通過寫心得體會，我們可以歸納總結(jié)出規(guī)律和經(jīng)驗，進一步提高自己的能力水平。下面是一些學(xué)生的心得體會，他們通過努力和積累發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)方法和心得。

社區(qū)衛(wèi)生志愿服務(wù)心得體會（優(yōu)秀12篇）篇一

今年暑假，我們響應(yīng)學(xué)院的號召自己組隊，針對志愿服務(wù)類中的“記錄身邊人的中國夢實踐活動”展開了一系列豐富多彩的調(diào)查活動。通過連續(xù)幾天的走訪與問卷調(diào)查，我了解到了很多也收獲了很多。

這次社會實踐活動我們主要通過問卷調(diào)查以及村民訪談的形式，認真聽取基層群眾講述他們的夢想與愿望，以及他們對“中國夢”的看法。在社會實踐前期我們做了不少的準(zhǔn)備，其中擬定調(diào)查問卷就是一項很重要的工作。以前只填過或者幫別人發(fā)過調(diào)查問卷，但從來未自己設(shè)計過調(diào)查問卷。和我們實踐隊的負責(zé)人一起設(shè)計調(diào)查問卷時，才第一次比較清楚的了解到：設(shè)計調(diào)查問卷時要遵循合理性、一般性、便于整理等原則，以及設(shè)計出的問卷要有針對性等，收獲頗多。

在走訪和問卷調(diào)查中，我收獲了很多。實踐活動還未開始前，心中一直在打鼓不知道該怎樣與人交流，隨著與村民們的交流，村民樸實的言語讓我感受到了溫暖，同時，也鍛煉了我的語言表達能力，也讓我逐漸克服了與人溝通的恐懼。從他們樸實的話語中，我看到了當(dāng)代農(nóng)民的精神風(fēng)貌，以及對未來農(nóng)村發(fā)展的殷切希望。每次活動結(jié)束后我們都會通過微信、qq等實時通訊工具與實踐隊內(nèi)的其他隊員進行交流，網(wǎng)絡(luò)積極的一面給我們很大的幫助。

這次社會實踐活動給了我很深的感觸，讓我深刻的體會到了，有些東西在學(xué)校中是學(xué)不到的，當(dāng)代在校大學(xué)生要想更好的融入社會，光靠書本的知識是遠遠不夠的，我們需要理論聯(lián)系實際，不斷的運用現(xiàn)有的知識進行實踐。而大學(xué)生實踐就是引導(dǎo)我們當(dāng)代大學(xué)生走出校門，走向社會，了解社會，融入社會的良好方式。通過參加社會實踐活動會讓我們的知識得以補充、思想得到升華。

而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)該認真學(xué)習(xí)、多多涉獵，全面發(fā)展自己，使自己的能力得到提升和發(fā)展，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻一份力量。

20xx年12月5日星期五，這一天我這輩子也忘不了。這一天是國際志愿者日，這一天我成為了一名志愿者。那天，我們舉行了宣誓儀式，響亮的宣誓聲極其震撼，凈化著我的心靈。之后，便是新老志愿者的交接儀式，老志愿者的不舍與對新志愿者的鼓勵。令我為之動容。新老交接，傳承的是精神，繼承的是責(zé)任，不變的是行動。

在一個深秋的早晨，我隨學(xué)長學(xué)界們?nèi)ゾ蠢显哼M行志愿活動。我們打掃完衛(wèi)生，時間還早，這是時太陽出來了，便與老人們在院子里曬太陽聊天。給我影響最深的是一位大爺，熱情的拉著我們叫他當(dāng)年的光輝歲月。我們靜靜的聆聽著。這個場景就像小時候纏著爺爺講故事的情景。我想起了我的爺爺，心中有一種莫名的心情。后來我和一位老奶奶一起欣賞客家山歌，大家都聽得很開心，而我的心中卻有一絲感傷。我想到了自己的父母，難道他們的晚年要與山歌度過？他們一聲想念，牽掛的孩子卻不在身邊。雖然他們很牽掛，但是永遠不會告訴我們，他們怕我們擔(dān)心，怕拖累我們。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”感恩父母，不能再等了，從現(xiàn)在開始行動！活動結(jié)束時，老人們依依不舍的拉著我們的手，并叮囑我們下次再來。那天我從老人們身上學(xué)到了質(zhì)樸，學(xué)會了些為人處事，懂得了些許人生，我很慶幸成為一名光榮的志愿者。

我們在很多地方舉行過活動，百歲山上有我們的身影，在院士廣場上與鴿為伴，劍英公園與護工同行。我們走過之處，留的是光輝，團委里的獎狀是最好的見證。

我感謝志愿者這個團體，感謝值這個傳遞正能量的組織。在這里我能夠幫助他人，同時也在幫助自己。自從參加志愿者后，我明白了自己的責(zé)任，變得愈加強烈起來。再也沒有以前的嬌氣，心態(tài)也放平了許多。我也成長了許多！

我喜歡志愿者，盡自己所能，做志愿之事的精神，喜歡聽到受幫助人的笑聲，更喜歡自己是一名志愿者。時不我與，今后必努力學(xué)習(xí)，做好志愿！

在高中生活步入軌道之際，各社團的邀請讓人應(yīng)接不暇，教學(xué)樓下報名處更是一擁而堵。也就是在那時，我與“志愿者”聯(lián)系在了一起。

志愿者，致力于免費，無償?shù)臑樯鐣M步，貢獻自己的力量。志愿精神，是一種利他主義和慈善主義的輕松精神，以協(xié)助他人改善社會為宗旨，不求私利與報酬的社會理念。

高中第一學(xué)年度即將結(jié)束了，成為志愿者也有一段時間了。雖然我的服務(wù)時間不長，但每分每秒我都很珍惜，每一次的服務(wù)經(jīng)歷對我來說都是寶貴的經(jīng)驗。

我認為志愿應(yīng)當(dāng)是愛心為前提。每一位能堅持做志愿者活動的人，一定擁有一顆有著懂得感恩的心，回報社會的心。在興趣的基礎(chǔ)上奉獻愛心使我們充實生活的最好方式。而我，正在享受著奉獻中提升自我的快感！

“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的”我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)的工作之中去。

我一直深深地把這句話刻在心里。

志愿本是一種榮耀。第一次在校外活動的地點是百歲山。體育向來不行的我被安排在登山組，這對我來說是很大的挑戰(zhàn)，不僅是體力上，就連精神上都不確定我能否堅持。我最終還是堅持下去了，因為我知道志愿者不是游戲更不是玩笑，既然選擇了，就要堅持下去。在臨近山頂時，一群游客正要下山看到了我們，一位男士問我們是哪個學(xué)校的，一位學(xué)姐自豪的說除了學(xué)校名稱，并強調(diào)志愿者活動也是學(xué)校的特色，體力早已透支的我，看到這一幕早已感動不已，紅色馬甲早已形成比山川更美更絢麗的風(fēng)景線。

我們身為志愿者即使做不出驚天動地的成績，卻溫暖這人心。我們奉獻著愛心，感染著他人，在社會上傳遞著志愿精神。

一個人的價值，應(yīng)是看他貢獻了什么，而不是看他取得什么。——題記。

高中第一學(xué)期，我便加入了聯(lián)合中學(xué)的志愿者。不得不說，他讓我感觸良多，而這種感覺是我從未有過的。那就是，奉獻，它不僅僅是個扶老人過馬路或是撿起個垃圾，它還是一種習(xí)慣，一種崇高的精神品質(zhì)。

之所以說奉獻是一種習(xí)慣，是因為它是隨地隨地都可以做的，而同時，也提高了自身的道德修養(yǎng)。而對于在道德素質(zhì)略遜的中國來說，我們更應(yīng)當(dāng)義不容辭，把奉獻精神養(yǎng)成一種習(xí)慣，為我們形成和諧團結(jié)的國家立下汗馬功勞。

記得第一次去的活動目的地時，我發(fā)現(xiàn)老人之間都其樂融融，知道我跟他聊天時，才發(fā)現(xiàn)，他們其實都是個缺少陪伴的“孩子”。他們因為兒女忙于事業(yè)或是不想拖累子女而來到這里，當(dāng)看到我們這些高中志愿者時，不禁會拉著我們的手，訴說自己的子女或子孫的事，比如，有個大約八十歲的高齡奶奶說：“小伙子，你人真好，我有個孫子，也像你這么高了，放假回帶著東西來看我，可孝順了，哈哈！”

當(dāng)時，老人的話觸動了好多在場的年輕人，當(dāng)然，也包括我，因為，我想起了那個在鄉(xiāng)下老家的奶奶，我還記得當(dāng)時爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住，好有個照應(yīng)，而奶奶卻稱不習(xí)慣城里生活而不來，其實，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。

這次的活動，讓我們體驗到了親情的重量和無私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。

在之后的時間里，我還參加了很多的活動，比如：公園，寺廟的清潔。各種活動的秩序維持等等。這些活動都讓我們認識到奉獻的重要性，希望不管你是否是一名志愿者，都能養(yǎng)成奉獻的習(xí)慣，俗話收得好，助人為樂，快樂之本！

社區(qū)衛(wèi)生志愿服務(wù)心得體會（優(yōu)秀12篇）篇二

青年志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，是當(dāng)代青年志愿者的使命。

我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們在社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。

作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)該履行義務(wù)，肩負起時代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!

愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!

寒假期間，我參加了社區(qū)環(huán)保志愿者活動。監(jiān)督并制止亂扔垃圾，在墻壁上亂貼廣告、胡寫亂畫等破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象發(fā)生。

我還參加了社區(qū)開展的“家家自備購物袋，爭當(dāng)魅力環(huán)保員”的活動，宣傳國家環(huán)保政策，增強社區(qū)居民的環(huán)保意識，倡導(dǎo)綠色行為，培養(yǎng)文明行為。廣泛宣傳白色污染的危害性，使大家重拎布袋子，重提菜籃子，重復(fù)使用耐用性購物袋，共同營造一個良好的氛圍。社區(qū)發(fā)起倡議，居民響應(yīng)。舉辦“社區(qū)居民冬季自制環(huán)保袋”評選活動。居民利用邊角廢料和舊衣廢布制作購物布袋。為每月第一個雙休日回家探訪父母的孩子免費發(fā)放購物布袋。在菜市場、超市門口為臨時忘帶購物袋的參選居民提供租用布袋。

現(xiàn)在人們的環(huán)保意識已經(jīng)提高了。很多發(fā)達國家的人都在抱怨中國人的素質(zhì)太低。我想，這只是國人一個階段的狀態(tài)。畢竟中國還處于發(fā)展階段，還沒有到發(fā)達的地步。在發(fā)達國家非常注意環(huán)保，避免使用塑料袋，隨著中國的經(jīng)濟發(fā)展和文明發(fā)展，塑料袋最終會消失。

我感到小小布袋的作用不僅僅是買菜、購物，它就是環(huán)保最好的宣傳品，并帶動了其他環(huán)保項目的開展：學(xué)生們自制廢舊電池回收箱等。連問候語都變了，從過去見面：“吃了嗎？”到現(xiàn)在“布袋做好了嗎？”“舊電池別忘扔在箱子里！”只要利于環(huán)保的事，大家都去關(guān)注，積極參與其中。小布袋改變了人的生活，使更多的人加入到環(huán)保隊伍中來，將來的人們生活在水源潔凈、食品沒有污染、藍天白云、空氣清新的環(huán)境中，不會忘記今天我們所做的一切！

一個人的價值，應(yīng)是看他貢獻了什么，而不是看他取得什么。高中階段，我便加入了xx中學(xué)的志愿者。不得不說，這讓我感觸良多，而這種感覺是我從未有過的。那就是，奉獻，它不僅僅是個扶老人過馬路或是撿起個垃圾，它還是一種習(xí)慣，一種崇高的精神品質(zhì)。

之所以說奉獻是一種習(xí)慣，是因為它是隨地隨地都可以做的，而同時，也提高了自身的道德修養(yǎng)。而對于在高中生來說，我們更應(yīng)當(dāng)義不容辭，把奉獻精神養(yǎng)成一種習(xí)慣，為我們形成和諧團結(jié)的國家立下汗馬功勞。

記得第一次去的活動目的地時，我發(fā)現(xiàn)老人之間都其樂融融，知道我跟他聊天時，才發(fā)現(xiàn)，他們其實都是個缺少陪伴的“孩子”。他們因為兒女忙于事業(yè)或是不想拖累子女而來到這里，當(dāng)看到我們這些高中志愿者時，不禁會拉著我們的手，訴說自己的子女或子孫的事，有個大約八十歲的高齡奶奶說：“小伙子，你人真好，我有個孫子，也像你這么高了，放假回帶著東西來看我，可孝順了！”

當(dāng)時，老人的話觸動了好多在場的年輕人，當(dāng)然，也包括我，因為，我想起了那個在鄉(xiāng)下老家的奶奶，我還記得當(dāng)時爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住，好有個照應(yīng)，而奶奶卻稱不習(xí)慣城里生活而不來，其實，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。

這次的活動，讓我們體驗到了親情的重量和無私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。

在之后的時間里，我還參加了很多的活動，比如：公園，寺廟的清潔。各種活動的秩序維持等等。這些活動都讓我們認識到奉獻的重要性，希望不管你是否是一名志愿者，都能養(yǎng)成奉獻的習(xí)慣，俗話收得好，助人為樂，快樂之本！

社區(qū)衛(wèi)生志愿服務(wù)心得體會（優(yōu)秀12篇）篇三

4.加強各科室制度、流程的管理，完善培訓(xùn)學(xué)習(xí)項目;。

6.中心收入1、2月約20萬，3、4、5、6月逐月增加達40萬;。

二、公衛(wèi)板塊。

4.年度老年人體檢目標(biāo)620人，截止到6月30日完成老年人體檢430人;。

6.衛(wèi)計局目前劃撥到中心公衛(wèi)經(jīng)費近20萬元;。

三、下半年工作計劃。

1.繼續(xù)加強醫(yī)院的宣傳，提升各科室門診就診率，提升住院病床使用率，加強口腔、中醫(yī)科建設(shè)，加強中心輔助檢查科室與臨床各科室的配合，提升檢查檢驗的開展情況。

2.進一步發(fā)揮家庭醫(yī)生團隊的作用，做好以防結(jié)合，提升轄區(qū)居民對中心的信任度、滿意度。

3.加快中心財務(wù)改革，盡快進行科室成本核算，擬定各科室績效方案，充分調(diào)動員工工作積極性。

4.努力提升中心產(chǎn)值，力爭盡早實現(xiàn)收支平衡。

社區(qū)衛(wèi)生志愿服務(wù)心得體會（優(yōu)秀12篇）篇四

20_年，南關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在20_年扎實工作的基礎(chǔ)上，在醫(yī)院和上級衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步深入貫徹落實省、市、區(qū)衛(wèi)生行政機構(gòu)關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的系列文件精神，堅持探索創(chuàng)新、強化人員培訓(xùn)、加強考核監(jiān)督、完善服務(wù)職能。通過全中心廣大醫(yī)護人員的共同努力，推動了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的全面發(fā)展，為社區(qū)居民提供安全、有效、便捷、經(jīng)濟、持續(xù)的公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù);并結(jié)合自身特點，富有成效地開展工作，打造工作亮點。現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

一、強化內(nèi)功，完善管理。

中心按照現(xiàn)有編制和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)職能逐步調(diào)整人員結(jié)構(gòu)，達到合理配置人力資源，以完善職能，實現(xiàn)管理水平不斷提升，并以服務(wù)社區(qū)，提高居民健康水平為核心，強化質(zhì)量意識，服務(wù)意識。同時加強制度建設(shè)，嚴格績效考核，發(fā)現(xiàn)問題及時督導(dǎo)整改，并將每次考核成績納入年終考評，鼓勵大家爭創(chuàng)“滿分”服務(wù)。

二、建立健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，人才培養(yǎng)系統(tǒng)化。

積極參加院內(nèi)臨床學(xué)習(xí)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)考核及技能比武，溫故知新，競技提高;并分派片醫(yī)深入臨床各科室學(xué)習(xí)新技術(shù)，掌握規(guī)范的臨床診斷思路，既充實提高了業(yè)務(wù)水平，又加深了與臨床的融合。堅持科室內(nèi)訓(xùn)，每月制定計劃，醫(yī)療與護理并重，圍繞“專、精、強”提高團隊的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。適時選派醫(yī)護人員外出進修。通過他們的學(xué)習(xí)將先進的知識和理念帶回中心，從而帶動了整個中心業(yè)務(wù)水平和能力的提升。

三、完善服務(wù)職能，樹立服務(wù)品牌。

(一)健康檔案的建立和更新。

立健康檔案向他們宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)涵和意義，使片醫(yī)的知曉率得到進一步的提升。

(二)重點人群的規(guī)范化管理。

1、慢性非傳染性疾病人群：中心現(xiàn)有慢性病人2353人，今年我們嚴格按照《中國高血壓病防治指南》和《中國糖尿病防治指南》的要求制定了三級管理模式，將患者按病情和危險因素分為三個等級，由片醫(yī)、片護和慢病專干針對不同級別進行專人管理，既提供了高質(zhì)量的服務(wù)又節(jié)約了醫(yī)療資源。截至目前共完成高血壓隨訪7644人次，糖尿病隨訪2646人次，并將所有的隨訪信息做好專項管理表記錄，同時做到網(wǎng)絡(luò)化痕跡化管理。

2、傳染性疾病人群：對社區(qū)已知的肝炎患者及結(jié)核病患者定期隨訪，監(jiān)督其進行合理規(guī)律的家庭治療，督促其定期復(fù)查，根據(jù)病情指導(dǎo)及時轉(zhuǎn)診。今年手足口病再次流行，對社區(qū)內(nèi)的感染病例，片醫(yī)主動上門為患兒監(jiān)測體溫，指導(dǎo)家庭消殺，直至其解除隔離;同時深入社區(qū)開展手足口的宣教工作，在幼托機構(gòu)開展宣教活動10次，惠及廣大兒童及家長。3、老年人群保健：中心現(xiàn)管理60歲以上老年人4965人，每年對老年人進行一次健康訪視，根據(jù)個人不同情況，為他們進行基礎(chǔ)體檢，指導(dǎo)他們對生活中的意外傷害做好自救與他救。同時做到住院隨訪，出院跟蹤指導(dǎo)，全面落實老年人群健康管理工作。

4、婦女保健：今年本中心再次承擔(dān)了轄區(qū)3000多名育齡婦女的體檢任務(wù)。篩查婦科常見病，宣傳婦女保健知識，做好相關(guān)疾病的隨訪。

5、兒童保健：20_年6月本中心兒童保健科成立，進一步完善了“六位一體”的服務(wù)職能。半年來共建卡180張，體檢兒童200人次，建立兒童專項檔案，給予兒童家長專業(yè)、科學(xué)、有效的指導(dǎo)意見，保障了社區(qū)兒童的健康成長。

6、精神病人管理：建立精神病患者專項檔案，定期訪視，進行心理咨詢與心理治療，了解病情動態(tài)變化，指導(dǎo)及時轉(zhuǎn)診治療。每年按照健康教育計劃對社區(qū)居民開展精神心理健康宣教，并設(shè)立心理咨詢室，為居民提供及時的精神減壓，心理疏導(dǎo)。

7、殘疾人員管理：為推進“康復(fù)進社區(qū)、服務(wù)到家庭”的康復(fù)工作理念，實現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標(biāo)，切實做好殘疾人的康復(fù)隨訪工作，通過康復(fù)需求調(diào)查搜集信息，請專業(yè)的康復(fù)技師制定有針對性的康復(fù)計劃，積極開展愛心救助公益活動，最大限度地使殘疾人都得到康復(fù)服務(wù)，提高他們的生活質(zhì)量。

(三)健康宣傳教育。

針對社區(qū)的主要健康問題，以傳播、教育、干預(yù)為手段，以幫助確立健康行為為目標(biāo)，中心通過講座、義診咨詢、個別訪談等多種形式開展面向個人和家庭的健康教育宣傳活動。截至目前已舉辦健康大講堂56次，營養(yǎng)膳食講座10次，老年人群保健宣傳20次，多次參加衛(wèi)生局組織的“高血壓日”、“糖尿病日”、“愛牙日”等活動，發(fā)放健康處方26000份，制作健康教育宣傳欄12期。通過我們的努力，擴大了社區(qū)居民的衛(wèi)生科普知識面，提高了自我保健能力，樹立了無病早防、有病早治的健康理念。

(四)計劃免疫。

嚴格按程序進行預(yù)防接種，卡、證、簿齊全，填寫整齊。今年全年對七歲以下兒童建卡率達到100%，全轄區(qū)“免疫規(guī)劃疫苗”共接種8498人次。積極執(zhí)行防疫部門下達的各項預(yù)防免疫工作。

總結(jié)20_年工作經(jīng)驗，展望新的一年，我們立志打造一流的全科醫(yī)師團隊，堅持高點定位、始終保持爭先創(chuàng)優(yōu)意識，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，用心去做每項工作，爭創(chuàng)示范化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，將圍繞以下幾點積極開展工作：

根據(jù)今后實際工作要求，制定《日常工作監(jiān)督卡》，從組織管理、服務(wù)內(nèi)容、健康教育、醫(yī)療工作、慢病管理、社區(qū)康復(fù)及居民意見反饋等七個方面，對各個社區(qū)進行日常監(jiān)管。實行“3+1”考核模式(月考核+季度考核)，開展?jié)M意度調(diào)查，收集反饋意見，加強醫(yī)護人員職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)規(guī)范教育，增強團隊優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識和責(zé)任意識。

二、打造學(xué)習(xí)型科室，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

樹立“學(xué)習(xí)為本，終身學(xué)習(xí)”的理念。完善學(xué)習(xí)體制，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，應(yīng)在自我加壓、自我學(xué)習(xí)、自我提高的學(xué)習(xí)氛圍，以全面發(fā)展為宗旨，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，在科室內(nèi)建立互動式學(xué)習(xí)模式，實行知識共享。將學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相結(jié)合，有的放矢，從自己的崗位出發(fā)，從科室未來的發(fā)展出發(fā)，“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”，使學(xué)習(xí)能夠最終體現(xiàn)為生產(chǎn)力與競爭力。

三、提升服務(wù)品質(zhì)，爭創(chuàng)示范化社區(qū)中心。

1、提升服務(wù)理念倡導(dǎo)“誠信為本、精益求精、患者至上、服務(wù)第一”及“讓患者滿意是我們永恒的追求”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，全方位開展以病人為中心的醫(yī)療、護理服務(wù)質(zhì)量升級活動。打造視病人如親人，急病人所急，想病人所想，幫病人所需，解病人所難的個性化，親情化的立體優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、提升服務(wù)水平為不同人群提供個體化服務(wù)。繼續(xù)完善慢性疾病患者分級管理制度：根據(jù)全國慢性病綜合防治示范點《高血壓防治方案》和《糖尿病防治方案》逐漸建全動態(tài)三級管理制度，確保患者隨訪管理質(zhì)量。為健康人群制定保健計劃：做好35歲以下人群血壓、血糖、血脂篩查;為流動人口提供貼心的兒童保健和婦女保健;定期訪視社區(qū)健康老年人，做好健康體檢，每年至少一次。了解弱勢人群需求，積極提供服務(wù)：對特殊人群(如低保人群，傷殘人員等)實行動態(tài)管理。掌握社區(qū)精神病患者病情動態(tài)，對精神病患者做好心理治療，并根據(jù)病情及時轉(zhuǎn)診;對部分殘疾人在專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下，開展康復(fù)治療，做到有指導(dǎo)、有記錄。對低保人員實行優(yōu)惠政策。

3、提升服務(wù)優(yōu)惠盡早實行藥品零差率政策。零差率政策的實行，真正減輕了居民“看病貴”的負擔(dān)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的常用藥品實行政府集中采購、統(tǒng)一配送、零差率銷售，使群眾吃到了放心藥、便宜藥，這樣患者就診用藥的范圍進一步擴大，百姓用藥需求得到進一步保障。

未來我們將打造以“疾病預(yù)防在社區(qū)，小病解決在社區(qū)，早期干預(yù)在社區(qū)，病后康復(fù)在社區(qū)，計劃生育在社區(qū)，終身健康在社區(qū)為目標(biāo)的新型社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，使人人享有基礎(chǔ)醫(yī)療保障。用我們無私的愛推動全民健康素質(zhì)的不斷提升!

社區(qū)衛(wèi)生志愿服務(wù)心得體會（優(yōu)秀12篇）篇五

今天，在老師們的帶領(lǐng)下，我們來到了衡水市桃城區(qū)幸福園敬老院，在中秋節(jié)到來之前，為生活在這里的老人們送上一份祝福。住在那里的大約有140位老人，他們都已經(jīng)年逾古稀，滿頭白發(fā)，時光的刻刀在他們臉上留下歲月的痕跡，但是他們臉上卻洋溢著孩童般的笑容，因為他們有敬老院這個溫暖的家。

孟子曰：“老吾老，以及人之老”，爺爺奶奶們告訴我們，敬老院的工作人員對待他們真誠關(guān)愛，如親人一般。中秋將至，我們?yōu)闋敔斈棠虃兯腿チ怂驮嘛灒瑸樗麄冃藜糁讣祝瑸樗麄儼茨Υ繁常c他們談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)、生活，用實際行動表現(xiàn)對他們的關(guān)愛，詮釋著戴維·德克爾的那句名言“對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上，而且應(yīng)體現(xiàn)于實際中。”

與爺爺奶奶們的聊天中，他們說如今國家強盛，社會進步，敬老院給了他們一個公共的家，許多愛心人士也在關(guān)心他們，讓他們感覺到了社會的溫暖。爺爺奶奶們還十分關(guān)心我們，勉勵我們要好好學(xué)習(xí)，長大之后為建設(shè)國家貢獻自己的力量。我們答應(yīng)他們一定發(fā)憤圖強、刻苦讀書，絕不辜負他們的期望。

“老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權(quán)。”司湯達如是說。正所謂“家有老，是個寶，若要好，問二老”。老人是這個社會的財富，正因為有他們，我們的社會才能發(fā)展與進步。尊重老人，關(guān)愛老人，是我們中學(xué)生的責(zé)任，更是整個社會應(yīng)盡的義務(wù)。

社區(qū)衛(wèi)生志愿服務(wù)心得體會（優(yōu)秀12篇）篇六

寒假期間，我有幸到我所在的社區(qū)居委會幫忙，進行一段時間的社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)服務(wù)這段時間內(nèi)，我?guī)湍抢锏墓ぷ魅藛T整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力。

在社區(qū)服務(wù)的過程中，我認真、負責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己所做的都得到了一個滿意的答案。服務(wù)的過程中我才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前，人是在不斷前進的過程中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的，做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來，一定要相信自己，風(fēng)雨過后一定會有彩虹。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進。

通過這次社區(qū)服務(wù)，我學(xué)會了很多東西，深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在社區(qū)服務(wù)的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。

參加社區(qū)服務(wù)，對我們是種鍛煉，也是種磨礪，通過社區(qū)服務(wù)我們可以學(xué)習(xí)到很多東西，甚至是在學(xué)習(xí)生活中學(xué)的到的東西，以后要經(jīng)常參加類似的服務(wù)活動。

社區(qū)衛(wèi)生志愿服務(wù)心得體會（優(yōu)秀12篇）篇七

我是一名大學(xué)生志愿者，我時時刻刻為我是大學(xué)生志愿團中的一員而自豪。

這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會里的個人，大家也應(yīng)該學(xué)會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里，我會繼續(xù)努力，以黨員的要求來要求自己，不斷地完善自己，積極為人民服務(wù)。

青年志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，是當(dāng)代青年志愿者的使命，也是大家學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。

我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的`愛。很多時候，大家生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，大家的思想就越來越復(fù)雜。同時大家會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實大家每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從大家年輕人做起，大家可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得大家更應(yīng)該讓更多的年輕人加入大家其中。參加協(xié)會，我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。

青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結(jié)互助的高尚品德。彰顯了大家青年的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓大家為這一事業(yè)來奮斗吧！

讓大家這些新時代青年來擔(dān)負一些微弱的社會責(zé)任。奉獻出一點微弱的力量！

社區(qū)衛(wèi)生志愿服務(wù)心得體會（優(yōu)秀12篇）篇八

人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。

20xx年12月份的一場大雪，給我們帶來了快樂、喜悅，但同時也給我們的出行帶來了諸多的不便。這周的勞動課，我們化工五班不畏嚴寒，揮舞著鐵鍬、掃帚，清除校園道路上的積雪和結(jié)冰，為我們的出行開辟出一條道路來，免除了同學(xué)在校園雪中行走的艱難。在這次掃雪中，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。經(jīng)過這次的勞動課，讓我對勞動有一個更深入的認識，讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮。勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次勞動課，老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗膭趧樱屛覀冇H自體驗勞動，也讓我們對勞動有一個更深入的認識，雖然勞動時感到很累，很冷，但是這次的勞動也讓我明白了勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的.問題。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負家長和老師對我們的期望。

做志愿者雖然放棄了難得的休閑時光，但我們毫無怨言，因為我們收獲到的是玩樂中，體會不到的內(nèi)心滿足與歡樂。愛就像是養(yǎng)料，凈化滋潤著我們的心靈。我在想：其實我們在做每一件事都能帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛、一種認真負責(zé)的態(tài)度，即使平淡的生活和瑣碎的工作，我們都能找到那份內(nèi)心深處的歡樂！不要吝嗇微笑，不要羞于表達，身邊所有你愛的人也都會是愛你的人！可愛的燕子們，讓我們在翱翔藍天的時候也把我們的愛灑向人間時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間進入服務(wù)站已經(jīng)有一個多學(xué)期了，在這一個多學(xué)期里，我參加過很多服務(wù)站的大大小小的活動。每參加一次活動都會讓我有不一樣的收獲和感受。其中讓我感受最深刻的是第一次參加的福利院活動。在那里住著的都是一些孤寡老人和孤兒，他們身體上都有這樣或那樣的缺陷，而我們在那里進行的活動也是很簡單的。只是和那些小孩玩一些小活動，派一些帖給他們，或者與一些老人家聊聊天那樣。雖然這些活動在我們眼里是那么的簡單甚至是幼稚。可是在活動的過程中我卻經(jīng)常能看到他們天真真誠的笑臉。這也是我去這活動中獲得最大的回報。因為他們的笑臉能夠讓我所有的煩惱都煙消云散。讓我感到滿足，同時也讓我明白了其實歡樂很簡單。只要你能夠堅持微笑待人，用自我的歡樂去感染他人，化解他人的煩惱，看到別人也對你微笑。那你就會感受到歡樂了，其實歡樂很簡單，讓我們微笑待人吧！

我記得我剛成為青年志愿者服務(wù)站的一員時，師兄曾問過我們，你們?yōu)槭裁匆尤敕?wù)站？我的回答是：做一名青年志愿者！

那時剛剛踏入大學(xué)的門檻，對學(xué)校里的一切新事物都感到好奇，于是懷著一顆熾熱的心加入了我認為最有意義的組織――青年志愿者服務(wù)站。而此刻，經(jīng)過時間的沖淡，那可當(dāng)時熱騰騰的的心或許已不再像當(dāng)初那樣的滾燙，但，我依舊會因為自我是一名青年志愿者而感到光榮。

或許我不能為聾啞學(xué)校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人帽獻什么，或許我能做的僅僅是和他們聊天，玩耍，又或許我能做到的僅僅是在公交哦車上為一位孕婦讓我的座位，但我依然會為自我的行為而光榮，僅僅是因為我期望的，我力所能及的，只要一份真心，一份善良就夠了。

社區(qū)衛(wèi)生志愿服務(wù)心得體會（優(yōu)秀12篇）篇九

為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻中，我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點點滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻自己一份力量的時候，心里會覺得很幸福，覺得終于為社會做了一點力所能及的事情，在志愿活動中找到了自己的價值，志愿者不是單純的奉獻，我們也可以從活動中學(xué)到了很多的東西。我就是一個受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時候就會明白，在奉獻與勞動中，自己便會不知不覺得成長起來。社區(qū)志愿者服務(wù)活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)，建立并完善進社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！讓我們這些新時代青年來擔(dān)負一些微弱的社會責(zé)任。奉獻出一點微光。

國慶期間我懷著喜悅的心情參加了志愿服務(wù)活動。現(xiàn)在回想起來，在活動中和孩子們一起唱歌和玩耍的情景，讓我好像又回到了童年時代。看著他們天真的面容和朝氣蓬勃的樣子，我由衷的感到幸福。回顧自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛和贊賞，家長們的肯定，對我來說是莫大的安慰。有辛勤的付出，就有幸福的收獲，我感到此次活動賦予我生命的精彩。在這短暫而又漫長的一周內(nèi)，我付出著，收獲著，感動著。

天剛剛亮，我和同行的三個伙伴便踏上了遠方的的征程。有對未知的期待，有對遠方的向往，也有對工作的熱情。經(jīng)過約三個小時的奔波到了目的地。那里山清水秀，分巒疊嶂，卻也人煙稀少，那里的陽光是溫暖的，干凈的.。那里的空空氣中帶著淡淡的秋收味，也有淡淡的果香和絲絲的涼意。那里的人淳樸說著一口別具特色的青海話。從他們好奇的目光中我看到了他們對外面世界的渴望和期盼。經(jīng)過稍稍的整頓，我們幾個人在一戶人家吃了午飯，那位老奶奶年過古稀卻依然健壯，她矯健的步伐和熟練的動作讓我心生敬畏，還有學(xué)識廣博的爺爺和奶奶熱情的招待讓我銘記于心。他們處處張羅，最大的努力照顧我們，生怕我們不習(xí)慣，一切的一切是我感觸頗深。

午飯過后，便開始了我們的工作。召集村里的學(xué)生，分工合作收拾學(xué)習(xí)的地方。原本看上破爛而又陰暗的地方經(jīng)過收拾看上去倒是那么回事兒。那里的孩子雖然沒有城里的孩子一樣有漂亮的衣服，好看的玩具，各種電子產(chǎn)品，但他們有夢想，有責(zé)任，有一種對知識的渴望，有一種強烈的欲望。那是對外面世界的好奇。面對一個個可愛的小朋友，我頓時有一種幸福感，我從他們身上看到的不僅是自己以往稚嫩的摸樣，還有他們精彩的一生。我相信有國家，有好人，他們一定不會失去自己。

每天陽光明媚，想著面對的是一幫可愛的小朋友，我就充滿力量，我喜歡給他們上課。他們可愛、天真、乖巧、認真、踏實。雖然一天下來也很累，但更多的是成就感。但孩子們把僅有零食給我的時候，我滿心歡喜的回絕了，因為那是他們喜歡的。

在此期間我給他們教數(shù)學(xué)，英語，還給他們教了一首歌《鄉(xiāng)間的小路》。希望他們一直幸福的笑下去。

很快結(jié)束了，感謝這次機會讓我知道現(xiàn)在的生活已經(jīng)很好，我很幸運，有更多的人需要幫助。相別總有千言，離別僅需二字。在這短暫的幾天里，收獲滿滿。

社區(qū)衛(wèi)生志愿服務(wù)心得體會（優(yōu)秀12篇）篇十

總會在新聞中看到很多人情冷暖的新聞，好的有，不好的也有，我們的時代需要雷鋒精神來為注入一股新鮮的活力，所以，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它無私為人民服務(wù)的精神。

雷鋒出生于1940年，很小的時候，他的父母就死了，是他的六叔奶奶把他養(yǎng)大的。雷鋒參加工作和當(dāng)兵后，一直堅持為人民服務(wù)。1962年8月15日，雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫道：雷鋒呀，雷鋒!我警告你牢記：千萬不可以驕傲，你永遠無法忘記，是黨把你從虎口中拯救出來，是黨給了你一切……他告訴自己要永遠跟黨走，為人民服務(wù)。

我作為一名新時代的小學(xué)生，應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒那種為人民服務(wù)的精神。休息天，我一定要為小區(qū)做一些力所能及的事情。第一次，我偷偷地去打掃地下車庫，很害怕被人發(fā)現(xiàn)，因為我也要像雷鋒一樣做好事不留名。第二次，我去撕亂貼在墻壁上的廣告紙，剛撕了一張，就看見后面有人過來了，我什么也不敢想拼命往后跑，終于把他甩掉了。回家后，我告訴爸爸我做的`事情，爸爸對我說：“為人民服務(wù)不是丑事情，你不用害羞，也不要害怕。如果每個人都像雷鋒一樣幫助別人，我們的社會就會更加美好!”聽了爸爸的話，我點了點頭。

雷鋒雖然已經(jīng)離開我們了，但是他卻一直活在我們的心里，我們會學(xué)習(xí)雷鋒精神，為人民服務(wù)，讓我們的社會更加和諧美好!

學(xué)雷鋒其實不只是義務(wù)勞動獻愛心，我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅持發(fā)揚雷鋒精神，從關(guān)心身邊的每個人做起。發(fā)揚雷鋒精神，關(guān)鍵是把雷鋒的無私奉獻精神發(fā)揚光大。如果多一些無私奉獻的人，社會就會更加溫暖。那么我們究竟應(yīng)怎樣發(fā)揚雷鋒精神呢?每個人不免會有遇到麻煩的時候，有愛心的人一定要主動提出要求去幫助困難的人。這樣，社會才會有更多的溫暖，人與人之間的關(guān)系也會更加融洽。

社區(qū)衛(wèi)生志愿服務(wù)心得體會（優(yōu)秀12篇）篇十一

志愿服務(wù)是一種無償?shù)摹⒆栽竻⑴c的社會公益活動，旨在為他人提供幫助和關(guān)愛。通過參與志愿服務(wù)，我深深體會到了服務(wù)他人的樂趣、責(zé)任和成長。志愿服務(wù)不僅幫助了他人，也讓我個人收獲了許多，它成為了我人生中一段意義非凡的經(jīng)歷。以下是我在志愿服務(wù)中的心得體會。

第一段：參加志愿服務(wù)，感受到他人的需要。

每個人都有自己的困難和需求，有時候我們只看到自己的苦惱，卻忽略了他人的需要。參加志愿服務(wù)讓我更加敏感地察覺到他人的需要。我曾在一次老人福利院的志愿服務(wù)中，給老人們做飯、聊天，陪他們度過一個愉快的下午。通過與老人們的交流，我發(fā)現(xiàn)他們身體的不適、孤獨、缺少關(guān)心是他們關(guān)注的焦點。從那一刻起，我深深地明白了志愿服務(wù)的重要性，它是為他人提供幫助和關(guān)愛的橋梁。

第二段：志愿服務(wù)帶來的成就感和快樂。

每次參加志愿服務(wù)，我都能感受到幫助他人所帶來的成就感和快樂。記得有一次，我們?nèi)チ艘粋€貧困地區(qū)的小學(xué)，為孩子們組織了一場豐富多彩的活動。孩子們的歡聲笑語，無盡的笑容讓我感到一份莫名的幸福。他們的快樂和滿足感，也讓我體驗到了為他人付出所收獲的成就感。志愿服務(wù)不僅讓我了解到他人的需要，也讓我體驗了服務(wù)他人所帶來的快樂。

第三段：志愿服務(wù)的責(zé)任感和成長。

志愿服務(wù)并不僅僅是一種服務(wù)行為，更是一種責(zé)任。在志愿服務(wù)中，我們需要承擔(dān)起一定的責(zé)任，盡可能提供最好的幫助。我曾參加一個環(huán)保志愿活動，在海灘上清理垃圾。當(dāng)我看到海灘重新變得干凈整潔時，我感受到了自己的責(zé)任感。志愿服務(wù)中，我們有責(zé)任為他人創(chuàng)造美好的環(huán)境和條件，這種責(zé)任感也讓我在成長中受益匪淺。志愿服務(wù)培養(yǎng)了我的堅持、耐心和團隊合作精神，這些都成為了我成長路上的寶貴財富。

第四段：志愿服務(wù)讓我更加感恩。

通過參與志愿服務(wù)，我認識到了自己的幸福生活是多么的寶貴。志愿服務(wù)讓我明白，許多人并不擁有我擁有的幸福和福利。我曾和一些流浪兒童一起參加志愿服務(wù)，在和他們的交流中，我看到了他們溫暖的笑容中的不易和對生活的渴望。與他們相處的時間，讓我更加體會到自己的幸福來之不易。要感恩身邊的親人、朋友和社會為我們帶來的所有幫助。

志愿服務(wù)改變了我的生活觀念和價值觀，讓我更加關(guān)注他人的需要和社會的發(fā)展。它讓我深刻認識到個體的力量是有限的，唯有集體的力量才能推動社會的進步和發(fā)展。因此，我決心畢業(yè)后繼續(xù)參與志愿服務(wù)，并加入志愿組織，為更多的人提供幫助和關(guān)愛。志愿服務(wù)改變了我，也讓我更加堅定地走向了社會。

志愿服務(wù)是一種無私奉獻的行為，通過參與志愿服務(wù)，我不僅能夠關(guān)愛他人，也能夠收獲快樂和成長。志愿服務(wù)改變了我對生活的態(tài)度和觀念，讓我更加關(guān)注他人和社會的需要。通過志愿服務(wù)，我學(xué)會了感恩、責(zé)任和成長，這將成為我終生的財富和助力。我將繼續(xù)參與志愿服務(wù)，將我所擁有的幫助傳遞給更多的人，讓愛心和溫暖在社會上綻放。

社區(qū)衛(wèi)生志愿服務(wù)心得體會（優(yōu)秀12篇）篇十二

當(dāng)我聽說學(xué)校要單召時，我非常的高興。因為，據(jù)我了解，在大學(xué)里，像我們學(xué)校一樣才開辦四年就開始單召，目前是沒有的。所以我踴躍的去爭當(dāng)了志愿者。在這幾天里給我很大的體會。

最開始聽說有志愿者時我非常高興，踴躍參加。想著學(xué)校的第一次單召怎么能沒有我呢？所以當(dāng)選的`時候非常的高興和激動。看著好多同學(xué)一放假都迫不及待的回家。我就想：“我是在體驗生活，為學(xué)弟學(xué)妹們服務(wù)值得。”一放假就開始培訓(xùn)。學(xué)校為了萬無一失，培訓(xùn)了整整一天。那時就讓我感覺到單召志愿者是有多辛苦。但是我依然非常有激情。期待著單召的學(xué)弟學(xué)妹們到來。那一天終于到了，早上6點就起床，吃了早飯6點50就到位。開始忙碌的準(zhǔn)備迎接考生的到來。一直到8點鐘就有考生陸陸續(xù)續(xù)的到來，9點半才開始考試，他們那么早就來了。當(dāng)時的我們正在分序號，看著他們來了就慌了。手忙腳亂的出去找人幫忙。還好有機動組的同學(xué)幫我們分好。然后開始檢查準(zhǔn)考證，身份證，給他們發(fā)序號，收書包等等。毫無章法和紀(jì)律可言，很混亂的場面。最后時間到了，把考生帶上考場也沒有按照順序，自作主張的就上去了。第一批就這樣結(jié)束。留下的感覺就只有混亂。但老師說我們已經(jīng)做得很好了。我也想著下一批該怎樣？第二批在門口一個個的檢查了準(zhǔn)考證和身份證才讓進入考場。第三批一個個進考場時發(fā)給座位號，讓考生按座位號找位置，就不會有空缺。差多少個一目了然。就這樣一點一點的進步著，第二天也很順利。只是第二天我感冒了，頭痛得很厲害。一天都痛，在加上拉肚子。當(dāng)時真想好好睡一覺。但是看到其他志愿者生病了都還堅守崗位。我怎么能擅自離首呢？但是真的笑不出來，所以整天都是一張不開心的臉。以至于現(xiàn)在有些考生都說我好兇。但是，我很高興最終堅持還是了下來。