演講稿是一種需要充分準備和訓練的文學作品，它需要使用語言藝術和主題框架來組織思想和觀點。小編為大家精心挑選了一些優秀的演講稿范文，供大家參考和借鑒。

保護環境演講稿高中（模板15篇）篇一

大家好!

保護環境說起來容易，可真做起來難啊，最近新聞上報道說現在許多地方的災難特別多。

看到這些我想起了，在小時候老家門前有條小河，在沒有被污染之前清澈見底，可以清楚見到魚兒在水底游泳，每天都有好多鳥兒在喝水，好多人家都在河里洗衣，洗完直接回家晾曬。

夏天的時候，我和哥哥都可以在水里玩耍，偶爾還能抓些小魚蝦回家養，可是現在小河里已寸草不生了，離遠處就聞到一股異味，產生這些原因就是有些人把生活垃圾、農藥瓶、病死的家禽扔在河中導致水污染河草枯死、魚蝦一些水中生物被毒死。

我衷心地希望大家一起來保護環境吧!

保護環境演講稿高中（模板15篇）篇二

敬愛的老師們、親愛的同學們：

上午好!

從我小時候媽媽就教導我要保護環境，愛護地球。我一直都銘記在心。

xx大家都知道，是我國的xx，我原以為xx市像電視上說的亂糟糟的。其實不然，xx人都很守秩序還熱愛幫助別人，xx人在過馬路的時候就能體現出他們的`守秩序，雖然人多但都很禮讓。再說xx的地面上連煙頭都很少見，更別說食品包裝袋和白色污染了。因此去北京旅行的人都會準備一個垃圾袋用來裝垃圾，就算是每天客運量x萬的長城上的垃圾都很少見。在xx還沒有地球媽媽不喜歡的噪音——車喇叭。

我想如果所有人都愛護環境的話，那么地球媽媽應該會很漂亮。我們生活的環境也會更美麗的。

保護環境演講稿高中（模板15篇）篇三

敬愛的人類們啊，醒悟吧!揮動起自己的雙手，環保起來吧!其實，只要不亂扔垃圾，一切就會好起來的。

珍視自然保護環境，迫在眉睫刻不容緩，人人有責，你我都不應袖手旁觀。不要讓歷史的悲劇重演，友善對待環境和諧共存，理智理性，清醒的科學地做好前瞻性規劃，防微杜漸積極應對，借鑒經驗吸取教訓。同環境打交道要保持禮節禮貌，唯此人類的路才會越走越寬遠。

地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪。

我們每個人要從現在開始，做一個熱愛自然的人，盡全力保護好我們的自然環境，為子孫后代留下一片綠蔭，愛護你身邊的一草一木，珍愛你周圍的一山一水，規范你自己的一舉一動。

幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。

不要等到地球的最后一滴水蒸發殆盡，才幡然醒悟“是該動手的時候了”，那時環境兵臨城下大舉報復的厄運也就不遠了。請善待環境，不要做任何盲目的挑釁。當地球僅剩最后一滴水，這滴水——將是人類最后一滴追悔莫及的.眼淚。

追求綠色時尚、走向綠色文明。

“地球一小時”全球公益活動關愛生命保護環境，舉手之勞由你我做起。一同參加共同救護我們腳下賴以生存的星球，一同保護和建設好我們心中美麗的家園。不在留下任何的遺憾，讓所有的生命一同成長。維護生態平衡就在今日，地球一小時公益活動火熱邀請您來參加。和我一起保護我們的環境，地球一小時需要您的參加。

人類善待自然、就是善待自己。

對于我們的生存環境的惡化，不要有任何恐懼，要面對現實，及時糾正我們的行為，倡導低碳生活，保護好現有的自然環境。我厭惡現在的人類社會，更厭惡這種幼稚的人類集體心智，那種原本自然和諧、充滿了愛的天性哪里去了?如果我們不珍惜，世界末日就離我們不遠了。世界末日，它可以告訴你一切的物質都是幻像，你所擁有的就是你自己，這里說的自己可能連肉體都不算。當這一世結束，你帶走的才是你真正擁有的，能夠帶走的只有這一世的感悟。

合理利用自然資源防止環境污染和生態破壞。

人類啊!請把“自由”還給地球母親吧!

保護環境是一項必須長期堅持的基本國策。

實施科教興國與可持續發展戰略。

6月5日世界環境日主題是：“為了地球上的生命-拯救我們的海洋”。

保護藍天碧水。

建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。

加強環境宣傳教育，提高全民環境意識。

保護環境是每一位公民應盡的責任。

環境保護從我身邊做起。

保護環境就是保護我們自己。

破壞環境，就是破壞我們賴以生存的家園。

土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失。

環境與人類共存，資源開發與環境保護協調。

保護戈壁植被，防止沙塵污染，保護大氣環境。

環保不分民族，生態沒有國界不要旁觀，請加入行動者的行列今天節約一滴水，留給后人一滴血。

沒有地球的健康就沒有人類的健康與自然重建和諧，與地球重修舊好垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。

用行動護衛家園，用熱血澆灌地球。

把消費限制在生態圈可以承受的范圍內破壞環境，禍及千古,保護環境，功蓋千秋。

垃圾回收，保護地球,舉手之勞，參與環保。

揀回垃圾分類老傳統，倡導綠色文明新時尚。

人類若不能與其他物種共存，便不能與這個星球共存。

人類只有一個可生息的村莊——地球。保護環境是每個地球村民的責任。

你的星球需要你，聯合起來應對氣候變化。

愛護環境，沒有標價，卻讓人心靈高貴;愛護環境，沒有體積，卻讓人胸懷寬廣;愛護環境，沒有重量，卻讓人舉重若輕。世界環境日，讓我們一起愛護環境，開啟美好的明天!

縱觀全球，人口日益增，優生優育是主題，再看今朝，人口老齡化，解決養老問題是根本，青年人口環境永遠不變的話題!

6月5日世界環境日到了，愿我們多多植樹，少些砍伐，讓綠色呈現眼前;愿我們多多凈化，少些污染，讓空氣更清新;世界環境日，保護環境，倡導低碳，祝快樂、開心。

6.5世界環境日，我的祝福就是空氣清新劑，清空你的憂煩垃圾，還原快樂本質;消滅你的惆悵細菌，安享幸福生活;吞噬你的疾病病毒，帶去健康平安。愿你安好，一切如意!

多植一株樹，與綠色健康共處;少用一度電，與自然和諧相處;多省一滴水，與生命之源朝夕相處;少開一天車，與空氣清新身心舒爽共處。世界環境日，愿你健康幸福!

當物種越來越少，我們將越來越孤獨;當沙漠越來越多，我們將越來越干涸;當災害越來越猛，我們將越來越脆弱。美麗的家園，是我們生生不息的樂土;可愛的地球，是我們世代相傳的寶庫。世界環境日，愛護環境，為了現在的責任，為了將來的美好!

美麗的地球，是我們的家園。節約每一滴水，珍惜每一棵樹，愛護每一片土地，凈化每一縷空氣，是我們呵護家園的最好行動。世界環境日，一起來行動!

“世界環境日,環保在當即,煙是壞東西,環保先除掉,家人有吸煙,奉勸快戒掉，垃圾分類放,焚燒污染重，維護體健康，保持沒有煙。六月五日世界環境日,請大家爭創無煙環境。”

世界環境日，低碳生活來報到，節約用水勤走路，家用電器要節能，衣食住行都關注，齊把環境來呵護，時時刻刻都堅持，環保要從點滴起，形成節約新時尚，環保典型要表揚，共同努力護環境，才有幸福和美好。

祝你幸福之空氣清新潔凈，厄運之黑煙停止排放;祝你快樂之鳥兒自由歌唱，憂傷之獵槍彈不出膛;祝你財運之冰山高高矗立，哀愁之溫室效應命歸西方。世界環境日，祝你開心、健康!

想健康，多吃點綠色食品;想省錢，多點綠色生活方式;想呼吸新鮮空氣，多點關愛周圍的植物;想要天空更藍，那得少點排放有害氣體——世界環境日來了，讓我們來愛護環境吧，愿你的生活因環保更美好，更幸福!

節約水節約電，保護能源又省錢;愛動物愛植物，減少屠殺多種樹;少開車多走路，低碳生活才起步;講公德講衛生，破壞環境招人憎。世界環境日，低碳環保生活更美好!

陳明榮:愛護每一滴水源，讓我們延續生命的資源，璀璨永遠;愛護每一棵樹木，讓我們翠綠美意的春天，常伴身邊;愛護每一種動物，讓我們生機勃勃的世界，和諧美滿;世界環境日，愿你愛心不變，珍六月五日環保日，環境保護靠大家，身邊小事為起點，少些浪費多低碳，少些破壞多綠色，少些索取多奉獻，天天視為環保日，創造明日新天地。

世界環境日，發條短信促環保，筷子停用一次性，毀滅開發地球痛，白色污染太嚴重，購物請用手提袋，溫室效應災害生，低碳生活公交行，迫在眉睫不能等，億萬小事成大功。

想要新鮮空氣，就不要污染環境;想要健康家庭，就不要破壞家園;想要豐衣足食，就不要傷害土地，6月5日，世界環境日，一切美好從珍愛中得來!

鼓起低碳風帆，蕩起環保雙槳，乘著減排東風，直達節能口岸，送上綠色大禮，保你福壽安康：6.5世界環境日，愿你的生活永遠詩情畫意，幸福無限;日子永遠清新舒爽，愜意逍遙;事業永遠低碳環保，步步精彩;愛情永遠純純凈凈，甜美無限!

低碳環保齊倡導，綠色地球來擁抱。節水節電節能。

保護環境演講稿高中（模板15篇）篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!我是xx，今天我演講的內容是“保護環境，人人有責”。

丟棄的廢物，還會影響我們的生存環境，但通過我們勤勞的雙手，智慧的大腦，這些廢舊的東西又可以再次利用了，何樂而不為呢?身為學生的我們應從自己做起，從身邊的小事做起，保護環保，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每個同學的學習和生活，每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的'校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學設施。校園環境的好壞是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質的一個反映。

著眼于我們身邊，當我們發現地上有垃圾時，應該及時將它撿起，文明地扔進垃圾箱，而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落;我們還應該時刻保持桌椅的干凈整齊，將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列，看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊，都直接影響環境。

我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環境，人人有責。

謝謝大家!

保護環境演講稿高中（模板15篇）篇五

尊敬的老師們，親愛的同學們：

保護環境說起來容易，可真做起來難啊，最近新聞上報道說現在許多地方的災難特別多。

看到這些我想起了，在小時候老家門前有條小河，在沒有被污染之前清澈見底，可以清楚見到魚兒在水底游泳，每天都有好多鳥兒在喝水，好多人家都在河里洗衣，洗完直接回家晾曬。

夏天的時候，我和哥哥都可以在水里玩耍，偶爾還能抓些小魚蝦回家養，可是現在小河里已寸草不生了，離遠處就聞到一股異味，產生這些原因就是有些人把生活垃圾、農藥瓶、病死的家禽扔在河中導致水污染河草枯死、魚蝦一些水中生物被毒死。

我衷心地希望大家一起來保護環境吧!

保護環境演講稿高中（模板15篇）篇六

各位老師，同學：

大家早上好！

今天我講話的題目是《爭做綠色小使者》。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

同學們，我們該做些什么呢？我們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹，養一盆花，或在我們的班級中種一些綠色植物。在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。

同學們，讓我們快快行動起來，愛護花草樹木，珍惜生命的顏色，爭做護綠小使者。我們的努力，將為大地注入生命的活力，為藍天增添生動的色彩，為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城。

我的講話完了，謝謝大家！

保護環境演講稿高中（模板15篇）篇七

作為社會的主人，改善地球環境，是我們義不容辭的責任和義務。如果世界人人環保、天天環保，就可以創造一個嶄新、美麗的世界!下面小編為大家介紹高中生保護環境。

演講稿。

從我小時候媽媽就教導我要保護環境，愛護地球。我一直都銘記在心。

北京大家都知道，是我國的首都，我原以為北京市像電視上說的亂糟糟的。其實不然，北京人都很守秩序還熱愛幫助別人，北京人在過馬路的時候就能體現出他們的守秩序，雖然人多但都很禮讓。再說北京的地面上連煙頭都很少見，更別說食品包裝袋和白色污染了。因此去北京旅行的人都會準備一個垃圾袋用來裝垃圾，就算是每天客運量二十五萬的長城上的垃圾都很少見。在北京還沒有地球媽媽不喜歡的噪音——車喇叭。

我想如果所有人都愛護環境的話，那么地球媽媽應該會很漂亮。我們生活的環境也會更美麗的。

敬愛的老師們、親愛的同學們：

上午好!今天我演講的題目是“保護環境建設美麗地球”。

曾有人說：“地球是一幅美麗的山水畫，風景宜人，城市干凈，人民和諧。”可事實果真如此嗎?人人都說要保護地球，可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個地球，人欲與地球同行，每一個地球人就必須保護好地球。

為了建設美麗的地球，請在旅游景區恪守公德。有句話說得好：“旅游時除了照片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。”曾有一條新聞說環衛工人在某景區30分鐘內撿到香煙頭10萬余個，方便面盒子3千余個，其它垃圾2萬余個，這就從一個側面說明了公民保護環境的意識較低。有一次，我去梅花山游玩，那里的梅花開得很艷，可漫山遍野都是垃圾，梅樹、城墻上刻著“某某某到此一游”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過了明媚的春光，蓋過了嬌艷的梅花，一切都讓人黯然無趣。我仿佛聽見了梅花傷心地哭泣、大地無奈地嘆息、城墻不屈地叫喊。朋友們，讓我們在旅游時多一分公德，這樣就會給景區添幾分美麗。

今朝是污水橫流、垃圾遍野，但我相信，只要我們將環保滲透到平時的點點滴滴中，未來的世界將會是空氣清新、萬物生輝。環保不是空洞的。

口號。

不是一時的風尚也不是那幾句國家的白皮書。它應該是我們的一種生活態度是我們生活中不可或缺的一部分更是我們的社會公德和個人品德的重要體現。讓我們都來保護環境、建設美麗地球吧!

現在地球的環境正被人類污染，環境在遭受嚴重的破壞，所以我們要保護環境。如果再破壞環境，幾十年以后，地球將會被人類毀滅。

對環境污染和破壞有很多種，例如工廠排放污水對環境的污染、汽車的尾氣、用一次性類的東西、亂砍伐樹木、洪水、地震等等。

保護環境，人人有責，每個人都應該注意自己的行為，不要對環境造成污染了，我們要保護環境!

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

地球是我們人類的家園，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個!

現在，人們生活水平逐漸的提高，科技不斷的發達，雖然這是好事，可在這漸漸發達的過程中，環境在惡劣。

人人皆知：樹木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，是我們人類生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木，造成了過度的水土流失，使大地的植被受到嚴重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子，每天都要耗費數十畝的森林，在那些人眼中，樹木除了可以做家具和建筑材料外，似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎我們居住面積已經很小了，如果再這樣下去，可能連我們的土地都失去。還有，我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高，成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有許多環境學者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的共同參與，我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。

其實，我們雖然改變不了過去，可是我們可以改變將來。現在霧霾籠罩著城市;全球變暖問題也讓人頭疼可罪魁禍首是誰呢，還是人類。

據統計，如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費一張紙大約會毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例，每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹，全國每天生產一次性木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來總計3。6萬畝。“6800000”、“3。6萬畝”那是一個多么龐大的數字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄，那么它們將會對土地造成破壞，影響農業發展，對動物生存構成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔，據測量一節一號電池爛在土壤里，可以使一平方米土地失去利用價值;一個扣鈕電池可以污染60萬升水，相當于一個人一生的飲水量。

我們怎么才可以改變這樣的生活現狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹，一些青青的小草，還有一些鮮艷的小花，這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起來。比如在一個地方看到一個人打算亂扔垃圾，你應該立刻走過去，告訴他污染環境的代價。如果他不聽你的勸告的話，那就幫助他撿起來。還有我們要隨時提醒別人要保護環境，不能破壞環境，更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千，那就會有許許多多的人加入我們的環保行列了。關于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹，讓大樹吸進廢氣，排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車，單日時，大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班，盡量少用車。我們要減少污染源，少開工廠，就算一定要排廢水，也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來改善我們的環境。

干哈曼也說過：“人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。”

現在，地球的生態環境加劇惡化，環保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環境的行列，創立一個人與大自然和諧共處的美好未來，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天，在二區大門前的三色垃圾桶里，有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原來拿著這兩塊電池老是去做科學實驗，這下可好，電用完了!

我仔細的看著電池上的每一句話，啊呀，是電池過期了!我走到三色垃圾桶前，黃色的是“不可回收”的垃圾，藍色的是“可回收”的垃圾，紅色的是“有毒有害”的垃圾，我應該往哪扔呢?對了!我聽媽媽說：“電池，是攜帶方便、人人都愛的東西，可他的壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上，結果，土壤發生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西，反映會越來越遲鈍。最后，我把電池扔進了紅色的箱內。

因此，我想告訴同學們，現在的世界環境越來越惡化，所以，我們要保護環境。第一：首先要做到不要亂扔垃圾，見到綠地里有垃圾，我們要隨手揀起每一個垃圾，不要干什么都亂扔，而且，不去揀，覺的臟，這樣做是不對的。第二：就是要保護樹木，保護花草，多種樹，美化我們的小區!

最后，還是請記住：保護環境，人人有責。

保護環境演講稿高中（模板15篇）篇八

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

大自然本來美麗、奪目耀眼的衣裙被人類打得遍體鱗傷，變得奄奄一息。我們人類，可曾聽見大自然在吶喊，可曾聽見地球在吶喊，人類需要一片純凈的生存空間!還我美麗的衣裙!還我健康的身軀!于是，我們知道，我們要保護環境，但是它好像離我們那么遙遠。

我想，我們應該從身邊的小事做起。雖然，我們沒有偉大到可以拯救人類，拯救地球，但是，至少我們該盡自己的一份力，為保護環境作出一份微薄的貢獻。在丟垃圾時，不要貪圖省事，將垃圾隨手一丟，多走幾步路，把垃圾扔進垃圾桶里，在丟廢舊電池時，要扔在廢舊電池回收箱時，不該亂丟，一節紐扣大小的電池就可以污染一片區域的水，可見廢舊電池亂丟的后果對人類的危害有多大了。

在買東西時，人們常常會用塑料袋裝著，用過之后，就隨手扔，草坪上，樹枝上，到處都可以看見塑料袋的身影，一刮風時，這些塑料袋就抖動身軀，在城市上方的天空中翩翩起舞，一不小心，還會擋車窗，以它們自己的色彩“點綴”著城市，我們應該減少使用塑料袋，或循環使用。

現代社會工業，日漸發達，人們把煙囪林立，濃煙滾滾看成是人類戰勝自然界的象征，這對環境造成了許多大的影響，長此以往，人類離“不見天日”的日子就不遠了!

長江，黃河是中華民族的發祥地，也是貫穿中國腹地的兩條生命河，當人類貪婪地吮吸著她們的乳汁時，可曾聽見她們在哭泣?當桀驁不馴的洪水沖垮大堤時，當我們站在抗洪英雄陵墓前默哀時，可曾想過制造這場災難的罪魁禍首是誰呢?不可否認，其中有自然因素，但更主要的不就是人們的亂砍濫伐嗎?樹木被毀得所剩無幾，土地資源遭到嚴重破壞。

人類在創造文明的過程中同時也毀滅著文明，長江的江面上不斷增多的漂浮物對電廠安全發電造成了嚴重威脅;沿江化工廢水、廢渣的排放造成了江水污染日益嚴重。

保護環境，是全人類的事，作為學生的我們，也應該把環保放在心上，用科學知識把自己武裝起來，說不定在將來的某一天，我們做出的極小的貢獻會變成極大的貢獻了，我們可以為環保做的還有許多事。

比如，我們可以學習好外語，用科普知識向全世界的公民進行環保教育，可以學好生物和化學，還地球一片純凈的天空和大地，可以學好文學，用手中的筆贊美大自然的壯麗，可以學好繪畫，用手中的畫筆描繪地球的神奇之處。

當然，我們還要繼續愛護每一個綠地，用自己的雙手清除白色垃圾。

保護環境演講稿高中（模板15篇）篇九

保護環境，就是要做到隨手關燈，節約用電，盡量利用太陽能，拒絕使用一次性筷子等等。那么，你有寫過關于保護環境的演講稿了嗎？你是否在找正準備撰寫“演講稿600字高中保護環境”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我發言的題目是“人人行動起來，保護綠色家園”。

當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業生產、社會進步的時候，那蔚藍的天空，那清澈的河水，那清新的空氣，已離我們越來越遠。地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫!

1972年6月5日，人類環境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會議通過了《人類環境宣言》;同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。

現在我們又迎來了世界環境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來，保護綠色家園。

身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我們共同的家園。我們應當拒絕使用一次性物品,盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋，減少白色垃圾的產生;不亂扔廢電池，防止對水源和土壤造成污染??相信我們今天播下一粒綠色種子，明天將收獲一片藍天綠地!

為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧!行動起來，從你我開始;行動起來，從現在開始。讓我們共同走向綠色明天!

謝謝大家。

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

學校提倡我們要做一個四有少年，第一點是“心中有祖國”，這也就是告訴我們自己的祖國就應自己來保護，其中包括保護環境。在學校中，有許許多多的事情感動著我，其中一件事讓我印象最深刻。

那一天早晨，太陽剛從東邊升上不久，我和我的同學小朱吃過早餐，去往教室的方向。在途中，我看見一位六年級的哥哥隨手把糖果紙丟在地上。我沒去管，則繼續往前走。我轉身跟小朱同學聊天的時候，我發現他手上竟然握著那個掉在地上的糖果紙。

我站在小朱面前，不解地皺著眉：“你為什么要去把這塊垃圾撿起來?為什么不去叫那位大哥哥撿起來呢?”

是呀!我們不僅不能亂丟垃圾，也應該要主動把別人的垃圾舉手之勞地撿起來，做一個“心中有祖國”的少年!

地球屬于我們人類，屬于我們大家，我們要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護好環境，愛護地球!

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自__班的學生，我叫__，今天我的演講主題是：“愛護環境，從我做起”。

不知道大家對我們現在的校園環境乃至地球環境滿意嗎?都說人類是地球環境的最大破壞者，而我們現在還是一個初中生，難道我們經過被灌輸過那么多愛護環境的思想，但是最后還是要變成破壞環境的那一類人嗎?我有時候真的特別不能理解，有的同學，在哪吃完東西，包裝盒包裝袋就扔在哪，他甚至連四處看一下哪里有垃圾桶的這種想法都沒有，其實有個垃圾桶就在離他不到二十米的位置;有的同學，在體育課的時候，拿著掉在地上的樹枝，就會用力把樹上的樹葉都給薅掉，然后看著光禿禿的樹枝好像特別有成就感似的;有的同學，下課無聊的時候就喜歡去學校的草坪玩，在上面踩踏、躺著，把插在草坪上的“別踩我，我也會疼”警示牌，直接是視而不見……這樣的情況還有特別多，我特別不能理解這是個什么心理，雖然這類在我們學校占少數，但是為什么就是不能杜絕了，為什么他們的心里都一直沒有愛護環境的概念呢?最讓我覺得心痛的是還是這件事，我們學校學生會的自發了一場清理校園垃圾的活動，我也是其中的成員之一，我們在自習課的時候，拿著大垃圾袋、鉗子就開始在學校到處開始找垃圾，但是你們知道嗎?我們的確是找出來很多的垃圾，但是大部分都是在我們平常都看不見的地方，比如一些磚縫里、籃球架底座里面、男女宿舍后面、道路兩邊的灌木中當中……我真心的希望大家不要在做這樣的事情了，真的好好的重視下環境吧，地球媽媽已經是傷痕累累了，她已經承受不住，一代又一代的人們去傷害她了。

在此我呼吁大家，以后開始節約資源，不管是水、電、還是紙張都要節省著使用，其實我們想省的話，都是可以省的，這點我知道。我們上下學能選擇低碳出行就低碳出行，咱就別給大氣層壓力了。垃圾真的不要再隨便扔了，它們在磚縫、在灌木叢中真的不會無緣無故的消失，它會一直存在。難道大家不想自己走到哪都是鳥語花香、干干凈凈的嗎?不想每個晴天都是藍天白云嗎?不想河流是清澈見底的嗎?我們是地球上的住戶，這就是我們的家，為什么我們就不能對她好點呢，愛護環境，從我做起，當我們看到有別人在污染環境的時候，我們也理應去制止，讓我的“家”重新變得美好吧，保護環境，人人有責。

我的演講完畢，謝謝大家!

也許你會說，浪費一點算得了什么，但我想說的是，十個人浪費，百個人浪費，全中國13億人都浪費一點了?又有誰想過后果呢?據報道，中國普通餐館一桌飯菜一般至少會剩下10%，一家餐館平均每天要倒掉50公斤的剩飯菜。依次推算，全國一年在餐桌上的浪費就高達600億。也有人計算過，全國一共有28萬個各種旅店、酒店和賓館，如果每一個酒店每天節約一度電，那就意味著每天可以給2800萬個家庭用40瓦的燈泡照明25個小時。如果僅一個北京市的空調將溫度從24度提高到26度，就可以節約用電4到6億千瓦時，可以為老百姓節約電費兩億多塊錢。

我們的學校也同樣，學校的水電費開支是多少呢?大家可以猜一猜?上個月就是4月份的水費是14104元，電費是5826元，合計近2萬元，我們來算一算，十二個月就是24萬元，而我們學校一年的應撥付的辦學經費是80萬，也就是說，應該花在每一位老師和學生身上的錢，近三分之一就交了水電費!

這些數據不算不知道，一算嚇一跳，同學們是否應該從現在開始，注意到自己的浪費行為?我們學校有一部分同學和老師已經先行一步，組建了東方環保小社團，回收校園中的廢紙和礦泉水瓶等可以回收的物品，上個月回收物品最多的是3.4班，回收了96cm的廢紙，53個礦泉水瓶;數學老師辦公室回收了177cm的廢紙，21個礦泉水瓶;英語老師辦公室回收了157cm的廢紙。也給大家算一筆張，我校1500名學生，如果每人收回一個水瓶，按一毛錢算，就是150元。在此倡議，每個班級都建立環保回收箱，分類回收廢紙和礦泉水瓶等，每周二課間操交給環保小社團。環保社團回收的錢，將按一半比例返回班級，剩下一半用于同學們的學校生活和愛心捐助。

相信同學們能以東方小主人的身份，積極投入到環保節約行動中，隨手關上水龍頭，不讓一滴水無緣無故的溜走，隨手關上電源開關，不要讓任何一度電在沒人時孤獨的工作，回收廢紙等可再生的物品，讓自己的素質更高，讓校園更美，讓東方更亮!

保護環境演講稿高中（模板15篇）篇十

親愛的老師們、同學們:。

大家好！

我是高二29班的譚靜雅。我們國家今天演講的主題是:注意個人衛生，保護校園環境。

學校是我們每個人學習和生活的地方。好的校園環境可以給我們提供一個好的氛圍，讓我們更有動力。

同學們，當我們走在綠樹成蔭的校園里，我們會更加輕松愉快。當我們在明亮寬敞的教室里學習時，我們會更加專注；當我們在干凈整潔的食堂吃飯時，我們會更加節約和文明。良好的校園環境，讓我們心情舒暢，健康成長；良好的校園環境讓我們在學習上更加自覺和勤奮；良好的校園環境讓我們更文明，更有知識。

但在美麗的校園里，有時我們會發現不和諧的風景——丟棄的果皮碎屑，踐踏的草坪，寫滿涂鴉的桌椅...或者我們不注意個人衛生，在食堂吃飯時把桌子弄亂，在校園里穿著隨便...

這些行為都讓八中灰頭土臉。其實，營造良好的氛圍，建設美好的八中，與我們每個人都息息相關。

作為一名合格的八中學生，你應該學會愛護個人衛生，自覺保護校園環境。只有我們每個同學都干凈衛生，我們八中才能干凈漂亮。

因此，在我們的日常學習和生活中，我們應該積極制止破壞環境的行為，同時，樹立愛護個人衛生和保護校園環境的意識。

在此，我提出以下倡議:。

一，臉干凈，穿著得體。

二、自覺整理垃圾，放入垃圾桶。

三，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。

四、不踐踏草坪，不隨意采摘花草。

五、自覺維護校園整潔，認真做好值日清潔工作。

老師們，同學們，讓我們行動起來，從小事做起，養成良好的個人衛生習慣，共同創造美好的校園環境！

我的演講到此結束。謝謝大家！

保護環境演講稿高中（模板15篇）篇十一

各位同學們：

今天我要講的是維護環境的演講稿，題目是《維護環境是不容推御的職責》，

讓咱們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及出產、生活有哪相同離得開咱們生計的環境，咱們生活在地球上，然而地球并不是有咱們生計，還有許多許多的動物植物，一切生物的生計，又有哪相同離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由一切的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生計的根本環境。

然而，維護環境的演講稿，就是這樣供人類生計的環境，卻總是被人類自己所損壞。人類把文明的進程一直停留在對自然的征服掠取上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予維護和報答，咱們人類在獲得輝煌的文明效果的一同，對自然的掠取卻使得咱們所生計的地球滿目瘡疤，人口的增加和出產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比咱們人體的各個器官、各種機能之間都是需求堅持平衡是相同的，你想想，咱們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會發生種種不良后果。因為人類的侵害，現在地球面臨了許多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空泛，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的工作，維護環境的演講稿，推薦一篇小學生安全演講稿。

維護環境，人人有責，雖然咱們現在還只是個學生，沒有才能去改變那些環境不問題，但是咱們能夠從小事做起。春天到了，植物開端成長，咱們能夠積極參加植樹節，維護身邊的花草樹木。除此之外，咱們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關制止亂扔各種廢棄物的規則，把廢棄物扔到指定的地址或容器中，防止運用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等替代，這樣能夠大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的工作嗎？只要咱們情愿，很輕松就能完結，很輕松就能參加到維護環境的嚴重工作傍邊。

親愛的同學們，你還在猶疑什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一同去愛護環境，維護環境，我相信，有了每一個人的參加，咱們的校園更美麗，咱們的祖國更美麗，讓咱們時刻謹記維護環境是不容推御的職責。

我的演講結束，相信大家！

保護環境演講稿高中（模板15篇）篇十二

尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!

我是友愛學校五五班的xxx，今天我演講的題目是《低碳環保，從我做起》!眾所周知，的場景絕非無中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際，倡導“低碳環保生活”刻不容緩!那什么是低碳環保生活呢?低碳環保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節能減排生活方式。勿庸置疑，“低碳環保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環保生活”，是每位公民應盡的責任，也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環保生活呢?今天，就讓我們從小事說起吧!

在場的同學，我相信大家都離不開紙，而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎，我國每生產1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水，54000棵大樹將化為烏有。因此，節約用紙有利于節約能源和保護樹木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護我們的生態環境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節約一張紙,保護一片林!

同學們，家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態吧!電器設備在待機狀態下耗電一般為其開機功率的10%左右，家里的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起，相當于開一只30至50瓦的長明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元，成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無謂的浪費，節約一度電，惠及千萬人。

同學們，在車水馬龍的街頭，當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康?告訴你，生活在城市里，誰也無法全身而退!英國的有關協會曾發表研究報告稱，與交通事故遇難者相比，英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。節約一升油，減少我們對機動車的依賴，減少我們對空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，讓我們人人都來做公交族，個個爭當自行車騎手!節約一升油，凈化一片天!

眾所周知，我們每個人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一袋垃圾，如不分類處理，或浪費資源或“遺臭萬年”;反之，分類清運和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創造一個無垃圾的社會，一個使資源循環再生的社會。分類一袋垃圾，創造再生傳奇。

同學們，低碳環保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現的，它需要我們真正的從實際生活中去改善，去實踐;讓我們共同攜手，從節約一張紙、節約一度電，節約一升油，分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起，為保護美好的家園而努力!

謝謝大家!

保護環境演講稿高中（模板15篇）篇十三

早上好！

我認為美麗的生態造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了，一到這時就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。

時光從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個生態瓶中沒有什么大變化。太陽，去了還來；空氣，陳年老釀；水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每一天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分裂速度快得驚人，此刻那里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。

水草成天被陽光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態瓶被無休止地加熱，這估計就是什么溫室效應吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個輝煌一時的舞者，已經一片一片地凋零。“看來水草活不長了。”金魚們幸災樂禍。的確，水草的生命在這天或者明天就要停止。他是曬死的？嗆死的？熱死的？這無從說起。總之，生態瓶里是金魚們的天下了。

漆黑。

絕望。

死的寂靜。

后記：這是一個發生在生態瓶中的故事。何為生態瓶？是用陽光、空氣、水and簡單的生物組成的一個群體。文中的群體是一群生活在一個瓶子里的生物。在這個群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環節都不能出問題，失去一個，往往會失去成千上百。

毀滅，從植物到動物甚至——人！

保護環境演講稿高中（模板15篇）篇十四

坐以待斃，從來就不是人類的選擇，人類既已覺臣，就會在危機面前積極行動起來，把握歷史機遇，化壓力為動力，保衛綠色，保護環境，保護我們共有的家園。小編為大家整理了保護環境的主題演講稿范文500字3篇，希望對你有幫助。...

大自然與與人類已形成了一種惡性循環，人類對大自然無限度的索取，而大自然也通過環境災難的方式，報復人類。保護環境已經迫在眉睫了。小編為你分享了20xx保護環境主題演講稿，希望能夠幫到你。...

環境保護又是指人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環境必須做好綜合治理，以創造出適合于人類生活、工作的環境。...

人類有了綠樹、鮮花和小草，生活才會更美麗。下面小編為你整理環保演講稿，希望能幫到你。保護環境衛生，人人有責尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!這天是6月5日世界環保日。這天我要演講的題目是《保護環境衛生，人人有責》。...

為了我們的地球，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質量，為了我們的生命，保護環境，從你從我做起!下面是小編為大家整理了20xx保護環境演講稿最新，歡迎大家閱讀。...

讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環境的小衛士。下面小編給大家分享人人有責保護環境演講稿，歡迎閱讀：人人有責保護環境演講稿親愛的同學們，當你踏著晨光走進...

如果每一個人都過低碳生活，那我們就保護了我們的地球，我希望大家都能夠過低碳生活，讓我們的地球變得更美麗。下面是小編為你整理的幾篇關于保護環境演講稿，希望能幫到你喲。...

保護環境演講稿高中（模板15篇）篇十五

本學期我們小班級以“垃圾”為主題開展了一系列的環保活動，有目的，有計劃地將這項活動滲透在一日活動中，運用形式多樣，直觀形象，生動有趣的教育與手段，持之以恒地對小孩進行環保教育，使小孩獲得保護環境的知識，萌發小孩保護環境的情感，增強小孩環境保護的意識，逐步養成保護環境的良好行為習慣。

一、我們通過各種形式的教育教學活動幫助小孩認識什么是垃圾，知道垃圾是重污染了我們的土壤，空氣，水，以及影響了人們的健康，垃圾已成為社會的一種公害，是人類必須要解決的環境問題。

二、用小孩利用廢舊材料制作各種物品，鼓勵小孩實踐減少垃圾的方法，從而感受廢舊物品利用的樂趣。

三、以小孩為媒介，對他們小區居民及其家庭成員進行保護環境，減少垃圾的宣傳。結合，配合日常工作，讓小孩從小就養成清潔，講衛生的良好行為習慣。

四、在“垃圾”專題教育中，我們運用情景性、實踐性強的教育形式和方法，能引導小孩積極主動地參與活動，使小孩自覺地受到教育。

五、我們在對小孩進行“垃圾”專題教育的過程中，始終與家長密切聯系，共同合作。如我們通過家長會，家園聯系之窗等途徑，讓家長及時了解了“垃圾”專題教育的目的、內容和要求。

總之，通過“垃圾”這一主題的開展，萌發了小孩保護環境的情感，增強了小孩保護環境的意識。