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植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)

時間:2025-05-23 作者:影墨

活動總結是一種反思的過程,能夠讓我們對自己的工作和表現有更加深入的認識。活動總結是對一次或一系列活動進行全面概括和評估的一種書面材料,它能夠幫助我們總結經驗、發現問題、改進工作。那么,在寫一份活動總結時,我們應該從哪些方面入手呢?需要注意哪些要點呢?以下是小編為大家整理的活動總結范文,供大家參考和借鑒,一起來看看吧。

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇一

植樹造林,保護環境,讓我們城市多一份綠意。

xx。

3月12日上午10點左右。

環保協會、電商xx班全體同學。

公孫樹,40棵。

1、首先由班主任與電商xx班全體同學及討論下此次活動主要內容和注意事項。

2、所有參加人員于3月12日上午9點在商貿系樓前集合(務必要帶好學生證、帽子)統一前行。

3、在植樹地點將分成幾組一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。

4、班級全部人員統一乘公交車回學校。

3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,由商貿系電商xx班全體同學組織策劃的“植樹造林,保護環境,讓我們城市多一份綠意”3.12植樹節社會實踐活動在3月12校園拉開了帷幕。為了保護樹木,我校社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木。有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。

此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在20xx年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。作為學校畢業班的一個班級,我們應該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。

正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。畢業班的同學帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發揮好學生會的作用。此次活動對我們班的同學相互協作的能力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,貢獻自己的一份力量。為加強本班成員各項能力的培養提供了很好的機會。

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇二

為了進一步宣傳“3。12植樹節”活動,我班積極開展了“種下一片綠色,收獲一份希望”的主題團日活動。在這次活動中,雖然時間已經過了3月12日植樹節,但大家的熱情與參與度都是極高的,這為活動的圓滿收場提供了極大的幫助。

活動開始首先由團支書牽頭借好活動時所需的桌子和活動簽名時所用到的橫幅,橫幅上有此次主題“種下一片綠色,收獲一份希望”幾個大字,等團日活動時讓過往老師同學們看到橫幅上的大字,然后激發他們環保愛綠色的概念,從而在橫幅上簽字,表示自己的決心與信念。團支書認真策劃此次活動,確保了活動的順利進行。當看到老師同學們在簽字后意外的獲得一根我們早已準備好的棒棒糖的驚喜表情時,我們心里也樂開了花!

“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內容的節日。

按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。是為了動員全民植樹而規定的節日。

1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節,以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福子孫后代。

植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹,而是通過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠,但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱為“英雄"、有的被稱為“當代愚公”,有的甚至是外國友人……他們用他們的實際行動告訴我們,植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業。

中國是世界上荒漠化面積大、分布廣、受荒漠化危害最嚴重的國家之一。全國荒漠化土地總面積達263。62萬平方公里,占國土面積的三分之一;沙化土地173。97萬平方公里,占國土面積的五分之一。一些地區沙化土地仍在擴展,因土地沙化每年造成的直接經濟損失高達500多億元,全國有近4億人受到荒漠化沙化的威脅,而這其中尤以西部地區的土地退化與荒漠化程度最為嚴重。

作為一個負責任的大國,中國一直高度重視所面臨的生態環境問題。黨把環境保護和建設生態文明提到了前所未有的高度,首次將環境保護國際合作作為我國和平發展道路的重要組成部分,與國家對外政治、經濟、文化和安全等重大戰略并重,提出“相互幫助、協力推進,共同呵護”地球家園的“十二字”方針。

總之,我們班開展的這次團日活動是成功的,有意義的!這是對我班開展團日活動的一個總結。

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇三

3月12日是我國傳統的植樹節,植樹造林也成為我們教育活動的一項重要內容。最近幾年,沙塵暴、酸雨等自然災害及疾病的發生,使人們充分認識到保護環境、植樹造林的重要性。因此,“植樹造林,美化家園,維護生態的平衡”已成為人們的共識;“貢獻自己的力量,愛惜一棵花草,種植一棵樹苗”也成為我們團總支向全院團員提出的綠色大行動的口號!

我院團總支充分認識這一活動的教育意義,以開展活動為途徑、以思想教育為主導,以打掃校園環境為陣地,帶領青年團員為美化校園貢獻一份力量,為裝扮地球出一份計策,為維護生態平衡繪一幅藍圖。

在我們信息工程學院團總支,打破以往種樹的傳統,實施“環境好一點,心情更美好”的理念,與經濟與管理學院一起合作,主要清理教學樓周圍和善德塔周圍的垃圾,還全校同學一片優美的校園環境。

以植樹節活動為契機,進一步在團員中扎實有效的開展綠色行動。植樹節當天情況以及要求如下:

1、由各班團支部書記帶領團員自帶工具,在團員干事帶領下進行。

2、活動中各團員表現積極向上的態度,落實要求的將校園環境搞好。

3、在此充分發揮團員先鋒模范的作用,全團全隊共同行動,使綠色行動成為“從身邊做起,美化校園”主題教育活動的亮點之一。

4、通過此次活動使團員樹立3種意識:樹立綠色行動的環保意識;樹立從點滴做起,持之以恒的活動意識;樹立關愛環境的奉獻意識。

5、有利于兩個學院的交流,班與班之間的交流學習,促進個人的成長,增加團員的見解。

6、要制定切實可行的活動計劃,避免活動流于形式;。

7、及時總結活動情況,及時上報活動信息和活動材料。

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇四

春天來了,萬物復蘇。為了讓孩子們更深切的感受到春天給動植物帶來的變化,3月12日上午,我園中班段的小朋友在幼兒園的操場地上開展了一個快樂的蔬菜種植活動。

春天是萬物生長的最好的季節,春光明媚,清風習習,是種植花草樹木最好的日子。3月12日是植樹節,我校大隊部在這萬物復蘇的春日里開展了以“行動起來,爭做綠色小使者”為口號的“愛綠護綠”活動。

大隊部組織隊員認養學校的小花小草,為綠化帶撿垃圾、落葉,擦花壇、擦樹牌??;各班召開“綠色環保”班會;各班出一期“綠色環保”主題板報。

相信經過一系列的“愛綠護綠”活動,隊員們在活動中能體驗到成功的喜悅,也能增強環保意識、懂得美化環境。

瞧,孩子種的可認真、可開心了:捧起為蔬菜寶寶精心準備的“家”——個漂亮的小菜盆,先來松松土,然后挖個洞洞將菜苗放進去,再給蔬菜寶寶蓋上一層土,壓一壓,哈哈,蔬菜寶寶站牢了,再給蔬菜寶寶喝點水,哇,一顆蔬菜就種好了。一會兒功夫小白菜、等蔬菜都被種進了孩子們自己的小菜盆里,孩子們頓時歡呼雀躍起來:有的孩子開心的鼓掌起來:“看我種好了噢!";有的孩子開心的舉起自己種的菜對同伴說:“我種的菜不錯吧!”還有的孩子捧著自己種好的蔬菜寶寶開心的說:“看我自己種的菜,今天真是太高興了!”

接下來大隊部還將組織隊員開展制作環保小賀卡比賽和以“環保”為主題的手抄報比賽。

此次活動的開展,提升了小朋友的動手能力,同時萌發幼兒照顧、觀察蔬菜生長過程的興趣,體驗勞動的快樂。

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇五

春暖花開,萬物復蘇。我們這次活動的主要目的是植樹,其次可以說是一個增進協會同學們之間感情的機會。雖然這次活動中有很多問題出現,但是就這次活動的根本目的來說,我認為還是比較成功的。

經過上次的會議以及本次活動,我認為我們協會中存在的紀律問題很是嚴重。這是我在上學期曾經多次反應過的一個現象。

首先,會議中出現的遲到現象比較嚴重,活動中的無組織無紀律現象比較嚴重。開會紀律差,基本上是上邊開會,下面聚會。雖然我們只是一個協會,但我認為我們應該以一個正式部門的規定要求自己。在協會之中組織部就相當于一個學院的紀檢部,這就要求組織部進行一定的強制措施。另外需要各部部長負起責任,對自己部門的部門部員進行嚴格要求,實行嚴格的加分制。

其次,會員作風散漫,工作效率低,工作認真態度差。針對我們部門的情況,主要是部員上交策劃方案不夠認真。短時間內不能完成任務,其主要原因并不是時間不夠,而是不能自己逼著自己去完成。我們會在以后的工作中實行嚴格的考核制度,以保證工作的及時、有效的完成。

再次,我們的協會之中成員是比較多的,各部部長是對部員們最為了解,將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進行處理是比較妥當的一種辦法,可以保證及時、準確性,達到事半功倍的目的。

最后,我認為各負責人之間的溝通過少,而且負責人在活動結束之后不能及時的安排下一個工作任務,應變能力較差。工作中傳達的消息往往不同,影響工作效率。

另一方面,我認為雖然是工作,但在積極的工作氛圍中能夠保證工作的及時完成是最為難得的。針對這次植樹活動。我個人認為是相當不錯的,春天里,就是一個放松心情的時間,同學們既能完成工作任務,又能增進互相之間的熟悉程度,是一個很好的活動。至于工作中的不足,我認為是各負責人之間的溝通不到位造成的,并不能以偏概全的去否認這次活動的成功。

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇六

在這春暖花開的日子里,為了讓幼兒了解植樹節,培養孩子樹立保護環境,熱愛大自然的意識,養成愛護綠色環境的良好習慣。xx年3月12日xx幼兒園開展植樹節"愛綠護綠"系列活動。

活動前,老師通過各種形式向孩子們介紹"植樹節"的來歷,植樹的意義以及愛護小樹苗的常識。

小班的孩子們在老師的帶領下,來到了種植區,紛紛拿起小水壺,輕輕蹲在小樹苗身旁,喂小樹苗喝水;拿起垃圾袋,撿走垃圾,為小樹苗清理環境,充滿愛心的行動表達了他們對樹木花草的愛護和祝福。收獲著種植的辛勞與快樂。

中班們在老師的指導下給小樹穿新衣。孩子們的臉上洋溢著滿滿的笑容和快樂!

大班孩子開展樹葉拓印活動,孩子們全神貫注,小心翼翼的把顏料涂在自己喜歡的樹葉上,然后一片片印在紙上,一幅幅色彩艷麗、栩栩如生又充滿童趣的作品展現在我們面前,孩子們也不時為自己的創作發出陣陣歡呼聲。

下午,孩子們組成了一支"護綠小分隊"在老師的帶領下開展"認領一棵小樹,綠我一方凈土"愛樹、護樹活動。

孩子們將自己制作的小樹認領卡掛在了樹上,并為這些可愛的小樹松松土、澆澆水。認領小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為綠色家園出一份微薄之力。

愛護環境,從我做起,通過此次活動,體現了孩子們強烈的參與精神,用實際行動加深了幼兒的保護環境、愛護環境的意識。讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望!

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇七

根據團縣委的指示,為了更好的推進全民義務植樹活動深入開展,加快我縣綠色生態城市建設步伐,充分利用植樹節的有利契機,吸引和帶動廣大青少年積極參與到綠色生態灌云的創建中來,龍苴鎮團委積極組織團員青年開展了“用行動為灌云添綠、讓青春在林中閃光”春季義務植樹活動,取得了明顯效果。現將這次義務植樹活動總結如下:

1、青少年參加義務植樹情況。

20xx年3月12日,該鎮團委組織了大學生村干部、青年志愿者、中小學生代表,共400多人,沿溝渠兩岸共種植了1300多棵樹苗,長達2公里,圓滿完成了團縣委交辦的植樹任務和“青年示范林”的創建工作。

2、大學生村干部和青年志愿者率先垂范。

這次植樹活動中,該鎮8名大學生村干部和一名青年志愿者,不怕苦、不怕累,爭先恐后,有標準、講實效,確保植樹成活率,為廣大中小學生團員樹立了榜樣,充分發揮了示范帶頭作用。

1、廣泛宣傳發動,提高青少年團年參與的積極性。

認真學習貫徹落實團縣委的指示和文件精神,大力宣傳義務植樹的意義和成效,大力倡導綠色就是資源、就是財富、就是生態、就是文明的理念,唱響“用行動為灌云添綠、讓青春在林中閃光”主旋律。在青少年團員特別是廣大中小學生中營造人人關心綠化、人人參與生態環境建設的良好社會風氣,為推動青少年團員義務植樹運動的扎實開展營造濃厚氛圍。

2、分工明確、責任到人,推進義務植樹活動開展。

鎮團委書記總負責,充分發揮綜合協調職能,加強組織協調,任務分解,督促檢查,分工明確,積極主動做好義務植樹工作,確保義務植樹活動的扎實推進。活動中,將中學生代表400余名分派到8個植樹區域,每一區域由兩名青年教師帶領,并委派一名大學生村官或志愿者參與。每個區域的植樹任務做進一步分解細化,確保責任到人,從制度上保證樹苗的成活率,提高植樹成效。

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇八

春天是孕育生命的季節,一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護環境,奉獻綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點在××山,××山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養同學們熱愛大自然的情趣,從而增強保護環境的意識。

當班委會向全班同學宣布在3月12日開展植樹活動時,同學們都反應熱烈,積極響應,并有很多同學不斷詢問這次植樹活動的相關信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環境,奉獻綠色”,希望通過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關注環境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環境,保護地球,為美化我們的家園貢獻自己的力量。

本次活動由材料×班的主要班干負責。活動開展的很成功。3月12日中午十二點全體同學在學校大門口集合,集體乘車出發,于××點××到達預定地點。到達目的地之后,同學們都表現很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時小心翼翼。

在整個植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土,澆水過程中有很多同學被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協力,半小時不到,一棵棵樹苗就直立起來了!最后,看著春風吹拂著樹葉,陽光灑下點點光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。

這次植樹由于大家高昂的激情,和一致的團結協作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動下,開展了《××》,《××》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。

對于這次植樹活動,同學們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環境而且加強了班級間的交流,增進了同學間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認識到環境的重要性,切實投身“呵護環境”的行動中來,為我們的美好家園“奉獻綠色”,貢獻自己的一份力量。

3月12日植樹節當天,土木學院實踐部組織了植樹實踐活動。早七點隊伍集合完畢,整隊出發,于×點到達目的地展開熱火朝天的植樹實踐活動。

參加隊伍植樹活動的同學統一穿校服,戴校徽。在去目的地的路上秩序井然,體現出了土木學院的嚴謹認真的優良作風。植樹活動中,同學們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后,便積極認真的干起來,有的抬樹苗,有的挖樹坑,有的填土由于工具不足,同學們到附近的村里借,體現出良好的組織應變能力。

由于分工明確,同學們很快將××棵樹植好,但同學們熱情依然未減,積極幫助一些參加活動的小學生們植樹。

同學們的熱情、認真、嚴謹給組織方留下了深刻的印象,受到了他們的高度贊揚。

本次活動在和組織方聯系,考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位,但畢竟同學們第一次自己組織外出實踐活動,也難免有不周密的地方,比如事前沒有實際探查路線等。

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇九

為了使孩子們充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:

1、要關心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。

3、認養一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

4、積極參加社區、幼兒園組織的護綠活動,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的環境多一片綠色,多一份溫馨。

5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環保知識。

在老師的帶領下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

此次植樹節活動,加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇十

1、了解綠樹植樹對環境和生活的作用。2、知道3月12是植樹節,并在老師的幫助下種植花草。知道3月12是植樹節,并在老師的幫助下種植花草。了解綠樹植樹對環境和生活的作用。

請幼兒收集有關樹的資料或圖片。

一、活動開始。

老師小結:因為現在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,

指定為植樹節。

2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

大樹不但是我們人類的好朋友,還是小動物的好朋友,用什么方法才

能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔

子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹

呢?

二、老師分享和談論有關植樹節的資料。

1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期,并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的'知識,了解植樹節的來歷以及意義。)

2、 老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。

三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。

1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法,并用繪畫的形式表現出來。

2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節,植樹造林的宣傳畫。

四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。

1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

2、老師請幼兒思考后回答。

3、老師小結:我們種花的時候,我們要先把土放進花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進種子的生長,讓它可以更快的發芽等。

4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養成愛護花草樹木。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索中班植樹節活動反思。

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇十一

3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,由**大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3.12植樹節社會實踐活動在3月11日下午5點于**大學校園里拉開了帷幕。

為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。

此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在20**年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門,我們應該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。

正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的.做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發揮好學生會的作用。

此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇十二

春回大地,細雨飄渺,萬物蘇醒,一片生機盎然。隨著植樹節3·12的到來,xx市xx區xx學校,為激發學生愛護植物,珍惜綠色,保護生態環境和諧的意識,本周舉行了“相約春天,共植期望”的活動。

在校德育處的倡導下,以班級中隊為單位,教師們經過多種形式讓學生了解植樹節的來歷和意義,并號召孩子們要多種綠色植物,美化家園,做到真正的低碳環保,為美化環境,創立綠色家園盡一份力。在班主任教師的精心組織下,孩子們再次認識了學校內的各種花草樹木,孩子們還紛紛行動起來,為學校里的花草樹木澆水,清理雜草。很多班級,都在教室內開創了綠色角,將一盆盆的綠色盆栽請進教室,并定期澆水。不僅僅如此,教師們還動員家長帶領孩子走進社區為小區的樹木澆水,拔草。

這些活動對于學生養成良好的護綠、愛綠意識,提高環保意識都大有好處!同時教師和學生都進取地行動起來,從身邊的小事做起,從自身做起,為改善我們的學習和生活環境盡一份力,添一點彩,為抵抗霧霾、美化學校環境,貢獻自我的小力量!

陽春三月,萬物復蘇。正是植樹、種樹的好時候,在校領導的組織下,我校開展了以“提倡綠色環保,美化校園環境”為主題的植樹節活動。春風洋溢,春意盎然,美好的季節里迎來了美麗的“植樹節”。3月12日,xx小學的師生們以“守護身邊的一抹綠”為主題,開展了一場轟轟烈烈的“護綠”行動,為小樹小草澆上一點水。

首先,為確保綠化工作和植樹節活動有效開展,校長親自布置了工作,并充分發揮領導干部、班主任的模范帶頭作用。于3月x日中午,為校園的花草樹木澆水、護樹、給樹松土等、清理校內綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動中,每個成員都能充分發揮自己的積極作用,為這次活動作出了貢獻。

其次,強化宣傳了力度。通過黑板報、校園廣播等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹節活動做好了充分的輿論準備。特別是讓學生人人參與主題手抄報的制作,將植樹造林的意識深深地根植于學生心中,使學生懂得了植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的了解和植樹的熱情。

同學們做好準備工作后,就熱火朝天地行動起來。他們手拿各種工具,來來回回一趟又一趟地為校園內的小樹小草澆水,為它們架起了一座甘露之橋。活動后,同學們興致勃勃地說:“我每天都生活在校園里,但都沒有想過校園里小樹小草會不會因缺水而枯萎,今天的活動讓我懂得應該保護好環境,也應該注意觀察生活。

通過此次系列活動,培養了學生的生態意識和環保意識,也增強了學生的責任感和使命感,使廣大學生在參與護綠活動中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環保意識,提高了個人素質,達到了為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。植樹是一個長期的過程,并不是一兩天的工程,植樹節也只是一個象征,要想真正把植樹活動辦好,就應該培養學生護樹、愛樹的意識。此次植樹活動是學校開展美化校園,綠化環境的一個起點,今后我校將繼續把這種活動精神貫徹下去。

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇十三

幼兒園小班幼兒體育活動的開展是在幼兒原有的動作發展上進行培養,今天的體育活動主題是結合植樹節活動——種樹,幼兒在進入活動時沒有聽老師的指令按照要求站在指定位置,這是體育活動開展的不夠多有關系,幼兒的體育常規還沒有建立起來,進過老師的指導,幼兒知道了體育活動開始前的規則。進入活動環節,幼兒帶上了頭飾,在老師模擬情境語言的指導下,幼兒跟著老師積極性很高地開始的熱身活動。進入主題游戲環節快跑的環節,幼兒能按老師的指令進行快跑,第一遍游戲跑分二組跑,每個幼兒手里拿著一段柳枝。按老師指令向指定地點出發,這些幼兒跑的比較靈活,能避讓同伴,做到不碰撞。第二次游戲,是全體幼兒同時出發跑向指定地點“種樹”,有一個小朋友與同伴碰撞,經過老師的引導,在第三次游戲時候幼兒跑的又快又靈活,在跑的過程中能躲避同伴。這次體育活動準備的材料豐富,有頭飾有實物柳枝,又有音樂的存托,所以幼兒積極性很高,達到預設目標。

但,這次體育活動由于受氣候的'影響,戶外下雨所以在多能能活動室進行的,跑的距離比較短。如果這節體育活動在戶外上課,幼兒跑的距離還可以長一些,這樣幼兒跑的動作發展還會更好好一些。這體育活動要保質保量,還看老師對體育活動重視的程度。

幼兒園小班幼兒體育活動的開展是在幼兒原有的動作發展上進行培養,今天的體育活動主題是結合植樹節活動——種樹,幼兒在進入活動時沒有聽老師的指令按照要求站在指定位置,這是體育活動開展的不夠多有關系,幼兒的體育常規還沒有建立起來,進過老師的指導,幼兒知道了體育活動開始前的規則。進入活動環節,幼兒帶上了頭飾,在老師模擬情境語言的指導下,幼兒跟著老師積極性很高地開始的熱身活動。進入主題游戲環節快跑的環節,幼兒能按老師的指令進行快跑,第一遍游戲跑分二組跑,每個幼兒手里拿著一段柳枝。按老師指令向指定地點出發,這些幼兒跑的比較靈活,能避讓同伴,做到不碰撞。第二次游戲,是全體幼兒同時出發跑向指定地點“種樹”,有一個小朋友與同伴碰撞,經過老師的引導,在第三次游戲時候幼兒跑的又快又靈活,在跑的過程中能躲避同伴。這次體育活動準備的材料豐富,有頭飾有實物柳枝,又有音樂的存托,所以幼兒積極性很高,達到預設目標。

但,這次體育活動由于受氣候的影響,戶外下雨所以在多能能活動室進行的,跑的距離比較短。如果這節體育活動在戶外上課,幼兒跑的距離還可以長一些,這樣幼兒跑的動作發展還會更好好一些。這體育活動要保質保量,還看老師對體育活動重視的程度。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索幼兒植樹節活動反思。

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇十四

20xx年3月12日星期六,今天還有一個不一樣的名字,它叫做植樹節。經學校領導批準,石家莊人民醫學高等專科學校青年志愿者協會與臨床系學生會以及整個臨床系共同攜手去植樹。促進國土綠化,保護人們賴以生存的環境。

早上8點左右,報名參加的人員陸陸續續趕到教學樓前集合,張德平主席帶領幾個男同學將植樹必須用品放到事先聯系好的校車上,并且迅速回到集合隊伍中。集合完畢后,學生處處長于濤老師講話,講了一些植樹時應注意的問題,和自身安全問題。與之同行的還有高常祿等四名老師。

講話完畢后,老師與學生們坐上校車從學校出發。一路上大家都在討論著,對植樹地點充滿了好奇,雖然今天天氣不是很好,但是在大家的熱情下顯得格外晴朗。

經過40分鐘的說說笑笑,我們到達了目的地。下車后,每人發一頂志愿者的小紅帽,帶上工具后,前往植樹場地,每人領了一顆樹苗。將每四個人分為一組,大家分工合作,齊心協力,雖然坑不好挖,但也難不住我們。不知不覺所有的樹苗都被種好,大家的臉上紛紛流露出喜悅的神情。種完樹,每個人都在紅色的橫幅上簽上自己的名字,飄灑洋溢。這么有意義的一天怎么能不記錄下來呢,拍張留念后大家正在收拾工具,突然有個消息傳來,說要去坐船,或許每次付出真的都會有回報。

從植樹場地出來,過一條馬路就是要坐船的滹沱河。大家很激動的樣子,不停地拍照。有序的走上船后,那種熟悉的議論聲有又在耳邊響起了,絲毫沒有勞動后的疲憊,好心情真是一種良藥啊!

在河面上欣賞過后,船又駛回了岸邊,大家不舍的下了船,雖然時間很短,但大家都用自己的手機拍下了這個值得紀念的旅行,就要和美麗的滹沱河說再見了,還有自己親手種下的小樹,輕輕地跟它說一聲再見,跟它約好明年的今天在這里見面。

快樂的時光總是短暫的,相信每個人的今天都過得非常充實。乘坐校車我們又回到了人民醫專的校園里,植樹節這一天過的很充實,但更多的應該是收獲。

植樹節的現實意義并不在于種了多少樹,常懷對自然的尊敬,內心對綠色充滿向往。如果每個人心里都有這個想法,那我們的生存環境將不是被霧霾環繞著!

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇十五

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。公司為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高員工保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我公司特將3月10日——16日定為“綠化周”,發動了“爭做綠城衛士”植樹節活動。在活動中,我們要求員工們做到:

1、了解植樹節的來歷及意義,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

3、可創作愛樹護綠標語,制作標語牌;

4、可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。

3月7日,各班公司號召員工利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的集體活動,深化員工的思想意識,明確此次活動的要求;下班后,在人事的帶領下,員工們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是員工集體給小樹苗澆水活動:12日下午,公司員工從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。

此次植樹節活動,加深了我司員工的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的家園,貢獻自己的力量!

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇十六

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的`來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的職責感;增強愛護樹木的本事,我校在3月12日——16日定為“綠化周”,組織了“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”植樹節活動。現將活動總結如下:

學校成立了由校長為領導組長,具體布署和實施植樹節活動。做到分工明確,職責到人,目標一致,互相協調,確保“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動有序開展。

為了使“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動人人皆知,學校加大了活動的宣傳力度,經過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環保知識,提出倡議,發出號召:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經過開展“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動,全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關,激發師生共同參與綠色行動,保護美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒禮貌的學校。

(一)各年級中隊主題活動。

1、3月12日,三、四年級圍繞愛樹主題,進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識;沒有平臺的班級,班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。

2、3月13日至14日,三至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的黑板報活動,資料都是以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主。孩子們充分精心設計,仔細查找資料,編辦出了一期版面精美,資料豐富的黑板報。

3、3月15日至16日,三至六年級還圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”主題,以愛護樹木、保護環境為主,撰寫了觀察日記和作文。

經過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義,明白了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

(二)全校主題活動——“我為校(家)園穿新衣”

1、“我為學校穿新衣”大掃除活動。

結合學雷鋒活動,我校還開展“我為學校穿新衣”大掃除行動,各中隊輔導員組織學生清除本班環境衛生和學校衛生死角,給學校的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的學校更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學校仿佛又增添了一道春天的風景。

2、“我為家園穿新衣”植樹活動。

3月12日的中午,我校全校師生行動起來,在學校植樹領導小組的指導下,我們發動每一個班級在課室里設有一個“自然生態”角,把綠色帶進課室,帶進課堂,帶進生命。

經過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節的意義,明白了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親,為了美化綠色學校,大家都進取地行動起來,貢獻自我的力量!今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇十七

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。公司為響應國家植樹綠化的號召,使員工充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高員工保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我公司特將3月10日-16日定為“綠化周”,發動了“爭做綠城衛士”植樹節活動。在活動中,我們要求員工們做到:

1、了解植樹節的來歷及意義,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

3、可創作愛樹護綠標語,制作標語牌;

4、可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。

3月7日,各班公司號召員工利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月10日,全公司以部門為單位舉行了一次以植樹節為主題的集體活動,深化員工的思想意識,明確此次活動的要求;下班后,在人事的帶領下,員工們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于公司綠化帶的花草樹木上,以提醒行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是員工集體給小樹苗澆水活動:12日下午,公司員工從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為科技園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。

此次植樹節活動,加深了我司員工的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城xx市,也為了美化我們的家園,貢獻自己的力量!

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇十八

xxxx年3月12日星期六,xxxx的朋友們再次集結。為進一步提高全民的綠化意識和文明素質,用自己的雙手努力營造一個良好的生態環境,xxxx組織志愿者參加“播一片綠林,種一份愛心”的植樹節主題活動,號召大家積極行動起來,愛綠護綠,爭做綠色使者。

2、確定植樹的人員、車輛;

3、準備植樹的工具;

陽春三月,恰是植樹的好時機。與此同時,象征著孕育綠色生命的植樹節也應運而至。為進一步提高全市的綠化意識和文明素質,用自己的雙手努力營造一個良好的生態環境,xxxx組織志愿者參加“播一片綠林,種一份愛心”植樹節主題活動,號召大家積極行動起來,愛綠護綠,爭做綠色使者。

植樹節活動體現出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們,一個個的都精神飽滿,認真聽著領隊的安排、認真的學習著栽樹要領、認真的栽好每一棵樹,在這里對今天參加植樹活動的每一位小朋友提出表揚。

本次活動總體來說雖然順利結束并取得成功,但也存在著不足之處。

1、活動時間安排倉促,安排不夠得當。對植樹技能的認識不足。

2、對報名參加活動無故不參加并沒有請假的朋友提出批評,既然報名參加活動了,為什么來不了不知道請假呢?今后的活動里,希望大家注意。

植樹節不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹,而是通過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。此次活動同時也對我們xxxx各組的相互協作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,各位志愿者也都貢獻了自己的一份力量。

通過植樹節活動,很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動現場,讓這些小義工們也通過這次活動進一步了解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加強了孩子們的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇十九

xx年3月12日,xxxx的朋友們再次集結。為進一步提高全民的綠化意識和文明素質,用自己的雙手努力營造一個良好的生態環境,xxxx組織志愿者參加“播一片綠林,種一份愛心”的植樹節主題活動,號召大家積極行動起來,愛綠護綠,爭做綠色使者。

2、確定植樹的人員、車輛;

3、準備植樹的工具;

陽春三月,恰是植樹的好時機。與此同時,象征著孕育綠色生命的植樹節也應運而至。為進一步提高全市的綠化意識和文明素質,用自己的雙手努力營造一個良好的生態環境,xxxx組織志愿者參加“播一片綠林,種一份愛心”植樹節主題活動,號召大家積極行動起來,愛綠護綠,爭做綠色使者。

植樹節活動體現出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們,一個個的都精神飽滿,認真聽著領隊的安排、認真的學習著栽樹要領、認真的栽好每一棵樹,在這里對今天參加植樹活動的每一位小朋友提出表揚。

本次活動總體來說雖然順利結束并取得成功,但也存在著不足之處。

1、活動時間安排倉促,安排不夠得當。對植樹技能的認識不足。

2、對報名參加活動無故不參加并沒有請假的朋友提出批評,既然報名參加活動了,為什么來不了不知道請假呢?今后的活動里,希望大家注意。

植樹節不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹,而是通過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。此次活動同時也對我們xxxx各組的相互協作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,各位志愿者也都貢獻了自己的一份力量。

通過植樹節活動,很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動現場,讓這些小義工們也通過這次活動進一步了解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加強了孩子們的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇二十

1、活動宣傳及業主邀請方面:宣傳形式為發放通知及電話邀請業主,經過實踐,發放通知的形式根本沒有作用,后期邀請形式采取部門責任制后,增加了業主參與的名額。在邀請業主參與植樹的方式上需改善,應采取上門發邀請函的形式,更加彰顯物業公司邀請的誠意。

2、在邀請業主過程中,收集了業主意見:

1)業主不經常在家,認為植物認養需要業主自己對植物進行照顧,擔心植物被養死。

2)發出的通知字面上內容不夠清晰,導致部分業主認為植物認養要收費!

3)業主內心并沒有真正的把小區當成自己的家,認為公共部分的地方不屬于自己,沒有參與管理的熱情。

4)多數業主根本不明白什么叫社區文化,為什么要建立社區文化,意義何在?社區文化本質上是一種家園文化,具有社會性、開放性和群眾性的特點。發展社區文化,可以強化社區群眾的主人翁意識,倡導特有的健康的民風民俗,增強社區居民的歸屬感,維系社區良好的人際關系,提高居民的生活質量。

綜上所述,我們物業公司與業主并沒有達成什么共同管理的意識,或者業主認為物業公司在業主生活中的意義不大,沒有把物業公司當成自己家的一部分看待,冷漠的看待物業公司所做的事情,根本原因在于人性自私,及一句古話事不關己,高高掛起。這個問題已經在社會及整個人類群體中根深蒂固,單憑我們點點的努力能改善嗎?想要業主認同,那么就必須給業主帶來真正有利益的東西,業主才會認可物業公司的存在。

4、植物資料準備:保潔部未能提供小區園林范圍內的植物清單,數量等,導致電話邀請或者業主到現場進行植物認養的時候無法提供準確的植物信息,給業主造成我們準備不充分的印象,影響業主參與的積極性。保潔部必須對小區內所有的綠化植物進行統計,并做好電子檔的資料(包含樹木名稱、樹木式樣、習性、特點等)。

5、業主登記:基于業主都是電話邀請的,僅有一兩個業主主動報名參加,導致樹木認養登記工作存在業主認養樹木的樹木未必是業主真心想認養的樹木,未能達到業主主動參與綠化管理的真正意義。

6、植物認養:一是業主未有心主動參與植樹,二是因植樹節當天不是周末,多數業主較忙,導致沒有業主到場掛樹牌。

7、植物植樹:經過多次打電話與業主聯系,最終在上午將樹木按預期計劃栽種完畢。但是由于業主時間不統一,來得零零散散,場面不夠大。后期在業主植樹籌備上要多增加業主,在邀請業主上也要對對象進行篩選,盡量選擇退休,或者時間比較寬裕的業主進行活動開展。

8、拍照留念:客服部負責拍照,并在整個植樹過程進行了拍照留念。

9、活動宣傳:整個活動結束后,收集相關資料,制作ppt,在小區大門崗宣傳欄進行了活動流程宣傳。

雖然只是一次活動,但是看到種好的樹木以后還是有些感動,不管過程如何困難,始終還是有些成果。現在就是等待掛把樹牌掛好以后,并把種植的樹木種活,給小區增加些許變化,用實際行動感動業主。希望能給業主一些心靈的觸動,期待明年在舉行活動的時候有多點業主參與此次活動。物業管理小區最直觀的外在表現,影響著業主的居住和生活質量。因此,環境文化建設的目標是,小區文明整潔、環境質量好、資源合理利用、生活舒適便捷、形成環保意識。物業管理企業應大力倡導環保意識,定期舉辦相關活動,多號召業主參與小區管理,培養業主自律意識,從而養成愛護環境、關心家園的良好習慣。

通過與業主多點溝通,多點接觸對后期的物業管理活動還是有很大的意義。

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇二十一

植樹節到了,我們學校積極響應植樹號召,帶領我們到郊外植樹,我們隨著公家車,一路顛簸,來到了最后植樹地點。

在這里有很多人,大都是我們學校,每個班級都由班主任帶領,到車上拿上小樹苗,兩三個人,一起拿著鐵鍬,去挖坑植樹,彼此相互配合,這樣的活動非常有趣,很多學生積極參加,主動去植樹。不需要老師催促,也不需要指點,相互看一下就可以,在老師指定的地方種植就行。

這次活動我們學校一共來到了五輛大巴,都是高年級的學生,在這次活動中每個人都有著非常不錯的體驗,這次活動的主要目的是讓學生積極參與,讓更多的人學會保護環境,保護樹木。對于學生的培養不止要教導他們學習科學知識,更要給他們更多的其他實踐互動,增強學生的動手能力,讓他們從實踐中體驗,在實踐中成長。

這次活動我們從早上六點集合,到達目的地,已經差不多九點多鐘,為了讓大家在路途中有樂趣,我們都會主動在車上唱歌跳舞,活躍的氛圍讓,每一個學生都融入到其中,當然這次活動都是自愿,對于這次出行也得到了家長的許可,帶著對植樹的重視來到了最終地點。

進入到空曠的地點很多學生都如同脫韁的野馬,雖然非常活潑好動,但是大體上還是非常認真努力的,不會隨意的亂跑,在植樹過程中,班級主任積極帶領學生,在規定的地點植樹,在規定的時間做著事情,雖然忙但是都積極動手,有的人挖土,有的人澆水,你來我往,彼此相互協助讓很多學生學會了團結合作。

活動的目的不只是簡單的植樹,更是要鍛煉學生,讓學生接觸大自然,雖然這次活動只有一天有些短暫,但是卻讓每個參與者都感到了充實滿足,應為做的事情都是有意義的,畢竟這樣的做對環境好,也對學生好,是雙贏的做法,很多學生表示在明年還要繼續參加,對于自己種的樹,留下了祝福,也對著憧憬,畢竟對他們來說是經過自己動手的。

活動結束了,我們學生都按照次序的來到了班車上,老師按照名單點名上車,每個學生都積極配合沒有人調皮耽誤工作,都是那么認真主動,都那么積極努力,經過了一天的植樹活動,滿頭是汗,雖然疲憊但卻充滿了期待,都期待它們快快正常,我們是需要每個人回到學校之后在放學,很多人都在向著身邊的同伴分享自己這次活動的樂趣,共同體會快樂。

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇二十二

(一)活動背景:

暖風習習,春風和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為了響應國家植樹綠化的號召,增強我們當代大學生的環保意識;同時也是為了滿足大家出去植樹的愿望。我們園林花卉技術協會聯合愛心社、星河地理社舉辦了一次植樹活動。

(二)前期準備:

對于一個活動來說,前期宣傳是非常重要的。它不僅能對社團起到很好地宣傳效果,而且還能在潛移默化中傳遞環保理念、增強大家的環保意識。當然,這也是我們舉辦這次活動的根本目的之一。我們的宣傳方式主要有廣播稿,通知以及宣傳橫幅。其中橫幅的效果是最主要的。橫幅掛在同學們上課必經的校園大道上,優美的詩句配合三月的植樹節。使得我們的宣傳基本達到了預期的效果。美中不足的是橫幅懸掛的時間太短。原因有主觀上的,我們掛橫幅的時間距活動開展時間太近;還有客觀上的,學校對社團橫幅懸掛時間的限制。但總體上是不錯的。

(三)活動經過:

園協人的團結積極和園協“女將”巾幗不讓須眉的氣度。

活動開始后,大家都認認真真的在工人的指導下開始挖坑,種樹。然而天公不作美,就在大家快要把坑挖好之際,天空開始下起了傾盆大雨,活動不得不暫時中止。大家都感覺十分遺憾,但都不后悔參加了這次活動。活動的主要倡導者之一愛心社社長韓帥對活動無法圓滿完成表達了深深地歉意。大家都表示可以理解。

(四)活動感受:

作為這次活動的參與者之一,我認為:此次活動雖然最終沒有圓滿成功。但也給我們帶來了不少啟示。首先,不能否認的是,我們的宣傳初衷達到了,在同學們中的反響是不錯的。其次,大家也在這次活動中體會到了社團的團結和溫暖,增進了大家的友誼。第三,作為社團今后的負責人之一,我們也從中吸取到了教訓,無論是前期準備還是應對突發狀況我們要學習的都還有很多。這于我們會是一個很好的經驗教育。

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇二十三

我校在3月10日--16日定為“綠化周”,杜澤鎮中心組織了“爭做綠城小衛士”植樹節相關活動,現將活動總結如下:

一、加強宣傳,提高認識

1、我校在3月8日就下發植樹節活動方案到各班,要求以班級為單位在11日開展“行動起來,爭做護綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據本校實際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的意見后,制定本班級的活動方案。

2、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節為主題的國旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹節的由來,介紹了國外對植樹節所開展的相關活動,同學生真是受益匪淺。從而對植樹節有了更深刻的認識。最后葉老師還號召大家人人參與植樹,為校園和家鄉添點綠。

3、在護綠周期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳,呼吁我們的同學植樹造林,愛惜身邊的花草樹木,要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動,利用周末時間去野外植樹造林等等。

二、合理安排,主抓落實

1、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動,要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節的認領區域內為本班級認養的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關愛有加。

2、各班還要在12號前,同學們親自出一期以植樹節為主題的黑板報,要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養護注意事項,更要了解樹木的生長特性等等。

3、我大隊部還組織一部分學生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠,在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動,在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為幼兒園里又增添了一道春天的風景。

在午間休息時學校領導對周圍進行查看,學生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的氣候,隨著時間的推移,也讓學生享受到自己的勞動成果;學校的綠化帶、花壇經過全體師生的悉心整理,清潔過的校園更加美麗,澆灌過的花草跟家鮮艷,學校仿佛有多了一道春天的風景。

此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化家鄉的環境,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

植樹節植樹活動總結與反思(熱門24篇)篇二十四

一年一度的植樹節又到了,為了響應國家和學校號召,綠化我們的家園,建設和諧美好家園,經我系領導同意,系學生會積極與市林業局聯系,決定在3月x日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。

經過幾天的準備和與相關部門的聯系,我系xx級全部青年志愿者及部分學生會干部,于3月x日星期一早晨7點30分集合,并集體乘坐公交前往區x街道辦事處xx山場參加了市林業局統一安排的義務植樹活動。本次活動除了我系青年志愿者以外,還有政府相關人員、社會人員等也參加了此次活動。

大家在學院大門出發前往植樹地點。此次活動所使用的樹苗均由林業局提供。植樹地點在區x街道辦事處xx山場。那天溫度下降,還刮著風,但是大家仍然沒有提前離去的意思,仍然堅持著搬運樹苗、填土。我系青年志愿者人數不多,全部主動參加到植樹過程中去了。而且分工也相當明確,分成了x個小組,分別協助參加活動的人們植樹。

同學們情緒高昂,使我們的植樹效率很高。經過短短三個多小時,排山場的一個荒蕪的山坡已經種滿了樹苗。雖然累了一上午,但是同學們還是非常興奮。我系青年志愿者最后一批走。這是我系舉辦關于植樹節的相關活動,而且所聯系的部門眾多。

1、由于時間緊迫,經驗不足,造成開始時場面有點亂。由于工具緊湊,造成人員過于集中,分工存在一定的不合理、不科學。

2、由于土層過硬,導致大家在開始時有一定的消極心理。沒有提前預料到活動中存在的困難,解決困難的能力仍有提高空間。

這次活動中出現的問題,使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處,考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中,還需要再多加考慮,不讓類似的問題再次出現。

作為活動組織者,我們十分感謝此次參加活動的志愿者,以及相關單位對我們的大力支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹這一公益活動,能深入人心,不只僅僅局限與3月x日這一天。植樹從保護樹木開始,通過我們的活動,通過我們的宣傳,通過我們的以身作則,讓更多的朋友參與到保護家園,綠化家園的隊伍中來。總之,這次活動是一次成功的活動,一次極有意義的活動。

此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會的力量來完成更多的事情。

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