校園活動使得學生們能夠更好地理解和體驗課堂外的知識，提升學習的興趣和動力。小編整理了一些校園活動的精彩總結(jié)，供大家一起學習和欣賞。

建設(shè)美麗校園活動策劃方案（精選20篇）篇一

校園是師生非常熟悉的地方；校園是師生共同學習的地方；校園是師生一起生活的地方。校園是全體師生的第二個家，也是對學生進行教育的主陣地。新的學期，嶄新的校園一定帶給學生很多的驚喜，隨著校園環(huán)境的升級，使全體師生擁有了更好的學習、生活環(huán)境，是一件幸福的事情。為了讓全體學生認識到保護美麗校園的重要性。本學期我們在全校開展“我愛美麗校園”主題活動，希望各班同學積極行動起來。

建設(shè)美麗校園活動策劃方案（精選20篇）篇二

為了深入貫徹縣教育局《美麗校園建設(shè)xx行動計劃》指示精神，全面落實各項目標任務，全面推進王口鎮(zhèn)教育事業(yè)的科學發(fā)展，決定利用學校、個月時間開展創(chuàng)建美麗校園活動，特制訂本方案。

全面貫徹落實xx精神，進一步改善辦學條件、優(yōu)化學校管理、提高教育質(zhì)量，全面加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，努力辦好人民滿意的教育，為建設(shè)美麗xx學校做出應有的貢獻。

開展美麗校園建設(shè)活動，著力提升發(fā)展短板，著力提升教育內(nèi)涵，著力提升教育質(zhì)量，著力增強服務能力。到2020年xx月基本達到美麗校園建設(shè)標準，力爭建成周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)校學習的典范。

1、優(yōu)化資源配置，建設(shè)現(xiàn)代校園。加強校園建設(shè)的規(guī)劃研究，按照＂大氣厚重、精致典雅、協(xié)調(diào)規(guī)范、彰顯特色＂的要求，不斷提升學校建筑設(shè)計的科學化和現(xiàn)代化水平。依照學校實際，并結(jié)合資金狀況，制定學校中長期布局規(guī)劃及遠景規(guī)劃，分階段、逐步完善學校的整體布局；對校園部分區(qū)域進行規(guī)劃、設(shè)計、調(diào)整，增添景物和修飾，逐步增加學校的教育氣息；制定操場硬化改造規(guī)劃，堅持每年暑假期間對操場部分路段進行硬化補修，堅持每月對操場進行維護；勘察、制定兩館一廳的建設(shè)規(guī)劃，加強與相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào)，大力籌措建設(shè)資金，努力加快建設(shè)步伐；進一步完善各專用教室的管理和使用制度，加強管理人員的培訓與督導，不斷提高專用教室的使用率；加強飲水設(shè)備的監(jiān)管與維修，保障師生免費飲用安全水；加強水沖式廁所管理，確實保障無障礙設(shè)施和無障礙厠位的安全使用。

2、豐富學校文化，建設(shè)人文校園。堅持立德樹人，把社會主義核心價值觀融入教育全過程，強化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。認真抓好德育教材建設(shè)工作，認真組織多主題班會，開展誦讀、儒學教育和相關(guān)評比等系列活動；完善輪班升旗制度，嚴格學管會的日常常規(guī)檢查，以多種形式開展＂五個教育＂的活動加強學生行為規(guī)范教育，著力培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為；狠抓教師師德學習、教風學習，促進良好的教風；結(jié)合德育課題，開展展示活動，加強班級文化建設(shè)，形成良好的學風、校風；挖掘?qū)W校儒家傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，形成材料加強宣傳學習；精心打造校園門廳文化、走廊文化、教室文化、專用教室文化、辦公室文化、操場文化、餐廳文化、警務室文化等；進一步修繕與豐富校史館；組織得力人員，積極籌辦校刊，加大班級校訊通、班級博客的使用監(jiān)督；召開專題會議，讓學生深入學習、討論校訓、校規(guī)、校歌的內(nèi)涵，達到弄懂校規(guī)、熟背校訓、會唱校歌；進一步規(guī)范心理輔導室的運用，分季節(jié)、分班級對全體學生進行心理教育，加強對個別有心理問題和障礙的學生的心理輔導和咨詢；嚴格組織、落實十二星、三好生、優(yōu)秀班集體等的評比活動和＂美麗中國.我的中國夢＂讀書征文活動，逐步提升校園文化品位。

3、倡導生態(tài)文明，建設(shè)綠色校園。積極開展植樹造綠、美化校園活動，逐步形成＂喬灌花草合理搭配，景觀小品錯落有致＂的花園式格局。制定綠色校園整體規(guī)劃，對樓前綠化區(qū)進行重新調(diào)整，增添兩處小品人文景觀，加強學校部分區(qū)域硬化建設(shè)和照明景觀建設(shè)；學校的圍墻、護欄、櫥柜等實施每年至少一次粉刷，達到窗明幾凈，外觀無任何污染物；不斷完善財務制度，厲行節(jié)約，反對浪費，積極推進無紙化辦公的校園建設(shè)活動；加強德育處及學管會對衛(wèi)生工作的檢查與監(jiān)督，對責任區(qū)域?qū)嵤┐蚍钟涗洠{入班級和處室的衛(wèi)生評比考核，定期張榜公布；利用主題班會和社會實踐活動，開展綠色環(huán)保教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動；積極組織疾病防控專題教育，通過班會、墻報、宣傳欄等形式加強疾病防控的宣傳，組織學生按規(guī)定進行體檢，注意季節(jié)性晨檢報告；制定控煙工作制度，加強日常監(jiān)督檢查，懸掛無煙學校宣傳牌。

4、推進改革創(chuàng)新，建設(shè)活力校園。一是全面落實國家和地方課程，開好課程，開足課時，積極開發(fā)特色校本課程。本學期進行宣傳發(fā)動，要求全體教師挖掘自身特長，結(jié)合國家課程、地方課程，地域資源和學校實際確定校本課程內(nèi)容，確定課題備下學期使用。二是積極推進＂主體-和諧-高效＂教學模式研究，認真完成課題的立項和結(jié)題工作，搞好在研課題的研究工作，確保如期結(jié)題；積極組織教師開展聽課、評課、議課、同課異構(gòu)等教研活動，搞好大課堂活動，鼓勵教師積極參加外出學訪和各級各類培訓活動，進一步規(guī)范＂導-講-練-拓＂四環(huán)節(jié)教學模式，加強教師的業(yè)務理論學習，提高教師的整體知識水平。三是落實減負措施，每日實行作業(yè)量監(jiān)控，堅決禁止補課行為，確保學生在校時間不超過8小時，切實減輕學生課業(yè)負擔。四是注重加強社會實踐教育的組織與指導，每年組織赴梁頭實踐基地的活動，確保安全、有序、實效；定期組織學生到學校公益、勞動、社區(qū)三個實踐基地活動。五是認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，強化體育課和課外鍛煉，保證學生校園體育活動時間每天不少于1小時，落實體育藝術(shù)＂21＂項目，達到學校規(guī)定標準，《國家學生體質(zhì)健康標準》達標率93%以上。六是完善社團各項管理制度，每學年認真組織學校社團項目的申報，按時間安排定期活動；認真組織好學校四月份藝術(shù)節(jié)，九月份體育節(jié)。認真組織科技輔導，積極參加科技競賽。七是積極鼓勵專任教師學歷進修，確保2016年本科以上學歷達標率95%以上；搞好骨干教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，不斷完善新老教師結(jié)對幫扶制度。

1、加強領(lǐng)導，統(tǒng)一協(xié)調(diào)。成立建設(shè)美麗校園領(lǐng)導小組，加強對活動的領(lǐng)導與協(xié)調(diào)。

組長：xx。

副組長：xx、xx、xx。

成員：xx、xx、xx各年級主任。

2、加強宣傳，提高認識。通過校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏、專題學習等形式，提高全校師生對建設(shè)＂美麗校園＂目的、意義的認識，提高＂建設(shè)美麗xx學校＂的責任感與自豪感。

3、征求意見，制定方案。通過征集教職工提案、召開座談會、董事會、家長委員會等形式廣泛征求各方面意見和建議，制定可行性建設(shè)方案。

4、明確分工，責任到人。依照分工，將各項目標任務分解到處室，各處室再依據(jù)實際情況責任到人，限期完成。領(lǐng)導小組跟進督查，確保各項活動順利、有效地開展。

5、及時總結(jié)，鞏固深化。定期召開領(lǐng)導小組工作會議，對建設(shè)活動進行階段小結(jié)或總結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，表彰獎勵在建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳在建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。

建設(shè)美麗校園活動策劃方案（精選20篇）篇三

成員：李善中李治任占鋒李成順生有為江曉峰。

曾玉海郭平丁上萬樊釗陳延玲俞榮貴。

2、制定方案。

各校結(jié)合實際情況，制定切實可行的實施方案；

3、加強督查，及時總結(jié)。

xx鎮(zhèn)中心學校將不定期檢查創(chuàng)建成效，對措施得力、變化顯著的單位和在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的個人進行表彰、宣傳，對行動遲緩、消極應付的單位進行通報批評。

建設(shè)美麗校園活動策劃方案（精選20篇）篇四

以立德樹人為根本任務，以提高學校品位、服務學生發(fā)展為主旨，以全面加強中小學校園環(huán)境文化建設(shè)為重點，努力建設(shè)整潔、美觀、和諧、人文的校園環(huán)境，建設(shè)高品質(zhì)、具有我校特色的“美麗校園”，促進學生全面發(fā)展、個性成長。

通過全面開展“美麗校園”創(chuàng)建活動，使我校校園環(huán)境文化得到整體優(yōu)化和提升，校園環(huán)境更加整潔、舒適，校園布置更加協(xié)調(diào)、雅致，文化氣息更加濃厚，育人功能得到充分發(fā)揮，學校面貌全面改觀，教育形象全面提升。2015年下半年創(chuàng)建成為區(qū)級“美麗校園”

(一)加強組織領(lǐng)導。學校成立“美麗學校”建設(shè)領(lǐng)導小組，由校長任組長，其他班子成員任任成員，領(lǐng)導小組工作，由姜方才副校長負責領(lǐng)導小組日常工作學校制定本校“美麗學校”創(chuàng)建實施方案，明確工作時間表，扎實推進創(chuàng)建工作。

(二)加大經(jīng)費投入。今年學校爭取教育局支持，將投資200萬元改善學校基礎(chǔ)設(shè)施，結(jié)合區(qū)級“美麗學校”對學校部分區(qū)域進行裝修，確保“美麗校園”創(chuàng)建工作的順利實施。

(三)強化輿論宣傳。充分利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等陣地和教師會議、主題班會、家長會等形式，加強輿論引導，形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學校”創(chuàng)建的濃厚氛圍；將通過“美麗學校”創(chuàng)建使學校文化得以整體提升。

(一)加強學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年暑期學校將大廳、走廊、衛(wèi)生間、校園入口、傳達室等進行裝修。使學校面貌能煥然一新。

(二)加強校園綠化和日常養(yǎng)護。實行校園綠化承包管理，使學校綠化得到有效維護。開展綠色環(huán)保教育，努力打造花園式校園，使校園生機盎然、充滿活力。

(三)更新部分校園美化和場所文化布置。9月份我們將對校園布局、色彩、風格進行部分更新與調(diào)整，使得整體協(xié)調(diào)，觀感舒適。文化布置充分體現(xiàn)我校辦學理念和追求，充分展示師生才藝。各功能室有機注入相應文化元素，主題內(nèi)容與表現(xiàn)形式相統(tǒng)一。

(四)加強校園宣傳陣地建設(shè)。及時充實、更新宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、校刊內(nèi)容，展示師生風采和學校教育教學成果，弘揚正能量，有效發(fā)揮對師生的激勵、引導作用。

(五)加強校園衛(wèi)生整治和日常保潔。健全衛(wèi)生教育和管理制度，落實衛(wèi)生包干區(qū)，堅持兩月一大掃、每周一中掃、每日一小掃，及時開展循環(huán)競賽、衛(wèi)生檢查和評比。做到校園整潔，窗明幾凈，物品擺放有序，師生衛(wèi)生習慣良好。

具體創(chuàng)建內(nèi)容和標準，參照《浙江省中小學“美麗校園”創(chuàng)建參考指南》。

(一)宣傳動員階段（2016年5至6月）。各校通過創(chuàng)建動員大會、學校教職工大會、主題班會等途徑，認真學習省教育廳指導意見，明確創(chuàng)建基本標準和要求。通過張貼宣傳標語、建宣傳專欄、辦黑板報等形式，大力宣傳建設(shè)活動。充分利用學校網(wǎng)站、廣播站、電子顯示屏等陣地，努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

(二)全面實施階段（2016年7至10月）。學校根據(jù)省教育廳的相關(guān)指導意見，根據(jù)創(chuàng)建方案的目標、任務和時間表，全面啟動和實施創(chuàng)建工作。廣大師生全程、全員參與創(chuàng)建過程，嚴格按省廳參考指南的要求逐項進行查漏補缺，找準校園文化建設(shè)的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，認真落實整改提高工作。

(三)迎評總結(jié)階段（2016年11至12月）。學校對創(chuàng)建工作進行總結(jié)，整理相關(guān)臺帳，迎接區(qū)教育局評估組檢查評估。同時總結(jié)提煉“美麗校園”創(chuàng)建經(jīng)驗，鞏固創(chuàng)建成果，不斷推進校園文化建設(shè)。

建設(shè)美麗校園活動策劃方案（精選20篇）篇五

以立德樹人為根本任務，以提高學校品位、服務學生發(fā)展為主旨，以全面加強大學校園環(huán)境文化建設(shè)為重點，努力建設(shè)整潔、美觀、和諧、人文的校園環(huán)境，建設(shè)高品質(zhì)、具有我校特色的“美麗校園”，促進學生全面發(fā)展、個性成長。

通過全面開展“美麗校園”創(chuàng)建活動，使我校校園環(huán)境文化得到整體優(yōu)化和提升，校園環(huán)境更加整潔、舒適，校園布置更加協(xié)調(diào)、雅致，文化氣息更加濃厚，育人功能得到充分發(fā)揮，學校面貌全面改觀，教育形象全面提升。2015年下半年創(chuàng)建成為區(qū)級“美麗校園”

（一）加強組織領(lǐng)導。學校成立“美麗學校”建設(shè)領(lǐng)導小組，由校長任組長，其他班子成員任任成員，領(lǐng)導小組工作，由姜方才副校長負責領(lǐng)導小組日常工作學校制定本校“美麗學校”創(chuàng)建實施方案，明確工作時間表，扎實推進創(chuàng)建工作。

（二）加大經(jīng)費投入。今年學校爭取教育局支持，將投資200萬元改善學校基礎(chǔ)設(shè)施，結(jié)合區(qū)級“美麗學校”對學校部分區(qū)域進行裝修，確保“美麗校園”創(chuàng)建工作的順利實施。

（三）強化輿論宣傳。充分利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等陣地和教師會議、主題班會、家長會等形式，加強輿論引導，形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學校”創(chuàng)建的濃厚氛圍；將通過“美麗學校”創(chuàng)建使學校文化得以整體提升。

（一）加強學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年暑期學校將大廳、走廊、衛(wèi)生間、校園入口、傳達室等進行裝修。使學校面貌能煥然一新。

（二）加強校園綠化和日常養(yǎng)護。實行校園綠化承包管理，使學校綠化得到有效維護。開展綠色環(huán)保教育，努力打造花園式校園，使校園生機盎然、充滿活力。

（三）更新部分校園美化和場所文化布置。9月份我們將對校園布局、色彩、風格進行部分更新與調(diào)整，使得整體協(xié)調(diào)，觀感舒適。文化布置充分體現(xiàn)我校辦學理念和追求，充分展示師生才藝。各功能室有機注入相應文化元素，主題內(nèi)容與表現(xiàn)形式相統(tǒng)一。

（四）加強校園宣傳陣地建設(shè)。及時充實、更新宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、校刊內(nèi)容，展示師生風采和學校教育教學成果，弘揚正能量，有效發(fā)揮對師生的激勵、引導作用。

（五）加強校園衛(wèi)生整治和日常保潔。健全衛(wèi)生教育和管理制度，落實衛(wèi)生包干區(qū)，堅持兩月一大掃、每周一中掃、每日一小掃，及時開展循環(huán)競賽、衛(wèi)生檢查和評比。做到校園整潔，窗明幾凈，物品擺放有序，師生衛(wèi)生習慣良好。

具體創(chuàng)建內(nèi)容和標準，參照《xx省高校“美麗校園”創(chuàng)建參考指南》。

（一）宣傳動員階段（2020年xx至xx月）。各校通過創(chuàng)建動員大會、學校教職工大會、主題班會等途徑，認真學習省教育廳指導意見，明確創(chuàng)建基本標準和要求。通過張貼宣傳標語、建宣傳專欄、辦黑板報等形式，大力宣傳建設(shè)活動。充分利用學校網(wǎng)站、廣播站、電子顯示屏等陣地，努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

（二）全面實施階段（2020年xx至xx月）。學校根據(jù)省教育廳的相關(guān)指導意見，根據(jù)創(chuàng)建方案的目標、任務和時間表，全面啟動和實施創(chuàng)建工作。廣大師生全程、全員參與創(chuàng)建過程，嚴格按省廳參考指南的要求逐項進行查漏補缺，找準校園文化建設(shè)的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，認真落實整改提高工作。

（三）迎評總結(jié)階段（2020年xx至xx月）。學校對創(chuàng)建工作進行總結(jié)，整理相關(guān)臺帳，迎接區(qū)教育局評估組檢查評估。同時總結(jié)提煉“美麗校園”創(chuàng)建經(jīng)驗，鞏固創(chuàng)建成果，不斷推進校園文化建設(shè)。

建設(shè)美麗校園活動策劃方案（精選20篇）篇六

（一）利用廣播，開學第一周的周五學生處對全校學生發(fā)出“我愛美麗校園”的倡議。

（二）開學第一周的周一各班召開“我愛美麗校園”主題班會。

（三）根據(jù)學生年齡特點，各年級開展豐富多彩的活動。

1.一――三年級開展“爭當文明少年”活動。學期末每班評選出3名在“我愛美麗校園”活動中能嚴格自律，舉止文明，環(huán)保意識強，積極為美化校園做貢獻的文明少年，頒發(fā)證書。

2.四年級開展“美麗校園小拍客”活動，以攝影作品展示校園美景、學生風貌、文明舉止、健康活動。每班上交5份優(yōu)秀攝影照片，規(guī)格為7寸。

3.五、六年級開展“我愛美麗校園”海報展，在美術(shù)老師的指導下用1開規(guī)格的紙制作海報。每班推選出一份精美海報在校園內(nèi)展出。

4.在全校1――6年級開展“我愛美麗校園”書法作品展（規(guī)格不限）。

建設(shè)美麗校園活動策劃方案（精選20篇）篇七

為了進一步改善校園環(huán)境，增強學校師生的環(huán)保意識，結(jié)合全區(qū)“美麗校園”活動要求，現(xiàn)制定“美麗校園”建設(shè)方案如下。

建立健全城鄉(xiāng)學校生活垃圾減量化、資源化、無害化處理體系和運行機制，逐步解決學校垃圾處理問題，綠化校園、清潔校園、美麗校園，打造環(huán)境整潔、秩序井然的學校新面貌，改善學習生活條件，保障學生圣體健康，通過學生引導家長、社會增強環(huán)保意識，通過“小手拉大手，力爭見效”以營造一流的人居環(huán)境和校園環(huán)境。

以“清潔衛(wèi)生、無害處理、簡便使用、群眾歡迎”為要求，以“減量化、資源化、無害化”為操作標準，探索建立適應城鄉(xiāng)學校要求的垃圾減量化、資源化、無害化處理長效機制，全面建設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境。

1.宣傳動員階段(3月)。為宣傳發(fā)動、制定方案階段。

我校成了以徐校長為組長的“美麗校園”建設(shè)領(lǐng)導小組，召開專題衛(wèi)生動員會議，要求全校各班級有師生代表專題發(fā)言，細化實施方案，落實責任，大力宣傳，積極做好美麗校園環(huán)境的準備工作。

2.組織實施階段(4月)。為組織實施、集中整治階段。

我校將按照實施方案，分解任務，重點突破，逐條完成任務。在此階段，我校將組織學生開展“三項活動”

(1)請專家給學生上一堂垃圾治理常識課。

(2)組織學生走出校園到汽車站和大市場等校園周邊地區(qū)開展一次塑料垃圾清撿活動。

(3)安排老師指導學生寫一篇以垃圾治理為主題的習作。

3.全面鋪開階段(4月xx12月)。

在積極做好校園環(huán)境衛(wèi)生治理的基礎(chǔ)上，不斷自查，不斷改進，鞏固提高，隨時接受檢查驗收。通過現(xiàn)場對照查看，并結(jié)合日常督查情況對存在的問題指導整改，總結(jié)“美麗校園”建設(shè)的好做法、好經(jīng)驗。

1.加強組織領(lǐng)導。成了上饒市第七中學“美麗校園”建設(shè)領(lǐng)導小組，組成人員如下：

組長：徐肅亮。

副組長：劉文武、諸有斌、王劍英、鄭普林、胡菊芳成員：潘龍、謝擁軍、劉曉安、元勁松。

2.明確部門職責。

墻頭文化等一切場合和機會，廣泛宣傳，讓學生在公共場合成為“小宣傳員”、在家里成為“小監(jiān)督員”、在校成為“小保潔員”。

3.建立長效機制。建立我校衛(wèi)生工作機制，開展“每周一小評”“每月一大評”活動，并把它列入對全校教師、班主任的考評內(nèi)容。凡此項工作不達標者一律取消評先評優(yōu)資格，以表揚先進、鞭策后進，促進我校校園環(huán)境衛(wèi)生的工作整體提升。

根據(jù)“美麗校園”建設(shè)考核評比辦法的精神，每學期將對各班開展工作進行考評，表彰獎勵先進。

2、“美麗校園”建設(shè)優(yōu)秀小保潔員若干名和小宣傳員若干名，獎勵xx元。

建設(shè)美麗校園活動策劃方案（精選20篇）篇八

為傳承雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，農(nóng)牧系以《高專xx年學雷鋒活動月實施方案》為指導，以“學雷鋒精神，做文明學生，獻溫暖愛心”為主題的教育活動，提高學生青年志愿者志愿服務能力，為全面推動青年志愿者服務的健康發(fā)展，努力提升學生的奉獻精神和服務意識，構(gòu)建和諧校園添磚加瓦。

二、活動主題。

“學雷鋒精神、做志愿服務、獻溫暖愛心、倡勤儉傳統(tǒng)”

三、組織機構(gòu)。

組長：周。

組員：張。

四、活動安排。

(一)第一階段：動員階段(xx年3月10日—17日)。

1、制訂《系xx年學雷鋒活動實施方案》，并下發(fā)到各班。

2、以我系宣傳欄等為陣地，進行“向雷鋒同志學習”、“青年志愿服務”、“文明行為展示”、“勤儉節(jié)約行動”等宣傳。

3、以班級為單位，召開以“學雷鋒、倡節(jié)儉、獻愛心、做志愿”為主題的班會、團會，營造活動教育氛圍。

(二)第二階段：實施階段(xx年3月18日-3月26日)。

以系為單位開展“跟著郭明義學雷鋒”系列活動：

初期活動：組織學生收看電影《雷鋒1959》、“郭明義先進事跡報告會”

中期活動：

1、深入開展“何為雷鋒精神、新時代下如何踐行雷鋒精神”學習討論活動。

(2)開展“畫雷鋒，寫雷鋒，學雷鋒”手抄報活動。

(3)開展“像雷鋒一樣勤奮學習——讀一本好書”活動，形成讀后感，刊登在農(nóng)牧系網(wǎng)站上。

(1)開展“拒絕室外吸煙、拒絕室內(nèi)垃圾”活動，培養(yǎng)學生自愿打掃我系階梯教室，杜絕在公共場所吸煙等良好習慣養(yǎng)成。

(2)聯(lián)系環(huán)保單位，進行綠色植樹活動(根據(jù)季節(jié)，可推遲到四月份)。

(3)擬定去博淇老人院進行獻愛心志愿服務活動。

終期活動：組織各班級召開座談會，再談雷鋒精神和中國夢的關(guān)系，解讀雷鋒精神的實質(zhì)。形成書面材料。評選出學雷鋒活動月雷鋒班級、雷鋒服務隊及雷鋒標兵。

(三)第三階段：總結(jié)交流階段(xx年3月27日—31日)。

1、整理活動記錄、視頻、圖片，總結(jié)活動效果。

2、將活動總結(jié)上報學生處。

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建設(shè)美麗校園活動策劃方案（精選20篇）篇九

后勤服務質(zhì)量，關(guān)系到每位學生的學習和生活，也是學校穩(wěn)定與和諧的重要保障。為切實提高后勤服務水平，加強細節(jié)管理，后勤服務總公司在2020年將繼續(xù)開展后勤服務工作“金點子”征集活動。歡迎學生們踴躍參與，為學校后勤工作多出一份力。

2020年xx月xx日——xx月xx日。

后勤服務總公司。

相關(guān)事宜由大學生宿舍管理委員會、大學生物業(yè)管理委員會、大學生伙食管理委員會共同參與。

xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日的中午11：30-13：00，學生可前往三校區(qū)食堂門口旁設(shè)立的服務臺，找尋有相關(guān)人員負責發(fā)放問卷調(diào)查，現(xiàn)場填寫調(diào)查問卷。在活動期限內(nèi)，同學也可以通過網(wǎng)上郵箱參與問卷調(diào)查（校園網(wǎng)上有活動通知）。

從可行性、創(chuàng)新性等角度評選，選出本次金點子征集活動的一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）和紀念獎（5名），同時設(shè)立優(yōu)秀組織獎（參加學院）。對獲獎者頒發(fā)榮譽證書和紀念品。

建設(shè)美麗校園活動策劃方案（精選20篇）篇十

建設(shè)“美麗學校”，使學校洋溢著生態(tài)文明的自然之美，科學發(fā)展的和諧之美，溫暖感人的人文之美。通過美麗學校的建設(shè)活動，要使我校的建筑的功能區(qū)域布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展；要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大，創(chuàng)立一個責任引領(lǐng)、師生共同發(fā)展、共同成長的平臺；要推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升教育現(xiàn)代化水平，深入實施素質(zhì)教育，切實優(yōu)化教師隊伍，努力遵循教育教學規(guī)律，深化教育教學改革，實施生態(tài)有效教學；要把我校建設(shè)成為底蘊深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學校”。

建設(shè)美麗校園活動策劃方案（精選20篇）篇十一

根據(jù)《xx省文明單位建設(shè)管理辦法》和《xx市文明單位建設(shè)管理暫行辦法》的精神，為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動，把這項工作有條不紊地落實，特制定如下實施方案。

一、指導思想。

堅持以社會主義榮辱觀的理論綱要為指導，以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結(jié)合，標本兼治”為工作原則，切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。

二、工作目標及要求。

為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強安全衛(wèi)生管理，加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強；落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制，推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。

校園環(huán)境建設(shè)整治要求。

1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級實行包片管理，責任到班，落實到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。

2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè)，綠化帶定期進行修剪，保持帶內(nèi)樹木四季如春，環(huán)境宜人，對硬化場地先規(guī)劃再施工，因地制宜。

關(guān)于學校食堂要求。

1、我校食堂有專人管理，學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀，學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。

2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天及時進行了處理，做到不把過夜食品賣給學生。

關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。

1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校。

工作計劃。

納入重要議事日程隨時掌握師生的思想動態(tài)制定切實可行的教育管理辦法。

2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動，切實加強了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。

3、加強和改進學校德育工作，切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網(wǎng)吧，正確對待西方文化，培養(yǎng)學生明理誠信，團結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。

4、落實教師與“四類兒童”包保結(jié)對，積極組織教師參與各種扶貧活動。

三、具體作法。

1、加強領(lǐng)導，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領(lǐng)導小組成員，強化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導，及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。

2、爭取領(lǐng)導支持，改善辦學條件。把上級精神及時傳達，我們的作法及時向領(lǐng)導匯報。取得領(lǐng)導的支持，改造各種設(shè)施，以單項入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。

3、學習業(yè)務知識，提高業(yè)務水平。現(xiàn)代社會是知識爆炸的年代，對我校工作人員來說學習尤其緊迫重要，否則無法滿足工作的需要。從制度入手規(guī)定每周定期學習。學習黨中央路線、方針、政策，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務素質(zhì)和工作水平。

4、樹立愛崗敬業(yè)，教書育人的意識。抓緊對我校教職工的職業(yè)道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識，全面提高教學質(zhì)量，保證我校教學秩序和環(huán)境，帶動精神文明建設(shè)。

5、根據(jù)創(chuàng)建需要，不斷調(diào)整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作。

吸煙，我們可以選擇，那么，生命呢？”——題記。

在我校拒絕游煙的過程中，要達到“教育一個學生，帶動一個班級，創(chuàng)建一所綠色學校”的目的，參與性的教育很重要。因為教育的重要因素在于參與，參與本身就是在接受教育。

根據(jù)統(tǒng)計，吸煙的人群也在日益壯大，年齡不斷縮小。吸煙嚴重損害身體健康，會帶來各種疾病，還會造成壽命的縮短等嚴重問題。為什么吸煙人群會不斷增長，很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動。如果要治理這個問題，不僅僅要開展健康知識的教育，還應該真抓實干，努力打造無流動吸煙情況的校園環(huán)境。

為此，我中心組織一次“建設(shè)文明校園，拒絕流動吸煙”的活動。

一、活動主題。

二、活動目的及意義。

2、打造綠色清新的校園環(huán)境，樹立貴大學子的良好精神風貌。

3、響應國家禁止在公共場所吸煙的推行，起好帶頭的作用，推動我校禁煙活動的深入開展。

三、活動地點。

xx大學。

xx大學全體老師和學生。

五、活動時間。

20xx年x月。

六、活動流程。

1、召集中心所有成員召開動員大會。

2、各校區(qū)在人流量大的地方設(shè)立文明監(jiān)督崗，值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章，遇見流動吸煙的情況就進行勸阻。

3、設(shè)立流動崗，部分同學們有固定的值班地點，在校園走動，發(fā)現(xiàn)流動吸煙的現(xiàn)象立即進行勸阻。

4、每天值班時間為中午和下午，安排相關(guān)的負責人，實行責任落實制。

5、每次值班將遇見的情況及時上報，由主任將新出現(xiàn)的難以處理的情況上報貴州大學精神文明建設(shè)辦公室，由文明辦作出處理的意見。

6、每天都撰寫新聞稿發(fā)布，擴大這件事情的影響力，讓更多的老師同學樹立禁止游煙的意識。

7、活動結(jié)束后，召開總結(jié)會議，并制作簡報。

七、活動注意事項。

1、注意要保證值班人員及時、無誤的文明監(jiān)督。

2、活動涉及到的部門要認真協(xié)調(diào)溝通，保障活動的順利進行。

3、值班的同學要注意勸阻的方式和語言，要樹立良好的禁煙形象。

4、注意活動開展過程要注意按照要求嚴格執(zhí)行。

在新學期開始之際。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學習xx周年，在中心校大隊部的號召下，全鎮(zhèn)學校啟動了“文明禮貌月”活動，在為期一個月的活動中，全校師生積極參與，有力推動了我校學生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推進素質(zhì)教育，有著深遠的影響。現(xiàn)將“x月文明禮貌月”活動如下：

一、工作思路。

x月，各校結(jié)合學校實際，開展“x月文明禮貌月”活動，進一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學生的日常行為規(guī)范教育，增強了學生文明意識，促使學生逐步養(yǎng)成了文明習慣，樹立了高雅文明的學生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

二、加強宣傳，營造氛圍。

學校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設(shè)“文明校園、文明班級”、“文明學生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會活動等多種形式，使全體學生認識到了良好習慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室，形成濃厚校園班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月為教育契機，在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育，各校還結(jié)合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會，對學生良好習慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。

三、主題明確，循序漸進。

為逐步提高學生行為養(yǎng)成，全面落實各項規(guī)范要求。“爭做文明學生”、“愛校護護校”、“學校是我家、愛護靠大家”等班級活動，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。讓同學們在參與活動的同時，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習慣到衛(wèi)生習慣，從學習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛校愛班，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育，并通過德育處進行督查，保證了活動效果。

四、好人好事層出不窮。

文明禮貌月活動開展以來，各班積極開展“學雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務，遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃，看見紙屑彎腰拾起，為班級貧困同學獻愛心。通過大做好人好事，讓我們真情實意地回報社會，回報身邊關(guān)心我們的人。

五、實踐活動有聲有色。

第一，各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學生課前背一條，周周進行班與班比、組與組比、人與人比，中心校x月x日舉行了小學生“守則、規(guī)范”競賽。

第二，各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。xx小學在x年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。

第三，利用三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄铡⒏卸鳌?/p>

手抄報。

我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。

第四，全鎮(zhèn)各校開展了“倡導禮儀之風塑造文明形象”主題教育活動，中心校組織了手抄報、征文現(xiàn)場比賽。

第五，為豐富學生的德育實踐活動，讓學雷鋒活動走出校園深入社會，在各校的的組織下，同學們開展“學雷鋒”的體驗活動，為孤寡老人捐款，打掃衛(wèi)生，清除市場垃圾，受到社會各界的一致好評。

六、落實規(guī)范，鞏固成果。

各班組織全體學生認真學習了《小學生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學生的言行。同時，各校班都進行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌月的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對學生留長發(fā)、戴首飾的不良習慣進行了糾正，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成積極向上的精神風貌和文明習慣。同時，學校健全了值勤班。

規(guī)章制度。

加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度從兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面加強了檢查力度對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理并對違規(guī)違紀學生逐一建檔由此學生上課的認真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風同學們互相關(guān)心監(jiān)督集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展要求每個學生都能認識到：文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境給自己帶來快樂帶來溫馨。

七、積極總結(jié)，讓文明之風常駐校園。

小學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風逐步盛行，學生行為習慣明顯好轉(zhuǎn)，為進一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊大隊部牽頭，各校積極總結(jié)，中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會，樹立典型，表彰先進，總結(jié)經(jīng)驗，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風常駐校園。

建設(shè)美麗校園活動策劃方案（精選20篇）篇十二

1、校園規(guī)劃科學、布局合理。對學校公用房間按照功能、區(qū)域重新布局調(diào)整。

2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設(shè)，打造校園小景亮點工程，在“綠色生態(tài)校園”基礎(chǔ)上創(chuàng)建“花園式學校”。

3、辦學條件提擋升級，集中財力建設(shè)改造和添置，讓校舍、教育技術(shù)裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設(shè)施、學生生活設(shè)施等基本辦學條件，達到《湖北省義務教育學校辦學基本標準（試行）》和《湖北省學前教育機構(gòu)辦園基本標準（試行）》要求。

4、培植校園文化，根據(jù)學校歷史和辦學特色，結(jié)合時代需求，創(chuàng)建有特色的校園文化，形成長期積淀，底蘊厚重，提煉主題，去人工雕掘，具有高品味的校園文化，使之成為學校精神的體現(xiàn)，可持續(xù)發(fā)展的動因。

（二）建設(shè)“幸福教師”隊伍。凝聚興校正能量，精神面貌好。

1、建設(shè)民主高效的領(lǐng)導班子。全面關(guān)心教師的工作和生活，構(gòu)建平等、和諧、互助的干群關(guān)系，形成強大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前，享樂在后，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，各部門既要條線分明，又要群策群力、攜手與共、精誠合作，為全校教職員工樹立榜樣。

2、建設(shè)追求幸福的教師隊伍。強化師德建設(shè)，注重內(nèi)外兼修；強化制度管理，堅持責任引領(lǐng)；強化師資培訓，加快專業(yè)發(fā)展；配合教師流動，促進隊伍均衡；優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，留住青年教師，注重骨干培植，推進持續(xù)發(fā)展。

（三）培育“美麗學生”。要實現(xiàn)中國夢，就要培育美麗的建設(shè)者，就要培育理想遠大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結(jié)、講求文明、遵守法紀、熱愛生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內(nèi)外和諧的社會主義接班人。

以“6+3+x”的桃?guī)X特色的探索建設(shè)為抓手，堅持對學生“習慣、能力、素質(zhì)”的常抓不懈，依照學校活動開展整體規(guī)劃的“成人、成長、成材”三體系，“自發(fā)、班級、學校”三板塊，“短期、中期、持久”三時段，不斷深化充實“6+3+x”的桃?guī)X小學校園學習、活動模式的內(nèi)涵建設(shè)，實現(xiàn)培育“美麗學生”的長遠目標。

建設(shè)美麗校園活動策劃方案（精選20篇）篇十三

(一)加強學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年暑期學校將大廳、走廊、衛(wèi)生間、校園入口、傳達室等進行裝修。使學校面貌能煥然一新。

(二)加強校園綠化和日常養(yǎng)護。實行校園綠化承包管理，使學校綠化得到有效維護。開展綠色環(huán)保教育，努力打造花園式校園，使校園生機盎然、充滿活力。

(三)更新部分校園美化和場所文化布置。9月份我們將對校園布局、色彩、風格進行部分更新與調(diào)整，使得整體協(xié)調(diào)，觀感舒適。文化布置充分體現(xiàn)我校辦學理念和追求，充分展示師生才藝。各功能室有機注入相應文化元素，主題內(nèi)容與表現(xiàn)形式相統(tǒng)一。

(四)加強校園宣傳陣地建設(shè)。及時充實、更新宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、校刊內(nèi)容，展示師生風采和學校教育教學成果，弘揚正能量，有效發(fā)揮對師生的激勵、引導作用。

(五)加強校園衛(wèi)生整治和日常保潔。健全衛(wèi)生教育和管理制度，落實衛(wèi)生包干區(qū)，堅持兩月一大掃、每周一中掃、每日一小掃，及時開展循環(huán)競賽、衛(wèi)生檢查和評比。做到校園整潔，窗明幾凈，物品擺放有序，師生衛(wèi)生習慣良好。

具體創(chuàng)建內(nèi)容和標準，參照《浙江省中小學“美麗校園”創(chuàng)建參考指南》。

建設(shè)美麗校園活動策劃方案（精選20篇）篇十四

（一）加強領(lǐng)導，制定方案。

成立“美麗學校”建設(shè)領(lǐng)導小組，加強對活動的組織領(lǐng)導，并科學制定實施方案。領(lǐng)導小組：

組長：黃家彬。

副組長：黎兆云、高登平。

成員：全體教職工。

（二）加強宣傳，營造氛圍。

充分利用校園宣傳欄、少先隊廣播室會等已有宣傳陣地，加強輿論引導，形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學校”建設(shè)的濃厚氛圍，提高全校師生對建設(shè)“美麗學校”目的、意義的認識；及時宣傳報道“美麗學校”建設(shè)的先進典型和成功經(jīng)驗。

（三）征求意見，查找問題。

通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式，廣泛征求各方面的意見和建議，發(fā)現(xiàn)學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素，為解決問題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動的針對性和有效性。

（四）明確責任，加強督查。

建立“美麗學校”建設(shè)工作責任制度，將建設(shè)活動具體分解到各個部門和個人；建立活動督查機制，確保各項活動順利、有序地開展并取得積極成效。

（五）及時總結(jié)，鞏固深化。

學校將定期和不定期召開建設(shè)活動小組工作會議，對建設(shè)活動進行階段性小結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，表彰、獎勵在建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和先進事跡，探索建立活動的長效機制，將建設(shè)活動不斷引向深入。

建設(shè)美麗校園活動策劃方案（精選20篇）篇十五

為深入開展“萬名干部進萬村潔萬家”活動，認真落實“美麗中國”的建設(shè)目標，進一步優(yōu)化我市教育環(huán)境，全面落實素質(zhì)教育，特制訂如下實施方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實十八大精神，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，按照“建設(shè)美麗中國”的總體要求，努力建設(shè)平安校園、生態(tài)校園、健康校園、和諧校園，以進一步促進我市義務教育均衡發(fā)展。

二、總體目標。

圍繞生態(tài)文明的自然之美、科學發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過“美麗鄉(xiāng)村校園”創(chuàng)建活動的開展，強化學校基礎(chǔ)設(shè)施標準化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)及和諧校園建設(shè)，使學校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，讓學校成為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展一代新人、推進農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)的重要陣地，成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。

三、基本原則。

（一）堅持全面覆蓋。

全市各中小學、幼兒園要組織廣大師生積極參與“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)，以實際行動支持美麗家園建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)。

（二）堅持分類指導。

各地要結(jié)合本地經(jīng)濟社會發(fā)展水平、自然環(huán)境和校園建設(shè)進展情況，針對校園建設(shè)和學校管理薄弱環(huán)節(jié)，因地制宜確定建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)重點。

（三）堅持學校主體。

學校是“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)的主體，要根據(jù)學校實際制定建設(shè)活動方案，建立校長直接抓、師生共同參與的工作機制。要加強與家長和群眾的聯(lián)系，爭取支持，實現(xiàn)家校攜手，共建美麗家園，促進鄉(xiāng)風文明、生態(tài)文明。

四、主要內(nèi)容。

（一）改善學校辦學條件，美化校園環(huán)境。

校園規(guī)劃科學，布局合理，沒有危房，校舍、教育技術(shù)裝備、體音美和衛(wèi)生設(shè)施、學生生活設(shè)施等基本辦學條件，達到《湖北省義務教育學校辦學基本標準（試行）》和《湖北省學前教育機構(gòu)辦園基本標準（試行）》要求，不斷促進辦學條件提檔升級。整治校園及周邊環(huán)境，加強校園衛(wèi)生管理，校園內(nèi)無亂搭棚舍，無私留菜地，消除校園衛(wèi)生死角。因地制宜開展校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，校園井然有序，環(huán)境優(yōu)美，教育氛圍濃郁。

（二）注重校園文化建設(shè)，提高校園文明水平。

認真貫徹落實《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《潛江市教師師德規(guī)范“十不準”》、《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，加強校風、教風、學風建設(shè)，提高師生的文明素質(zhì)，形成師生良好的道德風尚、和諧的人際關(guān)系。將一校一品牌、一校一特色作為促進學校內(nèi)涵發(fā)展、推進素質(zhì)教育的重要抓手。根據(jù)學校歷史和辦學特色，結(jié)合時代需求，創(chuàng)建有特色的校園文化。開展豐富多彩的校園文化活動，形成健康向上、生動活潑的良好文化氛圍。

（三）加強校園安全管理，保障師生安全。

加強對師生的安全教育、健康教育，經(jīng)常開展自救自護實際演練，切實提高教育的實效性和有效性。建立健全學校安全、衛(wèi)生管理制度，落實安全事故、突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控措施，定期檢查校舍和安全衛(wèi)生設(shè)施，消除校園內(nèi)一切安全隱患，保障師生安全。

五、實施步驟。

“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)以學年為一周期，每學年的建設(shè)活動分為四個階段：

（一）宣傳動員。

1.制定方案，健全組織。學習市教育局下發(fā)的《潛江市“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)實施方案》，結(jié)合本地實際，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，制定切實可行、操作性強的實施方案，進一步完善組織，統(tǒng)一思想，達成共識。

2.廣泛宣傳，營造氛圍。利用學校網(wǎng)站、廣播站、電子顯示屏、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，通過教職工大會、教代會、教師座談會等場所進行宣傳，營造濃厚的建設(shè)活動氛圍。

（二）具體實施。

1.對照反思，查找不足。通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式發(fā)現(xiàn)學校工作各方面存在的不美麗、不和諧因素和問題，提高建設(shè)活動的針對性和實效性。

2.明確目標，落實任務。根據(jù)實施方案和意見匯總情況，將建設(shè)任務分解給學校各處室，各處室以整改不美麗問題為切入點，以探索學校特色元素為落腳點，采取多種途徑開展建設(shè)活動。

3.完善制度，加強督查。學校切實加強建設(shè)活動的過程監(jiān)管，進一步完善基本建設(shè)招投標、綠化管理、物質(zhì)采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度，切實保障建設(shè)活動有條不紊的開展。

（三）總結(jié)深化。

每學年末，學校要定期和不定期召開建設(shè)小組工作會議，研究總結(jié)建設(shè)過程中的得失，及時整理資料，精心修訂方案，強化整改措施，使建設(shè)工作不斷引向深入。

（四）表彰獎勵。

學校對建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的處室要予以表彰，市教育局也將在年度教育工作會議上對一些典型學校予以表彰和獎勵，通過總結(jié)表彰活動，逐步形成“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)的長效機制。

六、保障措施。

（一）加強組織領(lǐng)導。

為保證“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)工作扎實推進，市教育局成立工作領(lǐng)導小組。

（二）加強總結(jié)宣傳。

各學校要加強“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)活動的宣傳，營造良好的工作氛圍，要及時總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，促進學校各方面工作健康穩(wěn)步發(fā)展。

（三）加大資金投入。

市教育局將積極爭取資金，用于全市“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)，各學區(qū)、學校要多渠道籌措學校建設(shè)資金，盡可能利用公用經(jīng)費用于學校辦學條件的改善。

（四）加強督導評估。

市教育局將對各學校開展“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)情況進行督導檢查，評價結(jié)果將作為年終督導的重要組成部分。

建設(shè)美麗校園活動策劃方案（精選20篇）篇十六

（一）加強宣傳，營造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊廣播室會等已有宣傳陣地，加強輿論引導，形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學校”建設(shè)的濃厚氛圍，提高全校師生對建設(shè)“美麗學校”目的`、意義的認識；及時宣傳報道“美麗學校”建設(shè)的先進典型和成功經(jīng)驗。

（二）征求意見，查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式，廣泛征求各方面的意見和建議，發(fā)現(xiàn)學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素，為解決問題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動的針對性和有效性。

（三）明確責任，加強督查。建立“美麗學校”建設(shè)工作責任制度，將建設(shè)活動具體分解到各個部門和個人；建立活動督查機制，確保各項活動順利、有序地開展并取得積極成效。

（四）及時總結(jié)，鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設(shè)活動小組工作會議，對建設(shè)活動進行階段性小結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，表彰、獎勵在建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和先進事跡，探索建立活動的長效機制，將建設(shè)活動不斷引向深入。

建設(shè)美麗校園活動策劃方案（精選20篇）篇十七

美麗校園建設(shè)，是今年確定的工作重點之一。學校成立“美麗校園建設(shè)領(lǐng)導小組”，校長是第一責任人，制訂建設(shè)規(guī)劃，因地制宜，明確指導思想、目標任務和具體措施，抓好各項工作的落實。

(二)加強研究，注重實效。

通過調(diào)查、參觀、研究、思考、試點、總結(jié)，加深教師對美麗校園建設(shè)的認識。引導教師在傳承學校優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，賦予新的時代內(nèi)容，尤其要在校園景觀、課程改革、安全管理、制度建設(shè)和校本管理等多領(lǐng)域有所突破。

(三)增加投入，加強建設(shè)。

加大對美麗校園建設(shè)的投入，保證有一定數(shù)量的資金用于建設(shè)；同時提高資金的使用效益，把美麗校園建設(shè)與學校其他建設(shè)結(jié)合起來，形成整體推進的合力。

(四)強化督查考核。

學校領(lǐng)導定期開展重點督查，強化對“美麗校園”創(chuàng)建行動的督查考核。

(五)建立長效機制。

要以本次行動為契機，抓緊建立“美麗校園”創(chuàng)建活動的長效管理機制，進一步鞏固和深化行動成果，堅決防止反彈。要明確日常管護責任科室和責任人，確保“美麗校園”創(chuàng)建工作有人管、責任有人負、經(jīng)費有保障。

建設(shè)美麗校園活動策劃方案（精選20篇）篇十八

通過全面開展“美麗校園”創(chuàng)建活動，使我校校園環(huán)境文化得到整體優(yōu)化和提升，校園環(huán)境更加整潔、舒適，校園布置更加協(xié)調(diào)、雅致，文化氣息更加濃厚，育人功能得到充分發(fā)揮，學校面貌全面改觀，教育形象全面提升。2015年下半年創(chuàng)建成為區(qū)級“美麗校園”

建設(shè)美麗校園活動策劃方案（精選20篇）篇十九

1、校園規(guī)劃科學、布局合理。對學校公用房間按照功能、區(qū)域進行布局調(diào)整。

2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設(shè)，打造校園小景亮點工程，在“綠色生態(tài)校園”基礎(chǔ)上創(chuàng)建“花園式學校”。

3、辦學條件提擋升級，集中財力建設(shè)改造和添置，讓校舍、教育技術(shù)裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設(shè)施、學生生活設(shè)施等基本辦學條件，達到《xxx義務教育學校辦學基本標準》要求。

4、培植校園文化，根據(jù)學校歷史和辦學特色，結(jié)合時代需求，創(chuàng)建有特色的校園文化，形成長期積淀，底蘊厚重，提煉主題，去人工雕掘，具有高品味的校園文化，使之成為學校精神的體現(xiàn)，可持續(xù)發(fā)展的動因。

（二）建設(shè)“幸福教師”隊伍。凝聚興校正能量，精神面貌好。

1、建設(shè)民主高效的領(lǐng)導班子。全面關(guān)心教師的工作和生活，構(gòu)建平等、和諧、互助的干群關(guān)系，形成強大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前，享樂在后，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，各部門既要條線分明，又要群策群力、攜手與共、精誠合作，為全校教職員工樹立榜樣。

2、建設(shè)追求幸福的教師隊伍。強化師德建設(shè)，注重內(nèi)外兼修；強化制度管理，堅持責任引領(lǐng)；強化師資培訓，加快專業(yè)發(fā)展；配合教師流動，促進隊伍均衡；優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，留住青年教師，注重骨干培植，推進持續(xù)發(fā)展。

（三）培育“美麗學生”。

要實現(xiàn)中國夢，就要培育美麗的建設(shè)者，就要培育理想遠大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結(jié)、講求文明、遵守法紀、熱愛生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內(nèi)外和諧的社會主義接班人。

堅持對學生“習慣、能力、素質(zhì)”的常抓不懈，依照學校活動開展整體規(guī)劃的“成人、成長、成材”三體系，“自發(fā)、班級、學校”三板塊，“短期、中期、持久”三時段，不斷深化充實校園學習、活動模式的內(nèi)涵建設(shè)，實現(xiàn)培育“美麗學生”的長遠目標。

(四)創(chuàng)建平安校園。

進一步完善校園安全防控體系和應急管理體系，配齊校園安保設(shè)施設(shè)備，強化校園安全責任制，加強安全教育，強化師生安全防范意識和自防自教能力。深化校園及周邊治安綜合治理。做好重大節(jié)日、紀念日、敏感期和特殊事件期間學校穩(wěn)定工作。

建設(shè)美麗校園活動策劃方案（精選20篇）篇二十

1、堅持“三個結(jié)合”。一是“美麗校園”建設(shè)與促進義教均衡、學校基礎(chǔ)設(shè)施標準化建設(shè)結(jié)合；二是“美麗校園”建設(shè)與校園文化建設(shè)結(jié)合；三是“美麗校園”建設(shè)與美麗家園建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)結(jié)合。

2、堅持“五個突出”。突出環(huán)境要美、人要精神、物要整潔，突出校園文化特色，突出宣傳教育，突出亮點展示，突出創(chuàng)建合力。全員參與建設(shè)學生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。

3、堅持因地制宜。結(jié)合各校自然環(huán)境和校園建設(shè)進展情況，針對校園建設(shè)和學校管理薄弱環(huán)節(jié)，因地制宜確定建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)重點。