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羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)

時(shí)間:2025-07-07 作者:紫衣夢(mèng)

策劃方案是一個(gè)指導(dǎo)和參考的依據(jù),能夠幫助我們?cè)陧?xiàng)目中做出明智的決策和安排。策劃方案的優(yōu)秀范文可以幫助我們更加深入地了解策劃的核心要素和正確的操作方法。

羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇一

__大學(xué)第x屆“__杯”羽毛球賽是在共青團(tuán)__大學(xué)委員會(huì),__大學(xué)體育部的指導(dǎo)下,舉辦的一次針對(duì)__大學(xué)各個(gè)院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團(tuán)體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身,開展豐富多彩的體育活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

一、活動(dòng)目的:

為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);推動(dòng)羽毛球運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展;倡導(dǎo)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)理念,通過活動(dòng)的開展來豐富學(xué)生的校園生活。促進(jìn)校園文化建設(shè),加強(qiáng)各院之間的交流與合作。

二、活動(dòng)對(duì)象。

__大學(xué)各院系在校學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間。

__年__月。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

__大學(xué)羽毛球館。

五、參賽隊(duì)伍。

法學(xué)院、哲學(xué)與歷史文化學(xué)院、公共管理學(xué)院、旅游管理學(xué)院、商學(xué)院、文學(xué)與新聞學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院、材料與光電物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、化工學(xué)院、環(huán)境與輕工學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院、土木工程與力學(xué)學(xué)院、能源工程學(xué)院、國際交流學(xué)院、信息工程學(xué)院、興湘學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

六、大賽組委會(huì)指導(dǎo)老師:

__。

策劃:__、__聯(lián)絡(luò):__、__器材:__裁判:__、__財(cái)務(wù):__場控:__開幕式:__后勤:__。

七、具體流程。

1、活動(dòng)策劃與申報(bào):

(1)會(huì)長與團(tuán)支書擬寫策劃書,并將策劃書交與指導(dǎo)老師審核;

(2)將策劃書與活動(dòng)申報(bào)表一同交到社聯(lián)辦公室及團(tuán)委審批。

2、活動(dòng)通知:

(2)聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)邀請(qǐng)(邀請(qǐng)函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。

3、前期宣傳工作:

(2)橫幅宣傳:1條(10m,懸掛于體育館);

(3)寫真宣傳:1幅(貼于體育館羽毛球場內(nèi));

(5)微博宣傳:通過協(xié)會(huì)的官方微博,實(shí)時(shí)報(bào)道我們的活動(dòng)進(jìn)程;

(6)擺點(diǎn)宣傳:在南苑,北苑,金翰林等地進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發(fā)宣傳單對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。

4、前期準(zhǔn)備工作:

(2)督促各個(gè)院系代表隊(duì)加緊訓(xùn)練,以提高比賽水平;

(4)進(jìn)行羽毛球裁判培訓(xùn),保證比賽期間有足夠的符合技術(shù)要求的裁判;

(5)技術(shù)部制定比賽賽程,比賽場地及分組方案。

5、開幕式流程:

(1)主持人介紹宣布運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場。

(2)介紹嘉賓。

(3)老師致詞。

(4)運(yùn)動(dòng)員宣誓。

(5)裁判員宣誓。

6、賽時(shí)安排:

(1)首先進(jìn)行好場地布置,并確保所有比賽物品準(zhǔn)備齊全;

(2)裁判長用廣播報(bào)告各個(gè)參賽隊(duì)伍的比賽場次,裁判并到相應(yīng)場次待命;

(3)場控人員安排人員收接計(jì)分表,并及時(shí)把結(jié)果寫到積分榜;

(4)每天比賽結(jié)束,需要將下一階段的比賽安排通知各個(gè)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)長。

7、閉幕式:

(1)主持人宣講比賽結(jié)果。

(2)頒獎(jiǎng)儀式。

(3)閉幕詞。

8、活動(dòng)報(bào)道:比賽過程中將邀請(qǐng)各新聞媒體到現(xiàn)場報(bào)道及攝影,賽后將比賽中新聞稿,圖片發(fā)送至__大學(xué)及周圍各大新聞媒體。

9、賽后宣傳:將活動(dòng)照片,活動(dòng)報(bào)道整理,擺點(diǎn)進(jìn)行后期宣傳。

八、活動(dòng)方式。

1、此次活動(dòng)采用以院為單位方式參加。

2、比賽共設(shè)有五個(gè)項(xiàng)目,分別為:男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

3、參賽選手由各院系選拔,代表各院系所在的院系參加比賽,每院均可報(bào)名五項(xiàng)。每項(xiàng)限報(bào)一組,每人不得兼報(bào)2項(xiàng)。

4、比賽實(shí)行小組賽五個(gè)項(xiàng)目每個(gè)項(xiàng)目為一組,比賽實(shí)行三局兩勝淘汰制。

5、比賽賽制:小組循環(huán),晉級(jí)八強(qiáng)后單淘汰制。

6、小組分組由各個(gè)院系領(lǐng)隊(duì)代表。

7、最后五項(xiàng)積分相加評(píng)出團(tuán)體總冠軍、亞軍、季軍,并根據(jù)各院表現(xiàn),精神風(fēng)貌及比賽組織情況評(píng)出風(fēng)貌獎(jiǎng),組織獎(jiǎng),分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

九、后勤事宜。

1、后勤工作有__大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé),包括人員調(diào)配、采購用品等。

2、后勤用品包括:飲用水、藥品等。

3、后勤用品由羽毛球協(xié)會(huì)統(tǒng)一購買、管理、使用。

4、后勤工作還包括協(xié)助團(tuán)委、體育部進(jìn)行各項(xiàng)通知。

羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇二

活動(dòng)目的:

為響應(yīng)大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的號(hào)召,為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動(dòng)我院羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽,具體規(guī)程如下:

參加對(duì)象:

黃岡科技職業(yè)學(xué)院飛揚(yáng)羽毛球社新成員及本院學(xué)生。

活動(dòng)安排:

報(bào)名時(shí)間:-12--------12-。

活動(dòng)地點(diǎn):搏擊館內(nèi)。

比賽項(xiàng)目:男單、女單。

比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則,另加補(bǔ)充如下:

(1)若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;

(2)采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽;

(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;

(5)本次比賽比分在20平時(shí),允許加分,加到30分,而只有一次機(jī)會(huì);

(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有。

(7)合理發(fā)球:球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對(duì)方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協(xié)會(huì)提供安排;

單打:

1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。

3.發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對(duì)擊直至“違例”或“死球”。

宣傳計(jì)劃:

本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺(tái)宣傳;

獎(jiǎng)品設(shè)置:

比賽取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書;

獎(jiǎng)品待定:

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇三

對(duì)本次比賽進(jìn)行總調(diào)度。

2.學(xué)生會(huì)體育部。

對(duì)本次比賽全程負(fù)責(zé),擔(dān)任本次比賽的籌備.組織進(jìn)行和收尾工作。

3.學(xué)生會(huì)秘書處。

負(fù)責(zé)協(xié)助體育部作好各部門間的人員調(diào)配工作。以及任務(wù)下達(dá)。

4學(xué)生會(huì)組織部。

負(fù)責(zé)比賽過程中各代表隊(duì)參賽隊(duì)員的報(bào)到工作以及學(xué)生會(huì)工作人員的簽到,并派相應(yīng)人員協(xié)助體育部作好各項(xiàng)工作。

5.學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。

主要負(fù)責(zé)本次比賽的賽場秩序和賽場紀(jì)律,并派相應(yīng)人員協(xié)助體育部作好工作。

6.學(xué)生會(huì)生活部。

主要負(fù)責(zé)保障場地.器材和設(shè)備不出問題,并設(shè)置醫(yī)療站。

7.學(xué)生會(huì)宣傳部。

主要負(fù)責(zé)本次賽事的前期宣傳工作.張貼制作海報(bào)。以及制作邀請(qǐng)函。

8.學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部.文藝部。

作為后勤保障部門。抽調(diào)人員協(xié)助各部門的工作。

羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇四

我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰(zhàn)性。調(diào)動(dòng)大一羽毛球愛好者參加此次比賽,同時(shí)鍛煉同學(xué)們的組織和溝通能力。

二、活動(dòng)意義。

本次比賽的對(duì)象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意義。這次的活動(dòng)是新老會(huì)員、新生與歷屆學(xué)生交流的起點(diǎn)。本次活動(dòng)的舉辦,將會(huì)促進(jìn)羽毛球愛好者之間的交流,搭建了新老成員互動(dòng)的新平臺(tái),弘揚(yáng)“我運(yùn)動(dòng)我快樂”的理念具有重要意義!

三、活動(dòng)主題。

比賽為媒介,與球會(huì)友,創(chuàng)建和諧校園。

四、活動(dòng)宗旨。

為了增進(jìn)同學(xué)身體綜合素質(zhì),考驗(yàn)和提高大學(xué)生的積極性,激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)潛能!

五、活動(dòng)背景。

羽毛球被譽(yù)為中國的國球之一,中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協(xié)能更好的發(fā)展和普及羽毛球運(yùn)動(dòng),促進(jìn)我院羽毛球愛好者之間的交流,吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂,從而推動(dòng)羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。希望通過此次“迎新杯”羽毛球比賽,讓廣大的新同學(xué)享受到羽毛球的樂趣,感受羽毛球競爭的激烈性。

七、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)對(duì)象:大一大二羽毛球愛好者。

2、報(bào)名時(shí)間:__年11月5號(hào)至9號(hào)。

3、報(bào)名須知:有一定的羽毛球技術(shù)(不是本協(xié)會(huì)的會(huì)員,需交5元錢)。

4、比賽地點(diǎn):南院主席臺(tái).健身房。

5、比賽時(shí)間:__年11月10—11日(周六、周日)。

6、比賽方式:

(1)形式定為男單,女單。

(2)比賽看人數(shù)過多將采用淘汰制,人數(shù)過少將進(jìn)行循環(huán)賽。

(3)、本次比賽采用分組晉級(jí)模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進(jìn)行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進(jìn)入決賽。

7、比賽器材要求:

(1)羽毛球由羽毛球協(xié)會(huì)統(tǒng)一供給,羽毛球板由選手自帶。

(2)記分采取國際慣例:口報(bào)與記分相結(jié)合。

8、比賽規(guī)則:

(1)整個(gè)比賽分為預(yù)選賽和決賽。

(2)比賽采用三局兩勝制。

(3)所剩選手還有一定數(shù)量時(shí)(男單:4人;女單:4人;),將進(jìn)行決賽。

(4)其他羽毛球規(guī)則一切按國際慣例,可對(duì)女生稍微寬松,由當(dāng)值裁判具體操作。

(5)比賽按以下規(guī)則進(jìn)行,但由于場地和時(shí)間關(guān)系按11分制。請(qǐng)各位選手注意!

(6)以下就是國際比賽規(guī)則:

羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇五

為響應(yīng)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)召,為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動(dòng)我系羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。特舉辦此次路橋系羽毛球比賽,具體規(guī)程如下:

舉辦單位:

活動(dòng)時(shí)間:__年3月13日——__年4月20日。

參賽單位:路橋系全體班級(jí)。

參賽資格:路橋系內(nèi)在籍健康學(xué)生。

參賽人數(shù):每班領(lǐng)隊(duì)一人(輔導(dǎo)員)隊(duì)員3名(一個(gè)女生兩個(gè)個(gè)男生)。

競技場地:學(xué)院體育館。

報(bào)名方法:__年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教學(xué)樓2棟員工休息室報(bào)名。

報(bào)名要求:

1、每個(gè)班的5個(gè)隊(duì)員中必須有一名是女生,沒有女生的班級(jí)從其他班邀請(qǐng)。

2、每個(gè)班交納100元保證金,賽后退還。并簽署紀(jì)律承諾書。如在比賽中班級(jí)中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。

3每個(gè)班最多報(bào)兩支比賽隊(duì)伍,按報(bào)名先后分為該班的a隊(duì)和b隊(duì)。

比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

一、挑選場地或發(fā)球權(quán)。

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。

二、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。

1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

三、發(fā)球權(quán)、得分和交。

1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的選手先發(fā)球,發(fā)2個(gè)球后交換發(fā)球權(quán),由對(duì)方發(fā)2球后再交換,直至比賽結(jié)束。

2.下一局比賽開始時(shí),均由上一局的勝方先發(fā)球。

3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該選手失誤,對(duì)方選手得分。

4.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該選手失誤對(duì)方得分。

四、交換場地。

1.第一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽。如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí),雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當(dāng)任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時(shí),必須再次交換場地后,才能進(jìn)行余下的比賽。

2.在比賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時(shí)、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽。

五、發(fā)球和接發(fā)球。

(一)合法的發(fā)球。

有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對(duì)方則稱為接發(fā)球方。

1.發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動(dòng)即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動(dòng)球拍發(fā)球,而未擊中球,則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí),任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3.在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動(dòng)。

4.發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5,發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對(duì)方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。,左區(qū)反之。

(二)合法的接發(fā)球。

1.接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動(dòng)兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

2.接發(fā)球時(shí),接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序。

單打:

1.發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí),發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí),雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2.發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對(duì)方得分。

七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球:

1.發(fā)球時(shí)如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。

2.發(fā)球時(shí),發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

3.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

4.在比賽進(jìn)行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5.除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

6.在比賽中,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

八、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰。

(一)一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到選手無法控制的情況發(fā)生時(shí),裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽,雙方所得分?jǐn)?shù)有效,比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。

(二)下列三種情況發(fā)生時(shí),裁判員可給予警告或違例等處罰:

1.選手為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;

3.選手在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

九、違例。

1.比賽中,球拍未擊中球。

2.發(fā)球時(shí),球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

3.比賽中,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。

4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5.比賽中,球碰到選手的身體或衣物,

6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方,而是過網(wǎng)擊球。

7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場區(qū)。

8.擊球時(shí),球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

11.阻礙對(duì)方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

12.比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。

十、保證金。

在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金:

2.選手在比賽中和裁判、其他選手及他人發(fā)生暴力沖突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開批評(píng)。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。

4.比賽中如有一班的啦啦隊(duì)或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進(jìn)程或未經(jīng)裁判許可進(jìn)入比賽場地將扣除其班上的紀(jì)律保證金20元,情節(jié)嚴(yán)重者將扣除50元紀(jì)律保證金,并請(qǐng)出球場。

十一、獎(jiǎng)勵(lì)。

本次比賽一等獎(jiǎng)隊(duì)伍獎(jiǎng)金300。

二等獎(jiǎng)隊(duì)伍獎(jiǎng)金200。

三等將隊(duì)伍獎(jiǎng)金100。

并設(shè)男子、女子優(yōu)秀選手各一名獎(jiǎng)金50。

本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補(bǔ)貼。

羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇六

1、比賽將按照國際羽聯(lián)最新比賽規(guī)則中進(jìn)行,分為男單和女單,均為單場淘汰賽,組委會(huì)抽簽決定比賽對(duì)手,以拋硬幣的方式?jīng)Q定哪方擁有主動(dòng)權(quán)(先發(fā)球或選擇場地)3局2勝制。

2、男子、女子單打11分為一局,先得11分并凈勝2球的一方勝該局;如出現(xiàn)13平先到14分者為勝者。

3、下一局開始時(shí)由上一局的勝方先發(fā)球。

4、最后勝出的男女選手各3名進(jìn)行循環(huán)賽,三局兩勝,實(shí)行21分制。如出現(xiàn)平局則根據(jù)各隊(duì)員在勝局中凈勝球的多少進(jìn)行評(píng)比。

5、比賽隊(duì)員提前10分鐘到比賽場地,遲到視為棄權(quán);不服從裁判,不尊重體育道德,情節(jié)嚴(yán)重者,組委會(huì)有權(quán)取消比賽資格。

6、本次比賽用球由體育系羽毛球協(xié)會(huì)提供,球拍須自備。

羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇七

1)主持人致開幕詞并介紹到場評(píng)委,嘉賓以及參賽選手。

2)主持人介紹比賽規(guī)則。

3)比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

4)待所有選手比賽結(jié)束后,邀請(qǐng)會(huì)長,評(píng)為代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行算分。

5)評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果。

6)主席團(tuán)給獲勝選手頒獎(jiǎng)。

7)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評(píng)委,選手分別留念。

8)工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。

羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇八

為了豐富員工的業(yè)余生活,體現(xiàn)員工工作之外的價(jià)值,增進(jìn)各部門員工之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神和凝聚力。

3月17日或3月24日。

呼市二中體育館。

呼市項(xiàng)目、區(qū)公司項(xiàng)目、呼市軟件團(tuán)隊(duì)、辦事處所有人員以及包頭項(xiàng)目(至少派1-2名代表參與)、集寧項(xiàng)目(至少派1-2名代表參與)。

團(tuán)體比賽。

1.各項(xiàng)目部派出2名代表參加羽毛球男子單打,1名代表參加羽毛球女子單打,1男1女參加男女混合雙打。(各項(xiàng)目部至少有3人參賽,2男1女)。

2各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將參加比賽人員的名單,以及裁判員、記分員、監(jiān)督員名單在12月14日前報(bào)到辦事處行政助理這里。

3.由各項(xiàng)目部組織自己的拉拉隊(duì)員,為本項(xiàng)目部加油助威。

4.呼市項(xiàng)目部必須參加,包頭和集寧項(xiàng)目可根據(jù)自己的實(shí)際情況不參加或者派代表參加。

5.比賽結(jié)束后,由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自主組織員工活動(dòng)。

6.各項(xiàng)目部推選1名裁判和1名計(jì)分人員,以及1名監(jiān)督人員。

活動(dòng)細(xì)則:

此次比賽取團(tuán)體前三名,以及球員1名和優(yōu)秀隊(duì)員3名(至少1名女隊(duì)員)。

比賽原則:友誼第一,比賽第二。

比賽結(jié)束后將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,并合影留念,請(qǐng)大家在比賽結(jié)束后暫時(shí)不要離開場地。

比賽規(guī)則:

1.采取三局兩勝制。

2.比賽采取pk淘汰制,比賽對(duì)手抽簽決定,在第一輪勝出者即可晉級(jí),失敗者則需要和另一失敗者進(jìn)行pk,獲勝選手進(jìn)入終極pk。

3.單打比賽中,每淘汰1名對(duì)手得1分,雙打比賽中淘汰對(duì)方對(duì)手得2分。

女子單打比賽規(guī)則:

1.采用11分每球得分制:即得分先達(dá)到11分者在這一局中勝出,如果雙方分?jǐn)?shù)達(dá)到10分持平,則一方需要超越對(duì)手2分方可取勝,在達(dá)到15分持平時(shí),一方超越另一方1分即可取勝。

2.中場休息時(shí)間:第一局和第二局比賽之間歇息不超過三分鐘,第二局和第三局比賽之間有7分鐘的休息時(shí)間,選手可根據(jù)自己的體力和狀態(tài)決定休息與否,但是,休息時(shí)間不得超過7分鐘。

男子單打比賽規(guī)則:

1.采用15分每球得分制:即得分先達(dá)到15分者在這一局中勝出,如果雙方分?jǐn)?shù)達(dá)到14分持平,則一方需要超越對(duì)手2分方可取勝,在達(dá)到20分持平時(shí),一方超越另一方1分即可取勝。

2.中場休息時(shí)間:第一局和第二局比賽之間歇息不超過二分鐘,第二局和第三局比賽之間有5分鐘的休息時(shí)間,選手可根據(jù)自己的體力和狀態(tài)決定休息與否,但是,休息時(shí)間不得超過5分鐘。

羽毛球雙打比賽規(guī)則:

1.首先,參賽選手必須為一男一女,可以自由組合,二者應(yīng)該有較高的默契度和配合度。

2.比賽采取三局兩勝制,采用15分每球得分制,即得分先達(dá)到15分的一方在本局中勝出;如果雙方分?jǐn)?shù)達(dá)到14分持平,則一方需要超越對(duì)手2分方可取勝,在達(dá)到20分持平時(shí),一方超越另一方1分即可取勝。

3.中場休息時(shí)間:第一局和第二局比賽之間歇息不超過二分鐘,第二局和第三局比賽之間有5分鐘的休息時(shí)間,選手可根據(jù)自己的體力和狀態(tài)決定休息與否,但是,休息時(shí)間不得超過5分鐘。

注意事項(xiàng):

1.不得遲到,珍惜他人時(shí)間。

2.中途不得離場,如遇緊急事件,離場時(shí)應(yīng)與本項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好溝通。3.不要再場地內(nèi)來回穿梭,以免影響球員的正常發(fā)揮。

4.注意環(huán)保,場地內(nèi)不亂扔垃圾。

5.比賽結(jié)束后,由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織本項(xiàng)目人員進(jìn)行其他活動(dòng),可以項(xiàng)目之間進(jìn)行聯(lián)誼。

安全須知:

1.比賽時(shí)應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)服裝,以免妨礙個(gè)人發(fā)揮,影響比賽質(zhì)量。

2.不要在場地內(nèi)隨意走動(dòng),以免被其他場地的球類砸傷。

3.在比賽開始前,球員應(yīng)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),先熱身,以免在之后的比賽中受傷。

活動(dòng)須知:

1.本次活動(dòng)費(fèi)用由各項(xiàng)目出資,走項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),各項(xiàng)目按參加人數(shù)多少提供相應(yīng)經(jīng)費(fèi)。

2.比賽工具如羽毛球拍由隊(duì)員自己準(zhǔn)備。

羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇九

羽毛球比賽是一種競技體育項(xiàng)目,深受廣大人民群眾的喜愛,那么策劃一場羽毛球賽要怎么做呢?如何寫好一份羽毛球賽。

策劃方案。

呢?本文是本站小編為大家整理的羽毛球比賽的。

策劃書。

范文,僅供參考。

為了豐富員工的業(yè)余生活,培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)員工凝聚力,促進(jìn)員工之間友誼,營造一個(gè)自信、陽光、充滿朝氣、永不服輸?shù)钠髽I(yè)氛圍,展示員工青春活力。特舉辦本屆羽毛球比賽。

一、活動(dòng)名稱:第一屆羽毛球比賽。

二、活動(dòng)。

口號(hào)。

:團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏。

三、活動(dòng)宗旨:友誼第一比賽第二。

四、活動(dòng)地點(diǎn):正門停車場。

五、活動(dòng)時(shí)間:擬20xx年月舉行,具體時(shí)間另行通知。

六、參賽對(duì)象:公司全體員工。

七、活動(dòng)形式:

1、比賽項(xiàng)目:男單、女單、男雙、女雙、混雙。

2、本次比賽分預(yù)選賽、半決賽、決賽三部分。

預(yù)選賽:男單、女單、男雙、女雙、混雙根據(jù)抽簽決定對(duì)賽場次,實(shí)行單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預(yù)選賽淘汰至6組選手進(jìn)入半決賽。

半決賽:男單、女單、男雙、女雙、混雙根據(jù)抽簽決定。

比賽隊(duì)伍分組,實(shí)行組內(nèi)循環(huán)汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制,單場獲勝隊(duì)伍積2分,負(fù)1分,棄權(quán)0分,兩組排名第二的隊(duì)伍與對(duì)方隊(duì)伍排名第一的隊(duì)伍對(duì)戰(zhàn),最終獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

決賽:男單、女單、男雙、女雙、混雙勝出的兩隊(duì)決賽,實(shí)行積分賽制(3局2勝),每局21分,采用每球得分制。決出冠亞軍。

3、比賽日程:

月日(預(yù)選賽和半決賽)。

7:00本次比賽開幕,領(lǐng)導(dǎo)致辭。

7:30-11:30預(yù)選賽開始,在ab兩塊場地同時(shí)進(jìn)行。15分鐘一場,比賽4小時(shí),共進(jìn)行30場,男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預(yù)選賽淘汰至6組選手進(jìn)入半決賽。

月日(決賽)。

八、比賽要求。

1、比賽必須堅(jiān)持友誼第一、比賽第二原則,裁判必須嚴(yán)。

格公正執(zhí)法;比賽雙方隊(duì)員必須服從裁判的一切判罰,不得攻擊、干擾裁判;不得打假球,攻擊對(duì)方球員;如有上列情況者,視情節(jié)嚴(yán)重程度給球員乃至球隊(duì)予以處罰。

2、要求裁判和隊(duì)員提前半小時(shí)到達(dá)比賽場地?zé)嵘怼⒁员!?/p>

證球員安全。

九、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

1、男單:冠軍1名,獎(jiǎng)品;亞軍1名,獎(jiǎng)品;。

2、女單:冠軍1名,獎(jiǎng)品;亞軍1名,獎(jiǎng)品;。

3、男雙:冠軍1名,獎(jiǎng)品;亞軍1名,獎(jiǎng)品;。

4、女雙:冠軍1名,獎(jiǎng)品;亞軍1名,獎(jiǎng)品;。

5、混雙:冠軍1名,獎(jiǎng)品;亞軍1名,獎(jiǎng)品;。

十、比賽經(jīng)費(fèi)。

1、場地費(fèi)用:規(guī)劃場地所需器材如石灰等內(nèi)部解決。

2、比賽用品:羽毛拍6副,羽毛球5桶,攔網(wǎng)兩面,記分牌兩個(gè),口哨2個(gè)。元。

3、獎(jiǎng)品費(fèi)用:

d:設(shè)置:混雙組冠軍1名:元,亞軍1名:各元計(jì):元。

4、證書本(每本元)計(jì)元。

合計(jì)費(fèi)用:元備用金:元。

十一、人員安排。

1、裁判:每場1人。共2名。

2、記錄臺(tái):一人負(fù)責(zé)記分和記錄犯規(guī)次數(shù);一名人負(fù)責(zé)翻分。

數(shù)牌和計(jì)時(shí);共4名。

3、辦公室:負(fù)責(zé)宣傳,組織,提供后勤服務(wù),如規(guī)劃場地,

附:比賽具體細(xì)則:

(一)、挑選場地或發(fā)球權(quán)。

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。

(二)、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。

1.預(yù)選賽、半決賽、決賽每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

2.預(yù)選賽、半決賽以11分為一局,先得11分的一方為勝;決賽以21分為一局,先得21分的一方為勝。

(三)、發(fā)球權(quán)、得分、和交。

1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球,誰得分誰發(fā)球,直至比賽結(jié)束。

2.下一局比賽開始時(shí),均由上一局的勝方先發(fā)球。

3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤,對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。

4.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。

(四)、交換場地。

1.第一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí),雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當(dāng)任何一方先得11分(21分為一局)時(shí),必須再次交換場地后,才能進(jìn)行余下的比賽。

(五)發(fā)球和接發(fā)球。

(1)合法的發(fā)球:有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對(duì)方則稱為接發(fā)球方。

1.發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動(dòng)即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動(dòng)球拍發(fā)球,而未擊中球,則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí),任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3.在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動(dòng)。

4.在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5.發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對(duì)方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間,左區(qū)反之。

(2)合法的接發(fā)球。

1.接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動(dòng)兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

2.接發(fā)球時(shí),接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(六)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序:

1.發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí),發(fā)球方和接發(fā)球方均站在。

右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí),雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2.發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對(duì)方得分。

(七)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球:

1.發(fā)球時(shí)如果未觸及球拍則重新發(fā)球。

2.發(fā)球時(shí),發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

3.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

4.在比賽進(jìn)行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5.在比賽中,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

(八)、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰。

(1)一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:

1.每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;。

2.比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無法控制的情況發(fā)生時(shí),裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽,雙方所得分?jǐn)?shù)有效,比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。

(2)下列三種情況發(fā)生時(shí),裁判員可給予警告或違例等處罰:

1.運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷。

2.除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進(jìn)行中,運(yùn)動(dòng)員接受場外指揮。

3.運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

(九)違例。

1.比賽中,球拍未擊中球。

2.比賽中,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。

3.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

4.比賽中,球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物。

5.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方,而是過網(wǎng)擊球。

6.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場區(qū)。

7.擊球時(shí),球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

8.一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

9.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

10.阻礙對(duì)方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

11.比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng),破壞羽毛球競賽的場地與器材設(shè)備。

一、比賽目的。

緩解公司員工工作的壓力,豐富員工的生活,提高員工的身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)進(jìn)取的進(jìn)取精神,致力于為員工打造更好的互相交流互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),從而為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量,我們將本著友誼第一,比賽第二,不重結(jié)果,重在參與的原則舉行比賽。

二、比賽概況。

1、主辦單位:

2、參賽單位:

3、報(bào)名時(shí)間:

4、報(bào)名方式:

5、比賽時(shí)間:

6、比賽地點(diǎn):

7、比賽項(xiàng)目:男子單打,女子單打、女子雙打。

8、比賽總則:比賽采用21分制,即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)21分者勝,3局2勝。比賽進(jìn)行淘汰賽制度,排出所有名次。

三、參賽要求:

1、每個(gè)部門至少報(bào)2名參賽選手。比賽分男子單打組,女子單打組和女子雙打組三個(gè)組別。

2、比賽采取抽簽形式,所有比賽實(shí)行單場淘汰賽制。

3、球拍、羽毛球自備(公司會(huì)備用2—3副球拍),每位比賽選手參賽當(dāng)日自行著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋到場。

4、友誼第一,比賽第二。

四、比賽方法:

1、比賽順序:預(yù)賽隨機(jī)分3組進(jìn)行單場淘汰賽,每組前2名參賽者進(jìn)入決賽,決賽抽簽進(jìn)行淘汰賽,決出前六名獲勝者。

2、預(yù)賽采用單場淘汰制(三局兩勝),失敗一場即遭淘汰。

3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝),失敗一場即遭淘汰。

4、每個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽選出6名選手參加決賽,決出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。

5、比賽采用中國羽毛球協(xié)會(huì)審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》,裁判由主辦單位聘任。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、男子單打獎(jiǎng)項(xiàng):冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。

2、女子單打獎(jiǎng)項(xiàng):冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。

3、女子雙打獎(jiǎng)項(xiàng):冠軍1名(二人)、亞軍2名(二人)、季軍3名(二人)。

4、參與獎(jiǎng):除獲獎(jiǎng)人員以外所有比賽選手。

六、比賽經(jīng)費(fèi)。

1、比賽用品:羽毛球拍、礦泉水、紙巾等(600元左右)。

2、場地費(fèi)用:

3、獎(jiǎng)金:

獎(jiǎng)金設(shè)置:冠軍:200元獎(jiǎng)品。

亞軍:120元獎(jiǎng)品。

季軍:80元獎(jiǎng)品。

參于獎(jiǎng):30元獎(jiǎng)品。

4、其他(橫幅、裁判等)500。

七、工作人員。

八、其他。

1、如有心腦血管疾病或身體不適者請(qǐng)慎重報(bào)名參加比賽。

2、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸。

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頁,當(dāng)前第。

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羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇十

比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則,另加補(bǔ)充如下:

(1)若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;。

(2)采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽;。

(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;。

(5)本次比賽比分在20平時(shí),允許加分,加到30分,而只有一次機(jī)會(huì);。

(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有。

(7)合理發(fā)球:球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對(duì)方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協(xié)會(huì)提供安排;。

單打:

1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。

3.發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對(duì)擊直至“違例”或“死球”。

宣傳計(jì)劃:

本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺(tái)宣傳;。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

比賽取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書;。

獎(jiǎng)品待定:

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

比賽表格及費(fèi)用15元。

比賽用水費(fèi)用20元。

比賽用球費(fèi)用60元。

比賽器材:球網(wǎng)6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色膠帶:30元。

總計(jì):

院團(tuán)委、飛揚(yáng)羽毛球社。

策劃書、負(fù)責(zé)人:樂庸順。

聯(lián)系電話:

羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇十一

為促進(jìn)___學(xué)生間的交流,為院內(nèi)發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì),并推動(dòng)我校羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。特舉辦2021年春季羽毛球比賽,具體規(guī)程如下:

一、比賽宗旨:

以友誼推動(dòng)比賽,以比賽促進(jìn)交流,以交流帶動(dòng)進(jìn)步。

二、比賽目的:

活躍校園氣氛,豐富課外生活,增進(jìn)交流,鍛煉身體。

提高球技,促進(jìn)競技體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

三、比賽規(guī)則:

公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。

四、比賽概況:

1、參賽資格:____大一大二的學(xué)生。

2、比賽場地:涉外羽毛球場。

3、器材設(shè)備:比賽羽毛球由體育部提供,球拍自帶。

4、比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

5、比賽項(xiàng)目:男單、女單,男女混合。

6、比賽時(shí)間:第六周周四下午。

五、羽毛球比賽細(xì)則:(采用最新羽毛球規(guī)則)。

(一)、挑選場地或發(fā)球權(quán):

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具。

有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。

(二)、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù):

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

2、每局均為15分,率先得到15分的一方贏得比賽;。

3、如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對(duì)手2分才算取勝;。

4、如果雙方比分打19成比19,則率先得到第20分的一方取勝;。

(三)、發(fā)球權(quán)、得分:

1、實(shí)行每球得分制,得分獲得發(fā)球權(quán);。

2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;。

(四)、交換場地。

1.第一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽.如前兩局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí),雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽。在第三局比賽中,當(dāng)任何一方先得8分,必須再次交換場地后,才能進(jìn)行余下的比賽。

(五)、發(fā)球和接發(fā)球。

1、合法的發(fā)球。

1).發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2).發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

2、合法的接發(fā)球。

1).接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動(dòng)兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

2).接發(fā)球時(shí),接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(六)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球:

1.發(fā)球時(shí),發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

2.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

3.在比賽進(jìn)行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

4.除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

5.在比賽中,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

(七)、違例。

1.比賽中,球拍未擊中球。

2.發(fā)球時(shí),球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

3.比賽中,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。

4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5.比賽中,球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物,

6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方,而是過網(wǎng)擊球。

7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場區(qū)。

8.擊球時(shí),球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

11.比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。

六、裁判由體育部干事出任,裁判組成人員有:

___,__,___,___,___,___。

七、獎(jiǎng)勵(lì):

本次比賽分別設(shè)男、女單冠軍一名,季軍一名,亞軍一名。男女混合第一名。

獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員將獲得學(xué)院頒發(fā)的證書。

冠軍:羽毛球拍一副。

亞軍:單拍一個(gè)。

季軍:象棋一副。

男女冠軍:羽毛球拍一副。

預(yù)算、預(yù)算。

礦泉水:20瓶,20元。

證書:8份,8乘6元/份=48元。

球拍:兩副兩個(gè),60元。

合計(jì):133元。

羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇十二

為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);同時(shí)能夠增進(jìn)大家的感情,促進(jìn)大家的相互交流,使我們xx班成為一個(gè)積極活躍,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的整體;也為大家提供一個(gè)更好熟悉比賽規(guī)則的機(jī)會(huì),為今后生活中的各種比賽能夠奠定基礎(chǔ),使自己秀的更精彩!

二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。

策劃書:xx團(tuán)支部及班委成員。

參與者:xx班全體同學(xué)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

xx年x月xx日下午3點(diǎn)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

xx學(xué)院xx新校區(qū)2、3號(hào)宿舍樓之間。

五、比賽項(xiàng)目。

男單女單。

六、前期準(zhǔn)備工作。

(1)賽前,器材組準(zhǔn)備好各種比賽需要器材(計(jì)分板,鉛筆,積分表,計(jì)分表,羽毛球);比賽羽毛球由班里統(tǒng)一購買,球拍須自帶。

(2)通知及動(dòng)員xx班全體同學(xué),重申比賽規(guī)則,然后進(jìn)行抽簽分組及賽程安排;。

(4)進(jìn)行羽毛球裁判培訓(xùn),保證比賽期間有足夠的符合技術(shù)要求的裁判;。

(5)制定比賽賽程,比賽場地及分組方案。

七、比賽具體細(xì)則。

(一)、挑選場地或發(fā)球權(quán)。

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。

(二)、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。

21分為一局,先得21分的一方勝該局。

(三)、發(fā)球權(quán)、得分和交。

1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球,誰得分誰發(fā)球,直至比賽結(jié)束。

2.下一局比賽開始時(shí),均由上一局的勝方先發(fā)球。

3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤,對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。

4.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。

(四)、交換場地。

每場比賽進(jìn)行一半時(shí),雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行的比賽。

(五)發(fā)球和接發(fā)球。

(1)合法的發(fā)球:有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對(duì)方則稱為接發(fā)球方。

1.發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動(dòng)即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動(dòng)球拍發(fā)球,而未擊中球,則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí),任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3.在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的.球拍開始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動(dòng)。

4.在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5,發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對(duì)方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間,左區(qū)反之。

(2)合法的接發(fā)球。

1.接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動(dòng)兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

2.接發(fā)球時(shí),接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(六)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序:

1.發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí),發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí),雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2.發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對(duì)方得分。

(七)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球:

1.發(fā)球時(shí)如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。

2.發(fā)球時(shí),發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

3.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

4.在比賽進(jìn)行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5.除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

6.在比賽中,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

(八)、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰。

(1)一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;。

第二,比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無法控制的情況發(fā)生時(shí),裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽,雙方所得分?jǐn)?shù)有效,比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。

(2)下列三種情況發(fā)生時(shí),裁判員可給予警告或違例等處罰:

1.運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;。

2.除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進(jìn)行中,運(yùn)動(dòng)員接受場外指。

3.運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

八、活動(dòng)開展。

1)全部參賽選手采取隨機(jī)分組,組內(nèi)隨機(jī)抽取號(hào)碼,而確定比賽對(duì)手。

2)比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

3)參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場地,各小組到指定場地簽到,在比賽開始時(shí),遲到15分鐘的選手做棄權(quán)處理。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

比賽分別取男生女生前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品待定。

十、經(jīng)濟(jì)預(yù)算。

兩桶羽毛球(空對(duì)空牌)本項(xiàng)共計(jì):2桶*15元/桶=30元。

十一、活動(dòng)要求。

團(tuán)結(jié)互助,參賽選手要嚴(yán)格按照裁判的要求,遵守比賽規(guī)則和場面秩序。

羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇十三

活動(dòng)目的:為豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的積極性,提高班級(jí)的凝聚力和向心力,特舉辦此次“青春杯”羽毛球交流賽。

具體規(guī)程如下:。

主辦單位:20xx年醫(yī)學(xué)院16班17班團(tuán)支部班委會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月1日13:00。

參賽單位:16班17班全體同學(xué)。

集合地點(diǎn):圖書館門口。

比賽項(xiàng)目:男子單打女子單打男女混合雙打。

器材設(shè)備:比賽羽毛球由班級(jí)購買,球拍盡量自備。

報(bào)名方法:體育委員統(tǒng)計(jì)運(yùn)動(dòng)員和裁判名單,于20xx年10月22日之前交到班委會(huì)。

比賽賽制:比賽以個(gè)人為單位,20xx年10月22日抽簽后按號(hào)分組,每組兩人打淘汰賽。比賽每進(jìn)入下一階段重新抽簽一次。最后決出前三名并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

1、每場正式比賽以三局兩勝制決定勝負(fù)。

2、比賽每局為11分6球決勝制。

1、比賽中除第一次發(fā)球有投硬幣決定。比賽進(jìn)入下一局,首次發(fā)球權(quán)屬于上局的負(fù)方。

2、每局過后交換場地,每局之間有2分鐘的間歇。

1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球,發(fā)2個(gè)球后交換發(fā)球權(quán),由對(duì)方發(fā)2球后再交換,直至比賽結(jié)束。

2、下一局比賽開始時(shí),均由上一局的勝方先發(fā)球。

3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤,對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。

4、發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。

1、發(fā)球時(shí)如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。

2、發(fā)球時(shí),發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

3、當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

4、在比賽進(jìn)行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

6、在比賽中,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

每場比賽須作記錄。記錄選手名字與比分,并由選手及裁判員核對(duì)并簽字。

第一名:

第二名:

第三名:

八、費(fèi)用。

礦泉水:

棒棒糖:

筆記本:

獎(jiǎng)狀:

羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇十四

為豐富職工業(yè)余文化生活,培養(yǎng)我們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏優(yōu)良品質(zhì);同時(shí)增進(jìn)球友們感情,促進(jìn)職工相互交流,是我公司成為一個(gè)積極活躍,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)整體;也為大家提供一個(gè)更好熟悉比賽規(guī)則機(jī)會(huì),為今后生活中各種比賽能夠奠定基礎(chǔ),使自己秀更精彩!

主辦單位:公司工會(huì)、團(tuán)委

:20xx年05月1日下午14:00

活動(dòng)地點(diǎn):培訓(xùn)中心三樓

比賽用品由公司統(tǒng)一購買。

負(fù)責(zé)人:各分廠(站)工會(huì)主席(書記)

相關(guān)工作人員:各分廠(站)團(tuán)支部書記

1、活動(dòng)項(xiàng)目:男子單打

2、活動(dòng)規(guī)則:比賽規(guī)則:

2)全部參賽選手采取隨機(jī)分組,組內(nèi)隨機(jī)抽取號(hào)碼,而確定比賽對(duì)手。

3)比賽賽制:比賽采用單淘汰制。比賽中為3局2勝制。

比賽具體細(xì)則:

(一)、挑選場地或發(fā)球權(quán)

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做事是在裁判員主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球一方。硬幣決定勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地優(yōu)先權(quán)。贏方選剩一項(xiàng)歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

(二)、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

(三)、發(fā)球權(quán)、得分、和交

1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球,誰得分誰發(fā)球,直至比賽結(jié)束。

2、下一局比賽開始時(shí),均由上一局勝方先發(fā)球。

3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤,對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。

4、發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。

(四)、交換場地

(五)發(fā)球和接發(fā)球

(1)合法發(fā)球:有發(fā)球權(quán)一方稱發(fā)球方,對(duì)方則稱為接發(fā)球方。

1、發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員球拍一開始揮動(dòng)即為發(fā)球開始,發(fā)球員球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意是,一旦發(fā)球員開始揮動(dòng)球拍發(fā)球,而未擊中球,則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí),任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球行為。

3、在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員球拍開始揮動(dòng)直至球拍拍面將球擊出為止,發(fā)球員雙腳均不得離開地面或移動(dòng)。

4、在擊球瞬間,球與球拍接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員腰部,整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍手部。

5、發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)斜對(duì)角一端發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)上方飛過,落入對(duì)方場地發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間,左區(qū)反之。

(2)合法接發(fā)球。

1、接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍拍面而飛離球拍后,才能移動(dòng)兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

2、接發(fā)球時(shí),接球員腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周任何線上或線外,否則后違例。

(六)、發(fā)球和按發(fā)球方位和順序:

1、發(fā)球方分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí),發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí),雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2、發(fā)球時(shí)羽毛球如出邊線或底線算失誤,對(duì)方得分。

(七)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球:

1、發(fā)球時(shí)如果未觸及球拍則重新發(fā)球

2、發(fā)球時(shí),發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

3、當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

4、在比賽進(jìn)行中,球托與球其他部分完全分離即球、完全破損。

5、在比賽中,不可預(yù)見或意外情況發(fā)生。

(八)、比賽連續(xù)性及對(duì)不端行為處罰

(1)一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:

1、每場比賽第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘休息;

2、比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無法控制情況發(fā)生時(shí),裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽,雙方所得分?jǐn)?shù)有效,比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。

(2)下列三種情況發(fā)生時(shí),裁判員可給予警告或違例等處罰:

1、運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷。

2、除第二局與第三局之間5分鐘間歇外,比賽進(jìn)行中,運(yùn)動(dòng)員接受場外指。

3、運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽行為。

(九)違例

1、比賽中,球拍未擊中球。

2、比賽中,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。

3、比賽中,球碰房頂及場地四周以外人或物體。

5、比賽中,球碰到運(yùn)動(dòng)員身體或衣物。

6、比賽中,擊球者球拍與球擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方,而是過網(wǎng)擊球。

7、比賽中,選手球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場區(qū)。

8、擊球時(shí),球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10、球觸及球員球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

11、阻礙對(duì)方緊靠球網(wǎng)合法擊球。

12、比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽任何舉動(dòng),破壞羽毛球競賽場地與器材設(shè)備。

團(tuán)結(jié)互助,參賽選手要嚴(yán)格按照裁判要求,遵守比賽規(guī)則。

羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇十五

三.參賽對(duì)象:初一、初二、高一、高二年級(jí)。

四.比賽項(xiàng)目:男子單打和女子單打。

五.比賽規(guī)則:比賽采用淘汰制和單循環(huán)制,采用11分每球得分制。

1.每場比賽采用21分制,一局決勝負(fù);

2.率先得到21分的一方贏得本場比賽;

六.宣傳、后勤工作:

2.條幅:深圳市光明中學(xué)第三屆“健康成長杯”羽毛球賽,潘海彪主任負(fù)責(zé);

3.照相:張九麗老師負(fù)責(zé),音響:朱從義老師負(fù)責(zé);

4.裁判員證、工作人員證、比賽獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品:王珍老師負(fù)責(zé);

5.安全:龔漢老師負(fù)責(zé);

6.急救:于先榮、艾麗霞醫(yī)生負(fù)責(zé);

七.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:比賽取前六名;除發(fā)予證書外,還有豐富獎(jiǎng)品。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)品,前六名均為羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元)。

八.報(bào)名方法:由各班體育委員組織本班報(bào)名,學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)收集。

九.會(huì)場紀(jì)律:

1.各班參賽選手和體育委員準(zhǔn)時(shí)到場,各班觀眾可在放學(xué)后組織到場助威。

2.賽場紀(jì)律由各級(jí)長、班主任及學(xué)生會(huì)紀(jì)律部成員組織。

十.報(bào)名截止:20xx.03(可按情況調(diào)整)。

十一.預(yù)計(jì)結(jié)果:經(jīng)過比賽,能增加同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)和交流機(jī)會(huì),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,同時(shí)能夠加強(qiáng)同學(xué)們的體育鍛煉。

注:如遇雨天或?qū)W校重大活動(dòng),比賽日期按計(jì)劃順延。

羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇十六

豐富社區(qū)居民文化生活,促進(jìn)社區(qū)和和諧發(fā)展;促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè);促進(jìn)社會(huì)發(fā)展;繁榮體育市場,促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展;增強(qiáng)社區(qū)人民身體健康水平;為社區(qū)人民提供健身娛樂的平臺(tái)。

活動(dòng)時(shí)間。

雙休日和節(jié)假日。

活動(dòng)主題我運(yùn)動(dòng)我健康。

活動(dòng)口號(hào)讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣讓生命更加精彩。

組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位。

永川體育局、永川街道社區(qū)體協(xié)、永川區(qū)居委會(huì)體育小組。

承辦單位。

永川體育局、永川街道社區(qū)體協(xié)、永川區(qū)居委會(huì)體育小組。

活動(dòng)內(nèi)容。

(一)啟動(dòng)儀式。

時(shí)間:

2010年10月。

流程:

體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)介紹社區(qū)體育活動(dòng)的相關(guān)情況;居民代表宣讀倡議書;。

裁判員宣代表誓:我代表全體裁判員和工作人員宣誓:恪守體育職業(yè)道德,遵守運(yùn)動(dòng)競賽規(guī)則。嚴(yán)格執(zhí)法,公正裁判,努力為運(yùn)動(dòng)員提供良好的競技氛圍和高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),維護(hù)公正的體育裁決信譽(yù)。為保證大會(huì)的圓滿成功,作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

績。

市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)開幕。

承辦單位:永川體育局、永川街道社區(qū)體協(xié)、永川區(qū)居委會(huì)體育小組。

協(xié)辦單位:重慶市體育局。

活動(dòng)名稱:2010年社區(qū)羽毛球健身賽。

活動(dòng)目的:

促進(jìn)我社區(qū)毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;。

增強(qiáng)社區(qū)居民之間的相互交流;。

3、豐富我社區(qū)業(yè)余文化生活;。

三、參加對(duì)象。

本社區(qū)居民。

四、報(bào)名安排。

1、報(bào)名時(shí)間:2010年12月28日至2010年12月30日;。

2、報(bào)名方式:社區(qū)門衛(wèi)處;。

3、報(bào)名形式:以個(gè)人為單位報(bào)名參賽;。

五、活動(dòng)安排。

1、活動(dòng)時(shí)間:2010年1月1日至2010年1月2日。

2、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)羽毛球成。

3、比賽項(xiàng)目:男單、女單。

4、比賽賽制:比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則(具體規(guī)則如下)。

羽毛球挑邊規(guī)則比賽開始前,雙方應(yīng)通過擲挑邊器決定場區(qū)或發(fā)球,贏得一方有權(quán)先選擇:

1.首先發(fā)球:或。

2.不首先發(fā)球:

3.選邊。

輸?shù)囊环竭x剩下的任何一項(xiàng)。

羽毛球發(fā)球違例規(guī)則是指運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)從第一次向前揮拍或拋球開始,至擊球瞬間為止的這一段時(shí)間間隔。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例:

1.過腰。球的任何部分在擊球瞬間高于發(fā)球運(yùn)動(dòng)員的腰部。

2.過手。擊球瞬間,球拍頂端未朝下,整個(gè)拍框沒有明顯低于握拍手的整個(gè)手部。

3.未先擊球托。在擊球瞬間不是首先擊中羽毛的球托部。

分。

4.不正當(dāng)行為。一旦開始發(fā)球,雙方站好位置,這時(shí)任何運(yùn)動(dòng)員不得做假動(dòng)作,或有意妨礙對(duì)方或故意拖延發(fā)球或接發(fā)球的準(zhǔn)備時(shí)間,有企圖占便宜等不正當(dāng)行為(發(fā)球隊(duì)員的向前揮拍動(dòng)作不得中斷)。

5.發(fā)球方位錯(cuò)誤。發(fā)球時(shí),發(fā)球隊(duì)員(雙打時(shí)包括接發(fā)球隊(duì)員)未站在應(yīng)該站的發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球或接發(fā)球。

6.順序錯(cuò)誤。雙打中發(fā)球或接發(fā)球隊(duì)員,沒有按照正確順序進(jìn)行發(fā)球或接發(fā)球。

7.腳違例。發(fā)球時(shí),發(fā)球或接發(fā)球隊(duì)員,不得有踩線、任何一腳離開地面、移動(dòng)等動(dòng)作。

發(fā)球隊(duì)員違例,失去發(fā)球權(quán)。接發(fā)球隊(duì)員違例,則判發(fā)球方得分。另外,羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)球時(shí),球擦球網(wǎng)而過落入發(fā)球區(qū),仍為有效球。

羽毛球比賽進(jìn)行時(shí)違例規(guī)則從發(fā)球結(jié)束至成“死球”為止的這一段時(shí)間間隔,稱為比賽進(jìn)行時(shí)。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例:

1.連擊。運(yùn)動(dòng)員在擊球時(shí)兩次揮拍連續(xù)擊球兩次,或同隊(duì)兩名隊(duì)員連續(xù)各擊球一次。

2.持球。擊球時(shí),球停滯在拍上緊接著又有拖帶動(dòng)作。

3.過網(wǎng)擊球。球拍與球的接觸點(diǎn)不在擊球者一方(如在本方擊球后,則球拍允許隨(來自:唯才教育網(wǎng):社區(qū)羽毛球比賽總結(jié))球過網(wǎng))。

羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇十七

隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的廣泛普及,學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動(dòng)平臺(tái),推動(dòng)校園羽毛球的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好的平臺(tái),旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此策劃舉辦一年一度的“迎新杯”賽,“迎新杯”羽毛球賽是在豐富同學(xué)們的校園文化生活,活躍校園氣氛,增進(jìn)本協(xié)會(huì)新老成員之間即其他同學(xué)之間的情誼交流。展現(xiàn)青春活力,激發(fā)羽毛球愛好者運(yùn)動(dòng)的潛力。

我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰(zhàn)性。調(diào)動(dòng)大一羽毛球愛好者參加此次比賽,同時(shí)鍛煉同學(xué)們的組織和溝通能力。

本次比賽的對(duì)象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意義。這次的活動(dòng)是新老會(huì)員、新生與歷屆學(xué)生交流的起點(diǎn)。本次活動(dòng)的舉辦,將會(huì)促進(jìn)羽毛球愛好者之間的交流,搭建了新老成員互動(dòng)的新平臺(tái),弘揚(yáng)“我運(yùn)動(dòng)我快樂”的理念具有重要意義!

比賽為媒介,與球會(huì)友,創(chuàng)建和諧校園。

為了增進(jìn)同學(xué)身體綜合素質(zhì),考驗(yàn)和提高大學(xué)生的積極性,激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)潛能!

羽毛球被譽(yù)為中國的國球之一,中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協(xié)能更好的發(fā)展和普及羽毛球運(yùn)動(dòng),促進(jìn)我院羽毛球愛好者之間的交流,吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂,從而推動(dòng)羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。希望通過此次“迎新杯”羽毛球比賽,讓廣大的新同學(xué)享受到羽毛球的樂趣,感受羽毛球競爭的激烈性。

1、活動(dòng)對(duì)象:大一大二羽毛球愛好者。

2、報(bào)名時(shí)間:xx年11月5號(hào)至9號(hào)。

3、報(bào)名須知:有一定的羽毛球技術(shù)(不是本協(xié)會(huì)的會(huì)員,需交5元錢)。

4、比賽地點(diǎn):南院主席臺(tái).健身房。

5、比賽時(shí)間:xx年11月10—11日(周六、周日)。

6、比賽方式:

(1)形式定為男單,女單。

(2)比賽看人數(shù)過多將采用淘汰制,人數(shù)過少將進(jìn)行循環(huán)賽。

(3)、本次比賽采用分組晉級(jí)模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進(jìn)行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進(jìn)入決賽。

7、比賽器材要求:

(1)羽毛球由羽毛球協(xié)會(huì)統(tǒng)一供給,羽毛球板由選手自帶。

(2)記分采取國際慣例:口報(bào)與記分相結(jié)合。

8、比賽規(guī)則:

(1)整個(gè)比賽分為預(yù)選賽和決賽。

(2)比賽采用三局兩勝制。

(3)所剩選手還有一定數(shù)量時(shí)(男單:4人;女單:4人;),將進(jìn)行決賽。

(4)其他羽毛球規(guī)則一切按國際慣例,可對(duì)女生稍微寬松,由當(dāng)值裁判具體操作。

(5)比賽按以下規(guī)則進(jìn)行,但由于場地和時(shí)間關(guān)系按11分制。請(qǐng)各位選手注意!

(6)以下就是國際比賽規(guī)則:

羽毛球計(jì)分規(guī)則正式比賽,每場均采用三局兩勝制。每一局為11每球得分,先得11獲勝,如果打到20分,任何一方要獲勝必須超出2分。

羽毛球挑邊規(guī)則比賽開始前,雙方應(yīng)通過擲挑邊器決定場區(qū)或發(fā)球,贏得一方有權(quán)先選擇:

1.首先發(fā)球:或。

2.不首先發(fā)球:

3.選邊。

輸?shù)囊环竭x剩下的任何一項(xiàng)。

羽毛球發(fā)球違例規(guī)則是指運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)從第一次向前揮拍或拋球開始,至擊球瞬間為止的這一段時(shí)間間隔。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例:

1.過腰。球的任何部分在擊球瞬間高于發(fā)球運(yùn)動(dòng)員的腰部。

2.過手。擊球瞬間,球拍頂端未朝下,整個(gè)拍框沒有明顯低于握拍手的整個(gè)手部。

3.未先擊球托。在擊球瞬間不是首先擊中羽毛的球托部分。

4.不正當(dāng)行為。一旦開始發(fā)球,雙方站好位置,這時(shí)任何運(yùn)動(dòng)員不得做假動(dòng)作,或有意妨礙對(duì)方或故意拖延發(fā)球或接發(fā)球的準(zhǔn)備時(shí)間,有企圖占便宜等不正當(dāng)行為(發(fā)球隊(duì)員的向前揮拍動(dòng)作不得中斷)。

5.發(fā)球方位錯(cuò)誤。發(fā)球時(shí),發(fā)球隊(duì)員(雙打時(shí)包括接發(fā)球隊(duì)員)未站在應(yīng)該站的發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球或接發(fā)球。

6.順序錯(cuò)誤。雙打中發(fā)球或接發(fā)球隊(duì)員,沒有按照正確順序進(jìn)行發(fā)球或接發(fā)球。

7.腳違例。發(fā)球時(shí),發(fā)球或接發(fā)球隊(duì)員,不得有踩線、任何一腳離開地面、移動(dòng)等動(dòng)作。

發(fā)球隊(duì)員違例,失去發(fā)球權(quán)。接發(fā)球隊(duì)員違例,則判發(fā)球方得分。另外,羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)球時(shí),球擦球網(wǎng)而過落入發(fā)球區(qū),仍為有效球。

羽毛球比賽進(jìn)行時(shí)違例規(guī)則從發(fā)球結(jié)束至成“死球”為止的這一段時(shí)間間隔,稱為比賽進(jìn)行時(shí)。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例:

1.連擊。運(yùn)動(dòng)員在擊球時(shí)兩次揮拍連續(xù)擊球兩次,或同隊(duì)兩名隊(duì)員連續(xù)各擊球一次。

2.持球。擊球時(shí),球停滯在拍上緊接著又有拖帶動(dòng)作。

3.過網(wǎng)擊球。球拍與球的接觸點(diǎn)不在擊球者一方(如在本方擊球后,則球拍允許隨球過網(wǎng))。

4.觸網(wǎng)。比賽進(jìn)行中,運(yùn)動(dòng)員的球拍、身體或衣服觸及球網(wǎng)或球的支撐物。

5.侵入對(duì)方場區(qū)。比賽進(jìn)行中運(yùn)動(dòng)員的球拍和身體任何部分侵入對(duì)方的場區(qū)。

6.妨礙。當(dāng)對(duì)方運(yùn)動(dòng)員在靠近網(wǎng)前上空有機(jī)會(huì)向下?lián)羟驎r(shí),將球拍在網(wǎng)前舉起企圖攔截使球反彈過去。

1.發(fā)球腳違例。

在整個(gè)發(fā)球時(shí)間里,發(fā)球員的任何一腳踩線、觸線或移動(dòng)均屬違例。當(dāng)發(fā)球員準(zhǔn)備開始發(fā)球站好位置時(shí),發(fā)球裁判員就應(yīng)該注意發(fā)球員的任何一腳有否踩線、觸線,如果有的話此時(shí)還不能宣判,因?yàn)榘l(fā)球并未開始,一旦發(fā)球員的球拍開始向前揮動(dòng),發(fā)球裁判員不必等到球被擊出就應(yīng)立即宣報(bào)“違例”。有些發(fā)球員喜歡發(fā)球時(shí)站位貼近中線,在開始揮拍時(shí)腳并未觸線,但隨著揮拍動(dòng)作后腳有一個(gè)旋轉(zhuǎn)致使有半個(gè)腳明顯踩在線上,這也是“發(fā)球腳違例”。也有的發(fā)球員習(xí)慣在站好位置后,前腳向前跨出一步后再揮拍,這不應(yīng)看作是腳移動(dòng),因?yàn)榘l(fā)球并未開始,而一旦發(fā)球員的球拍開始向前揮動(dòng)到發(fā)球結(jié)束,在這一段時(shí)間里,發(fā)球員的任何一腳有離地或拖動(dòng)就是“發(fā)球腳違例”。

2.未先擊中球托。

發(fā)球時(shí)球拍與球的最初接觸點(diǎn)不在球的球托上,也就是說,球拍先擊中球的羽毛部分或同時(shí)擊中球的羽毛和球托都為不合法,這條規(guī)則的主要作用是限制發(fā)球員發(fā)旋轉(zhuǎn)飄球。發(fā)球時(shí),發(fā)球裁判員要注意仔細(xì)觀看,球拍與球的最初接觸點(diǎn)是否只在球托上,實(shí)際上有時(shí)這是非常困難的,所以發(fā)球裁判員要借助于觀看發(fā)出球的飛行狀態(tài)來幫助判斷,如果球拍明顯是先擊中羽毛,則應(yīng)判該發(fā)球違例無疑;如果從觀察中不能非常肯定是否沒有先擊中球托,那就要看如果發(fā)出的球飛行中帶有旋轉(zhuǎn)、翻滾就可判違例,如果發(fā)出的球飛行弧線正常,就是合法發(fā)球了。但要注意,如果發(fā)球時(shí)明顯是先擊中球托,那么發(fā)出的球飛行時(shí)帶有旋轉(zhuǎn)和翻滾,則不能判違例。

3.發(fā)球過腰。

發(fā)球時(shí),當(dāng)球拍擊中球的瞬間,球的任何部分高于發(fā)球員的腰部為“發(fā)球過腰”。這一規(guī)則規(guī)定主要是不讓發(fā)球員在高擊球點(diǎn)把球平擊過去,造成對(duì)接發(fā)球方的威脅。在判斷球的任何部分是否過腰,首先要知道腰的部位,從人體解剖分析,腰部是從第一腰椎到第五腰椎組成,而第一腰椎大約相當(dāng)于人體最低一條肋骨,當(dāng)擊中球的瞬間,球的任何部分如果高于最低一條肋骨的延長線,應(yīng)被認(rèn)為是過腰了(過去曾有過在羽毛球比賽時(shí)要求運(yùn)動(dòng)員把上衣下沿,塞進(jìn)褲腰里,然后以褲腰為界來判斷發(fā)球是否過腰,結(jié)果造成運(yùn)動(dòng)員故意把褲腰束高,以此提高擊球點(diǎn)的弊病)。“發(fā)球過腰”違例,一定是在球拍擊中其的瞬間才會(huì)產(chǎn)生,這里有兩種情況值得注意:一種是發(fā)球員已經(jīng)開始揮拍,且球也已離開發(fā)球員的持球手,而這時(shí)球在遠(yuǎn)高于發(fā)球員腰部的空中,這不屬于違例;另一情況是,發(fā)球員準(zhǔn)備發(fā)球和揮拍的開始階段,球保持在低于發(fā)球員的腰部,而當(dāng)快要擊中球時(shí),發(fā)球員把球迅速上提,在球體超過腰部的高處將球擊出,這是明顯的發(fā)球過腰違例。

4.發(fā)球過手。

發(fā)球時(shí),當(dāng)球拍擊中球的瞬間,發(fā)球員球拍的拍桿沒有指向下方,使得整個(gè)球拍拍頭明顯地低于發(fā)球員的握拍手部(習(xí)慣稱“發(fā)球過手”)。這一規(guī)則規(guī)定主要是不讓發(fā)球員用垂直與地面的平拍面發(fā)出進(jìn)攻性的平射球,而要求發(fā)球員的球拍面只能以向上的方向擊出,使球以向上的弧線越過球網(wǎng)。判斷這一違例時(shí)要掌握三個(gè)方面:一是球拍擊中球的瞬間;二是球拍一定要明顯低于發(fā)球員的手部;三是如果發(fā)出去的球的飛行弧線是平的射向接發(fā)球員的話,判發(fā)球“過手違例”不會(huì)有錯(cuò),這一點(diǎn)最為重要。

5.延誤發(fā)球。

發(fā)球員的揮拍不是一次性連續(xù)向前把球擊出(習(xí)慣稱“發(fā)球假動(dòng)作”)。發(fā)球員在開始向前揮拍后又改變揮拍方向,或在揮拍的過程中有停頓使對(duì)方受騙,這些均屬發(fā)球違例。在實(shí)際中較多見的情況,一是發(fā)球員向前揮拍中途突然停住,接發(fā)球員以為是發(fā)近網(wǎng)球而身體重心向前,但發(fā)球員又突然手腕一抖把球發(fā)向?qū)Ψ胶髨觯菇影l(fā)球員受騙。還有就是發(fā)球員在準(zhǔn)備發(fā)球時(shí),將球拍不停地抖動(dòng),幅度有大有小,在對(duì)方無備時(shí)將球發(fā)出。這些都應(yīng)判作發(fā)“延誤發(fā)球”違例。

羽毛球比賽連續(xù)性規(guī)則比賽從第一次發(fā)球起到比賽結(jié)束,除了規(guī)則允許的間歇外(如交換場區(qū)、第三局開始前5分鐘休息等),應(yīng)是連續(xù)進(jìn)行的,任何情況下,都不允許運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息或接受場外指導(dǎo)(羽毛球比賽一般只有在第三局開始前5分鐘間歇時(shí),才能接受場外指導(dǎo))而暫停比賽或拖延時(shí)間,未經(jīng)裁判允許,運(yùn)動(dòng)員也不得擅自離開比賽場地。

羽毛球干擾球速規(guī)則運(yùn)動(dòng)員未經(jīng)對(duì)方和裁判員的許可,不得故意干擾羽毛球的形狀,以影響它擊球后的飛行速度,或借此作為提出換球的理由。

羽毛球比賽發(fā)球方位規(guī)則單打時(shí),發(fā)球運(yùn)動(dòng)員的分?jǐn)?shù)為0或偶數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球,如為奇數(shù)時(shí),則在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球,再賽時(shí)也不影響這個(gè)順序。

雙打時(shí),則任何一方的每一輪發(fā)球的開始,都必須由站在右發(fā)球區(qū)的隊(duì)員先從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。除每局比賽開始首先發(fā)的一方只有一次發(fā)球權(quán)外,以后雙方每一輪發(fā)球均都有兩次發(fā)球機(jī)會(huì)。只有發(fā)球放在得分后,才交換發(fā)球方隊(duì)員的方位。發(fā)球方失誤,則換另一位隊(duì)員進(jìn)行第二次發(fā)球或換發(fā)球,不交換方位。接發(fā)球方則一直保持原來方位。

羽毛球裁判規(guī)則羽毛球比賽時(shí)的裁判由裁判員、發(fā)球裁判員、司線員和計(jì)分員組成。

羽毛球裁判員規(guī)則比賽場上的控制者和比賽事實(shí)最后裁判的宣判者。

在比賽開始前,裁判員負(fù)責(zé)向裁判長(或裁判組長)領(lǐng)取并填好計(jì)分冊(cè),檢查網(wǎng)的高度和網(wǎng)柱是副否正確安放,網(wǎng)有無破損;司線員和發(fā)球裁判員的位置是否適當(dāng);召集運(yùn)動(dòng)員,進(jìn)行挑邊選擇、首先發(fā)球方和場區(qū);帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場地;選擇比賽用球。

比賽隨著裁判員報(bào)“0:0”開始,裁判員應(yīng)計(jì)分;報(bào)分(先報(bào)發(fā)球員分?jǐn)?shù),單打--當(dāng)一方失掉發(fā)球權(quán)先報(bào)“換發(fā)球”隨后報(bào)分。雙打--當(dāng)發(fā)球方失去第一次發(fā)球權(quán)時(shí)先報(bào)“第二發(fā)球”隨后報(bào)分);兼看落在沒有司線員負(fù)責(zé)看管的線附近的球是否界內(nèi);宣判發(fā)球時(shí)接發(fā)球員的違例和比賽進(jìn)行中雙方的違例現(xiàn)象;注意避免發(fā)生不必要的拖延比賽時(shí)間,并有責(zé)任警告運(yùn)動(dòng)員,如繼續(xù)拖延,則判其違例;正確執(zhí)行“再賽”的選擇;遇有外來的羽毛球或其他人和物侵入比賽場區(qū),影響比賽進(jìn)行時(shí),應(yīng)判“重發(fā)球”;比賽遭意外中斷時(shí),應(yīng)在計(jì)分冊(cè)上記下當(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù),發(fā)球員和雙打時(shí)發(fā)與接發(fā)球方的方位,是第幾發(fā);正確執(zhí)行和提醒運(yùn)動(dòng)員交換場區(qū)。

9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

活動(dòng)宣傳(由宣傳部負(fù)責(zé))。

1、粘貼海報(bào),廣播站播音。

2、班上宣傳。

(1)裁判:在院羽毛球愛好者協(xié)會(huì)中進(jìn)行選拔。

(2)工作人員:運(yùn)動(dòng)達(dá)人羽毛球協(xié)會(huì)成員。

1、裁判員要注意檢查運(yùn)動(dòng)員學(xué)生證,發(fā)現(xiàn)冒名頂替者立即取消比賽資格,比賽結(jié)束后才讓運(yùn)動(dòng)員簽名,防止弄反勝負(fù)隊(duì)員。

2、遲到者的處理:當(dāng)有任何一方選手遲到十五分鐘以上當(dāng)自動(dòng)棄權(quán)。若雙方都不到,則作雙方棄權(quán)論,下一選手輪空進(jìn)入下一輪。

防止運(yùn)動(dòng)員辱罵對(duì)方、裁判,出現(xiàn)此種情況一律當(dāng)棄權(quán)處理,情況嚴(yán)重的要及時(shí)報(bào)告院保衛(wèi)處,讓學(xué)校來及時(shí)處理,以免事情嚴(yán)重化.

1、比賽用品:

(1)羽毛球:80個(gè),2.5元/個(gè)總:200元。

(2)記分紙筆:20元。

(3)水:20元。

(4)彩帶.氣球:40。

共計(jì):280.00元。

羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇十八

誼更上一層樓;使班級(jí)向先進(jìn)班級(jí)體更進(jìn)一步;旨在娛樂第一競技第二的宗旨。石化五、六班特舉辦“冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)——羽毛球競技賽”。

冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)——羽毛球競技賽。

1、激發(fā)同學(xué)們對(duì)羽毛球的熱情。

2、加深同學(xué)們之間的友誼。

3、豐富同學(xué)們大學(xué)的生活。

4、促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)。

20xx年11月18日上午10點(diǎn)。

石化五、六的同學(xué)。

(待定)。

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

(1)、活動(dòng)宣傳:班長在班級(jí)qq群發(fā)通知并以短信的方式通知各個(gè)宿舍長。

(2)、場地借用:請(qǐng)老師幫助向?qū)W校借用羽毛球場。

(4)、運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備:兩班分別為自己的運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備球拍及羽毛球。

(二)、比賽規(guī)則類似曾經(jīng)的乒乓球計(jì)分方法,采用21分制,即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)21分者勝,三局兩勝。每局雙方打到20平后,一方領(lǐng)先2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后,一方領(lǐng)先1分,即算該局獲勝。

(三)、活動(dòng)流程:比賽項(xiàng)目:男單、女單、混雙。

2、頒獎(jiǎng):比賽結(jié)束后為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。

人力資源:裁判員負(fù)責(zé)裁判協(xié)調(diào)相關(guān)事項(xiàng)、統(tǒng)領(lǐng)大局。

:

通過體育競技的形式促進(jìn)兩個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié),是同學(xué)們之間的友誼更進(jìn)一步。豐富同學(xué)們的課余生活,努力為同學(xué)們的大學(xué)生活曾光添彩。兩班班委負(fù)責(zé)維持秩序、兩位學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)記分。

羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇十九

為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);同時(shí)能夠增進(jìn)大家的感情,促進(jìn)大家的相互交流,使我們xx160班成為一個(gè)積極活躍,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的整體;也為大家提供一個(gè)更好熟悉比賽規(guī)則的機(jī)會(huì),為今后生活中的各種比賽能夠奠定基礎(chǔ),使自己秀的更精彩!

策劃書:xx160團(tuán)支部及班委成員。

參與者:xx160班全體同學(xué)。

華北水利水電學(xué)院龍子湖新校區(qū)2、3號(hào)宿舍樓之間。

(1)賽前,器材組準(zhǔn)備好各種比賽需要器材(計(jì)分板,鉛筆,積分表,計(jì)分表,羽毛球);比賽羽毛球由班里統(tǒng)一購買,球拍須自帶。

(4)進(jìn)行羽毛球裁判培訓(xùn),保證比賽期間有足夠的符合技術(shù)要求的裁判;

(5)制定比賽賽程,比賽場地及分組方案。

(一)、挑選場地或發(fā)球權(quán)。

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。

(二)、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。

21分為一局,先得21分的一方勝該局。

(三)、發(fā)球權(quán)、得分和交。

1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球,誰得分誰發(fā)球,直至比賽結(jié)束。

2.下一局比賽開始時(shí),均由上一局的勝方先發(fā)球。

3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤,對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。

4.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。

(四)、交換場地(文章出自:xxx)。

每場比賽進(jìn)行一半時(shí),雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行的比賽。

(五)發(fā)球和接發(fā)球。

(1)合法的.發(fā)球:有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對(duì)方則稱為接發(fā)球方。

1.發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動(dòng)即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動(dòng)球拍發(fā)球,而未擊中球,則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí),任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3.在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動(dòng)。

4.在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5,發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對(duì)方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間,左區(qū)反之。

(2)合法的接發(fā)球。

1.接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動(dòng)兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

2.接發(fā)球時(shí),接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(六)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序:

1.發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí),發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí),雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2.發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對(duì)方得分。

(七)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球:

1.發(fā)球時(shí)如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。

2.發(fā)球時(shí),發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

3.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

4.在比賽進(jìn)行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5.除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

6.在比賽中,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

(八)、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰。

(1)一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無法控制的情況發(fā)生時(shí),裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽,雙方所得分?jǐn)?shù)有效,比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。

(2)下列三種情況發(fā)生時(shí),裁判員可給予警告或違例等處罰:

1.運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;

2.除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進(jìn)行中,運(yùn)動(dòng)員接受場外指。

3.運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

1)全部參賽選手采取隨機(jī)分組,組內(nèi)隨機(jī)抽取號(hào)碼,而確定比賽對(duì)手。

2)比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

3)參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場地,各小組到指定場地簽到,在比賽開始時(shí),遲到15分鐘的選手做棄權(quán)處理。

比賽分別取男生女生前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品待定。

兩桶羽毛球(空對(duì)空牌)本項(xiàng)共計(jì):2桶*15元/桶=30元。

團(tuán)結(jié)互助,參賽選手要嚴(yán)格按照裁判的要求,遵守比賽規(guī)則和場面秩序。

羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇二十

大學(xué)生羽毛球比賽。

為響應(yīng)大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的號(hào)召,為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動(dòng)我院羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽,具體規(guī)程如下:

黃岡科技職業(yè)學(xué)院飛揚(yáng)羽毛球社新成員及本院學(xué)生。

xxx

搏擊館內(nèi)

男單、女單

比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則,另加補(bǔ)充如下:

(1)若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格。

(2)采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽。

(4)比賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權(quán),對(duì)手直接晉級(jí),時(shí)間以裁判時(shí)間為準(zhǔn)。

(5)本次比賽比分在20平時(shí),允許加分,加到30分,而只有一次機(jī)會(huì)。

(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有。

(7)合理發(fā)球:球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對(duì)方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協(xié)會(huì)提供安排。

單打:

1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。

3.發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對(duì)擊直至“違例”或“死球”。

本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺(tái)宣傳。

比賽取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。

獎(jiǎng)品待定:

比賽表格及費(fèi)用15元。

比賽用水費(fèi)用20元。

比賽用球費(fèi)用60元。

比賽器材:球網(wǎng) 6/28=148元。

球架

球拍60/4=240元。

彩色膠帶:30元。

總計(jì):

為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí)能夠增進(jìn)大家的感情,促進(jìn)大家的相互交流,使我們xx班成為一個(gè)積極活躍,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的整體。也為大家提供一個(gè)更好熟悉比賽規(guī)則的機(jī)會(huì),為今后生活中的各種比賽能夠奠定基礎(chǔ),使自己秀的更精彩!

策劃書:xx團(tuán)支部及班委成員。

參與者:xx班全體同學(xué)。

xx年x月xx日下午3點(diǎn)。

xx學(xué)院xx新校區(qū)2、3號(hào)宿舍樓之間。

男單女單

(1)賽前,器材組準(zhǔn)備好各種比賽需要器材(計(jì)分板,鉛筆,積分表,計(jì)分表,羽毛球)。比賽羽毛球由班里統(tǒng)一購買,球拍須自帶。

(2)通知及動(dòng)員xx班全體同學(xué),重申比賽規(guī)則,然后進(jìn)行抽簽分組及賽程安排。

(4)進(jìn)行羽毛球裁判培訓(xùn),保證比賽期間有足夠的符合技術(shù)要求的裁判。

(5)制定比賽賽程,比賽場地及分組方案。

(一)、挑選場地或發(fā)球權(quán)

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。

(二)、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)

21分為一局,先得21分的一方勝該局。

(三)、發(fā)球權(quán)、得分和交

1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球,誰得分誰發(fā)球,直至比賽結(jié)束。

2、下一局比賽開始時(shí),均由上一局的勝方先發(fā)球。

3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤,對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。

4、發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。

(四)、交換場地

每場比賽進(jìn)行一半時(shí),雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行的比賽。

(五)發(fā)球和接發(fā)球

(1)合法的發(fā)球:有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對(duì)方則稱為接發(fā)球方。

1、發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動(dòng)即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動(dòng)球拍發(fā)球,而未擊中球,則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí),任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3、在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動(dòng)。

4、在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5、發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對(duì)方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間,左區(qū)反之。

(2)合法的接發(fā)球。

1、接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動(dòng)兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

2、接發(fā)球時(shí),接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(六)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序:

1、發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí),發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí),雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2、發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對(duì)方得分。

(七)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球:

1、發(fā)球時(shí)如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。

2、發(fā)球時(shí),發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

3、當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

4、在比賽進(jìn)行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

6、在比賽中,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

(八)、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰。

(1)一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息。

第二,比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無法控制的情況發(fā)生時(shí),裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽,雙方所得分?jǐn)?shù)有效,比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。

(2)下列三種情況發(fā)生時(shí),裁判員可給予警告或違例等處罰:

1、運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷。

2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進(jìn)行中,運(yùn)動(dòng)員接受場外指。

3、運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

1)全部參賽選手采取隨機(jī)分組,組內(nèi)隨機(jī)抽取號(hào)碼,而確定比賽對(duì)手。

2)比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

3)參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場地,各小組到指定場地簽到,在比賽開始時(shí),遲到15分鐘的選手做棄權(quán)處理。

比賽分別取男生女生前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品待定。

兩桶羽毛球(空對(duì)空牌)本項(xiàng)共計(jì):2桶*15元/桶=30元。

團(tuán)結(jié)互助,參賽選手要嚴(yán)格按照裁判的要求,遵守比賽規(guī)則和場面秩序。

羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇二十一

20xx年為了向美好的新年展現(xiàn)一個(gè)有活力的姿態(tài),特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進(jìn)我校師生及同學(xué)之間的情感交流,豐富我們的文體活動(dòng),給大家營造一種運(yùn)動(dòng)氛圍,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為我們的學(xué)習(xí)打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。

xx科技職業(yè)學(xué)校。

xx科技職業(yè)學(xué)校xx級(jí)全體同學(xué)。

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

xx科技職業(yè)學(xué)校羽毛球場。

1、比賽項(xiàng)目:男單,女單,混雙。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置:

(1)獎(jiǎng)項(xiàng):本次比賽決出冠軍。

(2)獎(jiǎng)品:單打:加班集操行分30分/人及精美禮品。

3、雙打:加班集操行分20分/人及精美禮品。

1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀眾。

2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。

3、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場地,不要大聲喧嘩。

4、堅(jiān)絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績。遲到五分鐘者,視為棄權(quán)!

1、每場比賽采取三局兩勝制。

2、率先得到15分的一方贏得當(dāng)局比賽。

3、如果雙方比分打成15比15,獲勝一方需超過對(duì)手2分才算取勝。

4、如果雙方比分打成20比20,則率先得到第21分的一方取勝。

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。

6、在一局比賽完后,雙方隊(duì)員將休息2分鐘。

7、發(fā)球時(shí)任何一方都不允許非法延誤發(fā)球。

8、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對(duì)角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球,腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線。兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動(dòng),直至將球發(fā)出。

9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,發(fā)球必須要過對(duì)面的發(fā)球線(如沒過重發(fā)球)。

10、擊球瞬間,球拍桿應(yīng)指向下方,從而使整個(gè)排頭明顯低于發(fā)球員的整個(gè)握拍手部,如球落在線上算接球方輸一球。

11、發(fā)球開始后,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng),直至將球發(fā)出。

12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng),如果不受攔截,應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)。

13、一旦雙方運(yùn)動(dòng)員站好位置,發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動(dòng)即為發(fā)球開始。

14、發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球,如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備。

15、一旦發(fā)球開始,球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束。

16、雙打比賽,發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限,但不得阻擋對(duì)方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。

1、顧問:xx,組長:xx。

2、副組長:xx,裁判:xx。

3、組員:xx、xx、xx。

4、計(jì)分:xx、xx。

各參賽選手到各班體育委員外報(bào)名。各班體育委員將名單于xx月xx日上午xx點(diǎn)前交到xx老師處。

羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇二十二

為豐富職工的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)我們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);同時(shí)增進(jìn)球友們的感情,促進(jìn)職工的相互交流,是我公司成為一個(gè)積極活躍,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的整體;也為大家提供一個(gè)更好熟悉比賽規(guī)則的機(jī)會(huì),為今后生活中的`各種比賽能夠奠定基礎(chǔ),使自己秀的更精彩!

主辦單位:公司工會(huì)、團(tuán)委。

報(bào)名時(shí)間:20xx年05月1日下午14:00。

活動(dòng)地點(diǎn):中心三樓。

比賽用品由公司統(tǒng)一購買。

負(fù)責(zé)人:各分廠(站)工會(huì)主席(書記)。

相關(guān)工作人員:各分廠(站)團(tuán)支部書記。

1、活動(dòng)項(xiàng)目:男子單打。

2、活動(dòng)規(guī)則:比賽規(guī)則:

1)本次比賽根據(jù)實(shí)際情況在20xx國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。

2)全部參賽選手采取隨機(jī)分組,組內(nèi)隨機(jī)抽取號(hào)碼,而確定比賽對(duì)手。

3)比賽賽制:比賽采用單淘汰制。比賽中為3局2勝制。

4)參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場地,各小組到指定場地簽到,在比賽開始時(shí),遲到15分鐘的選手做棄權(quán)處理并判對(duì)方球隊(duì)以2:0處理。

羽毛球賽策劃方案(熱門23篇)篇二十三

為響應(yīng)大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的號(hào)召,為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動(dòng)我院羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽,具體規(guī)程如下:

xx科技職業(yè)學(xué)院飛揚(yáng)羽毛球社新成員及本院學(xué)生。

1、報(bào)名時(shí)間:20xx年xx月xx日。

2、活動(dòng)地點(diǎn):搏擊館內(nèi)。

3、比賽項(xiàng)目:男單、女單。

4、比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則,另加補(bǔ)充如下:

(1)若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格。

(2)采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽。

(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球。

(4)比賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權(quán),對(duì)手直接晉級(jí),時(shí)間以裁判時(shí)間為準(zhǔn)。

(5)本次比賽比分在20平時(shí),允許加分,加到30分,而只有一次機(jī)會(huì)。

(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有。

(7)合理發(fā)球:球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對(duì)方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協(xié)會(huì)提供安排。

5、單打:

1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。

3、發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對(duì)擊直至“違例”或“死球”。

本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺(tái)宣傳。

比賽取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。

1、比賽表格及費(fèi)用15元。

2、比賽用水費(fèi)用20元。

3、比賽用球費(fèi)用60元。

4、比賽器材:

(1)球網(wǎng)6/28=148元。

(2)球架、球拍60/4=240元。

(3)彩色膠帶:30元。

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寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地歸納和整理知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效果和成果。培訓(xùn)心得體會(huì)范文9:培訓(xùn)中如何進(jìn)行案例分析和實(shí)際操作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果?的重視、對(duì)我們新員工的
思想?yún)R報(bào)有助于我們認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)個(gè)體存在的問題,從而及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。思想?yún)R報(bào)是在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的思想與心情進(jìn)行總結(jié)和反思的一種形式,它能夠幫助我們了解自己的成長與
讀后感是一種思維的遷移,通過書寫,我們可以將自己的思維和感受融入到對(duì)書籍的回憶和總結(jié)中。小編為大家搜集了一些精選的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
活動(dòng)方案是為了在一定時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃和行動(dòng)方案。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍﹥?yōu)秀的活動(dòng)方案,供參考和學(xué)習(xí)。深入貫徹落實(shí)黨的xx精神,緊緊圍繞“
一個(gè)好的月工作總結(jié)能夠?yàn)橄乱粋€(gè)月的工作指明方向和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家寫好月工作總結(jié)有所啟發(fā)。努力為縣域經(jīng)濟(jì)和
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基礎(chǔ),在交易過程中起到了明確雙方權(quán)益的作用。想要了解合同協(xié)議的寫作技巧和注意事項(xiàng),不妨先閱讀以下的合同協(xié)議范文,獲取更多的靈感和參考。
會(huì)計(jì)的職責(zé)不僅僅是完成日常的簿記和憑證,還需要進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。會(huì)計(jì)總結(jié)的質(zhì)量和效果與寫作的嚴(yán)謹(jǐn)和用心程度密切相關(guān),請(qǐng)大家在撰寫過程中認(rèn)真對(duì)待。
小班教案是教師對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行全面規(guī)劃和指導(dǎo)的重要工具。小班教案范文中的案例分析和教育理論的引用可以為教師提供更多的思考和參考。小班階段幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,但對(duì)
在不同場合中,文明禮儀的要求和表現(xiàn)方式有所不同,需要根據(jù)具體情況加以理解和掌握。小行為、小細(xì)節(jié)都能反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng),以下是一些范文供大家欣賞。
勵(lì)志是人們對(duì)自己潛力的信任和對(duì)美好未來的向往,能夠激發(fā)個(gè)人的進(jìn)取心和奮斗精神。我整理了一些優(yōu)秀的勵(lì)志總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和動(dòng)力。大家好。我是來自x
軍訓(xùn)心得是在嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練環(huán)境下,我們思考和探索自身潛力的過程。接下來,一起來看看一些同學(xué)們的軍訓(xùn)心得,體味他們?cè)谲娪?xùn)中的堅(jiān)韌和成長。聽到那一陣陣整齊又響亮的口
應(yīng)急預(yù)案的有效性需要進(jìn)行定期演練和評(píng)估,以保證在實(shí)際情況中能夠快速應(yīng)對(duì)和處置。應(yīng)急預(yù)案的編寫需要我們有全局思維和靈活應(yīng)對(duì)的能力,以下是一些經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ?/div>
寫心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)自己所取得成就和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的過程,能夠增強(qiáng)自己的自信和動(dòng)力。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會(huì)范文,歡迎閱讀和借鑒。教書10年了,
一個(gè)月工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間工作情況的回顧和評(píng)價(jià),它有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題,并制定改進(jìn)計(jì)劃。在下面的范文中,我們將分享一些成功的月工作總結(jié),幫助大家更好
心得體會(huì)是我們對(duì)某一方面經(jīng)歷的回顧和思考,可以幫助我們更好地領(lǐng)悟其中的道理。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。新冠疫情的爆發(fā)使得我們的生活
發(fā)言稿需要根據(jù)不同場合和目的進(jìn)行調(diào)整,例如正式場合需要莊重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言,而歡快活潑的場合則需要靈活多變的表達(dá)方式。發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該真實(shí)、準(zhǔn)確、具有針對(duì)性,以便更好
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為個(gè)人的發(fā)展提供有益的借鑒。以下是一些小編整理的心得體會(huì)樣文,希望對(duì)大家有所幫助。2021年,我有幸參加了
個(gè)人簡歷是對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行概括和描述的一份材料,它是展示個(gè)人能力和成就的重要途徑。希望以下的個(gè)人簡歷范文可以給您一些啟發(fā)和幫助,祝您編寫一份成功的個(gè)人簡
幼兒園工作總結(jié)可以幫助我們找出教育教學(xué)工作中的短板并加以改進(jìn)。接下來是一些關(guān)于幼兒園工作總結(jié)的好處和意義的介紹,供大家了解。總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況
在社會(huì)實(shí)踐中,我們常常需要用到演講稿范文來提升演講的效果和質(zhì)量。如果你正在準(zhǔn)備演講稿,希望這些范文能給你提供一些思路和靈感。是的,我問的是堅(jiān)持,不是放棄。在驕陽
自查報(bào)告的撰寫要求我們客觀地評(píng)估自己的工作或?qū)W習(xí)情況,找到問題的癥結(jié)所在,并提出改進(jìn)的方案。接下來,請(qǐng)大家共同來欣賞下面這些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地提升自己的思維能力和問題解決能力。在這里,小楊總結(jié)了一篇關(guān)于自己工作中的心得體會(huì),希望可以對(duì)大家有所幫助。今年一季度,xxxx花
寫個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地管理和利用自己的時(shí)間和資源,提高效率和成果。接下來,小編為大家推薦了一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望可以給大家在寫作方面提供一些啟示和幫
范文范本的使用可以幫助我們更清晰地理解和解決問題,提升學(xué)習(xí)和工作的效率。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和鑒賞。全國的教師同行們:。在全國
通過撰寫發(fā)言稿,我們可以更好地組織語言,準(zhǔn)確表達(dá)觀點(diǎn),使得聽眾更加容易理解。掌握一些成功發(fā)言者的發(fā)言技巧可以幫助我們寫出更好的發(fā)言稿,請(qǐng)看以下范文,了解更多。
幼兒園中班的評(píng)價(jià)方式主要是觀察記錄、繪畫作品、口頭表達(dá)等,以多元化的方式了解孩子的發(fā)展情況。以下是小編為大家整理的幼兒園中班教育資源推薦,希望能夠幫助到教師們的
演講稿范文的語言風(fēng)格應(yīng)該簡練明了,同時(shí)也要具備一定的說服力和感染力。演講稿是一種需要注意語言的簡明扼要和有效表達(dá)的文學(xué)形式,它可以幫助我們提高語言表達(dá)和思維能力
意見建議是我們進(jìn)行交流和合作的重要方式之一,它可以促使我們思考問題并尋找解決辦法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的意見建議范文,希望可以為大家在提出意見建議時(shí)提供一些
活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容不僅包括活動(dòng)的成果,還有活動(dòng)中的心得體會(huì)和感悟。以下是一些成功的活動(dòng)總結(jié)范文,給大家提供一些寫作的思路和技巧。夏季是溺水事故高發(fā)期,為進(jìn)一步加強(qiáng)校
寫心得體會(huì)可以幫助我們理清頭緒,梳理自己的思路,更好地理解和把握自己的人生方向。閱讀這些心得體會(huì)范文可以激發(fā)我們對(duì)未來的熱情和渴望,讓我們更加努力地追求自己的目
思想?yún)R報(bào)可以使我們更加客觀地看待自己和他人,促進(jìn)自身的成長和進(jìn)步。下面是一些關(guān)于思想?yún)R報(bào)寫作技巧和注意事項(xiàng)的參考資料,供大家參考。敬愛黨組織:我是廣東大學(xué)的生物
教學(xué)計(jì)劃可以提供給家長和學(xué)生參考,讓他們了解學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容,以便更好地與學(xué)校合作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)計(jì)劃范文中的教學(xué)方法和教學(xué)手段是根據(jù)學(xué)科的特
培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所學(xué)內(nèi)容和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。小編精選了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí)。"踮起腳尖兒,走進(jìn)安靜的小院,我們把一
貧困申請(qǐng)書是一種向有關(guān)部門提出貧困情況并請(qǐng)求援助的書面材料,它能夠有效反映申請(qǐng)者的困難和需求。我覺得我們需要寫一份貧困申請(qǐng)書了吧。以下是一些經(jīng)過精心編寫的貧困申
調(diào)查報(bào)告對(duì)于政府決策、企業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長都具有重要的作用和參考價(jià)值。如果你正在寫調(diào)查報(bào)告,以下是一些寫作建議和范文案例,希望能幫到你。1.比較全面地了解當(dāng)今小學(xué)
合伙協(xié)議是一種雙方或多方之間達(dá)成的一種書面合作協(xié)議,用于規(guī)定合作的條件和責(zé)任分擔(dān)。最后,請(qǐng)確保在簽訂合伙協(xié)議之前,仔細(xì)閱讀樣本文本,確保您完全理解其中的內(nèi)容和條
黨性分析材料的編寫需要充分收集和整理相關(guān)資料,對(duì)黨員干部的活動(dòng)、演講、言論等進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。請(qǐng)大家閱讀以下的若干黨性分析材料,并從中尋找問題和改進(jìn)的方向。
轉(zhuǎn)讓合同是一種具有法律約束力的協(xié)議,可以確保交易的合法性和可執(zhí)行性。轉(zhuǎn)讓合同范文的內(nèi)容豐富,包括了轉(zhuǎn)讓方和受讓方的信息、轉(zhuǎn)讓的對(duì)象和條件等詳細(xì)條款。
在教學(xué)反思中,我們可以回顧教學(xué)過程,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。以下是一些教學(xué)反思的案例和分析,希望對(duì)教師們的教學(xué)實(shí)踐有所幫助和指導(dǎo)。背誦古詩,理解詩中所含哲理。風(fēng)景畫
通過廣播稿,我們可以向聽眾傳遞最新的新聞、時(shí)事和其他重要信息。現(xiàn)在,小編為大家?guī)硪恍﹥?yōu)秀的廣播稿范文,一起來學(xué)習(xí)和借鑒吧。親愛的各位同學(xué):今天我要和大家分享的
幼兒園工作計(jì)劃有助于統(tǒng)籌安排教育資源,提高幼兒園的教育質(zhì)量和水平。通過閱讀這些范文,可以啟發(fā)我們對(duì)于工作計(jì)劃的思考和理解。1、早上有來園時(shí),注意幼兒的健康狀況,
主持詞需要注意語速、語調(diào)和聲音的控制,以保持良好的表達(dá)效果。在準(zhǔn)備本次活動(dòng)的過程中,我們搜集了一些相關(guān)的范文和案例。各位家長:為了從小培養(yǎng)孩子們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與的活動(dòng)進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)估的過程,對(duì)我們的成長和提升具有重要的意義。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程和成果的整理和總結(jié),以下是一些成功的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參
讀后感不僅可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容,也可以培養(yǎng)我們的批判性思維和表達(dá)能力。請(qǐng)看以下一些讀者的讀后感,他們對(duì)作品的獨(dú)特理解和情感表達(dá),或讓我們產(chǎn)生共鳴,或
通過自我鑒定,大學(xué)生可以了解自己在學(xué)習(xí)和生活方面的成就與進(jìn)步,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)和動(dòng)力。以下是小編為大家收集的大學(xué)生自我鑒定范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參
家長會(huì)是家長們共同思考孩子成長問題,共同解決家庭教育難題的有效方式。在家長會(huì)中,如何有效地與家長進(jìn)行溝通和合作?以下是一些建議,希望能給大家提供一些參考。
總是有人說,主持人是整個(gè)活動(dòng)的引領(lǐng)者,我將竭盡全力為大家創(chuàng)造一個(gè)愉快的參與氛圍。接下來,我將為大家分享一些主持人的技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。尊敬的各位來賓,女士們
演講稿范文是一種用于演講活動(dòng)的書面表達(dá)形式,可以幫助演講者更好地組織思路。如果你正在為即將到來的演講而犯愁,不妨看看下面這些演講稿范文,或許能夠有所啟發(fā)。
軍訓(xùn)讓我們明白了時(shí)間的珍貴,每一秒都要用來學(xué)習(xí)和提升自己,做到嚴(yán)守時(shí)刻和高效學(xué)習(xí)相結(jié)合。以下是一些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)在軍訓(xùn)時(shí)寫下的心得體會(huì),讓我們一起來看看他們
演講稿范文是演講者與聽眾溝通的重要工具,準(zhǔn)備好一篇演講稿范文可以讓我們更自信地面對(duì)觀眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
制定活動(dòng)方案時(shí),應(yīng)該考慮活動(dòng)的持續(xù)性和可持續(xù)性,為以后的活動(dòng)提供借鑒和改進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的精選活動(dòng)方案,供大家參考和借鑒。為了活躍教學(xué)氛圍,增進(jìn)老
報(bào)告范文通常包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分,以便讀者能夠全面理解所述事件或問題。最后,希望大家善于總結(jié)和歸納,用報(bào)告范文書寫出精彩的學(xué)習(xí)和工作成果。
教案是老師在教學(xué)活動(dòng)中制定的一份詳細(xì)計(jì)劃,它有助于保障課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和學(xué)生學(xué)習(xí)的有針對(duì)性。以下是一些備受推崇的一年級(jí)教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)提供參考和幫助
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校重要的體育活動(dòng),能夠增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)和活力。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考,請(qǐng)結(jié)合自身情況進(jìn)行借鑒。幾許真誠的鼓勵(lì),幾句親切的問候
通過模仿范文范本的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用,我們可以培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。20xx年5月18日上午,一則消息
范文范本是作文中常見的一種參考模板,可以提供給學(xué)生們參考和借鑒。范文范本的收集和整理是一個(gè)持續(xù)的過程,小編將會(huì)不斷為大家奉上更多優(yōu)秀的范文范本。親愛的同學(xué)們:針
作文是對(duì)生活、社會(huì)、自然等事物進(jìn)行觀察和思考后,進(jìn)行文字表達(dá)的過程。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長和進(jìn)步。今天下午,呼吸著新鮮
總結(jié)范文可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在工作中,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率:...1.你在班級(jí)中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希
在這溫暖的四月,一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日4月23日世界讀書日已來臨。一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重
通過寫心得體會(huì),我們可以回顧自己的成長歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且有意識(shí)地改進(jìn)自己。如果你對(duì)如何寫一篇精彩的心得體會(huì)感到困惑,那么不妨看看下面這些優(yōu)秀范文。
演講稿范文是在演講活動(dòng)中借鑒和參考的一種文本形式,它可以幫助我們更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的演講稿范文,以供大家參考學(xué)習(xí)和借鑒。
活動(dòng)策劃是為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,讓參與者有一個(gè)愉快和有意義的體驗(yàn)。活動(dòng)策劃中的一些常見問題和挑戰(zhàn),以下是一些應(yīng)對(duì)方法和建議。一.活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月10日
讀后感是對(duì)書中所存在的問題和亮點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種方式。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。有個(gè)孩子叫馬良,他喜歡畫畫并且畫什麼像
廣告是商業(yè)活動(dòng)中的一種社會(huì)化推銷手段,它能夠擴(kuò)大品牌影響力、樹立企業(yè)形象,并增加銷售額。下面是一些成功品牌的廣告案例,它們通過獨(dú)特的創(chuàng)意和表現(xiàn)形式贏得了消費(fèi)者的
規(guī)章制度應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況和發(fā)展需要進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整和完善,以適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。規(guī)章制度是團(tuán)隊(duì)管理的基礎(chǔ),在這里為大家提供一些規(guī)章制度的實(shí)例供參考。支部經(jīng)費(fèi)是開展各
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)我們?cè)谏鐓^(qū)工作中面臨的問題和困難的一種總結(jié)和分析。小編為大家準(zhǔn)備了一些社區(qū)工作總結(jié)的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些思路和寫作技巧。社區(qū)居委會(huì)經(jīng)歷了
在工作計(jì)劃書中,我們可以清晰地列出需要完成的任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以及相關(guān)的資源和人員安排。探究一些優(yōu)秀工作計(jì)劃書的特點(diǎn)和成功之處,有助于我們提升自己的工作規(guī)劃和執(zhí)行
在小班教案中,教師需要將學(xué)科知識(shí)與兒童發(fā)展特點(diǎn)相結(jié)合,制定出適合小班學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和方法。小班教案范文以孩子們的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展特點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),呈現(xiàn)了多樣的教學(xué)策略
寫教師心得體會(huì)需要細(xì)致觀察和深入思考,對(duì)教學(xué)中的點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)有著更加敏銳的洞察力。小編整理了多篇教師心得體會(huì),希望能給大家在寫教師心得體會(huì)時(shí)提供一些思路和參考。
三分鐘內(nèi)可以用來寫下自己的日記或者思考一件重要的事情。以下是小編為大家精選的三分鐘講解視頻,快來一起學(xué)習(xí)吧。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是生命科
對(duì)于每一個(gè)人來說,年終總結(jié)是一次審視自己過去一年所取得成績和反思不足的機(jī)會(huì),從而為來年制定更好的計(jì)劃和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒
活動(dòng)總結(jié)是一種對(duì)自己成長和發(fā)展的記錄,通過總結(jié),我們可以對(duì)當(dāng)前的狀態(tài)和未來的目標(biāo)進(jìn)行明確和規(guī)劃。下面是一些典型的活動(dòng)總結(jié)范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
通過個(gè)人總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸取教訓(xùn),進(jìn)一步提高自己的能力和素質(zhì)。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。時(shí)光荏苒,20xx年馬上
整改措施的具體執(zhí)行需要明確責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保落地實(shí)施。在我們面臨問題時(shí),以下整改措施或許能夠給我們一些啟示和想法。這就造成了思想不夠解放,手腳放不開,政策運(yùn)
辭職申請(qǐng)書應(yīng)該將個(gè)人離職決定與工作單位和時(shí)間進(jìn)行緊密聯(lián)系。你還在考慮如何寫一份合適的辭職申請(qǐng)書嗎?以下是一些范文,希望對(duì)你有所幫助。尊敬的總經(jīng)理:您好!自入職以
培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)過程中所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。以下是小編精選的一些培訓(xùn)心得范文,供大家一起學(xué)習(xí)借鑒。一個(gè)好教師,不僅應(yīng)掌握一定的專業(yè)知識(shí),懂得教育
工作計(jì)劃表可以幫助我們合理規(guī)劃工作順序,確保重要任務(wù)得到優(yōu)先處理。這里收集了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃表范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。4、開展消防普法教育,提高員工消防法律意
它不僅僅是對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的概括,更是對(duì)個(gè)人成長和發(fā)展的回顧和思考。下面是一些實(shí)習(xí)生的心得體會(huì),希望能給即將進(jìn)行實(shí)習(xí)的同學(xué)們提供一些建議。在黃埔區(qū)文化局實(shí)習(xí)邁入了最后
演講稿在結(jié)尾處可以回顧演講的主要內(nèi)容,呼吁聽眾行動(dòng)起來,從而達(dá)到更好的演講效果。接下來是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛
在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域中,競選活動(dòng)常常被用來選拔優(yōu)秀的人才,提高組織的整體素質(zhì)。我將通過各種渠道發(fā)布宣傳材料,如社交媒體、電視廣告、戶外廣告等。大家好:我能再次站在這里
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