在寫作時，我們要注重用詞精準、運用多種修辭手法來提升作文的文采和感染力。借助一些優秀作文的例子，我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。

初二做最好的自己大全（15篇）篇一

周日的早上媽媽陪我一起看了《最貧窮的哈佛女孩》這部電影。我的心情激動萬分，像大潮一樣久久不能平息。

我被麗絲這種堅韌不拔、頑強學習、樂觀進取的精神深深地感動了。

看了這電影，我想到了我班有些學習懶惰，不思進取的同學，在美麗的學校里，有明亮的教室，有敬愛的老師，教學設備齊全，學習條件優越，但他們不珍惜，不好好學習，經常不完成作業，成績非常差。我也想到了我自己的過去，家雖然不富裕，但很溫暖，爸爸、媽媽無微不至地關愛我們，比麗絲的條件好多了，應該比她更有機會成功，卻沒有好好珍惜學習的機會，成績不穩定。

這電影讓我清醒了，從現在起，我要在學校里做個好學生，在課堂上認真聽講，專心學習。在家里做個乖女兒，在周末里多幫媽媽做家務活，樹立幷堅持自己的理想，努力奮斗，像麗絲那樣堅強，做最好的自己。

做好了自己，將來我一定是個超級成功的人。

初二做最好的自己大全（15篇）篇二

靜下來，自己才屬于自己。也許他成績很差，也許他任性調皮，無法逃避的現實，那個他就是自己。在這之前，自己或是世界只是影子、只是替身，在悲傷中尋找快樂，在快樂中尋找最好的自己。無時無刻不在奔跑，像飛馳的地鐵，或是地鐵窗外不停閃動的廣告，一切過于迷茫，沒有堅定的信念，怎么去尋找遠方。

自己在等誰？又為誰而等待？時間在我身上碾過，甚至來不及尖叫，就像蝴蝶來不及和春天告別，就像酒杯來不及和眼淚擁抱。驚覺來的太遲，竟沉默了自己。醒一醒吧！靈魂未曾散去，留下的不僅僅是一幅軀殼，也會是希望，是自己對于明天最美好的寄托。不忍和過去揮手，難道就要和回憶再見嗎？經過了昨夜，經過了多少時光的流轉。才走進今天。不為活在昨天，活在過去，再做一次嶄新之旅；再奏一曲華彩樂章；再做一回最好的自己。

生活就像它的組詞，為了生存而活。每個人對自己和生活的標準都不相同，如果你夢想過一種全新而自由的'生活，首先要定一個目標，當然這個目標也不是給別人看的，也不必標新立異，更重要的目的是讓自己呈現出最好的狀態，去追逐夢想，做最好的自己，至于其他的交由別人去評價和裁決吧！再者說，生活中的是是非非，旁人的冷眼熱語，也并非個人力量可以改變的。所以大可不必放在心上，只要努力做好一個自己，清楚生活中哪些需要堅持，哪些自己可以忽略，不要異乎尋常的好，簡單真實才是快樂！

真正明白自己想要什么，想過什么樣的生活，并且認真的去做好本分，每天都坦誠的面對這個世界。可以單純，可以狂熱，但決不可迷失自己，向前看，走一步，再走一步。

初二做最好的自己大全（15篇）篇三

我不能選擇那最好的，是那最好的`選擇我。

我們都曾努力過，墮落過，拼搏過，沉淪過，盡力過，燦爛過，我們都向往成功，為此，不惜一切地付出。

為了那遙不可及的夢想，我們甘愿付出。可一次次的失敗，卻沉痛打擊著我們。我們渾然不知，成功的背后，路，究竟有多長。

或許，天空中那顆閃亮的星星只是咫尺距離，觸手可及；或許，當你走進一步，你卻找不到那個光輝點，像是個天文數字，讓步伐為此沉重。

成功也許離我們很遠，但是美在投入，我們都慶幸著努力過，這過程才是美的，我們為了夢想爭取，這恒心才是可貴的。不管成功與否，至少，我們不偽裝自己，敢為夢想去爭取，敢為結果去忍受。

我們都是最好的。

初二做最好的自己大全（15篇）篇四

世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。

要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，只要做最好的自己，你就將是下一個奇跡！

我曾聽說過這樣一個故事：一天清早，一個園丁走進花園，竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊！”

是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松。

樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界里，而應該把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。

說到這里又有人會問，那么該怎樣做最好的自己呢？

然后要不斷完善自己，做最好的自己。當然最好不是和別人比，因為天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個，你也永遠享受不到那種喜悅。最好，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。

初二做最好的自己大全（15篇）篇五

今天做得好，天天都在做最好的自己。

我認為，我們每一們鹽業人都要做最好的自己，首先要學會自我反省和自我解放，看清了專營體制變化的形勢，認清改革的必要性和緊迫性，轉變過去“等、靠、要”的觀念，促使自己盡快轉變思想作風，盡心盡職地做好本職工作。

購銷臺賬，對各類鹽品和非鹽品的銷售實行事先、事中、事后控制及管理，實行24小時的客戶服務，配送的每日運行和網絡業務流程提供了信息平臺。切實將現在的單純送貨轉變為真正的市場營銷，這樣既提高了服務質量，又節約了配送的成本費用。我真誠與客戶溝通，全面為客戶服務。以情感人，以利系人，建立起穩定的業務關系，贏得客戶的一致好評。

鹽業體制的改革已成為必然的趨勢，改革的結果必然使鹽業邁入更加激烈的市場競爭，“贏得了客戶，就贏得了市場”，這是現代企業經營管理的秘籍。所以我們每一位鹽業人必須從現在做起，從自我做起，只有我們每一位鹽業人都行動起來，才能建立起完善的銷售網絡。

的食鹽網絡建設體系，物流配送體系，信息網絡體系等，才能在改革中抵御市場風險，提升鹽業的市場競爭力，也才能立于不敗之地。

做最好的自己，我們不僅要敬業還要樂業。我們要摒棄那些為錢而工作、為老板而工作的錯誤想法。工作著是美麗的，奉獻者是快樂的。工作的美麗并不在于獲得了多少報酬，而在于體現了自己的人生價值；奉獻者的快樂并不在于吃了多少虧，而在于用自己的智慧和汗水為企業、為社會做了多少有益的事情。

做的自己活兒，歸根結底都是在準備為自己的事業和生活建造一間房子。如果我們不愿意付出百倍的辛勞，不愿意以飽滿的熱懷來工作，那么最后，我們也只能住進自己為自己建造的最后的也是最粗糙的“房子”里。

20xx年全省鹽業先進個人——xx縣xx同志的先進事跡也是個有力的證明，她用她的行動向我們詮釋用心服務，做最好的自己，敬業樂業的人生真諦。

底的鏟除工作中避重就輕、敷衍塞責、得過且過甚至是心死神亡的態度，在省總公司的帶領下，我們要講團結，能戰斗，敢吃苦，提前行動，永不懈怠，每天做一個最好的自己；我們要自我改革，自我揚棄，充滿信心，下定決心，在涅盤中得到升華。我們要相信自己，相信我們的企業，在經歷一番風雨跋涉之后，必能創造一片燦爛的晴空。

做最好的自己，我們還要不斷地充實自己，決不讓自己虛度光陰。我們要有踏實的工作作風，淵博的專業知識，厚德的品格儲備等等。滴水足以穿石，我們每一天的努力，哪怕只是一個小小的動作，持之以恒，都將是明日事業成功的基礎。所有一些一毫的努力，所有一點一滴的耕耘，所有一分一秒的奉獻，在時光的沙漏里過濾后，集取的成果將是擲地有聲，眾人艷羨的希望之花、成功之果。

生活在和諧中的社會主義中國，工作在奮進中的安徽鹽業群體，作為一名。

鹽業配送員工，我深感自己很幸福、很滿足！讓我們都來做最好的自己，讓今天的我們比昨天的更出色，讓我們的明天比的今天更值得期待！

陽光總在風雨后我期待我們鹽業體制改革的成功和鹽業發展的輝煌。做最好的自己，做最好的鹽業人。

初二做最好的自己大全（15篇）篇六

自己怎樣，唯自己知。

記憶的浪花拍打著彼岸，時光的船兒駛向遠方。

記憶中的自己是善良的，記憶中的自己是誠實的，記憶中的自己是勤奮的。

善良的自己。

記得，那年我七歲，我身在異鄉。放學后，爸爸并未來接我回家。我懷著失望的心情去坐公交。上車后，我看到一個空位，就坐了下來，顯然已經沒有空座位了，我還是比較幸運的。而就在我的意洋洋之時，上來了一位年過花甲的老奶奶，頭上長了滿滿的銀絲，身上還穿著破爛不堪的衣服。而在她旁邊的叔叔阿姨們，都捂著鼻子和嘴巴，一臉嫌棄的樣子展現在我面前。似乎沒有人愿意為老奶奶讓座，這時，公交車上人都坐著，而只有老奶奶站著。這一瞬間，我站了起來，為她讓座。老奶奶欣喜地坐下了，并向我說了聲謝謝。公交車上一片寂靜，所有人都把目光都投向了我。

小學成績一向很好的我，踏入初中的`大門。第一次考試，我懷著激動的心情進入考場，準備考試。本以為肯定會考得很好的我，結果卻讓人大跌眼鏡，竟然才考了89分，滿分怎么不是100分呢？而我把真實成績告訴了對我特別嚴厲的父親。這時，我感覺我誠實了許多。爸爸說：“成績好固然重要，但做人一定要誠實，而想要成為學霸的你，是不是該努力了？”我慚愧地低下頭，而不像別的同齡同學，只會改成績單，而不會努力地奮勇向前。而我，的確該努力了。

勤奮至關重要。隨著年齡的增加，年級的升高，作業量自然而然變大了。由于我剛轉回來，不適應這里的作息時間，常常會有不交作業這一想象。我急了，當時我就立志要努力學習，讓自己勤奮起來。而我呢，晚上經常在宿舍熬到十二點，為的就是與其他同學平起平坐。即使是熬到12點，但依舊毫無進展。之后，我又去請教老師，老師告訴了我答案，之后，我可以睡得早一點兒起得晚一點兒了。成績之后呢，也不會出現下滑的趨勢了，別提有多開心了。

最后，我出一點道理：想要做得最好，必須通過努力，通過奮斗！只求自己奮發向上，做最好的自己。

初二做最好的自己大全（15篇）篇七

大家好，我是青一講的小玩子，xx，今晚我的演講題目是《做最好的自己》。

最初看到《使命》這個主題的時候我非常的畏難，普普通通的我何來使命？更不知如何完成使命。經過一番思考，我認為平凡的我，使命就是做最好的自己。

藍衣，最引人注目的是，他總是把他紅色的內褲穿在藍衣外面。你們猜對了，他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人類，維護世界和平”，這是我第一次對使命有所認識，那時我還不知道一個普通人要做的使命是什么。

所思所為、今天的困惑糾結跟我們的原生家庭密切相關；當年父母的行為、價值觀直接影響著我們今天的生活狀態，雖然那時我們只是個小孩子。我該如何去愛我的孩子、如何給孩子最好的教育？我現在知道了，我能為她做的，就是做最好的自己。

我開始放下職場的拼殺，享受家庭主婦的幸福，做美食、親手為女兒縫制棉襖，多讀書、讀好書，做瑜伽，逛淘寶，多謙讓……這些都是我喜歡并且我能做的很好事情，我要做最好的自己。

好。高水平的獨立才有可能帶來高水平的協作，你要做的就是在你的能力、權力范圍內做最好的自己。

扔電池和廢舊的電子垃圾等等，我還要教會我的孩子，與人為善，互敬互愛。

初二做最好的自己大全（15篇）篇八

“叮鈴鈴……考試結束，請考生停止答卷……”伴隨著考試提示音，最后一門考試結束了，這也意味著暑假的開始。

教室里的同學們神態各異，有的因為即將放假可以打游戲而歡呼雀躍，有的卻也因為考試有題目沒寫出來而懊惱后悔，還有的在和小伙伴們討論這個暑假要去哪兒玩耍……當老師宣布學期結束，暑期正式開始時，同學們歡呼起來，大家顧不上聽老師布置作業，都在迅速地收拾東西準備回家。我也不例外。

回到家，還沉浸在剛剛放假的喜悅中的我，因為老媽的一句話——考得怎么樣——頓時傻了眼，我冒了一身冷汗，沒敢回答，悄悄地走到房間看電視去了，媽媽也沒說什么。電視實在太精彩，不知不覺一下午過去了，到了吃晚飯的時間了。飯桌上死一般的寂靜，我知道，我得好好表現了。吃完晚飯，我搶著洗碗，讓媽媽到一旁歇息，心想：成績出來之前在家里幫忙干家務，考得不好老媽興許還能看在我這么乖巧聽話的樣子上手下留點情。

時光如白駒過隙，終于到了出成績的這一天了。當老師在班群里說讓學生自己去拿成績時，我有些竊喜：實在考得太差還可以稍微改動一下成績。其實，我要求也不高，我就希望能拿個獎狀，這樣我也開心，媽媽也能開心點。功夫不負有心人，老天可能聽到了我的祈禱，當老師把寫有“進步之星”四個亮堂堂大字的獎狀拿給我時，我簡直不能再開心，心想這下回去可算有個交代了。

回到家后，我刻意壓制激動的心情，十分淡定地把素質報告書拿給我媽，將獎狀放在最顯眼的地方之后，我順手拿起了掃把掃起了地。媽媽盯著素質教育報告書，看了一會兒，跟我說：“表現不錯，期末和月考相比有進步，但是和期中考試相比還是有所退步，好好反省，找找原因！”聽見媽媽這么說，我也算是松了一口氣，“還好，還好，”心里默念著。

暑假的這些天，我每天都起得比媽媽早，做好早飯等媽媽起床吃。大概是被我的勤奮感動了，媽媽雖然嘴上不說，但我總感覺她越來越喜歡我了。慢慢地，我開始習慣了每天早上起床做早飯給媽媽吃，而媽媽也習慣了抱著一份欣慰迎接美好的一天。有幾次和媽媽出門，遇上熟人媽媽都會跟別人夸我，說我懂事了，知道幫媽媽分擔家務了。媽媽說的時候喜滋滋的，我聽著也喜滋滋的。

初二做最好的自己大全（15篇）篇九

昨夜很早就睡了，沒有一些或多或少的.感慨。各個電視臺的慶祝節目層出不窮，只看了一會兒，就回書房了。

其實我還是很愛熱鬧的，不過節目里舞臺的燈光太過絢爛耀眼，有些刺目。

說“沉思”，那是個文雅的詞。有很多時候我都是什么也沒有想，只安靜地看著外面，街道上行人寥寥，暖黃色的路燈無言地沉默著。看一會兒，累了，便睡了。

真的想不起來了，好像大體來說每日的生活都一樣，難道不是么？起床、洗漱、吃飯、上學、寫業、睡覺……周而復始。

又好像細細說來每日的生活都不一樣，難道不是么？時間不一樣、心情不一樣、內容不一樣、說的話和聽的話都不一樣……什么都是不一樣的。

小時候，我清清楚楚地記得，我很愛數日子，一天又一天，我生日就要到了！最疼我的大姨就要來了！爸爸又給我買好吃的了！一年又一年，我又長大了一歲！又可以領壓歲錢了！再過一年就不是小孩子了！

當我真的失去最后一個兒童節的時候，當我真的不再上小學，不再是一個小孩子的時候，沒有那些青春文學作家說的那么那么的傷感。我只是突然發現：我不愛數日子了。

一天又一天，老師講的內容我還沒預習呢！明天又月考了！我卷子還沒寫完呢！一年又一年，又要期末考了！又不能犯一些幼稚的錯誤了！再也不可以任性了！

可日子終究一天又一天地走著，就仿佛朱自清的《匆匆》，我不聰明，不知道它到哪里去了。可我也不笨，我知道它不會回來了。

學習很緊張，很累。可是現在就是要累，大家一樣累。媽媽總是這樣跟我說。

倘若今朝再不學習，是否又迷迷糊糊過了青年？

恩，是的，今天新年，新年新氣象。

但是，每天，難道都不是新的么？

長做一些力所能及的事情。能夠幫助媽媽做做家務，讓媽媽偶爾輕松一下，對我來說，已經很開心很滿意了。

初二做最好的自己大全（15篇）篇十

世上沒有真正的天才，活在當下，還是要做最好的自己。

——題記。

2019年秋天到2019年1月，盧浮宮有個《拉斐爾最后幾年》的展覽。凡是他能搬得動的作品——如你所知，拉斐爾有些大玩意，諸如《雅典學派》，沒法卸來巴黎——都打意大利送來展覽了。

拉斐爾·桑西，是意大利著名畫家，也是“文藝復興后三杰”中最年輕的一位，代表了文藝復興時期藝術家從事理想美的事業所能達到的巔峰。他的性情平和、文雅，創作了大量的圣母像，他的作品充分體現了安寧、協調、和諧、對稱以及完美和恬靜的秩序。

果戈理說，拉斐爾是一位崇高的藝術神化創作大師。他天才地吸收了達芬奇的藝術精華和米開朗基羅蒼勁有力的創作風格。

展覽里抖出了他的一些草稿。你會發現：拉斐爾那些被藝術史家齊贊為圓潤、完美、輕盈不著力、信手拈來的神作，也都是有草稿的。實際上，拉斐爾的草稿和如今一個藝校學生的一樣，有疊筆、有勾勒、有許多不確定的試探定型，也撩亂，也雜散。總之，很好看的草稿，但終于還是草稿。

人都愛天才，因為這個詞美妙清脫，是神賜的恩德；但大多數時候，每個一朝成仙的傳奇，都曾默默面壁打坐渡盡劫波。就像天才們最后回顧各自的傳奇人生時，并不總會提起他們不朽作品背后，那些他們拾級而上、狼藉散亂、堆山填海的草稿紙。

活在當下，得心寬。人生短暫，哪能有太多力氣去與不值得的人計較！心寬了，一切也就風清云淡。只因到頭來，一切都是過眼云煙。

面對困難，要有一份面對厄運處驚不變的坦然和鎮定，做最好的自己使人生不留遺憾。

初二做最好的自己大全（15篇）篇十一

李開復先生的《》首先吸引我的是書名，讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質性的幫助。看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能？這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。

其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現。現在看了李老師的“成功”學后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最后李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準并不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，。

初二做最好的自己大全（15篇）篇十二

曾聽過：“你就是你，你不是別人，先做自己，再做別人。”這句話當被我聽到時，心中便有一種塵煙飄飛的感覺，那里充滿著迷惑與不解，有宛如蔚藍的天空被蒙上了一層厚厚的紗帳。今日提筆寫來卻頗有感觸。

“人之初，性本善。”是的，人一生下來并非都是邪惡的，世界本應充滿善良和友愛，但由于生存環境的變化，人的心也就有了欲望，進而產生了非正義之感，好比那天空中皎潔的月亮被烏云所籠罩，以至于人們看不清他的本來面目。可是那些烏云只是暫時的呀！只要撥開云霧就能看到青天，不是嗎？在我們的生命中，并非每一個人都能做到善良的對待每一件事，我自己就是這其中的一員。當看到野外有如天使般絢爛的花朵，雙手就會不聽使喚的去把它們摘下，心中還在暗暗自慶的時候，手中的花正在一點一點地流失它的生命，就像鳥兒失去了天空，不能飛翔；魚兒失去了清水，不能嬉戲；馬兒失去了草原，不能自由的奔馳。而這花兒只有無可奈何等待著死神的來臨，我卻不以為然。現在想想該是如何的羞愧！

善良地對待他人當然也包括了寬恕。當心中充滿了善良的思想時任何的怒火任何的苦惱任何的不安對你來說都像一粒塵埃它只會隨風而去不會在你心里占據哪怕一丁點的位置。“人心如海世事如煙。”但只要在你心中留下一片凈土。你就會是一個善良的人就好比有人嘴邊常掛著“為中華之崛起而讀書”而心里卻想著”為將來吃香喝辣而讀書”。這就是一種人心一種世事。善良乃人之根本相信只不過是被世事所掩埋罷了只要自己肯去挖掘肯去尋找善良也將會是你的化身。

善良——！

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初二做最好的自己大全（15篇）篇十三

自己的事情自己做，不要讓別人去做，比如：自己疊被子，洗碗！

自己的作業不要讓別讓他人輔導：必須自己做才能知道自己有多少不會，然后自己把它學會。

無論是誰若把這句話當作自己的人生目標他一定會很充實很快樂很成功。說的很簡單但要做到這點其實也是件不容易的事情。

如果自己長的很丑，但自己認為和別人沒什么兩樣，這就是最好的自己。

你是一顆小草，但是你也為綠地做出一份貢獻，雖然很薄弱；你是一株不起眼的小野菊，但是你也為路邊增添了一份絢麗的色彩；你是一條小溪，但是你為孩子們帶來了歡樂；雖然你是一顆一閃一閃的星星，但是你用自己的身體布置了漆黑的的夜幕，也是最美的。

最好的自己很容易就是一句話：“，自己的敵人就是自己。”

初二做最好的自己大全（15篇）篇十四

“世界上沒有完全相同的兩片葉子。”我們每個人在這世界上都是獨一無二的，也是不可復制的！所以，這世上沒有人可以替代你，所以，我們每個人都很重要！多彩的世界，是由一個個多彩的我們組成，如花人生，讓我們都來，綻放出屬于自己的獨特精彩！

首先要學會分析自己戰勝自己。“知人者智自知者明。”“勝人之有力自勝者強。”能夠了解自己的人才算是真正的有智慧；能夠戰勝自己的弱點才能算是真正的強者。金無赤足人無完人客觀地看待自己找出自己的不足正視自己的不足努力把弱點變成優點自己才會變得越來越好人生才會一步步走向輝煌。

更要不斷完善自己學會管理自己。

管理好你的身心。有一個健康的身體比什么都重要，否則，一切無從談起。平常注意飲食，堅持鍛煉身體，若有病，一定要早看。還有，要經常保持一份好的心態。不以物喜，不以己悲。得之，淡然，不得，坦然，以一顆平和之心面對名利。好的心態是一切行動的力量和根源，“一個健全的心態，比一百種智慧都更有力量！”讓我們都來做一個擁有陽光心態的人，做一個身心都健康的人！

管理好你的人生目標。“一個人做什么事情都要有一個明確的目標，有了明確的目標便會有奮斗的方向。”目標是人生的指南針，指引著人們前進的步伐，它可以促使自己未雨綢繆，把握今天。管理專家曾這樣告訴我們：給自己定立一個清晰而長期的人生目標，找到自己的夢想，然后將夢想明確化，變成我們人生的終極目標，將終極目標演化成我們人生的總體目標。然后，把總體目標，分解成幾個五年至十年的長期目標。繼續分解下去，把每個長期目標，分解成若干個兩到三年的中期目標。然后把兩到三年的中期目標，分解成若干個六個月到一年的短期目標。然后將每個短期目標，分解成月目標，周目標，日目標，最后一起分解到現在該去干些什么。所有的目標，不管它有多大，一定要分解到你現在去做些什么！因為你現在所做的每一件事情，都應該跟我們的夢想相關聯，否則這個夢想，將無法永遠實現！讓我們每個人既仰望星空，又腳踏實地，管理好自己的人生目標！

管理好你的時間。“時間就是性命，時間就是金錢，時間就是價值！”“如果不能管理好屬于自己的時間，那么他什么也管理不好，他也將會一事無成。”所以，要管理好你的時間，做一個講究效率的人。通過合理的時間規劃，將任務由重要性和急切性排序；善于利用零碎時間，因為，零碎時間匯集起來也是長河；不斷檢查時間的利用率，過去的一天在學習上、工作上完成了什么任務？花了多少時間？效果怎樣？怎么改進？不斷調整學習時間，使時間利用率得到提高。

管理好你的學習，做一個終身學習的人。荀子說：“學不可以已。”終身學習是21世紀的基本生存素質，教師應該成為終身學習的楷模。教師強則學生強，教師強則教育強，教師強則民族強。教書者必先強己，育人者必先律己，教師必須不斷強化自身學習，樹立終身學習觀念。終身學習應該成為現代教師的職業素養和習慣。“學習還是內強之基、思路之源、能力之本，加強學習不僅是一種需要、一種追求，更是一種責任。讓我們堅持在學中干，在干中學，做到學有所思、學有所用、學有所成，通過不斷學習、不斷實踐，不斷提高自身素質和綜合能力。”

管理好你的公眾形象，做一個有魅力的人。時代的變革，經濟的發展，審美的要求，要求現代職業人，必須注重外在形象。外貌是與生俱來的，但氣質可以后天培養。衣著要得體，談吐要文明，微笑要自然。一個人的外在形象，代表一種品味，折射一種審美傾向。沒有人相信，一個衣著邋遢的人工作會特別認真。因為，細節之處見精致。所以，男士的衣著要整潔，言談舉止要彬彬有禮、溫文爾雅；女士的衣著要得體，表現要落落大方，表情自然親切，舉止要優雅，保持"二號微笑"會讓你更迷人。（所謂“二號微笑”，就是笑不露齒，不出聲，讓人感到臉上掛著笑意即可。）管理好自己的公眾形象，是一種責任，也是一種精致的生活態度，讓你個人魅力無限。

管理好你的自信心——做一個意志堅定的人。

管理好你的人際關系——做一個讓人喜歡的人。

管理好你的問題——做一個善于思考的人。

管理好你的'壓力——做一個舉重若輕的人。

管理好你的習慣——做一個嚴于自律的人。

古希臘哲學家泰勒斯指出：“做什么事情最容易，向別人提意見最容易；做什么事情最難，管理好自己最難。”讓我們每個人都來挑戰自己，管理好自己，，相約春天，走向多彩明天！

初二做最好的自己大全（15篇）篇十五

你，就是謊言。

不管，你有多么單純，

遇到復雜的人，

你，就是有心計。

不管，你有多么的天真，

遇到現實的人，

你，就是笑話。

不管，你多么專業，

遇到不懂的人，

你，就是空白。

所以，

關鍵，不是你不夠好，

而是，你沒有遇對人。

不要在乎別人對你的評價，

懂你的，

不用解釋，

不懂你的，

不需要解釋！

你，只需要，