優(yōu)秀作文應該回答問題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴密,讓讀者一目了然。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
我眼中的美(專業(yè)19篇)篇一
海浪沖刷著她的腳踝,海風縈繞著她棕褐的、微微卷著的發(fā)絲。一陣水霧朝她撲面而來,她只是抬手掩住了她那雙在陽光下成了琥珀色的雙眼,嘴角的酒窩中洋溢著她的溫柔。
我第一次見到她是在那次考試之后。
在我與其他同學談論考試的成績時,她踏著輕快的步伐,笑著在我面前站定:“你就是考試中的年級第二嗎?”“啊是的。”我愣眼盯著她眼底滿蘊的溫柔。“那太好了!”她笑意更深,白凈的手握住我的`手,“以后我們就是朋友啦。”
我們很快就了解了對方的喜好,又驚奇地發(fā)現(xiàn)對方的性格與自己是那么相似。我們開始走在一起,開始一起在文具店買同款的筆。我每天至少能夠見她一回,而每次看見我,她都揚起眉彎著眼對我笑,我也抱之一笑,與她的溫柔不盡相同。
她的父母對她很嚴格,連回家的時間都精確地規(guī)定到每分鐘。若是晚回家,她父母必會問清楚原因后狠狠責罵她。那天,我與她坐在公交車站邊討論問題,邊注意有沒有來車。聊著聊著,我們忘乎所以地背誦起古詩,直到接連不斷的喇叭聲驚醒了我們。她抬頭望去,汽車已整整齊齊地排成了長龍,紅燈亮起,許多車都堵在了路中央,只添了不少喇叭聲。天邊的晚霞越來越淡,一大片黑色試圖遮蔽整個天空。看了看車站的時鐘,她臉色變了變,也斂起不少笑意。我知道,她來不及在規(guī)定時間前到家了。
我們沉默良久,她突然開口:“沒事的。來,我們繼續(xù)。”聲音還是如銀鈴般清脆。我“嗯”了一聲,不禁擔憂她被父母責罵。
我們一起去過海邊,她的溫柔就像海灘邊的風一樣,夾雜著深海的氣息,用她的獨特令人著迷。我隱隱約約記起,我們光著腳丫與浪花嬉戲時,她眉眼彎彎,輕聲說道:“能遇見你,真好。”
這就是,一個溫柔似水的女生。
我眼中的美(專業(yè)19篇)篇二
在我眼中,她很漂亮,有著一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑飄逸的秀發(fā)。在我心中,她不善于用語言去表達自己的情感,卻用行動去溫暖著別人。
那日,本來風和日麗的晴天卻突然雷雨交加,令人措手不及。我望著窗外愈來愈大的雨,緊鎖眉頭,心想:老天的臉,真是說變就變啊。我正擔心怎么回家時,她來了。她遞給我一把傘,我兩眼放光地撲上去,像撿到了什么寶貝似的。我對她說了聲謝謝后,便匆忙地趕回家了。
運動會那天,裁判一聲令下,我們像脫韁的野馬,狂奔著。我求勝心切,一不小心摔了個四腳朝天。她二話不說地把我扶去了醫(yī)務室。在上藥時,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的傷口,我仿佛看穿了她的心思,對她說:“沒事,別擔心了。”她只是莞爾一笑,又扶我回去了。
放學了,一群調(diào)皮的男生把我的本子弄壞了,我瞋視他們,泫然欲泣,一只手向我伸來,遞給我一個本子,比我原來的本子還要精致幾分。她拍了拍我的背安慰我,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,心想:有她真好!
就是這樣,總是用溫暖的行動和心去幫助別人。讓人感覺這個世界真美好。
我眼中的美(專業(yè)19篇)篇三
我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)那生機勃勃的田野,我愛家鄉(xiāng)那美麗的公園,我愛家鄉(xiāng)那遼闊無垠的太湖!
家鄉(xiāng)的田野碩果累累。秋風如同柔韌的梳子,把田野梳得井井有條;稻穗兒金黃金黃的,就像穿上了一件金黃的外衣;大豆兒得意洋洋地對著田野放聲歌唱;果樹上的果子開心地笑了,柿子穿上了紅襖,掛在樹上,如同一個個小燈籠;桔子毫不氣餒,急起直追,也過來湊熱鬧了……大伙兒興高采烈地迎接著秋天的到來。
家鄉(xiāng)的公園美不勝收。竺西公園里的花各種各樣,五彩繽紛,黃的、白的、藍的、紫的、紅的……每當深秋季節(jié),竺西公園更是花團錦簇,姹紫嫣紅。無數(shù)盆菊花組成一個個大花壇,把廣場裝點得猶如大花園。入夜,霓虹燈閃爍起來,花兒與彩燈輝映,真叫人拍案叫絕。跳舞、散步的人們一加入,竺西公園就沸騰起來了!
家鄉(xiāng)的太湖波光粼粼。太湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕。太湖不僅湖水清澈,而且物產(chǎn)豐富。全身晶瑩剔透的是銀魚,嘴巴尖尖的是針口魚,身體像匕首一樣的是湖刀魚……其中,最著名的要數(shù)“太湖三白”了——鮮美潤滑的銀魚,營養(yǎng)豐富的白蝦,口感細膩的白魚。現(xiàn)在正是享受美味的好時段。
這就是鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的婀娜多姿,我愛家鄉(xiāng)的物產(chǎn)豐富!
我眼中的美(專業(yè)19篇)篇四
十月份正值金秋,在每個人的眼中都有各自不同的景象,尹迪同學眼中的十月是怎樣的呢?一起來看看吧!
金秋十月是收獲的節(jié)日,是一步步躍入寒冬的脈落;更是開國的周年!我們歡樂的步入金秋;步入十月去看看它那美麗的面孔......
這是一個收獲累累的十月。踏入麥田,農(nóng)民伯伯都是一個個勁的砍收麥子、高粱;而麥子和高粱好似一個個孩子們在打鬧,隨風搖擺;很不想讓農(nóng)民伯伯捉到他。在果園里,果農(nóng)們一會兒捕捉著“紅孩兒”的身影,一會兒捕捉著李子的身影。蘋果又大又紅,真像節(jié)日里紅燈籠,李子卻又大的像玩偶。讓整個秋天都開始熱鬧起來了!
這是一個景色優(yōu)美的十月。我乘著小船駛向小村子邊的銀杏樹林里,“啊!這里太美了!”正如我驚嘆一般,黃葉飄飄,好似成千上萬只蝴蝶從天際飛過。它的美驚訝到了我,它的美讓我不禁連連喝彩!我繼續(xù)乘著小船,安靜的停在湖中央,湖面竟然沒有一絲絲波紋漾起,仿佛讓我和小船如同一塊寶石嵌在蔚藍色的星布中......
我的夢早已像白鴿飛向了藍天,讓我永遠沉睡于此吧!十月,還會有更多美在等著我們?nèi)バ蕾p。
這是一個來自祖國的節(jié)日。在70多年前的十月里,一個來自新中國召喚的開始---開國大典!新中國成立,把那個原本民不聊生,敗落的國家一下子改心換面,直至今日新中國已經(jīng)成為一個世界性經(jīng)濟大國。十月是來自祖國的擁抱,讓我們一起去欣然、熱情的歡迎這個熱鬧的十月......
我眼中的十月是一片美麗的景色;我眼中的十月熱鬧、喜慶;我眼中的十月是祖國的節(jié)日,更是一起迎接美好新時代的未來!
作者:五4班---尹迪。
我眼中的美(專業(yè)19篇)篇五
深圳,是個美麗的地方。也是我的第二個故鄉(xiāng)。
這里繁花似錦。白天這里車水馬龍,一輛輛車猶如一匹匹駿馬在馬路上奔馳。人來人往,十分忙也十分熱鬧。在路的兩旁,一位清潔工在打掃著被風吹下的落葉。
晚上,這個繁忙的城市也沒能停下腳步歇一歇。路上的燈還亮著,直到第二天天亮……。
在城市里的人總是覺得時間過得太快,感覺什么都沒做一天就這么迷迷糊糊的就過去了。
我從三歲就來深圳,可以說是深圳看著我從一個小屁孩長成一個小學生。所以這是我的第二個故鄉(xiāng)。
在我眼中的深圳,是一個鳥語花香的地方。應該使用有一大片一大片的樹林。馬路兩旁十分干凈,沒有一點垃圾,也沒有一個人會亂丟垃圾的,即使有,也會被人撿起來。
那些貧困山區(qū)也不在貧困了,他們借著山里的美景開發(fā)了旅游景區(qū)。有許多人去游玩,也有許多人資助。
現(xiàn)在,街道上已經(jīng)沒有乞丐了。每個人都過起了小康生活,這些都是人民政府的功勞呀!
這就是我眼中的深圳,一個繁華似錦的城市,也是一個樂于助人的城市。
作者:五4班顏詩瑩。
我眼中的美(專業(yè)19篇)篇六
每個人都有自己愛的人和愛自己的人。愛,能讓冰雪化為春水。愛,能讓黑暗重現(xiàn)光明。愛,能帶給我們最振奮的精神和最偉大的力量。愛,是我們身邊亙古不變的陽光。
愛到之處必有幸福,愛讓世界更美好。世界上沒有不渴望愛的人,只有害怕被傷害的人。愛是誰也說不定的,你不可能知道別人在想什么,你不知道別人對你付出的感情是多少?所以,有的人會來逃避愛。要知道,虛偽的愛是不真實的,終有破碎的那一天,只有真實的愛才能得到永恒的祝福。只有真心相待的人,才能算是真正的朋友。
許多年來,我也一直在問:“愛是什么?”多年之后,我體會到各種各樣的愛,它們使我認識:愛是無私,它從不跟你計較。愛是信任,它不需要解釋。愛是舍不得,即使吵架,也舍不得罵對方,舍不得與對方分開。也許,多年之后,我會接觸更多不一樣的愛,可我堅信,真實的愛是美好的,即使發(fā)生沖突,也是一段美妙的過程,只因在這過程中有你所愛的人。只要能跟愛同行,一切都是值得的。
我認為,只有真正愛上一個人,你才會真正把他放在心里,你才會懂得在乎他的一言一舉,他的愛好,他的缺點......愛的人一定不完美,人無完人。可是,當愛上一個人,你會喜歡他的'一切,甚至到達他的缺點,你會覺得,因為他的缺點,與他的生活才會美妙,光彩奪目。愛上一個人,你會懂得諒解,你會考慮他的作為的前因后果,也只有你愛的人,才能得到你為他發(fā)的思緒。
生活中的人很多,你不可能處處為別人著想,畢竟你是人,人都有自私的地方,這是無法改變的,正因為有愛的人,人才會懂得無私,懂得諒解。這是我眼中的愛,我的心只為我愛的人綻放......
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我眼中的美(專業(yè)19篇)篇七
新學期的第一天,我來到了我的新學校——寶帶實驗小學。門口一道亮麗的風景線吸引了我:一頂頂小紅帽,一個個紅袖章,一面面小紅旗,一張張洋溢著誠摯笑容的臉龐,一個個忙碌的身影,穿梭在校門口的車水馬龍中。只見他們熟練地打開車門,牽起小手,攔住車流快步通過。在他們的呵護下,我安全地步入了校園。他們是誰呢?我的心里滿是疑惑。回家后,媽媽告訴我:那群可愛的人是家長義工,他們犧牲了自己的休息時間,不為任何物質(zhì)報酬,把濃濃的大愛奉獻給了我們。一絲敬意在我的心中油然而聲:他們真?zhèn)ゴ螅?/p>
“媽媽,他們每天都會來嗎?他們自己的孩子上學怎么辦?”我好奇地問。媽媽笑著說:“以后你就會知道了!”接下來的幾個星期,我每天都仔細地觀察著這些家長義工。我發(fā)現(xiàn),他們不管是晴天還是雨天,都如約而至。雨天的他們更讓我感動,路邊的汽車“嘟嘟嘟”地喧囂著,不時濺起一陣陣的水花,慌亂的學生四處避讓,已經(jīng)顧及不到身邊汽車的危險,義工們揮動著有力的雙臂,時而指揮著汽車,時而護送著我們。小朋友的雨傘被風吹反了,他們急忙跑過去,把小朋友護送過馬路,再幫助他們把傘弄好,俯下身,似乎還在說著什么,我想肯定在叮囑小朋友過馬路要小心。這時候,他們的身上幾乎已經(jīng)濕透了,雨水順著頭發(fā)不停地往下流,可他們顧不了那么多了,依然忙碌地穿梭在馬路上。我想:這時候,他們本可以在家悠閑地喝著豆?jié){,看著晨報,聽著雨聲,可現(xiàn)在……他們是值得尊敬的,做一天的義工固然容易,要幾十天如一日,那該多么讓人敬佩啊!
一次偶然的上車事件,讓我對這群可愛的義工有了更多的了解。當“45路”公交車停靠站臺的時候,一些等待已久的學生和家長全然不顧周圍的學生,爭先恐后地向車門擠去。兩個一直在站臺維持秩序的義工叔叔趕緊上前阻止,一位家長卻蠻不講理地說:“你就少管閑事吧!真是吃飽了!”當時我聽了非常氣憤,真想好好教育教育他們。可是面對這些指責的話語,兩位義工叔叔卻沒有生氣,還是不厭其煩地指揮護導,臉上始終保持著微笑。慢慢地他們的這份努力感染了孩子,感動了家長。后面都自覺地排好了隊伍,擁堵的場面緩解了。家長們多了一份禮讓和理解,孩子們多了一份呵護和安全。我真實地看到了家長義工們內(nèi)心深處的那份寬容和無私,他們承受的不只是那份辛苦,還有別人的埋怨與不理解。
來寶帶小學快一年了,見證著家長義工們每一天無怨無悔地付出,我感激他們,敬佩他們,我要大聲地對他們說:“叔叔阿姨,你們辛苦了!”
我眼中的美(專業(yè)19篇)篇八
你就像一陣花香,飄進了我的生命中。我眼中的你,安靜嫻雅、堅強樂觀、助人為樂,但我認為,你身上一直存在著一種傻勁兒!
到底是怎樣的一種傻勁呢?
不達目的不罷休!對,記得你在鉆研數(shù)學題時,便是這樣。雖然大腦里并沒多少腦細胞,但還是硬著頭皮繼續(xù)做著。我總會冷嘲熱諷,你卻笑著回應:閉上你的嘴吧!我還就不信了!真傻!雖是這樣,每每最后,你卻還是不得不求助于我,還說什么:失敗是成功他娘!
總是付出,不求回報。記得在一次秉燭夜談時你曾對我說:我呢,是個不太會索取的人,總是付出,以為真心可以換真心,即使你用到插我兩肋,我也不會說什么的。當時我便輕輕一笑,傻!現(xiàn)在一想,這樣的人也是少之又少,容易滿足,沒有太多的欲望,這樣的你,也真是傻得讓人心疼。小時候,幸福很簡單。長大后,簡單才是幸福。你就是一個簡單的人,做著簡單的事。
樂觀!用現(xiàn)在流行的話來說,就是逗比。在班里,時常回蕩著你的笑聲,如銀鈴一般。你常常也會將一些笑話,每當此時,整個班級便也產(chǎn)生了歡樂的氣氛。笑,代表著你純潔的心靈,也體現(xiàn)了你的傻,可愛的傻。你的心如明鏡臺,一定要勤撫拭,莫使惹塵埃。
你也是一個傻乎乎的人,明明別人不想理你,你卻還偏要熱臉貼冷屁股。我總是在這個時候長篇大論的說你,你便馬上說:聽君一席話,勝讀十年書!變重新玩去了,我總會唉嘆不懂我的心,轉(zhuǎn)念一想,正是這種不虛偽的傻勁才最可愛!
你的確很傻,但在我的青春中,正是因為有了你,才有了一筆濃墨重彩。你教會了我付出、樂觀、滿足,我會讓自己成為更好的人,不辜負你在我生命中出現(xiàn)。
我眼中的美(專業(yè)19篇)篇九
冬爺爺走了以后,來到我們身邊的便是那美麗的春姑娘了,春姑娘來了以后冰雪便漸漸地融化了,小草,大樹等都發(fā)起了芽。
我們還看到在草坪上還有其他的人,他們也在那里放著風箏。我們商量著也在這里放風箏。我的風箏是一只老鷹的樣子,顏色有很多種,十分漂亮。而我其他的幾個朋友的風箏樣式也不一樣。
我們開始放起了風箏,我先給風箏放了一些線,然后風起了才把風箏往上一拋,逆風跑起來,一邊放線,并用另一只手把線往上送。起來了,起來了,風箏飛起來了!它在天空舞一會兒,可是天不從人愿,風逐漸小了,風箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線,本以為這樣會好些,可是風箏卻下降得更厲害了。風,你怎么還不刮起來呀!眼看著風箏落了,落在地上。而他們卻放的多么的好。我想:我的技術(shù)還沒有他們那么好,我以后還有多多練習呢!
我們玩了許久,都玩的非常開心。最后到了快中午的時候我們幾個才不舍的回到了家里。還約定下午還要來放風箏。
在美麗的春天里放風箏美好啊,這就是我眼中的春天。
我眼中的美(專業(yè)19篇)篇十
我上五年級了。她已經(jīng)陪伴了我五個年頭了,她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,笑起來眼睛彎彎。這是誰呢?最重要的是,她有一雙極其厲害的“千里眼”,任何小動作都逃不過她的火眼金睛。作業(yè)本上密密麻麻的字,可不論我們作業(yè)上任何一個小小的錯誤都逃不出她的眼睛。而且,她的要求非常嚴格,就連一個細節(jié)都不會放過。記得有一次中午,我在操場上正玩得開心,突然,同學從樓上急匆匆地跑過來,氣喘吁吁地說道:“劉老師找你!”這宛如一個晴天霹靂。我不禁在想,我這次語文作業(yè)做得一絲不茍,又出什么狀況了?戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑到她面前,只見她一手拿著我的作業(yè)本,一手放在桌上,眉頭一皺,一臉怒氣。她嚴厲地呵斥道:“你上次作業(yè)的改錯呢?趕緊改好拿來我看!”我拿著作業(yè)本,垂頭喪氣地走回座位,這時我還在想,班里那么多同學,每個同學錯得都不一樣,這眼力真是牛!因為她的嚴厲,班里的同學都很“怕”她。但漸漸地,我們卻越來越喜歡她了。在她的嚴格要求下,我們的書寫有了進步,在年級考試中我們的語文成績都在前幾名。雖然她很嚴厲,卻在我們心里留下了深刻的印象。因為,她有高度的責任心和耐心,畢竟嚴師出高徒嘛!這就是我們的語文老師——劉老師。
我眼中的美(專業(yè)19篇)篇十一
是她,在屬于自己的季節(jié)里,辛勤勞動,讓果實成熟,也為了讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開,金秋送爽,她送來的是一個個淳樸而又憨厚的笑臉。農(nóng)村,果園,是她永遠工作的地方。我曾經(jīng)去過那里。
農(nóng)村,是一個撒滿汗水而又舒適的地方。一個個平房的上面,放滿了一個個勞動成果。夏夜,可以把躺椅搬到院子,拿著扇子,扇著微風,也扇出了一個個快樂的一天。坐在麥子中間,白云柔軟得像一塊塊棉花糖。金色的麥浪東搖西晃,耀眼的金色是它們驕傲的理由(有待于進一步推敲!)。柵欄圍起的果園里,一棵棵樹上掛滿了沉甸甸的勞動果實。果實們很幸福,一個個微笑掛在他們的臉頰,它們可以看一看新奇的東西了,所以是快樂的。樹上金黃色的葉子也不甘示弱地表達著她們的快樂,她們馬上可以飛翔,可以擁抱大地,也可以為大地地貢獻了。一片片葉子是植物神秘的書信,上面的葉脈是植物神秘的語言,讓我們快樂地迎接金秋的到來,美麗會降落人間。
秋是稱職的,并且,她讓果實成熟的同時,也將快樂和幸福撒滿了人間。
我眼中的美(專業(yè)19篇)篇十二
有一個人,她在我難過時給我快樂,有一個人,在我灰心時給我鼓勵,這就是我的班主任——楊老師。
楊老師就像是我們的朋友,一頭棕黃色的卷發(fā),在微風的吹拂下隨風舞動。一雙明亮的大眼睛,仿佛兩顆黑寶石,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
楊老師不僅長得漂亮,而且還教會啦我人生的哲理;堅強的人才可能成功。記得那次期末考試成績考得不理想,一整天垂頭喪氣的。放學后楊老師把我叫到拉辦公室,一邊撫摸著我的頭,一邊說;這次是不是沒考好啊。嗯。你不要因為一次的失敗而放棄學習,放棄你人生的前途吧。我點點頭。
我眼中的美(專業(yè)19篇)篇十三
現(xiàn)實的人們,只驚羨于成功的美麗花環(huán),而往往忽視過程的美麗,蝴蝶的美,往往被人們表面化地定義為色彩的絢麗,而更美麗的,應是破繭成蝶創(chuàng)造的歷程。
所以,對結(jié)局追求美麗的,認為是夕陽無限好。而我與他們的觀點大相徑庭。
天空中美麗絢爛無比的彩虹的美,難道有比孕育這場彩虹過程的美嗎?
生活中的每一步我們都應該認真走好。生活之美,而是自己在路上用自己的眼睛,自己的心捕捉見過的風景。當你認真的走好腳下的每一步,你都會收獲到無法預見的美麗。
每一步都足以成就美好,每一步便也是美麗的,認真走過美麗,才不會在終點追悔不已。
如我們只注重于結(jié)果的美麗,將會錯過許多迷人的風景。而他所能達到的,頂多是那狹隘思想所預見的高度,永遠不會登上由無數(shù)美麗攢成的超人預見的顛峰。
一味追求結(jié)果的美麗,你可千萬別錯過,一個被虛幻的結(jié)局架空的人生不會有任何偉大的成就。
過程的美麗,你會明白:失敗并不是噩運的開始,成功也不是美麗的結(jié)束。
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我眼中的美(專業(yè)19篇)篇十四
一陣悠揚的鈴聲又在耳畔響起,循著這鈴音,一位溫文爾雅的老師踏著輕快的腳步走進了教室,并隨之拉開了一堂新課的序幕。看著講臺上的你,我的思緒不禁回到了四年前入學的第一天。
那時的我,還是一個懵懵懂懂的一年級新生。面對陌生的校園,內(nèi)心充滿了對未來無限的憧憬與向往。記得,也是在這樣的一陣鈴音后,同學們期待中的英語老師——你,款款走入教室。我抬起頭好奇地打量著你:一頭披肩的長發(fā),光亮柔軟。水汪汪的大眼睛,一看就是鄰家大姐姐的模樣,讓人覺得格外可親。那一堂課,坐在下面的我,眼睛一直一眨不眨地盯著你,喜歡你可親的模樣,也喜歡你生動的講課。
一、上知天文,下知地理。
你的課堂往往生動幽默,幾個枯燥的英文單詞都能被你講得活靈活現(xiàn)。而且,你總是會在英語教學中融匯許多其他知識。所以,你傳授給我們的,不僅僅是一篇篇英語課文,還有天文、地理、科學。還記得學“方向”那一單元,“東、”“南”、“西”、“北”的單詞被你畫在了黑板的地球儀上。你在給我們進行英語教學的同時,用手中的一支支粉筆,在黑板上變幻出一幅幅天文圖,讓我們嘖嘖驚嘆。你嚴格卻不死板,你帶給我們的不僅是豐富的知識,還有源源不斷的歡樂。
二、奇特的教學方法。
你的教學獎罰分明,很討同學們喜歡,為了使我們的才藝得到充分展示,你鼓勵我們每個人學唱一首英文歌,并在全班同學面前展示,這大大增強了同學們的自信心;另外,你一直鼓勵我們勇于向你提問,哪怕是一些鉆牛角尖的問題也難不倒你。從此,班里的同學們都變得善于思考,成績也上進了一大步。
三、用心、敬業(yè)的教學態(tài)度。
平時,我經(jīng)常往你的辦公室跑。每次見你,都是手里拿著一本書,坐在電腦前專心致志地備課。可想而知,每一堂生動的英語課背后,你付出了多少的心血與汗水。所以,在你的課堂上,總是洋溢著活躍的氣氛。
一年又一年,你就這樣陪伴著我們步入了小學的第五個學年。如果說,整個。
小學生活。
是一道絢爛的彩虹,那么,我眼中的你——miss朱,就是其中一抹靚麗無比的色彩。
作者:茅欣語。
指導老師:陶花。
我眼中的美(專業(yè)19篇)篇十五
媽媽,在我眼中,你是一盞黑暗里的燈,在我因黑暗而停止腳步時為我照亮前行的道路。你是一座路邊的指示牌,在我迷茫時指引著我人生的方向。
還記得每次考試的復習嗎?因為我本身懶惰,愛拖沓,貪玩兒,考試前兩周的寶貴復習時間不好好珍惜,總是等到考試前的最后一個周六日,才抓起課本復習。你也知道就憑這短短的兩天,我怎可能把七科的知識點全部掌握?于是你開始幫我梳理考試重點,你開始幫我詢問任課老師,你開始放下手頭的工作,全心全意地協(xié)助我復習。也正因如此,就是在這么短的時間內(nèi),我基本掌握了重點知識,胸有成竹的面對考試。但我發(fā)現(xiàn),這兩天緊張的復習你比我還累,你的鬢角好似生了幾根白發(fā),眼角好像生了一絲皺紋。其實學習是自己事,我暗下決心要改掉學習拖沓的壞毛病,把功夫下在平時,下次考試一定要早早地投入復習,那樣你就不必再為此操心了。
你在教育我的同時,同樣也在以一顆慈母的心教導著我的同齡人。你作為一名班主任,盡職盡責,竭盡全力地教導著你班里的同學。每天你早出晚歸,早晨總是第一個到教室,進班打開門窗,迎接學生的到來。而下午放學卻等最后一位學生出校門才舍得離開。你會在同學找不到車鑰匙時一起幫忙尋找,你會在得知同學沒吃早飯時為他買飯。你也會在同學們鬧矛盾時耐心勸導而及時化解。經(jīng)常聽到你的學生在背后夸贊你,我也很驕傲自豪。你潛移默化地影響了我,我也學會了關(guān)愛別人,同學們誰有了困難,我總會伸出援助之手。
媽媽,如果沒有你這盞燈,我肯定會在黑暗中碰壁跌倒,如果沒有你這座指示牌,我肯定會迷失方向。我眼中的你,認真,負責;我眼中的你,勤勞,有耐心。媽媽,你是我心中的偶像;媽媽,你是全世界最好的媽媽!
我眼中的美(專業(yè)19篇)篇十六
他是別人眼中的小混混,他是別人眼中不可一世的小魔王,他是別人眼中玩世不恭的小王子。
那天夜晚,我還是如同往常那樣在圖書館看書看到不知時間的流逝而導致坐不上末班車最后只能又要步行回家。今天的夜晚仿佛顯得特別安靜,安靜的讓我不知所措。突然幾個黑影在我后面閃過,這使我抓緊了我歸家的步伐。
“小妹妹,又是一個人嗎?哥哥們陪你回家吧。哈哈哈。”突然,幾個極其猥瑣的嘴臉出現(xiàn)在了我的眼前,我不理睬他們的問話,徑直向前走去。“哎喲,怎么那么高傲啊。”另一個人又說了一句,他們加起來也不過就4個人,可對于我這個高一的女生來說已經(jīng)是天文數(shù)字了。天知道我此時此刻的內(nèi)心其實是在顫抖著。
“啊!!不要不要!放開我!”我用包包敲打著那個拽著我的男人,其他三人也過來幫手了,要死了要死了,我肯定會被啃得骨頭都不剩的!!
可是,正當我以為我“壽命已盡”時,希望之光出現(xiàn)了。
“放開她!”那聲音很是熟悉。我們齊刷刷的往聲音的來源方向看去。是他!那個全校男生都嫉妒,全校女生都仰慕,全校老師都畏懼的混世小魔王!
“小子,我告訴你,別特么的在這里多管閑事!”拽著我手的男子朝他怒吼著。我知道我又“活”過來了。
“你特么才是多管事吧!誰不知道這個地區(qū)是我照的給我滾出來!”他貌似是被激怒了。“我不知道!”他們四人超級齊心的都說了出來,隨后有一人便從口袋里抽出了一把迷你小刀,朝他沖了過去。
“小心!”我朝他吼道。“你特么欠扁!!”那貨一邊沖一邊對他罵道。不過,他不僅能輕而易舉的躲過了攻擊,而且還使出了他的跆拳道將那貨打的趴在了地上。其他三人不顧一切的沖了上去想為兄弟報仇,可他們貌似是真的小看了他。
不用幾下功夫,“四人幫”就被打得跪地求饒然后屁顛屁顛的滾了。
他轉(zhuǎn)身離開了,斜斜的燈光下的他是如此的迷人。此時的他在我眼中是如此的光彩奪目。也許白天的那個他并不是真正的他,也許,他也有別人不為所知的一面,也許,他只是不是被人看見真正脆弱的他。
我眼中的美(專業(yè)19篇)篇十七
是個兩面派”!她一會兒與我玩的很開心,讓我籠罩在一片幸福快樂的氛圍之中;她一會兒怒目圓睜,對我又吼又罵的,真是個奇怪的人!
一天晚上,我吃完飯坐在電視機前看電視,她吃完后跑過來,撓我的癢癢,逗得我笑個不停。我氣”極了,沖過去追著她也要撓她的癢癢,可不知道為什么,我怎么追也追不到她,可我一點兒也不生氣,反而臉上還露著笑容,她也一樣,一張小小的臉上也露著笑容時時還笑出聲來。
我們就這樣,一個在前面跑,一個在后面追,整個房間中洋溢著歡聲笑語,我和她籠罩在一片歡樂而又幸福的家庭氣氛之中!
過了一會兒,我們兩個都跑累了,只聽她先說了一聲停”后就咚”的一聲坐到了地板上。而我也緊隨其后,一下子坐到地板上長臥不起了!
幾分鐘后,我們從地板上爬了起來,各自回到自己的房間去做自己的事去了!
我在自己的房間里寫著作業(yè),做完了這個做那個,做完了那個做這個,忙得不亦樂乎!
就在這個時候,我遇到了一道難題,左思右想,右思左想,絞盡了腦汁也想不出答案,這時,我想到了她,拿起作業(yè)正想往她房間跑的時候,我停住了,因為每次問她作業(yè)總免不了一陣狂風暴雨”!可我不問她還可以問誰呢?哎,只能再去淋一次雨”了,可淋雨”可不好受呀!就這樣,我拿起本子又放下,放下了又拿起來,然后再放下,再拿起來反反復復了n遍還是拿不定主意。最后,我用擲硬幣的方法將命”交給了上天來決定是生”還是死”!只聽啪”的一聲,硬幣進了我的手心,我小心地打開,可老天卻把我判了個死刑”,哇,我只好心驚膽顫的進了她的房間。
我慢慢地悄悄地走到了她身邊,將作業(yè),筆,紙交給了她,她一看見這些東西,臉上就出現(xiàn)了不耐煩”三個字,可還是提筆解起來。
果然,如平時一樣,沒過五分鐘的時間就做完了,簡直就是無懈可擊!你怎么這么笨啊?!這么簡單的題都不會做?!你都學了些什么啊在學校?看著”真可怕,狂風暴雨來臨了,呼”的把我卷上了九霄云外!接著是一陣電閃雷鳴,然后雨就打在了我顫抖的心上。
大約兩分鐘后,雨停了,可天還是陰的。懂了嗎?”她看著我問道,我搖了搖頭。她又訓了我一遍,同時雨也下了起來,伴隨著我晶瑩的淚水。
回到房間,我恨不得大哭一場發(fā)泄我的委屈,我真后悔,真后悔去問她。可有用嗎?我哪次不是這樣進去后后悔著出來呢?哎!
這就是我心中的她,一個兩面派”,時而令我開心不已,時而又令我后悔莫及。你能猜出她是誰嗎?哈哈,她就是我唯一的親姐姐!也是我最愛的親姐姐!
我眼中的美(專業(yè)19篇)篇十八
在我們的生活中,會有許多人陪伴著我們,有父母,有老師,有朋友,也有一些默默無聞的人。我們在學校時,父母無時無刻不牽掛著我們,我永遠忘不了母親那張飽經(jīng)風霜而又慈愛的面孔。
我眼中的她很嚴厲。小時候,別人都在家里歡快的玩兒,而我卻有很多的“任務”。我要自己學做飯,自己洗衣服,自己打掃衛(wèi)生??????這樁樁件件都是母親的命令。一開始,我不愿意,母親便在我耳邊嘮叨,我不想聽了,便順從著。后來卻經(jīng)常因為做不好受打,受罵。我心里很苦澀。但想起她那張“猙獰”的臉,心里就犯寒,想起她舉起棍子的模樣,就害怕。她變成了我的心理陰影。
后來我也適應了,我忘不了,那一次我為她做飯,因為是第一次做一整頓飯,所以不小心把手燒出了一個泡,很痛,但我并沒有說。我們坐在一起,安靜地吃著飯,我看到了母親嘴角那一抹似有似無的微笑。那是我記憶中她第一次發(fā)自內(nèi)心地笑。不知道她怎么發(fā)現(xiàn)了我的手傷,急切地跑到屋子里找藥,幫我包扎,她那心痛的模樣令我十分吃驚。在我眼中,她很嚴厲,可此時的她動作十分溫柔,我心里暖暖的,但不足以消除陰影。
我眼中的她嚴厲而又慈愛,堅強而又膽小。她是那么高大,又是那么平凡母親是我心中的一片圣地,不容任何人侵犯的圣地。
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我眼中的美(專業(yè)19篇)篇十九
感恩父母。
生育之恩,感恩糧食給我營養(yǎng)……”每在用餐之際,我總會想起那么一個人,一個有著這天下最高尚心靈的人。他,就是我一輩子的恩師——鄭老師。
干練的短發(fā),爽朗的笑聲,嚴厲的要求,是我對他的第一印象。在我的記憶里,他一直對我很嚴格。整整二十天,他只有在第一次上課時表揚了我。之后的十天,他幾乎每天都挑我的刺。說實話,當時的我,真是煩透他了。
但那并不代表我會一直討厭他。
北京的夏天,灼熱的日光直直的打在通州小院的地表上,廚房門口的吉娃娃也軟軟的趴在涼棚的角落。我與其他六個姐妹窩在空調(diào)旁邊的椅子上,努力的下咽著那楊大廚不小心燒焦的飯菜。餐廳墻上高高掛著的節(jié)約糧食的標語,阻斷了我想去倒飯的想法。“終于吃完了”我放下碗,抬起頭,卻看到了一個男生偷偷摸摸的將飯倒入旁邊的垃圾筒中。“沒素質(zhì)”我哼了一聲,站起身,去外面的洗碗池洗碗去了。
當我再回到餐廳,一抬頭就看到了鄭老師和其他老師打招呼的笑臉。我白了他一眼,回到座位上。剛坐下,一抬頭,卻看到他箭步走到垃圾袋旁,看到里面有倒掉的飯后,眉毛皺了一下,頭上那因酷熱而產(chǎn)生的汗珠劃過他那曬得炭黑的臉龐。他打開手中的餐袋,拿出洗的亮亮的碗,沒有片刻的停留,撿出垃圾袋里的食物放入碗中,起身,走過大餐桌上新做好的飯菜,進入教工食區(qū),關(guān)上門,隔著門我似乎還能聽到他爽朗的笑聲。不能想象這垃圾袋里的飯他是怎樣下咽的。
我不知道那個男生在不在場,我也不知道那些想要扔掉飯菜的人有沒有看到這一幕,我只感到我的臉上燥熱無比,勝過火辣太陽的烤曬。我不顧身后伙伴的叫喊,直直的沖了出去。在刺眼的日光下,我感到了靈魂的升華。
之后,我的太極功力越來越高,鄭老師對我的微笑也越來越多。畢業(yè)典禮上,我在太極比賽中獲了獎,望著臺下他看著我時親切的笑臉,我感到,那是我最大的殊榮。