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大學新生個人規劃(熱門13篇)

時間:2025-06-11 作者:書香墨

大學規劃需要學生了解自己的價值觀和人生目標,以此為指導制定合理的規劃方案。以下是一些大學規劃的注意事項和技巧,希望能夠對大家的規劃工作有所幫助。

大學新生個人規劃(熱門13篇)篇一

堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我們要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我們在大學期間的主要目的和任務。

大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提。

首先,我們不僅要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,在大學期間我們要努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大二最主要的任務。

其次,大學除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,我們要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我們步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

再次,關于考試,我們一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的分數。

關于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

大學個人學習規劃書。

每一位剛剛走進大學的學生首先要思考一個問題:“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”作為現代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。

來到大學時,每一位學生首先要思考一個問題:“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”同時會睜大自己的眼睛審視現實的大學和專業,對自己的大學學習生活有著一定的設想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代,我們的生活和學習方式發生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生,要想抓住機遇,迎接挑戰,就必須做好學習與生活規劃。充分利用我們大學美好的時光,創造一個美好人生。

人生就像一盒巧克力,你永遠不知道下一口是什么味道。這句話來自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說。這不是教育我們在終點等待我們的生活,而是告訴我們在自己的人生道路上不要把時間總花在試圖改變客觀存在的現實上,而是,應該善待自己,完善自己,喜歡上生活給予的巧克力。我不能規劃我畢業后會是什么職業,什么行業的人。但是,從小到大,媽媽就教過我一個成語,那就是腳踏實地。

暑假看完《贏在中國》,最深刻一句話就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大學生面對的生活問題隨著社會的飛速發展,人們的生活節奏的日益加快,使得競爭越來越激烈,人際關系也變得越來越復雜。作為現代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。

大學生面對的生活問題主要有:

(一)對新的生活環境的適應問題;。

(二)對專業的選擇與了解的問題;。

(三)心理健康問題對生活的影響;。

(四)理想與現實的沖突問題;。

(五)人際關系的處理與戀愛問題;。

(六)大學生對自我生活的定位問題。

大學生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的強者就應做到:

(一)要盡快適應大學生活:

1、盡快確定新的學習生活目標。

2、盡快適應大學的學習方法。

3、盡快找到新的朋友;。

(四)勤勞節儉的生活理念;。

(五)熱愛生活,做生活的強者,規劃好大學生生活,做生活的強者,是21世紀的大學生做好大學生活與學習規劃的基礎。外語精通的職場對我們來說不是最實用的,但是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網絡如今已經滲透到了很多人的生活中。

個人素質:興趣廣泛,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現;氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;學習能力:領悟性較強,善于學習和勤于學習;家庭背景:良好的學術氛圍,穩定的物質和精神支持,科學的指導,廣泛性的興趣培養;熱愛生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應的決策;要做到知彼,社會文化,政治經濟,人力需求,就業機會,專業方向,課程內容,校園文化等環境因素。制定短期,中期,長期的學習規劃,明確近期,中期,和遠期目標。北師大董琦副校長新生提出十點期望:

(1)志存高遠(隨時學習、隨時記錄,建立社會責任感,敢為人先);。

(2)科技精神和人文關懷(創新、探索、務實、獨立、批判、法制);。

(3)協作能力(理解差異、尊重差異、溝通、領導);。

(4)思維能力(對問題有深刻見解、多角度看問題);。

(5)科學方法(事半功倍,用數據說話);。

(6)信息能力(網絡信息處理,知識管理);。

(7)外語能力(要自主、創造性地進行外語學習);。

(8)表達能力(書面表達、思維表達、口頭表達);。

(9)關注社會、關注國際科技發展;。

(10)體育鍛煉,健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。

大學個人學習的規劃書樣本。

在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規劃,關系到未來的人生是否精彩。

大學生活2年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天2科目時間,課后有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。

所以,在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。

大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

新學期,我不僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學期,我將在專業上更加強學習,因為還有2年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!!

大學個人學習規劃書范文。

一:主要目標。

爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排。

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3.每周堅持到校晚自習。

4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

8.身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10.爭取利用周末時間多學一門外語。

大學新生個人規劃(熱門13篇)篇二

性與必要性日益凸顯。身為一名即將踏入社會的大學生,制定個人理財規劃勢在必行。

大學生作為一個特殊的消費群體,在當前的經濟生活,尤其是在引領消費時尚、改善消費構成方面起著不可替代的作用。同時我們的消費現狀、消費特點在一定程度上折射出當前大學生的生活狀態和價值取向。作為莘莘學子中的一員,作為深切關注中國經濟發展的一群朝氣蓬勃的大學生,我們更應該盡早做好理財規劃以面對未來漫長的人生道路。這樣我們便擁有了更多的信心,未來的十年乃至更長的時期,中國經濟仍將保持高增長、高通脹,如何規劃自己的中長期投資理財計劃,輕松面對未來所必須面臨的養老、醫療、購房、教育等壓力,這已經成為我們不得不思考的問題。要想成功的投資理財,我們就需要更細致地去考慮自己的未來。只要弄清自己一生中各個時期可能需要什么,自己才能夠制定出一個有效的郵資計劃來幫助自己達到目標。

目錄。

一、基本情況。

二、目前財務狀況。

三、理財目標。

四、現金規劃。

五、保險規劃。

六、投資規劃。

一、基本情況。

現在剛進入大學,離開了父母,有了固定的生活費,手中的錢多了起來,開始了自己支配金錢的新生活,卻往往感到不知所措。很多人在前半個月花錢大手大腳,后半個月卻過上了緊衣縮食的日子,這就是典型的不會理財的表現。

還有,我們即將步入社會,應該對工作生活的方方面面做一個理財規劃。

二、目前財務狀況。

我目前一個月的生活費是1500元,預計工作后的收入為每月4500元。

三、理財目標。

我希望在我的規劃下,有限的生活費既能滿足正常的生活需要,使我的生活多姿多彩,也能有部分節省,在畢業時可以有一筆小小的創業資金,并且能夠使自己對財富的控制和管理能力得到大幅提高。

四、現金規劃。

1.準備一個私人賬本,把每天的'花銷全部記錄上去。2.辦一張銀行卡,定期存取款項。

3.制定一個每月消費計劃,將錢分別存在兩張卡上,這樣你的一個月就被分成15天一次。

4.把自己每個月的生活費分成3份,一份用做伙食費(800元),一份用做課余活動經費(200元),還有一份可以用做應急經費(300元),剩下的可以適時分配或存入銀行。

5.減少逛街的次數,減少對商品的接觸。

6.實現理財計劃最重要的一點就是要懂得如何開源節流,盡量減少下飯店,吃快餐的次數,此類吃飯費用就會占我們生活費的很大一部分,理財計劃恐怕也難以實現。其次,還要隨時對自己的資金了如指掌,確立理財目標。

7.每月做一個理財計劃,列出哪些是應該買的,哪些是不必要花費的,哪些是可買可不買的,以及哪些是一定要買的但是目前暫時可以不要的,然后記錄每一次的開銷,使你的支出有清楚的了解,知道在何處刪減,為什么要刪減,以及刪減那些,月未看看哪些是必不可少的開支,哪些是可有可無的開支,哪些是不該有的開支,是否和計劃相符,如超出計劃,下月就要對不該有的開支和其他的要適當調整自己的消費行為。

8.在做到以上幾點以后,如果本月有余額可以自動流入下個月的生活費,相應的你就可以多存一點錢轉入下個月,行成一個良性循環的話,你畢業時會發現自己多了一筆小小的創業資金并提高了自己對財富的控制與管理能力。更重要的是在今后的生活中你可以更加有效地擁有、使用和保護財富資源,可以更加自由地安排未來的開支,實現個人經濟目標。

五、保險規劃。

按保險標的分類:

人身保險:以人的生命和身體為投保對象,包括人壽保險、意外傷害險、健康險。財產保險:以家庭財產為投保對象。

責任保險:以被保險人的民事賠償責任為投保對象,包括公眾責任險、產品責任險、職業責任險、雇主責任險。

家庭現在的狀況正處于家庭的成熟期與空巢期之間,父母的負擔較輕,儲蓄能力比較強。理財活動是準備退休金,適當進行多元化投資,降低投資組合風險。保險需求為意外傷害險、健康保險、養老保險、年金保險和財產險。

六、投資規劃。

我的投資經驗相對不足。估計工作以后也沒有太多的時間精力直接對股票進行投資,況且現在股市低迷,前景不明朗,所以我會購買風險較小的基金,多元化投資。下面是具體的基金產品配置:債券型基金60%,保本型基金20%,混合型基金20%.

大學新生個人規劃(熱門13篇)篇三

那么再來看畢業他們兩個開始截然不同了,畢業開始截然不同了。畢業的時候那個沒規劃的學生開始終于拿到學歷了,開始寫簡歷找工作。他是再一個學生的姿態找一個員工的工作,就是從校園人到企業人,而這個有規劃的學生怎么樣?大家看他擁有了什么,他擁有了豐富的人脈,經過三年實習肯定有人脈了?第二點,他擁有了三年的工作經驗。第一個沒規劃的學生沒經驗,他有經驗了,企業很看重經驗的。第三點,他擁有了屬于自己的小型的團隊。所以說他是再一個治理者的姿態找一個員工的工作,是在一個治理者的姿態找一個員工的工作。所以說第一個沒規劃的人是再一個學生的心態,學生的身份找一個工作。第二個有規劃的是在一個治理者的姿態,降了一級臺階找一個工作。大家想一想他們兩個誰找工作更輕易了?這就是有規劃和沒規劃的區別,有個人戰略和沒有個人戰略的區別。所以說我希看電視機的各位同學能夠認認真真往想一想我們是否給自己設了一個目標?可能很多人感覺設定目標是一個很虛的東西,實在并不是,ok,實在并不是。

比如說我來問一下各位,大家說人的身體健康重要不重要?重要吧,人的身體健康很重要。假如你生病了吃藥是一件緊急的事情?人需要吃藥。好,這屬于又重要又緊急的事情。那么鍛煉身體呢,平時加強體育鍛煉呢。平時加強體育鍛煉這屬于一件不太緊急的事情,我今天鍛煉也行,明天鍛煉也行。我這一分鐘鍛煉也行,我聽完課鍛煉也可以,它不緊急但是很重要。好,我問一下各位,我們是把主要精力放在得病吃藥上,還是把主要的精力放在鍛煉身體上呢?好,假如一個城市這個城市治安或者這個城市的防火好不好?是看它的防火設施多未幾?還是看這個城市消防隊員出警速度快不快呢?主要是看防火設施?防火設施這屬于一個不太緊急,但是卻非常重要的事情。而那些天天都在救火一個城市,我相信不會是什么好城市。所以我相信各位能夠把事情防患未然,把事情防患未然。

這就像以前所講的一個扁鵲,古代的名義扁鵲見蔡桓公里面有這樣一個故事。蔡桓公問扁鵲說,你是一個名醫,你告訴我你們家哥三,你大哥、二哥和你都是醫術高明的人。你告訴我你們三個誰的醫術最高?扁鵲說,我大哥的醫術最高。蔡桓公說你大哥怎么醫術高,我不知道他有醫術,別人都說他醫術不太高。扁鵲說我大哥為什么醫術高呢?由于跟我大哥在一起這些人沒有生病的,他剛剛發現這個人有一點小的毛病甚至于沒有毛病,他就把這個病情防患未然,所以說在我大哥四周根本沒有人生病,很多人就不知道我大哥這個醫術高明。

那么再來看二哥,我二哥這個人醫術比我要強,比我大哥要差。為什么比我強,比我大哥醫術差了?由于二哥這個人,當別人只有小病的時候,我二哥就把別人給治好了,還沒有把小病變成大病就已經被人治好了。所以很多人說二哥這個人醫術不太高明,只不過能治小病。那么為什么我最出名呢?但實在我醫術最差。由于別人這個人有一點點微微的小病別人看不出來的時候,我也看不出來,但是我大哥卻能治好,能防患未然。我二哥,有病的時候我二哥就把他治好了,小病我也治不好,我也發現不了。只有那些已經病進膏肓、行將就木的人我才能治好,我就給人家鋸胳膊鋸腿,給人家上各種各樣的藥,所以別人感覺到我扁鵲能夠治大病,所以說我扁鵲最出名,但是實際上對于一個社會最有價值的是誰的?是我的大哥和我的二哥,我是最沒有價值的。所以說各位你們未來進進到企業,企業的老總都不傻,往看一看你這個人做事情是防患未然,還是擅長于救火,企業不希看要一個救火隊長。真的,每一個企業不希看招聘一個人他是一個救火隊長,每時每刻都要救火。由于有一個救火隊長就代表企業失火了,每一個企業都需要一個防火專家,告訴我們企業如何往防范風險,對吧,如何規避這些已經錯誤的事情。所以我希看各位你們做事情的時候也是如此,你們做事情也是如此,多往做那些重要而不緊急的事情,少往做那些重要而緊急的事情。這就要給我們一個規劃,所以說在生活中做人不要太功利,不要太急功近利,給自己一個個人戰略,給自己一個方向,給自己一個目標,這屬于一件很長遠的事情。

比如說像剛才,大逐一個學生做規劃,另一個學生沒有做規劃,大一的時候沒有什么區別。大二甚至也看不出區別,大三也沒有太多區別,可是大四畢業找工作的時候,ok就已經有區別了。這是一件幾年之后才會產生不同的一點,幾年之后才會產生不同的一點,明白了各位。所以說我希看各位同學給自己一個目標,不要過于急功近利,不要過于急功近利。

那么我們一起來看一看如何往為個人做一個個人戰略?首先是為自己定一個五年遠景,確定未來五年之后我的目標是什么?那么確定五年目標之后來看看我的兩年目標是什么?我的年度主題是什么?我年度行動計劃是什么?要解決的根本矛盾是什么?我個人的核心價值觀是什么?這是一個正常的作個人戰略一個流程。那么這個流程不得不使我們想起一個故事,這個故事的真實性我不敢保證,這是一件八卦新聞所講的故事。有一個著名的演員叫做周迅,我相信各位都應該知道,這是中國很著名一個女演員,一個女性,也算是國際上一個大明星了,演過《假如愛》、《李米的猜想》等等很多電影。那么周迅以前在讀大學的時候是一個電影學院還是一個藝術學校畢業的時候,在讀大二的時候,這個事情真實性我不知道,但是這個故事對于我們做個人戰略很重要。

在讀大二的時候,她天天就是往酒吧玩,往ktv玩,也不怎么愛學習,不怎么愛排練。那么她的老師就來問周迅,說周迅你來告訴我?你未來的目標是什么?由于這個老師覺得周迅很有演員的天賦,我個人覺得周迅演電影也是蠻不錯的。老師就問周迅你未來你的目標是什么?周迅告訴老師說,未來我的目標五年之后我要成為國際上的大影星,老師說好,你的目標我能幫助你實現,你想實現嗎?周迅說我想實現。好,我們一起來看一看五年之后你的目標是什么?想成為一個國際女一號,國際女影星。好,那么五年之后你要成為國際女影星的時候,你第四年的時候你應該什么樣?至少你已經是中國的一線女影星了嗎?周迅說對,我已經是中國一線女影星了。好,你第四年你要成為一線女影星,你兩年之后應該怎么樣?至少應該出演過一部電影叫女一號了吧,對不對?你兩年之后想成為一部電影的女一號,你一年之后怎么樣?你一年之后應該演很多電影的女二號、女三號了吧?對不對?你一年之后想演很多電影女二號、女三號,你往年應該怎么樣?往年已經過往一半了,快到年底了,你往年至少應該天天在劇組里面演一演路人甲,演一演路人乙,多往了解一下導演的拍攝手法,多往了解一下其他演員演的技巧,多往積累一下這個方面的人脈。只要你往年往做這個事情,你一年之后才可以成為很多電影的女二號、女三號,兩年之后才可以成為一部電影的女一號,四年之后才可以成為中國一線當家女花旦,五年之后才會成為國際性的大影星,對不對?好,你五年之后要實現這個目標,你現在應該怎么辦?你現在不要往酒吧,你不要再往ktv,你應該多往劇組里面往,多往了解多往實踐。周迅當時恍然大悟,就按照這樣一條路往走,果然在今天走成了中國的,可以說是一個國際化的女影星。

那么我們人也是如此,各位給你們自己設定一個未來我們的目標,五年之后我應該做成什么樣?對不對?比如說你是一個大一的學生你告訴我說,五年之后我已經在一家企業里面工作一年了,成為一個企業的高級主管。那么什么樣的企業,什么樣的行業,什么樣的職位,你應該設定好。為了達到這個目標?我兩年之后應該是什么樣,我應該知道,假如我兩年之后達不到這個標準,我五年之后就不可能,我兩年之后應該往實習,我大二大三應該往實習。那么大二大三應該往實習或者大二大三有一個非常好的實習,我大一應該什么樣?往年應該什么樣?往年的年度主題。我往年應該找一個比較差的實習,或者是同行業中比較的公司實習,積累一下這個方面的人脈和實習經驗。

好,假如我往年想實習,我開始列出往年年度行動計劃,年底之前一定要實習。比如是假定現在是7月份,那么11月份必須要找到一個實習,7月到11月,7月份、8月份、9月份、10月份四個月,每個月應該完成什么任務。要找實習必須要經過九大環節,這九大環節如何分配給每一個月,一個月四個星期,如何把這些工作分配給每一個星期,對不對?一個星期七天,天天我應該做什么?這樣我們人就有了一個目標,至少今天天天晚上你在睡覺的時候可以往想一想,今天我這個任務完成了沒有?假如這個任務完成了,那么我就可以明確告訴我自己,我間隔五年之后我的目標更近了一步?由于里已經完成這個任務,這個目標你是被分解過了,你完成了這個目標,今天的任務完成你離五年之后的目標近了一步。人永遠有一個奔頭,就像白龍馬往西天取經一樣,它每邁一步離西天近一步,每邁一步就離西天近一步,而小毛驢呢?它無論怎么邁,都是在原地轉圈,每邁一步都沒有增加一個間隔,每邁一步都沒有增加間隔,每邁一步都是和原先的間隔都是一樣的,所以說這就是沒有什么價值,這就是不可能有回報。所以說各位你天天過得很沖擊,說我天天上多少自習,我今天參加什么活動,讀了什么書。那么你參加自習參加活動往讀書,究竟是不是符合你的目標?你讀書讀什么樣的書?自習自什么樣的習,活動參加什么樣的活動,是否圍繞你目標往做的?對不對各位。假如你沒有圍繞目標往做,那么我告訴你今天做這個事情就是原地轉圈的事情,由于間隔你的目標沒有任何進展,只要你完成了你離目標更近了一步?好不好各位,所以說我希看你們按照這樣一個模式為自己做一個個人戰略。

那么接下來為各位寫你要解決的根本矛盾是什么?可以利用的資源是什么?這個要寫出來。由于剛才我為大家講到說找工作的時候人應該成為一個商人,具備一種貿易思維。那么商人的根本特點是什么?商人應該具備一種交換思維,而不像乞丐那樣依靠思維,商人應該交換。那么你交換就應該有資源,你就應該有資源。你為自己列一列你究竟有什么資源?比如你學歷是不是你的資源?你學到的知識是不是你的資源?你的資格證是不是你的資源?你的班長、團支書是不是你的資源?你有什么資源?你會做什么?拿著你的資源和你的工作進行一個交換,把你的資源列出來。那么列出來之后再往看一看你要解決的根本矛盾是什么?比如說你的根本矛盾是我要學這個專業,又要輔修一個專業,又要參加學生會,時間安排不開這是一個根本矛盾。那么這個矛盾你把它放在這里就好,可以拿著這個矛盾問別人也可以,哪怕別人解決不了往請教別人都可以,所以說對于一份工作重要的不在于說,你不要請教別人,你可以往請教。最可怕的是你根本不知道你的矛盾出現在哪里?當你發現了你的矛盾,找到了你的資源,給自己設定了目標,年度主題和行動計劃,我相信您這樣做好之后一定找到合適的工作,人一定會成長飛速的,由于我們人是有目標的,我們人是有目標的。

實在個人戰略要解決是一個什么題目?就是人生中最重要的投資是什么這樣一個話題。大家想一想我們生這一輩子里面最重要的投資是什么?是自己。了解自己,選對方向是我們人最重要一個投資。巴菲特是世界上的股神,他要投資的時候他就要選擇一個所投資對象一個企業的成長空間怎么樣,方向對不對?投資的方向對不對?那么我們自己往想一想我們人投資于我們自己呢?以前是父母投資我們大學生,全家人幾代人的心血投資一個大學生,現在你投資你自己了,在為你自己做投資,實在你就是你自己一個基金經理人,你父母的薪水、父母的汗水、父母的心血就屬于投給你基金這部分資產,你屬于基金經理人,你投資的對象就是你自己。把你自己,你作為一個基金經理人投資于什么方向,投資于什么領域,你應該認真想清楚。

這就是我要送給大家一句話叫做,永遠要在最短時間用最對的方法往做最對的事情,得到最好的結果。我希看各位能夠把這句話記住一下,永遠在最短的時間,這里面在選擇方向的時候還要學習方法。如何選擇一個最短的時間呢?對吧,如何選擇一個最短的時間呢?時間一定要短。對吧,各位,有時候人不一定要走捷徑,有時候捷徑,各位路徑短,不即是時間短,有時候繞一圈反而倒走一個迂回線,反而時間更短。大家留意我這里面說的是不是走最近的路,有時候最近的路全是荊棘,反而繞一圈的時候曲線救國的時候可以節約時間,所以說永遠用最短的時間。用最對的方法,究竟我們是走還是打車還是坐飛機,在做工作的時候是用做客戶價值往做,還是圍繞自己往做?是負責任還是不負責任,是有目標還是沒有目標?永遠用最對的方法往做最對的事情。

各位,我們往想一想什么叫做戰略,什么叫做戰術?以前經常講到戰略和戰術這兩個概念,戰略是往做正確的事情,是往做對事情。那么什么叫做戰術?戰術是把事情做正確,把事情做好。假如戰略上錯了,你選錯方向了,你沒有選擇一個正確的事情。那么在戰術上你把這個事情做得越好你就越錯,做得越對你就越錯,聽起來很矛盾。你做得越對你就越錯,由于你的方向已經反了。就像起跑一樣,人們在運動會起跑的時候按理說應該往前跑,假如你往后跑,你跑的越快你輸的越多,對不對?ok,你跑的越快,你輸的越多。戰術就是讓你自己跑的更快,那么戰略是什么?戰略就是選好自己的方向,往前沖,往終點往沖。對不對?所以說往做最對的事情,得到最好的結果,這就是一個事情的結果,得到最好的結果。這就是在個人戰略里面我們要實現一個終縱目標,我們要完成一個任務,這就是我們在戰略里面為大家講的內容。我們來總結一下,剛才為大家講到了高薪能力,我們這個人要符合這樣一個貿易社會。接下來為大家講了一個個人戰略,我們人如何往規劃我們自己?實在一個人有方向沒有方向是區別很大的。我為大家講了一個學生從大一的時候開始有規劃,和一個沒有規劃的學生依然很努力,可是到大四的時候完全不一樣了。那么在這里完全教會大家,不要過于急功近利,ok,不要急功近利。在做事情的時候想一想多往做那些重要,但是不太緊急的事情,不要往當救火隊長。

接下來為大家講了白龍馬和小毛驢的故事,白龍馬和小毛驢的故事。白龍馬走的是一條直線,而小毛驢在原地轉圈。這就告訴我們努力不一定有回報,但是不努力一定沒有回報。希看各位找好自己的方向。

接下來為大家講如何規劃我們的未來,如何做好自己的個人戰略,把自己當做一個投資產品,ok,我們人把自己當做一個投資產品。同時,把自己當做一個基金經理,把自己進行一個定向投資,把自己進行一個定向投資,基金經理投資我們自己。看看五年之后我們的目標是什么?為了達到五年之后的目標,第四年什么樣?第三年什么樣?兩年之后什么樣?往年應該是什么樣?年度主題是什么,為了實現這個年度主題和年度計劃,每個月做什么?進行一個列推法,接下來找到自己的根本矛盾,列出自己的資源。我們在這里就希看各位能夠多往了解一下未來行業未來公司。

那么在接下來的這堂課中我為大家講解如何選對一個行業。比如說曾經一個人說他是師范學校畢業的,說師范學校畢業他說學中文,他說老師你看,我學中文我只能當語文老師收進不高,我只能當編輯,收進也不高,我該怎么辦?我說你說錯了,語文老師和編輯收進高不高?我暫且不往評價。但是你以為你只能做這兩個工作,你就大錯特錯了。比如說有一個行業叫做公關。這個學生說公關我不做是陪人飲酒。我說你錯了,奧美你知道嗎?偉達你知道嗎?愛德曼你知道嗎?藍色光標你知道嗎?萬博宣偉你知道嗎?這個學生說我通通沒有聽過這個名字?我說你沒有知道,就為什么評價說你只能做這兩份工作了?奧美、偉達、愛德曼、藍色光標、萬博宣偉都是全球頂級的公紅臉關公司是為大企業做市場推廣和市場調研的一些公司。甚至有些,你像奧美還有奧美廣告公司。那么它每年要招聘大量學中文的學生,大量的中文系的學生到里邊做工作。

但是又能怎么樣呢?企業招的是一個合適的人,而不是一個那些有些的人。好了,所以這個學生她自己就沒有定好自己一個方向,沒有定好自己一個方向。對吧,這個學生說我學護理。后來我跟她私下交流,她說我學護理又可以做什么?我給她提供一個建議,我說你告訴我護士是越老越值錢還是越年輕越值錢呢?那么這個護士告訴我說越年輕越值錢。好,你未來應該你的護士年輕年紀總要變化,那么未來你應該怎么走呢?怎么往做呢?我說你有沒有想過往做月嫂這樣一個工作呢?往做私人護理這樣一個工作了?而這個學生恍然大悟說,我沒有想到,老師這么一點播我想到了。

所以說我希看各位同學能夠認認真真、清清楚楚的思考這樣一個題目,剛才已經讓你們具備了高薪能力了,已經上你們符合這樣一個貿易社會了,已經讓你們具備這樣一個方向了。實在最重要的一點是我們人,還讓別人看見我們有這些東西,以前常說一句話酒香不怕巷子深,現在呢?現在來看一看,現在到酒店看一看把最好的酒都擺在最顯眼的位置上,有沒有什么酒店把那些二鍋頭,把那些東北的小燒擺在最顯眼的位置上,把好酒躲在最深處,說你來聞一聞,你要聞到了,我就把最好的酒給你,沒有這樣的店。現在社會是一充分展示自我的社會,不再是一個酒香不怕巷子深的社會,現在的社會香的酒太多了,所以說要從這些百花齊放里面一花獨秀,一花獨秀。那么這就是求職技巧這個模塊所要為大家講解的內容。

大學新生個人規劃(熱門13篇)篇四

一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的`一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

8.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

7.身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

8.爭取利用周末時間多學一門外語。

9.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

大學新生個人規劃(熱門13篇)篇五

大一新生大學規劃范文,下面是小編帶來的 大一新生大學規劃范文,歡迎閱讀!

我即將成為xxxx大學的一名學生,在即將入學之際,我站在大學的開頭,展望一下大學四年的學習和生活,希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。

大一:打牢地基。

觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。

在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。

根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。

大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。

大二:承前啟后。

在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。

這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。

可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。

大三:奮起直追。

主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。

對于大多數同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。

準備考研或出國留學的同學,則要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

大四:揚帆千里。

目標既已鎖定,該出手時就出手了。

求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。

考研和出國的,現在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。

在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊。

只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學,相信大四就是你收獲的季節了。

生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。

要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。

我要合理地安排作息時間, 形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

在大學本科期間,我們并不指望能學到什么高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上。

一個人貴在知道自己應該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。

好好利用它,也是一個任務。

怎么說呢?有人說:"社會經驗道義后社會上去培養也來得及,現在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。

就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么?但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時間空間的。

許多大一沒有從事任何社會工作的同學,往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。

各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。

這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節。

其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的。

現在明白了,也認清了,并開始適應了。

我想大學終究是一個學習的地方。

所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。

總之大學生涯不一定要門門都是優秀,只要有拿得出手的就可以。

畢竟各科都精通實在難做到。

我也沒必要訂些不切實際的目標。

曾經讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。

我希望通過4年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。

不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。

在經歷4年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。”我覺得,這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。

如很難預料的或難以控制的事情發生,像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。

有人會說,大一時就這么早就面臨就業問題,就準備就業問題,那大學豈不是太功利了,還怎么培養大學的人文精神呢?其實這只是對大學就業的片面理解,我說的是就業是與大學四年都有關系!是要對這個大學作一個具體的規劃的,要搶在畢業之前把就業問題解決,這就是我們所要探討的問題,而不是只是在大四時才被迫的去考慮就業問題。

有人會說,沒有你這種認識這種規劃畢業后也一定會找到工作,何必按你說的去做呢?是的,許多大學生在畢業時在大四時也可以找到工作,但那是你所喜歡的嗎?是你能勝任的嗎?是適合你的嗎?是對自己有好的發展的嗎?在接受了高等教育后(無論你是真的還是假的學到東西)你的這個學歷證書至少在這個社會還是有一席之地的,所以你根本不必擔心找不到工作,做服務員也是一種工作啊(我沒有貶低這個工作的意思,只是和大學學歷做了個對比),但大學教育的本意是培養高級專門人才啊!所以,我們所說大學生就業是指大學生謀求職業的發展,而不是職業的基本生存。

那如何將大學學業與日后的就業聯系起來呢?大學學業要經過這樣幾個階段,具體是在大幾要看個人的情況了,我們只說個通用的步驟:

大一時你要博業,就是說你要看大量的書,從中發現你喜歡的知識領域;二是你要大量的學習關于職業方面的知識,從中發現你喜歡的職業。

看書會讓你積累深厚和廣泛的知識,為日后的應用打下基礎,因為只有大學才是你專心看書的時光,錯過就不再了。

比如說,你在看了大量的書后,發現你比較喜歡社會學這門專業,雖然你學的是營銷。

而你在看大量的職業介紹和理論后,發現你喜歡做幫助人的咨詢工作。

這就是你大一要完成的最大任務。

大二時,你要通業,你把你喜歡的領域、職業的通用基礎知識學好,學科領域與你所選職業有可能不是相關的。

這不要緊,重要的是你要把這些通用知識學好。

我們的大學其實交給我們的都是這個學科的通用知識,你會發現,如果你是學社會學的,那當你畢業后都很難把社會學這個概念說清楚,更別說什么職業社會學了。

這也就是大家都抱怨在大學里沒有學到什么東西的原因(我們暫時不考慮你有沒有學,學沒學好)。

其實,在大學里,你只要掌握你要學的那個學科300個概念就可以了,那你就會對此有些自己的看法了。

大三時你要擇業,在你喜歡的那個學科內再選擇一個或幾個的具體領域,然后深入學 習一年。

如,你選擇了職業社會學和社會心理學,那你大三一年就是要學這兩門。

包括所有的概念、理論與應用,同時進一步整理這個圈子里的一流企業、人物,確定你要進入的企業,在不斷完善知識的同時,不斷的關注這個圈子的人和事,并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。

如果大三下學期你發現你的選擇是對的,那你就可以找個相關企業去實習了 ,當然實習的目的一是在實踐中檢驗你是否真的喜歡和適合做這份工作,二是找到你所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補不足。

如果在大三上學期你發現你不喜歡這個領域,那你就要遷業,再重新來選擇。

如果你對社會學這個大領域不感興趣,那你就要再回到理論的學習發掘中了,如果只是你不喜歡社會心理學,那你可以在通業這個步驟再來選擇,就是說你在看看在社會學領域還有沒有你喜歡的具體領域了。

大四時,你要試業,就是真正的實習了,有直接的公司和工作,那你就去自薦做;如果沒有,那你就要找最相關的公司和工作了。

在這個實習中,就是要提前適應這個工作,尤其是生活方法上的適應,做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時最大化的補充你所欠缺的知識與能力,還有操作性的技能,最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務。

你要時刻關注你要應聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,最好和這個公司的員工有聯系,你可以方便的知道公司動態。

而這個實習就是你的工作經驗了,那當你要畢業時,你就可以應聘你在大三時就圈定的一流公司了。

走過花季,走過雨季,還走過了黑色*的六月,然后呢就走進了被人們戲稱為象牙塔的大學校園,這一路走來有過多少的不易與艱辛,我們這些莘莘學子們清楚得很,不論你的過去,你的背景怎樣,你進來了,就和所有其他的同學一樣站在同一條起跑線上,同樣的蕓蕓眾生呀,你認命也好,你不甘也罷,因為,大學是你的一個新的起點,大學幾年光-陰-的花費將直接決定你未來的命運,關鍵在于你是如何經營你的大學生活,在你畢業的時候你能直接看到精心經營背后的直接效益:物有所值還是物超所值。

大學是一塊圣地,一個用它獨特的學術氛圍來感染人的育人場所。

大學校園是比中學校園更漂亮了,設施也更完美了,但所有的準備不是用來給你揮霍的,創造好的條件是為了有好的效果,是為了在好的條件下的學子將來能有能力創造更好的生活。

進入大學并不意味著學習的相對放松,反過來卻更要求你要繃緊那根弦,抓緊一切時間來學習來充電。

大學的校園是一個完全自律的地方,沒有老師會來過問你的學習,沒有師兄會督促你交作業,你如何學習與生活完全取決于你自己,所以要擺正位置,有一條永遠不變的就是“將學習進行到底”。

如果你不趁現在的年輕抓緊時間學習充電,到了畢業的時候會連后悔的時間都沒有了。

不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了,所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標,要想實現理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活,生活沒有彩排,每天都是現場直播。

現在的.我們每個人都是一只青蘋果,蘋果一旦落地,就只有讓人品嘗的份,卻沒有重新長回樹上的希望,趁現在我們還有機會吸收養分,立即行動吧,到時候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。

“大學生活”對于我們大學生來說并不是很陌生。

我們在中學時期憧憬著自己的大學生活是多么的豐富多彩。

但事實上并不是那樣。

大學生常說的口頭禪就是“無聊、郁悶、空虛”,相信大家已經如雷貫耳了吧!為什么會這樣昵?師兄師姐們說是這是因為他們還沒有完全適應大學生活呀!在大學生中,有的沉迷于上網,如,網絡游戲和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于經商,而忙于學習的是少之又少。

能夠把握這個度是很難的,他們的精力分散了那么多,哪還有精力學習呀!

大學生正處于少年向成年時期過渡的階段,即青年期,生理發展已經接近成熟,既有別于少年階段,又有別于成年人的獨特心理發展特點。

大學生的心理健康與否,不僅關系到自己的學習、生活,發展和高等教育目標的實現,更關系到民族與國家的未來。

在今天強調素質教育的大好形勢下,我們應通過參加各項校園活動,培養并健全個人良好的業余愛好,發揮潛能,振奮精神,保持樂觀情緒,維護身心健康。

人際交往也是我們大學生不可避免的話題。

大學生人際的內容從厚的外層逐漸向個體內在的認識和體驗發展,表現為圍繞學習,娛樂,思想,感情溝通,職業志愿,未來理想和社會熱點問題等進行交往。

積極的人際關系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養起來的。

積極投入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態與人交往,將有利于營造融洽、寬松的人際環境,有助于縮短人與人之間的距離,增進相互間的交流。

戀愛對大學生可以說是一把雙刃劍,一方面幫助心理發展走向成熟,另一方面又可能帶來各種心理問題。

從個體發展的角度來看,戀愛對心理的成熟和健全又有促進作用,對一些個人因素和社會情感的發展又有重要意義。

由此可見,大學生戀愛并不完全是一件壞事,但也有可能危害心理健康。

所以,大學生一定要端正自己的戀愛觀,要不,受傷害的就是你自己。

學習活動是大學生的主導活動。

但不同于中學時代,大學里除了上課外,還有很多的課余時間,我們可以利用這段時間來自學。

自學是大學生學習的重要組成部分。

我們當中有一些人對自己的專業并不稱心,甚至感到厭倦和反感。

如果轉專業不行的話,就要在此專業上培養興趣,學習積極性*往往以自己興趣為轉移,興趣是人才成長的動力。

我們應該在這有限的四年里好好學習,不浪費現有的大好時光。

這可是我們的黃金時代。

我們一定要對得起自己,不辜負家長和老師對我們的期望,為我們的將來奠定基礎。

大學時期是我們人生中的寶貴時期。

我們一定要好好利用現在,為自己不留悔恨而努力,同時也要讓大學這四年的生活更精彩!

如何規劃自己的大學生活?這是一個極為重要、難以回避的問題。

如果你早有正確的思路,那么你就可能少走許多彎路。

歡迎廣大新生、老生在讀完本文后發表評論,就這一問題交換意見。

“2003年,帶著對大學的無知與好奇,我走入了夢中的象牙塔。

剛剛經歷過‘黑色*七月’的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引,各式各樣的學生社團活動、異彩紛呈的學術講座、五花八門的文藝節目……容不得自己細細考慮,我就滿心歡喜地投進了這片迷人的風暴中。

剛開學的社團招新,我連續好幾個晚上都去參加面試,沒想到試一試的心態換來的卻是多個社團成員的身份。

一時間厚重的收獲感與自足感充滿心胸。

源于freshman的沖勁,我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點的經歷,有了每日奔波于大大小小例會的經歷,有了期末瘋狂復習卻依然對一大堆專業術語毫無感覺的經歷……漸漸地,原本輕松而活潑的心,在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊,我開始尋找逃避的托詞。

因為我慢慢地發現,在一天天的忙碌之后,自己的心靈并沒有因為有了一份份感悟和收獲而豐盈起來,反而誘發了虛榮心和輕浮感的俱增。

我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑,然而面對求學路上的絢麗風景,我們的確要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在別人羨慕的眼神中找回自我。

大學的校園,也許遠沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈,那樣驚心動魄;涉險過關的我們也許已經很累很累,就像一個曾在風浪中苦苦掙扎的水手。

可是,不要忘記,走進大一同時也走進了一場競爭,一場搏殺,周圍仍是茫茫大海,仍舊驚濤駭浪,我們不要以為已經觸到一塊可以落腳的陸地,只顧一路貪玩,卻迷失了前進的方向。

大一的列車已到終點,回首一路,曲曲折折,風景無限,而我卻有種時光流逝的恐懼……有句順口溜說:‘大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了。

或許我當時真的不知道自己還在混沌中,可是作為過來人,我要告訴你們,不要讓意志被輕浮的氣氛消磨,不要讓理想在虛榮中變質,把他們深藏起來,守住心靈的一片凈土,讓花開的季節充滿濃郁的芬芳!”

在校園里,團委學生會、學生社團、校內媒體、班干,可能算得上是四大“公干”。

它們可以鍛煉你的能力,給你提供社會實踐機會,為你搭建社交平臺。

通過它們,你可以輕而易舉地認識許多來自其它學院的同學,接觸到社會上的不少人和事。

但是,在團學、社團、媒體、班干這四大“公干”里,你選擇哪一個,所帶來的結果可能是大大不一樣的。

比如,你來做媒體,你的眼光可能慢慢就不會局限于一個班級、一個學院、一個部門,不會局限于校園,你的思維會發生改變。

更為重要的是,你一旦選擇擔任一個部門的高層領導職務,你的大一生活,甚至整個大學生活都會因此被改寫,因為你會變化,會無法回到過去的自己。

當然,正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣:如果你不改變,你就會被淘汰。

當你超越了自己,你就會感到輕松自在。

大學新生個人規劃(熱門13篇)篇六

珍貴的三年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是很好,但我在學習的過程中收獲了很多。首先是我一如既往地堅持了端正的學習態度。在我經歷了三年的高中生活,失敗的高考讓我進入了并非理想中的但快速發展壯大的大學——北京經濟技術職業學院時,腦子里想的是進入大學這個平臺仍需努力認真的學習,就這樣我開始了大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識。日積月累,自學能力得到了提高。除了課本以外,我本人還經常看一些管理學、心理學等書籍,以提高自身的知識含量。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習任何東西時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的推進,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能盡快適應一個全新的環境,迅速進入一門新的學科并較好的掌握這門知識,我認為這對于將來的進一步修習或者從事工作都有很重要的作用。

在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。到現在,每次遇到以前的任課老師,我都能懷著敬意和老師們談笑風生。非常感謝老師們對我的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。

我一直認為,一個人值不值得別人尊重,不僅僅是看他是否有本事、有才華,最重要的是看他是否品行端正,道德修養是不是高,這是為人的基礎。大學三年里我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我接觸了身邊很多品行和修養很高的人。我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。和同學友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我不可能在知識的海洋里順風順水,揚帆暢行。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

人格品行端正的人,心態也一定比較正常,在大一期間常以“平常心”來告誡自己,讓自己戒躁戒傲。到了大二,以范仲淹的“不以物喜,不以己悲”來對待平時學習生活中起伏不定的心情。到了大三,試著以“大其心以容天下之物,和其心以敬天下之人”的心態對待身邊的人和事物。

大學三年我的社會實踐能力有了很大提高。三年來,我參加了不少的校內活動也做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

原本沉默寡言的我認識到與人交流是一件讓自己和他人都能感覺到快樂的事情。在大一的時候擔任過班長的職務,盡到了班長的職責,起到了老師和同學們之間的橋梁作用。在大二的時候擔任系團總支副書記一職,在這個職位上我盡職盡責,學會了與人交際溝通的能力,明白了團隊精神的重要性,從各個方面都鍛煉了自己。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過義教、志愿者、推銷員等。有時會對繁重的活動感到疲倦,但更多的時候是對從頻繁的活動中積累下來的學習和工作的經驗感到欣喜。

古希臘的眾神都推舉蘇格拉底為最有智慧的人,因為他提出認識自身就是最大的“善”這也是他在愛斐農神廟里的提句“認識你自己”我個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

由于待人熱情誠懇,所以在大學一直與同學和老師相處得很好,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的工作中充分展示了出來。我不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。5000米對很多大學生來說,是一個很長的距離,但我用自己的堅韌毅力跑了無數個5000米。

一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,總想著把什么都學會,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

大學新生個人規劃(熱門13篇)篇七

1、這一階段以在校書本學習為主,我將努力掌握書本知識,首先通過計算機二級和英語四級的考試,提前達到本科要求。

2、自學photoshop,3dmax(因與我學的專業有關)這方面比一般人更有基礎及藝術靈感,自學數據庫,vb編程及dreamwaver,frontpage,長期堅持自學英語。

3、利用假期去電腦專賣城進行實地考察,積累一些電腦銷售知識,并爭取在電腦城工作,體驗生活,積累經驗。

4、多讀一些人際交往及管理方面的書籍,提高自己的綜合素質。

5、個人發展、人際關系:重視和每個人的交往,培養自己的社交能力。平時有機會就要通過技能培訓、外出聽課、開課等方式讓自己在不同方面不斷進步。通過這些學習,不斷充實自己,豐富知識和見識,才能為自己將來的工作做好充分準備。

6、生活習慣、興趣愛好:適當交際的前提下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,希望能在寫作方面會有所提高,能夠在報紙或雜志上發表文章。并參加健身運動,養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上,經常做運動如散步、打羽毛球等。

1、熟悉適應期:初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效完成份內工作并且盡可能的加班;認真、積極、熱情地參加單位的所以培訓,活動。

2、虛心向前輩們學習,和同事、領導建立良好的關系。

1、認真分析企業的運作經營方式,管理體系,提出個人看法或見解。

2、有空閑時間跟朋友,同事聊天談心,增進彼此間的友誼。

3、不斷更新自己的知識結構,不斷完善自我,提高自身競爭力,堅持學習,做到終身學習,寫一些隨感、專業知識文章。

4、根據客觀環境和自己的特點看是否需要跳槽。甚至開一家自己的服裝公司、出售自己設計的服裝。

社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是還是會一直朝著目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

大學新生個人規劃(熱門13篇)篇八

一、前言:

現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大學生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業發展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現自己的職業理想。

二、自我認識:

自我分析:

1.自己興趣愛好大盤點:

2.自己優勢盤點:

3.自己劣勢盤點:

很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;過于小心,容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;不善于用非常規思路思考問題,邏輯思維不夠縝密;英語水平有待提高;質疑精神不足;寫作水平需要提高;樂于奉獻,甘愿做幕后人物。

4.自己的優點盤點:

平易近人,有親和力;有強烈的責任感;耐心且細心,積極上進;健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想,能認真傾聽別人的心事;做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

5.自己缺點盤點:

所謂江山易改,本性難移。有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性,且害怕別人在背后評論自己。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

2、學習能力:

優勢:刻苦,積極進取,樂觀向上。

弱勢:工作、學習有些保守,學習速度較慢;口頭表達能力差;創新能力有待提高。

3、工作態度:對工作執著上進的程度。

優勢:做事認真、踏實,待人真誠,生活態度積極,善于發現事物和環境積極的一面,優勢因素;精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人忠誠、責任心很強,工作和生活井然有序,有責任心、愛心,并且喜歡工作;心思細膩,考慮問題比較細致、周到,做事時不拖拉,能夠雷厲風行。

弱勢:競爭意識不強,冒險精神不夠,對環境資源的利用不夠主動,也就是快速適應環境的能力不夠;作決定的時候容易猶豫不決。工作中過于講究完美,有時因急于迎接新挑戰,在準備不夠充分的情況下開始工作;過于重視別人對自己提出的意見。

期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠發揮自己的責任感、自主性,而且能夠以自我監督的形式使工作計劃順利進行。期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

4、與人交往能力:

優勢:樂于助人;民主的人際關系;親切、和藹、平易近人。

弱勢:對應酬不感興趣。

自我小結:

我的職業傾向屬于“社會型(s)”,人格特征:主要是“樂于助人、有責任心、熱情、開朗、友好、善良、易于合作”。

(e)外向(i)內向。

(n)直覺(s)觸覺。

(f)情感(t)思考。

(j)判斷(p)知覺。

我的職業特征:

我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節,以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。

我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節,以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。

三、環境認識:

家庭環境分析:

我的家庭收入屬于中下等水平,父母均為農民,家庭環境分析:家里并不富裕,父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠展翅飛翔!從小到大,他們遇事常以理相告,不曾用父母的地位強迫我做任何事。他們在我成長過程中,影響非常大:

(1)培養了我相對獨立的性格。

(2)給了我一個相對自由、空間很大的生活、學習環境。

(3)培養我樂觀的生活態度。“比上不足,比下有余”,這是母親的人生格言,它也時時刻刻提醒著我,要樂觀的看待生活中的每一件事。

(4)為我形成親切待人的為人處事風格做榜樣。父母的人緣都很好,對人真誠友善,樂于助人,鄰里之間總是充滿歡聲笑語。從小到大,在他們為人處事風格的影響下,逐漸形成了良好的待人習慣,易給人親切的感覺;他們常常通過一件小事,和我說道理。雖然他們的學歷并不高,可是他們善于在生活中總結經驗,使我養成了平等待人的習慣。

社會環境:

戶”。這幾年的就業形式雖然面臨著極大的挑戰,但同時,這種形式也為那些有真才實干的人提供了大好的機會。在這種形式下,只要憑借自己過硬的工作能力,企業最需要的創新精神,踏實肯干,努力把自己培養成復合型人才,就有機會發現上帝為自己打開的那扇窗,化劣勢為優勢,化被動為主動。機會:現在是一個計算機信息的時代,國際、國內貿易的形式越來越多地使用計算機進行交易,就業機會較多。

就業前景:

隨著計算機技術廣泛深入地應用于人類社會生活,以及全球信息產業的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經濟時代邁進,教育、科研、社會、經濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才,信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。可以預計,信息科學與技術在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。威脅:就業形勢嚴峻,大批沒有工作經驗的學生就業困難。

大學新生個人規劃(熱門13篇)篇九

我現在是大一,還過三年就要畢業了,聽起來時間很長,但是一旦走起來,不管時間多長,最終都是可以走完的。所以我想在這大一里,先把自己的人際關系建立好,然后把自己的專業打好基礎,每天完成好學習任務,不違反任何紀律,把自己的形象先樹立起來,這樣不僅可以給自己一個催眠的作用,也可以培養我的一些習慣,從而讓我處于這樣的一個狀態之中,保持方向。

接下來的三年主要就是做出一些突破了,我不是一個只顧著學習的人,我還是一個有很多愛好的人,我會全方面的去學習,提升自己的各項能力,慢慢的去培養自己的全能,絕不因為一件事情而影響到了其他方面的發展。在我的這個專業之上,我會把握好尺度,其余的空余時間我就會用來拓寬自己的人際圈,也拓展自己的其他領域。在假期里盡量多去實習,爭取在大學畢業之初就能夠得到一家公司的賞識,畢業之后便可以順利進入公司,從基層做起,慢慢的發展。

畢業之后有很多事情是我無法想到的,但是我也為自己做了一個構思。按照時間來說,我希望自己畢業三年之后,能夠有一份穩定的工作,并且各方賣弄都要得到完善,如果有可能的話,我希望可以在這座城市買下自己的.第一套房子,此外我也希望我能夠在這個專業領域里繼續發展,慢慢成為一個有更大影響力的人。

這個社會本是物質居多的,所以我會為了這一點,更加努力的奮斗,將所學的知識作為我的一把工具,幫助我去獲取更好的生活。于此之外,我也會努力的去提升自己,希望可以邁進一個更好的圈子,為五年的計劃做準備。步入社會之后,很多事情都能都不會這么順利,但是我現在有一個想法總歸是好的,有了目標,就不怕有達不到的將來,我會保持這種努力的狀態,為自己的將來做足打算,不辜負這幾年的刻苦學習。

大學新生個人規劃(熱門13篇)篇十

我現已是某大學某學院的一名學生了,在即將開展正式課程之際,我站在大學的開頭,展望一下大學四年的學習和生活,希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。

大一:我所學專業為對外漢語專業,所以在大一期間,應腳踏實地學好基礎課程,特別是英語口語和中國文學,堅持每天記英語單詞、練習口語。根據自己的實際情況考慮是否輔修第二專業,并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧。

大二:在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,增加自己的工作經驗和社會責任感。

大三:主動加深專業課程的學習,為大四的求職或考研做準備。對于大多數同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的.時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。

大四:求職前,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,自然會享受到勤勞的果實。認真完成畢業論文,因為畢業論文是對我大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責。

生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。

各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷4年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。”這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生,像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。

希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。

大學新生個人規劃(熱門13篇)篇十一

大學三年,對于處在新時代發展浪潮的青年來說,做好個人規劃是尤為重要的,因為在現在的社會阻礙我們發展和進步的因素有很多,一些外界因素和一些自身因素都是不可避免的,因此,對于我們這些處于迷茫階段的學生來說,應該做好個人規劃。

在大學的這三年里,我會砥礪前行,朝著自己的目標前進,初心不變,提升個人能力,讓自己變得更優秀。

對于現在還不太成熟的自己,我會在一邊學習的同時提升自己的個人能力,作為一個學生,學習是我們的任務也是責任,我會朝著我的專升本目標前行,這是我前進的動力,也是學習的信念,經歷過一次痛苦,就要讓自己變得更強大,在準備專升本好好學習的同時,我還在大一這一年做英語四級的準備,在大二的時候報名參加英語四級考試,為了更好的自己,為了將來什么都會有,不忘初心,砥礪前行。大一這一年我也成功的是一名學生會秘書處的成員了,在學生會里我會認真做事,提升能力。同時,我也是班里的學委,這也是提升能力的好機會,我會好好做,和班里同學搞好關系,同時盡自己最大的努力幫助同學們,也會盡好做班委的責任。

大二這一年,我想好好在班里做學委,盡好責任,并且著重提高一下自己的大學語文、英語以及高數的學習,和自己專業課的成績,和專升本有關的重要crp,為專升本做準備。

進入大三,全力以赴學習,少些散事情,多做實干,為了自己更好的生活,光明的未來,加油,小姑娘,努力了,將來什么都會有,專升本之后,有著考教師資格證的想法,在奮斗完之后,在厭倦了快節奏的生活之后,想要穩穩的生活,做點自己喜歡的事情,享受慢生活。

大學新生個人規劃(熱門13篇)篇十二

站在人生的十字路口上,應對滾滾人流,看事態炎涼,這樣逼著自己不得不收起以前的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在此刻的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才就應是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向,重新認識自己的價值并且透過不斷的學習使之遞增,為自己帶給前進的動力并在職業中發揮個人優勢。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃(什么才是職業生涯規劃),期望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

我此刻在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內向,業余時間喜歡看電影聽音樂,上網還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,但是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友并不是十分的多。

我的優勢在于我對于問題能構成自己的觀點,并且經過理論證明認為它是正確的就會一向走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發現自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的理解教導。

我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以用心性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得就應取得的成績。由于從小時候構成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析潛力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態;不太活躍,不參加用心性高能夠拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導致體質相當虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。

感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在必須程度上限制了自己的求職方向及地點。

盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來的發展中就應充分重視一下性格的轉化,就應正確處理內向與外向的關系。在人際交往中就應發揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。

在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達潛力和寫作潛力。注意加強體育鍛煉,增強體質,以最大程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質,不斷調整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。

而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說能夠強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業多數時間需要四處采證,處于奔波狀態,而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格十分合拍。

也許是跟家庭背景有關系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經習慣并且喜歡上來有節奏有規律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業道德規范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規工作。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養,爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在決定中的障礙。

然而此刻社會在不可思議的速度發展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發展,貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發現自己并不適合律師這一行業或者在這一行業并沒有到達自己預期的成績,那么我會堅決的選取轉行,而第二次的職業選取我會選取從事外貿行業,做一名外貿人。

隨著全球經濟一體化的逐漸加強,中國的經濟對外的交流越來越廣泛,有相當的一部分國家開始意識到中國這個龐大的經濟市場所能創造的驚人利潤,所以中國的對外貿易發展相當迅速,這也在另一個側面要求我國要培養出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處于優勢地位。

盡管我此刻乃至以后的專業不會選取對外貿易經濟,然而我想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,此刻做某公司外貿部做經理,他以前對我說過,外貿做的好的人并不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區簽署貿易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的主角,所以我堅信外貿業也會越來越興盛,所以外貿方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業的話,我會選取做一個外貿人。

此刻的我已經是步入大學后的第二個年頭,根據自己這一年多來的對自己專業的了解和對字節興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規劃如下:

1、充分利用校園環境及自身的優勢條件,認真學好專業知識,培養自己的工作潛力和人際交往潛力,全面提高自己的綜合素質。

法學方面:認真對待自己在學校理解的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選取自己將來的考研和就業方向。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教,各科都取得優異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學期進行初期備戰。并在大三下學期和大四上學期進行系統的準備,力求以優秀的成績透過。

英語方面:從此刻開始用心備戰專業四級考試,每一天早上晨讀20分鐘,晚上聯系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業四級考試中獲得優異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達潛力。

健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節食。進行定期的體育鍛煉,增強體質。

提高方面:利用好每一個寒暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

大學新生個人規劃(熱門13篇)篇十三

1、自我介紹:

姓名:xx。

年齡:xx學校:xx。

院系班級:xx。

2、職業個人特性:

才儲分析:您的性格類型傾向為“enfp”(外向直覺情感知覺)熱情洋溢、富有想象力。認為生活是充滿很多可能性。能很快地將事情和信息聯系起來,然后很自信地根據自己的判斷解決問題。很需要別人的肯定,又樂于欣賞和支持別人。靈活、自然不做作,有很強的即興發揮的能力,言語流暢。

enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創造性和自信,具有獨創性的思想和對可能性的強烈感受。對于enfp型的人來說,生活是激動人生的戲劇。enfp型的人對可能性很感興趣,所以他們了解所有事物中的深遠意義。他們具有洞察力,是熱情的觀察者,注意常規以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜歡理解而不是判斷。enfp型的人具有想象力、適應性和可變性,他們視靈感高于一切,常常是足智多謀的發明人。enfp型的人不墨守成規,善于發現做事情的新方法,為思想或行為開辟新道路,并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中,enfp型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性,認為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能量,把自己的才能與別人的力量成功地結合在一起。enfp型的人具有魅力、充滿生機。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力,常常關心他人的發展。enfp型的人避免沖突,喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關系而不是客觀事物,喜歡保持一種廣泛的關系。

1、家庭環境分析:家庭條件還可以,家人也不會約束我什么,給予我獨立發展的空間。對于我的學習和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。

2、學校環境分析:

我所在學校是安徽財貿職業學院,學院占地面積490余畝,學院現有全日制在校生一萬多人,專任教師329名,其中教授、副教授、高級工程師等高級職稱教師76名。學院下設有會計學院、雪巖貿易學院、行知管理學院、財稅金融系、旅游管理系、電子信息系、藝術設計系、以及基礎部和中專部,開設管、經、工、藝、農、文等六大門類26個專業。擁有先進的教學儀器設備,建有40多個功能齊全的校內實訓(驗)室和160個校外實習基地。

3、社會環境分析:

中國政治穩定,持續發展,在全球經濟一體化的環境中,扮演著重要的角色,加入wto后,經濟發展的勢頭會更強勁。但在的金融風暴中也受到了一定性的影響,在這幾年的時間里已經差不多回到了正軌,大學生在現在社會就業可以說機遇與挑戰并存。

4、電子商務專業及就要情況分析:

據統計,我國登記在冊的電子商務企業已達到1000多萬家,其中大中型企業就有10萬多家,初步估計,未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發展的瓶頸。隨著電子商務的快速發展,這些畢業生在進入人才市場時本應搶手,但事實并非如此,近年來電子商務專業就業率僅為20%,而全國普通高校畢業生就業鑒約率是47%,可見,電子商務專業就業率遠遠低于全國大學生就業平均水平,這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務人才的教育和培養方面還存在欠缺,在這種情形下培養出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。

5、我們該如何做好與社會的對接。

按照就業崗位對電子商務專業學生的能力要求,為了能夠更快適應工作崗位的要求以及企業的需求,在技能學習和能力鍛煉上更應該做好與社會對接,作為電子商務學生應該如何做好與社會崗位對接,要具備哪些能力需要學習哪些課程和內容,應用從以下幾點著手:

(1)、電子商務專業學生在學習理論知識的同時應該加強電子基礎應用技術、商務實戰和專業電子技術實踐。電子基礎應用技術是目前學生就業的最重要障礙,沒有這個基礎,即便有再多的理論都是空中樓閣,從而造成就業困境,有企業會使用只懂理論而沒有操作能力的人才嗎?現在企業都是講究效益的,用了人就必須能夠給企業帶來效益,不能馬上帶來效益,也要為效益而服務。

(2)、對于電子商務來說,不要一味搞理論,實踐很重要,必須多動手,多操作。充分重視向第一線電子商務實踐學習,隨著現代科技發展迅速,現在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務的發展。

(3)、實踐參與,光說不練也沒用。比如逛逛網上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網絡信息、參與網上拍賣等等,在參與中體會互聯網對傳統商務、學習、生活的影響。比如,經常有同學問老師一些專業性問題,或者一些小的技術問題,要一些電子商務資料,這些問題其實隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,但是作為電子商務的學生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的`問題,這個非常嚴重的問題。搜索引擎是電子商務實施過程中非常重要的一個工具,資訊搜索、信息收集、網絡營銷都離不開搜索引擎,搜索引擎是電子商務的樞紐。

1.主體目標:白領、高級網絡工程師、管理者。

2.目標分解:

(1)完成大學課程,順利畢業,并考取相關的職業資格書;。

(2)學好本專xx電子商務,多考幾本有實質性的證書,盡量在一定時間內考到助理電子商務師證,課外多看看有關管理的書,并去深入。

(3)多看與專業相關的書學習相關的知識提高自己的素能。

(4)努力培養自己各方面的能力,努力實現主體目標。

(4)大三:沖刺期。

總結前兩年的所做,了解成功就業的秘訣。對前兩年所做的做一個總結,客觀認識自己,大量搜集就業信息,了解就業形勢,了解招牌單位的基本事項,有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂觀的心態,相信自己一定會成功的!

2、長期規劃。

(1)職業條件:在大中型企業找一份穩定的工作;有比較成熟的工作經驗后再創業。

(2)活到老,學到老,人一輩子都處在學習中,我要努力奮斗,爭取有所作為,同時要注意繼續學習。

(3)我希望自己能夠成為一個高層管理人員,在一家外資企業工作。趁著自己年輕氣盛,努力工作,希望能夠在自己的工作中表現得很出色。年薪可達到20萬。另外,我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車、有自己的存款,事業上有新進展,家庭幸福。

為了這份規劃,下載了許多資料,也查看了許多范文,但那些范文多數都是草草收場,更多的是對自己的激勵的語言,而非細致的自我分析。以前不是沒機會來進行自我的剖析,而是一方面因為不知道方法,不知道怎么去做;二是因為懶惰形成的慣性讓自己哪怕是有些奇特想法時也被玩耍所淹沒,然后就成了已經忘卻的記憶。很高興自己能一個人堅持下來并完成這份職業生涯規劃書,可以比較明晰的我呈現在面前時,突然發覺眼前的我和應該成為的人相差太遠了,羞愧,后悔,自責都慢慢升起來,繞著自己的腦袋四處晃動。

是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發現xxxxxxxx很多所謂的遠方,其實并不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來!

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