優秀作文是作者深入思考后的產物,其中包含著作者對生活、人性、社會等的高度洞察力。希望以下優秀作文可以給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。
考試失利后努力(熱門17篇)篇一
生活如一個五味瓶,時時刻刻都會有“酸、苦、辣、咸”中間的幾個滋味,出目前你的心膛里。五味瓶一但被打破了,生活便會感到充滿精彩。
在我的五味瓶打碎的瞬間,會感覺到苦,那就是考試失敗的滋味。
老師一提到“考試”這一個詞,我也沒什么害怕的,由于我的考試成績一直很好,所以沒把考試放在心上。老師說明天就要考試了,我回到家,感覺自己什么都要會了,沒什么可以復習了。
第二天,老師把試題發下來的時候,我以前的信心瞬間消失了,不少題都不會,心砰砰直跳,手心也粘糊糊的,臉也憋得通紅,心里十分后悔自己當時為何沒好好復習。時間到了,我緊張地把卷子交了上去。
發卷子了,我的心怦怦直跳。拿到卷子后,發現這次成績和平時幾乎能有二十分的差距時,我的心瞬間就涼了一半。老師講卷子的時候,還點名批評了我這次考出來的成績太低了,完全不像我的水平。我的臉惹火辣的,恨不能鉆進地縫里去。
這個時候,我才開始后悔,考試前為何沒好好復習,沒看書鞏固常識。還有一點:考試的時候為何沒好好審題。審題這件事,在我每次考試,都會多多少少的為此失分,但我卻一直記不住。我一直充滿著懊悔和失望。
經過這件事情,我深刻感受到了考試失敗的滋味,又羞又苦,真的是不如何好受。所以我從中吸取了教訓,在將來的每次考試前都會好好復習,考試時盡可能不再犯考試審題不清而失分的狀況。這次體驗到的滋味,真是令我受益匪淺啊!
考試失利后努力(熱門17篇)篇二
同學們:
成績就一定是學生的命根嗎?
試問,你會為一個成績而飯吃不下去嗎?
答案大部分都是否定的,可是在現在的學生中,肯定的人也不會少。
為什么現在的孩子都這么愛競爭?一切都源于中國的教育方式。網上查成績,老師報分數。就好似教育學生成績不好的大家都別像他一樣,成績好的同學大家都要學習他。然后孩子們競爭啊,爭取取得老師的好感。造成了什么呢?童趣沒有了,只剩下淡淡的憂傷。
誰沒有個成績差的時候呢,累死累活地爭取名次,爬呀爬的,都想把別人踩在腳下。干嗎呢,學習就是要快樂的,為何非要搞什么名次來提醒同學們端正自己的學習態度呢?要學習,重要的在大學和高中,那時侯的知識還可能工作上用的到,初中和小學就花那么大精力,值得嗎?個人認為小學和初中只要在長大時候,3年打下基礎就好了,那么用功都浪費了童年的好時光,你說,這樣的人生,就算是將來有欲望再找好生活,我看也沒心情了。
在這些對將來不起很大作用的知識上花大精力來深入,有意義嗎?我可不想戴眼鏡,也不想失去自己的美好時光!那么用功都浪費了童年的好時光,你說,就算是將來有欲望再尋找那份錯過的快樂時光,我看也沒心情了。(請原諒我現在的沖動及話語的魯莽)。
也許我這個年齡的孩子,現在說這些還太幼稚,可是我完全感覺到了問題的嚴重,中國式教育的某些地方需要改良,還孩子一個美好的童年!
考試失利后努力(熱門17篇)篇三
夜幕降臨,月亮婆婆來接太陽公公的班了。她帶來的星星孩子像新生兒一樣,好奇的望著大地,一股微風吹來,帶來沁透心脾的涼意。大人們都在乘涼,而我卻在屋里對著那不爭氣的分數唉聲嘆氣。
在我眼中,這是一個沒有希望的曙光,沒有成功時的興奮,只有漆黑寧靜的夜晚,因為在考試之前,我曾拍著胸脯對父母夸下海口:“爸媽,這次考試我保正“鼠”到成功,考個1。”父母也對我投來期望的目光。
唉……怎么辦呢,說就會換來鄰居的恥笑、同學的冷嘲熱諷、父母失望的眼神……但那樣心里或許會好受一些,如果不說就會永遠埋藏在心里,成為一個沉重的負擔。
正當我進退兩難時,“咯吱”一聲門響了,媽媽走了進來,老天爺似乎也和我作對,一陣微風吹來,卷子剛好被吹到媽媽的腳下。我心想:慘了,慘了,看來今天是難逃法網了,大慈大悲的觀音菩薩,法力無邊的如來佛祖,你們誰來幫幫我啊!出人意料的是媽媽只說:“一次考不好沒關系,以后努力。”
媽媽簡短的一句話讓我輕松了許多,原來是我多心了,我穩了穩神便推開門……。
考試失利后努力(熱門17篇)篇四
我等啊等,終于等到了今天。今天是回學校發卷子拿成績單時間。我真是太興奮了!一到學校,我就放下書包,和同學玩了起來。
老師開始發卷子。我一拿到卷子,就飛快地把卷子往后傳(我坐第一排),接著我再把自己卷子打開,看看分數是多少?我一看見分數“98.5”,忍不住興奮起來。下課時候,我高興得在走廊上一蹦三尺高,口里還喊:“太好了!我終于可以買狗狗了!”可是,我又對自己說;“不要高興得太早,還不知道數學考多少分呢!”
叮鈴鈴,第二節課又開始了。我目不轉睛地盯著數學老師,想認真地聽聽我成績是多少?沒想到,老師說一百分有七個同學,但是這七個里面沒有我。九十九分和九十八分,也沒有我。我只考了九十四分。被老師批評了,因為我由于粗心大意而漏做了一道統計題!我感到非常失望。快放學了,我心情忐忑不安,心神不定。
果然,媽媽看到我這個分數,非常生氣,而且下午那場家長會也沒有去。媽媽臉色很難看,坐在沙發上一言不發,似乎傷心得要掉眼淚了。我也覺得很難過!
這次考試失敗了,但我覺得沒什么要緊。就像動畫片《小烏龜》里面貓頭鷹老師說:小烏龜還有很多考試,會有機會贏得pen。我想,以后考試時候,我會更認真審題,不會馬虎應付。同時,我也明白了不能驕傲,如果驕傲就會落后!
考試失利后努力(熱門17篇)篇五
煙花焚燒我們的軀殼,綻放漂亮的花朵;河蚌經過泣血的刺痛,得到鮮艷的珍珠;天空遭到暴雨的襲擊,放出絢麗的彩虹。生活經歷數不清的挫折,勢必會走向成功的彼岸。
記得那是一個6月的下午,天灰蒙蒙的,烏云密布,壓抑著大地,幾乎讓人窒息。一會兒,狂風卷著沙粒在大地上肆虐著,撲打在行人的臉上。一顆該死的沙粒鉆進了我的眼中,使欲哭無淚的我終于得以痛痛快快地哭了起來。
晚上大雨滂沱,讓原本心情就不好的我更是雪上加霜,直想把老天揪下來狠狠揍一頓。
多么討人喜歡的小花!我面對的只是一塊小小的絆腳石就心浮氣燥,而她,面對生命的考驗仍堅強不屈。比起她來講,我感覺我一下子變矮了,她卻屹立在天宇之間。這個時候,陽光照射在她的身上,發出一種奇異的光芒,沒錯,這光,是金色的!
此時的“11”,已經變成了兩根鼓槌,敲打著一面大鼓,吶喊著,勉勵我奮勇向前……。
生活就像一首詩,有浪漫也有苦難,生活就像一幅畫,有暖色也有冷色,生活就像一首歌,有歡快也有悲壯,生活就是一次漫長的旅游,路上有鮮花也有荊棘。在生活路上,不管前面有多少風雨,有多少磨難,我依舊堅強地走過。
考試失利后努力(熱門17篇)篇六
這次期中考試,考的十分的差。我也很難過,很傷心,很失落。可這究竟是為什么呢?是我沒有認真吧!這或許是對我的一次深刻的教訓吧!這或許是對我的一次激勵吧!這或許是對我的一次鞭策吧!這或許是對我的一次考驗吧!這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經歷吧!
這是一次讓我感到悲哀的考試。想到平常在課上做小動作,不認真聽講,亂說話,想來想去,還是要抓緊時間努力學習,忘掉失敗,等待成功,這一切將重新開始,我也將以一個全新的面貌迎接新的學年的到來,以一種全新的態度學習,畢竟“時間不等人”,我也只有更加努力學習了。只有在默默無聞的努力中去打造一個全新的自我。
時光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中卻在同學們的期盼聲中趕來了,我將迎來我第一次正規的。
考試的時間很短,仿佛在夢境之中一般,考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數學考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠去。
人生從無后悔藥可買,既然失敗了,就要學會去承受,只著眼于過去又有什麼用呢?只會忽視現在,當現在變成過去,所有的明天都變為現在,當下一次的考驗到來之時,你只會悲哀的發現你仍留在過去,不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時,你會發現你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。
由此我想,考試過去就過去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的而已,在人生的路途中會經歷一個又一個的考試,人不能永遠沮喪下去啊!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。
考試失利后努力(熱門17篇)篇七
天氣灰蒙蒙的,不時傳來幾陣雷聲,不一會兒,就下起了暴雨。我的心情如這般天氣一樣——悶熱而焦躁。回想考試前,我如此用功復習,可最后還只是落了個最后幾名。想到這兒,眼淚奪眶而出,淚珠一滴一滴落在地上,和灰塵混在了一起。
夜里,我回憶著白天發生的事,心痛不已。第二天,雨停了,我想在著:雨過天晴會有彩虹,那我的.彩虹會出現嗎?現在,我明白了:勝利的果實,是靠自己用雙手奮斗出來的。我已經總結了自身的缺點——效率差,別人刷牙要三分鐘,我卻要五分鐘;別人二十分鐘寫一面字帖,我卻要半個小時……現如今,我正在努力改掉這些壞習慣,而且一更高的方向努力,為初中三年,先邁出堅實的一步。
這次失敗的考試,就像一面鏡子,照出我的不足,也看出父母對我的希望。今后,只要想起這次考試,這次失敗,我則會更賣力地學習,這將是我未來的動力,向著未來,加油!
考試失利后努力(熱門17篇)篇八
轉眼之間,寒假已過去五天,在這五天里,我時刻而為自己考試成績而擔心受怕。考好了,新年將是一個愉快日子;考得不好,就可想而知了。在這五天里,我沒有放假愉悅之情,沒有一點如釋重負解脫之情,當然就沒有好好玩過,反而來是一種壓力,使人狂躁不安。
啊!是該問成績了。媽媽拿起電話,我更是坐立不安,大氣都不敢喘。接著電話里傳來了全班十四名聲音,我僥幸考好心理徹底崩潰了,氣氛突然變得緊張了,我反而得到了一種解脫,但是我又陷入另一種壓力之中。考試失利,原因很多,但其主要原因在于自身,是該好好反省了。
媽媽每次回來,都會說看誰誰誰又考了第幾,伴隨著一聲聲數落聲而開始學習。與我想象差不多,隨后而來是補習和預習,借來下冊書,預習新內容;拿出上冊課本,復習上學期課程,又開始了學習生活。不過,這要比上學時輕松多。
我并沒有多大委屈,考不好,補習、預習是應該,況且又是誰不是在預習新內容呢?為了取得好成績,只能這樣。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習是艱苦,好成績是來之不易。
為下次考試而備戰。
考試失利后努力(熱門17篇)篇九
在漆黑的天幕中,天上那一顆星星是那么的耀眼,那么的閃亮。每當我抬頭仰望時,它總會為我指引前進的方向,讓那一件后悔的事情時刻伴隨在我的腦海,在每一次考試的時候給我敲響警鐘——認真對待每一道題。
還記得那次考試,王老師把卷子發下來,我一看,心想這么簡單,都做過,肯定能考100分。
不一會兒,我就做完了,看看同學們還在那里認真做題呢,心里不禁得意起來,我又沒有認真檢查。
過了幾天,發下卷子了,我一看,大部分同學都考了100分,連最差的同學多考了80多分,而我只有91分。我看完后,把卷子塞進書包,邁著沉重的步伐回到家。回到家,看到爸爸在看報紙,我想借機趕緊溜走,結果剛要拿鑰匙,就被爸爸發現了。爸爸平淡的問:“你數學卷子考得怎么樣啊?”“我,我考了……97……分。”我結結巴巴的說著。“肯定又是粗心錯,給我寫反思去,不少于500字,再把卷子抄一遍。”聽完爸爸的話,我想寫作業的那個屋走去。
到那屋以后,我才發現卷子上的字密密麻麻的,寫的我手都酸了,腰都疼了。我一直抄到晚上十一點多,肚子餓得咕咕叫,誰讓我那么粗心呢?!
天上的星星那么多,唯獨那顆后悔之星在我心里閃閃發亮,從那以后,我學會了細心、努力,是它伴隨著我沖向更高的山峰。
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考試失利后努力(熱門17篇)篇十
"121,121。"是我們訓練時的吼聲。“站住!這地方做得不對!”尚老師皺著眉頭說道。“哎呀,我又要干了!”張正迪抱怨道。“可以!”崔也一再抱怨。“喂,誰在那里說話?”“嘿嘿!”他們倆互相扇了一巴掌。“游戲馬上就要開始了,我能怎么辦?”“準備——二班,二班。”許縱身一躍喊道。“二班,二班,不平凡……”它一遍又一遍地過去了。“唉,這次還不錯!”
到了賽場,我說:“一,二,二,二!”“二班,二班,很一般。一、二、三~四!”徐菲悅說,我們喊道。完成上述領先后,以廣播體操隊形散開。體操全部做完后,——意想不到的`麻煩來了,最后一排全部踩上了李為我們準備的牌子,成了倒數第二個。尚老師沮喪地說:“哎,以前的辛苦都化為烏有了,但不要氣餒,這是黎明前的黑暗!”
由此,我認識到失敗是成功之母。無論你是誰,在人生旅途中都會遇到挫折,會讓你感到難過。沒關系,雖然摔倒了,但是摔倒的地方可以爬起來。俗話說,不經歷風雨怎么見彩虹?讓我們行動起來!不要因為一點點悲傷就讓你畫畫!
考試失利后努力(熱門17篇)篇十一
那天,老師布置了一個特殊的作業——種黃豆,然后寫出黃豆的生長過程。
回到家里,我興致勃勃地找來一個杯子,倒進點兒水,然后放幾顆黃豆進去,等著它發芽結子,心想:我一定要種出最好的黃豆,讓爸爸媽媽大吃一驚。“滴滴答答,滴滴答答……”時鐘就像一只勤勞的蜜蜂,時時刻刻都在干活。可是,時間不等人,現在已經過了兩個小時,而黃豆跟剛才沒有什么兩樣。我一看,急了,鬧鬧嚷嚷地說:“我的天啊,你怎么還不發芽啊!媽媽,你買的不會是山寨版的黃豆吧?”媽媽聽了,語重心長地說:“做什么事都不會一下子就成功,種豆也一樣,它們不僅需要水分、陽光,更需要時間。在漫長的時間里,它們會一點一點地向上長。所以,現在你先去學習,()讓它們有更多的時間。”我覺得媽媽說得挺有道理的,就把它們放在走廊里,自己去臥室學習了。
晚上,我來到了走廊,看一看綠豆,覺得有點不對勁,就跑進客廳問媽媽:“媽媽,黃豆怎么看起來沒精打采的?”媽媽說:“可能它們‘渴了’,凡是生物都需要水的。”還沒等她說完,我就倒進一大杯水,放心地去復習功課了。
第二天早晨,媽媽告訴我:“你昨晚倒太多水進去了,把黃豆都淹死了。”我聽了,向媽媽怒吼道:“不是你說它們需要水的嗎?”媽媽嚴厲地說:“你倒的水,對它們來說就像是水災,讓他們無法一次吸收這么多。”媽媽的一番華碩得我啞口無言。
雖然是一次失敗的嘗試,但也讓我知道了:不管做什么事,都不能太沖動,否則就一事無成。
考試失利后努力(熱門17篇)篇十二
國慶節結束以后,老師組織我們全年級進行了一次期中考試。
在以前的考試中,我的成績總是很棒,在全班同學的成績中都名列前茅,大家也都以我為榜樣,這有些讓我沾沾自喜,以至于這次考試的結果,令我意想不到。
當老師把試卷發到每個人的手中的時候,我才發現自己連八十分都沒有考上,這使得我覺得自己顏面丟盡,滿面通紅,總覺得大家都在看我,都在背后悄悄地議論我,讓我自己在座位上坐立不安。
但是經過這次考試以后,現實也給了我很大一個巴掌,我漸漸的認識到了自己身上存在的不足,第一點就是平時成績不錯,仗著這一點,我有些驕傲自滿,其次就是我覺得自己在考試之前沒有足夠的重視,只想著盡快的把新的課程預習完,并沒有想到要復習。
雖然這次考試失利了,讓我的顏面丟盡,但是我心想通過這一次的考試,我會總結教訓,在下一次的考試中,我一定會取得令自己滿意的成績。
考試失利后努力(熱門17篇)篇十三
有一次我數學考了很差,爸爸媽媽也不生氣,只是問我為什么考了這么差然后與我一齊找原因,我們討論了這張試卷的難度,一齊做了這些錯了的題目,最終總結出來問題所在是粗心,因為計算題錯的有些多了,然后呢,計算題分值又大,結果就考了很差。
“其實考試考砸了也沒什么大不了的,只要改正了,下次不再犯同樣的錯誤就行了。”這是爸爸媽媽對我說的。確實是這樣,對待考砸了的分數,不必須要給孩子增加太多的壓力,鼓勵才是最重要的。
考試失利后努力(熱門17篇)篇十四
作為一名中學生,應以學習為己任,以出色生為榜樣。在非常大程度上,考試好像決定著大家的運勢,失利后,該怎么樣挽救呢。
坐在窗前,凝視著遠方,心中有許很多多的感觸:我想起了爸爸媽媽,此時可能正在辛勤勞動;想起了他們起早貪黑的身影,是那樣瘦小;想起了他們的臉上因歲月流逝而出現的條條皺紋,雙手由光滑變得那樣粗糙;想起了外出前爸爸媽媽那關切的叮囑,對我的關愛;又想起了老師的鼓勵,與教育之恩,親人的期盼……現在,我卻愧對于他們。
窗外,月亮高掛在夜空之中,引人遐想;屋內,依然如故。只有我一個人在檢討。一陣冷風吹來,吹醒了我沉睡的心靈。我突然看到窗外那棵高大的白楊,在一次次風雪襲擊之后,依舊挺拔如故。我想通了:生活不可能是一帆風順的。不,我決不可以退縮,不然我將對得起哪個呢?我清醒了很多:今天不可能代表將來,失敗只代表昨天,只能意味著過去。今天,面對考試失利,我應該勇敢面對,既然已成為事實,沒辦法改變,那就坦然同意,正視現實,重新開始,以新的姿態面對考試,不會再退縮,不會再迷惘,好好學習,迎接下次挑戰。
滿臉的淚水,化作一股神奇的力量,我又重新擁有了信心和勇氣。我相信,再長的陰雨天,也會有放晴的日子。我看著被淚水浸濕的試題,握起筆,開始重新概括,探尋失敗是什么原因。我要讓這次的失利變為前進的動力。
窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時間鉆了出來,調皮地眨著雙眼,我露出了燦爛的笑容。
考試失利后努力(熱門17篇)篇十五
家是避風的港灣,讓我們享受到溫暖;家是幸福的源泉,讓我們無時無刻不感到歡樂。
有一種感情,不需要語言表達;有一種美,不需要色彩修飾,那就是——愛!
——題記。
天,昏沉沉的。她獨行在僻靜的小路上。“轟隆隆”,“轟隆隆”,剎那間,天空響起了霹靂,四周的樹木都在顫抖,鳥兒的驚叫聲十分慌張。她依然木木樗樗地走著,走著。突然,路旁的樹柯間傳來一陣小鳥的尖叫聲。她抬起頭,看到一只破殼而出的雛鳥在巢里驚惶地張望,顫抖;鳥媽媽忙用翅膀擋住了吹來的大風;雛鳥依偎在媽媽的懷里,安適地閉上了眼……看到這幅母子情深的畫面,她不由得流出了眼淚。
她想起今天發生在班級的事情。
“鈴鈴……”上課鈴響了,大家飛快地跑進教室,坐好,等待著老師的到來。她手心里冒著汗:因為昨天考試的`時候,她沒有把握好時間節奏,最后還有很多題空著,就被無情的監考老師收走。她又記起早上爸媽滿懷期望的叮嚀:“下午回家記得把考卷帶回來!”她不禁冷汗直流。
“老師來了!”一位同學大聲地說。望著老師匆匆而來的身影,望著老師手中那一卷分辨優劣、標示榮辱的試卷,同學們又緊張又興奮;而她,只有沮喪……。老師滿面春風:“昨天的考試絕大多數同學都表現得十分優秀——同學們不要激動,好,下面我就公布戰果!”李海龍、徐啟迪、藤楨均、方瑚瑛、……得了高分的男生興高采烈,顧盼神飛;女生則淺淺地一笑,顯得內斂、矜持——可是她看得清清楚楚:骨子里還不是得意、自豪!自然,在這榮耀的陣容里,沒有她的名字。
她橫下心,推開了那扇沉重的大門——驀然,一陣奶油的香味撲鼻而來。她大為詫異,突然,媽媽上前抱住她:“我知道你昨天考失誤了——不過沒關系,咱下次好好努力,重新來過!”她感到周身的血液都沸騰了,激動地擁抱住媽媽。爸爸不知從哪里冒出來,捧著芝士玫瑰花奶油蛋糕,歡快地祝福:“女兒生日快樂!”她喉嚨又是一酸,眼淚再次奪眶而出,心里唱道:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”
考試失利后努力(熱門17篇)篇十六
考試失利,非腦不聰,知不明,弊在自律不足。自律不足而輕視,失利之道也。或曰:科科失利,率自律不足耶?曰:自律足者以自律不足者喪。蓋成習慣,不能突改,故曰:弊在自律不足也。
昔吾以自律取其外,小則保持,大則前進。較吾之所得與考試中所得者,其實百倍;今吾之所亡與考試中所亡者,其實亦百倍。則昔吾之所大欲,今吾之所大患,故不在考試矣。思昔日,頭懸梁,錐刺股,以有較高成績。今吾視之不甚惜,輕視之,如草芥,今日玩五分,明日玩十分,然后得一時暢快。眨眼一月,而考試又至矣。然則生命之時有限,貪玩之欲無厭,玩之彌繁,退之愈急。故不考而強弱勝負已知矣。
至于失利,理固宜然。古人云:“不飽食以終日,不棄功于寸陰。”此言得之。
生物未嘗自律不足,終繼五科遷滅,何哉?成習慣矣。五科既失利,生物亦不免矣。化學之課,始有遠略,能守自律,義不貪玩。是故化學雖難而后失利,斯自律之效也。至課以貪玩為樂,始速失利。數嘗多考于場,少敗而多勝。后玩于數者再,自律連卻之。洎耐心耗盡,數學失利,惜其有耐心而不終也。且數,化處耐心革滅殆盡之際,可謂煩躁不已,貪玩而失利,誠不得已。
向使各科各終其力,生物勿附于昔吾,習慣不行,耐心猶在,則勝負之數,存亡之理,當與吾昔相較,或未易量。
嗚呼!以貪玩之時學各科之知識,以貪玩之心視各科之重要,并力前行,則吾恐自律不足無從下手也。悲夫!有如此之勢,而為自律不足積威之所劫,日削月割,以成習慣。為學者無使為積威之所劫哉!
夫各科皆重要,其分數較低,而猶有可以以自律而提高其分。茍以時間之長,下而從六科失利之故事,是又在六科下矣。
考試失利后努力(熱門17篇)篇十七
考試,尤其是數學,我特別擔心會考不好數學,如果考不好的話,那我就辜負了老師的信任和我的父母,以及我這六年所學的知識,所以我才寫這一篇。
決心書。
保證一定會考好也一定會繼續努力學習學習所有知識并牢記在心里。
也許是因為我曾經沉迷于游戲,不專心學習的原因,也許是因為我本身還不夠好的原因;也許是因為別的什么原因。但是,不管是因為什么原因導致我的學習下降都不能阻擋我努力學習的決心,我終于徹底覺醒,知道學習對我的益處,我終于不再沉迷于游戲之中,不再想著怎么應付作業,不再不聽老師講課。還有時間,我明白了,學習不是只靠天分就可以的,還要靠不懈的努力。