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疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)

時間:2025-06-09 作者:影墨

應急預案不僅僅是一份文檔,更是一種應對緊急情況的思維方式和行動準則。應急預案是一種基于預測和應對未知風險的重要文件,它可以幫助我們在緊急情況下做出正確的決策。在編寫應急預案時,首先要明確潛在的災害風險和可能產生的影響。以下是小編為大家收集的應急預案范文,希望能為大家提供參考和借鑒。

疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)篇一

為做好假期旅游區疫情防控和安全有序開放工作,結合旅游區人員聚集性強、流動性大的特點,巴彥淖爾市文化旅游發展有限公司制定了青春湖旅游區疫情防控應急預案。

由景區管理員、商戶人員、環衛人員共同組成疫情防控小組,由旅游區主要負責人任組長。景區主要負責人作為防疫工作第一責任人,嚴格履行責任,嚴格員工管理,嚴格游客管理,確保各項防控措施落實到位。

二、工作人員管理。

1、所有一線崗位人員經過崗前個人防護、消毒程序、測溫登記、異常游客處置流程的培訓。

2、員工每日上崗前需進行體溫測量和登記,在崗期間全程佩帶防護口罩。如有員工出現發熱等不適癥狀者應立即向疫情防控小組報告。

3、員工不集中會議、不扎堆聊天、不相互串崗、不集中就餐,員工用餐采用分時段就餐和分餐制。

三、游客管理。

1、游客參與游樂項目時必須佩戴口罩,必須接受體溫測試。對不佩戴口罩、不配合體溫檢測和發熱游客拒絕參與游樂項目。

2、景區總人數不超過景區最大承載量30%,控制在6000人左右。

3、購票窗口、驗證驗票等處拉開游客間距,增加入口通道,快速疏導游客。人員聚集點安排管理員進行人員分流。

4、售票窗口、體溫檢測儀、護欄等游客可能接觸的公共設施,使用消毒液擦拭,再用清水擦拭干凈。視游客量增加,適當增加消毒頻次。

四、游樂設施管理。

1、游客與游樂設施相關接觸部分和物品,做到一天兩消毒、使用消毒液擦拭,再用清水擦拭干凈。視游客量增加,適當增加消毒頻次。

2、景區游覽交通方式如游船、電瓶車、小火車等采取隔位固定位置就坐方式控制乘坐人數,增加消毒次數。

五、衛生間管理。

1、保持開窗通風換氣,保持空氣流通。保證干凈整潔、空氣清新。

2、門把手、水龍頭、洗漱池、墻壁等使用消毒液進行擦拭,再使用清水擦拭干凈。

3、地面、蹲坑、小便池等使用消毒液擦拭,再用清水擦拭干凈,然后全面消毒。隨游客使用情況和如廁流量增加消毒次數。

六、工作檢查與注意事項。

1、認真做好消毒、檢查等記錄,做到可追溯可倒查,加強工作督導。

2、在疫情防控期間,暫停開放室內場館(除衛生間),防止游人聚集。

3、加大景區巡查力度,對隨意摘除口罩、隨地吐痰等不符合疫情防控要求、不文明旅游等行為進行及時勸誡。

4、配制消毒劑時佩戴口罩、帽子、手套。84消毒液不能與其他消毒或清潔用品(如潔廁靈、滴露等)混用,防止產生毒副作用。實施消毒清潔作業時必須佩戴口罩,戴橡膠手套。

疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)篇二

按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生應急條例》的有關規定,結合我公司實際,特制定本應急方案。

一、成立應急小組。

公司成立疫情應急工作領導小組(以下簡稱領導小組),并制定出科學、可行的工作方案和應急方案,明確各操作環節上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx。

領導小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。

領導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護、知識教育,提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。對于發燒、咳嗽的員工,及時發現并建議其及時診斷出病因,進行休息治療,痊愈后再上班工作。

公司所有辦公場所,按照領導小組和衛生防疫部門公布的有關預防措施和要求,搞好各項衛生防疫工作。

二、主要職責。

1、綜合管理部:做好所需的消毒藥品,現場處理的防護用品等物資的工作。

2、財務部:保障購買應急物資及必需品的資金。

3、業務部_x負責準確、及時向公司員工發布發生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

4、銷售部及其他部門:保護易感人群,協調公司綜合管理部等各相關部門協同開展應急處置,確保在領導小組的統一指揮下,使衛生防病和醫學救護工作高效、有序進行。

5、xx貨場、xx貨場:做好所需的消毒藥品,現場處理的防護用品等物資的工作。根據發展公司發布的信息,準確、及時向公司員工發布發生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力。認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

三、預防疫情。

公司各部門要將預防可能出現的疫情作為工作重點,主要做好以下兩項工作:

1、通風工作:每天上、下午上班時,必須打開全部門、窗通風;盡量不使用空調,要使用空調,必須定期換氣。

2、消毒工作:除加強日常衛生保潔工作外,員工個人要注重個人衛生。

四、應急對策。

1、疫情一旦發生,員工馬上上報疫情應急工作領導小組,應急小組及時向衛生部門匯報單位出現的疫情,并部署開展疫情處理和進一步防治工作。

2、應急小組要及時把發生病情的員工送衛生部門進行救治,根據防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

3、對發生疫情的場所進行消毒處理,并根據疫情的情況建議或強制發生病情員工接觸到的員工到醫院等衛生部門進行檢查,避免疫情的擴大。

4、疫情發生時,公司要以疫情的防治工作為重點,安全運行部作為安全歸口部門,要認真協調應急小組做好消毒等病原體的消除工作,綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5、疫情發生時應急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作,確保疫情期的盡早過去。

疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)篇三

為進一步落實上級領導部門關于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛生安全管理,為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障,針對近期我國部分地區新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預防。在校長的帶領下,我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態度,積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標,預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結合我校實際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學生養成良好的衛生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康。現將我校開展的工作總結如下:

一、領導重視,提高認識、落實責任。

1、xx校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。

2、作為學校主管領導,副校長xx是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,他加大管理力度,建立學校安全領導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并提供必要的衛生資源及設施。

3、學校建立各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職責,并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認真填寫學生晨檢、午檢統計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。

二、做好宣傳動員,實行聯防聯控我校及時向全校印發了有關的宣傳資料,包括《豬流感如何預防》、《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個教職工及學生人手一份。舉辦了《防控新型冠狀病毒感染的肺炎講座》,教育師生如何做好防控工作。

同時,在校內積極做好環境治理工作,對校內可能生長蚊蠅、老鼠的場所進行除“四害”及消毒殺菌工作,對學生學習、生活的大眾場所進行定期消毒和清潔衛生大掃除。對師生加強了健康教育,教育學生每天要對教室、進行開窗通風換氣,師生每天做好個人清潔衛生,按照專家指導的方法勤洗手,教育學生節假日不到人群聚集的地方去,國慶長假期間要求師生就地休息,不外出旅游、探親。

除了向學生發放宣傳資料外,利用廣播和校內專欄向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發現、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內防擴散。

同時,嚴格抓好學校食品衛生工作,要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衛生法規及食品加工操作流程進行食品加工,對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。

三、加強對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄與匯報進入2月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻,根據上級文件精神,扎實抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經、癥狀體征以及預防方法。嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯系明確原因,如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫,送醫院診治并及時了解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發生。

四、搞好消毒、衛生工作,營造學生健康成長的環境。

1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發現孩子發燒,先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)。

4、每日對學生個人衛生進行檢查。

5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;

6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束后要立即洗手。

7、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹等表現,應盡早帶孩子到醫院就診,并積極配合醫生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領導下,創造條件,千方百計做好防控工作,為學校全面發展作出貢獻!

疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)篇四

春天到來之際,我摘下三朵花,送給防疫前線的戰士們,希望他們乘著花香,伴著陽光,早日結束抗疫,回到家中團聚。下面是星星閱讀網小編為您推薦xx鎮新冠肺炎疫情應急處置工作方案。

為全力應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情,保障廣大居民生命安全和身體健康,結合我鎮實際情況,特制定本方案。

一、總體目標。

按照“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的原則,實施群防群治、聯防聯控,網格化、地毯式管理,最廣泛動員群眾自我防護,最堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出,最嚴格落實綜合防控措施,最果斷處置疫情,最有效控制疾病傳播,堅決打贏這場疫情防控的人民戰爭。

二、組織領導。

(一)成立疫情防控領導小組。

組?長:。

副組長:。

成?員:。

領導小組下設辦公室,辦公室設在公共服務辦,由歐陽琦同志兼任辦公室主任,由許先華為聯絡員負責日常統籌協調工作。

(二)明確職責分工。

1.綜合協調組(公共服務辦、人大辦)由夏建球人大主席任綜合協調組組長,歐陽琦人大副主席任綜合協調組副組長,公共服務辦部分工作人員任成員。負責連州鎮現場指揮部的統籌協調、匯總信息上報。

2.物資保障組(黨政辦、經發辦)由廖智華同志任物資保障組組長,于云芳同志任物資保障組副組長,黨政辦、經發辦部分工作人員任成員。負責配合防控物資儲備、物資轉運。同時負責為疫情管控區域人群提供生活必需品上門(非接觸)服務。

3.交通管控組(農辦、執法辦、連州交警中隊)由陳兵同志任交通管控組組長,熊江偉同志任交通管控組副組長,農辦、執法辦、人大辦部分工作人員任成員。負責聯系公安,并協同公安對管控區域的車輛進出管理,切實做好生活服務工作,做好進出各區域特殊車輛的消毒工作,做到“一車一消毒”。

4.重點人員轉運組(北湖醫院)由北湖醫院院長任重點人員轉運組組長,北湖醫院、紅會醫院、總工會醫院工作人員任成員。負責對發現有發熱、干咳、乏力、嗅(味)覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結膜炎、肌痛和腹瀉等新冠肺炎十大癥狀的患者及時轉運至集中隔離酒店,并向流調溯源組反饋轉運結果。轉運時,要嚴格落實分類分批轉運,根據被轉運人員的類型,派出相應類型的車輛轉運。要做到“一車一消毒”。轉運工作人員要嚴格做好防護,嚴防交叉感染。在未出現需要轉運人員時,對各管控區域進行消毒。

5.宣傳教育組(黨政辦、黨建辦、公共服務辦)由梁海珍同志任宣傳教育組組長,黨建辦、公共服務辦部分工作人員任成員。負責做好疫情防控信息發布和宣傳報道工作;做好網上正面宣傳和輿論引導,開展疫情防控知識宣傳,及時處置煽動性、謠言類不實信息,由鎮公共服務辦和黨建辦收集信息后交給黨政辦匯總后發布疫情信息。

6.督查督辦組(紀檢辦)由曾代方同志任督查督辦組組長,紀檢辦部分工作人員任成員。負責對各組開展疫情防控工作情況進行督查。

7.核酸檢測組(人民醫院、婦幼保健院、中醫院、北湖醫院、紅惠醫院、總工會醫院)由歐陽琦同志任核酸檢測組組長,北湖醫院、紅惠醫院、總工會醫院負責人任副組長,協調北湖醫院、紅惠醫院、總工會醫院工作人員投入到疫情防控工作中。負責對管控區域的人員進行體溫測量和核酸檢測。

8.流調溯源組(綜合治理辦、公共服務辦)由俞剛松同志任流調溯源組組長,歐陽琦同志任流調溯源組副組長,綜合治理辦、公共服務辦部分工作人員任成員。配合市疾控中心對摸排到的渉疫重點人員進行密切接觸者、次密切接觸者調查,在及時向市疾控中心通報信息的同時及時向綜合協調組通報信息。

9.志愿服務組(建設辦、生態環境辦)由廖海龍同志任志愿服務組組長,辛詩研同志任志愿服務組副組長,綜合治理辦、公共服務辦部分工作人員任成員。負責組織、召集、協調黨員干部、民兵、到各個小組或村居參加開展疫情防控工作。

10.秩序維持組(連州市公安局南門派出所)由廖永庭同志任秩序維持組組長,南門派出所干警任成員。負責安排公安民警、輔警到各小組、區域進行執勤,負責各小組、區域的安保工作。

三、具體工作。

(一)開展流調溯源。

1.調查活動軌跡。綜合協調組對初篩陽性個案進行復采復檢的同時,即時聯系同級公安部門開展病例發病(無癥狀感染者首次陽性標本采樣)前14天至隔離前的活動軌跡調查,填報《個案軌跡調查表》,形成活動軌跡初步調查報告。

3.排查追蹤高危人群。綜合協調組會同公安部門聯合開展流行病學調查,分析可能的感染來源、排查密切接觸者、次密切接觸者等高危人群,摸清傳播鏈。必要時,省和地市級疾控部門組成聯合調查組駐點指導。加快跨區域協查進度,協查方要在收到通報后24小時內反饋協查結果。

(二)分級實施區域防控。

現場指揮部根據現場調查結果綜合研判,劃定中高風險地區。中高風險地區可以精準到樓棟、小區(村小組)、社區(村)、鎮。上述區域內出現1例病例時劃定為中風險地區;14天內出現超過10例病例或發生2起及以上聚集性疫情時,調整為高風險地區。連州鎮人民政府對中高風險地區實行分級管控:

封閉區。將陽性個案的發現點、居住點、工作點、活動點及周邊區域劃為封閉區,實行“封閉隔離、足不出戶、服務上門”管理措施。封閉區全體人員前7天每天及第10、14天各檢測1次核酸。封閉區14天內(自最后一例陽性個案隔離管控日期起計算)無新增感染者則解除封閉。

封控區。將陽性個案的密切接觸者及共同暴露高風險人群的居住點、工作點、活動點及周邊區域劃為封控區,實行“只進不出,嚴禁聚集”管理措施,原則上每戶只能派1人在指定時間外出購置保障物資。封控區全體人員第1、4、7天各開展1次核酸檢測。封控區7天內無新增感染者,經現場指揮部組織評估后轉為警戒區管理7天,無新增感染者則解除管理。

警戒區。根據現場流行病學調查結果,視情將封閉封控區周邊區域劃為警戒區,實行“兩點(居住點-工作點)一線、非必要不離開”管理措施。警戒區全體人員24小時內開展1次核酸檢測。警戒區14天內無新增感染者解除管理。(封閉區、封控區、警戒區管理措施見附件1)。

(三)摸排管控區域人員。

流調溯源組根據感染者的活動軌跡確定涉疫重點場所及暴露時段。對出現確診病例的區域,由村(社區)以家庭為單位,對該區域住戶進行登記造冊,切實摸清人員組成、人員結構、人員關系,確保登記到該樓棟或單元的所有人員底數清、情況明。

(四)強化生活物資保障。

管控區域實施“一戶一卡”通行證制度,疫情期間每戶發放1張出入通行證,每2天每戶可指派1名相對固定的身體素質好、抵抗力較強的家庭成員持通行證出門采購生活物品,或由工作人員提供生活必需品上門(非接觸)服務。快遞、外賣實行無接觸配送。

(五)嚴格公共場所管控。

暫停卡拉ok、電影院、健身房、室內游泳館、酒吧、洗浴中心等密閉場所營業,暫停培訓機構(含托管)線下服務。除涉及民生的水電氣維修外,村(社區)各類工程施工一律停工;立即關閉村(社區)內非涉及居民生活必需的公共場所。社區周邊農貿市場、超市、藥店等場所實行提升一級管理,縮短營業時間,入口處應設置消毒墊,室內定期消殺,安排專人督促進出人員一律測體溫、全程戴口罩,不配合的及時提醒并勸返。搭乘公共交通工具掃(亮)碼戴口罩。

(六)限制人員聚集活動。

(七)落實重點區域消毒。

1.加大環境衛生整治力度,每日至少對該區域公共部位進行兩次消毒,使用頻繁的部位要多輪、多次及時消毒。

2.合理分類生活垃圾,按照規范足量設置生活垃圾收集桶,同時設置專用廢棄口罩收集桶,在桶上張貼明確標識,引導群眾定點投放,規范處置。

(八)快速開展核酸檢測。

根據市疫情防控指揮部的要求,按照《連州鎮大規模人群新冠肺炎病毒核酸篩查工作方案》,做好核酸檢測工作。

(九)加強宣傳防范。

1.宣傳教育組要通過“一封信”、“倡議書”等多種形式,有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳,發布健康提示和就醫指南,科學指導公眾正確認識和預防疾病,引導公眾規范防控行為,做好個人防護,盡量減少大型公眾聚集活動,出現癥狀及時就診。

2.村(社區)通過宣傳欄、標語、廣播喇叭等多種形式,宣傳疾病防控、生活防疫等知識和相關法規政策,營造群防群控、科學防控的氛圍。

3.加強思想政治工作,暢通居民溝通渠道,及時解疑釋惑,回應社會關切,引導居民弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制,共同維護社會公共秩序。

四、工作要求。

(一)加強組織領導。

(二)及時信息報送。

各村(社區)每日匯總社區(村組)疫情聯防聯控信息,報至鎮防控領導小組,無病例零報告。防控過程中發現問題,村(社區)應第一時間報告鎮疫情防控指揮辦。

(三)強化督促檢查。

督查督辦組要加大對各區域、村居委的巡查力度,對在疫情控制和醫療救治中有突出表現的組織和個人,給予表彰和獎勵;對在疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務,借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

(四)做好善后工作。

積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作,社區要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協助有關部門做好疫病防治、調查和環境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。

(五)抓好輿情監控。

疫情動態需要向外發布,必須按規定逐級上報,不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求采訪,必須經過鎮防控指揮部同意,未經同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)篇五

為科學有效地做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應對能力,有效預防和控制疫情在學校(幼兒園)的傳播、蔓延,保障廣大教職工、學生的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法規,結合我校實際,制定本預案。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統的發生和蔓延。

依據《傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《學校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》等。

本預案適用于全市各級教育行政部門和各級各類學校、幼兒園應對新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作。

1.統一指揮,快速反應。市教育局成立由局主要領導任組長,分管領導任常務副組長,其他班子成員任副組長,所有處室負責人為成員的疫情防控領導小組,(以下簡稱領導小組),工作領導小組下設綜合協調組、全面摸排組、物資保障組、督導檢查組、安全穩定組、宣傳工作組、衛生防疫組、教育教學組、紀檢監察組。在市委、市政府統一的領導下,全面負責我市教育系統應對新型冠狀病毒肺炎的處置工作,形成快速反應機制。學校一旦出現疫情,確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態。

2.分級負責,屬地管理。遵循“誰主管、誰負責”和“屬地管理”的原則,各級各類學校、幼兒園要在當地黨委和政府的統一領導下,做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。

3.預防為本,及時控制。認真開展排查工作,強化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

4.部門聯動,群防群控。各級教育行政部門和各級各類學校要主動加強與衛生健康、疾病防控、市場監管等部門溝通聯系,形成部門聯動、群防群控的處置工作格局。

5.加強保障,重在建設。從法規上、制度上、組織上、物質上全面加強保障措施。在組織領導、經費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設,增強工作實力,提高工作效率。

市教育局成立了由主要領導任組長,分管領導任常務副組長,其他班子成員任副組長,相關處室負責人為成員的疫情防控領導小組,下設綜合協調、全面摸排、物資保障、督導檢查、安全穩定、宣傳工作、衛生防疫、教育教學、紀檢監察等專項工作組,在疫情防控領導小組統一領導下,對全市教育系統疫情防控工作進行組織部署,實施聯防聯控,開展督導檢查。

各級教育行政部門都要成立疫情防控領導小組,其主要職責是:

1.領導和組織轄區各級各類學校新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作,制定相關政策,提出指導意見和具體措施。

2.貫徹落實上級的決定事項,做好對學校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監測、預測和預防工作,及時向上級報告重要情況和建議。

3.督促、檢查各學校、幼兒園落實新型冠狀病毒肺炎應急處置工作的情況。

4.學校發生疫情后,會同屬地衛生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果,果斷作出決定,采取有效措施,發出處置指令。

5.協調本系統新型冠狀病毒肺炎的應急處置、事件調查、事后評估和信息發布工作,及時向上級報送突發公共事件事態發展及處理的信息。

6.負責承辦上級領導交辦的應急管理方面的其他工作。

1.綜合協調組:負責對接、協調市委、市政府安排的防控工作任務;負責對接市疫情防控指揮部;負責市教育局防控工作會議的組織、綜合材料的起草和審核;負責教育局防控工作文件制定、下發和簡報編輯、對上報告;負責疫情防控結束后所有文件資料的整理歸檔;負責協調需要局領導出席和參加的關于防控工作相關活動等。

2.全面摸排組:全面摸排組主要負責對全市各縣(市、區)和各級各類學校教職工和學生、邯鄲籍在湖北疫區就讀返邯大學生發熱、疫區接觸史等情況進行摸排,并向市委、市政府和省教育廳上報。

3.督導檢查組:負責對駐邯大中專院校;市直高中、義務教育學校、中等職業學校、幼兒園(含民辦)落實防控工作措施進行日常的督導檢查;負責開學后市直各學校教育教學秩序及常規管理監督工作;負責協調局領導和機關處室采取聯系縣和分包校的形式對全市學校進行定期分包督導;負責收集匯總各督導組督導檢查情況。

4.物資保障組:負責對局機關和市直學校防控物資儲備、防控工作經費落實等提供保障。

5.宣傳工作組:負責涉及教育系統防控工作的信息發布;負責市教育局防控工作信息對外、對上宣傳;負責有關涉校涉生的輿情監控,負責教育系統防控工作的輿論引導;負責師生防控知識宣傳教育。

6.安全穩定組:負責教育系統疫情防控期間,維護學校安全穩定;負責開展校園安全隱患排查;負責涉校涉生社會穩定事件的應急處置;負責局機關及市直學校離退休老干部、教職工疫情防控工作。

7.衛生防疫組:負責與市衛健委和疾控中心的溝通、協調;負責學校疫情防控技術業務指導工作;負責教育系統疫情防控工作中消殺指導,防護物資配備指導;負責學校防護物資廢棄物處置指導;協調指導機關后勤中心對教育局機關大樓日常消殺、機關出入人員體溫檢測登記;負責協調指導考試院對考試院辦公場所消殺、出入人員體溫檢測登記。負責協調指導機關各處室、直屬事業單位負責人負責對本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。

8.教育教學組:負責在疫情防控期間對學校教育教學工作進行指導,維護教育教學秩序,加強對學校日常管理的監督;負責停課期間“空中課堂”開播等工作。

9.紀檢監察組:負責對有關單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職行為依法進行查處;負責通過公開電話等方式向市教育局舉報各級教育行政部門和學校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實等失職、瀆職問題案件的查處工作。

各縣(市、區)根據工作需要,也要成立相應的專項工作組,并明確其職責分工。

1.負責建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發現、收集、匯總與報告管理工作制度、預案。

2.按照局領導包學校、校領導包年級、年級主任包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“五包”原則,負責本學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作。建立工作臺賬,做到“一人一檔”。

3.協助疾病預防控制機構對本學校發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發公共衛生事件進行調查和處理,接受市教育局與衛生健康委的督促和檢查。

4.負責組織開展對本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識的宣傳教育。

5.學校校長是傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第一責任人,并指定專人作為學校傳染病疫情等突發公共衛生事件報告人。

6.學校疫情報告人的設置要求:

(1)首選校醫或保健教師;

(2)工作要認真負責,責任心強;

(3)了解傳染病防控相關知識。

(3)定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查。

各級教育行政部門和學校要建立由學生到教師、到疫情報告人、到學校領導、到主管教育行政部門領導的傳染病疫情發現、信息登記與報告制度。

各學校要建立學生晨午檢、因病缺課病因追蹤與登記制度。學校的老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,做好記錄。

(一)晨檢工作。

由班主任或任課老師對早晨和中午到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病人的早發現、早報告。班級要有晨午檢記錄本,學校衛生室要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。

(二)因病缺課及病因追蹤工作。

班主任要密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,要了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要立即報告給學校疫情報告人,并做好記錄。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。

(三)出現以下任一情況時,學校疫情報告人應在24小時內向屬地疾病預防控制機構和教育行政部門報告:

2.當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時;

3.個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;

4.學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時。

一旦學校發生群體性新型冠狀病毒疫情,應采取以下應急措施:

1.疫情報告。

(1)學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校校長和當地主管教育行政部門和衛生疾控部門報告。

(2)學校醫務人員對可疑病人進行首次診治,并上報學校有關領導。學校領導根據傳染病類別、發病人數、病情等疫情程度,指派疫情報告人1小時內向屬地疾病預防控制機構和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。

(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫務室)進行醫學觀察,不能確診的,應送醫療機構診治。

(2)經疾病預防控制機構、醫療機構確診為傳染病者,應及時予以隔離治療,隔離期限根據醫學檢查結果確定。

(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預防控制機構來檢測和處理。

(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校校長或分管校長指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學校應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫學觀察。

疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)篇六

為全面貫徹落實教育局有關文件精神,本著師生健康和生命安全******的指導思想,為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發生和流行,尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展,制定如下工作應急預案:

二、目標管理。

1.普及新型冠狀病毒的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。

2.完善新型冠狀病毒信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發生和蔓延。

三、組織機構。

工作領導小組名單。

組長:xx。

副組長:xx。

常務副組長:xx。

組員:各班主任、xx。

四、監控預防措施。

1.假期學校建立學生每日上報制度,由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記,查明上報缺勤原因,在每天上午11點30分前報常務副組長,匯總后上報區教育局社管辦。

2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯系,收集本地及周圍地區的疫情、情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。

3.學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。

4.學校師生員工發現新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。

5.假期結束后,在學校建立學生因病缺課監測制度,由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報給常務副組長。

五、應急處理。

1.在發現新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時,必須按照規定時間:甲類新型冠狀病毒,6小時內;乙類新型冠狀病毒12小時內;丙類新型冠狀病毒24小時內報告。將有關情況報告當地教育、衛生行政部門。聯系當地衛生部門(醫院),對中毒或患病人員進行救治。

2.班主任及時報告常務副校長,通知學生家長、家屬進行聯系,通報情況,做好思想工作,穩定其情緒。

3.積極配合衛生部門封鎖傳染性肺炎病人,對有密切接觸者實施相應的隔離措施。

4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫院診治。

5.配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

6.在校期間,各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,并保持聯系,以便進行跟蹤管理。

7.學校開展相應的衛生宣傳教育,防疫防控知識,提高師生員工的預防與自我保護責任。

8.如新型冠狀病毒為烈性感染,報請上級主管部門批準,實行全校停課,要采取措施,封鎖疫點并消毒。

六、應急保障。

學校要安排必要的經費,用于增添相關設備,配備所需藥品,改善學校衛生基礎設施和條件,尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛生條件,為學生提供安全衛生的飲用水和洗漱設施,在人力,物力、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛生防控措施的落實。

七、善后與恢復工作。

1.會同有關部門對所發生的突發疾病進行調查,并根據調查結果,對導致事件發生的有關責任人和責任單位,依法追究責任。

2.根據突發疾病的性質及相關單位和人員學校應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善后工作。

3.對突發事件反映出的相關問題存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經常性的宣傳教育,防止突發事件的發生。

4.盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,才能復課;因新型冠狀病毒暫時停學的學生,必須在恢復健康,并經有關衛生部門確定沒有傳染性后才可復學。

疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)篇七

為堅決貫徹落實國家、省、市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,有效應對疫情,做好20xx年春季教職工開學返校工作,切實保障教職工平安返校,維護校園穩定和教學秩序,按照《xx市教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求,特制定本預案。

全面做好開學前后校園的疫情防控工作,及時有效地采取各項預防措施,保障教職工平安返校,教育教學平穩運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和校園穩定。

(一)在學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組領導下,成立教職工返校工作小組,全面指導20xx年春季學期學校教職工返校工作有序開展。

組長:xx副組長:xxx成員:各部門負責人領導小組下設辦公室,組織人事處處長兼任辦公室主任,xxx、xxx、xxx為成員,負責統籌協調教職工開學返校工作,保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負責。

(一)假期中全面排查。

1.寒假期間,按照省、市疫情防控有關要求,各部門應與本部門教職工保持密切聯系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進行人員排查,收集教職工有無從疫區返回、與疫區人員接觸和有無發燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息,第一時間報學校疫情防控工作領導小組辦公室,不得漏報、瞞報、誤報,準確掌握人員動態信息。

返xx后妥善保存旅行票據信息,以配合可能的相關密切接觸者調查。各部門要開展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育,引導教職工減少外出,不參加聚會活動,增強公共衛生意識和自我保護能力。從外地返xx者需按照疫情防控要求進行自我隔離、登記并上報。從疫區返回、與疫區人員接觸、有發燒、干咳、乏力等癥狀的教職工,需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。

3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況,若因身體狀或在疫區、隔離等不能按時到崗,部門按應急預案妥善安排好教學工作。

(二)開學時全面檢測。

1.教職工開學返校時間為20xx年x月xx日(如有變動另行通知)。在正式開學前,部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監測工作,全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況(尤其是對到過湖北和接觸過湖北來xx人員的教職工到屬地衛生服務中心登記報備的落實情況)。

2.教職工不要私自提前返校上班,確因特殊情況需提前返校的,須通過所在部門報學校同意,并服從學校統一安排,方可返校。

3.返校當天,組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情統計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,部門需安排其到校醫務室進一步觀察,或安排送醫進一步檢查,同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。

(三)上班時全程防控。

1.做好每日日常體溫監測工作,若發現疑似癥狀人員要及時報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組辦公室。

2.各部門應加強考勤,關注本部門教職工健康情況,了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀,應及時就醫并請假,不得帶病上班;經醫院診斷排除后方可回校上班。

3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。

4.教職工在校內突發感染癥狀,應立即向當日學校總值班匯報,并逐級上報,總值班立即通知其家屬護送去醫院。學校啟動應急處置,對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免病毒傳播,可臨時性關閉校門,在校門關閉期間,教職工不得擅自離開學校。

5.對被隔離治療或在疫區等不能按時到崗的教職工,組織人事處和教務處應根據工作需要做好人力資源配置工作,對教職工進行合理調配。

(一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作,及時將中央、省、市和學校的疫情宣傳信息傳遞給教職工,確保教職工疫情防控知識應知應會,引導教職工樹立信心,克服恐懼心理。

(二)疫情防控期間,各部門不得組織教師參加各類大型集體活動,不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。

(三)依照《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,每位教職工為法定疫情報告人,任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可迅速用口頭、電話等方式向學校報告。

(四)全體教職工要提高政治站位,嚴格執行中央、省、市和學校有關疫情防控工作的統一安排部署,確保通訊暢通,加強日常防范,做好科學自我防護,如多鍛煉、少熬夜、不參加聚會聚餐等,積極配合做好疫情防控工作,全力打好疫情攻戰。

疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)篇八

按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生應急條例》的有關規定,結合我公司實際,特制定防控工作方案,方案內容如下:

公司成立疫情防控工作領導小組(以下簡稱領導小組),并制定出科學可行的工作方案和應急方案,明確各操作環節上的處理步驟及處理方法和具體責任。小組成員如下:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

領導小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。

1、領導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護與知識教育,提高自我防范意識。

2、要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。對于患有傳染病的員工,及時發現并建議其及時診斷病因,進行休息治療,痊愈后再上班工作。

3、公司所有辦公場所及生產場地設備,按照領導小組和應急安全衛生防疫等部門公布的有關預防措施和要求,搞好各項衛生防疫。

3、生產部:負責每天生產場所設施設備清潔消毒工作。負責人:xxx。

1、監控工作:每天登記所有公司進出人員要帶口罩量體溫,車輛進入要消毒。

2、通風工作:每天上下班時,必須打開全部門窗通風,保證空氣流通,地面清潔干燥。

3、消毒工作:每天下班前場地設施設備清潔消毒,加強日常衛生保潔工作。

1、所有公司進出人員,測量體溫時發現感冒咳嗽發熱癥狀人員,應勸其去醫院發熱門診治療,不準進入公司。

2、疫情一旦發生,員工馬上上報疫情應急工作領導小組,領導小組及時向應急安全衛生防疫等部門匯報單位出現的疫情,并全員隔離。

3、領導小組要及時把發生病情的員工送衛生部門進行救治,根據防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

4、對發生疫情的場所進行消毒處理,并根據疫情的情況建議或強制發生病情員工接觸到的員工到醫院等衛生部門進行檢查,避免疫情的擴大。

5、疫情發生時,公司要以疫情的防治做為工作的重點,領導小組要認真協調各部門做好消毒等病原體的消除工作,后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。

6、疫情發生時,領導小組要成立專人小組做好員式的教育和消除心理壓力及正確引導性工作,確保疫情期的盡早過去。

急救:120。

街道應急辦:xxx。

疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)篇九

為做好復學疫情防控工作,營造干凈、整潔的校園環境,根據相關政策及法律法規,并結合我校實際情況,制定本辦法。

(一)校園環境綜合整治。

返校復學后校園進行全面清理打掃,重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區域開展衛生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛生間等疫情高風險區域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

(二)保持下水管網暢通。

提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準備,避免下水管網淤積不暢通。

(三)保持校園環境衛生。

2、教學樓公共部分衛生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。

3、定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

4、嚴格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。

5、校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。

(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。

(二)消毒通風周期:公共區域每天開展通風消毒工作,其他區域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期,學生返校復學后每7天一個周期,確保環境衛生全方位覆蓋,不留死角。

(三)消毒具體要求。

1、消毒范圍:室內地面、陽臺、衛生間及各個衛生死角。(如果同學有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)。

2、所有參加消毒的工作人員,都要進行相關的知識培訓,確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

3、消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋,消毒時進出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品,消毒要仔細認真,噴灑到位。

4、工作人員消毒前,應確保所有門窗是關閉的,使消毒水作用發揮到最大,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。

(四)消毒通風管理的具體要求。

1、每棟宿舍樓由樓長負責,每次消毒都要有詳細記錄并簽字。

2、樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收,并將檢查結果公布存檔。

疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)篇十

為深入貫徹孝義市文化和旅游局及孝義市文化市場綜合行政執法隊通告精神,全面打贏新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控狙擊戰,有序組織復工復產各項工作,特制訂本工作方案。

二、領導組織機構。

為加強企業安全生產管理,消除各類安全隱患,_網吧成立防疫工作領導小組。具體組織機構如下:

組長:王晨。

副組長:畢學超。

成員:徐陽、高衛東。

領導小組下設辦公室在_網吧二樓辦公室,王晨為辦公室主任,負責防疫期間具體工作安排。

三、工作措施。

(一)宣傳教育。

利用微信、qq、手機短信等方式,對全員開展疫情期間注意事項培訓教育,保證每一位職工掌握疫情防控基本知識。

(二)消毒措施。

1、加強衛生管理,加強大廳、樓道、會議室、衛生間、生產設施等場所環境清潔,每日消毒不少于2次。停用集中空調通風系統。所有人在公共區域應佩戴口罩,相互之間交流盡量保持1.5米以上距離,盡可能少去電梯間、餐廳等密閉區域。設置單獨廢棄口罩回收箱,廢棄口置和手套必須折疊封閉后放入指定垃圾桶,不得隨便丟棄。

2、疫情防控期間,綜合部負責執行全面消毒制度。消殺記錄表中記錄消毒時間及消毒人員,按規定比例兌制消毒水。

3、重點部位辦公人員密集區域會議室每日2次消毒;綜合部負責對垃圾中轉站、下水道、衛生間、公共區各類門及把手、開關等重點部位和關鍵觸點每日2次消毒。

(三)必須加強餐飲安全管理,合理安排出行交通方式。

1、在疫情解除前,所有人員實施分散就餐制。供餐方式改為由個人到餐廳刷卡后領用單份餐食,避免人員集中用餐,鼓勵員工自帶碗筷,自帶午飯或到食堂打飯后帶回辦公室就餐,自帶餐具自行開水消毒,飯后食物殘渣必須清理干凈,不得隨手丟棄在水池。

2、盡量不乘坐公共交通工具,鼓勵復工員工優先采用自駕、乘坐班車、搭乘其他員工自駕車、騎電動自行車的方式,盡可能避免乘坐公共交通工具,無論采用何種方式都要做好個人防護,乘坐班車和公共交通工具的同志必須全程戴口和手套,途中盡量避免用手接觸公共區域,到公司及時洗手后再進入辦公室。

(四)體溫測量。

嚴格執行測溫合格后進入的管理措施,所有進入網吧員工須自覺接受體溫檢測,體溫正常方可進入,檢測體溫超過37.3攝氏度的,按照有關規定自我居家觀察休息,必要時到指定醫院發熱門診就醫。

(五)值班值守。

要加強應急值守,嚴格執行領導在崗帶班和重要崗位24小時值班值守制度,要強化事故預防責任意識,提高風險防范能力和應急救援水平,同時,要及時如實上報險肇事故,及時處置事故隱患,防止事故擴大造成人員傷亡。

(六)其他要求。

1、要充分認識到疫情的嚴重性,要求各級人員嚴格按照疫情注意事項做好個人防護和消毒工作,做到非必要不外出。

2、要求服從網吧統一安排,外地返崗人員必須按照規定主動做好居家隔離觀察,防止疫情蔓延和傳播,保證人員的身心健康。

3、要求在疫情期間不造謠、不信謠、不傳謠,做到不聚會、聚餐、聚眾閑談。

疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)篇十一

為切實做好開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結合學校的實際,特制定本方案。

一、總體要求。

全面落實黨中央、國務院及區、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標,科學制定學校開學前后疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、防控任務。

(一)開學防控準備做到“四個到位”

1、摸底排查到位。

一要摸清滯留區外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數,按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態監測。(工會負責)。

2、分類隔離到位。

一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。

3、物資儲備到位。

要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液,學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。

4、重點場所消毒到位。

開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除,確保不留盲區、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學后防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”

三、要實行錯峰就餐。

2、周密守護師生健康,落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的,履行相關手續后,方可出校門。

二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。

三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫院就診。

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實健康教育制度。學校要充分發揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和咨詢。

3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”

一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”

一要嚴格食堂管理。各學校要規范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關,落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。

三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

三、保障服務。

1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發揮戰斗堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員干部要充分發揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責任,學校書記、校長為第一責任人,分管校領導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。

2、建立醫教協同體系。切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對,醫療機構定期到學校指導防疫工作,協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛生突發事件的救治工作,共同落實防疫責任。

3、建立家校聯動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測,協調相關部門做好核查處置和回應引導。

4、建立經費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資,并保障開學后所需物資供應到位。

疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)篇十二

為切實做好開學期間疫情防控工作,加強學生自身防范,阻斷病毒傳播,根據學校疫情防控工作相關要求,特制定開學后學生宿舍內部暫行管理制度,請各學院(校區)按要求落細落實。

1、嚴格執行學校制定的學生宿舍各項管理制度。

2、進入宿舍前先洗手消毒,保持宿舍環境清潔、衛生。

3、凡進入宿舍的人員和行李物品,必須接受消毒。

4、非本宿舍人員,未經值班人員同意,不得擅自進入。

5、學生入校后應根據學校統一安排和分配的宿舍住宿,不得隨意調換。

6、學生進入宿舍后,嚴禁串門、聚集等交流活動。

7、為了自己及他人的健康安全,請同學們自覺遵守相關規定,相互監督提醒,發現異常情況及時報告。

1、實行宿舍值日生負責制,在每天早、中、晚三餐期間,做好室內的開窗通風。

2、宿舍每日進行消毒至少一次,重點對各類開關、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

3、疫情防控期間,宿舍成員要進一步強化責任意識,堅決做好自我管理、自我教育、自我服務、自我監督。

4、宿舍內部區域消毒注意事項:

(1)值日生負責到宿舍樓管理員處領取配制好的84消毒液。

(2)消毒應注意防止消毒液刺激呼吸道和皮膚黏膜,造成不必要的損傷。

(3)宿舍內各類開關、門把手、水龍頭等物體表面應采用已配制好的84消毒液進行消毒。

(4)宿舍內嚴禁使用酒精消毒,以避免其它安全隱患的發生。

1、值日安排:

宿舍由學院班級指定或推選宿舍長一名,負責值日表的排定,加強值日制度的落實與執行。如宿舍人員發生變化,宿舍長負責值日調整,并及時上報宿舍樓管理員和班主任。

2、宿舍值日生職責。

(1)負責宿舍環境清潔、衛生打掃,自帶垃圾下樓。

(2)負責宿舍各類開關、門把手、水龍頭消毒。

(3)負責督促宿舍同學每日健康打卡、體溫監測及登記。

(4)負責宿舍同學當天行蹤登記報告。

(5)負責將當天學生宿舍登記表(見附件)交給班長。

(6)值日期間發現本宿舍同學體溫異常須及時報告班主任。

疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)篇十三

為了進一步深入貫徹落實省委省政府和省教育廳關于疫情防控工作的有關要求,把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓,根據我校下發的《通化師范學院新冠肺炎疫情期間線上教學學生管理規定》文件精神,切實做好我院大學生思想政治教育和學生管理工作,保障學校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰,特制定防控疫情期間學生管理方案,具體工作內容如下:。

一、加強學生思想教育工作,創新活動形式,傳播正能量。

1.加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官網,宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件,使學生及時了解疫情防控動態。

2.加強誠信教育。利用微信平臺、學院官網或各班開展線上班會,向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重后果的案例,加強學生的誠信教育。

3.加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學子手寫祝福,武漢加油!”活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,傳遞正能量。

4.加強珍愛生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平臺及管網,定期推送相關內容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動,培養學生的感恩心、責任心等。

二、做好疫情動態排查和信息統計上報。

1.實行疫情“打卡”簽到制度。各班班長每天通過班級群要求學生認真如實報告個人身體健康情況,再由班長匯總至輔導員處,做好學生的健康監測。

2.建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案,如發現發熱、咳嗽等癥狀,要第一時間上報。

三、強化學生心理疏導,保持積極樂觀的心態。

1.發布心理健康服務熱線。在疫情期間,若學生出現難以排解的負面情緒,可及時尋求學校心理健康服務。

2.發布。

疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)篇十四

一、活動意圖:

疫情期間,我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒,但有一群人他們不畏危險沖在了一線,為我們建起了一道安全防線,他們是和平時期的英雄。

我們以為的歲月靜好,是因為背后有人替我們負重前行,成人可以借此教育契機帶著孩子們了解事情的發展,認識那些為了大家舍小家的英雄,讓孩子們知道英雄都是來自普通人,激發他們的感恩之情。

二、活動目標。

1.了解病毒的嚴重性,知道一線人員的危險與艱苦。

2.學會通過談話、收集資料等方法去了解事物。

3.感受逆行者的奉獻精神,萌生敬佩、感恩之情。

三、活動準備。

ppt課件、有關一線人員的視頻、照片、新聞等內容。

四、活動過程。

1.教師和幼兒交流疫情的事情,讓幼兒表達自己的想法。

(1)你了解的事情是什么樣子的?

(2)你對這些事情有哪些想法?

2.教師和幼兒一起觀看相關ppt課件,視頻、新聞、圖片,了解一線戰疫人員的艱辛和偉大。

(1)你看見這些信息,有哪些想法?

(2)一線很危險,他們為什么逆行而上?

(教師可以引導幼兒明白,大家做事情,有的是職責所在,有的是為了情懷信仰,不同的人有不同的追求,是普通人,更是偉大的英雄)。

3.學習ppt課件《最美逆行者》,了解哪些人或者職業是“最美逆行者",在背后默默為我們美好生活而戰斗著教師可以和幼兒一起交流,了解當時發生什么,有哪些人或者群體做了什么等等,讓幼兒從中感受到“逆行者"的含義。

4.請孩子談談自己的感受。

(1)你有什么話想對他們說?

(2)如果你面臨這樣事情,你會怎么選擇?為什么?

5.職業暢想,引導幼兒思考,塑造價值觀。

(1)你未來想成為怎樣的人?

(2)為此你需要做些什么?

五、活動反思:

這次活動是成人與孩子之間的一次對話,教師也好,家長也好,我們都可以通過這樣的形式和孩子進行一場關于“逆行者''們的談話,聊一聊和平時期的英雄,讓孩子知道他們的付出,他們的偉大,學會感恩,如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國家奉獻小力量的種子,就更好不過了。

英雄其實不需要做驚天動地的大事,也是從普通人中走出來的,懷有一顆責任心,一顆敬畏心,一顆同理心在需要自己的時刻獻上一點力量,這就夠了,而我們的孩子就是未來時代的新的力量,所以希望在現在特殊的時刻,他們能看見、聽見、并記住。

疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)篇十五

為科學規范有序地做好培訓期間的疫情防控工作,充分發揮國家人防辦煙臺培訓中心的職能作用,根據煙臺市新冠病毒肺炎疫情處置工作領導小組(指揮部)辦公室下發的《煙臺市新冠肺炎疫情常態化防控期間會議活動舉辦指南》、《關于常態化疫情防控下舉辦展覽活動的通知》,結合新形勢下疫情防控常態化工作要求,根據煙臺培訓中心實際情況,特制定如下要求:

每一期培訓人數原則上不超過100人,明確專人負責。因參會人員來自全國各地,培訓中心特成立專班負責,由主管局分管主任掛帥,煙臺培訓中心主要領導作為專班成員,具體分工進行常態化檢查、巡邏,全面加強事前事中監管,并制定《疫情防控應急預案》,按照誰舉辦、誰負責的原則,嚴格落實舉辦方及承辦方的主體責任,統一調度應急處置所需人員、物資、場所,研究解決疫情處置中的突發問題,做好人員帶離、轉診救治,善后處理等工作。

二、培訓期間疫情防控規范。

1、做好會場環境清潔消毒。對桌面、座椅、門把手、水龍頭等重點部位進行擦拭消毒,消毒后進行封閉管理。

2、加強會場通風。會議室使用前后通風,正確使用空調系統,保持單向通風,維持室內適宜溫度。

3、會場門口放置免洗手消毒液或醫用酒精。

4、定時對電梯進行清潔消毒,保持電梯風扇正常運轉,引導人員分散乘梯。

5、嚴格衛生間清潔消毒,保證排風扇正常運轉,保持空氣流通和下水道暢通。

6、所有會議人員在進入煙臺培訓中心門衛處,需提交健康碼,持健康碼黃碼、紅碼人員一律不得入內,工作人員要立即報告,妥善處置,總服務臺做好人員實名登記,便于必要時開展追蹤檢測。

7、以下情形的人員不得參會:新冠肺炎確診病例及無癥狀感染者,治療期間及確診后3個月內的;疑似病例及尚在隔離觀察期的密切接觸者;近14天有發熱、咳嗽、咽痛、乏力、腹瀉、皮疹、結膜充血等癥狀未痊愈者,未排除傳染病及身體不適者;近21天有國內疫區旅居史、接觸史的。

8、所有參會人員要科學合理佩戴口罩,并隨身攜帶備用口罩,保持科學距離。

9、參會人員如有條件的,宜提前在當地進行核酸檢測并隨身攜帶相關證明。

10、合理安排就餐,提高就餐人員分散度,保持就餐環境干凈整潔,入口處放置消毒酒精和洗手提示牌,保持餐廳通風,合理使用空調。

11、加強餐廳和食品加工制作區環境清潔消毒,嚴格餐飲器具消毒,落實食品安全措施。

12、做好客房通風消毒,以開啟門窗方式進行客房通風,加強室內空氣流通,每天定時進行常規清潔消毒。

13、做好交通工具的防護管理。

14、預留兩間客房,作為臨時處置點,對突發性發熱人員進行臨時隔離、轉診。

疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)篇十六

1月30日,xxxx銀行通過網絡平臺召開線上黨委會議,總結前階段疫情防控工作情況,安排后階段金融服務戰“疫”要點。

充分討論后,會議形成一致意見:下階段重點打好“三場戰役”,即“疫情防控阻擊戰”“客戶利益保衛戰”“金融服務提升戰”。

圍繞“三場戰役”,xxxx銀行黨委班子研定了各項具體政策措施。組建志愿團隊、開展客戶回訪、購置消毒物資、自助設備消毒、員工捐款捐物、開通綠色通道……打好戰“疫”更顯主動。

視頻黨委會結束后不到10分鐘,全體黨委班子把個人捐款轉到了募捐專戶上,一天時間,全市農商銀行員工捐款達17.5萬元。

“當前處于疫情防控關鍵期,黨委班子不僅要隨時了解戰‘疫’情況,更要火速解決一線困難。開視頻會議能提高疫情防控指揮效率,疫情防控期間,每天上午九點定為固定會議時間。”xxxx銀行黨委書記、董事長羅征說。

黨員沖在前,把黨旗插在一線

一個黨員就是一面旗幟。只有黨員先沖上去,把群眾帶動起來,才能打贏“疫情防控阻擊戰”。xxxx銀行黨員干部紛紛沖鋒在前,將黨旗插在了防控疫情、服務市民的第一線。

2月2日,當了解到xx眾邦公司緊急向國開行申請抗疫應急貸款,急需xxxx銀行協助開通抗疫應急物資采購專戶以便資金及時發放時,身為黨員的xxxx銀行xx支行行長饒紅主動向黨委請戰。他從xx城區、大冶等地召集員工組成開戶專班,并赴眾邦公司協助完成申貸手續,在市行多部門的支持下,于2月5日晚完成首批2億元應急貸款的撥付任務。

大冶農商銀行新黨員鄒俊在微信里獲悉靈鄉鎮毛鋪村疫情防控工作隊缺人手,他主動請纓,加入工作隊,開自己的車,載著工作隊員,挨家挨戶開展疫情排查,發宣傳單、布置喇叭、張貼橫幅……忙得不亦樂乎。

“滴……”2月4日凌晨4時,xxxx銀行xxx支行營業廳報警器響起。下陸支行黨員xxx站了出來,冒著寒氣趕到網點,重置報警設置,并對自助設備進行消毒。一連多天,下陸支行但凡有外出任務,他都是沖在最前面。xxx還毫不猶豫“貢獻”私車,為客戶和支行提供方便。

戰時“比翼鳥”,相聚少了但幸福不減

在阻擊疫情的第一線,活躍著一批“夫妻檔”,被稱為防疫戰場上的“比翼鳥”。

xx農商銀行員工張云召是辦公室條線的新兵,但在同事們眼里卻很“老”,因為他“老”是忙在防疫的一線,春節至今未休息一天。在xx橋南社區測體溫、發傳單、喊喇叭、忙消毒,他一干就是三天,嗓子都啞了。行里的累活難事也少不了他的身影,幾十箱消毒物資,他一扛就是一上午。為方便支行開展工作,他還冒著風險排長隊辦理車輛通行證。

張云召的妻子是婦幼醫院的護士,懷有6個月身孕,依然堅守在醫護一線。一天因為太忙,張云召忘了接妻子,趕到醫院時,妻子已等了3個小時,但毫無怨言,僅說了句“咱們回家吧”。

xxx和xxx同為xx農商銀行的員工,2月5日(正月十二)原本是他們結婚的大喜日子,但他們響應號召,推遲婚期。除夕那天,xxx所在的xxx支行征集疫情防控應急值班人員,在xxx的支持下,黃喜連忙報名。初一到初三,黃喜一直忙著接待客戶、走訪商戶,親友和同事都為他們點贊。婚禮雖推遲,但幸福沒延期。

鄉鎮“保衛戰”,只為基層群眾需要

“xx,晚上要封路啦,你回縣城吧,讓xx本地員工頂一陣子。”近期因防疫需要,xx市實行交通管制,封路前,xx農商銀行xx支行的員工xxx收到行長發來的信息。

“我不回來了,他們倆也不能天天在這里,也要回家住住,我們輪流替換。”xxx回信息說。

“你考慮清楚,可能要值很長時間的班了。”行長再次提醒她。

“確定!”她很快回復了兩個字。

同樣選擇待在鄉鎮的還有xx農商銀行xx支行的行長xxx。xxx鎮地處偏遠,鎮上商店都關了門,支行生活及防護用品都比較缺乏。xx擔心值守員工的安全,春節前,從縣城拖著物資趕了過去,一待就是半個月。

正是有了xxx、xxx等人的堅守,才使得全行疫情防控工作得到有序開展,最偏遠的鄉鎮都能享受到金融服務。

疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)篇十七

為科學、有效、及時防范和應對我鎮范圍內可能出現的突發性疫情,做到早防控、早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療,最大限度地減少疫情對公眾健康和社會造成的危害,確保一方平安、維護社會穩定。結合我鎮實際,特制定本預案。

(一)統一領導,分級管理。各村在鎮黨委、鎮政府的領導下統一指揮和協調轄區內突發疫情的應急工作,各村和鎮屬各單位按照規定,在各自的職責范圍內做好應急處置工作。根據疫情發生的級別,對突發疫情的應急情況實行分級管理。

(二)快速反應,高效運轉。各村和鎮屬各單位要做好突發疫情的各項應對準備工作,根據需要建立應急預備隊,一旦發生疫情,要做出迅速反應,采取果斷措施,及時上報和控制疫情。

(三)預防為主,群防群控。堅持預防為主的方針,加強對疫情的監測和預警預報。同時,加強防疫知識的宣傳,提高全社會的防范意識,依靠群眾,全民防疫,動員一切資源,做到群防群控,盡最大努力切斷一切可能的病毒傳播途徑。

本預案適用于發生各類突發疫情后,鎮政府協助衛生、畜牧等部門查找病源,防止疫情擴散蔓延,同時做好預防、控制和撲滅疫情時的。應急處理工作。

鎮政府成立突發疫情防控領導小組,統一組織領導各村、各單位的防控工作,具體名單如下:

組長:賀秉政(黨委書記)

副組長:張建榮(黨委副書記)

李馳(畜牧站站長)

成員:張斌(鎮人大主席)

呂小華(紀委書記)

劉靜(組織委員)

張旭(副鎮長)

魏大統(副鎮長)

狄旗(鎮人武部長)

李文東(經濟綜合服務站站長)

讓潤飛(公共事業服務站站長)

劉建東(社會保障服務站站長)

李夢龍(派出所所長)

楊忠財(九年制學校校長)

杜海軍(幼兒園園長)

劉建宏(衛生院院長)

許耀宏(五合村支書)

雷殿成(黃大梁村支書)

李建強(廟灣村支書)

雷志林(馬季溝村支書)

余治權(賀陽畔村支書)

魯向光(高升村支書)

高樹英(大界村支書)

張勛(五合村主任)

高彥畢(黃大梁村主任)

王貴寶(廟灣村主任)

張迎軍(馬季溝村主任)

賀虎林(賀陽畔村主任)

劉偉(高升村主任)

詹亞兵(大界村主任)

領導小組下設辦公室,辦公室設在黨政辦,辦公室主任由李馳同志兼任,成員有鎮畜牧站全體成員。辦公室具體負責督促檢查各村委、鎮屬各單位疫情預防工作并向上級部門上報預防情況和疫情信息。

為保證各類疫情防控工作順利進行,各分管領導按照聯系駐村分工安排,負責指導、督促相關單位做好防控工作。同時,鎮政府組建相應保障工作小組,落實相關應急處理工作。

1、應急處置組:組長張建榮,負責組織指導疫情普查、疫情監測、防疫監督;組織、培訓疫情防控預備隊。

2、預防監測組:組長李馳,負責轄區內疫情防控宣傳工作,及時掌握群眾動向;對轄區內出現的疫情或者疑似病例進行登記、上報。

3、社會維穩組:組長狄旗,負責應急處理過程中矛盾調解等工作,及時反饋群眾訴求,積極化解應急處理過程中的社會矛盾。

4、后勤保障組:組長讓潤飛,負責做好疫情防控的各項后勤保障工作。

5、督查宣傳組:組長呂小華,負責監督應急處理過程中全體人員依法開展工作,查處應急處理工作中的違法違紀問題,扎口做好媒體接待及統一宣傳口徑等相關工作。

(一)發現人疫情或疑似疫情的,立即按照有關規定啟動應急預案,及時上報相關部門,對感染病例所在地范圍內進行緊急免疫和消毒,對密切接觸者進行隔離監測。做好居民的思想工作和教育宣傳工作,穩定人心。

(二)對發生疫情所在地區進行逐戶排查,及時上報并積極配合衛生、畜牧等部門加強檢疫監管。

(三)對發生疫情地區的疫情原因進行調查,加強與衛生等部門疫情防控的交流與合作,查找病源,發布預警。

(四)加強對相關人員的自身防護,并協助相關部門加強對涉禽場所、撲殺(屠宰)人員等高風險人員的檢測和醫學觀察。

(五)開展防控科普知識的宣傳,提高群眾自我防護意識。廣泛開展愛國衛生運動,利用宣傳欄、黑板報、社區小喇叭等各種形式加大宣傳力度,整治環境衛生,清理衛生死角。

(六)發現疫情或疑似疫情的,應立即組織召開防控領導小組緊急會議,討論后續防控、監測、隔離、消殺等工作。

(一)加強組織領導,建立工作機制。堅持鎮黨委、鎮政府統一對防控工作進行領導,迅速成立工作小組,建立完善疫情監測等防控應急機制。明確鎮政府分管領導為各村第一責任人,各網格長為本村小組第一責任人,各村支書、主任為本村直接責任人,針對疫情堅持實行每日定時報告制度。一旦發現突發疫情或疑似疫情的,必須立即上報,確保做到及時、迅速、高效地進行應急處理。

(二)抓好源頭控制,查處家禽飼養。組織疫情防控預備隊對于農貿市場及轄區內其他家禽零售點暫停家禽交易活動,嚴格取締各類路邊非法家禽交易行為,協助相關部門進行消殺處理。同時,引導廣大村民共同參與鄉村治理工作,共同維護整潔、優美、安全的農村環境。

(三)開展愛衛活動,清理衛生死角。廣泛開展愛國衛生運動,積極開展健康教育及除四害、清理衛生死角等活動,通過宣傳欄、黑板報、社區小喇叭等形式廣泛宣傳防范疫情的相關知識,倡導健康、衛生、科學的生活方式,預防禽流感在人群中傳播。

(四)落實應急值班,做好情況上報。切實執行關于疫情防控應急值班制度,安排鎮村干部排班值守,保持手機24小時暢通。堅持做好每日情況上報,各村每天下午15:00前上報防控情況,重要情況一事一報,確保及時掌握全鎮疫情防控工作動態。

疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)篇十八

指導企業做好新冠病毒肺炎防控工作,并制定相應應急預案,堅決防止因企業復工導致的疫情擴散,確保轄區各企業安全順利復工和整體疫情穩定可控。編制依據:國家、省、市、區關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作文件及會議要求。

2、基本原則。

以快速準確處置突發疫情為目標,統一指揮、分級負責,一旦發生疫情事件,能以最快的速度、最大的效能,有序地實施管控,最大限度減少人員傷亡和財產損失,把疫情造成的損失和影響降低到最低程度。

3、應急指揮機構及職責。

企業成立疫情防控工作領導小組,明確疫情防控要點和工作程序,對相關人員進行培訓,責任落實到人。成立疫情應急處置管理辦公室,應急處置管理辦公室設在xxx,負責本預案的執行與日常管理工作。

全面負責企業疫情防控工作,擬定修改企業疫情防控方案和應急預案,組織疫情事件應急演練,監督檢查各部門防控工作落實情況。對突發疫情事件進行決策,調動各應急處置力量和物資,及時掌握突發事件的發展態勢,全面指揮應急處置工作。

4、設置專門集中隔離觀察點。

根據企業規模和排查的人員情況,設置專門的集中觀察隔離點,保證一人一間,數量足夠,觀察隔離點應符合集中醫學觀察點設置要求。

5、應急物資準備。

根據企業規模、員工數量準備充足的醫用口罩、洗手液(肥皂)、消毒液、測溫儀等防控物資(儲備不少于一周用量)。

6、對企業人員進行全覆蓋摸底排查。

對企業所有返蓉員工進行排查,重點排查現居湖北等地區、14天內有過病例接觸史、14天內有過湖北或其他有病例持續傳播地區的旅居史、14天內與湖北等地區人員有接觸史等四類重點人群,建立詳細的排查人員登記表(見附表1),要細化到人。

分類建立人員排查清單,并動態更新,對于正在湖北疫情發地區的人員,在疫情解除前暫不安排返崗;對于14天內從湖北返蓉必須進行14醫學隔離觀察,并做好記錄(見附表2),觀察期滿無發病方可返崗;有病例(疑似病例)接觸史的返蓉人員,配合屬地相關部門實行集中隔離醫學隔離觀察,觀察期滿無發病方可返崗。

7、匯總信息及上報。

對人員摸排信息進行匯總分析,匯總信息報各功能區主管局。加強信息互通,建立企業聯絡員工作群,暢通企業、街道、部門之間的信息溝通渠道,企業第一時間及時報送有關信息,有關部門第一時間對企業進行指導,對突發情況第一時間進行處置。

8、嚴格落實日常防控措施。

嚴格落實健康篩查,上下班前要安排專人負責進行體溫檢測,有條件的企業要建立疫情防控臨時醫務室。確保工作環境清潔衛生,保持室內空氣流通,做好食堂、宿舍、辦公場所等人員密集場所的通風、消毒和防疫工作。采取分餐、錯時用餐等措施,減少人員聚集引發的疫情傳播隱患。嚴格落實防護措施,員工要佩戴口罩,嚴格杜絕各類群體性聚餐、聚集活動,嚴防群體性疫情發生。做好新冠病毒肺炎防治知識健康宣教,重點針對如何正確佩戴口罩、如何規范處置廢棄口罩、如何規范洗手等加強培訓。加強疫情應急預案的演練,對所有參加人員進行應急預案知識培訓,使各級人員能熟練掌握預案內容。

當發現疫情時,發現人或疑似病員本人應立即將疫情發生的情況(包括時間、地點、人員、癥狀、人員數量等)報告應急處置日常管理辦公室,企業第一時間啟動應急預案,將疫情信息第一時間報所在街道辦事處和區疾控中心,按照工作流程將疑似人員轉運到定點醫療機構進行診治,立即封鎖相關區域,對疑似病例密切接觸者進行徹底排查,對相關場所進行徹底消殺。

10、后續工作。

突發疫情處置結束,應急處置管理辦公室收集、整理應急處置工作記錄、方案、文件等資料,組織各部門對應急處置過程和應急處置保障等工作進行總結和評估,提出改進意見和建議,并將總結評估報告報上級主管部門。

為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《xx市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合學校的實際,制定本方案。

(一)完善工作預案。

1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。

2、成立xx學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下:

領導組組長:xxx副組長:xxxxxxxx組員:xxxxxxxxxxxxxx辦公室:xxx兼辦公室主任,xxxxxxxxxxxxxxxxx班主任任成員。具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯系網絡,同時與xxxxx醫院聯系,取得專業技術支持,積極開展聯防聯控。

4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。

5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛室、保衛科及時進行消毒、通風。

6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發布,關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛室的里間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。

(二)建立信息臺賬。

1、全面排查登記教職工、門衛、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。

2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。

(三)做好教學安排。

1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整2020年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。

2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛生運動。

1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛生運動,全方位改善高校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。

2、做好健康衛生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。

3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

(一)嚴格執行各項預案。

1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。

2、落實校園疫情動態監測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由倪文萌副校長立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門,依規進行妥善處置。

3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯動機制持續通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。

(四)加強教育教學秩序管理。

1、全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可采取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。

2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。

3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。

5、持續深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。

6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。

(五)持續保持校園環境衛生。

1、加強人員密集場所衛生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等,衛生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)篇十九

為進一步加強學校傳染病的防控工作,防止傳染病在學校內暴發流行,維護正常的教學秩序,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,結合我校實際,特制定學校傳染病防控應急預案。

一、組織機構。

學校成立傳染病防控領導小組。由學校校長朱貴生為組長,副校長王立新為副組長,由張顯忠鄒興權黃永明薛海山季永剛及各班主任為組成成員。

疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)篇二十

為有效預防重大疫情,我鄉根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》與應對近期州、縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯防聯控系列會議總體部署要求,結合我鄉實際,特制定本應急預案。

堅持科學發展觀,貫徹落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反映和應急處理能力,將防治工作納入法制化、科學化和規范化的'軌道,確保全鄉人民的身體健康和生命安全,促全鄉各項工作有條不紊地進行。

1、預防為主 宣傳有關傳染病知識,提高官全鄉共衛生意識,采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳染病傳播和蔓延的途徑。

2、依法管理 嚴格執行國家有關法律法規,對傳染病的預防、疫情報告、控制和就治工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。

3、快速反應 按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦出現疫情,快速反應,及時準確處置。

1、嚴格隔離,切斷傳染源的原發地立即進行隔離,妥善安排醫院就診,指導消毒及疫情調查。

2、對所有疫情發生地點或人群實施隔離控制措施,并進行嚴格消毒檢疫。

3、對傳染病人可能經過或停留的場所進行消毒。

4、對傳染病人可能接觸的人員進行檢疫。

5、疫情發生后可請防疫部門專職消毒人員進行消毒。

1、嚴格服從上級安排,聽從指揮;

2、嚴格保守相關紀律要求;

3、嚴禁擅自離崗、脫崗;

4、保持通訊暢通,手機 24 小時開機;

5、冬季值班干部一律不準以任何理由請假外出;

6、違反上述工作紀律,造成工作失誤的,一切后果自負。

疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)篇二十一

為了進一步加強學校衛生工作,確保師生安全和學校穩定,提高學生健康水平,特制定本制度:

一、主要任務:

監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善衛生環境和衛生條件,加強對傳染病流行性疾病、學生常見病的預防。

二、衛生工作管理:

1、學校衛生工作由總務主任分管,建立校、學部、班級的衛生工作管理工作體系。

2、把學校衛生工作納入學校工作計劃,并作為考核班級、班主任教師、學科教師的一項重要內容。

3、根據上級教育行政部門的有關規定和我校的實際情況成立學校衛生工作領導小組,安排布置學校衛生工作,調查學生體質健康狀況,開展學生常見性疾病、流行病、傳染病的預防工作,矯正學生的不良衛生習慣,開展學校體育、衛生工作的指導工作。

4、對衛生管理人員,按照衛生、教育行政部門所制定的考核標準辦法進行考核。

三、衛生工作要求。

1、認真貫徹執行《學校衛生工作條例》及相關衛生法律法規。

2、學校衛生工作的主要任務是:監測學生健康狀況;對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣;改善學校衛生環境和教學衛生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。

3、學校要接受教育行政部門對學校衛生工作的行政管理,并接受衛生政行部門的監督指導。

4、學校要合理安排學生作息時間,學生每日學習時間(包括自習)小學不得超過六小時。

5、培養學生養成良好的生活學。

6、積極開展愛國衛生運動,搞好學校環境的綠化、美化,不隨意亂折花草樹木,不踐踏草坪,實行衛生區劃片責任制,堅持每天三小掃、每周一大掃除活動,并作好檢查記錄。。

7、學校環境衛生要做到天天有檢查、記錄,每周有評比小結。

8、學校教學建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關標準。

9、學校食堂要認真貫徹執行食品衛生法律、法規,加強飲食衛生管理,辦好學生膳食,加強營養指導,嚴把質量關、衛生關。

10、學校要建立學生健康管理制度。每年對學生進行一次健康查體,建立學生體質健康卡片,納入學生檔案;對體格檢查中發現學生有疾病的,應當配合學生家長做好轉診治療。學校對殘疾、體弱學生,應當加強醫學照顧和心理衛生工作。

11、學校要定期舉辦衛生知識講座,開展學生健康咨詢活動,對高年級女學生進行青春期衛生知識教育,設置衛生宣傳欄。

四、表彰獎勵。

對在學校衛生工作中成績顯著者,學校應當給予表彰、獎勵,對違反《學校衛生工作條例》及相關衛生法律法規的個人,要追究相關責任人的責任,并給予相應處罰。

疫情防控應急預案及處置流程(專業22篇)篇二十二

為貫徹落實省委省政府災后重建、疫情防控工作會議精神,確保全省中小學(含市縣屬中職學校、幼兒園,下同)秋季如期開學,恢復正常教育教學秩序,結合我省實際,制定如下實施方案。

一、工作目標。

在省委省政府的領導下,樹牢“人民至上、生命至上”理念,堅持“省級統籌、地市組織、縣級實施、分類指導、因地制宜”的原則,壓實屬地管理責任,指導各校秋季開學工作安全有序進行。堅持災后重建、疫情防控、恢復教育教學秩序、宣傳教育等工作相結合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區域、分學校、分學段制定差異化實施方案和具體措施,確保全省中小學學期恢復教育教學秩序。

二、重點任務。

(一)科學研判開學時間。

按照教育部要求,中高風險地區學校暫緩開學、學生暫緩返校。各地要科學研判疫情形勢,堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的,不能返校;學校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的,不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的,不能返校。要確保醫院和學校聯防聯控,每所擬開學的學校,都要由一所屬地醫院進駐,指導疫情防控工作,做好應急處置。按照“市定省批”的原則,各地開學時間經當地疫情防控指揮部同意后報省教育系統疫情防控工作專班審批,經審批后方可開學。尚未進行新生入學注冊的地市,要抓緊利用網絡平臺進行新生入學注冊,確保秋季正常開學。

針對受災學校,各地要加快改造和修繕,及時維修補充課桌凳等教育教學設施設備。要聯合當地住建、衛生、安全等部門,對受災學校進行評估,確定校園無安全隱患的,方可正常開學。受災嚴重,經評估達不到開學條件的學校,各地教育行政部門要提前謀劃、優先安排、優先投入、優先落實,“一校一策”制定專門工作方案,通過合并安置、就近分流、臨時周轉等方式,確保受災學校學生與其他學校學生同步開學,恢復正常教育教學秩序。學生入學安置方案經當地政府批準后報省教育廳備案。

(二)做好入學入校各項準備工作。

1、科學制定開學方案。各地教育行政部門要在當地疫情防控指揮部的領導下,認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任,對照國家最新疫情防控技術方案和我省有關要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學返校工作方案,經當地疫情防控指揮部批準,并報省教育系統疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學的地市,要提前做好網上教學方案,確保正常教育教學秩序,實現“停課不停學”。

2、全面整治校園環境。嚴格執行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,開學前對校園環境開展一次全面整治,對重點部位和重點區域開展清潔消殺,對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查。

3、錯時錯峰安排返校。開學前,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,在安全可控的情況下,按照“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”的要求,合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區師生暫緩返校。原則上,高三、初三的學生先返校開學,幼兒園最后開學。

4、精心組織開學前“線上家長會”。在明確開學時間后,各地教育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現代信息技術手段,面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”,將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學計劃安排等向學生和家長進行宣講,增強其對入學后學校疫情防控的信心,引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

5、認真上好入學后“開學第一課”。各地各校根據自身實際,充分利用省教育廳統一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關教學資源,針對不同學段學生特點,用開學一天時間上好“開學第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題,深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物,凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,“眾志成城,不怕艱險”的拼搏精神,“一方有難,八方支援”的民族情懷。

6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響,返校開學后第一時間開設心理專題講座,指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構建起“家長、班級、年級、學校”四級聯動的學生心理健康教育模式,通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學生身心狀況,準確把握學生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調節活動主題班會,對因災因疫導致不良心理狀況的學生開展個別心理輔導,對面臨升學壓力的初三、高三學生及家長開展心理輔導,對貧困、留守、殘疾、單親等困境學生給予重點關愛,最大限度降低疫情災情對中小學生心理健康造成的沖擊。

(三)提前做好網上教學籌備工作。

1、提前開展教師網上教學培訓。各地要于8月25日前,通過視頻會議形式,對擬參與網上授課和在線輔導的教師進行一次系統培訓,指導教師進一步掌握網絡教學的技術要求和基本規律,熟練利用教學平臺和公共交流工具,科學開展教學組織、直播授課和在線輔導。要求同一學校盡可能選用統一的直播教學和在線交流工具,減少家長和學生需安裝多個app、上不同課反復切換app的煩惱。

2、多種模式開展網上教學。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的.直播平臺,組織本地學校開設直播課堂,進行線上授課。二是開展在線點播教學。組織學生根據教學進度和本人需求,綜合利用“國家中小學網絡云平臺”、省基礎教育資源公共服務平臺和市縣兩級教育服務平臺優質資源在線自主學習。同時,針對高中階段新老教材交替問題,委托省內名校錄制高中同步課程,提供給相關地市使用,并在省基礎教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導答疑。各地各校組織在線學習的同時,可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式,組織教師進行在線答疑輔導,跟蹤學習成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制,加強家校互動,引導家長做好學生管理和輔導,科學、適度安排學生學習、生活和鍛煉,保障學生身心健康。

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感恩是一種向內反思的方式,它可以讓我們更加清晰地認識到自身的不足和改進的空間。小編為大家準備了一些感恩總結范文的精選案例,相信能夠給您的寫作提供一些靈感和指導。
公司應該注重企業社會責任,積極參與公益事業和環境保護。以下是一些公司文化建設的成功案例,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。為了提高培訓工作的計劃性、針對性、有效
誠信是人與人之間建立互信關系的前提,是社會正常運行的重要條件。這里收集了一些關于誠信的專業書籍和學術研究,供大家深入了解和研究。尊敬各位的領導,親愛的老師同學們
心得體會是我們對于所經歷和所學的事物的深入思考和感悟,它能夠幫助我們更好地實現個人的成長和發展。接下來,我們將為大家呈現一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家提
演講的目的通常是向觀眾傳遞信息、分享經驗、講解觀點或者鼓舞士氣。這些演講稿范文中的觀點和表達方式都非常值得借鑒和學習。很高興今天能站在這里,和大家分享我的心得和
制定一個創新和巧妙的活動方案可以吸引更多的參與者,提高活動的影響力。以下是一些成功案例的分享,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握活動方案的編寫技巧。深入落實總體國
獎學金申請書是評委了解申請者背景和意愿的重要途徑之一。前方高能!我們將為大家分享一些成功獲得獎學金的申請書范文,希望能給您提供一些靈感。尊敬的領導:我熱愛社會主
大班教案的編寫應該遵循教育教學大綱和教學大綱的要求,確保教學內容和目標與幼兒園的整體教育目標相一致。以下是小編為大家推薦的一些經典的大班教案,希望能對您的教學起
買賣是市場經濟的基礎,也是促進經濟發展和社會進步的重要環節。如果你正在考慮進行買賣,下面是一些供參考的買賣經驗分享。身份證號碼:身份證號碼:本人________
發言稿需要緊扣主題,言簡意賅地表達自己的觀點,同時需要注意語言規范和文采的運用。請大家仔細閱讀以下發言稿,它將幫助我們更好地了解這個問題,并思考如何解決它。
通過月工作總結,我們可以發現并彌補自己的不足,不斷提升自我。下面是一些成功的月工作總結案例,可以供大家借鑒和參考。思想家培根說“習慣是一種頑強而巨大的力量,它可
實習報告的寫作需要我們系統地梳理實習期間的工作內容、經驗和成果,以展現出我們的責任心和專業能力。下面是一些實習報告樣例,希望能給大家提供一些寫作方法和技巧。
在新的學期開始之際,我們需要制定一份詳細的學期工作計劃,以規劃好接下來的學習和工作。接下來,小編為大家整理了一些學期工作計劃的實例,希望能給大家提供一些思路和參
撰寫實踐報告可以幫助我們加強對實踐活動的觀察和思考,提高對實踐問題的解決能力。在下面的范文中,你能夠看到不同作者的實踐報告經驗和學習心得,這些經驗和心得對于我們
教學計劃應該具備靈活性,能夠根據實際情況進行調整和修訂。以下是小編為大家整理的教學計劃范文,希望能對大家的教學工作有所幫助。2.通過觀察、比較、歸納,提高學生綜
寫述廉報告是一種與自己對話的方式,可以幫助自身審視自己的廉潔意識和工作表現。以下是小編為大家整理的高分述廉報告范文,希望對大家的寫作有所啟發。。完成規模工業總產
讀后感是對文學作品或學術論文等進行評價和思考的重要體現。為了讓大家更好地理解讀后感的寫作要點,下面是一些精彩的讀后感例文。愛是人類永恒的話題。愛是人與人之間溝通
安全教案的實施需要全員參與和共同努力,才能取得最好的效果。整理了一些與安全教案相關的范文,希望能夠為大家提供一些寫作參考。活動目的:1、認識消防隊員,知道他們的
幼兒園教案是教師進行教學計劃和教學活動安排的依據,它直接關系到教學效果和學生的學習質量。小編為大家準備了一些實用的幼兒園教案范文,希望能給大家提供一些借鑒和啟發
年終總結是對過去一年的付出和努力進行回顧和總結的重要環節。這些年終總結范文展示了不同個體在工作中的獨特見解和創新思維。難和挫折,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希
心得體會是人們在學習、工作、生活等方面通過思考和總結后形成的一種體驗與感悟的表達方式,它可以幫助我們更好地理解和認識自己的成長和進步。小編為大家整理了一些經典的
通過整理個人簡歷,可以使自己對自己的了解更加清晰,同時也為將來的職業發展打下扎實的基礎。下面是一些精選的個人簡歷范文,希望可以給大家提供一些啟發和參考。
畢業贈言是為畢業生們送上最真摯祝福和最美好祝愿的方式。以下是一些感人的畢業贈言范文,讓我們一起為那些即將踏上新征程的畢業生加油鼓勁。1.一年的成長足跡,一年的
教學計劃的制定需要考慮到教學的連貫性和循序漸進性,使學生能夠逐步擴展知識結構和能力。教學計劃范文八:初中地理教學計劃,讓學生了解世界各地的地理知識。
述職報告是評價和反思自己工作表現的有效方式,也是與領導進行溝通和交流的重要工具。我們現在將給大家分享一些撰寫述職報告的步驟和注意事項,請大家仔細閱讀。
初中教案的編寫是教師教學準備的重要環節,也是教學質量的重要保障。接下來是一些初中教案的范例,通過這些案例可以了解到不同教學內容的教案設計和編寫方式。
優秀作文深入人心,讓人產生共鳴和思考,具有一定的感染力。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以汲取寫作的經驗和靈感。。一池靈動之水,會有一注是暖暖的。等它滴入你的心
培訓心得體會能夠幫助我們深化對培訓內容的理解,以及總結自身在學習過程中的收獲和不足。以下是小編為大家整理的一些實用的培訓心得體會范文,供您學習和借鑒。
策劃方案是指為了達成特定目標而制定的詳細計劃和策略。通過閱讀這些策劃方案范文,我們可以提升自己的邏輯思維和解決問題的能力。一年一度的光棍節到了,酒吧也相應的推出
述職報告是一種重要的溝通工具,它可以幫助我們與領導建立良好的溝通與合作關系。小編為大家整理了一些實用的述職報告范文,詳細展示了工作成果和學習成果,希望對大家有所
合同樣本是雙方達成一致并簽署的文件,為各方提供法律保障。請注意,在使用合同樣本時,務必仔細閱讀和理解每一條款的含義和效力。郵政編碼__________。根據《勞
致辭的成功與否很大程度上取決于講話者的演講技巧和表達能力,因此我們需要認真準備和訓練。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作致辭的技巧和方法,希望能夠對大家有所幫
在工作計劃書中,我們可以詳細列出每個階段的工作目標和時間安排。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,僅供參考,大家可以通過參考范文來完善自己的工作計劃書。
工作方案的制定需要充分調研分析,了解項目背景、需求和目標,從而為工作方案提供合理性和可行性的依據。在制定工作方案時,參考一些成功案例是很有幫助的,以下是小編為大
范文范本是我們寫作的指南,可以幫助我們提高寫作的效果。以下是小編為大家搜集整理的一些范本,希望能夠給大家帶來一些靈感和參考。蘇軾有句話說得很好。“古之立大志者,
參與學生會競選可以增強學生的責任感和使命感,培養他們成為未來社會的有用人才。這里有一些學生會競選中常見的評定標準,希望能給你以參考。尊敬的各位老師、各位同學:大
教學計劃是教師為了更好地組織教學內容和教學步驟,確保教學進程的順利進行而制定的一份計劃。以下是小編為大家收集的教學計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫心得體會可以幫助我們總結經驗,發現問題和改進方法。小編為大家推薦了一些歷史上著名人士的心得體會,希望能給我們帶來一些新的思考和領悟。每一個人都有一段無法忘卻的
這是一份對工作表現進行綜合評價的述職報告,通過它可以幫助我們不斷提高自己的職業能力。讀完這些范文后,你可以對不同類型的述職報告有更深入的了解,并從中借鑒一些寫作
參與社會實踐可以提高學生的觀察力、溝通能力和人際關系處理能力。以下是小編為大家整理的社會實踐經驗分享,供大家參考和借鑒。在這個寒假里我試著去工作,帶著自己的好奇
在幼兒園小班里,孩子們將逐漸適應社交環境,培養自理能力和與他人進行交流的能力。這些幼兒園小班總結范文來源于不同的幼兒園和教師經驗,有著豐富的實踐依據。
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在起草邀請函時,要考慮到受邀者可能的時間安排和其他可能的沖突。看看以下邀請函范文,你會發現用簡潔明了的語言表達邀請的魅力。尊敬的:您好!南開青年論壇隸屬于南開
辭職報告是對個人工作經歷和離職原因進行總結和概括的一種形式。接下來,讓我們一起來看看一些精選的辭職報告范文,或許能夠給你一些啟示和幫助。各位領導:事情要從幾年前
9、社會實踐報告不僅可以記錄我們的個人成長經歷,還可以分享給他人,起到互相借鑒和啟發的作用。以下是小編為大家整理的一些社會實踐報告范文,希望能夠對大家的寫作提供
合作可以增強彼此之間的理解和信任,建立良好的人際關系。想要提升團隊合作的效果和質量,不妨參考以下范文,找到適合你的方法。甲方:乙方:一鳴時代(北京)傳媒廣告有限
施工現場通常會由項目經理或者施工隊長進行統籌和管理。看看這些施工案例,希望能對大家施工過程中的問題有所啟發。承包方(乙方):______________。按照《
在幼兒園中班,孩子們開始逐漸獨立完成一些簡單的任務和活動,培養自理能力和責任感。幼兒園中班的孩子們經常進行一些手工制作活動,以下是一些可供參考的手工作品。
優秀作文是作者用文字表達自己內心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。以下是一些來自各個領域的優秀作文片段,希望能給大家帶來一些思考。冬去春來,初春還有一絲絲寒
作文是一種對學生綜合素質的考核,寫一篇優秀作文需要多方面的能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文典范,希望對大家的寫作能起到一定的啟發作用。今天周五是個大晴天
正確的語言和措辭在領導講話稿中至關重要,可以影響聽眾的態度和思維方式。如果你正在為撰寫領導講話稿而苦惱,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟發。。尊敬的各位領
演講稿范文的撰寫需要反復修改和完善,以確保最終呈現給觀眾的是一篇優秀的演講稿。以下是小編為大家精選的優秀演講稿范文,供大家參考學習。立足自己的平凡崗位,用自己的
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