學校是一個讓我們感受到快樂和成就的地方,每個人都能在這里找到屬于自己的陽光。以下是小編為大家收集的學??偨Y范文,希望對大家的總結寫作有所啟發和參考。
我們學校的活雷鋒(專業13篇)篇一
我身邊的活雷鋒雷鋒叔叔有句名言:“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的'為人民服務中去”。這句話雖然聽起來十分高尚,但不是人人都能做到的,也不是人人都能有這么美好的心靈。印象中上幼兒園時,我就能天天看見一位騎自行車送牛奶的老伯伯。
那位老伯伯像雷鋒一樣有一顆金子般的心。春節期間,奶站出通知,因過年工人放假牛奶停送。這對訂牛奶的人家來說可是一個壞消息,喝慣了牛奶的老人、小孩會感到很不方便。大年初一早晨,我想今天應該看不見那個老伯伯騎著自行車的身影了吧!可我透過窗戶依舊聽到了那熟悉的自行車鈴聲和老伯伯爽朗的笑聲。我飛快地下樓,一眼就看見了那位老伯伯來送牛奶。正當我接過老伯伯遞過的牛奶,想問問他時,鄰居阿姨先嚷嚷了:“大伯,通知單上不是說停送嗎?怎么還來呢?”伯伯笑笑說:“這不是在家里沒事嗎,就幫大家送送唄!這樣大家也方便呀!”又有人說:“大過年的,您好不容易放個假,您怎么不好好休息呢?”伯伯擺擺手:“這是我的工作,是我應該做的?!鳖D時,我的心中涌起了一陣陣感激,心想老伯伯可真是個活雷鋒?。?/p>
我們學校的活雷鋒(專業13篇)篇二
我們小區有一位張婆婆,她有七十多歲了,身材瘦瘦小小的,背也駝了,牙齒也掉了幾顆,滿臉皺紋,我們小區的'活雷鋒作文800字。大家平常都說她是丑婆婆,其實不然,因為現在她是大家心中公認的好婆婆。
張婆婆每天都會在小區里轉來轉去,她是一邊鍛煉身體一邊觀察有沒有“情況”。她會看看車有沒有亂停亂放,有沒有什么不安全隱患,看著有樹葉、紙屑她就會撿起來,小區里有好多養狗的,可有些狗主人沒有公德心,任憑狗狗屎尿亂屙也不打掃,張婆婆看到了就會用紙把狗屎抓了,弄得狗主人反而不好意思了。其實我們小區是有門衛的,有人勸張婆婆說:“張婆婆,您那么大年歲了,好好休息,何必管那么多,這不是有門衛嗎!”可張婆婆卻笑著回答道:“唉呀,我閑著也閑著,門衛有時看不過來我幫著看看,小區環境治安好大家住得也舒服嘛?!?/p>
有段時間小區丟了好幾輛電動車,張婆婆又忙開了,她經常坐在門口,看見陌生人就多問問,還提醒騎車的人鎖好車,小心一些。
張婆婆還是一個有愛心的人,小區里會跑來一些流浪貓狗,她就會拿吃剩的肉骨頭、魚頭去喂它們。一只母貓懷了小貓,張婆婆趕緊給它鋪了個窩,讓貓媽媽在溫暖的小窩里生下了小貓咪,貓媽媽對著張婆婆“喵、喵、喵”地叫,像是在說:“謝謝婆婆,謝謝婆婆,您真好!”
現在在張婆婆的帶動下,小區其他幾個老人也義務為大家服務,我也加入了他們的隊列。我放學回來看見張婆婆又坐在門口,我笑著對她說:”張婆婆,您是活雷鋒!”張婆婆哈哈大笑:“小毛頭,我是丑婆婆,哈哈哈.”
我們學校的活雷鋒(專業13篇)篇三
雷鋒叔叔的事跡深深的刻在我們的心里。生活中處處都有學習雷鋒叔叔的好榜樣。
我的好同學“翁柔”最近就做了一次小雷鋒活動,她也是我們三明市實驗小學3年3班學生。
3月5日,翁柔同學去參加了圖書館舉辦了送愛心義賣活動,義賣活動的款項全部捐贈給三明市一位鄧芯妍小朋友。鄧芯妍得了一種罕見的病,需要很多錢治療。
早上,圖書館工作人員準備好了攤位,大家也很有秩序的都拿著準備好的義賣商品擺到攤位上,放得整整齊齊。翁柔同學帶來了學習用具和糖果,糖果可以她媽媽和姐姐前一晚上親手做的,她們準備了很晚才去休息,可她們說為了獻愛心一點都不辛苦!
翁柔同學的商品不一會都賣出去,義賣款項放到了捐贈箱里了。雖然這點捐贈只是鄧芯妍小朋友需要的冰山一角,但是我們相信,只要我們大家都獻出一點點愛心,再大的困難都可以輕松應對。我們的愛是強大的,我們的`愛是無價的,讓我們立即行動起來,讓雷鋒精神常駐人間,讓偉大可愛的童心飛翔!祝愿鄧芯妍小朋友早日康復!
我們學校的活雷鋒(專業13篇)篇四
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當這句熟悉的歌詞在我耳邊響起時,我便想起了他---雷鋒。樂于助人但年紀輕輕便離開人世的他,精神卻永存了。人們都以他為榜樣,向他學習。他說過:“人的'生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中?!蔽业纳磉吘陀幸晃焕卒h式的好少年。
一天,一位盲人爺爺走在路上想要過馬路回家,身邊路過幾位學生,他們都視而不見地從老爺爺身邊走過,當紅燈亮了時,老爺爺邁著蹣跚的步伐,慢吞吞的走開,前面的車發瘋地“怒吼”著,老爺爺急得滿頭大汗。這時,我班的徐俊杰禮貌地邊向車內暴躁的大叔道歉,邊攙扶著老爺爺走回人行道,等到綠燈亮起,再次攙扶著老爺爺走過人行道。此時,上課鈴聲響起,而徐俊杰不慌不忙地對老爺爺說:“爺爺,沒事,您家在哪?我送您回去吧!”等送老爺爺回到家時,他飛速奔向學校,可想而知,他挨罵了,但他只是抱歉地說:“對不起,老師,我遲到了?!比缓缶湍鼗氐阶簧?。
雷鋒好思想,雷鋒好模范。我們應該向雷鋒叔叔學習,學習他樂于助人,為人民服務的精神,讓“螺絲釘”精神延續下去。
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我們學校的活雷鋒(專業13篇)篇五
現在的社會,“手機控”到處都是,我就給你講一個我家最典型的例子。聽完這個,你會更深一層地了解“手機控”。
主人公就是我的老爸“大胖”,簡單介紹一下他吧。我的老爸是一名人民教師,他非常忙(我指的是在他們學校)。一回到家,他就自認為“很忙”(老爸,不好意思啊,我不是故意吐槽你的)。
進家門的時候,老爸手里拿著那臺“罪惡之源”,就開始打各種各樣的電話,你應該沒見過一個人的電話費能上200塊吧,你還別說,我老爸就是這樣的“奇葩”;電話大概打了一個小時,我老爸就開始躺在貴妃椅上看“罪惡之源”里播放的。湄公河大案;終于有了一個空隙——我老爸要上廁所,我想:終于可以靜下來了。不一會兒廁所里竟然傳來了打打殺殺的聲音,我立馬沖到廁所,想看看到底發生了什么,沒想到我的老爸卻鎮定自若地坐在凳子上看神探狄仁杰,手里還夾著一根煙,看到這樣,我很無語;吃飯時,那臺“罪惡之源”誘惑著我的國民好爸爸,讓他的手指在屏幕上滑冰;休息時,我的老爸刷看著焦點聯聞,就因為這,我的老爸懂的特別多;晚上睡覺時,我不斷會聽到房間里傳來“砰砰”的聲音,那是“罪惡之源”掉到地上的聲音”;你如果聽到我的老爸叫我的名字,那請你幫我給“罪惡之源”充點兒能量,拜托了。
聽完這樣典型的案例,想必你一定了解“手機控”的真實含義,如果還不了解,請撥打何氏熱線。
我們學校的活雷鋒(專業13篇)篇六
在生活中,我有一個關心我的爸爸;在學習中,我有一個嚴格要求的爸爸;在游戲中,我又有一個永遠長不大的爸爸。
我的爸爸身高1.7米,體重60kg,他有一雙水靈靈的小眼睛,笑起來,只剩一條細縫。他皮膚白白的,淺紅色的嘴唇。在我家,爸爸還是一名歌手哦!他喜歡唱粵語歌曲,每當吃完晚飯時,爸爸總要獻上一首,而做為粉絲的'我們總是在一邊大聲歡呼,一邊拍手鼓掌!
在學習中,爸爸對我要求非常嚴格,他像老師一樣用心地教我。記得有一次,我碰到一道數學題不會做,正好爸爸在廠里值班,巧的是媽媽也不懂這道題目,怎么辦呢?這時爸爸打電話來給媽媽,問媽媽我有沒有題目不會做,如果不會做讓媽媽用手機拍下來發到爸爸手機上。媽媽把題目發過去,爸爸先是自己想了好長時間想不出,接著就去請教廠里的一位大學生,直到把題目全搞懂了,就打回電話。我照著他電話那頭的一五一十的講解,把題目給解答出來。不光這一次,平時的作業就算再難,他也要絞盡腦汁想,絕不讓我逃過一題。
爸爸有時候又很搞笑,他每當看到喜劇電視的時候,總是一個人在那里傻笑,我和媽媽都認為爸爸應該去醫院打一針,因為他笑的聲音太異常了。
這就是我的爸爸,一個與眾不同的爸爸!
我們學校的活雷鋒(專業13篇)篇七
您有一顆強烈的責任心!烈日炎炎,太陽當空照,只要有一個隊員在球場上訓練,球場上絕不會找不到您的身影。也許因為您如此堅守的緣故,原本嬌氣、拖拉散漫的我們,后來不管天氣如何“惡作劇”,總是一個不落地準時出現在訓練場地。
回想起我們剛剛訓練打比賽的時候,所有的隊員都叫苦連天,所有的隊員都只是敷衍了事,您也為此煩惱,不知道選哪個當中鋒,哪個當后衛。我們心里其實都懂,懂您的無奈。烈日當頭,其他老師都在空調里吹風,您卻要在這火辣辣的陽光下,面對我們這群不懂您辛苦的學生。我的技術不算差,在籃球隊占有不小的位置,但是我有許多東西都無法和她們相提并論:運球太高,您指導了一次又一次,幫我糾正了一次又一次才勉強通過;投籃動作不規范,進球率極低,您手把手地教我如何才能拿穩,怎樣推出去……聽著您專業的語言,我似懂非懂,您就邊做動作邊作解釋。
記得那一次,我因為要參加文學社便沒有到場訓練,下課鈴聲一響,我便扔下書本沖下了樓梯。您教了幾個簡單的'動作,其他隊員都已經在您的嚴格要求下順利合格了,您陪著我,在這烈日當頭的籃球場上重復了一次又一次。湯老師,您知道嗎?看著衣襟上清清楚楚的汗水印和被太陽曬得黝黑發亮的臉,我不知在心底里說了多少次:湯老師,您就到樹蔭下歇一會兒吧!一向內向的我沒有說出口,我只是不斷地告訴自己:“顧子晶,為了這位如此負責的老師,你必須成功!”
愛心。
您將調皮言作了放松;您將汗水言作了喜悅;您將愛心言作了義務……那天,籃球隊的所有成員都到齊后,您便又滔滔不絕給我們講起了獲勝的要領。我們認真聽著,時而插幾句話,問您幾個問題。正當我們討論得起勁時,門口走來了一位挺和藹的爺爺打斷了我們的話:“老師,你曉得503班在哪里哇?”不標準的普通話,卻似乎抓住了您的心。您停住那精辟的言語,轉過身,指著教學樓三樓,嘴角微微上揚,和氣地說道:“那幢樓,第三層,在東面數起的第三個教室。您要是找不到,就去辦公室問問其他老師。”“謝謝謝謝?!崩蠣敔斶呎f邊顫巍巍地朝教學樓走去。您凝視了一會兒,轉過來,言語有些急促地對我們說:“你們先練一會兒,我去去就回來。自己琢磨琢磨。”說罷,腳便比嘴快一步地朝著教學樓跑去,輕盈的步伐正是一位優秀體育教師的動作。
“你們說湯老師這是去干嘛了?。俊薄斑€用說嗎,肯定是為那位老爺爺帶路去了唄?!薄班培牛瑴蠋熎綍r也這樣,這兒不放心那兒不放心的。”果不其然,過了約摸十來分鐘,您和老爺爺一塊從樓道里出來,還跟他親切地交流著。湯老師,您可知那時那刻,我對您的敬佩有多深。
漫長的歲月里,我們有多少日子是在籃球場上度過的,那里有我們的汗水,有我們的辛酸,有我們的笑聲,有我們的精彩……更重要的是,湯老師,那些和您在一起努力的日子里,我們所有隊員從您那兒收獲了兩份大禮——學會做事,無怨無悔地堅守自己的崗位;學會做人,真心誠意地幫助身邊的人!
誰說雷鋒已是過去式?誰說雷鋒已不在?雷鋒永遠不會過去,雷鋒就在我們身邊!
我們學校的活雷鋒(專業13篇)篇八
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”聽到這首歌,你的腦海里一定會浮現出雷鋒叔叔的樣子吧,是啊,雷鋒叔叔做過那么多的好事,一定有許多人忘不了他,在我們班上也有一位“活雷鋒”,她也像雷鋒叔叔一樣為我們做了許許多多的好事。
我們班上的“活雷鋒”就叫李正怡,她雖然長得不是很漂亮,但她有一顆很美的心,所以,我們依然認為,她是很美麗的人。
李正怡十分樂于助人。記得一次體育課時,太陽火辣辣地照著我們。我們都忍不住脫下了外套,放在籃球架下。“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了,我們都回到了教室。回到教室后,才猛然想起自己的衣服掉在籃球架下了,我們剛想下去拿,只見李正怡抱著一大堆衣服走上來,仔細一看,那不正是我們的衣服嗎?李正怡邊走便邊大聲喊:“誰的衣服,快來拿!”只見她的額頭上還流下了一串串晶瑩剔透的汗珠,頓時,我被深深感動了,她可真細心真體貼呀!
李正怡也十分愿意為班級服務。每當周一衛生大掃除時,李正怡總是第一個沖上去拿拖把拖地,拖地時,她也極其認真,仔細地拖著骯臟的地面,不放過每一個角落,不論她有多累,頭上流了多少滴汗珠,她也不肯休息,直到把地面拖干凈才肯休息。
每次要辦黑板報時,總少不了李正怡,她是我們班的板報總編。早上,李正怡早早地來到學校辦黑板報,下課還要犧牲自己的休息時間繼續在白板上涂涂畫畫。放學了,她仍然堅持留在教室里耐心地把板報辦完。當她辦完黑板報后,天已經黑了??粗黄谄谠O計精美的板報,我們全班都要感謝李正怡為這個集體所付出的時間與精力,這就是無私奉獻的雷鋒精神。
我們班的“活雷鋒”做的事雖然遠遠比不上雷鋒叔叔做的事多,但我相信,小正怡的行為一定會受到更多人的歡迎,一定會將雷鋒叔叔的精神發揚光大。
我們學校的活雷鋒(專業13篇)篇九
雷鋒,助人為樂的典范。我們班也有幾個像雷鋒叔叔那樣樂于助人的“小雷鋒”。
趙睿哲,他有一頭短短的頭發,兩只忽閃忽閃的大眼睛,還有一張天天笑嘻嘻的嘴巴。別看他有時很調皮,該他出手時他可非常厲害喲!
元旦來臨,學校組織了元旦歌詠比賽。比賽當天,老師要求穿校服。班里有的同學吃小餐桌中午不回家,孫久陽就是其中之一,可他早晨又忘了穿,怎么辦?趙睿哲就對老師說:“老師,下午我幫他帶一套校服吧?!?/p>
這幾天我又發燒了,碰巧那天邵老師沒有發作業。我只好給趙睿哲打電話,他把作業詳細告訴我以后,還不忘問一句:“今天你怎么沒來上學,病好點了嗎?”這就是我們班勤快的“小雷鋒”之一。
雷鋒叔叔,您的行為教會了我們很多,我要和我的朋友們一起,創造一個文明家園。
我們學校的活雷鋒(專業13篇)篇十
心里住著一個雷鋒?也許你們會感到驚訝,更讓你們覺得神奇的是我們心里住著的雷鋒會時常蹦出來指引我們去做事,還會時常提醒我們去做那些被我們忽視了的事。
瞧,培訓班的老爺爺和往常一樣,在認真地打掃著。一群男生在瘋跑打鬧玩的高興。突然,一張調皮的小紙片不經意的落到了最靠左墻的桌子底下,被爺爺發現了。正要把紙片掃掉,卻被一個男孩一不小心踢到深處。老爺爺可著急了,他不想驚動男孩子們,又想把紙片掃出來,但紙片太里面了,他嘴動了動,掃把提了提,又蹲下身來扒了扒,就是夠不到,急得汗都流出來了??吹竭@一幕,我利用自己身子小的特點,機靈的鉆到桌子底下,用鉛筆把紙片扒了出來,放到爺爺的簸箕里。輕輕地對爺爺說:“爺爺不要緊,我把紙片撿起來了,?!薄爸x謝你,好孩子!”爺爺微笑著,輕輕地拍了拍我的肩,那沙啞的聲音傳入我的心田,像溪水樣在流淌。原來老爺爺和我的心里也住著雷鋒。
心中的雷鋒讓我們幫助父母、親人、長輩做些力所能及的事。
心中的雷鋒讓我們捐出自己的零花錢幫助需要幫助的人。
心中的雷鋒讓我們給需要的人讓座、為沒帶傘的同學撐傘、為遇到困難的人們伸出你的溫暖之手。
我們要讓雷鋒住進我們的心里,這樣才會使這個世界充滿愛,讓這個世界變得更美好!
我們學校的活雷鋒(專業13篇)篇十一
有人說,他是一顆螺絲釘,立志在平凡中干出不平凡的業績;有人說,他是一個釘子,以釘子的“擠”勁和“鉆”勁對待工作;還有人說,他就是一個傻子,無怨無悔、傾其所有為人民服務......但也就是這一顆螺絲釘,或是這一顆釘子,也是這個傻子,成為了受人人愛戴的平民英雄雷鋒!
天妒英才,雷鋒叔叔英年早逝,但他的事跡人人傳誦、家喻戶曉,“雷鋒”二字,已成為人們心目中樂于助人、扶貧濟困、善待他人、奉獻社會的代名詞。雷鋒叔叔是人們學習的榜樣,我睜大了發現美麗的眼睛,看到了一個個活雷鋒,讓我對雷鋒精神有了更透徹的感悟!
“三八婦女節”來臨之際,我們班中刮起了一股“星”潮,男孩女孩們紛紛利用下課時間,見縫插針地折紙星星,只為在婦女節那天能送給母親365顆星星,以此小小慰藉母親一年的操勞。我看著他們一顆顆地折著,靈巧的手指將閃亮的星星紙一折一翻,一翻一折,用指尖捏出棱角,一個立體的紙星星展現在眼前了,它靜靜躺在盒子里,錫紙映出了同學們對母親的濃濃愛意!這是雷鋒精神——“孝心”的體現。孝順長輩,用真心和真誠書學“孝”之道。
記得那是一個冬天,學校組織“給香格里拉寶山完小學校的孩子捐贈冬衣”活動。星期一,家長們就紛紛提著大包小包的棉衣、棉褲、棉鞋,那是一道早晨最美的風景線。我們的教室包裹堆滿了角落,令我感動的,査晶晶的媽媽買了一大袋新的棉鞋,親自送來教室。沈老師還組織我們將寫給香格里拉孩子們的信放在棉衣口袋,希望那些封信帶著我們的希望,我們的關愛送到香格里拉,溫暖每個孩子們的心!這是雷鋒精神——“愛心”的體現,對他人關心愛護,給予幫助,冬天也會很溫暖!
曾有幾個禮拜,我們班的王同學腳受傷了,平時活動或是去專用教室上課都很不方便!此時,熱心的倪主動承擔起了背王上下樓的累活,看到他背著王在樓梯上下行走,后面還跟著幾個“小嘍嘍”護航,看到他們額頭沁出的細密的汗珠,看到他們幾個禮拜的堅持,我解讀到了他們善良的特質。這是雷鋒精神——“善心”的體現,每個人心中都有善良溫潤的一塊潮濕地,有一顆種子的萌芽,當你那敏感地帶被照進陽光,這顆善良種子就會慢慢發芽!
現在的校園門口少了一個熟悉的身影——“鐵將軍”張大伯。張大伯是一個老伯了,但一身保安服穿在他挺拔的身軀上,更顯精神!張大伯對于放學接送孩子把關特別緊,若不是跟他特別熟悉,只要你沒帶接送卡或是沒寫出門條,真是你的親生父母來接,你也就休想出校門!這是雷鋒精神——“責任心”的體現,立足本職、盡職盡責,堅守崗位,堅守原則!
雷鋒叔叔的精神流芳百世,一位位“活雷鋒”就是雷鋒精神傳承的體現!我們是螺絲釘,我們是釘子,我們是可愛的傻子,我們都是活雷鋒!
我們學校的活雷鋒(專業13篇)篇十二
雖然雷鋒叔叔已經永遠的離開了我們,但是雷鋒的精神一直沒有離開過我們,在我們的身邊有很多的小雷鋒,在書寫這一段段美麗的佳話。就讓我來介紹我們班的雷鋒們吧!
第一位活雷鋒:我們的元老級班主任李老師。
李老師已經教了22年課,可以算的上是學校的老資格,但她更像是我們的母親,無微不至地照顧我們。就是最近,李老師在和我談話時,偶然發現我的外套上有一處脫線,她二話不說,立馬翻箱倒柜地找起了針線。這可不是夸張哦,李老師真的忘了針線放哪兒了,因為她的抽屜里塞滿了我們的稿紙、作業一類。然后穿針引線仔細地為我縫好了那個破處。
第二位活雷鋒:我前座的同學陳易。
陳易雖然成績不咋的,但他還是挺樂于助人的,樂于助人到都成了習慣。比如說有一次我和他正在拌嘴,我的筆袋掉了,他條件反射地就撿起了筆袋,彎腰、撿起,動作一氣呵成,我甚至都沒來得及開口呢。當然,要是他能讓筆袋不在空中來個720空翻,而是直接回到我的桌上,那就更完美了。
第三位活雷鋒:我們班的副班長釘子。
丁睿是我們的副班長,我們都叫他釘子。雖然釘子脾氣真的和鐵釘一樣固執、火爆,可也不影響他的大大方方。最近我們班里的腳傷潮流過去了,流感風波卻又襲來。同學們一個接一個地請假,不是少了這位,就是少了那位。這不,今兒個就少了兩位抬飯桶菜盆的。我們可愛可敬的釘子班長見了,立馬就拎上飯桶向食堂進發了。
第四位活雷鋒:90后的姐姐。
雷鋒叔叔,您看到了嗎,我們每個人都在努力,努力創造出一個美好的家園,努力向您學習,努力做好每一件力所能及的事!
祝您能安息!
我們學校的活雷鋒(專業13篇)篇十三
人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限生命,投入到無限的人民服務中去。
——雷鋒。
在小學的時候,雷鋒精神到處飄揚,曾經我看過周立波秀,其中的一片段使我的思考很久:“說雷鋒做好事不留名,但全寫在日記本上了”不然我們怎么知道雷鋒的事跡,經周立波所述雷鋒他曾經扶過老奶奶過馬路大約有三百多次。當時掀起了雷鋒叔叔學習的活動,我們大多數人跑到馬路上找到老奶奶,當時老奶奶正好“缺”,所以發生了一件有趣的事情。一天?一些像是雷鋒的“粉絲”跑到馬路上看到了一個老奶奶,他們二話沒說跑過去,“奶奶我扶你過馬路!”老奶奶是個慢性子,沒等她說完,他們就把她從這邊扶到了錄得那一邊,老奶奶終于大聲說:“我剛剛從這邊過去……”
我喜歡聽爺爺的故事,尤其是他當年當兵時的從兵記。爺爺告訴我;”孫女你要記住,將雷鋒,作為你做人的準則。他以助人為快樂,你要記住高爾基的一句好‘你要記住永遠要愉快的使我記憶猶新,我將它作為我的座右銘?!?/p>
聽爺爺說:“雷鋒與他是同一年當兵大概是一九六零年,雷鋒的助人事跡曾作為我爺爺部隊二的榜樣,曾幾何時興起“向雷鋒學習”的口號。我想想自己,實在是不好,雷鋒曾使我一度,甚至經常學習他的事跡,我們曾經“追”的雷鋒其實生活中就有他的影子,不說他們談談自己。
我認同“收人玫瑰,手有余香”這句話。每當我幫助過一個人的時候,我會感覺很開心。我幫助別人但我并不將這件事情作為向朋友交談的題材,我的想法中,人生活在地球上,多多少少會有一些困難。我們現在正是在奔跑我們“追”雷鋒,雷鋒在終點,我們經過做一件件助人,一件件幫助他人都會使我們這些選手逐漸接近終點,達到我們心中的愿望。
生活中,經常看到面對現實微笑,就是越過障礙,注釋未來的一個方法,生活就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的尾燈。
雷鋒一直都在我們身邊,記得我每當遇到非常大的困難,正因為家人和別人的幫助,使我重新站立,并站在這里。雷鋒,我們心中的“雷鋒”不會消失,并且將會有更多的人學習雷鋒,如果“雷鋒”的數量增多,我們的社會將會變得越來越美好,古人所描述的一樣:“夜不閉戶”盜竊的事情不會發生,讓我們的社會更美好和諧。
人生的路,漫長而多轉,就像船在天邊的大海上航行,有時會風平浪靜,形式平靜順利;有時卻會是驚濤駭浪,行駛艱難……只要勇敢的向前看,就像雷鋒那樣對生活充滿期待,才會有現在我們熟知的雷鋒。
愛心是冬日的一片陽光,使饑寒交迫的人,感受到溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使頻臨絕境的人重新看到生的希望;愛心是灑在久旱大地的一場大雨使孤若無依的人立即獲得心靈的慰藉。
生活中“追”作為落后的表現,但不一定領在前面的人一定是贏家,所以我們要學習雷鋒那樣將自己有限的生命投入到無限的為人民服務中去。讓我們的生活美好讓社會終有一天達到古人所述的大同社會一樣。
希望你們年輕的一代也能像蠟燭一樣,為人照明,有一分熱,發一分光,忠誠而踏實地為人類偉大的事業貢獻自己的力量。這是我喜歡以為物理學家的一句話,這句話也讓我有所領悟,收益匪淺。
雷鋒叔叔,我會“追”你的精神事跡,因為我想像法拉第,一樣像蠟燭一樣,有一分熱,發一分光。