范文范本的研究和學習是一個持續的過程，我們要不斷學習和積累，才能寫出更加優秀的作品。以下是一些優秀的范文案例，希望能夠給大家提供一些參考和思路。

機電專業大專生自我鑒定（專業20篇）篇一

我已完成在電視學機電專業的學習了，機電專業自我鑒定。在學三年中，我所獲頗豐。從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，這是充實且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：

我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上，我極程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下扎實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在平時生活中，我和善熱情，和同學關系融洽。回顧三年，我很高興在同學有困難的時候曾助過他們，我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

我個人認為，自己最的缺點就數于執著，有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。

誠信、堅毅是我引以為豪的優點，也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的素質修養，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

學三年，塑造了一個健康的我；學三年，塑造了一個積極向上的我；學三年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。

三年的學生活是我人生道路上的一小段，閃閃發光的一小段。它包含了多少汗水與多少收獲……相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧，不管多遠，我都不會迷失方向。通過三年的學習，在良師的教導和自身的努力下，我完成了各科成績，通過實踐，初步掌握了本專業的操作技能，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護黨的領導和制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

此外，在校期間，我還獲得了系級獎學金。還擔任過副班長，紀檢員等學生干部等職位，這使得我的組織協調能力有了一定的提高。在學習和工作上我能夠做到不恥下問，謙虛學習，喜歡吸收新知識，敢于創新。在生活上，我比較喜歡看書，聽音樂，上網，也喜歡與人交談。

在以后的工作生涯里，我將會心飽滿的熱情投身到工作中，吸收更多的工作經驗，學習更多的與專業以外的知識。無論勝作還是生活上都會學習學習再學習。

機電專業大專生自我鑒定（專業20篇）篇二

在20xx年的工作實踐中，感覺到自己有許多的不足之處，所以我又返回到學校，選擇了自己喜歡的機電專業。如此一來，我就成了公司里的兼職技術人員。

我覺得學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次的課堂上，我認真的聽講，不懂就問，針對作業我認真對待，一絲不茍，不明之處主動找專業老師；每次考試后，我會總結一下學習的經驗。一份耕耘，一份收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么是不可能的。

學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。學習實踐生活給了我很多挑戰自我的機會，系學習中，我可以用自己在公司的親身實際工作經驗來理解所學的知識，使我更快更好的學習，我還可以輔導學生們學習；在公司里，我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍。

在學生會我在秘書處工作，負責各部門的統計工作，還有各文件資料的處理，使我的知識面更加寬闊，在參加這些工作的過程中，我結交了很多的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。

在思想覺悟上，我始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界、認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力，根據專業方向的要求，我有針對性的學習有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下了扎實的基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊了視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

機電專業大專生自我鑒定（專業20篇）篇三

我的名字叫xxx，是農業大學機電學院農業機械化及其自動化專業的一名年應屆本科畢業生。即將踏入社會的我，有著健康的身體、扎實的專業知識、青春的激情和對未來美好生活的憧憬。懷著跨出校門面對社會的激動心情，景仰貴處的用人發展環境，故不顧淺陋，向您坦誠自薦如下，并衷心希望能夠成為貴處的一員，以貢獻我淺薄之力。

我出身于農村教師家庭，成長在農村環境，生活造就了我吃苦耐勞、淳樸謙虛、扎實肯干、自強不息的品格。踏入大學校門以來，我嚴格要求自己，踏實認真地學習了機電工程的系統知識，受到了良好的專業訓練和能力培養，在機械學領域，掌握了扎實的基礎理論知識，并有較強的動手實踐和研究分析能力，獨立認真完成了全部各項實習。在英語學習方面，有著較好的聽、說、讀、寫、譯能力。生活中，尊敬師長，團結同學，形成了一種融洽和諧的人際關系。課余時間除遨游書海、攬古通今外，還積極參加體育鍛煉，身心健康、精力充沛。

大三時積極參加學校組織的大學生研究訓練計劃，并擔任“三維設計在機械設計中的應用”項目主持人，對某大型工程機械，使用solidworks成功的進行了三維實體設計實現；開拓了眼界，積累了一定的經驗，使自己在學校就開始接觸到了一些企業實際工作，較好的促進了專業知識的學習，獲益匪淺。

此外，我對計算機較感興趣，曾擔任院計算機協會的會長一職；酷愛編程，精通vb、c、java、匯編等計算機語言；能熟練使用autocad、solidworks等二維、三維機械專業設計軟件；可使用各種網頁設計和圖像編輯處理軟件進行網頁的設計制作；并自學微機原理、操作系統、匯編語言等計算機專業課程，以優異成績通過國家計算機等級考試三級（pc技術）考試；有著較強的`計算機綜合應用技能。

在大學四年的學習和生活中，我以學會做人、適應社會為目標，努力培養自己的組織管理、策劃、語言表達、社會交往等能力和團隊協作精神，樹立了正確的人生觀和價值觀。我堅信只有把握今天，才能創造美好明天。只要您給我一個機會，一個舞臺，我將以飽滿的熱情、自己的智慧和所學知識積極地投入到工作中去，以自己的努力工作為貴處的繁榮和發展貢獻力量，來不斷完善自己、發展自己、提高自己。當然，剛剛走出大學校門的我還缺乏實踐的鍛煉，還需要在今后的工作實踐中不斷學習和提高。相信您的信任與我的努力將為我們創造共同的成功！！

年輕擁有激情，有激情，一切皆有可能！收筆之際，再次感謝您能閱讀我的自薦材料，并希望我們能有面談的機會，也真誠地祝愿貴處繁榮發展，欣欣向榮！！

機電專業大專生自我鑒定（專業20篇）篇四

在學三年得美好時光里，我的思想品質，知識水平、工作能力方面都有了很的提高。在這個階段，我經歷了身心成熟和知識的積累，為我以后的人生做了好鋪墊。

在思想上我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護共產黨的領導，堅持四項基本原則；自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；思想上和行動上與黨中央保持一致，積極主動地向黨組織靠攏并被評為學校入黨積極分子。

學習方面，我覺得學生的.首要任務還是學好知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松，并取得了優異的成績，獲學校xxxx學年二等獎學金，國家勵志獎學金。但對于我們機電專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。于是我利用課余時間經常閱覽機電類的書籍，并參加了一些機電專業的技能考證，獲得了電工中級，數控車中級證書。

在工作方面，在學三年里我始終擔任班里的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示，結合班級具體情況認真地開展工作。并積極協助其他班干認真做好班級管理工作，取得了優異的成績，我班多次被獲得優秀團支部，先進班集體等榮譽稱號。另外，在xxxx學年我還曾擔任學校英語俱樂部副部長，義工團外事部干事等職務。

在生活中我覺得學校園就像是一個家庭。在這個家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和立。

盡管還沒有走出學校門，但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試，這些都是我在三年學生活中知識以外沉甸甸的收獲。相信我將是一個合格的機電畢業生，理想的機電人才。

機電專業大專生自我鑒定（專業20篇）篇五

回首三年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的.基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩！

這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上，我十分熱愛自己的專業，在歷次的考試中都取得了優異的.成績。

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的xx年應屆機電專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間，去實現我人生的價值。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

我的總結《我的廣州之行》獲得老師的好評。我還多次參加系里組織的野外考察寫生，到冰裕溝，到西安、蘭州、九寨溝、峨眉山、廬山、長江三峽、蘇州、上海等地。一路上雖然風餐露宿、日夜奔波，非常辛苦，但卻滿載而歸，取得了優異的成績，得到帶隊老師的好評，獲得同學們的肯定。xx年下半年參加教育實習，我在思想上就給自己定了一個高要求，那就是一定要達到完美。因業務過關，加上精心準備，取得圓滿成功，得到學生的喜歡和老師的高度評價。而且還代表xx級在系里上了一節公開課，也非常成功。最終我終天如愿以償，獲得了“優秀實習生”的榮譽稱號。

本人認真上好體育課，每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務，體育達標。我積極參加班上、系里以及學校組織的各種文體活動，足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光，取得較好名次……。課余時間我積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩、太極拳等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我帶來許多快樂，所以我樂此不疲。特別是太極拳和乒乓球，是我的愛好也是我的特長，在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。正因為如此，所以我的身體很好，很健康，身心都健康，我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因為我樂觀向上，永遠向前，不斷地追求自己的理想，為自己的理想而打拼。

機電專業大專生自我鑒定（專業20篇）篇六

三年的學生活，我所學習的機電專業再加上附加的課目已在我的刻苦努力中畫上句號。三年的學生活讓我所獲頗豐。從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，這是充實且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做機電專業學生自我鑒定如下：

首先我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。其次在專業課程的學習上，我極程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下扎實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

再說到在平時生活中，我和善熱情，和同學關系融洽。回顧三年，我很高興在同學有困難的時候曾助過他們，我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

我個人認為，自己最的缺點就數于執著，有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。

誠信、堅毅是我引以為豪的優點，也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的素質修養，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

學三年，塑造了一個健康的我；學三年，塑造了一個積極向上的我；學三年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。這就是我最誠摯的畢業學生自我鑒定。

我將學生活化作人生最美好的回憶。我深知，三年的學生活是我人生道路上的一小段，閃閃發光的一小段。它包含了多少汗水與多少收獲……相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧，不管多遠，我都不會迷失方向。

機電專業大專生自我鑒定（專業20篇）篇七

我已完成在電視大學機電專業的學習了。在三年中，我所獲頗豐。從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，這是充實且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下:。

我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下扎實基礎;此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在平時生活中，我和善熱情，和同學關系融洽。回顧三年，我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們，我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

我個人認為，自己最大的缺點就是過于執著，有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。

誠信、堅毅是我引以為豪的優點，也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的素質修養，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

大學三年，塑造了一個健康的我;大學三年，塑造了一個積極向上的我;大學三年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。

三年的大學生活是我人生道路上的一小段，閃閃發光的一小段。它包含了多少汗水與多少收獲……相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧，不管多遠，我都不會迷失方向。

機電專業大專生自我鑒定（專業20篇）篇八

我已完成在電視大學機電專業的學習了。在三年中，我所獲頗豐。從學業到個人素質，都體能訓練得到了充分的培養和鍛煉，這是充實且有難忘的三年。我始終以不斷提高自身的綜合素質為目標，以潛意識的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：

我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的戰略目標人生理想和發展目標，有了相對成熟的領悟和定位。在學程的學習上，我極大皮德蓋程度的提高了自學能力。根據專業人才方向的.要求，我有針對性的選修自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下基礎理論扎實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及體悟整個學科的結構有了宏觀的認識。

在平時生活中，我和善熱情，和同學關系融洽。回顧三年，我高興在同學有困難的時候曾幫助過他們，我也會感激著在我有時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

我個人認為，自己最大的用處缺點就是過于執著，有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像褐帶的書呆子。

誠信、堅毅是我引以為豪的長處，也為我爭取來了我的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是情商本身的素質陶冶，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上公民權利權利，就有義務對社會為自己弱勢群體的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中中曾達至自身的價值的基本要求，是冀望我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

大學三年，塑造了一個健康的我；大學三年，塑造了一個積。

極向上的我；大學三年，詮釋了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。

三年的大學生活是我人生道路上的一小段，閃閃發光的一小北段。它包含了多少汗水與多少收獲……相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧，不管多遠，我都不會迷失方向。

機電專業大專生自我鑒定（專業20篇）篇九

我是機電42班xxx，于xx年9月中旬到xxx鐵路機械學校上學，我學習的是機電，當我踏入校門的那一步起，我的心中就有了一個念頭，那就是打拼，無任的理由。因為，我不會由于自己沒有考上高中而自卑，而不因為自己落到中專而懊惱。想到最后只有在現在的步伐中注上攀登，因為，我不想讓關心，愛護我的人而為我失望。

初期在校園中的事管理中，我學會了自理生活，鍛煉自我的意志，成為別人學習的榜樣，當然最重要的是如何做人。我沒有因自己的學習不好而自保自棄，沒有因自己的學歷底而自甘堆落，只有一直向前沖，努力學好做每件事，勇敢面對自己所以為的困難，當我在來學校之前，我對自己的專業一點都不了解，不知道自己是學習什么的，只是迷迷糊糊的報了名，可是當我來了這兒，我發現它很難，很焦慮無味，幾次使自己喪失自信心，而管這樣，我始終堅持著，雖然沒有獲得過什么榮譽，但是在每門的實踐課當中，我都認真學習老師講的沒節課，每次實驗我覺的真好，因為我們機電專業還有動手的能力，鍛煉實踐的機會，而別的專業有的根本就沒有實驗的設施。所以在這么好的機會，我為什么不努力學習呢？在努力的過程中，我榮譽獲得了中級電工技能證和鉗工技能證。

可以說在我的中專生活里，我沒有虛度年華，我也不會為以后的'工作而沒有著落而感到沒有學習而后悔，不論走到哪，我都會努力工作或學習的，腳踏實地干好屬于自己的事情比什么都重要。我相信自己會好好的面對以后的中專生活及以后的職業生活，我會努力的。

機電專業大專生自我鑒定（專業20篇）篇十

光陰似箭，大學三年的美麗時光已近結束；也是我人生的一大轉折點。我以優異的成績考入xx生物機電。

職業。

技術學院。三年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高；才是我們作為當代大學生的主題。

除此之外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態；尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統，熟悉網頁設計；一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識，并取得了優異成績。

在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，

工作。

兢兢業業，及時。

總結。

；注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決。

問題。

的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系。

學生會。

干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的。

人際。

關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力；并且深受同學們和老師以及領導的認可。

在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎；同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我堅決擁護中國黨的領導；堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹江澤民“三個代表”的重要思想，并且已向黨組織靠攏。

總之，三年的大學生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統化、理論化的學習；學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

機電專業大專生自我鑒定（專業20篇）篇十一

我是機電42班，于xx年年9月中旬到鐵路機械學校上學，我學習的是機電，當我踏入校門的那一步起，我的心中就有了一個念頭，那就是打拼，無任的理由。

因為，我不會由于自己沒有考上高中而自卑，而不因為自己落到中專而懊惱……想到最后只有在現在的步伐中注上攀登，因為，我不想讓關心，愛護我的人而為我失望。初期在校園中的軍事管理中，我學會了自理生活，鍛煉自我的意志，成為別人學習的榜樣，當然最重要的.是如何做人。我沒有因自己的學習不好而自保自棄，沒有因自己的學歷底而自甘堆落，只有一直向前沖，努力學好做每件事，勇敢面對自己所以為的困難，當我在來學校之前（報名的時候）我對自己的專業一點都不了解，不知道自己是學習什么的，只是迷迷糊糊的報了名，可是當我來了這兒，我發現它很難，很焦慮無味，幾次使自己喪失自信心，而反管這樣，我始終堅持著，雖然沒有獲得過什么榮譽，但是在每門的實踐課當中，我都認真學習老師講的沒節課，每次實驗我覺的真好，因為我們機電專業還有動手的能力，鍛煉實踐的機會，而別的專業有的根本就沒有實驗的設施……所以在這么好的機會，我為什么不努力學校呢？在努力的過程中，我榮譽獲得了中級電工技能證和鉗工技能證。可以說在我的中專生活里，我沒有虛度年華，我也翠花為以后的工作而沒有著落而感到沒有學習而后悔，不論走到哪，我都會努力工作或學習的，腳踏實地干好屬于自己的事情比什么都重要。

我相信自己會好好的面對以后的中專生活及以后的職業生活，我會努力的。

機電專業大專生自我鑒定（專業20篇）篇十二

我是機電0801班的xxx。今天，我很榮幸地在這畢業典禮上代表全校畢業生向我們的母校道別，向敬愛的老師們道別，向朝夕相處了三年的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向母校老師們說一聲：老師——您辛苦了!

此時此刻，我的心情無比激動，既有畢業的喜悅，也有掩不住的無限回憶與留戀。兩年的學習時光、一年的實習生涯，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室、無微不至的老師。。。。。。大家一定還記得在三年前的那個夏天我們從陌生走到了一起，成為了要好的同學、朋友、校友;一定還記得在那個炎熱的夏天，我們第一次在一起度過的難忘的一周軍訓生活;一定還記得老師們的諄諄教誨和成績獲得突破時你我那種發自內心的喜悅;一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景，太多太多的情景值得我們去回憶、去珍藏。這三年的路，我們走的充實而快樂;三年的生活，我們過的充實而美麗，我們雖然流過眼淚，卻伴著歡笑。現在，我們正邁著青春的步伐，融入到這個色彩斑斕的社會。

同學們：三年的中專生活，我們從一個不懂事的少年，成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱，到不怕艱險，勇于拼搏。三年來，一千多個日日夜夜，母校不懈地用知識武裝著我們。現在，我們不僅學到了書面的知識，還學會了許多專業技能并獲得了不少專業技能證書、以及豐富的社會經驗。

三年級的頂崗實習，更是以實踐讓我們融入了這個社會。大家一定還記得第一天到公司上班時那緊張的心情吧。我也是如此，記得我第一天去公司上班，非常的不習慣。沒有了校園里上課時那美妙的鈴聲，沒有了同學們的打鬧嬉戲聲。來到車間里，看著車間里師傅們那忙碌的身影，看著他們工作時那輕松的樣子，我松了一口氣，但是事實并不是我想像的那樣簡單，當真正開始工作時，我才發現工作并沒有那么輕松。還記得剛加入工作的我跟著裝配組的師傅學做裝配，但由于我做事沒有經驗，所以工作時總是會出錯。同時我也體會到了做父母的艱辛，親身的體驗讓我感到了工作、生活并不像我們這些朝氣蓬勃的青少年想像的那么簡單，于是，我暗暗下定了決心，一定要努力學習、努力工作，決不給母校丟臉。通過自己的刻苦鉆研、努力學習，在今年的.三月中旬我從車間調到了廠部，做配電箱箱體的技術設計工作。雖然剛開始也有好多我不會做的、不懂的地方，但我并不氣餒，每當這時我都會默默在心里對自己說：“要相信自己，有不懂的就問別人，第一次弄不明白我可以問第二次。”一年的實習生涯，我覺得自己變了許多，更讓我變得成熟了許多。雖然實習快結束了，但我依然會努力學習、勤奮工作，沒有最好只有更好。

在這畢業之際，我代表全體畢業生要感謝美麗的母校，給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那諄諄教誨以及對我們無私的關愛，您對我們的恩情比山還高，比海還深。

同學們，今天的畢業不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。請老師們相信：我們在新的崗位上，一定會保持著母校的優良傳統，不斷去拼搏、去奮斗、去創造，絕不會辜負你們的信任!

同學們，我們今天從奉賢中等專業學校畢業了，今后我們將走向社會這所大學校，我們要在今后的生活中、工作中，牢記“人文見長、技能合格”的校訓，努力學習、不斷進取、團結友愛、講究文明、遵紀守法，我們不僅是一名合格的中專生，更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗，為敬愛的母校增光添彩。

最后，真誠地祝愿：親愛的母校事業蒸蒸日上!敬愛的老師們永遠健康美麗!永遠幸福!

機電專業大專生自我鑒定（專業20篇）篇十三

三年的大學生涯即將結束了。

回首著校園的求學生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，但始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在校期間除學到專業知識外，還多看其他有益書籍，形成較扎實的開拓意識和較寬廣的知識面。期間，能熟練操作word、excel等辦公軟件。

我在學習上工作上都比較認真、負責，處事有自己的主見，平時與同學們相處很好。除此之外，還參加了兩次車間實習，僅僅的兩個星期實習，我將受益匪淺，通過這次車間實習中領悟到很多書本上所不能學到的會計特點和積累，以及題外的很多道理。

及利用暑假期間進行社會實踐，讓我具備了較強的學習、溝通與組織能力，并擁有良好心態。三年的磨練，使我長大了，各方面都有了很大的進步。

在今后的學習與生活中，我會一如既往地堅強，取長補短，會有更佳更棒的表現。 在專業學習方面，我學習的是機電一體化專業，本專業培養德、智、體全面發展夠勝任機械行業的專門人才。

在校期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。通過在校期間學習，我學習了機械制圖、計算機繪圖、機械設計基礎、機械制造基礎、電工與機床控制電路、模具設計與制造基礎、數控機床與編程、cad/cam、三維造型設計、數控銑床等專業知識。

在校期間我取得了計算機輔助設計autocad中級證、英語a級、數控銑床、維修電工等證書。在校期間培養了扎實的知識技能，訓練了推力分析及實際操作能力，更建立了嚴謹求實的思維體系以完善我的專業知識結構。

在綜合能力方面，我參加了學生會，一直熱衷參加班里和學校協會組織活動。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很快樂。

畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。

我的愛好也比較廣泛，對電腦、體育方面都比較感興趣。 在操行品德方面，各方面表現也很出色。

在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風。貧窮生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。

我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。

幾年來，我跟同學們創造屬于我們一片快樂的天空。 踏踏實實做好每件小事是我的人生格言。

機電專業大專生自我鑒定（專業20篇）篇十四

抱著對新生活的向往 ，我開始了大學的生活，由于各種的不適應，開始變的懶惰，大一時候的成績一塌糊涂，經過老師和班上同學的鼓勵，還有家人對我的教育，從大二開始，我徹底的改變，對待學習的態度好轉，并獲得肯定，這是在我學習生活中給我最大的鼓勵。在專業方面，我熱愛我所學的專業，每次完成作業認真負責，或許有些成績并不顯得那么奪目，但是卻給了我不少的專業經驗。

個性開朗活潑的我，對人坦誠熱心負責，所以在大二全班選舉的時候，擔任我們班的xx委員一直到現在。多次參加了學院組織的各種活動，并在活動中表現積極。

我崇拜有巨大人格魅力的人，也希望自己能夠獲得。所以在生活中不斷追求人格的升華。注重自己的品行。我以品德至上來要求自己，平時友愛同學，尊師重道，樂于幫助他人。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

我有許多的優點，誠實守信，熱情，大方，開朗。性格特征十分鮮明。也深深的獲得同學們的喜愛。我覺得人應該以誠信為本，這樣才能彼此消除人之間的隔膜。對待周圍事物應該懷著一顆熱忱的心，永遠積極向上，這樣才能使自己變的開朗。

我認為我最大的缺點就是，喜歡一心多用，急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

大學的生活，不知不覺走到現在，從剛進來時候的稚嫩，走到現在，一步一步的在走向成熟。我知道未來的路還很漫長，需要我一直走下去，但是，這x年的歲月，將永遠不會忘.

回首三年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信：用心就一定能贏得精彩!

這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上，我十分熱愛自己的專業，在歷次的考試中都取得了優異的成績。

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的xx年應屆機電專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間，去實現我人生的價值。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

機電專業大專生自我鑒定（專業20篇）篇十五

我圓滿地完成本專業課程學習，并取得了優秀成績，每學期末考試成績都在班上前三名。還獲得autocad軟件計算機輔助機械類設計繪圖高級員資格證、電工上崗證、數控車床中級證、數控銑床中級證。因此讓自己取得了自信和增強了走向社會立足于社會的信心，養成了嚴謹務實、積級向上、耐心負責的敬業精神。人總是在學習中進步，在工作中鍛煉！

有良好道德修養，并有堅定的政治方向和明確的學習奮斗目標。遵紀守法，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳活動和愛國主義活動。

在校期間，擔任班委組織委員一職，曾獲得優秀宣傳員獎。組織領導班里各項活動，特別是組織同學參加學校舉辦校運會獲得團體獎第四名，參加學校舉辦大專生辯論賽獲得團體第三名。代表本教學點隊參加總院舉辦的運動會比賽獲得團體第二名。同時，個人獲得短跑200米冠軍和200米欄亞軍。

崇尚質樸的生活養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，時間觀念性強。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，得到師長的好評。敢于拼搏與吃苦耐勞精神將伴隨我迎接未來新挑戰，三年多姿態多彩的大學生活造就了充實的生活！

作為21世紀的新青年，不會因為自己是大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切嚴格要求自己孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉來完善自我，挑戰自我、超越自我。我相信：只要用心、執著、刻苦拼搏沒有什么不可能的，態度決定一切！

“良禽擇木而棲，士為伯樂而榮”，勤奮的我將以不怕輸的韌勁精神踏入社會！同時作為一名20xx年應屆機電一體化專業即將畢業的的大學生來說，畢業只是求學途中走完的一小步，社會才是一所真正的人生大學，人生道路上還有更多的坎坷，踏入社會只是人生道路途中的某段起跑點！

機電專業大專生自我鑒定（專業20篇）篇十六

大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為機電設備維修與管理專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在×××大學機電設備維修與管理專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。

本人在機電設備維修與管理專業老師的教誨下，在機電設備維修與管理班同學們的幫助下，通過不斷地學習機電設備維修與管理專業理論知識和參與機電設備維修與管理專業相關實踐活動，本人機電設備維修與管理專業素質和個人能力得到了提高，完全符合×××大學對機電設備維修與管理專業學生的畢業要求。

在思想品德方面：在×××大學機電設備維修與管理專業就讀期間自覺遵守《×××大學機電設備維修與管理專業學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的機電設備維修與管理專業合格畢業生。

在機電設備維修與管理專業學習方面：本人認真學習機電設備維修與管理專業的每一門功課，積極參加機電設備維修與管理專業相關實踐活動和機電設備維修與管理專業畢業實習，并順利通過考核。平時，我關注當前機電設備維修與管理專業發展，及時掌握機電設備維修與管理專業最新科研情況，使自身的機電設備維修與管理素養與時俱進。此外，我還參加機電設備維修與管理相關資格考試××××（列舉自己獲得的機電設備維修與管理專業證書）。從大一入學時對機電設備維修與管理專業的懵懂到如今對整個機電設備維修與管理行業發展的了解，我已經完全具備了機電設備維修與管理專業畢業應有的條件。

電設備維修與管理專業01班集體活動和機電設備維修與管理班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關系，做好班級內務工作，為我們機電設備維修與管理專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在機電設備維修與管理專業同學們的共同努力下，我們班級獲得×××××××××（列舉機電設備維修與管理班級和個人榮譽）。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業機電設備維修與管理專業的大學生，×××大學的四年熏陶，使我擁有深厚的機電設備維修與管理專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

機電專業大專生自我鑒定（專業20篇）篇十七

在實習期間，區隊領導給了我許多的指導，還讓我參加了為期一個月的關于電氣防爆檢查的培訓學習。在培訓學習的過程中，我了解了井下工作環境對電氣設備的要求、礦用防爆電氣設備的類型、礦用防爆電氣設備的管理以及煤礦的安全用電知識。知道了“三專兩閉鎖”的內容：三專就是專用變壓器、專用開關、專用線路，兩閉鎖就是風電閉鎖和瓦斯電閉鎖等等。

為期一年的實習時間結束了，在這一年的實習中，我學到了許多、感受了許多、懂得了許多！在即將結束之際，我想對礦領導、各區隊領導以及工人師傅們說一聲：“謝謝你們！是你們使我成長，是你們讓我得到充實，同時也是你們讓我懂得了許多，你們是我心中永遠的楷模！總的來說，在實習期間，雖然很辛苦，但是在這艱苦的'工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很到的啟發。

我明白：社會在發展，新的知識、技能在不斷地更新，在今后的工作中我還必須學習更多新的東西，這些東西會給我帶來新的體會、新的收獲。因此，我堅信：只要我用心地去挖掘、勇敢地去嘗試，一定會有更大的收獲，只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多知識和寶貴的經驗。在以后的工作中，我會努力地提高自身地綜合素質，從實際出發，更好地理論聯系實際，一步一個腳印地干好每一項工作，努力提高自我素質，做一個合格的專業技術人才，更好地為社會主義現代化建設貢獻個人力量。

機電專業大專生自我鑒定（專業20篇）篇十八

實習期間，我對電機制造的整個流程有了一個完整而詳盡的了解，對有關電機的型號，用途等其它知識也有了很多的了解，對我工作了三天的定子線圈加工流程更是有了透徹的認識。而且實習的工作與我所學的專業有著千絲萬縷的聯系。所以在實習中，我拓寬了自己的`知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。在實習期間，我和師傅結下了深厚的友誼，作為一個學生，在實習之后深刻的體會到了朋友的重要性。認識一些朋友，也是我早就應該上的一堂社會課。

此次實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以后工作也打下了一點基礎。

在實習的那段時間，才發現作為學生，我們的工作太過于輕松，生活真的很不容易，此刻，對父母有一種愧疚感。生活學習還在繼續，理想和現實之間需要我用自己的努力腳踏實地的去走過，活著很累，但要堅強！

機電專業大專生自我鑒定（專業20篇）篇十九

我已完成在電視大學機電專業的學習了，機電專業自我鑒定。在大學三年中，我所獲頗豐。從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，這是充實且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：

我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下扎實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在平時生活中，我和善熱情，和同學關系融洽。回顧三年，我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們，我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

我個人認為，自己最大的缺點就是過于執著，有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。

誠信、堅毅是我引以為豪的優點，也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的素質修養，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

大學三年，塑造了一個健康的我；大學三年，塑造了一個積極向上的我；大學三年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。

機電專業大專生自我鑒定（專業20篇）篇二十

在x年的工作實踐中，感覺到自己有許多的不足之處，所以我又返回到學校，選擇了自己喜歡的機電專業。如此一來，我就成了公司里的兼職技術人員。

我覺得學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次的課堂上，我認真的聽講，不懂就問，針對作業我認真對待，一絲不茍，不明之處主動找專業老師；每次考試后，我會總結一下學習的經驗。一份耕耘，一份收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么是不可能的。

學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。學習實踐生活給了我很多挑戰自我的機會，系學習中，我可以用自己在公司的親身實際工作經驗來理解所學的知識，使我更快更好的學習，我還可以輔導學生們學習；在公司里，我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍。

在學生會我在秘書處工作，負責各部門的統計工作，還有各文件資料的處理，使我的知識面更加寬闊，在參加這些工作的過程中，我結交了很多的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。

在思想覺悟上，我始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界、認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力，根據專業方向的要求，我有針對性的學習有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下了扎實的基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊了視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。