寫申請書時,我們需要對目標學校或公司有深入了解,為申請書增加針對性。以下是小編為大家整理的更多申請書范文,希望能給大家提供一些參考。
校園托管申請書(熱門21篇)篇一
尊敬的領導:
您好!
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
不知不覺在×××公司工作了快一年了,在工作的這段期間,在公司各位領導的栽培和信任下,我學到了很多以前從未接觸過的知識,開闊了視野,鍛煉了能力,學到了很多知識。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環境中工作和學習。而今,我決定離開,也許這樣會好一些。
提出辭職我想了有段時間了,公司的環境對于員工很照顧很保護,鑒于我的個性,要在公司自我提升及成長為獨擋一面的能手,處于保護的環境下可能很難。我自己也意識到了自己個性傾向,其實,這不管是對于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點。雖然我的觀念是:人需要不斷的發展、進步、完善。我也一直在努力改變,變得適應環境,以便更好的發揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環境來磨礪。
也許我該提前一個月給您遞呈辭職報告,好在我手頭的工作已經很少,一個星期足以交接干凈,我希望所有該處理的事情都在3月10日前處理妥當。馬上就要離開公司了,在這最后的一段時間里,我會做好所有的交接工作,正常上班,靜心等待您的答復、處理。今年的工作也許比較難找,如果能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡!離開這個公司,我滿含著愧疚、遺憾。我愧對公司對我的期望,愧對各位對我的關心和愛護。遺憾我不能經歷威海奔騰的發展與以后的輝煌,不能分享你們的甘苦,不能聆聽各位的教誨,也遺憾我什么都沒能留下來。
最后,衷心祝愿公司健康成長,事業蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!
此致
敬禮!
申請人:
20**年**月**日。
校園托管申請書(熱門21篇)篇二
學校:
我是年級班學生的家長,經了解,學校將實施學生課后免費托管服務,相關的政策文件及《學生托管協議書》經貴校釋明后,作為學生家長,已明確清楚托管不是學校教學活動的延續。學生在課后參與托管的過程中,可以開展體育鍛煉、完成家庭作業等;同時,還可以照顧到家長上下班的'時間,讓家長接送學生更加方便,使學生在上下學途中更加安全。對托管過程中學校、家長、托管人員和學生的權利義務及責任界定已經清楚并同意。
因此,作為學生家長,現就(學生)課后免費托管服務一事向學校提出申請,申請托管時段為:全天()中午()下午(),望學校準許!
申請人:
校園托管申請書(熱門21篇)篇三
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尊敬的領導:
您好!
我是__大學__系20__級信息管理班的學生___。首先,真誠的感謝班主任和校領導兩年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自我大學入學以來,在班主任和學校領導的關心幫助下我不斷成長,不斷成熟,不斷學習各種文化知識,不斷取得新的成績。
我出生于__x的一個小山村,家庭貧困。爺爺80有余,行動不便;爸爸在外做泥水,到處走,春夏秋冬暴曬于驕陽之下,農忙時又得回家幫割稻子;媽媽在家照看田里,閑了就去縣城打短工,天天起早摸黑;妹妹已經讀初三,學習成績還可以,明年就參加中考,升入高中又有一筆很大的開銷,家里更加的困難。可是自從今年年初,物價飛漲,我突然發現曾經餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然在生活上老師和同學們對我給予了我莫大的關心和幫助,但是在飛漲的物價面前對改善我的生活來說幾乎是無濟于事。“屋漏偏逢連陰雨”,去年爺爺一場大病住進了醫院,光是醫藥費就花光了家里所有的積蓄,現在家里已經是債臺高筑,家徒四壁了。面對這個禍不單行的殘酷現實,我差點輟學,要不是全靠家里的親戚們接濟勉強湊夠了上學的費用,說不定我早已瞞著白發蒼蒼的母親獨自踏上了南下的列車,開始一種前途莫測的打工生活了。
正是基于以上事實,為了能夠保證我圓滿的完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請貧困生助學金!希望學校領導批準!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing。
__年__月__日。
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尊敬的銀行和學校領導:
我是華南理工大學化工與能源學院__級碩士__班的學生__x,家住湖南省__x,地處偏遠的湖南西部山區,當地交通不便,經濟極不發達。
20__年8月,當我接到大學錄取通知書時,真是喜憂參半:喜的是,終于可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是,每年3100元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,可是9月份我到大學報到時,仍然還欠600元學費沒有交清,是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學子。之后三年中,我獲得學校一次性減免學費2400元、湖南省政府獎學金元及減免學費1550元、校獎學金500元、考研獎金1000元以及每年500元師范專業獎學金,并且通過自己平時做社會工作獲取報酬,我不但圓滿完成了大學本科階段的學習,還考上了久負盛名的華南理工大學的碩士研究生。
可是如今,父母不再年輕,體弱多病,家境亦無好轉,面對每年8000元的學費以及廣州高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業和科研工作之外,還兼任了社會工作,業余打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了讀研這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地向學校、向一貫以來支持寒門學子成長成才的中國銀行提出助學貸款申請。
我在大學本科學習期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優,多次獲得各類獎項,誠實守信,沒有任何不良行為;擔任過學生會主席等職務,對社會工作盡職盡責,并于20__年加入了光榮的中國共產黨。我希望在華南理工大學這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續創造佳績,獲得助學貸款會使我在今后的學習和科研工作中投入更多的精力,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
離校后我一定按照協議規定按時償還貸款,決不拖欠,因為我知道還有很多和我處境差不多的學子等著這筆貸款去交學費!請銀行和學校領導相信我,我以我的人格作為擔保!特此申請,望予批準!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing。
__年__月__日。
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尊敬的學校領導:
你們好!
本人是六一班學生李__,因為家庭經濟困難,特申請貧困學生。
我來自徐營鎮__x村的一個普通農民家庭,本來在父母和爺爺奶奶的呵護下,受到了同齡人中比較好的的教育,來到了知名度比較高的三完小,接受了在農村學校所不能及的高等教育。
但是好景不長,在我學習生活剛剛步入正軌的時候,家庭狀況發生了突變,曾祖父的病故,拉開了家庭悲劇的帷幕,緊接著爺爺因腦梗塞住院,雖然經及時搶救挽回了生命,但還是喪失了勞動力。
奶奶又要照顧爺爺,又要照顧兩歲多的弟弟,再加上心理負擔過重,患上了重度失眠,四處求醫也沒有效果,整天只能靠安眠藥維持。最不幸的是也是最可憐的是我的妹妹,在她一個多月的時候,由于腦出血導致左側肢體暫時失去正常功能,為了挽救她的生命,爸爸媽媽想盡了辦法,借遍了所有的親朋好友,去新鄉三院為妹妹治玻為了妹妹日后生活能夠自理,媽媽堅持每天去新鄉三院給妹妹做康復治療。
有一次無意中聽到爸爸媽媽談話,說妹妹每月還需要5000元的治療費和800元的奶粉,就算這樣妹妹什么時候能夠康復還是個未知數,在這個七口人之家,僅靠爸爸一個人在外打苦工支撐悲慘的家庭。
在這種家庭背景狀況下,我還能在這么好的學校上學,只有好好學習,才能回報家庭,回報學校,回報社會。
因此,我希望能夠得到學校的補助,但是如果有更需要補助的同學,請留給他們。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing。
__年__月__日。
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我叫__,現就讀于___學校,系屬__專業。我的家在__地區的__農村,由于那里的交通不便利,各種公共設施不怎么發達,因此導致農村的經濟也很落后。我的家里有__口成員,又_____組成。在兄弟中,我排行老大,__已經半途輟學,在外地打工,___還在校讀書,而且還很不錯。父母親皆是地地道道的農民,以土地為本,在這片土地上,他們辛勤勞作,盡可能為我們兄弟上學而努力賺錢。我家中成員多,勞動力少,而開銷較大,這樣我的家庭所能籌集到的資金,難以支持我在校期間學習和生活的基本費用。__靠外地打工僅賺錢微薄的收入,其維持自己基本的生活費用也很是捉襟見肘了,更不用說再給家里面寄錢了。更嚴重的是他還要從家里拿錢,這樣我們兄弟三人的開銷壓得父母親實在是喘不過氣來。如今父母考慮到___得生計問題,不得不蓋房子,這樣又借了一筆外債,加之父母年邁,勢單力薄,無力還貸,給我和___得繼續上學構成了很大的威脅。由于家庭經濟更加的困難,生活更簡樸,因此上大學對我的家庭來說是一件悲喜交加的事情了。喜的是我給我的家族光尊耀祖了,悲的是家庭就目前的經濟實力難以支持我在校期間的學習和生活基本費用,這確實是另父母親頭疼的事。
而如今我非常感謝我考上了大學,我也渴望學校能夠幫助我渡過難關,幫助我順利完成學業,幫助我度過大學這段令人神往的美好時光。幸運的是現在國家富強起來了,政策得到了很大的改善,我感謝我生活在這樣的一個美好的和平年代,我也感謝我能夠獲得了生的希望。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing。
__年__月__日。
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尊敬的領導:
你們好!我叫__,現就讀于__大學文學與新聞傳播學院漢語言文學專業一年級。我來自一個山區縣城,家庭經濟狀況不好,主要經濟來源是父母微薄的退休金。
我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人,在82年因公致殘后身體狀況一直很差,不能干重活,且常年患風濕病和肩周炎等疾病,經常需要藥物治療,不僅導致收入不定而且醫療花費較高。
我母親自下崗以來一直待業,直到去年退休,收入主要是低保補貼。母親身體狀況更加不好,在和曾動過兩次大的手術,且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業后一直待業在家,結婚后姐姐姐夫一家三口和我們住在一起,姐夫沒有固定的工作和收入,外甥未滿一歲,需要物質和家庭方面細心的照顧,所以家庭的開銷更大。
這些年來父母為了我和姐姐的學費,為了自己的醫療費用四處奔波而欠下數萬元借款。我身為家庭的一員,一直秉承著家庭勤儉節約的傳統,也更加希望可以為年老的父母,為貧困的家庭承擔一份責任,盡自己的努力好好學習,減輕父母沉重的負擔。在過去的學習生活中我一直沒有忘記這一點,才一次一次取得了好的成績。
感謝社會和學校有這樣一個申請的機會,讓我看到了為家庭減負的希望。在此我真誠申請這一項助學金,為了自己今后的學業,為了這些年一直不容易的父母,也為了遠在千里之外的家,希望得到批準。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing。
__年__月__日。
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校園托管申請書(熱門21篇)篇四
尊敬的學校領導、全體老師:
你們好!我是貴校____班___的家長,我的小孩即將參加____,回顧三年來兒子在學校的成長歷程,我們由衷地感謝老師對小孩的培養和教育,給學校和老師的感謝信。
三年前,小孩剛到學校,生活自理能力較差,基礎知識薄弱,學習成績比較落后,是學校各個科任老師憑著他們嚴謹的工作態度、豐富的教學經驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學習成績及生活自理能力有了一個很大的提高。
三年來小孩的成長幾乎交給了學校、交給了老師。孩子的不斷進步,離不開學校老師的教育和幫助,多虧你們學校有一支高素質的教師隊伍和特別負責任的班主任,感謝信。我們為了了解小孩在校的學習、生活情況經常給老師打電話,這樣一來就占用了老師許多的休息時間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細反映小孩在學校的生活、學習情況,在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關愛,也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出,換來的是孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。
貴校不是將教學目的局限于分數之上,而是將提升學生的綜合素質放在首位,關注學生成長的點點滴滴,關心他們思想上的進步。幾年來學校開展多種多樣的課外活動,特別是學農活動更是磨煉了他們的意志,培養了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!
孩子的每一次進步每一分成績都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富,你們的無私奉獻使更多學生成為棟梁之材。作為即將畢業的孩子的家長我再一次衷心感謝學校領導和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!
最后把我們全家最真摯的祝福獻給貴校的全體領導以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會更好,一步一層樓,桃李滿天下!
此致
敬禮!
學生家長:
20__年_月_日。
校園托管申請書(熱門21篇)篇五
(家遠等原因),特申請在學校教室午休。為保證全體午休同學有一個良好的休息環境,特做以下承諾:
1、嚴格遵守午休進班時間12:30,保證不遲到,不按時到校造成的后果由自己承擔。
2、不無故缺席午休,有事必須在當日午休前有家長假條或電話請假(提前一天和班主任打電話溝通)。
3、一切聽從值班教師及同學安排,不做無理爭執。在午休期間嚴格遵守班級各項規章制度,如由于不遵守學校午休紀律(如私自離校,在校打鬧等)造成的后果由學生自己與家長承擔。
以上條款,如有違反,立刻退出在校午休,由家長自行安排午休地點。
文檔為doc格式。
校園托管申請書(熱門21篇)篇六
余慶縣教育局:
申請人:陳興國(法人),男,現年52歲,高中文化,曾有過幼兒園經營經驗。
申請事由:當前,留守兒童家庭教育的嚴重缺失,繼而引發了一系列的教育問題。為了填補這一缺失,讓我們的留守兒童能象其他孩子一樣,生活在同一藍天下,共享同一片家庭教育的`陽光。同時也為讓這些無法照顧子女的家長們在遠方安安心心工作、放放心心掙錢。我們自籌資金,利用位于城關一小內的自有住房和租用住房200余平米(生活設施齊全),借縣體育廣場為活動場所,聘請有經驗的老師作生活、學習輔導,通過家庭式的親子教育活動,學生全程參與,使其從中學會學習,學會生活,學會感恩,學會做人。
特申請開辦余慶縣星星湖留守兒童托管中心。
請領導批準為謝!
申請人:陳興國。
20xx年xx月x日。
校園托管申請書(熱門21篇)篇七
尊敬的領導:。
我是xx級xx系的同學,在校學習期間,我堅持努力學習,積極向上,熱愛集體,團結同學,爭取做一名優秀的大學生。
在此,我申請參加xx年度xxx專升本考試。
在校三年來,我一直擔任班級干部,這使我始終對自己嚴格要求,力求做好同學們的榜樣。我堅持認真學習專業知識,不斷提高自己的知識水平與專業技能,在各學期的考試中,均取得了優異的成績,在班級名列前茅。同時,我努力加強思想道德修養的學習,努力提高自己的思想水平。期間,參加各項活動并與其他成員配合完成各項任務,很好的鍛煉了我各方面的能力。但是,我并不會滿足于目前的一點點成績,我希望能夠有進一步的學習與提高,讓自己在激烈的就業競爭中能夠有更多的實力去拼搏。
在職期間本人做到了能堅持嚴于律己,做到生活正派、情趣健康;注重團結友好,做到真誠待人、主動熱情;恪守規章制度,做到按章辦事、謹慎認真。
我特此向領導提出申請參加專升本考試,希望能獲得一個進入本科院校學習的機會,望領導能夠批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校園托管申請書(熱門21篇)篇八
尊敬的領導老師:
你們好,我是____學院____專業__級x班的__x,學生來自于一個不是很發達的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學,母親因常年的勞作累積了很多的疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學生鄭重向您申請年----20__學年的國家助學金。家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和弟弟上學,舍不得吃舍不得穿,節衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養體弱多病的奶奶,長期的無假日的勞作使得父親腰肩盤突出,母親患上了風濕關節炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白。弟弟已經是一名高二的學生,他學習很出色,也很懂事,常常每餐只是啃些饅頭,每當聽到弟弟很無所謂的說:“沒事,以后會好的。”我總會鼻子酸酸的。我曾經無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現在我做到了,可是在北京這樣的城市,就必須得承受很高的物價。很多時候,別人會說:“挺有精神的小伙,可是衣服穿的就有點土了。”,我只能笑笑,其實我又何嘗不愿穿著好看點,可是每當去服裝店轉轉,發現全是好幾百的,我只能在一旁羨慕別人了,這幾百塊錢需要母親呆在縫紉機前工作幾百個小時才能換來的。現在又是物價飛漲,吃飯的花銷也一下多了起來。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責,想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販爭論半天,我曾經覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。父母總是那么的愛護我們,每年過年,他們都會給我和弟弟還有奶奶買新衣服,雖然現在大了,可是他們還是堅持那樣,而他們自己還是穿著幾年前淘的便宜貨。他們總會囑咐我要穿好,吃好,不要怕花錢,而他們自己卻常常只是稀飯加咸菜就解決了。我愛我的家人,愛我的父母,不想他們受苦,我和弟弟從小就很懂事,我們說好要考上大學,然后賺錢,回報父母。我們也很努力,我成為村里的第一個重點學校的大學生,那時第一次看到父母笑得哪么開心,我心里甭提多開心了,弟弟也不負眾望,考上了市里的高中。父母常說:“看到你們這么爭氣,我們再苦再累都不覺得了。”,我每周都會打一次電話回家,弟弟也是,每次母親總會說長途很貴的,少說點吧。雖然貴點,可是這也是我們現在能做的了。
“你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓”,“家窮志不窮”學生沒有因為家境貧困而失落,沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設,認真學習馬列主義,立足自身特點,參加校院組織的一系列“樹文明新風,做文明大學生的活動”。從點滴小事來磨練自己的意志,培養吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養,熱愛中國______x,擁護黨的路線,方針,政策,關心事實政治,學生還遵紀守規,自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質。
“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本著“勤能補拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的,勤奮刻苦,銳意進取不斷培養專業興趣,不斷總結學習經驗,不斷改進學習方法理論聯系實際,摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法,取得了優異的成績,為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室,占前排的位置。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學討論,相互取長補短,查閱資料,不斷進步。在閑暇時去圖書館開拓眼界,并在十一期間勤工儉學,補貼家用。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發著芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。
此致
敬禮
申請人:xuexila。
20__年__月__日。
校園托管申請書(熱門21篇)篇九
湖北省教育廳、省物價局近日出臺《關于開展小學生課后在校托管服務的指導意見(試行)》,明確要求托管期間不得組織集體教學或補課,不得開展收費培訓活動,校方要無償提供場地。
意見指出,小學生課后在校托管服務遵循“家長自愿,校內實施,成本分擔,有效監管”的原則。小學生課后在校托管服務在學校指導下由家長委員會具體組織實施,時間由家長委員會與學校、學生家長協商確定。托管服務內容主要包括組織學生自習、閱讀、做課外作業,開展文體活動和興趣小組活動等。
在托管服務保障方面,意見明確,小學生課后在校托管服務成本由家長分擔,家長委員會進行成本核算,制定經費管理辦法,發放托管服務人員勞務報酬。托管服務人員由家長委員會聘請,家長委員會應明確托管服務人員條件和托管服務工作要求。
意見要求,學校要無償提供校園內教室、運動場地、功能室等托管服務場所及后勤保障條件,對托管服務人員進行安全知識培訓和安全管理指導。
校園托管申請書(熱門21篇)篇十
xx縣教育局:
申請人:xxx(法人),男,現年xx歲,文化xx,現正經營xx縣xx學校。
申請事由:當前,留守兒童家庭教育的嚴重缺失,繼而引發了一系列的'教育問題。為了填補這一缺失,讓我們的留守兒童能象其他孩子一樣,生活在同一藍天下,共享同一片家庭教育的陽光。同時也為讓這些無法照顧子女的家長們在遠方安安心心工作、放放心心掙錢。我們自籌資金,利用現創辦的攸縣明鋮學校為托管地點,聘請有經驗的老師作生活、學習輔導,通過家庭式的親子教育活動,學生全程參與,使其從中學會學習,學會生活,學會感恩,學會做人。特申請開辦攸縣明鋮留守兒童托管中心。
請領導批準為謝!
此致
敬禮!
20xx年5月4日。
校園托管申請書(熱門21篇)篇十一
小學領導:
足球運動作為xx小學陽光體育運動的重要組成部分,受到眾多莘莘學子的熱愛和追捧。我校開展青少年校園足球活動二十六年,通過多學年的足球教學,本校學生都已經不同程度的掌握了足球運動的技術和簡單的戰術,班級之間的教學賽和對抗賽每學期也有幾場。我校一直具有良好的足球氛圍,1999年成立了“xx少兒足球俱樂部”,有近十幾位教練都為了俱樂部服務過,每年都參加深圳校園足球聯賽,良好的賽風和體育道德受到其他球隊的好評。教師的言傳身教也使每一屆xx的學生喜歡上了足球運動,通過足球運動的開展豐富了校園文化生活,鍛煉了學生的身體素質,培養了他們良好的鍛煉身體的習慣,家長贊成,社會認可。
為了積極響應《國家體育總局、教育部關于加強全國青少年校園足球工作的意見》、《全國青少年校園足球活動的實施方案》以及《關于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》的精神,我校與20xx年9月成功申報區級課題《如何開展校園足球校本課》,以課題研究為切入點,系統的推廣校園足球運動,我校現有男子足球隊6支(每個年級各有一支球隊),5人制足球場地1塊,足球80個,所有隊員都已經統一了足球服。足球專項教師3人。
為更好的推動校園足球運動,我校設立了專門的足球工作領導小組,由校長王曉帆任組長,足球專項教師為組員。在足球專欄開設了“xx小學校園足球專版”,開設專項足球空間上傳了學生平時上課的很多照片和視頻;將建立了“校園足球qq群”,向學生及時發布相關足球教學和比賽信息。xx小學首屆校園足球文化節也在緊鑼密鼓的籌備中,競賽規程、報名表已經全部下發到各班級,相關的規則學習、賽程、裁判安排已到位。
為了進一步推動足球運動的普及和大眾化,提高我校在全市中小學的知名度,豐富校園體育生活,讓愛好足球運動的眾多學子有一個良好的平臺發揮特長,現特申請xx小學校園足球工作室,希望領導審查批準我們的申請,我們將嚴格按照章程和各種制度切實地做好各項工作,并懇請學校領導監督。
校園托管申請書(熱門21篇)篇十二
尊敬的上級領導:
您好!
我是成型科的一名普通試用員工,于x年x月x日進入本公司以來至今還屬于試用期階段,非正式員工!
來這工作也差不多大半個月了,在這工作之前我早已打聽過xx電廠是東莞最好的公司。自我工作至今,客觀評價,我也深切體會到了公司的好,服務好,待遇好,工作好,領導好,是我進過的最好最劃算的公司。
本打算長期在此工作,但現因個人家庭原因,不得不離開公司!上星期天,已古稀之年的奶奶不幸病倒,至今還躺在家中,自小我就是奶奶一手帶大的',她對我疼愛有加,我們的感情也極其深厚。
經過我的一番深思熟慮,我決定回家照顧陪伴奶奶,這也是一種義務。對于我來說,一個人的孝心遠比工作事業更重要,工作沒了,還可以再找,但一個人沒了孝心,那么在他(她)為人的責任心上也要大打折扣了,個人之見。
現向公司提出辭職!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
校園托管申請書(熱門21篇)篇十三
各位家長:
新學期好!
首先很感謝各位家長的信任,選擇我們作為您孩子放學后的托管機構。我們也將繼續盡心做好相關教育服務,努力讓家長滿意。
xx教育一直堅持“用心做好教育”的理念,在小學生托管上堅持精品、精致,保證師生比在x:x之內,按照學生年級分教室。確保學生作業準確優秀完成的基礎上,還培養他們的效率意識,養成良好的學習習慣。
放學后托管看起來僅僅是解決學生家庭作業問題,但不可忽視。如果沒有選擇真正專業的懂教育的機構,孩子很容易養成作業拖拉、注意力不集中、甚至從別的孩子身上學到不好習氣等問題。
教育不同于別的.,不是馬上就能夠立竿見影的看到效果,但半個學期或者一個學期,還是能夠在孩子身上看到明顯的反饋的。我們相信到時候您應該會從孩子身上看到專業教育帶來的效果。
在開學的第一個星期,xx教育這里有兩個溫馨提示:
1、剛結束兩個月的暑假,在開學的第一周學生作業中,我們也看到有部分學生還明顯不太適應學習的節奏,主要表現在:注意力不太集中、字寫的不夠認真、怕辛苦不愿意多付出等這也是很正常的現象,需要一段適應過程。但在今后的假期中家長就可以有所關注,正常的是開學前一到兩個星期就帶著孩子調整狀態,如調整作息時間與上學同步;適當控制娛樂,不要太放縱;布置一些適應性作業;有條件的上點輔導課讓孩子提前適應上課的感覺等。
xx教育一直堅持做專業的教育,各項安排都從教育效果最大化考慮,而不是經濟利益最大化。如小學生的輔導課,我們堅持安排在開學前的半個月,而不像很多輔導機構早早的搶先安排甚至七月份里就開始。我們也知道這樣可能會損失部分生源(很多機構都抱著先搶到學生再說的想法),但相信這樣堅持下去會讓我們贏得更多的學生。
這一周的時間里,我們也看到了之前在我們這里上輔導課的學生就明顯的比其他學生更快的適應了新學期的學習。
2、新的一個學期,特別對于高年級的學生來說,學習任務更加大了。如果家長有條件的話,托管班與輔導課配套起來,會達到更明顯的效果。xx教育依托在教育系統工作過的優勢,確保每位教師都是來自于一線的優秀老師,各年級相關的輔導課也將在下一周的周末開始,歡迎家長咨詢。
最后,祝各位家長中秋快樂,闔家歡樂,身體健康,孩子學業進步!
xx托管。
20xx年x月x日。
校園托管申請書(熱門21篇)篇十四
尊敬的各位領導:
您們好!
我是來自***學院***專業的***,我今天申請的是校園“服務之星”,在校的這段時間我擔任了班級的班長,還有在***學院團總支學生會擔任社團部副部長職務,平時幫老師整理文件和資料。在學校我積極投身于社團活動,例如,在學校里,我積極參加各類活動,盡自己最大努力,為班級爭光。在校首屆鉗工技能大賽中榮獲“優秀獎”,在校青年志愿者中被評為“優秀青年志愿者”,在校機械創新設計大賽中榮獲“優秀獎”等等。并且在湖北省第五屆機械創新設計大賽中榮獲“一等獎”,在這次大賽中我學到很多的知識,這些知識是在課堂上是學不到的,在制造過程中我深刻的體會到理論與實踐有很大的差別,通過實踐我也總結出了許多經驗。以前學的專業軟件好多都已經忘卻,現在操作起來是那么的熟練。在正式參賽時讓我長見識了,各種各樣的機械看得眼花繚亂,我們通過與別人交流還總結了別人的優點,同時也認識到了自己的缺點。通過這次的比賽讓我更加的懂得學習的重要性,我會更加的努力學習,不會辜負老師及家人對我的期望。這次我學到了不僅僅是知識還有做人,讓自己更清楚的認識自己。因為在那里我學到了更多的知識,在團總支學生會我的目的是為了更好的服務老師服務同學,在那里我體驗到了助人為樂的快樂。還有在團總支學生會干的這段時間我們社團部會為大家提供及時參加活動的信息,例如:征文、演講比賽、知識競答等各項比賽的通知,但我們社團部還有屬于我們自己的活動,曾經成功的舉辦過“社團籃球賽”的活動,參賽的學生比較多,活動的意義就是增進各兄弟社團之間的友誼。在班上和同學一塊討論問或幫助同學解決困惑。要有一顆充滿愛的心,要有一種無私奉獻的精神。也許有的時候會被同學誤解,但那不會阻止我的腳步,也許有的時候工作量會非常的大或者是兩份職務的工作會擠到一塊,也許當別人都休息的時候我還在寫計劃??,但一切都會被愛所消融。大家聚在一起能從五湖四海來到一個學校上大學都是緣分,所以要多給彼此一份愛和一份關心。還有就是要有一顆感恩的心,對于同學或老師的關心和幫助都要記在自己的心里,當他們需要幫助的時候我們應該伸出援助之手。面對各種困難,對于我來說應該是磨練,但作為高職的學生和預備黨員,我每天都總結自己的工作得失和經驗,并確保做好每一件事。我用一腔熱血投入到青年自愿者這個光榮而神圣的集體,自青協以來,我積極響應協會的號召,積極投身到青年愿者活動中去,感受志愿者的魅力和風采,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。在青協我積極參加各種活動,投身愛心公益活動,關心關愛老人,親切關心兒童,熱心積極獻血,為那些需要資助的生命貢獻自己的一份綿薄之力。雖然每一次活動在我們眼中是那么小,一顆友愛之心,一雙勤勞的雙手,感動并服務著這個社會大家庭,是友愛之心的,生命需要關愛,社會需要奉獻,我們青年志愿者就是不為名譽,生命需要關愛,社會需要奉獻,我們青年志愿者就是不為名譽,不為金錢,無私無畏,無怨無悔,工作兢兢業業,勤勤懇懇,唯愿真愛常伴人間。去年我們青年志愿者到我們學校附近的南湖小學宣傳活動,并且還幫助小學整理一些體育器材,到校園的各處打掃衛生做志愿工作;積極開展“低碳環保”活動響應團組織號召;去黃州的一些小區打掃衛生,各種各樣的活動讓我的大一變的充實起來,同時也讓我深刻的意識到志愿服務不是刻意的炫耀和展示,它是責任的召喚,需要一顆實炫耀和展示實在在的責任心。與此同時,要想成為一名真正的志愿者并不能只在口頭上談說它要的是實踐要的是行動。各種活動讓我意識到了團隊的重要性團隊之間的合作與協調是活動成功與否的主要因素。
誠然,志愿服務是辛苦的,然而正如青年志愿者協會會標所要表達的:讓世界充滿愛。它所體現出的友愛互助的理念強烈觸動了我!它讓我相信:我做的一切是有價值的。一年的志愿者生活讓我懂得:愛,仍在繼續......仍在繼續......青春在于奉獻,時代呼喚友愛,愛心互助,在志愿者活動的同時,我們奉獻了社會,同時也增長了自己的知識和能力。而作為新時代的青年,作為祖國未來的生力軍,我們更應該響應黨和團的號召,投身到社會主義建設的偉大實踐當中去,在學校和社會的這個大舞臺中努力實現自己的價值,實現人生的的意義,展現社會主義新青年新的自我風貌,用自己的行動證明自己,用青春書寫一部志愿者之歌。我們將繼續發揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。
我始終堅信,再平凡的人也是給生活留下的一首歌。茫茫人海中,我或許不是最耀眼的那一個,但我始終希望,我可以通過為大家服務,給身邊的每一個人帶來溫暖。我認為,服務其實有時候很簡單,一個小小的細節,比如一個微笑,一個眼神,一個手勢,或者一句話,一個小小的動作,但你可能得到的卻是別人最真誠的感激。生活中的我,一直本著用心服務的態度對待身邊的朋友。不管誰有什么需要幫忙的,只要我能夠做到,我很高興為大家服務。通過這快兩年時間的鍛煉,讓我深刻體會到了什么是責任,什么是信念和快樂。只有當自己努力做到最好的時候,才會給別人帶來幫助和營造好的學習環境。
我申請校園“服務之星”借用一段名言:當你回首往事時,不為碌碌無為而羞愧,當你回首往事時,不為碌碌無為而羞愧,也不為默默無聞而不也不為默默無聞而不甘,因為你能坦然而平靜地對別人說:我是一名青年志愿者!以上是我這兩年工作的基本概況,特此申請校園“服務之星”,希望領導批準!
此致敬禮
申請人:***2012年4月23日。
校園托管申請書(熱門21篇)篇十五
尊敬的家長:
您好!據我們觀察與了解,學校一局部孩子放學時間及周末在一些民辦的托管機構參加學習,這從一定程度上解決了您的'孩子放學以后無人監管的實際問題。但是近年來,社會上尤其在學校周邊出現了大量校外學生托管機構。根據公安、安監、衛生、工商等部門調查通報,目前這些校外托管機構均無營業執照,場地不符合托管要求,有的托管學生人數眾多,存在較大的消防、食品衛生等平安隱患,一旦發生事故,將嚴重危及托管學生的平安。
鑒于以上現實原因,學校根據上級通知精神特別給您提出要求,請您慎重考慮:
1、學生家長務必負起平安監管責任,堅決杜絕將小孩送到校外托管機構,以確保孩子的人身平安和健康成長。
2、凡不聽勸阻參加托管機構培訓,出現平安方面的問題,將由您自己承當責任。
3、閱后請您認真填寫回執交班主任老師。
寫信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校園托管申請書(熱門21篇)篇十六
尊敬的校團委學生會:
您好!
我叫___,是筑學院工程造價20xx09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生,因為個人有比較豐富的工作經歷,所以我想申請___學院“校園之星”中的“實習之星”。
早在未進大學之前,我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作,在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。20xx年暑假期間,我隨___古建公司前往福建工作實踐;20xx年暑假期間,我再次隨___古建公司前往河南工作實踐。這些工作經歷讓我愛上建筑這一行業的同時也讓我深刻體會到專業技能的重要性。因為我那時沒有技術,因而我只能當別人的小跟班,別人只需要稍做一下指點就行,那些別人不愿做的臟累活便盡數交給了我們這些跟班,而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班,可我們卻只能忍,所以在高考過后我果斷的選擇了___學院建筑學院就讀,系統化的學習建筑方面的專業技能,提升自己的知識儲備和自身修養,在今后中成為一個有所作為的人。
在大學生活里,我積極參加學校開展的各項活動,并在活動實踐中不斷的成長,不斷提高。大一上學期,剛剛踏進校門的我,懷抱著對專業的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協會”和“松風閣書畫社”,開始了我的大學之旅。經過近一年的學習、摸索,我發現在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內活動中表現突出,我光榮的獲得了“優秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內專業課實訓中,我也因表現突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。
我在實踐中不斷收獲,不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求,我始終積極向黨組織靠攏,現在已通過了黨組織的初步考驗,成為一名入黨積極分子并繼續接受黨組織的考驗。另外,在日常生活中我團結同學,以助人為樂,并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上,在今后中,我都會爭取成為一名全面發展、有所作為的大學生!
希望校團委學生會接納我的申請!
此致
敬禮!
申請人:___。
20xx.5.14。
校園托管申請書(熱門21篇)篇十七
甲方:
地址:
聯系電話:
乙方:
地址:
聯系電話:
“*******”商鋪的協議或文書,不得因自身債務或責任影響商鋪的委托管理經營。
損失、可得利益損失、對權均歸屬乙方,雙方應在屆滿3日內辦理完畢交接事宜,逾期視為無異議交接完畢。
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校園托管申請書(熱門21篇)篇十八
名稱:_________。
住所:_________。
乙方:_________。
名稱:_________。
住所:_________。
鑒于:
1、甲方為依法有效存續的_________,作為乙方的第一大股東,擬將下屬_________,委托乙方經營管理。
2、乙方為經_________省人民政府批準設立的股份有限公司,擬通過上述資產托管經營完成甲、乙雙方商定的各項經濟指標,并在此過程中,以資產運營的各種形式將托管資產逐步納入乙方。
甲、乙雙方經友好協商一致達成協議如下:
自甲乙雙方簽屬托管經營協議并生效之日起,甲方將其所擁有的_________公司(截止_________年_________月_________日,經評估后的凈值為_________元)委托乙方經營。
委托經營期限為自雙方簽屬委托經營協議并經有關部門批準生效之日始,甲方將通過配股或其他方式將托管經營資產的產權逐步納入乙方,待委托經營資產的產權全部進入乙方后,委托經營期限屆滿,委托經營協議自然終止。
雙方約定,在資產托管經營實施后,被托管企業的資產收益權歸乙方,由乙方以每年實際受托經營凈資產的_________%向甲方支付管理費用。
本協議所述托管經營已獲甲方上級主管部門批準,乙方董事會通過,尚待乙方股東大會批準通過。
1、乙方保證,自托管經營生效日期起,乙方將以正常的`方法管理受托經營的資產及相關負債和經營其相關的業務。
2、甲方保證,除了已在財務報表和資產評估報告中所披露的負債外,以及除了甲乙雙方在生效日期以后正常操作中所發生的負債外,在托管經營實施前,甲方委托經營資產沒有其他實際的或已有的債務或責任。
3、甲方保證,在托管經營實施前,委托經營資產不附帶有任何抵押、質押、留置或其它擔保權益(財務報表和資產評估報告已披露的除外)。
4、甲方保證其委托給乙方經營的資產符合國家、行業的有關技術標準和質量要求。
2、乙方未能按本協議約定將托管經營資產合法經營,應負責賠償對方因此而造成的損失,并按托管經營資產凈資產值的百分之十承擔違約金。
雙方就本協議的履行有爭議時,應通過友好協商解決。協商不成,任何一方均可向有管轄權的法院提起訴訟。
本協議如有未盡事宜,甲、乙雙方可另行協商簽訂補充協議。
1、本協議經雙方授權代表簽字并加蓋公章后生效。甲方保證將獲得為簽署本協議所必要的權利的授予。
2、本協議一式_________份,雙方各持_________份。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。
授權代表(簽字):_________授權代表(簽字):_________。
校園托管申請書(熱門21篇)篇十九
尊敬的校團委學生會:
您好!
我叫xxx,是筑學院工程造價20xx09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生,因為個人有比較豐富的工作經歷,所以我想申請xxx學院“校園之星”中的“實習之星”。
早在未進大學之前,我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作,在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。20xx年暑假期間,我隨xxx古建公司前往福建工作實踐;20xx年暑假期間,我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經歷讓我愛上建筑這一行業的同時也讓我深刻體會到專業技能的重要性。因為我那時沒有技術,因而我只能當別人的小跟班,別人只需要稍做一下指點就行,那些別人不愿做的臟累活便盡數交給了我們這些跟班,而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班,可我們卻只能忍,所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學院建筑學院就讀,系統化的'學習建筑方面的專業技能,提升自己的知識儲備和自身修養,在今后中成為一個有所作為的人。
在大學生活里,我積極參加學校開展的各項活動,并在活動實踐中不斷的成長,不斷提高。大一上學期,剛剛踏進校門的我,懷抱著對專業的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協會”和“松風閣書畫社”,開始了我的大學之旅。經過近一年的學習、摸索,我發現在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內活動中表現突出,我光榮的獲得了“優秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內專業課實訓中,我也因表現突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。
我在實踐中不斷收獲,不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求,我始終積極向黨組織靠攏,現在已通過了黨組織的初步考驗,成為一名入黨積極分子并繼續接受黨組織的考驗。另外,在日常生活中我團結同學,以助人為樂,并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上,在今后中,我都會爭取成為一名全面發展、有所作為的大學生!
希望校團委學生會接納我的申請!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
校園托管申請書(熱門21篇)篇二十
各位家長:
大家好!或許我們是多年相識的老朋友,或許我們即將成為相知的新朋友。
托管教育是近年來新興的一個教育服務項目,它是集學校教育和家庭教育為一體的一種教育形式,同時兼有學、教、管、養等多種職能,幫助家長培養好自己的子女,使學生成為更加凸顯個性適應社會的新人。“優貝思特”通過三年的精心耕耘,在實踐中不斷探索和研究,總結出了具有優貝思特獨特的教育理念,公司以“關注孩子考分,更注重孩子素質培養”為服務宗旨,老師不但重視孩子的學習輔導和營養搭配,而且更加重視孩子的行為習慣培養和心理品質的健康成長。
我國著名教育家葉圣陶曾說過:“教育就是培養習慣”。一旦學生養成了良好的學習習慣,好的學習方法和效果就自然成于其中。外國著名教育家烏申斯基說過:“良好的習慣是人在神經系統中存放的道德資本,這個資本會不斷的增值,而人在其整個一生中就享用著它的利息”。可見,良好的習慣對人一生的影響,所以我們應該重視。作為家長,更要幫助孩子養成良好的寫字、作業、閱讀、作文、學法、記憶、思維等學習習慣和飲食生活習慣,習慣的養成要抓準時機,用對方法,最后良好的習慣定內化為素質。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定著明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個好學生、好孩子、好公民,共同創造輝煌的.未來。
等問題,緩解您因繁忙工作帶來的生活壓力,使孩子感受到另一個“家”的溫馨。安全、衛生、輕松、快樂。
如果您想給自己松綁,專心致力于工作和事業的發展,如果您想自己的孩子凸顯個性,追求完美,成龍成鳳,就請馬上讓您的孩子加入“xx托管教育一族”吧!讓我們攜起手來,以責任和愛心為孩子共同撐起一個幸福的家園!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
校園托管申請書(熱門21篇)篇二十一
尊敬的校團委學生會:
您好!
我叫xxx,是筑學院工程造價09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生,因為個人有比較豐富的工作經歷,所以我想申請xxx學院“校園之星”中的.“實習之星”。
早在未進大學之前,我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作,在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。暑假期間,我隨xxx古建公司前往福建工作實踐;暑假期間,我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經歷讓我愛上建筑這一行業的同時也讓我深刻體會到專業技能的重要性。因為我那時沒有技術,因而我只能當別人的小跟班,別人只需要稍做一下指點就行,那些別人不愿做的臟累活便盡數交給了我們這些跟班,而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班,可我們卻只能忍,所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學院建筑學院就讀,系統化的學習建筑方面的專業技能,提升自己的知識儲備和自身修養,在今后中成為一個有所作為的人。
在大學生活里,我積極參加學校開展的各項活動,并在活動實踐中不斷的成長,不斷提高。大一上學期,剛剛踏進校門的我,懷抱著對專業的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協會”和“松風閣書畫社”,開始了我的大學之旅。經過近一年的學習、摸索,我發現在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內活動中表現突出,我光榮的獲得了“優秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內專業課實訓中,我也因表現突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。
我在實踐中不斷收獲,不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求,我始終積極向黨組織靠攏,現在已通過了黨組織的初步考驗,成為一名入黨積極分子并繼續接受黨組織的考驗。另外,在日常生活中我團結同學,以助人為樂,并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上,在今后中,我都會爭取成為一名全面發展、有所作為的大學生!
希望校團委學生會接納我的申請!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
xx年xx月xx日。