通過寫心得體會,我們可以對自己的成長和進步做出評估。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
中學生圍城閱讀心得體會(模板14篇)篇一
《圍城》是一部現代文學經典小說,說的是有關男女婚姻的事,書中最經典的就是那句“婚姻就像一座圍城,城里的人想出來,城外的人想進去。第一次了解《圍城》,知道有這么一本書,知道中國文學史上有位叫錢鐘書的作家,是大哥推薦了錢鐘書的《圍城》,其他的就不怎么記得了。不知那時是因為什么原因竟然未讀?,F在想來真是可惜??!說到錢鐘書,我覺得有點對不起他老人家,因為我一直把他和錢學森搞混淆。現在想起來覺得當時是多么的幼稚和無知,一位是當代著名的學者,作家,而一位是”導彈之父“,著名科學家。
我一向不太喜歡讀長篇小說,這也許跟我的性格有關系,總覺得太長了,沒耐心看下去,平時也只看些短篇或微型小說。這可能與我經常喜歡寫些東西有關,我寫的最多的莫過于一些心情雜文了。我想當初,如果多看些書,尤其是那些經典名著,那時我的作文修為可能更高一些。我一直不看長篇小說,直到這個暑假,恰好妹妹從學校帶了本《圍城》,我空閑之余就拜讀起幾年前本該早就讀了的《圍城》,并一口氣讀完了。其實上網的`時候,曾看過《圍城》,那時也只是在上網時斷斷續續讀過,不過不知怎么,也不知為什么,后來就沒有讀下去,所以直到這個暑假我不算真正讀過一部小說。
盡管以前也曾翻閱過大仲馬的《基督山伯爵》、如梭的《懺悔錄》、錢鐘書的《圍城》,但我以為這個暑假所讀的《圍城》,才是我真正意義上讀的第一部長篇小說。
中學生圍城閱讀心得體會(模板14篇)篇二
近日,我從書架上拿出一本《圍城》,開始了一場與小說的對話。這是一部經典的小說,堪稱中國現代文學的一座里程碑。通過閱讀這部作品,我深感作者針砭時弊、深刻洞察人性的才能與魅力。下面,我將圍繞著這部小說的主題、人物刻畫、情節設計以及對讀者的啟示等方面展開闡述。
其次,我想談談《圍城》中人物的刻畫。小說中塑造的每一個角色都栩栩如生,鮮活而有血有肉。其中最令人印象深刻的當屬方鴻漸這個形象。他在小說中一直是一個舉棋不定、猶豫不決的人物,他的內心始終在追求自由,卻在現實的壓力下無法為自己選擇一條真正屬于自己的道路。這種曲折的心路歷程讓我深感共鳴。在生活中,我們也常常面臨選擇的難題,徘徊不決。方鴻漸的形象給了我們啟示,即使在困難的時候,也要堅持自己的理想,并追查真實的自我。
再次,我想討論一下《圍城》中的情節設計。小說的情節安排巧妙,引人入勝。主線是方鴻漸與孔乙已兩個人的愛情故事,但在這個主線之上,涵蓋了更為復雜的社會環境和人性問題。小說中,方鴻漸與孔乙已的愛情經歷了種種的波折,最終以悲劇收場。這種情節安排讓我深思,都說“不關己,高高掛起”,可在生活中,我們真的能夠如此冷漠對待他人的苦難嗎?小說中方鴻漸付出了那么多,而孔乙已的離開卻讓人感受到了一絲哀傷。通過這些情節,作者提醒我們要珍惜眼前人,關注他人的痛苦與快樂。
最后,我想探討一下《圍城》給讀者帶來的啟示。在小說中,作者通過對知識分子的描繪,向我們展示了他們面臨的困境。對此,作者提出了一種解決的方案:表達愛與關懷,改變自己的心境。小說中的方鴻漸和孔乙已的愛情雖然悲劇收場,但他們之間的真愛與追求,卻給讀者以啟示。作為讀者,我們應該積極表達我們對他人的愛與關懷,以此來改變我們自己的心態。我們應該以一種積極的姿態去面對困境,并努力改變自己,追求更好的人生。
綜上所述,通過閱讀《圍城》,我受益匪淺。這部小說不僅在揭示知識分子困境的同時,也讓我思考了人性的問題、對待他人的態度以及追求真愛與自由的意義。隨著我與這部作品的對話深入,我相信在今后的生活中,都會以一種全新的眼光去看待世界,去面對困境,去追求真實的自我。
中學生圍城閱讀心得體會(模板14篇)篇三
《圍城》是中國現代作家錢鐘書的代表作之一,是一部以諷刺、幽默的筆觸描繪人與社會關系的小說。通過對主人公方鴻漸的描寫,小說展現出了人們在圍城中感到的困惑和無奈,而這些情感在我讀完這本書后也讓我產生了深深的共鳴和思考。在這篇文章中,我將分享我的閱讀心得,提出一些對自己和社會的反思。
在小說中,方鴻漸是一個典型的“圍城”中人物,他既不滿足于自己現狀的平庸,又無法擺脫這個圍城。他雖然受過高等教育,卻在就業上一直沒有找到滿意的工作。同時,他又渴望有一個真正的家庭,但由于自己的猶豫不決和對周圍環境的觀察,他最終錯過了和其愛慕已久的孫小姐在一起的機會。方鴻漸的困境令人感到痛心,但同時也反映了社會對人的限制和壓力。
閱讀《圍城》讓我對現實社會有了更加深刻的認識。我們每個人似乎都生活在自己的圍城中,被各種各樣的限制所束縛。工作、學習、生活等方方面面都對我們施加壓力,使我們感到無法自由地追求自己的夢想。雖然我們渴望自由,渴望追求真正的喜好和興趣,但困境卻讓我們變得猶豫不決。我們需要正視這些困境,勇敢面對挑戰,并尋找突破自我束縛的方法。
《圍城》還給了我一些關于人與人關系的啟示。小說中,方鴻漸與許多人交往,卻很少找到真正的朋友。他和孫小姐之間的關系就是最好的例子。他們互相喜歡,卻因為種種原因無法在一起。這讓我想到了現實中的友情和愛情關系,也許我們每個人都曾遇到過讓人深感困惑的人際關系。人們之間常常存在誤解和隔閡,這使得真正的友誼和愛情變得顯得如此稀有和珍貴。我們需要從方鴻漸的故事中汲取教訓,學會真正地理解和關心別人,構建更加堅實的人際關系。
此外,《圍城》也給我提供了對自我成長的思考。小說中的人物都有自己的困境和迷茫,但是他們中的一些人在面對問題時選擇了勇敢地面對和改變。正是他們的勇氣和決心,使得他們最終能夠復原。這讓我明白,面對問題和困境,我們不能選擇逃避,而是要勇敢面對,尋找解決問題的道路。只有不斷追求成長和改變,才能跳出“圍城”,找到真正屬于自己的未來。
總之,閱讀《圍城》讓我對人與社會關系有了更加深入的思考。我們每個人都生活在自己的“圍城”中,被各種各樣的限制所束縛。在這個過程中,我們需要正視困境,勇敢面對挑戰,并尋找突破自我束縛的方法。同時,我們也要關注人際關系的建立,學會真正地理解和關心別人,構建更加堅實的友誼和愛情關系。最重要的是,我們要勇敢地面對問題和困境,追求自己的成長和改變。只有這樣,我們才能跳出“圍城”,找到真正屬于自己的未來。
中學生圍城閱讀心得體會(模板14篇)篇四
近日,我讀完了錢鐘書先生的《圍城》,深受其深刻的思考和哲理所觸動。這部小說不僅令我對人性和社會現象有了更深的理解,同時也引發了我許多的心得體會。下面我將從小說的人物塑造、社會現象揭示、主題思想、語言技巧以及對人生的啟示等幾個方面,來談談我對《圍城》的一些感悟。
首先,錢鐘書通過精心塑造的人物角色,展現了人性的復雜性。在小說中,方鴻漸作為主人公是一個內心矛盾的人,既想借助禮儀來提高社會地位,又對其不真實性產生疑惑。他表面上看似聰明能干,精通禮儀,卻在內心中懷疑自我的價值。另外,妻子李淑貞也是一個典型的人物,她在家庭和社會角色之間搖擺不定,既希望成為理想的妻子母親,又渴望獲得自己的事業成功。這些為人物角色賦予的矛盾性和復雜性,使人更易于產生共鳴,思考人性的種種表現。
其次,通過對社會現象的剖析,錢鐘書揭示了人性的種種弱點和社會問題。在小說中,方鴻漸所處的官場環境充斥著權力斗爭和虛偽,讓人感到沮喪和無力。這種社會現象的揭露,表達了作者對官僚體制的諷刺和對人性弱點的反思。此外,小說中也通過描寫校園中老師學生之間的關系以及家庭紛爭,映射出現實生活中存在的問題。這些社會現象的揭示,讓我更加清晰地認識到社會的復雜性和人性的種種弱點。
然后,小說通過溫文爾雅、幽默而富有哲理的語言,深刻地表達了主題思想?!秶恰分饕苑进櫇u的內心獨白為主,通過他的思考和觀察,表達了對婚姻、愛情和人生的思考。作者以幽默和諷刺的筆觸,揭示了人們在生活中面對誘惑時普遍的軟弱和迷茫。通過這些恰到好處的描述,讀者深深地沉浸在生活瑣碎中,思考著人生的意義。
另外,小說中的語言技巧也不容忽視。錢鐘書運用了豐富的修辭手法,如擬人、比喻等,將復雜的內心世界通過簡潔而精確的語言表達出來。尤其是方鴻漸的獨白,語言充滿智慧和詩意,給讀者帶來了一種驚喜和啟示。這種優美的語言技巧,更加增添了小說的藝術魅力。
最后,通過閱讀《圍城》,我對人生有了更深層次的思考。小說中的人物追求著名利、功成身退,卻在追求的過程中失去了自我。這讓我想起了現實生活中的種種追求,很多時候我們渴望滿足社會的期待和他人的贊許,卻忽略了內心真正的需要。因此,小說啟示我們要更加珍惜并堅守自己的內心,放眼世界,思考人生的真正意義。
綜上所述,讀完《圍城》給了我許多的心得體會。通過作者精心塑造的人物角色、對社會現象的揭示、以及主題思想、語言技巧以及對人生的啟示等方面,引發了我對本書內容的深入思考。這部小說不僅是一部文學作品,更是一本關于人性和社會現象的人生哲學讀本。閱讀《圍城》讓我從一個新的角度審視了人性和社會,感受到了現實生活中的種種問題和矛盾。我相信,這種深度思考和人生哲學的啟示會對我的發展產生深遠的影響。
中學生圍城閱讀心得體會(模板14篇)篇五
書讀過了,覺得是本好書,但也說不出是哪里好了。沒結婚的人看《圍城》也許是為了了解城堡里的另一個世界,結了婚的人看《圍城》也許是為了尋一個解脫。但我看《圍城》,卻找不到目的。我為什么要看《圍城》,因為它是錢鐘書的作品?因為它是名家之作?一開始,我自己就迷糊了。
創作離不開經歷。不了解錢鐘書,也沒有禁過城堡,就像一個門外漢霧里看花,不清不楚的,怕是看到了形卻沒找著神。圍城里和圍城外的世界都太精彩了。那些屬于學生時代的混沌與浪漫,那些追求愛情的執著與瘋狂,那些工作中的心計與假裝,那些婚姻的平淡與瑣碎……所有的這一切都讓《圍城》變得很豐富。
方鴻漸,作為故事的主人公,似乎許多的事都通過他的眼睛來表達這個世界。他的形象很鮮明,骨子里透著封建文人的腐朽氣味,臉上卻硬掛著西式新派的風范。他活著沒有打算,在隨波逐流中浮沉。買了假的文憑,卻又擔心受怕。接受了鮑小姐的誘惑,卻又花大把錢塞住船員的嘴巴。他對愛情有所追求,真切地迷戀唐曉芙,卻又懦弱猶豫,徘徊在幾個女人之中。就像趙辛楣所說的,他并不讓人討厭,只是全無用處。
曉芙是全書提及的女性角色中最正面的一個,她開朗活潑,聰明謙虛,敢愛敢恨。像這樣的女子,恐怕錢先生也是舍不得讓她嫁給方鴻漸。試想一下,要是讓這樣的女子在復雜陳腐的大家庭中操持家計,與懦弱無能的丈夫為家庭生計爭吵不休,該是讓讀者多么揪心的事情啊!所以錢先生很絕妙地安排了孫柔嘉的出現,她的個性并不鮮明,但卻是婚姻中最能接受的一種。不聰明也不笨,不富裕也不貧窮,不特別但有主見。她沒有心意,但有所打算,所以她千方百計地嫁給了方鴻漸?;橐?,是一個女人最大的幸與不幸。狂熱的戀愛對于婚姻來說也許太奢侈,如果緣分不敲你的門,你也只好選擇路過你窗臺的那個人。孫柔嘉是既可笑又可憐。作為一個受過高等教育的女性,她煞費苦心只為嫁給這樣一個人,或許是她一生中最大的失敗。但是在舊中國,學歷于女性只是脂粉,充充門面。歲月過去了,有再厚的脂粉也掩蓋不了逝去的青春,也抵不過旁人的蜚語。與其落得像蘇文紈一樣,徒有高傲的外表,內心卻孤獨渴望婚姻,最后還被人拒絕,草草嫁人。不知道是報復方鴻漸,還是在報復自己。她在年月催發前平淡地嫁作他人婦,也屬無奈,可憐啊!
等到有一天我也走進了這座城堡,我會再次翻看這本書,重新體會……。
中學生圍城閱讀心得體會(模板14篇)篇六
《圍城》是當代作家錢鐘書的一部經典作品,以其深刻的思想內涵和細膩的描寫風格,吸引了無數讀者的關注和喜愛。通過對這部小說的仔細閱讀,我對作品的主題、人物形象和情節發展等方面有了更深入的理解和體會。下面將從這三個方面談談我對《圍城》的閱讀心得。
二、主題思考。
《圍城》主要圍繞“圍城”的概念展開,以此探討人與人之間的關系以及人的自由意志。小說通過描寫主人公方鴻漸在婚姻、友情和社會中的種種困境,反映了人們內心深處的迷茫和無奈。小說通過方鴻漸與其他人物的互動,讓我們看到了人們逃避問題和追求自由的卻步之所在,也讓我們深刻認識到圍城不僅存在于現實社會中,更是存在于人們的內心。這一主題令人深思,引發了我對自我價值和生活意義的思考。
三、人物形象。
小說中的主人公方鴻漸是一個沒有主見又優柔寡斷的人,他常常陷入一種搖擺不定的狀態,無法做出決斷。面對各種選擇,他猶豫不決,往往最終選擇了逃避和放棄。與方鴻漸形成鮮明對比的是另一個角色方玉堂,盡管他也陷入了相似的困境,但他從不放棄追求自己的夢想,始終堅持著自己的立場。通過對這兩個人物形象的塑造,錢鐘書展現了人性的復雜性,引導讀者思考如何正確面對自己的選擇和困境。
四、情節發展。
《圍城》中的情節發展緊湊且扣人心弦,使讀者充分投入到故事中去。小說通過一系列巧妙的事件和轉折,逐漸展開了方鴻漸的成長和變化過程。尤其是小說中方鴻漸與孟京珠的愛情線,一方面揭示了婚姻中的矛盾和危機,另一方面也表達了愛情對于一個人的力量和影響。而方鴻漸在面對愛情時的種種猶豫和舉棋不定,更是讓我深刻感受到了愛情的復雜性和不確定性。
五、對自己的思考。
通過閱讀《圍城》,我在情節的發展中看到了自己的影子。與方鴻漸一樣,我也常常陷入迷茫和猶豫,不知道該如何選擇和面對。然而,通過小說中的人物形象和情節發展,我意識到困境只是一個短暫的階段,勇敢面對和積極應對是克服困境的關鍵。與此同時,小說中的人物也啟示我要保持堅定的信念和自我,不能輕易放棄追求自己的夢想。通過自我反思,我可以更好地理解自己的處境,并思考如何在圍城中找到自己的出路。
總結:《圍城》是一部思想深刻且情節緊湊的作品,通過對主題、人物形象和情節發展的分析,我對小說有了更深入的理解和體會。讀完之后,我愈發明白困境只是人生的一部分,關鍵在于心態的調整和積極的應對。同時,小說也讓我重新審視自己的選擇和價值觀,激發了我在困境中尋找自我的動力?!秶恰肥且徊扛挥袉l意義的小說,它不僅在情節上吸引讀者,更讓人思考生活的意義和最終的目標。
中學生圍城閱讀心得體會(模板14篇)篇七
錢鐘書老先生的書《圍城》我最終是大著膽子買下了。為什么要大著膽子買下呢?因為這本書早就被我其他的書友賦予了“難讀”、“難懂”、“深奧”等等神秘的色彩。我是生怕得到了書卻不能領略其中的深意,那樣于書于我都沒有什么意義。但我最終決定考驗一下我的思想了。
整本書一直都在圍繞方鴻漸的個人經歷徐徐展開。他在愛情上捉摸不定,甚至一直處于見一個愛一個的狀況,他的虛榮心讓他不會真正愛上誰,所以常常等原以為自己不愛的女子嫁了他人才開始后悔。在他身上,這種事情就像一個怪圈緊緊推著他繞來繞去,最后他只好隨便選擇了一個不愛的女子匆匆結婚。他在事業上飄忽不定。由于自身出國時對自己的懈怠,以及沒有目標導致他回國后用盡心思拿著假的文憑四處求工作,但是真是假的學識,是真是假的人才,人們一試便知。又因為他對職場上的應有手段完全不懂,所以他的工作總是換了又換,甚至最后結婚后仍舊又變回了無工作無收入的閑人,甚至需要自己的夫人養活。他的一生基本就在飄忽不定中度過了。
在我看來,他的人生就是一幕悲劇,盡管劇中摻雜著喜劇,但仍然不是他想要的喜,而是別人眼中的可笑。他沒有目標,沒有行動,沒有成就,更沒有光輝和意義存在于他的人生中。以我淺薄的思想理解這部小說,雖然看似是人物的事跡描寫,但其實都是在體現那個時代甚至現在的人們常用有的無奈;雖然表面看來文章似乎與其題目毫無關聯,但細細想想其實兩者之間聯系十分緊密。這些都是必須認真讀完在書中的世界里靜想的。
我所理解的圍城有兩種。
第一種,人處在一個又一個圍城中,正如書中的一句話:“城里的人想出去,城外的人想進來?!边@種心態和類似的事情又有哪個人沒有遇到過?不過這類的心思太短暫,易忘記。所以我在此提起幾個典型的例子。比如上學期間想放長假,可放假時間長了卻又想念起學校的歡樂時光,想念學校;又比如有一件物品,擁有它的時候,可能會認為它影響視線或者影響心情,但真正的扔掉它的時候,卻又開始回憶起有關它的故事,萬分后悔。
第二種,有些人的生活受到別人的固定思想的影響,這就像一種圍城。四四方方,規規矩矩,很難逃出去。有的人必須按照父輩的“規矩”活,聽他們死板老套的教育思維,過失去自我的生活,沖不破“習慣”“禮儀”之類的牢籠。這些雖然是錢鐘書老先生描寫的過去的那個年代的腐朽,但是這第二種“城”今天又何嘗沒有?這“城”一般是自己甘心受他人影響自己建造的,那些固定的思維方式阻礙了我們自己天生擁有的創新能力,阻擋了我們前進的步伐。
第一種“城”,我們可以通過自我開導和暗示迅速沖破它,第二種“城”,我們要牢記我們是一代新的青年人,青春的,鮮活的,火熱的鮮血流淌在我們的身體里。我們應該是有創造力的一代;我們應該是有改變世界愿望的一代;我們應該是有拒絕一切腐朽能力的一代!在現如今高速發展的世界上,創造力對于每一個人每一個國家都是極其重要的。所以我們不僅要相信自己有能力阻止類似的“城”的建造,更要努力增長自己的實力,真正沖破這第二種“城”。
這本書不僅帶給我那個時代的悲哀,更告訴了我一個青年人應該怎樣做,應該成為怎樣的青年人。也許我對這本書的理解依舊是太淺太淺,但不可否認的是這是一部經典之作,值得任何人一讀、一品、用青春體會、用一生思索。
中學生圍城閱讀心得體會(模板14篇)篇八
《圍城》是錢鐘書先生作品中的一部長篇小說,堪稱中國近、當代小說中的經典之作,這是一部讀來如嚼橄欖、回味無窮的奇書,錢鐘書先生用一種超然調侃的語調述說著人生,在小說妙趣橫生、巧喻迭出的幽默外表下,深藏著令飽經風霜者低徊輕嘆的無奈、令少不更事者悵然若失的悲哀。
“圍城”取自書中人物蘇文紈的一句話,“城中的人想出去,城外的人想沖進來,婚姻也罷、事業也罷,整個生活都似在一個圍城之中”。主人公方鴻漸一直身處幾重“圍城”之中,不得脫身。他胸懷抱負卻才疏學淺,帶些玩世不恭卻常循規蹈矩,有些投機鉆營卻又良心未泯。自身的矛盾沖突構成了他的第一重圍城。
他是個典型的知識分子,想出人頭地,怎奈在國外混混度日,沒有得到真才實學。他買假文憑是希望自己能夠使父親感覺光耀門楣;買了文憑,又覺得有損道德。殊不知,在那個充斥病態的年代,社會上只有兩種人能夠混得好。一種是真正有本事的人,他們有獨特的才能、高尚的情操,因為近乎模范的舉止,才贏得別人的尊重。而另—種人則是完全相反的。他們用旁門左道,說謊時,能夠令自己都相信。他們深有城府,其行為舉止有時可謂沒有良心。方鴻漸不屬于這兩種人,他只是平凡的多數人里面的一員。他自己做小人,又不得不處處提防小人,知道世道的艱險,卻沒有好好地去接納它,嘗試去改變,卻又無能為力,始終郁郁不得志。
第一重圍城也注定了他被包圍于另外一重又一重迷城之中。事業是他的另一重圍城。方鴻漸希望在社會稍微上層的地方占據一席之地,博士學位雖然是買來的,卻想沾沾它的光,但每次的嘗試都不盡人意。開始去周經理的銀行,是沒找到更好的工作,暫借地方容身。而后任教三閭大學,那里充滿爾虞我詐、明爭暗斗,時刻讓人感到壓抑,方鴻漸也受到了不少的傾軋,本性善良卻怯懦的他不堪忍受,最后選擇了離開。后來在報館資料室上班,也不過是為安身立命、養家糊口罷了。
方鴻漸亦深陷情感與婚姻的圍城而不能自拔。對于蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉,甚至同船的過客鮑小姐,方鴻漸無不一次次地陷入被動。他難以抵擋鮑小姐的不斷誘惑,未能躲開蘇文紈的頻頻示好,愛唐曉芙卻終而放棄,后來又一步步陷入工于心計的孫柔嘉的婚姻陷井之中,最終與其鬧得不歡而散,自食婚姻苦果。在這些情感中他或虛情假意,或優柔寡斷,或不敢多言,或言不由衷,總是把事情搞得有始無終,一塌糊涂。
從小說開始,主人公做的事幾乎沒有一件是成功的。從假文憑、點金銀行、三閭大學,到蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉,他所面對的事情都以失敗告終。他被無情的包裹在一層又一層圍城之中,覺得無所適從,似乎所有的一切都被一只無情的大手掌控著,他只能牢牢地屈服于這只手,逆來順受地承受朋友的施舍,不知不覺地踏入愛情的陷阱,無可奈何地邁進事業的低谷。他失去了對未來的希望,最終也不知自己應該走向何方?!皼]有夢,也沒有感覺,人生最原始的睡,同時也是死的樣品?!狈进櫇u平庸、軟弱、被動而無能,人生中大都是徒勞的思想斗爭和無奈的選擇,最終擺脫不了悲涼的結局。
《圍城》里,作者主要描述的是現代中國某段社會時期、某一部分人物。這段時期有其特殊性,這部分人也有其特殊性。書中的時間從1937年主人公回國開始,正是中國山河破碎、風雨飄搖的年代。而此時中國的知識分子過于推崇西方文學和美學,如錢鐘書所言,中國的正統因此而受到侵蝕,儒家道德體系分崩離析,本來已經面臨困境的中國文化更是雪上加霜。這樣的時代下的這樣一批人物難免會出現一種異化人性的狀態。方鴻漸是其中的代表,而其他人,像蘇文紈、汪處厚、陸子瀟、李梅亭等等也都有自己的圍城,他們的圍城與時代有關,與社會環境有關。
中學生圍城閱讀心得體會(模板14篇)篇九
圍城這部小說是我大學時候讀過的,當時是跟著老師的策劃在課堂上和同學們一起閱讀的。現在隔了許多年,又重新拿起這部作品,重溫一遍。雖然此時的我已經不是學生,但當我重新翻開這本書時,它依然能夠讓我感受到它的獨特魅力。閱讀這本書,我對它產生了許多感悟和體會,下面將從五個方面為大家闡述。
第一,圍城這本書賦予了我關于人生的認識。這本書中的主人公有鮑勃、林徽因和梁思成。通過他們的愛情和婚姻,我們可以看到一個現代城市人的心理特征。書中的愛情故事和人物性格塑造令我們慨嘆,而它們所述的價值觀更令人深思。簡而言之,這本書告訴我們,每個人生來都是孤獨的,而尋找生命的意義和價值,以及努力在這個世界上找到自己的定位和意義,這是我們在這個世界上應當承受的使命。
第二,圍城這本書啟示了我對婚姻觀的反思。書中,梁思成和林徽因的婚姻,例如圍墻一般地包含在城中,注定了他們在那封閉的空間里的感情和情感。而他們的婚姻恰恰反映了一個充滿了困厄,而又帶著對美好和自由的渴望的現代人的缺憾。圍城這本書中的主人公們被圍在城墻之內,所體現的是人們日常生活中的局限和困境。同樣的,我們的婚姻觀,也受到了社會環境的影響,讓我們很難看到婚姻完整的本質。因此,我們在面對婚姻的時候,必須要有深刻的了解和認識,在尋求生命的意義時,努力去解構婚姻的本質和內核。
第三,圍城這本書喚起我對社會現實的關注。圍城是一本揭示現代城市社會生活的書。在梁思成和林徽因的婚姻中,我們能夠看到現代城市人的精神生態,以及他們的人際競爭和生活底線。當我們深入理解了這些事情之后,就可以對社會現實有更為清晰,更為深入的理解。在這樣的社會狀態下,我們應該深入反思,深入融入社會,對我們周圍的事物有更加客觀、深入的認識,以此來發掘人生的意義和價值。
第四,圍城這部小說激勵我在人生中追尋自由的勇氣。人生是充滿著挫折和放棄的,特別是在我們知道自己的任何不足和困境的時候,我們需要有更加明顯的固守自己的信念的能力。在圍城當中,林徽因對這個世界的理解和質疑成為了她追求自由的基礎,而這種探究和勇氣也賦予了我們在人生路途中尋求自由和自我認知的勇氣。
最后,圍城這部書還讓我想要更進一步的思考關于人類未來的一系列問題。誰知道未來會發生什么樣的情況。但未來是需要我們去探索和迎接的。讀完這本書之后,我清楚的認識到我們仍需要為自己的未來付出更加深入的思考,對這個世界的未來也應該做出自己的一份貢獻。我們要堅定自己的目標,在未來的路上前進,因為,另外一個更加美好的未來才更有可能到來。
綜上所述,圍城不僅僅是一本揭示人際關系、情感生活和社會現實的書,更重要的是,它所探究的,是人類生命的價值和意義。志之所向,心之所往。讀完這本書之后,我們需要反思我們一生的方向和生活的意義,在生命中獲得更深刻的意義和價值。
中學生圍城閱讀心得體會(模板14篇)篇十
暑假中,常常捧著一本《圍城》,感受一下錢鐘書筆下錯綜復雜的人性百態?!秶恰芬云溆哪墓P觸,冷靜的批判,悠長的韻味折服了我,讓我在掩卷之際口有余甘。
人們常說《圍城》是描寫婚姻生活,表現出如同圍城一般的婚姻的尷尬。但是在我看來,它更是一本描寫人性的書。這世上的一切:婚姻、財富、名譽、地位乃至自由,無一不是“外面的人想進去,里面的人想出來”。在沖入一個個“圍城”之前,我們應該看清一切,徹悟一切,才不至于為生活所累。
從前一個漁夫打了半天的魚后懶洋洋地曬著太陽,一個游客則在慷慨激昂對漁民闡述著如何靠打魚發家致富。漁民問:“發財能干什么?”游客則有些鄙夷地說:“那時你就可以衣食無憂,享受無限的陽光和美景,什么都不用干。”漁民則微微一笑,說:“我現在不就正在享受這一切嗎?”
在我看來,我們可以說這位漁民不思進取,但是他至少是看破了財富的空虛的智者。多少人在追逐財富,就像貓兒追逐一只老鼠一樣拼命。然而那些真正做到腰纏萬貫的人,卻試圖放棄功名的拖累,回到粗茶淡飯,悠閑自在的日子,同時花去無盡的財富想要換回昔日被他們丟棄的安詳和健康。于是,在不經意間,財富在普通人和富人之間筑起了一道城墻,只是里面與外面的人在不斷地轉化著,不斷地輪回著。
我們誰都不想為了那一座城而疲于奔命,那么我們怎么才能做一個笑看城中風雨的智者?我認為,婚姻也好,財富也罷,人人都有想進去想出來的理由。有了婚姻便擁有了人生的慰藉,沒有婚姻便擁有了自由的快樂;有了財富便擁有了優越的生活,沒有財富便擁有了淡薄的心境。所以我們可以在城中駐扎,也可以在城外安家。我們只需一雙看清現實的眼睛,辨清自己擁有的一切。不要從“婚姻”的圍城中沖出,又鉆入了“自由”的藩籬。
生活就像是一個個圍城拼接而成的,長久不動的人會缺失太多,長久奔波的人會身心俱疲。只有那些善于找到城與城之間穿行的節奏的人,才會擁有無限美好的人生。
中學生圍城閱讀心得體會(模板14篇)篇十一
很顯然,他們的分開便是他們感情的句號,而我對這一“戰時文學”時期作品的猜想也在最終方鴻漸聽著家中那只慢走的老鐘六聲“當”之后被否認。松下一口氣,但也開始了內心的落寞,落寞的是我很詫異地在方鴻漸的身上看到了自己的影子?;蛟S,人人都是方鴻漸罷。
那只祖傳的老鐘從容自在地打起來,仿佛積蓄了半天的時間,等夜深人靜,搬出來一一細數:“當、當、當、當、當、當”響了六下。六點鐘是五個鐘頭以前,那時候鴻漸在回家的路上走,蓄心要待柔嘉好,勸他別再為昨天的事弄得夫婦不歡;那時候,柔嘉在家里等鴻漸回家來吃晚飯,希望他會跟姑母和好,到她廠里做事。這個時間落伍的計時機無意中包含對人生的諷刺和感傷,深于一切語言、一切啼笑。
整本書按我的分類,有四大部分:歸國郵船,上海,三閭大學與再歸上海。
“歸國郵船”作為全書的第一個部分,便有極強的嗜讀性。它好比我在看一部電影,我好奇它會講什么,會好奇它會從哪個角度切進去。錢鐘書先生用一種類似“長鏡頭”的寫作手法,從海面高空從遠到近拉下去,攝像頭圍繞著郵船轉了一圈,最后鏡頭在甲板的地方開始拉近,跟著一個亂跑的小孩,撞在了蘇小姐的身上,再次往后拉,定在蘇小姐與孫太太的寒暄交談中,隨著她們的聊天,鏡頭開始跟著他們的談話內容轉到了鮑小姐與主角方鴻漸身上……故事便這樣開始了。錢鐘書先生的這種方式滿足了讀者的好奇心,也迅速將讀者拉進到這個虛構的世界當中。
第二個部分“上?!笔钦緯钶p松最暢快的一部分。方鴻漸在上海的這段時間是他的人生巔峰,每個人都沉醉在它的紙醉金迷里不愿醒來。也許是因為人人都樂于愛美好的事物,而對丑惡閉口不提,盡管讀完了整本書,我的思緒依舊停留在這段時間里。
在這段里,看到了廣為人知的那段話“結婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進去,籠內的鳥想飛出來;所以結而離,離而結,沒有了局。又像被圍困的城堡,城外的人想沖進去,在城里的人想逃出來。”我就像所有找到彩蛋的小孩一樣,笑了起來。
第三個部分“三閭大學”,講述了方鴻漸一行人從上海轉至長沙三閭大學,并在三閭大學工作的一系列故事。是方鴻漸成長的時期也是他逐漸平庸的時期。這段有極小一部分關于戰爭的描寫。而整本書中,關于戰爭對我印象最深的是這句話:“以后這四個月里的事,從上海撤退到南京陷落,歷史該如洛高所說,把刺刀磨尖當筆,蘸鮮血當墨水,寫在敵人的皮膚上當紙?!?/p>
最后一部分是方鴻漸與孫柔嘉結婚后的故事??吹煤蓿瑓s又無可奈何。
我不自覺將這段感情對應起了錢鐘書和楊絳的婚姻,都講他們的婚姻好,可他又是怎樣寫出這真實的一部分呢?只有錢鐘書自己知道吧。他倆的婚姻算挺好的,安安穩穩相伴到老。有時候確實會覺得對戀愛和婚姻感到恐懼,但總還是會有那么一個人的出現讓人又起了一絲絲希望?!扮R中月,水中情,倘若能裝滿七分,我已感激不盡”,盡管知道是圍城,可是當遇見愛的那個人,我還是想進去。
表面里,圍城講的是愛情,但世間又有什么不是圍城?人們總是會期待著未知的美好,卻又恐懼著已有的丑惡。
中學生圍城閱讀心得體會(模板14篇)篇十二
《圍城》是中國現代文學史上的一部經典之作,它以細膩的筆觸描繪了二十世紀三、四十年代中國社會的種種荒誕現象。我對這本小說的閱讀,讓我深入思考了現代社會中的困境和個人的迷茫,也從中汲取了許多智慧和哲理。
首先,這本小說通過主人公方鴻漸的經歷,生動地展示了當時社會人們的面貌。在小說中,方鴻漸被描繪成一個一事無成、缺乏自信的人。他對自己的工作和生活充滿了迷茫和不滿,渴望獲得更好的生活卻又無力改變自己的處境。這種迷茫和困境,恰恰是當時社會中許多人的真實寫照。作者以方鴻漸為切入點,深刻地揭示了這種荒誕性的現象,引發了我對現代社會中普遍存在的困境的思考。
其次,小說中呈現出了一種荒誕的社交現象。方鴻漸愛上了孫小姐,他們之間展開了一段曲折的愛情故事。然而,無論方鴻漸如何付出,他都無法與孫小姐走到一起。這種困境其實在現實生活中也常常出現,很多人在追求真愛的過程中,卻陷入了一種荒誕的追逐。小說通過方鴻漸和孫小姐之間的故事,揭示了這種追求真愛卻難以實現的困境,讓我深思自己是否能夠堅持自己的選擇,不盲目追求社交的虛榮。
與此同時,小說中也透露出了一種人性的脆弱與自欺欺人。小說中的方鴻漸經歷了一系列的失敗和挫折,然而他卻總是選擇了逃避和放棄。他對自己的失敗進行了各種自我辯解,自以為是地認為自己是受到了不公正的待遇。這種自欺欺人的行為,引發了我對人性的思考。我開始思考人們為什么會選擇逃避和自欺欺人,是否應該勇敢面對自己的錯誤和失敗。從中我明白,只有坦誠對待自己的弱點和錯誤,才能真正成長和改變。
最后,小說呈現了一種壓抑的社會氛圍。在小說中,方鴻漸所處的圍城像一座巨大的牢籠,將他困在其中無法自拔。他身處的社會充斥著虛偽與利益,無論如何努力,他都無法擺脫這種壓抑的困境。這種社會氛圍給人一種沉重和壓抑的感覺,讓我對社會的負面影響產生了深思。盡管環境的變化可能不可避免,但我們應該學會保持一顆自由的心靈,不受外界環境的干擾,堅持自己的信念。
通過閱讀《圍城》,我的思考和感悟得到了升華。我深刻地認識到,現代社會中的困境和個人的迷茫是普遍存在的,但是我們應該勇敢地面對,尋找自己的出路。只有真正坦誠地面對自己的決定和責任,才能實現內心的自由和成長。這本小說讓我明白了一個重要的道理:即使身處荒誕的現實中,我們也必須堅持真理和理想,不被困境所困擾。
中學生圍城閱讀心得體會(模板14篇)篇十三
《圍城》是中國現代文學史上的一部經典之作,該書通過對當時社會現象的剖析,以及對人性的深入揭示,引發了讀者對人生和人性的深思。閱讀這本小說讓我對人生的意義、社會的困局有了新的認識和思考。以下是我在閱讀《圍城》后的一些心得體會。
首先,小說揭示了人性的弱點和局限性。小說中的人物在選擇人生道路時,往往會為了名譽、地位而放棄追求真正的幸福。這種追求虛榮心的行為,揭示了人性中一種固有的虛榮的天性。比如書中的方鴻漸和孟小嫂,他們放棄了自己真正喜歡的人,選擇了社會上認為更好的對象。而這一點與現實生活中人們為了得到社會的認可而對個人內心真正的需求和感受置之不理的現象,有著異曲同工之妙。通過閱讀《圍城》,我認識到人性的弱點和局限性,也更加明白了深層次的人性探索和思考的重要性。
其次,小說刻畫了現代社會的困境。小說以圍城為隱喻,意喻了一個個人與社會之間的無法逾越的隔閡。在小說中,主角方鴻漸和其他一些角色都陷入了固有的社會規范和束縛中,無法從中解脫。這種圍城的現象象征著現代社會的困境,人們苦苦掙扎在社會的重重圍墻之中,難以找到自己真正的位置和存在感。這種圍城現象在現實生活中同樣普遍存在,人們往往為了適應社會的需求而放棄了個人的訴求和追求。通過閱讀《圍城》,我對現代社會中的僵局和困境有了更為深刻的認識,也讓我更加思考如何突破圍墻,尋找自己在社會中真正的價值。
另外,小說呈現了對愛情和婚姻的思考?!秶恰吠ㄟ^多個角色的描述展現了對愛情和婚姻的不同觀點。主角方鴻漸和其妻子孟小嫂的婚姻生活缺少了真正的愛情,更多的是為了社會地位和名利。而方鴻漸與劉姥姥之間的愛情卻更加純粹和真摯。這種對愛情和婚姻的思考引發了我對婚姻制度和愛情觀念的質疑和思考。在現代社會中,許多婚姻也因為種種原因而失去了本質上的愛情,成為名存實亡的婚姻。通過閱讀《圍城》,讓我意識到婚姻中真正的幸福源自于相互理解和尊重。
最后,小說啟示了人們應當積極面對人生的困境和選擇。小說中的主要人物大都陷入了名利的誘惑中,但是他們在劇終之際都有一種兒女情長的思想覺醒和內心掙扎。方鴻漸在臨近死亡時,才意識到了真正重要的是內心的寧靜和家庭的溫暖。而這種對內心和家庭的重新認識,為當代社會中人們面對困境和選擇時提供了深刻的啟示。我們應當堅守內心的真善美,面對困境時,保持一顆平靜的心去解決問題。
通過閱讀《圍城》,我對人生和人性有了新的認識,也對現代社會的困境和婚姻觀念產生了更多的思考。我們不能放棄對人性的探索和人生的追問,而應當積極面對困境,堅守內心的真善美,并珍惜真正的愛情和家庭的溫暖。每個人都是獨一無二的,我們要把握好自己的人生,做到自己真正想要做的事情,追求自己真正的幸福。
中學生圍城閱讀心得體會(模板14篇)篇十四
安娜毋庸置疑是美麗的,她如同蕪草叢中的奇葩,她的美不僅溢于言表,更富于內心,她心地善良,感情熱烈真摯,一種嫵媚卻真誠,充滿活力而且輕盈,聰明又懂分寸的美。她熱情感性,八年不懂愛情的生活,使她在遇到真愛時可以不顧一切,斷然放棄名譽家庭甚至兒子。安娜,她追求屬于自己的愛情,她正直不放蕩。當她一經接受弗龍斯基的愛情以后,她勇敢地向丈夫跟舊生活決裂,她說:“我知道了我不能再欺騙自己,我是活人,罪不在我,上帝生就我這樣一個人,我要愛情,我要生活。”她追求真摯的愛情,她也曾對弗龍斯基說:“愛,我所以不喜歡那個字眼,就正因為它對于我有太多的意義,遠非你所能理解的。她是真誠單純的,愛變愛的轟轟烈烈,無所遮掩,寧玉碎,不肯容忍自己欺騙。
卡列寧,這個官僚制度的化身,他在生活中孜孜以求的只是勛章和官爵。在他看來,他之所以需要一個家庭,并非出于愛情的需要,而是因為他在仕途上少不了這樣一個點綴品。
這么一個冷酷的政界高官,一個從小便是孤兒不懂得愛只會追逐名利的人,一個讓安娜八年后想起便會哆嗦的丈夫!他是現實卑劣的,為了前程娶下毫無感情基礎的妻子,冷漠對待安娜與自己唯一的兒子。他,無疑不能給安娜帶來她所心心念念的愛情。他和安娜的結合,在我看來,自始至終都是個錯誤。安娜心中對愛情的渴求與可列寧的冷酷無情完全無法磨合。所以,安娜之后才會如飛蛾撲火式的深愛弗龍斯基,因為他能帶給她所謂的愛情。
我想在我看來安娜是勇敢的,她始終不悔自己選擇的道路:“假使一切要從頭再來,也還是會一樣的?!彼梢暷前噘F族男女墮落虛偽的生活,在劇院里她向整個社交界抬起了高傲的美麗的頭。
愛,只有簡單筆畫,卻比想象復雜。安娜跟弗龍斯基的愛情,到最后可以說只是單行線。
安娜性格自身有著不可彌補的局限性,她曾對弗龍斯基說:“你要明白,自從我愛上你以后,在我一切都變了。在我只有一件東西,一件東西----那就是你的愛!”“一切都完了,我除了你以外甚么都沒有了。請記住這個吧!”她變成了攀扶在弗龍斯基這棵樹上的一條青藤,樹倒藤亡。弗龍斯基成了她生活中和全部意義,一旦失去他的愛,她的生命便不可挽回地灰飛煙滅。可是后來弗龍斯基對她的愛已愈走愈遠。她內心永無休止的矛盾與痛苦,她對生活對自己目前處境的迷惘與恐懼。她的生活,她的信仰和她的追求都找不到一個平衡的支點,找不到前進的方向,她本能地反抗一切,又本能地忍受著一切的沖擊。她愛得愈深便愈沒有安全感。到了最后,她甚至被迫使用一般上流婦女使用的靠姿色與服裝去吸引弗龍斯基的視線。企圖牽住他日益冷淡的愛情。
安娜,這個美麗而又孤獨的靈魂,在無盡的遺憾之中香消玉殞。人都是為希望而活,因為有了希望,人才有生活的勇氣。而愛情,最絢爛的花朵,人生最美好的禮物,最大的快樂和最大的幸福最終將安娜帶入了痛苦的深淵。如同飛蛾撲向野火,注定這場愛情要將她毀滅。安娜因為羨慕光明,愛上了外表俊美,內心空虛的伏倫斯基。對愛情,對幸福的無限渴望是她忘卻了一切煩惱和恐懼,在幻想之中只為了愛情而活。而一種虛妄的狂熱也籠罩了弗龍斯基,他對安娜一見鐘情,沉迷于她的美麗和獨特氣質,但更為重要的是,他與安娜的特殊關系帶給他有一種征服感,榮辱感。這種虛榮之心決定了他對安娜的愛情十分膚淺。而安娜全心全意地投入到新的生活中,弗龍斯基對她來說,就是她所有的希望和寄托,就是她的一切。這種純潔無暇的愛使伏倫斯基自慚形穢,推動著他不得不重新認識與安娜的關系,對自己的膚淺和輕率表示自責,并在精神上強迫自己進一步愛這個女人。被愛是一種多么了不起的幸福,快樂始終贈與那些無私的愛者。可是,“水滿則溢,說盈則虧”,這個世界從來只有更美,而沒有最美。而最靠近完美的一刻,就是最容易走向相反的時刻。始終靠幻想活著的人終會有幻滅的一天。
當迎面撲來的火車碾過安娜輕柔弱的身軀,突然發現,原來人是如此脆弱。人真正脆弱的不是肉體,而是人的靈魂。當被寄托所有的愛情消失不見,若愛最后只是單行,一切都失去了意義。