在工作中,編寫一份合理的工作計劃書可以提高工作的效率和質量。接下來,我們將分享一些實用的工作計劃書模板和工具,希望能為大家提供便捷和高效的編寫方式。
車間工作目標和計劃(實用24篇)篇一
為加強公司安全生產及現場管理,落實安全生產責任制,防止或減少各類生產安全事故的發生,確保我公司各項工作順利開展,公司特與你部門簽訂xxxxx年度安全生產目標責任書。
一、工作指標。
1、杜絕一般事故事故的發生,力爭不發生事故。發生一般事故以上的,一票否決,并追究相應責任人的責任。
2、輕傷事故或財產損失不超過20xx元的經濟事故不超過3人次。
3、保持生產現場、管轄區域的環境清潔衛生,做到工完、料凈、場地清。
4、安全設施和器材完好率達100%,且不隨便動用。生產裝置及重點部位不擅自動火、用電,需動火、用電時嚴格按要求辦理動火、用電手續。
5、工作崗位上嚴禁吸煙、喝酒,酒后不得進入生產崗位。
6、杜絕違章指揮、違章操作、違反勞動紀律,并做到三不傷害,消除事故隱患。
7、建立健全車間安全生產管理制度及檔案、記錄,健全本部門安全管理網絡。
8、安全工作做到有計劃、有布置、有措施、有檢查、有記錄、有反饋,各種記錄資料保存齊全。
9、按時完成公司安全工作計劃,做好車間員工二級安全教育培訓工作,積極參加公司組織的各項安全活動,踴躍提出安全合理化建議,不斷改善勞動、工作條件。
10、對公司查出的不安全因素和下達的隱患整改項目,要積極在規定的時間內完成,在整改期間,要采取可靠、有效的措施,避免安全事故的發生。
11、崗位操作人員進入現場要穿戴好相應勞動防護用品,確保勞動保護用品穿戴率100%。
12、不斷改善塵、毒崗位的環境,塵、毒作業場所檢測合格率100%,職業病預防率達到100%。
13、發生事故及時上報,不遲報、謊報、瞞報事故,并積極組織或配合事故調查。
二、獎懲:
1、年終總評全面完成指標的單位,給予表彰和獎勵。車間評出先進安全工作者1名,視工作部門性質不同,每人給予200~500元的獎勵,與年終獎一起發放。
2、達不到指標的給予批評、處罰,直至取消安全評比資格。(重點考核指標完成情況和事故率,有罰款的,罰款從年終獎中扣除,同時追究部門負責人的責任)。
3、對發生事故不及時上報或隱瞞不報的,除對責任人從嚴處罰外,取消該部門獎優評先資格。
4、接到“隱患整改通知書”不及時整改的,每項扣罰50元;未辦理“動火、用電許可證”擅自動火、用電的,每次扣罰100元。
5、事故發生后,擅離職守,不積極配合的,視情況給與經濟處罰,同時建議公司給與行政處分。
6、發生生產安全事故時,車間應積極組織救援并妥善處理善后事宜,事故處理費用應由公司先行墊付,確有必要的,可從安全生產風險抵押金中支取,對于責任事故,在追究相關責任人有關責任的同時還要給予責任人一定的經濟處罰。
7、在事故應急救援中積極實施救援,成績突出的個人報公司給予表彰獎勵。
8、本責任書履行年度內,如遇車間領導變動、調整,由接任者繼續履行,否則,造成事故的,除全部承擔事故責任外,取消車間獎優評先資格,同時建議公司給與車間負責人行政處分。
以上指標違犯后按有關規定處理處罰,超過指標取消年終總評,并按規定處罰。
三、各部門要認真學習貫徹安全生產方針。
不斷完善安全生產責任制,落實好車間主任是車間安全生產第一責任人的職責,車間主任對車間的安全生產工作全面負責,堅持不懈地做好事故預防工作,從組織、思想、管理、技術和制度等多方面采取有效措施,切實抓好車間安全工作。
車間工作目標和計劃(實用24篇)篇二
將安全生產工作納入重要議事日程警鐘長鳴常抓不懈。
全年實現無死亡、無重傷、無重大生產設備事故,無重大事故隱患,工傷事故發生率低于廠規定指標,綜合粉塵濃度合格率達__%以上。
二、指導思想。
要以公司對安全生產目標管理責任為指導,以工廠安全工作管理制度為標準,以安全工作總方針"安全第一,預防為主。"為原則,以車間、班組安全管理為基礎,以預防重點單位、重點崗位重大事故為重點,以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動保護穿戴為突破口,落實各項規章制度,開創安全工作新局面,實現安全生產根本好轉。
三、牢固樹立"安全第一"的思想意識。
各單位部門要高度重視安全生產工作,把安全生產工作作為重要的工作來抓,認真貫徹"安全第一,預防為主"的方針,進一步增強安全生產意識,出實招、使真勁,把"安全第一"的方針真正落到實處,通過進一步完善安全生產責任制,首先解決領導意識問題,真正把安全生產工作列入重要議事日程,擺到"第一"的位置上,只有從思想上重視安全,責任意識才能到位,才能管到位、抓到位,才能深入落實安全責任,整改事故隱患,嚴格執行"誰主管,誰負責"和"管生產必須管安全"的原則,力保安全生產。
四、深入開展好安全生產專項整治工作。
根據工廠現狀,確定出安全生產工作的重點單位、重點部位,完善各事故處理應急預案,加大重大隱患的監控和整改力度,認真開展廠級月度安全檢查和專項安全檢查,車間每周進行一次安全檢查,班組堅持班中的三次安全檢查,并要求生產科、車間領導及管理人員加強日常安全檢查,對查出的事故隱患,要按照"三定四不推"原則,及時組織整改,暫不能整改的,要做好安全防范措施,尤其要突出對__等重要部位的安全防范,做好專項整治工作,加強對易燃易爆、有毒有害等危險化學品的管理工作,要嚴格按照《__生產法》、《__安全管理條例》強化專項整治,加強對崗位現場的安全管理,及時查處違章指揮,違章操作等現象,限度降低各類事故的發生,確保工廠生產工作正常運行。
車間工作目標和計劃(實用24篇)篇三
各位領導:
首先,我代表鑄造廠職工,對團體公司領導前來檢查指導工作,現場辦公解決題目,表示衷心的感謝。下面根據《通知》的要求,將我單位1-7月份生產經營工作情況及下半年工作的主要措施作扼要匯報,不當的地方請批評指正。
上半年生產經營及經濟指標完成情況。由于我公司95%的產品市場面向社會,外部市場受社會市場波動影響很大。今年上半年,鑄造行業蕭條的大環境對我們的經營工作造成了一定的困難,如汽車制造業的急轉直下,對零配件的需求下降,使龍口地區主要經營汽車零配件的鑄造廠墮進窘境,很多公司停產放假,我公司的很多客戶也紛紜要求暫停供貨,導致定單減少,砂型車間停產,產量下降,銷售收進降落。面對上半年鑄造行業不景氣和生產經營本身就是淡季的不利局面,我公司一方面加大市場開發力度,積極尋求新的合作火伴,重點開發了煙臺韓豐的發掘機配件,青島外貿的不銹鋼鑄件等,構成了1000萬元的定單儲備,另外一方面認真組織生產,嚴格管理制度,狠抓節支降耗,進步產品質量,努力改變生產經營的被動局面,上半年,主要指標完成情況以下:
1、產值方面:7月份完成產值萬元,1-7月份累計完成產值萬元,比往年同期增長萬元。
2、收進方面:7月份實現銷售收進萬元,1-7月份累計實現銷售收進萬元,比往年同期增長萬元。
3、利潤方面:7月份實現利潤萬元,如按往年政策,將利息萬元視同利潤,本月實際經營利潤萬元。1-7月份累計實現利潤-63萬元,將貸款利息萬元視同利潤,實際經營利潤萬元,比往年減少萬元。
4、貨款回收方面:7月份回款萬元,1-7月份累計回款萬元。
5、應收賬款方面:7月末,我廠應收帳款余額為萬元比年初萬元下降萬元。
6、工資發放方面:1-6月份中,正式工人均月工資為l208元,臨時工人均月工資為800元,除3月份人均發放獎金元,5月份人均發放獎金200元,其它月份未發放任何月獎。針對上半年公司的情況,我們認真分析了影響生產經營的各種因素,主要有以下幾個方面。
一是安全生產工作的不穩定。上半年,我公司發生了一起漏電傷人事故,未能實現安全生產,同時也給生產組織造成了被動。為此,我已展開了專門的安全整頓活動,目前,公司安全情勢比較穩定。
二是上半年整個鑄造行業不景氣,而我們的產品95%面向外部市場,內部只占3-5%,公司受社會市場的波動制約很大。另外,在國有體制下,公司員工的工資、福利方面用度較高。在沒有任何優惠政策情況下,我公司與社會私營企業競爭困難很大,特別是在產品價格、勞務用度等方面。
三是產品質量不夠穩定,資金周轉不夠暢通,加上原材料漲價幅度超過了產品價格上漲幅度,對生產經營帶來了很大的沖擊。特別是在電費方面,由于今年取消了峰谷電考核,每度電比往年上漲了元,對我們這樣的用電大戶影響很大。
車間工作目標和計劃(實用24篇)篇四
今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積極參與,認真履職,探索方法,積累經驗的一年,這一年中必須做到“一個轉變,一個明確”,即轉變工作角色,明確工作職責。
轉變工作角色:參加工作近十年了,但是自己從事的工作一直都相對單一,以至于對其他行業的工作所知甚少,以至陌生,縣政府辦公室作為全縣的核心機構,工作涉及到全縣各行各業,對此,在思考問題以及做事情的時候,必須跳出以前在部門的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色。
明確工作職責:按照辦公室對自己工作安排,盡快熟悉自己的工作和職責,一是熟悉縣政府辦公室的各項規章制度,明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關業務年初工作目標,明確工作任務;三虛心聽取辦公室其他同志的指導,善于學習,不斷的提高自己的業務水平,明確工作的運行和處理問題的程序;四要認真與科室其他同志總結前期工作,明確工作努力方向。
在明確工作職責、工作任務,熟悉工作方的前提下,明年,必須進一步加強自身錘煉,做到政治素質、業務能力、工作績效“三個提升”。
提升政治素質:一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的情況多么復雜,要堅持從政治角度分析判斷問題,保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關注時事、了解時事,通過網絡、報刊、電視等,敏銳把握各項方針政策動向,保持工作的主動性。
提升業務能力:一是提升寫作能力。加強理論學習,注重平時公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學習,能較好完成交辦的新文件擬稿任務。二是提升語言表達能力。加強說話訓練,做到匯報工作準確、簡潔、清楚。
提升工作績效:虛心聽取領導、同志、部門等對自己工作的意見和建議,總結經驗教訓,提高工作效率,優質的完成各項工作。認真做好調研、信息報送等工作,能超額完成辦公室下達的工作目標。
加強學習,確保思想上的先進和作風上的優良;加強鍛煉,促進服務意識和業務水平進一步的提高。服從組織、領導安排,善于思考、積極創新,能獨立且出色完成各項工作。
四、工作措施。
1、加強學習。學習是歷史使命,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為,要通過學習達到“身強體健”。在工作中積極學習,并且善于不斷的總結經驗,與自己的實際相結合,把自己的工作做到最好。
2、踏實工作。只有踏實工作,才能創造業績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。堅持“兩個務必”是一個黨員的根本作風,無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。在工作中一定要充滿熱情和激情。
3、善于調研。調研是保證自己頭腦清醒,認識超前,工作進步的有效途徑。在繁忙的事務工作中,自己應合理安排,抽出時間對自己所從事的工作進行調查研究,從不同的途徑了解自己的工作情況,針對實際工作中存在的薄弱環節,改進工作方法。
4、勇于創新。創新,是民族進步的靈魂、事業發展的動力;創新,使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規章法紀、制度程序范圍內,為提高工作效率、工作質量,更應在工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創造性地開展工作。
我相信,在新的一年工作中,在單位領導的指導和同時們的幫助下,通過自己不斷的努力,一定會成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。
車間工作目標和計劃(實用24篇)篇五
(一)、車間奮斗目標:
安全環保無事故,創先爭優建和諧.。
(二)、主要目標:。
1、主要指標:一是硫磺包裝量年計劃萬噸;二是新鮮水、電量、能耗等指標(略)。
2、硫磺成型、包裝、發運總量100%完成年計劃任務;硫磺發運出廠合格率、上級抽查合格率100%;設備完好率為,設備事故為零;安全環保生產消滅上報事故,實現“三零三率”。
3、全力以赴確保12萬噸/年硫磺成型包裝裝置(第二期)安全環保經濟開工成功,實現食品添加劑硫磺生產規模達22萬噸/年,成為全國第一大食品添加劑硫磺生產企業。
4、加強員工思想管理和技術培訓,不斷提高隊伍整體素質,創先爭優,比學趕超,事爭爭第一,建設和諧。
二、追標,實現奮斗目標的總體方案。
1、抓班子帶隊伍激勵斗志。一是在領導班子建設方面。我們以建設“四好班子”為目標,通過與時俱進增強班子成員的事業心、責任感、創新力,把車間領導班子培養成為管理精、能力強、貢獻大的班子,帶領職工趕超中國石化同類裝置先進水平。二是在職工隊伍建設方面。我們通過抓好安全意識、效益意識、發展意識、大局意識與和諧意識教育,在加強全民工教育管理的同時,加強對勞務工的教育管理,進一步激發職工隊伍“比學趕超,事爭第一”的斗志,帶出一支能保安全、能保穩定、敢超先進、敢當模范的職工隊伍,確保車間奮斗目標的實現。
2、抓安全樹環保確保達標。一是加強安全環保教育。進一步提高職工的安全意識、自我保護意識和保護環境意識,努力打造全國第一大食品添加劑硫磺生產基地,為公司安全環保建設作出貢獻。二是抓好各項制度的落實,特別是交接班和巡檢制度,抓好裝置安全平穩生產。組織開展“班組義務安全員”活動,廣泛發動職工開展hse觀察,從職工自身的“低、老、壞”現象入手,認真查找和糾正身邊的“三違”行為,徹底消除自身的習慣性違章行為,樹立“我要安全”、“人人都安全員,人人都安全第一責任人”的理念。三是抓好隱患排查和整改。每個班組每月上報一項隱患,車間組織評估,特別是生產設備方面存在的隱患,由專業組和班組共同排查。四是抓好重大作業環節的作業管理,按照“四特一態”管理要求,嚴格執行領導干部帶班制,確保特殊和緊急狀態下的安全生產。五是堅持做好車間的“月檢”和班組崗位的班(天)檢查,努力促進qhse職責的落實。車間將圍繞安全生產為中心,把各崗位安全生產職責落實到日常生產管理工作中去,確保“一崗一責制”落到實處,把勞務工納入同全民工一樣在安全生產工作中享受同等教育培訓、同等管理考核、同等獎勵處罰的權利與義務,營造安全生產全員參與、全員共管的良好局面。六是抓好直接作業環節的安全管理和承包商管理,確保每個作業環節的施工安全。
3、抓管理細考核實現目標。一是建立完善追標管理工作制度。為落實車間制訂的“追標”措施,車間結合當前的管理實際,修訂新的管理工作制度:專業組每周集中向車間領導匯報指標完成進度、分析存在問題、講明下周管理措施;車間主任每周對專業組的“追標”管理情況進行詳細點評,并向各專業組和全體管理人員提出具體的指導意見;每月召開一次班組長以上干部的節能增效管理分析會議,每月組織一次綜合大檢查,對車間及班組落實車間“追標”情況進行細點評,確保追標工作落實到位。二是充分發揮各項考核制度的作用。車間在認真總結今年各項管理工作的基礎上,以崗位職責為主要內容,圍繞車間的成本奮斗目標,修訂車間各項管理制度,重點是對生產管理過程經濟技術指標提升和員工隊伍建設等進行細檢查、細考核,并加大考核力度,密切與各專業配合、溝通,實行成本消耗跟蹤控制,發現異常,立即糾正,努力做到降本減費。充分調動全體員工安全環保、優化操作、做大產量、節能降耗、節水減排、準確發運的積極性,確保車間各項目標的實現。
6、加大產品外運的監督管理工作。一是要細化產品外運的管理制度,確保在“三方”監管準確發運;二是細化硫磺裝車管理制度與現場明示,提高窗口的服務質量;三是繼續規范疊包和堆放方式,實行裝車確認制,確保外運準確率,實現出廠破包率為零;四是做好硫磺產品裝汽車實行過磅的管理工作;五是以市場需求和效益為導向,適應銷售市場快速變化來隨時改變食品級硫磺和工業級硫磺的生產和發運。
車間工作目標和計劃(實用24篇)篇六
(3)學習護理文書書寫標準,并定期講評護理文書。
3、成立質控小組,虛心聽取醫生對護理質量的意見,積極配合醫生的工作,使護理質量達到一個新的水平。
4、藥品、儀器設備及急救物品完好率達100%。
四、完成醫院的各項健康體檢及宣傳工作。
一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質。
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。
2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。
3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。
(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養。
1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。
(三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。
二:加強護理管理,提高護士長管理水平。
(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.
(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。
(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效。
(一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。
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車間工作目標和計劃(實用24篇)篇七
xx年已進入尾聲,認真地總結這一年來的工作,分析工作中的不足,使它更好地指導明年的車間管理工作意義重大。現對20xx年的工作總結如下:
常項工作方面我們主要圍繞以下工作進行;
1、嚴格執行公司的各項管理制度。特別是和員工切身利益相關的考勤制度,安全管理制度要不定期地進行宣講和強調,做到事前防范和控制。
2、要求各班組的班前會必須進行安全提醒,使它成為安全理念、安全知識的第一宣講陣地,同時也要求把公司的各項制度、決議、通知及時上傳下達到位。為了使這項工作規范化、標準化,我們車間5月份試行了每周‘兩宣講六強調’的每日班前會的主題活動。根據幾個月的試行取得了一些經驗和成效,但是也有不足。20xx年我們要根據實際需求進行一些修訂,使它更具實用性,可控性和針對性。
3、利用工作的空閑時間采取視頻,下發考試卷等手段加強對員工的安全、業務技術知識的培訓。同時規定每月的6號和x號為必須學習培訓的時間。
4、及時參加公司的各類集體活動和學習培訓活動。
5、每月10召開班組長會議,每月28號召開全車間的工作總結及下個月主要工作計劃布置安排會,及時溝通和處理工作中存在的問題。
6、深入現場發現問題并及時通知相關責任人到現場的問題現場處理,是一些不良的苗頭在萌芽中就得以遏制,促使工作效率不斷地得以提高。
7、做好服務工作。我們堅持管理就是服務的理念,堅持每件工作的事前告知和提醒,從而逐步培養員工做正確事的能力,使他們在每天工作的重復中沿著正確的軌道前進。同時我們也在日常的工作中,針對一些易反復的事情,經常反復抓抓反復,最大限度地避免一個問題的老生長談和反反復復,逐步培養員工“高效、快捷”的工作習慣。
在20xx年的工作中,我們在“人命關天,時時講安全、事事要安全”的安全理念指導下,注重安全培訓和日常提醒工作,實現了零事故的奮斗目標。同時車間提出了樹立全員的“關注細節,安全第一,強化執行,持續創新”的機修工作理念,通過這些手段的實施取得了預期的效果。但是我們時刻清醒地認識到“人命關天”,安全工作任重而道遠,只有不遺余力,時時刻刻關注安全防范,才能使安全工作不斷邁向新臺階,最終杜絕安全事故的發生。
1、今年車間完善和補充了車間班組及個人考核評優細則。按照公司班組建設要求,進行了班組建設的推進工作。通過各種形式,利用不同手段充分挖掘班組長的技術和管理潛能,通過提高班組長的管理水平不斷提升全員的戰斗力,進而提高車間全面的管理水平和工作效率。
2、在一年的生產實踐中,我們要求員工從思想認識上和實際工作上都要樹立“保生產、保穩定、保連續、增效益”的工作理念,以積極的心態搞好生產及生活設施的維護保養。車間內部各設備的管理制度、運行制度、潤滑制度等都逐項得以落實,在制度上確保人員安全操作,設備平穩連續長周期地運行。
3、制定和下發了機修車間點檢考核細則37條。細則的下發使每個員工明白自己該干什么,不該干什么,從而也為管理的公平公正提供了制度保證。這也使員工在工作一開始就避免逾越制度的紅線,使他們在工作中專心致志地干好本職工作。
1、今年我車間績效目標的自評打分為分。自評打分中使我們看到了明年車間工作的重點就在于節能降耗。為此20xx年我們要在技術革新上下功夫。
1)、原水的溫度低造成陰陽床的有效工作時間縮短,加大了反洗再生的頻率。
2)、氫氧化鈉的濃度不達標,指標規定的氫氧化鈉濃度為40%而我們在用的濃度為30%。
3)、經過一年的使用壞死的樹脂的比例不斷增多,床子的制水能力在不斷下降。
盡管客觀因素現實存在著,但是我們還是要在主觀上不斷努力,通過技術革新及技改等舉措使各項指標達到最經濟高效的范圍。同時也建議技術部門合理地修訂工藝指標。
1、管理工作還不細不實,還有待有待于在關注細節方面繼續努力。在平常的工作中我們深刻地體會到,管理不僅僅要強有力地執行制度,還要積極地做好日常的提醒、整理、整合工作。管理有時更多的就是服務,諸如安全提醒、業務培訓、安全培訓、公司制度的宣講貫徹、工作中容易出現的問題的提前告知,這些都是管理的范疇和手段,它也是對管理過程的一種控制,過程出現了錯誤我們就難以得到想要的結果。管理工作就是一場馬拉松比賽,它需要我們不斷地堅持和調整,不斷地總結和提升,這樣才能不斷取得理想的成績。
2、對員工的培訓的方式、方法還有待于進一步的改進。隨著公司生產系統的逐步完善,下一步要更多地采用現場培訓的方式,讓大家在身臨其境中感悟和提升。新的一年我們要在原有培訓手段的基礎上每月引入開卷考試這一形式,通過加大題量,拓展知識面的方法不斷地提高員工的理論水平。每季進行一次閉卷考試,檢驗一下前一個階段的培訓效果。
3、在人性化管理的理念下,要更進一步的提高常項管理工作的水平,使車間的基礎管理工作更扎實,更好的服務于以后的生產。
4、在人員思想的引導教育上還需更加努力。“思想不轉變工效減一半”,可見思想教育的重要性。所以抓思想,抓觀念抓工作態度應該是我們管理工作時刻不能放松的重要方面。通過這些手段樹立員工“把工作放在心上,把心放在工作上”的工作作風,如果這樣,車間的管理就可以收到了事半功倍的效果。
5、車間管理的重點是現場管理,現場發現問題,現場就地解決問題才能更好的提高管理的效率和時效性。細節在現場,只有勤于現場的巡查我們才能把握細節,及時發現工作中存在的問題,少走或不走彎路。同時多在現場巡查也能及時發現事故的苗頭,及時把事故消滅在萌芽狀態。現場就是我們的戰場。
6、工作中的溝通機制還有待于完善和改進,溝通通暢才能捕捉到第一手生產實際的準確信息,信息真實才能有的放矢針對根本。
車間工作目標和計劃(實用24篇)篇八
根據劉校長在辦公會上針對工作計劃的制定提出的“工作計劃目標化,工作目標亮點化,工作亮點常態化”的“三化”要求,在回顧、總結上學期教務處工作的基礎上,制定20__年度教務處工作計劃。
一、指導思想和工作重點。
20__年度教務處工作,以《山東省普通中小學課程實施水平評估方案》、《山東省普通中小學教師工作評價指導意見》、《__市中小學教學創新行動意見》、《__區教育局20__年工作計劃要點》和學校“崇尚運動、熱愛讀書、志存高遠、知行合一”培養目標為指導,突出“教學管理創新”和“課程建設創新”兩個“創新”,重點抓好以下工作。
1、學習《山東省普通中小學教師工作評價指導意見》,以此為指導完善教學質量評價制度體系,切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式。
2、鞏固“減負”成果,建立“控負”機制,把“減負”、“控負”措施落實到教育教學的各個環節。
3、以學科課程標準(指導綱要、實施指導意見等)為依據,全面提高三級課程開設、實施質量。
4、加大課程建設力度,尤其是學校課程開發、實施的力度。
5、深化對課程資源的認識,豐富課程資源內涵,加強課程資源建設。
二、具體工作及其思路、目標和措施。
(一)努力提高課程開設、實施的質量。
基本認識:
1、在上學期__市教育局對我校的課程實施水平評估暨課程實施優秀學校驗收中,課程實施質量是以課堂教學水平評定的,這是正確的。但是,課程開設、實施的質量實際上還應當包含學生的成長和發展情況。
2、課程實施質量就是達到課程標準(指導綱要、實施指導意見等)規定的教學基本要求的程度,包括廣度和深度;廣度即全面性,即是否全面實現了課程標準(指導綱要、實施指導意見等);深度即深刻性,即是否扎實達到了課程標準(指導綱要、實施指導意見等)的要求。
目標措施:
1、按照國家和山東省課程方案的規定和要求開齊三級課程。“開齊三級課程”,說易做難,因為這涉及到師資、課程資源、課時安排等等“硬條件”。但這是提高課程開設質量所必須的,我們應該為此而努力。具體落實:上半年學期做好準備,下半年學期落實到位。
2、在掌握課程標準(指導綱要、實施指導意見等)的基礎上,鼓勵教師突破常規,實施教學創新,創造性地應用和落實課程標準(指導綱要、實施指導意見等)。如以“落實課標我能行”、“突破常規定勢,全面落實課標”、“實施教學創新,落實課標要求”等為題,每學期開展一次以應用和落實課程標準為主題的創新教學競賽活動。
3、在綜合實踐活動課程、地方和學校課程的開設、實施中,豐富學生的學習方式,培養學生的創新意識,試行“學生個人成長檔案袋”評價。
4、進行教學質量評價改革。(見下文)。
(二)探索教學質量評價改革。
指導思想:
以劉校長提出的“大質量觀”為指導,提出以下基本認識:
1、教學質量應是全體學生的學業、素質發展的質量;。
2、教學成績要以基于課程標準的學生學業成績合格率(優秀率)為主要指標;。
3、教學評價要關注促進每個學生在原有基礎上有所發展和提高。
目標措施:
1、進一步完善過程性評價,探索試行“學生個人成長檔案”評價方法;過程性評價與終結性評價相結合,促進教學工作的規范性和有效性,提高教學質量。
2、以促進學困生轉化和每個學生在原有基礎上有所發展和提高為目的,繼續設立和科學調整“教學質量提高獎”。
3、開學初,教師制定好所擔任課程的開設、實施方案和學困生轉化方案。《課程開設、實施方案》要包括:學期教學的“三率”目標、課程標準任務目標、教材“雙基”內容、提升教學質量的重點措施、學期教學進度等五個方面的內容。《學困生轉化方案》中的“學困生”可綜合上學期期末考試成績和分項考查成績確定;有表格模板。
這兩個方案,第一周學習、研究、制定,第二周星期二發“教導處收”郵箱。
(三)鞏固“減負”成果,深化“減負”工作。
現狀分析:
我校是__市“減負”工作試點單位,也推出了一系列務實的“減負”措施。一方面,多數教研組、學科和教師執行了學校的“減負”規定,從總體上看,學生過重的課業負擔有所下降;另一方面,在某些學科、班級,學校的“減負”規定沒有得到嚴肅的對待和嚴格的執行,學生的課業負擔有所回升或沒有切實減下來。因此,“減負”工作還是任重道遠。
基本認識:
客觀地說,“減負”不僅僅是為了讓教師教得輕松一些、學生學得快樂一些,更重要的是讓教師和學生把更多的時間和精力從死記硬背轉到動手實踐上來,從提高考試分數轉到培養創新、實踐能力上來,從教、學課本轉到全面落實課程標準上來。因此,它不是一個獨立的“減負”問題,而是一個能否順利推進課程改革的問題。
目標措施:
1、對每周兩個“無作業日”,和“省規”關于家庭作業量規定的落實情況,通過家長會抽樣問卷進行評價,賦予一定分值計入教師綜合考評。
2、堅持原一二年級語文、數學等學科各科只給學生預訂一種練習冊的做法。
3、每學期進行一次“創新性作業設計”評比,鼓勵和促進設計、布置非書面的實踐性作業。
4、在鞏固“減負”成果的基礎上,建立“控負”機制,把“減負”、“控負”措施落實到教育教學的各個環節。
(四)大力加強課程和課程體系建設。
指導思想:
1、加大課程建設力度,尤其是學校課程的開發、實施力度。
2、開展國家課程、地方課程和學校課程的整合研究,優化課程結構。
3、從陶行知“生活即教育,社會即學校,教學做合一”教育思想出發,進行“兩化”探索,即活動課程化,課程生活化。
4、“活動課程化”的原則是教職員工全員參與學校課程體系的建設;學校生活全程對接課程體系建設:學校的管理活動課程化,德育活動課程化、文體活動課程化等,使活動也像課程一樣促進學生的成長和發展。
目標措施:
1、每周安排一節品德課,規范地開設、實施《總理精神伴我成長》德育校本課程,同時與學校德育工作有機結合,使總理精神真正成為學校之魂。
2、從課程的性質、課程的價值、課程標準、教材內容等方面入手,研究和探索偏重技術訓練的乒乓球、國際象棋、國際跳棋校本課程,如何建設成名副其實的、真正意義上的“課程”,如何科學高效地融入到學校的課程體系之中;進行校本課程特色化研究。
3、利用三月份山東省教研室在我校進行《書法》課程便攜與實施培訓活動的機會,促進我校書法課程,乃至地方課程、校本課程設與實施的水平。
4、各學科教師、教研組繼續全面落實課程標準(指導綱要、實施指導意見等)的課程建設工作;開展國家、地方、學校課程(如語文和傳統文化,科學和環境教育,品德與生活、品德與社會和安全教育、總理精神伴我成長等)的整合研究;開展國家課程、地方課程校本化的研究。通過這些研究優化課程結構,形成完善、科學的,具有一小特色的課程體系。
5、“課程生活化”有三項工作要做:一是繼續開展班級和學科活動課程。開學第一周確定課程、提交計劃,第二周開始活動;二是圍繞辦學目標和課程標準(指導綱要、實施指導意見等),建立特色社團和俱樂部,組織開展教育教學實踐活動。本項內容可以與第一項結合進行,學科教研組或級部提交組建方案,經學校研究批準后組建并開展活動;三是學科課程在實施中要與學生的實際生活相聯系,結合學生的實際生活設計并展開教學活動。每學期開展一次以“課程與生活”為主題的創新教學競賽活動。這三項工作都將以“課程”的標準來逐漸規范和科學實施。
6、本學年的春季運動會將在“活動課程化”理念指導下轉變為“濱城一小校園體育文化周”系列活動。遵循全員參與、全體展示的原則,以低、中、高三個學段分組分別設置豐富多彩的體育項目,集體項目、組合展示與個人項目相結合,確保全校師生參與到“校園體育文化周”的活動中來。在體育教師的具體指導下,調動學生全程參與組織、裁判等;在活動中培育、發展一小“積極參與、公平競爭、合作共贏”的體育文化課程理念,并且以“體育文化周”、體育課和體育社團活動等為載體貫徹到體育課程實施的全過程之中。
(五)充分重視課程資源建設。
基本認識:
課程資源是課程開設、實施的依托。教材是最基本的課程資源,但絕不是唯一的資源。學校內的圖書室、閱覽室、實驗室、計算機教室、心理咨詢室、榮譽展室、科技活動室、功能教室、儀器器材室、乒乓球訓練場、花壇、種植園以及各類教學設施等,校外的公共圖書館、展覽館、科技館、公共設施、社會機構、工廠企業、郊區農村、部隊駐軍、科研院所和大自然等,都是重要而豐富的課程資源,都可以像教材一樣,在課程標準(指導綱要、實施指導意見等)指導下,做為課程實施的依托來開展教學活動。有些課程可以沒有教材,但必須有其它教學資源,如綜合實踐活動課程,更要充分開發和利用校內外資源,才能真正落實國家《綜合實踐活動課程指導綱要(3-6年級)》。
目標措施:
1、把校內課程資源充分地利用起來,建立閱覽室、實驗室、計算機教室、科技活動室、種植園等向教師、學生開放的制度和機制,提高現有校內課程資源的利用率。
2、開辟和設立學生校外實踐基地,做為綜合實踐活動、科學等國家課程,環境教育、傳統文化等地方課程,寫字書法、總理精神伴我成長等學校課程的教學資源。
3、試題是課程評價資源。上學期的試題庫命題工作,既是課程實施質量評價改革的重要舉措,又促進了各學科的“雙基”教學。為推進教學評價工作、全面提高教學質量,20__-20__-2繼續這項工作,請各學科教師在學習本學科課程標準(指導綱要、實施指導意見等)和深入鉆研教材的基礎上,早作準備。
4、老師們自編的《綜合實踐活動課程實施優秀案例選編》以案例的形式將自己實施綜合實踐活動課程的成果和經驗固定下來,在幫助新任教師認識綜合實踐活動課程、盡快進入課程教學狀態上發揮了很大作用。為了更好地發揮作用,上學期進行了修訂,如有新任的綜合實踐活動課程教師,要及時組織學習,促進綜合實踐活動課程的實施。
(六)不放松教學和教務常規工作。
目標:
1、抓細抓實,保障穩定、有序、高效運行的教學常規管理和教學工作秩序。
2、讓“電子資料包”備課模式在常規化的基礎上更加成熟,在促進青年教師專業成長起步階段的原始積累、提高課程實施水平中發揮更大的作用。
依據:
《濱城一小課堂教學常規15項要求》、《備課基本要求和評價標準》、《作業和作業批改基本要求和評價標準》、《普通教室外上課制度》、《體育課堂常規基本要求》、《幾項教學常規管理的通知》、《關于規范請假手續的通知》等。
措施:
1、強化“電子資料包”備課程序中的備課資源交流研討環節,加強課前集體備課。
2、三十歲以下、任教不足十年的教師在全程參與本學科組“電子資料包”備課的前提下,手寫自用教案(詳案)和反思。
3、貫徹“六到”(想到、轉到、看到、說到、做到、反饋到)方針;執行“四環節(請假審批按權限——每早到校理假條——級部代課再核對——跟蹤檢查無空堂)管理法”;堅持兩項(首問負責、隨到隨辦)原則;落實“三能”(能上門服務的上門服務,能馬上辦的馬上辦,能一天完成的不拖到兩天)服務。
(七)做好其它工作。
內容:
1、體(體育)衛(衛生)藝(藝術教學)科(科技教育)工作,學籍管理工作,考試考務工作,黃河杰英青少年俱樂部工作,等。
2、計劃外臨時性的工作任務。
目標:
1、按照學校、上級教育行政部門的通知、會議或文件要求,按時高效、保質保量完成任務。
2、按照該項工作的常規做法和要求去做,如教學檢查,課間操等。
措施:
1、通過活動課程、特色社團和俱樂部活動,實施藝體“2+1”項目,讓學生每人至少掌握兩種體育技能、一種藝術技能。
2、落實《學生體質健康標準》,實施近視防治與視覺健康促進工程,監控和降低學生近視率。
3、加強第二節課后眼保健操盯操的檢查和考核。
4、每天查看郵箱、qq群信息,按時參加會議,認真學習文件,及時回應上級教育行政部門的通知、要求,并立即安排、完成所布置的工作任務。
5、增強做好常規工作的責任心,提前考慮、周密安排,以提高工作效率,保證工作效果,實現預定目標。
四、抓好學校特色工作,挖掘校內資源。
1、抓好讀書課,嚴格檢查上課情況,任課教師不擠占讀書課時間,5做到有備課,講課與備課一致統一,學生有讀書筆記或讀后感積累。
3、繼續開展第二課堂,讓學生在課堂之外那片屬于自己的“天堂”里,能玩有所樂,學有所獲,立足興趣,實現自我。
五、抓好科研和教研工作,提高研究水平。
1、集體備課,注重備課研討,實行集體備課。教研組長組織好本組同學科教師備課,集思廣益,提高教學水平,并做好記錄。
2、做好科研立項工作(科研課題)的研究及材料的整理,并有經驗論文。
3、落實好組內聽評課、教研工作的良性開展,形成常態,并將講課課時分配提前報交教導處統一協調。
4、培養教師建立自我學習觀念(每學期共十次業務自學學習筆記,月查一次,統一格式:時間、摘自、題目、內容)學習筆記:先教育后教學。
(1)學習新課標。
(2)個人讀書學習業務知識。
六、組織各種比賽活動,激發學生學習興趣。
以多種競賽活動促進學生個性發展,激發學生學習興趣。
1、書香班級評選,圖書種類、質量,讀書課開展情況,讀后感人數及質量,班級讀書氛圍。
2、作文競賽,同一時間,統一擬題,獨立完成。
3、優秀讀后感評選,統一發書,統一內容,現場讀書寫作。
七、工作要求。
1、提前制定周密的工作計劃,按計劃有序開展工作,保證效果和6質量。
2、定期召開組長、教學、教研等相關會議,總結工作,布置任務,提出要求。
3、制定工作、學習、活動的具體日程安排表,提前做好相關工作材料準備,保證工作的明確性、周密性、完善性和時效性。
4、務實工作,嚴格評價檢查,形成良好的工作習慣和風格。
5、強化學科組長工作責任,保證各項工作在學科組長的范圍內保質按時完成。
6、各項評價建立明確的評價制度、細則,記錄統一規范,專項保管,做出教師教學教研等方面工作公正的考核評價,為競聘做好準備。
7、注重細節,務實工作,形成規范化管理機制,打造農村小學一流學校。
八、具體活動安排如下:
1、制訂三表,制定教學計劃,教研組制定教學計劃。
2、參加縣教研。
3、開展組內聽評課(科任上旬,班主任下旬),認真做好聽課記錄并對任課教師打分,做為教師課堂教學考核依據的之一,組內、學校檢查教師聽評課記錄,評檔公示。
4、全面推開讀書課,按低高年段統一制定讀書課課堂模式要求,會寫讀書筆記及讀后感。
5、2—5年級作文比賽。
6、檢查備課及批改。
1、第一次教學常規檢查。
2、繼續聽課。
3、開展語文、數學、英語教研活動。
4、檢查備課及批改。
1、作文指導公開課。
2、作文講評公開課。
3、第二次教學常規檢查。
4、教學進度檢查落實。
1、檢查備批。
2、語文、數學、英語公開課。
3、數學計算題和應用題競賽。
4、教學經驗交流會。
5、第三次教學常規檢查。
6、做好各科復習計劃,自制試卷。
1、檢查七個一、八個習慣用本。
2、撰寫、評選、上交語文、數學、英語教學論文。
3、第四次教學常規檢查。
4、期末復習。
5、組織學生期末測試。
6、組織教師閱卷、試卷分析、成績統計工作。
7、學校、個人學期工作總結,各項材料存檔。
車間工作目標和計劃(實用24篇)篇九
為了進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》,落實區教育局文件精神,加強我校班主任隊伍建設工作,培養一支適應時代要求的高素質、專業化的班主任隊伍,提高德育工作實效,加快學校發展,提升學校品位。
二、培訓目標。
1、幫助班主任了解班主任常規工作及基本要求,探究班主任工作的一般規律,提高班主任工作的自覺性。
2、通過學習優秀班主任的經驗和方法,能夠積極主動地開展班級管理工作,提高班主任工作的創造性。
3、積極探索,學會協調各方面工作。調動學生的學習積極性,加強與任課教師密切配合,爭取家長的支持與配合,提高班主任工作的藝術性。
4、培養班主任發現問題、分析問題、解決問題的能力,提高案例分析和經驗總結的能力,提高班主任工作的科研性。
三、班主任工作的要點。
(1)、熱愛關心學生、愛護學生,負責做好本班學生的思想政治工作,教育學生遵守小學生日常行為守則,努力使本班形成一個遵守紀律、團結向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的集體,使學生在德育、智育、體育幾方面都得到發展。
(2)、經常與任課老師聯系,了解和研究學生的思想學習情況,教育學生明確學習目標,端正學習態度。改進學習方法,學好務門功課,不斷提高學習成績。
(3)、關心學生的生活和身體健康,加強生活管理,組織和指導本班學生參加文體活動,搞好清潔衛生,培養學生具有良好的生活習慣。
(4)、組織領導班會會的工作,指導本班少先隊開展活動。
(5)、負責組織領導本班學生參加生產勞動,指導學生課外活動,配合有關老師開展課外科技活動。
(6)、與家庭和社會有關方面取得聯系,加強學生的思想政治工作。
四、培訓內容。
1、專業理論:
教育法律法規類:《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。
職業道德類:《中小學教師職業道德》、《班主任崗位職責》、《小學班主任工作暫行規定》、《中小學德育工作規程》、《班主任基本素質修練》等。
德育管理方法類:《班主任工作新理念》、《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《班主任工作漫談》、《給年輕班主任的建議》等。
2、專業素養:
班主任的專業素質修煉。
班主任的能力訓練。
班主任的組織領導藝術。
班主任的關系協調能力。
車間工作目標和計劃(實用24篇)篇十
3、專業能力:
班集體的建設、組織能力,班級日常管理工作能力,班隊活動的設計、組織能力,主題班會的創意、設計組織能力,后進生的教育幫扶轉化能力,學生個案的觀察教育分析能力,課題開發與研究能力,偶發事件的應急處置能力,與家長聯系的方法和技巧等。
五、培訓途徑與方法。
實行班主任全員培訓,分層培訓的方法,采用學習反思、實踐訓練、導師引領、專題研討培訓模式。
六、培訓措施。
1、建立班主任培訓領導小組,強化對培訓工作的管理與指導。
組長:李德國。
副組長:周廣輝、任晗。
成員:全體班主任。
班主任具體的培訓工作由教導處任主任負責。
2、健全班主任培訓激勵機制,實行培訓考核制。根據要求對培訓任務完成情況、班主任工作進步情況,與當年度的班主任工作考核掛鉤。班主任水平提高快、工作實績明顯的,優先推薦優秀班主任的評選。
3、加強科研探究。結合當前學校德育工作的現狀,引領班主任把教育科研與實際工作緊密結合,不斷提升班主任的科研意識及研究活動。學期將舉行一次班主任工作經驗交流會。
4、堅持每雙周一次的班主任例會制度(雙周一下午第三節課),保證集體培訓時間。記好學習筆記,要求態度認真,學思結合,每學期學習筆記不少于__字。
5、本學期必須寫好一篇班主任經驗文章。要求有明確的主題,不少于__字,上交學校教導處。
車間工作目標和計劃(實用24篇)篇十一
公司的發展其實遇到了瓶頸期,在不斷的發展中,我們公司的業務擴大已經到了一個臨界點,提高不上去了。所以在新的20__年里,我們新制定了公司20__年工作計劃安排,我們公司需要更大的發展,更努力的工作才會取得更長遠的進步,這樣的形勢下,公司才會走的更遠,走的更長!
指導思想。
在新的一年里,__公司要站在新起點,圖謀大發展,用更快的速度,更大的步伐,推動企業邁上新的臺階,使我們公司有一個較大幅度的發展。
工作措施。
一、提早動手,備足貨源。
春節是一年里銷售最火的季節。緊緊抓住這一時機,是實現10年“開門紅”的關鍵。10年春節打了一個漂亮仗,10年春節前,要多條渠道,籌措資金,為春節前備貨提供資金保證,在天氣較好的時候,提前動手,安排精兵強將,組成幾個采購組,組織充足的貨源,確保直營超市的銷售不缺貨,加盟店的配送有保障。再打一個漂亮仗,做到年年“開門紅”。
二、加大力度,盤活資產。
三、嚴格管理,規范經營。
四、積極籌措發展資金,確保項目建設順利進展。
08、09兩年,為了爭取銀行貸款,我公司做了大量的基礎工作,取得了有效進展,得到了___萬元流動資金貸款。但由于我公司抵押資產數額不足,貸款工作受阻。我們要繼續抓緊此項工作,積極與相關部門和兄弟單位聯系,采取擔保與抵押相結合的方式,提供完備的貸款資料,爭取盡快得到大額貸款,解決企業發展資金。最近,_出臺政策,降低利息,松動銀根,下達政策性銀行1000億元貸款額度,這對我們來說是個利好消息,我們要抓緊工作,加倍努力,取得實效。
前不久,市發改委將我公司申報的“物流配送中心及商品展銷廳”項目推薦到省發改委,爭取中央和__省項目扶持資金,申報扶持資金為___萬元,這是一個不小的數目,難得的機會,爭取到了,能使我公司打一個翻身帳。我們必須做為頭等大事,高度重視,抓緊聯系,積極爭取,獲得成功。
車間工作目標和計劃(實用24篇)篇十二
為了認真貫徹落實《安全生產法》、《職業病防治法》、《環境保護法》和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,全面加強基礎管理,進一步落實安全生產責任制,建立健全安全標準化管理體系,強化重大風險的監控措施,完善應急救援預案和應急保障體系建設,確保公司生產經營目標的全面實現,按照“誰主管、誰負責”、“分級管理、分線負責”的原則,公司總經理特與你簽訂《安全生產目標責任書》,其責任指標與考核獎懲辦法如下:
一、指導思想:
預防為主,令每道工序安全運作;。
遵章守法,為和諧社會創造價值。
安全生產工作思路:認真學習貫徹國家安全生產相關法律法規,加強企業安全文化建設,強化全員安全培訓,不斷提高安全生產意識和安全操作技能,落實部門安全主體責任,實行部門負責人負責制,實行安全生產隱患排查治理主體責任管理,規范和加強各相關職能部門的安全監督管理職能和考核力度,深化專項整治,嚴肅責任追究,遏制各類事故發生,實現公司安全管理目標,為企業可持續安全發展提供強有力的安全保障。
二、安全生產管理目標:
1、死亡事故零目標;。
2、火災事故零目標;。
3、爆炸事故零目標;。
4、重大工藝、設備事故零目標;。
5、多人中毒事故零目標;。
6、職業病事故零目標;。
7、輕傷事故控制目標為主體部門(包含車間)總人數的5‰以下;。
11、特種作業人員持證(按操作證作業許可項目)率100%。
三、安全生產管理工作要求。
1、對本單位的安全生產負直接領導責任,必須規范遵守公司的各項安全管理制度,不發布與公司安全管理制度相抵觸的指令,確保安全責任制在本單位全面落實,并全力支持安全工作。
2、嚴格履行本人的安全職責,保證公司各項安全管理制度和管理辦法在本單位內全面實施,每天必須做的工作:交接班督查;班前會;當天工作安排;崗位關鍵點督查巡查;生產車間現場巡查。每旬必須做的工作:班組長生產會議;生產車間安全環保檢查;新員工上崗培訓;生產設備簡單的維護及保養。每月必須做的工作:產品技經指標統計;參加公司的安全環保綜合大檢查;生產設備的維護及保養;參加公司的生產調度會。
3、在確保安全的前提下組織生產,始終把安全工作放在首位,當“安全與銷售、質量”發生矛盾時,堅持安全第一的原則。
4、加強現場安全管理工作,嚴格安全操作規程和各項規章制度,維護現場生產秩序,杜絕“三違”(違章指揮,違章操作,違反勞動紀律)現象,創造良好的安全生產環境。
5、切實抓好安全隱患排查治理,對發現的安全問題和事故隱患要按“五落實”要求采取措施加以整改。
6、完善基礎管理工作,積極開展安全生產宣傳教育,不斷提高員工的安全生產意識和自我保護能力。按規定積極組織開展各類安全活動和召開安全生產會議,做到有記錄、有臺帳,統計數據準確、完整,切實研究解決安全生產工作中出現的問題和安全生產事故隱患;7、以身作則,不違章指揮、不違章操作。對發現的各類違章現象負有查禁的責任,同時要予以查處。
8、加強事故和事故未遂事件的管理,發生人身、設備、消防等各類事故或事故未遂事件必須及時按《安全事故管理制度》及有關規定上報,并按“四不放過”的原則進行事故分析和責任認定,提出整改措施和對責任者的處理意見,填寫事故登記表,嚴禁隱瞞不報或降低對責任者的處罰標準,杜絕同類事故重復發生。
1、對于全年實現安全目標的按照公司生產現場管理規定和工作說明書進行考核獎勵;對于未實現安全目標的按照公司規定進行處罰。
2、接受主管領導指派人員對安全生產責任狀的落實情況進行考核。
3、發生一起重傷以上人身傷害事故和爆炸、火災、重大設。
備事故,除按照考核規定處罰外,同時罰相關負責人元。
4、發生一起重傷事故,除按照考核規定處罰外,同時罰相關負責人1500元。
5、輕傷負傷率超過規定標準,除按照考核規定處罰外,同時每超一起罰相關負責人200元。
6、發生一起輕傷或惡性未遂事故,不按規定處理的或隱瞞不報、事后補報的每次罰相關負責人200元。
7、公司、政府組織安全檢查中每發現一起違章現象,罰相關責任人100元。對查出的問題一次未按要求整改的罰金同上,并通報批評。
8、安全管理目全部達標,獎勵2000元。
五、附則。
1、本責任書一式三份,由公司安委會辦公室、安全環保部和責任單位各執一份。
2、本責任書自xxx年元月一日起執行考核。總經理簽字:車間主任簽字:
xxx年元月一日xx年元月一日。
車間工作目標和計劃(實用24篇)篇十三
為進一步提升管理水平,提高隊伍整體素質。公司領導組織我們多次認真學習西南分公司對標課件。使我充分認識到此次學習的目的,發現自身的不足與差距,亦為今后目標的定位有了很好的幫助。
找差距: 首先是要在思想認識上,思想是行動的基礎。認識是工作的指南。認識的深度決定工作的高度。思想跟不上時代的變化,還用些老舊的觀念來處理事情是注定要被淘汰的。其次在工作中,管理能力、業務水平、管理制度等都還停留在原有舊的模式中,實際開展工作中與有關標準有差距,不能嚴格要求自己在日常工作中小成即滿、小富即安。最后在生活中,不能合理掌握業余時間來充實自己工作上的不足,自學能力差。
定目標:
在思想上要不拘一格與時俱進,積極向西南公司的先進理念學習,做到努力探索創新發展的途徑、突破制約發展的瓶頸,要有敢為人先的思想作風。在工作中努力克服小成即滿、小富即安的思想,杜絕驕傲自大、不符實際的工作作風,在實踐中深刻剖析自己,主動向榜樣學習,在縮短差距的同時,超越自我。在生活中抓住一切可利用的時間,努力學習專業知識,爭取一次把建造師資格證考下來。
通過對“找差距、定目標”西南公司對標課件的學習,使我認清了自身的差距,明確了整改目標和今后工作方向,從而進一步提升工作水平,相信在公司領導的帶領下我將全力完成上級領導安排的任務,向公司交上一份滿意的答卷。
車間工作目標和計劃(實用24篇)篇十四
完善各項財務制度,做到財務工作長計劃、短安排,使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬定年財務工作計劃。
一、指導思想堅持黨的各項方針政策。
根據本單位的實際,不斷完善各項管理制度,加強財務管理,努力開源節流,使有限的經費發揮真正的作用,為統計工作提供財力物力上的保證。
二、目標任務認真貫徹省統計局年財務工作要點。
按時上報全市統計系統和行政經費財務月、季度財務報表,2按省財基處和市財政局的要求。作到賬表一致。
認真搞好年地方經費和統計事業費的年度預決算工作。3按省統計局、市財政局的要求。
開展內審及離任審計。4深入基層指導縣區統計局中央統計事業費的財務管理工作。
努力開源節流,5加強財務管理、完善財務管理制度。為統計工作和普查工作的正常開展提供財務保證。
做到專款專用,6管好用好全市各項普查工作經費。不擠占挪用。
認真學習《會計法》和財務電算化知識,7加強財務基礎工作。做到會計業務精、電算化處理帳務技術熟練。
按機關管理制度的規定,加強對各種費用開支的核算。按月落實到科室,定期公布。
財務管理工作中起到助手和參謀的作用。9積極為領導出謀劃策。
三、措施加強對財務工作的領導。
其余開支由協助局長分管財務的領導審批,大額開支由集體討論決定,做到民主理財、財務公開。
堅持原則,2財務人員必須按崗位責任制。秉公辦事,做出表率。
反復征求職工意見基礎上,3充實完善的財務管理制度。由局黨組決定后,堅決執行,不能走樣。
財務活動中認真執行。4財務人員必須認真學習財務管理的有關規定。
做到帳目清楚,5搞好財務基礎工作。帳證、帳實、帳表、帳帳相符。使財務基礎工作規范化并達標升級。
今年舉辦一期培訓班,6搞好縣區電算化培訓。爭取年底能計算機處理年報。
有良好的職業道德,7加強黨風廉政建設。發揚勤儉節約的精神,當好家理好財。
四、考核辦法。
一)市局財務人員年度考核嚴格按局機關管理辦法執行。
二)對縣區的財務工作。定期公布。
凡不在規定時間報送的一律視為遲報,2年報必須在規定的時間內報送。并按考核辦法扣分。
發現財務基礎工作不扎實,3內審、財務檢查中。帳務處理不規范的縣區,按考核辦法扣分。
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車間工作目標和計劃(實用24篇)篇十五
情況分析:
經歷了一個學期,本部教師積極進取,認真學習,尤其在教育實踐中有了很好的提高,對二期課改理念在課堂教學中的滲透,有了較深入的體驗,上學期我們在區、園、年級組層面開展了教學展示活動共21次。
孩子們在各項比賽中也獲得了優異的成績。
同時后勤人員協作意識強,在區“教育系統財產驗收”中獲得了全區最高分,也體現出本部良好的凝聚氛圍和團隊精神。
針對園務發展計劃,結合本部上學期的發展實際,在這學期本部的重點工作將堅持進行二期課改的深入探索實踐,借助“細節主題系列管理”,關注園本化課程的建設,注重師資隊伍有序開發,著力于家長指導工作。
在學習與實踐中,不斷提高教職工的綜合素質。
師資建設分析----優勢:上一學期,本部依托“青年教師發展手冊”,鼓勵每一個青年教師自主,并給予發展的空間和機會。
利用“課改工作室”的實踐研討,以解決細微入手,鼓勵教師在每個教學活動中有反思,有進步。
上學期,本部也重視了對教師的思想建設,利用“十六大”的契機,召開了3次講座,提升了大家對工作的認識。
不足:在二期課改實踐中,教師對理論轉化常喜歡“穿新鞋走老路”,不能放松、大膽的嘗試新的教學模式,教學活動帶有綜合教育的影響。
青年教師對自身事業的追求方向不很明確,受市場社會影響頗大,情緒不穩定,行為毛躁,需要加強政治思想建設。
任務----本學期繼續借助二期課改,融合“細節主題”,提高師資隊伍對目標的執行能力,提高綜合素質。
關注青年教師業務技能的發展。
重視政治思想建設,提高師德修養。
目標檢測開題報告模板。
情侶簡歷目標。
決定簡歷目標。
簡歷中敘述目標。
簡歷目標職業測評。
車間工作目標和計劃(實用24篇)篇十六
根據指導思想和德育目標,結合本班學生的實際情況,本學期在繼續抓好學生行為習慣培養的基礎上,繼續抓好班風學風形成的教育,認真探索教育教學模式,注重寓教于樂,重視差生轉化,加強課堂常規檢查督導,繼續做好中學生日常行為規范月報,加強學生自主教育,努力營造和諧友愛的環境。
1、繼續做好學生行為習慣的教育。
2.加強與學生的思想溝通,做好心理教育。
3.抓好班級文化建設和常規管理,促進良好班風和學風的形成。
4.加強家校聯系,宣傳學校形象,配合學校招生。
5.搞好中華傳統美德系列教育活動。
6.做好學生安全教育,確保不發生安全事故。
1.把安全教育作為首要任務。利用每周班會、自學等時間,召開一次安全教育專題會議。班級成立專職安全管理小組,負責課間和課后空空檔時間的安全巡查工作,發現問題及時向老師匯報。把安全教育做到每個家庭,爭取家長的支持和配合。
2.打造一支有能力、高素質、責任心強、能以身作則的班干部隊伍。精心選拔班干部,做好班干部培養工作,樹立正確的班干部輿論,鼓舞班干部士氣,做班干部的堅強后盾。鼓勵班干部大膽管理,值日班長每天會及時向班主任匯報情況。班干部工作會議每周一次,總結上周學生表現,及時教育成績有進步或退步的學生,并向家長匯報。
3.成立學習互助小組,培養學生自主學習能力。全班分成六個學習小組,每個小組都有一個學習小組長和一個語文、數學、英語小組長。組長負責檢查各科老師布置的作業,協助老師檢查督促學生完成學習任務。開展組間互助和組間競賽。及時表揚正在學習進步的學生,引導學生幫助貧困學生。
4.加強早戀學生教育,做好有戀愛現象或戀愛傾向學生的.思想轉化工作。首先讓學生自查,寫一份自查報告。然后,讓學生互相檢查。最后,收集戀愛中的學生的數據,根據具體情況做好這些學生的轉化工作。如果有嚴重的問題,應該通知父母并尋求他們的合作。
5.做好貧困生的思想轉化工作。制定切實可行的計劃:定時間,定目標,定目標。認真觀察這些同學的正常表現,及時批評引導,做好思想引導,讓他們在這一學期有很大的進步,有質的變化。
6.加強家校聯系。定期通過電話或信件向家長通報學生在校表現。利用業余時間或節假日進行家訪,爭取每個學生一次家訪,加深了解,增進友誼,促進發展。對特殊家庭或者父母長期不在身邊的學生給予更多的關注和關愛。
車間工作目標和計劃(實用24篇)篇十七
1、漢語拼音:漢語拼音是識字和學習普通話的重要工具。小學階段,要求學生能正確認讀聲母、韻母、整體認讀音節;認識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》;能正確拼讀音節,并能借助拼音認讀漢字。在復習中,應注意以下難點的把握,區別形近易混的字母;熟練掌握的省寫規則;由于受南方方言習慣的影響,要特別注意翹舌音和后鼻音的準確發音。
2、識字:關注學生日常識字興趣的培養及良好知識習慣的培養。認識常用漢字3000個,其中2500個左右會寫。掌握漢字的22個基本筆畫,7種筆順規則和120個左右的常用偏旁部首,有獨立識字的能力,會利用字典,熟練使用音字序查字法和部首查字法識字,能糾正常見的錯別字。
3、寫字:能用鋼筆熟練地書寫正楷字,行款整齊,有一定速度,能用毛筆書寫楷書,在書寫中體會漢字的優美。
1、通過誦讀教材要求朗讀和背誦的詩詞、格言、諺語、成語、歇后語、段落、短文等有關語言材料,提高對積累語言文字的自覺性和積極性。
2、通過理解、辨析、運用、開展社會實踐活動等方式,主動地獲取有關的語言材料,掌握積累語言文字的主要方法。
3、通過對各種語言文字表現形式的讀讀背背,在情感、態度、價值觀及審美方面受到有益的熏陶感染,有利于人文素養的提高。
口語交際能力是語文素養的一個重要組成部分。口語交際的教學,要培養學生“具有日常口語交際的基本能力,在各種交際活動,學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發展合作精神”。口語交際的復習應做到下面幾點:
1、口語交際不同于說話課是在于用普通話口語進行“交際”,只有雙方或多方對象參與語言交流,才能形成口語交際的環境。因此,必須創設有雙方或多方對象參與的語言交流環境,讓學生在“對話”的實踐活動中學習口語交際的知識和技能;在交際中懂得尊重、理解對方,認真耐心聽他人說話,并注意語言美,抵制不文明的語言。
2、注意呈現口語交際的過程,讓學習在“過程”中學會交際的方式方法。因此,根據小學生的特點,創設豐富多彩的口語交際活動,激發學生的交際興趣,讓學生經歷口語交際的全過程。
3、要把口語交際作為語文課程的一個重要的組成部分,貫穿在整個語文教學活動之中。如課堂上,師生之間、生生之間進行對話交流,使學生養成口語交際的良好習慣。同時,要拓展和利用校外的學習資源,把口語交際活動延伸到家庭生活、社共活動中,讓學生在實踐中提高口語交際的能力。
1、通過開展某一項專題性的實踐活動,使學生受到字詞句段篇、聽說讀寫書的綜合訓練,促使學生對過去所學知識、所擁有的能力進行整合,進一步提高學生的語文素養。
2、充分利用現實生活中的語文教育資源,優化語文學習環境,努力構建課內外聯系、校內外溝通、學科間融合的語文教育體系,拓寬語文學習的內容、形式與渠道,使學生在廣闊的空間里學語文、用語文,豐富知識,提高能力。
3、突出活動過程中,凸現學生的主體地位,引導學生在系列的`學習實踐中,通過自主、合作、探究,激發創造潛能,培養綜合表達能力、人際交往能力、搜集信息能力、組織策劃能力、互助合作和團隊精神等。
車間工作目標和計劃(實用24篇)篇十八
要求公司做好如下的工作:
所有銷售都是為公司服務,所有員工都是企業的資源,銷售活動是為企業發展服務。無論銷售公司的什么產品,都是屬于公司。而全部的網絡、人員本身就是公司的資源,應該充分利用此資源,進行整體營銷售及管理。
成都既然已經成立了營銷售中心,應該將整個業務轉移到成都,所有合同的管理、合同的審查、貨款的催收、商業檔案收集及管理、發貨的確定等等,樂山只能作為特殊合同的審批、和后勤保障工作。
沒有哪個企業銷售中心根本不知道詳細的發貨情況、銷售情況、回款情況的,這無論對市場的信息反饋還是市場控制都不利,營銷中心對市場的決策主要信息來源為各種銷售數據,如果失去這些數據,營銷中心失去意義。
因此,具體要求為:
1、成都的智能:
負責全部的銷售工作,樂山應該將全部的信息反饋直接轉交到成都,成都進行必要的信息處理,而不是出現許多樂山事先進行處理、處理不下來后再讓成都處理的局面,讓業務員失去對企業的信任度。
2、樂山的智能;。
提供每天的銷售信息,發貨、回款信息,應該嚴格管理,對重大合同實現審批。只能作為后勤保障和問題的最終決斷處理。
1、召開一次全國地區經理會議,規定統一的市場運做模式,加強業務員對企業的信心,提高對企業的.凝聚能力。
2、要求對市場進行細分、進行招商、招聘,費用有公司采取用藥品沖抵的方法,減少公司現金的支出。
3、繼續加大對市場的保護,要求統一銷售價格。加大對市場的支持力度。
4、加強對合同和商業的管理。
1、分銷商的合同管理。
2、招商的利弊管理-------會議培訓。
3、20xx年上半年銷售情況及下半年工作銷售指標。
車間工作目標和計劃(實用24篇)篇十九
處于完全無營業收入狀態。
整個公司運營不理想,這個有市場的狀況,更多的是公司運營的掌控能力存在不足而引起的業績嚴重虧損。
公司負責人要從中吸取經驗和教訓,從現在開始,完成xx年既定經濟管理目標。
1、公司運營核心部門掌控、引導不力。
2、申報部老師招聘、培訓不力。
3、公司的績效考核執行力度不夠。
1、國家政策預測。
反比,很對單位和個人對此證的需求和依賴是相當的強。
始的幾年總算是抱著僥幸通過考試的心態逐漸回歸理性。
2、同行分析。
處于爭霸,互相割裂的狀態,彼此惡性的價格競爭階段,也正是集中突圍,是樹立品牌的大好時機。
3、對手分析。
4、公司優勢和劣勢。
(1)信息的共享,節約了公司行政部的無謂搜索,保障營銷部門的客戶開發準確率和高效率。
(2)資源的共享,完全從公司目前所無法單獨完成的事務和成本上解決了后顧之憂。
(4)產品的開發,現在公司無需投入精力和資金做任何一個產品的開發共享資源。
劣勢:
(1)競爭對手的成長:在前幾年有一批成立較長公司在市場上有一定知名度,這個將是公司在未來幾年的強勁對手。
優質的教學平臺,抓住市場擴大的契機壯大自己,開創公司營銷的新局面。
1、推行目標管理,實現培訓金額收入萬元,利潤萬元。應收款率%。
2、重視人才隊伍招聘、培養和建設。
3、開發新產品,提升公司產品市場競爭能力。
4、辦公成本降低%,推廣費用增加營業額的%。
1、構建和完善公司組織運營體系,明確部門崗位職責,做到責任明確,保障各項工作順暢運行。
2、建立和完善公司薪酬和績效考核管理體系,穩固員工隊伍。
3、加強公司企業業務知識和相關考試政策宣導,建立進取型、學習型、協作型團隊。
4、把握培訓市場脈搏,增強員工拓展業務能力,開拓新銷售渠道,提升銷售業績。
建立產品市場信息搜集渠道,及時反饋和分析市場需求和變化,制定和調整銷售策略,以適應市場的要求。
xx年要實現銷售目標,應重點做好以下幾點工作:
1、熟悉培訓行業本質,加強公司申報部人員業務知識的培訓,提升業務能力。
隊合作,創造良好的工作激情和氛圍。
見反饋機制,形成團隊意識,員工間要多交流,多合作,才能不斷增長業務技能,達到共贏。
2、服務老客戶,開發新客戶。
(1)實施短信平臺計劃。
通過短信平臺,來建立良好的品牌效應。
及權威實力產生信任感。
3、時間計劃,分解公司既定計劃。
營業額分解計劃:
項目人數占有率。
2.5‰價格(全科)時間金額小計備注。
xx年5月-8月關鍵指標。
xx年2月-5月關鍵指標。
xx年2月-5月。
xx年7月-9月。
(2)注重公司淡季市場的重心。
在目前市場的淡季,要合理的拓展不受市場季節影響的項目。
(3)加強培訓,注重企業文化的建設,人力資源的建設。
項目基本費用時間執行時間備注。
房租一年xx年底。
人員工資一年每月。
水電、物業年月中。
電話費一年按月付費。
廣告一年按需投入。
人員配置:
公司負責人行政部經理行政部文員/助理。
考務部文員。
業務。
人員培訓計劃:
xx年2月底-3月中旬是招生的旺季,加強督導,積極淘汰不適合人員,提高業務部能力。
xx年10月-12月,傳統市場的淡季,給予相關人員的知識點鞏固、公司制度執行的整頓。
1、人員的招聘、培訓、培養一定要及時到崗,加強日常管理、學習。
2、同行的惡性競爭,價格、欺詐手段等方式擾亂正常的培訓市場。
時代。只有反省自我,實現自我超越我們才能贏得新發展機遇。
車間工作目標和計劃(實用24篇)篇二十
是怎樣的?下面是本站小編收集整理的20xx工作計劃,歡迎閱讀。
做好發展黨員工作,是建設高素質黨員隊伍,推進社區經濟社會全面發展的迫切需要。為切實加強對這項工作的宏觀指導,使發展黨員工作有領導、有規劃、有重點地進行,根據《黨章》有關規定及上級黨組織的要求,結合鎮黨員隊伍實際,特制定20xx年黨員發展計劃。
指導思想。
黨員發展的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,嚴格遵循發展黨員工作“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的十六字方針,發展壯大黨員隊伍,不斷優化黨員隊伍結構為目的,把保證新黨員質量放在首位,適當控制數量,注重改善機構,重點發展農村基層黨員,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎,不斷增強黨的吸引力、凝聚力和戰斗力;禁止突擊發展黨員,同時又反對關門主義的方針,把鄉鎮黨員發展工作提高到一個新水平。
三年計劃發展黨員5名左右。每年實際發展數與計劃數相比較,上下浮動幅度控制在10%以內。
分布目標:。
1、發展企業員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業的發展黨員工作。
2、發展農民黨員3名左右。防止出現村(居)黨支部三年以上不發展黨員,做到基本消除村民小組無黨員的現象,確保村(居)黨支部的領導核心作用的發揮。
3、發展各類專業技術人員黨員1名左右。
4、積極探索在新的社會階層人員中發展黨員工作的新路子和新方法,實現在非公有制經濟組織中發展黨員工作的新突破。
5、發展婦女黨員2名左右;。
結構目標:。
1、年齡結構。在農村發展35歲以下的黨員不低于發展總數的70%;在企業單位發展35歲以下的黨員不低于發展總數的90%。
2、文化結構。在農村發展專科以上文化的黨員不低于發展黨員總數的30%;在企業單位發展專科以上文化的黨員不低于發展總數的80%。
3、性別結構。發展女黨員不低于發展總數的25%。其中,企業、農村、教學科研一線的女黨員不低于發展女黨員總數的45%。
三、工作措施。
1、抓好源頭,打牢基礎。認真抓好入黨積極分子的培養和教育工作。一是要建立一支數量充足、結構合理、質量較高的入黨積極分子隊伍。二是要抓入黨積極分子培養教育工作,有針對性地抓好積極分子的培養教育工作,改變坐等積極分子上門的工作方式,增強工作的主動性、積極性和創造性,引導社會各方面的優秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉青年、學生和復退軍人,企業和外出務工人員新的社會階層中的廣大人員中發現和培養入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓,每年不少于2期,通過培訓,使積極分子對黨的性質、宗旨、奮斗目標、黨員條件、黨員的權利與義務等有較全面的認識和了解,真正解決思想認識問題,為發展工作創造條件。
2、嚴格把關,確保質量。發展黨員工作要以《黨章》和《發展黨員工作細則》為依據,認真遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針。堅持有計劃發展原則,入黨自愿原則和個別吸收原則,建立健全發展黨員預審、政審、公示和責任追究等制度;使發展黨員工作置于黨內外群眾的監督之下,確保發展質量。
3、加強領導,確保規劃落實。發展黨員工作是黨的建設特別是黨員隊伍建設的基礎性工作。
各支部特別是黨組織的一把手一是要把發展黨員工作列入重要議事日程,放在同發展經濟同等重要的位置,狠抓落實,實事求是地制定好具體的年度實施計劃,對計劃實行情況要定期檢查,發現問題及時采取措施解決,防止工作與計劃脫節。
二是要落實工作責任,實行目標管理,做到責任到人,措施到位,加強督查,狠抓落實。
三是要經常研究入黨積極分子隊伍建設中的新情況,新問題,有針對性的加強對入黨積極分子的管理、培養和教育,不斷壯大入黨積極分子隊伍。
四是要通過各種形式,積極宣傳黨的政治主張,啟發、引導黨外群眾正確認識我們黨,激發他們的政治熱情,把他們吸引到黨組織的周圍。對于思想上要求進步,向黨組織靠攏的積極分子,黨組織要熱情關懷,及時找他們談話,提出要求和希望,使在生產第一線和青年中發展黨員工作能夠正常開展起來。同時,各級黨組織要充分重視抓好黨的后備軍和助手--共青團工作,團的各級組織要及時把優秀共青團員推薦給黨組織作為發展對象,不斷壯大黨員隊伍,有計劃、有步驟地做好發展黨員工作,確保三年黨員發展工作計劃按時按質按量完成。
一、近期目標。
今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積極參與,認真履職,探索方法,積累經驗的一年,這一年中必須做到“一個轉變,一個明確”,即轉變工作角色,明確工作職責。
轉變工作角色:參加工作近十年了,但是自己從事的工作一直都相對單一,以至于對其他行業的工作所知甚少,以至陌生,縣政府辦公室作為全縣的核心機構,工作涉及到全縣各行各業,對此,在思考問題以及做事情的時候,必須跳出以前在部門的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色。
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車間工作目標和計劃(實用24篇)篇二十一
總結如下:在語言方面,班級幼兒學會了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達自己的想法,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。在社會性發展方面,大多數幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗其中的快樂。在科學方面,幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強,并且在老師的引導下樂意用多種感官感知周圍的事物,嘗試進行簡單的比較、分類。在日常活動中,幼兒喜歡操作,并能在操作的過程中發現一些簡單的知識,會和同伴一起分享自己的所見所聞。在藝術方面,幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進行美術活動。班級大部分幼兒喜歡音樂活動,能大膽的進行歌唱和表演。健康方面:要針對不同年齡、不同特點的幼兒開展個性化教育。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉,特別要讓幼兒多練習觸物跳、奔跑等體育活動,多給幼兒機會進行體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動。
1、學習控制、調整自己的情緒。培養獨立進餐和自我服務的能力。
2、了解必要的衛生保健知識和安全常識,學會保護自己。
3、積極參加體育運動,練習向上拋接球,雙腳協調攀登,學習側面鉆,嘗試用各種材料做各種動作游戲,繼續練習拍球。
1、繼續培養幼兒的自理能力,初步養成良好的進餐習慣,為增加幼兒食欲,進行愉快進餐,對于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表揚鼓勵等方法;初步培養良好的午睡常規,要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置,按時入睡,醒來后保持安靜不說話,起床時將自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒,在多照顧的同時,也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做,讓他們體會成功的喜悅。
1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
2、培養幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流;理解故事內容并較連貫說出主要情節;接觸多種題材的文學作品,獲得聆聽的樂趣;會仿編兒歌。
3、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內容,喜歡看電視、聽廣播。
1、在一日生活的各個環節中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法。
2、在班內設立語言區,鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流,運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式,培養幼兒的語言能力;鼓勵幼兒正確發音,口齒清楚地表達愿望,回答問題。
3、在溫馨書屋提供多種體裁的圖書,繼續激發幼兒對圖書的興趣,并能將有趣的情節簡單講述出來。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理,在老師的幫助下,學習大膽與人交往。
1、繼續學習與同伴合作活動培養解決問題的能力,學習尊重別人,學習懂得關心別人的方法,并適當表現,繼續體會與人分享的快樂。
2、關愛長輩,接觸與自己生活有關的社會工作人員,了解與自己的關系,尊重他們的勞動。
3、對自己能做的事有信心。
1、在一日活動中,注重培養幼兒的人際交往技能,在班內創設娃娃家、共享區等區域,鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲,有意識地讓幼兒學會分享、輪流、等待、合作。引導幼兒在與同伴和成人交往的過程中,學會基本的禮貌用語,培養幼兒講禮貌的習慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用,能學會尊重他人。加強個別自控能力差的幼兒的教育,使他們在集體活動時學習控制自己的情緒,不亂發脾氣。
2、結合主題活動,讓幼兒了解各行各業的人們的勞動,并從身邊的小事做起,尊重勞動成果。
1、嘗試探索動、植物和人的特征,讓幼兒運用多種感官去感知周圍環境及現象。喜愛提問,愿意收集感興趣的信息。
2、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。
1、結合主題在活動區中開展感覺體驗區活動,讓幼兒繼續感知周圍事物明顯特征,發展觀察力、感知力及動手動腦能力。充分利用周邊的教育資源,組織幼兒參觀活動,豐富幼兒生活經驗,。
2、豐富自然角,按季節變化種植花卉,引導幼兒觀察其明顯特征,學會保護小動物,培養愛心;通過春游和散步發現自然環境的明顯變化,感知天氣和季節的突出特征;通過玩沙、玩水活動,對沙、水等自然現象感興趣。
1、學習用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱),喜歡模仿創編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。
2、能發現周圍環境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創造美,學會表現物體的基本部分和主要特征,能大膽安排畫面。學習集體藝術活動的規則,體驗集體藝術活動的樂趣。
1、創設音樂表演區,擺放樂器和幼兒自制的沙球,培養幼兒對音樂活動的興趣,通過唱歌、跳舞來激發幼兒自我表現的欲望。
2、利用零星時間(晨間、飯前、進餐時、午睡起床時)給幼兒欣賞音樂,培養幼兒對美的感受力和欣賞力,初步能借助動作、表情、語言等,表達對音樂作品的感受。
1、我升中班了(預計實施時間:2周)設計意圖:幼兒升入中班,由幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了小哥哥、小姐姐,新的活動室、新的小朋友,讓他們感到新鮮、好奇。本主題通過“我的新班”、“我的老師”、“我的好朋友”“我長大了”等系列活動,在看看、說說等活動中,讓幼兒學會發現自己及周圍的變化,嘗試體會自我服務和為集體服務的快樂,增強自信心,體驗成長的快樂,萌發初步的責任意識感受升班帶來的自豪和喜悅。
2、愛心小天使(預計實施:2周)設計意圖:幼兒是在家庭的溫暖、社會的關愛中成長起來的,本主題利用家庭生活、中秋節及國慶節等不同資源,讓幼兒體驗、感受愛的幸福和甜蜜,從中明白自己也應該付出愛,愛長輩愛為自己付出勞動的人們,這樣生活才會更美好。
3、落葉飄飄(預計實施時間:1周)設計意圖:秋天是一個迷人的季節,是一個收獲的季節。田園里有金黃的`稻谷,果園里有豐碩的果實,秋天色彩斑斕,瓜果飄香,鳥唱蟲鳴,呈現出一派美麗的景象。這正是教師引導幼兒真切感受秋天的美好,親近自然,探索自然奧妙的好時機。設立“l落葉飄飄”,意在讓幼兒運用各種感官,發現秋天的多姿多彩,觀察動植物的變化,感受秋天的季節特征,體驗豐收的快樂。并通過說一說、畫一畫、唱一唱、做一做等幼兒喜歡的方式,引導幼兒表現秋天的美,表達熱愛大自然的情感。
4、神奇的翅膀(預計實施時間:2周)設計意圖:當幼兒看到鳥兒在天空自由飛翔的時候,常常喜歡用眼睛捕捉這鳥兒飛來飛去的樣子。他們還經常向老師和家長提出這樣那樣的問題:鳥兒為什么會飛?它們還有什么特殊的本領嗎?自己怎樣才能像鳥兒那樣在天空中飛翔?這些都深深地吸引著幼兒去了解、發現其中的秘密。在“神奇的翅膀”這一主題中,我們圍繞著“鳥兒”、“飛機”“飛人”設計了一系列的活動,讓幼兒主動與家長一起搜集鳥類和飛行的有關資料;幼兒在各種活動和游戲中還可以感受鳥兒給人們生活帶來的樂趣;飛機的神奇以及給人們的生活提供的方便等,他們還將展開想象,想象著自己有了一雙神奇的翅膀。
5、健康寶寶(預計實施時間:3周)設計意圖:幼兒的健康成長是家長和老師共同關注的話題,“健康寶寶”這一主題、計劃通過“愛護身體少生病、安全辦法牢牢記、天天開心不生氣”等系列活動,讓幼兒從小懂得有健康的心理和強壯的身體才是一個健康的寶寶,能了解一些疾病的預防常識,會進行自我保護,在游戲中掌握一些簡單的自救方法。
6、我在馬路邊(預計實施時間:2周)設計意圖:對于中班幼兒來說,馬路是他們熟悉的環境,他們對馬路上的各種車輛、標志、交通等充滿著濃厚的興趣。因此我們開展“我在馬路邊”的主題,通過“車來了”、“附近的路”、“馬路上的交通”等系列活動,讓幼兒觀察馬路上的各種車輛、交通標志、數字及其含義,初步了解與人們的關系;理解和遵守交通規則。設計意圖:紙是中國的四大發明之一,在日常生活中,我們會用到各種各樣的紙,幼兒的日常生活中也積累了一些和紙相關的經驗。從報紙、圖書到紙巾等,紙不僅是幼兒生活中的伙伴,也是有而游戲、創作必備材料,在幼兒的世界里扮演者不可缺少的角色。設計意圖:冬天來了,天氣越來越冷,寒冷的氣候給幼兒的生活帶來很多的不便,有的幼兒不能堅持上幼兒園,有的幼兒不愿意參加戶外鍛煉。同時冬季又是流感高發季節,那么增強幼兒體制,鍛煉幼兒意志,提高幼兒環境適應能力就顯得尤為重要。
1、通過期初、期末家長會及家訪工作,使家長了解本學期工作的任務、目標和內容,讓家長全方位的了解我們的教學改革思路,引導家長調整教育觀念,及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進工作,使家園教育更協調。
2、充分發揮“家園聯系欄”的作用,確保每天向家長公布學習的內容,和幼兒的個別情況,讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學習、生活、游戲的情況,使家園欄真正起到“橋梁”的作用。
3、樹立全心全意為家長、為幼兒服務的意識,為家長排優解難,切實做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作,取得教育共識:要想鍛煉幼兒的能力,家長必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時,還要努力做好“隔代家長”的思想工作,取得他們的支持和配合。
4、充分挖掘利用家長的“才藝”資源,邀請家長參加“開放活動。
車間工作目標和計劃(實用24篇)篇二十二
工作計劃是一個單位或團體在一定時期內的工作計劃。寫工作計劃要求簡潔、具體、清晰,用詞用句必須準確,不能模棱兩可。
1.計劃的名稱。包括兩個要素:規劃單位或組織的名稱和規劃期。
2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求、工作的項目和指標、實施的步驟和措施等。即為什么、如何以及達到什么程度。
3.最后,寫下制定計劃的日期。
(二)工作計劃的內容。一般來說,它包括:
1.形勢分析(制定計劃的基礎)。在制定計劃之前,需要分析研究工作的現狀,充分了解下一步開展的依據是什么,制定計劃的依據是什么。
2.任務和要求(做什么)。根據需要和可能,規定一定時期內要完成的任務和要達到的工作指標。
3.工作方法、步驟和措施(如何做)。明確工作任務后,要根據主客觀條件確定工作方法和步驟,采取必要措施,確保工作任務的完成。
(3)制定良好工作計劃應采取的步驟:
1.認真學習和研究上級的相關指示。抓住精神,武裝頭腦。
2.認真分析本單位的具體情況,這是制定計劃的依據和基礎。
3.根據上級指示精神和本單位實際,確定工作方針、任務和要求,再確定工作的具體措施和措施,確定工作的具體步驟。緊密結合并付諸實踐。
4.根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙和困難,確定克服預算的途徑和措施,避免出現問題時被動工作。
5.根據工作任務需要,組織分配力量,明確分工。
6.計劃草案制定后,應該提交給所有人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來,并經正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執行。在執行過程中,往往需要繼續加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。
車間工作目標和計劃(實用24篇)篇二十三
總結如下:在語言方面,班級幼兒學會了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達自己的想法,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。在社會性發展方面,大多數幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗其中的快樂。在科學方面,幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強,并且在老師的引導下樂意用多種感官感知周圍的事物,嘗試進行簡單的比較、分類。在日常活動中,幼兒喜歡操作,并能在操作的過程中發現一些簡單的知識,會和同伴一起分享自己的所見所聞。在藝術方面,幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進行美術活動。班級大部分幼兒喜歡音樂活動,能大膽的進行歌唱和表演。健康方面:要針對不同年齡、不同特點的幼兒開展個性化教育。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉,特別要讓幼兒多練習觸物跳、奔跑等體育活動,多給幼兒機會進行體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動。
二、幼兒發展目標及措施。
1、學習控制、調整自己的情緒。培養獨立進餐和自我服務的能力。
2、了解必要的衛生保健知識和安全常識,學會保護自己。
3、積極參加體育運動,練習向上拋接球,雙腳協調攀登,學習側面鉆,嘗試用各種材料做各種動作游戲,繼續練習拍球。
1、繼續培養幼兒的自理能力,初步養成良好的進餐習慣,為增加幼兒食欲,進行愉快進餐,對于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表揚鼓勵等方法;初步培養良好的午睡常規,要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置,按時入睡,醒來后保持安靜不說話,起床時將自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒,在多照顧的同時,也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做,讓他們體會成功的喜悅。
1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
2、培養幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流;理解故事內容并較連貫說出主要情節;接觸多種題材的文學作品,獲得聆聽的樂趣;會仿編兒歌。
3、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內容,喜歡看電視、聽廣播。
1、在一日生活的各個環節中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法。
2、在班內設立語言區,鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流,運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式,培養幼兒的語言能力;鼓勵幼兒正確發音,口齒清楚地表達愿望,回答問題。
3、在溫馨書屋提供多種體裁的圖書,繼續激發幼兒對圖書的興趣,并能將有趣的情節簡單講述出來。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理,在老師的幫助下,學習大膽與人交往。
1、繼續學習與同伴合作活動培養解決問題的能力,學習尊重別人,學習懂得關心別人的方法,并適當表現,繼續體會與人分享的快樂。
2、關愛長輩,接觸與自己生活有關的社會工作人員,了解與自己的關系,尊重他們的勞動。
3、對自己能做的事有信心。
1、在一日活動中,注重培養幼兒的人際交往技能,在班內創設娃娃家、共享區等區域,鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲,有意識地讓幼兒學會分享、輪流、等待、合作。引導幼兒在與同伴和成人交往的過程中,學會基本的禮貌用語,培養幼兒講禮貌的習慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用,能學會尊重他人。加強個別自控能力差的幼兒的教育,使他們在集體活動時學習控制自己的情緒,不亂發脾氣。
2、結合主題活動,讓幼兒了解各行各業的人們的勞動,并從身邊的小事做起,尊重勞動成果。
1、嘗試探索動、植物和人的特征,讓幼兒運用多種感官去感知周圍環境及現象。喜愛提問,愿意收集感興趣的信息。
2、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。
1、結合主題在活動區中開展感覺體驗區活動,讓幼兒繼續感知周圍事物明顯特征,發展觀察力、感知力及動手動腦能力。充分利用周邊的教育資源,組織幼兒參觀活動,豐富幼兒生活經驗,。
2、豐富自然角,按季節變化種植花卉,引導幼兒觀察其明顯特征,學會保護小動物,培養愛心;通過春游和散步發現自然環境的明顯變化,感知天氣和季節的突出特征;通過玩沙、玩水活動,對沙、水等自然現象感興趣。
1、學習用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱),喜歡模仿創編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。
2、能發現周圍環境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創造美,學會表現物體的基本部分和主要特征,能大膽安排畫面。學習集體藝術活動的規則,體驗集體藝術活動的樂趣。
1、創設音樂表演區,擺放樂器和幼兒自制的沙球,培養幼兒對音樂活動的興趣,通過唱歌、跳舞來激發幼兒自我表現的欲望。
2、利用零星時間(晨間、飯前、進餐時、午睡起床時)給幼兒欣賞音樂,培養幼兒對美的感受力和欣賞力,初步能借助動作、表情、語言等,表達對音樂作品的感受。
1、我升中班了(預計實施時間:2周)設計意圖:幼兒升入中班,由幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了小哥哥、小姐姐,新的活動室、新的小朋友,讓他們感到新鮮、好奇。本主題通過“我的新班”、“我的老師”、“我的好朋友”“我長大了”等系列活動,在看看、說說等活動中,讓幼兒學會發現自己及周圍的變化,嘗試體會自我服務和為集體服務的快樂,增強自信心,體驗成長的快樂,萌發初步的責任意識感受升班帶來的自豪和喜悅。
2、愛心小天使(預計實施:2周)設計意圖:幼兒是在家庭的溫暖、社會的關愛中成長起來的,本主題利用家庭生活、中秋節及國慶節等不同資源,讓幼兒體驗、感受愛的幸福和甜蜜,從中明白自己也應該付出愛,愛長輩愛為自己付出勞動的人們,這樣生活才會更美好。
3、落葉飄飄(預計實施時間:1周)設計意圖:秋天是一個迷人的季節,是一個收獲的季節。田園里有金黃的稻谷,果園里有豐碩的果實,秋天色彩斑斕,瓜果飄香,鳥唱蟲鳴,呈現出一派美麗的景象。這正是教師引導幼兒真切感受秋天的美好,親近自然,探索自然奧妙的好時機。設立“l落葉飄飄”,意在讓幼兒運用各種感官,發現秋天的多姿多彩,觀察動植物的變化,感受秋天的季節特征,體驗豐收的快樂。并通過說一說、畫一畫、唱一唱、做一做等幼兒喜歡的方式,引導幼兒表現秋天的美,表達熱愛大自然的情感。
4、神奇的翅膀(預計實施時間:2周)設計意圖:當幼兒看到鳥兒在天空自由飛翔的時候,常常喜歡用眼睛捕捉這鳥兒飛來飛去的樣子。他們還經常向老師和家長提出這樣那樣的問題:鳥兒為什么會飛?它們還有什么特殊的本領嗎?自己怎樣才能像鳥兒那樣在天空中飛翔?這些都深深地吸引著幼兒去了解、發現其中的秘密。在“神奇的翅膀”這一主題中,我們圍繞著“鳥兒”、“飛機”“飛人”設計了一系列的活動,讓幼兒主動與家長一起搜集鳥類和飛行的有關資料;幼兒在各種活動和游戲中還可以感受鳥兒給人們生活帶來的樂趣;飛機的神奇以及給人們的生活提供的方便等,他們還將展開想象,想象著自己有了一雙神奇的翅膀。
5、健康寶寶(預計實施時間:3周)設計意圖:幼兒的.健康成長是家長和老師共同關注的話題,“健康寶寶”這一主題、計劃通過“愛護身體少生病、安全辦法牢牢記、天天開心不生氣”等系列活動,讓幼兒從小懂得有健康的心理和強壯的身體才是一個健康的寶寶,能了解一些疾病的預防常識,會進行自我保護,在游戲中掌握一些簡單的自救方法。
6、我在馬路邊(預計實施時間:2周)設計意圖:對于中班幼兒來說,馬路是他們熟悉的環境,他們對馬路上的各種車輛、標志、交通等充滿著濃厚的興趣。因此我們開展“我在馬路邊”的主題,通過“車來了”、“附近的路”、“馬路上的交通”等系列活動,讓幼兒觀察馬路上的各種車輛、交通標志、數字及其含義,初步了解與人們的關系;理解和遵守交通規則。設計意圖:紙是中國的四大發明之一,在日常生活中,我們會用到各種各樣的紙,幼兒的日常生活中也積累了一些和紙相關的經驗。從報紙、圖書到紙巾等,紙不僅是幼兒生活中的伙伴,也是有而游戲、創作必備材料,在幼兒的世界里扮演者不可缺少的角色。設計意圖:冬天來了,天氣越來越冷,寒冷的氣候給幼兒的生活帶來很多的不便,有的幼兒不能堅持上幼兒園,有的幼兒不愿意參加戶外鍛煉。同時冬季又是流感高發季節,那么增強幼兒體制,鍛煉幼兒意志,提高幼兒環境適應能力就顯得尤為重要。
1、通過期初、期末家長會及家訪工作,使家長了解本學期工作的任務、目標和內容,讓家長全方位的了解我們的教學改革思路,引導家長調整教育觀念,及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進工作,使家園教育更協調。
2、充分發揮“家園聯系欄”的作用,確保每天向家長公布學習的內容,和幼兒的個別情況,讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學習、生活、游戲的情況,使家園欄真正起到“橋梁”的作用。
3、樹立全心全意為家長、為幼兒服務的意識,為家長排優解難,切實做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作,取得教育共識:要想鍛煉幼兒的能力,家長必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時,還要努力做好“隔代家長”的思想工作,取得他們的支持和配合。
4、充分挖掘利用家長的“才藝”資源,邀請家長參加“開放活動。
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車間工作目標和計劃(實用24篇)篇二十四
1.根據學校原有的規章制度,加以改進,使其更加合理完善,便于各校區管理日常工作中加以落實。
2.完成校區人員配備,加強校區人員工作能力以及市場拓展。
3.制定出校區各部門工作崗位職責,明確崗位責任到人。
4.建立完善的管理體系,改善現有后期學生管理與老師的監管。避免因管理不善導致學生流失以及家長對我們產生不滿。
5.根據新校區運行的實際情況制定出相應的招生方案,加強各同事的學習總結和培訓。
6.開拓市場,首先調研周邊的學校信息、具體位置、距離,以及小區的人員消費能力、學生流量,一是先對周邊的小區地推宣傳海報、單頁、報紙。二是對學校門口實行一天2次的宣傳以及周邊商場門口的宣傳,加快陌拜的推廣速度,同時也讓員工看到學校發展的前景。三是加快對市場份額的占有率,面對越來越多的競爭對手,我們面臨的生存空間也會變小,所以必須加快學校發展的腳步。四是開拓新市場的同時也要組織多場暑期贈課活動,使口碑宣揚出去,保證學生先進來,學生基數變大,后期尋求機會轉化。
7.下半年對現有工作進行細致的改革。改變現有的管理方式,責任明確到人。加強校區團隊建設。明確校區發展目標和改革目標。力爭每月都能完成既定目標,每月都有新的改變,努力做到新校區用最短的時間調整,最快的時間達到收益。
以上為我下半年的工作目標和工作方向。希望能為學校的發展盡到自己的力量。也希望能快點突破,為學校和自己營建一個團結向上,富有工作激情的團隊。
xxx。
20xx年5月26日。