寫作是一種創造性的表達方式，可以展現個人的思想和情感。在這里，我們為大家帶來了一些經典的優秀作文，希望能夠給大家帶來一些啟示和觸動。

感悟自然類初三（通用18篇）篇一

自然，是一處平凡的風景;自然，是一種質樸的心情;自然，是一幅水墨山水畫;自然，是一首田園交響曲。

帶著一絲淡淡的喜悅，伴著柔柔的風，我走進自然。自然的氣息溶入了濕潤的泥土，呢喃的燕子，搖曳的垂柳，挺拔的白楊……一切都那么純樸，流露出的是大自然特有的靈氣。不需要刻意的去渲染，那份生命的綠意足以讓你感到心曠神怡。

一束馬蘭花在路邊盛開，那明麗的藍紫色像團火焰在眼前跳動;蒲公英帶著茸茸的小傘在樹林里時起時落，不小心落入清澈見底的小溪，隨波蕩到了遠方;不知名的野花一簇簇地競相開放，又為自然添上了絢麗的一筆。

漫步于草叢中，用心去貼近，去感受那份久違的寧靜，拾起片片記憶的葉子，回味著往日踏青的樂趣。鋼筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的綠色，呈現在眼前的都是溫室里的名花綠草，那份驛動的激情只能深藏在心底。可當我親近自然，才真正尋覓到那份在鬧市中消逝的心境。

靜靜的坐著，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中濃濃的綠意會讓你忘記一切憂愁。

感悟自然，踏出生命的詩行，體會到的是對生命的悟領與心靈的靜化。美，在自然中流露;美，在自然中升華。

感悟自然，擁抱燦爛的陽光，接受那份綠意的洗禮。當你在快樂中尋找到那份淡薄中的寧靜，體味到那份足以讓你感動的美景時，你會發現：春近在咫尺!

你可曾在一個悶熱的夏日午后看蜻蜒的飛翔?你可曾于某個寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠山?那你有是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜒突然變得非常沉靜，而冷靜的群山卻在一瞬間放射出無限的活力?于是我們得到了一種完全不同于前的風景，這就是只有用心靈才觀察得到的大自然，它可以輕易地超越一切真相的現實。其實，只要懂得感悟，我們就定會相信夾竹桃也能跳舞，風尾蝶也會歌唱。

初春去郊外踏青，滿目稚嫩的新綠!“遙看卻近無”。想起孩提時的我們樂于與每一株植物交談，看見一顆茁壯的小草就仿佛覺得一個嬰兒在成長。我想，那就是因為孩提時的我們有一顆無比純凈的心靈，可以不含任何雜念地感受自然中的每一個生命。閉上眼，我能感受到春天的大地在振動，有無數綠色的草芽發出簌簌的聲響玻土而出。這世界上還能有哪一種聲音比這更令人心醉而振奮呢?。

自然、感悟自然。這是人類的一種與生俱來的神奇本領，雖然有些人至今還不曾意識到它的存在，但在我們的生命中，正是因為有了善于感受自然的心靈，才使得我們了解了“美妙”“奇跡”“珍惜”的含義......

在一年四季里，我最喜歡的要數秋天了。因為它不僅是個金色的季節，還是個收獲的季節，是個成熟的季節。

一陣風吹過，路邊的樹便落下第一片葉子，是秋姑娘的信使，他告訴人們：秋天來了。

秋天是什么顏色的?看，田里的稻子高昂起他那金黃的笑臉。秋風吹來，稻浪滾滾，一層又一層的涌過來。“浪”尖上，閃爍著太陽的光芒，秋天是金色的'。哦，不對，秋天又是紅色的。看，楓葉是那么紅，那么艷，充滿了生機，就像一團火焰，燒滿了整片山野。不，都不對，秋不是黃色的也不是紅色的，秋應該是五彩斑斕的。

秋天是什么聲音的?聽，那點點的秋雨，綿綿的秋雨，滋潤著大地，地面上大大小小的水洼積滿了水，它們緩緩地流向深溝，匯聚著今年的深情和來年的希望。這秋雨宛如是甘甜的泉水，流過了人們的心田。

秋天是什么味道的?嗅一嗅，那一簇簇、一團團的桂花，散發出沁人心脾的香味兒，像一杯香茶，那香味留在唇齒之間，永不消散。還有那菊花，有黃的、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節日的焰火，在微風中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。

秋很美，但是秋又讓我多了幾分愁。

我經常漫步在雨里，人秋雨打濕我的臉頰，任秋風吹亂我的頭發。一些往事在心頭纏饒，那時，我終于悟出為什么“愁”字是這么寫，“秋”字下有一“心”。秋天應該是喜悅的，因為它是收獲的季節，可是秋天又有了幾分悲涼，也許這是秋天特有的感覺吧!

我愛秋，愛秋的顏色，愛秋的聲音，愛秋的味道，更愛秋天里那幾絲無名的傷感!

走近原野，才能飽賞春天的美色;融入江河，才能感知夏水的溫柔;采摘碩果，才能品嘗秋天的味道;走過寒冬，才能感知春天的溫暖!

春天來了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

夏天來了!太陽失去了春天時的那份溫柔，像火球火辣辣地照著大地，似乎要散發出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬得大樹不敢有絲毫擺動，更曬裂了大地。潑一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干凈凈。滿街都是背心、赤膊，人恨不得鉆到冰箱里。

秋天來了!秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到大自然。他趁著大地還來不及疊起天使貴贈的霞衣，就揮動神筆，將赤橙黃綠青藍紫融為一氣，然后，一往情深地揮灑在萬物之上。當霧褪云消，初升的朝陽：哦!迎接它的竟是一派赫然金黃。

冬天來了!溫暖的陽光在湖面上閃動，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調和的色調，組成了別具一格的冬景。有時，一陣風吹來，沒有了葉子的枝條，發出了一陣沙沙的聲音，也會使人產生一種蕭索悲涼的感覺。可是你再看看那些枝條，新生的嫩芽早已孕育起來了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來的春天，想到那生機勃勃繁花似錦的日子。

四季的變化，給我們帶來了不同的風景，不同的心情。

感悟自然類初三（通用18篇）篇二

人是自然之子,大自然無時不刻不在以它雄偉的景象、奇異的風光、充滿思想的生靈豐富我們的人生,開闊我們的視野,啟迪我們的智慧。你想知道初三寫事感悟自然。

作文。

怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初三寫事感悟自然作文，一起來看看吧!

我發現了明月之夜的優美。當皎潔的明月在蒼穹高高懸掛，當清涼的銀輝向大地靜靜地潑撒，我喜歡走進安詳的夜，傾聽明月與清風的低吟，任思想的野馬在過去與未來縱情地馳騁。我想到李白的床前明月光，疑是地上霜的低吟，想到杜甫露是今夜白，月是故鄉明的嘆惋，想到蘇軾明月幾時有，把酒問青天的豪放，想到席慕容故鄉的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起的感慨……呵，永恒的明月，永恒的鄉愁。

我暢想冬天下雪的美景。現在下雪的日子可真少啊，遙想童年時候，當紛紛揚揚的雪花似輕盈的白蝶翩翩飛舞，當冰清玉潔的絲緞鋪天蓋地覆蓋萬物，我喜歡徜徉在那銀白世界，貪婪地閱讀春姑娘寄給人間洋洋灑灑的片片來信。而現在，我只能在忽如一夜春風來，千樹萬樹桃花開的詩句中去想象，只能在燕山雪花大如席的描寫中去驚奇，在紛紛鱗甲飛，頃刻遍宇宙的虛擬中去滿足。

我喜歡大自然，喜歡親近大自然，那和煦的陽光給了我們多少溫暖，那悠閑的白云給了我們多少遐想，那花香盈盈的芳草地留下我們多少足跡……那沉穩的山，那靈動的水，那片片樹林，那自由的小鳥，那活潑的魚兒……生生不息的大自然，容納一切的大自然。

朋友，我喜歡拉著你的手，一起走進這美麗的大自然。

大自然是一位經歷了滄桑的老人，他和地球的年齡一樣大。他記載著世界的歷史和人類的文化。

大自然是一位偉大的造物者，山脈河流、花草樹木、鳥獸人蟲、海陽路地……都是他的產物，他無私的默默奉獻著。

大自然也是一位和藹可親的慈母，她對待每一個生命都是平等的，并給予博大的愛，而不求回報。

自然的無私和博愛創造了這個美好的世界。他交給了人類很多：無私奉獻、物競天擇，優勝劣汰、善待生命、奉獻愛……但我們學會了什么?雖然我們的社會在不斷的進步，但是很多人卻遺忘了古老的大自然賦予我們的美德!

自然是不會蒼老的，他永遠生機盎然。那郁郁蔥蔥的森林是對綠色的召喚;動物之間的嬉戲玩樂是生命之光的普照;人們臉上的笑容是對生命的詮釋。雖然人類制造了很多污染，但是自然依然用生命的力量創造著奇跡。那巍峨的山巒，充滿活力的江河，廢墟上的短石殘碑，石縫中的蒼松野草……就像海岸線上一輪紅日冉冉升起!這錦繡河山，讓古今之文人雅士、風流人物都感慨不已!它們被化成了一片片文字，在筆下也許顯得不再完美，但當你想到這些的時候，難道心中就沒有心潮澎湃，感慨萬千嗎?我真想無量極限的贊美它!但是我沒有好文筆;我真想用優美而慷慨的歌聲歌唱它!但是我沒有好歌喉;我真想把心中的千萬思緒寫成詩歌，大聲的宣讀它!但是我沒有優雅的詞句。我并不沮喪，因為我覺得在好的歌喉也唱不出長江黃河的豪邁，那是人民的血液;再優雅的詩篇也寫不出黃山泰斗的氣概，那是它揮起的手臂;在美麗的文字也化不成氣吞山河的云煙，那是神奇美麗的暢想!

大自然的生命和靈性產生了大自然的神奇造化。大自然的風景各色特異，美不勝收，數不勝數，我們體驗不及，感悟不盡，它永遠其實這人類。

不識廬山真面目，只緣身在此山中，換個角度吧;風景這邊獨好，換個思維方式吧。你會在平淡中尋出驚奇，由于自然的啟迪，你會在迷宮般的現象中東查處明晰的本質。自然是人生的引導者，而人生就是哲學，學做一個哲人吧!

在大自然的引導下，你會走進一片新的天空。

夢里，我哭了――。

其實，大自然是需要感悟的，大自然是需要用手保護的，大自然是需要用心傾聽的，傾聽他的苦訴。

看看現在的生活，在一個充滿了白色垃圾、虛擬社區、速溶咖啡和一次性餐具的時代，有人認為我們有樹、花和草，這就表明我們還擁有大自然。錯了，我們已經遠離了自然。雖然我們經常外出旅游，但是我們對大自然的了解太少了。事實上，我們已經缺少了那一份感悟大自然的心境。心境是指我們的一種想法，我們只想著旅游，而沒有想過要保護大自然，以為這是別人的事。如果每個人都懷有這種想法，還會有誰去保護大自然?咱們不顧大自然了，那么大自然自當會遠離我們。

其實大自然是美好的，只要你用心去感悟自然，你便會發現一個全新的天地。

我這幾天用心去感悟自然，認真讀了許多關于自然的文章，我覺得自然是文學的。蘇軾路過長江時，寫了大江東去的豪邁;李白路過長江時，取走了長江奔流的浪漫。其實自然還在那里，還在抒寫，還在記敘。

自然是音樂的。如果沒有自然，會誕生嗎?會誕生嗎?……。

魯班發明鋸是因為他的手被帶齒的樹葉劃破，富蘭克林發明電是受了雷電的啟發，飛機的制造是受了鳥飛翔的啟示。更有意思的是，牛頓發現萬有引力定律竟然是因為樹上的蘋果砸到了頭。

如果沒有大自然，李白、蘇軾還會寫出這么優美的詩嗎?這么感人的曲嗎?科學家還會發明這么多東西嗎?不會的。

讓我們攜起手來，為保護大自然獻策盡力，做二十一世紀的優秀公民。為我們的地球締造出一個綠色的明天，為人類的心靈找到一片溫馨的家園!

感悟自然類初三（通用18篇）篇三

漫步山間小道，最愜意的便是能走在遮風擋雨的參天大樹下，靜聽周圍的蟲鳴鳥啼。放眼小學生作文大全只有不需要任何修飾裝扮的景色，才是最美的新娘。正如清朝大學者王國維談的“有我之境”與“無我之境”的相互滲透、相互融合。何為有我？何為“無我”？大自然的默契不是任何矯揉造作的修飾能媲美的，是用任何已知的華麗的言語都不能描摹的。

其實，大自然不知道，它的形象，它的的優雅形象，早已像爬山虎枝上那卷須尖端的吸盤一樣牢牢地吸附在我萎縮了的腦海內。我只知道在我的記憶中你是純潔、美好的象征，神圣不可侵犯。我愿意活在這樣的一個精神世界里：人們笑靨如花，生活在“黃發垂髫并怡然自樂”的環境中，少男少女一起去看海，一起看溪流旁那個古樸的小村莊。這就是當今社會所說的和諧。

和諧，多么美好的一個詞語，多么美好的意境。

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感悟自然類初三（通用18篇）篇四

大自然是神秘的魔術師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個個小問號，等我們去尋求答案。

奶奶家種了許多果樹，可是，上次放假回家時，我發現了一個奇怪的現象：為什么下雨天多了，瓜果就不甜了，有些果實熟了又為什么會掉下來呢?這些問題引起了我的好奇心，通過查找資料，我才明白，原來我們吃瓜果時覺得很甜，這是因為瓜果里含有許多的糖分。

這些糖分是通過光合作用貯藏在果實里的。

光照充足，貯藏的糖分就相應增多了。

如果總是陰雨天氣，太陽光照到植物的時間減少，光照時間不足，果實里的儲存的糖分就減少了，瓜果就自然不甜了。

掛在樹枝上的果實如果熟透了，就會掉下來，這是因為果實和樹枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。

當果實成熟后，果柄上的細胞開始衰老，營養不足，并且在果柄基部形成了一個所謂的“離層”。

離層像刀子一樣，把果柄分為兩部分，這樣，稍遇風吹的果實就會掉下來。

雖然這只是一個小小的發現，卻讓我明白了一個道理——只要留心觀察大自然，就會有所發現。

雨是大自然中很平常的一種自然現象。

自然現象，是我們的財富，是大自然給予我們的瑰寶。

雨，卻是這些財富中的精品，是大自然中的精靈。

春雨是文靜的小姑娘，悄然無息地飄灑。

詩圣杜甫曾經寫過這樣一首詩：“好雨知時節，當春乃發生。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

可以想象在這樣一個夜晚，什么事都不用做，只需捧一杯香茗，喝一口清茶，聽著窗外淡淡的雨聲。

一年四季的雨都不同，所以感覺也不一樣。

相比我更喜歡聽秋天的雨。

秋，歷來被人們稱為金秋，秋風，歷來被人們稱為金風。

這么說來，秋雨，不就是金色的雨嗎?聽金雨的時候，一切都變得寂靜了，整座城市都變得寧靜了，遠離了平日里的喧囂。

如果說金秋是一幅色彩凝重的油彩畫，那么金雨便是它具有魅力的背景。

金雨的顏色是淡金色的，落在地面上泛著一點點的水花。

朦朦細雨，是沒有聲音的，有的只是泛起的水花;傾盆大雨是令人振奮的，有的是一種擎天撼地的力量，向地面展開，仿佛有一張似有似無的薄煙籠罩著大地。

當你進入那美麗的夢鄉后，秋雨就會在你記憶的屋檐下留下一串美好的音符。

這就是雨的聲音，傾聽了這些精靈帶給你的天籟之音，你便會擁有一顆最純真，最美好的心靈。

朋友，愛上聽雨吧，盡情享受它帶給你的無限樂趣!

感悟自然類初三（通用18篇）篇五

陽春三月燕子銜泥，炎夏六月荷花滿塘，金秋九月蟋蟀歌唱，嚴冬臘月紅梅飄雪。哈派一片生機勃勃的繁榮景象，大自然就是那么的美麗無窮。

拾起雨后散落一地的花瓣，依然能夠感受到生命跳動的氣息。露水的傾灑洗去污垢，洗去鉛塵，愈發顯得格外妖嬈。明媚的陽光斜射過來，我分明感受到生命跳動的喜悅—哦，那是生命的繹動，是歡歌的喜悅。

感受自然，感受純潔的空間。

那是不摻于一絲虛偽，一絲浮沉的。只有真正置身與自然的時候，才能為生命做出最真實，正確的詮釋！

你不會感到孤寂，而是得到精神的充實，情感的愉悅與滿足，那是確實值得留戀的。難怪陶淵明情愿舍棄高官厚碌，惟愿停留山間，做一個默默無聞的山野村夫。

看不到都市的繁華嘈雜，覺不出人性的虛偽貪婪，感受到的，只有自然的純凈真實，沒有任何的偽裝與瑕疵。

聆聽鳥兒鳴鳴，流水潺潺，作觀暗夜晴空，云淡風輕……。

將生命放置與這樣頗有意境的地方是件多么愜意的事情，那是生命的升華，人性的凈化！

感悟自然類初三（通用18篇）篇六

“感謝你給我的光榮，我要對你深深地鞠個躬。…”謝謝你，讓我贏得春日的第一縷陽光。

早晨，伸個懶腰，走出家門，感受春帶來的喜悅。暖陽普照，和風拂過，白云飄蕩，腳步輕輕，走進自然。聽！“布谷——布谷——”那是布谷鳥在唱著歌，展示一下自己的水平。看！那片土地，竟然一片綠油油的景象，小草在人們不經意間，悄悄奉獻了自己。聞到了嗎？那個味道？大自然里，花兒爭先恐后地開放，一片黃，一從紅，一簇紫，一團綠。五彩繽紛。這不正是大自然的色彩嗎？真是”千景鶯啼綠映紅。”于是，每每有煩心事，來這里都能為我解憂。

春天，你帶來了生機：春天，你帶來了美麗：春天，你帶來了人們向往的綠色。

夏天，大概是人們最不喜歡的季節吧。當地平線上慢慢升起一輪紅日，新的一天又將開始了。這夏日的早晨，就熱得讓人透不過氣，更何況是正午呢？我沿著樹蔭走著，腳像被放在熱水鍋里燒熟了一樣冒著熱氣。被太陽曬著的草呀，與我一樣，迫不得己低下了頭，像認錯，蔫了腦袋。“嗨晦。”循身望去，是只狗，這天氣，真是害物不淺呀！但，眼前的一幕情景令我震驚，荷塘里，荷花開得格外繁盛，躺在蓮葉下面，頗有情趣。故有，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”看！有蜻蜒駐足，我云：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭。”

夏日，你充滿了激情：夏日，你充滿了勃勃生機：夏日，你讓我充滿自信。

感悟自然類初三（通用18篇）篇七

大自然，我的知己。每當我看到一些小生靈在嬉戲時，我就想起了崇高而獨特的大自然。

突然，有一天我做了個夢：我變成了一只美麗的蜻蜓，成了大自然的一分子。我懷著激動的心情在空中飛舞著，我的翅膀晶瑩剔透，銀光閃閃，修長的身子五彩斑斕。突然，我飛到一片草地上方俯身凝望。只見有許多小草和野花在大樹伯伯的領導下齊聲朗讀今天所學的知識。它們一個個認真仔細，大樹伯伯的臉上露出了滿意的笑容，這樣，“小學生”們就讀得更起勁了!

接著我又看見姐妹們，它們在美麗的月季花是飛來飛去，嗅著花兒的清香。然后，它們聚在一起，商量著什么。原來，今天是彩蝶姐姐的生日，他還邀請了我呢!

蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂們都來祝賀，我們準備舉辦一場舞會，來為彩蝶姐姐慶祝。舞會開始了，首先是歡迎主持人——鳳蝶姐姐上場。它意味深長的'發言：“歡迎大家都來參加舞會，慶祝彩蝶姐姐的生日，希望大家盡情歡樂，盡情微笑”。它的一番話令人非常感動。隨后我們用婀娜多姿的身態，在空中翩翩起舞，密蜂則在一旁伴奏。我們那優美的舞姿，動聽優美的歌聲，讓在一旁的小鳥也趕過來看我們的精彩表演，也在枝頭唧唧喳喳地唱起歌兒來。舞會在一片“雷鳴般的掌聲”中進行著。大家邀請彩蝶和蜂蝶兩人共舞，它們的舞姿簡直是非常引人注目啊!隨著優美的旋律，帶著滿懷的心情，大家散了。

醒來之后，我覺得作為大自然的一分子，是件多么快樂，多么自豪的事啊!在大自然中，有一片生機勃勃的景象。就像清晨，鳥兒一邊梳理著羽毛，一邊唱著歡快的歌兒;啄木鳥忙碌著為大樹治病的身影隨處可見;蜜蜂正在開始新一天的工作……他們互相問好，是多么和諧呀!

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感悟自然類初三（通用18篇）篇八

陽春三月燕子銜泥，炎夏六月荷花滿塘，金秋九月蟋蟀歌唱，嚴冬臘月紅梅飄雪。哈派一片生機勃勃繁榮景象，大自然就是那么美麗無窮。

拾起雨后散落一地花瓣，依然能夠感受到生命跳動氣息。露水傾灑洗去污垢，洗去鉛塵，愈發顯得格外妖嬈。明媚陽光斜射過來，我分明感受到生命跳動喜悅—哦，那是生命繹動，是歡歌喜悅。

感受自然，感受純潔空間。

那是不摻于一絲虛偽，一絲浮沉。只有真正置身與自然時候，才能為生命做出最真實，正確詮釋！

你不會感到孤寂，而是得到精神充實，情感愉悅與滿足，那是確實值得留戀。難怪陶淵明情愿舍棄高官厚碌，惟愿停留山間，做一個默默無聞山野村夫。

看不到都市繁華嘈雜，覺不出人性虛偽貪婪，感受到，只有自然純凈真實，沒有任何偽裝與瑕疵。

聆聽鳥兒鳴鳴，流水潺潺，作觀暗夜晴空，云淡風輕……。

將生命放置與這樣頗有意境地方是件多么愜意事情，那是生命升華，人性凈化！

感悟自然類初三（通用18篇）篇九

大自然，是一位魔術師，你看，早上那冉冉升起的太陽，紅彤彤，圓溜溜，好像一個成熟的大蘋果。天上那飄逸的云朵，變化多端，有時像一只活潑可愛的小白兔，有時像一只潔白無瑕的羔羊，有時又變成了一只兇猛威武的獅子。晚上那玉盤似的月亮，還有那閃爍不定的星星，像一只只淘氣，幼稚而又充滿神秘智慧的眼睛，像寶石一樣嵌在天上，組織成了千萬幅復雜有趣的圖形。

大自然，是一住設計師。他把我們的地球打扮得多么美妙呀!他設計了四季，使世界有了斑瀾色彩，沒有了單調，枯燥。使得我們有了鳥語花香的春天，綠樹濃蔭的夏天，果實累累的秋天，雪花飄舞的冬天;使得我們有了春天的綠意與希望，夏天的熱情與奔放，秋天的收獲與成熟，冬天的潔白與美麗。

大自然，更是一位老師，他給予我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是告訴我們要謙虛;滴水穿石，那是告訴我們要堅持不懈;一群螞蟻抬著一粒米粒，那是告訴我們要團結。大自然，他就是這樣循循善誘，領導著我們去探索他那無窮無盡的奧秘，然而，他卻別無所求。

大自然，我們人類賴以生存的家園。你無怨無悔地為人類付出著一切，你造就了萬物，使得它們充滿了靈性。你塑造了美，而你本身就是一種美，我愿成為你的一部分;我愿成為一株小草，為你增添一份新綠;我愿成為一朵花，為你散發一絲幽香;我愿成為一顆星星，為你點綴一閃光亮。

大自然，你是偉大的。愿人類永遠在你的懷抱里享受幸福。

感悟自然類初三（通用18篇）篇十

銀杏翩飛。

一個周一的清晨，當我步入中心花園時，地上成百上千片銀杏葉赫然映入眼簾。那時正值秋天，秋高氣爽，令人心曠神怡。一面面小扇子雖都是純粹質樸的黃色，卻都好似放著耀眼的光。在水泥地面的深黑色映襯之下，銀杏葉的黃是那么的鮮明，那么的激情洋溢。

一次放學，我走在通向校門的甬道上，悠閑充盈著我的心。“今天我不打算趕車，”我對自己說，“‘疾，也是天地差；遲，也是天地差’，我今天又無急事，我該乘的車自然會等我上去的。”

習慣性地舉頭望“明”月，我發現月亮并不是很圓，也并不是很亮。看來再強烈的陽光也有照不到的角落啊!我尋思道。不過這也沒什么可悲哀的。上帝與人的完美，只存在于二者的追求者心中。既然尼采說：“上帝已死”，世間就沒有永恒，沒有絕對的真善美了。

“月兒把亮光撒遍天空，卻把黑點留給了自己。”想必詩翁泰戈爾在寫下這首詩時環境比現在要好吧!而現在呢，不僅銀河系在我這樣一個城市居民的視野中消失了，而且“陰精此淪惑，去去不足觀”，月亮也在無數工業塵埃形成帷幔的遮擋下變得晦暗了。看來人還是最好不要費心思改造自然，只能越改越糟，還不如順其自然好些。人是永遠也不可“勝天”的。

順著月亮指給我的方向，我轉頭尋找太陽，驚喜地發現夕陽仍在西下。我又仿佛聽到絢麗的晚霞對落日說道：“經過你輕吻，我的心便似一只黃金寶箱了，”遠處有一排毛白楊，葉子還未落盡。或許在一個特定視角就能看到“夕陽掛疏桐”的奇妙景致了!想象在火紅的夕陽與五彩的晚霞映襯下樹木那黑色而鍍著金邊的剪影，一枝一葉都被描繪得更加清晰，一定會很美的。

樹的守望。

還是中心花園，還是黃昏時分，還是關于樹的故事。

不過不同的是，故事進入我生活那天，本人英語統練考砸了，正郁悶。雖是舊時相識的夢魘，雖說“勝敗乃兵家常事”，但我還未達到“悲歡離合總無情”那般境界。

冬天剛過五點就已經是“寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫”了。到半夜那何止“涼初透”!(看來，“人約黃昏后”一定是說春宵，而非冬夜。)花園里一根根裸露的樹枝毫不留情地直刺向冰藍色的蒼穹，凝固了，好似一個個碩大的天然植物標本。難道它們不冷嗎?與它們隔路相望的油松都已經放棄了供養相當一部分針葉，在獵獵寒風中無奈地顫抖著。雖然中心花園樹很多，但在西北風整日整夜摧殘下，每一株都顯得很無助。此情此景更使我心中充斥著涼意。“綠草在地上尋覓她的伴侶，樹木在天空尋覓他的寂寞。”我徘徊在偉大與渺小的對立間，彷徨著，不知自己應選擇前者還是后者。我又想到，在順境中修心，是永遠成不了佛的，逃避痛苦就是放棄痛苦提供的精神成長的機會。

我仰望著，嘆息著，輕吟著那個偉大的印度詩人留下的詩篇，感悟著寂寞的黃昏、寂寞的樹木、寂寞的詩人及那顆寂寞的心。

“您曾引導我，走過白天擁擠不堪的路途，來到孤寂的黃昏。

透過夜的寂靜，我等待著它的意義。

“這寡獨的黃昏，籠罩著霧和雨；

我在我孤寂的心中，感覺到它的嘆息。

“憂郁靜靜地沉埋到我心里，

正如黃昏落在寂靜的樹林中。

“下著雨的黃昏，風不停地吹著。

我望著擺動的樹枝，沉思萬物的偉大。”

當我靜靜聽著松濤聲時，我便感覺到，在這暮色深沉的花園里，那沉默的偉大思想。可謂此中有真意，欲辨已忘言。

絕對的安靜是會成為憂郁的。就像柳宗元筆下的小石潭那樣，實在是“凄神寒骨，悄愴幽邃”。我帶著它們予我的寂寞，記之而去。

感悟自然類初三（通用18篇）篇十一

大自然是神奇的！它能變幻出風、云、雷、電，也能給人們帶來多變的雨。雨是大自然的使者，下雨時，晶亮的水滴連成串兒自天而降，落在大地，落在屋頂，落在山巒，落在叢林，落在水面，落在一切它能到達的地方，洗去了燥熱，洗去了塵埃，洗藍了天空，洗綠了小草和樹葉，給人們帶來了喜悅，帶來了歡樂，帶來了希望，帶來了祝福。四季的雨，代表了不同的心意，不同的精神。

春雨。

春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷飄揚在大地上，織起一張無涯無際的大網，將整個大地籠罩了起來。

雨霧彌漫，雨珠兒串成一串串珠簾，晶瑩明亮，漂亮極了！春雨綿綿，灑在梧桐樹葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉……春雨是高尚的，當大地，花草需要她時，她總是默默的到來，從不喧鬧，從不擁擠，無私奉獻，默默無聞，不求回報。

暴雨。

一片片烏云黑壓壓地壓下來，雷聲不停地叫喊，閃電也來助陣，大雨傾盆而至，仿佛在把人間黑暗全部趕走，把人們心靈的污穢洗刷干凈。豆大的雨點不停地往下落，地上的雨水匯成小溪，淙淙流著，雷電交加，一道道閃電像一把把鋒利的劍，想要把天空劈開，讓光明綻放。不一會兒，雨停了，大地由于雨的洗刷而更鮮亮了。夏天的雨洗去了心靈的污穢。

秋雨。

綿綿的秋雨像姑娘在傾吐著自己的心事，她是那樣善解人意，她能與人們共同分享，與人們共同分享那豐收的喜悅，與人們共同承擔那憂慮的心情，幫助人們緩解心里的苦悶與煩惱。淅淅瀝瀝的秋雨，幫助人們洗去塵埃，撫平心里的煩悶，讓人們快樂生活。

冬雨。

冬天，那潔白無瑕的雪便是冬雨的化身，它飛飛揚揚，飄落人間。

大自然是偉大的，它像一位博學多才的智者，有著許多的智慧，有著豐富的精神，我們要真心善待大自然，靜下心來，細細地品讀，去感悟，相信一定會有所發現！

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感悟自然類初三（通用18篇）篇十二

自然是哲學的。

初春，一切都籠罩在雨霧中，仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色。“綠意正欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”是地面上那片倔強的小草最好的寫意。這片剛冒新芽的小草兒，像一個個保衛邊疆的戰士，展現出一派“雄赳赳，氣昂昂”的氣勢。即使是路人一再踩踏，它們也會堅強地挺起來。這堅強不屈的精神和頑強的生命力，正是自然哲學最好的命題。

自然是文學的。

仲夏，田野上展現出一片沁人心脾的綠，知了是大自然的詩人，不知疲倦地歌頌著大自然；樹林是大自然的作家，伸展著繁茂的枝葉描寫著大自然。不需要激昂的文字和冗長的章節。夏日里的大自然總有著詩一般的韻律。

自然是美學的。

深秋，落葉覆蓋了城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹林。準備著過冬的昆蟲在離別之際，違者片綠韻演唱著最后一個曲子。這不是流動的音符，也算不上是優美的節拍。但這天籟之音，卻能給我們帶來最深的感動，最刻骨銘心的美麗。

自然是藝術的。

感悟自然類初三（通用18篇）篇十三

在春天的花園，我曾看過這樣一朵花。那是一個氣候溫濕的早晨，我輕輕的撫摸著一片稚嫩的花瓣，它那嬌小的身軀不禁垂下，像一個羞澀的小姑娘。和煦的風帶來它的香味，人霎時像溶入花的海洋里，心也靜如一泓明凈的湖水。一向被忙碌打亂的生活在心中也漸漸沉靜下來。這時，我的心像被染上一層溫柔的綠色。

在夏天的叢林，我曾看過這樣一棵樹。夏日的陽光火一樣燦爛。叢林中是一棵棵白楊樹。它伸展著粗壯的腰枝，向我展示著一種青春的奮發與向上。碧綠的葉子潤潤的.生長著。那樹蔭把我的心遮成一片清涼的傘。這時，我不禁想到用我的歌聲來裝點。我歡快的唱著歌謠，用飛揚的心情把心中那不經意間掉進的那點孤獨趕走。我摘下幾片葉子，把陽光全裝在心中。

在秋天的田野，我曾看過這樣一顆小麥。田野里到處都是一片金色。一顆顆小麥被頭頂上的一粒粒飽滿的麥子壓得喘不過氣來。秋天的每一顆小麥都負載著一顆顆成熟的心靈。雖然，一顆小麥養熟不了萬物，但它能養熟自己的每一粒麥子。這時，我突然覺得，面對一顆小麥竟是一種最美的意境。

在冬天的原野，我曾看過這樣的一片雪花。那是一片潔白的雪花。當它飄飄然然的飛落到我的手中時，它冰涼的身體馬上溶為一滴晶瑩的水珠。此刻，冬日的陽光照在原野上，柔情的撫摸著它們。多美啊！我不禁感嘆！我站在那里……站在又一個春天里。

我喜歡大自然，也愛思索大自然。人的一生，就像一個大自然。有四個不同的季節。幼兒時，像春那樣純真、美好；青年時，像夏那樣奮發、向上；成年時像秋那樣深沉、穩重；老年時，像冬那樣飄灑。我不曾想過我的一生會瀟瀟灑灑的走完。但我明白，只要不斷的拼搏，我也會結出飽滿的果實。“四時之景不同，而樂亦無窮也。”讓我也以不同的姿態去迎接生命中的每一個季節吧！

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感悟自然類初三（通用18篇）篇十四

城里的夜并不寧靜，總是有車引擎的轟鳴，總是充斥者鋼筋水泥的味兒，總是缺少一種靈性，叫人心煩意亂。

我走到窗邊，向上望去，天空黑沉沉的，不見一顆星星，也不見月亮，遠遠地有一兩朵黑云懶散地漂浮著，似乎在嘲弄著什么。以前的天多美啊，有無數的星光在流動，有一輪圓而明亮的月亮，那種自然的美，是億萬的人造美都比不上的，不管怎么說，它畢竟是有靈性，有生命的。可是現在，什么都沒了，寧靜之音沒了，璀璨的星光也沒了，只有人造，只有麻木，只有不自然。

失望地轉身回屋坐下，沉進一個個細微的瑣事中。

忽抬頭，赫然發現，一輪滿月自云中升起，清亮皎潔，唯美動人，烏云不再猙獰，反倒變成了美麗的陪襯，絲絲縷縷，繞月而行。似飄帶、又似面紗，為月亮增添了神秘感。有些迷戀地望著它，心靈好像被洗滌了一遍，無比寧靜。

感悟自然類初三（通用18篇）篇十五

你感悟過初春的花兒綻放的聲音么？從七色的彩虹中采來絢爛的衣裝，從碧綠的小河中采來清澈的河水，輕輕的梳理夢想，在百靈鳥掠過的瞬間，花兒蘇醒，欣欣然張開朦朧的睡眼，穿上斑斕的衣裝，與流水聲應和者，奏響一曲春的贊歌。

你感悟過夏日憤怒的大海么？翻騰著泡沫的巨浪接連不斷的撲向岸邊，無數的細碎的浪花沖上沙灘，在沙上留下濕潤的痕跡，發出輕微的聲響。每一個浪頭沖擊凹凸不平的巖石之后，就響瀑布飛濺般的水聲。

你感悟過秋風中的黃葉么？那不是凋零，那叫感恩，感謝仁愛的大地辛勤養育它們這一群可愛的小天使。生命是短暫的，它們在生命的最后一刻選擇奉獻，它們把生命奉給大地，幻化成一粒粒細沙，消失于大地上，成為大地的一部分。

你感悟過冬日冰清玉潔的雪花么？雪花是冬天的音符，聽，它灑在雪白的屋頂上，這是“哆”；它灑在寂靜的池塘里，這是“來”；它灑在含苞欲放的臘梅上，這是“咪”；它灑在蒼翠的松尖上，這是“發”……一曲多么美妙動聽的冬之歌在深情地奏響。

細細，你會發現一切是如此色彩斑斕，細細感悟生活，我發現是世界是如美麗。

感悟自然類初三（通用18篇）篇十六

自然是嬌艷的鮮花遍野；自然是冷酷的霜冰封河；自然是高聳的山峰沖天；自然可大，大到平原一望無際；自然可小，小到一花一樹一世界。

那一天，我在長城，心潮激蕩。攀上了長城，放眼望去，蜿蜒曲折。往下看，嶙峋的群山上，盤踞著奇異的群石，一個個似刀砍斧劈一般，尖利如鋒，利劍似的直指天空;鋼鐵似的永不彎折;大鵬似的一飛沖天，仿佛正義之劍，仿佛沾滿血跡，仿佛是在顯示自然的公正，尖著鋒芒，這是自然。

那一天，我在操場，漫天飛雪，雪花飛揚著飄落，像等待重生的鳳凰，像翩翩起舞的舞者，像晶瑩的淚，滿目白色，給予人溫暖、圣潔，以及靈魂的震撼和洗滌。灰白的是天，大地蒼茫一片，旋轉在一色的天地，感受白雪的芬芳，吸一口氣，涼滋滋的，這清涼順著血管在全身擴散，洗滌了心中的不凈，無法親吻雪，但我可以仰視大自然的靈魂，冷若冰霜，這是自然。

那一天，我在海邊，太陽好像剛剛醒來的嬰兒，好奇地巴望世界，仿佛翻騰一下，太陽露了一半兒，萬丈的光芒照亮了天空，海倒映著太陽華麗的倒影，火辣辣、金燦燦、光亮亮，我貪婪地分享著太陽的光輝，閉上眼睛，暖洋洋的光從臉上滑過，又是新的一天，燦爛的世界。熱若烈火，這是自然。

自然是一覽眾山小，自然是星垂平野闊…………。

感悟自然類初三（通用18篇）篇十七

清晨，當綠葉背后那熟悉而歡快的小鳥之歌準時響起時，我開心地對自己說：“又是一個好天氣，可愛的鳥兒歌唱了，我也該為新的一天奮斗了！

”于是，這一天我就擁有一份豁達的心情，我微笑著面對見到的每個人，開心地做好每一件該做的事，樂觀地接受了所有突出事件帶來的好或不好的結果。之所以，我能如此坦然地面對生活，是那只可愛的小鳥每天清晨的歌聲給了我無限的啟迪與鼓勵。

是啊，鳥兒用它自己的領悟，感受著自然的恩賜。僅因那燦爛的陽光帶來的溫暖，那明亮的綠葉帶來的歡欣，那高大的大樹給它的家園，它知足了，為了感謝自然無私的賜予，每天清晨鳥兒都用婉轉嘹亮的歌聲表達著它對自然的贊美之情，而我用心聆聽著這歌聲，從中獲得了精神財富。

突然，有一天清晨，狂風驟雨肆無忌憚地襲擊著大地。我很憂慮，今天鳥兒還會歌唱嗎？

我無望地在風雨聲中辨別那熟悉的歌聲，可是除了嘩嘩的雨聲，再什么也聽不見。這一天，我的情緒很低落，你瞧，可憐的鳥兒，你每日不知疲憊地為自然而歌，可當它想發脾氣時，卻絲毫沒有照顧到弱小的你。

然而，雨點漸漸變小，太陽從烏云背后偷偷地向外張望時，我驚愕了！

耳畔那輕快的聲音又響起來了，比往日的晨曲多了一份歡快與熱情。

我疑惑、震驚、感嘆、慚愧。站在樹下，我的心融化在天籟中。

熱愛自己愿無限精彩的大自然永遠澤被人類！

感悟自然類初三（通用18篇）篇十八

大自然，那是夢的搖籃，愛的天堂，每一片綠葉閃著光亮……。

我徒步走在小溪旁，聽著鳥兒的啁啾，欣賞大自然無限的美麗。

走累了，我坐在小溪旁，望著水中的小魚歡快的游戲，心情好愜意！

這時一朵蒲公英闖入我的眼簾。我低下頭看它，它是一只有了“寶寶”的“媽媽”，弱不經風的樣子真招人愛，我拔下了它的幾顆種子，拿回家里把它種在小區的草地下。不久我就忘了它。

有一天我忽然想起，忙跑到種蒲公英的草地，眼前情景讓我大吃一驚！

一大片蒲公英隨著風舞動，明黃色的花那么的耀眼，成熟的種子漫天飛舞，就像傳說的天堂里一樣。

美麗的蒲公英輕輕蕩漾，讓我有了無邊的遐想。

蒲公英多么勇敢堅強，即使只有一粒種子，只要落到大地的懷中，它就能綻放生命的美麗。

這，就是大自然給我的啟示！