通過反思和思考，我認(rèn)識到了自己的不足之處和需要改進(jìn)的地方，這對我個人的成長非常關(guān)鍵。以下是小編為大家精選的心得體會范文，希望能給大家一些靈感和啟迪。

新入學(xué)教育的心得體會（模板13篇）篇一

培訓(xùn)心得體會。

范文怎么寫?以下是由提供的關(guān)于心得體會文章，希望對大家一定的幫助。

在這個希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學(xué)生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校，在入學(xué)的四天里，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著，每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。

我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價(jià)值觀，在社會實(shí)踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。

今秋，我?guī)狭艘荒昙墶Ｎ宜鶐У囊荒昙壎喙灿袑W(xué)生52人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學(xué)生大部分是農(nóng)民工子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個學(xué)生上課特別吵，不停的做小動作;有個學(xué)生還常常拿別人的東西;好多學(xué)生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學(xué)生作業(yè)不及時完成，即使錯了也不訂正;有的學(xué)生常常將紙扔在上……我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)，個人成長都是非常有利的。

一到老師講作業(yè)，學(xué)生聲音非常大，老師講什么其他學(xué)生根本聽不見，一次、兩次還好，長期下去是不行的。這時，我就放慢節(jié)奏，停下來，先讓學(xué)生安靜，讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么，有什么壞處，你應(yīng)該怎么做，再把自己說的做一做，有的學(xué)生經(jīng)過教育，不專心的壞習(xí)慣就改正過來，有的學(xué)生還是不行，我就讓他在班級中找一個學(xué)生學(xué)習(xí)，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后，學(xué)生在上課時已經(jīng)能做到安靜。

在我的班里,有幾次學(xué)生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué)，他說是他撿到的，小學(xué)生真是天真，將撿到的東西當(dāng)成是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道?他說知道，我又問，不是你的，那是誰?他說，是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過幾次有針對性的教育，并將教育的成果告訴學(xué)生，慢慢的，班級里少東西的事兒少了。

在一年級，特別是剛?cè)雽W(xué)時，學(xué)生常常堵在辦公室門口，大聲的告訴老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既難看，也難聽，影響老師的工作，更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，危害十分大。其實(shí)仔細(xì)思考，不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情，并不是原則性的大問題，對于這類問題，可以通過對學(xué)生的教育來盡量的減下來，我與學(xué)生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機(jī)會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學(xué)生告訴的事情明顯的少了，當(dāng)然，有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決，以免形成惡劣的班級風(fēng)氣。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團(tuán)結(jié)。

在班級里，有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽，常常做小動作，手里一直是不停的，等到讓他說的時候，他就什么也不知道了。對于這樣的情況，首先，讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處，接著，共同制定出下一步的步驟，然后讓他堅(jiān)持到底。有的則不完成作業(yè)，對于這樣的學(xué)生，要進(jìn)行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關(guān)鍵，自己查與他人查相結(jié)合，長久下來，他也明白了，作業(yè)是要完成的。通過兩個月的教育，我的這幫學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí)，課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了，同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來越認(rèn)真，不交作業(yè)的人也越來越少了，地上也十分的干凈。我覺得，一個班集體已經(jīng)初步建成，當(dāng)然，這與同學(xué)們的努力是分不開的，今后我們還要多學(xué)習(xí)，多工作，爭創(chuàng)文明示范班集體。

經(jīng)歷了四天的初中入學(xué)教育，今天，我終于“吁”出了一口長氣。魔鬼般的。

軍訓(xùn)。

終于結(jié)束了，我在欣喜的同時，也有對教官的依依不舍之情。是他們，這幾天不顧風(fēng)吹日曬來為我們班訓(xùn)練隊(duì)列;是他們，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍地教化同學(xué)們，使底子一般般的我們在最終的隊(duì)列展示中獲得了年級二等獎。我們真應(yīng)該感謝他們。也許，我們送給教官的兩份精美禮物和發(fā)自內(nèi)心的掌聲，能更好地表達(dá)全班同學(xué)對他們的感激與敬佩之情吧!

這幾天中，我感受最深的不是隊(duì)列比賽，而是長繩比賽。即使我們班最后因?yàn)槟猩憩F(xiàn)不大出色只獲得了年級二等獎，比預(yù)期稍微差一點(diǎn)。但是我們每個人都努力了，并在比賽時發(fā)揮出了自己的最佳水平，我們非常高興，回來時每個人都擊掌祝賀，女生們還把手疊在一起，自己有創(chuàng)意地先小小慶祝了一下。在整個比賽的過程中，最打動我的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心。在整個過程中，如果有人出現(xiàn)了失誤，沒有一個人冷嘲熱諷，取而代之的是溫暖的“加油”聲。失誤的同學(xué)也不好意思，回來第一件事就是低下頭，羞愧地說一聲“對不起”，緊隨而來的就是一聲聲安慰和鼓勵的話語。也許就是這種精神，造就了我們女生的比賽過程“零失誤”的出色表現(xiàn)，贏得了男生的許許贊許聲。

短短的四天在一眨眼間就過去了，我們馬上就成為正式的北京四中初一新生了。這四天的入學(xué)教育，交給我們很多，它告訴了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，應(yīng)該堅(jiān)毅，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己…….最重要的是讓我們充分體會到了四中校訓(xùn)的經(jīng)典“優(yōu)、苦、嚴(yán)”的真諦。在新學(xué)期到來之際，我宣布，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!

我很榮幸今天能在這里和大家談?wù)勛约旱男牡谩；叵脒@兩年多來的工作經(jīng)歷，使我從一個默默無聞的、很不起眼的小角色變成了今天深受老師和同學(xué)們信賴的班干部，這與老師們的培養(yǎng)、同學(xué)們的支持是分不開的。感謝老師和同學(xué)們給了我這個機(jī)會!

有一段時間，受學(xué)校一些不良風(fēng)氣的影響，我們班的紀(jì)律也非常差，遲到、早退、曠課現(xiàn)象非常嚴(yán)重。針對這種情況，校學(xué)生處推出了“百分制考核”。我在我們班主任的指導(dǎo)下，召開了本班的班委會，根據(jù)《百分制思想考核細(xì)則》及《學(xué)生手冊》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本班的實(shí)際情況，制定出了一套切實(shí)可行的“班規(guī)”。班上一旦出現(xiàn)問題，立即向班主任匯報(bào)，再對照班規(guī)進(jìn)行處理。在這樣的管理模式下，本班多次被評為“文明班級”。

在學(xué)生會，我的工作是配合好學(xué)生會主席做好全面的工作。我們也經(jīng)常召開學(xué)生會成員會議，分析學(xué)校當(dāng)前的情況，適當(dāng)?shù)亟M織一些活動;即時觀察學(xué)生的動態(tài)，及時地向?qū)W校有關(guān)部門反映;對學(xué)生處所布置的任務(wù)及時地向下傳達(dá)，以便于保質(zhì)保量地完成任務(wù)，讓相關(guān)人員能夠不折不扣地做好自己的本職工作。

在這兩年多的時間里，我最深的感觸是——作為一名學(xué)生干部，你必須首先要嚴(yán)于律己，而后才能去很好地管理別人。只有自己不違紀(jì)、不犯錯，你所講的話才能有分量，才能有說服力;你自己要能夠與同學(xué)們和睦相處，那樣才能去化解其他同學(xué)之間的矛盾。同時，作為一名學(xué)生干部，你還必須有一種奉獻(xiàn)精神，要能發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，要能夠起到做好事、帶好頭的作用。

在這兩年多的時間里，我雖然有較大的進(jìn)步，但是自我認(rèn)為在許多地方做得還不夠。在今后的工作中，我會努力地改正自己的缺點(diǎn)，加強(qiáng)自我約束，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，請老師和同學(xué)們繼續(xù)相信我、支持我，再給我鍛煉的機(jī)會!

在9月1日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了這個生機(jī)勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步!抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得，小學(xué)時，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。新學(xué)期已經(jīng)到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天，我以進(jìn)入為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?

新的一學(xué)期到來了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。

第一，如何去遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

呢?首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項(xiàng)的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個班級體。上課要認(rèn)真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的，只會浪費(fèi)自己的時間，要知道時間就是生命，那就應(yīng)該怎樣去珍惜時間了吧。最后，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話，那就必須團(tuán)結(jié)互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就應(yīng)該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項(xiàng)工作。

第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔Γ視挷徽f，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然，同學(xué)犯錯誤的話，我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有能力，不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動以身作則。共同為班級的榮譽(yù)作出最大的努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

新入學(xué)教育的心得體會（模板13篇）篇二

隨著時間的推移，很多人會不斷經(jīng)歷各種新的起點(diǎn)。對于我而言，最近的新起點(diǎn)就是進(jìn)入了一所新學(xué)校，開始了一段新的學(xué)習(xí)生活。在迎接新生的教育過程中，我有幸有一些體會與感悟，這使我對學(xué)校生活有了更深刻的理解。本文將以連貫的五段式來闡述我在新入學(xué)教育中所得到的心得體會。

首先，新入學(xué)教育給我?guī)砹诵碌呐笥选＿M(jìn)入新學(xué)校的第一天，我就意識到這里有很多陌生的面孔等待我去認(rèn)識和交流。在新入學(xué)教育活動中，我積極參與各種團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，這使我能夠同其他同學(xué)結(jié)交，并發(fā)展了深厚的友誼。通過互相合作和傾聽，我學(xué)會了如何與不同背景的人相處，并從他們身上獲得寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。這一點(diǎn)令我深受啟發(fā)，逐漸明白了友誼的重要性和在學(xué)校生活中的作用。

其次，在新入學(xué)教育中，我學(xué)到了勇敢面對挑戰(zhàn)和擁抱變化的重要性。進(jìn)入一所新學(xué)校，我必須適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校文化，這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。然而，在新入學(xué)教育中，我收獲到了許多有關(guān)適應(yīng)和調(diào)整的啟示。我了解到，只有勇敢面對挑戰(zhàn)并迎接變化，才能夠在新的環(huán)境中茁壯成長。在新入學(xué)教育的過程中，我敢于嘗試新的事物，不畏困難，勇敢地迎接各種挑戰(zhàn)。

第三，新入學(xué)教育教會了我如何做一個好的團(tuán)隊(duì)成員。在新學(xué)校，我參與了許多團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，這讓我意識到在一個團(tuán)隊(duì)中，每個人的貢獻(xiàn)都是重要的。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會了傾聽與尊重他人的意見，不僅關(guān)注個人利益，更注重團(tuán)隊(duì)利益。通過與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，我懂得了如何發(fā)揮個人的專長，并且在團(tuán)隊(duì)中互相幫助和支持。這一點(diǎn)不僅在教育中有重要意義，也能夠幫助我將來在工作和生活中更好地與他人合作。

第四，在新入學(xué)教育中，我明白了自律和時間管理的重要性。進(jìn)入新學(xué)校，我面臨了更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和時間約束。作為一名新學(xué)生，我迅速學(xué)會了如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理規(guī)劃時間，并確保按時完成任務(wù)。這不僅幫助我更好地處理學(xué)業(yè)，并且培養(yǎng)了我自我管理的能力。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，自律和時間管理對于取得成功至關(guān)重要，這是在新入學(xué)教育中非常重要的一個方面。

最后，在新入學(xué)教育中，我認(rèn)識到了成長與成熟的重要性。進(jìn)入新學(xué)校，我逐漸意識到自己需要成長和發(fā)展。在新的環(huán)境中，我嘗試擺脫過去的限制和陳規(guī)，敢于接受新的觀點(diǎn)和挑戰(zhàn)。通過努力學(xué)習(xí)和積極參與各種活動，我逐漸成長為一個更加成熟、自信和自律的個體。這種變化不僅對我個人有益，也對我的未來發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

總的來說，新入學(xué)教育給我?guī)砹嗽S多有益的啟示和經(jīng)驗(yàn)。通過與新朋友交流、勇敢面對挑戰(zhàn)、做一個好的團(tuán)隊(duì)成員、自律管理時間以及成長和成熟，我對學(xué)校生活有了更深刻的理解。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

新入學(xué)教育的心得體會（模板13篇）篇三

時間飛逝，開學(xué)至今，已過去近兩個月了。在這段時間里，圍繞新生入學(xué)教育這一主題，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及研會的干部們，其中最主要的是最廣大的同學(xué)們的共同參與下，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的效果。在帶領(lǐng)大家了解中大、了解亞太的過程中，增強(qiáng)了26名20xx級新生彼此間的感情，大家也收獲了很多。以下是部分同學(xué)的感觸：

“9月6號，我來到中山大學(xué)南校區(qū)，開始了我的研究生生活，雖然之前的復(fù)試經(jīng)歷讓我對南校區(qū)有了一定得了解，但正式開學(xué)后真正成為中大一份子的感受是不一樣的。跟四年前大一報(bào)到時相比，現(xiàn)在感受更多的是一種壓力與責(zé)任。

經(jīng)過開學(xué)后一周左右的新生入學(xué)教育級開學(xué)典禮，我對中大有了更深的認(rèn)識，了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史，中大濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當(dāng)初選擇的正確性，當(dāng)然我也會更加珍惜這個學(xué)習(xí)機(jī)會。“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”這個由孫中山先生親筆提寫的校訓(xùn)將會激勵著每一代中大人更加努力地學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，勇往直前地奮斗。

在研究生這兩年中，希望自己在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上，多與同學(xué)交流，培養(yǎng)自己的能力，順利完成研究生階段的論文，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的研究生生活交上一份滿意的答卷。

中大無數(shù)的光環(huán)讓我自豪，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí)，我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人。”

"不知不覺研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近一半了，回想起開學(xué)以來跟同學(xué)們的學(xué)習(xí)，感覺時間過得很快，這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)以及本科的學(xué)習(xí)都有一種完全不一樣的感受。讓我最印象深刻的是開學(xué)不久的幾次新生同學(xué)交流活動。在活動中，我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲，同時也讓大家同學(xué)之間又一個深刻的相互了解，比較順利的融入到研究生的這樣一個全新的生活里面去。回想起大四下學(xué)期以來經(jīng)歷的種種變故，讓我在暑假乃至工作期間都經(jīng)歷著相當(dāng)?shù)男睦韷毫Γ窃诟瑢W(xué)進(jìn)一步互動之后，讓我的心情也有所釋懷。昔日的時光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今后的每一步。

新入學(xué)教育的心得體會（模板13篇）篇四

進(jìn)入xx學(xué)院，我們已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的生活，也融入了這個團(tuán)體。今天入學(xué)教育xx人文講座的主講人劉亮亮老師帶領(lǐng)我們了解，但我們更要了解自己。講到文人：王安石、陶淵明、黃庭堅(jiān)、晏殊、歐陽修、文天祥和湯顯祖等。說到xx人文我首先想到湯顯祖，湯顯祖被譽(yù)為中國的莎士比亞，也會想到紅色教育井岡山，還會想到陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”、文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”更會想到景德鎮(zhèn)陶瓷。今天我也學(xué)到了要愛國，老師一提劉和珍，我們就立馬想到高中學(xué)的魯迅的文章，再次讓我們回憶劉和珍的愛國行為，劉和珍的勇敢值得我們每個人敬佩，那些愛國行為在我們腦海中再次浮現(xiàn)，愛國是我們每個中國人的責(zé)任。

中國是農(nóng)業(yè)大國，說到農(nóng)業(yè)，我們就想到了袁隆平，袁隆平創(chuàng)造了雜交水稻，東鄉(xiāng)有的野生水稻，抗倒伏、抗病寒。，古香古色，文化深厚，風(fēng)景秀麗，xx人杰地靈，俊采星馳，自古以來，就有無數(shù)文人墨客在贛鄱大地上留下生命的足跡。當(dāng)古詩遇上，一字一句都太驚艷!

經(jīng)過今天的入學(xué)教育，我對文化有了更新的認(rèn)識，從古至今文人涌現(xiàn)，同時我也看到，我們必須付出辛勤的汗水，向先輩文人們學(xué)習(xí)。我們都知道那遠(yuǎn)處的輝煌屬于勤者的榮耀。青春年少的我們意氣風(fēng)發(fā)，志存高遠(yuǎn)，決不遜于《恰同學(xué)少年》中的毛澤東和蔡和森，我們像曾經(jīng)的他們一樣有思想，有抱負(fù)!

“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”這是毛澤東當(dāng)年離家前往長沙師范就讀時寫給他父母的詩，他的宏圖大志飄然于詩間，沒有毛澤東的文采，卻不想低于他的志氣。用毛澤東的詩正好表達(dá)了我們此刻的情懷。

作為xx學(xué)院的一員，今天聽到了一堂這么好的講座，讓我學(xué)習(xí)到了很多，講師風(fēng)趣的話語將一些晦澀的歷史知識變得易于接受。今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容也激勵著我們向更好的方向邁進(jìn)。

桃李不言，下自成蹊!莫愁前路，刻苦耕耘，定有收獲!為自己加油，和同學(xué)共勉!

今天，我校專門請了講師劉亮亮來為我們講解了我們xx省的發(fā)展歷史，期間，重點(diǎn)講解了為我們xx省的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的各路英雄、文人們，他們?yōu)槲覀兪〉陌l(fā)展竭盡自己所能。

從古自今，我們xx省出了許許多多為國奉獻(xiàn)的戰(zhàn)士們，更有人在關(guān)鍵時刻，為了我們大家的和平幸福，發(fā)下筆桿，拿起槍支，奮勇的沖進(jìn)了第一線，文天祥就是這其中的代表，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”正是他人格的寫照，他留下的不僅僅是詩，更是他堅(jiān)貞不屈的人格精神，這才是他想傳給我們后人的更珍貴的財(cái)富。

而今，作為青少年的我們，更會不忘國恥，振興中華，努力學(xué)習(xí)，用自己所掌握的能力，更好的為社會，為國家做我們的貢獻(xiàn)。我知道，我們代表著祖國的未來肩上承擔(dān)著更重要的使命與責(zé)任，但我們不會退縮，前路的坎坷只會讓我們更堅(jiān)強(qiáng)。我們會堅(jiān)定信念，將我們的文化發(fā)揚(yáng)光大。

經(jīng)過洗禮與漫長的等待，我們終于步入了xx學(xué)院。在這天，全體新生共同聆聽這重要的講座，這是大學(xué)生活的開始，是最重要的其中一課。

這次的入學(xué)教育，使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易。我們只是生在一個和平的中國，卻不是生在一個和平的年代。今天的和平都是烈士們用鮮血鋪出的路，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)把這光輝之路繼續(xù)鋪向和平，中國強(qiáng)大了，就不會重現(xiàn)任人宰割的歷史。

許許多多的偉大詩人，革命烈士或生為xx人，或在留下過痕跡，這都足以令我們xx人感到驕傲。是才子之鄉(xiāng)，文化之邦，有英雄城之稱。歲月如潮歌似夢，百年彈指一揮間。許多偉人已經(jīng)獻(xiàn)出了生命，但他們的故事永遠(yuǎn)流傳，他們的紅色精神必將被傳承!

xx學(xué)院坐落于擁有濃厚的紅色文化底蘊(yùn)的xx省xx市，起義在這里是打響了中國革命的第一槍。

兩千多年前的南宋，有一位“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠烈之士文天祥，他就是xx人士，他曾飽讀詩書高中狀元，為南宋朝廷立下汗馬功勞。可就在南宋滅亡后被擒。忽必烈看中文天祥的才華，希望他能夠歸降于他，但是，文天祥骨子里熱血寧死不從。正是這樣才會有誰無死，照汗青!的千古絕句。

有著古人的榜樣，在未來的發(fā)展道路上走的越來越遠(yuǎn)，也從xx省走出了越來越多的革命家，科學(xué)家。有代表性的錢學(xué)森教授和袁隆平教授。是歷代的農(nóng)業(yè)區(qū)，長江中下游平原擁有著中國最廣闊的糧食生產(chǎn)基地。袁隆平用他的技術(shù)拯救了中國十幾億同胞。讓貧困者也嘗到大米的味道。中國僅用世界上7%的土地養(yǎng)活了世界上21%的人口，中國的力量世界可鑒。

曾經(jīng)的戰(zhàn)爭年代，硝煙四起，戰(zhàn)火紛飛，民不聊生。列強(qiáng)侵略使中國陷入了不可逾越的地步。我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東在打響了武裝第一槍。也是在中國紅軍進(jìn)行了長征。

xx人民吃苦耐勞的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。

今天很榮幸聆聽了關(guān)于和古文化、歷史的講座。作為一名地地道道的xx人，不得不說我真的被打動了，我從未想過從古至今竟有如此輝煌的歷史，那些名聲如雷貫耳的名人竟都是出自，想想自己都很是驕傲。

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，縱觀上下從古至今，不知有多少文人在滕王閣留下千古名句，而唐代詩人王勃留下來的《滕王閣序》中的這句佳句無疑更受后人矚目。絕不只是因?yàn)轱L(fēng)景美才吸引了眾多文人，作為聞名中國的“英雄城”，而也自古就出書香弟子、文人武將，這也是深得文人喜愛的原因之一。

從唐朝盛行科舉制讀書人的增加，再到明宋時期經(jīng)濟(jì)迎來巔峰時期，最后到革命重地，在不同的時間點(diǎn)不停地散發(fā)著屬于自己的光。這是驕傲。

今天進(jìn)行了xx人文講座，我來自貴州，經(jīng)過今天的課程和這兩天的感受，發(fā)現(xiàn)真的是一個寶藏城市。它擁有著多年以來的贛文化，總體看，贛文化是中華民族文化的一個子系統(tǒng)。劉老師津津樂道的與我們分享了很多關(guān)于贛文化的知識，使我們樂在其中更領(lǐng)悟到它給我們的許多驚喜。

我今天也明白了，原來歷年來，中國古代歷許多有名的詩人作家也都出自于。有著“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的田園詩派詩人陶淵明，也有著創(chuàng)作了《滕王閣序》的王安石。使我不禁感嘆這個城市的神奇之處，原來出自了如此多的精英，也是這個城市讓我們現(xiàn)如今能看到如此恢弘的滕王閣。

就像劉老師今天說的那樣，文化，更像一個人的衣服，城市文化，更像一個城市的牌坊。近代以來，許多的科學(xué)家也從這個寶藏城市挖出了許許多多的古文物，景德鎮(zhèn)的瓷器更是揚(yáng)名天下。這個寶藏城市我將生活四年甚至可能更久，我將一點(diǎn)一點(diǎn)的去尋找它的“寶藏”。

炎熱的午后，我們迎來了開學(xué)的第二場講座。它是于xx省的人文講座，我認(rèn)為它對我們進(jìn)一步認(rèn)識很有意義。并且，在老師的講解下仿佛將我領(lǐng)進(jìn)了一個不一樣的。

首先，老師介紹了滕王閣的歷史由來，讓我領(lǐng)略了物華天寶，人杰地靈的。八一軍旗是靈魂，它是無數(shù)革命先烈用生命所鑄就的，令人心生敬佩。贛江是橫跨整個xx省的河流，源遠(yuǎn)流長的河流給這一座座城市帶來了繁榮，人民的生活也因它而不同了。其次，在出了許多有名氣的人。比如讓我們?nèi)巳怂囱龅脑∑綘敔敚驗(yàn)樗覀儾庞辛私裉斓纳睢Ｔ娙送醪陔蹰w下寫下了千古名篇，讓后人得以學(xué)習(xí)，從王勃的詩中可以體驗(yàn)到滕王閣的氣勢恢弘。愛國詩人文天祥為了國家寧死不屈的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)，這些古人所留下的優(yōu)秀文化值得我們新時代青年去學(xué)習(xí)。最后，老師重申讓我們把握時光，努力學(xué)習(xí)，爭做一個對社會有用的人。

此次講座對我意義深遠(yuǎn)，我們必須對自己，對父母負(fù)責(zé)，要以技能安身立命。唯有如此才能立足于世。

在這之前，我是一個內(nèi)心十分脆弱的人。每當(dāng)有人批評我的時候，我就不知不覺紅了眼眶，卻不知道好好反省一下自己到底做錯了什么;每當(dāng)做一件事情遇到一點(diǎn)挫折的時候，我就考慮要不要放棄，卻從來都沒想過堅(jiān)持下去會有多棒。我感謝軍訓(xùn)，感謝這兩天的艱苦。

在這短短兩天的軍訓(xùn)里，我改變了許多，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，變得懂事了，變得大膽了，變得勤勞了，變得活潑了，變得……盡管當(dāng)時又苦又累，但是卻是讓我們學(xué)到很多，讓我們磨練出了頑強(qiáng)的意志，訓(xùn)練出了堅(jiān)毅的耐力，鍛煉出了強(qiáng)壯的體格。

很快我們就要在新的環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活了，這次的軍訓(xùn)給我們在大學(xué)的學(xué)習(xí)打下了一個良好的基礎(chǔ)。隨著科目的增加與難度的加大，我們所面對的疑難雜點(diǎn)也會越來越多，這無疑會給我們增添許多壓力，然而要怎樣克服這些困難就是我們這次軍訓(xùn)的關(guān)鍵之一。面對學(xué)習(xí)上的種種困難與壓力，我們要用軍人那種頑強(qiáng)的意志和勇氣去面對、去解決，不被困難所嚇倒。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，更磨練出了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。這次軍訓(xùn)教會了我許多書本上根本學(xué)不到的知識，相信它一定會讓我終生受益。

今天是軍訓(xùn)的第三天，中午的文化教育課程讓我大開眼界。xx省不愧是紅色文化的發(fā)源地，一個省的歷史竟然可以衍生出如此多的文化淵源。這不僅是中國傳統(tǒng)文化的沉淀，更是中華男兒自強(qiáng)不息的集中表現(xiàn)。

我們的講座老師劉亮亮為我們講解了自古以來以農(nóng)業(yè)為主，有著豐富的人文歷史，其中以滕王閣為主聞名于天下。在手工業(yè)方面，則有享譽(yù)中外的景德鎮(zhèn)瓷器，這份在藝術(shù)上的極高成就，讓成為了自古以來的手工藝文化聚集地。即使是一個對瓷器毫無了解的人，都會從周圍人的只言片語中得知這瓷器中的“執(zhí)牛耳者”，在世界的手工藝文化中也能占據(jù)一席之地。

作為紅色文化的起源地，緊跟時代的發(fā)展步伐，發(fā)展自己獨(dú)有的紅色旅游文化和手工業(yè)文化，成為了數(shù)一數(shù)二的旅游熱點(diǎn)。

軍訓(xùn)的第二天已經(jīng)結(jié)束了，收獲也是頗多。今天我們連隊(duì)進(jìn)行了訓(xùn)練成果的匯報(bào)表演，各隊(duì)積極準(zhǔn)備并認(rèn)真展示展示這幾天的訓(xùn)練成果，我們也是不例外。各排經(jīng)過角逐比拼都得到了令人滿意的成績，我們排榮獲第二名，這都是大家努力的成果。過后我們還進(jìn)行了拉歌，真的說實(shí)話場面震撼，讓人熱血沸騰。最后的拉歌把我們一天的疲憊感徹底的消除了，這應(yīng)該就是軍隊(duì)的魅力吧!

在電視上常常聽說這樣一句臺詞“當(dāng)兵后悔兩年，不當(dāng)兵后悔一輩子”到今天才漸漸理解，很幸運(yùn)能接受此次軍，讓我感受軍人風(fēng)度以及內(nèi)種鋼鐵般的紀(jì)律和永不言敗的精神。說實(shí)話我感覺我們的教官有種獨(dú)特的氣場估計(jì)只有當(dāng)過兵才會有吧!說話舉止鏗鏘有力讓我為之陶醉如果有機(jī)會我也要去當(dāng)兵，我真的害怕我會后悔一輩子。

新入學(xué)教育的心得體會（模板13篇）篇五

在入學(xué)的四天里，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。？在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識+旺盛的人生成就渴望，連老師是一個很成功的.人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。？我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價(jià)值觀，在社會實(shí)踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。？最后，希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。

新入學(xué)教育的心得體會（模板13篇）篇六

紅彤彤的烈日下，我們迎來了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過十四個旭日東升和夕陽西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力，而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會在初來的班干部競選中，我以一票之差落選，我雖然競選失敗，但我心仍向上。我感謝這次失敗，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者，因?yàn)樗嬖V我我的很多不足，她也讓我學(xué)會了寬容和感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質(zhì)的。

在接下來的專業(yè)介紹中，我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容，通過那次精彩介紹，我摸清自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī)，這證明了我的起點(diǎn)比他們低，但我并不自卑，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>

然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護(hù)自己，讓我學(xué)會在危險(xiǎn)中的逃難方法。我會時刻提高警惕，因?yàn)槿藗兺P(guān)注概率小的“大危險(xiǎn)”，忽視實(shí)則高危的“小危險(xiǎn)”。認(rèn)知教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同，我們要學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會照顧自己，學(xué)會社交，學(xué)會禮貌。勵志教育告訴我們要自強(qiáng)不息，定下合適目標(biāo)，然后全力以赴。圖館教育后，我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)則，方便了我們以后充分地使用圖館。

兩個滿天繁星的夜晚，我們分別傾聽了優(yōu)秀學(xué)長們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和無壁大學(xué)生何勇欽的故事。他們都告訴了我們一個道理：堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達(dá)芬奇說過：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生可得永生長眠。

后來的科研立項(xiàng)和社會實(shí)踐報(bào)告會告訴我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐都很重要，通過實(shí)踐，我們能夠早一點(diǎn)接觸社會，讓我們知道社會的無奇不有和殘酷，也讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)互助，知道團(tuán)隊(duì)利益高于個人，自私心態(tài)不能存在。

在初看那部愛國電影時，我并不知道電影的名字和主要內(nèi)容，但一聽到“張思德”這個刺耳的名字時，我忽然一震，我想到了小學(xué)學(xué)過的那篇文章《紀(jì)念張思德》，給我印象最深的是那句“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。張思德同志死得其所。”在看完電影后，張思德的默默奉獻(xiàn)讓我感動。當(dāng)代生活中已不存在那種理想化的雷鋒，但那些做了好事也不留姓名的“活雷鋒”確實(shí)存在于我們的左右。

通過本次長達(dá)一周的入學(xué)教育，我的思想得到進(jìn)一步深化，各方面素質(zhì)有了微微提高。今后，在人生路上我應(yīng)發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，立志為社會做出不可滅的貢獻(xiàn)。

新入學(xué)教育的心得體會（模板13篇）篇七

高一新生正值花季，是人生最美麗的年華。如何讓花季少年健康成長、全面發(fā)展，成為社會的棟梁之才，不僅是全社會和廣大家長關(guān)注的焦點(diǎn)，更應(yīng)是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性，這個年齡段的學(xué)生正因身體、心理及外界的諸多變化，內(nèi)心深處不斷聚變著、涌動著、迸發(fā)著。因此，我認(rèn)為必須大力做好高中生的入學(xué)教育，把這一起點(diǎn)作為人生的第二次啟蒙期，打有準(zhǔn)備之仗，全方位、有針對性地做好工作，防患于未然，防微杜漸。由于教育對象、教學(xué)環(huán)境和教育方法的差異性，不同的教師可以采取不同的行之有效的方式進(jìn)行入學(xué)教育。作為一名青年教師，經(jīng)過幾年的觀察和思考，我個人認(rèn)為在對廣大高中新生進(jìn)行入學(xué)教育時，最重要的是突出強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：

一、養(yǎng)成良好習(xí)慣。

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——以科學(xué)文化知識武裝頭腦。

新時代的職業(yè)主體是技術(shù)性工作，這就對勞動者的技能水平提出了更高的要求。要具備這樣的知識和技能，首要的是學(xué)好科學(xué)文化知識，而學(xué)生文化知識學(xué)習(xí)的狀況如何，很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個學(xué)生，如果能夠課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課堂全神貫注地聽講、課后鞏固復(fù)習(xí)、思考發(fā)現(xiàn)問題，然后加以分析、解決、整理，這樣達(dá)到的學(xué)習(xí)效果往往事半功倍；而相反，如果課前不聞不問、課堂似是而非、課后似懂非懂，沒有自己的分析、思考、加工和整理，學(xué)習(xí)起來自然無頭無緒，久而久之，對知識的認(rèn)識、理解和運(yùn)用會比較混亂。這就提醒學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)習(xí)方法的形成，從而可以系統(tǒng)地掌握所學(xué)的科學(xué)文化知識，以便以科學(xué)的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關(guān)口，在入學(xué)初始階段就給學(xué)生打上深深地烙印，讓學(xué)生認(rèn)識到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，快速地克服、解決過去存在的不良習(xí)慣，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，不斷提高自身的文化素養(yǎng)。

2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣——以文明健康方式促進(jìn)成長。

每一個人都是生活在社會大家庭中的活生生的一份子，其生活狀態(tài)如何，也直接或間接地關(guān)乎著社會發(fā)展的狀況。而作為學(xué)生，能否養(yǎng)成文明健康的生活方式對他一生的學(xué)習(xí)、工作、發(fā)展等意義重大。由于受到形形色色撲面而來的大眾傳媒的影響，許多青少年的生活受到了很大的沖擊，主要表現(xiàn)是心情浮躁、追求時尚、注重感官刺激，結(jié)果做事不負(fù)責(zé)任、不考慮后果、不設(shè)想將來，往往為了一時的瀟灑而耽誤了一輩子的前程，后悔莫及。這就要求老師要從學(xué)生的一生發(fā)展著想，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到真正的生活應(yīng)該是什么樣的，幫助學(xué)生處理眼前誘惑與長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系，進(jìn)而確立文明健康的生活方式，為人生奠定良好的基礎(chǔ)。這樣，學(xué)生才能夠克服困難，不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、鍛煉多方面的能力，確立長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，對自己的生活負(fù)責(zé)，為國家、社會發(fā)展盡義務(wù)。

3、養(yǎng)成良好的心理習(xí)慣——以積極樂觀心態(tài)挑戰(zhàn)羈絆。

隨著社會的發(fā)展與時代的進(jìn)步，人們從關(guān)心改造自然界與人類社會逐步深入到關(guān)心人們的內(nèi)心世界。在廣泛的人群中，青少年的心理健康問題不容忽視。心理學(xué)家經(jīng)過多年的調(diào)查研究與分析，發(fā)現(xiàn)青少年學(xué)生中存在這樣那樣心理問題的不占少數(shù)，而且呈現(xiàn)上升的勢頭。我們在日常生活中，如果認(rèn)真觀察，也不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生中廣泛存在的厭學(xué)、情緒頻繁波動、早戀、缺乏明確的人生目標(biāo)、對人對事缺乏信任感、缺乏自控能力等等情況。看到這樣的局面，我很著急，也很痛心，認(rèn)識到學(xué)生養(yǎng)成良好的心理習(xí)慣的至關(guān)重要性，更在思考如何指引學(xué)生走出各種心理誤區(qū)，讓他們能夠健康、快樂、積極地成長，勇敢地面對、思考、解決人生不同階段存在的不同問題。

經(jīng)過反復(fù)思考，我認(rèn)為最行之有效的方式還是多關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心世界，多觀察學(xué)生的情緒變化，多關(guān)注學(xué)生接觸的外部環(huán)境，同時，更要加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，增加學(xué)生的心理健康知識，指導(dǎo)學(xué)生隨時進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。這樣在遇到問題甚至是難題時，學(xué)生才不會一味地退縮、逃避、恐慌，而是可以逐漸地面對、正視、調(diào)節(jié)，直至加以積極地解決。俗話說，心病還需心藥醫(yī)，而心病的“治療”絕不是一朝一夕的事，因此，我們要做好長期心理戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，抓反復(fù)、反復(fù)抓、長抓不懈，方能逐步解決長期以來被忽視而又積聚很深的心理問題。要成才，首先要學(xué)會做人，要做好人，做對社會、對他人有益的人，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是必不可少和至關(guān)重要的。

二、學(xué)會理性思考。

在進(jìn)入高中階段以前，基于所處的年齡段、參與社會實(shí)踐的機(jī)會和能力以及個人的認(rèn)知構(gòu)成，學(xué)生們的思考方式以感性認(rèn)識為主。步入高中之后，由于生理、心理的發(fā)育、成長，課程的科目設(shè)置、難易程度的增加，學(xué)生的抽象思維能力將會有一個跨越式發(fā)展，而跨越式發(fā)展的程度除了與個體差異相關(guān)外，還與能否盡快學(xué)會運(yùn)用理性認(rèn)識關(guān)系密切。

所謂“理性認(rèn)識”是認(rèn)識的高級階段，是在感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上，把所獲得的感性材料，經(jīng)過思考、分析，加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的整理和改造，形成概念、判斷、推理。理性認(rèn)識是感性認(rèn)識的飛躍，它反映事物的全體、本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)系。高中新生由于特殊的年齡、心理、認(rèn)知能力，使他們具有如下特點(diǎn)：從學(xué)生的心理、生理特征看，他們大多數(shù)正處于十六七歲的年齡，有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，接受能力比較強(qiáng)，但興奮點(diǎn)仍主要集中在直觀感覺上；從思維特征看，仍未完成由形象思維向抽象思維的過渡；從認(rèn)知結(jié)構(gòu)看，通過初中的學(xué)習(xí)，他們已有一定的`理論基礎(chǔ)，但由于剛剛接觸高中教材，因此對一些具體問題的認(rèn)識未免存在一定的膚淺、偏頗和模糊。所以，對于處于青春期的青少年，遇到問題、困難是草率、沖動，還是理智、冷靜，我想結(jié)果可以說是截然不同的。而能夠自覺地運(yùn)用理性認(rèn)識進(jìn)行理性思考，也不是一蹴而就的，需要一個逐步培養(yǎng)、形成的過程。

腳下路正長。實(shí)踐的過程將是漫長的，道路也決不會一帆風(fēng)順，能夠多注重對學(xué)生的思想政治教育，彼此間多交流，以便逐步尋找到的教育方法，共同前進(jìn)。

新入學(xué)教育的心得體會（模板13篇）篇八

大學(xué)生涯是人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新入學(xué)生會是作為大學(xué)新生的第一步邁向成功的機(jī)會。作為新生代表，通過參與學(xué)生會，可以讓我們更加了解大學(xué)的校園文化、學(xué)院制度和活動事務(wù)。加入學(xué)生會不僅可以鍛煉個人能力，同時也能夠?yàn)楹罄m(xù)的求職提供豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此，我決心加入學(xué)生會，為我的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)技巧。

作為學(xué)生會的一員，團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力是必不可少的。學(xué)生會活動涉及到不同專業(yè)的學(xué)生，因此團(tuán)隊(duì)合作成為了一個非常重要的因素。在學(xué)生會活動中，我們需要互相合作，通過共同的努力完成各項(xiàng)任務(wù)。而且，每個人都有機(jī)會擔(dān)任不同的職位，學(xué)習(xí)到不同的領(lǐng)導(dǎo)技巧并不斷提高自己的綜合素質(zhì)。通過參與學(xué)生會，我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力對個人發(fā)展的重要性。

第三段：培養(yǎng)社交技巧和人際關(guān)系。

參加學(xué)生會活動為我提供了一個拓展社交圈子和建立人際關(guān)系的機(jī)會。在學(xué)生會中，我結(jié)識了來自不同專業(yè)的同學(xué)們，我們一起交流、一起學(xué)習(xí)、一起成長。通過活動的組織和參與，我學(xué)會了與不同類型的人相處，并培養(yǎng)了較高的社交技巧。與此同時，我還學(xué)到了如何在與他人合作中建立良好的人際關(guān)系，這對我提升自己的人際交往能力非常有幫助。

第四段：鍛煉組織和管理能力。

學(xué)生會需要組織各種活動，而這就要求我們不斷鍛煉自己的組織和管理能力。作為一名學(xué)生會成員，我們需要制定詳細(xì)的計(jì)劃，并負(fù)責(zé)活動的組織、執(zhí)行和評估。通過這些經(jīng)歷，我學(xué)到了如何有效地管理時間、資源和人力，同時也培養(yǎng)了解決問題和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)不僅對將來的工作生活有著重要的影響，也讓我在組織、溝通和協(xié)調(diào)能力上有了長足的進(jìn)步。

第五段：成長與感激。

通過參加學(xué)生會活動，我從中得到了許多成長與感激。除了鍛煉個人能力外，我也意識到學(xué)生會是一個為大家服務(wù)的平臺。在新生見面會和校慶活動中，我親眼目睹了學(xué)生會的組織能力，感受到了大家對學(xué)校的熱愛和奉獻(xiàn)精神。同時，我也感受到了學(xué)生會給予每個成員的關(guān)懷和幫助，讓我明白團(tuán)隊(duì)的重要性和團(tuán)結(jié)的力量。這些成長與感激將伴隨著我，成為我大學(xué)生活中最寶貴的財(cái)富。

總結(jié)：

學(xué)生會是新同學(xué)們展示自己才能和盡情發(fā)揮的好地方，通過參與學(xué)生會，我們能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)技巧、社交技巧、人際關(guān)系以及組織和管理能力。同時，我們也能夠在學(xué)生會的大家庭中感受到溫暖和感激。加入學(xué)生會并參與其中，是我大學(xué)生活中一次難忘且意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷。對于即將加入大學(xué)的新生們，我誠摯地建議你們也加入學(xué)生會，盡情鍛煉自己，豐富學(xué)生生活，為大學(xué)奠定一個令人難忘的基礎(chǔ)。

新入學(xué)教育的心得體會（模板13篇）篇九

你是否還記得當(dāng)初走進(jìn)新校園的那一刻，盡管心中早已燃起了對未來的憧憬，也不禁因?yàn)槟吧沫h(huán)境，而感到一絲迷茫和不安。事實(shí)上，我們每個人都曾經(jīng)歷過這段心路歷程，它不僅令我們體驗(yàn)到所謂的“迎新入學(xué)”的感覺，更成就了我們獨(dú)一無二的成長過程。

第二段：認(rèn)識新同學(xué)。

迎新入學(xué)往往意味著與新同學(xué)相遇，建立聯(lián)系。相比于初中，大學(xué)的入學(xué)規(guī)模更為龐大，新同學(xué)的群體也更為廣泛多樣。因此，我們需要靠自己主動出擊，勇于結(jié)交新朋友。在我看來，交同學(xué)如同交馬友，你們之間需要相互理解，相互鼓勵。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我總會找一些志同道合的同學(xué)交流交流，共同進(jìn)步。在這個過程中，我們最終彼此熟悉，彼此認(rèn)識，創(chuàng)造了更好的成就。

第三段：適應(yīng)新環(huán)境。

每到新學(xué)校，我們都需要更長時間來適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)習(xí)方式等等，也有可能會遇到一些不順心的事情，但是所有這些都是我們在人生道路上的一環(huán)。需要克服的困難越多，經(jīng)歷的邁進(jìn)就越大。即使我們一次次地感受到“好像哪里不對”，但是，我們還是應(yīng)該積極適應(yīng)學(xué)校生活，學(xué)習(xí)新的知識，掌握新的技能，更好地準(zhǔn)備未來的生活。

第四段：學(xué)習(xí)和發(fā)展。

在大學(xué)里，我們可以學(xué)到更加專業(yè)和實(shí)用的知識，充分發(fā)揮我們自己的潛力。這輩子，或許是我們唯一的機(jī)會，能接觸到這么范圍廣泛的知識。所以我們必須充分利用這個寶貴資源，認(rèn)真學(xué)習(xí)，挖掘自己的潛力。不斷進(jìn)步，才能追逐自己的夢想。

第五段：結(jié)尾。

回首迎新入學(xué)的那天起，我們每個人都?xì)v經(jīng)風(fēng)雨，但是我們卻始終保持了一顆勇往直前的心。與前輩學(xué)長學(xué)姐以及同窗好友們不斷拓展自己的眼界，學(xué)習(xí)新的思維方式，不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平，為自己的未來加油。最終，我們都能收獲美好的東西。讓我們一起珍惜這個機(jī)會，在今后的日子里，為自己創(chuàng)造最美好的明天。

新入學(xué)教育的心得體會（模板13篇）篇十

新的入學(xué)生活是每個人都要經(jīng)歷的一個階段，它代表著從一個階段進(jìn)入到另一個階段。對于我來說，我對新入學(xué)生活充滿了期待和興奮。我堅(jiān)信，這是一個全新的開始，一個新的挑戰(zhàn)等待著我。所以，我?guī)еe極樂觀的心態(tài)來到了新的學(xué)校，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

第二段：調(diào)整到新的環(huán)境。

剛進(jìn)入新學(xué)校的時候，我感到有些陌生和不適應(yīng)。畢竟，這是一個完全不同的環(huán)境和人群。但我很快就適應(yīng)了新的環(huán)境。首先，我努力加入到班級集體中，結(jié)交了新的朋友，擴(kuò)大了自己的社交圈子。其次，我積極參與各種課程和活動，在學(xué)習(xí)和興趣愛好上都取得了一定的成績。我很慶幸自己調(diào)整得很快，這讓我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)。

第三段：適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。

新學(xué)校帶來了新的學(xué)習(xí)方式，對我來說，這是一個很大的挑戰(zhàn)。首先，學(xué)習(xí)方法上有所不同。在新學(xué)校，老師更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動手能力和創(chuàng)新思維。這讓我不再只是被動接受知識，而是需要主動思考和實(shí)踐。其次，學(xué)習(xí)的難度有所提高。新學(xué)校的課程設(shè)置更加全面和深入，在一些學(xué)科上，我需要更多地努力理解和掌握知識。但是，我沒有氣餒，相反，我積極尋找學(xué)習(xí)的方法和資源，與老師和同學(xué)交流和分享，逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)方式。

第四段：克服困難和挑戰(zhàn)。

在新的入學(xué)生活中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我都努力克服了它們。首先，學(xué)習(xí)壓力增大，我需要花更多的時間和精力來學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。為了解決這個問題，我制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高了學(xué)習(xí)效率。其次，人際關(guān)系的處理是一個挑戰(zhàn)。在新學(xué)校里，我需要和更多的人相處，處理不同的人際關(guān)系。我學(xué)會了尊重和理解他人，以及主動溝通和解決問題。通過努力，我逐漸克服了這些困難和挑戰(zhàn)。

第五段：收獲與展望。

通過迎接新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新環(huán)境、調(diào)整學(xué)習(xí)方式、克服困難和挑戰(zhàn)，我收獲了很多。首先，我得到了新的知識和技能，提高了自己的能力。其次，我培養(yǎng)了自己的耐心和毅力，學(xué)會了面對困難。最重要的是，我發(fā)展了自己的做事方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對我今后的發(fā)展將有很大的幫助。展望未來，我希望能夠繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。我相信，只要我有足夠的努力和信心，就能夠克服任何困難，取得更好的成績。

總結(jié)：新入學(xué)心得體會是一個非常有意義的話題，它不僅讓我了解了自己的成長和進(jìn)步，還讓我更加清楚自己的目標(biāo)和發(fā)展方向。通過適應(yīng)新環(huán)境、調(diào)整學(xué)習(xí)方式、克服困難和挑戰(zhàn)等一系列的努力，我深刻體會到了堅(jiān)持和努力的重要性。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)珍惜和利用好新入學(xué)生活中的每一個機(jī)會，不斷追求進(jìn)步，不斷超越自我。

新入學(xué)教育的心得體會（模板13篇）篇十一

迎新入學(xué)是每個學(xué)生都經(jīng)歷的一個特殊時刻，初到一個陌生的環(huán)境，生活和學(xué)習(xí)的壓力也會迎面而來，但在這個過程中，我們也會收獲很多的經(jīng)驗(yàn)和感受。下面，我將分享我在迎新入學(xué)中的心得體會。

第二段：適應(yīng)環(huán)境。

剛進(jìn)入新學(xué)校，一切都是陌生的，而適應(yīng)環(huán)境是最重要的第一步。首先，我積極聯(lián)系周圍的人，互相交流認(rèn)識。有時候，一個微笑或者禮貌的問候就足以拉近彼此心與心的距離。其次，我主動參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，參觀校園，深入了解學(xué)校的文化特色。通過了解學(xué)校的傳統(tǒng)和規(guī)矩，我可以更好地尊重學(xué)校和老師，同時迅速適應(yīng)這里的生活，在這個過程中，我也結(jié)交了許多志同道合的好朋友。

第三段：突破困境。

在學(xué)習(xí)和生活中，我們不可避免地會遇到困難和挑戰(zhàn)。但是，我意識到學(xué)習(xí)和生活需要我們勇于挑戰(zhàn)和突破自己的極限，這也是一種成長。在學(xué)習(xí)上，我要克服拖延和惰性，抓住每一次機(jī)會去學(xué)習(xí)。在遇到不懂的問題時，我會主動向老師和同學(xué)請教，同時有針對性地調(diào)整學(xué)習(xí)方法。在生活中，我要不怕嘗試、勇于創(chuàng)新，在社團(tuán)和其他活動中嘗試不同的角色和任務(wù)，發(fā)掘自己的興趣和潛能。

第四段：珍惜友誼。

在迎新入學(xué)過程中，我和許多同學(xué)們成為了好朋友，他們與我一起經(jīng)歷了不同的掙扎和成長。同學(xué)們不僅可以幫助我學(xué)習(xí)，也可以一起度過娛樂時光，共同面對生活和學(xué)習(xí)中的困難。我深切地意識到，在這個環(huán)境中建立起來的友誼是稀有而有價(jià)值的，因此，我不斷地去珍惜這些友誼，和同學(xué)們分享成長的歷程和留下美好的回憶。

第五段：總結(jié)。

在迎新入學(xué)的過程中，我不斷地學(xué)習(xí)和成長，從迎新心態(tài)到適應(yīng)環(huán)境和突破困境，通過與同學(xué)們一起分享、學(xué)習(xí)和提高，我得以更深刻理解友誼的含義，并體驗(yàn)到成長的喜悅。我相信，這些適應(yīng)和成長的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我走向未來的路程，讓我變得更加強(qiáng)大，成為更好的自己。

新入學(xué)教育的心得體會（模板13篇）篇十二

第一段：成為新一屆學(xué)生會的成員是我大學(xué)生活中的一大挑戰(zhàn)，但也是我最大的榮耀。通過參加各種選拔和面試，我成功地加入了新一屆學(xué)生會。在這個過程中，我不僅學(xué)到了很多技巧和經(jīng)驗(yàn)，還收獲了更多的人際關(guān)系和人生智慧。

第二段：作為學(xué)生會成員，首先要具備的是團(tuán)隊(duì)意識。學(xué)生會的所有活動都是集體的，需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合。在每一次活動中，我總能感受到團(tuán)隊(duì)的力量。我們共同商議計(jì)劃，分工合作，致力于實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。每個人都在盡力發(fā)揮自己的能力，同時也學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。團(tuán)隊(duì)讓我學(xué)會了如何與不同個性的人合作，更懂得了集體的力量和團(tuán)隊(duì)的重要性。

第三段：學(xué)生會的活動既是為了服務(wù)同學(xué)們，也是為了增強(qiáng)我們自身的能力。我深切體會到了學(xué)生會活動對于我們個人的影響和提升。在組織活動的過程中，我學(xué)會了如何有效地溝通和協(xié)調(diào)；在為同學(xué)們解決問題的過程中，我鍛煉出了快速思考和解決問題的能力。學(xué)生會的活動也讓我有機(jī)會接觸到各個層面的人，開闊了我的視野，提高了我的社交能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對我未來的職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系產(chǎn)生重要的影響。

第四段：在學(xué)生會的活動中，我還學(xué)到了如何管理時間和平衡各種角色的能力。作為一名學(xué)生，我不僅要完成好學(xué)業(yè)，還要參加各種活動，管理好自己的時間。學(xué)生會的活動需要大量的時間和精力投入，因此，我學(xué)會了合理安排時間，充分利用每一分每一秒。而在學(xué)生會的活動中，我不僅僅是一名普通的參與者，更是一個組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。我需要懂得如何站在全體同學(xué)的角度考慮問題，平衡好各方的利益，做出明智的決策。這些都是我通過學(xué)生會經(jīng)歷所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第五段：參與學(xué)生會的經(jīng)歷無疑是我大學(xué)生活中最難忘的記憶之一。通過這段經(jīng)歷，我收獲了許多技能和智慧，也結(jié)交了很多志同道合的朋友。在學(xué)生會中，我不僅僅成長為一個更成熟，更自信的人，也學(xué)會了如何用心去關(guān)愛他人，用實(shí)際行動去回饋社會。作為一名新入學(xué)生會的成員，我將繼續(xù)努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為同學(xué)們提供更好的服務(wù)和幫助，同時也為自己的成長和發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會。

以上是一篇關(guān)于“新入學(xué)生會心得體會”的連貫的五段式文章。通過參與學(xué)生會過程中所獲得的體驗(yàn)和感悟，以及對個人能力的提升和人際關(guān)系的影響進(jìn)行了描述。文章中強(qiáng)調(diào)了學(xué)生會的團(tuán)隊(duì)意識、個人成長、時間管理和角色平衡等重要因素。最后，表達(dá)了自己對于學(xué)生會經(jīng)歷的珍惜和對未來發(fā)展的期望。

新入學(xué)教育的心得體會（模板13篇）篇十三

初一新入學(xué)，是每個學(xué)生都要經(jīng)歷的重要時刻。在這個時刻，我們面對著新的環(huán)境、新的同學(xué)和新的老師，腦海里充滿了期待和忐忑。剛進(jìn)入學(xué)校的大門，我感受到一股強(qiáng)烈而新鮮的氣息，好像這個世界對我敞開了大門，個個同學(xué)充滿著朝氣與活力。

第二段：適應(yīng)新環(huán)境。

初一新生對于學(xué)校環(huán)境和學(xué)習(xí)要求都不太熟悉，因此需要一段時間來適應(yīng)。在最初的幾天里，我覺得特別陌生，像一個迷路的孩子一樣四處張望。不過，我很幸運(yùn)地結(jié)識了幾個熱心的同學(xué)，他們主動幫助我找到教室、熟悉校園，讓我感到溫暖。

第三段：新同學(xué)和新友誼。

初一新生來自不同的小學(xué)，剛開始的時候幾乎是陌生人。但隨著時間的推移，我們慢慢找到了彼此，建立了新的友誼。我們在一起上課、放學(xué)、吃飯，共同經(jīng)歷著學(xué)習(xí)和成長。每天都充滿了歡聲笑語，彼此之間分享著快樂和煩惱。新同學(xué)們的熱情與友好，讓我覺得融入了這個大家庭，不再感到孤單。

第四段：新老師和新學(xué)科。

初一學(xué)期的另一個重要變化是遇到了新的老師和學(xué)科。新老師帶給我們新鮮的教學(xué)方法和知識，讓我們更積極地學(xué)習(xí)。同時，我們也要面對新的學(xué)科，比如化學(xué)、物理、地理等。這些學(xué)科給了我很大的挑戰(zhàn)，但也讓我對世界有了更深入的了解。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢喜歡上了學(xué)習(xí)，對知識充滿了好奇心。

第五段：新開始，新目標(biāo)。

初一新學(xué)期對于我來說是一個新的開始。在這個新的學(xué)期里，我要有新的目標(biāo)和計(jì)劃，努力提高自己的成績和能力。我要積極參加班級活動，建立更多的人際關(guān)系，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時，我也要保持學(xué)習(xí)的熱情，在課堂上認(rèn)真聽講，積極完成作業(yè)，提高自己的學(xué)習(xí)效率。

總結(jié)：

初一新入學(xué)的心得體會，是我從一個小學(xué)生蛻變成初中生的過程。通過適應(yīng)新環(huán)境、結(jié)識新同學(xué)和老師，我逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活。我深刻體會到，每個新的階段，都會給我?guī)硇碌臋C(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過不斷努力和奮斗，我相信我一定能夠取得好成績，實(shí)現(xiàn)我的新目標(biāo)。這個新的開始，讓我對未來充滿了希望和憧憬。