施工是一項復雜的任務,需要有專業的技術人員和嚴格的管理來確保施工質量。施工工作中不可避免會遇到一些困難和挑戰,以下是一些關于施工問題的解決方案,供大家參考。
建筑施工設計實訓報告(模板16篇)篇一
20xx年7月21日,我進入到常州市遠景廣告有限公司進行了為期兩周的實習活動,進行學習。在常州,遠景廣告有限公司屬于典型本土小公司:小規模、業務少。其公司主要有大型戶外廣告牌、噴繪廣告設計和墻體廣告、品牌策劃推廣、形象設計宣傳畫冊等幾部分業務組成。
從我進入公司至離開,公司員工穩定在15人左右,同時服務的廣告客戶不超過10個,其中穩定的長期客戶也只有五六家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據我所知公司效益良好,處于穩步上升時期.公司內部設臵大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理;下設業務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工能夠靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。
我在公司大部分工作都是打雜和幫忙。公司規定每一天早上八點上班,我首先把公司的衛生打掃了一下,然后就是看看哪里需要我幫忙的地方。我們公司是常州市環保標志牌指定制作單位,所以每一天我們都要制作很多環保標志牌,環保牌都有固定的標準,我的工作就是把機器刻好的的字揭下來,再貼到環保牌上去,由于那些字很小,所以十分難揭,經常要動用鑷子,很考驗人的耐心。
這次暑假實習,我把精力主要集中于與廣告有關的工具軟件上,因為在學校,老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會,學歷并不能作為評價一個人的標準,公司更加注重的是技能與潛力。所以,我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個初探,熟悉這些與廣告制作有關的軟件,親自動手參與到公司的廣告制作上,給了我很大的鍛煉。同時,不光是學習制作,我幫忙公司和工人一齊給客戶交送廣告作品的任務,主要是一些平面廣告作品,例如海報、橫幅、大型背景、燈箱等等,幫忙工人們組裝制作大型的燈箱和廣告牌。學到了學校不能給予的知識的同時,又增添了我的社會實踐經驗,這些都給予了我很大的幫忙,為我今后步入社會增加了許多經驗。
先從軟件的學習上說起吧,我學習的重點軟件是photoshop,因為廣告公司里,許多廣告平面設計和制作都是用photoshop來完成的.,因此我首先熟悉了一下基本的操作,公司還派了小張來指導我,小張一開始并沒有帶著我工作,只是叫我先在photoshop上制作一件作品讓他看一下,仗著自己多少了解一點專業知識,我按著小張的要求,興致勃勃的操作起來,忙了大半天,卻發現連第一個要求都沒達標,以前學的一些東西好像在那里不怎樣么好使。最后我只好請教小張,他對我說我:“很多大專甚至中專的學生都對photoshop很精通,比你們這些大學生強多了”,我很是慚愧,原先小張就是中專畢業,此刻在讀常州一所學校的函授文憑,這讓我對大學教育有了新的看法,也讓我更加意識到現今社會競爭的激烈。之后,小張抽空就會教我一點photoshop的技巧,不僅僅幫我復習了以往的知識,也讓我學會了很多操作手法。
接下來的幾天,我在小張身旁跟著他學習制作廣告作品,每一天早上,小張就拿著工作單查看這天的工作任務,在制作的過程中還不時的與客戶持續電話聯系,小張和我說,制作一件廣告平面作品,自己的創意和興趣固然很重要,但是必須要在客戶的指定范圍內,切不可隨心所欲的按自己的喜好來制作,一切要以客戶的利益為準,“客戶要我們怎樣做,我們就怎樣做”。但是在制作過程中還要隨機應變,根據具體狀況與客戶協商作品的風格、樣式、表現手法等,這是一整套看似簡單,但操作起來復雜的工作流程。聽了小張的這番講解,我初步了解了廣告作品從設計到完成的一系列過程,也加深了對廣告行業的認識,雖然只是一個小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。
跟著小張學了幾天,最后能讓我自己獨立練習了,先是模仿小張以前的歷史作品,然后是制作些簡單的作品,例如銅牌、橫幅、標志牌,但是別看這些東西簡單,其實制作都是有嚴格規定的,長、寬、高、規格、比例、字體等,一樣都不得有偏差,這項任務既考驗耐心又鍛煉技術。實習的時間過得真的很快,轉眼一個多星期過去了,我最后有機會真正為客戶制作廣告作品的機會,那幾天小張工作較忙,就讓我幫忙為一家煙酒專賣店制作一個店面牌。我首先到網上下載了幾張相關的照片,從中選取了一張感覺還不錯的,就仿照那張制作了一個,完工后就送到了小張那,他看了看,對我說還有幾處需要改動的地方。首先就是版面設臵不太好,店標不夠突出。然后就是我設計店面牌制作起來比較麻煩,因為我選取的顏色要使用的材料成本太高,如果用其他材料代替的話,工人制作起來有比較費事耽誤工時。經過小張的指點,我大改了一番后,最后完成了,客戶對我的設計也比較滿意。這件事也讓我明白,光是學好廣告的專業知識是遠遠不夠的,廣告是涉及社會各個方面的社會科學,包括了很多專業以外的知識,例如經濟、營銷等,在學好專業知識的基礎上,還要擴展自己的社會經驗和各方面的知識,了解這方面的知識對今后的工作是很有幫忙的。
實習總結
這次實習豐富了我在廣告方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的學習有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
短暫的實習生活過去了,情緒很復雜,能夠說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的老師和同學們,留戀的是遠景公司的同事和朋友們。
回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。透過這次實習,我對廣告這個行業有了進一步了解和認識。這次實習主要是為了我們今后在學習生活中起指向性的作用,增強了我們學習的動力,為我們在以后專業學習中指明方向。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事廣告方面工作所要應對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,廣告行業在中國還不算個性、成熟,好的廣告很少,好多創意更是少之又少,所以廣告行業的發展空間還是很大的。我認識到,我們不僅僅要學好廣告學理論和相關技術,還需更完善自己的實際操作潛力,以及更加靈活的思維和良好的溝通潛力。
建筑施工設計實訓報告(模板16篇)篇二
時間過得真快,轉眼間,五天的識圖實訓時間結束了!當初老師發下這本厚厚的圖紙時,感覺信心已經減半了,翻開看了看,幾乎是懵懂完了,帶著一些模糊的記憶看著這份即將要寫一千五百字的報告的圖紙,靜心下來思考,怎么樣才能在這么多的圖紙中找到這么多信息來完成這份報告呢,慢慢看下去,發現其實要看的都看了,只是好多的疑問和不解,實訓第二天,老師給我們引進了一些關于怎么完成報告的思路,他就是讓我們對這份圖紙的分析,把所感受到的,所討論的,自己不理解的東西寫下來,漸漸有了信心了,開始每天去看,把不懂的用鉛筆圈出來詛咒它為什么會是這樣。一個星期的實訓時間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對建筑領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,明白了要做一名新時期的高職技術人才一定要做到學以致用,更學到了其它很多為人處事的道理,這些對我來說受益匪淺。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。
作為一名大一的學生,經過一年的在校學習,對工程造價這個專業有了理性的認識和理解。經過這次實訓,讓我明白我們在這個專業其實最重要的也是最首要的步驟——學會看圖紙,也就是識圖的能力。同時在實訓過程,必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的.總結與論證。經過這次實訓,我懂得了從最基本的識圖順序,拿到圖紙,首先要看的就是圖紙的目錄,其次就仔細看圖紙的總說明,懂得了建筑施工圖和結構施工圖的相應區別,在看圖紙的過程中應結合圖紙里面的說明進行觀察,同時在圖紙中我們可以看到有好多細節的東西需要我們注意,所以在識圖過程中細心是很重要的!再者,我們在識圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么,在這個問題上有好多同學在實訓過程中學不到什么東西,其實識圖是靠自己去觀察,利用空間想象結合實際你就會發現自己有所進步了。
一般廁所不是一個分岔路口男女各一邊就是一條徑直下先男廁后女廁,對于這個不解始終不明白,也只能成為永遠的疑問,就在疑問時,周五下午特意又跑去實驗樓看了看廁所,原來廁所是一個分叉路男女各一邊的,我那時糊涂了,怎么跟圖紙完全不同,到底是不是這份圖紙的汽車實驗樓啊。走訪了整棟樓發現封頂的設計很特別,化學分子模型式,很欣賞。加很多先省略你要認識圖紙的“字”,可以通過問人,翻書。可以參考建筑制圖標準。讀圖紙不能片面看,圖紙之間要相互比較對照看,聯系的看,建筑施工圖,結構施工圖也要相互對著看,不可獨立,也許你還能發現圖紙之間的錯誤,不一致的地方。最后可以對自己進行檢驗,拿一套陌生的圖紙,自己是否知道是什么結構形式。
實訓檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的認真,一一個星期的習訓結束了,在這幾天里我還是有不少的收獲。。所謂實訓其實就是檢查我們對所學的知識更加進一步去理解和學習,學到了很多圖紙上面的知識,雖然平常老師也講,可是還是面對圖紙去慢慢理解和學習才能獲得更多的知識面。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。
其實實訓就是實訓,不可能什么都知道的,我會通過本次的習訓在今后的學習中更加努力學習,爭取學到更多,這樣會給將來工作帶來更大的效益。經過幾幾天的習訓,感受深刻。學習是無止境的,通過看到的結果,積極思考問題產生的原因以及處理方法,這樣才能在今后學習中學到更多的知識,再看到圖紙時,增強分析問題、解決問題的能力。在這次習訓中讓我明確了在剩余的兩年大學生活中應該發展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學習,踏實工作,積極面對每一次挑戰。在不久就要踏上人生另一旅程的時候,有時不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預設,只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路才能走向光明。作為初涉社會的開端,這里有許多回憶和聯想,面對殘酷的現實社會,每個人都無法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無從選擇!走向明天,我依然是自己!
建筑施工設計實訓報告(模板16篇)篇三
經由過程設計院的實訓,體味建筑師的根基工作軌范、工作體例、職業素質要求,結業后能更好順應市場的成長和社會的要求,同時,也是磨練學生在校的進修下的功效,填補課堂進修之不足,提高綜合設計的手藝,以達到專業培育的方針。
1.體味設計院的工作軌范,建筑師的根基工作內容和工作體例。
2.體味設計院分歧專業彼此合作體例,進修建筑師的職業素質、及協調能力。
3.連系現實工作,進修運用計較機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
1.體味設計院的工作和軌范,建筑師的根基工作內容和工作體例,體味設計院的分歧工種的根基工作內容和合作體例。
2.體味有關建筑設計的律例、規范、尺度。連系實訓工作,在實訓單元的指導教員的具體放置下,進修運用計較機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導教員搜檢指導實訓工作。
實訓期間,我參加了多個項目的多個階段的工作。預審報名、平面設計、立面設計、效果圖制作、標書制作和施工圖繪制的全過程操作實訓,學習每個步驟的設計技巧和工作方法,學習和應用有關建筑設計規范及各種數據計算軟件標準,學習設計過程中對工作節奏的掌握和雙層玻璃幕墻的原理。以下為詳細內容:
(一)預審報名。
10月25日上午正在看書,所長叫我跟辦事員一起去招標公司買一份預審資料。
在路上,我大致了解到一個項目招投標的過程。甲方將建設意愿委托到招標公司;招標公司向社會發出招標公告,對有意愿的設計單位提供審資料,接受其招標報名。審核設計單位的資質等資料,確定滿足招投標資格的設計單位。確定設計資格的設計單位按照甲方要求設計方案,在投標截止日期前進行投標,并唱標。
所以,招標公司在招投標環節起的是類似中介的作用。甲方有建設意愿不知道找哪家設計單位合適,設計單位有項目要忙沒有時間專門跑業務,供需無法直接建立,此時招標公司的出現,也是應時之需,優化資源配置的必然要求。
(二)方案設計。
方案設計的基本工作流程為:
落實并熟悉設計任務書:掌握必要的批文,熟悉設計任務書(任務書包括建設項目總的要求、用途、規模及一般說明;組成,單項工程的面積,房間組成,面積分配及使用要求;投資及單方造價,土建設備及室外工程的投資分配;基地大小、形狀、地形,原有建筑及道路現狀,并附地形測量圖;供電、供水、采暖及空調等設備方面的要求,并附有水源、電源的使用許可文件;設計期限及項目建設進度計劃安排要求。
資料收集:應當收集必要的設計資料和原始數據,如:氣象、水文地質資料;基地環境及城市規劃要求;施工技術條件及建筑材料供應情況;與設計項目有關的定額指標及已建成的同類型建筑的資料;當地文化傳統、生活習慣及風土人情等等。
一般的工程多采用兩階段設計,兩階段設計是指初步設計和施工圖設計兩個。
階段。對于大型民用建筑工程或技術復雜的項目,采用三階段設計,即初步設計、技術設計和施工圖設計。
在此我先談初步設計階段:初步設計的內容一般包括設計說明書、設計圖紙、主要設備材料表和工程概算等四部一分,具體的圖紙和文件有:
1、設計總說明:設計指導思想及主要依據,設計意圖及方案特點,建筑結構方案及構造特點,建筑材料及裝修標準,主要技術經濟指標以及結構、設備等系統的說明。
2、建筑總平面圖:比例1:500、1:1000,表示用地范圍,建筑物位置、大小、層數及設計標高,道路及綠化布置,技術經濟指標。
3、各層平面圖、剖面圖及建筑物的主要立面圖:比例1:100、1:200,應表示建筑物各主要控制尺寸,如總尺寸、開間、進深、層高等,同時應表示標高,門窗位置,室內固定設備及有特殊要求的廳、室的具體布置,立面處理,結構方案及材料選用等。
4、工程概算書:建筑物投資估算,主要材料用量及單位俏耗量。
5、大型民用建筑及其它重要工程,必要時可繪制透視圖、鳥瞰圖或制作模型。
總之在初步設計階段要能表達出設計的依據、指標、方案、構思、特點。通常設計完畢后,進行整合編制標書進行投標。
技術設計階段:主要要在初步設計的基礎上進一步解決各種技術問題。技術設計的圖紙和文件要比初步設計但更詳細些。具體內容包括整個建筑物和各個局部的具體做法,各部分確切的尺寸關系,內外裝修的設計,結構方案的計算和具體內容、各種構造和用料的確定,各種設備系統的設計和計算,各技術工種之間各種矛盾的合理解決,設計預算的編制等。
(三)初步設計拓展。
這個階段也叫技術設計階段。通常對于較大項目在初步設計的基礎上進一步解決各種技術問題。技術設計的圖紙和文件要比初步設計但更詳細些。具體內容包括整個建筑物和各個局部的具體做法,各部分確切的尺寸關系,內外裝修的設計,結構方案的計算和具體內容、各種構造和用料的確定,各種設備系統的設計和計算,各技術工種之間各種矛盾的合理解決,設計預算的編制等。
(四)施工圖設計。
施工圖設計是建筑設計的最后階段,是提交施工單位進行施工的設計文件。其主要任務是滿足施工要求,解決施工中的技術措施、用料及具體做法。內容包括建筑、結構、水電、采暖通風等各工種的設計圖紙、工程說明書,結構及設備計算書和概算書。結合我參與“西北大學南校區教工公寓11號樓施工圖”后總結的工作經驗,最終成果提交甲方的圖紙和文件一般有:
1、建筑總平面圖,比例一般在1:500、1:1000。
2、建筑物各層平面圖、剖面圖、立面圖:比例1:50、1:100、1:200。除表達初步設計或技術設計內容以外,還應詳細標出門窗洞口、墻段尺寸及必要的細部尺寸、詳圖索引。
3、建筑構造詳圖:詳細表示各部分構件關系、材料尺寸及做法、必要的文字說明。根據節點需要,比例較大一般可選用1:20、1:10等。
4、對于線型,一般用0.1作為細線,0.3作為中線,0.6作為粗線;。
標高標注應根據施工圖全盤考慮,哪些該標注,哪些不該標注要做到心里有數。
5、各工種相應配套的施工圖紙,如基礎平面圖、結構布置圖、鋼筋混凝土構件詳圖、水電平面圖及系統圖、建筑防雷接地平面圖等。
6、設計說明書:包括施工圖設計依據、設計規模、面積、標高定位、用料說明等。
這一次我從頭至尾參與到了施工圖的設計階段,雖然只是一個大項目中的一棟單體建筑,并且是這個單體建筑里的一部分圖紙,但是我已經能初步體驗到一項工程是如何從初步設計進入到施工圖,再由施工圖走向施工現場的`了。
首先,項目的初步設計方案圖下發到手;然后,建筑專業進行施工圖的初步繪制;之后,提交給各專業進行設計,反饋信息,反復修改,并將最后的設計結果反饋給建筑專業;最后,由建筑專業匯總,提交給總工程師審核;審核通過后,打印硫酸圖,再次校核;校核完畢曬出藍圖,加蓋公章,一注章,交付甲方進行施工。
從報到的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業精神。有一次周末接到所長電話,要我去調整方案,快到所里才想起沒有鑰匙,當時剛7:30,我還在憂慮進不了門,但是,出乎我的意料,當我來到辦公室時,還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計算,大家都忙得不亦樂乎。我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經是設計院的常事了。記得一位企業家說過,當一個企業的企業文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業就是一個優秀的企業。不錯,在武漢華中建筑規劃設計院我更深刻的理解了這句話的含義。
因為有了這些感想,在設計院實訓的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建筑設計師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業精神,努力做到高效、自律、求實、創新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協調,認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。
第一:
真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
第二:
不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實訓學東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域里,只有勤學好問才能走向成功。
第三:
勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識。
缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯系,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空,經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現在般對未來充滿自信。
第四:
嚴守規范。做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規范,在此基礎上的個人發揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態度。
第五:
多無謂的負擔,得不償失。其實我發覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經驗的體現。
第六:
多和同事交流。第一次到公司實訓,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實訓幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發現其實書本知識和現實真的有很大的差別,本本主義真的很難適應建筑界的復雜環境,在私下交流中我也得到了許多社會知識,為自己在復雜得社會環境中定位大有益處。
建筑施工設計實訓報告(模板16篇)篇四
建筑設計(autocad程序的運用)。
**設計院西安分院。
20**年**月——**月。
大二的暑假,我有幸到沈陽設計院西安分院實習,在將近2個月的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,學會了如何畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經驗。
負責指導我的是一名姓張的建筑結構工程師,而實習內容主要是autocad的運用。經過張工的悉心教導,很快我就熟悉了cad的各項命令,實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習體會。
第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長特別給我們開了會,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為一點的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學習的領域里,只有勤學好問。
第三:勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。因為經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。
第四:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。
第五:多和同事交流。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。
今次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計院去實習,對我來說是受益不淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
感謝院長對我們的教誨。感謝在這期間幫助過我的人。
建筑施工設計實訓報告(模板16篇)篇五
6、未按要求完成實習任務的,實習不予通過。
1、內容:簡介cad軟件的基本操作;
完成基本圖形的繪制,完成實習要求中作業圖形的繪制;
寫出制圖構思及操作步驟,完成實習報告和實習日志。
2、目的:通過本次實習,使學生掌握autocad軟件的基本原理、工程制圖。
知識和基本技能,培養構思能力,具備計算機平面圖形的設計及繪制。為今后我們在專業課程中需要的計算機制圖能力奠定良好基礎。
實習方式:老師簡介基礎知識,學生自主完成相關圖形的繪制。
實習地點:計算機教學實踐中心四樓機房。
15:00~18:00學生自主完成實習要求的作業二圖形繪制;
7月11日11:50~14:50學生自主完成實習要求的作業二圖形繪制;
7月12日8:00~11:00學生自主完成實習要求的作業二、三圖形繪制,完成實習報告和實習日志。
關于此次cad實習的軟件基本操作總結。
1、基本功能:
圖層管理功能圖形對象都位于某一圖層上,可設定圖層顏色、線型、線寬等特性。
平面繪圖能以多種方式創建直線、圓、橢圓、多邊形、曲線等基本圖形。
繪圖輔助工具autocad提供了正交、對象捕捉、極軸追蹤、捕捉追蹤等繪圖輔助工具。正交功能使用戶可以很方便地繪制水平、豎直直線,對象捕捉可幫助拾取幾何對象上的特殊點,而追蹤功能使畫斜線及沿不同方向定位點變得更加容易。編輯圖形autocad具有強大的編輯功能,可以移動、復制、旋轉、陣列、拉伸、延長、修剪、縮放對象等。
標注尺寸可以創建多種類型尺寸,標注外觀可以自行設定。
書寫文字能輕易在圖形的任何位置、沿任何方向書寫文字,可設定文字字體、傾斜角度及寬度縮放比例等屬性。
2、基本操作:取消操作當正在執行命令的過程中,敲擊esc鍵可以中止命令的操作。
撤銷放棄操作autocad支持無限次撤銷操作,單擊撤銷按鈕或輸入u,回車。確認操作autocad中,空格鍵和鼠標右鍵等同回車鍵,都是確認命令,經常用到。
提示操作經常查看命令區域的提示,按提示操作。
cad的繪圖工具條:
繪制直線單擊工具條直線命令或在命令行中輸入l,回車。在繪圖區單擊一點或直接輸入坐標點,回車,接著指定下一點,回車,重復下一點,或回車結束操作。或者輸入c閉合。
繪制多段線多段線是由一條或多條直線段和弧線連接而成的一種特殊的線,還可以具備不同寬度的特征;快捷鍵:pl。
圖形對象的修改:
刪除符合windows操作,del鍵最方便。
復制是把一個或多個對象復制到指定的位置,也可以將一個對象連續復制。快捷鍵:cp,單擊復制或輸入cp,選擇一個對象,回車或單擊鼠標右鍵,指定基點,利用cad的捕捉功能單擊對象的中心點,右鍵、輸入距離、回車,一個對象復制成功。在選擇完對象后,根據提示單擊m,可以多重復制。
移動快捷鍵:m。操作與“復制”相同,與復制功能不同的是,復制是多了一個對象,移動只是改變了對象的位置。
修剪快捷鍵:tr。可以按指定的邊界剪切不需要的部分。單擊修剪工具或輸入tr,提示選擇對象,選擇邊界對象,單擊右鍵,提示選擇對象,左鍵單擊選擇剪切后不需要的那部分,單擊右鍵,確定。
延伸快捷鍵:e_。用于把延伸對象精確的延伸到目標邊界上。操作與剪切相同。這兩個命令的特點是:都是先選擇目標界限對象,再選擇被修改的對象。
對象捕捉用戶在繪圖時,靠鼠標和眼睛很難精確控制,利用cad的捕捉功能可以很好結合解決這個問題。對象捕捉屬于透明命令,意即:在不退出其他操作的過程中,可以同時使用的命令。繪制直線等其他圖形時可以使用捕捉命令。對象捕捉設置在軟件界面下方,右鍵單擊對象捕捉,左鍵單擊設置,彈出對話窗后可以一一進行設置需要的捕捉方式。
正交模式正交模式是繪圖時常用的工具之一,快捷鍵:f8圖層模式圖層是就像一張張透明的紙,為了更好管理所有的對象,把不需要看到的這一張先抽出來,也就是關閉。同樣也可以鎖定、凍結或者設置不同的顏色等。
窗口縮放單擊窗口縮放,按下鼠標左鍵拖動框選需要縮放的區域。
圖形的尺寸標注:
3、繪圖步驟:
利用軟件中的“繪圖”、“修改”、“尺寸標注”等工具欄按要求完成圖形的繪制。
通過此次為期4天、共進行6次的autocad的實踐學習,使我對autocad有了更進一步的了解,掌握該課程的基礎課工程制圖的基本知識和技能,培養我們的空間想象和構思能力,為今后我們在專業課程中需要的計算機制圖能力奠定良好的基礎。實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。此次實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實踐中。
在以前學習過的基礎上,一開始我覺得這個軟件輕松易學、可能對電車專業用處不大,但幾天的學習、操作過后,使我對這個軟件的看法有所改變,它不僅是工程、建筑等方面的制圖能用,我們電車專業依舊可以很好的使用該軟件完成相關要求的制圖。當我們把autocad軟件的基本操作熟悉并掌握后,畫圖是就顯得得心應手;在畫圖時,首先應該分析清楚所畫圖形的構建基本單元,再組合到一起,在軟件中按步驟畫圖,最后得到一張完整的圖紙。雖然此次實習時間很短,但我每次都是認認真真去繪制每一個圖形,思考每一個細節、作圖步驟、遇到的問題;的確,在作圖的過程中我也遇到了不少問題,最終在老師和同學的幫助下,我所遇到的問題都逐一被解決,從而加深對autocad操作的印象。讓我對autocad有了更深刻的認識,認識到該軟件應用的重要性、廣泛性、專業適用性等,這幾天的實習還遠遠不夠掌握autocad的應用,在以后的學習、生活中,我們還應該進一步自主學習、掌握這門技能,實踐自己所學知識,做到學以致用,豐富自己的經驗;為以后我們在專業課程中、工作中需要的計算機制圖能力奠定良好的基礎。總之,這次實習讓我受益匪淺。感謝學校和老師們為我們提供這次實習機會!
建筑施工設計實訓報告(模板16篇)篇六
加深對可視化編程技術基本知識的理解,掌握運用vb開發應用程序的基本方法及基本技巧。
20xx年10月20xx年11月。
上機操作。
這次在楊立雄老師的帶領下,利用vb開發工具與數據庫sql開發一個使用的小型管理信息系統。我選擇了學籍管理系統。它的功能要求如下:
1,學籍信息輸入:實現學生基本情況的輸入。包括各個學生的情況,姓名,家庭號碼,家庭住址,學號等各個信息。
2,學籍信息管理:本模塊實現了信息的修改,刪除,查詢。還有個人信息。把信息統計這個繁瑣的工作簡單化,為學生信息的管理方面提高工作效率。
3,學籍信息查詢:通過輸入學號便可以查詢到這個學生的全部信息,包括姓名,性別,出生年月,班級,入學日期,聯系電話,獎勵和成績表都一目了然,很大的方便了教工們查詢學生信息的過程。
4,統計查詢:實現查詢全班人數,男女生比例等。
這次實訓,感覺既有趣又有些辛苦。這還是老師擔心我們適應不了所以沒教那么多知識,即使這樣我們仍學到了比以前上學時更多的知識,而且這些知識有好多都是我們自己去領悟的到的。我也知道有人比我們更累,所以我自覺得還是挺好的。經過這次的實訓,我真真切切的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件,程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷切入主題。這次我們學習的是數據源的原理及應用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。vb能有效的組織,管理和共享數據庫信息,能把數據庫信息與ado結合在一起,實現數據庫信息的共享。同時,vb概念清晰,簡單易學,使用。是適合企業管理人員,數據庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個,對我們參加工作后制表,創建查詢,數據分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然,在學習的過程并不是一帆風順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結果都無法顯示,而自己的計算機反應慢,根本檢查不出來是哪里出了錯。這時候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝楊老師也很感謝學校能安排這么優秀的老師來教我們。
建筑施工設計實訓報告(模板16篇)篇七
實習地點:
實習收獲:主要有三個方面:一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實習知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實習知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實習任務;二是提高了實際工作潛力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實習經驗;三是為畢業論文積累了素材和資料。實習心得:
以下我暑假期間對于實習生活的總結,在那里記錄下來,以期看到自己的進步,實習雖然短暫,但收獲良多,所謂“總結”,也只是從繁雜思緒中選取了感觸較深的方面來談談自己的一些不是很成熟的看法,草草為文,有什么不對的地方,望領導、老師們批評指正。
站在面前的就是那個向往已久的社會,使得剛在福州下了火車的我的一路疲憊很快就被即將實習的興奮沖的無影無蹤,因為最后能夠在這個巨大的舞臺上展現自我。為了更平穩的走上社會的大舞臺,為適應今后的社會工作而奠定基礎,同時完成大學教育的最后一個重要環節,也是出于對畢業后就業去向的思考,我合理利用自己的暑假時間,去了家鄉的一家廣告公司實習。因為平時就對廣告比較感興趣,并思考到畢業以后有可能從事這個行業,所以得知能夠在廣告公司實習后,我十分珍惜這個機會,并打算在有限的時間里加深對各種平面設計的了解及自己對廣告的理性認識。這次實習的收獲對我來說有不少,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了進步,總體來說,這次是對我綜合素質的培養,鍛煉及提高。
漢唐是我初涉社會的開端,將從那里邁向完美的未來,我一向堅信自己的潛力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!實習中,我對廣告日常管理工作有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的`企業精神有了初步了解:以質量,信譽是生命的宗旨,并嚴守對每一個客戶做出的承諾。作為一個中型廣告公司,漢唐秉承“以人為本,以誠為基,服務精益,客戶至上”為理念,在客戶的企業形象包裝、平面設計、廣告、大型活動推廣、直至市場營銷,都傾注著漢唐職責的極至。我十分慶幸能夠有在這樣一個公司實習的機會,使我能真正的開闊了眼界。在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒有領會其精髓。但通過實習,加深了我對廣告的理解,豐富了我的廣告知識,使我對廣告有了深層次的感性和理性認識。萬事開頭難。天來公司,我不明白該做些什么,什么也插不上手,只是那里看看那里逛逛,最終還是公司里的同事給我指了路,提示我學習學習用photoshop軟件模仿教程做些簡單圖片。最后找到事情做了,我就認真做起圖片處理。說實話,以前在學校也做過圖片處理,但是通常狀況下一遇到困難或不懂就放下了,而此刻當我有疑問的時候,身邊都有同事能夠指教,這使我受益匪淺。
以前我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件極其容易的事,但是當我離開學校,真的進入社會實習后,才體驗到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每一天早上都要按時起床,上班,到下午六點才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每一天都要打起精神工作。剛開始上班的時候,我的情緒激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但之后很多東西看著簡單,其實要做好它很不容易。
當然工作之余,實習生活更是豐富多彩。比如幫同事過生日,和同事吃午飯,總是聊得很開心,或者在體育公園漫步,總是那么的愜意,當然最最令我難忘的是那次大家在目嶼島的野營,并且在那次野營中我有時間冷靜下來,對在公司的實習心得進行整理,獨自思考自己的將來,明白了自己的道路,自己的追求,不再盲目。
獲得工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝漢唐廣告公司為我帶給這樣一個學習和交流機會。我不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習,而不是一份真正的工作。1個月,雖然短,但是我想,對于我而言,是一個很重要的轉折。經過一個月的實習,我有以下體會:
首先,在還沒有進公司之前就要認真了解公司的整體狀況和工作制度,為以后的工作做準備,做起事來才能得心應手;其次,要學會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學會嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后只明白和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因為,公司是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像那里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作;最后,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣才少走很多彎路。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我十分難過。在學校總以為自己學的不錯,而一旦接觸到實際,才發現自己明白的是多么的少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我個人想法,但是我們理解的教育和實習的確有很長一段距離。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實習方面,盡力做到與實習相結合。
實習之后我的感想就是學校里面學的東西基本上是沒什么實用性的。在實習的地方,什么都是從新開始。才實習一個多月,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的潛力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地應對。此刻,我覺得我已經能夠獨立處理一些問題,明白怎樣解決某些困難,這就是一種遇到困難后怎樣想辦法解決的潛力,我覺得,這種潛力是很重要的。
建筑施工設計實訓報告(模板16篇)篇八
濟南市區各超市賣場。
包裝設計是為企業產品增加市場機會,掌握包裝設計各種技巧,具有包裝設計對市場的策劃能力和左右市場的能力。通過對美的概念的探討,建立基本設計審美觀,探索設計審美基本標準。
參與包裝設計的實習過程能使學生能敏銳的觀察現代包裝設計的變化與特征,并能設計出包裝多樣性和風格變化,將設計的豐富表現性發揮到最大限度。敏銳的觀察現代包裝設計造型功能的變化與特征,并能設計出多樣性的包裝容器、盒體造型;將設計的豐富表現性發揮到最大限度。掌握系列包裝的整體設計過程,能夠獨立完成從調研到設計以及市場定位,對一個產品從包裝形態的選擇到包裝方式的設計以及傳達一種包裝理念有獨立的思考;對包裝設計認知達到一個初級設計師的標準。
充分達到對系列包裝設計的認識與實戰,認識到包裝設計的時代性、風格性和系列性的作用。
充分達到對包裝容器造型、盒體結構設計的認識與實戰,認識到包裝設計中容器、盒體的功用及低碳包裝的發展趨勢。
充分達到對包裝裝潢設計的認識與實戰,認識到包裝設計裝潢設計的視覺傳達功用,利用裝潢設計進行產品的廣告宣傳和推銷產品以及確立品牌的作用。
充分達到對系列化包裝設計的認識與實戰,認識到企業在產品的包裝設計中的系列化視覺傳達功用,利用系列化設計進行產品的廣告宣傳和推銷產品以及確立品牌的作用。
這次是學校給我們安排的為期一周的實習,對于從來沒有過市場調研經驗的我來說很是新奇。經過多次溝通,我們選定了濟南市區的銀座、大潤發及芙蓉街商業區作為的實習地點。這幾個商圈基本涵蓋了濟南主流的商品市場的各個層次的購買意向。這次實習的目的我想主要是結合專業技能,用所學專業的角度,把平時學到的知識運用到實際調研中,了解藝術設計在日常的業務活動,并能學習在市場中對本專業的實際需求,為日后進入社會做好準備,也通過這次考察意識到自己學習領域的不足讓自己可以在今后的專業課程學習中更加明確努力方向。
通過這一次外出調研實習,基本的了解了市場上各類產品的包裝,首先是包裝的種類,在市場中,占有量最大的包裝類型和包裝所占的成本比重;了解對于市場來說需求量最大的包裝類型。在這一時間里,在過程中體會到所學專業與市場需求結合的重要性和設計的實用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。而設計師應該和客戶緊密相連,與設計團隊共同收集客戶的反饋意見,反過來說,實踐了“外部”從“內部”而來,“內部”又源于“外部”。我們的作品,尤其是出現在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也是我們設計的責任所在。就這一點而言,我覺得各學科之間的交流是非常重要的。例如:平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時,就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業設計師示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學感覺和對人們的尊重來從事設計。
而且,實習還讓我了解了平面排版的整個流程,并結合平面排版的軟件。其實無論是畫冊設計還是報紙排版或是廣告設計,photoshop的圖片功能都是無比強大的,在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到photoshop。所以無論如何photoshop的所有功能我都必須非常熟悉,這樣在做效果時就會很輕松。要把平面設計里的一些設計構思與板式設計結合在一起,這是我實習的最大目的。畢竟我是學平面設計的光是一個小小的效果并不難,而真正使包裝具有可觀賞價值才是我應該思考和學習的。看過許多國內國外的各類設計,有許多東西都可以借鑒學習,包括網頁設計中許多的構圖都是可以參考的。總之設計就是再構思、組合的一個過程。可以有一些自己設計的版面。這樣也為我以后打下一點基礎。
建筑施工設計實訓報告(模板16篇)篇九
這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
一、在社會上要善于與別人溝通。
經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。
開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。
坦白講,這么短的時間內,小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
寒假。
建筑施工設計實訓報告(模板16篇)篇十
1、了解室內裝潢設計在邢臺的市場近況及前景。
2、進一步控制ps,3dmax,cad等設計軟件的運用,了解家裝資料及施工工藝。
3、考試測驗把學校里學習的室內設計相關理論運用到實訓歷程中。
4、初探做好室內設計師的措施,熟悉室內設計的措施和法度模范步驟。
5、培養人際交往與社交才能,為成為室內設計師作籌備。
xx市橋東區卓越建筑模型制作中心,是一家集家居設計裝飾、工裝設計裝潢、建筑模型設計、綠化園藝工程、家居產品設計生產于一體的公司。堅持以今世、時尚、親和的定位塑造國際化的品牌形象,致力于為花費者提供高品質的設計、施工、產品和辦事。
首先必要了解室內設計的法度模范步驟:
1、設計籌備階段。
熟悉設計有關的規范和定額標準,收集闡發需要的材料和信息,包括對現場的查詢訪問踏勘以及對同類型實例的參看等。
在簽訂合同或訂定投標文件時,還包括設計進度支配,設計費率標準,即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。
2、設計階段。
規劃設計階段是在設計籌備階段的根基上,進一步收集、闡發、運用與設計任務有關的材料與信息,構思立意,進行初步規劃設計,深入設計,進行規劃的闡發與對照。
肯定初步設計規劃,提供設計文件。室內初步規劃的文件通常包括:
(1)平面圖,常用比例1:50,1:100;
(2)室內立面展開圖,常用比例1:20,1:50;
(3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;
(4)室內圖;
(5)室內裝飾資料實樣版面;
(6)設計意圖闡明和造價概算;
初步設計規劃需經核定后,方可進行施工圖設計。
3、施工圖設計階段。
施工圖設計階段必要彌補施工所需要的有關平面部署、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點詳細、細補垠樣圖以及設備管線圖,編制施工闡明和造價預算。
設計實施階段也等于工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖闡明及圖紙的技巧交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需依據現場實況提出對圖紙的局部改動或彌補;施工停止時,會同質檢部門和扶植單位進行工程驗收。
其次了解室內設計措施,趙師傅給我解說了以下三種:
1、大處著眼、細處動手,總體與細部深入推敲。
2、從里到外、從外到里,局部與整體和諧統一。
3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重。
顛末仔細推敲和在工作中的實際運用,我發明上面三條確實很實用,跟那些經驗富厚的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感到。
再次是控制了一些設計軟件小技術,進步了軟件運用的純熟水平。例如:巧變二維配景為三維場景、時光隧道的制作等。
通過這次為時2個月的實訓,我對室內設計之這個行業有了更進一步了解,也為即將成為他們中的一員而認為自豪,結合實訓閱歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質。
(1)有全面的綜合素質:室內設計師除了專業知識和技能外,要賡續晉升審美才能,要具備淵博的知識和經歷,才可能創造出激感人的空間。
(2)有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的察觀才能和預見性是設計師自我培養的一種基礎才能,站在一個高度上講,設計師擔任著引導時尚的責任。
(3)過細入微的追求:室內設計師所面臨的是情況中各個不合的細節,對細節的處置懲罰,關系到整個室內空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節越緊張,要注意室表里空間角色的交換。
(4)有很強的表現才能及富厚的表現手段:設計師要清晰精確地表達本身的設計意圖和思想,讓業主可以或許很容易的理解和溝通。
(5)要有精確把握資料信息和利用資料才能:市場的成長、科技的提高使新產品、新資料賡續出現。實時把握資料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。
(6)看重觀點設計,作風定位:觀點設計是對項目的設計思路,它是一個綜合結果。它是一個總的思路,包孕對人文和功能、科技與資料的綜合斟酌,有設計者對設計項目奇特的認識因素和個性特征,是有別于其他設計規劃的根本。側重體現設計中在滿足功能前提下,奇特個性的植入。所以不要形成固定的作風,但可以形成固定的思路。
(7)對陳列品的認識修養與運用才能:對陳列品的認識和運用才能,是創造今世文化特征和品位的棲身和生活情況的根本,陳列是空間情況中的一個緊張部分,在優秀陳列設計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質和美學代價,是人對某種文化境界的體味和追求。
(8)好的人際交往與社交才能:設計是辦事性行業,是辦事于民眾的,不是做藝術品,
許多事由業主說了算!與業主的溝通、磨合是殺青一個規劃的癥結。只有理解了,設計才有偏向正如可以或許勝利的藝術家都是其作風逢迎了必然人群的需求。
(9)看重對市場的查詢訪問:在市場查詢訪問的根基上對人在即將設計的空間中可能發生的動作、行為進行一些假設,同時斟酌今世技巧的利用對動作、行為的影響。因為這種假設和闡發會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如:流線設計的問題、空間設置的問題、陳列的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。
(10)形成本身的作風:作為一個設計師,立異是異常緊張的,在設計中要進步鑒戒,
建筑施工設計實訓報告(模板16篇)篇十一
學校安排我們外出實訓,一是為了讓我們更加的適應社會工作,和了解自己所學的專業,二是為了培養我們的動手能力,增加我們一定的工作經驗,為以后的工作做做準備。在實訓的過程中,我們了解和學習的不僅僅是專業知識,還有許多做人的道理。
在學校的安排下,我到一家裝潢設計公司進行實訓,在這段時間的實訓工作實踐當中,不但讓我對建筑裝飾技術有了更加深刻的了解,也有了很多新的認識和見解。剛開始實訓,我沒有過工作的經驗,所以根本就不知道做什么,但是我也不能閑著,所以我就找一些簡單的工作來做,例如做做衛生整理文件什么的。
慢慢的,我在實訓的幾天里,就努力的學習其他同事的工作方式和技巧,學習他們的工作經驗,有什么不懂的就虛心向他們請教,在同事們需要幫忙的時候,主動請纓,有點難度的,同事也會指導教你。所以經過一段時間的實訓,我發現我的進步真的好大,不止是對專業更加的了解,還擁有了一定的工作經驗。在工作中,最重要的是學會如何做人,一個號的工作環境就會養成一個良好的工作習慣,還有工作態度和素質,雖然這些在平時都沒有發覺,但是在以后的工作中卻起到了決定性的作用。試想一下如果你是老板,你會找一個沒有素質,工作態度不好人緣極差的人來上班么,那豈不是害群之馬,所以這些都是很重要的。
在接下來的工作中,我虛心努力,態度端正,工作認真負責,對待同事真誠,得到同事和領導的一致好評。在接下來的工作中,領導和同事們愿意教給我設計知識和他們的工作經驗,也愿意交一些工作給我,雖然有點累,但是收獲卻是大不相同。在各位同事和領導的指導和鼓勵下,我非常珍惜這次實訓的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實訓的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。
經過這段時間的實訓,雖然我和那些正式的員工相比相差還是很大,但是我相信只要我足夠努力,對自己有足夠的信心,我相信總有一天,我會超越他們,一直向前邁進。而這次的實訓就是為我們以后的工作打下了堅實的基礎。
建筑施工設計實訓報告(模板16篇)篇十二
xxx有限公司,于xx年創立。坐落在中國古典工藝家具之都-xxxxx,是一家以生產中式宮廷紅木家具為主,以設計和生產與之相配套的布藝、工藝為輔的大型家具企業。企業宣傳標語為“不折不扣,按斤論價”。“不貼牌、不外包,堅持直營模式和100%預付款”是連天紅在終端市場的渠道和銷售方式。
整理幾千年來的中式家具文化,用現代科技結合傳統工藝,規模化產業化制造、生產,用現代管理方式和全國直營店的現代營銷模式,推廣市場,到目前已經有180家直營店。未來一百年內,爭取10%中國中產階級以上的家庭,使用上連天紅的中式家具,系統地重建中國家具工程,使中式家具文化繼承下來,與現代科技與時俱進,發揚光大。
xxx成立了百人左右的設計團隊,每年花費了八百多萬的設計費用,目的就是讓社會精英們真正使用上藝術奢侈品家具。眾所周知,中式家具就是把中國書法再現于家具中,特別是故宮里的家具,是由眾多的藝術家花畢生的心血精心設計出來,并且是通過幾千年歷代藝術家們一點一滴地不斷完善、更改出來,因此中式家具也是幾千年的進化出來的,像中國的書法一樣在繼承的基礎上創新,不是由一個書法家就能創造。
xxxx家具有限公司室內設計部。是整個裝飾工程的主體設計團隊,包括在外的十幾個施工團隊,我們的所有直營店、展廳、餐廳等都由這個自己的這個“裝飾公司”設計制作完成。
使更多人的目光注視到源遠流長的中國古典文化。古有詩云:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。不折不扣的連天紅以特立獨行的魅力開創著新木器時代。
xxxx家具有限公司實習期間,我負責公司直營店的開發、公司產品在家裝中及其他空間的樣板房設計等。
在xxxx家具有限公司實習期間,剛來來公司時,我們進行了員工入職培訓,之后我首先去了展廳、廠區了解本公司的產品和對直營店的模板進行了解。偶爾對設計部內部的事情進行輔助設計和幫忙。第一個月主要是了解公司的家具、布藝、工藝品的生產流程,了解和熟悉廠區環境。并畫了一套樣板效果圖、整理了公司所有家具的cad圖庫。經過一個月的磨練3d、cad、ps等軟件操作水平提高了很多。
第二個月我開始接首直營的方案設計、工藝品店的模板開發設計和工藝品專柜的設計。在設計的過程中和老員工進行溝通和研討最后定下方案。設計方案在一次次的研討和商量后慢慢完善。
第三個月進行樣板房的設計,在做好初步方案經過設計師的指導進行改善和調整最后定案。經過一個月的努力出了兩套樣板房,及負責公司家具直營店天水萬佳新擴店面、秦皇島卓越家居店、昆明得勝家居店,整理了即將租用的廈門萬達廣場豪華賣場的窗簾、布藝。以及正進行的鄭州正弘國際工藝品店。
面對設計行業我經過了,深刻的研究和思考。現在的市場都面臨著非常強烈的競爭,出去應聘工作公司要的都是要有經驗和技術。然而我們要如何在沒有經驗和技術掌握不是很熟練的情況下,又不是一味的去學習經驗和提升技術呢?經過幾次應聘我改變了,大家一致認為的想法,我剛畢業出來什么都不會只能是去實習,沒工資也要做啊!這個想法是錯的,我要告訴你們,你們在學校學了很多了,即使你對外面工作不是清楚。但是你們是否換位思考過呢?你進入一家公司,公司對你也不是很了解。對于設計來講公司有可能就把一個方案交給你去做嗎?顯然是不會,你至少要對公司的流程進行一個階段性的了解,還有個公司對你的了解,才會把任務交給你。在這個階段的磨練過程,我想你只要肯發心思去學習,那么這個階段過后你不就有經驗了。所以面對激烈的市場競爭,我一直站在公司一方去思考。經驗是他們給的,技術是靠我們自己去提升的。
建筑施工設計實訓報告(模板16篇)篇十三
暑假已經結束了,我又回到了校園,在暑假中,這次在老師的幫助下參加到了工作實訓,在不斷地實訓中得到了更好的進步。今年暑假我實訓的地方是廣州建筑設計研究院,這是一個充滿熱情與工作激情的地方,很多的現實情況我們在學校是沒有遇到過的,在外面的實訓單位我們清楚地明白到一間公司的真正運作這已經不單是我們在學校做做作業的程度了,我們在公司所做的每一步都必須謹慎,為我們所畫的每一條線條都要付責任。
1、明白室內裝潢設計在德州的市場現狀及前景。
2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。
3、嘗試把學校里學習的環境藝術設計相關理論運用到實訓過程中。
4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。
5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。
在公司實訓的這段時間里,我在公司主要負責畫cad圖紙。我想這些對于一個實訓生來說是太難得的鍛煉機會,因此我也十分的珍惜。對上頭的指示都按時完成,有很多不懂的操作我也積極地去提問在一系列工作的同時,我也盡可能的運用自己所學的專業知識,以便達到能夠新穎的全面的展現我公司的實力以及產品或者活動的內涵,從而產生相對積極的社會影響力,因為對于新生的企業,社會影響是企業前進與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。
在平時工作的環境中我學會了如何輕松地工作同時把工作質量提高這主要竅門在于多與公司部門的職員溝通態度謙卑建立良好的關系不懂就要問要謙虛的接受前輩的建議。
在實訓的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。室內設計是個苦差使,每個設計師都不簡單。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業,我現在也未曾后悔過我的選擇。室內行業是一個需要不斷學習的行業,室內設計要提高生活審美質量,如果設計師的思維跟不上趨勢,那么室內設計的作用也就無從談起了。
我個人認為室內設計工作者不僅要有專攻而且還要博聞強識。經過這次實訓,我明白了室內設計方向的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據,為我走好下一步做好了基礎。其次,做一個室內設計師,我深深的體會到知識面越廣設計就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯的,“運用之妙,存乎于心”。
經過這次是社會實踐,我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時作為大學生,我也明白到自身存在的不足,就是缺乏社會經驗。那么對于還是學生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說,我擁有的專業知識也是很有限的,但是我對自己的專業投入了很大的熱情。
對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學習生活過程之中,針對這次實訓過程中我所暴露出的缺點和不足,類似于對于室內設計的相關軟件的運用,對于一些使用技巧的修煉還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業知識,我想這才可以使自己做的更好!同時我也感謝學校給予我們知識和實踐的機會以及公司對我們學生的照顧,謝謝你們!
建筑施工設計實訓報告(模板16篇)篇十四
__有限公司,于__年創立。坐落在中國古典工藝家具之都-__,是一家以生產中式宮廷紅木家具為主,以設計和生產與之相配套的布藝、工藝為輔的大型家具企業。企業宣傳標語為“不折不扣,按斤論價”。“不貼牌、不外包,堅持直營模式和100%預付款”是連天紅在終端市場的渠道和銷售方式。
整理幾千年來的中式家具文化,用現代科技結合傳統工藝,規模化產業化制造、生產,用現代管理方式和全國直營店的現代營銷模式,推廣市場,到目前已經有180家直營店。未來一百年內,爭取10%中國中產階級以上的家庭,使用上連天紅的中式家具,系統地重建中國家具工程,使中式家具文化繼承下來,與現代科技與時俱進,發揚光大。
__成立了百人左右的設計團隊,每年花費了八百多萬的設計費用,目的就是讓社會精英們真正使用上藝術奢侈品家具。眾所周知,中式家具就是把中國書法再現于家具中,特別是故宮里的家具,是由眾多的藝術家花畢生的心血精心設計出來,并且是通過幾千年歷代藝術家們一點一滴地不斷完善、更改出來,因此中式家具也是幾千年的進化出來的,像中國的書法一樣在繼承的基礎上創新,不是由一個書法家就能創造。
__家具有限公司室內設計部。是整個裝飾工程的主體設計團隊,包括在外的十幾個施工團隊,我們的所有直營店、展廳、餐廳等都由這個自己的這個“裝飾公司”設計制作完成。
使更多人的目光注視到源遠流長的中國古典文化。古有詩云:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。不折不扣的連天紅以特立獨行的魅力開創著新木器時代。
三、實習任務。
__家具有限公司實習期間,我負責公司直營店的開發、公司產品在家裝中及其他空間的樣板房設計等。
四、實習內容。
在__家具有限公司實習期間,剛來來公司時,我們進行了員工入職培訓,之后我首先去了展廳、廠區了解本公司的產品和對直營店的模板進行了解。偶爾對設計部內部的事情進行輔助設計和幫忙。第一個月主要是了解公司的家具、布藝、工藝品的生產流程,了解和熟悉廠區環境。并畫了一套樣板效果圖、整理了公司所有家具的cad圖庫。經過一個月的磨練3d、cad、ps等軟件操作水平提高了很多。
第二個月我開始接首直營的方案設計、工藝品店的模板開發設計和工藝品專柜的設計。在設計的過程中和老員工進行溝通和研討最后定下方案。設計方案在一次次的研討和商量后慢慢完善。
第三個月進行樣板房的設計,在做好初步方案經過設計師的指導進行改善和調整最后定案。經過一個月的努力出了兩套樣板房,及負責公司家具直營店天水萬佳新擴店面、秦皇島卓越家居店、昆明得勝家居店,整理了即將租用的廈門萬達廣場豪華賣場的窗簾、布藝。以及正進行的鄭州正弘國際工藝品店。
五、實習體會。
面對設計行業我經過了,深刻的研究和思考。現在的市場都面臨著非常強烈的競爭,出去應聘工作公司要的都是要有經驗和技術。然而我們要如何在沒有經驗和技術掌握不是很熟練的情況下,又不是一味的去學習經驗和提升技術呢?經過幾次應聘我改變了,大家一致認為的想法,我剛畢業出來什么都不會只能是去實習,沒工資也要做啊!這個想法是錯的,我要告訴你們,你們在學校學了很多了,即使你對外面工作不是清楚。但是你們是否換位思考過呢?你進入一家公司,公司對你也不是很了解。對于設計來講公司有可能就把一個方案交給你去做嗎?顯然是不會,你至少要對公司的流程進行一個階段性的了解,還有個公司對你的了解,才會把任務交給你。在這個階段的磨練過程,我想你只要肯發心思去學習,那么這個階段過后你不就有經驗了。所以面對激烈的市場競爭,我一直站在公司一方去思考。經驗是他們給的,技術是靠我們自己去提升的。不要在說你沒有經驗,我只能零工資在公司實習。
建筑施工設計實訓報告(模板16篇)篇十五
隨著時代的發展,生活的發展人們對生活中身邊的事物的需求也在不斷的改變。包裝無時無刻都伴隨在我們的身邊,無論是我們生活中的日用品還是在食物上,它已成為我們生活中不可或缺的一部分。在包裝設計中要注意展現食物與藝術的結合。包裝形式的多樣式更加在不斷的在滿足人們的需求,不僅展現出食物本身所具有的誘惑,人們往往看一項商品,首先進入眼簾的不是商品本身而是商品的外包裝,所以包裝在決定顧客是否對商品感興趣這一問題上起著至關重要的作用。再者,隨著經濟水平的日益提高,同類商品在質量問題上的差異開始日益減小,所以在包裝上下功夫吸引顧客的興趣變得越來越重要。包裝更能傳達人們對于生活藝術的追求。
1.2目的、意義。
通過對包裝課程的實訓使我們對包裝有更深一步的了解,及其對包裝設計掌握的要領。
1.讓學生深入了解包裝由設計到合成的整個流程;。
2.提高學生在實際操作中收集信息、對信息進行價值判斷、信息整理、信息加工的能力;。
3.提高學生在制作工程中的實際動手操作能力;。
4.使學生進一步掌握包裝設計的原理,了解設計包裝所需要的軟件及硬件;。
5.在前有的基礎上,增強學生的合作精神,團隊意識。
1.3設計要求。
設計要求:
(1)首先尋找目標及即自己所做的包裝,并進行資料的查找。
(2)手繪包裝初稿,經過老師查看后并修改包裝結構圖。
(3)在手繪圖通過后,并進行軟件的操作使用任意的制圖軟件完成效果圖。
(4)在繪制完成后,并進行印刷出成品。
(5)結合設計的作品,撰寫課程設計報告書。
第二章包裝設計與制作。
2.1研究內容。
通過老師留的題目我進行了調查,主要對茶的包裝進行了仔細的觀察。制作最實計的茶葉包裝。
2.2設計思路。
首先要找到自己設計的筒裝茶葉包裝,在進行設計之前要對茶葉進行了解和分析。這次實訓是以個人形式來完成的。紅色中國色,綠色環保色,在主題色調形成以后,然后就是對包裝版面設計,主體是以簡單、大方為主。
2.3設計過程。
首先商業包裝要了解它所屬的性質。其次,定位自己所要設計的項目。在進行設計之前要對該產品進行了解和分析查找相關資料,包裝進行手繪草圖1:1的制作,在草圖完成并通過后進行軟件的制作。
包裝效果圖與立體圖形完成后,并首先進行樣稿的打印,打印稿經自己檢查后交由老師指點后,完成最后打印及為作品的完成。
經過用兩周的時間,我完成了最后的包裝圖。
2.4作品分析。
經過三周的實訓,使我對本次包裝更感興趣。看似簡單的包裝卻包就會想到它的展開圖,是如何達到立體效果。
這次對包裝的實訓課程讓我了解到很多,增加了我對包裝更深一步的了解。包裝制作主要分為幾個部分:包裝策劃書、包裝草稿繪制、軟件制作、成品輸出。包裝整體給人簡單大方,加上對圖形的運用使消費者更能對包裝一目了然。我的包裝主要是運用中國的詩詞做底紋,具有中國風味的紋理做修飾,進行的版式設計。但在整體上還存在對板式設計上的問題即版式設計的不新穎。這讓我在包裝設計上增加了一定的`難度。包裝整體上的設計不成熟。但是我相信任何事情都會隨著對設計的熟練會得到改善的。
2.5實習心得。
在這三周的實訓中,我們自己掌握時間,完成自己的包裝。在三周的包裝課實訓中讓我感受到知識的積累的重要性。經過大家不懈的努力我們一定會有所收獲。這三周的實訓能夠圓滿的完成,離不開老師的指導。也離不開同學們自己,在此謝謝同學們的幫助和老師的教導。在今后的學習中,我一定會更加努力。謝謝老師在實訓期間對于我們的支持和幫助!
第三章結論。
我們在這兩周通過對專業知識和理論的學習掌握了一定的技能,這次實訓對我們今后的工作有很大的幫助。在這兩周中我也發現了許多問題。主要是軟件技能的操作還不夠熟練,知識面不夠廣,需要改進的方面還很多。
后記。
通過這三周的包裝實訓課程,團隊精神很重要,團結對于我們來說是必須的。一分辛勞一分收獲,經過大家不懈的努力我們一定會有所收獲。這三周的實訓能夠圓滿的完成,離不開老師的指導。也離不開同學們,在此謝謝同學們的幫助和老師的教導。讓自己對茶的了解了多了一些,知識是學不完。也是注意結知識的積累。
參考文獻。
[1]《商品包裝裝潢設計》。
[2]百度搜索引擎。
[3]www.素材中國。
[4]桌面城市。
建筑施工設計實訓報告(模板16篇)篇十六
深圳xx家具股份有限公司xx旗下機構:xx裝飾設計室(創辦于19xx年)、泉港xx家具廠(創辦于20xx年)。專業從事家居、別墅、辦公樓、商鋪、酒店、商業空間的設計施工,同時兼營五金飾品等家居裝飾相關產業。
自成立以來秉承“求真務實,口碑相傳”的經營理念,以優秀的設計,嚴格的管理、高水準的施工質量贏得較高的社會聲譽。
我們擁有一批富有激情、勇于創新、開括進取的專業技術人才,同時我們還擁有一支長期穩定素質優良的施工團隊,并推行全方位,規范化的設計施工全程質量跟蹤管理,確保工程的高品質。我們用辛勤的汗水和才情,用對美好生活的追求和熱愛,用獨具特色的精神理念,成就了成百上千個溫情空間。無數追求新時尚高品位環境空間的業主,得到我們細致深入的服務,這正是xx快速發展壯大的動力源泉。
09年xx裝飾率先在泉港行業實現了工廠化裝修模式,施工現場專業安裝的整套工藝大大降低了材料耗率,先進的施工管理水平,使施工質量更加穩定,確保了減少了施工現場燥音、少建筑垃圾、無空氣污染,施工周期也縮短了近1/3,有效降低管理成本,為銷費者省近出10%的裝潢費用。
1、2實訓崗位。
xx市xx裝飾設計師助理。
1、3實訓任務。
在xx市xx裝飾實訓期間,協助設計師畫cad、效果圖、陪同設計師溝通客戶、開發(臨摹)原木家具等。
2、1實訓過程。
在xx市xx裝飾實訓期間,剛來來公司時,我首先去了廠里面了解本公司工廠化裝修模式的每道工序和流程。9月初進入公司報道后。第一個月主要是了解公司運轉的整個流程,了解和熟悉公司環境。進一步學習ps、3d、cad以及了解整個規范化的設計施工全程。
在這一個月中,較深入的了解了的生產流程。ps、3d、cad等軟件的操作有了較大的提高,但全面接手工作仍有很多困難。在自己的努力和各位領導和同事的幫助下,順利的得以接手,并相應的步入正軌。
經過一個月的實訓,在第二個月我進入點狀態可以獨立繪制較簡單的效果圖,及整套完整的施工圖,對公司的優勢有了一定了解,努力學習怎么樣更好的去跟客戶溝通,更好的讓客戶簽單。
第三個月,公司決定讓我獨立接些小的單,但事情沒那么順利一連接的好幾個單都半路跑了。剛好那段時間,廠部的一個家具設計走了,公司就臨時掉我過去開發(臨摹)家具。在期間,獨立開發了一個系列家具。在開發家具的過程中發現家具的結構比室內更復雜,更要細心,一丁點的失誤都不能有。通過繪制家具的過程使我的繪圖水平有了進一步的提高。為我做好室內設計打下堅實的基礎。
在實訓期間跟同事間相處的很融洽,特別感謝同事們在這幾個月對我的幫助。在我做精工木工的時候為我提供的工具和材料,在此一并感謝。
最后,主要因為待遇問題離開了,我辭職的時候很多人問我為什么,我也想了很多借口。或者是這的設計不適合我,我看著他們設計的東西沒一點點感覺。有時我向他們提起的時候他們總說“老板賣的是定制家具”...雖說不是很好,但很舍不得。說要辭職的那刻我特難受。
2、2實訓體會。
對于室內設計,剛開始我跟同學說我要回老家找個小公司,以后或許能當個“小老板”,永遠在小山村做個搞裝修的“土鱉”。很單純的認為我可以讓你們的生活變得更美好。進了公司后發現我錯了。
假如去了大城市,或許是脫胎換骨般,思想會更前衛。因為做設計的不想再這么土下去。畢竟,文化水平、技術水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配能力、藝術欣賞能力等有一定差別。
那時真的很單純的認為,只要能學到東西就好待遇不是問題。不過后面感覺好現實,待遇不好怎么能繼續待著。學這東西主要還是靠自己。
2、3實訓收獲。
收獲了很多,同時也知道了自己的相對不足。這是我需要不斷努力去增進的目標。人們常說“十年磨一劍”,我希望在這樣一個融洽的大家庭中,使我百煉成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。
3、1實訓感悟。
在實訓的這幾個月里,我學到了很多,也成長了很多。在學校里面我們所學的知識只是局限于書本上的理論知識,在實訓過程中讓我更好的把書本上的理論知識運用于實踐中,從而做理論與實踐相結合,更好的掌握自己本專業知識。
3、2實訓感想。
幾個月左右的實訓,收獲最大的是我在生產實踐中遇到了一些具體的實際問題,這些只有在實際生活中,我們才會遇到,從而找到解決的方法,這也是一種理論聯系實際的學習過程。工作幾個月了,最大的改變是,工作時做事情變的很有規范,而在學生時代做事情則是為所欲為,這也是實訓的一個好處,就是提前有工作的狀態,很容易就融入到工作中了,這樣能提前度過那段排斥期。就我個人而言,實訓的東西不一定要很多的,但一定要學的精湛。受過專業訓練與非專業出身的具有一定的差別,當你對這份工作的內容熟悉了,兩個專業知識一樣的人,有實訓就比沒實訓優勢很多,畢竟有這個經驗的人多少對工作內容是有了解的。對工作一點就通,在公司里面每個人通常也很忙,無法一點一點去教,兩個人同時進公司,一個實訓過,跟他說什么他都知道,另一個什么都不知道,兩個人的比較之處便一目了然,雖然實訓到不了很精深,但是有這個經歷,就是很熟悉。
專業實訓結束了,這是一種對我們專業學習的總結,也是一次體驗社會、體驗生產的提前熱身,不管我們怎么看待這次經歷,因為每個人都有自己的想法,但是機會對每個人都是平等的,關鍵是誰能抓住這樣的機會,磨礪自己,提高自己。通過這次實訓,我們的理論知識與實際技能有了一次親密接觸,將會給我們以后的社會生活和工作帶來很多意想不到的驚喜!此次實訓還為我的將來就業指明了一條全新的道路,為我們畢業生的發展給了一些啟示。