親愛的各位來賓，女士們先生們，大家好！歡迎大家參加今天的盛會。作為主持人，我將充分準備，以最好的表現(xiàn)來主持這個活動，希望大家滿意。一個完美的主持人需要充分了解活動的內(nèi)容和背景，以便更好地引導和主持。為了讓大家更好地了解一個出色的主持人，接下來我們將為您展示一些成功的案例。

清明朗誦主持詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家好！

女：清明雨紛紛，

男：白花祭親人。

女：緬懷先烈英雄事，

男：熱淚盈眶祭英魂。

女：烈士業(yè)績照千秋，

男：星星火炬代代傳。

女：生為炎黃子孫我無比自豪，

男：生為龍的傳人我無尚光榮。

女：我們是新世紀的，

男：我們是新世紀的接班人。

女：從小立下報國志向，

男：當好建設(shè)者和接班人，

女：譜寫中華新篇章。

合：調(diào)兵山市第六小學“踏青、尋路、展未來”清明詩歌朗誦會現(xiàn)在開始：結(jié)尾：

下面由常老師宣讀比賽結(jié)果。

請獲得一等獎的同學到臺前來領(lǐng)獎，伸出你熱情的雙手為他們喝彩。

請獲得二等獎的同學到臺前來領(lǐng)獎，同學們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽儽硎緹崃业淖ＹR。

下面有請張書記為本次朗誦會做活動總結(jié)。

女：今天，我們吟頌詩篇，演繹經(jīng)典。

男:今天，我們積淀智慧，傳承文化。

女：我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時代，可以把每條人生的道路變成壯舉;。

男：讓我們記住這鄭重的承諾，

合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠飄揚在祖國的藍天!

清明朗誦主持詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二

女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。男：親愛的同學們。合：大家下午好!

女：我是主持人：×××男：我是主持人：×××女：××，你知道什么是“誠信”嗎?男：“誠信”是中華民族的一種美德，它的核心是真誠。不弄虛作假，出爾反爾，欺騙別人。

女：對，它是我們健康成長的道德基礎(chǔ)。

男：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次“誠信教育”詩歌朗誦比賽.

合：做誠信學生，創(chuàng)誠信校園——萬江第一小學“誠信教育”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!

男：首先請欣賞二(3)班胡嘉琪同學為我們帶來的詩歌《誠信是什么》，大家掌聲歡迎!請一(2)班張鴻宇、胡厚榮同學做好準備。

女：下面有請一(2)班張鴻宇、胡厚榮同學為我們帶來的詩歌《誠信》，掌聲歡迎!請二(2)班趙涵知同學做好準備。

男：接著有請二(2)班趙涵知同學給大家?guī)碓姼琛墩\信是金》，掌聲歡迎!請二(4)班林家佑同學做好準備。女：接下來有請二(4)班林家佑同學為我們帶來的詩歌《誠信在心中》，大家掌聲歡迎!請二(6)班劉梓傲同學做好準備。

男：下面請同學們以熱烈的掌聲歡迎二(6)班劉梓傲同學為我們帶來的詩歌《我們呼喚誠信》。請二(5)班顏康同學做好準備。

女：下面有請二(5)班顏康同學為我們朗誦詩歌《讓誠信人生更燦爛迷人》。大家掌聲歡迎!請一(3)班鐘泓楷同學做好準備。

男：下面有請一(3)班鐘泓楷同學為我們朗誦詩歌《誠信之歌》，掌聲有請。請一(4)班賴健豪同學做好準備。女：同學們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎一(4)班賴健豪同學為我們帶來的詩歌《誠信在哪里》，掌聲有請。請一(5)班智馨遠同學做好準備。

男：下面請欣賞一(5)班智馨遠同學為我們帶來的詩歌《心中的誠信》，掌聲歡迎!請一(1)班的羅君仡、黃瓊慧同學做好準備。

女：下面，請同學們欣賞一(1)班的羅君仡、黃瓊慧同學為大家?guī)淼脑姼琛墩\信的背囊》，掌聲有請!請一(6)班的陳俊偉同學做好準備。

男：下面請欣賞一(6)班的陳俊偉同學為我們帶來的詩歌《誠信》，大家掌聲歡迎!請二(1)班李政瑞做好準備。女：最后，有請二(1)班李政瑞同學為我們帶來的詩歌《誠信之歌》，掌聲歡迎!

男：十二位參賽選手懷著最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，給我們頌出最動人的篇章!讓我們把熱烈的掌聲送給他們，(掌聲)接下來，請我們的評委老師把總分數(shù)統(tǒng)計出來。

(我們的評委老師正在進行緊張的分數(shù)統(tǒng)計當中，請同學們一起唱一首歌(兒歌)，稍后我們將會公布比賽結(jié)果)。

女：親愛的同學們，最緊張的時刻到了，下面有請×××為我們宣布“誠信教育”詩歌朗誦比賽的獲獎情況。掌聲有請!

男：請各班派一名代表上臺領(lǐng)獎，請×××為獲獎的同學頒獎。

女：讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學。

男：讓我們行動起來，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的好公民。

女：讓“誠信”之花開在每個人的心中。合：萬江第一小學“誠信教育”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束。

女：謝謝各位領(lǐng)導、老師、同學的參與，請各班按順序回教室。

清明朗誦主持詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三

女：親愛的同學們合：大家早上好!

男：有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;。

女：有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

男：95年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

女：青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。

女：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女!

男：今天，就讓我們吟出這種紀念，誦出這份感慨!

女：下面我宣布：永安鎮(zhèn)初級中學“誦讀中華經(jīng)典，奏響青春華章”詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始!

清明朗誦主持詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又是一年清明時，下面就是本站小編給大家整理的清明節(jié)詩歌朗誦。

主持詞。

僅供參考。

(男)：春風春雨迎新春。

(女)：青山青松又“清明。

(男)：春風送花表哀思。

(女)：春雨灑灑淚滿襟。

(男)：青山輕奏忠魂曲;。

(女)：青松滴翠寄深情。

(男)：無限哀思無限情，

(女)：懷著悲痛的心情，我們緬懷祖國春天的締造者，悼念敬愛的革命先烈。

(男)：此時此刻我們心潮翻滾，思緒萬千，在那腥風血雨的艱苦歲月，無數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書寫了激動人心的不朽篇章!

(女)：無限的悲哀，化作堅定的信念，美好的心愿，編成潔白的花環(huán)，象一顆顆心，一曲曲純真的贊歌，獻給敬愛的先烈，告慰英雄的忠魂。

(齊)崔木中心小學清明緬懷革命英雄詩歌朗誦現(xiàn)在開始。

(備注：介紹評委老師及相關(guān)工作人員)。

(男)：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠,。

(女)：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。

(男)：請欣賞三年級同學帶來的詩朗誦《清明節(jié)緬懷先烈》、《英雄贊歌》。五年級準備。

(男)現(xiàn)在我們來看一看三年級同學的得分。……。

(男)現(xiàn)在我們來看一看五年級同學的得分。……。

(女)：憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存。

(女)：現(xiàn)在我們來看一看四年級同學的得分。……。

(女)：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠,你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城。

(男)：請欣賞詩歌朗誦《在烈士墓前》,表演者三年級崔帥。五年級準備。

(男)：現(xiàn)在我們來看一看六年級同學的得分。……。

(男)是誰,給了我們健康的身體?是媽媽;是誰給了我們知識的甘露?是老師;是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!請欣賞詩歌朗誦《祖國我愛你》表演者四年級王梅。四年級呂佳寧同學準備。

(女)祖國多么神圣的字眼，我為你驕傲，為你自豪請欣賞呂佳寧同學帶來的《我的祖國》四年級同學邵勇準備。

(男)祖國我親愛的媽媽，是你給了我們一切，請欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》表演者四年級邵勇。六年級崔瑤、李萍同學準備。

(男):歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,。

(女):今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:。

(女):我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,(合):讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!

(男):請校領(lǐng)導宣布本次詩歌朗誦的獲獎班級及學生并頒獎。

(女)：請馮校長講話!

開幕。

【女】尊敬的各位領(lǐng)導、老師。

【男】親愛的同學們。

【合】大家好!

【女】又是一年清明節(jié)，今天我們帶著濃濃的敬意，緬懷共和國的先烈。

【男】春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。

【女】無限哀思無限情，清明時節(jié)祭英雄。

【男】為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。

【女】歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

【男】“緬懷先烈，放飛理想”清明節(jié)主題活動。

【合】現(xiàn)在開始!

第一項：升國旗，奏國歌。

第二項：請校長致詞。

閉幕。

【女】謝謝大家的精彩表演。

【男】歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人。

【女】今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：

【男】我們心有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念;。

【女】我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志;。

【男】我們胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣;。

【女】我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。

【合】讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!

下面請劉主任帶領(lǐng)大家宣誓：

(頒獎)。

【男】讓我們記住這莊嚴的時刻，

【女】讓我們記住這鄭重的承諾，

【男】我們要讓先烈們用鮮血換來的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!

【合】董家口小學清明節(jié)緬懷先烈詩文朗誦到此結(jié)束!

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們大家好：

女：清明雨紛紛，

男：白花祭親人。

女：緬懷先烈英雄事，

男：熱淚盈眶祭英魂。

女：烈士業(yè)績照千秋，

男：星星火炬代代傳。

女：生為炎黃子孫我無比自豪，

男：生為龍的傳人我無尚光榮。

女：我們是新世紀的締造者，

男：我們是新世紀的接班人。

女：從小立下報國志向，

男：當好建設(shè)者和接班人，

女：譜寫中華新篇章。

合：調(diào)兵山市第六小學“踏青、尋路、展未來”清明詩歌朗誦會現(xiàn)在開始：結(jié)尾：

下面由常老師宣讀比賽結(jié)果。

請獲得一等獎的同學到臺前來領(lǐng)獎，伸出你熱情的雙手為他們喝彩。

請獲得二等獎的同學到臺前來領(lǐng)獎，同學們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽儽硎緹崃业淖ＹR。

下面有請張書記為本次朗誦會做。

活動總結(jié)。

女：今天，我們吟頌詩篇，演繹經(jīng)典。

男:今天，我們積淀智慧，傳承文化。

女：我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時代，可以把每條人生的道路變成壯舉;。

男：讓我們記住這鄭重的承諾，

合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠飄揚在祖國的藍天!

清明朗誦主持詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五

女：敬愛的老師。

男：親愛的同學們。

合：大家下午好!

女：又是一年清明節(jié)，在這春光燦爛的日子，我們迎來了第六小學清明節(jié)經(jīng)典誦讀活動。

男：我只知道清明節(jié)是祭拜祖先的日子。相信同學們和我一樣一定迫不及待的想知道了。現(xiàn)在就請趙老師為我們介紹一下。

女：無限哀思無限情，清明時節(jié)祭英雄。

男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

女：烈士的英名萬古流芳。

男：請聽故事《劉胡蘭》表演者：。

女：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，在古時候呀，有很多文人墨客來稱頌清明節(jié)呢!

男：是嗎?都有什么詩呀?

女：你就好好聽著吧，下面有請、等同學為大家朗誦詩歌。掌聲歡迎。

《清明》【唐】杜牧。

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

《清明》【宋】黃庭堅。

佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢自生愁。

雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。”

《蘇堤清明即事》【宋】吳惟信。

梨花風起正清明，游子尋春半出城。

日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。

《清明》【南宋】高翥。

南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。

紙灰飛作白蝴蝶，血淚染成紅杜鵑。

日暮狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前，

人生有酒須當醉，一滴何曾到九泉。

《江城子》【南宋】蘇軾。

十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，唯有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。

男：清明的雨，把永遠的唐詩宋詞化成了清新的生命水墨，

女：清明的風，把生命的春暖秋寒燃成了歲月澎湃的激情!

男：今天，我們吟誦詩歌，演繹經(jīng)典。

女：今天，我們積淀智慧，傳承文化。

合：讓我們與經(jīng)典為伴，與好書為友，與詩歌共舞。男：一四班清明節(jié)經(jīng)典誦讀到此結(jié)束，謝謝大家。

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清明朗誦主持詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六

清明是我國的二十四節(jié)氣之一,同時清明節(jié)也是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。下面是本站小編給大家整理的清明節(jié)詩歌朗誦。

主持詞。

僅供參考。

(男)：春風春雨迎新春。

(女)：青山青松又“清明。

(男)：春風送花表哀思。

(女)：春雨灑灑淚滿襟。

(男)：青山輕奏忠魂曲;。

(女)：青松滴翠寄深情。

(男)：無限哀思無限情，

(女)：懷著悲痛的心情，我們緬懷祖國春天的締造者，悼念敬愛的革命先烈。

(男)：此時此刻我們心潮翻滾，思緒萬千，在那腥風血雨的艱苦歲月，無數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書寫了激動人心的不朽篇章!

(女)：無限的悲哀，化作堅定的信念，美好的心愿，編成潔白的花環(huán)，象一顆顆心，一曲曲純真的贊歌，獻給敬愛的先烈，告慰英雄的忠魂。

(齊)崔木中心小學清明緬懷革命英雄詩歌朗誦現(xiàn)在開始。(備注：介紹評委老師及相關(guān)工作人員)。

(男)：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠,。

(女)：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。

(男)：請欣賞三年級同學帶來的詩朗誦《清明節(jié)緬懷先烈》、《英雄贊歌》。五年級準備。

(男)現(xiàn)在我們來看一看三年級同學的得分。……。

(男)現(xiàn)在我們來看一看五年級同學的得分。……。

(女)：憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存。

(女)：現(xiàn)在我們來看一看四年級同學的得分。……。

(女)：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠,你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城。

(男)：請欣賞詩歌朗誦《在烈士墓前》,表演者三年級崔帥。五年級準備。

(男)：現(xiàn)在我們來看一看六年級同學的得分。……。

(女)：我們使中華的少年，祖國未來的建設(shè)者，請聽我們的心里話。

(男)：請欣賞詩歌朗誦《中華少年》,表演者五年級等。四年級喬丹同學準備。

(男)是誰,給了我們健康的身體?是媽媽;是誰給了我們知識的甘露?是老師;是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!請欣賞詩歌朗誦《祖國我愛你》表演者四年級王梅。四年級呂佳寧同學準備。

(女)祖國多么神圣的字眼，我為你驕傲，為你自豪請欣賞呂佳寧同學帶來的《我的祖國》四年級同學邵勇準備。

(男)祖國我親愛的媽媽，是你給了我們一切，請欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》表演者四年級邵勇。六年級崔瑤、李萍同學準備。

(男):歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,。

(女):今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:。

(男):我們心有大志,勇敢堅貞,學習英雄追求真理的信念,。

(女):我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志,。

(男);我們胸懷祖國,壯志凌云,學習英雄無私無畏的志氣,。

(女):我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,。

(合):讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!

(男):請校領(lǐng)導宣布本次詩歌朗誦的獲獎班級及學生并頒獎。

(女)：請馮校長講話!

女：尊敬的各位領(lǐng)導、老師們。

男：親愛的同學們。

合：大家好!

女：又是一年清明節(jié)，今天我們帶著濃濃的敬意，緬懷共和國的先烈!

男：春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。

女：無限哀思無限情，清明時節(jié)祭英雄。

男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：“緬懷先烈，放飛理想”清明節(jié)主題活動。

合：現(xiàn)在開始!

第一項：升國旗，奏國歌。

第二項：請校長致詞。

女：每逢清明時節(jié)，我們總會想起那些可敬的革命先烈，毛澤東、、雷鋒等等，中華人民共和國最壯麗的歷史篇章是他們的音符唱出來的。

男：是啊，英雄已逝，精神永存。感謝三年級學生為我們帶來的精彩表演。

男：聽著鄉(xiāng)下孩子的美妙的歌聲，不覺心有向往，多么幸福的孩子啊!感謝二年級學生為我們帶來的精彩表演。

女：“嘩啦啦”下雨啦，真善美好比雨中的一把小花傘的無償呵護，溫暖人們的心田。

女：感謝一年級的小朋友為我們帶來的純真的朗誦。

男：清明節(jié)，你可曾將逝去的英雄記起?歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

女：是誰給了我們健康的身體?

男：是媽媽!

女：是誰給了我們知識的雨露?

男：是老師!

女：是誰給了我們幸福的生活?

男：是黨，是祖國，是無數(shù)革命先烈!

男：聽，是什么在唱歌?

女：好像是是可愛的小蟈蟈兒。請欣賞二年級學生為我們帶來的《送給盲婆婆的蟈蟈兒》。

男：小時候我們認識了“小蘿卜頭”，長大后我們知道了，隨著一天天的長大，我們明白了英雄為什么叫做英雄，于是我們有了自己的思索。

女：請欣賞五年級學生帶來的《我們成長，我們思索》。

女：感謝五年級學生為我們帶來的精彩表演。大自然是我們生活的搖籃，它的美要靠人類來保護。

女：一年級學生的表演真棒。憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的懷念;看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬。

男：英雄的贊歌永世傳唱。

女：烈士的英名萬古流芳。

男：請欣賞五年級的學生為我們帶來的《烈士墓前祭英雄》。

女：一代偉人鄧小平曾經(jīng)說過：“我榮幸的從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民。”

男：是的，我們都是祖國的孩子，試問：哪個孩子有理由不愛自己的祖國母親?請欣賞四年級學生帶來的《親愛的祖國》。

女：謝謝大家的精彩表演。

男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人。

女：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：

男：我們心有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念;。

女：我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志;。

男：我們胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣;。

女：我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。

合：讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!

下面請老師帶領(lǐng)大家宣誓：

同學們：

今天，我們緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的。我們一定不能辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡，奮勇向前，現(xiàn)在請全體學生跟我一起舉起右手，握緊拳頭，宣誓：(我讀一句，你們大聲讀一句)。

人民為先，祖國至上;。

誠實勇敢，自律自強;。

努力學習，奮發(fā)向上，

振興中華，再創(chuàng)輝煌。

(宣誓完畢)。

男：讓我們記住這莊嚴的時刻，

女：讓我們記住這鄭重的承諾，

男：我們要讓先烈們用鮮血換來的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們大家好：

女：清明雨紛紛，

男：白花祭親人。

女：緬懷先烈英雄事，

男：熱淚盈眶祭英魂。

女：烈士業(yè)績照千秋，

男：星星火炬代代傳。

女：生為炎黃子孫我無比自豪，

男：生為龍的傳人我無尚光榮。

女：我們是新世紀的締造者，

男：我們是新世紀的接班人。

女：從小立下報國志向，

男：當好建設(shè)者和接班人，

女：譜寫中華新篇章。

合：調(diào)兵山市第六小學“踏青、尋路、展未來”清明詩歌朗誦會現(xiàn)在開始：

結(jié)尾：

下面由常老師宣讀比賽結(jié)果。

請獲得一等獎的同學到臺前來領(lǐng)獎，伸出你熱情的雙手為他們喝彩。

請獲得二等獎的同學到臺前來領(lǐng)獎，同學們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽儽硎緹崃业淖ＹR。

下面有請張書記為本次朗誦會做。

活動總結(jié)。

女：今天，我們吟頌詩篇，演繹經(jīng)典。

男:今天，我們積淀智慧，傳承文化。

女：我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時代，可以把每條人生的道路變成壯舉;。

男：我們把握春天，承擔未來。崇高的追求，可以把每個生命的精神變?yōu)樘?

女：讓我們記住這莊嚴的時刻，

男：讓我們記住這鄭重的承諾，

合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠飄揚在祖國的藍天!

各位嘉賓，老師們，同學們，清明節(jié)“踏青、尋路、展未來”經(jīng)典詩歌誦讀活動到此結(jié)束。謝謝大家。

清明朗誦主持詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七

合：大家下午好！

男：中華文化源遠流長。

女：國學經(jīng)典誦讀不衰。

男：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典伴我們成長。

女：經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

合：經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們?nèi)松穆飞希屛覀円簧苡谩?/p>

男：今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。

女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

女：華夏源遠流長的.經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：弘揚中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。

合：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異的成績。

清明朗誦主持詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八

有人說，毛澤東是一個軍事家，掌上千秋史，胸中百萬兵;有人說，毛澤東是一個哲學家，前不見古人，后不見來者;其實，毛澤東是一個馬背上的詩人，馳騁萬里江山，吞吐千古豪情。下面，就讓我們一起走近——詩人毛澤東。

親愛的毛主席，是您給我們帶來了解放，是您給我們帶來了幸福，是您給我們帶來了吉祥，愿這份吉祥綿延無盡，愿天佑我中華燦爛輝煌!

清明朗誦主持詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、參賽選手、老師們、同學們：大家好!

中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)馬上就要到了。

這是一個走過了兩千多年的節(jié)日，這是一份守候了祖祖輩輩的祭典，不管風雨，無論艱辛，它都如期而至，曾幾何時，為了改變舊中國的黑暗與屈辱，多少仁人志士在苦苦探索與抗爭中含恨九泉。歷史不會忘記，祖國不會忘記，我們更不會忘記。

今天，我們在這里，以革命的名義緬懷過去，以發(fā)展的現(xiàn)實告慰英魂。今天，我們齊聚一堂，一起來吟詩歌賦，在時光的輪回中，感受古人的生活與情趣，祭奠先烈、先人、先賢，感受傳統(tǒng)文化的獨特魅力。節(jié)目串詞：

一、首先有請三年級1班的李藝林同學為大家?guī)碓娎收b《清明的雨紛紛揚揚》(指導老師——任秀香)。

二、清明節(jié)，又叫“寒食節(jié)”，最初是為了紀念歷史人物介子推而設(shè)立的。清明節(jié)有一個“割股奉君”的典故。據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，成為春秋五霸之一的晉文公。晉文公大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，帶著母親隱居綿山。晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。接下來將要上場的是三年級3班的燕永利同學，他朗誦的題目是《感悟清明》(指導老師——任秀霞)。

三、清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)傳統(tǒng)的節(jié)日活動，包括掃墓、禁煙、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千、賞花、斗雞、饋宴、詠詩等。唐代宮中寒食節(jié)要放假七日踏青春游，逐漸演變?yōu)榻裉斓摹奥糜吸S金周”;寒食禁火，演變?yōu)榻裉斓淖o林防火;寒食插柳，演變?yōu)榻裉斓娜裰矘湓炝诌\動;蹴鞠，演變?yōu)榻裉祜L靡全球的足球運動??清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的意義可謂深遠，不可低估。

接下來將要上場的是三年級2班的任孟珂，他朗誦的題目是《繼承優(yōu)良傳統(tǒng)刻苦學習本領(lǐng)》(韓寶泉)。

四、清明節(jié)雨，紛紛路上行人欲斷魂，借問酒家何處，有牧童遙指杏花村。在清明節(jié)，文人們或思鄉(xiāng)念親，或借景生情，感慨尤多，靈感頓生，詩興大發(fā)，詠者甚多。據(jù)查，僅《全唐詩》就有唐玄宗、張說、杜甫、韓愈、柳宗元等名人名家詩詞三百余首，宋金元詞曲也有一百余首，成為我國詩歌藝術(shù)中一枝奇葩。這些詩文膾炙人口，被廣為傳頌，使我國的傳統(tǒng)節(jié)日滲透出深厚的文化底蘊，精彩浪漫，大俗中透著大雅，雅俗共賞。

接下來有請四年級6班的李卓群同學帶來《緬懷革命先烈感恩幸福生活》(指導教師——任國華)。

五、明節(jié)是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動。《淮南子——天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明節(jié)風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明節(jié)。”清明節(jié)一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明節(jié)”的農(nóng)諺。可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

接下來將要上場的是三年級3班的燕曉萌同學，他朗誦的題目是《緬懷革命先烈感恩幸福生活》(指導老師——倪萍)。

六、杏花春雨江南，讓我們惦念那懷抱理想、上下求索的忠烈勇士;。

胡馬秋風塞北，讓我們想到那投筆從戎、征戰(zhàn)邊塞的熱血兒。

仰天長嘯、壯懷激烈，讓我們記住那赤膽忠心、精忠報國的英豪才俊;生作人杰、死為鬼雄，讓我們崇敬那舍生取義、留取丹心的民族精魂。接下來有請四年級1班的任玉嫣同學帶來散文朗誦《又是一年清明時》(指導教師——馬麗梅)。

七、一闋《滿江紅》挺起英豪才俊的不屈脊梁。

一首《過零丁洋》抒寫英雄烈士的浩然正氣。

先賢英烈群英會萃，志士仁人前赴后繼。

每個民族都有自己的民族英雄，人民英雄永垂不朽!

接下來有請五年級3班的任麗伊同學帶來《緬懷革命烈士》(指導教師——燕桂蘭)。

八、贊英雄，把歌獻，高山流水常為伴。

世間眾心跟黨走，天上群星隨日轉(zhuǎn)。從來豪杰輕生死，自古英雄多磨難。接下來有請五年級1班的韓均悅同學帶來《為祖國而歌》(指導教師——劉偉偉)。

九、我們以《詩經(jīng)》的歌喉;以《離騷》的音韻;以秦文漢賦的風骨;以唐詩、宋詞的格律;唱響您歷史歲月的恢宏;唱響您壯麗山河的雄偉。

唱響您挺拔的脊梁、傲霜的骨氣和不屈的尊嚴。

接下來有請五年級4班的馬舒琪同學帶來《站在烈士墓前》(指導教師——蔣積磊)。

九位選手的朗誦已經(jīng)全部結(jié)束了，讓我們以熱烈的掌聲感謝選手們精彩的。

朗誦。下面有請選手們上臺，請為選手頒發(fā)榮譽證書。

中國的傳統(tǒng)節(jié)日沉淀了千百年的傳統(tǒng)文化，與我們民族源遠流長的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)，是一份有待挖掘的文化寶藏。今天，我們以詩文朗誦的形式一起追憶傳統(tǒng)，感懷傳統(tǒng)，感受了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和獨特魅力。希望此次朗誦活動，能夠帶動人們繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使其成為推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的強大精神力量。感謝大家的到來，謝謝!

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清明朗誦主持詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十

合：大家晚上好。

男：我是今晚的主持人。

女：我是主持人。

男：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中。

女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。

女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽。

合：現(xiàn)在開始。

男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是。

女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分。

合：希望每組選手加油，取得好的成績。

男：在比賽開始之前，我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋€魔術(shù)表演，大家鼓掌歡迎。

女：感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌荩F(xiàn)在正式開始比賽。

女：感謝六年級的同學為我們帶來的集體朗誦，請評委打分，下面請欣賞由五一班的賈微等同學帶來的《記憶》，請三年級的莫藝和陳誠做好準備。

男：請評委老師為五一班打分，下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家?guī)怼洞航ㄔ乱埂罚埶哪昙壍狞S興和黃奎做好準備。

女：感謝他們給大家?guī)淼谋硌荨Ｏ旅嬗晌蚁虼蠹覉笏颓皟山M的得分，六年級的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五一班的賈微等同學，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞來自四年級黃興和黃奎的《我正年輕》。

男：請評委老師給黃興和黃奎打分，下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《最好的未來》，請五二班的陳玉潔同學做好準備。

女：現(xiàn)在我公布前面選手的得分，三年級的莫藝和陳誠，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的黃興和黃奎，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請五二班陳玉潔同學給我們帶來的《致橡樹》，請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準備。

男：下面請繼續(xù)欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)淼摹堵淙敕矇m》，請四年級的廖行和郁瑋做好準備。

女：現(xiàn)在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦,去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五二班陳玉潔，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。請四年級的廖行和郁瑋為大家?guī)怼稓g樂假日》，請五二班的集體朗誦做好準備。

男：感謝這兩位同學的表演，下面請五二班為大家?guī)怼队⑿鄣睦杳鳌罚埲昙壨蹒瑢W做好準備。

女：現(xiàn)在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。三年級王琦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。，下面請繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學的《雨巷》，請三年級集體朗誦準備。

六年級王毓敏做準備。

女：請評委打分，下面請欣賞由六年級王毓敏給大家?guī)淼摹蹲呦蜻h方》，請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準備。

女：三年級的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的劉奇、莊園，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞五一班全曉琳等同學的《英雄的黎明》，請四年級集體朗誦做準備。

男：請評委老師打分，下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻》，請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。

班全曉琳等同學，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》，請六年級向嬋和游園做準備。

男：請評委老師為《感恩父母》打分，下面請欣賞今晚的最后一組表演，由六年級的向嬋和游園給大家?guī)怼对賱e康橋》。

男：今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢，現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。

女：現(xiàn)在我宣布得分，四年級集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五二班劉慧芳等同學，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。六年級向嬋和游園，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。

男：今天的朗誦比賽正式結(jié)束，感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學，下面請楊校長宣布獲獎名單。

女：下面請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎同學頒獎。

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清明朗誦主持詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一

蘆葦飄啊飄，飄過我的心間——。

多少次啊，蘆葦被敵人的炮火摧殘，

被敵人的鐵蹄踐踏；

又有多少次啊，烈士們一次次地倒下，

卻又一次次地站起。

我愿化作一只百靈鳥，

用我最動聽的歌喉，

唱一首最悅耳的歌兒來贊美先烈們：

黃繼光英勇堵住槍口，光榮完成任務(wù)；

董存瑞舍身炸暗堡，鼓舞人心；

劉胡蘭被推入鍘刀，寧死不屈；

夏明翰雖被殺害卻留下了“自有后來人”的千古名句；

……。

我愿化作一只百靈鳥，

用我最動聽的歌喉，

唱一首最悅耳的歌兒來贊美先烈們：

當國家危在旦夕時；

當人們處于水深火熱時……。

這些英勇的先烈們挺身而出，義不容辭地沖上戰(zhàn)場。

正是這些浴血奮戰(zhàn)的英雄們；

正是這些馳騁沙場的好漢們；

正是這些毫不畏懼的戰(zhàn)士們；

正是這些舍身就義的先烈們，

才使得我們的生活如此幸福。

又是一個清明節(jié)，

又是一個草長鶯飛、緬懷先烈的日子。

站在烈士的墓碑前，

我們一次次哀悼，哀悼你們的精神；

一次次思念，思念你們的偉大；

一次次反省，反省自己的不足。

我們百感交集，感慨萬千，心潮澎湃。

聽著蘆葦沙沙作響，

我愿化作一只小小的百靈鳥，再一次放聲歌唱：

歌唱社會主義好，

歌唱長眠于地下的先烈們！

清明朗誦主持詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二

年代:先秦作者:詩經(jīng)。

氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，來即我謀。

送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無良媒。

將子無怒，秋以為期。

乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。

既見復(fù)關(guān)，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。

以爾車來，以我賄遷。

桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚;。

于嗟女兮，無與士耽。士之耽兮，猶可說也;。

女之耽兮，不可說也。

桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。

淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。

士也罔極，二三其德。

三歲為婦，靡室勞矣;夙興夜寐，靡有朝矣。

言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。

靜言思之，躬自悼矣。

及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮。

總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。

反是不思，亦已焉哉!

2.《黃鳥》。

年代:先秦作者:詩經(jīng)。

交交黃鳥，止于棘。誰從穆公?子車奄息。

維此奄息，百夫之特。臨其穴，惴惴其栗。

彼蒼者天，殲我良人。如可贖兮，人百其身!

交交黃鳥，止于桑。誰從穆公?子車仲行。

維此仲行，百夫之防。臨其穴，惴惴其栗。

彼蒼者天，殲我良人。如可贖兮，人百其身!

交交黃鳥，止于楚。誰從穆公?子車鍼虎。

維此鍼虎，百夫之御。臨其穴，惴惴其栗。

彼蒼者天，殲我良人。如可贖兮，人百其身!

3.《東方未明》。

年代:先秦作者:詩經(jīng)。

東方未明，顛倒衣裳。顛之倒之，自公召之。

東方未晞，顛倒裳衣。顛之倒之，自公令之。

折柳樊圃，狂夫瞿瞿。不能辰夜，不夙則莫。

4.《伐木》。

年代:先秦作者:詩經(jīng)。

伐木丁丁，鳥鳴嚶嚶，出自幽谷，遷于喬木。

嚶其鳴矣，求其友聲，相彼鳥矣，猶求友聲。

矧伊人矣，不求友生，神之聽之，終和且平。

伐木許許，釃酒有藇，既有肥羜，以速諸父。

寧適不來，微我弗顧，於粲灑掃，陳饋八簋。

既有肥牡，以速諸舅，寧適不來，微我有咎。

伐木于阪，釃酒有衍，籩豆有踐，兄弟無遠。

民之失德，干糇以愆，有酒湑我，無酒酤我。

坎坎鼓我，蹲蹲舞我，迨我暇矣，飲此湑矣。

5.《抑》。

年代:先秦作者:詩經(jīng)。

抑抑威儀，維德之隅，人亦有言，靡哲不愚。

庶人之愚，亦職維疾，哲人之愚，亦維斯戾。

無競維天，四方其訓之，有覺德行，四國順之。

訏謨定命，遠猶辰告，敬慎威儀，維民之則。

其在于今，興迷亂于政，顛覆厥德，荒湛于酒。

女雖湛樂從，弗念厥紹，罔敷求先王，克共明刑。

肆皇天弗尚，如彼泉流，無淪胥以亡。

夙興夜寐，灑掃廷內(nèi)，維民之章。

修爾車馬，弓矢戎兵，用戒戎作，用逷蠻方。

質(zhì)爾人民，謹爾侯度，用戒不虞。

慎爾出話，敬爾威儀，無不柔嘉。

白圭之玷，尚可磨也，斯言之玷，不可為也。

無易由言，無曰茍言，莫捫朕舌，言不可逝矣。

無言不讎，無德不報，惠于朋友，庶民小子。

子孫繩繩，萬民靡不承。

視爾友君子，輯柔爾顏，不遐有愆。

相在爾室，尚不愧于屋漏，無曰不顯，莫予云覯。

神之格思，不可度思，矧可射思。

辟爾為德，俾臧俾嘉，淑慎爾止，不愆于儀。

不僭不賊，鮮不為則，投我以桃，報之以李。

彼童而角，實虹小子。

荏染柔木，言緡之絲，溫溫恭人，維德之基。

其維哲人，告之話言，順德之行。

其維愚人，覆謂我僭，民各有心。

於乎小子，未知臧否，匪手攜之，言示之事。

匪面命之，言提其耳，借曰未知，亦既抱子。

民之靡盈，誰夙知而莫成。

昊天孔昭，我生靡樂，視爾夢夢，我心慘慘。

誨爾諄諄，聽我藐藐，匪用為教，覆用為虐。

借曰未知，亦聿既髦。

於乎小子，告爾舊止，聽用我謀，庶無大悔。

天方艱難，曰喪厥國，取譬不遠，昊天不忒。

回遹其德，俾民大棘。

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清明朗誦主持詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三

我們流連在你的周圍。

啊，

竹林發(fā)出呼嘯，在敘述你的事跡；

松林滾動波濤，在贊頌?zāi)愕木瘛?/p>

在白沙，在翠柏環(huán)繞的烈士墓下，

有八位英雄在此安息；

在昔日，在戰(zhàn)火紛飛的年月里，

有八位戰(zhàn)士令人回憶。

他們就是——。

敬愛的“白沙八烈士”，

他們是抗日戰(zhàn)爭中一面不倒的軍旗，人民的好兒子！

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清明朗誦主持詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四

三月，萬物復(fù)蘇，盎然春意。

三月，最令人向往的日子。

人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，

看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。

你們看到了嗎？聆聽了嗎？感受到嗎?

革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!

在烈士陵園前，我站著留了影，

此時此刻，我心潮涌起，

我們能否踏著先烈足跡!

我們能否把紅旗扛起?

清明朗誦主持詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五

你不再帶著微笑　向我們走來。

我乘坐清明節(jié)的細雨　和妹妹。

揣著濕透了的思念。

又一次來這里看你。

自從零四年你一個人住在這里。

我們沒就再也沒有見過面。

親人們間的相聚。

也就只能在淚流如海的夢里。

這么多年了。

你是否已經(jīng)忘記了回家的路。

那為何不來看一看年邁的雙親。

難道你聽不見他們想你時的哭泣。

手中的塋錢像迎春花在寒風中顫栗。

決提的淚水和著紙灰在空中飛揚。

我要偷來天國大門上的鑰匙。

接你回家　從此再不分離。

清明朗誦主持詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六

我仿佛聽到隱約的軍號聲。

在召喚。

一排排烈士墓。

如同一隊隊威武的士兵。

整裝待發(fā)。

墓碑上。

寥寥的文字。

濃縮了一段烽火歲月。

紅色的墓。

凝固了一個個年輕的生命。

高貴和貧賤都變得渺小。

生命和鮮血讓人震撼。

和平的日子里。

我們?nèi)菀鬃兊猛洝?/p>

甚至忘了那只鴿子從哪里飛來。

學會忘記并且思考。

從哪些冰涼石頭的微笑里。

我們或許會變得成熟。

我仿佛聽到歷史掀動的聲音。

一座墳?zāi)咕褪且徽螺x煌。

鴿哨在響。

那是子彈在呼嘯。

倒下的是軀體。

不滅的是精神。

他們寫好了他們的歷史。

我們的歷史正在書寫。

血還在流訴。

說歹徒的兇殘。

血還在流訴。

說他的英勇。

但他倒下了。

面對歹徒心會膽怯。

手會哆嗦，正義感也會泯滅。

而有的人不會。

他就不會。

但他倒下了。

但他倒下了。

敲響了警鐘。

我們的英雄在土里掩埋。

清明朗誦主持詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七

在傳統(tǒng)節(jié)日中，清明節(jié)是很有特點的。首先它是由節(jié)氣命名的節(jié)日，其次它是與上巳，寒食三個不同節(jié)日合并成的節(jié)日，最后它是一個祭奠逝者的得節(jié)日，同時又是一格生機勃發(fā)的節(jié)日。

“風雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來?”吟誦這句詩句，不免給人添上了一份傷感。這句詩好像更適用，難道古人有預(yù)知未來的本領(lǐng)。在科技高度發(fā)達的今天，似乎人們都已忘記了祭祖這件事，更多的是在清明節(jié)游山玩水，的確清明節(jié)的另一個活動就是踏青。作為新世紀的青少年每年有多了一個活動――瞻仰民族英雄，為共和國的烈士掃墓。如果沒有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來今天自由、民主、和諧的社會，就不會有我們的未來。

“日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”為共和國的烈士掃墓的道路是沉重和莊嚴的。所以我們不能忘記先烈們的精神和遺志。我們用這種方式寄托我們的哀思，繼承先烈們的遺志，以高昂的精神面貌，投身到學校生活和社會主義建設(shè)中去。這更是一個共青團員應(yīng)具備的品質(zhì)。

懷著崇敬，

帶著自豪，

我們來到您的墓前;。

得到啟示，

引起思考，

我們流連在你的周圍。

啊，

竹林發(fā)出呼嘯，在敘述你的事跡;。

松林滾動波濤，在贊頌?zāi)愕木瘛?/p>

在白沙，在翠柏環(huán)繞的烈士墓下，

有八位英雄在此安息;。

在昔日，在戰(zhàn)火紛飛的年月里，

有八位戰(zhàn)士令人回憶。

他們就是——。

敬愛的“白沙八烈士”，

他們是抗日戰(zhàn)爭中一面不倒的軍旗，人民的好兒子!

清明朗誦主持詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

小天心：這首小詩，一個難字也沒有，一個典故也不用，整篇是十分通俗的語言，寫得自如之極，毫無經(jīng)營造作之痕。音節(jié)十分和諧圓滿，景象非常清新、生動，而又境界優(yōu)美、興味隱躍。

【唐代】張繼。

耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田;。

試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。

小天心：此詩精妙之句是“清明幾處有新煙”，清明之前是寒食，民間不用火，清明之后本應(yīng)“處處有新煙”，現(xiàn)在卻因戰(zhàn)亂農(nóng)民都被召去打打仗，大片土地都荒蕪了，只有寥寥幾處的人家燃起新煙，一片凄涼。

【唐代】韋莊。

蚤是傷春夢雨天，可堪芳草更芊芊。

內(nèi)官初賜清明火，上相閑分白打錢。

紫陌亂嘶紅叱撥，綠楊高映畫秋千。

游人記得承平事，暗喜風光似昔年。

小天心：這首詩寫的清明時的人事和景物，語言清新。尾聯(lián)卻點出“風光似去年”，“記得承平事”，透露出對盛世的懷念。

【宋代】程顥。

芳原綠野恣行事，春入遙山碧四圍。

興逐亂紅穿柳巷，困臨流水坐苔磯。

莫辭盞酒十分勸，只恐風花一片飛。

況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸。

小天心：古人有“清明時節(jié)雨紛紛”的句子，而且根據(jù)生活的經(jīng)驗，清明這一天常下雨，程顥所寫的清明節(jié)是一個晴朗的清明，應(yīng)該是個難得的好日子，所以詩里感嘆“只恐風花一片飛”吧。

【宋代】高翥。

南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。

紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。

日落狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前。

人生有酒須當醉，一滴何曾到九泉。

清明朗誦主持詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九

最讓人心醉的是“清明”

這一天。

春風拂面，楊柳婀娜。

我在“吹面不寒楊柳風”的輕撫下。

徜徉在春日暖陽的和煦中。

走進大自然，感受春之美景。

觀賞繁花似錦、柳綠新葉的渭河北堤。

在“牧童遙指杏花村”的意境中。

穿梭在街頭小巷。

去重溫《清明上河圖》中的盛景。

這一天。

燦若星辰，飽滿豐潤的菊花。

溫濕的紙錢。

承載著后輩對故人的思念。

曾經(jīng)的音容笑貌還在眼前。

諄諄教誨余音繞梁。

可惜別后的重逢卻何時能在夢里相見。

每到清明。

我總是輕聲告訴在天堂的父親。

這幾年祖國日新月異的變化。

古老陳倉煥發(fā)生機的逸聞趣事。

清明，我們依偎在父親的身旁。

回憶與父親在一起的點點滴滴。

暢敘離別的相思恩情。

我最愛“清明”

這一天。

我們攜家人郊外踏青。

遠離喧囂。

看紫荊俏麗枝頭，含羞待放。

聽鳥兒啾啾的呢喃。

我們親近自然。

放飛心情。

乘著風箏。

翱翔長空。

看白鷺在金渭湖里翩翩起舞。

賞文明城市、園林城市的錦繡姿容。

清明朗誦主持詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十

帶著一身的疲憊從睡夢中醒來。

卻不曾留意眼角上睡夢里。

悄悄留下的淚痕。

又是斬新的一天。

用生活的壓力打扮自己。

一如俱往地趕赴與工作不見不散的約會。

涼薄的輕風一路跟隨。

它吹向田野里的菜花。

自私地把花香帶走。

獻媚般送給晨里的春。

它吹向河堤上的柳樹。

可惡地把柳的發(fā)絲揉亂。

平靜的河面慍怒。

圈圈的漣漪把它驅(qū)向晨里的春。

它吹向園地里的桃李。

桃李委屈地落下一地花淚。

它透過打開的車窗吹亂了人的思緒。

帶走了昨夜夢見母親。

自己那悔恨而無助的神情。

和滿臉的淚痕。

春帶著風搜刮來的芳芬。

帶著昨夜夢中母親的容顏。

帶著無盡的愧恨及慕孺情懷。

走向三月的明媚。

走向清明心里充滿淚痕的緬懷。

走向母親靜靜安息的天國。

清明朗誦主持詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一

清明雨紛紛，白花祭親人。早春時節(jié)乍暖還寒，獨自行走于烈士陵園。仰望自衛(wèi)還擊紀念碑，細細鐫刻的碑文，真實記錄了那一頁輝煌；輕撫浮雕，栩栩如生的畫面，再現(xiàn)官兵保家衛(wèi)國的片段。追憶歷史，久久佇立于碑前，思緒千回百轉(zhuǎn)。。。

畫面定格在二十多年前的南疆，官兵誓師南下，為收復(fù)國土而戰(zhàn)，在這片炙熱的土地上，向侵略者宣戰(zhàn)！那時，你們遠離親人，久居異鄉(xiāng)，為保衛(wèi)邊疆，用青春熱血融化了這方熱土；那時你們摸爬滾打，風餐露宿，為了國家和人民，用錚錚鐵骨鑄就不朽豐碑；那時你們一不怕苦，二不怕死，為捍衛(wèi)尊嚴，用生命的代價把錚錚鐵骨揉進高山腹地……你們浴血奮戰(zhàn)，克服了無數(shù)難以想象的艱難困苦，用熱血青春譜寫了一首首壯麗華章。

而今，墓花飄溢著歷史的芬芳，碩陽停落在今日山崗。細雨無聲無息，群山悄悄佇立。黑土之下是異鄉(xiāng)，無數(shù)英烈在此安葬；黑土之上是親人，停不下的懷念感傷。恍惚間，聽風這樣淺吟低唱：春雨如淚，寄托哀思。昔日那一身身綠軍裝，愿你們在這里依然安詳。