職業生涯規劃書職業生涯規劃書(通用16篇)篇一
第一,我能干什么?即你的特長,這是別人要給價錢的最重要的標碼,也是你個人賴以生存的籌碼。
第二,我正在干什么?專心致志,不要同時希望挖兩口井。
第三,我應該干什么?先強迫自己做應該做的事兒,才有機會做自己喜歡做的事兒。
第四,我還在等什么?永遠不要等待,等待將給人無盡的借口。
其次,我講講人生規劃及職業走向設計法則。
職業定位,簡單講就是認準選好了這塊地方,認為底下有水,堅持挖下去。所謂跳槽,就是這挖一個坑那挖一個坑,最后只有挖到職業的墳坑。(笑聲!)
人生是單程票的航船,我們可以后悔,但青春不會回來,如果你覺得選擇對,那你堅持一步一步走下去,事實上幾千人已經證明了金正這口井是有水喝的,有許多今天還在職業介紹所徘徊找井挖,很無奈,很無助,他們要選擇。所以說,人生最大的痛苦不是奮斗而是抉擇。(掌聲!)
職業走向設計的前提是我們要找個點,為這個點做些什么準備:
第一,年齡。你不能在十七歲、十八歲時跑到人才市場說:"你們能否請我當總經理、董事長?"即使你父親也不會聘用你。實踐的第一步,考慮你的年齡適合干什么。
第二,學識。我們學的哪些知識是對工作有用的,把精力放在《天龍八部》、《小李飛刀》上又有什么用呢?它只有讓你暢想于江湖之中,產生暫時的遐想,生活卻沒有著落。學專業知識才是你工作的基礎。
第三,形象。一個賣假藥的和一個大學教授,一個擺水果攤的和一個公司高級管理員是不是眾人一看就知道形象不一樣。我們每日是否精神抖擻,是否給人有精神上的感染力,整潔、大方的形象在一個公司、人才市場是很重要的。你像一只落湯雞、喪家犬,誰都會離得你遠遠的。
第四,膽識。敢不敢選擇一個行業,敢不敢堅持這一行做下去,學了很多東西卻不敢用,不去做,你只能是個會走動的書柜。(掌聲!)
職業生涯規劃書職業生涯規劃書(通用16篇)篇二
去年最大紅大紫的食品恐怕不是頂級大廚精心烹制的佳肴,而是硬邦邦的過期奶酪。在高高低低的寫字樓里,無數白領在小心翼翼保護著自己那塊小奶酪,一邊覬覦著別人手里更大的份額,以至有公司倒閉時,留給員工最后的紀念品就是《誰動了我的奶酪》的小書,借以安慰員工沮喪的心和空虛的胃。
假如你有興趣花點時間翻一下這本書,你就會明白,這本得到廣泛認同的冊子并不是在囂抱怨,而是用過度包裝的相識講述一個樸素的道理:不要害怕改變,機遇需要自己去創造。做好個人職業生涯規劃設計對你的職業發展是有益的。
一、不要拒絕改變
如果你不想成為被慢慢煮死的青蛙,就不要害怕變革。是的,變革意味著你將放棄擁有的東西,面對未知的風險,而變革同樣讓你擁有重新開始的可能,讓你獲得推翻從前的機會。想想,當j.k羅琳在廉價咖啡館里寫作的時候,她還只是個貧窮、離異、相貌平平且帶著孩子的女人,而現在,她已經是英國的第二大富婆,擁有的財富比英國女王還要多。當然,她同時還擁有了名望、地位和新的愛情。
華爾街,沒有破產過三次以上的人不是好的投資家,因為唯有經歷過失敗,仍然不畏變革的人,才能成為最后的贏家。
二、讓‘青蛙’老板注意你
,在臺子上放一兩份沒有完成的文件,把涂涂畫畫的日程表夾在電腦上,甚至把袖子卷起來,也能讓你看上去更實干一些。
當然,如果你是躲在高高的隔斷板后面忙碌,那和你偷偷泡bbs其實沒有區別。科層制逐級負責的管理體制,使得老板對你的工作缺少了解,他對你的所有印象,可能都只來源于人力部門的匯報。所以,和老板保持溝通至關重要,讓他知道你在做什么,你的想法和方案,并且提出建議。在工作中,也可以適當詢問老板的意見,讓他不知不覺參與到你的工作中來。
三、品牌你自己
為什么你要喝百事可樂而不是非常可樂?為什么你要穿耐克而不是匹克?為什么你老板提拔了跟你一起到公司的 lucy,對經常加班到半夜的你卻視而不見?因為,被選擇的不僅僅是一件飲料、服飾或者某個抽象的id,還包括一點一滴建立起來的品牌內涵。對于你來說,選擇百事可樂和耐克代表你認同青春的、積極的生活方式;對于老板來說,選擇lucy代表投資獲得穩定回報的可能。
新經濟時代最負盛名也最具爭議性的作家湯姆?彼特斯5年前就提出了“brand you”的全新理論。他諄諄教誨說,我們每個人都是ceo,任職的公司叫做“me”,職業生涯中最大的任務,是把公司唯一的品牌“you”,打造成職場的領先品牌。你需要的是對自己的充分認識和一份清晰的品牌推廣方案。蓋樂普對員工說,每個人都有一件事情,做得比一萬個人都好。你知道自己的優勢所在嗎?作為一個要著力推廣的品牌,你和別人的訴求點有什么不同呢?明白自己的優勢,不斷強化自己的優勢,才能讓你成為職場里一個響當當的“名牌”。
四、注意每個工作細節
你可以舉出很多例子來反駁說,成功人士不拘小節,比如愛因斯坦。但不得不承認的是,更多時候細節具有決定性的力量。電梯里和老板簡短的幾句聊天,可能讓他堅定提拔你的念頭;在談判中一個錯誤的用語,也許讓你最后痛失快要到手的合同。完美的細節代表著永不懈怠的處事風格,正是個人品牌價值的最佳體現。
接電話時,先主動向對方問好;打電話時,先詢問對方是否方便;給老板的報告里,總是精心預備一份簡短的概要供快速瀏覽……這樣的細節還有很多很多,重要的原則是,你必須成為一個積極、實干、優質的象征,你的任何言行都要與此相適應。
五、培養杰出的公關技巧
良好的公關意識向來是樹立形象的優質潤滑劑,更是成為職場成功者的必要條件。公關的第一原則是:善待任何人。要知道,在白領的工作圈里,沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人,沒有永遠的上司,也沒有永遠的下屬。生活變幻莫測,不會永遠符合你的預期。被你狠狠得罪的客戶,可能是你下一個老板;你頤指氣使的下屬,可能搖身一變成了你的上司。在你的個人品牌形象上,“溫和”、“彬彬有禮”之類的標簽,貼得越多越妙。
辦公室以外的非正式場合,是溝通交流的最好場所。在非正式場合里,人們通常比較放松,不太具有戒備心理,更容易互相妥協,這就是為什么外交通常先在非正式場合展開的原因吧。和老板的溝通更是如此。升職加薪的微妙關頭,搭電梯遇到老板,說上20秒鐘話,卻有可能徹底擊敗競爭對手!這可不是跟老板套套近乎就能搞定的,你看人家job的溝通技巧:“我昨天去看過公司產品的專賣店了,顧客對產品反映不錯,但是銷售有一定困難。marketing部門印的單頁,不是很有針對性,不像上次那么好。”短短幾句話,讓老板知道你在工作,拿到了第一手信息,發現了問題,還提出了建議。非正式場合幾十秒的交談,可能比一個小時辛苦匯報工作,收益還要大得多!
六、三分鐘推銷你自己
在塑造個人品牌的過程中,如何提升品牌認知度至關重要。要讓別人在第一時間記住你,你就必須提供引人注目的細節。總是用mont blanc、明快的衣著搭配、得體的幽默甚至漂亮的簽名,都能讓你脫穎而出。當然,每家公司里都有一個著名的糊涂蟲,如果你不幸被貼上了這樣的品牌,那么迅速跳槽、重新開始也許是個不錯的選擇。
過于謙虛會讓人覺得信心不足,輪到你做介紹的時候,大可不必太古板老套。只要說的都是事實,就大膽推銷你自己!告訴別人你的成績和努力,利用一切出現在媒體上的機會,讓現在的老板注意你,讓潛在的老板被你吸引。作為一個成功個人品牌的維護者,你必須時刻在營銷自己。
通用ceo杰克。韋爾奇的辦公室里掛著一副畫:非洲的大草原上,旭日初升。在每個黎明,羚羊都要從夢中驚醒,拼命奔跑,時刻警惕,來擺脫獅子的獵食;而獅子只有比羚羊跑得更快,才能讓自己不被餓死。
在職場中,情況同樣如此。無論你是羚羊還是獅子,停頓下來就意味著職業生命的死亡。現在,開始奔跑吧。
職業生涯規劃書職業生涯規劃書(通用16篇)篇三
20xx年6月11日,南京工業職業技術學院經濟管理學院舉行了第七屆職業規劃大賽。
一.大賽概況:
大賽主要針對整個經管院征稿,共有100多份來搞。大賽于5月中旬全面啟動。
二.活動具體工作流程回報如下:
活動時間:20xx年6月11日
活動地點:教五314
活動前期安排與布置:
(1)學生會就業部主要負責此次比賽。由沈老師進行指導。活動前期就業部召開多次部門例會。回顧往屆大賽的優點與不足,過則改之,無則加勉。對活動的開展進行了精心的策劃和工作分配。
(2)大力宣傳。為了保證本次活動順利開展,就業部發動廣泛的宣傳,努力調動各方面的積極性。由宣傳部設計職業規劃大賽的海報,貼在教五公告欄。
(3)策劃活動:
1.張貼海報及制作橫幅進行宣傳活動;
2.進班宣傳;
3.統計參賽團隊名單;
4.收集參賽作品;
5.進行團隊輔導及作品修改;
6.制作邀請函給領導和嘉賓;
7.申請比賽場地;
8.商量比賽細則。
1. 工作人員引導嘉賓入場;
2. 參賽者抽簽確定比賽次序;
3. 參賽者依次用ppt展示作品;
4. 現場陳述及評委提問
5. 才藝表演
6. 評委評分及宣布成績;
7. 比賽結束后嘉賓離席;
8. 清理活動場地。
整理總計
(4)活動監察
由于就業部負責舉辦本次活動,所以就業部干事1對1進行監察。從眾多項目中進行篩選后,就業部干事分別通知、幫助相關參賽團隊。
(5)活動結果:
邀請了院系共5位老師做評審。共評出一個一等獎,3個二
等獎,四個三等獎。
三.就業部后期總結:
活動亮點:
1.取得了院系領導、老師和同學的大力支持;
2.就業部分工明確,有組織;
3.準備工作充分,宣傳到位;
4.增設了部門審核項目環節;
活動不足:
1.比賽在進行時,參賽人員的時間未能嚴格控制;
2.規劃內容本身不夠創新;
3.未考慮到活動與活動間沖突,導致觀眾不夠。
現在,職業規劃大賽已經落下帷幕,我們就業部會克服不足,不斷探索,不斷創新,爭取做到更好。我們堅信職業規劃大賽會屆屆出精彩,年年創佳績。
經管院學生會就業部
20xx年06年12日
職業生涯規劃書職業生涯規劃書(通用16篇)篇四
陳小姐在一家電氣設備公司做hr主管,據說陳小姐是“半路出家”。雖然對公司內部各個崗位的職責了如指掌,但在管理、溝通上都感覺力不從心。老板似乎把人力資源部當成一種擺設,同事們也認為每件事情都有對口負責人處理,根本不聽她的。陳小姐很困惑,不知道該怎么辦,對自己未來的職業生涯規劃也比較迷茫。那么,請問:
如果你是陳小姐,你會怎么來做好自己的職業生涯規劃?
其實,很多進入hr領域的人,從來沒有思考過,自己到底適不適合做hr.就是迷迷糊糊的讀了這個專業,或是跟著領導做了一段時間的hr,出去之后,發現自己除了hr,其他的好像啥也干不了。于是乎,就堅持走上了hr這條不歸路。
那么,作為hr,我們該如何給自己做好職業生涯規劃呢?
職業生涯規劃自我分析的“三問”是:“我最喜歡什么樣的工作?我最擅長干什么工作?推動我干這個工作,努力前進的根本源動力是什么?”無疑,興趣和你的個人意愿最重要,即你喜不喜歡做hr?發自內心的問一下自己,不要強迫自己勉強回答,如果你大部分時候碰到hr工作中的問題時,你選擇排斥和逃避,或心里很糾結和痛苦,那勸你還是放棄hr工作,趁早解脫吧。
有了興趣還不行,還得看自己是否適合,這個可以通過霍蘭德職業興趣測試和職業錨定位分析等,來看看自己是否適合。什么樣的人適合做hr?通常認為,那些性格外向、喜歡與人打交道、有良好的親和力、較強的溝通協調能力、善于思考和學習、愿意通過成就他人來成就自己的人,比較適合做hr.
從hr縱向發展來看,可以做hr主管、hrm、hrd、cho、副總、總裁。
從hr橫向發展來看,可以做招聘專家、培訓專家等各模塊專家。
從hr行業發展來看,可以做咨詢顧問、獵頭顧問、培訓師、心理咨詢師、職業輔助規劃師、專職講師、學者或教授等。
你的hr之路將來往哪個方向發展?你想好沒有?但不管你怎么選,hr專業知識和能力的歷練是一道跨不過去的檻,必定要經歷,且需要一個較長時間的實踐積累和沉淀。
職業生涯規劃,簡而言之,就是知己、知彼,擇優選擇職業目標和路徑,并用高效行動去實現職業目標。它的操作五步驟就是:客觀認識自我,評估職業機會,確定職業目標和路徑,終生學習并高效行動,與時俱進并靈活調整。操作時可借鑒一些swot分析、目標分解、魚刺分析、pdca等工具來細化實施。
許多人一提到職業生涯規劃就會想要做到什么職位、拿什么樣的薪水等,但殊不知,這種外在的職業生涯規劃只是內職業生涯的表象,是伴隨著內職業生涯規劃實現而來的。內職業生涯規劃更多的是針對自我知識、經驗、能力、素質和價值觀的提升和發展。因此,職業生涯規劃的本質是內在職業規劃的實現,而外在的如職位、地位和收入等都是其附屬品。
因此,我們不必在意現在是否做到了hrm或hrd位置,而是看自己是否有足夠的能力做好hrm或hrd.我們不必刻意追求是否為hr專家,而是看自己是否有能力和實力,有資格配做專家。
不浮躁、有耐心、堅持,扎根hr行業,把hr做精做透,總會有所成就。很多時候好的職業生涯規劃的實現是伴隨著你的個人成長而來的。是在追求職業夢想的過程中一步一步積累而來的。成功都不是一蹴而就的,需要一定時間的工作積累和沉淀,我們要沉得住氣,懂得堅持。正如一個工作不到五年想做hrm或工作不到十年想做hrd的hr,往往都是不太現實的,即使做到了,通常來說,是歷練不夠的。
最后,別忘了好的規劃只是良好的開端,接下來更需要的是付諸行動,積極實施,為實現目標而去努力付出。沒有去做,再好的規劃都是空談。
職業生涯規劃書職業生涯規劃書(通用16篇)篇五
生活中的我,是一個性格樂觀的人,不喜歡接受規范,也不想被約束,對有興趣的事很入迷。我喜歡緊張,所以我每天的活動都會排得滿滿的。我喜歡交朋友并樂于傾聽他們的事情,我對人熱情、友善、有愛心更有耐心,很難拒絕有求于自己的人,更不會直接向別人表達自己不滿的情緒。我對藝術有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫。我的穿著打扮會顯得非常有創意,每天的風格都會不一樣,不在乎別人的意見。我的愛好廣泛,外向,友好,喜歡置身于人群當中,善于用話語抓住人們的注意力。
通過測試,顯示我的性格類型是:公關型--天下沒有不可能的事。
我對周圍的人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現在和未來。隨時可以發現事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內在的抽象聯系。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。總是避免矛盾,更在意維護人際關系。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,我就會使自己適應他人的需要和期望。我傾向于運用情感作出判斷,決策時通常考慮他人的感受。我有豐富的想象力,善于創新,自信,富有靈感和新思想,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。我喜歡提出計劃,并大力將其付儲實施。我特別善于替別人發現機會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。
(三)職業興趣。
我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。我希望的工作環境輕松,人際友好,能與不同特點的.人一起工作,避免沖突和矛盾。
我希望的工作是充滿樂趣,可以自由發揮靈感和創造力。可以創造新的想法、產品、我喜歡幫助別人,然后看到計劃變為現實。我不是很喜歡工作處理太多的重復性、程序性、常規性、瑣碎的事物。我樂衷的活動或課程:財經類、文秘類。
我特別鐘愛的專業有:文秘、財經等。備選的職業有:會計、銀行職員、客服人員、空服人員、秘書、保險等。我對經濟性事務不感興趣,不好說服、影響和領導他人,因此,在職業生涯規劃過程中,我要避免一些對領導力要求較高的發展方向,如經營管理、政府官員、外事外交等。
我最突出的職業價值觀是工作條件、追求成就。
工作條件:我希望獲得有充分保障的工作,比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。我希望的工作是:
1.內容豐富,在工作的時間里有充實的工作可做;。
2.有保障的,穩定的;。
3.能夠有比較豐富的工作內容,而不是簡單重復勞動;。
4.擁有一個自由、舒適的環境;。
5.有固定的較長假期,可以保證定期的休閑娛樂活動;。
追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現,而并非外在特質利益的滿足。
把“追求成就”視為自己重要的職業價值觀的你,希望在工作中:
1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處;。
2.能夠充分感受自己完成任務后的成就體驗;。
3.能夠提供自我提升與發展的空間與機會;。
4.通過自己的努力付出,得到應有的成果。
職業生涯規劃書職業生涯規劃書(通用16篇)篇六
這里先說一下考研的意義所在。其實不論你有何等經邦濟世之志,在這個現實的社會中,也無法不向生活低頭。說到為什么考研,或是為什么考金融專業的研究生,這里面有一個個人價值取向最優的問題存在。所謂個人價值取向最優,其實就是一個人未來的職業生涯如何向最優化發展。有人或許會反駁我的觀點,說我們的理想是什么什么,但是有一點你要記住,任何理想都是在一定的社會分工背景下實現的,也就是說,你作為一個社會中的人,必須要承擔一定的社會專業化分工的任務,也只有如此,你才有可能實現或接近實現你的理想和目標——你不可能逃避得掉職業生涯的規劃問題。
在現代經濟條件下,不論是國內也好國外也罷,界定一個人扮演何種社會角色最主要的一個社會評價指標就是其所受到的專業化教育的程度。可以說,選擇一個專業,就是在選擇職業生涯取向。當然,也有很多跨行跨專業成功的例子存在,但那更多的是在一定行業交叉背景下的特殊產物。這個社會在向專業化經濟發展過程中,對于各個專門行業的專業化的人才需求仍然是未來職業分工的主流趨勢。
俗語云,“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”,如果你的理想和興趣真的在金融這個行業,而你此前所受的教育與這個行業有一定的距離或者相近,那么,選擇考研吧;如果你本科所學是金融專業,而你想在這個行業有更高的發展空間,那么,選擇考研吧。我不是唯學歷論,更不是唯高學歷論。如果讓我選擇,我寧愿招聘那些本科畢業而踏實肯干的孩子們。然而,我不是人力資源經理,我沒有這個選擇的權力。
現在的金融職場上,學歷熱仍然是一個主流,好一點的金融機構,對于人員招聘的要求,幾乎都是碩士以上學歷,名校畢業等等。這種表面的浮華,更多地集中在京滬穗深這些經濟發達、金融從業機會較多的地區。學歷和專業,成了hr們遴選人才的主要指標。筆者畢業那年,曾經參加過招商銀行的招聘會,剛剛遞過簡歷,就被扔了回來,“我們不需要本科生!”當時是刺激頗大,現在想想,其實在我現在服務的投資銀行也是在重復著這樣的老路子。沒有辦法啊,人實在太多了,多到來不及詳細地考察其到底有何才學,為了簡化工作程序,減少工作量,只有拿學歷卡人了——畢竟,在中國,研究生還沒多到上街掃地的地步,而學歷的高低,仍然能夠說明一個人的學習能力、知識體系、發展空間。
對于金融學專業方向、院校選擇方面,一定要重點考慮以下幾點:
三、未來發展的人際定位——什么樣的學校,在你所要服務的行業更能給你深厚的人脈背景,畢竟,現代中國校友資源也是很重要的資源。
而這其中,我認為又有三個應該遵循的基本原則:就近原則、專業化原則、發展預期原則。就近原則,即你所要報考的院校,應該在你未來所要工作生活的地區或附近,在該地區有一定的影響力的,這樣在你畢業之后會方便你到該地區擇業。專業化原則,即你所報考的院校,在傳統上要具有優良的金融學教育積淀,最好是財經類專業院校,或是金融經濟類傳統較好的綜合類大學,這樣的院校通常在金融經濟界有一定的校友資源,人際遍及你未來可能就業的領域,在專業化方面有獨到之處,在金融業內具有一定的影響,對于未來就業好處頗多。發展預期原則,對于未來所要從事的職業的定位,是你選擇專業方向首先應當考慮的。從目前金融業內的發展形勢來看,未來金融業的發展方向是服務專業化、業務多樣化。金融混業是個大趨勢,因此,從當前的金融學科專業分布來看,比較有潛力的專業方向有:公司財務、風險管理與控制、金融工程、金融市場、保險精算、證券投資等。對于數量分析、微觀金融前景看好,宏觀方向如果有志于做研究工作也是不錯的選擇。
說到這兒,考研的意義究竟何在?我個人以為,一種工具而已。一個讓你進入一個行業(或一個行業的高端部分),體驗另一種人生的敲門磚,一個用來登高的階梯,一個實現你個人價值取向的準備階段。當然,這一切開始于你對一個行業的信心,對于一個行業未來發展的看好。金融是現代經濟的核心,聯系著整個資本鏈條的循環往復,其地位至關重要。也許,這便是很多朋友看好金融專業的一個原因。
金融專業畢業生就業去向從近幾年就業情況來看,金融學專業畢業通常有這樣幾種將趨向:
一、商業銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行駐國內分支機構。
二、證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
三、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業財務公司。
四、金融控股集團、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。
五、保險公司、保險經紀公司。
六、中央(人民)銀行、銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會,這是金融業監督管理機構。
七、國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行。
八、社保基金管理中心或社保局,通常為保險方向。
職業生涯規劃書職業生涯規劃書(通用16篇)篇七
【前言】文秘是隨著科學經濟高速發展,信息傳播急劇膨脹,社會競爭日趨激烈而產生的一門新興現代科學管理專業。作為一種全球性的職業,文秘工作越來越趨于現代化、科學化和專業化。
事業是人生的一種境界。事之成為事業,從客觀方面來說,在于人認識到了此事與一種更大的社會意義、思想意義、人類意義、宇宙意義相關聯,從主觀方面來說,在于定事最適合一個人的個性、脾氣、愛好。每個人都會有自己的職業規劃,這是為了完成一個人的個體意義要做的。現在,我將對我的大學四年生活作一系列的規劃,找到自己喜歡的事業,通過自己的努力和拼搏,將所做的事發展成為一生的事業。
心理學專家認為,根據性格選擇職業,能使自己的行為方式與職業工作相吻合,更好的發揮自己的聰明才智和一技之長。從而得心應手的駕馭本職工作。我是屬于堅強有毅力型性格的人,行為目標很明確,對自己的目標理想有合理的實現計劃,適應于耐力性工作。性格較為開朗活潑,做事認真細心,喜歡寫作,但在學習上缺乏一定的自控力,容易開小差,邏輯思維差,不適宜做邏輯性很強的工作。
一、優勢
(1)有很強的形象思維能力,善于用文字表達個人的思想和感情,對于文學寫作比較精通,并且取得了一定的成績。在學習上,刻苦認真,有鉆勁,學習習慣良好。
(2)對于大學生自主創業十分贊同,并積極親身體驗,如做各種兼職,積累工作經驗,協調人際關系,為適應現實社會做好階段性的準備。
(3)寫作能力較強,熱情投入寫作,對于自己所學的文秘專業也十分看重,努力嘗試文秘寫作,提高專業能力。
(4)愛好廣泛,接受知識和各種新事物的能力較強,喜歡閱讀看書,喜歡關于藝術的一切東西,如音樂、美術、舞蹈和文學,這些有著深刻美麗的東西對我的思想性格有很大的影響。
(5)待人接物的能力較強,應變能力和動手能力也較強。喜歡細心觀察周邊事物的變化,注重自己對一些事物和現象的感悟和體認。
(6)性格較溫和,比較容易與人相處,心胸開闊,大度,對待生活學習積極樂觀。向往自己美好的理想,有堅定的信念,并為之付出不懈的努力。
二、劣勢
(1)長期生活在較封閉的學校,缺乏相應的社會經驗和工作經驗,實踐能力較弱,不了解當今社會的經濟形勢。
(2)在學習上,對知識的追求較被動,缺乏表現自我的勇氣和信心,只注重寫的能力而忽視了說講的能力,口才不好,演講能力不高。
(3)在學習上,容易受外界影響,自控能力不好,對一些事情缺乏一定的耐心,思想情緒上容易出現偏差,懶惰情緒滋生,從而喪失主動學習的能力。
(4)不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動,對于上臺展現自我風采有一種懼怕感。在這方面走不出自我,不能超越自我。
三、機遇
(1)文秘這個行業在社會中的需求很大,大中小型企業、政府機關等地方需要大量優秀的文秘人才。
(2)學校比較重視文秘這個專業,從去年的擴招可以看出這一點。重視學生的綜合素質的培養,加大培養力度。積極調配相關的學習資源,展開一系列相關的活動,開設了相關的課程,為我們提供較好的學習和鍛煉環境。
(3)從現今的經濟發展形勢來看,文秘人才十分需要,所以這個專業還是比較容易就業。
(4)教育對這個專業的重視。為了培養綜合型人才,加大投資力度,優化教學資源。
從需求數量上看,被調查的民企百分之百需要文秘人才,百分之九十以上單位需要1-2個,100%的單位需要3-5個或更多;從需求層次上看,80%以上的單位選擇了大專(高職)畢業生,只有20%左右的單位需要本科生及本科生以上的畢業生,他們更看重的是文秘人才的專業素養;從需求的類型上看,65%的單位選了復合型秘書,15%的選用了應用型秘書,10%的選用了創新型秘書,5%的單位選了操作型、技術型秘書。其次,企業等就業崗位注重文秘專業畢業生的綜合素質,從高至低依次為:思想和道德素質(33%)、文化素質(27%)、業務素質(13%)、心理素質(8%)、團隊協作精神和溝通協調能力(5%)等。
一、確立發展目標:
1、總體目標:成為一名高級秘書。
“凡事預則立,不預則廢。”如果人生沒有目標、沒有進行合理的規劃,可想而知,這種人生將會一無所獲。我是一個外向開朗的女孩,具有良好的溝通能力和語言表達能力,具有很強的責任心,我愛好文秘方面的工作,希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導,我參與職業素質測評,結果顯示,我屬于“高資料型”的人才,辦事高效率、嚴謹,有強烈的責任感,選擇秘書工作較適合我的個性和能力特點。因此,我的總體目標是:成為一名高級秘書。
2、階段性目標:
第一學年:努力掌握專業基礎知識,考取計算機辦公軟件初級操作證。參加學校計算機培訓以及公軟件初級操作考證,獲得相關證書。
第二學年:積累專業素養,通過計算機辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。第三學期購買計算機和速錄機,每天堅持訓練四小時。第四學期參加學校組織的培訓,獲得相關證書。
第三學年:參加全國秘書資格的證書考試,取得中級資格證書。積極參加課外實習、實踐活動,掌握職業技能。參加學校組織的實習和實踐活動,利用節假日到企業兼職,加深自己的專業知識,提高自己社會實踐能力。
第六學年,即畢業第三年,參加全國秘書資格等級證書考試,取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。
二、了解自己和環境
我是一個外向開朗、責任心強、辦事嚴謹的女孩,我具有較強的文字表達能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經過兩年多時間的中技學習,我的計算機操作技能得到了提高,能夠獨立進行文件處理等相關工作,能熟練運用辦公軟件,如word。對照企業招聘秘書的職業標準,我基本上符合要求,這將更加堅定我實現職業理想的信心。
1、我的職業興趣分析
專業:中技文秘專業.
改進措施:1.加強計算機操作水平,第二學期考取計算機操作證書、第四學期考取速錄員資格證。2.培養文秘實踐能力,第四學期考取中級秘書資格證。3.平時注重資料數據分析,堅持寫中英文日記。
2、我的職業性格分析
專 業: 中技文秘專業
改進措施:1.參加各類社交活動。2.嘗試在集體活動中承擔協調工作。3.加強專業實踐,培養職業性格。
3、職業能力分析
4、自身條件分析
從以上分析可以看到,我的職業興趣、職業性格和職業能力基本上可以達到一個初級秘書人員的資格,但我的職業素養距離高級秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠不能達到涉外秘書的標準,以目前學校的英語教學狀況看,我必須把提高英語文字表達和口語表達能力作為長期的任務,通過參加英語等級考證,逐步完成這個任務。
三、評估調整
職業生涯生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因變化進行及時的評估與修正.假如一直做秘書沒有太大的發展空間,我會考慮重新選擇職業.比如:餐飲業,酒店公關,美容業等.
四、最后自我激勵
時間從來沒有停留,而生活總是抓在自己的手中.有了夢想就應該努力追求,讓夢想一點一點的照進現實.
我深知,水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。只有兢兢業業的辛苦付出,才有甘甜歡暢的成功的喜悅;只有勤勤懇懇的刻苦鉆研,才有震撼人心的累累碩果.
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅持心中的信念,終究會實現心中的夢想!
我要把陽光寫在臉上,讓它燦爛;我要把熱情掛在桅桿上,讓它飄揚.在青春的名義里,在年輕的戰場上,永遠要記得:加油,加油,加油!
職業生涯規劃書職業生涯規劃書(通用16篇)篇八
前言 人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內容也有著不同的內容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。
在書中,我們的經歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等著我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄,以方便我們去查找所需要的內容。那我們人生之書的目錄又是什么呢?是我們的計劃。出版社一般都是根據內容去制作目錄,而我們的“書”則是根據目錄去填寫后面的內容。在不同的時期,可以根據自己的計劃去完成預定的目標。古語曰:“凡事預則立,不預則廢。”
何如何復雜,競爭如何如何激烈,總會找到屬于自己的生存空間的,生存空間的大小,生活多彩不多彩肯定離不開奮斗,要奮斗就必須有動力,要有動力就要有追求,不同的追求就會有不同的動力和奮斗方式,最后就會產生多樣的結果,就如,種瓜得瓜,種豆得豆那樣。 不要抱怨暫時的現實,沒有什么事會是一帆風順的,更何況人生呢? 青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規劃自己的未來,開創屬于自己的理想。為了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業生涯規劃。
一、自我分析
1、職業興趣
我出生在農村,陪伴我長大的是淘氣的綠色和新鮮的空氣!小的時候,我就對身邊的一切好奇,喜歡有挑戰性的工作,百煉成鋼,擁抱更廣闊的天空!喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人;關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用;尋求廣泛的人際關系,比較看重社會義務和社會道德。
2、職業價值觀
基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
3、職業能力
我認為實踐是檢驗真理的唯一標準,因此喜歡去動手。所以說,動手能力,社會交往能力,觀察能力相對比較強,而且運動協調能力也不錯;喜歡挑戰,有不服輸,堅持不懈的精神。
4、性格特征
我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好。善于利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態度增加了穩定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。樂于協助別人,喜歡實際可行地幫助他人。
5.勝任能力
1)能力優勢:善于社交,精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協調;會把注意力放在幫助他人,鼓勵他人進步向上;性情平和,心胸寬闊,很會促進周邊關系的和睦,對自己要求嚴格,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強對于批評會虛心接受。
2)能力劣勢:有很高的熱情,急于迎接新的挑戰,有時會做出錯誤的假設或過于草率的決定;做事有的時候會感情用事;有一點點個人中心主義,有時聽不進別人的勸導。
自我分析小結
職業生涯規劃書職業生涯規劃書(通用16篇)篇九
隨著經濟全球化的到來,世界各國緊密的聯系在一起,各個領域的競爭也趨于全球化。中國加入wto以后,每一個中國人都立即融入信息時代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴峻的挑戰。
新的時代更需要新型的人才,而大學生作為未來的建設者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴招以后,大學生的就業都成了問題。由此可見要想在大學畢業后就能找到一份滿意的工作,大學四年的學習生活就必須有一個好的規劃自。由此,職業生涯規劃的問題就清晰的展現在我們的面前。
自我分析
寫這篇文章的時候,我還是一名大一的學生,但嚴峻的就業形勢使我不得不對自己的未來做好規劃。
當然我還是喜歡團隊合作的。
我是一個很有集體榮譽感的人,只要是對集體有利的事情,我會很樂意的去做,而且我工作特別負責,認真,勤勞是我的天性自動化專業職業生涯規劃范文職業規劃。尊敬師長,孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴格要求自己去做的。
但我有時候不能很好的控制自己的情緒,不開心的時候就什么都不想做,有時候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深,心里想什么全都寫在臉上,或許這是個比較難以改變的缺點吧。
職業生涯規劃書職業生涯規劃書(通用16篇)篇十
目前的我是在學習計算機專業,現在的知識點完全不夠滿足我對知識的渴望與需求,所以我必須從課外獲得更多的知識點,從而立足于社會。
近年來,計算機專業已經不是當今社會的主流。按目前軟件產業的發展速度來看,在未來的三到五年內,共需要軟件開發人員兩到三萬人,其中急需三類人才:第一類是既懂技術又懂管理的軟件高級人才;第二類是系統分析及設計人員,即軟件工程師;第三類是熟練的程序員,即軟件藍領。而現在中專生的我們學到的知識點,我們是屬于哪一類的人才呢?社會在進步,人才濟濟,我們又該何去何從呢?現實生活中,本科生輸給中職生的`例子不是沒有,一位招聘經理曾說過:"很多時候,學歷在實踐中已不是重點。如何用最小的勁做最大的事才是用人單位關心的。"可見,中職生不斷"武裝"自己,增加實踐經驗才是正道,是金子總會發光的。所以現在的我們中專生,不應該氣餒,從現在開始我們為自己的人生道路規劃、設計一下,從而走向成功!
要想設計出好的人生規劃圖,第一就應該學會確定目標;
所謂確定目標就是:現在的我們即將走向社會,面臨著兩者選擇,第一,繼續就讀;第二,接受學校的安排走向社會,走向工作崗位!目前,我們更應該確定自己的目標,選定自己的人生道路!
個人職業生涯規劃設計的基礎是對自我的分析,所以第二就應該學會認識自我;
所謂認識自我就是:目前的我們即將走向社會,我們首先要知道自己的價值何在?自己的能力何在?自己的特點何在?自己的興趣愛好何在?自己的氣質,修養何在?所以我們就更應該學會自我認識,職業選擇也一樣,比如說,一個人天生好動,比較粗心,那么他(她)將不能勝任此工作,這樣的人在工作上有丁點錯誤時,就會給企業帶來不利的影響!所以我們中專生,在確定自己的專業的時候,就應該考慮自我的認識,這樣在選擇的時候才不會一失足成千古恨!
所謂的合理的定位就是:目前的我們首先確定我們還只是一名中專生,現在來說,只有定位,你才能理性地去選擇職業。這個定位很有講究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又覺得無法展現自己的能力。所以心理學家指出:專科生覺得自己不如本科生,是因為他們用自己的短處去和別人的長處來比較。專科生的知識點比本科生更具針對性與專業性,是比較傾向實際操作方面的,這點就是專科生的優勢。所以在規劃職業生涯時,必須考慮到這個優勢。這個優勢就是自己的定位,就是自己擇業的資本。要告訴自己,我也是一個領域的人才,不會輸給本科生,有些專業性強的領域,我們懂得更多,實際操作能力更強。所以合理的定位是我們規劃人生的重要階段。
所謂制定更高的目標就是:單單一個中專文憑是不可以滿足我們自身的,所以我們現在不單單學好現有知識點,更應該掌握課外的知識,也積極學習社會上舉辦的多個學習活動,充實自己,給自己一個伸展的空間,和那些所謂的人才進行一次拼搏!
最后一步規劃就是學會我思我悟,所以我的第五個規劃是我思我悟;
所謂的我思我悟就是:當我的規劃有了一丁點的成功之后,我就應該總結一下,下一步我該怎么做,我該怎么去領悟更高的境界,我該怎么去思考我接下來的應該做的事情,這些都是我們應該做的,比如說,當我們的學習和工作都有了更進一步的提高,我們應該怎么去安排更多的時間去放松我們的“腦細胞”或者是怎么去進一步的向上發展等等,這些都是我們應該學習和思考、領悟的!
中職生也是人才,三百六十行,行行出狀元,,我們必不比本科生差,只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業生涯規劃,我相信是金子總會發光,我們自己的未來我們自己來選擇,自己來規劃!
職業生涯規劃書職業生涯規劃書(通用16篇)篇十一
為慶祝建國xx周年,深入開展愛國主題教育活動,宣傳展示我校辦學成果,推進學校校園文化建設,現決定組織全校學生開展“職業生涯規劃”設計比賽,并制定活動方案。
貫徹“以能力為本位,以就業為導向”的職業教育辦學方向,通過組織學生參加職業生涯設計活動,開展職業生涯規劃比賽,強化學生職業意識、職業理想、職業道德和創業教育,引導學生樹立“成功者”的心態,提高自身綜合素質。
中職高一、高二學生,高職1~3年級學生。
1.9~10月各科宣傳發動,組織初賽;
3.11月初學校組織相關人員對各校區報送的作品進行評獎;
4.在獲獎作品中擇優(50份)參加11月份的縣決賽。
學校設一等獎10名、二等獎15名、三等獎25名,優秀獎若干名,指導教師獎25名。
1.各專業科要廣泛宣傳、精心組織。德育課教師要充分發揮《職業道德與職業指導》課程的主渠道作用,進行職業生涯設計方法的輔導;語文課教師要全程指導職業生涯設計寫作;專業課教師要結合專業技能訓練對學生進行職業崗位素質的教育;信息技術教師要教會學生運用現代化手段收集資料、制作規劃;班主任要召開主題班會、組織社會調查,并在班級進行“職業生涯規劃”評比。
2.學生要按“分析自身條件、確定職業目標、規劃發展階段、制定實現措施”四步寫清設計思想,做到從職業的角度了解自己、了解社會,從個人條件、終身發展需要和社會經濟發展的需要出發,確定自己能夠通過努力達到的目標,設計出具體的落實措施。
3.規劃設計要求主題鮮明,內容積極向上,體現自信、樂觀、努力拼搏的精神。
4.各專業科選送參加比賽的作品數量分配如下:
一職校區36件,進修校區24件,電大校區12件,建工校區12件。
5.所有參賽作品一律用a4紙打印,標題三號黑體,正文4號仿宋,可附插圖,字數在1000~1500字左右。作品左上角注明學校、姓名、班級以及指導教師。
6.各校區參賽作品于11月8日前匯總到一職校區季勇處,并按下列參考數目報送建議獲獎作品:
一等獎 二等獎 三等獎 優秀獎
7.獲等級獎的50件作品于11月10日報送教育局成職教辦公室。
職業生涯規劃書職業生涯規劃書(通用16篇)篇十二
把基本的工作做完是不夠的,我要考慮更多的事情,學習和積累更多專業只是,保證我今后更出色地管理運營網站業務。我的工作計劃概況起來有以下幾個方面:
1.整體布局
分析30個經典網站的布局結構,主頁面結構,次主頁結構,頁面結構,及相關聯系。
2.整個ui
界面設計,分析20個網頁的風格,查閱和學習色彩結構方面的內容,至少查看100個風格不同的網頁,熟悉用戶體驗結構設計 。
3.網站結構能力
能在書面上畫出一個網站的整個結構,分支結構,各子模塊,以及其相關的聯系和內容。要求畫出兩個中型網站的設計結構,之間聯系和關系。
能根據網站外在結構,外在url就能分析網站結構,并知道其設計優劣。通過網站結構,就能講出其網站的優勢或者劣勢。
1.了解各方面的技術對于網站平臺的影響,知道什么樣的服務器平臺應于什么樣的標準。要求了解互聯網常用系統,三大平臺,windows,linux, unix,及其應用。
2.了解三大代碼結構,asp,php,jsp各種優劣,知道其應用。
3.了解三大數據庫的應用級結構,access, sqlserver, mysql,每個數據特點及結構。
對任何網站設計一目了然;對任何數據庫都能通過外在程序處理解決問題。
1.了解市場方面的價格變化
包括供應方面的服務器價格,內容。隨時關注于自己的成本。要求:對現在的服務器托管價格了解列表,做個成本表,核算自己的成本。
2.關注產品結構
隨時關注自己的產品結構,了解銷售渠道和銷售價格。并準備設計新產品。要求:列出自己網站所能提供的產品和服務內容,知道什么樣的價格可以把他們賣出去。
3.關注客戶需求
了解的客戶群是誰,和他們保持聯系,做好客戶的服務工作。并隨時尋找新客戶,了解潛在的客戶。要求:列出自己的主要客戶名單,知道自己的主要銷售利潤來源于哪里。
作為一名技術員的管理者,我不僅僅要熟練的講解本公司網站業務,管理好和同事的相處關系,在面對任何一個客戶的時候,要能直接設計出其適合的產品,并直接報價,提高工作效率。
1.熟知怎么樣把網絡能力和線下的資源緊密結合,并把網絡和線下的資源相互的重新優化配合,產生出新的內容。要求:設計出三個新的產品或服務活動模式,即為合格。
2.了解常用的網站營銷和銷售模式,知道怎么樣以小的代價把信息傳遞給需要的客戶。了解整合和互動營銷的內容。要求,做出兩三次營銷活動,即為合格。
3.知道在什么地方出現,去認識什么樣的人。包括三方面的地方,有客戶的地方,有同業的地方,有商業機會的地方。去見什么樣的人,根據需要而變。要求:列出這方面三個不同的活動聚會。
知道整個市場的風吹草動,了解每個對手的情況,比自己的客戶都知道他們自己的公司。
1.了解自己所領導和管理的人,業務能力和人格特質,知道是什么樣的,能做什么樣的事。要求:寫出每個人的簡歷,特質,分析和配合。
2.設定工作計劃,并能控制和反饋,緊密注意實施過程,和團隊溝通,處理隨時產生之問題。要求:寫出三份工作實施計劃,以主管角色保證兩個計劃的實施。
3.保持團隊活力,隨時注意成員情緒,在成員情緒陷入負面情緒時知道如何調解,為大家創造和保持一個快樂的工作環境。
我雖然目前不是的人,但我相信通過自己的努力,變得越來越。我希望未來的工作時間里,能夠隨時隨地管理,隨時隨地溝通,隨時隨地的解決問題,隨時隨地的了解情況,隨時隨地的激勵,把網站運營經理職位發揮到位,讓公司業務正常運轉。
職業生涯規劃書職業生涯規劃書(通用16篇)篇十三
高中三年來放棄了很多,苦苦的堅持著,努力著,只因為心中有個大學夢,也一直默默地告訴自己進了大學一切會好的。一次次幻想著漫步在大學校園里,享受著那份自由,享受著真正屬于自己的日子。三年磨一劍,終于考上了大學,雖然不是自己心儀已久的北京外國語大學,也不是自己熱衷的英語專業,但也沒太失落,因為它是重點大學,因為它在北京,因為它是211,985工程,所以收拾好心情,一年前我踏進了我們學校。
與很多同學一樣,看到各種社團變躍躍欲試,可以說是毫無選擇的“投簡歷”、面試,最后如愿呆在了青協和院學生會當干事,剛開始的日子真的很新奇,很充實。做禮儀,辦活動,開會…….經歷著很多第一次,而學習被拋在了腦后,只有等考試時才臨時看看。但現在想想其實那段時間過的很混亂,一直被牽著走,不知道自己真正的目的地在哪兒。雖然之前也想過這個問題,但始終覺得自己才大一,沒必要規劃什么,多經歷點是好事。
可是現在發現,其實不然,規劃應該從大一就做起。記得不久前看過一篇文章叫從《大一起就寫下一份簡歷》。大致是說一個男生在大一的時候就為自己寫了一份簡歷,然后再按那份簡歷去規劃大學生活,努力使自己達到簡歷上的標準。所以從自己的切身感受和這半學期的職業規劃課程的學習來看,職業規劃真的很重要,也是必須的。一次認真的職業規劃能縮短我們剛踏入大學時的適應期,一次認真的職業規劃能讓我們更好的剖析自己,清晰的明白自己要什么,一次認真的職業規劃能讓我們更好的發展自己,而不是亦步亦趨的走向迷失。我想這也是我們學校在內的很多學校選擇開設這門選修課的緣由吧。所以我想這并不是一次作業,更多的是一次自己與自己的對話。
“自我”包括興趣、性格、價值觀、能力、潛力等。所以看到這個題目有些頭疼,因為跟很多同學一樣覺得自己各方面平平,沒什么特別喜歡或特別擅長的。
也沒有什么過人之處值得寫。于是我翻出課本《揚帆》,跟著第二章的思路一步步分析自我。
1,價值觀;在價值觀拍賣里我選擇了穩定、財富和擁有一個溫暖的家,所以我想我可以定義為生活型的,即喜歡允許自己平衡并結合個人需要、家庭需要和職業需要的人,希望將生活的各個方面整合為一個個體。
3,性格,協作型+服從型,當然不是一味的服從,我更傾向與合作。譬如喜歡排球、羽毛球。
4,能力,能有效地管理時間,管理壓力,具有較好的團隊合作能力和協調能力,自律,書面交流能力較好,喜歡挑戰自我但不自信,創造力、領導力欠佳,獨立能力較弱。
前面也提到了,自己所在的專業并不是所熱衷的,甚至是不擅長的。但一年下來,我對我們歷史專業有了更清晰、更理性的認識,也不那么排斥了,首先說說歷史專業的主要情況:
專業介紹:歷史學專業著眼于對歷史的學習研究,本專業的學生主要是學習歷史科學的基本理論和基本知識,同時接受中國歷史和世界歷史發展的基本史實及史學研究的基本訓練,從而具有專業工作所需的基本能力。
培養目標:歷史學專業旨在培養具有一定馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識,有進一步培養潛能的史學專門人才,以技能在國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類事業單位從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。而畢業生需要獲得以下幾個方面的知識和技能:
2掌握歷史學的基本研究方法與分析方法;
3具有從事歷史研究的初步能力和較強的口頭和文字表達能力;
4了解國內外史學界重要的理論前沿和發展動態;
5掌握文獻檢索,資料查詢的基本方法。
職業生涯規劃書職業生涯規劃書(通用16篇)篇十四
附件一:
職業生涯規劃書的內容及寫作(僅供參考)
(一)內容
職業生涯規劃是對個人職業發展道路進行選擇和設計的過程,規劃的內容和結果應該在規劃過程中及規劃后形成文字性的方案,以便理順規劃的思路,提供操作指引,隨時評估與修正。一個完整有效的職業生涯規劃文案應該包括以下八項內容:
一、標題:包括姓名、規劃年限、年齡跨度、起止時間。規劃年限不分長短,可以是一年、三年、五年,甚至是二十年,視個人的具體情況而定。建議大學生規劃年限為三至五年。
二、目標確定:確立職業方向、階段目標和總體目標。職業方向即從業方向,是對職業的選擇;階段目標是職業規劃中每個時間段的目標;總體目標即當前可預見到最長遠目標,也是在特定規劃中的終極目標。在確定總體目標時,如果能適當地看得遠些,定得高點,則有助于最大限度地激發規劃者的潛能。
三、個人分析結果:包括對自己目前的狀況分析和對自己將來的基本展望,同時也包括對自己職業生涯有一定影響的角色建議。
四、社會環境分析結果:指對政治、經濟、文化、法律和職業環境等社會外部環境的分析。
五、組織(企業)分
析結果:主要是對職業、行業與用人單位的分析,包括對用人單位制度、背景、文化、產品或服務、發展領域等的分析。
六、目標分解與目標組合:分析制訂、實現目標的主要影響因素,通過目標分解和目標組合的方法做出果斷明確的`目標選擇。目標分解是根據觀念、知識、能力、心理素質等方面的差距,將職業生涯中的遠大目標分解為有一定時間規定的階段性分目標;目標組合是將若干階段性目標按照內在的相互關系組合起來,達成更為有利的可操作目標。
七、實施方案:首先找出自身觀念、知識、能力、心理素質等方面與實現目標要求之間的差距,然后制訂具體方案逐步縮小差距以實現各階段目標。
八、評估標準:設定衡量此規劃是否成功的標準,如果在實施過程中無法達到制訂的目標或要求,應當如何修正和調整。
需要注意的是,文案內容的順序與規劃的步驟不是完全一致的。職業生涯規劃的
2.4、swot分析(s使用,w彌補,o利用,t排除;關注so、wt,使so最大,wt最小)
2.5、職業認知小結
3、職業規劃設計
3.1、確定目標和路徑(建議大學生要以未來三至五年規劃為重點,設計出不止一條實現路徑)
3.2、制定行動計劃(建議以未來三至五年為重點,內容要包括備用計劃)
3.3、動態分析調整
3.4、備選規劃方案
(三)注意事項
一、職業生涯規劃是建立在對自己的興趣、特長、能力、社會需要等各方面全面了解評估的基礎上的,進行目標設定時一定要結合自身特點和情況,不能完全脫離現實。要認清興趣與能力,能力與社會需求都是存在一定差異的,我們所要做的是要在這諸多因素中找一個結合點,將自已的經歷經驗、專業技能、興趣特長都有機地結合起來,這樣的職業目標才會有生命力。
二、人才素質測評是了解自我的理論依據之一:有的同學在撰寫報告書時,對自我的分析僅憑自我認識及他人評價,這是不全面的,也缺乏足夠的理論依據。正確的做法是將個人認識、他人評價和人才素質測評結果有機結合,開成一個較為全面的自我認知,據此設定的目標的信度才較高。當然,由于人才素質測評的效度和信度也不是絕對的,所以也不可完全根據測評結果設定職業目標。
三、措施要有可行性。針對職業目標制定的措施一定要具有可行性,這是評價報告書的一個重要部分。最好制定出長期、中期、短期計劃,并擬定詳細的執行方案和時間限制。高年級的同學可將重點放在就業三至五年內的職業規劃;低年級的同學可將重點放在大學生涯的規劃上,但都應突出為職業發展所做的準備工作。
四、報告書應有自已的風格和特色:無論是行文的風格、敘述的方式、文案的設計,還是職業目標的選擇、職業路線的設計等等,不同的見解和風格才是最吸引裁判眼光的地方,想要出色,就要力爭做到創新,要彰顯自已的個性與特色。
五、撰寫報告書還有幾忌:忌大,忌空,忌記流水帳,忌條理不清,忌文法不通、錯別字連天,忌過于煽情、沒有理性分析;忌死氣沉沉、沒有朝氣。--摘自“全國大學生職業生涯規劃大賽”
職業生涯規劃書職業生涯規劃書(通用16篇)篇十五
我的職業規劃總目標是成長為一名零售業的店長。大學職業生涯規劃由自我分析、職業分析、職業定位、計劃實施、評估調整等組成。
1、職業興趣——零售業
社會對于零售業最普遍的觀點是“入行門檻低,行業競爭大”。零售業什么能夠讓我產生興趣,在此就不得不提到貝里達爾的一本書——《沃爾瑪策略》。這本書的作者曾在沃爾瑪做過資深主管,對于沃爾瑪的發展歷程他有自己獨到的見解。其中他談到沃爾瑪的創始人山姆沃爾頓時,我被山姆的強大人格魅力所征服了,更加佩服他能夠締造一個零售業帝國,于是我開始關注零售業的發展與零售的各個環節。
2、職業能力——客服
零售業是消費的最后環節,直接面對著消費者。首先我要說明一下我為什么選擇零售業中的“客服”。零售業本身就是服務型行業,企業面對著消費者的抉擇。山姆沃爾頓曾說:“我不是你們的老板,我們真真的老板是顧客,只要他們到另外一家購物,就能解雇包括我在內的任何一個人”,而且山姆本人也將服務當做沃爾瑪的關鍵,由此可見“客服”的重要。結合自己的專業分析,也只有“客服”最適合自己,比如采購、生鮮、運營、防損等,不是要求的經驗高,就是能力要求高,我自認我的談判能力與經驗都不足。
3、職業價值觀——吃苦耐勞、誠信惠民、求實創新
零售業是競爭殘酷的行業。現在的零售業真的是發展艱難,便利店的對手是大型商超,而大型商超又要面對國際大企業的沖擊。一般來說,便利店的營業時間是早7點到晚11點,商超的營業時間在早8點到晚10點,因此這么長的營業時間就需要能夠吃苦耐勞的員工;而且零售業也是受嘲諷的行業,常常受到顧客的冷眼嘲諷,這也需要員工不怕吃苦。
常言“無信則不立”,現在社會要求的是誠信企業,對于“無奸不商、無商不奸”的錯誤思想,我們應該及早摒棄。企業要想獲得長遠發展,誠信是首位。不講誠信而失敗的企業比比皆是,秦池、孔府宴就是最好的例子。
零售業的競爭及其激烈,這就要求企業不僅需要求穩的同時能夠開拓創新,21世紀是創新時代,不能夠創新的零售企業根本不能夠發展下去,最好的例子就是金馬特。
4、小結
通過對自我的剖析,了解自己的長處與不足,揚長避短,對于自己的不足盡量尋找彌補的方法。
長處:吃苦耐勞;務實求真;誠實守信。
短處:缺乏創新能力;缺少交際能力。
職業生涯規劃書職業生涯規劃書(通用16篇)篇十六
人生需要規劃,企業需要規劃,不懂策劃者,不能明白“磨刀不誤砍柴功”是道理。策劃是人人都需要的,一個人的成功、企業的成功所付出的辛勞遠比常人多出幾倍;也并非努力了、認真了就可以成功,努力奮斗和付出辛勞的結果,是離不開策劃的。因此,我們也要為自己的人生做一份人生規劃書范文。
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
二、自我盤點
我是一名專科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、評估調整
職業規劃是人才與職業進行配對的規劃,它不但是人們對職業的`選擇,也是對事業的選擇。在人的一生中,職業規劃不可能一次就能完成,它可能會隨著人的成長與認知的變化而不斷出現,是人們經營自己未來的一項長期的戰略工作。所以定期進行職業規劃是時代與環境的要求。
我的評估主要由以下幾部分組成:
a、設計自我評估表格
由于評估是系統性、規范性、長期性的工作,計劃與實施結果對比的填寫上去,進行量化積分,便于直觀了解自己實施程度,結尾附上目前新調整的計劃和成功實踐的經驗總結,日后也可以查詢。
b、設計評估時間表
在職業生涯不同階段,對職業規劃評估的頻繁程度不一樣。到一些關鍵階段需多次進行評估,在關鍵點也需進行針對性評估,所以要硬性設定評估計劃及其執行實施情況進行的時間表,并確保對照執行。
c、匯報修正
由于個人制定的評估帶有一定的主觀性和不成熟,有時不僅不能改正錯誤,反而讓目標偏離的更遠。我們可以將自己的評估交給父母,輔導員或其他有一定社會閱歷的人看一看,使評估具有遠見性,精準性,明確性,這樣的評估才能真正幫助自己少走彎路,早日實現既定目標。
五、結束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
一、自我盤點
我是一個當代大專生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
三、未來人生職業生涯規劃
根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業生涯規劃如下:
1、2015-2012年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。 2、2012-2015年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語
四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉
工作環境。
(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
四、結束語