寫心得體會是讓我變得更加敏感和觀察力更強的一種訓練方式,它可以讓我更好地發現和品味生活中的美好和珍貴。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠對大家有所啟發和幫助。
全國消防日安全教育心得體會(匯總15篇)篇一
一進入消防大隊的大門,我就看到了一個車庫,里面有許多消防車,各種各樣。有的上面有一個大水槍,像一名士兵抬著一挺“大炮”;有的后面有一個云梯,像一名軍人拿著一架梯子隨時準備“進攻”正在著火的大樓。我家那些玩具消防車要是跟它們比起來,真是“小巫見大巫”啊!我們來到了消防官兵住的營房,他們的住宿條件雖然很簡樸,但十分干凈整潔。他們疊的被子方方正正的,不愧是名符其實的“豆腐塊”。我們又來到了滿是獎杯和獎狀的榮譽室,我真為消防官兵們感到自豪!我們再來到了二樓的三根鐵桿前,我想:“真奇怪!這三根鐵桿是用來干什么的呀?”消防員告訴我們,這些桿子是他們的“緊急樓梯”,如果有緊急任務時,他們就會從這兒下去。我走到樓下,消防員們還給我們表演了穿脫消防服的全過程。他們的速度十分快,才用了幾分鐘,我都驚呆了!
可能在我們的眼中,時間并不是那么的重要。可是在消防官兵的眼中,時間卻十分的寶貴!這讓我不由得想起了“浪費時間就是浪費我們自己的生命”這樣一句名言!最后,我帶著依依不舍的心情回家了,而消防員叔叔的形象卻永遠留在了我的心中!
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全國消防日安全教育心得體會(匯總15篇)篇二
“火”是可怕的,也是人們不可缺少的。在我的腦海里,“火”是有缺點的,但也有優點。
“火”是我們的好幫手,在生活中我們都需要它。如:煮飯,煮菜,取暖……。
“火”也是無情的,只要人們稍不留神,就會引起不可收拾的后果,造成終生遺憾。
3月23日下午,浙江省溫州市下灣村,一個村民到山上掃墓,在墳前燒紙。不料,風很大把沒燒完的紙吹到樹林里,引起了火災。有一個叫王阿婆的老人沖向樹林去救火,可不小心摔到了一個山洞里,經過村民的尋找和消防隊員的營救,被困了28個小時的王阿婆成功被救。
四川省重慶市3月30日下午,有幾個小孩子在放鞭炮,其中有個小孩把鞭炮扔到了不遠的稻草堆里。一聲炮響后,稻草堆著起了火。火越燒越大,附近的房子燃起來了,無情的大火吞噬著人民的財產。消防隊員來到現場,連忙拿起滅火器滅火。經過消防隊員的救護,火終于滅了。但造成的損失是慘重的。
據了解,我國每年的火災60%在農村。都因上墳燒紙,煙頭隨地扔,或缺水,或干旱。請大家一定要有防患意識。如果你家附近引起了火災,一定要及時報警,把損失降到最低。
全國消防日安全教育心得體會(匯總15篇)篇三
11月,乃消防月,于是,在這一月學校都會舉行一場消防演習。
舉行消防演習的目的是,讓我們知道在火災來臨時怎樣逃生,這次演習學校特地請來消防員叔叔,消防員叔叔還開來了消防車,給我們介紹種。種滅火救人的工具。
消防演習開始了。隨著警報鈴響起,我跑了下去,我的心像只小兔子,上竄下跳,步調也顯得局促不安,緊張極了。
逃到操場,站在司令臺上的孫校長說第一次是預演,第二次要放煙霧彈時,我剛放下的心,又提了起來。心想:“煙霧彈會不會很毒,是不是連濕毛巾都抵不住?”最后想想,是否有點杞人憂天的滋味,但那提心吊膽的心情還是不得平靜。
回到教室,我們剛把毛巾弄濕,急促的警報聲又響了,我又伴著心驚肉跳的心情“逃”過濃濃的煙霧。看我那慌手慌腳的樣子,根本沒有一絲沉著冷靜,那樣子真好笑。
演習結束后,我們去參觀消防車,消防員叔叔給我們介紹了砍鐵門的鋸子。我說笑道:“應該是鋸樹的吧!”消防員叔叔笑著介紹說:“這不是鋸樹的而是砍鐵門的,因為著火時門不是反鎖著”?“嗯!”“我們就用這個砍破門沖進去救人。”“噢!”隨后又介紹氧氣瓶、水槍、救身繩、開化水槍……在介紹開花水槍時,消防員叔叔說:“開花水槍跟水槍一樣。”談恩哲打趣道:“雙槍合一,天下無敵。”我聽了反駁道:“是滅火又不是打人,應該是雙槍合一,滅火無故!”談恩哲說:“好吧!依你主義。”
通過消防演習,讓我知道了在火災現場如何自救和逃生,通過消防員叔叔的介紹,讓我了解了如何正確使用滅火器滅火,明白了在日常生活中應該如何防火。
全國消防日安全教育心得體會(匯總15篇)篇四
這一周是消防安全周,在周四的班隊課上,老師給我們看了一個關于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學敲了一個警鐘。
大家都目不轉睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心。火災實在是太可怕了!
然而,火災的危害往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發生在自己的身上,但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心,才釀成大禍。火災近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細節決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的.小細節往往是一場火災的“罪魁禍首”。所以我們必須得謹慎處事,“火災”這種玩笑可開不得。一旦發生火災,也不要著急,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火勢不大時,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發出求救信號。
火災是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點:
1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設備。
2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
全國消防日安全教育心得體會(匯總15篇)篇五
一天晚上,我看了中央臺的科學節目:驗證者馬笑舒和寧原一起驗證了夏天的婚禮上使用速干禮花噴劑,會不會引起火災這個問題。實驗結果證明,在夏天使用速干禮花噴劑有百分之九十的可燃性,導致現實版的引火燒身。
如上山野餐,燒烤留下的木炭,火柴甚至是打火機,都有可能引起火災。另一個實驗是夏天,在小轎車里放打火機,太陽暴曬下會不會爆炸引起火災。
實驗中,才過兩三個小時,車內溫度就達到70~80攝氏度,打火機才受不了暴曬炸開,里面的油著了火,點燃了坐墊,點燃了整個車身。由于油箱受熱爆裂,使得汽車嘭的一下炸開,所幸只是實驗,沒有人員傷亡。
相信暑期很多人出游,開著的一般都是私家車,且駕駛員一般都是帶著妻兒出去玩的男性,男性大都喜歡抽煙,有的人喜歡把打火機隨手放在車內,可這樣做:一來有安全隱患,二來質量不好的打火機容易碎裂,若其中的油被褲子沾染上,再經過太陽一曬,著火之后,那可就真的是火燒屁股咯!
因為夏季充滿未知的危險,所以有人借此研發了一種適合在室內使用的火災逃生艙。發明人發明的火災逃生艙,內置六個柜子:上面三個用來存放現金、存折、黃金首飾、玉器等各種各樣的貴重物品;下面三個柜子可以供人躲在里面,阻止高溫和灼燒。
逃生艙中有自動制冷系統、氧氣提供系統、外界溫度變化探測系統等多種數碼調節系統,可以很好地保護人們在火災中的安全。不過這種發明也有缺點,就是體積太大,容量太小,只適合規定數量的人逃生,且最好在房間內使用。
科技發展固然很快,安全隱患也無處不在。我們只有提高消防安全意識,珍愛生命,才能不在身上種下危險的小苗!或許一次,消防隊員和火災逃生艙能把我們救出來,說不定下次牛頭馬面就要笑瞇瞇地請你去閻王爺的大殿上喝茶了!
全國消防日安全教育心得體會(匯總15篇)篇六
今天,老師讓我們看消防安全的新聞和錄像,看了這個節目后,我才明白,火的殺傷力很強,每天都有地方著火,也有人被火殺死。因此,學習消防安全知識尤其重要。
下面我來給大家講幾個消防安全要注意的幾點,你們可要認真聽哦!
1、平時不能在家玩火,不能在陽臺或窗臺上玩火炮,發生火災時不能心慌,一定要冷靜,不可以跳樓,要趕快用濕毛巾捂住嘴巴,再用濕棉被披在身上,然后鼓足勇氣沖出火場。
2、及時報警,尋求消防警察的幫助,報警時要講清楚著火的具體地點,火勢情況,并有人在路口接應。
3、平時在家中最好配備一個滅火器。
現在大家知道關于火災的知識了嗎?如果你們以后碰到火災,會使用這些方法嗎?生命是最重要的。
全國消防日安全教育心得體會(匯總15篇)篇七
今天上午,爸爸送我來到消防支隊,參加我們班舉行的“我是小小消防員”實踐活動。
一到消防支隊門口,就看到王老師和消防叔叔正在迎接我們。我們排著整齊的隊伍進入大門。在老師的帶領下,興高采烈地來到消防叔叔的營房。啊,床上的被子好整齊呀!軍裝疊得也很整潔。我們認真觀看他們表演疊被子,并讓幾個同學學著做,很快就學會了。我想:我一定回家好好練習。
我們參觀了又大又寬敞的消防車,聽消防叔叔介紹了消防工具的使用方法。同學們聽得可認真啦!消防叔叔親自駕駛消防舉高車,把王老師、同學、兩位消防叔叔高高舉起。同學們高興地歡呼起來!
隨后,消防叔叔為我們展示了連接消防水帶等救火方法。
最后,我們分成了幾個組訓練齊步走,消防叔叔當老師,同學們聽到“立正、稍息”后就快速反應,反復練習了好幾遍,終于練會了。
我們今天學習了消防知識,鍛煉了身體,過了一個愉快有意義的星期天。真盼望老師為我們多安排一些這樣的活動。
全國消防日安全教育心得體會(匯總15篇)篇八
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于20__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節,一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學習講座:如何防火及遇到火災要如何應對的知識在講座中,我認識到火災的可怕,通過這次學習培訓,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災:
2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。
3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預防幼兒相互擁擠發生踩踏事件;要及時清點人數,保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認知能力,培養他們面對火災能鎮靜的進行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設,還在安全的地方準備了一堆火,讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個順口溜:一拉二壓三對準,這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。
這次的學習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境;更要讓幼兒學會自我保護,安全自救的知識技能。
這次培訓活動,有效地增強了我的安全意識和法制觀念,我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產安全。
培訓結束后,我想從以下幾點把安全落實到位:一是要充分認識學校安全工作的極端重要性和現實緊迫性,增強緊迫感和責任感,樹立“安全第一,預防為主”的理念,切實采取有效措施,防止我園安全事故發生。二是要深入學習和貫徹落實全國綜治維穩工作電視電話會議精神,把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務,制定校園安全管理應急預案,落實安全工作責任制和責任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實維護學校安全穩定。三是要配合公安機關迅速落實幼兒園安全防范各項工作,發現異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環境。
幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經常化。我們利用報告會、黑板報等形式,采取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學生成長提供良好環境。
全國消防日安全教育心得體會(匯總15篇)篇九
在我校的.消防安全周,x老師給我們進行了消防安全教育,使我頗有感觸,也給我們這些學生敲響了警鐘。
大家都目不轉睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦。一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內。一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心。火災實在是太可怕了!
然而,火災的危害往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發生在自己的身上,但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心,才釀成大禍。火災近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細節決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細節往往是一場火災的“罪魁禍首”。
所以我們必須得謹慎處事,“火災”這種玩笑可開不得。一旦發生火災,也不要著急,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火勢不大時,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發出求救信號。
火災是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛苦。我們不要玩火,不玩弄電器設備。不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。不在禁放區及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。
火災的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關注消防,護我家園吧!
全國消防日安全教育心得體會(匯總15篇)篇十
為加強學生消防意識,提高防火自救能力,x組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用x分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因為擁擠而造成的`意外事故發生。
隨后x在體育館給x全體師生進行了題為《x安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。x老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,x老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。x老師激情洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后,在校籃球場,x老師又組織了滅火演練,x各專業同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。
本次逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防知識起到指導作用。x老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。
從x對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。
作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規,增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
全國消防日安全教育心得體會(匯總15篇)篇十一
參加此次活動的有湞江區消防大隊的消防隊員、韶關學院的領導及各院系的班級代表。
整場活動共分三個局部。第一局部是消防大隊隊長及韶關學院的'相關領導發表講話并講授了火災的危險性,防火的重要性及相關的防火教育知識,使在場的同學們學到了很多適用的防火知識。第二局部那么主要是現場模擬操作,先由消防隊員做詳細的示范,然后再有現場的同學來親自上陣模擬。
第二個環節是用滅火器現場滅火。消防員的方法正確而動作準確,同學們的搞笑。整場表演生動具體,逼真。第三局部那么是讓學生參觀現場防火圖片展,讓同學們了解火災的可怕,從圖片上的真是例子汲取教訓,真愛生命,不隨意碰火。
這次融理論與實踐為一體的消防活動,讓我們深刻明白,火災隱患無處不在,我們在日常生活和學習中都要提高警覺,提高防火意識,珍愛我們年輕的生命。
生命可貴,請勿亂碰火!
全國消防日安全教育心得體會(匯總15篇)篇十二
什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中,發生頻率最高的莫過于火災。
消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果;是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現。
發生火災時,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。
3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。
現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:
1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。
2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。
4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
全國消防日安全教育心得體會(匯總15篇)篇十三
相信同學們大多都會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語;同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線。
校園涉及到學生的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。
無論是人身安全還是思想安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。
各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
全國消防日安全教育心得體會(匯總15篇)篇十四
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”大家知道消防安全教育心得體會是怎樣的嗎?下面是關于消防安全教育心得體會范文。
火給人類帶來了光明和文明。
早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火。
火會產生光和熱。
人們利用火發出的光來照明、指示方向、驅趕野獸;用火發出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。
火,在人類歷史的發展中起著極其重要的作用。
在高度文明的今天,我們在生產、生活中仍然離不開火。
火給人類帶來了文明和先進,同時也給人類帶來了痛苦和災難。
什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。
在所有的自然災害中,發生頻率最高的莫過于火災。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。
二、發生火災怎么辦
發生火災時,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。
火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。
這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。
如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。
沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。
3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災,不要圍觀。
有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。
7、不能亂打火警電話。
假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。
如發現有人假報火警,要加以制止。
三、發生火災如何逃生
現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。
一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:
1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。
2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。
隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。
如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。
3、千萬不要從窗口往下跳。
如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。
4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。
也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
現在已進入冬季,風高物燥,是火災的高發季節。
為了進一步加強全體員工的消防安全意識,上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全教育講座。
這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。
通過此次講座,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的'能力,增強員工的自我保護的能力。
案例中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。
大火過后,留下了滿目瘡痍。
這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創造良好的消防安全環境。
火災離我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。
是啊,只要我們沒有違章作業,沒有違章指揮,沒有違反勞動紀律,平時注意到了對各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災害的發生,火災就會離我們很遙遠。
同樣,反過來講,火災也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規章制度、工藝指標和工藝規程去嚴格的要求自己的話,后果是非常危險的,特別是出現了“三違反”以后,其產生的后果是難以預料的,也將是非常嚴重的。
印刷廠是人員流動頻繁密集區、易燃物集中,本身消防工作就比其他區域繁重。
我作為一名公司普通的部門安全員,處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,平時離開時關好電源。
不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好部門、單位的消防安全工作!
通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。
對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是xx二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。
而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。
不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。
不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。
涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。
全國消防日安全教育心得體會(匯總15篇)篇十五
人們的生活心在已經是一點兒也離不開火了,它給我們的生活帶來了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。
然而,火竟然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來火災,嚴重的話傷亡不計其數。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來不必要的`傷亡!家中和公共場所盡可能配備好消防安全設備,以備不時之需。
公共場所更危險,必須被配配好消防安全設備,還得有逃生路線圖,因為公共場所是火災的“容身之處”,危險可能無處不在。可能只是一個人的小小的舉動,卻造成了一行大火災。我們的心里總會有這樣一個想法:我沒有真正見到火災,它一般都是發生在別人的身上,我肯定不會遇到的!如果這樣想,那就大錯而特錯了。也許有一個人只是扔了一個煙頭,結果卻釀成了一場大火災;也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就爆炸了正好給火災促成了一個天大的好機會,乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒關,可能火勢還沒起來,就已經一命嗚呼了。
這樣的情況其實很多見,只是沒有發生在我們的身邊,許多火災更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數不計其數啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災難中吸取教訓,保住珍貴的生命要緊,千萬不要讓火災把生消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓,而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。