策劃書是一份詳細規劃和設計某項活動、項目或計劃的書面材料。它能夠幫助我們有條不紊地完成任務，確保活動的順利進行。我想我們需要撰寫一份合格的策劃書了吧。策劃書的寫作對于項目的成功起著關鍵作用，以下是一份經典的策劃書范文，希望對你有所啟發。
新老生經驗交流會策劃（通用20篇）篇一
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一.活動主題：我的未來我來hold!
二.活動目的：讓新生更快適應大學生活，熟悉校園；構建一個新生與老生交流平臺。
三.活動時間：xx.10.9下午6點
五.注意事項：
1.提前設計會場（黑板和四周的裝飾）2.各位同學應提前10分鐘到場。
六.活動預算（未定）
七.活動籌備：
1.了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題
2.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。
3.擬定邀請人員
4.邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜
5.選定主持人和節目表演人員
八.活動流程：
1.主持人（本班同學一男一女）講話并宣布活動開始。
3.老生講話（2位）結束后進入互動環節同學們向學長學姐們結束后進入這時講話的兩個老生都在講臺上這樣使知識面的涉及變廣如沒有同學提問則由班委主動提出。
4.主持人適當掌握時間結束提問然后請馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請老生講話（2位）,結束后再次進入提問環節安排同上
6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。
7.導生對活動做出總結，主持人小結請新同學談談收獲并請全班同學齊唱班歌。
8.班歌結束后主持人宣布活動結束
（整個活動在一個半小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間）
新老生經驗交流會策劃（通用20篇）篇二
活動目的：通過邀請在各個領域各個方面表現優秀的學長向入學新生講述自己對大學的感悟及成功經驗，對新生提出自己的建議，回答新生的疑惑和問題，使新生在與優秀的學長交流后能夠對大學的學習和生活有更為全面的理解，從而更加充實的完成自己的大學生活,對未來具有更好的期盼。對于自己目前所著手的事情具有更為理性的計劃。
活動時間：xx年10月。
活動對象：優秀的學長與入學新生。
活動具體流程：
前期準備：1.安排專人審批教室。
2.了解統計新生關注的問題，可由團委內部人員進行問卷調查。也可以在景觀大道進行問題的征集，隨機性的讓新生寫下自己的疑問以及對考驗或就業的種種疑惑，最后進行匯總，并從中挑選出具有代表性的問題放到座談會現場進行提問，預計問題為10個。
3.安排專人設計制作邀請函，聯系并邀請優秀的學長（可包括在學業、學生干部工作、創業等方面的優秀人才）和各學部學生會主席，團委書記，老師等。其中所邀請的優秀的學長預計為5人。
4.策劃宣傳：安排專人設計展板，制作展板，擺放于景觀大道。并在展板附近進行現場的問題征集。
安排專人設計并制作海報，張貼至公告欄。
由各學部通訊員到本學部宣傳，鼓勵大家積極參與。
5.安排專人設計制作紀念小卡片。
6.選主持人（可從團委內部選擇也可邀請校園中的優秀主持人）。
7.布置教室：安排專人畫黑板，擺放主持人和嘉賓的座椅，擺放音響話筒，擺放名牌，水。
8.安排專人負責現場活動拍照。
9.安排專人借音響話筒，負責現場聲音效果。
10.安排專人迎接和引領到場人員就坐并贈送紀念小卡片，維持現場秩序。
具體流程：正式開始前觀眾入場時播放歡迎的歌曲，歌曲為《蝸牛》或者《稻香》等。
開場為幻燈片播放，分別附上五位邀請的優秀畢業生的簡介（或開場小節目，團委內部準備）（5分鐘）。
主持人介紹到場優秀畢業生各學部學生會主席，團委書記，老師等（2分鐘）。
根據了解到的大家所關注的問題主持人與優秀畢業生進行交談（45分鐘）。
(交談分為三個部分第一他們的大學生活(15)第二他們的刻苦之路(15)第三。
新老生經驗交流會策劃（通用20篇）篇三
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，讓我們一起來學習寫策劃書吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的新老生交流會策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
從高中到大學，在學習，生活都發生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業，更積極地準備我們的學業？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中，存在著疑惑和問題，甚至有西些黯然！或許需要一個交流的平臺，一個了解的平臺，使我們懂得更多，積極準備。
通過學習，生活上經驗的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準備，認真規劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習，生活，工作中對院，系，對自我存在的`各種困難等疑惑。通過專業的介紹與交流，讓新生更多地認識專業確定專業意識和學習。
主辦：計算機科學系團委，系學生會
承辦：系學生會學習部，系08級年級學生會
12月7日晚
2b106
具體流程：
1、英語在專業學習以及人的職業發展的重要性，以及如何學好；
2、建設針對新生目前開設的課程進行實效性的學習方法，如何學習；
3、老生代表就各個方向對自我經驗上做一些交流與講說；
4、互動環節，新生提出的問題給以答復，就其疑惑給予解答和指導；
邀請人員：系團委輔導員
參與人員：08級全體新生等
礦泉水10瓶x1.5=15塊
新老生經驗交流會策劃（通用20篇）篇四
經歷了六月人生的一次洗禮，10級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進了大學的校門。充裕飽滿的時間，無拘無束的生活，截然不同的教學模式，一切對于剛剛“解放”的高中畢業生來說是多么的新鮮和好奇。然而，面對如此自由陌生的學習、生活，新生們一定感到迷茫和無助，為此，我們特意邀請了08級和09級優秀的學長學姐，舉辦了此次新老生學習經驗交流會，希望為新生們的學習、生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學生活奠定基礎。
二、活動主題。
舉引航之燈，照成才之路。
三、活動目的。
剛剛告別高中校園，踏入一個陌生的環境。我們要讓新生們感受到作為醫大學子，基礎一員的驕傲與自豪。了解醫大文化，交流學習方法，學會平衡學習與工作，是我們這次活動的最終目的。當然學習方法各不相同，只是希望通過這次活動，讓新生與老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的大學學習方法，更快的進入大學學習、生活的狀態，能夠擁有一個美好精彩的大學生活！
四、活動對象：基礎醫學院20xx級全體學生。
五、活動時間：20xx年9月15日（星期三）晚7點。
六、活動地點：教學區1號樓11教。
七、前期準備。
1．宣傳。
（1）制作小海報，分別在活動前三天張貼在9號樓樓底和各樓層間。
（2）制作大海報，擺放在一號教學樓前。
（2）在交流會前若干天由輔導員、助導在晚點和小組聚會間進行口頭宣傳。
2．確定到場嘉賓名單。
（1）與08和xx年級兩委學習部聯系，根據德育與智育成績選出參加交流會的嘉賓若干，并由10級輔導員推薦。
（2）最后確定符合要求的嘉賓（xx年級兩位，xx年級三位）。
3.由我部干事制作有關新生學習問題征集版，于活動前幾天置于9號樓下。
4.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
5.收集嘉賓個人資料，并制作ppt。
6.召集嘉賓開會，明確所要交流的內容（給予嘉賓足夠空間自由的發揮）：
（1）由于新生還沒有軍訓，可提供一些防暑小常識，軍訓注意事項。
（2）大一學習方法與技巧。（重點）。
（3）對10新生關于生活、工作、人際關系方面的建議。談談大一生活感悟、學習心得，給新生一些啟發。
（4）除了介紹考試、復習技巧，還要介紹些日常學習計劃，今后學習規劃，獎學金的設置，選修課問題等等（主要由08級介紹）。
7.邀請學院書記，各年級輔導員、干部、學生代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來寄語和希望。
8.最后，根據所有資料進行整理，制作ppt。
9.主持人進行相關培訓，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。
10.購買一些小禮品，供游戲環節做獎品。
11.申請教室、記者。
八.活動流程。
1、工作人員提前半小時到場布置會場和調試設備（特別是話筒），再次確定各項事宜是否已經布置完畢，并安排負責照相的工作人員。
2、主持人開場：對此活動進行說明并介紹嘉賓。
3、嘉賓演講：根據之前準備的材料和ppt，現場演講。
4、回答問題階段。
針對前期征集到的各方面問題，隨即邀請五位嘉賓之一進行解答，也可對前面所講的內容進行提問（可安排相關人員在觀眾席中調動氣氛）。對于站起來提問的同學給予一定物質獎勵。
5、互動環節。
設置幾道關于學校的小問答，看看新生對校園的了解情況。（對積極參加活動的`同學給予一定物質獎勵）。
6、播放所拍攝的視頻，送上老師和學長學姐們的祝福。
7、主持人做最后總結陳述。
九、后續工作。
1、新生如有疑問可留下來咨詢。（可以拷走ppt）。
2、干事清理會場和作好后勤工作。
3、小組工作人員于活動后采訪新生，收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價，以便今后工作做得更好。
4、做好活動照片的選送，活動簡訊、活動總結的撰寫。
5、開會討論總結，并作書面材料。
十、注意事項。
1、主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制。（尤其是自由問答時間）。
2、活動開始前提醒到場的同學關閉手機以及活動進行中的注意事項。
3、落實策劃書中幾點尚未確定的事宜。
十一、活動預算（附表）。
附表：
基礎醫學院學生會學習部物資采購預算表。
部門：基礎醫學院學生會學習部。
新老生經驗交流會策劃（通用20篇）篇五
一、活動背景：
化學化工學院迎來09級新生，為了歡迎化學化工學院新生加入這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們院的優秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。化學化工學院學生會組織舉辦了“新老生交流會”
二、活動主題：給你一塊基石，讓你看得更遠。
三、活動目的：
經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了江北水城、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：
1、讓新生更深入的了解化學化工學院，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為化院一份子而驕傲的思想，/by/56850。html。
2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺。
3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會。
4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的`學習方法，讓以后的學習更有目的性。
6、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
四、活動對象：以09級新生為主。
五、活動時間：未定。
六、活動地點：未定。
七、活動安排：
1、活動籌備期：
（1）由各班負責人員，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。
（2）對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
（3）擬定邀請人員：
a、邀請在學習成績方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。
b、兩個優秀宿舍（一個男生、一個女生）。
c、09級新生中選出2個比較優秀，比較快適應了大學生學習生活（走在前面）的同學發言。（新生與新生互相交流）。
（4）邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜，
（5）選定主持人（2個）和演唱歌手（2個）（選些能調動現場氣氛的同學）。
（7）安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜。
（8）提前布置好場地。
（9）事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚。
（10）成立活動小組：
a。保持與上下之間的聯系與溝通。
2、活動開展期間：
（1）再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用（特別是話筒）。
（2）按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節）。
（3）現場有負責照相的工作人員。
3、活動后期。
（1）活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作。
（3）就活動的現場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告。
（4）以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排。
4、活動預期效果：
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲。
5、注意事項：
（1）工作人員及學生應提前到場。
（2）維持活動現場秩序的穩定（尤其是自由問答時間），氣氛活躍。
（3）新生向嘉賓提問環節應提前安排好新生提問順序，避免亂場。
（4）協調好小組里各部門之間的關系，避免出現矛盾。
（5）會前準備好話筒，調試好電教設備。
（6）現場布置應事先做好。
（7）主持人的選擇。
6、活動預算：未定。
新老生經驗交流會策劃（通用20篇）篇六
二、活動主題。
舉引航之燈，照成才之路。
三、活動目的。
剛剛告別高中校園，踏入一個陌生的環境。我們要讓新生們感受到作為醫大學子，基礎一員的驕傲與自豪。了解醫大文化，交流學習方法，學會平衡學習與工作，是我們這次活動的最終目的。當然學習方法各不相同，只是希望通過這次活動，讓新生與老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的大學學習方法，更快的進入大學學習、生活的狀態，能夠擁有一個美好精彩的大學生活！
四、活動對象：基礎醫學院xx級全體學生。
五、活動時間：xx年9月15日（星期三）晚7點。
六、活動地點：教學區1號樓11教。
七、前期準備。
1．宣傳。
（1）制作小海報，分別在活動前三天張貼在9號樓樓底和各樓層間。
（2）制作大海報，擺放在一號教學樓前。
（2）在交流會前若干天由輔導員、助導在晚點和小組聚會間進行口頭宣傳。
2．確定到場嘉賓名單。
（1）與08和級兩委學習部聯系，根據德育與智育成績選出參加交流會的'嘉賓若干，并由10級輔導員推薦。
（2）最后確定符合要求的嘉賓（12年級兩位，12年級三位）。
3。由我部干事制作有關新生學習問題征集版，于活動前幾天置于9號樓下。
4。對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
5。收集嘉賓個人資料，并制作ppt。
6。召集嘉賓開會，明確所要交流的內容（給予嘉賓足夠空間自由的發揮）：
（1）由于新生還沒有軍訓，可提供一些防暑小常識，軍訓注意事項。
（2）大一學習方法與技巧。（重點）。
（3）對10新生關于生活、工作、人際關系方面的建議。談談大一生活感悟、學習心得，給新生一些啟發。
（4）除了介紹考試、復習技巧，還要介紹些日常學習計劃，今后學習規劃，獎學金的設置，選修課問題等等（主要由08級介紹）。
7。邀請學院書記，各年級輔導員、干部、學生代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來寄語和希望。
8。最后，根據所有資料進行整理，制作ppt。
9。主持人進行相關培訓，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。
10。購買一些小禮品，供游戲環節做獎品。
11。申請教室、記者。
八。活動流程。
1、工作人員提前半小時到場布置會場和調試設備（特別是話筒），再次確定各項事宜是否已經布置完畢，并安排負責照相的工作人員。
2、主持人開場：對此活動進行說明并介紹嘉賓。
3、嘉賓演講：根據之前準備的材料和ppt，現場演講。
4、回答問題階段。
針對前期征集到的各方面問題，隨即邀請五位嘉賓之一進行解答，也可對前面所講的內容進行提問（可安排相關人員在觀眾席中調動氣氛）。對于站起來提問的同學給予一定物質獎勵。
5、互動環節。
設置幾道關于學校的小問答，看看新生對校園的了解情況。（對積極參加活動的同學給予一定物質獎勵）。
6、播放所拍攝的視頻，送上老師和學長學姐們的祝福。
7、主持人做最后總結陳述。
九、后續工作。
1、新生如有疑問可留下來咨詢。（可以拷走ppt）。
2、干事清理會場和作好后勤工作。
3、小組工作人員于活動后采訪新生，收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價，以便今后工作做得更好。
4、做好活動照片的選送，活動簡訊、活動總結的撰寫。
5、開會討論總結，并作書面材料。
十、注意事項。
1、主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制。（尤其是自由問答時間）。
2、活動開始前提醒到場的同學關閉手機以及活動進行中的注意事項。
3、落實策劃書中幾點尚未確定的事宜。
十一、活動預算（附表）。
附表：
基礎醫學院學生會學習部物資采購預算表。
意見簽名（蓋章）：
年月日辦公室財管組意見負責人簽名：
年月日xx年9月10日。
新老生經驗交流會策劃（通用20篇）篇七
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一活動前言：
安徽科貿迎來xx級新生，為了歡迎安徽科貿的新生們加入這個大家庭，幫助新生解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我院優秀個人和先進集體。讓新生在以后的學習及生活中有個學習的榜樣。安徽科貿團委·院學生會學宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會”。
二活動主題：
“交流為青春插上翅膀”
三活動目的：
經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了人生新的起點，求知學子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而，面對陌生的大學生活、學習、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動達到以下目的：
1讓新生在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。
2讓新生對渴望已久的大學生活有一個全面的了解。
3構建一個新生與老生在學習、生活及其他方面交流的平臺。
4讓新生從老生的.經驗中找到更適合自己的學習方法，使之更有目的性的學習。
5讓新生更多的了解安徽科貿這個美麗的大家庭。
四活動對象：學院13級新生
五活動時間：xx年11月6日下午6：45
六活動地點：學術報告廳
七活動安排:
活動籌備期：
1海報宣傳
2擬定邀請人員(院學生會主席、社聯主席、各系學生會及團總支副書記)
3選定主持人(院學生會學宣部負責)
4攝影、音響、四個無線麥(由團委負責)
5記者站進行采訪
6制作邀請函邀請
7通知院、各系學生會準備節目
活動開展期：
(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人
(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人
(3)11月8日下午7:0環境、材料、設備工程系各系分別為100人、50人、50人。
活動流程：
第一環節：
1、播放幻燈片
2、主持人宣布會議開始
3、邀請嘉賓入場
第二環節：
1、院學生會主席針對校園生活及院學生會進行發言
2、社聯主席針對社聯活動及體系進行發言
3、系學生會主席針對本系各專業知識進行發言
4、院學生會學宣部部長針學宣部進行全面介紹
第三環節：互動時間、才藝展示(半小時)。
1、才藝展示(由院學生會出五組節目)
第四環節：自由問答，新生提問老生回答。
1、新生任意提出問題，各主席、團總支書記及優秀學生干部針對問題進行解答
2、優秀學生干部談一談自己的學習方法和心得體會同時解答12級新生所提出的問題。
3、院學生會以歌曲形式結束
4、主持人宣布活動結束，院學生會紀檢部(出6人)與系紀檢部做好退場秩序
預計活動時間：一個小時半到兩個小時
主辦單位：安徽科貿團委
承辦單位：安徽科貿團委·院學生會學宣部
安徽科貿團委·院學生會學宣部
新老生經驗交流會策劃（通用20篇）篇八
1.、活動的舉辦時間是一個問題，舉辦的太早可能正處于新生軍訓的期間，太晚的話新生都已經基本適應了大學的生活，這就散失了這個活動的意義，所以選擇一個合適的時間是重點，我們的意見是盡量在可能的情況下提早舉辦。
2、嘉賓的選擇與溝通，這方面對于整個活動現場的氛圍和活動效果有很大的影響，有的學長學姐可能成績、學生會工作等各方面都非常優秀，但是他的性格可能不適合站到臺上給大家做一個經驗的交流，這就會使得現場氣氛冷掉，這方面建議多和認識的學長學姐打聽，從他們口中得知一些比較優秀又頗具口才的合適人選。
3、活動的問題收集，在發放問卷調查的時候不要只是單純的發放，可以配合適當的講解，發放的時間也要選擇好，不能太早，以免同學們到后來都淡忘了這個事情，也不要太晚，至少留出讓嘉賓準備問題的時間。問題的板塊也可以進行修改。
4.活動的宣傳問題，除了依靠海報、紅紙、班長通知這些常規的手段，也可以像今年的畢業生經驗交流會一樣發送比較吸引人的邀請函。
5.活動教室的選擇，這是每一個需要在教室里舉辦的活動都需要考慮的，建議盡可能提早借教室，以防接不到理想人數的教室，考慮到太大人坐不滿會使現場效果打折的問題和太小不夠坐的問題。
6.嘉賓禮品的選擇，在經費允許的情況下盡量選擇實用又容易帶走的禮物，盡量不要使我們的禮物成為學長學姐搬宿舍時的累贅。
7.活動時間的把握，主要是和嘉賓的溝通、和主持人的溝通，如果嘉賓演講超時嚴重，要靈活的調節現場互動和提問的時間，在修改活動策劃時，應先模擬一遍，計算時間。
8.禮貌問題，對于嘉賓的接待、迎送要重視，對現場觀眾也要有禮貌，對主持人也要表示感謝。
9、活動現場秩序問題，一定要管理好現場秩序，如果不能使玩手機或者做自己的事情的同學抬起頭來聽，至少要杜絕講話的現象，這是對嘉賓的尊重。
時間：20xx年9月、10月、11月底
20xx年3月、4月、5月底
1.選擇衛生檢查的時間時一定注意不能與原 有的活動、會議有時間上的沖突。本年度出 現了上一年度所沒有出現的因為學生會例會 而延后一小時檢查的情況，進而在大二和大 三中取得了不太好的評價。第一次檢查衛生 時也和大一原定的迎新晚會節目審查時間相沖突，首次出現了各年級間錯開時間檢查的情況，這次在吃飯時間上的檢查也導致了許多宿舍出現無人情況。以后決定時間時一定注意合理的安排，并保持與主席團和其他部門以及大一的溝通，確保時間上不沖突，并 盡量維持慣例時間安排。
2.做表需仔細。本年度的衛生檢查后期數據 整理過程中，多次出現了細節上的錯誤，如 日期未在模板的基礎上做修改、計算平均分 時選擇了錯誤的單元格等。表格制作上一點 點的錯誤都會導致之前的辛苦功虧一簣，需 多多注意。
4.通知班長的時間應該盡量提前。有些班長 并不會在收到檢查通知的第一時間就向班內 通知，所以還是盡早通知為好。
時間：20xx年11月14日-12月6日
1.一定要事先向選手通知活動對于演講時間長度的要求，并做到嚴格控制。本次初賽時對于選手用時的要求就做的不到位，原定的每人5分鐘演講完畢后并沒有進行嚴格的制止，結果導致了時間過長以至于用完了教室借用時間的情況，極不應該。應在比賽前的飛信通知上就嚴格要求選手按照規定的演講時長進行，并在實際比賽時嚴格執行，如有超過時間限制的，直接由主持人打斷該名選手的演講，并請評委就目前已演講的部分情況予以打分，以示公平。
2.同樣是時間問題。為了防止出現像本次初賽尚未完成，教室借用時間已經結束的情況，應像本次決賽一樣，將教室借用時間延長到兩個時段，這樣即便是因為各種情況最后整個比賽超出了預期時間，也不會出現初賽時的尷尬情況。
3.與選手的溝通問題。本次在與決賽選手的溝通過程中采用了直接開會當面交談的方式，通過這種方式所傳達的要求大都得到了良好的執行，執行的效果明顯好于初賽前飛信通知的效果，說明開會作為一個行之有效的方式應該繼續得到加強。
4.評委的選擇。本次評委中出現了以往沒有遇到的新情況：來自09級的彭強學長強行把自己對于某些經濟現象的“觀點”作為對選手進行打分、評比和提問的“標準答案”，打擊了選手自己對于經濟現象觀點的獨立性，并造成了評分的不公正。所以在之前挑選評委時應當多多注意他們的性格、觀點和言行，爭取不再出現類似情況。同時也可以從技術層面對這類問題進行排除，例如在核算總分時去掉最高最低分等，使評分結果盡量公平。
5.評分的科目設置。比賽中有一名選手現場展示了自己葫蘆絲的特長，雖然經濟現象的分析演講表現平常，但仍憑借風采展示的驚艷和各選手之間本來就不多的分差成功的晉級決賽。作為一項“經濟學”的比賽，選手憑借“特長”而入選實在有失公允。該問題應當在賽前與評委的溝通中進行說明，讓他們適當掌握對于特長的評分尺度，不要讓選手在特長上拉開過大的差距，使評分能真實反映選手們在經濟學上的素養。
6.會場的紀律性。決賽時我部的成員因為工作的需要經常需要在會場中進行走動，雖然有些是必須動作，但是的確打擾了比賽本身的氣氛。在下次活動舉辦中一定要求得更好的會場中溝通交流的方法。或許近期開通的天山堂免費wifi能為會場的及時交流提供一個良好的平臺。
結語：絕對挑戰邀請賽不同于事務部舉辦的'其他活動，它除了本身是一個活動之外，更是一個“表演”和“比賽”，組織者不應當單純像其他的事務部活動一樣提供一個平臺，還更加應該深入到整個活動的走向、規則、實現方法等更加細致入微的地方中去，用自己的力量引領未知情況的走向。如果考慮到比賽的觀賞性、公平性的話，組織者在這項活動中更像是“制片人”或“裁判”的角色。
1.在正式的電影播放前一定要慎重選擇所要播放的電影。本次播放的三場電影中，第二場《拜金一族》效果較差，原因就在于電影本身的晦澀難懂和沒有趣味。電影播放這種活動形式一定要考慮到觀眾的觀感和實際產生的效果，這是本次活動對我們的啟示。像本次20部電影的大名單中選擇三部，就命中了一部不太討喜的，實在是不應該出現的情況。所以在下次舉辦時可以直接由部內進行試看，選擇大家都比較喜歡的幾部進行播放，或許命中好片的幾率大些。
2.對于電影的宣傳。本次活動在舉辦過程中就得到了影協的支持，在宣傳期間也借由影協的展板進行了宣傳，效果尚可。在下次的宣傳中可以考慮向本年的畢業生經驗交流會一樣借由人人網進行傳播，應該會取得更高的上座率。
3.本次電影播放中專門為圖書館放映廳老師購買了禮物。這可以作為一種拉近關系的方式得以沿用。
結語：電影展播的活動形式是我部乃至我院第一次嘗試的活動方式，在舉辦的過程中我部進行了充分的調查和探索，第一次舉辦取得這樣的效果已屬不易，希望下屆有所加強和提高。
1.老師的人選問題。本次選擇的兩位老師雖然都有足夠的噱頭吸引我們去邀請她們，但是實際上從講座的內容來看，僅有第一場講座取得了較為滿意的效果，第二場講座的單調和乏味是顯而易見的。所以在下次邀請老師時一定要取得她們的講課效果、演講風格等等更為明確的評價，作為選擇老師的參考。
3.時間的選擇。其他活動的舉辦也應是這樣。在舉辦之前應當打聽好活動目標群體的時間表安排，尤其是不在課程表上的臨時安排，并以此來決定活動的舉辦時間。第一場講座就發生了與新生文藝調演時間沖突的情況，11級沒能全部參加。如何避免這類問題發生是個值得深思的問題。
整個經濟論壇：
1.作為一個持續時間長達一個月大型活動，應當越早準備越好。像本次11月7日才像輔導員老師上交策劃已經屬于較晚的情況。最好是在十月下旬就做好策劃的上交工作，并在十月底得到最終版本，開始著手準備。
2.本次的經濟論壇輔導員老師特別要求了預算表的細致。這也應該是我們以后活動策劃準備過程中所應著重注意的。
模擬炒股大賽
時間：20xx年11月初
模擬炒股大賽是第一屆，雖然不能算是事務部常規活動，但是希望能在第二屆以及以后的每一屆都還能有機會由我們來承辦吧。這個大賽延續時間很長，其中跟我們相關的就是校內選拔階段，主要是擴大宣傳、組織報名、獎品及證書頒發這幾部分。
1、在進行工作之前，要求每一個工作人員對要對活動的整個概況，包括如何報名、怎么比賽、時間情況、獎品情況等進行了解，并保證能正確、流利的向詢問同學解說，如果自己有不清楚的地方可以向活動主辦方進行溝通詢問。
力度呢，這樣三個院的影響力會讓這個經管類的活動更有知名度吧，當然如果借了桌
椅進行定點宣傳的話，一定要嚴格排班，實在沒人的話可以先將桌椅收存，不能出現桌椅在人不在的情況。 3、報名階段，如果和這一屆一樣是選擇網上報名的話，一定要自己先登錄相關網站進行報名嘗試，才能和報名者詳細解說。 4、校內選拔結束后應該是頒發相關獎品和證書的環節，如果是屬于事務部的工作的話，一定要在舉辦方和咱們校方或者院方之間做好溝通，結合同學們的課程時間，安排合理的頒獎大會時間。 5、對于津貼、活動費用的方面，一定要事先進行溝通，包括宣傳期間噴繪、海報、傳單的問題，確定是由他們提供還是我們自己制作，如果是他們提供，那么不夠的時候重新打印的費用問題，如果是我們自己制作自然也涉及費用的問題。
畢業生經驗交流會
時間：20xx年5月19日
1、問題收集，在發放問卷調查的時候配上部員適當的講解，這樣更會引起大家的重視，發放的時間也要選擇好，并且注意二次回收。
2、問題征集人群：建議可以保持在三個年級，據今年經驗，大二年級表現踴躍。
3、嘉賓的選擇：建議力邀口才好的優秀前輩，這樣能保證現場氣氛與預期效果；對于優秀而不善表達的，可邀請其做ppt展示。
4、宣傳方面：海報、紅紙、班長通知等基礎上，保留今年發送邀請函的方式，同時為了現場人氣盡量也嘗試發揮部員們的人力優勢邀請一些數學院、管院同學，他們還是很有熱情的，今年的會場就有相當一部分這兩個院的同學。
5、對于嘉賓的聯系：要不厭其煩，如今年，有些嘉賓比較忙碌，雖然答應下參會的事，也多次收到通知，可遲遲不提交資料，給我們的后期制作帶來了一定的阻礙。聯系人一定要耐住性子，多多友好提醒。
6、活動教室的選擇：可根據往年的效果估量到會人數，同時有應急措施：由部員事先搬好板凳放在教室外側以備不時之需。
7、嘉賓禮品的選擇，在經費允許的情況下盡量選擇實用易攜帶的禮物，盡量不要使我們的禮物成為畢業生離校時的累贅。
8、活動時間把握：主要是和嘉賓的溝通、和主持人的溝通，如果嘉賓演講超時嚴重，要靈活的調節現場互動和提問的時間。不過最重要的還是多次向嘉賓禮貌地強調時間問題。
9、活動秩序：，一定要管理好現場秩序，會前播放音樂使會場氣氛盡量融洽不騷亂，會中要杜絕講話的現象，最大限度地讓嘉賓感受到尊重。
10. 為了盡早的結束活動使嘉賓坐上校車，鑒于交流會多在夏季作息時間執行初期舉辦，可以考慮將開始時間提前到下午兩點（如果繼續在周末下午舉辦的話）。
收書活動
時間：201x年6月12日-6月25日
3、可以動用我們部門成員的私人關系發動大二大三的學長學姐們踴躍捐書
4、定期清理、檢查，不要讓書箱淪為垃圾箱。
5、做好樓管阿姨的工作，不要讓我們的書箱丟失也不要出現樓管把舊書當廢品賣的現象。
6、若是收到的書有諸多作用不大的（如英語，每個人都會發）也可集中賣出，作為青協的經費。
新老生經驗交流會策劃（通用20篇）篇九
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一.活動主題：我的未來我來hold!
二.活動目的：讓新生更快適應大學生活，熟悉校園；構建一個新生與老生交流平臺。
三.活動時間：xx.10.9下午6點
五.注意事項：
1.提前設計會場（黑板和四周的裝飾）2.各位同學應提前10分鐘到場。
六.活動預算（未定）
七.活動策劃籌備：
1.了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題
2.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。
3.擬定邀請人員
4.邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜
5.選定主持人和節目表演人員
八.活動流程：
1.主持人（本班同學一男一女）講話并宣布活動開始。
3.老生講話（2位）結束后進入互動環節同學們向學長學姐們結束后進入這時講話的兩個老生都在講臺上這樣使知識面的涉及變廣如沒有同學提問則由班委主動提出。
4.主持人適當掌握時間結束提問然后請馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請老生講話（2位）,結束后再次進入提問環節安排同上
6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。
7.導生對活動做出總結，主持人小結請新同學談談收獲并請全班同學齊唱班歌。
8.班歌結束后主持人宣布活動結束
（整個活動在一個半小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間）
新老生經驗交流會策劃（通用20篇）篇十
一、活動背景：
新的學期又開始了，陜西科技大學又迎來一批新的學生。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫，而老生已經對大學有很多了解了。我們希望能給新生一些幫助，可以讓他們少走彎路，盡快適應大學生活。所以舉辦“新老生交流會”，給他們一個平臺來了解大學。
二、活動目的：
1、通過本場交流會，進一步加深新生對大學生活的了解，盡快認識到自己角色改變后的位置，明確學校生活的目標，積極調整自身，處理好工作，學習，生活之間的關系，使同學們做好短期的大學生涯規劃，從而達到盡情投身學習，提高自己能力，展現自己才華目的。
2、構建一個新老生相互交流、展現自我的平臺。
3、解答他們在入學時最想了解的大學生活中的各類問題，減少他們的困惑與迷茫，讓他們從老生的經驗中找到適合自己的學習方法，從而讓他們在以后的生活和學習中有榜樣。
三、活動主題：
交流傳遞夢想
四、活動對象：
以2017級新生為主，2014、2015、2016級老生參與其中。
五、活動時間
2017年9月28日晚(具體待定)
六、活動地點：
(待定)
七、活動安排：
(一)活動策劃期：
1、制定活動形式及過程，準備邀請輔導員、學生會主席團和各部門部長參加。
2、活動宣傳：請大一各班負責人幫助宣傳。
3、海報：請學院宣傳部同學幫忙制作海報(兩張)。
4、場地和物品申請。
5、擬定邀請人員。
(1)邀請在學習成績方面比較突出的學長學姐和參加社會活動積極的學長學姐；在德、智、體方面比較出色的同學；學生干部。邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜。
(2)2017級新生中準備幾個活躍氣氛的節目，促進新生與老生之間關系的融洽，避免出現冷場。
(二)活動開展期間：
1、確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設備是否能正常使用。
2、按照活動進程單進行活動作：
(1)主持人開場白，介紹活動內容及流程，宣布活動開始。
(2)學生會主席及學生會代表致辭。
(3)才藝表演，調動氣氛。
(4)以班為單位，讓受邀嘉賓分別加入各個班中，各學生嘉賓有針對的介紹他們在大學幾年來的心得、介紹大學學習方法、四六級考試、考研情況以及就業前景等。
(5)各個班的節目穿插在交流中間，提高大家積極性。
(6)集中解決新生問題(以收集的新生提出的大多數問題為主)。
(7)自由問答時間。
(8)主持人做總結發言，宣布活動結束(整個活動在兩個小時左右，主持人可看現場情況適當把握時間)。
(9)現場邀請記者部來記錄活動細節、采集精彩畫面。
八、活動材料及布置：
1、海報制作；2、現場布置；3、水及其他物品；4、音響及話筒。
備注：該項需各部門協調，可能產生費用。
九、活動注意事項：
(1)工作人員及學生應提前到場。
(2)維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍。
(3)協調好小組里各部門之間的關系，避免出現矛盾或空缺。
(4)會前準備好話筒，調試好設備。現場布置應事先做好。
十、活動后續工作：
1、工作人員引導新生安全離場。
2、部門工作人員清理現場，保證教室清潔。
3、有關資料整理存檔。
4、做好總結工作。
新老生交流會策劃書【第二篇】：新老生交流會策劃書
一、活動前言：
又是一個九月金秋，恩施職業技術學院在這豐收的季節也迎來2017級的新同學。他們剛經歷了六月的洗禮，帶著無限的憧憬與向往邁入大學校門，對于一群剛剛解放的高中畢業生來說，一切是那么的新鮮和陌生。學習和生活上時間的調整，截然不同的教學模式，新生們一定會感到困惑和迷茫。為此，我們特意邀請學院相關部門負責人為學生解答問題，優秀的學長學姐談說經歷，希望此次新老生學習經驗交流會，能為他們的學習生活樹立榜樣，為他們健康積極的大學生活奠定良好的基礎。
二、活動主題：走進大學校園，你我共享苦樂。
三、活動目的：
為了歡迎17級新生融入恩施職業技術學院這個大家庭，感受作為職院人的驕傲和自豪，幫助他們解決面對新環境帶來的困惑和迷茫，盡快認識到自己角色改變后的位置，明確學校生活的目標，積極調整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系。從而達到盡情投身學習和展現自己的才華，更好地發展自己的目的。
四、活動對象：
17級新生，16級和15級優秀老生代表
五、活動時間：
2017年1月23日
六、活動地點：
行政樓四樓會議室
七、活動流程：
（一）活動準備階段
1、學習部成員商討確定交流會具體環節，流程以及寫出交流會的策劃書。
2、提前邀請參會嘉賓和觀眾，挑選主持人，預借場地，提前準備活動中需要的道具。
3、與宣傳部聯系，出海報進行宣傳。
4、與主持人交流，確定交流會具體步驟和細節，并做好突發狀況的準備。
5、分配好各部門的具體分工。
6、在各專業中，由學習委員找出一位優秀代表參加新老生交流會。
（二）活動實施階段
1、提前進入會場布置，活動前半個小時播放音樂，調好音響設備（尤其是麥克風）。
2、對各部門進行分工，提前進入工作狀態。
3、活動前半小時迎接嘉賓，保衛部成員維護現場秩序，禮儀和相關負責人員帶領大家進入會場，并找好位置。
（三）活動實施步驟
1、嘉賓入場。
2、音樂結束，主持人宣布交流會開始，介紹參會的嘉賓。
3、領導發言。
4、新生代表發言。
6、新老生互動環節，由新生向來賓或老生提出問題，來賓和老生負責解答問題。
7、老生代表發言。
8、嘉賓代表作總結發言，主持人宣布新老生經驗交流會結束（整個活動在一個半小時左右，主持人依據現場實際情況適當地把握時間）。
（四）會后事項
1、會后工作人員和領導合影留念。
2、全體院學生會成員負責打掃會場。
3、活動結束后，各系學習部成員走訪班級或宿舍，收集新生對本次活動的看法。
4、就活動的現場情況和會后了解的效果作出評價，寫出此次活動的總結。
5、宣傳部負責會后的宣傳工作以及聯系院廣播臺對此次活動進行宣傳。
（五）活動預期效果
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲。
（六）注意事項
1、將活動時間提前告知參會嘉賓。
2、維持現場秩序的穩定（尤其是自由問答時間），氣氛活躍。
3、預先設想可能發生的各種突發狀況和制定出解決的辦法（如冷場等）。
4、各系學生會成員要積極配合主持人。
5、相關人員做好會議記錄。
6、全體學習部成員必須參加活動。
八、活動預算：
15元（橫幅費）+5元（茶水費）+1元（租用話筒費）=3元。
新老生交流會策劃書【第三篇】：新老生交流會策劃書
一、活動背景：
二、活動目的：
通過學習，生活上經驗的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準備，認真規劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習、生活，工作中對院、系，對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業的介紹與交流，讓新生更多地認識專業確定專業意識和學習。
三、組織結構：
主辦：計算機科學系團委，系學生會
承辦：系學生會學習部，系17級年級學生會
四、活動時間：12月7日晚
五、活動地點：2b106
六、活動內容：
11月7日至12月3日，由16級學生會組織同學反饋相關信息，從而對信息進行匯總上去，以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進行相關培訓，使他們充分準備。
具體流程：
1、英語在專業學習以及人的職業發展的重要性，以及如何學好；
2、建設針對新生目前開設的課程進行實效性的學習方法，如何學習；
3、老生代表就各個方向對自我經驗上做一些交流與講說；
4、互動環節，新生提出的問題給以答復，就其疑惑給予解答和指導；
5、最后做個總結。
七、人員安排：
老生代表：5—6人，（16級：4—5人，15級：1—2人）
邀請人員：系團委輔導員
參與人員：17級全體新生等
八、經費預算：
礦泉水10瓶*1.5=15塊
新老生交流會策劃書【第四篇】：新老生交流會策劃書
一、活動背景：
南師大教科院迎來了我們17級新生，為了大家更好的融入教科院這個大家庭，能夠解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學校園生活和學習，生活中有個學習的榜樣。我院特舉辦本次“教科院1617級新老生交流會”。
二、活動目的：
新生在進大學頭一年里，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，會有一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學生活進行充分了解，對自己的大學生活進行定位，盡快適應大學生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生，新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解，借鑒經驗，相互學習。
三、活動對象：
17級全體同學及部分學姐學長
四、活動時間：
2017年10月
五、活動地點：
2號教學樓
六、活動安排：
（1）前期工作
發放通知于16級各班，需要發言的學長學姐進行報名。發通知于16級各班征集提問問題，向16級反饋問題。甄選主持人準備主持稿，將教室借好，請宣傳部畫好海報，做好活動的前期準備工作。
通知相關人員時間地點、活動流程、主持人開場白，介紹到場來賓，支持人介紹本專業的相關內容。老生上臺發言，發言內容關于專業學習、業余生活、班委工作、黨團活動等。
（2）新生就相關問題提問，新老生之間進行交流主持人總結本次活動，宣布活動結束宣傳部拍照寫稿。
新老生交流會策劃書【第五篇】：新老生交流會策劃書
一、活動主題：我的未來我來hold！
二、活動目的：讓新生更快適應大學生活，熟悉校園；構建一個新生與老生交流平臺。
三、活動時間：2017.10.9下午6點
五、注意事項：
1、提前設計會場（黑板和四周的裝飾）；
2、各位同學應提前10分鐘到場。
六、活動預算（未定）
七、活動籌備：
1、了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。
2、對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。
3、擬定邀請人員。
4、邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜。
5、選定主持人和節目表演人員。
八、活動流程：
1、主持人（本班同學一男一女）講話并宣布活動開始。
2、請導生講話。(談談這一個月來大家的表現并介紹找的學長學姐們來自哪個專業我們可以向他們了解到什么方面的疑問)并任選兩位進行首先的交流。
3、老生講話（2位）結束后進入互動環節，同學們向學長學姐們結束后進入。這時，講話的兩個老生都在講臺上。這樣使知識面的涉及變廣，如沒有同學提問則由班委主動提出。
4、主持人適當掌握時間結束提問，然后請演唱者演唱《你是我的眼》。
5、再次請老生講話（2位），結束后再次進入提問環節，安排同上。
6、新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。
7、導生對活動做出總結，主持人小結請新同學談談收獲并請全班同學齊唱班歌。
8、班歌結束后，主持人宣布活動結束。
（整個活動在一個半小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間）
新老生經驗交流會策劃（通用20篇）篇十一
本站發布學院新老生交流會策劃書，更多學院新老生交流會策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動背景
新的學期又開始了，陜西科技大學又迎來一批新的學生。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫,而老生已經對大學有很多了解了。我們希望能給新生一些幫助，可以讓他們少走彎路，盡快適應大學生活。所以舉辦“新老生交流會”，給他們一個平臺來了解大學。
二、活動目的
1、通過本場交流會,進一步加深新生對大學生活的了解，盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,使同學們做好短期的大學生涯規劃，從而達到盡情投身學習，提高自己能力，展現自己才華目的。
2、構建一個新老生相互交流、展現自我的平臺。
3、解答他們在入學時最想了解的大學生活中的各類問題，減少他們的困惑與迷茫,讓他們從老生的經驗中找到適合自己的學習方法，從而讓他們在以后的生活和學習中有榜樣。
三、活動主題
交流傳遞夢想
四、活動對象
以2019級新生為主，2019、2019、2019級老生參與其中。
五、活動時間
2019年9月28日晚(具體待定)
六、活動地點
(待定)
七、活動安排
(一)活動策劃期
1、制定活動形式及過程，準備邀請輔導員、學生會主席團和各部門部長參加。
2、活動宣傳：請大一各班負責人幫助宣傳。
3、海報：請學院宣傳部同學幫忙制作海報(兩張)。
4、場地和物品申請。
5、擬定邀請人員：(1)邀請在學習成績方面比較突出的學長學姐和參加社會活動積極的學長學姐;在德、智、體方面比較出色的同學;學生干部。邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜。(2)2019級新生中準備幾個活躍氣氛的節目，促進新生與老生之間關系的融洽，避免出現冷場。
(二)活動開展期間：
1.確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設備是否能正常使用。
2.按照活動進程單進行活動作：(1)主持人開場白，介紹活動內容及流程，宣布活動開始。(2)學生會主席及學生會代表致辭。(3)才藝表演，調動氣氛。(4)以班為單位，讓受邀嘉賓分別加入各個班中，各學生嘉賓有針對的介紹他們在大學幾年來的心得、介紹大學學習方法、四六級考試、考研情況以及就業前景等。(5)各個班的節目穿插在交流中間，提高大家積極性。(6)集中解決新生問題(以收集的新生提出的大多數問題為主)。(7)自由問答時間。(8)主持人做總結發言，宣布活動結束(整個活動在兩個小時左右，主持人可看現場情況適當把握時間)。(9)現場邀請記者部來記錄活動細節、采集精彩畫面。
八、活動材料及布置
1、海報制作2、現場布置3、水及其他物品4、音響及話筒
備注：該項需各部門協調，可能產生費用
九、活動注意事項
(1)工作人員及學生應提前到場。
(2)維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍。
(3)協調好小組里各部門之間的關系，避免出現矛盾或空缺。
(4)會前準備好話筒，調試好設備。現場布置應事先做好。
十、活動后續工作
1、工作人員引導新生安全離場。
2、部門工作人員清理現場，保證教室清潔。
3、有關資料整理存檔。
4、做好總結工作。
新老生經驗交流會策劃（通用20篇）篇十二
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編收集整理的新老生交流會外聯部策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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江西師范大學外國語學院
1、活動名稱：新老學生交流
2、對象：外院全體大一在校本科生及老師
3、時間：xx年11月3日
4、地點：惟義樓
歡迎贊助商親臨現場提出寶貴意見，我們將及時做好完善工作。
外國語學院是江西師范大學的王牌學院之一，學生人數較多，普遍素質較高。廣大學生積極活躍，是一個消費市場龐大的群體。具有以下消費特點：
1、學生人數多，消費范圍廣，消費人群集中，消費量大且呈現增長趨勢
2、學生居住集中，容易形成擴散效益，迅速向本班臨班及全院輻射。
3、消費主張易受宣傳的影響帶動。
4、消費觀念緊跟趨勢，消費意識強。
1、橫幅宣傳
橫幅由贊助商提供，橫幅（一張）將懸掛在新老生交流會會議的活動現場（惟義樓教室后面中心位置），持續時間是活動開展期間。
橫幅也可懸掛在校園其他地方，內容可以是“×××預祝外院新老生交流會圓滿成功”“×××和新生一起成長”
2、海報宣傳
我院學干將在12棟及其他樓棟張貼海報（贊助商提供或由我院結合商家具體情況設計），在保證活動宣傳條件下，體現贊助商利益。
3傳單派發
我院學生將在在活動開始前三天在學生人數眾多的食堂或是寢室分發宣傳單。在新老學生交流會開始或結束時向學生集體派發宣傳單（宣傳單由贊助商提供）
4、獎品宣傳
贊助商提供商品作為獎品頒發，主持人將鄭重說明提供獎品的贊助商，以此宣傳商品。
5、主持人鳴謝
在活動開始前和活動開始結束時主持人口頭鳴謝贊助商共兩次。
6、專門板塊宣傳
在新老學生交流會開展中，我院提供專門一個板塊（大概5分鐘）用于贊助商以娛樂方式廣告宣傳，真正達到廣而告之的.最佳效果，廣告內容由贊助商和我院共同商定。
增加院企之間的交流合作，共同學習，共同發展。通過橫幅，傳單等形式進行全面宣傳，提高贊助商商品在學生中的市場占有率。
贊助商通過贊助活動樹立良好的企業形象，提高企業的社會效益。贊助本次活動讓贊助商省錢，省事，省心，為贏得學生市場方面搶占先機，同時為以后發展筑就更佳效益！
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詳見協議書
新老生經驗交流會策劃（通用20篇）篇十三
一、活動主題：走進會走進家，聽記憶在說話。
三、活動宗旨：溫馨分享交流。
四、活動目的：
為了給新生和老生提供一個溝通的平臺，深化彼此之間的了解，交流。
心得體會。
共同創造在機電的美好時光。同時感謝即將離開的學長、學姐們為付出的點點滴滴通過這次活動我們可以在歡笑和感動中慢慢地學會xx人的精神。我們將發揚上屆乃至上上屆老生留下來的優良傳統把這個王牌專業發揚光大。
五、活動時間：
六、活動地點：西區小學籃球場。
七、參與對象：在校xx11級學生及12級學生。
八、活動形式：
(一)本次活動主要采取自由晚會的形式。
(二)以表演，交流等形式突出“團結奮進”的主題。
(三)活動以各中心節目表演和互動游戲相結合的形式開展。
(四)活動以“本一家”主線貫穿整個活動。
(五)活動尾聲在合唱中給離開交流會的學長學姐至于誠摯的祝福與衷心的感謝。
九、活動前期準備：
(一)每位12級學生各出一個關于本次會議的點子交到班長或組織委員處。點子需要出眾新奇且可以真實可行。
(二)每班級需準備一個集體節目晚會時出演。
(三)每個班需出至少兩個個人或組團節目，晚會中間穿插表演。
(四)制作邀請卡，邀請11級學長學姐。
(五)中間節目必須有安排與學長學姐互動的節目。
(六)各班生活委員列出清單并采購。
十、具體流程：
(一)前期準備：
2.10月11日：召班會會，講述活動大致流程，進行分組，各班成員了解自己的近期工作，安排干事找結束時合唱歌曲。
3.10月11日：由班干負責學出參加演出的學生.文娛委負責收集名單和聯系方式.
4.勞動組負責設計策劃發放給學長學姐的邀請卡和節目單，于10月12日晚8點前設計完畢。
5.文娛委于10月12日晚上8點前整理完畢各個中心表演節目名稱，內容，形式和負責人及聯系方式告知聯絡組，以便聯絡組及時跟進各中心節目排練情況。
6.10月12日-10月13日：組織委根據各中心的節目形式對各個節目進行出場秩序的編號;文娛組第一次詢問中心負責人節目排練情況并著手各部門的視頻拍攝。
7.10月13日：晚上例會，匯報工作進度，再次明確往后工作安排，適當作出修改。確定結束時合唱歌曲。
8.10月13日-10月14日：班干整理有意愿擔當主持人的干事名單和聯系方式，并告各節目負責人節目名稱.
9.10月14日：第二次聯系負責人節目排練情況，完成視頻拍攝交給常務組。
10.10月14日：班干向有意向擔當主持人的干事發放通知，晚上6點半在2301教室進行主持人選拔。晚上6點半：所有干事到場參加主持人選拔工作，當日晚上選定主持人。
11.10月14日：組織委和班長檢查會場與音響設備及燈光。
12.10月15日：晚上班干例會，匯報工作進度，再次明確往后工作安排，適當作出修改。
13.10月15日：聯絡負責主持人完成。
串詞。
并且自行排練。
14.10月15日：生活委負責采購所需用品，聯系組織委列出采購清單。完成材料采購。
15.10月16日：制作組完成晚會節目單的制作并且打印。
16.10月16日晚：節目虛擬彩排。
17.10月17日下午：工作人員下5：30到達會場，進行會場布置和儀器試音等。
學院電科技術人員進行音響試聽播放;。
技術人員對現場多媒體設備進行檢查及試運行;。
由技術人員負責，做好備用話筒的準備工作;。
17：00——17：30現場布置工作結束，工作人員分成兩組分時就餐。
17：30全體工作人員就位，進入最后預備和檢查階段。
19：20主持人出場總結(內容突出是個大家庭);。
19:30請老生講話話。
19：55班歌播放完畢,第一個個人或組隊表演開始。
20：00節目表演結束，主持人串詞。
20：10互動環節游戲。
20：30個人或團體表演。
20:35有請學長學姐跳舞。
20:45交際舞結束。
20：47鬼步舞表演。
20:52集體舞表演。
21:00舞蹈結束，新老生交流。新生提問老生問題以及關于大學生活的種種。
21:30交流結束，主持人串詞，分組游戲第二個游戲。
21:50游戲結束，主持人串詞，燈光熄滅。打碟嗨場。
22:00音樂結束，交流會結束。老生新生陸續退場。
20：10引導參加人員有序離開會場后班干成員幫忙打掃活動現場以及收拾設備及器具。
十一、具體工作安排:。
采購組及制作組：李秀敏王智森黃浩吳玉華楊家真。
職責：
1.活動通知的發放。
2.各中心節目排練情況的跟進，視頻的拍攝。
3.晚會嘉賓的邀請和最后確認通知。
4.主持人的聯絡。
5.聯絡晚會主持人的選拔和寫稿工作。
6.獎品發放。
7.邀請卡，節目單的設計制作。
9.圖片，視頻的存放。
10.會場布置的制作。
勞動組及安保組：梁家富吳玉華李光海杜德飛覃誠朋李世軍陳敏書。
職責：
1.收集整理各部門發來的節目名單和人員名單，照片，視頻，及時交給相應的工作組。
2.場地，音響燈光設備的審批。
3.節目順序的安排。
4.聯系參加合唱的人員。
十二、
應急預案。
(一)成立機動組，全面負責指揮協調突發事件的處置工作。
(二)突發情況應急措施：
1.晚會出現人員突發病情或受傷，將由機動組根據實際情況進行恰當處置。
2.在觀眾入席或在晚會進行中，由機動干事負責維持秩序，分流人員至各部門所在位置。
3.為防止晚會進行中出現秩序混亂的情況，應事先安排好站在會場兩邊的干事維持秩序，保證節目的順利進行。
4.退場時，仍由干事進行各門的疏散，確保安全有序。
5.一旦出現停電情況，工作人員應盡快打開應急照明燈，及時疏散人流。
6.臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
7.任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場。
9.其它緊急情況發生時，由機動組負責維持秩序。
游戲一：
名稱：斗智斗勇。
規則：兩組(新老生各一組)分別站一張報紙(由若干張報紙拼成的大報紙)上,開始回答問題身體不能接觸報紙以外的事物(答錯問題,報紙折半繼續;答對問題,問下一道，先接觸到報紙以外的一組失敗。)。
活動道具：大報紙兩張(由若干小報紙拼成)。
游戲二：
名稱：蘿卜蹲。
規則：每位成員身上戴有一個蔬菜圖片代表自己，所有參與者圍成圈。游戲開始，一名參與者先念：蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完xx蹲。被喊到的“蔬菜”迅速接話邊念邊蹲，游戲循環繼續。
要求：要求邊念邊蹲，且要念得又快又清楚。若口齒不清、有間斷或沒有蹲者則被淘汰出局。被喊到的人要迅速接話，若反映不夠快或無反映者同樣淘汰出局。
活動道具：蔬菜名牌若干張(參加游戲者貼在胸前)。
游戲三：搶凳子。
備用游戲一：
名稱：超級模仿秀。
規則：兩個部門打亂并分成兩組一字排開，每人需要模仿某位明星。
名稱：泡泡糖。
規則：主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。
(二)主持人要求：
1.標準的普通話。
2.良好的口才和心里素質。
3.快速的臨場應變能力。
4.良好的臺風。
附錄五：附錄六：
現場布置一覽。
活動現場桌椅以籃球場為中心呈半同心圓排列，主席團座位安排于舞池正前方，桌上擺放瓶礦泉水以及相應的水果、零食。
氣球等粘在會場旁邊。
新老生經驗交流會策劃（通用20篇）篇十四
活動背景：
計算機與科學系迎來10級新生，為了歡迎計算機與科學新生加入計算機與科學這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們學院的優秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。計算機與科學系學生會組織舉辦了“計算機與科學新老生交流會”
活動主題：走入大學，放飛我們的夢。
活動目的：
經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了婁底、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：
1、讓新生更深入的了解計算機與科學系，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為計科院一份子而驕傲的思想。
2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺。
3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會。
4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。
6、讓新生們在以后的學生、生活中有個學習的榜樣。
活動對象：以xx級新生為主。
活動時間：xx年10月底。
活動地點：老圖書館報告廳。
活動安排：
(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。
(2)對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
(3)擬定邀請人員：
a、邀請07、08、09在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。
b、10新生中選出2個比較優秀，比較快適應了大學生學習生活(走在前面)的同學發言。(新生與新生互相交流)。
(4)邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜，
(5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調動現場氣氛的同學)。
(6)準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作：
a.橫幅宣傳：a.提前一周掛出橫幅;b.活動當天收回橫幅，并掛在活動現場。
(橫幅內容：計算機與科學新老生交流會——----走進大學，放飛我們的夢想，計算機與科學新老生交流會———適應大學，實現我們的理想)。
(7)召開新生班級代表會議，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序(每個班級選2個代表參加交流會)。
(8)安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜。
(9)提前布置好場地。
(10)事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚。
(11)成立活動小組：
a.推選一名組長，主要負責總體工作的掌握,保持與上下之間的聯系與溝通。
c.小組成員要服從小組的調配。
2、活動開展期間：
再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用(特別是話筒)。
新老生經驗交流會策劃（通用20篇）篇十五
活動時間：（預計）xx/10/7。
舉辦單位：成都醫學院空之軌跡動漫社。
贊助單位：
一、活動目的。
促進空之軌跡動漫社新老成員之間的了解，爭強社團凝聚力。
二、活動簡介。
動漫社策劃（時間待定）舉行一次集體的聚會活動，并在最后進行一次集體聚餐，以此爭強相互之間的了解與溝通。
三、活動內容。
活動地點：植物園。
組織單位：動漫社活動策劃部。
活動內容：
1、由新校區負責人帶領愿意參加的社員乘車來老校區，預計當天早9：30左右從老校區正門出發，步行趕往植物園。于10:00到達植物園南大門。開始當天的活動（活動建議：如果經費允許的情況下，可以由社團出錢買礦泉水，瓜子花生糖果等零食）。
2、本次活動重在增進相互之間的了解，因此建議不做強行分組。有新老校區的各位骨干帶領社員參觀植物園。
3、預計參觀植物園活動將于當天中午12:00左右結束，由各位骨干帶領社員原路返回到土門新村一起聚餐。（建議選項：1、自助片片魚，15/人2、自助芋兒火鍋雞，22/人3、自助千百度烤肉，25/人4、串串，預計20/人（由于是非自助，不建議選擇）。以上聚餐經費均不包含酒水飲料）。
4、預計將在2：00左右由新校區負責人帶著本社社員返回新校區，本次活動結束。
備注：如果大家活動熱情比較高可以在土門ktv繼續活動（包斷下午一場預計經費150，不算酒水飲料）如開展此項活動可將新校區學生返程時間修改為4:30，但由于此項活動消費較高，機動性較強，不建議開展。
四、活動經費預算：
新校區社員：植物園門票（十一過后如沒有漲價2元/人，漲價后10元/人（經費將以漲價前計算）），聚餐費用預計25元/人（多退少補）往返車費8元/人。合約35/人。
老校區社員：植物園門票（十一過后如沒有漲價2元/人，漲價后10元/人（經費將以漲價前計算）），聚餐費用預計25元/人（多退少補）合約22/人。
社團經費花銷預計：如提供礦泉水以及零食，預計經費50元以內，如由社團出植物園門票預計經費100元。（可視社團經費情況而定）。
五、注意事項。
主要是在游玩途中的安全問題，個人物品硬妥善保管，以免丟失。
骨干要發揮帶頭作用，團結社員，避免矛盾。
注意返程時間，考慮到新校區社員返程時間。
新老生經驗交流會策劃（通用20篇）篇十六
藝術系迎來了我們xx新生，為了融入加入藝術系這個大家庭，能夠解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學校園生活和學習，生活中有個學習的榜樣。我班特舉辦本次“藝術系xx級裝潢班新老生交流會”。
新生在進大學頭一年里，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學生活進行充分了解，對自己的大學生活進行定位，盡快適應大學生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生，新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解，借鑒經驗，相互學習。
夢的起點。
xx級裝潢班全體同學及xx級裝潢班的學姐學長。
20xx年xx月xx日。
xx裝潢班教室及操場。
1.前期工作。
1)收集新生想提的問題，并事先和老生說好，準備一下。
2)嘉賓邀請：xx級裝潢班優秀學生，輔導員，
3)選好主持人，迎賓負責人，會場布置負責人。算好座位，準備好凳子。
4)燈光，照相機。
2.活動中(流程)。
1)先放一曲舒緩的音樂。
2)主持人開場白，介紹來賓。
3)老師發言。
4)新生代表發言(x名)。
5)老生上臺介紹發言，并且可以適當的回答新生的問題。
6)新生提問環節，
7)氣氛達到高潮，進行自由交流，
8)嘉賓總結，主持人宣布交流會結束。
略。
新老生經驗交流會策劃（通用20篇）篇十七
我的未來我來hold!
讓新生更快適應大學生活，熟悉校園；構建一個新生與老生交流平臺。
xx.10.9下午6點
1.提前設計會場（黑板和四周的裝飾）
2.各位同學應提前10分鐘到場。
（未定）
1.了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。
2.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。
3.擬定邀請人員。
4.邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜。
5.選定主持人和節目表演人員。
1.主持人（本班同學一男一女）講話并宣布活動開始。
2.請導生講話。(談談這一個月來，大家的'表現，并介紹找的學長學姐們來自哪個專業，我們可以向他們了解到什么方面的疑問。)并任選兩位進行首先的交流。
3.老生講話（2位）結束后進入互動環節，同學們向學長學姐們，結束后進入，這時講話的兩個老生都在講臺上，這樣使知識面的涉及變廣，如沒有同學提問則由班委主動提出。
4.主持人適當掌握時間，結束提問然后請馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請老生講話（2位），結束后再次進入提問環節安排同上
6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。
7.導生對活動做出總結，主持人小結，請新同學談談收獲，并請全班同學齊唱班歌。
8.班歌結束后主持人宣布活動結束。
新老生經驗交流會策劃（通用20篇）篇十八
趣事以及難忘的經歷，緩解下座談會的氣氛（10分鐘）。
現場提問，由現場的觀眾們舉手進行提問（20分鐘）。
各位優秀畢業生給新生一句話的寄語。
邀請李衛森老師講話或現場揮墨寫下對新老生的祝福語（若現場不方便可提。
寫好現場的贈送，現場贈送的要提前裝裱好）。
拍照留念。
后期：收拾會場，歸還物品誰負責借的.誰負責還。
在團刊和團委主頁進行活動的報道。
人員安排表：
姓名。
負責事物。
聯系方式。
座位安排：正中間第一排為團委書記。
正中間第二排為各學部學生會主席。
左右邊第一二排為記者席。
剩余座位為觀眾席。
簽到表：
組織名稱。
負責人姓名。
到場人數。
聯系方式。
物品清單：
物品。
數量。
單價。
總計。
展板1。
投影儀、幕布。
到時候看情況決定。
邀請函。
到時候看情況決定。
話筒3。
借
音響1。
借
名牌。
依據人數決定。
借自己準備。
水
若干一件1。
合計。
黑板設計小樣。
展板小樣。
海報小樣。
邀請函小樣。
紀念卡片小樣。
新老生經驗交流會策劃（通用20篇）篇十九
一活動前言：
安徽科貿迎來xx級新生，為了歡迎安徽科貿的新生們加入這個大家庭，幫助新生解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我院優秀個人和先進集體。讓新生在以后的學習及生活中有個學習的榜樣。安徽科貿團委·院學生會學宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會”。
二活動主題：
“交流為青春插上翅膀”
三活動目的：
經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了人生新的起點，求知學子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而，面對陌生的大學生活、學習、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動達到以下目的：
1讓新生在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。
2讓新生對渴望已久的大學生活有一個全面的了解。
3構建一個新生與老生在學習、生活及其他方面交流的平臺。
4讓新生從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，使之更有目的性的學習。
5讓新生更多的了解安徽科貿這個美麗的大家庭。
四活動對象：學院13級新生。
五活動時間：xx年11月6日下午6：45。
六活動地點：學術報告廳。
七活動安排:。
活動籌備期：
1海報宣傳。
2擬定邀請人員(院學生會主席、社聯主席、各系學生會及團總支副書記)。
3選定主持人(院學生會學宣部負責)。
4攝影、音響、四個無線麥(由團委負責)。
5記者站進行采訪。
6制作邀請函邀請。
7通知院、各系學生會準備節目。
活動開展期：
(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人。
(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人。
(3)11月8日下午7:0環境、材料、設備工程系各系分別為100人、50人、50人。
活動流程：
第一環節：
1、播放幻燈片。
2、主持人宣布會議開始。
3、邀請嘉賓入場。
第二環節：
1、院學生會主席針對校園生活及院學生會進行發言。
2、社聯主席針對社聯活動及體系進行發言。
3、系學生會主席針對本系各專業知識進行發言。
4、院學生會學宣部部長針學宣部進行全面介紹。
第三環節：互動時間、才藝展示(半小時)。
1、才藝展示(由院學生會出五組節目)。
第四環節：自由問答，新生提問老生回答。
1、新生任意提出問題，各主席、團總支書記及優秀學生干部針對問題進行解答。
2、優秀學生干部談一談自己的學習方法和心得體會同時解答12級新生所提出的問題。
3、院學生會以歌曲形式結束。
4、主持人宣布活動結束，院學生會紀檢部(出6人)與系紀檢部做好退場秩序。
預計活動時間：一個小時半到兩個小時。
主辦單位：安徽科貿團委。
承辦單位：安徽科貿團委·院學生會學宣部。
安徽科貿團委·院學生會學宣部。
新老生經驗交流會策劃（通用20篇）篇二十
xx大學理學院迎來xx級新生，為了歡迎xx學院新生加入這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們院的優秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。xx學院學生會組織舉辦了“新老生交流會”。
為了幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習并且構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺，解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。特此策劃了此次活動以達到以下目:。
1、讓新生更深入的了解大學，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為理學院一份子而驕傲的思想。
2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
3、讓新生有一個良好的心理素質以便更好的投入到以后的學習生活之中。
4、讓新生吸取前車之鑒，避免在以后的學習生活之中出現不必要的煩惱。
5、將我們在大學的體驗提前告訴他們，讓他們能做好充分的心理生理準備。
6、讓新生通過與老生的交流找準自己的定位，讓他們有更加明確的目標。
放飛夢想展翅飛翔。
以20xx級新生為主。
20xx年x月xx日晚七點。
公共樓。
主持人：xx。
嘉賓：xx。
學長、學姐：xx。
1、活動籌備期：
(1)由各班負責人員，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。
(2)對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
(3)擬定邀請人員：
a、邀請在學習成績方面比較突出的同學。在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。
b、xx級新生中選出x個比較優秀，比較快適應了大學生學習生活(走在前面)的同學發言。(新生與新生互相交流)。
(4)邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜。
(5)選定主持人。
(6)安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜。
(7)提前布置好場地。
2、活動開展中。
(1)、活動開始，先由主持人發言介紹本次新老生交流會的目的，拉開交流會的序幕，然后介紹到場的嘉賓和學長、學姐(4～5分鐘)。
(2)、請一名新生代表發表入校后的感言(4～5分鐘)。
(3)、老生發言階段(預計5分鐘/人)(共35分鐘)。
包括學長、學姐自我介紹，介紹自己的專業和一些自己在大學的學習心得與體會。每位學長發言完畢由新生針對該學長提問(2～3個問題)，采用一問一答的方式進行。
1、新生至少提前半個小時到達會場，由學習部安排各個專業、班級的就坐。
2、活動進行中，由紀檢社管維持會場的紀律，保持會場的安靜。
3、在新老生互動環節，為了防止過分的冷場，或者過分的喧鬧。如果冷場，由學習部和紀檢社管內部準備好新生的問題，每個人至少準備兩個，如果過分喧鬧，紀檢社管要維持好會場的紀律。
學習部：收集各班級新生存在問題，針對性的邀請嘉賓，安排各個專業、班級的就坐，節目的主持。
辦公室：通知各班級準時參加交流會，邀請學長學姐參與新老生交流會。
宣傳部：負責板報宣傳新老生交流會，擴大我院知名度。紀檢社管部：負責整場交流會的秩序。
礦泉水xx瓶：xx元總計：xx元。