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學校傳染病防控應急預案范文(19篇)

時間:2025-07-05 作者:影墨

在制定應急預案時,需要明確責任人和具體執(zhí)行步驟,確保各項工作有序進行。應急預案的制定是一項復雜而重要的任務,在此提供一些范文供大家參考。

學校傳染病防控應急預案范文(19篇)篇一

學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全,促進學校發(fā)展,維護學校穩(wěn)定,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求,特制訂我?!皞魅静 鳖A防控制措施及應急預案,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。

一、健全領(lǐng)導機構(gòu),加強統(tǒng)一領(lǐng)導

1、成立常見傳染病防控領(lǐng)導小組

組 長:王明武

副組長:韓朋偉 程旭陽

成 員:李惠 沈艷娜 劉香蓮 張淑娟

白耀波 劉曉霞 姚彩虹

2、職 責:

(1)負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、組織全校常見傳染病預防控制工作,提供必要的預防經(jīng)費和物資保障。

(2)負責常見傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

二、遵循預防為主,狠抓措施落實

1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

(1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳專刊。

(2)利用健康教育課 ,開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。

2、印發(fā)《傳染病防治法》、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關(guān)法律法規(guī),供全校教職工傳閱學習,增強教職工法律意識和責任感。

3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。

4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實加強學校食堂和小賣部管理,嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度,做好檢查落實。

5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

6、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。

7、積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學校傳染病的'隱患。

8、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

9、做好預防常見病的必要藥品等物資儲備。

三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道

班主任要按照要求,堅持對學生每日晨檢,把預防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情;在校生病的學生要及時送醫(yī)務室診治,對需送縣級醫(yī)院進一步診治的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校傳染病預防辦公室。

四、應急處理預案

一旦學校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施:

2、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校應急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察,并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。

五、學校常見傳染病預防辦公室設在校長室

學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全,促進學校發(fā)展,維護學校穩(wěn)定,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求,特制訂我?!皞魅静 鳖A防控制措施及應急預案,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。

一、健全領(lǐng)導機構(gòu),加強統(tǒng)一領(lǐng)導

1、成立常見傳染病防控領(lǐng)導小組

組? 長:丘仕恒

成? 員:楊發(fā)青、劉桂芬、包志風、王振裕、張大漢、許志強

二、職責:

(一)組長職責:

是學校傳染病預防的第一責任人,負責傳達上級文件精神,加強學校對傳染病預防的領(lǐng)導,配合衛(wèi)生部門對學校傳染病預防工作的督促檢查。切實制定和落實各項傳染病預防措施,建立健全疫情監(jiān)控及報告制度。

(二)成員職責:

利用健康教育、班會、隊會、集會、扳報、廣播電視、多媒體等開展傳染病預防宣傳教育工作,把學校提出的各項預防措施落到實處。

二、遵循預防為主,狠抓措施落實

1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

(1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳專刊。

(2)利用健康教育課 ,開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。

2、印發(fā)《傳染病防治法》、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關(guān)法律法規(guī),供全校教職工傳閱學習,增強教職工法律意識和責任感。

3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。

4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實加強學校食堂和小賣部管理,嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度,做好檢查落實。

5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

6、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。

7、積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學校傳染病的隱患。

8、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

9、做好預防常見病的必要藥品等物資儲備。

三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道

1、班主任要按照要求,堅持對學生每日晨檢,把預防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情;在校生病的學生要及時送醫(yī)務室診治,對需送縣級醫(yī)院進一步診治的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校傳染病預防辦公室。

2、醫(yī)務室要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病患者,立即停止上崗,并及時報告學校傳染病預防辦公室。

3、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告學校傳染病預防辦公室。

4、醫(yī)務室要堅持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊,做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向?qū)W校領(lǐng)導組報告。

5、學校傳染病預防辦公室接到疫情報告后,立即報告學校領(lǐng)導小組。

學校傳染病防控應急預案范文(19篇)篇二

學校是傳染病易感人群集中的場所,也是傳染病的集散場所。為確保師生身體健康,生命安全,提高學校傳染病預防控制工作的針對*和實效*及應急處置能力和水平,根據(jù)《中華*共和國傳染病防治法》及《學校衛(wèi)生工作條例》,特制定本預案。

1、校長作為學校疾病控制工作的第一責任人,要高度重視學校衛(wèi)生工作,把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。

2、建立健全傳染病防治的相關(guān)制度,落實崗位責任,提供必要的衛(wèi)生資源及設施。

3、做好每天晨檢工作,認真填寫學生日檢統(tǒng)計表,保*學校預防疾病控制工作的順利開展。

4、加強有關(guān)預防傳染病的知識培訓,保*每周20分鐘的健康教育,教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

5、對教室、專用教室等場所保持室內(nèi)通風換氣,按規(guī)定定期消毒。

6、加強學生體質(zhì)鍛煉,增強抵抗力。

1、在校學生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報上級部門和疾控中心。

2、學校應急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。

3、通知學生家長或教職工家屬。

4、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

5、公布病情感染源及其采取的防護措施,安定人心,維護學校穩(wěn)定。

6、請示*和教育部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

7、配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

1、師生樹立科學防控觀,不得散布不利言論。

2、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

3、師生在校外出現(xiàn)風疹、流腦、麻疹、流感等傳染*疾病,應及時就醫(yī),不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

學校傳染病防控應急預案范文(19篇)篇三

近日,我區(qū)各學校陸續(xù)開學,為進一步減少感染性腹瀉等學生常見傳染病的發(fā)生,確保學生身體健康和生命安全,維護學校正常教學秩序,營造和諧安定的育人環(huán)境,現(xiàn)就做好秋季學校傳染病防控工作提出以下要求,請各單位認真貫徹執(zhí)行。

學校傳染病防控應急預案范文(19篇)篇四

為了有效、科學地應對學校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和市、縣、局《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等相關(guān)文件精神,結(jié)合學校實際,特制定本預案。

一、適用范圍。

學校突發(fā)傳染病防治是指在學校師生員工中發(fā)生的群體性傳染病防治,如甲型h1n1流感、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。

二、組織機構(gòu)。

由校長室、政教處、教導處、總務處等人員組成安全領(lǐng)導小組,提醒師生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。

突發(fā)傳染病后,能客觀反映情況,及時向領(lǐng)導建言獻策。學校突發(fā)傳染病的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。

1、加強健康教育。

每學期開學初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學期結(jié)束前組織一次有關(guān)安全、健康的專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和能力。利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。

2、嚴格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。改善學校衛(wèi)生設施與條件,加強對教室、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

3、堅持學生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校應急辦。

4、加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施,確保學生每天的體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。

5、預警聯(lián)動。

學校做好日常預警預防工作,與縣應急指揮中心、教育局、派出所、交警、消防、醫(yī)院等相關(guān)應急單位建立聯(lián)動機制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

突發(fā)傳染病后,應立即啟動學校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導小組工作機制,開展具體施救和各項善后處理工作:發(fā)布應急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和有關(guān)單位通報事故情況,必要時向有關(guān)單位請求救援;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作,認真調(diào)查取證,寫出書面材料。

2、應急措施。

由校長負責的學校傳染病防治工作領(lǐng)導小組,具體負責落實學校的傳染病防治工作。

主要職責包括:根據(jù)上級傳染病防治工作預案制定本校的傳染病防治工作預案;建立健全傳染病防治責任制度;負責常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病防治措施;利用校內(nèi)(外)、課內(nèi)(外)的不同形式,組織開展對學生和教職工的傳染病防治的宣傳教育,普及防病科學知識;建立每日學生缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)有病癥的學生,要及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向當?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關(guān)部門匯報情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時,學校要根據(jù)街.道辦的部署啟動傳染病防治工作預案,并組織落實各項傳染病防治措施。

3、迅速啟動與實施措施。

建立和完善學校預防傳染病傳報信息網(wǎng)絡:各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任,學校傳染病信息傳報的第一責任人為校長。

預防傳染病信息報告范圍:出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。

預防傳染病信息報告的途徑與預防要求:凡出現(xiàn)上述情況的,要立即了解患者病因,在2小時內(nèi)以書面信息報縣教育局傳染病防控領(lǐng)導小組,并跟蹤后續(xù)信息,定期報告。

4、建立考勤制度:對缺勤的師生員工要逐一進行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。

如發(fā)現(xiàn)學校師生員工有身體異狀,學校則迅速切斷傳染病傳播途徑,采取隔離。學校在疾病控制中心的指導下,對發(fā)病學生(包括與發(fā)病學生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴格實行患病學生休息制度,學生病愈后方可復學。

由專人對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進行定期消毒,具體要求如下:對物體表面進行擦拭消毒,對地面進行濕性清掃,對空氣進行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進行物理消毒,實行室內(nèi)強制通風。

5、信息報送與現(xiàn)場保護。

學校突發(fā)傳染病事件后,應立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導報告;要盡快核準情況,在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)傳染病的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時,對事故現(xiàn)場實行嚴格保護,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。學校建立完善的值班制度及時接收報送學校有關(guān)信息。信息報送按如下要求進行:凡一般的事件應在事發(fā)2小時內(nèi)向局應急指揮中心(總值班室)報告基本情況;凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告;重大、特大事件應立即報告。.

學校傳染病防控應急預案范文(19篇)篇五

為了全面貫徹傳染病防治“四早”方針(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療),樹立依法防控的思想,切實做好傳染病防控工作,按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的相關(guān)規(guī)定,特制定本預案。

一、組織機構(gòu)

1.成立防控工作領(lǐng)導機構(gòu)

組 長:陳彪疇 13830607630

成 員:全體教師

2.職責分工

(1)傳染病防控的日常工作由學校各班主任負責,主要職責是指揮、協(xié)調(diào)全校的疾防工作,指導檢查消毒、疾病監(jiān)測、及時和學區(qū)或上級疾控中心聯(lián)絡等。

(2)各班主任加強衛(wèi)生知識宣傳、法規(guī)法律知識宣傳、做好輿-論引導,保證校園穩(wěn)定。

二、日常工作措施

1.上傳下達,及時溝通,按照預警級別,及時上報情況。

2.加大宣傳力度,提高全體教師的防范意識,責成班主任完成此項任務,利用好宣傳櫥窗、板報、校園網(wǎng)。

3.落實“三勤”(勤洗手、勤通風、勤鍛煉),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,責成班主任執(zhí)行,學校要加強督查,把傳染病防治和學生的行規(guī)養(yǎng)成教育活動有機結(jié)合起來。

4.定期對學生身體狀況進行體檢,并督促師生加強體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),增強防病抗病的能力,防止傳染病的發(fā)生和傳播。

5.加大飲食衛(wèi)生管理,堅持對飲食衛(wèi)生工作的檢查整改。 1

6.應急藥品、應急物資(體溫表、消毒器具、消毒藥品、防護用具、隔離室)準備齊全,隨時調(diào)用。

7.學校將根據(jù)疫情預警級別,建立相應的指揮系統(tǒng),隨時保證指揮暢通。

三、疫情應急響應

1.三級響應

接到三級預警通知后,學校啟動三級應急響應。防控措施:

(1)對與校外傳染病患者密切接觸者實行隔離和醫(yī)學觀察,并上報有關(guān)部門,請示處理意見。

(2)切實做好學校的檢測、消毒、空氣流通和其他預防工作。

(3)嚴格控制出入校門人員。

2.二級響應

接到上級有關(guān)通知后,學校啟動二級應急響應。在三級防控基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

(1)對疫情發(fā)生地的學生家長和從疫情地區(qū)來的人員,嚴禁進入學校,實行封閉管理。

(2)按照教體局及學區(qū)安排,做好在校師生的思想工作,確保穩(wěn)定。

(3)取消人員過于集中的大型活動,加強師生的體溫檢測、公共場所消毒的力度。

(4)嚴格檢測發(fā)燒人員,及時與學區(qū)或疾控中心聯(lián)系,嚴格按照要求辦事。

3.一級響應

接到上級有關(guān)通知后,學校啟動一級應急響應。在二級基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

(1)全面啟動群防群控措施,學校實行全封閉管理。

(2)根據(jù)實際情況,經(jīng)學區(qū)報教體局審批,由學生和家長自愿, 2

決定是否留校。

(3)全校教師一律堅守工作崗位,全身心為留校學生服務,確保留校師生健康安全。

四、聯(lián)系電話

教體局辦公室 (0936)6621051

新壩學區(qū)辦公室 (0936)6791023

周多喜(新壩學區(qū)教育專干):13830617518

陳彪疇(紅沙河小學校長):13830607630

公成(紅沙河小學教務主任):13830607300

二〇一〇年五月

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為了有效預防,及時控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護學校正常教育、教學、科研、生產(chǎn)秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、結(jié)合我校具體情況,特制定本工作預案。

一、傳染病防治工作預案

(一)指導思想和工作原則

實行預防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。

(二)組織領(lǐng)導

學校由校長負責全校日常傳染病防治工作。開展預防傳染病的健康教育,搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。組織對公共衛(wèi)生設施的監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生。承擔責任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務,建立傳染病管理的規(guī)章制度。

(三)預防

1、學校利用網(wǎng)絡、宣傳櫥窗、版報、廣播等宣傳陣地,開展健康教育。經(jīng)常舉行健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強自我保健能力。

2、搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、辦公室、會議室、交通工具定期進行消毒。

3、加強衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的督察,對存在問題提出整改意見并督促有關(guān)部門及時實施整改。

4、總務處保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準,定期組織對供水系統(tǒng)進行清洗消毒。

5、加強每日晨檢,及時了解缺席學生的原因。

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學校傳染病防控應急預案范文(19篇)篇六

認真貫徹執(zhí)行《中華*共和國傳染病防治法》和《學校傳染病管理制度》,全面有效地做好傳染病的防控工作,特制定本工作預案。

第一,以“xxxx”的重要思想為原則,充分認識到人是國家的最大資源,健康的體魄對社會的穩(wěn)定、國家的興衰、中華民族的未來的極端重要*,把確保師生員工的身體健康放在首位,并以此貫徹于教育活動的始終。

第二,要把預防學校傳染病和食物中毒作為衛(wèi)生工作的重點,責任到人,抓好、抓細、抓緊。

第三,堅持預防為主。堅決果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的中間環(huán)節(jié),切實做到防患于未然。

第四,及時準確掌握疫情,特別實行“日報表”和“零報告”制度。

(一)預防措施。

1、加強學校學生晨檢工作。由衛(wèi)生員、班主任、衛(wèi)生保健教師共同負責,每天上午上課前對全校同學進行檢查、詢問、觀察、了解學生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀,必要時可測體溫,做到層層把關(guān),不遺漏一個同學,嚴重時可送醫(yī)院進一步確診。

2、學校要經(jīng)常的、定期的組織對教職工進行健康檢查,對重點崗位的從業(yè)人員必須每年進行有關(guān)項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。

3、凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。

4、一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生,要讓同學少去公共場所,學校減少或停止任何大型活動。

5、開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角。

6、堅持室內(nèi)通風換氣制,教室每天堅持開窗通風,在傳染病高發(fā)季節(jié)要用紫外線和84—消毒液對教室地面,空氣進行消毒。

(二)*措施。

1、建立學生晨檢制。年級主任每天要到各班了解學生身體情況,班主任在晨會上要詢問學生身體情況,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離,越早越好。

2、如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多,亦立即與年級主任聯(lián)系,將異常情況在1小時內(nèi)上報校長室、逐級上報。

3、在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不組織大型的學生集體活動,減少人員流動。

4、學校應時時*疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情。

5、依法治校責無旁貸,嚴格實行飲用水安全制。

(三)應急處置措施:

1、堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

2、如發(fā)生食物中毒事件,現(xiàn)場的食物,患者排泄物等要留樣送檢,并封存好現(xiàn)場,待*人員前來處理。

3、對傳染病的班級要立即進行消毒處理,除班級之間亦隔離,并組織集體服用防治*物等。

學校教務室、政教室、總務室三方聯(lián)合利用健康教育課、校園網(wǎng)、廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等多種形式結(jié)合季節(jié)*、流行*、宣傳日等時機在學生中開展傳染病預防知識的教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,提高學生的自我保健,自我保護意識。

凡在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人時,任何人都應立即向政教室報告,政教室在接到報告后要即可向校主管領(lǐng)導報告,并在2小時內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。

環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點、定時,要處處有人掃、人人有事做,確保處處潔凈。同時要做好滅四害工作。

學校傳染病防控應急預案范文(19篇)篇七

為更加及時、有效地防控和應對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定,特修訂本應急預案。

有效防控和應對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。

防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴散,嚴格控制傳染源。

組長:校長。

副組長:分管副校長。

成員:辦公室、學生處、教務處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。

領(lǐng)導小組下設應急處置辦公室,設在學校辦公室。

2、職責分工:

疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。

辦公室:負責做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息;根據(jù)實際協(xié)調(diào)落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的`匯總,實時分析,為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。

學生處:負責協(xié)調(diào)督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查,要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察,一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查,實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導各二級學院做好學生思想穩(wěn)定工作。

教務處:負責學校正常教學工作的保障,做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查;負責因?。ㄊ拢┖推渌闭n學生的統(tǒng)計與反饋工作,督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作;根據(jù)縣級及以上疾病防治機構(gòu)或定點醫(yī)療機構(gòu)的休復學診斷證明,落實做好病例學生的休學和復學管理工作。

學校傳染病防控應急預案范文(19篇)篇八

傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響。今年我市麻疹、手足口病等傳染病較去年發(fā)病高峰明顯提前,隨著氣溫升高,麻疹等呼吸道傳染病和手足口病等腸道傳染病疫情將呈現(xiàn)快速增長態(tài)勢,防控形勢嚴峻,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,為有效預防和控制傳染病的發(fā)生和流行,保護人民身體健康,維護社會穩(wěn)定,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。我園特制訂此應急預案:

1、大力開展防病知識宣傳和道德教育,強化全民自覺意識。做到“傳染病防治知識人人知曉、傳染病防控意識深入人心”,增強自我保護意識,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,要將防控知識宣傳與人的素質(zhì)教育、道德教育結(jié)合起來,使傳染病防控意識真正走入人心,使傳染病防控成為全社會的共同職責和義務。

2、教職員工及幼兒一旦生病,應及時就醫(yī)并向單位請假,不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能入園、上班。

3、嚴格實行幼兒預防接種證查驗、缺課調(diào)查、晨午檢和早中晚通風及每日消毒制度,健全組織制度,作好詳細記錄。

4、在園內(nèi)如發(fā)現(xiàn)患傳染病的幼兒或教職工,應急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用園內(nèi)隔離室進行隔離觀察,并由安全管理人員或保健醫(yī)及時上報,送定點傳染病醫(yī)院診治。

5、對傳染病病人所在場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的人員進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

6、傳染病人在醫(yī)院理解治療時,禁止任何人員前往探望。

7、校園師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報,并對病人作跟蹤了解。

8、領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護措施,讓人們了解狀況,安定人心,維護穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx。

學校傳染病防控應急預案范文(19篇)篇九

春季是各種流行傳染病的高發(fā)季節(jié),學校是人口較為密集的場所,管理不當,極易導致傳染病的大范圍發(fā)生和蔓延。為了有效控制春季傳染病的發(fā)生和流行,切實保障學生的身體健康,根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實際情況,制定本應急預案。

一、學校成立傳染病防控應急領(lǐng)導小組

組 長:王文娟 全面負責防控工作

各班班主任 負責疫情監(jiān)控、宣傳和晨午檢

二、工作要求:

1、各班主任要及時掌握學生身體健康情況,每天堅持晨、午檢,發(fā)現(xiàn)疑似病例及發(fā)熱者,及時通知學校傳染病防治領(lǐng)導小組及家長,并積極主動配合學校將病例送到醫(yī)療機構(gòu)檢查治療。

2、要建立疫情防控“零報告”制度,各班主任要及時準確地掌握學生健康情況,發(fā)現(xiàn)疫情要立即向?qū)W校春季傳染病防控領(lǐng)導小組匯報情況,學校一旦收集到疫情,立即向上級及相關(guān)部門報告情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,掌握疫情控制的主動權(quán)。學校傳染病疫情上報人每日向校長報告情況,絕不允許緩報、瞞報和漏報。否則,要嚴肅追究相關(guān)人員的責任。

3、各班主任,學校春季傳染病疫情上報人要積極、密切配合學校預防傳染病領(lǐng)導小組的`工作,不得以任何借口阻擾或延誤傳染病防治工作。

三、應急措施

1、做好學生缺勤,排查登記。各班班主任每天做好本班學生的出勤情況的統(tǒng)計,并及時報告學校傳染病疫情放開領(lǐng)導小組。各班主任及任課老師發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,立即把該生帶離教室,不得讓其與其他人接觸,并立即向傳染病工作領(lǐng)導小組匯報并通知學生家長,送疑似病人到醫(yī)院就診。

2、立即調(diào)查出與疑似病人有密切接觸的人,并對其采取相應的隔離措施。阻止其它學生靠近其桌位,對疑似病人去過的地方進行消毒。

3、待該生病愈且經(jīng)醫(yī)院出具證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。

4、集體發(fā)病時應立即上報上級和相關(guān)部門,聯(lián)絡衛(wèi)生機構(gòu)做好防控措施。

5、疫情一旦出現(xiàn),所有老師要立即到位,管理好本班學生,安定人心,穩(wěn)定秩序。同時要加強對學生進行必要的衛(wèi)生防疫宣傳教育工作,以防治疫情進一步大范圍擴散。

6、平時要搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生,切斷病菌傳染源。教室要經(jīng)常開窗通風換氣,教師要提醒學生注意個人衛(wèi)生,勸誡學生勤洗手、勤洗澡、勤換衣。對學生活動比較密集的場所,如教室、操場、廁所等,要做到按規(guī)范要求消毒。

7、加強值班管理。發(fā)現(xiàn)疫情時,領(lǐng)導小組成員按順序分上下午輪流值班,不許校內(nèi)人員擅自離校,校外人員隨意進校。來訪人員要問清身份,做好登記,得到允許后方可進入。學校采取必要的消毒措施。

學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關(guān)職責落實情況納入年終考核當中,根據(jù)工作要求開展專項督導檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。傳染病防治工作關(guān)乎生命安全,對工作負責,就是對生命的尊重。

學校傳染病防控應急預案范文(19篇)篇十

1、確定傳染病疫情預警,而當同一類傳染病有3人以上同時發(fā)病時,及時按程序報告。

2、學校傳染病領(lǐng)導小組根據(jù)疫情情況,適時啟動應急預案,并組織落實各項防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。

3、班主任一旦得知本班學生確證為傳染病,應第一時間履行程序。

4、學校辦公室采用相應的消毒隔離措施,對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施 。

6、充分利用校園網(wǎng)、黑板報等形式及時對學生進行傳染病預防教育,切實加強學生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。

7、建立學院傳染病監(jiān)控與報告制度。班主任應及時掌握學生出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,應及時與衛(wèi)生保健教師聯(lián)系,并同時向?qū)W校辦公室報告。班主任每天向應急指揮領(lǐng)導小組報告前一天的疫情,由領(lǐng)導小組負責統(tǒng)計上報。

8、心理輔導教師協(xié)助做好學生思想工作,維護學校的安全穩(wěn)定。

1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,阻斷可能造成擴散的一切聯(lián)系,等待衛(wèi)生防疫部門的處理。

2、疫點消毒。由衛(wèi)生防疫部門對疫點進行徹底消毒。對易感人群注射疫苗或進行預防性治療。

3、疫情調(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

4、應通過廣播、校園網(wǎng)等迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,使學生了解傳染病的傳播途徑和預防方法,提高學生自我保護意識。讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的.信念。

5、大力開展愛國衛(wèi)生運動,防止疾病的發(fā)生蔓延。

6、在傳染病發(fā)生期間,門衛(wèi)要嚴格把好校門關(guān),外來人員未經(jīng)許可不得進入校園,禁止外來人員進入食堂、教室等人員集中區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準任何人不得離校。

7、加強學校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

8、加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

9、督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。

學校傳染病防控應急預案范文(19篇)篇十一

為提高我校的防控感染h7n9禽流感及其他傳染病的能力和水平,普及防治知識,保障全校師生的身體健康與生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《學校衛(wèi)生工作條例》以及《蒼梧縣防控人感染h7n9禽流感應急預案(試行)》等法律法規(guī)和各級政府、縣教育局的要求,結(jié)合我校實際,特制定本應急預案。

深入學習貫徹黨的十八大精神,以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立“生命第一”、“安全第一”、“健康第一”的理念,把增強學生體質(zhì)作為學校教育的基本目標之一,不斷培養(yǎng)學生的健康與公共衛(wèi)生意識,維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定,促進學生健康成長。

(一)預防為主,常抓不懈

宣傳普及人感染h7n9禽流感及其他傳染病預防防控知識,提高廣大學生的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平。加強日常管理與監(jiān)測,加強學校健康教育工作,培養(yǎng)學生的健康與公共衛(wèi)生意識,掌握健康知識和技能,促進學生養(yǎng)成健康的行為和生活方式。

(二)明確責任,分級負責

h7n9禽流感疫情的預防與控制工作實行屬地管理,分級負責,責任到人。

校長是學校防控感染h7n9禽流感及其他傳染病疫情工作的第一責任人,分管教導為第二責任人,班主任負責具體抓落實,實行三級責任制。

(一)成立h7n9禽流感及其他傳染病防控工作領(lǐng)導小組

組長:陶威成

副組長:蒙學文

成員:古欖小學全體教師

(二)領(lǐng)導小組職責

1.領(lǐng)導、協(xié)調(diào)全校學生感染h7n9禽流感及其他傳染病防控工作,督查各班主任的h7n9禽流感及其他傳染病疫情防控工作的具體措施落實情況。

2.監(jiān)測、收集和匯總各班學生感染h7n9禽流感及其他傳染病疫情防控工作信息和情況,及時掌握疫情動態(tài),分析、研究學生感染h7n9禽流感及傳染病疫情防控形勢,提出對策和意見。

3.開展學生感染h7n9禽流感及其他傳染病防控工作專項督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見,總結(jié)和推廣預防經(jīng)驗和做法。對工作不力的負責人進行問責。

(三)各班主任職責

1.按照“客觀、科學、準確”的原則,向?qū)W生及家長做好人感染h7n9禽流感及其他傳染病基本常識和預防知識的宣傳教育活動,維護校園穩(wěn)定。廣泛開展健康教育活動,普及科學防范知識,通過教育讓學生了解人感染h7n9禽流感及其他傳染病可防、可控,提高自我保護意識和防病能力,避免產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。通過適當?shù)男问綄议L進行宣傳,提醒家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有流感樣癥狀,應盡早就診,并及時跟蹤了解掌握情況。

2.加強學生晨檢、因病缺課登記等制度的落實,及時掌握學生的身體狀況。對因病缺課的要排查追蹤,并按時上報排查情況。發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要第一時間報告當?shù)匦l(wèi)生、疾控部門和上級教育主管部門,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3.精心組織開展每天一小時陽光體育活動,開展大課間文體活動。增加學生室外活動的時間,鼓勵學生加強身體鍛煉,同時要注意均衡飲食,保證充足的睡眠時間,提高免疫能力。

4.加大對校園環(huán)境的整治力度,保持教學和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。每天要對學生宿舍、教室、圖書館、閱覽室、實驗室等場所要定期進行消毒。各班落實專人負責教室等場所的通風工作,保證空氣流通。

(一)增強責任意識、法律意識、大局意識。要克服麻痹思想和僥幸心理,嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生管理制度,不斷改善教學、生活環(huán)境,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全。

(二)扎實開展健康教育活動。各班要充分利用健康教育課,主題班會及宣傳欄、黑板報、廣播、等平臺,全面開展人感染h7n9禽流感及傳染病防控知識的健康教育活動,著力培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣、健康意識,增進健康知識和技能,增強自我保護能力。

(三)實行責任追究制。對未按照規(guī)定履行報告職責,隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報疫情的;對玩忽職守,疏于管理;對衛(wèi)生、疾控部門或教育主管部門的督查、指導不予配合,或者采取其他方式阻礙、干涉的,追究責任。

(四)嚴格執(zhí)行疫情報告制度。

各班要嚴格落實疫情報告制度,一旦發(fā)生疫情,要迅速報告學校;學校再向中心校、衛(wèi)生院及鎮(zhèn)政府匯報,并緊急處置,防止疫情擴散。

學校傳染病防控應急預案范文(19篇)篇十二

為了預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,切實保護全體員工的身體健康和生命安全,維護生產(chǎn)和生活秩序,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《傳染病報告制度》等法律法規(guī)精神,結(jié)合我單位流動性質(zhì)制定本應急預案。

詳見《安全事故應急預案》(總預案)3.1.2.1組織機構(gòu)。

1.經(jīng)理部傳染病應急預案領(lǐng)導小組根據(jù)疫情情況,適時啟動應急預案,并組織落實各項防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。

3.建立傳染病監(jiān)控與報告制度。

a.醫(yī)務人員在診治病人是對發(fā)燒病人引起注意,在同一時段出現(xiàn)多例發(fā)燒病人要考慮是否為傳染病引起,對發(fā)燒病人要建立專項登記。

b.各部門、班組一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病的人員要求第一時間報告醫(yī)務人員或領(lǐng)導小組。

c.醫(yī)生一旦診斷為傳染病或疑似傳染病人時應第一時間報告領(lǐng)導小組。

d.照規(guī)定時限:甲類傳染病6小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報告當?shù)丶膊☆A防控制中心。

e.醫(yī)務人員具體負責衛(wèi)生防疫工作,負責對公共場所、食堂衛(wèi)生的監(jiān)督和管理;負責飲用水的化驗檢查;定期對環(huán)境實施消毒,對易感人群進行預防接種注射或分發(fā)預防用藥等,阻斷傳染病的發(fā)生和流行。

f.醫(yī)務人員通過宣傳欄或印發(fā)健康教育手冊等形式對員工進行傳染病預防教育,提高員工對傳染病的防范意識和和對社會公共衛(wèi)生的責任感。

1.發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人立即封鎖患者所在班組、部門或?qū)嬍?,采取隔離措施禁止與外界人員接觸,立即報告應急領(lǐng)導小組,同時報告縣級疾病預防控制中心,根據(jù)應急領(lǐng)導小組或縣疾控中心安排把病人送到當?shù)蒯t(yī)院或衛(wèi)生防疫部門進行隔離治療。

2.發(fā)生傳染病后醫(yī)務人員或縣衛(wèi)生防疫部門立即對疫點進行徹底消毒。在對疫區(qū)消毒的同時要注意自身的`安全,佩戴好防護工具;對傳染病人到過的場所、接觸過的人員進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施;對易感人群注射疫苗或進行預防性治療。

3.通過廣播、宣傳欄等迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護措施,使員工了解傳染病的傳播途徑和預防方法,提高員工自我保護意識。讓廣大員工了解情況,安定人心,穩(wěn)定員工的情緒,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

4.大力開展愛國衛(wèi)生運動,防止疾病的發(fā)生蔓延。各部門、班組要抓好公共衛(wèi)生,消除衛(wèi)生死角,定期搞好鼠害,滅蚊、滅蠅工作;保持良好的個人衛(wèi)生習慣;加強對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對食堂、寢室、廁所等人員相對密集的地方進行消毒,并建立消毒臺帳。

1.對傳染病突發(fā)事件的病人按照規(guī)定給予一定的經(jīng)濟補償。

2.對引起傳染病的原因進行調(diào)查,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。

學校傳染病防控應急預案范文(19篇)篇十三

傳染病具有傳染性強、傳播速度快等特點,對學生的健康和生命安全構(gòu)成嚴重的威脅,對社會和諧、穩(wěn)定帶來嚴重影響,各學校必須引起高度的重視。

落實責任制,校長對本校傳染病預防控制工作負總責。對因認識不到位,防控措施不到位、責任不到位而造成嚴重后果的,要按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責任人責任。

1、學校要認真做好宣傳教育工作,充分發(fā)揮報廊、櫥窗、板報、宣傳欄、校園廣播的作用,利用板報、傳單、集會、校園廣播等形式告訴學生當前傳染病的種類、預防措施和衛(wèi)生保健知識;告訴學生生病不可怕,但要及早治療;告訴學生生了病要立即向老師報告,包括疾病名稱、癥狀表現(xiàn)等,以便早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,做到“宣傳到人,人人知曉”。

2、學校要堅持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,對公共場所包括辦公室、教室、廁所等要進行了徹底打掃和消毒;要加強了對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、管理,嚴防“病從口入”;要堅持開展“兩課”、“兩操”活動,鼓勵學生課間到室外進行適量的體育鍛煉,增強體質(zhì),增加抵抗力;要督促學生養(yǎng)成良好的`生活、衛(wèi)生習慣,如勤洗手、不喝生水、經(jīng)常開窗通風、不食用“三無”食品等。

3、學校要利用家長會、告知單等形式,向?qū)W生和家長宣傳傳染病的預防和控制工作。

4、學校既要教育學生注意營養(yǎng),不能挑食,生活要有規(guī)律;又要教育學生積極鍛煉身體,增強體質(zhì),增強免疫力,提高抗病能力。

5、學校要教育學生認識晨檢工作的重要性,認真對待晨檢,真實客觀地向晨檢老師反映自身身體狀況,不得隱瞞和說謊。

6、學校要教育學生既不要進入疫區(qū)范圍,又不要將病毒帶進學校和其他公共場所,對己對人負責。

7、在傳染病流行期間,各班主任、各晨檢老師更要認真晨檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

8、學校要認真落實學校各項規(guī)章制度,認真學習相關(guān)文件,使每位教師高度重視傳染病的防控工作,做到“程序明確,分工明確,責任明確”;嚴格執(zhí)行晨檢制度和晨檢報告制度,如發(fā)現(xiàn)異常情況,應及時向?qū)W校安全辦公室、學校校長、教育助理和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生情況下與家長的聯(lián)系暢通。

1、學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關(guān)部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。

2、學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向傳染病領(lǐng)導小組報告。

3、在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定時間:甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N),2小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報告。統(tǒng)一填報傳染病報告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

4、對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

5、班主任及時通知學生家長。

6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由副校長安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應嚴格進行臨床觀察。

7、對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。

8、應配合疾病控制中心做好流行病學的調(diào)查。

9、在傳染病期間,各班指定專人每天向校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理。

10、副校長安排相關(guān)人員加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風換氣良好,對人員密集的教室、食堂、學生宿舍、辦公室會議室等定期進行消毒。

11、門衛(wèi)要嚴格把好校門關(guān),外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進入校園,禁止外來人員進入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準任何人不得離校。

學校傳染病防控應急預案范文(19篇)篇十四

保健醫(yī)生、后勤園長、園領(lǐng)導。

突發(fā)大事指揮領(lǐng)導小組,衛(wèi)生防控部門人員、醫(yī)療部門。

(1)嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》,保健室工作要認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。

(2)注意日常教學中的保育保健,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生學問和自我愛護技能,做好個人衛(wèi)生。

(3)保育員要把好消毒關(guān),嚴格根據(jù)物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具,充足利用物理消毒(日曬)掌握疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。

(4)特別時期實施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒強化措施》,認真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀看記錄表。

(2)由園領(lǐng)導向教育局領(lǐng)導匯報;

(3)依據(jù)大事需要,經(jīng)局領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門。

(1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、盛行性疾病的預防和公共衛(wèi)生工作,宣傳防治學問,防范病情擴散大事的發(fā)生。嚴禁同學帶病返校和未痊愈返校。

(2)幼兒或教職工在園顯現(xiàn)特別傳染病或疑似病例,班級三位老師和保健醫(yī)生要立刻戴防護口罩、手套,并趕緊匯報情況,突發(fā)大事指揮領(lǐng)導小組領(lǐng)導應立刻親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)選用幼兒園隔離室進行隔離觀看,送定點醫(yī)院診治。

(3)幼兒顯現(xiàn)一般傳染病病癥的,班主任要立刻通知其家長,由家長伴隨去醫(yī)院,家長不能到校的.,由班主任老師或保健老師送去醫(yī)院(護送人員都要戴口罩、手套,防止師生交叉感染和擴大)。

(4)顯現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心;

顯現(xiàn)流感病例的班級每天午飯后和起床后測量幼兒體溫。一旦發(fā)現(xiàn)異樣,馬上送醫(yī)務室復查并通知家長趕緊隔離。

(5)班級老師要做到勤洗手,班內(nèi)自備工作服,上下班要更換服裝和鞋子,盡量做到不攜帶病菌。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開頭做好強化消毒工作,并在記錄表上注明消毒內(nèi)容和原因。

(6)發(fā)生嚴峻傳染病時,要趕緊對病人進行隔離,突發(fā)大事指揮領(lǐng)導小組要派專人看護,等候疾病防控中心人員,治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人親密接觸的同學、教職工進行隔離觀看,防止疫情擴大,快速切斷感染源。

(7)突發(fā)性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況,不要容易挪動受傷者,第一時間報告,撥打120。

(8)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。堅定杜絕染病同學帶病來校,必需由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害前方準來校上課。

(9)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員,要求在現(xiàn)實沒有查清晰前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。

學校傳染病防控應急預案范文(19篇)篇十五

一、有下列情形之一的,應及時報告:

1、發(fā)生或者可能發(fā)生嚴重傳染病的;。

2、發(fā)生或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;。

3、發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒事件的。當前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍亂、艾滋病、肺炭疽、麻風病、結(jié)核病、登革熱、人感染豬鏈球菌病等重要和重大傳染病,以及食物中毒。

二、發(fā)現(xiàn)有上述情形之一的應當及時向醫(yī)務科及分管業(yè)務的副院長報告,由院長在2小時內(nèi)向縣衛(wèi)生局報告。

三、

收治傳染病人、疑似傳染病病人,應當依法向縣衛(wèi)生局防疫站(疾病預防控制中心)報告。對于疑似傳染病的屬于一段時間內(nèi)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳重點防治的傳染病病例(如霍亂)要及時網(wǎng)絡直報,不必等檢驗結(jié)果出來后報告,同時做好病人的隔離治療。

四、接診醫(yī)生對于可疑傳染病患者,可轉(zhuǎn)至傳染科的??漆t(yī)生進行診治,必要時由醫(yī)務科組織相關(guān)科室人員進行會診,或邀請外院專家進行會診以盡早明確診斷。對因傳染病致病的人員由傳染科醫(yī)生提供及時的醫(yī)療救護,對就診病人必須給予及時治療,并書寫詳細、完整的病歷記錄,重點在于流行病學資料的采集。有利于當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)和醫(yī)療機構(gòu)加強對傳染病的疫源追蹤、疫點消毒、密切接觸者的管理,做好疫點、疫區(qū)的衛(wèi)生管理工作,防止疫情蔓延工作的開展。對需要轉(zhuǎn)送的病人,應當按照規(guī)定將病人及其病歷記錄復印件轉(zhuǎn)送到接診或指定的醫(yī)院。

五、對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止病源擴散。

六、傳染病暴發(fā)、流行時,對傳染病暴發(fā)、流行區(qū)域內(nèi)流動人口做好預防工作,落實有關(guān)衛(wèi)生控制措施,對傳染病病人和疑似病人,應當采取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施。

七、本預案將根據(jù)具體實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行修訂、補充。

學校傳染病防控應急預案范文(19篇)篇十六

為科學、有效地應對學校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū)、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等文件精神,結(jié)合學校實際,特制定本預案。

1 適用范圍

學校突發(fā)傳染病防治是指在學校師生員工中發(fā)生的傳染病防治,如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。

2 組織機構(gòu)

由校長室、衛(wèi)生室、教務處、德育處、總務處等人員組成安全領(lǐng)導小組,主要負責提供突發(fā)傳染病危險信號,提醒師生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。

3 成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導小組

組長:張衛(wèi)東(校長)

常務副組長:周志平、(副校長)、何林(副校長兼教導主任。

4、建立保障機制

突發(fā)傳染病后,能客觀反映情況,及時向領(lǐng)導建言獻策。學校突發(fā)傳染病的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。

5、加強健康教育

每學期開學初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和能力。

利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。

6、嚴格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。

改善學校衛(wèi)生設施與條件,加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

7、堅持學生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校應急辦。

8、加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施,確保學生每天的體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。

9、預警聯(lián)動

學校做好日常預警預防工作,與鎮(zhèn)政府、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應急單位建立聯(lián)動機制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

學校傳染病防控應急預案范文(19篇)篇十七

堅定貫徹執(zhí)行預防為上、分級掌握、依法強制,按時處置、分級管理的工作原則。強化班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負責的處置原則,務實、高效、科學、有序地預防和掌握各種傳染病擴散。

(一)預防傳染病管理小組成員名單:

組長:xxx。

副組長:xx。

成員:xx。

(二)職責分工:

xx:負責園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

xx:負責防治工作中物力、人力的落實工作。

xx:負責數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。

xx:負責傳染病防治過程中的技術(shù)指導工作。

xx:負責班級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導的工作。

xx:負責信息接收,家校網(wǎng)絡溝通工作。

xx:突發(fā)大事內(nèi)外聯(lián)絡工作。

(一)發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

(二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的`物品和所在班級的終末消毒工作)。

(三)對患兒所在班級觀看有無發(fā)熱、皮疹等病癥顯現(xiàn),時間為21天(從確診的最終一例病例算起)。

(四)做好外來兒童的摸底排查工作。

(五)強化每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,按時隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健老師擔當,午檢由各班老師擔當。)。

(六)強化衛(wèi)生習慣教育,催促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。

(七)強化與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便按時實行預防措施。

(八)患兒返園時,應具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。

(九)幼兒園要時辰保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

(十)在觀看期間強化空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

托幼機構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀看表(見班級臺帳)。

1xx6歲易感兒童賜予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)強化通風、換氣,玩具、生活用具等采納消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

學校傳染病防控應急預案范文(19篇)篇十八

為了有效預防和控制重大傳染病疫情的發(fā)生和流行,保護廣大人民群眾的生命與健康,維護社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展,特制定本預案。

(一)預防為主。堅持“預防為主”的衛(wèi)生工作方針,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”的傳染病防治原則,提高警惕,加強監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)病例,采取有效的預防與治療措施,切斷傳播途徑,有效控制重大傳染病疫情在本鄉(xiāng)的傳播和蔓延。

(二)依法防控。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合重大傳染病疫情的流行特征,在采取預防控制措施時,對留院觀察病例、疑似病例、臨床診斷病例及實驗室確認病例依法實行隔離治療;對疑似病例、臨床診斷病例及實驗室確診病例的密切接觸者依法實行隔離和醫(yī)學觀察。

(三)及時處置。堅持“早、小、嚴、實”的方針,對留院觀察病例、疑似病例、臨床診斷病例及實驗室確診病例,做到“及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時治療、及時控制”。

領(lǐng)導小組成員單位職責:

領(lǐng)導小組和防疫科負責制定預防和控制重大傳染病疫情的各項技術(shù)方案;及時掌握事件動態(tài);負責傳達縣級專家組,急機隊伍和醫(yī)療急救隊伍,做好患者的調(diào)查和配合上級救治工作;對現(xiàn)場進行衛(wèi)生處置,配合上級落實控制措施;開展健康教育,保護易感人群。負責對藥品、醫(yī)療器械以外的其他應急物資的產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查,保證產(chǎn)品質(zhì)量。

(一)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室。

主要負責病人的現(xiàn)場搶救,配合上級醫(yī)療單位救治工作。

(二)各村衛(wèi)生所醫(yī)生。

主要負責對疫情發(fā)生地的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的疫情報告、醫(yī)療救治、傳染病防治等工作進行協(xié)助上級執(zhí)法監(jiān)督。

(三)設置監(jiān)測點。

根據(jù)重大傳染病疫情的流行特征及防治工作需要,按疫情發(fā)展需要,可適時調(diào)整監(jiān)測點的設置。

2、疫情報告。

重大傳染病疫情發(fā)生后,我院、各村衛(wèi)生室及其工作人員必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條件》規(guī)定的報告時限和程序進行報告。

3、消毒處理。

衛(wèi)生院門診、病房和放射科、轉(zhuǎn)運病人的專用救護車、病人住所、公共場所等的消毒處理工作按照有關(guān)消毒規(guī)定執(zhí)行。

4、醫(yī)療救治。

在重大傳染病疫情發(fā)生時,配合上級醫(yī)療單位開展救治工作,確保病人及時得到接診、收治和轉(zhuǎn)運。

1、在對病人隔離的治療、對密切接觸者醫(yī)學觀察時,若病人、密切接觸者拒絕合作的,應參照《中華人民共和國傳染病防治法》第二十四條第一款的規(guī)定,由公安部門協(xié)助有關(guān)單位采取強制隔離措施。

2、物資保障。衛(wèi)生院、工商等部門要相互配合,做好重大傳染病疫情預防、治療等工作所必須的治療、搶救藥品、器械、疫情控制所需的消毒藥品、現(xiàn)場處理的防護用品等物資的儲備工作。

學校傳染病防控應急預案范文(19篇)篇十九

幼兒患急病首先通知家長,同時立刻送幼兒去醫(yī)院治療。伴隨老師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的病癥,并伴隨在幼兒身旁等候家長來院,向家長說明原因前方可離開。

假如幼兒患傳染病,要先將患病幼兒進行隔離,通知家長后立刻將幼兒送醫(yī)院,并在做好家長工作同時對患兒所在班級進行傳染病消毒,把傳染病掌握在最小的范圍。保健老師應指導患病班級保育員的`消毒工作,如空氣消毒劑噴霧一天三次、紫外線消毒一天兩次每次半小時、醋熏半小時、1%三氯消毒水等消毒。所在班級幼兒服用相關(guān)藥物進行預防,該班級幼兒運用過的餐具要分開清洗和單獨消毒。假如幼兒患的是腸道傳染病等應保存患兒的大便以便醫(yī)院化驗。保健老師應當做好傳染病的登記工作。

確診幼兒患傳染病后立刻上報衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所及所在地段醫(yī)院,同時保健老師應按時向單位領(lǐng)導、學區(qū)、社發(fā)局報告。

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月工作總結(jié)是每個月末對自己在工作中的表現(xiàn)和成果進行總結(jié)和評估的重要環(huán)節(jié)。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。本學期我擔當八班級(4)班
在培訓心得中,可以回顧自己的學習過程,分析自己的成長和進步。趕緊來看看以下小編為大家整理的一些優(yōu)秀培訓心得范文吧。在公務員初任培訓這段時間里,在培訓學校領(lǐng)導和老
黨員思想?yún)R報是黨組織對黨員的思想建設和教育的重要手段。以下是一些黨員思想?yún)R報的經(jīng)典范例,希望能夠給大家提供一些寫作思路。敬愛的黨組織:大家好!大家下午好,我是x
寫個人總結(jié)時,要注意客觀、真實地記錄個人的表現(xiàn)和經(jīng)驗,不夸大或縮小事實。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個人總結(jié)樣本,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。在過去的一年中,我一直
承包合同是經(jīng)濟合作的重要形式之一,可以促進資源的合理配置和效率的提高。下面是一些承包合同中常見的爭議解決方式和合同修訂建議,希望對大家有所幫助。發(fā)包方:____
總結(jié)還可以幫助我們找出學習中的問題和不足之處,進而改進和提高。如果你正在寫總結(jié),不妨閱讀下面的一些范文,或許能給你一些靈感和思路。一學期教學的工作已落近尾聲。本
今天的活動由我來主持,我會盡全力讓大家擁有愉快的時光。接下來,請大家全情投入,共同享受這場精彩絕倫的表演。四人合:大家晚上好!女:我是主持人張三,男:我是主持人
在現(xiàn)代社會中,應急預案已經(jīng)成為各種組織和單位必備的管理工具之一。在緊急情況下,依靠完備的應急預案可以提供有效的救援和保護,讓我們一起來了解一下吧。堅持問題導向、
教師在制定大班教案時需要充分考慮教學環(huán)境和資源的利用。接下來是一些在實際教學中得到驗證的大班教案范文,希望能夠為大家提供一些實用的教學策略和方法。1、知道小食品
規(guī)劃計劃能夠幫助我們規(guī)避風險,降低不確定性,確保我們的行動更具有效果和可持續(xù)性。以下是一份成功人士的規(guī)劃計劃,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。一、整體指導思想:“三
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動人心。小編特意找來了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟發(fā)。走進我的家,表面上整整齊齊,可底下
辭職報告是在離職之際向公司表達感激之情,同時總結(jié)個人在公司期間的成果和收獲的書面材料。以下是小編為大家收集的辭職報告范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
在寫辭職申請書之前,我們需要充分考慮自己的離職動機和目標。以下提供了一些優(yōu)秀的辭職申請書樣本,供你參考和借鑒。尊敬的公司領(lǐng)導:首先致以我深深地歉意,懷著及其復雜
自我介紹是向他人展示自己身份、經(jīng)歷和能力的方式之一。如果你對自我介紹不知道該說些什么,不如看一下以下的自我介紹范文,或許能給你一些啟發(fā)。各位面試官:您們好!能夠
教師總結(jié)是幫助教師發(fā)現(xiàn)問題和改進的重要手段,對于提高課堂教學效果有著積極的影響。小編為大家整理了一些教師總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的思考和改進教育教學工作的動力
通過閱讀演講稿范文,我們可以了解各種不同主題和場合下的演講方式,從而提升我們的演講能力。以下是一些值得一讀的演講稿,它們展示了演講的藝術(shù)和魅力。我們一起走過四季
讀后感是一種思維的延伸和書寫的表達,它可以幫助我們更好地理解和理解自己的情感與感受。下面是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,歡迎大家閱讀和與他人交流討論。
青春是一個探索的時刻,我們要積極嘗試,發(fā)現(xiàn)自己的價值與天賦。以下是一些青春旅行的好去處,讓我們一起探索美麗的世界。親愛的老師,同學們:每個人不是生下就懂得道理,
一個月的工作總結(jié)是一次對自己職業(yè)發(fā)展的檢閱和思考,也是對未來工作的規(guī)劃和展望。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
寫好入黨申請書可以反思自己的成長歷程,明確自己加入黨的動機。以下是小編為大家準備的一些入黨申請書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍╈`感。敬愛的團支部:。正值全黨
策劃方案有助于進行風險評估和控制,可以有效降低項目或活動的風險程度。以下范文展示了一些策劃方案的成功案例,它們?yōu)槠髽I(yè)帶來了可觀的經(jīng)濟效益和社會影響力。
競選是一個機會,我們可以通過此來展示自己的領(lǐng)導才能和團隊合作能力。接下來,小編給大家分享一些成功競選的經(jīng)驗和技巧,希望能對大家有所啟發(fā)。本站發(fā)布班委換屆競選暨資
通過總結(jié)心得體會,我不斷提升自己的溝通和表達能力,為自己的人際關(guān)系建設奠定了基礎(chǔ)?!臼纠谋景恕吭谝欢螘r間的學習中,我深刻認識到知識的持續(xù)積累和自我反思對個人成
開學典禮是迎接新學期的重要活動,標志著學生們正式開始新的學習生活。以下是小編為大家收集的開學典禮范文,供大家借鑒和參考。領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:大家好!請同學
合作不僅僅是完成任務,更是在過程中培養(yǎng)人際關(guān)系和團隊精神?,F(xiàn)在,讓我們一起來了解一些關(guān)于合作的重要原則和核心價值觀。甲方:海口市美蘭區(qū)靈山鎮(zhèn)東和村委會西村經(jīng)濟社
通過讀后感的寫作,可以將自己的思考變得更加具體和清晰,形成對作品的獨特見解。所以下面是一些讀者們?yōu)榇蠹曳窒淼木首x后感范文,希望能夠引起大家對作品的關(guān)注和思考。
活動方案的編制是一個綜合性的任務,需要綜合考慮各種因素和利益的權(quán)衡。以下是一些經(jīng)典的活動方案范文,希望對大家的活動策劃有所幫助。各工會小組:現(xiàn)將局隊20xx年“
演講稿是一種以口頭方式表達思想觀點的文稿,具備向聽眾傳遞信息、表達情感和引起共鳴的功能。通過閱讀優(yōu)秀演講稿范文,可以提高自己的邏輯思維能力和語言表達能力。
自查報告是一個評估自己的重要工具,可以讓我們了解自己的優(yōu)點和不足,并制定計劃改進自己。我們整理了一些優(yōu)秀的自查報告范文,希望能給大家提供一些寫作上的思路和參考。
優(yōu)秀作文是通過對主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說服力。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。閱讀下面的材料,根
黨員思想?yún)R報要注重總結(jié)經(jīng)驗、深化反思,尤其是對于個人工作中的成功經(jīng)驗和錯誤教訓要進行深入剖析。以下是一些精選的黨員思想?yún)R報范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽?/div>
在社會實踐報告中,我們可以記錄下自己在實踐中的所見所聞,分享給他人。下面是一些經(jīng)過精心篩選的社會實踐報告范文,相信這些案例能夠給大家的寫作帶來一些啟示。
入黨轉(zhuǎn)正申請書是申請人在成為中國共產(chǎn)黨正式黨員前必須填寫的一份重要文件。以下是小編為大家搜集的入黨轉(zhuǎn)正申請書范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助大家更好地理解
學期工作計劃不僅是我們學習和工作的指南,也是對我們自身的一種負責任和認真態(tài)度的表現(xiàn)。學期工作計劃是每個學期開始前制定的一份計劃,旨在安排學習、工作和生活等方面的
寫月工作總結(jié)是一個對自己負責的行為,不僅能夠記錄工作的進展,也可以為未來的工作提供有益的參考。小編為大家整理了一些寫月工作總結(jié)的常見誤區(qū)和注意事項,希望能幫到大
心得體會是我們在學習和工作中對自身經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納。讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀的心得體會范文,看看別人是如何總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗和思考的。。高爾基的《西游記》
教案模板的編寫需要持續(xù)優(yōu)化,以適應不同教材和教學需求的變化。接下來是一些經(jīng)過實踐檢驗的教案模板范文,供各位教師參考和借鑒。2、指導學生多角度立意。一課時。(一)
活動方案的制定應當遵循科學、客觀、可行和評估的原則。接下來,小編將為大家分享一些制定活動方案的實用技巧和經(jīng)驗。一、入場、秩序安排:背景音樂:輕柔的音樂?;顒舆^程
調(diào)研報告在經(jīng)濟、社會、科技等領(lǐng)域都有廣泛的應用和重要的作用。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┙?jīng)典的調(diào)研報告示范,以供參考和學習。根據(jù)常委會黨組統(tǒng)一安排,今年,常委會法工委對
教學工作計劃的落實需要教師認真?zhèn)湔n,提前準備教學材料和教學資源。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文示例,希望對大家有所啟發(fā)。現(xiàn)在每一個學生在家庭中大多數(shù)都是
今天的會議旨在討論探索新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),提升各項工作的質(zhì)量和效率。接下來,我將為大家介紹最新的研究成果,希望對大家的工作有所幫助。合:下午好。b:我們?yōu)樯V
培訓心得體會是對培訓內(nèi)容和方式的評價,有助于培訓機構(gòu)和講師改進教學質(zhì)量。在這里,小編為大家整理了一些精選的培訓心得體會范文,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
合伙協(xié)議是合作方在共同開展商業(yè)活動時達成的一種書面約定,以明確各方的權(quán)利和義務。讓我們一起來看看這些實用的合伙協(xié)議范文,為自己的合作關(guān)系增添一些思路和靈感吧。
通過寫述職報告,我可以深入思考和總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)其中的問題和不足之處,并進行改進。2.以下是一些成功的述職報告案例,希望能給大家提供一些參考。
事跡材料的文字要簡練、準確、有力,用詞要精確恰當,能夠準確表達事務的具體情況和個人或團體的成就。以下是小編為大家整理的一些事跡材料范文,歡迎大家進行閱讀和學習。
培訓讓我重新審視了自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力,明確了自己的發(fā)展方向。以下是一些優(yōu)秀的培訓心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹以谂嘤栠^程中有所幫助。第一段:引言(100字)。近
通過寫檢討書,可以幫助我們審視自己的錯誤和不足,找到改進和成長的方向。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的老師:您好!對于我在學
作文是一種藝術(shù)的表達方式,在寫作過程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。請大家欣賞以下這些獲獎的優(yōu)秀作文,它們代表了作者的才華和創(chuàng)造力。即將落下的斜陽向著蕭瑟的世
現(xiàn)在是時候?qū)ψ约旱陌嘀魅喂ぷ鬟M行總結(jié)了,看看自己的優(yōu)點和不足。這是一篇班主任工作總結(jié)的精彩范文,從中我們可以感受到班主任的責任感和奉獻精神。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間這
根據(jù)公司規(guī)定,辭職申請書可能需要提前提交,以便公司做人員調(diào)配和安排。為了幫助大家更好地撰寫辭職申請書,我們精心挑選了一些成功的范文,供大家參考和學習,希望能夠幫
在個人總結(jié)中,我們不僅要總結(jié)過去的經(jīng)驗,還要規(guī)劃未來的發(fā)展,制定明確的目標和計劃。以下是一些典型的個人總結(jié)范文,供大家閱讀和學習,希望能夠給大家寫作個人總結(jié)帶來
應急預案的制定需要參考相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度,確保其合法性和有效性。下面是一些公共機構(gòu)和企業(yè)的成功故事,展示了應急預案的重要性和應對策略。幼兒園防恐防暴應急處置
活動方案的制定應該遵循科學、合理、可操作的原則,確?;顒拥捻樌M行。小編為大家準備了一些活動方案的成功案例分享,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌南敕?。電子屏前廣場。“
愛崗敬業(yè)是對工作中的困難和挫折保持積極的態(tài)度和應對能力。接下來,小編為大家分享一些關(guān)于愛崗敬業(yè)的真實故事,希望能夠引發(fā)大家的共鳴和思考。尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
通知的內(nèi)容應該具備重要性、緊迫性和明確性,以確保受眾能夠及時、準確地做出相應調(diào)整和安排。對于不同的通知主題和目標受眾,小編為大家整理了一些常見的表達方法和語言技
匯報材料的內(nèi)容要具備邏輯性和條理性,方便讀者快速了解工作情況。范文中的案例和數(shù)據(jù)可以幫助我們更好地理解和應用在自己的匯報材料中。組織生活會的基本內(nèi)容包括學習黨的
國旗下講話稿需要注意節(jié)奏和聲調(diào)的掌握,以營造出莊重而熱烈的氛圍。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的國旗下講話稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。五月,除了蕩漾在身邊
轉(zhuǎn)讓合同是一種法律文書,用于確立轉(zhuǎn)讓方和受讓方之間的權(quán)利和義務。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)讓合同范文,供大家參考和借鑒。房屋轉(zhuǎn)讓方:__________(甲方)房
一個月的工作總結(jié)是一個開始,它可以讓我們更好地面對接下來的工作和挑戰(zhàn)。【團隊名稱】一月份工作總結(jié)--團結(jié)協(xié)作,沖破極限!我來到公司已有四年的時間,在這期間得
在現(xiàn)代工作中,編寫工作計劃書是一種重要的管理工具,可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作效率。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,供大家參考和借鑒。
在國旗下,我們感受到了一種無與倫比的凝聚力和團結(jié)精神,它將我們緊密地聯(lián)系在一起。小編為大家準備了一些國旗下的精彩瞬間,一起來回味和感受。尊敬的老師、親愛的同學們
通知應該簡潔明了,內(nèi)容準確,避免造成不必要的誤解和困擾。下面是一些常見情況下的通知示例,供大家在需要時參考。注意事項:1、清明節(jié)將至,文明祭掃,小心火燭。2、祭
活動總結(jié)可以幫助我們反思和思考活動的目標是否達到,進而優(yōu)化活動的設計和實施。小編特地為大家整理了一些優(yōu)秀的活動總結(jié)范文,希望對大家寫作活動總結(jié)有所啟發(fā)。
總結(jié)心得體會能夠讓我們更加明晰地認識到自己在學習和工作中的不足,為下一步的提升打下基礎(chǔ)。以下是小編精心編輯整理的幾篇心得體會范文,希望對大家有所幫助。
自我評價是對自己在特定領(lǐng)域內(nèi)的表現(xiàn)進行客觀評估和反思的一種重要方法。小編為大家整理了一份自我評價的模板,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。由于我剛開始學習駕駛,
通過心得體會,我能夠發(fā)現(xiàn)自己在學習和工作中的優(yōu)勢和劣勢。以下是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會范文,供大家參考借鑒。。時間如流水,酷暑已過,涼秋將至。踏入公司兩月有余
活動方案是為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列活動步驟和方法,它能夠幫助我們提高活動效果和達成預期成果?;顒臃桨傅馁|(zhì)量和效果對于活動的成功至關(guān)重要,以下是一些值得學習
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同層次和風格的寫作,從而提升自己的寫作水平。通過閱讀這些范文范本,我們可以學習到一些優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容特點。教學目標:1、
計劃書范文可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,提供多樣化的思路和觀點。通過參考計劃書范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的計劃書寫作要求和特點。旅游線路是指為了使旅游者能夠以
教師工作總結(jié)是對自己在教學工作中所取得的成績和經(jīng)驗進行總結(jié)和歸納的過程。小編整理了一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。年度考核是高校教師
在幼兒園中班,孩子將逐漸接觸到更多的學習內(nèi)容,包括語言、數(shù)學、社交等方面的知識。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,希望能給大家一些啟示和參考。
不同的投資方式適用于不同的人群和風險承受能力,所以要根據(jù)自身情況選擇最合適的方式。推薦了一些投資書籍和學習資料,供大家深入了解投資知識。甲方:乙方:丙方:身份證
心得體會是對自己成長的一種回顧和思考,可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。以下是小編精心編輯整理的幾篇心得體會范文,希望對大家有所幫助。理想信念教育一直是中國教育
工作計劃書的編寫還可以使我們更好地掌握工作進度和完成情況。讓我們一起來看看各個領(lǐng)域中的精英們都是如何制定和執(zhí)行工作計劃書的。1、深入學習領(lǐng)會習近平總書記系列重要
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