班會目的。

感恩是一個熟悉的字眼。但通常面對熟悉的事物，我們總是習以為常，缺少發現，缺少反思。在我們身邊有這樣的人，無私默默，不求回報，而我們卻經常報之以忽視和冷漠，那就是父母。

在這個冷漠的年代，樹起一顆愛心，更應該從小年紀做起。感恩，作為一種思想品質，是不可缺少的一課。要讓學生在老師的引導下學會換位思考，感受父母的不易，感受父母的內心獨白，也反思自己的行為，改正自己的做法，從最親的人感恩，從最親的人愛起，才能做到真正的“由小愛生大愛”。主要目的如下：

1、加強學生的感恩教育，引導學生樹立健康的人格和心態，營造感恩生活的良好氛圍。

2、讓學生學會與人分享，提高展示自我的自信和能力。

三.活動對象。

初一班全體學生。

四.班會舉辦時間。

月日，最后一節課。

五.班會地點。

教室。

六.班會形式。

本次班會由班主任主持，學生在教師引導下進行各種活動和討論。

七.人員安排。

學生a、b：分角色朗讀《蘋果的故事》內容。

學生x、y(隨機)：互動實驗。

八、活動意義。

初中階段是中學生長身體、長知識、長智慧的時期，也是其道德品質與世界觀逐步形成的時期。他們的身心正處在急劇的發展、變化和趨向成熟的時期，他們的知識增長迅猛，智力提高很快，他們的思想發展有顯著特點：

(1)還帶有兒童那種天真、單純、幼稚、有依賴性、缺乏自覺性的特點，同時又渴望向成人看齊，力求懂事達理，要求別人尊重，希望成為獨立自主的人。在發展中他們的品德常表現出幼稚與懂事、依賴與獨立、自覺與不自覺的錯綜復雜的矛盾斗爭。所以在這種矛盾的情況下，一步一步引導學生走向一條明確的路，避免矛盾的不利面。

家和國際大事，考慮自己的理想、追求、道路與職業。利用學生開始對家庭的關注，將注意力轉移到與父母的關系上，引導其關注父母，尊重愛護父母，學會感恩。

(3)他們的思想情感，具有沖動性，血氣方剛、好勝要強、敢說敢干，富有熱情與正義感，但他們缺乏社會經驗，遇事急躁而不沉著，對人對事往往只看一點，未弄清楚便輕率下結論。這種情況下感同身受的學生更容易受到感染而付諸行動，但可能一段時間就忘記，需要一定的敦促。所以老師也要經常提醒，而不是一次教育就算了。

十.活動前期準備。

1.為班級中的每一位同學制作一個重量為1kg沙袋，要求學生從早上上課開始直到班會課開始的這段時間內，都必須隨身攜帶沙袋，并要求學生之前相互監督。

2.準備班會實驗所需的300克砝碼、600克砝碼各1個，1克砝碼若干。

3.制作班會所用的ppt。

4.準備主題班會所需的影音資料和文字資料。

5.安排分角色朗讀故事的學生。

十一.活動具體流程。

備注：預留出3分鐘以便班主任處理一些突發情況，如無突發情況發生，看《感恩父母》沙畫視頻。

十二、班會總結：

這次班會，我們感知了母親十月懷胎的辛苦，感受了父母像蘋果樹一樣深沉和無私的愛，也了解了我們冷漠行為的原因，那我們是不是應該學會感恩父母，感念他們對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝他們對我們的無私付出和養育之恩。對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。

三八婦女節感恩教育活動方案范文（17篇）篇十一

感恩，是中華民族的傳統美德。我校開展的“感恩教育”是通過社會、家庭和學校培養學生的道德品質一種的教育方法與手段，通過一定的感恩內容對學生實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育；是一種曉之以理、動之以情的情感教育；是—種以人性良知喚起學生覺悟的人性教育。開展感恩教育，是加強校園文明建設，努力構建和諧校園的需要；也是加強學校德育工作，全面推進素質教育的需要，是弘揚中華民族優良傳統的需要。

通過開展“感恩教育”，提高學生“感恩”素養水平，構建和諧文明的校園環境，進一步融洽師生關系，完善人際關系，促進家庭和睦，提高師生的文明素養，促進平安校園建設。

要求學生懂得“知恩圖報”和“施恩應當”的道理，做到既有報恩之心，更有感恩之行。在家庭盡孝心，在學校獻關心，在社會獻愛心。具體表現在下列幾個方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報恩；在學校，尊敬老師，友愛同學，文明禮貌；在社會，遵守公德，尊老敬賢，關愛他人。

二、活動主題：“理解、感恩、博愛”

三、活動時間。

本次活動將10月至11月為“感恩教育”重點月，以后要經常性開展“感恩”教育活動。

宣傳發動階段。

1、以國旗下講話、黑板報、班級文化建設展示板等為陣地，全方位地進行感恩教育的宣傳。

2、以班級為單位，以“讓我們都有一顆感恩的心”為主題班會，班會總結上交政教處。

3、音樂教師在音樂課上教唱《感恩的心》歌曲。

4、在間操、中午等業余時間利用校園廣播播放有關“感恩”教育的歌曲。

5、結合農歷“重陽”節敬老助老和11月西方的'感恩節開展感恩教育活動。

全面實施階段。

目的：讓學生明白什么是恩，感什么恩，對誰感恩，怎樣感恩。理解父母的養育之恩，師長的教誨之恩、伙伴的幫助之恩；學會知恩，激發愛心。

（一）感激父母養育之恩。

要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學、愛社會。

1、開展征文活動。

學生每人寫一篇“親情作文”，校內評比?；顒訒r間：10月1日——11月24日。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等，題目可自擬。作文上交給本年級組的語文老師進行初評，然后每班級上交優秀作文3篇到語文科組總評，對優秀的進行展覽。

2、布置愛心家庭作業（活動貫穿始終）。

（1）送父母一句溫馨的。

（2）給父母過生日，贈送親手制作的禮物。

（3）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳。

（4）我為家里做四件家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

3、舉行主題班會：“算算親情賬，感知父母恩”

（1）將自己的書雜費、生活費、車費、零花錢等支加起來，算出家長為自己的投資。

（2）計算學習投資的成本。

（3）假定自己畢業后的收入，計算自己大致需要多少年才回報父母。

4、開展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”主題一封家書活動。

（二）感激老師的培育之恩。

要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。

2、《我愛我師》征文大賽和校園感恩歌曲大賽。

3、結合“學會感恩，樂于奉獻”主題活動的要求，以“感恩”為內容，各班出好一期黑板報，在班級、校園內營造感恩的氛圍。

4、在全校開展“尊師重教”活動。要求所有學生講文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”。遇見年長者(不管是校內工人、教師家屬，還是校外來校辦事人員)自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”，然后逐步推廣到全校所有班級，所有同學。上課認真聽講，認真思考和回答老師提出的問題；向老師獻真情。

5、征集感謝老師的格言。

1）各班利用班會課進行評比，做到每位同學都發表意見。

2）各班上報最精彩的格言五條。

（三）感激他人的幫助之恩。

要對自己的同學感恩。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與他們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實。

1、開展以“同學如手足”為主題的作文比賽，感激同學間的愛心相助。

2、“我為同學做一事”。

3、開展一次獻愛心捐款活動。教育學生為人要寬厚、博愛，引導他們學會感恩，學會奉獻。

五、活動總結及成果上報。

“感恩教育”重點月活動結束后，各班將活動中取得的經驗、收集的資料、總結整理好于11月上旬上交到政教處。學校根據活動情況每班級將評選出3名“知恩圖報”學生，并在全校進行表彰獎勵，使“感恩教育”活動能夠激勵學生長期化、主動化。

組長：凌振強。

副組長：吳福強吳江謝平李旺榮。

組員：各班主任、語文教師、學生會干部、團委會干部。

大坡中學團委會、學生會。

三八婦女節感恩教育活動方案范文（17篇）篇十二

世界上最偉大的愛就是母愛，在這一天要讓孩子體會到母親的辛苦，母愛的偉大，都能夠發自內心的來表達對母親的感恩之情。

活動目標：

1、讓幼兒知道婦女節是哪一天?婦女節的由來。

2、理解母愛，感恩母親，回饋母愛。

3、樹立幼兒園良好的品牌形象。

活動準備：小枕頭，燭光里的媽媽音樂，白紙，水彩筆或蠟筆。

活動過程：

小班：先給小朋友講一下三八婦女節的來歷，讓小朋友說說自己的媽媽。

老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生后的歷程，老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子里邊，然后做一下事情讓孩子自己說出媽媽在懷孕時和平常有什么不一樣，由此感受到媽媽的不容易，然后讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學后讓所有小朋友的媽媽都到教室里，小朋友一起將禮物送給自己的媽媽(播放燭光里的媽媽音樂)，并且說一聲“媽媽，辛苦了!我愛您!”

中班：先透過談話的方式導入今天的主題“三八婦女節”然后問一下小朋友自己的媽媽都是干什么的，媽媽在自己的心中都是什么樣的一個形象，媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什么不一樣嗎?對，肚子會很大，因為寶寶在媽媽的肚子里是比較調皮的，而且要待十個月才能出來，所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢?那我們現在怎么樣才能使自己的肚子大一點呢?小朋友將自己的小枕頭放進自己的肚子里做一些自己想做的事情，但一定不能讓你肚子里的“寶寶”給掉出來了，讓小朋友玩二十分鐘左右的時間，做完游戲后讓每個小朋友談一下自己的感受。

最后老師總結，在這樣一個特殊的日子里，我們要感謝我們的媽媽，小朋友想用什么方法表達對媽媽的愛呢?(回家給媽媽洗腳，幫媽媽做家務等)。

再讓小朋友給自己的媽媽準備一份小禮物(手工或畫)，等媽媽來接的時候，所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友，唱完后播放“燭光里的媽媽”小朋友給自己的媽媽說一聲“謝謝媽媽，媽媽辛苦了!我愛您!”

三八婦女節感恩教育活動方案范文（17篇）篇十三

活動目的：

1、通過活動，幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性;培養學生尊重他人，關愛他人的美好品質。

2、懂得關心別人、將心比心的人際交往常識;通過一些日常生活中的切身感受，認識到處理人際關系的重要性。

3、讓學生學會感恩，懂得愛是相互的，在生活中，我們要樂于付出，其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人，善待他人。

4、促進同學團結，促進學生身心發展。

活動過程：

一.引出并明確班會主題。

(一)小游戲活動。

相互關愛，才會有幸福和諧。

(二)放《友誼地久天長》伴奏曲開場。

永遠也缺少不了。

同學們的陪伴，如果沒有他們，我們的學習道路將會非?？菰?。在困難的時候就沒有及時的援助之手，在失意的時候就沒有人及時地開導，也就沒有人和我們一起分享破解難題后的喜悅。

讓我們感恩同學的默默陪伴，珍惜那份純真的同學之情?，F在，讓我們繼續走進幸福的世界，感受幸福吧!

二、講故事，談感受。

(一)說同學間的友誼。

日的陽光。我們要讓友誼之燈永不熄滅，讓友誼之花香飄萬里?，F在，請同學們自由發言，講一講你和同學之間友誼的故事。(學生說故事)。

小結：一個個感人的小故事讓我們從中體會到了他們之間那真誠的友誼。古今中外，也有許多家喻戶曉的關于友誼的故事。

(二)說名人的友誼。

1、馬克思和恩格斯的友誼。

2、管仲和鮑叔牙的友誼(管鮑之交)。

3、伯牙與鐘子期的友誼。

聽了這些故事，你有什么感受或啟發?(學生暢所欲言)。

輝，與青山同。

在。

三、將心比心，換位得友誼。

這個時候該怎么辦呢?請看我們的自編的短劇吧：

(教師引導大家換位思考)。

換位思考后的情景：

情景一：道歉與諒解。

情景二：無私和理解。

情景三：主動與感激。

恩同學，要以寬容、理解、支持的心去真誠地對待每一個同學，那么，我們就會收獲友誼，收獲幸福。

四、情感升華，拓展延伸。

1、朗誦關于友誼的古詩句。

海內存知已,天涯若比鄰。-(唐)王勃。

莫愁前路無知已,天下誰人不識君。-(唐)高適。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。-(唐)李白。

2、唱歌曲《朋友》。

3、朋友總是默默關注著我們，分享著我們的快樂，承擔著我們的憂傷，請向在場的朋友真誠地表示感激吧!

寫心語(在準備好的心形卡片上寫下你最想對好朋友說的話，然后送給他，并送給一個熱情的擁抱)。

五、總結。

1、如何做到感恩同學，收獲友誼?

2、結束語(背景音樂《感恩的心》)：

對你的關心幫助，化解心中的隔閡，讓友誼長存。其實，感恩也是一種愛的表達，愿同學們學會愛，學會感恩，珍視友情，讓友誼之花燦爛絢麗!

三八婦女節感恩教育活動方案范文（17篇）篇十四

1、問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調皮”

2、和全家人一起看看小時候的照片，請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。

3、讓孩子說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。

1、聽媽媽講我成長的故事。

2、聽媽媽講她的工作、她的故事。

1、想想我對媽媽、長輩做過些什么?

2、說說還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算?

1、親愛的媽媽，平時您做家務挺累的，今天好好休息休息一下，讓我為您分擔一點家務吧。

2、可敬的母親，您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧!

3、婆婆、外婆您們年事已高，但仍然無微不致的關心我，今天讓我給您捶捶背吧!

4、親愛的老師，您知道我有多愛您嗎，今天，讓我把心中感激的話說給您聽，好嗎?

5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

6、媽媽，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎?

7、媽媽、婆婆、外婆，我們很久沒一起照全家福了，讓我們開心的笑一笑吧!

8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!

9、告訴媽媽、長輩們你很愛她們，你懂得她們的愛更會經常用行動回報她們的愛。

三八婦女節這天，你用真情、用行動在回報母親、回報長輩，但真正的關愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!

三八婦女節感恩教育活動方案范文（17篇）篇十五

1、懂得感謝關心和幫助過自己的人。

2、體驗“感恩”的快樂。

懂得感謝關心和幫助過自己的人。

：結合生活實際理解“感謝”、“幫助”。

課前手指游戲毛毛蟲的教導、多媒體課件。

一、幼兒表演手指游戲《毛毛蟲》，引入主題。

1、請幼兒表演手指游戲《毛毛蟲》。

2、初步引導幼兒講述關心和幫助過自己的人，他們都為自己做了哪些事情。

二、根據幻燈片《感恩》遷移生活情景。

1、圖一：請幼兒講述父母是怎樣關心和幫助自己的`。

2、圖二：老師是怎樣關心幫助小朋友的？你最想對老師說什么？

3、圖三：圖片上的小朋友在做什么？小伙伴是怎樣幫助自己的？你最想對他們說什么？

小朋友猜一猜，這幅圖上都有誰？他們之間發生了什么事？（引導幼兒結合生活實際說一說）三、結合生活實際理解“感謝”、“幫助”的意思。

引導幼兒結合生活實際從家里、幼兒園生活的各個方面說說關心和幫助過自己的人，用“感謝”、“幫助”各說一句話，感知和體會“感恩”。

四、學習兒歌《感恩》。

感恩感謝親愛的父母，感謝敬愛的老師，感謝我的小伙伴，感謝幫助過我的人。

五、播放歌曲《感恩的心》，教師和幼兒一起表演。

說了這么多，小朋友都累了吧，接下來，咱們一起來欣賞歌曲《感恩的心》（老師帶動幼兒一起做動作）。

六、活動延伸。

幼兒自由選擇，用自己喜歡的方式對關心和幫助過自己的人表示感謝。

三八婦女節感恩教育活動方案范文（17篇）篇十六

以理論和科學發展觀為指導，通過開展形式多樣的學雷鋒教育實踐活動，大力弘揚雷鋒精神，促進中小學生思想道德素質提高，激勵廣大中小學生努力學習，無私奉獻，成長成才，培養學生良好的.行為習慣和道德情操，全面推進素質教育，促進學生健康成長。在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。

學雷鋒精神，展青春風采。

年2月下旬至3月底。

見下表。

內容。

時間。

對象。

學雷鋒動員大會。

34。

全體師生。

學雷鋒主題班會。

35。

全體師生。

（講一個雷鋒故事，背一句雷鋒名言，讀一本雷鋒的書，寫一篇雷鋒日記）。

．3.6―.3.15。

四六年級學生（有語文老師和班主任監督完成）。

實踐活動：清掃馬路垃圾。

35。

全體師生。

教師學習討論。

36。

全體教師。

歌詠比賽。

312。

全體學生。

雷鋒征文。

截止.3.18。

四六年級學生（語文老師配合完成）。

總結，整理材料上交學區。

319。

大隊部。

1、高度重視，全力推進。

2、精心準備，深入學生，各盡其職。

表山小學大隊部。

三八婦女節感恩教育活動方案范文（17篇）篇十七

兒童教育專家教授說過：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學會感恩，首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。

組長：xx。

成員：大隊輔導員、全體中隊輔導員。

20xx年3月1日~3月9日。

全校學生。

第一階段：尋找體驗，初步感受讓孩子學會感恩，首先必須要讓孩子學會感動，學會為父母的關心而感動，對父母的幫助時時懷有感激之心。

活動內容：

1、“感恩母親，回報母愛”倡議書（周五）通過紅領巾廣播對全校學生發出倡議，進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感激之心。

2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。

3、記錄感人事例給學生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談，各班可以根據本班學生的實際情況，邀請部分有代表性的學生家長蒞臨班隊會的現場，講述撫養孩子過程中的感人事例。

4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育，學校結合“三八”婦女節組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家，體會父母的不易并撰寫征文。征文請填寫在校園網的表格內打印出來。請2年級各班擇優2篇，3-5年級擇優5篇和學生在進行當家活動時的7寸橫板照片，于3月7日送至劉錦花老師處，3月8日展出征文、照片。

第二階段：愛心行動，細化深入教師為學生創造表達感恩的機會，讓學生表達自己的感恩之情。

活動內容：“四心”孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心；多幫忙，當助手，讓父母放心；勤學習，愛動腦，讓父母開心；遇事情，多商量，讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”，進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環節：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。

第三階段：當孝敬星，懂感恩情。

活動內容：各班在對一周活動進行總結的基礎上，每班評選出2名“最佳孝敬星”，3月8日報xx，學校紅領巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳，號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽，培養學生從小學會感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。

1、各輔導員老師可根據學生的年齡特點，開展針對性強、富有成效的感恩系列活動。

2、在活動開展前，各輔導員老師需對學生進行活動過程中安全常識的指導。

3、指導學生認真填寫好“今天我當家”活動表，評選出“最佳孝敬星”并按規定時間上交。