通過寫作，我們可以激發思維的火花，培養邏輯思維和創造力，提升我們的思考和分析能力。以下是一些具有啟示意義的優秀作文范文，希望能夠激發大家的寫作靈感。

鹽水浮雞蛋三年級（通用21篇）篇一

“雞蛋能浮起來”你們相信嗎？快快和我動手見證奇跡吧！

我準備好需要的材料，一個透明的一次性杯子，一個雞蛋，一包鹽。一切準備就緒，我便開始做實驗，首先，我往杯子里倒入半杯溫水，接著，加了五勺鹽，水馬上變得混濁了，然后我小心翼翼地把雞蛋放入水中，我目不轉睛，凝神屏氣地看著，可是雞蛋像個醉漢一樣，搖搖晃晃地沉入杯底，一動不動，耍起性子睡大覺。我尋思著：是不是鹽加少了呢？于是，我又放了三勺鹽，這時，見證奇跡的時刻到了，雞蛋像被驚醒似的，從杯底一下子“彈”了上來。真是大開眼界，“雞蛋真的浮了上來！”我驚呼道。

可是，雞蛋為什么可以在水中浮上來呢？帶著疑問，我上網查了。原來水加鹽后，水的浮力變大了，所以才把雞蛋托起來，這是運用了浮力的原理。

這次科學實驗真奇妙，生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛，只要我們多觀察，多探索，就會發現更多科學奧秘。

鹽水浮雞蛋三年級（通用21篇）篇二

今天，我給大家分享一個小實驗。它的名字叫漂浮的雞蛋。首先，我們需要準備材料。我們需要準備一個雞蛋，一根筷子，一些鹽和一個透明的玻璃杯子，玻璃杯子里面裝上水。

我急忙到網上去搜查，原來是因為液體的浮力跟密度有關。密度越大，浮力越大。隨著不斷的加鹽，雞蛋的重力沒有發生變化，但是清水變成鹽水了，水的密度變大，浮力變大。最終，雞蛋就浮起來了。

生活中處處是科學，只要我們肯發現，肯動腦，肯動手，你就會發現許多的科學原理的！

鹽水浮雞蛋三年級（通用21篇）篇三

今天，我在網上發現了一個有趣的實驗“雞蛋在鹽水里可以浮起來嗎？”我特別好奇，于是決定自己親自做一下這個實驗。

我拿了一個雞蛋一小袋鹽一個水杯，準備好材料我就開始做實驗了。我把水杯裝滿水，把雞蛋放進里面。“撲通”一聲，我以為雞蛋破了。可是，等泡泡善后雞蛋完好無損地躺在杯底，真是有驚無險啊。

我加了兩大勺鹽，雞蛋還是紋絲不動。這是我心中好像有兩個小孩，一個說：“放棄吧，不會浮起來的。”另一個說：“再加一點鹽吧。”于是我又加了兩勺鹽雞蛋還是老樣子，躺在那兒看我笑話。我攪拌了一下，讓鹽慢慢融化，這時雞蛋浮起來了一點，在杯中央盤旋。哦，我知道了，原來是鹽太少了。這又往里面加了幾勺。這次雞蛋終于可以浮起來了。看來我的想法是對的。

我高興得手舞足蹈，趕緊把媽媽叫過來一起看我的實驗成果。之后我知道了原因：雞蛋放入清水中時密度比水大，加入鹽以后水的密度比雞蛋大，所以可以浮起來。

做完這次小實驗，讓我知道了，為什么在海里，我可以輕松地浮起來，而在我們小區的游泳池里就不那么容易了，也是這個同樣的道理。

鹽水浮雞蛋三年級（通用21篇）篇四

今天，我就來做個實驗。我拿了一個玻璃杯、一個雞蛋和一袋食鹽。

開始做實驗了，我首先把水倒進了杯子里，接著我直接往杯子里放了九勺鹽，然后拿起筷子在杯子里攪了一圈又一圈，等到鹽都融化了，我才把雞蛋放進杯子里，沒想到，雞蛋居然真的浮了起來！我高興極了！

后來，我把媽媽叫了過來，媽媽看見了我做的實驗，滿臉笑容的對我說：“你真棒！”我對媽媽說：“謝謝媽媽的夸獎！”

媽媽拿起手機，照了一張又一張，好像永遠照不完似的……。

我很開心！因為我第一次做這種小實驗，居然做得這么成功！雖然過程長了一點，時間久了一點，但是結果非常滿意！

經過這次實驗，我明白了一道理：“不管做什么事情，都不能只聽別人說好與壞，要自己親手做一做，才能體現生活中的美好！”

鹽水浮雞蛋三年級（通用21篇）篇五

今天，老師給我們做了“雞蛋浮起來”的實驗。

朱老師先小心翼翼地把雞蛋放在有水的杯子里，雞蛋在水里一動不動的，像一條睡著了的小魚。

接著，朱老師加了一點鹽，鹽在水里飄落下來，像是下起了一場小雪。可雞蛋在水里還是一動不動，像極了一艘靜止的潛水艇。

隨后，朱老師放入了更多的鹽。杯中仿佛下起了鵝毛大雪。但雞蛋在水里還是紋絲不動。于是，朱老師不斷地給它攪拌著。雞蛋似乎清醒了過來，終于抬起頭爬上了水面。爬上水面的雞蛋更像是一座凸起的小島。

這個實驗太有趣了，我回家也要做一做！

鹽水浮雞蛋三年級（通用21篇）篇六

今天的天氣不錯，陽光明媚、春暖花開。聽說雞蛋碰到鹽，可以浮在水面上，所以出于好奇心，我準備做個實驗。

一放學回到了家，我興沖沖地著手準備材料，玻璃杯子、勺子、生雞蛋和鹽，一切就緒。

首先我往杯子里倒了半杯水，然后小心翼翼的把雞蛋放進了杯子里，本站雞蛋像跳水員那樣撲通一聲跳進來了杯子里，沉到了杯底下一動也不動了。接著我往杯子里加了一勺鹽，可雞蛋卻文斯不動。我又加了兩勺鹽，頓時鹽四散開來，像天女下凡時的云霧一般，水變得渾濁了，我使勁的攪了攪，只見雞蛋慢慢地飛到了水中央搖頭晃腦，像跳舞一樣，可打了個轉又掉下去了。于是我又在杯子里加了一勺鹽攪了攪，不一會兒雞蛋浮了起來，我高興的大喊：“成功了，成功了！”

這次實驗讓我懂得了：科學是神奇的，只要我們肯大膽實驗，大膽思考，那么我們就會得到知識，收獲勝利的果實。

小朋友們你們喜歡做實驗嗎？成功了嗎？

鹽水浮雞蛋三年級（通用21篇）篇七

處處留心皆學問，在我們生活中，有一些有趣的現象是我們平常注意不到的，今天，我們要做一項有趣的小實驗。

老師拿來一個裝滿水的杯子，一袋鹽和一個雞蛋。老師叫來一個同學，把雞蛋放入水中，雞蛋像一位準備跳水的潛水員，慢慢悠悠，搖搖擺擺地沉入水中。老師說：“怎樣能把雞蛋浮上水面呢？”同學們七嘴八舌地說“把雞蛋煮熟了自然就會浮上來”。“往杯里放鹽，雞蛋就會浮上來了。”老師把鹽放入水中，邊放邊攪拌，雞蛋好像被我們的誠心感動了似的，在濁水中跳起了芭蕾。最后放入大量鹽，雞蛋浮了上來，就好像潛水員的氧氣罐里的氧氣沒有了，只得露出水面來呼吸新鮮空氣一樣。你知道雞蛋為什么能浮起來嗎？老師向我們解釋了原理。原來，在清水里加了鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來了。

通過實驗，我受到了很大的啟發，要做好一件事，必須要持之以恒，遇到困難不氣餒，多思考，敢于探究，就一定能成功。

鹽水浮雞蛋三年級（通用21篇）篇八

今天，我在家里做了一個十分有趣的科學小實驗，讓我懂得了任何物體在水里都會受到水浮力。

在爸爸的指導下，我準備好了做實驗的材料：大玻璃杯、食鹽、勺子、雞蛋、水壺。

首先我拿起水壺，把玻璃杯倒上大半杯水，接著我把雞蛋放入水中，雞蛋在杯中慢慢沉入底部不動。

接著我放了五勺鹽，雞蛋稍微有一點往上浮動，我又連放了三勺鹽，看呀！雞蛋從橫躺著變成豎的了，接觸杯底的面積變小了。

然后我把雞蛋拿出來用筷子攪拌了一下鹽水，杯子底部的鹽基本上都融化了，再把雞蛋放進去，雞蛋不停地上下浮動，不一會兒，禁止在杯子中間不動了。

最后我又加了三勺鹽，雞蛋逐步上升到水面，雞蛋頂部偶然露出水面，我用手指把雞蛋往下壓，松開手指，雞蛋又回到水面上。

通過這次實驗我明白了，任何物體在水里都會受到浮力。

鹽水浮雞蛋三年級（通用21篇）篇九

課堂上，我聽老師說雞蛋可以在水里浮起來，我半信半疑雞蛋在水里面真的會浮起來呢？決定回家做個小實驗驗證一下。

放學回到家，我準備了，一個小勺子，一根筷子，一些食鹽，一個透明的塑料杯，一個雞蛋和一些水開始做實驗。首先，我在杯子里裝上一些水，接著把雞蛋放在塑料杯里，只見圓圓的雞蛋慢吞吞的沉到了水底。我放了一大勺鹽，食鹽像雪花一樣落了下去，漂亮極了！我仔細觀察發現雞蛋并沒有浮起來，還懶洋洋的躺在杯底。我疑惑地想：怎么回事？我又用筷子攪拌食鹽，水變白了，雞蛋在不停的旋轉，可是雞蛋還是沒有浮起來呢？沒辦法，我繼續加入食鹽，奇跡發生了，雞蛋慢慢地浮上來了，終于把它的小腦袋從水里探出頭來，好像欣賞外面的世界。我高興的手舞足蹈，又嘗了一下水，：“天啊！好咸啊！”

科學小實驗真有趣，好玩極了，我以后要做更多實驗，可以懂得更多知識。

鹽水浮雞蛋三年級（通用21篇）篇十

今天，我在電腦上搜索題目時，看到了一個非常有趣的小實驗，你想知道這是什么實驗嗎？那就和我一起來動手做一做吧！

我們要用到的材料有：一個透明的、長的杯子，一大袋鹽，一個小勺子還有我們的主角——小雞蛋！

我們要先往杯子當中倒三分之二的清水，這是以免放雞蛋時水溢出來。隨后，將我們的雞蛋先生請出來，讓它在水池里“睡一會兒懶覺”，過了一會兒，都快下午五點了，它為什么還不起床呢？這時我想到了一個好東西——鹽，把它喊醒！我們往杯子里倒上一勺鹽，這時，雞蛋先生綠色作文網像喝醉酒的醉漢一樣，搖搖晃晃地上升了一些。但好景不長，過了一會兒，它又沉回下去了。我又往杯中灑了一勺鹽，這回，雞蛋上升至了杯中間，跳起了優美的華爾茲，可就沒上到頂。我急了，想：你這個破雞蛋，要是再不上到頂，我是把你做成煎蛋！我又往杯中加了一大勺鹽，這次，雞蛋像被注射了興奮劑一樣，“嘩——”一下飛到了頂部，彈出了一個小腦袋，像是在找什么。我想：蛋蛋，你可真給力！

鹽水浮雞蛋三年級（通用21篇）篇十一

聽說鹽水可以把雞蛋浮起來，我想做個實驗。

所需的實驗材料是一個雞蛋、一罐鹽、一碗水、一根木筷。

首先，把雞蛋放入水中，雞蛋像個“懶漢”一樣臥在水底，沒有一丁點兒要起來的樣子。我往水里加一勺鹽，“懶漢”依舊正襟危“睡”，一動不動。我再加一勺，雞蛋懶漢的鬧鐘響了，它還在“打鼾”。我說：“雞蛋啊雞蛋，你浮一點吧，不然你就變成鹽水蒸雞蛋啦！”第三勺，它有點醒了；我又多加了幾勺，它徹底醒了，睜開眼。可是它還沒起來，我有點著急了，接著又加了幾勺鹽，用筷子攪拌攪拌，雞蛋像乘坐了宇宙飛船，一下躥出水面。

為什么鹽水能浮起重重的雞蛋呢？我百思不得其解，上網一查，哦！原來是這樣的——水的密度比雞蛋小，浮不了，而往水中加鹽呢，鹽的密度比雞蛋大，所以鹽水能浮起雞蛋。

鹽水浮雞蛋三年級（通用21篇）篇十二

“什么，雞蛋捏不破？打死我也不相信。”我懷疑地說，“我也要試試。”

我來到廚房，從冰箱里拿出一個雞蛋，挽起左手衣袖，緊緊地握住雞蛋，使出全身的力氣，雞蛋卻完好無損。我還不相信捏不破雞蛋，就換作力氣大的右手。這回，我使出九牛二虎之力，臉漲得通紅通紅的，牙齒咬得咯咯響，可是雞蛋還是毫發無損。哎，只好請老媽出場了。只見老媽用力地握住雞蛋，手上青筋直冒，握了好久，雞蛋竟然還是安然無恙。

這究竟是怎么回事呢？得趕緊去網上查一查。原來是因為它的形狀是圓的，當我們把雞蛋捏在掌心時，它表面所受的壓力是相等的；這個壓力不夠使雞蛋殼破裂，所以蛋殼不破。

鹽水浮雞蛋三年級（通用21篇）篇十三

今天，徐老師給我們玩握雞蛋的游戲，我說“怎么會握不碎呢”，我躍躍欲試上臺使勁握雞蛋費了很大力氣，面紅耳赤。雞蛋卻完好無損。

我下臺了，趙崔陽上了臺，他人高馬大的握雞蛋，咔擦一聲，碎了。

他卻毫發無損，氣喘吁吁的呼吸。

趙崔陽下了臺，難過了起來。

李政澤上了臺，信心滿滿的登上，使出渾身解數。

雞蛋卻完好無損，沒有把雞蛋打碎。

最后，老師告訴我們，原來雞蛋不碎，是因為它的`凸面承受力很大，所以不管怎么樣都碎不了。

今天，我知道了這個秘密真開心啊！

鹽水浮雞蛋三年級（通用21篇）篇十四

比賽開始了，先由六個人來搶五個位子.老師用鼓快一陣慢一陣地敲著.同學們有的用手按著凳子走，有的用屁股緊靠在凳子上走.只聽見老師的鼓噶然為止，同學們一個個都坐了下來，一個同學一個同學后面有一條位子不要，一定要搶別人的為子.后來一個位子也沒搶到.那個同學只能離開了，掄到凳字的同學可高興了說：”真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫.

我大搖大擺的走上了臺，我和一個男同學是過五關斬六將，一直到了最后的一次.老師的鼓急促起來了，只聽見嘎然一止，鼓聲停了下來，那時我的心像一只小兔子.我像閃電一樣坐了下來，可是沒想到那個男同學部用屁股把我擠下來了，我非常生氣.那個男同學一陣狂笑，同學們為他歡呼雀躍.

鹽水浮雞蛋三年級（通用21篇）篇十五

現在的世界非常奇妙，平時生活中也充滿了科學知識，當今社會也已離不開科學了。只要我們睜大眼睛，勇于探索，細心觀察，敢于研究，就一定可以探求出其中的奧妙。就算是平常最常吃的雞蛋也有和科學息息相關的東西。

曾經有一次聽別人說，一個雞蛋的殼你捏是絕對捏不碎的'，我不免興中會產生疑問：誰都知道雞蛋薄薄的殼，特別容易壞，怎么可能捏不碎呢？到底是真的假的？難道它那薄殼是黃金甲？古詩中說的好：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我決定找個機會做個實驗，驗證一下這個說法。

趁媽媽不在家，我從冰箱里拿出兩個媽媽早上才買來的新鮮雞蛋，又從櫥柜里拿出一個大碗，我的實驗開始啦。首先，我拿起第一個雞蛋，像平常一樣在碗邊輕輕一敲，雞蛋立刻裂開一條縫，再一扒，嫩黃的蛋汁便順著碗邊流入碗中，這使我更加懷疑雞蛋捏不碎到底是真是假；第二個雞蛋，我為了保險起見，防止蛋汁把廚房弄得一片狼藉，又得挨老媽批，所以找來了一個更大的碗等著，然后把手放在碗上空，食指與拇指捏起雞蛋，咬緊牙關，閉著眼睛，接著兩根手指使出吃奶的勁一起用力，就在我準備聽到雞蛋破裂的聲音時，我的手卻完全沒有感到雞蛋碎了，我睜開眼一看，可不是嘛！雞蛋正毫發未傷的“躺在”我兩指間！難道它的殼真是“黃金盔甲”嗎？雖然試驗成功了，但不明白其中的道理可不行，于是我又請教無聲老師——電腦。

通過查資料，現在我終于明白了，原來這其實是一個科學原理。雞蛋殼雖然很薄，但它是一個橢圓形，當你去捏它時，它就會把你使出的力量全部均勻的分布在雞蛋各個地方，所以它能承受很大的力量，一些建筑物就是運用這個原理建成的。人們利用這一原理造出了拱橋，盡管它看起來比較單薄，但是車水馬龍從它身上輾過，它巍然不動，例如趙州橋，它在那里站了幾千年，將多少人馬渡過對岸，俯身凝望滾滾河水流向遠方。人們還利用這一原理建造了拱門，設計了汽車、飛機和安全帽盔等。

但是如果捏兩個就不一樣了，不費多大的勁就能將他們捏碎，這是為什么呢？其實當我們一手捏兩個雞蛋時，手的扛桿力集中到了兩個雞蛋的接觸點，因為接觸點作為受力點，面積很小，所以雞蛋一下子就碎了。

不止這些，還有更多的科學知識等著我們去探究呢！現在，我們應該用更加準確的科學知識來武裝我們的頭腦，讓科學散步全世界每一個角落。

鹽水浮雞蛋三年級（通用21篇）篇十六

于是我叫爸爸一起來做實驗，爸爸把一個雞蛋握在掌心，然后用力地捏下去，可是雞蛋還是好好的。我想：“真奇怪，我也來試試。”爸爸把雞蛋放在我掌心，說：“你用掌心用力捏，但不要用手指捏，那樣會破的。”我開始用力地捏雞蛋，可我用了吃奶的力氣也沒把雞蛋捏碎，這是為什么呢？爸爸帶我去查了資料，原來雞蛋是圓的，捏在手心的'時候，它表面的壓力是相等的，所以捏不破。原來是這樣，我明白了。

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鹽水浮雞蛋三年級（通用21篇）篇十七

星期日，我去奶奶家，一進門就聽見母雞“咯咯噠、咯咯噠”地在叫，我心想，一定是母雞生下雞蛋，在告訴主人了。我連忙朝雞窩飛奔而去，果然不出我所料有的雞窩里只有一只雞蛋，有的雞窩里竟然有三只雞蛋，我撿得不易樂乎，一下子撿了12只，這些雞蛋拿在手里還是熱乎乎的。

就這樣，我只要一聽到有母雞的叫聲，就去撿雞蛋，有時候去撿時母雞還在生，有時候母雞已經生完蛋了，可還是賴在窩里不肯出來，我只好小心翼翼地把手伸到母雞的屁股下，把雞蛋拿出來。不過也不是每次運氣這么好，有幾次是空手而歸的。

到了中午，我跟媽媽說：“我要吃蛋湯，還要用今天我撿的雞蛋來蒸，因為今天的雞蛋肯定是最新鮮的，有些還是剛從雞屁股里挖出來的！”媽媽同意了。吃中飯了，媽媽搬出剛剛蒸好的蛋湯，我一聞，真香啊！我想味道一定很不錯，我迫不及待地嘗了一口，啊，真是美味啊！媽媽還告訴我，雞蛋最有營養了，蛋黃中的卵磷脂、甘油三脂、膽固醇和卵黃素，對神經系統和身體發育有很大的作用，只要每天吃一兩個雞蛋就可以保持良好的記憶力。

我聽了媽媽的話，心想，以后一定要多吃雞蛋，增強抵抗能力，保持良好的記憶力，因為好的身體才是學習的本錢。

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鹽水浮雞蛋三年級（通用21篇）篇十八

有一次，我在家里休息，我突然想起了一個疑問，就問哥哥：“如果把鮮雞蛋放入鹽水里會發生什么情？”當時我們都沒有統一的意見，就想通過做實驗來尋找正確答案。

因為這個實驗做起來很簡單，所以我們說干就干，我和哥哥先準備了兩個鮮雞蛋和半大杯水，再把雞蛋放進杯子里。只見雞蛋一下子沉入杯底。然后，我往杯子里慢慢加鹽，并小心翼翼地攪拌，讓鹽在水中迅速溶化，同時，我們仔細地盯著水杯中的雞蛋，希望能產生什么現象，我攪著攪著，忽然發現雞蛋離開了杯底，可過了一會兒，雞蛋又沉下去了，我問哥哥這是怎么一回事。哥哥說：“可能是鹽少了吧”。我和哥哥繼續加鹽，鹽都快用掉半袋了，可還不見雞蛋浮在水面上。橢圓的雞蛋像一個調皮的孩子不聽使喚忽上忽下。我又在杯子里加了一些鹽，真是太不可思議了，調皮的雞蛋終于肯露出它那橢圓的半個身子來。

實驗過后，雞蛋浮出了水面，可是雞蛋為什么會浮出來了？經過在網上查詢，終于有了答案：雞蛋上浮是因為加入鹽后，水的密度增大，對雞蛋的浮力增大，當水的.密度增大到一定程度的時候，雞蛋就會浮起來。這雖然在人們的日常生活中經常碰到，但它的確是一個很有趣的物理現象。原來生活中很多現象都可以用科學的原理來解釋的。

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鹽水浮雞蛋三年級（通用21篇）篇十九

“今天，我們要一起捏雞蛋。”媽媽說。我一聽，心想：“不就是一個小小的雞蛋嗎？我一定把它捏得粉身碎骨。”

我從家里拿出一個雞蛋，把它放在手上，然后握緊拳頭，花了九牛二虎之力，可是小小的雞蛋還是完整地躺在我的小手心里。我不相信，我還對付不了這個還沒有我拳頭大的雞蛋。再來一次，這次，我咬咬牙使出吃奶的勁，但是這個可惡的雞蛋還是紋絲不動，安然無恙。我跑去問媽媽：“媽媽，為什么我不能把這個雞蛋捏碎呢？”媽媽說：“雞蛋的蛋殼很薄，又很圓。它能把接受到的外界力量均勻地傳遞出去，所以很難捏碎它！”“哦，原來是這樣啊！”我點點頭。

這次的捏雞蛋，讓我知道了小小的雞蛋里也藏著大大的學問呢！

鹽水浮雞蛋三年級（通用21篇）篇二十

這天，我接到通知，全班要舉行一次雞蛋撞地球的比賽。這使我非常開心。

第二天下午，我把我的成品帶來了。同學們看見我的七層防御，感到很新奇，一個個都來看我的杰作。我想，瞧就瞧吧。沒想到他們竟想試試我的防御如何，一個力氣大的同學，操起我的.大衣雞蛋，猛地往地上一摔，雞蛋碎了。我愣愣的站在那里，半晌沒回過神來。

回到家，我把事一五一十地和媽媽說了。她一聽，火冒三丈，罵道：“虧我還大清早的給你找這找那，你倒好，把這個給人家玩，還玩碎了，你……（此處省略三萬字）”我一句也沒說，任她說我沒腦，沒啥。最后，她讓我“一邊涼快去”，我才在墻角嗚嗚地哭出了聲。

她卻把握拖到小房間，開始打我。我覺得痛極了，連發出呻吟的力氣也沒有了。我使出吃奶的勁，大聲哀號。她卻不留情，一直打到我皮開肉綻，才罷手。我覺得，這正反映了一句話：最毒婦人心。

我還是像往常一樣坐在飯桌前。今天的晚飯很豐盛，我卻沒有食欲。我看著面前的番薯泡飯，覺得黃艷艷的番薯真像一泡蛋黃，這使我想起了那顆可憐的雞蛋。

鹽水浮雞蛋三年級（通用21篇）篇二十一

雞蛋的香味已經把班上的所有人都引來了，“哇!真香呀!”我的口水都要流下來了，大家在那七嘴八舌地說著。老師說：“你們想不想吃雞蛋呀。”“想。”我們異口同聲地說。

老師給我們發了碗和筷子，但是煎雞蛋的材料可不止這些，還有電熱鍋、雞蛋、油、鹽、炒勺，準備好材料后，我們就開工了。

老師把我們2人一組分成了4組，我和陳虹宇一起煎雞蛋，陳虹宇先倒了少量的油，然后，我再把油用炒勺炒熱，我拿起雞蛋，把它敲碎，誰知，沒等我反應過來，雞蛋的蛋黃和蛋白都噴涌而出，好險!差點就掉在地上碎了，雞蛋出來以后，我越看越像幽靈，拿起炒勺拼命的炒，時不時翻兩下，直到蛋白變白，雞蛋變硬，蛋黃變黃為止。放鹽的時候，我提醒陳虹宇不要撒太多鹽，不然雞蛋會咸的，最后，香噴噴的雞蛋就出鍋了。我和陳虹宇拿碗來盛雞蛋，我們準備品嘗一下我們的勞動成果，我嘗了下說：“不淡不咸，恰到好處”。制作成功，我和陳虹宇相視一笑，飛快的將雞蛋吃光了。

煎雞蛋需要細心和耐心，煎雞蛋時也有人失敗，不過不要緊，我們最重要的是享受這段美好的過程。