1、劍橋的教材，堅持每天上午9點實戰(zhàn)聽一遍，然后開始作聽寫，復讀機一句一句的聽，實在難懂的句子就先看答案，在到聽寫出來為止，聽寫時間可以分開，以防疲勞。

2、晚上背單詞，我背得是雅思論壇上推薦的，有807的和分場景的。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常寫錯的都是看似很容易的單詞，所以四級單詞顯得尤為重要，六級單詞我覺得沒時間就別看了，多看看真題閱讀中的單詞就好了，尤其是題目中出現(xiàn)的單詞，將來很有可能會遇到。

4、心理調(diào)整。勇于放棄的精神很重要，這樣不會因小失大!如果因為個別題目不順利影響了，其他題目就糟糕透了!還有閱讀。深呼吸，調(diào)整心態(tài)繼續(xù)每一個新的題目才好!

在雅思的考試當中寫作這一項可以說是非常最要的一環(huán)，雖然很多考生對于這一項十分的頭疼，但是由于雅思寫作是對考生綜合能力的一種反映，所以寫作這一項可以說是所有考生必須克服的一大難關，雖然困難但是應屆畢業(yè)生網(wǎng)相信大家只要好好的努力的話，那么一定就能跨過這個難關。當然大家也不需要一直使用蠻力來學習雅思寫作，在努力的同時結合適當?shù)募记赡敲匆欢〞玫礁玫男Ч?。應屆畢業(yè)生網(wǎng)為雅思考生們帶來雅思寫作例證技巧，希望能為雅思考生們帶來幫助。

由于在書面雅思寫作當中英語有著十分嚴格的劃分標準，即在首段提出自己的論點的同時將文章分成三到五段對本文的論點進行強化分析，并且在最后結尾的時候重點闡述一下自己的論點以照應開頭的敘述。

一定要進行十分準確的敘述，一定不能出現(xiàn)任何語法上或是詞匯上的使用錯誤，雖然平時大家在交流的過程當中即使是出現(xiàn)了上述問題也完全不會影響雙方的交流，不過在考試當中可就完全的不一樣了。一旦出現(xiàn)類似的問題那么除了丟分之外沒有第二種選擇，可以說在考官們的.眼里準確的表述自己的語句可是一個相當重要的事情。

由于大部分考生在考試的時候往往會拘泥于一些常見的論點進行論述，雖然這樣并沒有十分錯誤，但是會給考官造成審美上的疲勞，此時若能出現(xiàn)一篇論點新穎的文章，那么立刻就會給考官一種煥然一新的感覺，得到高分也就不在話下了。

備考雅思寫作，小編建議大家最好能夠關注一下雅思寫作范文大全的內(nèi)容，掌握必備的雅思寫作技巧。下面智課小編就來給大家介紹一下提高雅思寫作水平有哪些技巧，希望能夠得到大家的關注。

從歷年“烤鴨”的雅思四項的平均分來看，口語和寫作一直是中國學生最薄弱的部分，要想真正提高雅思寫作水平，大家需要掌握必備的雅思寫作技巧，參考一些雅思寫作范文大全?？蓮囊韵陆嵌惹腥耄?/p>

1.語法很重要。在選擇語法教材時須把握住簡明實用的原則。

2.精讀是提高寫作能力的墊腳石。至于精讀的'寫作內(nèi)容，可以選擇劍橋系列后面附贈的考官范文，也可以選擇劍橋系列中的閱讀部分。

3.話題相關詞匯與表達匱乏。雅思寫作task 1主要涉及圖表描述語言，因此相關詞語(如數(shù)據(jù)的描述方式，流程圖地圖等常用表達)必須熟記。task 2涉及到的一些熱門話題諸如教育、環(huán)境、政府類等詞語和表達必須知道，如全球氣候變暖、溫室效應、海平面上升怎么說等。

4.同學在寫作中一味追求模板范文。每次改作文，十個學生有九個開頭都是“with the development of”。模板不是不可以用，但套用起碼也用得靈活些，可進行一些替換。

5.刻意追求大詞長句。有的同學背了一些大詞，不管對它的語境使用是否清楚，直接套用進作文當中，易導致語法錯誤。

語言方面：解析美加的留學語言成績要求，及語言學習的時間規(guī)劃，語言學習的技巧、高分案例分享等。

學習方面：當?shù)卣畬χ袊魧W生的政策，以及錄取率等情況。生活方面：如何快速融入當?shù)匚幕h(huán)境，如何融入當?shù)赝瑢W的社交圈。

工作方面：留學海外就業(yè)前景分析。

提高雅思寫作水平的這些技巧小編就給大家介紹到這里了，希望能夠得到大家的關注。同時也希望大家能夠參考一下雅思寫作范文大全的內(nèi)容，學習一些雅思寫作技巧，最后如果烤鴨們還有哪里不清楚或者對哪里有疑問的話，歡迎大家持續(xù)關注智課教育網(wǎng)雅思頻道。

智課培訓雅思全程托管計劃全程督導,提分有保障業(yè)內(nèi)最細致的托管學習方案,保障提分!

考試規(guī)劃: 了解學生意向,考試成績目標,由課程顧問給予學生專業(yè)的備考建議

課堂授課: 針對學員的問題和備考規(guī)劃,為學生提供專業(yè)的課程教學與方法指導;

學習診斷: 教師定期跟進學習情況,及時調(diào)整計劃和進度;

成績跟蹤:分析階段性考試結果,診斷學習過程中的問題,制定下一步的學習計劃。

（1）經(jīng)濟原則（涉及的話題有：智商高的學生是否應該和智商一般的學生同班學習；大學開設的課程是實用為主還是以理論為主；中學畢業(yè)生是否應該直接上大學還是先出社會工作幾年；教育應該具備那些功能；旅游業(yè)與傳統(tǒng)文化保護；英語是否應該作為全球性語言；城市建筑是否應該保持傳統(tǒng)風格；轉(zhuǎn)基因食品；網(wǎng)絡生活的利弊）

（2）時間與效率原則（涉及的話題有：智商高的學生是否應該和智商一般的學生同班學習；大學開設的課程是實用為主還是以理論為主；中學畢業(yè)生是否應該直接上大學還是先出社會工作幾年；英語是否應該作為全球性語言；轉(zhuǎn)基因食品；網(wǎng)絡生活的利弊）

（3）健康原則（涉及的話題有：中學畢業(yè)生是否應該直接上大學還是先出社會工作幾年；轉(zhuǎn)基因食品；網(wǎng)絡生活的利弊）

（4）教育原則（涉及的話題有：智商高的學生是否應該和智商一般的.學生同班學習；大學開設的課程是實用為主還是以理論為主；中學畢業(yè)生是否應該直接上大學還是先出社會工作幾年；青少年犯罪問題；網(wǎng)絡生活的利弊）

（5）情感原則（涉及的話題有：是否應該鼓勵中學生給老師打分；中學畢業(yè)生是否應該直接上大學還是先出社會工作幾年；智商高的學生是否應該和智商一般的學生同班學習；青少年犯罪問題；網(wǎng)絡生活的利弊）

（6）心理原則（涉及的話題有：智商高的學生是否應該和智商一般的學生同班學習；青少年犯罪問題；網(wǎng)絡生活的利弊；是否應該鼓勵中學生給老師打分；中學畢業(yè)生是否應該直接上大學還是先出社會工作幾年）

（7）權利原則（涉及的話題有：英語是否應該作為全球性語言；智商高的學生是否應該和智商一般的學生同班學習）

（8）環(huán)保原則（涉及的話題有：城市建筑是否應該保持傳統(tǒng)風格；轉(zhuǎn)基因食品；旅游業(yè)與傳統(tǒng)文化保護）

（9）道德原則（涉及的話題有：轉(zhuǎn)基因食品；青少年犯罪問題；是否應該限制影視作品中的暴力色情）

（10）文化原則（涉及的話題有：英語是否應該作為全球性語言；城市建筑是否應該保持傳統(tǒng)風格；旅游業(yè)與傳統(tǒng)文化保護）

這是準備任何一部分考試都不會改變的黃金律，寫作部分尤其如此。很多同學在一開始接觸雅思寫作題目的時候都會覺得這些題目討論的問題很傻，自己完全能搞定，因而不愿意去動筆，一旦真正開始寫的時候才發(fā)現(xiàn)這些題目遠不是自己想象的那么簡單，才意識到要寫出一篇好的雅思作文并不是那么容易的事。

所以在備考時，考生應該多動筆，多思考，踏踏實實的去完成每一篇作文，這樣才能真正了解雅思寫作是怎么回事，了解自己的寫作能力到底怎么樣，進而有針對性的提高寫作能力。

很多中國考生在備考過程中做了大量的寫作練習，幾乎把歷來出現(xiàn)過的考題都寫了一遍，但寫作能力整體上還是沒有太大提高。這種題海戰(zhàn)術是非常不可靠的，光是寫而沒有去修改，這種方式收效其實非常低。

修改一篇作文不僅僅是找出錯誤和不足這么簡單，還是一個不斷更正不足和自我提高的'過程，通過對作文的修改，找出自己常犯的錯誤和常用的一些過于簡單或不夠地道的表達，在以后的寫作過程中有意識的避免它們的出現(xiàn)，這些都是修改作文帶來的提高。

另外，除了自己修改外，最好是能請寫作能力比較強的人幫忙修改，如果能找到外國人幫忙修改就更好了，因為這些人能非常清楚的看到文章中一些隱藏的不足，提出很多自己不易發(fā)現(xiàn)的問題，這對寫作分數(shù)的提升有很大幫助。

在中國，很多考生習慣了應試型的教育，一拿到例文就開始狂背，認為在考試的時候只要套用這些例文就一定能拿高分。其實不然，雅思考試中如果考官認為你的文章是抄襲例文，那么分數(shù)一定會非常低。況且高分例文的價值遠不止背誦和套用，要拿到雅思寫作的高分，就一定要善于利用它們。

在看一篇高分作文的時候，首先要做的是積累單詞和詞組，背單詞或背詞組本身非常枯燥，但如果在范文中就會好很多，因為一篇雅思寫作范文有其特定的情景，詞匯積累在特定的情景和句子當中進行，這樣對詞匯的理解和記憶都會深刻很多，對其用法也比較容易掌握。另外句型也是積累的重點，如果在例文中見到好的句子結構，不妨摘抄下來，并在自己的寫作過程中盡量運用好這些結構。

作為公職人員，會寫文字材料是非常必要的一種技能，一些年輕人不愿意吃苦，認寫作為公文寫作很難，其實掌握基本技巧，就很簡單，那么公文寫作有哪些技巧？以下僅供參考！

一、

學習公文寫作不可能一蹴而就?？梢韵葟耐ㄖ?、公告、大事記等相對來說內(nèi)容單一、結構簡單、篇幅短小的文體學起，逐步向工作意見、工作規(guī)劃、工作匯報等相對復雜的文體拓展?？梢韵葟霓k法、規(guī)定、條例等相對來說規(guī)范性較強、模式化程度較高的文體學起，逐步向領導講話、調(diào)查報告、經(jīng)驗材料等非規(guī)范化、非模式化的文體拓展。可以先從自己熟悉的領域?qū)懫?，逐步向其他領域拓展。

所謂照貓畫虎，就是套寫和模仿。套寫和模仿主要適用于三種情況：適用于相對簡單和模式化程度較高的文體。適用于相同的文體。適用于相同或相近內(nèi)容的文稿。套用和模仿，通常情況下主要著眼于文章的體例和結構，有時也套用文中的一些觀點、素材和語言。但這種方法只能作為初學者的入門之道或特殊情況下的應急寫作。

俗話說：“一回生、兩回熟”“熟能生巧”。就公文寫作而言，由生而熟、由熟而巧的媒介和橋梁就是多寫多練。為此，要注意四點：有計劃地練，不要盲目地練。對先練什么文體、后練什么文體，什么時候練什么文體，要有安排、有路數(shù)，不能隨心所欲。集中地練，不要分散地練。采取各個擊破的策略，力求在較短時間內(nèi)實現(xiàn)突破，然后再轉(zhuǎn)入新的文體。思考著練，不要無所用心地練。每篇文章，從立意到結構，從選材到語言，都要認真思考，反復斟酌，力求最佳，不能胡亂揮灑，潦草從事。有目標地練，不要單純地為練而練。比如，信息類、經(jīng)驗類、調(diào)研類的材料，可以把目標定在供內(nèi)部刊物選用或向新聞媒體投稿上。文稿一旦被選用，會進一步激發(fā)學習寫作的熱情。這比漫無目的的練習，效果往往會好得多。

修改，改什么？如果用一句話概括，就是構成一篇文章的所有要素都在修改的范圍之內(nèi)。重點有四個方面：斟酌主題，看是否正確、深刻和突出；研究結構，看前后是否銜接，整體是否協(xié)調(diào)，層次是否清楚，段落是否分明，照應是否緊密，過渡是否自然；檢查素材，看是否真實、典型、新鮮、生動，是否恰到好處地說明了主題；推敲文字，看每個段落、每句話、每個詞、每個標點是否得當。

修改的方法大致有三種：靜思默改法。就是初稿寫成后，自己平心靜氣地坐下來，讓整個文稿從頭至尾、從大到小在頭腦中過過“電影”，細細品味，從中發(fā)現(xiàn)毛病。邊讀邊改法。就是對寫成的文稿，從頭至尾讀上一遍甚至幾遍，邊讀邊思考，邊讀邊修改。這對發(fā)現(xiàn)不妥當?shù)脑~、不通順的句子極其有效。冷卻修改法。就是把寫成的文稿先放一放，自己則先讀一些有關的文章，翻一些相關的`資料，開闊一下思路，冷靜一下頭腦，然后回過頭來再對文稿進行思考和修改。這樣，即使比較成熟的文稿，也會發(fā)現(xiàn)毛病。

比較，是知好壞、曉優(yōu)劣、見長短的有效方法。拿自己寫的初稿同領導修改后或報刊發(fā)表后的定稿進行比較，看一看領導和編輯都做了哪些修改，琢磨一下為什么這樣修改，修改后的高明之處在哪兒，從中體會出—些門道，以供今后借鑒。拿自己的習作同別人起草的大家公認比較成熟的相同主題、相同體裁的文稿進行比較，看一看人家高明在什么地方、為什么高明，自己的差距在哪里，為什么有這樣的差距，思考一下怎樣學習人家的長處，彌補自己的短處。找一些不同人起草的主題和體裁相同的文稿進行比較，看一看各有什么特色和長短，找出哪些是可供自己學習借鑒的，哪些是自己應該注意避免的，以博采眾家之長。把自己所在單位的文稿同上級單位的同類文稿進行比較，看一看上級的文稿在站位上、在角度選擇上、在問題的闡述上有什么高明之處，以便從中受益。

虛心請教可以有多個層面、多種方式。帶著問題求解。在同事們你一言、我一語的討論中，也常會受到深刻的啟發(fā)。正所謂“聽君一席話，勝讀十年書”，千萬不要把自己封閉起來。帶著文章求改。就是自己寫了文章以后，要多請高手幫助修改。除此以外，也可以向同事們征求修改意見；如果是以基層工作情況為素材的文章，還可以再回到基層，聽聽一線干部和群眾的反映。向書本求知。書本是知識的載體，是無言的老師。有些文章甚至會使你眼前一亮、茅塞頓開。

在黨政機關和企事業(yè)單位，有時重要的文稿并不只交給一人起草，而是成立一個寫作班子來集體起草。參與正式起草前的集體討論。這時的討論一般側重于研究寫作背景、弄清領導意圖、確定文章主題、理順文章思路、搭起文章框架、選好文章角度。參與文章的寫作。在這一過程中，要盡可能全程、深入地參與其中。即使不承擔正式的寫作任務，自己也要選擇其中的一部分或幾部分寫一寫，用以同其他人員起草的文稿相比較，看人家好在哪里，自己差在何處，以便有針對性地學習和提高。參與集體修改。集體討論修改既有助于提高發(fā)現(xiàn)問題的能力，又有助于提高解決問題的能力；既有助于豐富知識，又有助于活躍思維。千萬不要輕易放過。

無論在語言和素材的運用上，還是在整體結構和格式上，公文都有自己顯著的特點和規(guī)律，同時，不同體裁的公文還有各自不同的特點和規(guī)律，講話與條例、通知與總結、決議與大事記、批復與調(diào)查報告，差別很大。只有掌握了這些規(guī)律，寫起公文來才能得心應手，至少可以做到寫什么像什么。而要真正掌握這些規(guī)律，就要勤于實踐，勤于總結。每寫一篇文章要總結，每看一篇文章也要總結，還要經(jīng)常把一些相同體裁的文章收集起來進行集中研究和總結。只有不斷研究，不斷總結，日積月累，孜孜以求，才能逐步把感性認識上升到理性認識，透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。

了解清楚雅思寫作要求是大家需要重點關注的，小編希望同學們能夠認真積累雅思寫作題目，那么下面呢小編就來給大家介紹一些都有哪些，希望能給同學們帶來幫助。

拿官方網(wǎng)站最新公布的留學類第一篇作文樣題為例，兩個圖表分別顯示的是1985年到1995年日本國民海外游的數(shù)量變化以及其中去澳大利亞旅游的人數(shù)的變化。在寫這篇文章時，考生應首先將十年來日本國民海外游的數(shù)量變化趨勢以及去澳大利亞的人數(shù)變化趨勢概括出來，然后進行細化，看其趨勢的變化有沒有起伏、如何表現(xiàn)等，再對兩組數(shù)據(jù)進行比較，最后進行總結，這樣才能充分涵蓋題目的要求。如果只是簡單的羅列堆砌，不做任何的分析、概括和比較，扣分就難以避免了。所以說小編還是要提醒大家注意要明確雅思寫作要求，多總結雅思寫作題目。

結構清楚，從文章整體來說是講一篇文章起碼要有開頭、中間和結尾，每個中間段要有一句主題句總領整段，下面依次展開，最后有一句話收尾。結構合理則是指文章的論證結構合理，特別是高分作文，立場要非常清晰。

最新公布的留學類第二篇作文的題目是有關于對兒童兼職的不同看法。在寫這篇文章時，考生首先就要鮮明地提出自己是否支持兒童做兼職，之后在過渡段里提及與自己意見不同的論點，說明理由是什么，其后放主要的筆墨論證自己的觀點，可以結合親身經(jīng)歷或了解到的`實例來證明觀點的正確性，最后進行總結陳述，進一步確認對于兒童應不應該做兼職的觀點和意見。

新評分標準最大的改變是把老評分標準的第三方面“詞匯和語法”分解成詞匯和語法兩個細則。這樣一來，詞匯和語法、任務完成或任務反應、連貫與銜接在評分時的權重是一樣的。所以，要獲得雅思作文高分，同時也要在詞匯上狠下功夫才行。

您必須做好準備和準時。記著帶可以證明您身份的證件。您或許會被面試官要求填寫一份資料表（curriculum vitae或resume) 填寫時切記要真實和詳細。面試官會根據(jù)您填寫的資料問問題?？荚囬_始時會錄音。您不用擔心，錄音只是用來確保面試官沒有做錯任何步驟。第一印象非常重要，您應盡量講有意思和有趣的話題,發(fā)音也很重要,再有趣和有意思的話題都必須要讓人容易聽得懂。記著英語的表達是很著重語調(diào)和高低音;身體語言也可以幫助表達，放松自己，但也不要顯得太輕松。盡量讓您的形態(tài)告訴面試官您不緊張和有自信。

盡量積極主動....

答問題時千萬不要只回答“yes”或“ no”。記著這個考試的目的是讓您有機會說話，您要放開心情說話。面試官的角色是負責引導您說話，在整個面試過程中您說話時間的比例至少要有75%至80%，您要在回答問題時表現(xiàn)正面的態(tài)度?？忌ǔ６紤撜\實地回答所有問題，但有一些問題，回答的時候還是應該保持比較正面。例如問您對澳洲的印象，就算您真的認為非常不堪，也不應說出口。

答案一定要清晰詳細....

千萬不要刻意用一些深奧或復雜的字來解釋事情。不要以為這樣可以加深面試官的印象，一個簡潔易懂的答案絕對比一個復雜難懂的答案好。簡單的答案不代表短答案，短答案會使整個面試有太多停頓，而面試官也要大傷腦筋多想問題。

第一階段（介紹）

須 知....

您一般會被問及關于您的背景和考ielts考試的原因。您應對這類問題做好準備，在第一階段表現(xiàn)的`要求包括：

1）在輕松友善的態(tài)度下介紹自己；

2）用簡單,準確而流利的言語提供您自己的基本資料；

3）表現(xiàn)給面試官知道您愿意表達自己和您有很多有趣的事要告訴他。

應做和不應做的事...

應做的事

1）保持微笑和保持眼神接觸；

2）當和面試官握手的時候，用力一點以表誠意；

3）清晰和詳細地回答；

4）大方的談及自己的事情和經(jīng)驗以控制場面；

5）測驗前多練習，以肯定您能準確運用過去式等等的語法。

不應做的事

1）不要告訴面試官您很緊張，也不要眨眼太多和眼珠有太多移動；

2）握手時不要讓面試官以為自己在握著一條死魚；

3）不要讓對話在短句中中止；

4）當面試官期望您進一步說明，不要隨便停下；

5）有語法錯誤時不要害怕，應鎮(zhèn)定地更正，但在口語考試中，流利度絕對比語法準確度重要。

雅思單詞記憶小技巧 首先，大家應該注意的是背誦單詞不要忽視單詞的發(fā)音，這點對雅思的聽力非常有幫助。如果一個單詞只知道拼寫和漢語意思的話，就只能對閱讀有所幫助了?？谡Z對話中如果對方說到了該單詞，但是你自己聽不出來的話，就很難交流了。對口語的障礙很大。所以，背單詞的同時就要多練習發(fā)音，多模仿磁帶和cd。對那些急于考雅思的考生就要有針對性的練習了。可以買一本帶cd或者mp3的雅思詞匯書，背誦單詞的同時要邊讀邊寫邊聽。不要只顧著記怎么拼寫。這樣以后背下拼寫再去背發(fā)音就會有很大困難的。

第二，建議大家要多看英文電影，這樣不僅對單詞的發(fā)音記憶猶新，而且還增加了趣味性。當看到不明白的句子的時候，要及時暫停，查查單詞的意思，把單詞的.拼寫在心里默默背誦一遍。如果不是很著急考雅思的考生，建議當電影出現(xiàn)字母的時候你要同時跟著讀，你自己的朗讀速度如果可以和出現(xiàn)的字幕一樣快，那就可以證明你已經(jīng)很厲害了。但是這里要尤其注意的一點是為了不打擊學生的學習積極性，在選擇英文電影的題材的時候，一定要針對自己當時的能力和水平挑選材料，這樣剛開始的時候遇到的生單詞就不會太多。不要心急，慢慢的積累就可以。最好是在看電影的時候把生單詞總結在本上，平時有空的時候看看，等到下次再重復去看那個電影的時候就會很容易的記住這個單詞。

1、 洗凈鉛華,返璞歸真。雅思考試無論怎樣變化,考查語言能力的實質(zhì)是不會發(fā)生改變的,考生在復習的時候首先從單詞和語法這兩方面重點著力。此處推薦考生在考前至少將一本雅思真題高頻詞匯書反復背4-6遍,背單詞的目的是為了認知,所以講求短時間多次重復,最終達到看詞識意的效果。并且將自己的高中語法書吃透,重點掌握雅思常考語法項目,比如分析句子結構,練習抓句子主干等。熟悉語法的目的是為了識別考題及文中對應處的長難句,所以重點應該放在從句分析和長難句理解上。

2、美好時光,豈能遺忘。

由于20xx年全年的雅思閱讀考試中已經(jīng)出現(xiàn)舊文章升溫現(xiàn)象,這也不得不引起廣大考生對于機經(jīng)的重視,所以備考時間在兩個月以上的考生可以有側重的回顧機經(jīng),重點仍舊放在2007-2008年重復考察多次的文章以及20xx年上半年的新文章上。且對于一篇文章來說,考生應該重點閱讀文章的內(nèi)容結構回憶而并不是單純的記憶答案。絕不推薦考生單純依賴背誦機經(jīng)進行備考。

3．goodbye kiss給題海戰(zhàn)術。

由于考試中核心題型基本屬于方法題（除段落信息配對題外）,所以考生應將注意力放在密集的單項訓練,培養(yǎng)做題感覺上。訓練過程中重點使用《劍橋雅思系列真題》?，F(xiàn)今琳瑯滿目的雅思參考書中,考生往往會盲目挑選一些雅思閱讀輔導材料。但是,劍橋雅思真題集系列由于其信度和效度高,取材和題型皆于目前考試接近,因此考生在復習的時候一定要牢牢把握好這套教材,弄清楚每道題目的解法,如果做錯要及時分析原因。有時間的.同學還可以對這套教材中的文章進行精讀,以充分明白雅思選文的題材、方式和常考的詞匯。最后再以《劍七》做套題模考訓練。

4. 分門別類,各個擊破。

雅思閱讀和其它英語考試閱讀部分最大的區(qū)別在于題型多樣化,而今年考試的題型分布又再次印證了這種多樣化。因此考生一定要在考試之前對各類題型的解題技巧進行徹底的復習。配對題必將成為今后雅思閱讀的一個重要題型,而且這類題型對考生的閱讀技能和英語基本功都提出了很高的要求,因此考生一定要特別注意這種題型的解題方法。通過xx雅思閱讀題型分布,雅思命題者的穩(wěn)中求變思路也得到證實,在20xx年上半年的雅思閱讀考試中各題型的比例會按照各題型均勻分布,一多一少現(xiàn)象明顯的趨勢發(fā)展。因此考生在備考過程中首先需要對雅思閱讀各題型的解題思路方法以及技巧十分熟悉,先以分題型單項訓練為主,且在練習中加大配對題尤其是段落信息配對題的比重。

5.視野廣闊,分數(shù)上升。

實踐證明,知識面相對較廣的考生在雅思考試中能比較好地理解閱讀文章的背景,從而較一般考生更為容易和正確地解題。由于雅思閱讀取材非常廣泛,因此考生在備考的時候一定要注意熟悉一些常考的話題,尤其是較陌生的話題,一定要加強相關的閱讀。像自然,經(jīng)濟學家等網(wǎng)站都是很好的選擇。

作文觀點所需的支持論據(jù)，可以從以下幾個渠道進行獲取：考生自己的經(jīng)歷;身邊發(fā)生的事情;以及其他的媒體渠道所提供的信息。然而，對于這三類信息，我們建議考生能夠在一篇文章中適當進行組合，而不是僅僅使用某一類論據(jù)來進行論證。對于第一類和第二類論據(jù)，即考生自身的經(jīng)歷和身邊發(fā)生的事情，相對來說比較容易組織;第三類信息的論據(jù)，則需要考生在平時的學習中注意積累，不是一朝一夕可以完成的。換句話說，考生平時應注意增加閱讀和擴大知識面的機會，比如多讀書看報，當然英文書報為首選，多了解時下發(fā)生的事件，這些信息無疑對于寫作的論據(jù)收集是很有幫助的。在比較專業(yè)的雅思考試培訓課程當中，寫作老師也會有針對性地去歸納和總結一些論據(jù)以供學生使用。

2、句型不能靈活運用,總感覺句子寫的很生硬，怎么將句子寫得“好”

句型的靈活運用，從評分角度來理解，即寫作評分的最后一個指標gra (grammatical range & accuracy). 這一評分內(nèi)容指得是是否能夠靈活地運用不同的句型，深層次的意思理解為是否能夠綜合運用簡單句、復合句和復雜句。在文章中，這些句子間或出現(xiàn)，會使整篇文章讀起來有起伏感和節(jié)奏感。另外，要想寫出好的'句子，必須先去接觸和學習好的句子。所以考生不應該悶頭自己造句，而應該多看native speaker寫的語言，來豐富自己的語言資料庫，并加以針對性地學習和訓練，以達到提高自己句子組織能力的效果。

心態(tài)：

從雅思考試四部分來看，考生一般認為閱讀和聽力具備大量的解題技巧，只要將這些解題技巧掌握了，提高就會很快。而口語也有一系列的應付方法和考場對策。但是，相對而言，寫作卻是英語(精品課)綜合能力的體現(xiàn)，考生認為短短幾個月的時間內(nèi)突飛猛進基本不現(xiàn)實，因此對寫作抱一種恐慌心態(tài)。于是得過且過,認為只要寫作將就就行，自己不如把時間多花在聽力和閱讀上來幫自己“拉分”。持此種觀點的中國考生不在少數(shù)，造成這樣一種情況：大多考生對寫作熱情不高，把大量時間和精力花在閱讀聽力的練習上，從而到頭來寫作總的來說都沒練過幾次，以至于找不到寫作文的一種節(jié)奏和感覺。到了考場上，必然會因為發(fā)揮不出真實的寫作水平導致分數(shù)不理想。

高分經(jīng)驗：

1、有足夠的練習。這個練習指的是完整地寫夠量的作文，不管是大作文還是小作文。雅思的作文題目(task 1和task 2)可以總結成很多種類，在培訓班上老師都會為我們總結出來，因為不知道會考哪一類題目，所以每一類熱門題都要做足夠練習。

2、要找老師改。我雖然也有在備考期間進行寫作練習，但一來數(shù)量太少(大小作文各自不到10篇)，二來我并沒有找寫作老師指導修改我的練習文章，連放到網(wǎng)上的論壇進行烤鴨互改都沒有。自己單獨練習的最大弊病就是，常犯的錯誤自己不管怎么改，一定是找不全的，因為已經(jīng)形成習慣了。而別人就能夠看得出來你下意識犯下的錯誤，即使對方只是一個能力跟你在一個水平的同學，找他們修改對提高作文成績都是有好處的。

常用萬能句型：

譯文：沒有什么能像…這樣毀譽參半。

2、there is no doubt that

譯文：毫無疑問

從根本上來說，流利指的是毫不費力地敘述一件事情。如果一個人說話比較順暢連續(xù)，少停頓或是不停頓，說話時沒有重復和更改現(xiàn)象，這就可以稱為說話流利。

雅思口語流利程度與心理因素有更多關系。 要做到流利，需要對自己的詞匯量以及將每個單詞以合乎語法的順序組合起來有足夠的信心。

換句話說，流利就是非常自信地用英語表達自己。 為有效增加自信和提高流利程度，需要通過大量工作來提高你的詞匯量和語法知識。

以下是適用于提高雅思口語訓練成績的`一種技巧：

利用盒式錄音機或mp3播放器，自備一個話題，然后對此話題進行一至兩分鐘的陳述并同時錄音。

接下來，重復同一話題2分鐘的談話。 這一次，盡量試著不要停頓，更改或者重復。

再次聽錄音。注意聽本次錄音與前次錄音的不同之處以及你在口頭表達所取得的進步。

第三次就同一話題進行陳述并分析。但是也不要對同一個話題練習太多遍，否則你可能會將話題內(nèi)容背誦下來了！

進行錄音的次數(shù)越多，就會越自信、流利，并且聽起來也會比較自然。會發(fā)現(xiàn)你還能增加更多細節(jié)。

英語書面寫作的結構具有嚴格的劃分標準，下面是小編分享的雅思作文寫作技巧，希望能幫到大家!

在雅思的學習過程中，經(jīng)常會聽到老師說寫作和口語用詞要特別。其實這是沒錯的，但是很多同學卻誤解這句話的意思，認為用詞特別就是用一些長詞，少見的詞。于是，經(jīng)常在學生的作文里看到一些可笑的英語中很古老的詞，或者是在頗具學術性的文章中才會用到的詞。有的同學直接從字典里找到一個單詞的同義詞，然后從那些同義詞里挑一個自己沒怎么聽說過的，寫在作文中，還覺得自己特別牛。用詞要恰到好處，有意識的讓自己用詞多樣化是很好的，但是要注意用的詞的具體用法，就是說查到這個單詞的時候要再查查這個單詞的例句，看看能不能在自己的作文中類似的情況下使用。因此，怎么解決自己用詞重復，或者經(jīng)常用簡單詞的問題呢?那需要你拿一點時間專門來總結些同義詞，學習一下這些詞的用法，這樣，了解了用法再去使用，就不會很怪異。此外，在練習寫作的時候刻意的多換些詞使用，今后寫的時候就會自然想到這些詞。因此，一句話來說，用詞要特別，更要準確。

在實際交流的過程中，有語法錯誤是很正常的，在不影響理解的情況下聽者通常也不會太在意語法錯誤的問題。但是考試就不一樣了，它需要相對的準確性。然而對于語法問題也不是全都非常嚴重的，在考官眼里，那些影響意思表達的錯誤才最重要，因此，在寫作的過程中，要盡量避免這些錯誤。例如，時態(tài)的使用、代詞的指代等在寫作時都需要避免各種錯誤的出現(xiàn)。除了這些大的語法問題，關于冠詞啊，一些不影響意思的介詞，第三人稱單數(shù)是否加s了，很多讀者都不是很在意。很多教授都承認，有些結構在英語中非常的不規(guī)則，外國人用錯了很能讓人理解。

英語書面寫作的結構具有嚴格的劃分標準，即開頭，主題，結尾。在開頭段要提出自己的觀點(thesis statement)，主體可以分為3到5段，用分論點來支持自己的'觀點，最后是總結，重述自己的觀點，呼應開頭的觀點。如果是小作文(300-400字)，比如說托福和雅思的大作文，一般主體段寫3段比較合適。既避免了因?qū)懚嗔?，自己沒有那么多理由等問題，也避免因?qū)懮倭耍@得沒有說服力等問題的出現(xiàn)。因此，這種結構通常被稱為五段式(five-paragraph format)， 是英語寫作最常用的結構。 國內(nèi)考友們在雅思寫作過程中通常有以下問題：

1.開頭冗長，繞來繞去，不知所云，擺一堆華麗而沒有實質(zhì)內(nèi)容的句子，然后突然跳到自己的觀點。

2.開頭和主體段的第一段混成一談。很多同學在寫作過程中，會一句話給出觀點，然后就直接開始寫第一點原因。這樣的文章結構不清晰，立刻會給閱卷人留下結構不清的印象，如果再犯兩個語法錯誤，那么就雅思高分的可能性就幾乎不可能了。

3.主體沒有分段，把所有的原因揉在一起，讓讀者去自己理清條理。但是英文寫作和中文寫作在很大程度上不一樣。在進行英文寫作時，作者需要保證讀者能明白自己寫的是什么，如果讀者不明白，那就是你作者的責任。而在中文中則正好相反，我想怎么寫怎么寫，讀不懂是你讀者的問題。

4.主體段每段中沒有主題句(topic sentence)，或者一個明顯的主題意思。很多人在寫作時列舉一堆例子，卻不明白他要這些例子說明什么。其實，只要在每個段落前加一個很簡短的句子，告訴別人你在說什么，就會使文章變得很清楚。

5.主體段有主題句，但是沒有對主題句進行進一步解釋，而是直接擺例子，這樣會顯得文章非常的唐突。

6.在寫法上，文章有開頭但作者沒有給出觀點，而是在結尾給出觀點的寫法時有出現(xiàn)。對于這種寫法，爭議頗多，講英語的人也在爭論是不是世界上所有的人都應該按照英語的文體寫。一般的結論是認為，這取決于你的讀者，如果你的讀者是英語為母語的人，那么還是按照他們的習慣寫為好，不要追求什么神秘感，一定要等到最后才給出觀點。對于托福雅思的作文，還是規(guī)矩點比較好。對于其他的文章看老師的要求，我的老師就要求我在寫某種論文的時候不要在開頭給觀點，而是在結尾提出觀點。

眾觀雅思作文，文章持有一個觀點，然后用于支持這個觀點的理由就一個，來回的說來寫去是最為常見的，看著是寫了一大篇，其實都是對一個理由的重復，這樣雖然你的字數(shù)不少，但是對于讀者來說，和寫一個主體段，一個理由沒有什么區(qū)別。事實上，寫作思路問題在短期之內(nèi)是無法解決的，廣泛的閱讀才能開闊自己的視野，寫作的思路才能打開。因此，在寫作=思路拓展的問題上，雅思考友們可以多多閱讀一些英文報紙之類的文章，例如21世紀報。如果是在沒法那么廣泛的閱讀，可以閱讀專門為考試編寫的思路拓展書。當然在短期內(nèi)讓大家補充那么多知識有點不太現(xiàn)實，那大家就可以學會從常見的幾個角度來分析不同的問題。其實我們可以嘗試著從經(jīng)濟角度，環(huán)保角度，時間消耗，情感等等角度來討論。熟悉了這些角度的詞匯，可以讓你以不變應萬變?？偠灾?，掌握以上雅思寫作的四個關鍵點，克服雅思寫作這個難關、提升雅思寫作的水平就不難做到了。

考試準備的大部分時間應該花在能力提升上。唯有能力提升到一定水平之后，做題的訓練才來得更高效。外語學習中，在時間有限、精力有限的情況下，要迅速提升聽力能力，就要從詞匯和語料下手。

眾所周知，雅思聽力考試的特點就是“填坑”。除了第四（或第三）部分會有類似托福聽力的選擇題，其它題型大部分都是填空，并且要依照你在原文中聽到的內(nèi)容原封不動地填進去。因此，如果能夠針對占大比重的填空題做足量的訓練，基礎的雅思聽力分數(shù)就能夠拿到。

怎樣才能在填空題中得高分呢？答案是：熟悉雅思詞匯和語料。如果你躍躍欲試打算開始刷題，先問問你自己有沒有做好刷題的準備。設想作為一位考生，如果沒有詞匯基礎和常用的語料儲備，一套聽力考題里面一半以上的空都沒法填，那么刷題不就等于浪費時間、浪費題目嗎？雅思真題數(shù)量有限，要刷就要有準備地刷。這里所說的準備，就是背單詞、記語料。

建 議

詞匯積累不夠扎實的考生可以找來《雅思王聽力真題語料庫》，跟隨書上的建議反復熟悉必備的詞匯。只有在building blocks（也就是語料）全部都準備好之后，聽力的大廈才可以搭建起來。并且，聽力與其他幾科不同的是做好基礎的一步之后，進步會非常顯著。

進行雅思聽力訓練時，要以倍速和常速切換來聽。也就是說，先用快語速聽，再換回正常語速。

這個方法親測有效。首先到網(wǎng)上下載可以變速的播放軟件（我使用的是vlc player），然后給自己劃出一部分雅思聽力原題，專門用于快速播放練習使用。具體操作時可以嘗試從1.25倍速開始（或者根據(jù)自己情況調(diào)整，選一個合適速率），逐漸讓自己適應這種語速。在一種語速狀態(tài)下做過了幾套題目之后，可以嘗試調(diào)整到更快的語速（不過1.3倍速已經(jīng)足夠快了）。

會不會跟不上呢？不用擔心 —— 開始你一定會覺得自己的耳朵不夠用，做題的正確率也會有一定的下降。這是在用一種極具挑戰(zhàn)性的方式磨練自己的耳朵。堅持連續(xù)幾天都以這種方式來做聽力題目，你一定會逐漸適應，不再覺得聽懂快語速是不可能的事。

然后，最精彩的部分來了?？煺Z速狀態(tài)下做完劃出來的聽力原題之后，做剩下的`真題時，把語速調(diào)整回到正常語速來練習。此時，你就會享受到一種神奇感覺 —— “雅思聽力語速也太慢了吧”！

tips

調(diào)回原速之后，你會明顯感到耳朵足夠跟上原速，但這并不意味著你就能把題目做對?？煺Z速訓練之后，你聽清每個詞語的能力會有所提高，但是理解大段聽力文本的能力如何與詞匯量同時得到提升，就是另外一回事了。

在考試的時候，不要乖乖坐著浪費時間。有一些小技巧可以幫你贏得答題之前的讀題時間。

首先，聽力試題冊（booklet）的紙張透光性是不錯的，可以在不犯規(guī)的情況下提前讀題。在試題冊下發(fā)后，監(jiān)考員會反復強調(diào)不能打開試題冊提前讀題，只有在考試指令發(fā)出之后才可以打開。那么就不要打開，但如果將第一頁試題貼緊下頁，應該能夠看到第一頁的大部分試題內(nèi)容；或者也可以將試題冊稍微立起來讀題。當然，第一頁一般是信息填空題目，提前讀題的必要性沒有后面的大，但是節(jié)省讀題時間總是好的。

然后就是考試指令發(fā)出之后了。雅思聽力錄音包括了大段的注意事項，從開始播放錄音到“now we shall begin”大概會有1分鐘多的提醒內(nèi)容，而這些在考試中都是可以忽略的。打開試題冊的指令一發(fā)出，應當果斷翻到第四部分(section 4)開始讀題，因為這一部分的題目要么是選擇要么是長段句子填空，對于整體理解和細節(jié)關注的要求都高于其它三個部分。這個部分對于題目的熟悉程度直接關系到正確率，要優(yōu)先關照。

一般來說，讀完第四部分（section 4）之后還會有剩余時間，這時候可以接著從后至前繼續(xù)讀第三部分（section 3）與第二部分（section 2）的題目，盡快熟悉整套卷子的題目。當聽到“now we shall begin”的指令時，立刻翻回到第一部分（section 1），利用考試給定的20秒鐘時間來熟悉題目。

希望上述對你有幫助！