優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上豐富有趣，還在思想深度上給人啟示。9.希望大家通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文，能夠有更多的收獲和進(jìn)步。
課間的快樂(lè)（精選18篇）篇一
今天上午我們進(jìn)行大課間活動(dòng)，舉行了一場(chǎng)拍籃球比賽。
首先老師把我們分成了四個(gè)小組，我是我們小組第一個(gè)拍球的，比賽馬上就要開(kāi)始了，于是我就拿好球站在起跑線那里準(zhǔn)備比賽，心里感到有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，隨著老師的一聲令下，我一邊控制好球，一邊飛快地向前跑，這時(shí)第三組的.同學(xué)突然超過(guò)了我，我們組的同學(xué)急忙喊：“徐丙加油，徐丙加油！”我心想一定要贏，就使出渾身力氣拼命沖向終點(diǎn)，順利把球交給了第二個(gè)同學(xué)。就這樣一直到了最后一位同學(xué)拍球了，比賽也到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，全場(chǎng)的加油聲一浪高過(guò)一浪，我們組的鐘毅君也不負(fù)眾望，第一個(gè)跑過(guò)了終點(diǎn)，取得了第一名，我們都?xì)g呼雀躍，高興極了。
這真是一場(chǎng)有趣的活動(dòng)，既鍛煉了身體，又增加了同學(xué)之間的友情。
課間的快樂(lè)（精選18篇）篇二
近來(lái)，學(xué)校內(nèi)的大課間活動(dòng)異常的活躍，先是拔河比賽，接著又是跳繩、踢毽比賽，教師還外加定點(diǎn)投籃比賽。在這些活動(dòng)中，我們師生都得到了快樂(lè)，因?yàn)榧儒懢毩松眢w又放松了心情。
在拔河比賽中，場(chǎng)上的參賽者竭盡所能，咬牙堅(jiān)持，不到最后絕不放棄，場(chǎng)下的觀眾無(wú)論是身處那方，都會(huì)為場(chǎng)上的人吶喊，加油助威。有的嗓子喊啞了，有的邊跳邊喊，有的會(huì)握緊拳頭身子不由自主地把身子斜向一側(cè)，與場(chǎng)上的人一起用勁往一端拉，特別是在對(duì)峙階段，比賽進(jìn)行到白熱化程度時(shí)，場(chǎng)上的人有的閉著眼，有的`臉憋得通紅，有的齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。同學(xué)們同心協(xié)力身體向后仰著，那架式簡(jiǎn)直就是把“吃奶的勁”都拿了出來(lái)。啦啦隊(duì)的喊聲一浪高過(guò)一浪，勝利的一方歡呼雀躍，失敗的一方有些垂頭喪氣，但更有些不服氣。
在活動(dòng)中孩子們的班級(jí)集體榮譽(yù)感表達(dá)得淋漓盡致。其實(shí)對(duì)孩子們的教育是無(wú)處不在的，孩子們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了自信心陶冶了情操，還鍛練了身體。這比整天把他們窩在教室里寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)要強(qiáng)多了。
課間的快樂(lè)（精選18篇）篇三
潑水節(jié)。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！那是源于印度的一種儀式。每到這一天，街上的人們便會(huì)互相潑水。而我們不同，每節(jié)下課，我們?cè)趲阌行⌒〉摹皾娝?jié)”。
這不，他們又“開(kāi)戰(zhàn)”了。我和幾個(gè)小伙伴用手心挽了點(diǎn)水，向男士潑去，他們個(gè)個(gè)跟膽小鬼一樣，躲在廁所里不肯出來(lái)。我們也進(jìn)到廁所里，商量該怎么對(duì)付他們。
我們?cè)谒_(tái)洗手，待手上沾滿(mǎn)水，躡手躡腳地走到廁所門(mén)口，左右兩邊各一個(gè)，女廁里藏一個(gè)給我們信號(hào)，只有她一給我們信號(hào)。我們就灑，頓時(shí)覺(jué)得自己像一個(gè)女特工一樣，哈哈。“三、二、一”手一彈，水全彈在男生臉上，大跳幾下，嚇得再次躲進(jìn)廁所里，我在門(mén)口大聲地嘲笑他們。
像剛才一樣，我們又在手上沾滿(mǎn)了水，躲在門(mén)口，等她給我們信號(hào)，卻不知男生也有了辦法對(duì)付我們。我們躲在門(mén)口，等待時(shí)間把水灑在男生臉上，結(jié)果男生給我們當(dāng)頭一棒，他們手里多了一個(gè)噴霧，一按，水像灑水車(chē)似的到了我的'臉上，我氣憤極了，瞪大眼睛斜視他們，做出一種要打他們的樣子。結(jié)果這該死的上課鈴打響了，我們也只有回各班，等下節(jié)課繼續(xù)。
看，雖然只有課間短短十分鐘，但給我增添了無(wú)限樂(lè)趣呢！
課間的快樂(lè)（精選18篇）篇四
下課的鈴聲響了，老師說(shuō)下課了。同學(xué)們都興奮的沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上玩耍，我在和同學(xué)一起玩跳大繩，我隨著節(jié)奏在跟著大家一起跳，最后我和好朋友張一凡又跳了雙人跳繩。
這時(shí)上課鈴響了，就這樣課間休息結(jié)束了，我又回到教室準(zhǔn)備上好下一節(jié)課。
課間的快樂(lè)（精選18篇）篇五
“丁零零……”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。
同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩，操場(chǎng)上頓時(shí)就沸騰了起來(lái)，同學(xué)們有的在跳繩，有的.在踢球，有的在踢毽子，還有的在玩蹺蹺板，同學(xué)們玩得好開(kāi)心啊！
“丁零零……”上課了，同學(xué)們不由自主的停下了游戲，手腳輕快的跑回了教室，操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。
課間的快樂(lè)（精選18篇）篇六
學(xué)校星期二之星期四下午組織有課外活動(dòng)，今天下午我們老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場(chǎng)跳繩。
跳繩的`規(guī)矩有：有兩個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)繩，其他同學(xué)在跳繩中間跳。有時(shí)四個(gè)人一起跳，只要誰(shuí)敗了，就會(huì)得淘汰了，有時(shí)誰(shuí)敗了，就要幫助轉(zhuǎn)繩的。
同學(xué)們玩得很開(kāi)心，老師看著我們個(gè)個(gè)生龍活虎的。滿(mǎn)心的笑了起來(lái)。
課間的快樂(lè)（精選18篇）篇七
“大課間”活動(dòng)是提高學(xué)生健康水平的有力手段，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。韓倉(cāng)小學(xué)高度重視對(duì)學(xué)生的體能訓(xùn)練，有聲有色地開(kāi)展了豐富多彩的大課間活動(dòng)。
本學(xué)期韓倉(cāng)小學(xué)加強(qiáng)大課間的組織開(kāi)發(fā)。先是為各年級(jí)劃分活動(dòng)場(chǎng)地。活動(dòng)時(shí)間為上午第二節(jié)下課時(shí)間，規(guī)定活動(dòng)半小時(shí)。借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和我校實(shí)際設(shè)立大課間活動(dòng)內(nèi)容分為四個(gè)部分，第一部分為自由活動(dòng)，第二部分為第三套廣播體操，第三部分為校園集體舞，第四部分為高抬腿大甩臂，第五部分為集體跑步，第六部分為放松整理齊步走。在這個(gè)過(guò)程中穿插了隊(duì)形的變換并配上了恰當(dāng)?shù)囊魳?lè)。為了進(jìn)一步規(guī)范動(dòng)作，重新對(duì)廣播操進(jìn)行了示范講解，并邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師教授集體舞。使整個(gè)過(guò)程達(dá)到整齊劃一、積極向上的風(fēng)貌。
全校上下掀起了健身的熱潮，師生共同參與，在鍛煉體魄的同時(shí)感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。發(fā)揮了以操輔智、以操輔德、以操健體的育人功能，收到了較好的效果。
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課間的快樂(lè)（精選18篇）篇八
下課鈴響了，同學(xué)們“嗖”地一下沖出了教室，跑到了操場(chǎng)上。你看！操場(chǎng)上人山人海，有的在跳繩，有的在踢毽子，還有人數(shù)著“一、二、三??”有人在跑步，頭上都有了汗珠??最好玩兒的要數(shù)我們校園里流行的蘿卜蹲，如果你看過(guò)《爸爸去哪兒》，你就會(huì)玩這個(gè)游戲。這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的.：每個(gè)人選一種顏色的蘿卜，其中一個(gè)人先說(shuō)，比如他是紅蘿卜，就說(shuō)紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完白蘿卜蹲。如果誰(shuí)說(shuō)得慢了或者說(shuō)了組里沒(méi)有的顏色，就淘汰出局。
正當(dāng)我們玩得十分開(kāi)心的時(shí)候，上課鈴聲響了，我們不得不回教室學(xué)習(xí)。唉！下課的時(shí)光總是這么短暫。
課間的快樂(lè)（精選18篇）篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
3月，是春暖花開(kāi),陽(yáng)光燦爛的季節(jié)，是我們揮灑青春、擁抱陽(yáng)光的季節(jié)，課間活動(dòng)倡議書(shū)。
為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中廣泛、深入地開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。如今，成都市中小學(xué)正在如火如荼地開(kāi)展“大課間”活動(dòng)，為了落實(shí)成都市教育局的關(guān)于“大課間”的有關(guān)精神，進(jìn)一步落實(shí)積極開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)籌備，我們學(xué)校繼上期后在本期廣播操、氣排球的基礎(chǔ)上融入了其他豐富多彩的體育活動(dòng)，改變了單調(diào)的活動(dòng)格局，讓同學(xué)們得到各種形式的鍛煉，讓我們真正擁有快樂(lè)的毎一天，切實(shí)提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和身心健康水平。
體育是躍動(dòng)的音符，體育是舞動(dòng)的旋律，體育是運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)。我們的大腦、身體等各方面還具有很大的潛力，只有全面地、多項(xiàng)目地進(jìn)行體育鍛煉，才能更好全面均衡地發(fā)育和發(fā)展。我們可以從簡(jiǎn)單的跳短繩、踢毽子跳長(zhǎng)繩、兔子舞、健美操、慢跑、籃球、足球、羽毛球、乒乓球等項(xiàng)目做起，形成人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此，學(xué)校向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年。
2、讓體育運(yùn)動(dòng)貫穿我們今后的學(xué)習(xí)和生活，讓體育運(yùn)動(dòng)像水和陽(yáng)光一樣成為我們的生活需求。
3、每天鍛煉半小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子。
4、一至三年級(jí)同學(xué)每天堅(jiān)持自帶氣排球到校活動(dòng)；四、五年級(jí)同學(xué)每天堅(jiān)持自帶空竹到校活動(dòng)；（全校同學(xué)還可自帶毽子、短繩、羽毛球、乒乓球等健身器材）。
運(yùn)動(dòng)吧，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們擺脫晚睡晚起的壞習(xí)慣，走到操場(chǎng)上來(lái)，呼吸清新的空氣；讓我們?cè)谡n間走出教室，走到陽(yáng)光中去，沐浴和煦的春光；讓我們?cè)诖笳n間的30分鐘里，徹底放下思想包袱，丟掉壓力，找回失去的天真和快樂(lè)，走到豐富多彩的體育活動(dòng)中來(lái)，領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美麗，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
最后，祝愿老師、同學(xué)們?cè)陉?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)鍛煉中增強(qiáng)體魄，健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
課間的快樂(lè)（精選18篇）篇十
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！課間的這短短十分鐘是供我們放松和休息，我們可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍蕵?lè)活動(dòng)，但還要注意我們的安全，若隨意地哄鬧就會(huì)發(fā)生意外安全事故，可能會(huì)傷害到自己也會(huì)影響到他人。為此，我要向全體同學(xué)發(fā)出文明課間的倡議，讓我們從今天開(kāi)始努力做到以下幾點(diǎn)：
1、下課后，提前為下節(jié)課做好課前準(zhǔn)備，接著可以開(kāi)展一些小型活動(dòng)，例如：踢毽子，團(tuán)體跳長(zhǎng)繩等，但不能劇烈運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@會(huì)大大降低下節(jié)課的效率。
2、教室的空間比較狹小，并且還排放著桌椅，因此我們不能在教室里追逐打鬧，稍有不慎就會(huì)撞到桌子，后果不堪設(shè)想;也不能在教室里大喊大叫，極大地影響到了在教室里休息的同學(xué)。
3、進(jìn)出教室時(shí)不能奔跑，在走廊中要放慢腳步，以防撞到突然出教室的同學(xué)或老師，撞到了都會(huì)受傷。
4、下樓梯時(shí)，禁止利用欄桿滑著下樓梯，這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的行為，因?yàn)橹灰憧刂撇缓米约旱闹匦模蜁?huì)臉朝地重重地摔下來(lái)，很危險(xiǎn)。
5、杜絕高空拋物，我們不知道樓底下到底會(huì)不會(huì)有經(jīng)過(guò)的同學(xué)，隨意高空拋物會(huì)砸傷同學(xué)或老師，造成嚴(yán)重的后果。
6、午飯后禁止奔跑，做劇烈活動(dòng)。吃完飯正是食物消化的時(shí)候，做劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)阻礙我們消化，還會(huì)引發(fā)各種疾病，飯后我們可以在校園里走走，或在教室里安靜地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，切忌不能奔跑。
文明課間應(yīng)該是我們每位同學(xué)必須做到的，課間雖然充滿(mǎn)歡樂(lè)，但若不注意安全也會(huì)釀成大貨。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為“文明課間”出一份力，共同創(chuàng)造平安校園!
課間的快樂(lè)（精選18篇）篇十一
“丁零零……”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。
操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)，有的在跳繩、有的在踢足球、有的在踢毽子、還有的在玩蹺蹺板。小紅把毽子踢過(guò)頭部，小紅踢得毽子真高啊！大家都玩得很開(kāi)心。
“丁零零……”上課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑回了教室，準(zhǔn)備上課。
同學(xué)們心想，今天真是快樂(lè)的一天啊！
課間的快樂(lè)（精選18篇）篇十二
今天風(fēng)和日麗，真是個(gè)室外活動(dòng)的好日子。
叮鈴鈴——下課時(shí)間到了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛。
出教室，拿著各自的活動(dòng)工具，以最快的速度沖到籃球場(chǎng)上，快樂(lè)的大課間開(kāi)始了。
同學(xué)們有的跳大繩，有的打籃球，有的踢足球。還有的踢沙包。
可是我和趙藝萱在玩兒呼拉圈，我們玩著玩著就打起來(lái)了，我碰她，她碰我，我和趙藝萱玩得可高興了。
快樂(lè)的大課間，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)，我最棒！
課間的快樂(lè)（精選18篇）篇十三
今天，初中考試，小學(xué)閱卷。大課間時(shí)，操場(chǎng)上只有我一個(gè)人在奔跑，今天的氣溫大約在——10℃，很冷，但陽(yáng)光很好，空氣清新。穿著運(yùn)動(dòng)衣，一氣跑了6圈，感到特別的愜意。
帶著一身小汗走進(jìn)辦公室，打開(kāi)前后窗，形成對(duì)流風(fēng)，讓寒風(fēng)從我的辦公室穿過(guò)。走入洗手間，用冷水洗洗臉，并用手輕輕按摩，一陣輕松，一股溫暖。然后，把地拖得干干凈凈。數(shù)分鐘后，地面干燥起來(lái)，關(guān)閉好門(mén)窗，看到自己的辦公室如此干凈、明亮、整潔，疲憊的心情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我感到輕松愉快，精力充沛。
沏上一杯茶，在我的整齊的、干凈的桌面上，翻開(kāi)了我嶄新的“創(chuàng)新筆記本”，用彩筆迅速地記下了這些文字。冬天的陽(yáng)光格外溫暖，穿過(guò)玻璃，均勻地灑在我的身上，望望外面寒冷的樣子，倍覺(jué)溫暖、舒心，一種優(yōu)越感油然而生。在這樣的地方學(xué)習(xí)、思考、工作，我感到很幸福。“長(zhǎng)長(zhǎng)”的走廊給我留下了足夠的活動(dòng)空間，工作之余，站起來(lái)走走，舒展一下身體，打打太極拳，從南頭打到北頭，室內(nèi)的`空間正好適合打完一遍太極拳。
高興的是，今天是今年最冷的一天。天冷，沒(méi)有阻礙我的腳步；天寒，也沒(méi)有降低我身上的溫度；勞累，沒(méi)有影響我的激情。本來(lái)不利的因素，恰恰成了我干事的動(dòng)力。由此，我再次體驗(yàn)到困難不能成為不成功的理由，但看你怎么對(duì)待。同時(shí)，讓我更深刻地體會(huì)到了，“人勤春早”的真正含義。快樂(lè)大課間，大課間讓人快樂(lè)！
課間的快樂(lè)（精選18篇）篇十四
前一段時(shí)間的大課間練操，準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)、縣級(jí)“三操一舞”比賽，學(xué)生感覺(jué)比較枯燥，累，也比較厭煩，隨著比賽的結(jié)束，大課間的內(nèi)容也有了變化，廣播操、排球操、集體舞間周進(jìn)行，每天做完操、舞以后，安排各班做一些游戲活動(dòng)，班主任隨班指導(dǎo)，值周教師帶領(lǐng)值周學(xué)生進(jìn)行檢查。經(jīng)過(guò)一周多的大課間活動(dòng)，學(xué)生活動(dòng)的積極性明顯高了，學(xué)生的活動(dòng)量也大了，鍛煉的效果明顯增加，大課間已成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
課間的快樂(lè)（精選18篇）篇十五
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。安靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧非凡。
你們猜，我在干什么？哈哈！告訴你們吧：我在玩“撕名牌”。這個(gè)游戲的規(guī)則是：每個(gè)人要拿一張白紙寫(xiě)上名字當(dāng)名牌，貼在自己的身后。如果撕掉別人的“名牌”可以得分。如果自己的“名牌”被別人撕掉了，就輸了——淘汰出局。
大課間給了我們強(qiáng)身健體的機(jī)會(huì)，我們把它變成了歡樂(lè)的海洋。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：上課就應(yīng)該專(zhuān)心投入，下課就應(yīng)該盡情放松，這樣才能學(xué)得輕松，學(xué)得扎實(shí)，這就是大人們常說(shuō)的“勞逸結(jié)合”的道理。
課間的快樂(lè)（精選18篇）篇十六
今天上午大課間，我們做完了操便分組跳大繩。
我拉來(lái)大繩，由李斐然和菊正掄大繩。一開(kāi)始，我看大繩到了我面前，便縱身一跳—成功了！我一連跳了幾個(gè)后，孫同宇和張若涵又跳了上來(lái)，我們跳了不久就瞎了。之后，戴明宇又上來(lái)了”一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“別看戴明宇學(xué)習(xí)不好，但跳繩還是不賴(lài)的，不過(guò)不是跳的很多。到了第二次，我本來(lái)想第一個(gè)跳上去的，結(jié)果孫同宇先上去了，接著是張若涵——一點(diǎn)空都沒(méi)有給我留下，沒(méi)辦法，我只好等下一次吧。過(guò)了一會(huì)兒他們跳完了，于是我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)上去了。等我跳完了，孫彤宇對(duì)我說(shuō)”我們玩一場(chǎng)比賽吧。“”好“我們都爽快的答應(yīng)了。
這個(gè)課間我們玩的`可真高興呀！
課間的快樂(lè)（精選18篇）篇十七
“叮鈴鈴叮鈴鈴”下課鈴響了，原本安靜的操場(chǎng)一下子熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們有的玩剪刀石頭布，有的玩丟沙包，有的`踢足球，有的聊天操場(chǎng)上真是熱鬧非凡。
先往前走一走，哦，原來(lái)他們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。一個(gè)同學(xué)當(dāng)“母雞”，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，細(xì)心的“母雞”用“翅膀”蓋住了“小雞”，真像一個(gè)盒子蓋住蓋子，而盒子里面藏著寶貝似的。不管“老鷹”怎么抓都沒(méi)用，氣得他索性說(shuō)：“我們休息一會(huì)兒吧！”“母雞”信以為真，說(shuō)：“好吧！”于是，便領(lǐng)著“小雞”坐在石凳上。突然間，“老鷹”撲向“小雞”，一口氣把所有的“小雞”都吃光了，“母雞”捶胸頓足，后悔自己上了“老鷹”的當(dāng)。
再往前走，原來(lái)他們幾個(gè)正在玩“太陽(yáng)能拼裝車(chē)”，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)拿著做好的車(chē)子在旭日下比賽呢！
我最喜歡的游戲是“狼抓人”。其中，我當(dāng)裁判，金家逸當(dāng)巫婆，顧書(shū)竹和呂婧怡當(dāng)平民，陳沐子當(dāng)狼人，王彥欽當(dāng)獵人。游戲開(kāi)始了，我說(shuō)：“天黑請(qǐng)閉眼，狼人請(qǐng)睜眼，請(qǐng)問(wèn)：你要吃誰(shuí)？”狼人陳沐子說(shuō)：“我要吃平民！”于是，他就把平民吃光了，等到第二天，巫婆和獵人勝利了。
“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，等待著下課鈴聲的歸來(lái)。
課間的快樂(lè)（精選18篇）篇十八
“耶，球進(jìn)了！”咦，哪來(lái)的一陣歡呼聲，扭頭一看才知道是一個(gè)精妙絕倫的投籃，只見(jiàn)楊曦晨熟練地把球傳給了趙博文，趙博文一個(gè)箭步上前，沖破了層層防守雙腿向上一躍，雙手奮力一拋，只見(jiàn)球在空中迅速地旋轉(zhuǎn)著，然后“哐”地一聲完美的落入了籃框中，球進(jìn)了！
操場(chǎng)上的.歡聲笑語(yǔ)仍在耳邊回響，難忘的大課間，難忘的一段記憶……。