三分鐘也可以是一個考驗,看我們能在短時間內(nèi)做出什么樣的表現(xiàn)。下面是小編為大家整理的劇本,演示了如何在三分鐘內(nèi)完成一項任務(wù)。
與責(zé)任的演講稿三分鐘(專業(yè)15篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不做的事,這就是責(zé)任?!?/p>
因為責(zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變的偉大。正如魯迅所說:“真正的勇士敢于直面慘淡的人生?!苯匕c的史鐵生因為對生命的的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事。殘臂抱筆的朱彥天因為對生命的的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生。因為對生命的沉甸甸的責(zé)任,才有瞎子阿炳那如泣如訴的二泉映月,才有陸幼青的死亡。
日記。
其次每個人的人生都不那么一帆風(fēng)順抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想,人生是現(xiàn)實的,現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。
國家興亡,匹夫有責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己,他人,國家和社會所負責(zé)任的認(rèn)識情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度。責(zé)任是孟子的‘以天下為己任’。范仲淹的‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’,周恩來的‘為中華崛起而讀書’。享受一定的權(quán)利,必須做到應(yīng)盡的義務(wù)。你若要尋求你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。
人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來的,人人都循著這條路走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖走完,如果真以為是有翅膀的,能帶人到天堂,海闊天空的俯瞰這人世間且能長久地馮虛御風(fēng),逍遙于天地之上的,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。
我們在這里生活和學(xué)習(xí),對一直支持我們的小眾負責(zé),也要學(xué)會對國家、對社會負責(zé)。生命的責(zé)任會使你懂得珍惜每一個日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零。理想和現(xiàn)實之間雖有沖突,無法做到十全十美,但對于社會的責(zé)任感,會使你盡善盡美。
為官一任,造福一方,是當(dāng)官者的責(zé)任。
兢兢業(yè)業(yè),教書育人,是教師者的責(zé)任。
妙手回春,仁心仁術(shù),是醫(yī)生的責(zé)任。
努力學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,是學(xué)生的責(zé)任。
大千世界,蕓蕓眾生,每個人都有自己的責(zé)任。你是否面對自己的責(zé)任,你又是否正在探究它。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
水的靈動在于有重物的襯托,土的結(jié)實在于有生命的踩踏,生命的精彩在于有責(zé)任的相隨。
生命的存在,讓世界變得繽紛多彩,而繽紛多彩的世界,也給了生命無窮的展示空間。生命存于世,總有它的責(zé)任,正如綠葉為了襯托花朵的鮮艷。白雪為了襯托梅花的芬芳。星星為了襯托夜空的浩瀚。責(zé)任呢?責(zé)任是為襯托生命的偉大。生命也因責(zé)任而更加的精彩。繽紛的世界給予生命展示的空間,在這個空間里,每一個生命伴演了一個不同角色,不同的角色也賦予了我們不同的責(zé)任。
生命是神圣的,責(zé)任是崇高的,也許你會因負責(zé)任而放棄一些對你十分重要的。但是你必須去付出。
就如那翱翔高空的雄鷹媽媽,為了讓兒女以后飛得跟高跟遠,它不得不忍受子女的恨及自己的傷心,而狠心地把子女扔下那萬丈高崖,也許從此以后它會失去一個愛子,也許從此家庭不在和睦,但是它必須如此,因為這是它的責(zé)任,它要把子女培養(yǎng)成一個以后翱翔高空的健兒,就必須如此。
生命因責(zé)任而變得精彩,也許你在付出責(zé)任的時候會痛苦萬分,但是最后的時候,我們不會后悔,因為我們的生命在付出中得到了升華,生命的過程讓我們回味無窮。
責(zé)任的崇高,讓我們仰視,它讓你我們的生命更加精彩,正如河流選擇了高崖,寧可粉身碎骨,結(jié)果美麗由瞬間鑄就了永恒,其實它的責(zé)任是勇往直前的奔騰。飛鳥選擇了高空,也許會筋疲力盡,但它最終到達夢想的地方,并在風(fēng)雨中逐漸成長,它挑戰(zhàn)了廣闊的,不可知的大自然,其實它的責(zé)任是追求自由以及飛翔。
在追求責(zé)任的過程中,那種誰也道不名說不清如煙的境界,證明了生命的精彩,也詮釋了生命的意義。千年的古木依就載著沉甸甸的果實,透出生命的馨香,它的香體現(xiàn)著生命的重量,它永恒的存在于世間。
水一樣賁騰,為了這生命的重量,鳥兒依然飛翔,為了這天際的廣博,花兒一樣開放,為了這世間的芬芳。責(zé)任的存在,為了體現(xiàn)生命的偉大。
生命因責(zé)任而精彩,讓我們一起努力,共創(chuàng)美好生命空間。展示我們自己的舞臺,這就是我們的責(zé)任。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不同的人有著不同的責(zé)任,例如醫(yī)生以救死扶傷為責(zé)任;老師為給學(xué)生們傳播知識為責(zé)任;父親為承擔(dān)家庭和撫養(yǎng)父母為責(zé)任;軍人為保家衛(wèi)國而承擔(dān)的責(zé)任;而我承擔(dān)了一名中學(xué)生而應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任了嗎?我想,沒有。但自從上了這一節(jié)課后,也許我明白了一名中學(xué)生的責(zé)任。
老師又給我們講了一個負責(zé)任的例子,說:“小順的父母因事要外出一段時間,要求小順常去看望獨自居住的奶奶,小順愉快的答應(yīng)了。他說:我一有空就去看奶奶?!边@就是對自己和他人負責(zé)任的表現(xiàn)。一個人能否得到他人的喜愛、信任與尊重,責(zé)任感都是重要的前提。
雖然我們中學(xué)生沒有軍人的責(zé)任偉大,沒有醫(yī)生的責(zé)任而神圣,但也要明白陶行知說的:知責(zé)任明責(zé)任,負責(zé)任。我們對現(xiàn)在的自己負責(zé)任,就是對未來的美好負責(zé)任。
現(xiàn)在我明白了,學(xué)習(xí)就是我目前最主要的責(zé)任!
與責(zé)任的演講稿三分鐘(專業(yè)15篇)篇二
大家好!
未來是不可預(yù)測的,但我們對未來的渴望是無限的?,F(xiàn)在,讓我在十年后給自己寫這篇文字。
后,我20出頭的時候,應(yīng)該是為了大學(xué)的學(xué)位而努力學(xué)習(xí)。那所大學(xué)有古老而優(yōu)雅的建筑,綠葉婆娑的垂柳,美麗而寧靜的康河上的一座優(yōu)雅的橋――。是的,是英國的劍橋大學(xué)。我是那里成千上萬學(xué)生中的普通一員,我會努力學(xué)習(xí)。我抓住一切機會聽自己感興趣的課程,和同學(xué)認(rèn)真討論問題,和教授爭論.繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)變得充滿興趣。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)吹過”。正是在這樣一個自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們才能暢所欲言。
劍橋大學(xué)擁有世界上最好的圖書館之一,其中蘊含著歷史的滄桑和醉人的書卷氣。為了完成教授布置的作業(yè),我每天都來這里查閱資料,走在一排排書架之間,沉醉于書籍的古老魅力。泛黃的書頁帶給我知識和靈感。當(dāng)我完成作業(yè)時,我也感受到了閱讀的樂趣。我喜歡,只是在書海里徘徊,無法自拔。
在業(yè)余時間,我不會在家里“浪費”任何一秒鐘。我總是請一些好朋友打球、畫畫、彈鋼琴,或者劃著船在康河上漂浮,甚至抱著雙膝靜靜地坐在河邊。暖風(fēng)吹來一片“綠絲絳”,柳枝仿佛在風(fēng)中起舞。這真的是“天是悅?cè)说模笆强盏摹?。這樣的景象會讓你覺得世界是和平的,不會發(fā)生什么不好的事情。平時的學(xué)習(xí)壓力沒有了,只有精神上的平靜和喜悅。這條康河不僅在我眼前流淌,也在我心中緩緩流淌,洗滌著我的心靈。身邊的朋友,不需要太多言語,躺在草地上一起數(shù)星星,或者相視而笑。那一刻是最大的幸福和滿足。
但我沒有忘記,我才12歲,還在這個繁華的城市學(xué)習(xí)初中知識。十年后我會是什么樣子?
明天是一個永恒的話題,也是最不可預(yù)測的假設(shè)。我能做的就是走在夢想的路上,不偏離軌道。至于十年后看這篇文章時是淚流滿面還是痛哭流涕,還是未知數(shù)。路還很長。
我想注銷――,十年后給自己。
與責(zé)任的演講稿三分鐘(專業(yè)15篇)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
大家好!
從網(wǎng)絡(luò)中看到《三分能力,七分責(zé)任》一書的介紹。書中精辟的論述及列舉一個個鮮活的實例,再一次觸動了我的神經(jīng)中樞,讓我對責(zé)任二字有了更新更深刻的認(rèn)識,所以今天我要演講的題目就是《做一個有責(zé)任心的教師》。
責(zé)任是一種與生俱來的使命。切實履行責(zé)任,盡職盡責(zé)地對待自己的工作,才是完美展現(xiàn)自身能力與價值。這是《三分能力,七分責(zé)任》一書的扉頁的一句話。記得美國著名心理學(xué)家弗洛姆也說過:責(zé)任并不是一種由外部強加在人身上的義務(wù),而是我需要對我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)。我覺得這話很對,當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時候,當(dāng)我們在做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至?xí)胪径鴱U,但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任,明確目標(biāo)后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。
我們要生活、我們要養(yǎng)家糊口我們就得工作,工作就這么簡單,與我們形影不離,與我們相伴到老。工作會給我們帶來財富、帶來成就、帶來快樂、帶來幸福與此同時,也給我們帶來責(zé)任一份十分凝重的責(zé)任。這份責(zé)任,與工作緊密相連、密不可分,就像一對孿生兄弟。
選擇了工作,就等于選擇了責(zé)任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實話:人生本沒有什么意義,人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此:不管教師這個職業(yè)的取得是偶然還是必然,是主動還是被動,只要你還在從事它,在作為謀生手段的基礎(chǔ)上,如果再把它變成事業(yè),能在工作中尋找快樂,那么我們的工作將是幸福的。在我們的教育教學(xué)中,每天有許多瑣碎平凡的工作要做,即使有時我們認(rèn)為是一點意義有沒有的工作,如果我們自怨自艾,滿腹牢騷,這一天的工作就是無奈的的,感覺是苦惱的,身心是疲憊乏力的,伴隨而來你的一天將是灰暗的;如果我們改換心境,自己的事得自己干,干就要干的開心,時刻保持一個良好心態(tài),干一行愛一行,那么一天的工作就會是有效率的,感覺是舒坦的,這成就了我們的每一天都是陽光的。既然如此,無論我們在什么工作崗位上都要記?。阂欢ㄒ眯娜スぷ?。
有人說,教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說,教師是人類靈魂的工程師;我說,教師是最需要有責(zé)任心的工作。這顆責(zé)任心就叫師德。我將永遠憑著這顆責(zé)任心,將把無私的愛和無限的責(zé)任奉獻給我的學(xué)生和所鐘愛的事業(yè)!
與責(zé)任的演講稿三分鐘(專業(yè)15篇)篇四
尊敬的老師,各位親愛的同學(xué):
大家好!
梁啟超曾經(jīng)說過:“人生須知負責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣?!彼f的好,一個人要想在學(xué)校中、家庭里、乃至社會上立足,就必須盡到自己應(yīng)盡到的責(zé)任,心中時時充滿著責(zé)任感,才會體會到付出和兌現(xiàn)自己責(zé)任后的快樂。
縱觀現(xiàn)在社會上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不同職業(yè)的人,他們恪盡職守,堅守著自己的崗位,時時刻刻提醒自己應(yīng)該做什么,怎樣把事情做好。這些工作崗位不同的人,都勇于在生活中把自己的責(zé)任放在最首,用責(zé)任心去完成自己應(yīng)該完成的一切。他們把平常的小事看成一座高峰,不攀到峰頂,不把事情做到完美,是不會輕易罷休的。他們每個人心中都蘊含著一把責(zé)任的鑰匙,要用自己的行動和責(zé)任感,打開一把堅固的鎖,敞開一扇厚厚的大門,進入一個全新的空間。
文中的鳴鳴,在父親去世、母親大病的情況下獨立生活,每天除了做完作業(yè),辦完自己該做的事情之后,還要做家務(wù),打掃屋子。面對家庭的貧窮,鳴鳴樂觀地生活著,用自己稚嫩的雙手撐起了家庭的天空。這,就是責(zé)任;這,就是不會被困難擊倒的責(zé)任!
在生活中,有很多事情需要我們付出自己的心血,盡到自己的責(zé)任。勞動的時候,我們要從雙手中表達自己的責(zé)任;幫助別人的時候,我們要從語言訴出自己的責(zé)任;學(xué)習(xí)、聽課、做作業(yè)的時候,我們更要在我們的心中來抒發(fā)我們發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感。畢竟,這是我們的義務(wù)——我們必須要做的事情。
與責(zé)任的演講稿三分鐘(專業(yè)15篇)篇五
老師們、同學(xué)們:
早上好!
責(zé)任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架。
我們?yōu)槭裁匆池撃??因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
你可能會想,履行義務(wù)是一種責(zé)任,承擔(dān)過失是一種責(zé)任,遵守諾言是一種責(zé)任,舍己為人是一種責(zé)任,堅守崗位是一種責(zé)任,獻身社會也是一種責(zé)任。
為什么我們能夠把責(zé)任如此生動刻畫?
因為我們不冷酷,當(dāng)聽到“責(zé)任”二字帶著厚重感向我們壓來時,我們?nèi)阅茱柡星槿ッ鎸?。讓我們?yōu)樽约旱呢?zé)任心鼓掌!
責(zé)任心對于一個人的發(fā)展有多么重要?這不是能在曇花一現(xiàn)的時間久能得到答案的問題。因為責(zé)任心不是曇花,而是夜來香,它伴隨你我的人生,自始至終,不離不棄,吐露芬芳,歷久彌香。
美國一個年僅11歲的男孩,踢球時踢碎了鄰居家的玻璃,鄰居索賠12.5美元,當(dāng)時的美國,12.5美元可以買125只母雞。半年后,這個男孩掙夠了對他來說曾經(jīng)是“天文數(shù)字”的這筆錢。大家知道這又是誰嗎?就是后來的美國總統(tǒng)里根。
數(shù)年前,一家企業(yè)的總裁,帶頭砸毀了所有不合格的冰箱,一錘砸出了人民的信任,砸出了一個品牌。大家知道這又是誰嗎?就是世界白色家電第一品牌海爾的總裁張瑞敏。
責(zé)任落在點滴的小事上,編制在生活里。責(zé)任二字,看似簡潔,卻需要我們用一生去填充,去豐滿,去嘆服,使她開枝散葉,碩果累累。
記得梁啟超曾說:凡屬我應(yīng)該做的事,力量能做得到的,我對于這件事便有了責(zé)任。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該肩負而且力所能及的有四種責(zé)任。
與責(zé)任的演講稿三分鐘(專業(yè)15篇)篇六
把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。下面是本站小編為你整理的幾篇青春與責(zé)任的三分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
想到青春,很少有人會把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春熱情、張狂,而責(zé)任冰冷堅硬;青春令人神采飛揚,責(zé)任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來顯示做人的瀟灑,而責(zé)任卻時刻在提醒著我們?nèi)松呛裰囟v的。責(zé)任和青春就這樣糾纏著、斗爭著,辯證地統(tǒng)一在了我們每一個人身上。
熱愛祖國,不僅僅是我們的一種責(zé)任,更是我們青年人肩負的使命。仰望長空,歷史的星空依然閃耀,我們的祖國古老而偉大。蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向。刀光劍影下,她一次次回歸和平,精神劫難中她一次次重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的繁榮又有多少人燃盡了青春和生命。即使在帝國主義的炮火中,中國人依然用不屈的脊梁挺起來了中華民族的偉大尊嚴(yán)。當(dāng)雄壯的《義勇軍進行曲》再次湊響整個校園,這沸騰了幾代人熱血的旋律,震撼著我們每一個人的心。青藏鐵路的成功建設(shè),和諧社會的順利構(gòu)建,航天科技的蓬勃發(fā)展,這一樁樁、一件件,無不向世界宣告著中華民族的崛起。黨的十七次代表大會圓滿結(jié)束,黨為我們國家下一步的發(fā)展又描繪了宏偉的藍圖,也為我們提出了新的更高的要求。在為祖國感到自豪的同時,可否感到肩頭的擔(dān)子在催我們奮進?祖國和人民在期待我們成長?那是時代賦予我們的使命,是青春和理想的附著。
當(dāng)春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花,當(dāng)布谷鳥唱出第一支播種的歌謠,少年的繁花似錦完美的落下帷幕,青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時刻,在隆隆戰(zhàn)鼓中開始。青春如水,壯麗而富有詩意;青春如歌,悠揚而富有激情,正值青春的我們,無權(quán)享受,無權(quán)揮霍,壯麗的人生等著我們?nèi)プV寫,偉大的事業(yè)等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。
同學(xué)們!讓我們昂首挺胸,攜手并肩,以勇者的姿態(tài)、強者的風(fēng)采,共同肩負起祖國和人民賦予我們的神圣使命,共同譜寫那壯麗的人生華章!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。
而責(zé)任,它并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!睕]錯,責(zé)任是冰冷的,約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。但是,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新鮮活潑細胞之于身?!庇谑牵瑸樯鐣瞰I青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。
是否記得1920xx年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。同樣青春的我們,如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強。
青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責(zé)任,讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是:《我讓青春年華承擔(dān)責(zé)任》。
16歲,一個令人熱淚盈眶的年齡,它攜著我步入了屬于我的青春年華。青春年華,意味著美麗快樂,意味著激-情澎湃,更意味著該承擔(dān)起家庭、社會賦予的沉甸甸的責(zé)任。
青春是神采飛揚,責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對、糾纏、斗爭……承擔(dān)責(zé)任需要堅持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
在我看來,負起對自己的責(zé)任,就要努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負起對家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,愛護兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負起對社會的責(zé)任,就要勤奮工作,融入社會大家庭,為社會奉獻自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。
青春短暫,人生路長。作為一名高中生,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)視為自己最基本的責(zé)任,為了履行這個責(zé)任,我們投入信心與汗水,真誠與堅持,青春與年華,只為有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生夢想!
未來并非命中注定,我們有能力把握自己的命運。只要我們承擔(dān)起肩上的殷殷期盼和責(zé)任,總會找到一方馳騁的天地!給青春一個承擔(dān)責(zé)任的理由吧,鋪天蓋地的陽光中一定會有一份完全屬于我們的色彩!
我的演講完了。謝謝大家。
與責(zé)任的演講稿三分鐘(專業(yè)15篇)篇七
演講稿頻道為大家整理的《三分鐘演講稿400字:青春與責(zé)任》,希望大家喜歡。相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:
競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。
而責(zé)任,它并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!睕]錯,責(zé)任是冰冷的,約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。但是,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新鮮活潑細胞之于身?!庇谑?,為社會奉獻青春成為了我們的責(zé)任。
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。同樣青春的我們,如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強。
青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.麗。
謝謝大家。
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與責(zé)任的演講稿三分鐘(專業(yè)15篇)篇八
親愛的同事們:
大家好,今天我要演講的題目是《責(zé)任》。
如何強化“席位”意識。
強化席位意識,就要“知崗明責(zé)”。三百六十行,行行都是崗位;工農(nóng)商學(xué)兵,個個都有職責(zé)。不同的崗位有不同的責(zé)任。責(zé)任只有輕重之分,而無敷衍塞責(zé)之理。每個機關(guān)干部都要勤學(xué)習(xí)、提能力、明責(zé)任。
強化席位意識,就要“居崗盡責(zé)”。常言道,“在其位、謀其政、盡其職、負起責(zé)”。有責(zé)就要有為,有為才能有位。有為是一種態(tài)度,是一種品質(zhì),更是一種追求。“盡責(zé)”就要勇于實踐,在實踐中盡責(zé);“盡責(zé)”就要敢于擔(dān)責(zé),勇于擔(dān)難,不怕?lián)U,把席位當(dāng)陣地,把困難當(dāng)磨礪;“盡責(zé)”就要注重創(chuàng)新,在創(chuàng)新中履責(zé),在創(chuàng)新中盡責(zé)。
強化席位意識,就要“養(yǎng)廉守責(zé)”。要“席位”,就要“惜位”。每個黨員干部都要常思自己席位的來之不易,要常懷修身立德之心,樹立良好清廉形象。要正確對待權(quán)力、名利和地位,做到居上而不驕,處下而不憂,不為名所累,不為權(quán)所動,不為利所誘,不為欲所惑。
總之,席位是一種責(zé)任,更是一種擔(dān)當(dāng);是一種能力,更是一種作風(fēng)。只要我們在座的每個人能強化席位意識,秭歸夢就一定能實現(xiàn)!
與責(zé)任的演講稿三分鐘(專業(yè)15篇)篇九
我們擁有青春,我們擁有青春的責(zé)任。我們愛祖國,是祖國最亮麗的花朵,我們應(yīng)該趁著擁有最美麗的年華去奉獻,去承擔(dān)責(zé)任。
我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要愛自己的崗位,都要發(fā)揮最大的作用,都要做出最大的貢獻。當(dāng)前,全省系統(tǒng)正在的開展“愛崗敬業(yè)共建和諧”主題教育,更使我對人生價值有了更深地認(rèn)識,對愛崗敬業(yè)有了更深地理解,對今后目標(biāo)有了更明確的方向。
愛崗,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作,必須要有強烈的職責(zé)意識,必須要有認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度。我們每個人都有自己的崗位,都承擔(dān)著繁重的工作,沒有較強的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作?!安粣蹗従蜁聧彛痪礃I(yè)就會失業(yè)”!作為一名檢驗檢疫的職工,我們唯有時刻保持憂患意識,以局為家,敏思好學(xué),愛崗敬業(yè),才對得起自己的工作,才保得住自己的崗位!
愛崗,其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。一個人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專業(yè)的行家里手,就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí).因為主動向書本學(xué),才使我對各項政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識有了更深刻的理解;因為虛心向老同志學(xué),才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進一步的掌握;因為帶著問題用心學(xué),邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才使我越來越勝任目前的崗位。
愛崗,還要奉獻。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對奉獻的最好注解。正如日本著名的.“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻?!睓z驗檢疫給我們提供了展示自我,實現(xiàn)人生價值的空間舞臺。因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來回報檢驗檢疫。因為,一滴水,只有融入大海才不會干涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來,聰明才智才會充分發(fā)揮,生命價值才得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻,這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!
朋友們,愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,愛崗敬業(yè),共建和諧,把青春年華奉獻給光榮的檢驗檢疫事業(yè),共同建設(shè)更加美好的明天!
讓青春在奉獻中閃光作文。
漫游長江,才知道什么是壯麗!登上昆侖,才知道什么是雄偉!走上工作崗位,才知道什么是奉獻!
每天早上,當(dāng)我穿上整潔的工作服,面帶微笑,來到秭歸支行城東分理處時,我的心情就顯得格外舒暢,這是因為“城東”友好的環(huán)境,團結(jié)的氛圍,就象是一個溫馨的大家庭!我在這里快樂并感動著,更重要的是我在這里學(xué)會了如何工作、如何敬業(yè)、如何奉獻!
我剛進行的時候,主任語重心長地告訴我:“中國銀行是一塊金字招牌,我們要象愛惜自己的眼睛一樣愛惜它,我們要用自己的行動使它更加閃亮!”當(dāng)時我似懂非懂地點了點頭??珊髞戆l(fā)生的一件讓我終生難忘的事使我對這句話有了更深的認(rèn)識!
那是一個星期六的下午快下班的時候,一位儲戶來取一筆到期的教育儲蓄存款,為了不影響軋帳的時間,我刷刷刷飛快地辦完了業(yè)務(wù),也沒有聽從同事的提醒對利息進行手工復(fù)核,就付款讓客戶走了。見此情形,一向工作認(rèn)真仔細的宋大姐默默地拿過憑證重新復(fù)核利息,算完后,她說:“電腦少給客戶算了2角錢利息,應(yīng)該給客戶補上。”我不在乎地說:“2角錢就算了吧!”但她說:“不行!這可關(guān)系到信譽問題?!毕掳嗪?,宋大姐沒顧得上回家照看生病的女兒,而是陪我東問西找,費了兩個多小時,終于找到了那位儲戶,當(dāng)我們說明事情的原委,那位儲戶握住我的手,連連說到:“謝謝你們!中行真是不錯!”那一刻,讓我感慨萬千!我為自己浮躁的工作作風(fēng)而慚愧,同時為自己有這么好的同事而慶幸!更重要的是我終于明白了:中行這塊金字招牌的背后就是敬業(yè)和奉獻!
大家也許不知道,我所在的城東分理處營業(yè)場所并不算大,僅有四十多平方米,人員配備并不算多,只有五位員工??删驮谶@狹小的天地里,在這艱苦的環(huán)境中,“城東”卻打造出了一片廣闊的天空,它先后獲得了“三峽分行先進單位”、“湖北省分行青年文明號”、“總行青年文明號”,這里先后誕生了“三峽分行先進工作者”、“湖北省分行青年崗位能手”、“總行文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”。我為自己是這個光榮集體的一員而自豪,它激勵我在自己的崗位上努力工作,開創(chuàng)“城東”更加美好的未來!
現(xiàn)在,每當(dāng)我坐在柜臺前,我就告誡自己:我的工作是多么重要,我的一言一行代表了中行的形象!面對著形形色色的客戶、枯燥無味的數(shù)字、五顏六色的鈔票,我一點都不敢馬虎。我竭盡全力讓我的每一次微笑都是真誠的,每一次交流都是溫馨的,每一次計算和清點都是準(zhǔn)確的,每一個行為都是合規(guī)的。
每當(dāng)身心疲憊的時候,我就想起了主任說的那句話,我就想起了前面那個故事,渾身馬上就鼓足了干勁兒!去年冬天的一個早晨,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,我因為打球扭傷了腳,正在家休息,忽然一個客戶打電話來讓我去收營業(yè)款,我當(dāng)時真的有些猶豫,但一想起我們“隨叫隨到”的承諾,一想起客戶對中行的信任和期待,我就什么也顧不上了,咬緊牙關(guān)出去完成了收款工作??吹娇蛻魸M意的表情,聽著客戶對中行贊賞的話語,我在在心里暗暗地說:“我終于也能為中行這塊金字招牌增色添彩了!”我當(dāng)時真的很自豪!
時常有朋友問我:“為什么要選擇中國銀行?”我總是堅定的說:“我愛中國銀行!中行是我事業(yè)的春天,是我人生價值的體現(xiàn),是我無悔的選擇?!?/p>
古人云:凡事必做于細,大事必做于小。把細小的事做好本身就代表著一種偉大,我相信我在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業(yè)績來。
如今,面對著中行股改上市這千載難逢的機遇,面對中行為我提供的寬大的人生舞臺,我將順勢而為,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,把我的青春和熱血獻給我忠愛的事業(yè)!
與責(zé)任的演講稿三分鐘(專業(yè)15篇)篇十
今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生320xx年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,不信,請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐?。┯绕涫恰皉”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕!
當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊除名;瑞弗。約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!
與責(zé)任的演講稿三分鐘(專業(yè)15篇)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是:《我讓青春年華承擔(dān)責(zé)任》。
16歲,一個令人熱淚盈眶的年齡,它攜著我步入了屬于我的青春年華。青春年華,意味著美麗快樂,意味著激-情澎湃,更意味著該承擔(dān)起家庭、社會賦予的沉甸甸的責(zé)任。
青春是神采飛揚,責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對、糾纏、斗爭……承擔(dān)責(zé)任需要堅持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
在我看來,負起對自己的責(zé)任,就要努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負起對家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,愛護兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負起對社會的責(zé)任,就要勤奮工作,融入社會大家庭,為社會奉獻自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。
青春短暫,人生路長。作為一名高中生,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)視為自己最基本的責(zé)任,為了履行這個責(zé)任,我們投入信心與汗水,真誠與堅持,青春與年華,只為有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生夢想!
未來并非命中注定,我們有能力把握自己的命運。只要我們承擔(dān)起肩上的殷殷期盼和責(zé)任,總會找到一方馳騁的天地!給青春一個承擔(dān)責(zé)任的理由吧,鋪天蓋地的陽光中一定會有一份完全屬于我們的色彩!
我的演講完了。謝謝大家。
與責(zé)任的演講稿三分鐘(專業(yè)15篇)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
帶著問題,我查閱了“責(zé)”和“任”的解釋?!柏?zé)”和“任”都是對職責(zé)、任務(wù)等的描述。責(zé)是分內(nèi)之事,更傾向于強調(diào)對職責(zé)、任務(wù)的主動性和積極性,更多體現(xiàn)主觀能動性?!叭巍笔菗?dān)當(dāng)之事,更傾向于強調(diào)對職責(zé)、任務(wù)的承擔(dān)、擔(dān)負。將兩者結(jié)合到一起來看,“責(zé)”在前、“任”在后,體現(xiàn)的是對職責(zé)、任務(wù)的一種積極、主動,敢于承擔(dān)、勇于擔(dān)責(zé)的表現(xiàn)。
因此我認(rèn)為責(zé)任是一種態(tài)度,是對待工作、生活以及整個社會的一種積極、承擔(dān)的態(tài)度。反過來再看“借口”兩個字,我理解為是一種對生活、工作或者對整個社會的消極、逃避的態(tài)度。
我覺得首先應(yīng)該采取積極向上的態(tài)度,只有面對工作的時候我們采取積極主動的態(tài)度,我們才對工作有激情,有了激情才會不懼工作中的困難,并不斷探索、思考工作的方法、思路以及怎么高效、高品質(zhì)的完成工作內(nèi)容,這樣就不會只把工作當(dāng)成一種任務(wù)來完成,而是把工作看成是實現(xiàn)自我價值或自我成就的一部分。另外我覺得對于工作除了要有積極向上的心態(tài)外,還更應(yīng)該須有勇于承擔(dān)的精神。在工作中不可能所有的事情都一帆風(fēng)順,也不可能所有的事情都毫無困難和挑戰(zhàn),我們難免會遇到這樣或那樣的問題、犯這樣或那樣的錯誤,這時我們不應(yīng)該選擇退縮、逃避、借口和理由,相反我們應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起自己的職責(zé),并從問題中分析查找解決辦法,從錯誤中分析總結(jié)原因,提升自己的擔(dān)責(zé)能力和綜合素質(zhì),為自己的人生成長積累下寶貴的財富。
其次,在生活方面。責(zé)任更多的是在家庭,在一個家庭中,我們每個家庭成員要共同面對生活的方方面面,應(yīng)對人生的喜怒哀樂,要共同去承擔(dān)生活的困難,共同去分享生活的喜悅,而我們作為家庭的一員,我們個人所發(fā)揮的功能作用大小,所完成的家庭分工任務(wù)多少,都直接影響了與自己生命息息相關(guān)的親人。所以我們應(yīng)該要有高度的家庭使命感和責(zé)任感,在家庭中發(fā)揮自己最大的功能作用,承擔(dān)起自己最大的責(zé)任。
在今后的日子中,我一定帶著百分百的熱情、百分百的忠誠投入到工作、生活當(dāng)中。為了我們單位的發(fā)展新跨越,創(chuàng)建全省一流強局,爭當(dāng)江西港航排頭兵的總體目標(biāo)而努力奮斗。
與責(zé)任的演講稿三分鐘(專業(yè)15篇)篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。
大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。
第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。
小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。
大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一切成就,都是從正確的觀念開始的。
一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的`。
要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。
弟-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。
同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。
第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。
小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。
當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。
當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。
現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。
然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。
再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家!
與責(zé)任的演講稿三分鐘(專業(yè)15篇)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!今日我的演講題目是----責(zé)任勝于能力。剛才聽了大家的演講,覺得一個一個演講的那么好,我的心里感慨頗多,用一句話形容,就是,我的演講能力不如大家啊,但是我堅信責(zé)任勝于能力。
第一、什么是責(zé)任。
我的理解,責(zé)任就是愛。
近日網(wǎng)上有一篇帖子,題目是《我的父親是收棒子的》,這篇帖子感動了眾多的網(wǎng)友。講的是河北的一位大學(xué)畢業(yè)生大學(xué)畢業(yè)后,順利的進入一家央企。在沒有上崗的一段日子里,跟隨父親四處收棒子的經(jīng)歷,就是那段經(jīng)歷,他深刻地理解了父親,理解了父親的職業(yè)。
在這篇帖子的結(jié)尾,當(dāng)他們在收完棒子,打算賣給收購站的空隙,這位父親破例和自己的兒子吃了一碗面條,他寫道:父親不時地向馬路上停著的收滿棒子的車上張望,然后看看自己吃面的兒子,前者是他一天的收獲,后者是他一生的希望......
這篇帖子之所以感人,是字里行間包含的滿滿的愛。他愛自己的家庭,愛自己的孩子,所以不管工作多么苦,職業(yè)多么的普通,他必須付出,必須承擔(dān)責(zé)任,對自己的家庭負責(zé),對自己的孩子負責(zé),對自己的職業(yè)負責(zé)。他沒有做出多么高尚的成就,但就是這份責(zé)任感,他收獲了每天一車的棒子,收獲了兒子一生的希望。
回頭看看我們的職業(yè),我們是干么的----我們干的是水泥。干水泥和收棒子,差距有多少,我認(rèn)為,我們的職業(yè)比收棒子好不了多少。所以,如果我們能夠和這位父親一樣,用心去做,用愛去做,用自己的責(zé)任去做,我們也會收獲每天一車的水泥,收獲自己家庭的幸福,收獲孩子一生的希望。
我們愛企業(yè),愛崗位,愛員工,腳踏實地干好自己的工作,這就是責(zé)任,這就是我們每個人的責(zé)任。
目前,我們企業(yè)遇到了前所未有的困難,大家也許會說,這不干我的事啊,這是老板的事啊,我想,大家這樣想就錯了,事實上,國家興亡,匹夫有責(zé),同樣,企業(yè)興亡,匹夫同樣有責(zé),企業(yè)運行的好壞,我們每個人都有責(zé)任。
這種責(zé)任,不是口號,而是要落實到行動中去。
國家興亡,匹夫有責(zé)。說的是國家的興盛和衰亡,每個人都有責(zé)任。明朝皇帝朱棣發(fā)動了靖難之變,在即將攻克南京的時候,有四個人選擇了不同的道路,這四個人分別是解縉、胡廣、王艮和李貫。解縉大家都知道是名人,就是那個編寫《永樂大典》的人,就拿高考來說,擱現(xiàn)在他相當(dāng)于全國高考前20名,是清華北大的水平。但和其他三位比起來,解縉差的遠了。胡廣、王艮、李貫是當(dāng)時皇帝朱允炆時期的高考狀元、榜眼和探花。在他們的老板朱允炆即將破產(chǎn)的前天,解縉、胡廣、王艮在他們住所的隔壁開了一個緊急會議,會上,解縉陳說大義,胡廣慷慨激昂,唯有王艮一言不發(fā),只是默默地流淚。當(dāng)朱棣攻克南京的時候,解縉立刻投奔了朱棣,胡廣一召即至,李貫后來也投降了朱棣,而唯有王艮自殺殉國。
這個事例說明了什么?說明了真正的責(zé)任是落實到行動上,不是陳說大義,也不是慷慨激昂,而是國家需要我們的時候,我們要敢于為國犧牲。
既然我們說我們有責(zé)任,我們有愛,那么,我們從現(xiàn)在開始,趕快行動吧。
第二,什么是能力。
我的理解,能力就是辦法。
現(xiàn)在出一道智力題,考考大家的能力。
有一道小學(xué)二年級的題目,說的是有4個學(xué)生帶了7張餅一塊去郊游,怎樣分餅才能讓所有人最滿意?有的人答,7除以4,答案四分之七。有的說干嘛不帶八張餅,這樣分起來不就容易了嘛。這個問題難倒了一批家長和一批大學(xué)生。因為四分之七二年級學(xué)生沒學(xué)過,帶八張餅,還用的到你來分嗎?最終大家翻看答案是,把七張餅疊在一塊,一切四分,這個答案,大家就都很滿意。
聽到這個答案,也許大家會嫣爾一笑。
其實,這就是能力。
一個蘋果掉在了牛頓頭上,牛頓由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。如果一個蘋果掉在了我們的頭上,我們會發(fā)現(xiàn)些什么?如果要讓我們也發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,目前,我想,我們大部分人目前還沒有這個能力。如果,一個蘋果真的掉在了我們的頭上,如果大家說沒有發(fā)現(xiàn)些什么,我想,這就有點說不過去了。蘋果掉到農(nóng)民頭上,他會發(fā)現(xiàn),今年的收成可能不好;蘋果掉到工人頭上,工人會發(fā)現(xiàn),今年蘋果可能要漲價,蘋果掉到經(jīng)濟學(xué)家頭上,經(jīng)濟學(xué)家會預(yù)言,今年會出現(xiàn)經(jīng)濟危機。這也是能力。
現(xiàn)在,水泥行業(yè)總體運行不好,經(jīng)濟效益開始下滑,這個蘋果終于掉到了我們頭上,我們應(yīng)該會發(fā)現(xiàn)些什么。我們發(fā)現(xiàn),節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電是那么的重要;我們發(fā)現(xiàn)努力工作,盡心盡責(zé)是那么的重要;我們發(fā)現(xiàn)不出事故,少出事故,正常運轉(zhuǎn)是那么的重要;我們也應(yīng)該發(fā)現(xiàn),最大限度地提高我們的能力,創(chuàng)新工作方法,又是那么的重要。
如果大家都這樣想,大家就是都有能力。
海爾集團總裁張瑞敏說過,把簡單的問題做好,就是不簡單;把平凡的工作做好,就是不平凡。在這里,簡單和平凡,就是我們的工作,就是我們的責(zé)任。只要責(zé)任心到了,愛在心中,即使是平凡的工作,簡單的問題,同樣能做出不朽的功績。
精衛(wèi)填海、夸父追日、愚公移山的故事大家都聽說過,精衛(wèi)、夸父和愚公,他們的工作看起來沒有實際意義也同樣簡單和平凡,但只要愛恨情仇在他們心中,樹立牢固不破的信念,他們就會日復(fù)一日,年復(fù)一年的填海、追日和移山。精衛(wèi)報了自己的仇恨,夸父看到了永久的光明,愚公終于搬走了大山。他們做出了不朽的業(yè)績,不愧于自己的神話,用一句話說,就是他們的責(zé)任和使命終于感動了上天。這是責(zé)任的勝利。
人民的兒子雷鋒、大慶工人王進喜、環(huán)衛(wèi)工人時傳祥大家同樣也聽說過,雷鋒、王進喜和時傳祥他們的工作同樣也是簡單和平凡,同樣因為他們有強大的責(zé)任心,對自己的工作投入了全部的精力和愛心,他們也日復(fù)一日,年復(fù)一年的為人民做好事,為石油事業(yè)做貢獻,為北京的美麗做奉獻,人民記住了雷鋒,大慶記住了王進喜,北京記住了時傳祥。他們做出了不朽的業(yè)績,不愧于自己的精神,也用一句話說,就是他們的責(zé)任和使命終于感動了華夏大地。這也是責(zé)任的勝利。
如果我們同樣樹立堅定的信念,樹立強大的責(zé)任和使命,我想,我們也會做出感天動地的業(yè)績。多跑現(xiàn)場,維護好設(shè)備,調(diào)整好工藝,只要我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的勤奮和勞動,我們的生產(chǎn)成本就會降下去,我們的產(chǎn)量就會提高,我們的效益就會加大,我們的收入也會水漲船高。我們的工作也是平凡的和簡單的,我們同樣也會做出不朽的業(yè)績,不愧于自己的天地良心。同樣,這也是責(zé)任的勝利。
不愛自己的企業(yè),不愛自己的崗位,不愛自己的員工,不愛自己的設(shè)備,能力越大,也許損害也就越大。
有一家企業(yè)的銷售經(jīng)理,能力很大,每次考核的時候,他都是冠軍,收入當(dāng)然也不錯。但是他缺乏的是對自己企業(yè)的熱愛,當(dāng)有一天他覺得企業(yè)待他不公的時候,他開始謀劃跳巢。這時他不再努力工作,頻頻向自己中意的企業(yè)伸出橄欖枝。企業(yè)的銷售市場逐步萎縮,客戶逐步流失,企業(yè)因此遭受了沉重打擊。在企業(yè)最困難的時候,他選擇了離開企業(yè),投向了另一家企業(yè)的懷抱。在另一家企業(yè)的招聘中,企業(yè)老總對他的能力贊不絕口,當(dāng)企業(yè)正準(zhǔn)備錄用他的時候,他感激地向企業(yè)掏出了他的秘密,即他掌握的大量原來企業(yè)的客戶資源。這家企業(yè)老總當(dāng)即決定,這樣的人不能用。這家企業(yè)的老總意味深長地對這個人說,你能背叛原來的企業(yè),將來能保證不背叛我嗎?你對企業(yè)沒有感情啊。
責(zé)任和能力那個重要,我想,責(zé)任更重要,責(zé)任勝于能力。那么,我們不是不需要能力,我們需要的是有責(zé)任心的能力。
當(dāng)下,我們每個人究竟如何呢,我們是有責(zé)任,還是有能力?這個問題值得我們將來,長期進行思考。
我的演講到此結(jié)束。謝謝。
與責(zé)任的演講稿三分鐘(專業(yè)15篇)篇十五
課同學(xué)們,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。
是的,今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零?!彼麍远吮貏俚男拍?,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。