優秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來思考和啟發。接下來是一些優秀作文的片段分享,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。
冰糖葫蘆文(模板22篇)篇一
冰糖葫蘆真的是一種非常好吃的東西,冰糖葫蘆的原料是山楂,冰糖,特別的簡潔好吃,山楂不是那種普通酸酸的山楂,加了冰糖之后更甜一點,但是不膩,冰糖葫蘆真的是小孩子喜歡的一種美食,悄悄告訴你,我也喜歡。
冰糖葫蘆的味道非常酸甜,紅色喜慶的外表讓人越看越喜,當然冰糖葫蘆現在外表也有了一定的改觀,顏色大體分兩種:紅色和黑色,黑色我不知道由什么制成,吃起來還是蠻好吃的,也許是由黑糖做成的,這個我不太清楚,但我還是喜歡吃原版的冰糖葫蘆,紅色給人喜慶的外表,雖然就味道我覺得新推出的冰糖葫蘆更好吃,但是紅色外表的冰糖葫蘆會給人一種幸福感,而且口感也不差,簡直就是色香味口碑俱全的孩子們喜歡吃的零食,當然,冰糖葫蘆可不能多吃哦!吃多了會蛀牙的。
冰糖葫蘆這門手藝至今還在,這是我非常開心的,因為以前的很多美食技藝已經漸漸流失了,現在冰糖葫蘆在市面上還普遍有賣,而且受眾歡迎高,我們確實應該好好珍惜這來之不易的美味,敬重美味,我們在品嘗冰糖葫蘆的'時候千萬不要囫圇吞棗,其實冰糖葫蘆每一口都是非常好吃的,值得細細品嘗,還有,冰糖葫蘆內部有核哦!跟棗核差不多,所以就是,你在吃的時候一定要小心,萬不可囫圇吞棗,還有,美味就是用來享受嗯,如果囫圇吞棗品嘗的話就沒意思了。
小時候,冰糖葫蘆是我每一次出遠門時總是纏著我的媽媽給我買的一種好吃的零食,我原以為這么多年過去了冰糖葫蘆也許早就沒有賣了,徹底成了我童年的記憶,沒想到,這門手藝至今仍然存在,而且發展得更加繁榮了,口味更加多樣,還是要感謝有這門手藝的人,是你們,讓我們品嘗到了如此美味的零食,是你們,讓冰糖葫蘆不再只是我們童年的回憶,謝謝你們,其實,對冰糖葫蘆的一種尊重也就是對你們的致敬,這個道理我懂,我將會細細品嘗每一次冰糖葫蘆給我帶來的新鮮美味的感覺,然后好好學習,天天向上,爭取以后也像你們一樣把一門技藝做大做精。
冰糖葫蘆,是一種好吃又美味的小吃,其實平常也算是孩子們的一種小零食了,但更嚴格意義上來說是一種小吃,這種小吃的手藝至今還流傳著,并沒有流失,我們應該對這種小吃藝術持以一種致敬的態度,更要向擁有這門手藝的人好好學習,不管以后我們從事哪種職業,都要把自己的技能發揮得淋漓盡致,用精益求精實現自己的人生價值。
冰糖葫蘆文(模板22篇)篇二
冰糖葫蘆是我最愛吃的小吃,雖然它的價格很便宜,但是,它的味道和它的外形讓人愛不釋手。
冰糖葫蘆是用一些小山楂制作成的,往小山楂上面加一些冰糖,一個小巧玲瓏的冰糖葫蘆就出來了。用竹簽套上六、七個這樣的小冰糖葫蘆,一串冰糖葫蘆就有模有樣地“跳”出來了。糖葫蘆的看相很美,一個個小山楂被串在一起像一串小紅燈籠似的,又仿佛一群十分害羞的小孩兒,漲紅了臉似的。有時,我拿著竹簽,呆呆地看著這串害羞的糖葫蘆娃娃,都不忍心將它們吃掉,生怕把它們那美麗而又充滿生機的面目給毀了。糖葫蘆它有著像鉆石一樣晶瑩透亮的外表,真讓人舍不得吃掉它們。
冰糖葫蘆的味道很是美味。先吃一口,味道是甜甜的,把山楂上的冰糖都吃了,再取下那顆山楂上被吃完了的冰糖,咬上一口山楂,原來嘴里還是甜甜的味道,現在嘴里卻涌進著一股酸味。我喜歡慢慢地品嘗糖葫蘆的美味,糖葫蘆的酸中帶甜,甜中帶酸,它濃濃的甜味,深深的酸味,都應在了我的腦海里。它的味道令人心曠神怡,令人回味無窮,令人流連忘返。冰糖葫蘆的味道,對于我來說,是難以忘懷的。
品嘗民間美食糖葫蘆——樂在其中!
冰糖葫蘆文(模板22篇)篇三
酸酸甜甜討人喜愛,老北京的傳統美食,兒童無人不愛,這就是冰糖葫蘆。
準備食材:竹簽160克,山楂150克,涼白開70克,白砂糖和兩塊,冰糖鮮姜160克,白砂糖洗最后一個個簽成兩小段,不然不好穿,接下來再拿出70克白砂糖和150克200開比例分為1:2水開后放入白砂糖和兩塊冰糖,這樣做的冰糖葫蘆就會更甜,最后將熬制了7~8分鐘的糖交在山楂串上,放涼后就可以開始吃了!酸甜美味,老少皆宜。
古時候宋孝宗趙昚的第3個兒子名為趙停。趙婷最寵愛的王貴妃肌瘦多病,御醫用了很多貴重的藥材和藥品,可以不見有什么效果,一天一位江湖郎中來為黃貴妃診脈后說只要用一些冰糖和山楂,健康每頓飯前吃5~10枚,不出半個月時間好,剛開始的時候大家還半信半疑也好,在這種吃法之和貴妃的口味,皇帝自然大喜,展開了他那雙愁眉,半個月后貴妃病情已經好了。后來這種做法被傳到了人間,有些人為了方便將山楂洗凈直接串成串用唐一教,后來人們又找到了新的吃法,糖炒山楂,新疆糖用小火炒,再將山楂洗凈保留水分,最后在糖里滾一圈,這樣就完成了。
冰糖葫蘆名字的來源是因為它是用葫蘆做的嗎?不不不是,它串成串后像葫蘆冰糖葫蘆這個名字是因為它用冰糖糖漿澆在山楂串上,冰糖,葫蘆,中山楂,其實還有很多功效,如消積食,散淤血等。
中國上自千古下至文化的美食,瑰寶冰糖葫蘆,美食愛好者的統一認證,美味這種美味讓人不得不愛。
冰糖葫蘆文(模板22篇)篇四
前兩天,姥姥帶來一大袋的山楂,看著裝滿一饃筐的紅艷艷的山楂,我對媽媽說:“咱們何不把山楂川成串,做成冰糖葫蘆!”媽媽欣然點頭贊成,于是我們決定做冰糖葫蘆。
首先,先把紅紅的山楂去蒂,放進鹽水里洗,在把山楂撈出控水。
接著,開始準備糖漿。先把水和冰糖按6:4的比例放進鍋里,開大火熬,大約熬一個小時。看見鍋里冒大泡泡的時候說明水還是多了,一直熬到鍋里冒小泡泡,再改用小火慢慢的熬。一直到熬到出現透明的糖漿為止。
然后,我們找來竹簽,就像串珠子一樣,把紅燈籠似的山楂一個個穿起來。把這一串串山楂放到鍋里,均勻的淋上糖漿。淋好之后,放到盤子上晾一晾,等它慢慢涼下來,糖漿慢慢的凝固,在山楂上面的留下一層亮晶晶的薄膜。
看著晶瑩剔透的冰糖葫蘆,我迫不及待地嘗了一口,味道不太好。差點兒把我的牙齒酸掉了,弟弟吃了一口之后,猛的喝了幾大口水,然后跑到臥室里,怎么說也不吃我那魔鬼料理了。第一次做糖葫蘆竟然以失敗告終了。
不過呢,我們要從失敗中汲取經驗,我深深地反思:為啥我做的糖葫蘆有點酸呢?媽媽說:“山楂原本就有點酸,商店里買的冰糖葫蘆是因為人家淋上了好幾層的糖漿,大量的糖把酸味遮住了!”“大量的糖也傷牙齒呀,還是不太甜的好!”我說。“對!做人也是一樣的,一定要做誠實可信的人,不要做口蜜腹劍的人!”
這次做冰糖葫蘆雖然不是很成功,但是我卻深深的明白了一個做人的.道理。
冰糖葫蘆文(模板22篇)篇五
那時我還小,僅有五歲,過年時,總愛與父親一同上街看熱鬧,在我的手中,常抓著一根冰糖葫蘆,笑著爬在父親的背上,父親看著我把冰糖葫蘆吃完,便欣慰地笑了。那時的我,天真無邪,對父親抱有崇高的感情,我和父親彼此之間都是何等的幸福啊!
幾年后,我長大了,那個在父親心里的`小乖乖不見了。我變得叛逆、放縱,再也不愿意和父親在一起,再也不愿意吃那冰糖葫蘆了。父親曾打罵過我,顯得很無奈。可我看到的不是父親的斥責,而是眼中的淚光,我不屑一顧,頭也不回地走了。
又是一年春節鬧,我已經十三歲了。我迫不得已跟父親一同上街。我不再湊前去看熱鬧,而是在一旁生著悶氣,“冰糖葫蘆,賣冰糖葫蘆嘍!”……“給我來一根吧!”父親把冰糖葫蘆塞到我的手中,我賭氣地把冰糖葫蘆扔在地上,父親沒有打我,無奈奈何地搖了搖頭。忽然周圍來了幾個舞獅子的人,我硬要擠過人群去看,父親趕過來,費力地把我舉過頭頂。此刻,我仿佛又回到了童年時代,又回到了那個對父親絕對聽話的小乖乖,或許我和父親曾經有過隔閡,一切都在此刻化解。這時我才明白父親的苦衷,我緊緊地抱住父親,想要重溫那早已經消失的親情,與父親重歸于好。父親又買了冰糖葫蘆,我甜甜地吃著,父親又露出那欣慰的笑容。
“冰糖葫蘆,賣冰糖葫蘆嘍!……”
冰糖葫蘆文(模板22篇)篇六
“都說冰糖葫蘆酸,酸里面裹著甜……”每每聽到這首歌,我就想到我最愛吃的冰糖葫蘆,那叫一個“美”啊!
冰糖葫蘆的樣子很美,一根細細的竹簽上串著七八個掛著糖漿的山楂,像一個個晶瑩的紅燈籠,看著就讓人垂涎欲滴,忍不住想要咬上一口。
我喜歡吃冰糖葫蘆是有原因的,冰糖葫蘆有暖胃的功效。是不是覺得很神奇啊?吃糖葫蘆那是有宜于健康的。不過也不要因為愛吃就吃一肚子,牙齒會受不了的。
冰糖葫蘆好吃,可你知道冰糖葫蘆的做法嗎?我是聽親戚說的,下面我給大家介紹一下:首先,先要用小刀吧山楂的籽挖掉,差不多七八個就夠一串了,接著就可以用干凈的竹簽把山楂串好了。下面的步驟很重要那就是——熬糖。先加上適量的水,熬上一會,把山楂串好放進鍋里,粘上適量的糖漿,再晾上幾分鐘,糖葫蘆就做好了。
現在的糖葫蘆花樣很多,還可以添加一些瓜子仁、葡萄干、等等。味道更美!
吃糖葫蘆的時候十分有趣。酸中帶甜,甜中帶酸,細細嚼,舌間還夾雜著淡淡的芝麻香,在一剎那間,我的皮膚,我的每一個神經,都仿佛融入了仙境中,那滋味,簡直心曠神怡!
冰糖葫蘆文(模板22篇)篇七
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明天就是母親節了,用什么送給媽媽作節日禮物呢?我一直在想。今天上課老師教我們做,對,就給媽媽做一串甜蜜蜜的糖葫蘆吧!
我準備好了香焦、草莓、提子等水果,把它們按順序穿好,一串串五光十色的糖葫蘆可好看了。老師們忙著在熬糖水,只見她們先往鍋子里放了白糖和溫水,慢慢攪拌等白糖溶解,一會把火開大,一會又慢慢關小。很快,糖水化成了金黃色的糖漿,又香又甜,唔,還有一股玉米的香味。大家都說:“好吃,好吃”。
大家都爭先恐后地把自己的糖葫蘆涂上糖漿,涂上了糖的糖葫蘆像披上了一層水晶的光芒一樣顯晶瑩剔透。
不知道媽媽吃到了會怎么想?怎么說呢?我想,媽媽一定會吃在嘴里,甜在心里!
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冰糖葫蘆文(模板22篇)篇八
每個人都有屬于自己的家,就算只是一個小小的家。
如果讓我用一個東西來形容我的家,我會選擇——冰糖葫蘆!也許只要五塊錢,但我家這串“冰糖葫蘆”絕對是獨一無二的!
冰糖葫蘆最上面的那顆是爸爸,為大家遮風擋雨,沒有他就沒有我們的家。沒有他,家里就沒有笑聲。爸爸經常會陪我們玩“攻城”的游戲,游戲里我們都是“將軍”,而爸爸就是我們家里的將軍。
第二顆是媽媽,負責家里家外所有的事,媽媽上班最辛苦,每天早出晚歸,有時候她下班回家,我都睡著了。媽媽休息的時候經常會帶我們出去玩,爬山、看電影……只是陪我們的`時間有點少。
第三顆是外婆,每天負責照顧我們的日常生活,買菜、燒菜、打掃衛生,外婆最辛苦了。如果沒有外婆幫我們安排好這些,我們的生活將會亂得沒有頭緒。
第四顆就是我,享受著最幸福的生活,上面、下面的“糖葫蘆”們都得乖乖聽我的!哈哈!
第五顆是我妹妹——優優,因為她最小,所有人都要保護她,雖然她總要和我吵架,但她是我童年不可缺少的玩伴。
我是世界上最幸福的人!因為我有一個十分完美的家。
每當躺在家里又軟又舒服的沙發上,我總會感到無比自豪,我們家這串“冰糖葫蘆”實在太甜蜜了!
冰糖葫蘆文(模板22篇)篇九
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的,歡迎大家分享。
糖葫蘆是我最愛吃的民間美食。雖然它價格便宜,但是味道卻十分鮮美。
每次放學,看到校門口有賣冰糖葫蘆的老爺爺,我總是“口水直下三千尺,掏掏口袋沒有錢啊”。
冰糖葫蘆的制作方法很簡單,聽我一親戚說:小先將山楂籽弄出來,大約六七個就可以穿成一串了。準備好了山楂,接下來就是熬糖了。先將若干千克糖放入鍋中再加上許量的水,將山楂放入鍋中一齊融化。結合,將近五分鐘,把糖葫蘆用一根干凈的竹簽串起來,一根美味的冰糖葫蘆就制作成功了!
吃冰糖葫蘆時,十分有趣。我先吃一邊的,濃濃的甜味兒溢滿了口腔,然后再咬一口,山楂含在嘴里,酸酸的,我細細品味著這山楂與糖漿的味道。因為,這個味道和人的生活似的,酸酸甜甜。再吃一口,我的每個神經,都仿佛融化了,陶醉了。那滋味兒,簡直使人心曠神怡!
品嘗民間美食,冰糖葫蘆——樂在其中。
冰糖葫蘆文(模板22篇)篇十
孩子們對玩泥非常感興趣,每次泥塑活動都玩得很開心。(老師。)孩子們在玩橡皮泥的過程中,自然地了解到橡皮泥的特征。通過自己的主動探索,去發現橡皮泥的新玩法。因此,我們設計了活動。
1、初步掌握團圓的方法。
2、鍛煉幼兒手部肌肉的靈活力。
3、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。
4、發展幼兒的動手能力。
5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。
重點:掌握團圓的方法。
難點:學習穿的技能。
紅色橡皮泥、泥工板、小盤、木棍兒。
一、開始部分。
2、教師:我們剛才聽到這首歌的名字叫什么?我們吃過冰糖葫蘆嗎?請幼兒講出冰糖葫蘆形狀、顏色、味道。
二、基本部分。
教師:今天,我們用橡皮泥來做冰糖葫蘆。
1、教師示范講解:取橡皮泥一大塊,在手中搓動變軟后,分成若干小塊。
2、將一小塊橡皮泥放在手心里左右搓動團圓,使其成為其中的一個“山楂”,將團好的“山楂”放在小盤里,繼續團其他的“山楂”。
3、團了足夠的“山楂”后,用一根木棍兒將“山楂”一個接一個地插好,使之成為“糖葫蘆”。教師提醒幼兒插糖葫蘆時,注意安全。
三、結束部分。
分組進行角色游戲,賣糖葫蘆。
1、該活動設計比較合理,整個過程體現了在玩中學,學中樂的教育思想。
2、活動過程中,幼兒基本處于一種認真學習的狀態,基本實現了預定的教育目標。
3、活動后指導幼兒收拾整理好游戲材料,養成幼兒做事有始有終的良好習慣。
冰糖葫蘆文(模板22篇)篇十一
“都說冰葫蘆兒酸,酸里面它裹著甜,都說冰葫蘆兒甜,可甜里面它裹著酸,糖葫蘆好看它竹簽兒穿,象征幸福和團圓……”,最愛聽著馮小泉的《冰糖葫蘆》吃著冰糖葫蘆,一根干凈竹簽,串上幾個上好山楂果,敷以優質冰糖。其味酸甜,其色鮮艷,其價不菲,而人見人愛。
糖葫蘆發展至今已有很多種類,比如草莓冰糖葫蘆,香蕉冰糖葫蘆,桔子冰糖葫蘆,蜜棗冰糖葫蘆,腰果冰糖葫蘆,綠豆沙冰糖葫蘆,核桃冰糖葫蘆,朱古力冰糖葫蘆和鈣奶味冰糖葫蘆等。但我仍然最愛紅彤彤的山植果按大小排列穿在竹簽子上,外面裹著晶瑩透明的糖稀,出售它的人往往把一只只糖葫蘆串插在特制的.木棍上,像一棵結滿碩果的小樹,很少誘人。咬下一顆糖葫蘆,一股涼颼颼的感覺席卷了舌頭上的味蕾,隨后,伴著麥芽糖稀的融化,甜絲絲的味道開始在口腔中漫延。又甜又冰的感覺實在是太爽口了。這時,你在嘗試咬下山楂,一陣酸勁進入嘴巴,伴著冰涼與甘甜,那股酸味立刻減少了幾分。仔細端詳每一顆糖葫蘆,每一顆都是那么晶瑩剔透,如玻璃一般的糖稀包裹著紅彤彤的山楂果,每一顆都那么讓人食欲大發,垂涎三尺。
依稀記得小時候,只有過新年趕廟會才能買到冰糖葫蘆,其他時間根本買不到的,所以,一到新年,我和小伙伴們總是聚在一起,只為等那一聲和冰糖葫蘆一樣具有魅力的叫賣聲。然后大家一手一個,邊走邊吃邊聊,好不開心!現在,冰糖葫蘆依然像以前那么“稀有”,只有冬天才有賣的所以,我經常會有很長一段時間無法品嘗它的美味,真希望,每天都能一嘗它的酸甜。
冰糖葫蘆文(模板22篇)篇十二
大家都知道北京過年,都會有廟會,大大小小的朋友互相招呼著一起去逛廟會,爺爺是地道的北京人,他最喜歡的就是冰糖葫蘆,為什么喜歡呢?是因為他喜歡那甜甜的、脆脆的口感,爺爺經常這樣念叨。
現在,爺爺慢慢老去了,由于身體的原因,逛不動廟會了,而我就帶爺爺去了,湊湊熱鬧,和朋友一起來到北京廟會,街道兩旁都是琳瑯滿目的玩具、飾品、小吃,街上人挨著人,肩并著肩。在天上看,有成千上萬的人頭在一起擠來擠去。
一個在路邊擺攤的老爺爺把我吸引了下來,這個老爺爺做的糖葫蘆跟以往的.不同,那糖葫蘆比以往的要長很多,很有意思。一個個都是一米多長,真的是第一次見到,因為這種好奇,我和朋友一人買了一串。可是,這個真的太長了,根本無從下口,想吃到,真的要費很大的力氣,我只能把糖葫蘆橫過來咬。由于朋友胳膊太短,只能我拿著,他來吃,費了好大力才吃到第一顆果子,然后再換過來他舉著,我來吃,如此好笑的場景惹得路人忍俊不禁,引得路人紛紛議論:“這太好玩兒了,哪里買的?”
就在我和朋友輪流交替吃葫蘆的時候,一位老人走了過來,一番饒有興致地問:“好吃嗎?”我們笑著點點頭,下意識地遞給那位老人,而老人卻笑著搖了搖頭,指了指自己的牙齒,他的牙齒已經不允許他吃了。
冰糖葫蘆文(模板22篇)篇十三
終于找到了。山楂的紅暈被晶瑩的糖稀剔上亮光,純粹的紅色白色卻也足夠水潤動人;竹簽上不完美的排列卻因灑落下的陽光變得可愛,真的有好看到令人眼饞!
小時候,最喜歡拉著媽媽,撒著嬌央求她到街角的小攤給我買一串冰糖葫蘆。記憶是甜甜的,硬硬的,就像,夏天的味道,總是鋪著繽紛,微風把它們輕輕送進心里,畫上最美的印記。我還記得,那個攤子的門口掛著一串串白色的'小貝殼,和冰糖葫蘆一般,在陽光下閃閃發光。漸漸地,我們都長大了,曾經的摯愛似乎都變了。
糖葫蘆,似乎也沒有那樣好吃了;陽光下搖著媽媽的裙擺撒嬌只為要一個冰糖葫蘆的傻事,我也不會再做了。也許……只是我變了,糖葫蘆依舊在那里,小攤也依舊在那里。卻不知是哪天,突然想起小時候的味道,興沖沖地攥著錢去買糖葫蘆時,卻發現,那里已經不再。小攤變成了奶茶店,里面的墻壁被粉刷一新,掛在門上的一串串貝殼也都收拾了。亮堂又整潔,卻干凈得令我有些不舒服。有時候,有些東西,總是要等到失去,才懂得珍惜。
于是我轉啊轉啊,只為能找到記憶中的那串冰糖葫蘆。原來,原來世間的一切都可以傷人,改變可以傷人,不變也可以傷人,所有的一切都要怪那顆固執的怎樣也不肯忘記的心。而現在,我駐足在一個小攤前,看著那山楂的紅暈被晶瑩的糖稀剔上亮光,看著純粹的紅色白色是怎樣動人,看著竹簽上,那些小東西對我微微一笑……“這個……嗯,我要啦。”我欣喜地接過一串糖葫蘆,靜靜地看著,心中涌起一陣莫名的感動;輕輕咬下去,甜甜的,硬硬的,就像,夏天繽紛的味道,又回來了……我咯咯地笑了;小時候的記憶,似乎,都在這里了。
文章開頭新穎,具有先聲奪人之效,使讀者一見面就能對人物產生很好的印象,前后連貫,形成完整的形象;語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
美中不足的是,文章正文篇幅較長,段落的劃分較少,閱讀體驗不是很好;結構不夠完整,缺少結束段落;敘事相對單一,語言有些直白樸實。
作者可以給文章多分幾個段落,使其顯得更加豐富;多使用些修辭會更好哦~。
冰糖葫蘆文(模板22篇)篇十四
冰糖葫蘆制作起來比較簡單。我的一個親戚告訴我:要先用小刀把山楂的籽挖掉,差不多挖七八個就夠一串了。山楂籽挖掉后,接著就可以用干凈的竹簽把山楂串好。下面的步驟很重要,那就是熬糖。先把糖倒進鍋里,再加上適量的水,熬上一會兒,把山楂串放進鍋里,粘上適量的糖漿,再晾上幾分鐘,冰糖葫蘆就做好了。
吃糖葫蘆的時候十分有趣。我總是要吃一點旁邊的糖,濃濃的甜味兒充溢了整個口腔。然后,再咬上一口山楂,含在嘴里,有一股酸酸的味道流淌進我的身體,我不敢一下子嚼碎,只是咬上一小口,因為山楂實在太酸了!我一點點細細地品味,呵!酸中帶甜,甜中帶酸,一剎那間,我的皮膚,我的每個神經,都仿佛融化了、陶醉了。那滋味兒,簡直使人心曠神怡!
冰糖葫蘆文(模板22篇)篇十五
2、能正確判斷7以內物體數量。
3、能按數量多少進行排序,體驗游戲的樂趣。
2、各種數量不同的蘋果卡片7張。
1、重點:知道數數的順序和規律。
2、難點:能正確判斷7以內物體數量。
1、導入。
(1)師:小朋友,吃過糖葫蘆嗎?是什么味道的?你們在吃糖葫蘆時,一定要注意安全,因為竹棒尖尖的,很容易刺傷小朋友。
(2)師:今天,老師也做了一些特殊的糖葫蘆,你們想看嗎?
師:啟發幼兒給糖葫蘆排隊,并引導幼兒找規侓。(從左向右排)師:按從少到多排序。按從多到少排序。
2、出示數量不同的蘋果卡片7張,讓幼兒學著給蘋果卡片排序。
(1)啟發幼兒給蘋果卡片排隊。
(2)師:第一種是按什么規侓排的`?第二種呢?
3、制作。
師:今天,老師教小朋友做一串橡皮泥的糖葫蘆,請小朋友注意觀察。
(1)用竹簽串起來,就成了一串橡皮泥的糖葫蘆。
(2)數一數自己的糖葫蘆有幾顆?活動延伸:
冰糖葫蘆甜又甜,紅紅山楂圓又圓。一排排呀一串串,嘗一嘗呀笑瞇眼。不用說話先點頭,你說喜歡不喜歡?喜歡喜歡真喜歡。你一串,我一串,不給他呀要翻臉。你一串,他一串,人人臉上笑開顏。
冰糖葫蘆文(模板22篇)篇十六
賣冰糖葫蘆,一元一串!這陣陣叫賣聲,把我從甜甜的夢里拉了出來。
我拉開窗簾向外望去,看到的是一個小車上的玻璃箱里那一排排晶瑩鮮亮的冰糖葫蘆,這不禁使我想起了往事。
那也是一年冬天,我從家出來,四處閑逛,看到一個老爺爺推著車子在賣冰糖葫蘆,我走上前去買了一串,咬了一口,甜甜的,脆脆的,十分好吃,我不由自主地問:老爺爺,這是什么地方的冰糖葫蘆,這么好吃?孩子,這你不可以不知道呀,這是咱家鄉的.冰糖葫蘆呀!于是,我從那時起就知道了,家鄉的冰糖葫蘆是最好吃的。
那老爺爺還告訴我冰糖葫蘆的制作方法:首先把山楂洗凈,再把里面的籽拿出來,接著用簽子把山楂穿成串兒,然后熬糖漿,最后把串成串的山查蘸上糖漿,并凍上,這樣,冰糖葫蘆就做成了。
我回收了思緒,又向窗外望去,那個賣冰糖葫蘆的阿姨似乎要走,我忙以最快的速度拿了一元錢并胡亂套了一件外套飛奔下樓,我跑到阿姨身邊說:阿姨,我要買冰糖葫蘆。說完,我便仔細看了起來。
這兒的冰糖葫蘆有山楂的、蜜棗的、香蕉的、海棠的更好玩的是,還有一種冰糖葫蘆是山楂和香蕉是粘在一起的,我問阿姨這個叫什么,阿姨告訴我這叫兄弟連心。我從來沒有吃過,便買了一串來嘗一嘗,結果粘的我臉上全都有糖,我笑了,說:阿姨,這是咱家鄉的冰糖葫蘆吧!阿姨說:真聰明。我又笑了,因為我能記得家鄉的冰糖葫蘆的味道,所以我認定了,這是家鄉的冰糖葫蘆。
冰糖葫蘆文(模板22篇)篇十七
學習團泥球的技能。
冰糖葫蘆圖片,橡皮泥、吸管、泥工板人手一份。
一、好看的冰糖葫蘆。
出示冰糖葫蘆:小朋友看,這是什么呀?(冰糖葫蘆)你吃過嗎?這是怎么樣的?(由一個一個圓圓的糖球串起來的,甜甜的)
二、制作冰糖葫蘆。
1、出示范例作品:老師這里也有一串冰糖葫蘆,你知道是怎么做的嗎?示范制作方法:先用兩只手的大拇指和食指把一塊泥分成相等的兩塊,再將兩塊泥分別分成相等的兩塊,把分開的一塊泥放在手上,用另一只手的手心壓在泥團上邊轉邊團,這就叫團圓。團好一個就放在旁邊再做下一個。團圓時,一定要繞圈搓圓,做完后用小棒從中間將一個一個的冰糖球串起來。
2、幼兒制作,教師巡回指導。提醒幼兒冰糖葫蘆一定要團圓,大小要差不多,注意桌面保持清潔,每次取泥不要過大,搓時要繞圈用力搓。
三、結束活動。
1、幼兒作品,并進行展示。
2、帶領幼兒收拾活動材料。
冰糖葫蘆文(模板22篇)篇十八
在新華書店門口,經常有幾個賣冰糖葫蘆的人,今天,我去新華書店看書時,又看見那誘人的冰糖葫蘆,忍不住讓媽媽買了一串。
因為這是剛做好的,所以摸上去還有一點余溫。糖葫蘆的外面裹著一層又紅又薄的糖,晶瑩剔透,還能看見里面的山楂。山楂又大又圓,紅得似火,好像一個個紅火的小太陽。在山楂身上,有一粒粒的小斑點,和草莓差不多。糖葫蘆就是用這樣的一顆顆山楂串起來的,就像一排紅火的小太陽。
聽媽媽說,冰糖葫蘆能夠開胃,有益于消化。所以,稍吃幾串冰糖葫蘆是有利身體健康。
這就是令我回味無窮的冰糖葫蘆。
冰糖葫蘆文(模板22篇)篇十九
女孩來的有點晚了,就沒能在街市上找到合適的位置。她低著頭,在熙攘的人群里躲閃著走。她似乎還不太習慣做這種買賣,這也可能是她平生第一次做這種買賣。總之她有些害羞,這就讓她原本嬌柔白凈的臉蛋泛了紅暈。不過這絲毫無損于她的美麗。那種靦腆和羞澀的流露,反倒讓她顯得越發可愛和楚楚動人了。
女孩可能還是個學生,細心人一眼都能看出來。這不光表現在她較為得體的穿著和打扮上,但就她的一雙眼睛,雖然被有著黑黑鏡框的鏡片做了遮掩,卻絲毫禁錮不了那種對于外界美好事物的熱切向往與渴求。不過,她很善于壓抑自己,從不左顧右盼,也不過分表現出渴望擁有的張揚。她甚至刻意釋放一種自尊的成分,以試圖遮掩她的羞怯與忐忑不安。她想趕快找到一個地方,以便使自己在這熙攘的.人流中很快消失。她覺得她的出現一定引起了街上所有人的注意。她推著她的車子,那是一輛農村里司空見慣的人力三輪車。前方的車斗里,載著她的所有家當,她是來賣冰糖葫蘆的。雖然還不曾有過一聲叫賣,但車頂木柱上密密麻麻,有著很好色澤和誘人清香的冰糖葫蘆,讓每一個見到她的人都會這樣認為。
她終于停下來了,她找到了位置。就在路邊一處時尚婚紗影樓的大門前。不過,她仍是忐忑的樣子,并不時扭頭看一眼身后那扇很是氣派的玻璃大門,當確信她的出現絲毫沒有給人家帶來不快時,才慢慢變做平靜和自然起來。她隨手從車斗里翻出一本舊書,沒看一眼又順手丟下。她開始留意起這個集市,已是年集,涌動的人流,嘈雜的大音以及買和賣之間融洽的氛圍使她漸漸變做亢奮。冷不丁,一種想要參與的沖動襲來,她想大聲叫賣。她推了推鏡框,瀟灑的甩了甩長發,終于沒能叫出聲來。她的臉瞬間變的通紅,她只有微笑,一種善意的感恩的笑,這種笑吸引了很多人。老人,孩子,快樂走路的年輕人。“一元一串,你拿好,你慢走。。。”女孩被快樂所包圍,她甚至有些自豪,為自己精明生意人的潛質而忘情。
“冰糖葫蘆,個大味美的冰糖葫蘆!”她終于叫出來了。沒有做作,沒有壓抑,該是一種解脫后的喜悅和渴望成功的執著。人群格外活躍起來,他們圍攏了女孩,尤其是各式奇裝異服青年人的刻意參與,讓女孩格外的開心和忙碌。
女孩在街市最熱鬧的時候賣光了所有冰糖葫蘆,她走在回家的路上,一臉甜甜的笑。相信明天這個時間,女孩一定還會光顧這個街市,一定!
冰糖葫蘆文(模板22篇)篇二十
今天,媽媽給我買了一串冰糖葫蘆。
紅紅的'冰糖葫蘆有一身透明的大衣,大衣里面有一身強壯的紅肌肉。你看,一個個糖葫蘆運動員正排著隊伍笑呢!
冰糖葫蘆的外面有一層薄冰,咬上一口,外脆里鮮,酸溜溜,甜津津的,回味無窮,汁水從嘴里流到心里,美味極了。
冰糖葫蘆文(模板22篇)篇二十一
“串串紅”想必大家都知道冰糖葫蘆吧!紅彤彤的山植果按大小排列穿在竹簽子上,外面裹著晶瑩透明的糖稀,出售它的人往往把一只只糖葫蘆串插在特制的木棍上,像一棵結滿碩果的小樹,很少誘人。
南宋光宗皇帝名趙惇,年號為“紹熙”。紹熙年間,宋光宗最寵愛的黃貴妃生病了。她面黃肌瘦,不思飲食。御醫用了許多貴重藥品,皆不見什么效果。皇帝見愛妃日見憔悴,也整日愁眉不展。最后無奈只好張榜求醫。一位江湖郎中揭榜進宮,為黃貴妃診脈后說:“只要用冰糖與紅果(即山楂)煎熬,每頓飯前吃五至十枚,不出半月病準見好。”開始大家還將信將疑,好在這種吃法還合貴妃口味,貴妃按此辦法服后,果然如期病愈了。皇帝自然大喜,展開了愁眉。后來這種做法傳到民間,老百姓又把它串起來賣,就成了冰糖葫蘆。
冰糖葫蘆做過復雜,不是一般人就做的好的。先把選好的山楂洗凈去跟取締,將山楂的核去掉,在加上自己喜歡的餡料,然后用竹簽串起來。第二步是熬湯,再把山楂蘸上糖,最后冷卻2、3分鐘。成功的`冰糖葫蘆出鍋后外面的糖會迅速冷卻,咬起來咯嘣脆,完全不粘牙。
糖葫蘆有健康的功效也有使用禁忌,不是所有人都可以長期食用,它里面含冰糖,所以糖尿病患者要慎用。
“冰糖葫蘆甜又甜,紅紅山楂圓又圓······”
冰糖葫蘆文(模板22篇)篇二十二
如果你口干舌燥,你最想吃什么?當然是一串紅得發亮,紅光里閃著白光的糖葫蘆了!那么你自已做過冰糖葫蘆嗎?下面我來和大家分享一下我做冰糖葫蘆的過程吧!
我得知要做冰糖葫蘆,我就整理了一份清單,里面包括需要的原料、工具和器皿,下面還有一條備注:做冰糖葫蘆最好用冰糖蘸,用山楂串,這樣做的目的是在做事前知道自己需要什么,這樣才能萬無一失。
我為了買到原料,忙了一下午,冰糖家里有,竹簽和山楂可就難了,竹簽雖說每一家小店都有,但如果你不照看他的生意,人家才不理你呢!不過也有好人,東跑西跑,總算在一家小吃店要到了幾根竹簽,竹簽有了,就差山楂了,由于山楂不是當季求果,所以只有大超市才有買,我們先去了樂購,但那里只有大盒的山楂,我們又去了美宜多和幾家小水果店:但那里竟然沒有!所以我們只好又跑回樂購,買大盒的山楂。
原料有了,接下來就是要知道怎么做了。我在網上查了資料,這里和大家分享一下,要做糖葫蘆,首先要把水果串好,把水果洗干凈后按自己的想法串起來就好了。接下來是熬糖,熬糖是糖葫蘆里最重要的環節,要是熬不成功,糖葫蘆終究只是水果串。熬糖說起來容易,做起來難,網上說只要將糖和水2:1放入鍋中,熬至微微發黃就可以了,可是只有真正做起來才知道火有多難把握,最后是蘸糖,沒有多難,只是要快要不然糖會干。
準備工作到此結束,現在要開始動手了!在動手的過程中,也發生了一些有趣的事情。在去尾的時候,我發現有的山楂的尾沒有被媽媽去干凈,所以我還又幫她加工了一下。在串水果的時候,我和媽媽想到了一個串的`方法,就是兩個山楂一個蘋果再兩個山楂,但是后面山楂不夠了,我們就變成了一個山楂兩個蘋果再一個山楂。這樣既美觀又好吃。在蘸糖的時候也很有趣,我和媽媽盡量做快,但還是粘在了鍋上,讓我們喝了兩天糖水。不過,我們還是成功的做出了七串糖串葫蘆。
經過這一次做事,我才對別人的辛苦又多了一份了解,過去看著老爺爺老奶奶拿著糖葫蘆叫賣,也覺得沒什么,但我現在才知道,我手里拿的一串串葫蘆是多么來之不易啊!