高質量的作文要能夠展現作者的獨特創意和深入思考的能力。接下來是一些優秀作文的精彩片段，讓我們一起來感受其中的魅力和智慧。

考試后有感（精選20篇）篇一

聆聽，穿越九百年的煙塵――夜讀《水滸》。

那一日，梁山泊插滿了旗，白旗。

終歸，還是降了。

一個宋江，文不能倚馬萬言，武不足立功沙場，卻偏偏有一副俠義心腸，讓那梁山一百多條好漢呼一聲大哥。

但宋江畢竟不是晁蓋，刻在骨子里的傳統讓他不能徹底自立為王，既然不能忠義兩全，最后，他選擇盡忠。

我想，宋江也許后悔過吧？

我不知道答案，只好穿越9的時空，去聆聽他的心聲――。

一

看著眼前穿黃衫的人，手里托著一壺醇香的酒，倨傲的神情好似在看著天底下最好笑的笑話，我知道，我終究是選錯了路，跟錯了人。我想，此刻，我是后悔的，但我不悔自己丟了性命也許還會背負千古罵名，不悔自己的雄心壯志沒能實現，不悔自己做了錯誤的決定投靠了這腐敗的王朝，我只悔讓那些日日叫我大哥，隨我一起出生入死的好兄弟們無辜喪命。

不禁想起了史進，那個鐵骨錚錚、心高氣傲的漢子，那個總是叫我大哥的好兄弟。第一次見他，是在梁山的忠義堂，那個穿著草衣、戴著草帽、披一塊黑紗的男子漢，他胸前尚帶著幾道觸目驚心的暗紅，黃昏的暗光把他的影子拉得很長很長，即使如此，也難掩他一身英氣。當時的我，為之震撼，他日后的種種作為，也都證明我并沒有看錯人。猶記得，那日清晨，我見他在樹下舞棍，如猛虎出山，百獸為之恐慌；如游龍翻身，風云為之變色。它時而輕盈如燕，寂然無聲；時而疾如閃電，瞬息萬變。真真是“棍挑一線破長空，舞棍隨心斬疾風。狂怒霹靂驚神鬼，龍旋九天氣如虹”。那氣勢，讓我至今記憶猶新。

可如今，卻早已物是人非。

那日閣樓上，我親眼看著他被挑下馬來，數以百計的箭向他射去。那一刻，我多想擋住那些亂箭，我真愿意被射中的人是我。然而，我不能。于是我眼睜睜地看著鮮紅的血從那個曾經和我一起舉杯共飲的漢子身上噴涌而出，看著他緩慢而僵硬地倒下。而那一雙大眼，卻是睜著的，死不瞑目。

我看到，那雙黑白分明的眼睛里再也不復往日的神采，呆呆地，直望向天空。戰地黃花，殘陽如血。我看到，在那雙眼里，寫滿了不甘、絕望、憤怒，應該還帶著一絲怨恨。我知道，他是怨恨我的，是朝廷的無能讓他家破人亡，四處流浪。當初，他能夠舍棄榮華富貴毅然落草為寇，如今卻拋不下這份濃重的兄弟情義。我對不起他。我走過去，俯下身，輕輕地合上了那雙帶著無限悲涼的眼，長嘆一聲，一串熱淚，白眼角處滾滾而下。思緒飄蕩，我想起了很多兄弟：晁蓋、林沖、魯達……那都是些好兄弟啊！

“奉天承運，皇帝詔日：念先鋒使宋江抗敵有功，特賜御酒一杯。”使者尖細的嗓音把我喚醒。御酒？毒酒罷了。想我宋江一心一意為朝廷效勞，忠君報國，卻落得個這樣的下場，罷，罷！我端起那清冽的酒，一飲而盡。

讓我了結吧，一切都是我的錯。

二

我知道，一切都已成定局。

“哥哥，哥哥！”未見其人，先聞其聲。我下定決心，倒滿了酒杯。

“哥哥喚我前來，必有大事相議！”李逵來了，他風風火火地推開門，叫道。

“不急，今日你我兄弟二人先大醉一場！”我道，端杯的手微微顫抖著。

他并未多疑。

看著他喝下那杯酒，我只覺心都是冰涼的。李逵，他無罪，不是嗎？

“兄弟，莫要怪哥哥心狠。“我想，還是說了吧，“前幾日，我已被朝廷賜了毒酒，死在旦夕。哥哥我為人一世，寧可朝廷負我，不可我負朝廷。我死之后，恐你造反，壞我梁山泊忠義，那酒里已有慢性毒藥給你服了，回去之后，你當必死。”

一席話說完，我已是力不從心，喉間涌起一股腥甜，四周一片黑暗，耳畔尚有李逵蒼涼而悲壯的笑聲。也許，死，也是一種解脫吧。

兄弟們，等等大哥，黃泉路難走，切莫要喝了那一碗孟婆湯，來世，如果可以，我們還做兄弟。

一切都結束了，宋江的.生命結束了，梁山泊的故事也結束了。

黃塵之上，依稀尚有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的歌聲在傳唱；梁山之上，卻再也不會有“大口吃肉，大碗喝酒，大盤分金銀”的眾好漢。

閉了眼，想起刀光劍影的過去，想起山神廟、祝家莊、連環馬、忠義堂，過去種種，皆是過眼云煙，這桌波瀾壯闊的筵席也終于到了曲終人散的尾聲。

只留下那一段傳奇，在歷史的深深車轍里，余音繚繞。

簡評。

同學們大多寫過讀后感，但是，有時候讀后感并不僅僅局限于議論，就像此文以全新的形式來表達感受一樣，又何嘗不是一種創新呢？本文的創新就表現在借用“穿越”的形式，讓所讀之書的主人公言“我”心聲，耐人咀嚼，再加上流暢的語言、細膩的內心世界描寫等亮點，文章讀來自是別有一番滋味。

（賀生達老師薦評）。

考試后有感（精選20篇）篇二

前幾日整理書架時，在擦去書本上積落的塵土后，無意間發現一本未被讀完卻遺忘了很久的著作——《百年孤獨》。

《百年孤獨》，是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻現實主義文學的代表作，被譽為“再現拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”。

作品描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，以及加勒比海沿岸小鎮馬孔多的百年興衰，反映了拉丁美洲一個世紀以來風云變幻的歷史。作品融入神話傳說、民間故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了現實與虛幻，展現出一個瑰麗的想象世界，成為20世紀最重要的經典文學巨著之一。

作者馬爾克斯用絕望的宿命論，將布恩迪亞家族乃至整個馬孔多小鎮籠罩在巨大的悲哀中，從故事的一開始就已暗示了結局，無論是庇拉爾·特爾內拉用來算命的紙牌，還是奧雷里亞諾·布恩迪亞上校對死亡的預感，甚至是羊皮紙上的梵語密文，都毫無希望地預示著悲劇的到來。一個家族七代人從無到有、再從有到無，以致最終回到終點，社會的發展、家族的變遷，都在不斷重復著相同的軌跡，直至最后什么都沒有留下。正如羊皮卷上所載“家族的第一個人被捆在樹上，最后一個人正被螞蟻吃掉。”是作者對人生、對社會的絕望?還是作者想用這種絕望的吶喊，喚醒麻木無知的民眾?如果不是查閱了拉丁美洲那個時代的背景，我不會理解為什么這本書帶有如此強烈的悲劇色彩。

從1830年到上世紀末的70年間，哥倫比亞爆發過幾十次內戰，數十萬人喪生，書中“奧雷里亞諾·布恩迪亞上校發動過32次武裝起義，無一成功。他躲過了14次暗殺、73次埋伏、1次行刑隊的槍決，最終當上了革命軍的總司令，率領部隊南征北戰，成為最令政府懼怕的人物。”他反對政府的暴力和獨裁，領導自由派和保守黨抗爭，但最終因內心思想動搖沒能取得勝利，這些都是當時社會背景的影射。政客們的虛偽、統治者們的殘忍、民眾的盲目和愚昧等等，都在書中人物的身上體現得淋漓盡致。

這個家族夫妻之間、父子之間、母女之間、兄弟姐妹之間沒有感情溝通，缺乏信任了解，盡管很多人為打破孤獨進行種種艱苦探索，但無法找到有效的辦法，把分散的力量統一起來，最終均以失敗告終。烏爾蘇拉對生活環境的修繕和美化，對生活質量的追求但最終抵不過冷漠和孤獨……理解到這里，我對作者苦心謀篇的情節設計，有了一點膚淺的認識，也終于明白重復使用相同名字的用意，這樣再來理一遍故事情節，便對人物命運和人物性格有了清晰的歸類。

考試后有感（精選20篇）篇三

“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味！”批閱十載，增刪五次。四大名著之首，字字珠璣，聲聲悲戚。《紅樓夢》作為我國四大名著之首，不曾拜讀，甚是慚愧！今幸讀之，曾聽聞“不讀三遍不配談紅樓”但學識有限，時間不足，方讀過第二遍，今妄論一二。待到時間充裕必當再次深讀。

“好生奇怪，倒像在那里見過的，何等眼熟！”

“這個妹妹我曾見過的”

“你也不用拿這話來哄我。從今以后，再也不敢親近二爺了，二爺也權當我去了。”

“你往哪里去。”

“我回家去”

“我跟了去。”

“我死了。”

“你死了，我當和尚去。”

“我難道為叫你疏他？我成了個什么人了呢！我為的是我的心。”

“我也為的是我的心。難道你就知你的心，不知我的心不成？”

“妹妹，你說好不好？”

“果然有趣。”

“我就是個‘多愁多病身’，你就是那‘傾國傾城貌’。”

……。

“寶玉，你為什么病了？”

“我為林姑娘病了”

“老太太，你白疼了我了！”

“寶玉，寶玉！你好……”

為官的，家業凋零；富貴的，金銀散盡；

有恩的，死里逃生；無情的，分明報應；

欠命的，命已還；欠淚的，淚已盡。

冤冤相報實非輕，分離聚合皆前定。

欲知命短問前生，老來富貴也真僥幸。

看破的，遁入空門；癡迷的，枉送了性命。

好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈！

曹老在刻畫人物方面的技法登峰造極，重點刻畫的寶玉、黛玉、寶釵自不必說。好像活過來了一樣，有血有肉，敢愛敢恨。然即使著筆不多的智能兒、賈瑞之人貪嗔癡，愛恨情也都躍然紙上。從寶黛愛情上來講，最后黛玉的香魂歸帝所，令不少人扼腕嘆息，甚有愛黛者如紫鵑，想象著林姑娘要在世嫁與甄寶玉也未為不可，甚至有紅學認為黛玉最終嫁給了薛蟠。竊以為，黛玉必死，不死就不再是那個風流態度的黛玉，不死就不再是那個心高氣傲的黛玉，不死就不再是那個寶玉此生唯一的知音，那個隨頑石入世，甘愿以自己一生一世的眼淚來還他灌溉之恩的絳珠仙子！高鶚是不忍的，并未只留下“白茫茫大地真干凈”寶玉出家，賈府在蒙圣恩，而且還出了一個舉人，處處象征著死灰復燃，枯木逢春的景象，對此處理，我不敢非議，這樣的處理，也許只有早已仙逝的曹老才有權做評。但這從另一個方面來講，這也體現出了紅樓中的人物仿佛真的活了過來，有著打動人心的力量。謹以這數百年來對紅學孜孜不倦的探究向對《紅樓夢》做出創作貢獻的所有人表達敬意。

假作真時真亦假，無為有時有還無――世間一場大夢，愿大家盡情演繹，只求一個盡興無悔！

考試后有感（精選20篇）篇四

陸游。

公卿有黨排宗澤，[1]。

帷幄無人用岳飛。

遺老不應知此恨，[2]。

亦逢漢節解沾衣。[3]。

[1]公卿：朝中大官，指當時的主降派。宗澤：南宋初年抗金名將。

[2]遺老：淪陷區的老人。此恨：指詩開頭說的事情。

[3]漢節：指宋朝使者。解沾衣：懂得流淚。

【賞析】。

南宋初年，以宰相秦檜為首的主降派當權，抗戰派宗澤和岳飛等被排擠和受到迫害，淪陷區的父老雖不知這些可怕的事，但他們看到宋朝使者，也忍不住流淚。

此詩運用了對比手法，通過淪陷區的父老和朝中主降派官員形成對比，看似平淡無奇的詩，強烈諷刺了當時宦官當道，世風日下的社會狀況。由此也引發了自己的.愛國情懷的釋放，以及自己對山河破碎的無限傷感、悲痛的情懷。

考試后有感（精選20篇）篇五

在日新月異的時代里，每天都有許多觀念在不斷更新中，就拿窩窩頭來說吧，上了年經的老年人都深切知道那層含義，吃那種糧食就代表著貧窮與落后。現在啦，日子好過啦，窩窩頭就變成了高檔綠色營養食品飛進千家萬戶。這就是觀念的更新。

咱們現在來講講會計職稱應試的觀念吧！以前會計的職稱都是單位根據工作年限和個人的業務水平評定的，當時也沒有比較全面地規定和法則。自從《會計法》實行后，國家為了更好地管理現行會計人員，制定了職稱考試制度。當初*評定職稱的時代一去不復返啦！時代在更新，職稱考試也在不斷變化，以后是什么樣，那就不得而知了，但是有一點可以肯定地告訴大家會計職稱是要通過考試取得的。可能有人會說：“我考職稱是為了以后能找個更好的工作。”也有人說：“我考職稱是為了豐富自己的知識。”

至于何種說法，職稱考試應試是時代的產物，通過考試取得是個必然的過程。

誤區篇。

觀念的更新，離不開時代的進步。既然抱定要考試的觀念，咱們就來看看現在人們對會計職稱界的幾種誤區吧！

誤區一。

錯在哪里啦？

這些人思想不到位，輕視對職稱教材的理解，對職稱考試的態度和心理。有了不正確地心理和態度，失敗的可能性是必然的。

誤區二。

財管：多數考生認為，財管難學，難理解，看書沒重點，也不知如何把握重點。錯，錯，錯。

錯在對事務的認知表面化、對象化，聽個別人說，財管難。其實從本質來看，并不是這樣的，你平常用不到就代表它難，那是不確切地。只要大家肯下功夫，相信一切皆有可能。

誤區三。

錯在哪里？經濟法是一門經濟環境下的法律制度，同時參照實務中某些部分有所聯系，是要大家認識到這點，學起這門當然就事半功倍啦！

考試后有感（精選20篇）篇六

“書籍是人類進步的階梯。”所以讀書學習能夠讓我們永葆前進的'動力，更能夠讓我們睿智。最近讀到《囊螢夜讀》這個成語故事，讓我受益匪淺。（點明寫作主題，通過作品引入文章。）。

這個故事講述了晉朝人車胤謹慎勤學而不知疲倦、知識廣博、學問精通。車胤家境貧寒，不能經常使用油燈，所以在夏天的夜晚，他就使用白絹制作成袋子，裝上十幾只螢火蟲照著書本，夜以繼日的學習。

這個故事告訴我們，無論條件再怎么艱難困苦，都不會被消磨掉求知的熱忱。這種無味艱苦，求知若渴的學習精神值得每一個人學習，也激勵著漫漫求學路上的學者不斷前行。從呀呀學語到學富五車，甚至知識的集大成者，再是一次一次磨礪后成長，所以書海無涯，這場修行中需要炙熱強大的渴望、執著。《囊螢夜讀》這個故事就是在傳達這樣的對知識渴求的精神品質。（進行討論，提煉觀點，點明中心。）。

這讓我聯想到，在學校競選為校表演的名額中，每天下午放學后我都會收拾書包去舞蹈室練習，一開始舞蹈室人山人海，人擠人，每個人都抱著必勝的練習態度，也讓我充滿斗志。隨著時間一天天流走，教室里人也在隨之減少。但我依舊堅持練習，甚至延長到更晚的時間，就這樣日復一日，身上的傷疤越來越多，但是這卻是我的勛章。皇天不負有心人，我成功的競選到登臺的機會，當舞臺的燈光打到我的身上，我珍若視寶的享受這著這分分秒秒。我想這就是堅持的力量和美好吧！（練習生活，論證觀點。）。

書籍是前行的明師，而生活是我們必須完成的答卷。之所以能夠更好地完成，是因為書籍知識的指引，能夠尋找生活真諦，讓路途更加美麗、精彩！（再次呼應中心，升華主題。）。

考試后有感（精選20篇）篇七

考試考完了，我語文考到了83分、數學97.5、英語100，我覺得要改正的是我的語文考得不理想，一、是因為我沒有好好檢查，二、是我沒有好好審題，沒看清楚題目要求是什么，三、是我們有寫好字，被扣了分，四、是我做錯了題。

最讓我扣得多分的'是作文，我沒看清楚作文要求寫的是《美麗的秋天》，我卻寫了《快樂的秋游》，內容離題了！

數學考不到100分的原因是：我看錯了題、我也畫錯了圖形才被扣分的。我畫的平行四邊形根本不是平行四邊形。

英語考到了100，我覺得很開心！100分的原因：一、我認真檢查過了、二、我這次復了習，所以才會得到100分！

發了試卷后，回到家，我立刻給爸爸媽媽看，爸爸媽媽說：“你的語文考的太不理想了，都是出于粗心大意沒好好檢查和讀清楚題，數學和英語還可以。”我說：“哦！以后考試前我一定把題目看清，考完試后一定要檢查幾次，原來考完之后的復查是非常重要的”

經過這一次考試，我總結到了，我會考砸是因為我沒有好好復習、好好讀一讀課文、好好的復查。以后無論做什么事情都我都不能出于粗心大意。每逢遇到考試我都要細心認真的檢查。

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考試后有感（精選20篇）篇八

考試永遠是世界上最恐怖的事，沒有之一。

三年前，我滿懷希望青春洋溢的跳進初中的校園。彼時繁花似錦，日照當空，正值紅色的九月，而陽光下的我正是“不識愁滋味”的“少年時”。

三年后，我帶著各類課本、輔導書、試卷、筆記本，拖著幾大包東西傷痕累累地爬出。一方面，就像被拉去挖煤的小孩終于走出了魔魘之地，體無完膚但好歹得到解放。而另一方面，像一只小鳳凰成功浴火重生，雖滿目瘡痍卻為自己驕傲。

我可能是前者，因為自己不是什么有追求的人。

現在，正是暑假。

這個我熬了三年才熬到的一個“作業稍微少一點”的暑假。

那種深深的無力與蒼白，在看到數學最后一道題時決堤，于是瞬間覺得眼冒金星胃泛酸水膽汁亂射內分泌不調想要像灰太狼一樣被喜羊羊一腳踹上天如同流星一樣最終消失不見得瑟的大吼一聲“我一定不會回來的！”

可是我不能。光陰荏苒，沒有人再陪著我任性。

知道自己的使命與任務，就像動物知道自己每天拼死拼活只是為了明天的口糧而依然堅強的活，灰太狼知道自己最終失敗的命運仍然不懈追求，我，一個即將步入高中的少年，又有什么理由逃避。

時間就是洪水，鎖不住，逃不掉，與任何人相見卻絕沒有傳說中的驚鴻一瞥然后為紅顏死。如此可敬，又悲涼。高中考試生活遲早要來，時間是坦克一點點前行，不容置疑。

好吧，既然無法阻止，那就來吧。生死有命，富貴在天。

三年后又是一條好漢！（淚奔！）。

考試后有感（精選20篇）篇九

上周三我們結束了期中考試。考試不僅僅只是結果，是自開學后的兩個多月學習的一個理性的檢測。它讓我們感受到了高中快速和高效率的教學方式，同學之間激烈的競爭。期中考試使我們更加清楚：高中三年必須咬緊牙關，才能苦盡甘來。

考試過后不免是幾家快樂，幾家愁。考試結果并不是最重要的，我們必須學會在過程中總結經驗使自己有所提高。因此在這次考試中發揮出色的同學不要過于喜悅而忽略了學習中的細節，不如意的同學更不用過于沮喪，找出方法，跌倒了爬起來奮起直追勝利終將會屬于你。

在這里我提幾個小小的建議：

1、學會自我分析，找到自己的學科的薄弱點，針對薄弱點，進行檢漏補缺。

2、詳細制定下一步的。

學習計劃。

計劃不能寫得過高過滿要能夠針對自己的特點有步驟地進行其中要注意聽課的方式方法提高學習效率。

考試后有感（精選20篇）篇十

期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態，再決將來，特此協誠教育為您整理了期中考試后的感想，歡迎大家時時關注哦！

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的`時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

同學們，為了今后，我們要抓緊現在，只有善于總結，才能贏得未來。一次考試并不是句號，更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時己，為下一次考試做好準備。

考試后有感（精選20篇）篇十一

緊張的考試終于過去了！”在收英語卷子的那一刻，我心里只有那句話。

其實，我不怕老實告訴你，我從沒有這樣認真的，像對待期末考試似的對待一個期中考。也許是全憑老師一句話——你的成績是要入檔案的。什么？檔案？這在我們初一的同學的心里早就成為了一個極為敏感的詞語。

在收卷子后，那種考試時的不知所措的`壓力早已灰飛煙滅了，但考試后對答案的激動的心情，和對過之后發現自己做錯了的萬分的懊悔可是如滔滔流水，連綿不斷。我背著書包，走出教室，只聽見風兒不斷帶來“啊，考試的題目真難，我的xxxx題沒做，這次死定了~”我看到好友，我向他招招手，然后跑到他身邊，不知是被周圍的氣氛感染了，還是怎么的，我跟他說的第一句話竟是——你覺得你考試考得怎樣？這連我自己都出乎意料，我竟然會說出一句這么老土的話，可是這話又老土得那么新潮。而他的回答卻更是讓我不覺加以贊成，心里不由自主的產生共鳴，喊出：“有道理！有道理！”他說的是：“考試后對答案又怎么樣，不管你是錯的，還是對的，都已經是改變不了的事實。又何不笑笑，開開心心的過好每一分鐘呢？”恩？這句話好象再哪聽過似的。哦~原來是我在小學是對他說過的一句話，哎，這次讓他說回我，這是慚愧，慚愧呀！

我經歷過那么多的考試，我經常迫使自己不要得“考試恐慌癥”，但是我又哪次不是卷子一發下來，不知該想些什么，收卷子時，又總是恐慌些什么。

嘻嘻！我想也有滿多的同學和我一樣吧！其實，考試的這種心里還真難掌控得住的呢！

考試后有感（精選20篇）篇十二

在經過大大小小的考試后，心也麻木了。不管考得好不好這半年就這么過去了。離高考越來越近了，很緊張，整天在學校里上課一上就是一天。腦袋也蒙蒙的，不知不覺這一天就這么叢身邊走過。高三了，要知道抓緊學習了，不然就真的什么都沒有了，到時候想再怎么后悔也來不及了。

所以每一天我都在戰斗，雖然成果很不理想。我發現自己的弱點是理科太弱，數學、化學、物理都是差得可憐。都是由于高一高二的時候沒有好好學，早知道那時候就好好學了。可惜現在后悔也不管用啊。看看眼前，面對現實。雖然很殘酷但我已無路可走，只能硬著腦皮往前沖啊。我要在僅剩的這半年時間發揮最大效率。我在起跑線上已經被別人甩下了一段不短的距離，可是我也不能灰心，沒到最后關頭就有機會。所以我要振作起來，不能被以前的失意所打敗。要相信有付出就會有收獲，只要能夠付出努力就會收獲耕耘。雖然前方的路很難走，可終究還沒有到盡頭，我還有機會，即使這個機會很渺茫。但我也不能讓他輕易地從指間溜走。

因此每一天對我來說都是一個新的開始，每一天都是一個新的挑戰。每一天的第一縷陽光對我來說都是那么的充滿希望。即使心里很疲憊，即使每次考完后都倍受打擊。但我都不能說放棄，不能泄氣，我要越挫越勇，要迎難而上。為了最后的結果，我要堅持下去。我知道在這短短的時間里充滿了火藥味，在這片沒有硝煙的戰場里。每一個人都在獨自戰斗著，每個人都在為了自己的將來拼命地揮灑汗水。我當然也不能落后。因為我要在這刺鼻的戰場里證明自己，我要大聲的對天空說我可以!

在這三年里我長大了很多，也明白了很多道理。不再是那個牙牙學語的天真小孩子了。今天我也是整整的18歲了，也是個成年人了。忽然一下子成了大人，還真的有些吃驚，好快啊一晃我就成年了。看看昨天發生的一切還那么的清楚。可是那以不屬于我，從今天起我要對自己負責，肩負起自己應付的責任。

為了將來，我在此刻也不能不努力拼搏。所以，再回想過往事的種種之后。心里平靜了許多，沒有了那么的煩躁。似乎一下子長大了許多。原來一直想長大的我，現在卻有種說不出的感覺，開心？苦澀？也許是混在一起的感覺吧。

但不管怎樣，有再多的感觸，我也沒有時間去細細體會了。因為現在是關鍵時期，不容許我再有空閑去想別的東西。最重要的是學習，現在的首要任務就是怎么把學習成績搞上去。雖然很不情愿這樣，但事實就是如此，該面對的`始終要面對，已經不是小孩子的我要學會自己去面對將來要發生的一切。未來的天空是屬于自己的，就要去展翅翱翔，經歷風雨。

考試后有感（精選20篇）篇十三

已經進入初一，原本想以一個嶄新的人出現在同學的眼中。于是我認真學習，努力思考，已學會帶著笑容去面對生活了，卻不知發生了這樣的一件事。

那天，我像平常一樣寫作業，看到英語老師帶著一疊試卷進了教室。我想：這次考試應該不會太差，我都認真做了，不會粗心大意了吧。于是很快把這事忘的一干二凈，都拋到云霄了。待到下課時，我擠進了班級人海中，聽說只有十人九十分以上呢，會不會有我呢？應該會吧。我焦急地等著同學們拿到試卷，去找我的試卷。等到拿到我的試卷，旁邊的人驚呼了一聲“79哎——”我看了看試卷，紅色的字十分顯眼79。果真，幸運和我不是一個國度的。我沒有太大的驚訝，在我的人生中，這已經是常事了，不是嗎？我只是厭惡那位同學的反應和話，你難道就沒失利過么，裝成那樣好玩嗎？特別是最后的哎，拖那么長干嘛？想嘲諷，輪也輪不到你。我像平常一樣面不改色的收起試卷，隨便揣進了桌子里。

只是不同的是，我不再笑了，而是靜靜坐在座位上，這是最好的冷靜方法了。我卻一點也沒平靜下來，周圍的聲音真吵，煩死了，讓他們去死吧。我煩躁的用盡力氣拍了下桌子，班上瞬時間安靜下來，一個個看著我，見我沒動作。幾秒后，依舊吵了起來，依稀聽見“哇噻，94啊，不錯呢。”“知道就好，你多少啊？”……你們，竟然一個個欺負我，考好一次不代表以后也會，一點也不體諒考差同學的感受!

上課了，語文老師在講臺上滔滔不絕的講著課文：“夏蚊成雷……”我只聽進去了幾個字，腦海里全是那幾句話和那兩個數字。細心的同桌發現我的反常，問我怎么回事。我使勁的掐著自己的手，努力扯出一個笑容，“沒事。聽課吧。”“哦，看你不說話，以為有什么事呢！”同桌仔細看著我的表情。我有些不自在，別過臉去，然后嫣然一笑。這樣應該正常了。“這次你考多少？”同桌進入話題。原來是套話呀，那么這些關心的話是假的吧，我有些心灰意冷。原然如此，還是沒人關心我。我不說話。他見我沒回答，便不再追問了。

好不容易等到放學，我收拾好書包就下樓。甚至如何進入車庫的都不知道，就這樣混沌的回到家。我迷迷糊糊拿出試卷，把它交給了爸爸，反正老師肯定發信息了。爸爸沒說話，我也感覺到了他的不爽，我本來就很欠揍。爸爸拿出一個蛋糕，遞給了我，卻沒說任何一句話。我看著蛋糕，哭了，無聲的哭，身子隨著哭泣在顫抖。其實我也很脆弱啊，我也是有血有淚的人。我一手拿著面紙擦著鼻涕眼淚，一手吃著蛋糕。甜甜的蛋糕似乎浸透了淚水，咸咸的。爸爸安慰我說：“沒事，下次認真點就沒事了。”

是呀，一次考試說明不了什么，下次努力就行，不用灰心。不經歷風雨，怎能見彩虹？我相信明天會更好！

考試后有感（精選20篇）篇十四

3月20日至21日，赴武漢參加了省局舉行的機關上掛人員選拔考試，我報考的單位是省煙草學會。

3月20日筆試兩道題：一是論述題：論以改革創新的精神推進湖北商業系統基礎管理全面進入“深水區”（35分）；二是簡答題：習近平總書記提出的“三嚴三實”的具體內容（15分）。

前一論述題，我在參加考試的前一夜復習中，征求了友人關于當前全國改革創新成為主流、熱點的意見，自覺地把省局主要領導講話中關于改革創新的內容進行了重點復習，并運用自己的理解形成了一個大致的論文框架。第二道簡答題得益于自己平時對時政的`關注，在參加考試前一夜復習中，我溜覽一下人民網、新華網，發現了習近平總書記“三嚴三實”講話，下載了人民日報、光明日報、解放軍報上面關于“三嚴三實”的時評文章。

雖然只到參考前一天才得到考試的通知，當時自己忙于匯報材料，臨考前才抓住晚上時間復習了三四個小時。但復習對路，3月20日筆試的論文、簡答我一氣呵成，僅用1小時20分鐘就答完考題。據聞，136名考生中答對“三嚴三實”的考生只有4、5人，報考省煙草學會的只我一人答對。

3月21日面試，3分鐘的自我簡介加上三個考題，總分50分。面試前一晚，我精心準備了自己自我簡介：從事材料、宣傳、學會和市政府卷煙打假領導小組辦公室工作，優勢大致三個方面內容：一是勤于筆耕，發表作品不少，出綜合文集兩本；二是專于學習。()自學新聞本科，取得在職研究生文憑；三是精于積累。在荊州市局工作八年，積累了機關工作經驗，熟悉工作流程，在松滋工作四年，接了地氣，增長了各方面能力。同時積極發展大學生、零售客戶作為學會會員，形成了濃厚的學術氛圍。

對第一問題的回答，我說，這是我四十歲前最后一次機會，我想抓住這次機會，拼搏一把，給自己增加一次歷煉的機會，在省煙草學學得更多知識，增長才干。第二個問題的回答，對此我準備一個較全面的思考，我主要從主題策劃創意、青年人才隊伍培養、開展豐富多彩的活動三個方面進行了闡述。第三個問題的回答，在前一夜復習中，我認真學習了趙全意局長關于學會創新的指示要求，在中國煙草雜志網上查看了煙草學會的功能定位，回答扣住了主要觀點，但答得較簡單。

由于首次參加面試，雖然三個考官中有兩個熟悉，但回答問題時略顯緊張，回答得中規中矩，深度不夠。

目前，參加省局招考已過去兩個星期，具體結果不得而知。其實，不論結果如何，我覺得參加這次考試，已經受了一次考驗，綜合成績即使拿不到最好，但也不會太差。我的感受有三：

一是要想成功應考，必須有足夠的實力和影響力。特別是參加省煙草學會招考，寫作的實力和影響力基本決定取舍。這次碰到宜昌市局的汪春蓉，她是全省煙草系統著名的作者，實力不俗，決心很大，影響力較大。省局選錄汪春蓉，我覺得名至所歸。

二是要想成功應考，必須要有全面的準備。這回應對筆試，雖然復習晚上只有三四個小時，但筆試兩道題我基本對路，分數應該靠前。主要在于充分估計了出題者的思路，征求了友人的真知卓見，并與時代熱點合拍。反觀我的面試，準備略顯倉促，面試是見功底、見思想、見創新的東西，需要下更大的功夫，需要更好的心理素質。

三是要想成功應考，必須把功夫做在平時。反觀這次考試，從省局3月13日下發關于選拔人員到機關掛職的通知，3月18日縣市區局才確定最終報考名單，3月19日上午10時30分接到荊州市局赴武漢參加考試的通知。短短兩三天時間，要想全面、深入的復習準備，對縣級局的應考人員來說，是一次真刀真槍的考驗，沒有一份勇氣，沒有一點功底，靠臨時抱佛腳是難以成功的。所以，機遇屬于有準備的人，需要我們功在平時，在于契而不舍，在于久久為功。

一次應考，考出高低。作為在基層縣級局的我們，只有日積寸功，注重平時，好學、勤思、多寫、多練，成為一個方面的行家里手，甚至領軍人物，那么，無論哪一場考試，他（她）都是當之不讓有勝者。

考試后有感（精選20篇）篇十五

讀了《古人勤奮讀書典故30則》有感_450字。

如今，科技發達。以前古人們所用的蠟燭早已“光榮退休”，取而代之的是能給人們帶來強烈燈光的節能燈管。而科技的迅猛發展，也為人們提供了更加良好的`學習環境。但現在的部分小孩卻過分依賴高科技，變得懶惰起來。認為學習是件枯燥無味的事，因此不愿去學習。

古人們在那么艱苦的環境中都堅持了下來，那為什么我們現在卻不能呢？所以，其實我們有很多時候都應該向古人們學習。就像匡衡，他用功讀書，之后就成為了一個很有學問的人；孫敬，他刻苦學習，后來就成為了一名通曉古今的大文學家；孫康，他勤奮學習，往后他就當上了一個大官；車胤，他好學不倦，以后繼而也做了一個職位很高的官。這些人物都是來自我們耳熟能詳的成語故事，如《鑿壁偷光》《懸梁刺股》《囊螢映雪》。而有著那么多古人勤奮學習的典故，無非就是想要告訴我們：一定要好好學習，天天向上。現在的高科技，同樣也是因為以往的偉人們，他們發奮學習，為當時的社會做出了巨大的貢獻，才會有的。為此，人們如何能想象，如果沒有了書籍，沒有了知識，沒有了這些人的貢獻，這個世界將會變成怎樣？也許，這是無法想象的。但至少，我們知道結果一定是慘不忍睹的。因為，培根曾說過“知識就是力量”，高爾基也曾說過“書籍是人類進步的階梯”。所以，沒有了這些那怎么能行呢！

六年級:lingyashi。

考試后有感（精選20篇）篇十六

清晨五點半，太陽還躺在柔軟的云中偷懶，不愿失去這寶貴的寧靜。甜睡的我依舊被那鬧鐘盡職盡業的鈴聲所吵醒。

我睜開迷茫的雙眼，努力的把記憶的碎片拼湊成完整的一塊。不時在昏昏欲睡的大腦中翻找。記憶在霧霾中被我拾起。今天似乎有什么重大的事情等待我去完成。是什么呢？今天是學期末，那就意味著——“考試！”我的大腦被突如其來的這個詞攪得天翻地覆。昨天，好像考完了語文和英語，那我今天的重點就是副科！瞬間清醒，立刻進入戰備狀態。我仿佛能感受到心跳開始加快，密集如鼓點，體內的細胞擂鼓為我助陣。

趕忙拿起輔導書，翻到知識提綱。“嗯，馬六甲海峽，被日本成為海上生命線……澳大利亞，騎在羊背上的國家；坐在礦車上的國家；古生物博物館……”我緊張地念叨著一條條被紅線重點標出的知識點，佛這樣就能牢牢地印在腦海里，成為刻骨銘心的記憶。“不對，不對，這不是重點。”我心煩意亂的劃掉了一行文字。畢竟我也不是一個能久久坐在椅子上認真復習的好孩子，我喜歡讓思想自由的翱翔在我的世界里。現在很顯然，它的翅膀長硬了，都怪我平時的寵溺，再也不能夠把它拴在身邊了。不到一個小時，我的思緒就已經飄到了考場上，這次會有哪些考題呢？監考老師是誰呢？我會考多少分呢？幸好考試這個話題太過于沉重，拉著想象的腳踝，不讓它四處翻飛。我隨即反手就是一個大耳刮子抽在自己臉上，立刻就清醒了過來。我懺悔著剛剛的行為，強迫著自己投入學習中。

“心臟就像一個水泵，分左右心室，心房……”我念叨著。可是不一會兒，睡魔又來和我作對，知識點念著念著就變了樣，連帶著它要表達的味也變了。“靜脈和動脈之間考毛細血管鏈接，在體內組成了一……一……一張床！”上下眼皮開始打架的我發現了不對勁，立馬反手又是一個耳光抽在臉上。

就這樣，我終于在磕磕絆絆中探到了知識的寶庫腦中裝著的知識讓我信心百倍。“咦？”我探了探頭，平時早起為我做早餐并給我加油的母親一反常態的沒有起床。我跑到了他們的房間，搖醒了母親：“媽，我餓了，你怎么還不起來做飯啊？”母親望了望我臉上淡淡的紅掌印：“你今天怎么起得這么早？”“媽，你沒睡醒吧？今天不是要考副科嗎，我要早起復習啊。”我眨巴著眼睛，心里對母親的“健忘”狠狠地數落了一番。

“可是，傻孩子，你昨天就考完了啊！”猶如一道晴天霹靂，我倒在床上，睜著空洞的眼睛望著還透著黑夜般寧靜的天空“老天啊，考試帶來的折磨怎么這么深啊！”天空中響徹著我不甘地咆哮聲。一只烏鴉輕蔑的揚起了頭，振翅飛上云霄......

考試后有感（精選20篇）篇十七

11月19日，我大學畢業9年后的第一次正式英語考試。下午3點半走出川外，我和從不抽煙的搭檔阿雷連整了兩支，發揮還算正常，希望能得償所愿。

1、考前我們還在相互鼓勵：慢慢做，完全有時間檢查（根據我們做去年真題的經驗）；誰知這次bec初級的閱讀題難度比以前提高了很多，監考老師提醒我們還有7分鐘時，我還有一封信沒有寫。看來閱讀題有逐年提高的趨勢。就詞匯量來說，我在8月份就背過了全部大學英語四級詞匯，可是還是有很多不認識。但總體來說，我感覺這部分我做的還可以。

2、寫作題有兩道，基本上是送分的題，只要把幾個要點擴展寫全，這部分就能得很高的分。

3、聽力題我認為是最難的部分，共有四道題。第一部分是聽7個簡短的對話，然后做選擇題：有關于開會人數的，有選擇公司業績趨勢圖的；第四部分是關于一家公司的主要業務活動的描述，但好在每一道題基本上都能聽到“提問”的原句，而且是按照順序；這部分有一些題可以根據上下文提供的語境，按一定邏輯推理猜到。第二、三部分相對比較難，第二部分是關于描述一臺復印機功能的對話，第三部分是關于公司會議安排的描述。這兩部分我做的不好，其中第二部分我有一些數字和時間沒有聽出，第三部分我關于會議地點和聯系人沒有聽清楚。

4、下午是口語考試，我們分坐幾個侯考室，考試允許自由組合。我和搭檔進去后，老師就問“你叫什么名字，來自哪里？是學生還是已經工作了？如果你回答是學生，她就接著問你學什么專業？如果你回答工作了，就問你是做什么的？注意一點，千萬別自己把問題套深了。第二部分是叫兩人分別選一張表，在表上有兩個主題，我選擇的是”選擇工作的公司時什么對我很重要？有提示的：工資、提升機會、培訓機會。第三部分是叫兩人討論“一家公司有很多員工打算離開公司，你們討論采取什么方法留人？”只要認真看了書，應該沒什么難度，但我和搭檔在老師分別反問時都請求了一次重復。但過關應該沒問題。

總體來說，我閱讀和寫作估計能得兩個b，口語c，聽力d吧，拉通看得個c應該沒問題。

從考試難度上看：我的搭檔阿雷今年6月剛過大學英語四級，從與他同培訓班的兩個月經歷來看，有了四級的基礎，通過bec初級是比較輕松的；至于我，我畢業9年后一直沒有碰過英語，看了前面“32歲學英語”的貼子，在這里也把自己的學習過程理了一下，鼓勵旺友也勉勵自己。

我之所以重拾英語：一是因為做財務工作比較輕松，除了月末和月初較忙外，每月大概有十幾天比較空閑；二是我考過幾次注冊會計師，除了經濟法通過了外，稅法兩次都考了50幾分，財務管理一次53分，第二次45分，，考慮難度很大（平均單科通過率在15%左右，運氣不好時，審計有一年通過率為6%，會計8%；而大學英語改革前的通過率在50―70%左右，bec初級的培訓班通過率也在60―70%左右，由于條條道路都可以通羅馬，所以想另劈溪徑。

我是今年4月份開始重拾英語的，用了一個月看完高考要求的詞匯（恢復了基礎），5月、6月兩個月我看完了四級詞匯（達到熟悉的程度，即看到單詞馬上能想起中文意思，但不能完全拼寫出來），7月份看教材，每天堅持聽1個小時，9月份上培訓班時感覺自己的聽力得到了跳躍式的恢復，聽力材料也達到了聽了上句就想到下句的熟悉程度，在這段時期我沒有練過口語，但我感覺到只要聽力上來了口語就沒問題（即聽得懂才能說的出）―聽力應放在口語之前（這和我們兒時學漢語的'過程上一樣的，先聽熟了才能說得出）。

前兩天和培訓班的學友們聯系，大家準備繼續考bec的中級。我想說：想學就學，想唱就唱！態度決定一切（好像某位老師40多歲用逆向法重學英語只用了一年就當上了翻譯），最重要的是自己對英語感不感興趣，只有選擇自己最喜歡的、最善長的才容易出成績（伊明善52歲才從力帆起家）。―與大家共免！

bec與四六級。

1、四六級要求詞匯的面要比bec多，但目前社會考生已沒有參考四六級的資格，如果你已工作了，我建議你學習bec。（因為bec的知識很實用、很多是與工作、生活有關的情景英語）。

2、大學英語四級的難度和bec初級差不多，但bec的聽力要難一點點，閱讀要簡單一點點。由于bec初級沒有改錯、完形填空，所以bec要簡單一點點（但如果你沒有看教材，那你一定是過不了的）。

3、從近段時間的招聘廣告上可以看到：那種對四六級有硬性要求的，已經越來越少了；很多單位改為提到：英語讀寫流利/能熟練運用英語交流。所以，四六級變成了好象是僅為了增加文憑的含金量的考試（只有成績單不能說明問題），而bec卻是相當于職稱考試，非常實用。

開個玩笑：學四六級是練內功，單光有內功是不能。

考試后有感（精選20篇）篇十八

六年級的我們即將升入初中，家長們也都在為自己孩子能上一個好的中學而到處奔波，我當然也不例外，從三月末開始，我就被爸爸安排參加各個學校的考試。參加多了，就發現當你去考你一定考得上的學校時，你就一點也不緊張，甚至很輕松；但相反，如果你去考不一定考得上的學校時，你就會顯得很緊張，這種緊張稍不注意就會成為你的負擔，導致考試結果出乎你的意料。所以，我總結出了一個經驗：考試一定不能緊張，就算有一點緊張也要合理安排這種緊張，做到了這一點，考出來的成績才會符合你的真實水平，希望同學們能考上一個好的中學，加油吧，同學們！

考試后有感（精選20篇）篇十九

激動人心的期中考試過去了，最令人期待的，就是我們的成績了，成績不僅僅是一個數字，更是我們這一段時間努力的結晶。

老師拿著卷子走進了教室，卷子被老師拿在手中，可我卻覺得卷子有千斤重，我坐立不安，手心中不由自主地冒出一粒又一粒的汗珠，老師每走一步我的心就跟著震一下，老師開始念分數了，我的雙手無處安放著。當老師第一個念的名字是我時，我興奮得差點就蹦起來。老師遞給我試卷的同時，給我指出了不足。我雙手接過試卷，仔仔細細地瀏覽著，在眾多對號中，我找到了一個顯眼的紅色叉號，“這道最基本的題怎么錯了，還有這個作文扣掉了兩分，真是太不應該了！”我為我的失誤感到十分的自責。一種我錯的類型的題是根據語境選擇合適的詞語，看來我錯這道題就不是因為馬虎，而是真真切切地對當時的語境和對詞語的'理解不夠啊！想想當初要是能夠好好地了解這些漢字精靈們，也許現在就不會錯了，不僅是因為這個，而更令我吃虧的是因增減句子而導致卷面不干凈扣掉二分的作文，這是一大戒，是有一無二的最低級的錯誤。其他的題做得都還可以，但是還有進步的空間，我是會繼續向前努力的。

通過這次考試，我發現試卷中我還有缺陷，都是不應該失誤的，所以，今后我會首先多學習和了解每一個詞語。更要了解它的意思和用法，多找一些關于這樣的習題練手，保證以后不會再寫錯。其他做對的題，我也會再審一遍，把這些知識深深地刻在腦子里，寫作文的時候不那么匆忙，一筆一劃認真寫好。課本中的知識也不能懈怠，上課集中注意力，要標記的一定要記好，課堂上老師的講解也是很重要的。如果有不懂不會的地方，我一定大膽提出疑問，老師解說的時候邊聽邊思考，直到學會為止，一定不會不懂裝懂。課下好好完成老師布置的作業，嚴于律己，溫習課文，把每一次作業都當成一次考驗。

考試是為了查漏補缺，有不足并不可怕，只要改正，就還是好的，我以后會再加把勁努力，爭取考得比這次還要好，我堅信，努力就一定有收獲。

考試后有感（精選20篇）篇二十

記一次考試星期五上午，我要去書人培訓中心進行數學等級考試，記一次考試作文。這天一大早，太陽才從東邊露出半邊笑臉，媽媽就把我從香甜的睡夢中拉了起來，我便極不情愿地刷牙，洗臉。又匆匆忙忙地吃了早飯。媽媽便帶著我往學校趕去。一路上我也無心欣賞這風景如畫的早晨了，心里一直想著今天的考試。到了學校后，我一看時間還早，便迅速地放下書包，淘出書來準備再復習一下。俗話說：“臨陣磨槍，不快也光”。我急忙打開書本走馬觀花地看了起來，書在我的手中迅速地翻動著，到書翻完的時刻，竟發現我什么也沒看進去。頭腦中一片空白。這時鈴聲響了，這鈴聲就如同響雷一般，把我驚醒了。我的心里就像有一只小兔子一樣怦怦直跳，我這一段時間的學習成果就看今天的了，我在心里默默地祝福著自己，“但愿今天的考試題目我都會做”，小學四年級作文《記一次考試作文》。等老師把試卷和草稿紙發下來，我匆忙先把試卷大概一看，還蠻簡單的呢！想:這一次考試我一定可以達到分數線。一定可以拿到高分，爸爸媽媽也一定會為我高興的。想到這里，我就開始靜下心來做奧數題了，我先把有把握的題目一一做了出來。遇到沒把握的就暫時空在了那里，五十分鐘過去了，我會的全部都做完了。再一檢查，竟然有七道題目漠糊，我感到非常驚訝，心想：這一次等級考試一定考不上了，我有這么多的題不會啊，如果是這樣我一定達不到分數線的，就更談不上拿到高分了。便垂頭喪氣了起來，但轉念一想，我不能放棄，一定要仔細地審題，認真的.思考，冷靜地想一想上課時老師講做題目的方法和技巧，我堅難地一個“山頭”一個“山頭”的翻越著。時間在我的思索中快速地飛逝著。我正努力地攀登最后一個山峰時，考試結束的鈴聲敲響了，我只好無可奈何地把試卷交給了老師。以后我一定要好好學習，把老師講的題目記牢吃透。這一次考試還告訴了我一個道理，只要堅持不懈，不放棄，仔細審題，冷靜思考就一定能取得更好的成績。