檢討書的撰寫需要真實客觀,要用事實和數據來支持自己的觀點和判斷。檢討書是一種對自己所犯錯誤和不足進行反思和總結的文書,它是一種自我反省和改進的重要工具,能夠幫助我們認清自己的問題所在。我想我們需要寫一份總結了吧?那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生犯了錯誤的檢討書(通用15篇)篇一
尊敬的領導:
您好!
我是銀行里的保安,今天,我懷著非常愧疚的心情來寫這份檢查。由于我的不冷靜和年輕,我給銀行里抹了黑,我向銀行領導做深刻檢查,深深檢討我所犯的錯誤,請求領導給我一次改正的機會。
身為一名保安人員,我的職責義務就是確保所轄區(qū)域的安全,確保在所轄區(qū)域發(fā)生緊急情況得到我的及時處理。可是我竟然上班睡崗,這說明的事情很多,可能是我當晚沒有休息好導致我次日精神萎靡,更大的可能就是我已經厭倦了這份保安工作。而我這樣的工作態(tài)度是相當危險的,再任由其發(fā)展下去,導致的結果也是不堪設想的。
我應該加強技能培訓,努力提高生活和工作保障。
正所謂“干一行,愛一行”,這里說的“愛”可不是簡單的喜歡,因為喜歡一時,慢慢也厭倦了,可是愛則不同,熱愛一門行業(yè),就會徹底領悟這份行業(yè)的價值與精髓,全身心投入,是不會厭倦的,而自我也可以在這門行業(yè)當中扎下深根,待自我這一棵小樹苗茁壯成長,終究長成參天大樹,也可以繼續(xù)長,因為我沒有聽說那棵大樹長到一定年齡就死亡的。上班睡崗的充分暴露我目前思想上有所缺乏,個人修養(yǎng)方面尚且稚嫩,幸虧領導您及時地批評教育了,糾正了我這棵微微歪曲的小樹苗。
犯下這種錯誤我非常羞愧,作為銀行一名保安員,應該尊重領導和領導溝通,有事請假。而我的態(tài)度和行為讓我現在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生。在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違反了銀行規(guī)定。再次,我這種行為還在銀行同事之間造成了極其壞的影響,破壞了公司的形象。對于這次的錯誤我非常后悔,并且不會再犯。最后,我向領導保證,今后我一定認真對待保安工作,以坦然、務實的工作態(tài)度從事所職。
此致敬禮!
檢討人:
日期:20xx年x月xx日
學生犯了錯誤的檢討書(通用15篇)篇二
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反規(guī)定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規(guī)定的決心、。
經過今天的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,讓同學們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人失望。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再違反規(guī)定。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的`就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。錯誤的性質是嚴重的。我深刻認識到,每一個老師都希望自己的學生做好自己份內的事!從而樹立個人良好形象,也使我們班集體有一個良好的形象、其實,我也相信,每一個同學都希望班級給自己一個良好的環(huán)境來學習,也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己,鍛煉自己、但是,一個良好的環(huán)境是靠大家來共同維護建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了班級的和諧,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的環(huán)境形成的!對違反紀律的同學也是應該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于,讓我意識到自己的錯誤,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
每一個人都應該為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。如今,錯已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥請繼續(xù)關注好范為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。也希望老師給一個重新認識我的機會,而不是因為違紀而認識我,對我印象深刻。
態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”什么是細節(jié)?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個細節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節(jié)組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數鐵環(huán)組成,無論其中哪一個鐵環(huán)壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。
說實話,經過今天這件事,懊惱之余,也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規(guī)定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個機會,我也能為建設更好的班集體而盡自己的一份力。
檢討人:
日期:
學生犯了錯誤的檢討書(通用15篇)篇三
尊敬的:
我懷著愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示深刻認識改正思想工作責任心欠缺的決心!我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,領導的教誨,人民的信任,醫(yī)院的培養(yǎng)!
xx日因為(某種原因)導致工作失誤,未能及時給病人,雖然因為(某種原因)導致此類事情發(fā)生,但在寫這份檢討的同時我深刻認識到自己責任心欠缺,平時我對自己要求還是比較高的,我非常氣憤我這次的疏忽大意!違反了醫(yī)院規(guī)定。我深明領導是多么關心醫(yī)院的形象和紀律,可是我卻連最基本的應該做的也疏忽了!由此我深知一切責任歸慨于我的責任心欠妥。平時對這類事情認識不深。導致這類事情發(fā)生,在寫這份檢討書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。
再次,我這種行為還在醫(yī)院同事之間造成了極其壞的影響,破壞了醫(yī)院的形象。同事之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利于院系的院風建設。我常感謝領導這次能叫我寫檢討,使我明白了事情和我自己思想上不謹慎的錯誤。與此同時我從今往后一定更努力要求自己,積極做好醫(yī)院一切工作,理解體會領導的安排!這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任!通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞院風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝上級對我這次深刻的教育!
在此我感謝領導的提醒和教誨,思想上我將更進一步的反省,深入總結,同時希望領導繼續(xù)監(jiān)督,醫(yī)學,教育網收集整理爭取更大進步。謝謝關心教導我的領導!
檢討人:
日期:20xx年x月xx日
學生犯了錯誤的檢討書(通用15篇)篇四
尊敬的班主任:
您好,
我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴重地犯錯了,今天我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書,以對宿舍衛(wèi)生不達標這一事件作出深刻的反省和自我檢討。
古人云:“君子處世之道,重點是要講衛(wèi)生!”古人又云:“不講衛(wèi)生,你就離我遠一點。”古人還云:“寢室衛(wèi)生就是臉面,臉面不凈,便是不敬!”早在踏進校門之初,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛(wèi)生,學校宿管部門會不定時查寢。軍訓期間,還有教官們的親自示范,要求我們做到軍事化的標準,但是我沒能做到嚴格要求自己,甚至在知道宿舍已有一次衛(wèi)生不達標的情況下,依然沒有給予宿舍衛(wèi)生太多的關注,依然犯下這樣不可饒恕的錯誤,真的是很不應該。在衛(wèi)生檢查中我沒有將衛(wèi)生工作做好,有辱宿舍集體榮譽,辜負了舍友們對我的信任,給班級抹黑,讓學院蒙羞,自己想起來都覺得無法原諒。
我們出來當學生的,首先是要注重個人衛(wèi)生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛(wèi)生習慣,就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛(wèi)生習慣,寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們知道,寢室是學生日常居住生活的場所,寢室衛(wèi)生與同學息息相關,直接關系同學健康。
這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背學校的有關規(guī)定,我們作為學生就應該完全的服從學校的各項規(guī)章制度,而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯誤。
“人非圣賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉。”我只是一名普通的學生,犯錯誤是不可避免的。一個人犯了錯誤并不可怕,可怕的是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為借口,也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。經過深刻反思,認識到了我的錯誤,希望老師可以相信我的悔過之心,給予我改正的機會。
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于衛(wèi)生不達標這一事件非常的生氣。我也知道,身為寢室的一員,保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃,何以掃天下。連最本職的工作都做不好,又何談理想抱負。我不該將學習作為借口,將自己的義務與責任心丟掉。隨著學習節(jié)奏的加快,我們正想方設法的充分利用時間來學習,每當看到別的同學復習的那么快,心里就有一種危機感,所以起床后我就以最快的速度打掃衛(wèi)生,注重了速度卻忽略了質量。陽臺上沒有仔細打掃,有垃圾沒有及時清掃。面對壞了的衛(wèi)生間,又沒有耐心去打掃,只是將地面的垃圾清理出去,拖干凈了而已,說難聽點就是只做了表面現象,沒有從根本上解決衛(wèi)生的問題。這也是一種僥幸心理在作祟,總以為我們只要把學習搞好了就行,老師們也不會太注重這些雞毛蒜皮的小事。
現在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理,打掃衛(wèi)生雖然事情不大,卻折射出一個人的責任心的問題,一個沒有責任心的人是無法生存下去的,尤其是在當今這個競爭激烈的社會中。“千里之堤毀于蟻穴”,在實際生活中我們就是要防微杜漸,從這些微不足道的小事做起,及時處理好這些小的壞習慣,才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。
古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后,歸結原因如下:
1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,是我們生活的環(huán)境,不應該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態(tài)度、嚴格學校的規(guī)范,對寢室衛(wèi)生更應認真對待!
2、本次的錯誤在于我的惰性,將自己的生活環(huán)境弄得一團糟,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理:稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀,而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達到標準,每每想起當時的想法,心中甚是羞愧。我不應該拿學習作為借口,不不責任地打掃宿舍衛(wèi)生。
通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度,感悟到:
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。
2、學習最重要的境界是體悟。大學期間我們需要學習的不僅僅是教科書里面的知識,更重要的是學會從生活中吸取經驗教訓,領悟人生哲理,學會怎樣做人、做事,怎樣適應社會的發(fā)展。
總之,我的行為帶來了極為惡劣的影響,為學校的管理帶來了麻煩,給同學們樹立了一個不良的標桿,影響了班級乃至學院的榮譽。希望同學們能夠以我為鑒,不會再犯類似的錯誤做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中吸取教訓,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我真心感謝老師的訓導,希望在今后的成長過程中,學到更多的人生智慧。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力搞好寢室衛(wèi)生,以良好的寢室環(huán)境來彌補我的過錯。
3、和室友加強溝通,保證不再出現上述錯誤。
現如今,我們已經深深地知道錯了,寢室就像我們的臉面,我們的臉面都知道保持清潔,寢室環(huán)境難道就不知道了?總之,千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己,埋怨自己。
希望老師可以給我改過自新的機會,請關心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛(wèi)生工作,使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。
檢討人:
日期:
學生犯了錯誤的檢討書(通用15篇)篇五
尊敬的老師:
你好!
經過深刻的自我檢討,我認識到了自己這些日子以來犯下的錯誤!
過年的時候我沒有及時回校,是我的錯,念了這么多年書的我竟然沒有養(yǎng)成萬事靠自己的意識,而是然別人幫我買的車票,所以遲了,這是我自己導致的,直接錯誤原因是我。其實我應該提前十一天去買票,我發(fā)誓再有這樣的情況我絕對不會犯相同的錯誤!
記得是前些日子,我有了一次夜不歸宿……是因為我個人原因,其實本來是可以跟您如實說明情況請假的,可是,我疏忽大意了,以為沒什么大的事情,就沒有嚴肅對待!這是我的錯,您的教導,是負責的表現,我無話可說。
關于宿舍衛(wèi)生的問題,我有責任!身為一個學生干部,我沒有以身作則,也沒有督促好大家的衛(wèi)生行為習慣。我用了錯誤的方法,可結果是即讓自己變成了宿舍內的家庭主婦,又讓大家進入一個誤區(qū),就是僅僅跟您所帶的宿舍做競爭,而沒有看到其他更好的宿舍!讓大家的心態(tài)產生了松懈……這是我的方法問題。
然而最最嚴重的錯誤就是,我的疏忽大意,讓您有了被我無視的感覺,這是我最大的錯誤!我已經認識到了事態(tài)的嚴重性,作為學生的我只想對你說:老師我知道我錯了,我不該犯這樣的錯誤”。我那天確實不應該提前離校回家,雖然說這是回家,是為了趕一下車,找個好位子,但是我不應該將班級紀律于不顧,班級是集體的是大家的,正因如此才需要我們大家來維護來共同遵守,沒有規(guī)矩不成方圓。還好我們現在在上學,要是在軍隊的話我想這種行為應該叫作違反軍紀,叫作逃跑主義。其實那天走的并不只我自己一個人,但是我卻沒有向老師請假,沒有得到老師的允許就擅自離開了學校,現在想想真不應該,萬一出了什么事情老師會多擔心呀,況且我也應該站在老師的角度去想想,我的學生走連和我打個招呼都不打,我這還是老師嗎?我希望老師不要生氣,我當時是回家心切,所有事情都拋到九霄云外了,所以我就給忘了。
我是一個沒有紀律沒有組織的人,這也是我的個人主義情感太過于嚴重,這更是我的致命缺點,現在我已經深深地認識到了,我今后會努力去改正,做到遵守班級紀律,凡事分個輕重緩急,我今后一定會積極響應班級活動,做到愛護我們的班級,遵守咱們的公約。
其實,我想您應該能理解到我不是有意無視您,我一直都很喜歡性格開朗的您,平時很容易親近,而且還能把枯燥的事情說得生動有趣,每次在說事情的時候都能把我們逗得大笑,讓我們喜歡上了聽您說事情。。
我自認為對您是只有喜歡沒有無視的,我一直覺得自己的事情,只要沒有什么太大的問題就竟可能的少驚動他人的好,可是現在經過您的教育引導,我發(fā)現這一直都是我的認識上的一大錯誤,萬一我出了什么人身事故,這不光是對我家庭的一大打擊,同時也會讓您和學校遇到不必要的麻煩和受到不必要的牽連!
我承認我近一段時間來并沒有怎么努力區(qū)學習,在百無聊賴的消耗著自己的生命的光陰,我知道這都是我的態(tài)度造成的,我敢說我無法與那些圣人們相提并論,頭懸梁,錐刺骨,那不是一般常人所能及的,我是一個凡夫俗子,我有我的歡喜,我有我的憂。但是既然來了,我又能做什么呢?既來之,折安之。我不說是人心里心里都明白,該干什么,為什么干什么,我很后悔自己怎么會經常犯錯,而且是一些很可笑的錯誤,或許這是人無完人的道理吧。我想就算如此,我也應該盡量避免這樣的錯誤在我身上再次發(fā)生。人世有代謝,往來有古今,過去的我們應該讓它過去,但是我們不說讓它刻骨銘心,但是至少應該成為我們歷史的一部分,讓我們失之東隅,收之桑榆。力姐這樣嚴格的對我是負責任的表現,我對這次的批評教育沒有一絲的怨言感!如果換做是我,我想我也一定會向您一樣很生氣的!
什么錯我都認了,但是,我想我離不開商學院自律委員會!因為這里讓我能感到一種溫暖,我覺得自己一個人遠赴山東濟南,并不是無依無靠的,是這個大家庭讓我感到不孤單!這里的部長和主任就像親的哥哥姐姐一樣,很照顧我們,也很能教我們一些書本上學不到的東西。我進入自律委員會并不求什么深遠的發(fā)展,我只是喜歡在大家在一起時的感覺,我也很明白,這個自律委員會里多我一個不多,少我一個不少。可是我希望盡自己的微薄之力貢獻給商學院自律委員會。并不求什么別的,可是今天竟然因為我為這個自律委員會抹黑了,我的內心已經很懊悔了!
懇求您不要再追究這個事情了,我真的知道錯了,其實我是真的對這里的哥哥姐姐們有了濃厚的感情,我想再跟他們走完這半年,等部長們和主任都去了新校區(qū),我應該也就退出來了,沒有了他們在這里我們這些10級的也就沒有了方向了吧。
在此,很感謝您這次對我的批評、教育、指導!這對我真的是受益匪淺!給我的人生也上了一大課!讓我又多學會了一些做人的道理。
現在我對自己的錯誤認識如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
3、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
4、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對教導員的尊重夠深刻,應該就不會犯這種低級的錯誤了。
檢討人:
日期:
學生犯了錯誤的檢討書(通用15篇)篇六
這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯了錯誤誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽老師的話,我作為一名學生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。
人總是會犯了錯誤誤的,我知道我不能用這個作為借口,以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄,相信老師看到我這個態(tài)度,也會知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律的一個挑戰(zhàn),這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯了錯誤誤,也不要在您的面前犯了錯誤誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯,老師管理學生也是為了學生好,我們應該明白老師的'良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學習天天向上。
這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的反思過了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
學生犯了錯誤的檢討書(通用15篇)篇七
尊敬的領導、各位同事:
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己在工作的失誤的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領導、同事做出深刻檢討:
子曰:“可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言”在3月8日公司安排我在處理公司人事解聘方面的交流中的卻造成了失誤,只顧自己當時的主觀想法與該解聘人員交流,只顧自己用感性的思維去處理問題,沒有顧忌公司的形象損失,為此,我極度不安、自責,自己作為公司的一名行政崗位人員,沒有嚴格的按照公司的中心指導思想去做;因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起公司對我的信任,愧對公司的關心。
在今后的工作中,我一定會嚴于律己,按照的公司的章程和制度辦事,同時,要誠心的謝謝公司,如果不是公司總及時發(fā)現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象今后會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。 此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣用感性去處理問題,不注重自己對公司形象的影響,那怎么能及時把工作落實好.做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,隨心所欲的去做工作,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴重的。
總之,我的行為給公司帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。
“人非圣賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我真心感謝 的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!
檢討人:
日期:
學生犯了錯誤的檢討書(通用15篇)篇八
尊敬的領導:
您好!
上午八點前我就趕到集中建房工地去幫xx架樓板,因為他是今年第一戶開工第一戶架樓板,給所有建房戶開了一個好頭,我和幾位村干部應邀前去幫忙。可就在八點多,鎮(zhèn)上辦公室老張給我打來電話:讓村干部和保潔員同時上路打掃衛(wèi)生,今天市上縣上的領導要來檢查我鎮(zhèn)幾個村環(huán)境綜合治理工作。我立刻給張村長和舒文書打電話通知此事,他們都說要來給xx幫忙架樓板,先讓保潔員上路打掃衛(wèi)生吧,我們就不去了。于是我第一次違背鎮(zhèn)上下達的指示,把老百姓的事放在第一位。
十點鐘,鎮(zhèn)林業(yè)站打來電話讓我去拿我村林權改革承包小組農戶承包林地面積花名冊,并要于今日中午十二點前貼出去公示。我立刻去林業(yè)站取來,安排每一個林改小組組長去公示。唯有原一組的組長xx今天正在給自家架樓板,我只好替他去公示,我用了十幾分鐘把二十幾張名單全貼在新村委會辦公大樓的一面比較顯眼的墻上。然后我接著去給xx家?guī)兔Π伞?/p>
中午十二點多,我接到鎮(zhèn)黨委王書記的電話,他質問我:“你村的村干部為什么不上路打掃衛(wèi)生?”我給他解釋了沒能去的原因,他不容我解釋便批評我:“你這是胡整嗎!相比而言縣上的事是大事村上的事是小事吧。你下午馬上帶領村干部上路打掃衛(wèi)生,然后每人寫一份‘檢查’交到x鎮(zhèn)長辦公室來。”于是我在下午兩點半帶領兩個村干部、三個保潔員頂著烈日上路去打掃衛(wèi)生了。
晚上我寫了一份檢討書立刻送到x鎮(zhèn)長的辦公室,檢討書全文如下:尊敬的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領導:我叫xxx,是xxx村支部書記兼村長。因為今天我?guī)ьI村干部前往拆遷戶集中建房安置點為我村一家建房戶幫忙架樓板,沒有按照鎮(zhèn)政府的指示上路打掃衛(wèi),迎接市、縣領導的環(huán)境綜合治理工作檢查,導致鎮(zhèn)上主管領導沒有受到表揚。我想,無論是政府的事大還是老百姓的事大?無論誰對誰錯?總而言之,這是一種無組織無紀律的表現,也是一種不服從上級領導、目無尊長、自由散漫的作風,我應該做出深刻的檢討和反省。
檢討人:
日期:
學生犯了錯誤的檢討書(通用15篇)篇九
尊敬的各位領導:
于20xx年x月x日,在海南煉化公司消除瓶頸挖掘改造及大檢修項目中的裝置地下管道移位基槽土方開挖工程中由于自己操作不當,管理不到位,安全意識淡薄,造成在施工過程中對再生水管道的損壞,對煉化公司造成損失。這起工作事故有其發(fā)生的必然因素,我作為該項目主要負責人,由于工作失誤,對此事故負有不可推卸的責任。特向海南煉化公司領導作出深刻檢查。
此次事故的發(fā)生,經過認真分析,深刻反省,感到事件發(fā)生有以下幾個原因:
一、認識不夠到位,對管理工作還存在著這樣那樣錯誤的、模糊的認識。在項目部內部分管理人員認為,項目做得這么多了,就是這樣做的,肯定不會出現問題;有部分管理人員思想上認識不到位。做工程項目是一項正規(guī)而艱巨的任務,要求我們必須以更大的決心,更嚴明的紀律,更認真的工作態(tài)度,進一步提高認識,統一思想,將工作完成,作出工作成績和效果。
二、工作不夠扎實。在項目上要調動工作人員的積極性。作為領導要教育和引導項目部的管理人員。管理人員的一些錯誤思想和傳統陋習,可以通過我們細致認真的工作去解決。從這次的事故發(fā)生充分說明了我作為主要負責人的工作不夠扎實。
三、工作沒能從管理者的高度去認識和定位工作。在項目管理中,眼光局限于片面的工作管理。將重點和次重點劃分不夠明確。對上對下的溝通積極性不夠,相互間的交流存在偏差。
四、工作措施和責任落實不到位。盡管我們也確定了一系列的工作措施,但有些措施流于形式,所以這項措施就未能不折不扣地落實到位。在工作措施里有明確責任負責人,未將責任明確實施。
這次事故的發(fā)生教訓極為深刻,下一步我們將引以為戒,對工作中的薄弱環(huán)節(jié),進一步強化工作措施,確保不發(fā)生類似事件。
1、進一步提供做工作的重要認識,對該項目工作再動員,再安排,認真做到領導組織到位,思想認識到位。
2、強化督查,嚴管重罰。實行工作到位,檢察到人,對工作失誤發(fā)現一起,懲罰一組。
3、提高管理水平。檢核完善管理目標,對工作目標充滿信心,擺正工作心態(tài),正確理解執(zhí)行各項目標;加強溝通提高執(zhí)行力。
4、大力加強項目工作力度,通過認真貫徹執(zhí)行一體化文件和工作制度,將責任落實到人,執(zhí)行到事,有明確的工作計劃及工作記錄,保證工作的可靠性和安全性。
檢討人:
日期:
學生犯了錯誤的檢討書(通用15篇)篇十
尊敬的xx局長:
首先由于我工作不認真的原因,沒有把工作做好,出現了不應該的工作失誤,未按時將報表上報,在此我深刻檢討!
當天,由于無線網絡連接不穩(wěn)定,網絡連接時斷時續(xù),我在向市局以郵件形式報電子版報表時未將報表發(fā)送成功,事后沒有再次確定郵件是否發(fā)送成功,造成了嚴重的工作失誤,給局里帶來不良影響,事后經市局反饋后才發(fā)現犯了過錯,但為時已晚。在此,我再次誠懇的向局領導深刻檢討。
經過局領導的批評和教育后,我發(fā)現造成未按時將報表上報的主要原因,主要是我責任心不強。同時,我也深刻的認識到我的錯誤來源于意識上的淡薄和思想上的麻痹,確切的說還是自己態(tài)度不夠端正,工作不夠嚴謹,對自己要求不嚴,才造成這件事情的發(fā)生。目前,正值全縣深入開展“四治一樹”干部紀律作風集中整治活動的關鍵期,我卻馬虎大意、敷衍了事,由于我的失誤給局里帶來不良影響我深表歉意,通過這件事情我真正意識到了自己的缺點和不足,明白了以后如何改進。所以,我在向局領導做出深刻檢討的同時,也感謝局領導及時糾正我的錯誤,發(fā)現我的不足。
在此,我謹向局領導做出深刻檢討,并保證:
1、通過這件事,我感到自己在工作責任心和態(tài)度上仍就非常欠缺,今后一定增強自己的工作責任心、端正自己的工作態(tài)度,認真克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)異的工作成績來彌補我的過錯。
2、在以后的工作中認真履行崗位職責,切實增強自己的事業(yè)心和責任感,認真做好職責范圍內和領導交辦的各項工作任務,積極表現,以自己的具體行動來表示自己的覺醒。
3、通過這件事情,我會進一步深刻反省、深入總結,改正錯誤,在今后的工作中引以為戒,加倍努力把工作干好。
我已經充分意識到自己的錯誤了,而且認識到了此次錯誤的嚴重性。我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在自己身上,請局領導繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望領導和同事們在今后的工作中多多幫助我,幫助我克服缺點,改正錯誤。
檢討人:
日期:
學生犯了錯誤的檢討書(通用15篇)篇十一
尊敬的領導:
您好!
我是xxx。我在工作上面沒有端正好自己的態(tài)度,在工作的時候犯了本來可以避免的錯誤,耽誤了自己的工作,也影響了相關工作的開展。會出現這種問題,是我個人的原因,我也為此做出深刻的檢討和反思。
在工作上面,我們都應該有一個良好的態(tài)度和專業(yè)的工作方法來很好的完成我們的工作,在工作的時候應該要更加的細心和專心,不能犯錯的地方是堅決不能出錯的。我卻應該自己工作態(tài)度有所松散,在工作上犯了低級錯誤,耽誤了自己工作的進程。我也做出了深刻的檢討和反省,在工作的時候就應該全心全意的工作,不能三心二意,導致工作上出現了錯誤,不僅影響了自己的工作的開展,還連累了別的同事,甚至整個公司的工作的開展。
這次工作上面犯的錯誤更加印證了我在工作方面的工作技能還不夠專業(yè),這是我要進行深刻檢討的。我是公司的員工,能夠為公司帶來效益才是我在公司的價值,如果我連這也做不到的話,我也知道自己在這家公司是待不下去的。在這方面,我還是挺感謝這種的犯錯誤的行為的,至少讓我意識到自己在工作上面遠沒有我想象中的那么專業(yè)和不可替代。所以我以后會更加的努力去學習和熟練自己的專業(yè)的工作技能,會讓自己越來越優(yōu)秀,不會再讓這次的事情再發(fā)生在我身上。
作為公司的員工,要端正自己的工作態(tài)度,完善自己的工作技能,才能更好的完成自己的工作。這是我在工作中犯錯誤之后體悟到的最深刻的道理,我之后的工作也會嚴格的按照這個標準來要求自己,端正自己的工作態(tài)度,努力勤奮的做好自己的本職工作,不能讓自己再有犯錯誤的機會,尤其是那種可以避免的低級錯誤。也會在工作中虛心的學習,不斷的提高自己的工作技能,讓自己的工作做的更加的完善。
我已經深刻的反思了我這次工作上犯錯誤的行為,也保證之后不會再發(fā)生這種類型的事情,我在之后的工作也會更加嚴格的要求自己,只是想領導能夠再給我一次機會,我會用之后的工作表現來報答你,也請您再相信我一次,我之后在工作上面的事情一定不會再讓您失望的,請領導能夠再寬容我這一回。
檢討人:
日期:
學生犯了錯誤的檢討書(通用15篇)篇十二
在我的記憶里,始終是個人的想法太多了,不管你們怎么說我,但是我還是一意孤行,給你們造成了太多的麻煩,也給你們擔心了,在這里我想對我最敬愛的媽媽媽媽說對不起,的的確確是我把你們的擔心視若無睹,一意孤行個干我自己想的那些事情,沒按時回家讓你們操心了,手機也沒電了,所以沒能及時告訴您。
經過了才明白,現在知道了自己的自私,我辜負了你們對我的期望,對于我的一切包容,把你們給我的關心和愛護想成是理所當然的,覺得還不夠,反而想要更多的理解我,卻不知是我要更多的理解你們的良苦用心,目的是包容,學會做人,做事,這樣子才會有資格活下去。
從今以后請你們不要擔心了,我真的明白了自己該怎么做了,我會老老實實的聽你們的教誨和交我的,不會讓你們擔心我會怎么樣子,或者變壞,把你們交我的人生經驗好好的吸收進去,努力的改正以前的那么不懂事,小孩子氣的壞習慣,做個不會讓你們擔心的孩子,還有就是請你們這些最愛我的親人們繼續(xù)的指出我的缺點及存在不足,讓我不會再干那些不應該做事情,從現實的社會中實踐,立足在自身,安安心心的做事,老老實實的做人。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
日期:20xx年x月x日
學生犯了錯誤的檢討書(通用15篇)篇十三
尊敬的領導:
您好!
回想起我剛接手這個項目的日子著實令人感慨萬分,至少通過這段時間的努力讓我覺得的確有些高估了自身的工作能力,雖然承諾會在短時間內完成這個項目卻出現了進度緩慢的狀況,雖然我也想要讓進度得到加速卻不能因此影響到項目的質量,面對這類問題讓我感到很慚愧并進行了相應的檢討。
對自身工作能力的高估是造成項目進度緩慢的主要原因,也許是以前順利完成多個項目的經驗讓我變得有些好高騖遠,本來以自己的能力并不足以解決眼前項目中的部分問題,然而卻因為急于想要表現自己導致沒能思考接手項目的可行性,現在時間已經過去很久卻沒能在項目中取得太大的進展,不得不說這種無法向領導交差的行為著實讓我感到很慚愧,重要的是我無法在規(guī)定期限內履行自己的承諾以至于項目進度如此緩慢,這讓我不禁懷疑自身的工作能力是否能夠繼續(xù)接手當前的項目,因為自己的愚昧無知影響到重要項目的完成無疑是有些得不償失的事情。
另外負責項目的前期對自身工作不重視的問題也讓我吃了不少虧,那時的我總以過去的工作經驗為基準并用以衡量眼前的項目,殊不知無論是項目難度還是重要性都和以前完成的不在同一水平線上,對待自身工作無法做到腳踏實地自然會因此受到相應的懲罰,若是自我接手這個項目以后便加班加點將其做好也就不會導致眼前這個局面產生了,至少進度緩慢的問題完全可以通過工作中的努力將其解決掉,只不過由于我沒能全身心地投入到項目的完成之中才會導致進度如此緩慢。
既然明白項目進度緩慢的原因還是應該要盡快將其改正過來才行,畢竟領導也在等待著自己盡快完成這個項目又怎能無動于衷,所以我得調整好狀態(tài)并將精力都放在項目的完成之中,總是這般漫不經心可無法經受住領導托付的重任,有些時候機會錯過一次便足以令人抱憾終身,所以我得珍惜這個機遇并通過工作中的努力盡快解決項目進度緩慢的問題,因為這類問題導致自己在工作中失去領導的信任則是得不償失的。
作為項目負責人還是要對進度緩慢的問題負責并針對此事向領導道歉,出現這類問題本就是自己對待項目不夠重視造成的,因此需要認真對待自身的工作并通過努力完成這個項目才行,希望屆時的我能夠因為自己在項目工作中知錯就改的事情感到慶幸。
檢討人:
日期:
學生犯了錯誤的檢討書(通用15篇)篇十四
親愛的媽媽:
我不是個好女兒,總是任性地和你頂嘴,任性地違背你們的意愿,任性地傷你們的心。
我總以為父母給孩子的愛是應該的,卻從不會對你們?yōu)槲宜龅狞c點滴滴有絲毫的感恩之心,我甚至覺得你們對我的束縛太多。我總羨慕別人家里的父母如何的好,卻看不見你們?yōu)槲叶紳M血絲的眼睛。我總以為自己長大了,懂得多了,可以肆無忌憚地嘲笑你們的無知,跟不上潮流,卻不知道沒有你們我該怎樣的生活。
我錯了!“父母對孩子的愛是百分之百的,而孩子們還給父母的愛還不及父母付出的一半,因為他們把愛的另一半給了自己的孩子。”當我讀到這段話時,不覺有些傷感,你們的束縛其實是一種保護,一種恩惠。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
日期:20xx年x月x日
學生犯了錯誤的檢討書(通用15篇)篇十五
尊敬的領導:
您好,我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于在xx物美超市的綜合樓建設項目的監(jiān)督工作中,因我個人的疏忽,我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實品做樣品檢查。沒有認真核查賬本,也沒有在檢查之后向您如實匯報。
我可以說是犯了一個最低級,最原則性的錯誤。我有罪啊,連這么基礎的工作都沒有做好,沒有根據您的要求,把項目的進展情況著實地向了領導匯報。給公司造成了很大的負面影響,也導致了一些損失,同時也愧疚陳總對我的信任和關照。
但此次我通過自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯的根本原因在于,我自身這個馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風是極度危險的,這樣的作風持續(xù)下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。
針對我的錯誤,我反省了如下幾點改正措施:
1、針對我的責任感不強,工作作風懶散,不實際。我深刻認識到作為一名材料部的負責人,我對很多事情應該親自過問,不論處理的好壞,都應該給上級一個明確的匯報和交代。出來端正態(tài)度,認真工作之外,我也要抽出空閑時間提高自己的學習和專業(yè)水平,同時保持工作的細節(jié)。
2、我今后做事情必須嚴格要求自己,做一個認真負責,勤奮的工作人員。我要時時認真的了解組織領導的意圖,不能將領導的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。
通過此次深刻的檢討,請陳總信任我。我今后一定認真努力地位公司做工作,為公司的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。
檢討人:
日期: