主持詞是會議或演講開始前的一段短暫的開場白,它能夠調(diào)動與會者的參與積極性,拉近與會者與主持人的距離。下面是一些出色的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思路。
期末升旗儀式主持稿(專業(yè)16篇)篇一
漫漫修學(xué)路幾曲到世間,百轉(zhuǎn)千回處曲徑幽深。
往昔,似白駒過隙;三載,彈指忽而已。七班一起跨越山河湖海,手握希冀追逐夢想。
大家早上好,本周是本學(xué)期的第20周,主持本周升旗儀式的班級是高二七班,我是主持人。
徜徉在學(xué)識的海洋,期待著明天的精彩。沐浴著友情的陽光,憧憬著明天的絢麗。懷著凌云斗志出征,拼搏于求知的征途。天寬地闊任我飛翔,青春年少如花光影。在班主任李穎老師的陪伴下,我們背著夢想、乘著青春遨游,我們肆無忌憚地享受著陽光,一路走來,一起成長。
下面進(jìn)行第一項(xiàng),介紹升旗手、護(hù)旗手情況。
升旗手是我們班的xx同學(xué),是我們班的班長兼物理課代表,他學(xué)習(xí)勤奮,成績名列前茅,他熱心幫助同學(xué),課間時面對同學(xué)們的問題,他都耐心解答,身為班長的他,對班級事務(wù)也極其負(fù)責(zé),是老師的得力助手。
護(hù)旗手是我們班的和xx同學(xué)。是我們班的團(tuán)支部書記兼英語課代表,他對待學(xué)習(xí)一絲不茍,待人熱情誠懇,課堂上總能聽到他積極回答問題的聲音,身為團(tuán)支書的他對待工作更是細(xì)心和耐心,對于老師交給他的任務(wù),他總是能盡職盡責(zé)的完成。是我們班的體育委員,他活潑開朗,運(yùn)動會上,他不顧腿傷奮力奔跑,賽場上留下了他矯健的身姿;體育課上,他嚴(yán)肅管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)動作要領(lǐng)。熱愛體育的他學(xué)習(xí)也非常努力,爭取全面發(fā)展。
進(jìn)行第二項(xiàng),升國旗奏唱國歌,請全體同學(xué)起立。
期末升旗儀式主持稿(專業(yè)16篇)篇二
老師,同學(xué)們:
大家早上好!
四月,一樹一樹花開,南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成了運(yùn)動會,還記得在賽場上我們的運(yùn)動員,他們沒有虎一樣的強(qiáng)壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的.堅(jiān)定;他們沒有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。
我宣布:
第一項(xiàng):
唱國歌。(請xxx同學(xué)上臺指揮)。
周公制禮,韓非說法,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。在我們的生活中,法,無時無刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒有確切規(guī)定的,成長路上,法律一直與我們同行。
第二項(xiàng):
國旗下講話。(請xxx同學(xué)上臺演講)。
同學(xué)們:
法制的社會是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
升旗儀式結(jié)束,各班按順序帶回。
期末升旗儀式主持稿(專業(yè)16篇)篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!秋實(shí)有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從現(xiàn)在開始。我們有夢,從這里開始。
今天,我們站在這莊嚴(yán)的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔(dān)任,八(五)班是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。四十一位班級成員在班主任老師的帶領(lǐng)下,為實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)準(zhǔn)備,零極限突破,零同伴掉隊(duì)”的目標(biāo)而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級的各項(xiàng)管理正規(guī)化,制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強(qiáng)不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競爭,慎行,共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下面,介紹今天的旗手:
升旗手,左劍。他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦,對班級事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。
護(hù)旗手,馮樹宇。學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的.明天。
護(hù)旗手,徐艷秋。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天,她的生命之樹上一定會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實(shí)。
升旗儀式現(xiàn)在開始,升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。
禮畢。
下面有請八(五)班學(xué)生代表徐艷秋同學(xué)作國旗下。
講話。
正像徐艷秋同學(xué)說的那樣,讓我們?nèi)w行動起來,共建文明和諧的校園!
領(lǐng)導(dǎo)講話。
在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
面對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
就沒有新。
中國。
啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán),我們一定努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
在這莊嚴(yán)的時刻,請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請xxx同學(xué)國旗下。
講話。
三、請學(xué)校政教處。
講話講話。
期末升旗儀式主持稿(專業(yè)16篇)篇四
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們!
大家好!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx老師來我校檢查指導(dǎo)工作!
今天是x月x日,星期一,習(xí)慣月實(shí)踐周主題活動暨第九周的升旗儀式由我們x年級x班為大家主持進(jìn)行,我是主持人xx。
被評為本周校園之星的是我們班的xx同學(xué)。
xx同學(xué)是我們班的英語課代表,他對班級工作勇于負(fù)責(zé),是老師的得力小助手;他有一顆善良真誠的心靈,追求純真、無私無邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融;在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心,對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個人的得失。
xx同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對他的當(dāng)選表示祝賀,并請校長為他授予“校園之星”標(biāo)志和證書。請校長與xx同學(xué)合影留念。大家再次掌聲祝賀!
被評為本周光榮升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同學(xué)。
xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實(shí)踐周主題活動暨升旗儀式現(xiàn)在開始。
進(jìn)行第一項(xiàng),全體立正,出旗。
進(jìn)行第二項(xiàng),升旗,奏唱《中華人民共和國國歌》,敬禮;禮畢。
進(jìn)行第三項(xiàng),由xx同學(xué)進(jìn)行國旗下講話,大家歡迎。
進(jìn)行第四項(xiàng),由校長領(lǐng)背校訓(xùn)。
xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實(shí)踐周主題活動暨第九周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
期末升旗儀式主持稿(專業(yè)16篇)篇五
李:親愛的老師,同學(xué)們:
姚:大家早上好!
李:時光如梭,歲末臨近,期末考試也離我們越來越近了。
姚:面對老師、面對家長、面對一個學(xué)期以來自己曾經(jīng)努力過的每時每刻,考試既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。
李:同學(xué)們,面對著即將來臨的期末考試,你們準(zhǔn)備好了嗎?
姚:我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考試的到來呢?
李:今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式。
姚:馬寨中心校升旗儀式現(xiàn)在開始。
李:下面進(jìn)行第一項(xiàng),請全體立正!出旗!
姚:(等到升旗手們來到旗臺,準(zhǔn)備好升旗之后。)。
下面進(jìn)行第二項(xiàng):升國旗、奏國歌,全體行注目禮。
李:(升完旗后。)禮畢。
姚:下面進(jìn)行第三項(xiàng),請八(2)班蔡xx同學(xué)做國旗下發(fā)言,大家歡迎。
李:下面進(jìn)行第四項(xiàng),請劉欣校長對上周情況進(jìn)行總結(jié),大家歡迎。
結(jié)束語。
李:同學(xué)們,考試是前進(jìn)的`號角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰;
姚:考試也是一座彩虹橋,通過這座橋,我們將從準(zhǔn)備走向成功。
李:一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學(xué)習(xí),善于思考,以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。
姚:最后,衷心祝愿同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
李:馬寨中心校第20周升旗儀式,到此結(jié)束!請各班有序離開。
期末升旗儀式主持稿(專業(yè)16篇)篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是雙語四(5)班的xxx,我們雙語四(5)班是一個團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體,我們班有27位同學(xué),雖然大家的性格不一樣,但我們有一個共同的目標(biāo),就是把我們班建設(shè)成一個優(yōu)秀的班集體。
本次升旗儀式的主題是:安全伴我成長。安全是人生存的保障。忽略了安全,就是忽略了我們自己的生命。據(jù)調(diào)查,每年大約有一萬多人因不注意安全而死亡,所以我們要把安全放在第一位。
護(hù)旗手是:
請等待。
升旗儀式現(xiàn)在開始,全體立正,出旗、奏樂;
請等待。
升國旗、奏國歌、全體行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮,敬禮!
唱國歌。
xxx同學(xué)對安全這個問題深有感觸,讓我們用掌聲歡迎她來談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>
感謝xxx的發(fā)言,同時,我們有幸請到了學(xué)生家長xxx老師,他也想談?wù)剬Π踩睦斫猓屛覀儦g迎xxx家長。
感謝xxx同學(xué)和xxx家長的發(fā)言。通過這次升旗儀式,你是不是又學(xué)到了很多呢?我相信,同學(xué)們一定會注意安全,讓安全伴我們一生!
期末升旗儀式主持稿(專業(yè)16篇)篇七
一、第一項(xiàng),升國旗,奏唱國歌,全體行注目禮。
二、初三學(xué)生代表。
講話。
瑞格,這片青春激揚(yáng)的圣土,見證了我們的成長!
三年的瑞格生活,留下了我們美好的青春和感恩的情懷!
三年的瑞格時光,我們用真情譜寫了濃濃的師生情、同學(xué)誼!
下面,有請同學(xué)代表初三全體學(xué)子表達(dá)感恩與決心。
三、教師代表。
講話。
三年上下求索路,我們敬愛的老師始終像荷葉、像燈塔為我們蔭庇護(hù)航。
每天比我們早到校,比我們晚離開,一天12小時的工作時長成為了習(xí)慣。
從班級到辦公室,兩點(diǎn)之間是他們唯一的路線,
他們會因?yàn)槲覀冃⌒〉倪M(jìn)步,歡快的像個孩子,她們會因?yàn)槲覀兊娜涡裕瑲鈶嵉哪鳒I,
我們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步,都因著他們的無私奉獻(xiàn),我們?nèi)〉玫妮x煌成績,都因著他們無悔的堅(jiān)守。
那一聲由衷的鼓勵,讓我斗志昂揚(yáng),那一次默默的贊許,讓我品嘗成功的甘甜。
那一筆俊俏的批注,讓我醍醐灌頂,那一次懇切的交談,讓我重拾心中的夢想。
在求索中他們教會我們求索,在奉獻(xiàn)中他們教會我們奉獻(xiàn)。
在生活中他們教會我們生活,在愛中他們教會我們愛。
桃李不言,下自成蹊,三尺講臺,無悔人生。
大愛無言,大音希聲,青絲成白發(fā),高尚鑄師魂!
掌聲有請老師分享老師們的心聲。
四、初三學(xué)生為初三老師獻(xiàn)紙鶴和鮮花,
初一初二老師為初三老師獻(xiàn)祝福。
感恩的心,感謝有您,我們敬愛的恩師,
是你們的嘔心瀝血、永不放棄助我們健康成長,
因?yàn)槟銈兩畛恋膼郏覀兊娜松鷮⒔k爛多姿。
下面,有請初三年級同學(xué)為初三全體老師贈送寄托祝福與幸運(yùn)的千紙鶴和鮮花。鮮花的名字叫鴻運(yùn)當(dāng)頭,它預(yù)示著今年的中考定會鴻運(yùn)當(dāng)頭,旗開得勝!
下面請初一初二的老師為初三老師獻(xiàn)上祝福。
五、初二學(xué)生給初三學(xué)生獻(xiàn)紙鶴。
初一學(xué)生為初三學(xué)生獻(xiàn)祝福,
紙鶴輕舞,歲月無悔。
祝福飛揚(yáng),夢想成真。
那一串串精致的千紙鶴由學(xué)弟學(xué)妹。
精心。
編織而成,其中飽含著對我們初三學(xué)子多么深厚的美好祝愿和真心祝福。
下面,請初二學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槌跞瑢W(xué)戴千紙鶴。
請初一學(xué)弟學(xué)妹為學(xué)哥學(xué)姐獻(xiàn)上祝福。
六、師生擂鼓,放飛氣球。
今天的瑞格校園是感恩的世界,感動的海洋,
感恩的幸福流淌在我們每一個人的心間,
初三的同學(xué)們,還有5天,我們就將帶著滿滿的祝福走進(jìn)中考的考場,
讓我們心懷感恩,去迎接這美好的人生挑戰(zhàn),讓蒼天知道,我們?nèi)鸶袢擞啦徽J(rèn)輸!
心懷感恩,所有的壓力都將化為動力,所有的付出都將得到回報(bào),所有的.奇跡都將被創(chuàng)造!
心懷感恩,相信七月的瑞格校園定會因?yàn)槲覀兊某晒εc凱旋而捷報(bào)頻傳!
我們要感謝嘉匯教育,感謝瑞格中學(xué),為我們搭建了廣闊的平臺,創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境!
讓我們在這里相識、相知,快樂學(xué)習(xí),幸福生活!
中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,意氣風(fēng)發(fā)的我們也已整裝待發(fā),相信我們初三學(xué)子一定會不負(fù)眾望,再創(chuàng)佳績!讓我們放飛夢想,迎接輝煌!
下面,請初三老師代表初三全體師生敲響出征的戰(zhàn)鼓!
七、結(jié)束語。
只要我們心懷感恩,天佑中華!天佑瑞格!
成功和幸福一定屬于懂得感恩、心懷感恩的瑞格人!
瑞格中學(xué)學(xué)生誓言是那么鏗鏘有力,讓我們再一次,在瑞格中學(xué)的青山環(huán)抱,朗誦出瑞格中學(xué)學(xué)生誓詞。舉起右手,莊嚴(yán)宣誓:
我是一個有良知的人,我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩,老師的良苦用心,我是瑞格中學(xué)人,我是一個潛力無窮的人,我的潛力就在于,我始終不渝,堅(jiān)持不懈的努力。
禮畢。
中考的號角已經(jīng)吹響,拼搏吧!
青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;
誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長鞭。
讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,朝著我們的理想,奮勇向前!
我宣布"紙鶴輕舞,歲月無悔。祝福飛揚(yáng),夢想成真"主題升旗儀式到此結(jié)束。
期末升旗儀式主持稿(專業(yè)16篇)篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
學(xué)們彼此真誠的問候中,從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上,校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。
今天,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們。我們是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。五十位同學(xué)在班主任吳老師和王老師的帶領(lǐng)下,為實(shí)現(xiàn)“讓班級因我每天的點(diǎn)滴進(jìn)步而精彩”的班級理念而不懈努力。班級已經(jīng)初步形成了“拼搏進(jìn)取真誠友善樂觀向上勇于挑戰(zhàn)”的弘毅勵志班級文化。班級管理制度化,小組學(xué)習(xí)合作化,衛(wèi)生打掃責(zé)任化,在這種團(tuán)結(jié)、競爭的氛圍下,許多同學(xué)的成績都有了很大的提高。“我們的班級向太陽”。上周日,在班主任吳老師和王老師的帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)在校園的行道邊和圍欄旁,種植了約1000株向日葵,以此激勵全班同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們,我們的班呼是:“品求優(yōu)秀,學(xué)爭上游,積蓄力量,五班飛翔!”我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們積極進(jìn)取,我們團(tuán)結(jié)友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢,艱苦磨煉,我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,放射出耀眼的光芒。
下面進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。
第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。
第三項(xiàng):唱國歌。
學(xué)生會干部代表。他有責(zé)任意識,有感恩情懷,有理想抱負(fù),有奮斗精神。入校一年多來,他志存高遠(yuǎn),刻苦勤奮。不僅工作干得好,而且學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。希望同學(xué)們以他為榜樣,堅(jiān)持拼搏進(jìn)取,不斷超越自我,為年級增光,為學(xué)校添彩!大家掌聲歡迎!
第五項(xiàng):請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
升旗儀式到此結(jié)束,請依次退場。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家早上好!
今天,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們。我們是一個的集體。
下面進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。
第四項(xiàng):請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
升旗儀式到此結(jié)束,請依次退場。
期末升旗儀式主持稿(專業(yè)16篇)篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是雙語四(5)班的,我們雙語四(5)班是一個團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體,我們班有27位同學(xué),雖然大家的性格不一樣,但我們有一個共同的目標(biāo),就是把我們班建設(shè)成一個優(yōu)秀的班集體。
本次升旗儀式的主題是:安全伴我成長。安全是人生存的保障。忽略了安全,就是忽略了我們自己的生命。據(jù)調(diào)查,每年大約有一萬多人因不注意安全而死亡,所以我們要把安全放在第一位。
護(hù)旗手是:
請等待。
升旗儀式現(xiàn)在開始,全體立正,出旗、奏樂;。
請等待。
升國旗、奏國歌、全體行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮,敬禮!
唱國歌。
*同學(xué)對安全這個問題深有感觸,讓我們用掌聲歡迎她來談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>
感謝發(fā)言,同時,我們有幸請到了學(xué)生家長*老師,他也想談?wù)剬Π踩睦斫猓屛覀儦g迎家長。
感謝*同學(xué)和家長的發(fā)言。通過這次升旗儀式,你是不是又學(xué)到了很多呢?我相信,同學(xué)們一定會注意安全,讓安全伴我們一生!
期末升旗儀式主持稿(專業(yè)16篇)篇十
開頭:
主持人:尊敬的園長、親愛的老師,可愛的小朋友們:大家早上好!我是xxx班的小朋友,今天由我來主持升旗儀式。下面有請小旗手進(jìn)場。(放進(jìn)場音樂)
步驟1:主持人:幼兒園第周升旗儀式現(xiàn)在開始:全體立正,唱國歌。(放國歌)
主持人:(升完旗后)禮畢!
步驟2:主持人:在莊嚴(yán)的國旗下我們齊聲宣誓:(全體小朋友)面對挑戰(zhàn),我們毫不畏懼;面對困難,我們勇于向前;面對挫折,我們絕不低頭;面對失敗,我們永不言棄;面對自己,我們不斷超越。
步驟3:主持人:下面有請老師帶領(lǐng)小朋友們做手語舞蹈《讓愛傳出去》。(放音樂)
步驟4:主持人:下面有請班老師作國旗下的發(fā)言:(安全教育/禮儀教育/節(jié)日教育)
結(jié)束:主持人:第周升旗儀式到此結(jié)束,請老師帶領(lǐng)小朋友們有序退場,謝謝大家!
期末升旗儀式主持稿(專業(yè)16篇)篇十一
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家早上好!
甲:寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。
乙:踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。
甲:整理剛剛走過的xx年,祈盼xx年的到來。
合:在此,我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!
甲:全體肅立,出旗!
乙:升國旗、唱國歌、敬禮!
甲:禮畢!
乙:下面請陳主任在國旗下講話,大家歡迎!
甲:下面請輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙:下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
甲:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
乙:隊(duì)員們,我們的校訓(xùn)是:
合:自信自強(qiáng)。
甲:我們的校風(fēng)是:
合:文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。
甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號:忠于祖國!———為祖國服務(wù)!
甲:升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序退場!
期末升旗儀式主持稿(專業(yè)16篇)篇十二
合:大家早上好。
甲:我是初二(1)班的黃xx。
乙:我是初二(1)班的龐xx。
合:本周由我們初二(1)班主持升旗儀式。
甲:在今年的“六一”兒童節(jié)前夕,習(xí)近平總書記向廣大少年兒童提出了培育和踐行社會主義核心價值觀的要求。我們所倡導(dǎo)的社會主義核心價值觀的就是是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善這24個字。
乙:指出我們少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀的要求同成年人不一樣,要適應(yīng)我們的年齡和特點(diǎn)。主要是要做到:記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。
合:控江初級中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲:全體立正,出旗!(伸手示意) 下面讓我們來介紹一下本周的兩位升旗手。他們是我們班的范xx和王xx。范xx是我班的物理課代表,他學(xué)習(xí)刻苦嚴(yán)謹(jǐn),課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。他在數(shù)學(xué)方面有特長,同時興趣愛好廣泛,還是圍棋高手。
乙:王xx是我班班長兼數(shù)學(xué)課代表,為人開朗樂觀,工作能力強(qiáng),在同學(xué)當(dāng)中有一定的威信。她還喜歡彈鋼琴,在短跑方面也有建樹,是一位多才多藝的女生。
甲:請操場上的同學(xué)向右轉(zhuǎn)!(等待升旗手示意后)升國旗,奏國歌。(前奏過后)敬禮!禮畢!全場高唱中華人民共和國國歌。
乙:請操場上的同學(xué)向左轉(zhuǎn)。
甲:下面請校黨支部朱國榮書記發(fā)言,大家掌聲歡迎。
乙:感謝朱書記的發(fā)言。人無精神不立,國無精神不興。踐行社會主義核心價值觀,是我們崇德向善的正能量。
甲: 我們這一代少年兒童一定能立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,從小自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,在星星火炬的照耀下,在黨的陽光的沐浴下,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。
合:升旗儀式到此結(jié)束
乙:請老師和鼓號隊(duì)先退場。
期末升旗儀式主持稿(專業(yè)16篇)篇十三
合:大家上午好。
a:讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b:讓我們沐浴著朝陽,共同迎來本周的升旗儀式。
b:大會進(jìn)行第一項(xiàng):請升旗手走向升旗臺。
a:升旗手簡介:參加本周升旗儀式的是中隊(duì),中隊(duì)是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì),同學(xué)和睦,班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),文明禮貌,尊師愛幼,他們的集體信念是:要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧,在升旗手和帶領(lǐng)下,他們正邁著矯健的步伐,正步走向升旗臺。
b:大會進(jìn)行第二項(xiàng):請全體立正,升國旗,奏國歌,全體少先隊(duì)員敬禮!
a:鳥兒清脆的鳴叫,綠野揮灑的生機(jī),陽光流露的暖意,你知道他們是什么嗎?是幸福!
下面大會進(jìn)行第三項(xiàng),有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國旗下演講,大家歡迎。
b:大會進(jìn)行第四項(xiàng):由敬愛的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié),大家鼓掌歡迎!
a:雖然百花都不屑秋天,可菊香仍會溢滿校園。
b:只要心中有夢,育新會讓你帶著夢想揚(yáng)帆。
a:下面我宣布:本周升旗儀式到此結(jié)束。
合:祝新的一周老師們工作愉快,同學(xué)們學(xué)習(xí)開心,謝謝大家!
期末升旗儀式主持稿(專業(yè)16篇)篇十四
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、同學(xué)們:。
大家早上好!
近年來,在社會各界的關(guān)心和支持下,我校開展了扎實(shí)的法律安全教育活動,取得了一定的成績。為了進(jìn)一步讓法律意識和安全意識進(jìn)入校園,融入生活,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生和家長的法律安全意識,學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自己,樹立安全第一的理念,今天,我們特別邀請了交警中隊(duì)、卡派出所、卡司法學(xué)院三個單位的負(fù)責(zé)同志為我們做專門的法律安全教育報(bào)告。參加今天報(bào)告的領(lǐng)導(dǎo)同志包括交警中隊(duì),卡派出所卡子司法所`,他們長期以來一直對學(xué)校發(fā)展,對師生安全非常關(guān)心,今天又親自蒞臨會場為我們做報(bào)告,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的報(bào)告會主要包括以下幾個方面:首先,交警中隊(duì)、卡派出所和卡司法機(jī)構(gòu)分別關(guān)注各地的實(shí)踐安全報(bào)告,然后我與家長就一些家長關(guān)心的問題交換意見。最后,請家長帶孩子進(jìn)教室,以班級為單位召開家長會,匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)和生活,交流教育經(jīng)驗(yàn)。今天的報(bào)告會意義重大。希望所有參加會議的家長和師生認(rèn)真聽講,自覺遵守會場紀(jì)律,保持會場安靜們應(yīng)該注意保持每個班級所在區(qū)域的衛(wèi)生。同時,他們應(yīng)該與自己進(jìn)行比較,認(rèn)真反思。如果他們有,他們會改變,如果他們沒有,他們會鼓勵他們。
以下是第一項(xiàng):請組織交警中隊(duì)xxx作報(bào)告。
知識問答。
下面是第二項(xiàng):請卡派出所xxx作報(bào)告。
知識問答。
以下是第三項(xiàng):請卡子鎮(zhèn)司法所xxx作報(bào)告。
知識問答。
家長、教師、學(xué)生,剛剛組建交警中隊(duì)、卡派出所、卡鎮(zhèn)司法學(xué)院三個單位負(fù)責(zé)同志結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況和小學(xué)生年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,具體例子,簡單地給我們做生動精彩的報(bào)告,告訴我們在日常學(xué)習(xí)和生活中,如何做守法合格的小學(xué)生,如何保護(hù)自己,讓我們都受過深刻的.教育,可以說是學(xué)校法制安全教育的雪中送炭。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝上述領(lǐng)導(dǎo)人的精彩報(bào)告!
下面我就學(xué)校和老師需要和家長溝通的事情強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):第一,關(guān)于學(xué)生的到校和離校,目前寄宿學(xué)生過早到校、放學(xué)后不按時回家的突出現(xiàn)象。這兩個時期發(fā)生了許多不安全事故。希望家長配合學(xué)校做好這方面的工作。一旦孩子沒有按時上學(xué),請及時聯(lián)系學(xué)校或老師。如果孩子沒有按時上學(xué),老師會及時聯(lián)系你。請保持溝通暢通。
二是蛋奶項(xiàng)目免費(fèi)和貧困寄宿生活津貼。蛋奶免費(fèi)及收費(fèi)政策介紹,貧困寄宿學(xué)生生活津貼介紹,申請程序,配額分配。
第三,關(guān)于學(xué)生的自學(xué)。我們每個班都有一項(xiàng)調(diào)查。大多數(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生在家長的指導(dǎo)中發(fā)揮了很大的作用。相反,家長的指導(dǎo)沒有跟上,孩子的成績也有了很大的下降。因此,請每天花一點(diǎn)時間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),聯(lián)系學(xué)科教師,及時了解孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
危險可能會傷害你自己或他人。
五是共同維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)制度,一是門衛(wèi)制度,二是家長請假時向老師報(bào)告的制度,二是衛(wèi)生制度。
希望家長理解、配合、支持學(xué)校工作。
為了更好地落實(shí)今天報(bào)告會的主要內(nèi)容,學(xué)校應(yīng)該在會后利用這次報(bào)告會的東風(fēng),開展法制進(jìn)校園,安全陪伴我們的大討論活動。每個班都應(yīng)該利用班級和團(tuán)隊(duì)會議的時間舉行法律安全在我身邊的主題班會。每個班以本次法律教育報(bào)告會為契機(jī),認(rèn)真貫徹法律安全教育報(bào)告會精神,努力提高法律意識和安全意識。通過主題班團(tuán)會、校園廣播、黑板報(bào)等形式,全面開展法律安全教育活動。我們應(yīng)該在校內(nèi)外遵守法律,避免傷害他人,知道如何用法律保護(hù)我們的合法權(quán)益。又堅(jiān)持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,共同努力,營造和諧的校園,營造良好的氛圍,用法律和安全護(hù)送我們的學(xué)習(xí)和成長!
讓我們再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們熱烈的掌聲!
以下是最后一個環(huán)節(jié)。家長會在每個班的教室舉行。時間控制在半小時以內(nèi)。由每個班的班主任主持。請教師和家長參加。會后,學(xué)校將組織團(tuán)隊(duì)離開學(xué)校。請今天陪孩子準(zhǔn)時離開學(xué)校。感謝家長們按時參加今天的報(bào)告會。請按順序帶回本班房間。全體會議到此結(jié)束。
期末升旗儀式主持稿(專業(yè)16篇)篇十五
全體聽口令。立——正,向前看——齊,立——正。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天是20xx年,星期一,第x周。
擔(dān)任升旗手的是五年級的同學(xué),擔(dān)任護(hù)旗手的是五年級的國旗小衛(wèi)士。我是本周升旗儀式的小主持。
那大第一小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):出旗。第二項(xiàng):升國旗、奏國歌。全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。第三項(xiàng):全體師生唱國歌。指揮:同學(xué)(奏國歌)
第四項(xiàng):請同學(xué)做國旗下的演講,掌聲有請。
第五項(xiàng):有請校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎。
同學(xué)們,少先隊(duì)員們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚(yáng),當(dāng)我們聽到嘹亮的國歌在校園久久回蕩,我們以紅領(lǐng)巾的名義在國旗下莊嚴(yán)宣誓:
宣誓完畢。
今天的升旗儀式到此結(jié)束。請各班按順序把隊(duì)伍帶回去。
期末升旗儀式主持稿(專業(yè)16篇)篇十六
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天是20xx年11月14日,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊(duì),今天升旗儀式的主題是《消防記心中,安全伴一生》。
乙:上周已過立冬節(jié)氣,每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,11月9日三個數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。甲:今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,樂于幫助同學(xué),是同學(xué)眼中的好榜樣。
乙:護(hù)旗手是王文浩,高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué),對班級工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對象。升旗儀式現(xiàn)在開始,升旗手、護(hù)旗手入場,全體敬禮!
甲:下面請聽國旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
合:《消防安全記心中》(齊讀)。
甲:提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。
乙:大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
丙:身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。
甲:回顧過去,我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上海“11.15”特大火災(zāi),吉林商業(yè)大廈火災(zāi),沈陽萬達(dá)廣場售樓處火災(zāi)?這些都給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害。
乙:人的生命只有一次,生命對每個人來說都是寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上,我們只有依靠“安全”這個拐杖才不會摔跤,才會快樂幸福。
丙:“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo),讓我們更加關(guān)愛生命,關(guān)注消防。敬禮!
乙:火,給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步,但火一旦失去了控制,就會釀成火災(zāi),給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。因此,消防應(yīng)從小事做起,從你我做起。下面請聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。
甲:作為小學(xué)生,我們應(yīng)做到:一:不帶火柴或打火機(jī)等火種。
乙:不隨意點(diǎn)火,不在存放有易燃物品處用火。
丙:不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品。
合:突遇火災(zāi)莫驚慌,心定方能有主張。能撲救時快撲救,呼喊他人離火場。撲救不及快撤走,報(bào)警撥打"119"。火場地址要講清,區(qū)縣街路及樓層。有無爆炸危險品,有無人員困其中。報(bào)警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。敬禮(齊讀)