讀后感是對(duì)閱讀一本書或一篇文章后的所感所悟進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種形式。下面是一些讀者們對(duì)不同類型作品的讀后感想，讓我們一起來看看吧。
農(nóng)夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇一
假期里，我讀了一本書《蘋果樹上的外婆》。我非常喜歡它。
我之所以喜歡這本書，是因?yàn)闀兴茉炝艘粋€(gè)與眾不同的外婆的形象。
我喜歡書中的外婆。因?yàn)樗芨蓜e人做不到的事情。
書中的外婆做的都是我們做不到的，那么說書中外婆一定熱愛運(yùn)動(dòng)。我們以后也要向外婆學(xué)習(xí)，天天運(yùn)動(dòng)。
農(nóng)夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇二
“書籍是人類提高的階梯”。好書為我們帶來了知識(shí)與力量，激勵(lì)我們積極向上，讓我們的生活充滿精彩。一本好書帶給我們的一切，是多么的神奇啊！那一日，我捧起《蘋果樹上的外婆》，猶如捧著人類智慧的結(jié)晶。是的，我的整顆心被它捕獲了！
《蘋果樹上的外婆》是奧地利著名作家米拉·洛貝的代表作，全書向我們展示的是：原本沒有奶奶、外婆的安迪，意外地遇到從天而降的神秘外婆及新鄰居老奶奶，從此生活發(fā)生了奇妙的變化，他們一齊演繹了一個(gè)又一個(gè)趣味、新奇的故事。外婆給予安迪歡樂、智慧和勇氣，奶奶引導(dǎo)安迪樂于助人，學(xué)會(huì)理解與寬容。在兩位老人的細(xì)心呵護(hù)下，安迪幸福成長(zhǎng)，一生受益匪淺。當(dāng)然，安迪，這個(gè)天真可愛的小女孩同樣給予了兩位老人無限的歡樂與精彩。
這是一個(gè)幸福的故事，人與人之間不是親情卻勝似親情，信任、關(guān)懷、善良、真誠充溢著全書，也充溢了我童年的心。有這樣的故事，有這樣的人物陪伴我的童年生活，也是我的幸福生活源泉。
其實(shí)，細(xì)細(xì)想來，我的幸福生活何止于此呢！
如今，在奶奶的呵護(hù)下，我長(zhǎng)到了一米五了，是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，成了教師眼中的好孩子了。這一切，她功不可沒。我奶奶，她不就像蘋果樹上的外婆嗎？所以，我猜她也是從蘋果樹上來的，是上天對(duì)我的恩賜，對(duì)不對(duì)！有這樣一位優(yōu)秀的奶奶教育與陪伴，其實(shí)我自以為我也像故事中的安迪那樣，生活歡樂，懂得感恩。我常常給奶奶講述發(fā)生在學(xué)校的故事，逗得她呵呵地笑；我常常為奶奶洗洗那長(zhǎng)滿老繭的腳，喜得她真夸我懂事；我常常為奶奶端水盛飯，樂得她直摸我的小臉……因?yàn)椋乙幌蛎靼祝瑦凼窍嗷サ模嗷サ膼鄄庞袩o窮的力量。就這樣，我和我的奶奶正共同演繹著一個(gè)蘋果下的故事。
《蘋果樹上的外婆》給了我心靈的震撼，生活中的奶奶帶來我無限的感動(dòng)，我愿意在好書的滋潤(rùn)下，在親情的撫育下，成長(zhǎng)得更好！
農(nóng)夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇三
蘋果樹上的外婆讀后感，為大家呈上，歡迎喜歡這一書籍的朋友來閱讀!
在這個(gè)無憂無慮的寒假，我一口氣讀完了《蘋果樹上的外婆》這篇文章，作者是米拉·洛貝。俗話說得好;讀一本好書，就如同找到了一個(gè)良師益友。這本書可真好，讓人看完后回味無窮，讀了一遍還想讀。
本文中講了一個(gè)活潑可愛的小主人公安迪，他沒有外婆和奶奶，這讓他很傷心，很自卑。看著別人的外婆笑吟吟地帶著自己的孫子去游樂園玩，聽著他們游戲時(shí)那快樂的笑聲，他總是躲在一棵蘋果樹下，一邊掉著“銀豆子”，一邊難過的自言自語：“為什么別人都有外婆，而我卻沒有?”
有一天，安迪碰到了好朋友彼得，他高興的喊：“彼得，我們一起來玩游戲吧!”彼得興高采烈的說：“不，等會(huì)外婆要帶我去買好玩的玩具，還要帶我去郊外套馬呢。”說完，他蹦蹦跳跳的走開了。安迪傷心極了，立刻跑到了蘋果樹下，一屁股坐下來，難過的哇哇大哭起來。
忽然，一位外婆從蘋果樹上撫摩著安迪的頭，幫安迪抹去淚水。當(dāng)我讀到這句：“安迪高興極了，因?yàn)槲医K于有外婆了”的時(shí)候，我為他感到很高興。后來，外婆還帶他去游樂園，去郊外套野馬，去海上冒險(xiǎn)??這一切讓安迪臉上又綻放出了鮮花般的笑容。
又甜的杏子大蛋糕，還給安迪講好玩好聽又好笑的故事，這讓安迪感到了無比的幸福和快樂。
安迪快樂的想：“從前我沒有外婆，也沒有奶奶，現(xiàn)在，我不僅有一個(gè)能帶我玩許多地方的外婆，還有一個(gè)能給我講好聽的故事種著美麗的鮮花的好奶奶。現(xiàn)在我生活過得多么開心、多么快樂啊!” 讀了這篇文章后，我想到了我的外婆，我的外婆住在廈門，每次見到外婆時(shí)她總是慈祥地?fù)崦业?頭，和氣地問我的學(xué)習(xí)情況;我在外婆家總會(huì)嘗到她親手為我做的最好吃的菜;臨走時(shí)，她還會(huì)塞個(gè)紅包給我，作為我的學(xué)習(xí)基金。還有我的奶奶，我小時(shí)侯奶奶總嫌我是個(gè)女孩。別人說：“有人生了三個(gè)男孩，你可以找人換一個(gè)”。奶奶把頭搖得像撥浪鼓說：“不行，我只有這一個(gè)孫女。”
讀了這篇課文，我也同時(shí)感受到了沒有親人的愛是多么痛苦，我們一定要珍惜機(jī)會(huì)，不要等到失去了才后悔莫及。
近日我讀了一本書，叫做《蘋果樹上的外婆》，讓我懂得了許多。
這本書講述沒有外婆和奶奶的安迪很羨慕有外婆或奶奶的同學(xué)，希望自己也有外婆和奶奶。直到有一天，外婆從天而降，給安迪帶來了許多有趣的事。又一天，鄰居家來了一位老奶奶，她對(duì)安迪很好，成了安迪的奶奶。安迪在兩位老人的愛護(hù)下懂得了許多，也成長(zhǎng)了許多。
看完這本書，我感到安迪是一個(gè)孤單的小男孩。因?yàn)樗耐瑢W(xué)有外婆和奶奶陪伴，而安迪既沒有外婆也沒有奶奶，即使打他也不愿與家人玩。他媽媽很忙，他爸爸不喜歡陪安迪玩，他哥哥對(duì)他十分傲慢，安迪受不了他的態(tài)度，而他姐姐有自己的事情要做。于是，小安迪將自己的夢(mèng)想輕輕的封閉起來，把它埋藏在內(nèi)心最深處，希望有一天，有人能實(shí)現(xiàn)他埋在內(nèi)心深處的愿望。所以，外婆來了。一個(gè)強(qiáng)大的、無所不能的、能實(shí)現(xiàn)自己愿望的外婆來了，她會(huì)組裝神奇的車，會(huì)駕船……。其實(shí)，完美的外婆都是小安迪在蘋果樹上幻想出來的，這是一個(gè)天真、好奇的孩子幻想出來的。
可是，安迪卻不能永遠(yuǎn)沉浸在幻想和愿望中，因?yàn)檫@畢竟不是真實(shí)的外婆。而安迪的新奶奶就是來幫助安迪實(shí)現(xiàn)這個(gè)純真的愿望的。這位奶奶夸獎(jiǎng)了安迪，給了他許多鼓勵(lì)，讓安迪十分自豪。即使她沒有想象中的外婆那樣強(qiáng)大，但在她那里，安迪學(xué)會(huì)了很多。如：怎樣讓討厭小孩的左伊伯利希太太學(xué)會(huì)理解人，發(fā)現(xiàn)她善良的一面;怎樣整理房間……等等，這些都讓安迪產(chǎn)生了快樂，性格也開朗了許多。相信他的內(nèi)心一定會(huì)快樂成長(zhǎng)，因?yàn)槔夏棠淌撬闹簦撬钚湃蔚哪軌騼A訴自己煩惱的人，同時(shí)，她也成為了那個(gè)實(shí)現(xiàn)安迪的“外婆奶奶夢(mèng)”的人。
在這本書中，還有其他人物令我感動(dòng)，如，安迪的母親。我覺得她是一位偉大的母親，她給了安迪慈愛與尊重，幫著孩子們做著所有忘記的事情，同時(shí)，她能與安迪真誠的交流，正確地引導(dǎo)安迪看待蘋果樹上的外婆，教會(huì)安迪怎樣照顧需要幫助的新奶奶。
這本書也讓我像小安迪一樣懂得了許多，給我?guī)砹丝鞓罚艚o我許多難忘的故事和記憶。
寒假里，我讀了一本書，名字叫《蘋果樹上的外婆》，作者是奧地利的米拉·洛貝。當(dāng)我看到題目時(shí)，不由得皺了皺眉頭：這書名真奇怪，書中的外婆年紀(jì)很大了，怎么還會(huì)爬到蘋果樹上去呢?一連串的問題吸引著我看了下去。
原來啊，這本書的小主人公安迪從小就沒有了外婆和奶奶，當(dāng)安迪聽到他的好朋友們的姥姥或奶奶帶他們出去玩，給他們買東西的時(shí)候，就十分傷心。可有一天，奇怪的事發(fā)生了，安迪的外婆從天而降，來到安迪家的蘋果樹上。安迪每天都去蘋果樹上玩，外婆就帶他一起去游樂場(chǎng)，套野馬，去海上冒險(xiǎn)......外婆的打扮也十分奇怪：雪白雪白的白色短卷發(fā)，黑色的大禮帽上插滿了藍(lán)色的羽毛........她還允許安迪做大人不允許的事情，這個(gè)外婆還真另類!
后來，鄰居家搬來了一位老奶奶，她很和藹，安迪經(jīng)常幫助她，在幫助的過程中，安迪感到自己長(zhǎng)大了，媽媽也很開心，并夸獎(jiǎng)了他。安迪在兩位老人的幫助與愛護(hù)之下也懂了許多。
我們每個(gè)孩子身邊都充滿了愛。世界上不能沒有愛，沒有愛，就沒有寬容，理解，善良，熱情......但愛是可以傳遞的，所以，讓我們一起擁有，守護(hù)那些親情，友情以及愛。
幾乎所有的孩子都有自己的外婆或者奶奶，可安迪沒有，為此，他經(jīng)常感到難過。安迪反復(fù)的思考著、問媽媽這個(gè)問題，可媽媽的答案永遠(yuǎn)是：“當(dāng)你父親還小時(shí)，奶奶去世了。后來在你出生前不久，外婆也去世了。”這讓安迪覺得很失望。
安迪只好獨(dú)自一個(gè)人坐在蘋果樹上，準(zhǔn)備搭一個(gè)涼棚。外婆突然間很神密地坐在了安迪的身旁，令安迪嚇了一大跳。安迪定睛一看，果然是外婆!外婆頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子，帽下露出了白色小彎卷發(fā)，胳膊上掛著一個(gè)大繡花挎包，裙下邊露出帥氣的白色花邊褲，真是一個(gè)奇怪、“另類”的外婆!這讓安迪很是驚訝。外婆提出建議：要和安迪一起去游樂場(chǎng)，他們先一起騎了旋轉(zhuǎn)木馬，玩碰碰車。外婆坐在小鹿上，把挎包掛在鹿角上，一邊玩一邊為安迪編織一頂絨線帽。他們還玩了投球游戲，外婆投得百發(fā)百中，為安迪贏回來好幾個(gè)禮物。他們還去坐船形秋千，蕩得老高，底下的觀眾歡呼雀躍。他們吃了辣香腸和棉花棒，而且他們吃了一回又一回……這一切讓安迪很高興，因?yàn)榘驳嫌辛送馄拧?/p>
安迪每時(shí)每刻都在惦記著去蘋果樹上，和外婆一起去玩游戲。可在洗澡的時(shí)候媽媽卻告訴他：“你那個(gè)外婆是你憑空想象出來的，并不是現(xiàn)實(shí)生活中的。”
不久，鄰居家搬來了一個(gè)患有風(fēng)濕病的老奶奶，他曾答應(yīng)過要給安迪做一個(gè)大大的李子蛋糕。從此，安迪有了愛他的外婆和愛她的奶奶。安迪每天為老奶奶做家務(wù)，買東西……更妙的是安迪可以把外婆的故事告訴老奶奶，也可以把老奶奶的故事講給外婆聽。不過，這個(gè)老奶奶也有特別之處，她教安迪做圣誕節(jié)的裝飾品，他還會(huì)把一些五顏六色的紐扣裝進(jìn)襪子里，然后每十個(gè)紐扣再用毛線扎一下，這樣襪子就變成樹上可愛的毛毛蟲。
這真是一個(gè)感人、溫馨的故事。一個(gè)小男孩和一個(gè)他所虛幻出來的外婆，還有一個(gè)前不久新搬來的鄰居老奶奶的故事。
愛是不可缺少的，如果沒有愛，那么世界上就沒有和諧、寬容、理解……我相信，這個(gè)世界上每個(gè)人都有屬于自己的愛!
農(nóng)夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇四
地上的孩子呆呆地望著星星。
他悲哀，他痛苦，
他要把這悲哀向天空傾訴。
因?yàn)槿鄙倌菐讖埢ɑňG綠的鈔票，
他不得不離開了心愛的學(xué)校。
他多么渴望有一天，
重新走進(jìn)課堂。
這一天終于來到，
城里的孩子伸出了圣潔的手，向天堂的福音！
他又重新背起了書包，
他興奮，他激動(dòng)，
他眨著含淚的雙眼，
把喜訊向星星匯報(bào)。
星星點(diǎn)點(diǎn)頭，眨眨眼，
它看見孩子的眼睛也在笑。。。。。。
農(nóng)夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇五
“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”這是高爾基說的話。今年的暑假里，我讀了一些書，雖然讀得不多，但每一本書都讓我受益無窮。我記得最讓我感動(dòng)的是一本叫《蘋果樹上的外婆》這本的書。
然而當(dāng)外婆從天而降在蘋果樹上時(shí)，我又替他高興：因?yàn)榘驳嫌型馄帕恕ｋm然是安迪在玩外婆游戲，但是足以讓安迪的心靈創(chuàng)傷減去一些。于是，這個(gè)外婆帶著安迪去游樂園玩、到野外套野馬、去印度捕老虎……做這么多有趣的事。還有外婆那輛萬能小汽車什么都有。
但是這種幻想游戲不能這樣一直下去，不然是不會(huì)被現(xiàn)實(shí)世界所接受的。媽媽早就知道安迪在玩幻想游戲，并告訴他不要忘記自我。但安迪總放下。
然而，新搬來的一位和謁可親的老奶奶，讓安迪從幻想世界里走了出來。安迪把老奶奶看作自己的親奶奶，老奶奶也把安迪看作自己的親孫女。安迪每天都去老奶奶家?guī)兔Γ匕驳先ヌO果樹找外婆的次數(shù)少了。老奶奶讓安迪在現(xiàn)實(shí)中找到了自我的中心點(diǎn)。
我讀完了這本書才知道，其實(shí)安迪是為了不讓家人為他操心，才玩幻想游戲的。這說明安迪很愛他的家人。安迪愿意去幫助老奶奶做事，這又說明他是一個(gè)助人為樂的人。我懂得的道理是：要愛自己的家人，不給他們添亂，要做一個(gè)有愛心，樂于助人、懂事的好孩子，不要總在幻想中生活，要走出幻想，在現(xiàn)實(shí)中找到自己追求的目標(biāo)。
農(nóng)夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇六
剛開學(xué)，我們的班主任就從圖書室為我們借來一些課外書，單看這些書的面子五顏六色，可愛的卡通圖片就足以讓人愛不釋手了。我從這些書中挑了一本名叫《蘋果樹上的外婆》，這本書的名字起的聽奇怪的，也不知道作者是怎么想的？這是誰的外婆啊？居然能爬到蘋果樹上去？莫非她長(zhǎng)了翅膀？還是她是蘋果樹變的？帶著這些疑惑，讓我迫不及待的，僅用兩天的時(shí)間就看完了，下面就來說說我對(duì)這本書的體會(huì)吧。
這本書里的小主人公名叫安迪，他讓我覺得他很可憐，那是因?yàn)樯磉叺男』锇閭兌加型馄藕湍棠蹋墒撬兀恳粋€(gè)都沒有，要知道如果沒有外婆和奶奶，他就不能像別人那樣幸福地生活，爸爸媽媽去上班了沒有空來陪他玩，外婆和奶奶會(huì)講故事、玩游戲。然而后來他又有外婆了。
有一天，他的外婆從天而降，坐在蘋果樹上，并且和安迪一起做了許多平時(shí)媽媽不讓他做的游戲：去游樂園、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)。還有，這個(gè)外婆的打扮非常有趣，頭上戴著一頂插滿羽毛的大帽子，帽子下露出白色的卷發(fā)，胳膊上挎著一個(gè)大繡花挎包，穿的是一件舊式長(zhǎng)裙，裙子下面露出白色的花邊褲，這樣的裝扮比我媽媽還時(shí)髦。這個(gè)外婆呀，不僅打扮奇怪，她的想法更讓人覺得不可思議。
例如讓小安迪開車、即使被警察處罰也不在乎，去海上當(dāng)海盜，這樣的外婆讓我都羨慕死安迪，如果也能讓我擁有這樣一個(gè)外婆，可以帶我去海上冒險(xiǎn)，去套野馬，還可以讓我開她的小汽車，不時(shí)地冒出大膽、新鮮的想法，帶我做一些新奇刺激的事。那么，我的童年該會(huì)多么的豐富多彩啊！
然而不幸的事，這個(gè)奇怪的外婆只能是出現(xiàn)在安迪夢(mèng)中和想像中的。因?yàn)楫?dāng)安迪把外婆和他游玩的經(jīng)歷告訴爸爸媽媽。姐姐哥哥的時(shí)候，卻遭遇了嘲笑和諷刺：“安迪，外婆早就去世了，你那個(gè)外婆只是在你的夢(mèng)境中和想象中的吧？”直到有一天，搬來了一個(gè)新鄰居奶奶。剛開始安迪并不怎么肯搭理她，但后來不知是相處熟了，還是看她得了風(fēng)濕病，行動(dòng)不太方便，反正小安迪幫她做了許多事情：買東西、種花、收拾房間等等。
而新奶奶也教會(huì)了安迪用襪子存錢，為他做李子蛋糕、為他補(bǔ)衣服。在幫助新奶奶的過程中，小安迪覺得自己長(zhǎng)大了，周圍的人也開始轉(zhuǎn)變對(duì)他的看法了。安迪覺得快樂多了。原來幫助別人也能讓自己快樂啊！最后，安迪在外婆和奶奶的關(guān)心和愛護(hù)下，懂得了許多道理，也有了一個(gè)快樂的童年。鄰居老奶奶真實(shí)的關(guān)愛讓安迪感受到了真正的幸福，并學(xué)會(huì)了用自己的行動(dòng)去愛別人。
安迪就是我的榜樣，他讓我更懂得去在意身邊家人們的愛了。
農(nóng)夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇七
嗬，這真是不看不知道，一看嚇一跳。當(dāng)我把正本書看完，一個(gè)個(gè)問題迎刃而解了。
幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是《蘋果樹上的外婆》里的小主人公安迪，不像其它孩子，有外婆又有奶奶，他都沒有。就沒有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來到了蘋果樹上。外婆和他一起做了許多媽媽平時(shí)不讓他做的游戲：去游樂園、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)……還有，這外婆的打扮非常奇怪，頭上戴著一頂插滿羽毛的大帽子，帽子下露出白色的卷發(fā)，胳膊上挎著一個(gè)大繡花挎包，穿的是一件舊式長(zhǎng)裙，裙子下面露出白色的花邊褲，這個(gè)外婆呀，總有大膽的主意，即使被警察處罰也不在乎。
外婆總是有些大膽和新奇的主意。這個(gè)想象出來的外婆可真是大膽年輕啊。我媽媽說她以后也要多鼓勵(lì)我做些大膽的嘗試，不再處處限制我了。
我的爸爸媽媽工作很忙，爺爺奶奶也一樣，沒有時(shí)間帶我。 我從小就是外婆帶大的， 外婆還要幫助媽媽做家務(wù)，真的很辛苦。 雖然她沒有象安迪的外婆和奶奶一樣有趣，但是她給我的愛和關(guān)心卻比爸爸、媽媽多。 我的外婆和我的故事也有很多很多，雖然不是很精彩，確實(shí)很真實(shí)。
我們每個(gè)孩子都是在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。現(xiàn)在我的外婆年紀(jì)大了， 我要好好孝順外婆，做外婆的小助手，讓她可以開開心心地生活。
農(nóng)夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇八
作者：張海琪。
莎士比亞說過："書籍是人類的營養(yǎng)品，"下面就讓我們品嘗這個(gè)"營養(yǎng)品"吧！
大家基本上都有疼你愛你的外婆，時(shí)時(shí)刻刻都能感受到外婆帶給你的溫暖，文中的主人公"安迪"，他是多么渴望有一個(gè)外婆陪在他的身邊，就想安徒生筆下的賣火柴的小女孩一樣渴望得到自己想要的東西，可是這本書上的主人公卻沒有，這讓他感到很傷心，于是他為了擺脫這種不幸的環(huán)境，所以他幻想出來了一個(gè)外婆而帶給他的去趣事連連，《蘋果樹上的外婆》讀后感(小學(xué)二年級(jí)寫的，拿出來曬曬，很明顯有點(diǎn)幼稚)。
這本書的內(nèi)容大體是這樣的'：有一天，忽然的外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上，外婆帶安迪去了好多好玩的地方，就想安迪的親外婆一樣照顧他，后來安迪的鄰居有新搬來一位來奶奶，安迪特別喜歡去那個(gè)老奶奶家串門，逐漸的有了感情。安迪在兩位老人的呵護(hù)下慢慢的長(zhǎng)大，并在此中學(xué)會(huì)了好多好多，讀后感《《蘋果樹上的外婆》讀后感(小學(xué)二年級(jí)寫的，拿出來曬曬，很明顯有點(diǎn)幼稚)》。
我和安迪一樣，每天都有親人的關(guān)愛，但是我的外公在我很小的時(shí)候就去世了，那是我很小還不記事，所以現(xiàn)在外公的模樣我已全然忘卻，逐漸的在我腦海里淡忘。
我長(zhǎng)在窗邊呆呆地癡想：我的外公長(zhǎng)什么樣?他又是怎樣的一個(gè)人?做什么工作的?一系列的問題不停的在我腦海里浮現(xiàn)。有時(shí)忍不住還有畫一畫外公的模樣，那畫的是我外公么?不是的，我為了安慰自，只不過是東拼拼西湊湊合起來的罷了。
有一次我去姥姥家，大人們敘敘舊聊著聊著就談起我外公來了，聽大人們說：我的外公身材魁梧，四方臉，黑亮亮的臉上鑲嵌著一對(duì)大眼睛，閃爍著光芒，聽他們說著說著我的眼睛不覺得濕潤(rùn)了，這讓我更加想念我的外公，之后又聽大人們又說：在我了姥姥生的孩子里面，我大舅就長(zhǎng)得最像外公了，簡(jiǎn)直是一個(gè)模子刻出來的，再后來我逐漸找到了跳出苦海的反方向，就是讓我好好珍惜現(xiàn)在的所擁有的一切。
書籍這個(gè)東西不愧是"營養(yǎng)品"那，我現(xiàn)在從一個(gè)對(duì)書如饑似渴的少年變成了一個(gè)精深飽滿的中學(xué)生了，在以后的日子里希望大家多多品嘗這個(gè)"營養(yǎng)品"。
msn（中國）。
農(nóng)夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇九
我最近讀了《蘋果樹上的外婆》這本書，它給我留下了深刻的印象。
看完了這本書，我又仔細(xì)想了想，這才恍然大悟，原來，那個(gè)外婆就是安迪向往的自己，你瞧：安迪一直想要一頂絨線帽子，而外婆一直在編織它；他還想去玩旋轉(zhuǎn)木馬，而外婆陪他玩了三次；他想去"魔鬼宮",去打千秋，外婆都陪他去了；他想要一匹野馬，外婆和他一起去套了；他想要出海，外婆開著她的天藍(lán)色敞篷自動(dòng)的小汽車，真的帶他去了……其實(shí)這個(gè)外婆是安迪想象出來的，這就是一個(gè)孩子向往的生活。而鄰居奶奶教會(huì)了安迪許多事，他也幫了奶奶許多，他們相處得十分融洽，安迪甚至幫奶奶燒了一次飯，總之，他從這位奶奶那里學(xué)到了許多。
無論是幻想出來的外婆，還是現(xiàn)實(shí)中的奶奶，都受到孩子的喜愛，前者是因?yàn)樗南胂罅Γ笳呤且驗(yàn)樗臏嘏?/p>
讀完這本書，我看到了作者的想象力，我很慶幸，這位作者的想象力還沒有被壓抑。現(xiàn)在有很多孩子，小時(shí)候壓抑著自己的愿望，體諒父母。社會(huì)的規(guī)范、愿望的壓抑，對(duì)他們來說都是大大小小的挫折，轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)心靈的創(chuàng)傷。它們一天天地積累，就像一根繃緊的弦，遲早有一天是要斷的。所以，很有必要進(jìn)行一些游戲，幻想游戲就是很好的一種。
現(xiàn)在，也有許多家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳，太想讓孩子成才，上重點(diǎn)學(xué)校。于是，他們就不管三七二十一，給孩子們報(bào)了許多輔導(dǎo)班，什么奧數(shù)班、書法班、英語班……他們只知道"吃得苦中苦，方為人上人",然而，他們考慮孩子們的感受嗎？孩子天天上這些輔導(dǎo)班，回來還要做許多試卷。于是，孩子們的想象力漸漸被壓抑，最后，這些孩子們的童心就完全被磨滅了。而那些沒有去報(bào)許多輔導(dǎo)班的孩子，他們的想象力就沒有被壓抑，童心就被釋放了。這些孩子，才是真正的孩子，他們有想象力，即使他們到了八十、九十歲，也還像孩子一樣很純真、很樸實(shí)。而那些家長(zhǎng)報(bào)了許多輔導(dǎo)班的孩子，雖然他們還是孩子，但他們的心早就已經(jīng)老了。
農(nóng)夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇十
安迪你知道嗎？當(dāng)我從書中得知，你沒有外婆和奶奶時(shí)，我為你傷心，因?yàn)槲乙步?jīng)歷過。記得我四歲的時(shí)候，外公因車禍而去世，現(xiàn)在想起來還會(huì)傷心的流淚，還會(huì)責(zé)怪那位魯莽的司機(jī)，不該不好好開車。
當(dāng)我讀到第四章的時(shí)候，我又嫉妒你了。因?yàn)槟愕耐馄胚€帶你去游樂園玩，玩了船形秋千、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬，還共坐了三次木馬，一是因?yàn)樽抉R好玩，二是因?yàn)檎缤馄潘f的那樣，如果坐的時(shí)間太短的話，就不值得把針線活兒拿出來做了。外婆和你還吃了芥末香腸和棉花糖。第二天你和外婆去草原套馬，你們約定第二天還要去印度捕捉老虎呢！
你真幸福啊！
農(nóng)夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇十一
我最近讀了一本書，名叫《蘋果樹上的外婆》。它的作者是米拉。洛貝。它主要講的是，一個(gè)小男孩安迪他沒有外婆，看到別人都有外婆，心里很羨慕。有一次，他的同學(xué)說他的外婆要帶他上游樂場(chǎng)玩，他聽了心里很不是滋味，非常想自己也有個(gè)外婆。
可是，突然之間，安迪有了外婆。外婆帶著他玩了游樂場(chǎng)里的旋轉(zhuǎn)木馬，哈哈屋，射擊游戲，帶著他吃了香腸，棉花糖。他們?nèi)ゲ菰滓榜R，海上旅行……讓安迪感覺快樂極了，有外婆真好！
后來，安迪家旁邊新搬來了一個(gè)老奶奶，與外婆不同的是，她整天都要工作。她雖然貧窮，但是喜歡孩子，十分和藹可親。老奶奶心里想的是幫助更多的人。老奶奶有風(fēng)濕病，需要安迪幫助。安迪也很喜歡這位奶奶，幫她搬家具，整理房間。他有困難也會(huì)尋求奶奶幫助，他們成了忘年交。漸漸地，安迪去蘋果樹找外婆的次數(shù)少了。奶奶為了感謝安迪，烤了李子蛋糕送到安迪家里，還向安迪媽媽夸獎(jiǎng)安迪是個(gè)好孩子。這令安迪十分自豪。
安迪在兩位老人的關(guān)愛下健康成長(zhǎng)，但是，他在老奶奶那里明白了什么是真正的快樂。真正的快樂是幫助別人，在幫助別人的時(shí)候，他的心靈是充實(shí)的，幸福的。他在現(xiàn)實(shí)中找到了落腳點(diǎn)，在幫助老奶奶時(shí)感到很自豪。
這本書讓我懂得了關(guān)愛別人能使自己更快樂。我想起平常爸爸媽媽照顧我的時(shí)候，我總是很依賴，但如果媽媽需要我的幫助時(shí)，我卻又很積極很樂意地去做，而且心里也是很開心的。原來，這就是真正的快樂！
農(nóng)夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇十二
我是一個(gè)愛讀書的人，我經(jīng)常讀一些有趣的書。今天，我讀了一本名叫《蘋果樹上的外婆》的書，這本書的大概意思是：
大家都明白，每個(gè)人都有自己的外婆和奶奶，可是有一個(gè)小男孩兒沒有，他，就是安迪（本書主角）。有一次，安迪自己一個(gè)人在院子里的蘋果樹上搭涼棚，但是他覺得太沒意思了，因?yàn)榻裉焓切瞧诹緛恚驳峡梢愿耐馄藕湍棠桃黄鹑ビ螛穲?chǎng)坐旋轉(zhuǎn)木馬，逛魔鬼宮呢，可惜不行。
一次，安迪在印度和外婆捕捉老虎的時(shí)候，突然有人喊：樹上的小家伙！安迪嚇了一跳，他從印度回來還有一段時(shí)間。原來是一位老奶奶，她剛搬過來，因?yàn)樗帐皷|西，但忙不過來，所以要找安迪幫忙。安迪不僅幫了她忙，還認(rèn)了她為奶奶。本來，安迪一個(gè)也沒有，現(xiàn)在，他有兩個(gè)了，一個(gè)外婆，一個(gè)奶奶。
我讀了這個(gè)故事，對(duì)這里面的外婆很感興趣，我也想有一個(gè)這樣的外婆，要什么，就給什么。呵呵！
農(nóng)夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇十三
蘋果樹就像是每一個(gè)人的爸爸媽媽，為了孩子毫無保留無怨無悔不求回報(bào)的付出，作為孩子的我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中卻不斷的向他們索取，而他們卻總會(huì)竭盡所能拼盡全力的幫助和滿足我們。
蘋果樹是偉大的，就像是每一個(gè)偉大的父母，在孩子有問題和需要幫助的時(shí)候默默付出有求必應(yīng)。就像一首歌唱的那樣：如果你是一個(gè)參天大樹，我就是一粒種子，你寬大的樹蔭把我守候，我每天眺望你的高度。等到有一天你慢慢長(zhǎng)大，也許我的.枝干早已干枯，無論你的繁華蔓延何處，不要忘記腳下那片泥土……我害怕自己有一天會(huì)蒼老，成為你的包袱，我會(huì)在你身邊把你攙扶，就像當(dāng)初你帶著我走出人生的每一步。每一次聽都是無言的滿滿感動(dòng)，這是世間最美好的情感。
作為孩子的我們要感恩父母親的付出，也要努力奮斗竭盡全力成為一個(gè)優(yōu)秀的人，成為父母的依靠和肩膀，讓父母老有所依，安享晚年。
農(nóng)夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇十四
蘋果樹下的獅子這本書是由幾十個(gè)小故事組成的。這本書的作者是冰波。幾十個(gè)故事里，其中我最喜歡一座房子和一塊磚的故事。下面我就給大家講講這個(gè)故事吧！
一座房子和一塊，黑熊很富有，小老鼠卻很窮。黑熊用他所有的錢買了一個(gè)別墅，小老鼠用他所有的錢只能買下一塊兒磚。大黑熊問：“小老鼠，你買一塊兒磚能干什么呢？”小老鼠說：“造別墅啊！”大黑熊哈哈大笑，小老鼠說：“只要好好勞動(dòng)，磚就會(huì)慢慢增加的。”從此以后，小老鼠就辛勤的勞動(dòng)慢慢攢錢。可黑熊大吃大喝，胡亂花錢。黑熊把錢花沒了，就想我還有一座別墅呢。有一天黑熊的錢花沒了，就跟小老鼠商量：“小老鼠借我一點(diǎn)兒錢吧。”小老鼠說：“我不借，你可以把你房子上面的磚賣給我。”黑熊奇怪的問：“小老鼠你要房子的磚干什么？”小老鼠說：“磚還在你的房子上，只不過這五塊磚是我的了。”小老鼠把那五塊磚畫打上了勾劃上了小老鼠的.頭像，代表那五塊磚是他的了。當(dāng)黑熊沒有錢時(shí)，就把房子上的磚賣給小老鼠。磚賣完了就賣房子，上面的瓦片。終于有一天房子上面的磚和瓦片都全部打上了鉤，畫上了小老鼠的頭像。小老鼠說：“好啦，這個(gè)別墅是我的了你可以搬出去住了。”大黑熊只好搬出去住。
讀了這個(gè)故事，我懂得了我們要像小老鼠一樣，心懷夢(mèng)想，并用勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)。
農(nóng)夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇十五
最近我看了一本獲有國際大獎(jiǎng)的小說，題目是“蘋果樹上的外婆”，主人公的名字叫安迪。
讀著這本書，一開始你會(huì)感覺安迪是一個(gè)很可憐的孩子，因?yàn)樵谒职趾苄〉臅r(shí)候，他的奶奶就去世了，在安迪剛出生不久時(shí)他的外婆也去世了，每當(dāng)安迪坐在蘋果樹上時(shí)，他的外婆就會(huì)奇跡般的出現(xiàn)，雖然安迪不知道那是幻覺還是真的外婆來看他了，但是安迪確信，她無疑就是他的外婆—同樣的卷發(fā)、同樣的繡花大挎包。
他的外婆很有趣，會(huì)帶著安迪到處逛，去游樂場(chǎng)，到草原上去套野馬。
接著讀下去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)安迪是一個(gè)很懂事的小男孩，他總是會(huì)幫助隔壁新搬來的芬克太太，由于芬克太太患有風(fēng)濕病，所以安迪總是幫助芬克太太做一些力所能及的家務(wù)事，有時(shí)還會(huì)做飯給芬克太太吃，不知不覺芬克太太成為了安迪的奶奶，安迪終于有了一個(gè)蘋果樹上的外婆跟芬克奶奶了，此刻安迪感到無比的幸福，我都替安迪高興。
這本書我非常喜歡，反復(fù)的看了好幾遍，意猶未盡，祝福安迪永遠(yuǎn)快快樂樂的。
農(nóng)夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇十六
你讀過《蘋果樹》嗎？很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩，天天到樹下來，他爬上去摘蘋果吃，在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹，蘋果樹也愛和他一起玩耍。
……。
男孩說：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了。”
蘋果樹又說：“我再?zèng)]有樹干，讓你爬上來了。”
男孩說：“我太老了，爬不動(dòng)了。”
“我再也沒有什么給得出手了……，只剩下枯死下去的老根，”蘋果樹流著淚說。
男孩說：“這么多年過去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個(gè)休息的地方。”
有沒有感覺到蘋果樹與男孩就好似我們身邊的一個(gè)故事呢？小時(shí)候，我們喜歡和爸爸媽媽玩……長(zhǎng)大后，我們就離開他們，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時(shí)候，才回到他們身邊。這，蘋果樹讓我們知道父母給我們的一齊而無求回報(bào)，直至身上最后一顆樹身。而那男孩，讓我們知道自己每時(shí)時(shí)每刻都在父母身上索求所需，而父母也無論如何都滿足于我們，而我們從來都沒有想過父母不能再給時(shí)怎么辦呢？那，只有像男子那樣靜靜地依偎著蘋果樹老根下。所以，這故事告知我們每事都要靠自己雙手去創(chuàng)造，要珍惜父母給我們的一齊讓它發(fā)光發(fā)熱，愛惜父母學(xué)懂自己，放遠(yuǎn)眼前珍惜時(shí)光。(.)。
農(nóng)夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇十七
"什么事情都不允許孩子們做，你不認(rèn)為這簡(jiǎn)直豈有此理嗎？"這是我讀《蘋果樹上的外婆》感觸最深的一句話。《蘋果樹上的外婆》是奧地利兒童文學(xué)作家米拉·洛貝的作品中被翻譯出版次數(shù)最多的一部，成為世界各國孩子們都愛讀的故事。米拉·洛貝的作品表現(xiàn)出熱情、理解、寬容等性格和心理特征，在情節(jié)刻畫中，營造出和諧緊張的氣氛，同時(shí)又不乏幽默。
自從女兒上了小學(xué)，和女兒一起讀兒童讀物成了一件快樂的事情，《蘋果樹上的外婆》就是我和女兒一起閱讀的。雖然是一本兒童讀物，可書名還是讓我很好奇，外婆怎么會(huì)在蘋果樹上？又會(huì)是誰的外婆呢？帶著疑問，我迫不及待的走進(jìn)了書的世界……簡(jiǎn)單到有些古樸的故事，帶給人親情的震撼卻是厚重的。我們見多了描寫父母與孩子之情的文學(xué)作品，但祖孫之間那種隔代的溫暖卻汲取很少。故事的小主人公安迪沒有外婆，也沒有奶奶，雖然有父母的疼愛，但沒有外婆和奶奶還是讓安迪感到很傷心，蘋果樹可以說是安迪的私密空間，只有在那里，安迪才是自由的，不受任何約束的。就這樣，忽然有一天，外婆從天而降，來到了蘋果樹上。外婆和他一起做了許多爸爸媽媽平時(shí)不讓他做的游戲：去游樂園、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)，即使被警察處罰也不在乎，外婆總是有些大膽和新奇的主意……這些好玩有趣的事情都是安迪想象出來的，也正是孩子心里所渴望的，爸爸媽媽忙于工作沒有時(shí)間帶孩子去做這些事情，只有想象一個(gè)這樣大膽年輕的外婆了。
正如現(xiàn)在的我們，每天忙于工作，很少有時(shí)間陪著孩子，更沒有時(shí)間陪著孩子去做一些孩子想做的事情，只是一味的讓孩子學(xué)這、學(xué)那，這也不能做，那也不能做，讓孩子照著我們的思路按部就班的成長(zhǎng)，以至于把孩子的快樂都忽略了。
"媽媽抱香香吧，我這兒疼的（小手捂在頭上）。"。
"等一下，好嗎？"。
"媽媽趕緊抱香香吧，要不被大灰狼拿走，就成別人家的孩子了。"（這是女兒一歲八個(gè)月的時(shí)候和我的對(duì)話）。
"媽媽，我把西瓜籽籽咽肚肚里了。"。
"再吃的時(shí)候要把籽籽吐出來，要不肚肚里就長(zhǎng)西瓜呀。"。
晚上吃魚的時(shí)候，"媽媽，我把魚刺咽了。"。
"不能咽，看卡住的。"。
"是不是肚肚里長(zhǎng)魚呀？"。
"媽媽，我的腳咋這么暈?zāi)兀?。
"啊？腳暈？"（這是女兒兩歲半的時(shí)候和我的對(duì)話）。
……。
這些事情隨著時(shí)間的流逝都已經(jīng)模糊了，只有在我翻看給女兒寫的成長(zhǎng)日記的時(shí)候才會(huì)想起來，幸福著，欣慰著。其實(shí)，每個(gè)孩子都是一個(gè)充滿想象力的天使！只是由于各種外在的因素和壓力把孩子的想象力禁錮了，沒有想象力的童年是不快樂的，沒有快樂的童年是不完整的。《蘋果樹上的外婆》帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿童真、充滿浪漫、充滿愛的世界，同時(shí)也讓我在教育孩子的方式和方法上有了一些反思，要傾聽孩子的心聲，尊重孩子的意見，該放手的時(shí)候就放開手，讓孩子大膽的、勇敢的做一些她想做的事情，把童年該有的快樂還給孩子！