讀后感不僅是一種對(duì)作品的評(píng)價(jià)和思考，更是對(duì)自身知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和見解的一個(gè)檢驗(yàn)和展示。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家提供思路和參考。

淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感（模板16篇）篇一

“冤家”們從幼兒園開始就一直在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)上課。有一次，路曼曼下課打球，沒想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的，因?yàn)榘爬倮蠋煵蛔尦蕴鄸|西，所以她買了花；相反，馬小跳買了一個(gè)核桃小西餅。一回家，路曼曼一點(diǎn)也不象個(gè)病人，還要求馬小跳背《古詩二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的.爸媽來了，都吃了一驚！我覺得，做冤家會(huì)比做普通人給人帶來的印象會(huì)更深、而且更多，所以不要以為當(dāng)冤家就是不好的了。

一天下午，四年級(jí)的班上都在討論三件事——一是野炊小組長選誰；二是野炊做什么食品；三是都召集誰成為自己隊(duì)的人。馬小跳召集了張達(dá)、毛超和唐飛是男孩組；路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個(gè)人選馬小跳當(dāng)野炊小組長，并選麻辣燒烤作為野炊的食物。那個(gè)香啊，引來了許多同學(xué)來吃，選秦老師都愛不釋“口”呢！可是，食品就不多了，于是其他組的同學(xué)們連忙把自己做的食品全端來燒烤了，同學(xué)們過足了隱。因此，就有了“最佳野炊小組長”的稱號(hào)。我明白了：做事靠一個(gè)最聽話的人，效果不一定好，靠一個(gè)調(diào)皮的人花樣反而更多。

為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病，秦老師冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法——任馬小跳為中隊(duì)長！馬小跳可高興了！不過，他管得太嚴(yán)了，連上課打一個(gè)哈欠也不放過。“老師，他的筆掉了”“老師，她笑了”“老師，他上課喝水”，這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過一周的訓(xùn)練，終于得到了紀(jì)律紅旗。我覺得這種方法很好，知道自己的錯(cuò)誤，從而改正自己的錯(cuò)誤。讀完了這本書，我覺得淘氣的孩子不一定是壞孩子，馬小跳那聰明、誠實(shí)、勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)；活潑、幽默、自信、樂于助人的爽朗性格，令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂學(xué)習(xí)、快樂玩耍！

淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感（模板16篇）篇二

前段時(shí)間，看了一本《淘氣包馬小跳--同桌冤家》。對(duì)于這本書，我的印象還是蠻深刻的，全書主要是圍繞馬小跳和他的同桌路曼曼來講述一個(gè)又一個(gè)精彩的小故事。

其中使我印象最深刻的一篇是《兩個(gè)人的戰(zhàn)爭》。數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百道口算題，而且還規(guī)定錯(cuò)一道要罰十道。剛開始馬小跳接連幾天都會(huì)被罰題，而同桌路曼曼從來沒有錯(cuò)過一道題，再做題他就會(huì)趁路曼曼不注意的時(shí)候偷看她的答案，得到了一個(gè)滿分，沒錯(cuò)一題，還得到了老師的夸獎(jiǎng)！路曼曼知道馬小跳有偷看她的答案，等再做口算題的時(shí)候，她故意做錯(cuò)題，讓馬小跳抄，等馬小跳抄完之后，趁他不注意的時(shí)候再把錯(cuò)誤的答案改正過來。第二天馬小跳知道自己的口算題錯(cuò)了很多，路曼曼還是滿分，他都不相信，還質(zhì)疑過是不是老師批錯(cuò)啦，最后才發(fā)現(xiàn)是遭到路曼曼的算計(jì)。從此以后，馬小跳做口算題都很細(xì)心，還得了不少的滿分呢，但老師都不敢再表揚(yáng)他。

還寫到了學(xué)校組織同學(xué)到郊外野炊，馬小跳跟路曼曼組到了一個(gè)組，馬小跳自告奮勇的.當(dāng)起了他們這個(gè)野炊小組的組長，還獻(xiàn)上了一個(gè)與眾同的方案吃麻辣燒烤，在這次野炊中得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，他們這一組被評(píng)上了美食小組一等獎(jiǎng)，馬小跳也被評(píng)為最佳野炊小組長。

由此我們可以看出作者楊紅櫻筆下的馬小跳不但是一個(gè)調(diào)皮的，喜歡耍一點(diǎn)小聰明的小男生，但他同時(shí)也是一個(gè)知錯(cuò)能改，有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)?shù)哪猩Ｔ趯W(xué)校里我們多多少少有一些這樣或者那樣的缺點(diǎn)，要是我們能夠勇于改正我們的這些缺點(diǎn)，這也就是我們的優(yōu)點(diǎn)。

淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感（模板16篇）篇三

今天我讀了《淘氣包馬小跳—同桌冤家》第一章《二人的戰(zhàn)爭》，這一章的主人翁是路曼曼和馬小跳。主要寫了路曼曼和馬小跳在一起上幼兒園、一起上小學(xué)，但是上二年級(jí)時(shí)，他們不在是好伙伴，而是死對(duì)頭了。有一次老師出了100道數(shù)學(xué)題，路曼曼知道馬小跳會(huì)抄自己的答案，就寫錯(cuò)了好幾道題，等到馬小跳把本子給老師時(shí)候，路曼曼便把錯(cuò)的便改正了過來了。可是馬小跳還不知道呢，心里還想：“這下子他沒有，而我比她快還可以全對(duì)，老師明天一定會(huì)表揚(yáng)我的”。他暗暗的笑著，可是路曼曼把他抄襲的行為記了下來，把它交給了老師。

通過這一篇章，我體會(huì)到了，原來友好的伙伴會(huì)因?yàn)樽约旱男⌒乃加绊懙絼e人。所以我覺得，作為學(xué)生，而且作為好朋友，我們應(yīng)該和諧相處，互相幫助，而不是背后作斗爭。應(yīng)該一起努力學(xué)習(xí)，一起讓成績越來越好。這樣我們之間的`友誼也會(huì)越來越堅(jiān)固，我們的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。

而我通過這一個(gè)小故事，以后一定會(huì)和班級(jí)里的同學(xué)更加和平相處，友好學(xué)習(xí)，一起努力，共同進(jìn)步。

淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感（模板16篇）篇四

在寒假里，我讀了一本楊紅櫻阿姨的名作，書名叫做《淘氣包馬小跳之同桌冤家》在這本書中有喜、怒、哀、樂，這本書使我深受感觸。

主要內(nèi)容是：有一個(gè)男孩叫馬小跳，他很調(diào)皮,有一個(gè)女孩叫路曼曼，她很聰明，也愛好強(qiáng)。從幼兒園開始，老師就讓路曼曼管著馬小跳，做他的同桌。在幼兒園的時(shí)候，淘氣包馬小跳就很喜歡路曼曼。可是到了一年級(jí)，馬小跳就看見了這一景象：路曼曼牽著小大人丁文濤的手，也看得出路曼曼也很喜歡小大人丁文濤。最終他們成了“同桌冤家”。

馬小跳的班主任秦老師讓他們班最聰明的路曼曼管理馬小跳，可馬小跳喜歡自由自在的，不喜歡有人管的，所以馬小跳很討厭路曼曼。馬小跳的好朋友毛超、張達(dá)、唐飛…………于是馬小跳就讓他們一起幫他對(duì)付路曼曼，他們也是淘氣包馬小跳的好哥們。馬小跳之所以討厭路曼曼，是因?yàn)槁仿貏e愛好強(qiáng)，也喜歡愛告小報(bào)告，特別是喜歡告馬小跳的.小報(bào)告，這就是馬小跳的困難之處。馬小跳還對(duì)他們班的班主任秦老師說：“秦老師，我想和漂亮女孩夏林果坐同桌！”老師沒有同意，還說:"馬小跳啊，馬小跳，我是為了你好啊。我讓聰明的路曼曼做你同桌是為了你提高成績啊。”馬小跳聽了，還是不甘示弱，在這之后，沒有理過路漫漫。我感受到了聰明好強(qiáng)的路曼曼和淘氣包馬小跳的冤家之路不是永久的，他們始終可以成為很好的好朋友，路曼曼也不會(huì)為一點(diǎn)小事兒而告狀，馬小跳也不會(huì)做出很調(diào)皮的事。

我希望在我們班，每個(gè)人都相處得很好，不要像馬小跳和路曼曼一樣，怎天打打鬧鬧的，多么不愉快啊！

淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感（模板16篇）篇五

今天我給大家介紹一本書，它的名字叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》，這本書里面有許多有意思的地方，其中我最喜歡看“路曼曼生病”的這個(gè)片段。

這個(gè)片段主要講路曼曼生病了，馬小跳代表大家去看望路曼曼。馬小跳一走進(jìn)路曼曼的病房，原本病懨懨的路曼曼立刻來了精神：“馬小跳，你的書有沒有背？你的作業(yè)有沒有拖拉？你的字是不是還和以前一樣爛？”大家都知道路曼曼最喜歡做的事情就是和馬小跳作對(duì)，只要和馬小跳在一起，不管生多大的病，都能像沒事人一樣。

說到路曼曼這種怪癖，我突然聯(lián)想到了我自己，我感覺自己好像也是這樣一個(gè)有怪癖的人。這幾天我發(fā)燒了，渾身軟綿綿的，連吃飯都沒有勁，就算是去醫(yī)院掛了水回來也還是如此。“要不，讓你玩一會(huì)手機(jī)？”爸爸試探性地問了我一句，頓時(shí)，我像觸了電一樣坐直了身子，眼睛里放出金光：“好，你說的，快給我玩手機(jī)！”從爸爸手中接過手機(jī)的那一刻，我就像是渾身充滿能量的機(jī)器人一樣，就連說話的聲音也一下子高了不知道多少分貝。“胡璨，你不覺得你得的是手機(jī)病嗎？”爸爸一邊摸著我發(fā)燒的額頭，一邊笑著說道。

這幾天晚上，我都要在《淘氣包馬小跳》的故事世界里遨游將近一個(gè)小時(shí)，才能安心地睡覺，因?yàn)槲矣X得，除了學(xué)習(xí)成績外，我的性格和路曼曼幾乎一模一樣！

對(duì)了，《淘氣包馬小跳》里面還有許多很搞笑的故事哦，我希望大家都可以買基本來看一看。

淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感（模板16篇）篇六

從幼兒園開始，“敵人”就在同一所學(xué)校，同一班。有一次，路漫漫下課打籃球，沒想到她病倒了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人給她吃，因?yàn)榘爬傥枥蠋煵蛔屗蕴啵运I了花；相反，馬小跳買了一個(gè)小核桃蛋糕。回到家，路漫漫一點(diǎn)病人的樣子都沒有，還讓馬小跳背《古詩二首》。馬小跳念了三遍才念完。路漫漫的父母來了，全都驚呆了！我覺得當(dāng)敵人會(huì)比當(dāng)普通人給人的.印象更深更深刻，所以不要覺得當(dāng)敵人不好。

一天下午，四年級(jí)的班級(jí)在討論三件事——一個(gè)，選誰當(dāng)野餐隊(duì)的隊(duì)長；馬小跳集合了張大大、毛超、唐飛組成男團(tuán)；女團(tuán)路漫漫、夏林果、安琪兒、黃菊。八個(gè)人選擇了馬小跳作為野餐團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)，野餐的食物是麻辣烤肉。香氣撲鼻，吸引了很多同學(xué)前來就餐，秦老師“嘴巴”都放不下了！不過食物不多，其他組的同學(xué)很快就把自己做的食物都拿來燒烤，同學(xué)們也吃飽了。因此，它有“最佳野餐團(tuán)長”的稱號(hào)。我明白了：靠最聽話的人做事未必有效果，靠調(diào)皮搗蛋的人做事的花樣會(huì)更多。

為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病，秦老師苦思冥想，終于想出了一個(gè)好辦法——任命馬小跳為中隊(duì)長！馬小跳很開心！不過他管的嚴(yán)，連上課打哈欠都不讓。“老師，他筆掉了”、“老師，她笑了”、“老師，他上課喝水”，這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過一周的訓(xùn)練，終于拿到了紀(jì)律紅旗。我覺得這個(gè)方法很好，知己知彼，改正錯(cuò)誤。看完這本書，我覺得調(diào)皮的孩子不一定是壞孩子。我很佩服馬小跳聰明、誠實(shí)、勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)；他活潑、幽默、自信、樂于助人的性格。我也想像馬小跳一樣快樂地學(xué)習(xí)和玩耍！

淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感（模板16篇）篇七

同桌冤家是很好笑的一本書，心情一不好就看這本書，總是讓我們樂開懷!下面是語文迷網(wǎng)整理提供的讀后感范文，希望對(duì)你有幫助。

這幾天，雨下個(gè)不停。在下雨天讀讀書是最愜意的。昨天，媽媽給我買了一本書還放在抽屜里。打開一看，書名是《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。讀了這本書，我覺得這是一本有趣而又有教育意義的好書，使我深有感觸。

這本書主要講了：男主角馬小跳與他的同桌路曼曼之間發(fā)生的種種矛盾。班主任秦老師叫班里最聽話的路曼曼看管全班最調(diào)皮的馬小跳。他們原本是一對(duì)好朋友，自從路曼曼把馬小跳的種種不良行為告訴秦老師以后，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭，就這樣拉開了序幕。挑起戰(zhàn)爭的基本都是馬小跳，他全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課，路曼曼逮住機(jī)會(huì)就像馬小跳展開反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣，一部有趣的同桌冤家的好戲就上演了。

這本書不僅對(duì)我的啟發(fā)很大，還告訴了我：要做一位懂禮貌的好孩子。應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，自己心里應(yīng)該很清楚。這本書對(duì)我的影響也很大。我非常喜歡這本書。我要把這本書介紹給朋友們，讓他們也明白其中的道理。

近期，我看了一本書，書名是《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》。看完之后，我感覺真好看，不僅好笑，還感覺到馬小跳很有人情味。哈!你們可能不知道馬小跳是誰吧，如果不知道，那就往下看吧!

淘氣包馬小跳和乖巧、成績非常好的路曼曼同桌，他們倆經(jīng)常吵架，總是鬧矛盾，不過淘氣包馬小跳總是不認(rèn)輸。

《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書非常生動(dòng)有趣，文字十分幽默搞笑，讀起來朗朗上口，內(nèi)容也很有趣。這本書能讓我在緊張的學(xué)習(xí)中放松，傷心中開心。它不僅是一本課外閱讀書，還是一口清泉，我原來干渴的心田，被它滋潤了。

《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書中我最喜歡夏林果。因?yàn)樗苊溃€拿過芭蕾舞比賽的冠軍，是一位大隊(duì)委，所有男生都想和她同桌，包括馬小跳，盡管馬小跳喜歡她的原因很單純，沒有一絲功利色彩。

我喜歡《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上的好助手，緊張學(xué)習(xí)中的放松良藥，更是我們成長中解除煩腦的一本好書。

在這本書中，映象令我最深刻的句子是：路曼曼等馬小跳把錯(cuò)誤的答案抄到本子上，馬上用橡皮擦掉錯(cuò)誤的答案，改上正確的答案。我從這里看出路曼曼能用這種一聲不吭的辦法來教育馬小跳“做作業(yè)不能抄別人的，要自己做。因?yàn)槌瓉聿皇亲约旱模绻搅丝荚囘@道題目還是不會(huì)做的。

我喜歡這本書，這本書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感（模板16篇）篇八

“馬小跳，古詩兩首你背了嗎？”馬小跳以為路曼曼今天生病了，可以不背古詩兩首。“路曼曼，你看你都生病了，還管我古詩兩首？你背不背？”不知怎么的剛才路曼曼還像個(gè)病人，現(xiàn)在還管起馬小跳來，一點(diǎn)都不像病人。

我姐姐整天看電視，周末她有三分之二的時(shí)間在電視前。我也想看電視我們倆便爭個(gè)死去活來她爭不過我就用手指甲用力的抓我。我好男不跟女斗，我就出去玩啦，回來后，只見姐姐坐在椅子上看書。我問：“為啥不看電視了？”姐姐愁眉苦臉回答到：“電視壞啦.”晚上爸爸把電視拿去修理部。三天過去啦，姐姐天天悶悶不樂，有幾次去鄰居家看電視，才能開你就她的笑容。晚上，爸爸去修理部把電視取回來，我把姐姐騙到廚房，爸爸把電視抬到臥室，姐姐回來了，看見電視機(jī)回來了臉上的笑容更甜了，姐姐打開電視正好在播放百變小櫻我和姐姐坐在床上專心致志的`看著。

通過這個(gè)故事和這件事，讓我知道了有些事情可以一物降一物，讓對(duì)方的心情豁然開朗。

淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感（模板16篇）篇九

《唐家小仙妹》是楊紅櫻作家寫的一本關(guān)于唐飛的故事。

這幾天，唐飛好像變了一個(gè)人，六神無主、目光呆滯。在馬小跳他們的再三追問、死纏爛打之下，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密――唐飛家“從天而降”了一個(gè)小妹妹。一開始，唐飛并不能接受這事實(shí)，因?yàn)樗改敢恢辈m著他，作為彌補(bǔ)，爸爸媽媽答應(yīng)妹妹的名字由唐飛來取。這件趣事馬小跳怎會(huì)放過？馬小跳第一眼看到小妹妹，就將名字脫口而出――唐小仙。這位人如其名的唐小仙預(yù)見了很多事，使得唐飛從一個(gè)優(yōu)柔寡斷、愛哭的人變得成熟穩(wěn)重、有擔(dān)當(dāng)。

讀完了這個(gè)故事后，我忽然聯(lián)想到了自己以前和表妹果果之間的一件事。也正是那件事讓我們不再互相忽視，姐妹情淡了，它讓我成長、變得有責(zé)任感了。

我趕緊沖下樓，沒想到居然真是她在哭！她的頭撞到了柜子上，起了個(gè)饅頭一般大的包呢，可紅了！我頓時(shí)自責(zé)起來，怪自己沒有看好妹妹，都快五年級(jí)了，居然還不能照看好妹妹，真是沒用！但事已如此，也只好將功補(bǔ)過：我輕聲細(xì)語地安慰她，為她擦干眼淚，輕輕地按摩，用冰袋敷在包上，并努力分散她的注意力。

沒想到還真見效，不過半個(gè)鐘頭，她就停止了哭泣，甚至又開始哈哈大笑、手舞足蹈起來。我頓時(shí)感慨萬千：原來親人并不需要你付出很多，只要你不嫌麻煩、浪費(fèi)時(shí)間，陪他們說說話，逗逗樂，打打趣，就能贏得他們對(duì)你的好感、信任，自己也能變得懂事。

看來以前的我是多么不負(fù)責(zé)任啊！怪不得她會(huì)對(duì)我視若無睹呢，我以后一定要盡到姐姐的責(zé)任，保護(hù)好我的弟弟妹妹！

時(shí)光飛逝，一年過去了，現(xiàn)在我們都已經(jīng)長大，已經(jīng)懂事了：做姐姐的懂得照看、保護(hù)妹妹，陪妹妹一起玩，與妹妹分享自己的好東西，再也不是一人躲在房間里獨(dú)自娛樂；做妹妹的懂得與姐姐一起玩耍，而且也學(xué)會(huì)了與姐姐分享自己的“寶物”。

現(xiàn)在，我們的姐妹情更加深厚了：她把我當(dāng)成天底下最好的姐姐，最喜歡的零食不是分給自己的親哥哥，而是忍痛割愛給我。

所以我想告訴天下所有的大孩子們，要懂得保護(hù)弟弟妹妹，盡自己最大的努力照顧他們。不出幾年，你就能享受到一個(gè)乖孩子帶來的好處。而且，擁有一個(gè)弟弟妹妹也能讓你變得更有責(zé)任感，變得更加成熟穩(wěn)重！

淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感（模板16篇）篇十

你知道淘氣包馬小跳剛出生的時(shí)候叫什么嗎？哈哈！不知道了吧!叫馬小驥，是一匹小駿馬的意思。

馬小跳出生以后，護(hù)士發(fā)現(xiàn)他一直在跳，醫(yī)生很納悶：“剛出生的孩子怎么會(huì)跳呢？”馬小跳在一百天紀(jì)念日抓鬮時(shí)的表演最精彩。那天，他什么也沒抓，只是憤怒地一跳，一跳就離桌子三尺高，馬小跳這個(gè)名字就這樣得來了。

馬小跳最喜歡漂亮的女老師，這是從他爸爸馬天笑那里遺傳來的。馬小跳聽他爺爺奶奶說，他老爸小時(shí)候十分貪玩，逃學(xué)推鐵環(huán)、抓鳥蛋、捉魚……后來偶爾碰上了漂亮的女老師才不逃學(xué)。馬小跳上幼兒園的時(shí)候，正因?yàn)橛衅恋姆嚼蠋煟蕴焯旌荛_心。后來要上小學(xué)了，可他卻還想上幼兒園，因?yàn)槟抢镉蟹嚼蠋煟R天笑先生沒辦法只好給兒子又找了個(gè)漂亮的女老師。馬小跳總覺得新老師長得一點(diǎn)也不好看，他爸爸卻說：“你的老師長得不好看，心里卻很好看。”后來，馬小跳真的把他的老師看成長得很好看啦!

讀了這本書后，我覺得馬小跳既愛玩，又會(huì)玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機(jī)智。馬小跳的老爸也愛玩，他不但有童心、有愛心，能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊，甚至比著玩。

我真希望有個(gè)像馬天笑一樣貪玩的老爸，能理解我，和我一起玩，那該多好呀！

淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感（模板16篇）篇十一

自從馬小跳這個(gè)紀(jì)律委員下崗了，班上的紀(jì)律變得越來越差，每次老師都沒法上課。一天，在集體早會(huì)上，校長表揚(yáng)了幾個(gè)班，又批評(píng)幾個(gè)班，被點(diǎn)名批評(píng)的班級(jí)，有馬小跳這個(gè)班。

聽了秦老師的話，路曼曼叫中隊(duì)長和大隊(duì)委下午放學(xué)后留下開個(gè)小會(huì)。到了放學(xué)后，路曼曼坐在秦老師平時(shí)坐的地方，說：“這次我們主要是講怎樣管好班上的紀(jì)律。”接著，大隊(duì)委夏林果說：“我們在讓馬小跳當(dāng)紀(jì)律委員吧！”其它中隊(duì)長都說，“好”。路曼曼問了秦老師，可以再讓馬小跳當(dāng)紀(jì)律委員。秦老師支支吾吾的說：“好吧。”

第二天，路曼曼告訴了馬小跳又可以當(dāng)紀(jì)律委員，馬小跳聽了一蹦三尺高。

下午，馬小跳正式上任。第一節(jié)是音樂課，馬小跳上了講臺(tái)，敲了敲桌子，說：“大家不要說話，快點(diǎn)坐端正，等老師上課。不坐端正的，我就把他的名字記起來交給秦老師，到那時(shí)就完蛋了。”頓時(shí)，教室變得安靜了，一點(diǎn)喧鬧聲都沒了。第二節(jié)是科學(xué)課，班上又很吵了，馬小跳又上了講臺(tái)，敲了敲桌子，說：“誰再吵，我把他的名字記起來交給秦老師看，讓秦老師掛電話給你們的父母親，到那時(shí)你們就挨打了。”頓時(shí)，教室又變得安靜了。

又到集體早會(huì)上，校長表揚(yáng)了馬小跳這個(gè)班，秦老師對(duì)馬小跳點(diǎn)了點(diǎn)頭，還露出了笑容。

這幾天，馬小跳都很高興。從此，他暗下決心，一定要把班上紀(jì)律管好，而且也要把學(xué)習(xí)搞好。

淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感（模板16篇）篇十二

淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感（模板16篇）篇十三

這個(gè)故事的主人公是班長路曼曼和淘氣包馬小跳，他們都非常可愛。

路曼曼與馬小跳是同班同學(xué)，還是同桌。路曼曼是班里最聽話的學(xué)生，秦老師也很喜歡她；而馬小跳是班里最調(diào)皮的學(xué)生，老是惹禍，所以老師叫路曼曼看管馬小跳，把馬小跳做的不良行為都記在小本子上。

他們原本是一對(duì)好伙伴，可是自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們就變成了同桌冤家，就這樣拉開了序幕。

挑起戰(zhàn)爭的一般都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。每次到了上課的時(shí)候，路曼曼就逮住機(jī)會(huì)向馬小跳展開反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣，造成了一個(gè)個(gè)好玩的故事。

讀完這本書后我明白了：每個(gè)人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感（模板16篇）篇十四

我的鄰居林可欣借給我一本《淘氣包馬小跳――四個(gè)調(diào)皮蛋》，我在西安回榆林的路上看完了這本書。這本書很好看，里面的主人公是馬小跳，我最喜歡他了。我覺得他很調(diào)皮、可愛，有時(shí)候也很勇敢。馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)，他們在帳篷里比賽尖叫，在廁所里比賽撒尿，能玩什么就玩什么。我認(rèn)為，他們的童年最美好。

淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感（模板16篇）篇十五

我覺得那個(gè)老板很壞，我為什么那么說呢？因?yàn)樗垓_大家，孔雀吃咖啡豆，然后把拉出來的咖啡豆磨成粉，做出來的咖啡跟貓屎咖啡差不多一樣。一杯孔雀屎咖啡賣到400/500塊左右，這是一個(gè)非常貴的價(jià)格了。

為什么說欺騙大家呢？因?yàn)榭兹父静怀钥Х榷梗际潜蝗擞踩M(jìn)去的，方法十分殘酷。而這個(gè)老板為了錢，真是什么都干的出來。

老板說只有品味的人才能嘗的出孔雀屎咖啡的味道，很多大人在喝咖啡的時(shí)候都表現(xiàn)出自己很有品味的樣子，紛紛說咖啡香。但實(shí)際上很難喝，聞起來還有一股臭味。

有一天，幾個(gè)小孩不相信孔雀屎咖啡有那么好喝，就和媽媽們?nèi)L一嘗。最終小孩們都說了實(shí)話，大人都不信。

小孩們?yōu)榱俗C明自己的正確，就一直偷偷觀察著這一家咖啡廳，直到一天他們發(fā)現(xiàn)這家咖啡廳的古怪了，于是他們偷偷的錄下了證據(jù)，曝光了這家店。

我覺的這篇故事很像我們學(xué)習(xí)過的課文《皇帝的新衣》。我們除了要誠實(shí)做生意外，還要保護(hù)動(dòng)物，不能讓它們受到傷害，因?yàn)榈厍虿粌H屬于人類，也屬于一切生物，我們應(yīng)該和它們平共處。

淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感（模板16篇）篇十六

其實(shí)馬小跳原來不叫馬小跳，而叫馬小驥。大家很想知道他為什么現(xiàn)在叫馬小跳吧？好，讓我來告訴大家吧！

因?yàn)閼c祝出生一百天，所以舉行了抓周儀式，馬小跳這嬰兒竟然會(huì)跳，而且有三尺高，這簡直讓人難以置信！于是，他老爸把他的姓名改成了馬小跳。還有一個(gè)讓人笑破肚皮的情節(jié)就是馬小跳作業(yè)太多，寫了幾行后就睡著了，然后，他老爸就把他的作業(yè)做完了，結(jié)果把“真”字寫成了兩橫。第二天，老爸被罰寫了一百遍。我想：“這廠長還有這時(shí)候啊！”

讀了這本書后，我覺得不能太馬虎，太貪玩，否則會(huì)受到懲罰的。還有那老爸真是童心未泯啊！我建議大家有空看看這些讓人笑掉大牙而又令人回味的書吧！