學校是一個讓我們接觸不同文化和背景的地方,我們可以互相學習和交流。以下是一些寫學校總結的范文,希望對你的寫作有所幫助。
中學秋季學校工作計劃大全(20篇)篇一
本學期,學校德育工作繼續堅持“德育為首、教育為主、管教并重、務求實效”的工作思路。以城口中學--周年校慶為契機,以“根本扭轉學生的行為習慣、形成優良的校風校貌、打造良好的教風、學風、班風”;立足本校的實際,把學生的養成教育、健康的身心教育、講文明守紀律的教育作為德育的根本切入點;在教育教學的管理中,注重管理過程的細化、管理內容的精化、管理結果的量化,不斷增強德育工作的實效性;加強德育工作團隊培訓和管理,注重校園文化建設,創建和諧校園、健康校園、平安校園和綠色校園。
二、工作目標。
1、一個總目標:促進全校師生和諧發展,讓每個學生的健康成長、為每一位教職員工創造安全舒適的工作環境。
2、兩個分目標:加強全員管理的體系建設,強調“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內容”;進一步完善德育隊伍的考核、督查制度,調動德育隊伍工作積極性主動性,全力推進德困生和學困生的幫扶工作。
3、兩大板塊、四個階段目標:
通過師德培訓,進一步提升教師的職業道德,讓全體教師成為遵紀守法、健康生活、真正能為人師表的城中教師。
學生德育目標:初一、高一年級以“養成教育”為核心,進一步規范行為行為習慣,致力培養合格的高中生;高二年級以學生發展教育為核心,以提升情操、健全人格為目標,致力培養成熟的高中生;高三年級以理想前途教育為中心,以健全心理迎考為重點,致力培養優秀的畢業生,向大學輸送合格的人才。
三、主要抓好的幾項工作。
(一)加強德育隊伍建設,完善德育網絡體系。
1、加強政教處內部建設,首先明確處室人員的分工,第二對處室人員的要有明確紀律要求,讓政教處成為全校德育的典范。
2、組織好每月一次的班主任例會,繼續堅持“以會代訓”的制度,加強班主任的培訓和工作指導,進一步提高班主任隊伍的業務能力和管理水平。進一步完善班主任工作量化考核與評價方案,公正、客觀地評價班主任工作,充分調動班主任工作的積極性,打造一支師德高尚、業務精湛、深受學生及家長歡迎的班主任隊伍。
3、充分發揮年級組的德育功能,加大對年級組的德育督導和考核。通過聽、查、評、饋等形式,落實德育日常管理,把政教處考核與年級組考核相結合,把規范的制度管理與人性化管理相結合,對學生日常行為規范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,注重實效,做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。
4、加強學生會、學生團支部的建設,充分調動團委、學生會的自主管理能力。首先讓學生會、團委干部參與學校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊,督查學生中的不良行為,對學生的不良行為進行勸導。第二讓學生會、團委干部參與學校的德育考核之中。成立學生會、團委志愿檢查組,對各班各年級的清潔衛生、學生儀容儀表、班上遲到早退等等進行檢查、考核。對各班的班級管理實行周公示制度。
5、進一步規范值周行政、值周教師的職責。讓值周教師必須真正參與到學生的管理之中。
6、成立“家長學校”。讓家長參與到學校管理之中,特別是對各班問題學生的.管理、教育,要求每個班成立家長委員會,對班上的科任教師、德困生、學困生進行共同管理、共同研究處罰措施。學校定期對家長進行培訓。
中學秋季學校工作計劃大全(20篇)篇二
新學期已到來,我們又要投入到緊張、繁忙而有序地教育教學工作中,怎樣做好這些艱巨而富有重大意義的工作,使自己今后的教學工作中能有效地、有序地貫徹新的教育精神,提高自身的業務能力,圍繞我校新學期的工作計劃要求制定初一數學教學計劃:
一、指導思想。
教育學生掌握初中數學學習常規,掌握基礎知識與基本技能,培養學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數學的興趣,逐步培養學生具有良好的學習習慣,實事求是的態度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養學生應用數學知識解決問題的能力。
二、學情分析。
從學生的成績來看,比較理想。兩個班的優生只有二十個,僅占百分之十,而學困生接近百分之四十,大部分同學的數學成績不理想,大部分學生數學基礎差,底子薄給教學帶來了一定的困難,所以今年的教學任務較重。所以要根據實際情況,面對全體,因材施教,對于學習較差的同學今年進行小組輔導,對特別差的學生可以進行個別輔導。
三、在教學過程中抓住以下幾個環節。
1、發揮集體智慧,認真進行集體備課。
新的學期,初中數學課課節較少,怎么能在有限的時間里提高學習效率是所有數學老師面對的問題?在這里,學校給我們明確了方向。加強集體備課,發揮集體智慧,認真研究教材及課程標準,爭取每節課前,與同組同仁們討論、研究確定教學的重點、難點、教學目標、教法、學法,精心設計教學過程,重視每一章節內容與前后知識的聯系及其地位,甚至例題的選用,作業的布置等等,讓每一節課上出實效,讓每位學生愉悅的獲得新知。
2、學習和強化“自主學習”與分層教學實踐。
新的學期,我校所有學科都主張自主學習與集體備課,爭取每節課前,與同組同仁們討論、研究確定重點、難點、教學目標、教法、學法,精心設計教學過程,重視每一章節內容與前后知識的聯系及其地位,甚至例題的選用,作業的布置等等通過學案的使用,能夠使學生明確學習任務,了解教學目標,對于課堂教學省時高效,取得事半功倍的好效果。
3、抓住課堂45分鐘。嚴格按照教學計劃,備課統一進度,統一練習,進行教學,在備好課的基礎上,上好每一個45分鐘,提高45分鐘的效率,讓每一位同學都聽的懂,對部分基礎較差者要循序漸進,以選用的例題的難易程度不同,爭取每節課達到教學目標,突出重點,分散難點,增大課堂容量組織學生人人參與課堂活動,使每個學生積極主動參與課堂活動,使每個學生動手、動口、動腦,能“吃”飽、“吃”好。
4、多讀書,讀好書和積極開展我的三分鐘,我展示活動。
多讀幾本對自己有幫助的書,既提高了自己的能力,又豐富了自己的視野,使自己不被時代所拋棄。“我的三分鐘我展示活動”對于教學起了推動促進的作用。通過活動的開展,提高了同學們的學習興趣,同時又提高了同學們的講解能力。促進了師生之間的關系。
5、積極投身到培養學生的良好的學習習慣中去。
今年,我們數學組課題是培養學生的良好的學習習慣。好的學習習慣不是一朝一夕就能夠養成的,需要教師的督促,學生的堅持,才能成功。
6、注重課后反思,課后反潰及時的將一節課的得失記錄下來,不斷積累教學經驗。總結好下一次應注意的細節。精選適當的練習題、測試卷,及時批改作業,發現問題對癥下藥。及時反饋信息提高課堂效益,給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,今天的任務不推托到明日,不留一個疑難點,讓學生學有所獲。
7、重視單元檢測,認真做好教學質量分析。使用學科組教師共同研討、篩選的同一份試題,測驗試題的批改不過夜。測試后必須進行質量分析,評價必須使用等級。按時檢驗學習成果,做到課標達成的有效、及時,考核后對典型錯誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。
四、不斷鉆研業務,提高業務能力及水平。
切實重視聽評課,確保每周聽課至少1節。積極參加業務學習,看書、看報,參加各級教研組織的培訓和系列課達標,使之更好的為基礎教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學更務實,方法更靈活,手段更先進。通過聽課、評課、說課等方式,努力提高自身的業務水平。
五、需要注意的方面在課堂上改進教學方法,多采用探索、啟發式教學。
1、注意教科書的系統性和學科知識的整合,使學生牢固掌握舊知識的基礎上,學習新知識,明確新舊知識的聯系。
中學秋季學校工作計劃大全(20篇)篇三
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的秋季中學學校后勤工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
總務處堅持為學校教學、為全體師生服務的宗旨,加強后勤工作人員的隊伍建設,在新的一學期里要使全體職工的工作崗位進一步明確,責任清楚、共同提高、真抓實干、求實創新。認真做好開源節流、艱苦創業,從而減輕學校的經濟負擔。要求總務工作人員在思想作風上要廉潔自律,進一步牢固樹立“雙服務”的觀念,加強我校后勤管理,使我校的總務后勤管理有特色、上水平。
1、在新的一學期里,積極配合校領導,以教學為中心,認真做好學校后勤的常規管理工作,確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結合,克服鋪張浪費現象。我們將加強對物資和設備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產和設備的'利用率。
2、關心愛護全體教職工,解決部分職工的實際困難,使后勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛護和尊重,增強他們工作熱情和責任心。
3、以人為本,加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環境。加強對包干區的檢查和督促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環境。
4、加強對食堂的管理,認真執行食品衛生法,對其衛生、個人衛生、食品衛生、零售價格和服務質量、服務態度加強督促檢查,盡最大努力杜絕食品事故的發生。認真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監測工作,從根本上嚴把病從口入關。
5、財務開支方面嚴格執行上級的收費規定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現象,堅持校長“一支筆”簽批制度,嚴格采購進倉、出倉等一系列手續,健全規章制度,防止學校的校產物資的浪費和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結合,嚴格財務管理,對大批物品的采購、工程、實行招標制度。
1、總務后勤人員會議。
2、檢查水、電、煤衛設施狀態及各宿舍的床位、各班級的桌椅、投影儀、電卡是否到位。隨時組織故障之排除。
3、做好新辦公室及教室的搬遷和安置工作。
4、做好初一新生軍訓的后勤工作。發放初一新生軍訓汗衫、帽子、飯卡和各班級的鑰匙等物品。
5、做好新學期住宿生床上用品的發放工作。
6、添置必備的辦公用品和物品發放、領取工作。
7、做好浮雕長墻施工和審計工作,爭取9月底完工。
8、訂做宿舍白板2塊和化學實驗室白板1塊。
9、清晨掃凈校園,迎接學生報到。
10、確保食堂開伙運轉。
11、做好教師節慶祝活動。
12、填寫好參加健康檢查教師名單,上報區工會。
13、繼續做好常規管理和建校各項工作。
14、為迎接國慶,做好校園環境衛生及校門前三包綠化工作。
1、做好國慶安全保衛工作。
2、做好全校空調電源的負荷平均分配。
3、配合財務室做好審計工作。
4、加強秋季衛生管理,重點整治、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作。
5、配合各處室做好學校的各項有關工作。
1、配合教務處做好期中考試的安排工作。
2、做好固定資產實物臺帳。
3、配合教務處組織老師到南京購書,并聯系好車輛。
4、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作。
1、做好省示范初中有關總務處創建材料。
2、加強食堂衛生監督檢查力度。
3、做好校園環境衛生的常規管理。
4、更換宿舍衛生間的水池龍頭。(12月底全部結束)。
1、完成各項審計工作,支付工程款。
2、做好期末考試考場的安排工作。
3、加強用電管理。
5、做好寒假結束工作安排,清潔工除年初一外,每天一人到校值班。
6、各宿舍和教室水電設施的檢修,確保安全。
7、督促食堂飲食衛生工作。
8、開學前教學用品、衛生用品的添置和采購。
9、總務處召開全體工作人員會議。
10、做好臺帳和實物帳相符的工作。
11、協助各處室做好日常各項工作。
12、籌備團拜會,召開工會委員會議。總之,學校后勤工作千頭萬緒,只要本著愛崗敬業,為學生服務,為教育主體服務的精神,全體成員團結協作,同心同德,從而開創我們學校后勤工作新面貌。
中學秋季學校工作計劃大全(20篇)篇四
在上級團委和學校黨委的領導下,以素質教育為主線,以學校德育工作、教學工作為軸心,認真細致的開展團員工作,發展、挖掘自身的特點和優勢,結合我校青年的特點,開展適合他們的各種團的學習和活動,積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青年服務,使他們更主動的靠攏團組織,力爭開創共青團工作的新局面。
二、基礎建設和常規工作。
1、做好團籍整理工作;
2、調動學生委員的積極性、創造性,使之成為團委工作的助手,成為和學生溝通的橋梁;
3、抓好團員、團干、入團積極分子的培養和考核工作;
4、做好團委、各團支部的常規活動記錄;
5、充分利用校廣播室、櫥窗、網頁等宣傳渠道,搞好學校宣傳工作,擴大學校影響;
三、采取措施。
1、堅持上級黨團領導,做好校德工作的助手,及時請示,及時匯報,加強宣傳;
2、與各年級組密切配合;
3、工作部署力求到位,及時檢查和總結;
4、加強信息反饋,及時調整工作方法和思路;
四、每月工作安排。
2)做好在校團員統計和團籍登記工作;
3)“校園之聲”廣播臺正式開播;
4)環衛工作有序開展;
1)組織學生開展迎“國慶”活動;
2)組織團員做好校園周邊環衛工作。
1)組織初一進步學生參加團校學習;
2)開展新團員入團活動。
1)組織好12·9歌詠比賽活動及團員納新;
2)安全專題宣傳;
五、注意事項。
以上活動基本上按制定計劃執行,若學校、上級團委另有任務安排,則以學校、上級團委的要求來執行。
一、加強以美德教育為主線的系列主題教育活動。
1、開展提高學生文化修養、文明素質的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。
2、開展主題教育活動對學生進行愛國主義教育,如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。
3、“五四”組織學生開展團日、歌詠活動。
4、開展大學生素質拓展活動,幫助大家結合自己的人生目標和自身的資質條件自主性地選擇參加有主題的課外學習教育活動,進行各個方面的素質測評。
5、圍繞學校中心工作在學生中開展“創建文明校園”活動。
6、通過教育活動引導學生正確對待勤工儉學,提倡人文關懷,引導學生正確對待貢獻與索取的關系,樹立學習意識和服務意識,使學生從對經濟的關心引向對人的存在價值和精神需要的關注。
7、組織青年志愿者開展活動。
二、加強團員發展工作,指導各團支部工作,積極開展形式多樣、內容豐富、意義深刻的支部活動。
1、保持合理的團青比例(團員總數占學生總數的90%),繼續加大團員發展力度,規范入團手續,嚴格把關,作到工作細致、手續齊全、效果明顯、擇優入取以確保團員的質量。
2、對入團積極分子進行團史、團章、尤其是團員權利和義務學習,要求各入團積極分子要把理論學習付諸與行動,真正在廣大學生中起到榜樣示范作用。
3、要求各團支部制定。
及
工作總結。
督促各支部精心策劃力爭組織一些內容豐富形式多樣的集體活動豐富團支部大多數學生的課余生活。
4、各團支書對支部開展的活動要做出總結。
三、加強對學生會工作及學生社團工作的指導。
1、本學期將重點加強對學生干部的培養,增強學生干部的意識觀念,理論水平和管理能力,使他們盡快適應團的各項工作,并使團的工作煥發生機和活力。
2.建立完善的學生干部監督評判體系及考核制度,以增強其責任心,促使其真正起到先鋒模范作用。
3.認真做好學生會換屆選舉工作。
4.大力扶持我院學生社團建設,加強對其指導與投入,規范管理,把學生社團建設成為推進素質教育的重要陣地。
四、以文化素質教育為主線,以豐富多彩的活動為載體,全面提高人才培養質量。
通過展現高雅藝術、弘揚民族文化的活動,其目的是要營造校園文化氛圍,建設健康向上、富于時代特色的校園文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同學文化修養、文明素質,文化品位,樹立校園文化新風尚。
2、舉辦各類文藝活動,如五四文藝演出、迎新生晚會、圣誕晚會、元旦晚會、歌詠比賽、主持人大賽、校園k歌大賽、舞林比賽、宿舍k歌等。
3、舉辦各類體育活動,如籃球賽、排球賽、足球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。
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中學秋季學校工作計劃大全(20篇)篇五
在上級團委和學校黨支部的領導下,以素質教育為主線,以學校德育工作、教學工作為軸心,認真落實鞏敬耕校長提出的六個百分之百的要求,細致的開展團員工作、社團工作、志愿者和學生會工作,發展、挖掘我校特點和優勢,結合我校學生的特點,開展適合他們的各種團的學習和活動,積極探索共青團組織服務學生的有效途徑和手段,竭誠為廣大團員學生成長、成才服務。
二、工作重點及主要措施。
1、按照團縣委要求認真做好團費收繳和新老團員的組織接轉工作,完善團員信息、團員檔案管理,增強全體團員的組織觀念。不斷接納吸收新團員,使我校團員隊伍不斷壯大,鼓勵優秀青年團員積極上進,向黨組織靠攏。定期開展團員“傾聽日”活動,傾聽團員心聲,代表和維護學生權益。
2、深化“我的中國夢”主題教育實踐活動。配合政教處、高一年級組做好新生入學教育工作。開展社會主義核心價值觀教育實踐活動和主題團課活動,弘揚中華優秀傳統文化,利用團日、團課、志愿行動傳播愛國、環保、文明、志愿服務理念,充分發揮團干、志愿者的模范帶頭作用,增強團組織戰斗力。
3、深化學生志愿服務活動。以“百分之百學生參與志愿活動”為目標廣泛開展志愿服務活動。做好新學期迎新志愿服務活動,做好志愿者的發動、招募和培訓等工作,繼續實施志愿社會實踐服務、愛心傳遞、校園文明等活動。
4、提升學生會自主管理和服務能力。建立完善以團組織為樞紐核心,以學生會為主體組織,以學生社團為骨干力量的校園學生工作組織格局。加強高一年級學生會建設,完善評價激勵機制,評選表彰一批優秀學生會干部、學生社團和團員干部。
5、落實學校“百分之百學生至少參加一項社團活動”的要求,發揮學生社團在活躍校園文化中的骨干作用,宣傳組織社團招新活動,加強學生社團組織的管理與建設。積極培育志愿、科技、文化和社會實踐、思想交流、特長興趣類社團,進一步規范和健全我校學生社團的管理注冊、評價激勵等制度,推動校園網學生社團信息建設,發展專業教師擔任社團輔導老師,推行“一社團一品牌”的創建活動。
6、實施學生科技創新意識、素養提升行動。做好20xx年科技發明競賽的作品征集準備。豐富活動方式,擴大參與面,創新機制,舉辦好校園創新大賽,打造我校科技創新優秀團隊品牌。
附:本學期行事歷。
1.做好學校高一開學志愿者迎新和軍訓宣傳工作,高三團組織轉出工作。
2.召開團委委員工作會,制定團委工作計劃,布置團委各委員分管工作。
3.召開高二學生會會議籌備高一學生會招新工作。
4.各班團干部全體會議,布置本學期團建工作和班級團員管理教育工作。
5.籌備社團工作會議、新學期社團招新工作。
6.廣播站開展教師慶祝宣傳活動,在9月10日這天送上學生們的祝福。
7.高一學生會成立暨優秀學生干部表彰大會。
8.社團招新啟動。
9.配合高一年級組織中秋節詩歌朗誦比賽活動。
10.志愿者光盤、凈桌宣傳活動。
11.與高一高二年級配合開展“校園文明傳遞”系列活動。
12.國慶節愛國志愿者宣傳活動。
1.開展本學期第一次主題團日、團課活動(主講:楊守亮)。
2.第一次社團聯系會議。
3、社團信息更新,飛信群更新。
3、重陽節“敬老孝親”志愿者活動。
4、朝花文學社、詩社采風活動。
5、視聽社記者團系列采訪活動。
6、朝花文學社“意林杯”現場作文大賽。
7、“校園最美瞬間”圖片征集、展覽活動。
8、第二次社團聯系會議。
9、積極配合體育組做好校運動會的宣傳,服務工作。
1.繼續落實團的各項日常工作,并對各班團的工作督促,檢查。
2.認真做好推優入團工作宣傳、組織工作。
3.第二次團課(主講:張曉明)。
4.新團員宣誓活動。
5.校園科技發明創意、作品征集活動。
6.團籍整理,各班團支部電子檔案更新。
7.志愿者愛校護園接力活動。
1、校園文明宣傳活動。
2、高一志愿者特教學校“愛心傳遞”活動。
3、經典詩文軟筆硬筆書法展。
4、第三次社團聯系會。
5、社團綜合評比活動。
6、團員代表“傾聽日”活動。
7、第三次團課活動(主講:韓修業)。
1、社團工作總結。
2、學生會工作總結。
3、對我校各班級團支部工作總評,評選優秀團支部、優秀團員、班干部。
4、配合政教處開展“感動校園十大好人好事”征集表彰活動。
5、寒假志愿者社會實踐活動布置。
6、團委工作總結。
中學秋季學校工作計劃大全(20篇)篇六
7、加大巡查隊伍的考核、管理力度,保證各類巡查能真正的發揮作用。
(二)、加強學生的常規管理,創建優良校風。
1、在新時期特別新課程實施過程中,積極尋找德育切入點,完善學生的評價細則,規范學生的學習、生活、和日常行為習慣,全體教師要全程跟蹤,學生全員參與,多方位督促、規范學生的各種習慣的養成。使學生朝著“著裝學生化、語言文明化、行為規范化”的方向發展,為良好的教育教學環境提供有力的保障。
2、注重制度完善,加強學生的常規管理,逐步完善管理體系,讓學生管理走向規范化。堅持每天紀律、衛生檢查制度、每周升國旗制度、每日大課間制度、每月文明班級、每兩周的文明寢室評比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次學生儀容儀表檢查制度等,使我校的常規管理更加規范,更具有時效性和針對性。
3、加強對學生會、團委工作的組織管理和指導,發揮學生干部的榜樣示范作用,指導學生會開展多樣的學習、文藝、體育活動,豐富學生的文化生活,陶冶情操,提升品位。
4、堅持不定期與問題學生談話,了解學生的思想動態,及時發現問題,處理好各種矛盾和突發事件。及時化解學生之間矛盾糾紛,嚴防學生打架事件發生。
5、加大學生的處罰力度,特別是嚴重違紀學生的勸退力度。
(三)、有序組織校內中小型活動,豐富校園文化,提升打造校園文化品位。
1、構建感恩教育、生命教育和知識教育相結合的德育模式。結合我國重大的、傳統的節慶日、紀念日,開展富有教育意義的主題活動。培養學生懂關心、知感恩、明誠信、敢負責、會欣賞、善合作的優秀品質。
2、在發揮課堂德育主渠道作用的同時,充分利用升旗儀式、主題班會、各種板報以及校園廣播等多種宣傳陣地,以感恩、誠信、安全為重點,開展豐富的主題教育活動,宣傳感人事跡,弘揚校園正氣。
3、組織并指導學生參與知識競賽、征文活動、演講比賽、體育比賽等文體活動,鍛煉學生能力,豐富學生課余文化生活,陶冶情操,拓展德育途徑,拓寬德育渠道。
4、精心組織1-2次特色班會觀摩活動。以年級組為單位,抓好班會課建設,定期開展班會課觀摩活動,使班會課內容系列化,進一步發揮學生的主體性、參與性,實現學生主動、活潑、創造性地發展。
5、開展爭先創優活動,一是組織好各類評優活動,激勵學生成長,在政教處組織的各類評優中,注重給學生自我展示的舞臺。二是落實好班級量化考核,培養創優爭先意識。
6、繼續開展愛心助學活動,認真做好特困生、留守學生的幫扶工作,積極為貧困學生的學習和生活提供幫助,把溫暖送到貧困學生心中。
(四)、注重住校生的管理工作,給住校學生營造良好的學習生活環境。
1、加強寢室管理人員的考核。
2、規范住校生就寢紀律及入退宿制度。多次的違反寢室紀律的學生,學校(班主任)聯系家長到校協同教育如果仍不悔改的勸其家長在外租房陪讀。
3、規范住校生請假制度和手續。住校生的出校只能由班主任批假,管理員或者其他老師不能批準住校生不歸寢室的假條。
4、規范寢室清潔內務。
5、班主任查寢制度進一步規范。
(五)、結合五城聯創,加強校園環境建設和衛生死角的整治。進一步堅持每天兩次小掃除、一周一次大掃除的制度,保證校園干凈整潔,加強校園綠化建設讓校園更優美。
(六)、加強安全教育和心理健康教育。
1、繼續將“安全第一,預防為主”的方針貫穿于全學期的始終,強化學生的責任意識,重視綜治、創安、普法等方面的整合,著力打造平安校園。我們的。
口號。
是----“安全法則在身邊,安全知識記心間,安全競賽勇爭先,安全講座進校園,安全措施要全面”。通過形式多樣的安全教育活動,讓安全意識深入學生心中,提高學生自我保護的能力,也讓“健康平安”伴隨花季生命同行。
2、按照“立足教育,重在指導”的原則,遵循學生身心發展規律,增強心理健康教育的實踐性與實效性。密切關注學生心理素質的發展,挖掘學生的潛能,多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,搞好學生群體與個體心理輔導,做好個案的積累和研究工作,對有心理障礙的學生及時進行心理輔導,培養學生健康向上的心態,增強社會適應能力和抗挫折能力,尤其要重視德困生、離異家庭、特困家庭學生的教育。
3適時對學生進行現場疏導和指導,增強學生的自信心和抗挫折能力。幫助學生克服心理障礙,引導學生逐步提高自我認識、承受挫折、適應環境的能力,完善健全的人格。
學校德育是個永無竣工期的復雜工程。沒有最好,只有更好。今后,我們將繼續不斷探索實踐,努力創新德育工作的內容方法,切實增強德育的針對性、實效性、主動性,為創建的德育品牌,凸現德育成效作出應有的貢獻。
城口中學政教處。
一、指導思想:
以精神為指導,以省中小學德育工作考評各項指標為抓手,認真落實“素質教育,德育為先”的教育思想,以日常行為規范養成教育為基礎,以校園文化建設為平臺,積極創建和諧民主的人文環境、生動活潑的育人環境和與時俱進的發展環境,探索加強學校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學生的思想道德素質和文明修養。
二、工作目標。
1、一個總目標:促進學生和諧發展,為每個學生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎。
2、兩個分目標:進一步落實德育生活化理念,強調“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內容”;進一步完善德育內容,全力推進“德困生”和“學困生”的教育工作。
3、三個階段目標:初一年段以“適應教育”為支點,以“規范行為”為目標,以養成教育和學法指導為重點;初二年以“發展教育”為支點,以“穩步過渡”為目標,以加強自我管理,縮小兩極分化為重點;初三年以“理想教育”為支點,以人生理想教育和考前心理輔導為重點。
三、工作重點:
1、加強隊伍建設,提高工作水平。
(1)確立以班主任為主,班級學科教師為輔的德育工作隊伍,構建全員參與、全員育人的德育工作網絡。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學校的德育工作者,真正做到“教書育人、管理育人、服務育人”。
(2)重視班主任工作培訓,不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會,交流班主任工作經驗,研討班級管理方法,引導班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關心學生,進一步提高班主任的事業心和責任感。加強班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細微處,落在實效中”,隨時了解掌握學生的學習、生活動態,不斷學習、實踐、創新、總結。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉化和優秀生的培養,抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯合,共同努力。
(3)繼續做好班主任績效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的。
黑板報。
班容衛生紀律兩操出勤活動開展主題班會文化建設等方面進行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風學風上力爭上游,激發班主任的工作主動性積極性和創造性。進一步完善學生成長評價體系,做好學生學期的綜合素質評定。
2、開展“灑掃應對”主題教育活動。
為進一步加深學生對"中國夢""雷鋒精神"和“灑掃應對”內容的認識和理解,培養未成年人懂禮知節、自理自立、感恩向善的良好行為道德習慣。結合我校實際,擬定組織開展“八個一”活動:開展一次“節日小報”比賽活動,開展一場經典誦讀活動,召開一次主題班會,開展一次“灑掃”勞動體驗活動,開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動,開展“爭星”活動,寫一篇體會。
日記。
(博文),利用寒假期間開展“五個一”的關愛行動。
3、積極開展“書香校園”活動。
為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學校“書香校園”特色,提高學生的綜合素質,養成良好的閱讀與學習習慣,我校本學期將在充分考慮行動的可行性的基礎上,推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設,努力營造全校讀書氛圍,激發師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結合,為師生個性和諧發展積淀深厚的文化內涵。
4、加強環境創設,活躍校園文化。充分發揮師生的審美能力和智慧資源,創設激勵、健康、陶情、益智的文化場景。通過開展班容評比活動,加強班級文化建設,營造良好的學習環境。繼續開展“五有五無”教育,提升校園文化品位。設計、更新布置好校園、班級各文化陣地,為新學年開好局。
勵志。
”等養成教育,強化學生的行為習慣、語言文明、規范學生儀表,使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結合各類主題活動的開展規范學生的日常行為。廣泛開展紀律、學習、兩操、安全、衛生教育活動。要求學生養成良好的行為習慣,培養良好的情操和自我素質與能力的提高。
6、加強活動引領,豐富校園生活。結合重要節日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,讓學生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團隊工作為載體,結合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節”、“國慶節”、“元旦”等節假日,開展內容廣泛、豐富多彩的班隊活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。精心籌備、組織開展第xx屆校運會和第二xx屆廣播體操比賽。
7、加強對學生的安全教育。以學生的安全為重中之重,杜絕隱患。定期進行安全隱患排查,召開安全知識講座,出版安全教育專欄,做好應急疏散演練,增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。
8、加強心理輔導,拓寬交流渠道。完善學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,共同關注外來學生和特殊學生,加強心理矯正與輔導。設立“家校通訊錄”,加強心理輔導,拓寬與學生的交流時間和空間,拉近師生距離,對在學習上需要幫助的學生,要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵,多一分贊賞,引導他們樂意努力,不斷進步。
9、加強德育實踐活動。鼓勵學生走出校園,走向社會,去關心社會發展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。根據市中小學生勞動技術教育基地的安排,十一月份將組織初二年段學生前往晉江市中小學生社會實踐基地參加社會實踐。
總之,本學期政教處將在學校領導的正確領導下,在各職能部門、各處室的大力協助下,在全校教職工特別是年段長、班主任的鼎立配合下,我們一定要認真、踏實、創新、勤勉地工作,互相協調,共同配合,努力把學校德育工作提升到一個新的臺階。
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中學秋季學校工作計劃大全(20篇)篇七
本學期我們繼續以《國家中長期教育改革和發展綱要》為指導,以推進素質教育為宗旨,以營口市教育學院和橋局及進修學校的工作要點為導向,以提高學科教師專業水平為根本,以提高課堂教學質量為目標,以“一師一優課,一課一名師”為切入點,繼續以探索初中數學課型模式為重點,積極開展教學研究工作,充分發揮教研員在教育教學中的研究、指導、服務和管理職能,不斷深化課程改革,促進我市教育教學質量不斷提高。
二、工作目標。
1.按照上級及教育行政部門的.要求,繼續開展“一課一名師,一師一優課”的一系列相關活動。
2.繼續深入開展課堂教學研究,構建不同課型的課堂教學模式,提高教師課堂教學能力,進一步提高課堂教學質量。
3.按照師校工作統一安排,對兩市”十二五”期間骨干教師進行聽課驗收。
4.深入開展網絡教研工作,利用網絡平臺解決教師教學中存在的疑難問題,進一步推進課程改革。
5.根據學校及學科實際開展課題研究,解決教師教學中的熱點、難點問題,提高教師教科研能力。
三、主要工作與措施。
(一)進一步加強課堂教學研究,建立課堂教學模式。
進一步加強課堂教學研究,根據各學校的教學現狀,充分利用兼職教研員、骨干教師示范作用和教研能力,研究適合大石橋市的數學學科教育方式方法,建立課堂教學模式,跟蹤成果化。進一步推進大石橋市教育改革的發展。在上學期研究的基礎上,進一步探討定理、公式課、解題計算課的課型模式,適時召開研討會,通過現場觀摩、專題培訓、共同研討、提出問題達到共識。
(二)抓住一師一優課的活動機會,充分利用網絡資源,加強各學校間的教學交流,提高教師教學能力。
1.通過一師一優課上傳課堂教學視頻,提供研討學習機會。
有了網上優質教學視頻,教師可以隨時上網觀看視頻,發表自己的感想及建議,達到共同成長的目的。
2.利用博客資源進行教育教學交流。
引導教師借助博客網頁,將自己的教育教學問題,教學論文、教育教學故事等發送到博客網頁上,與教師及專家互動交流,解決教學中的問題,使教學研究從集體研究走向個體交流與思考,從定期研討走向隨機研討,使教研成為教師的日常工作,促進教學研究走向日常化。
(三)做好“十二五”期間兩市骨干教師的驗收及指導工作。
(四)開展課題研究工作。
課題研究能促進教師學習和鉆研專業知識,解決教師教育教學中的熱點、難點問題。本學期,將加強以下幾方面工作:
1.做好省、市級個人承擔課題的申報、研究和管理工作。我們將加強督促和指導這些老師做好個人課題的研究工作,加強課題研究的管理,促使課題研究出成效。
2.繼續開展課題研究交流活動。計劃在12月舉行課題研究交流活動,收集課題研究的階段總結和階段研究論文,促進課題研究順利開展。
(五)加強教師培訓工作,提高教師理解新課標(20--版)和駕馭教材的能力。
培訓是提高教師專業理論水平,進一步轉變教師觀念、提升教師理念,促進教師專業成長的有效途徑。本學期,我們結合“一師一優課的導課和骨干教師的聽課驗收的機會,將抓好抓實以下兩項培訓工作:
1.繼續抓好學習課標和教材的培訓工作。
課標和教材是教學的重要依托,深入理解課標和教材是教師做好教學工作的重要前提。新課標(20--版)已頒布發行,第一輪全員的課標、教材培訓工作早已完成,這學期將結合日常的教研工作,將繼續開展隨時新課標和新教材的解讀與研討培訓,幫助教師理解新課標和新教材,提高教師駕馭新教材的能力。
2.抓好校本培訓工作。
利用聽課、調研的時機,指導各中學開展校本培訓活動,加強教師教學基本功和教學技能的培訓,提高教師的教學能力。
中學秋季學校工作計劃大全(20篇)篇八
以__市教育局基教處20__工作計劃為指導,以“以生為本、立德樹人”為根本目標,以促進提升教師專業化發展水平為前提,探討“目標分層次教學”的方法與規律,開展“大練兵、大比武”活動,努力構建學校特色,創辦人民滿意的教育。扎實有效做好“質量十三五”工作。
二、工作目標。
1、以“立德樹人”根本任務,探討目標分層次教學模式,重點探討分層作業。
2、培養學生良好的興趣,組建興趣小組,夯實知識基礎,注重學法指導,促進良好學風的養成。
3、全力優化課堂教學質量,開展“大練兵,大比武”教育教學活動,切實減輕學生過重課業負擔。
4、加強教學過程的監督和管理,做好常規工作,強化質量意識,聚焦課堂教學,切實提高課堂效益和教學質量。切實抓好初三中考。
5、加強教研組、備課組建設,以“目標分層教學”為研究課題,開展好教研組、備課組的活動,打造各學科優秀教師。
6、強化教師工作,注重教師培訓。以社會主義核心價值觀和傳統文化為根本,提高教師師德和師能,重點提高教師的業務能力及責任意識。
三、主要工作。
(一)加強教學管理強化年建設,全面提高教學質量。
1、明確新學期要求,上好開學第一課。
認真學習《市教育局基礎教育工作計劃》和《市教育局基礎教育文件匯編》,研究并開展活動,依規守范進行教學管理和實施教學。召開全校教學工作會議,對新學期教案、備課、上課、聽課、輔導與作業批改提出明確要求。年級組、教研組及任課教師要按照目標管理責任書評估指標體系認真研讀,層層分解,逐項落實。
2、強化集體備課,開展好教研活動。
加強備課環節的'管理,強化集體備課效能。防止備課流于形式,備課組長要按照規定時間、地點高質量組織集體備課。把研究目標分層教學模式做為集體備課的一個重要內容,主動邀請學校領導班子參加教研活動。按照師徒結對的要求做。多請教、取長補短,加強切磋交流,使自己教學能力快速提升。課堂教學各年級加大比拼力度,有效落實堂堂清、周周清,切實提高課堂效率。通過聽、評、導、查、看解決教師教學中實際問題。加強與__五中的交流與合作,搞好鄰校共研,確保教學任務的真正落實!
各教研組、備課組有針對性開展一至兩項有特色、有實效的活動。尤其要把“大練兵、大比武”活動和落實“分層作業”作為教研重點。
(1)強化集體備課。把研究“大練兵、大比武”活動和落實“分層作業”做為集體備課的一個重要課題.
目標分層教學成果:優秀教案展、教學課件集、經驗材料。
(2)圍繞教學開展活動:
開展與__五中集體備課活動。與__五中開展期末考試同步檢測。期中期間結合本校學生特點和教育教學進步情況,組織教師自主出題,習題留檔。
(3)課堂教學各年級加大比拼力度,有效落實學生作業,教師教案檢查,做到有布置、有批改、有檢查、有總結。切實提高課堂效率。通過聽、評、導、查、看解決教師教學中實際問題,提高教學質量。
(4)打造學科特色,突出學科亮點,年末以教研組形式在教學年會上展示。
3、切實減輕學生課業負擔,做到既減負更提質。
加強非考試學科管理,嚴格落實國家課程計劃,認真執行地方課程,積極開發校本課程。保證校本、生物、地理、體育、音樂、美術、綜合實踐活動課程的課時。
嚴格規范各類競賽活動。控制學生在校時間總量,減輕學生課業負擔。規范中小學教材選用行為和教輔資料管理。
4.提升學生綜合學習能力。堅持“知識與能力并重,德育與智育同行”的施教原則,引導學生學會學習,培養學生良好的學習習慣;遵循學生認知規律和教育規律,改進教學方法,關注差異分層指導,引導學生獨立思考、主動探究,掌握科學的學習方法;激發和保護學生的學習興趣,培養學生終身學習的能力。
5、全面參與各級教學活動,并積極與五中等兄弟校進行學習交流。
(1)持續開展“同課異構”活動,(待定)充分發揮交流教師的引領作用。并梳理總結“同課異構”經驗基礎上、本學期繼續推薦年輕老師,參加與五中師徒結對匯報課活動。通過兩校“師徒結對”活動打造__中好課、__好課。
(2)開展教師“大練兵,大比武”教育教學活動。
(3)積極推薦優秀教師參加市級教育研討活動,培養學科優秀教師。
6、深入開展中華優秀傳統文化教育實踐活動,踐行和培養社會主義核心價值觀。
中學秋季學校工作計劃大全(20篇)篇九
班主任是學校教育計劃的具體執行人,是教務及生管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,班級工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。
本學期班級一共有學生23人,沒有出現溜生的現象。19位女生,4位男生,全部為寄宿生。--籍學生21位,建寧籍學生2位。
1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。
2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
5、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。
6、建立與學生家長聯系,協調對學生教育和管理。
二、熱愛學生,深入了解學生情況。
本班級經過上學期的學習之后,班級基本情況是:由于--學生基礎較差,所以一開始學習比較吃力,經過與任課老師以及學生溝通以后,適當降低教學難度以符合大多數學生的學習程度。經過一段時間學習以后,班級部分學生出現懶散現象,上課不認真聽講,愛玩手機,經過班主任和家長教育之后,現象有所好轉。部分學生衛生習慣不好,宿舍衛生狀況較差,經過班主任的經常督促和檢查,改善許多。這學期的班主任工作根據上一個學期班級特點,在上學期暴露出來的問題這學期要繼續抓緊督促和改善。使大部分學生都能養成積極的學習和生活習慣。引導學生向好的方向發展,克服不好的方面。本班級大部分學生為女生,在生活上要更加關心,隨時了解學生的思想情況,杜絕早戀現象。
三、實施班級管理,形成良好的班風。
1、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。班級的發展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,現在是學生的第二個學期,一定要抓住這一關鍵期,完善上一個學期的班級管理規定,完善相應的班級目標。班級目標要符合本班具體實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。
2、用好班干部。班級能否成為奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學期本班班干部工作表現出色,基本完成自己的本職工作。
3、要形成正確輿論,樹立良好班風,進一步完善班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習情況,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。
4、加強班級文化建設,班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環境的布置,班級活動的開展等。
四、做好后進生轉化工作。
做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
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中學秋季學校工作計劃大全(20篇)篇十
學校安全工作事關師生的生命安全,關系到千萬個家庭的幸福,關系到學生的健康成長,關系到社會的和諧穩定。本學期我校全體教師以“_”精神為指導,本著對學生高度負責的態度,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構建“和諧校園”為目標,扎實深入地開展“平安校園”創建活動,確保全體師生和校園安全。
一、工作目標。
以中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于進一步凈化社會文化環境、促進未成年人健康成長的若干意見》為指導,認真貫徹教育行政部門關于加強中小學幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關精神,切實規范學校安全管理制度,健全和完善突發事件應急預案,增強廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護自救能力,從根本上消除學校及周邊的安全隱患,努力改善育人環境,維護學校的合法權益和教學秩序,使學校成為讓學生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。
二、工作要點。
強化學校安全主體責任,堅持“誰主管、誰負責”的原則,明確校長為學校安全工作第一責任人。校長與各部門負責人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書,明確學校安全工作中各自的職責和要求,樹立學校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負責的工作機制,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
(二)完善學校安全管理制度。
學校根據《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,堅持和完善安全事故的報告制度,發生師生傷亡事故,以及關系到社會穩定、青少年身心健康的重大事故,學校必須在第一時間內逐級上報區教育局。
(三)扎實開展“平安校園”創建活動。
以構建和諧校園為目標,繼續扎實開展“平安校園”創建活動,按照《安定區中小學幼兒園安全管理和治安防范專項整治百日行動實施方案》的要求,重點抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。
1.檢查校舍和教育教學設備。開學初,學校要立即組織相關人員開展一次安全工作大排查工作并認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是雨季、雪天,發現隱患要及時排除。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強學校特種設備的維護和安全管理。
2.切實加強安全教育和安全防范。新學年開學第一天,要利用開學式講話對學生進行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內容,要落實到處。要充分利用區教育網上的教育資源,以及安全教育光盤,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。
3.繼續加強對學生交通安全法規教育。教育學生自覺遵守交通規章,上放學路上要佩帶“小黃帽”,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,加強對學生接送車的監督和管理工作,在學生中開展“拒超載”教育。
4.在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。
6.安全工作與優良班集體評比活動及教職工考核緊密結合,促進安全工作的全面展開。
7.積極落實教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》認真做好宣傳和培訓工作。針對學生不同年齡段,科學地安排落實安全教育課程、課時,合理選用安全教育教材和教育內容,并認真開展教育宣傳工作。
(四)加強領導,安全工作常抓不懈。
為切實加強對學校安全工作的領導,學校繼續成立學校安全工作領導小組,負責對本項工作的組織領導和檢查,并且分工負責有關工作,責任到人。使得該項工作常抓不懈,抓出成效。
(五)強化責任,確保安全工作到位。
為了建立健全安全管理網絡,細化安全責任,根據上級有關文件精神,進一步明確學校行政人員、班主任、課任教師、及學生本人等的責任。同時,本著“誰管理、誰負責”的原則,嚴格執行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任。確保安全工作落實到位。
三、具體工作安排。
1.組織學校安全工作領導小組成員及相關人員對學校校舍、教學儀器設備、照明線路及校園周邊環境進行安全隱患排查并做好記錄,及時整改,消除安全隱患。
2.利用開學儀式講話,進行一次防傷害、防火、防溺水、防事故等的安全教育,擬發告學生家長的一封公開信,增強學生家長的安全意識。
3.制定本學年學校安全工作計劃及月工作安排表。將品德、法制、安全“三項教育納入教育內容。
1.做好學校值班和安全保衛工作。
2.組織學生觀看安全教育光盤,對學生進行安全知識教育。
3.對校舍及學校周邊安全隱患排查。
4.邀請派出所干警對學生進行交通安全教育。
1.各校利用黑板報、國旗下的講話、班隊會等形式開展“安全生產月”宣傳教育活動。
2.利用國際消防日11.9對全校師生進行安全用電用火和防火災等安全知識教育。
3.學校每月初組織校委會成員對學校消防設備、用電用火及照明線路、安全疏散通道進行排查。
4.組織學生觀看防火災防震及逃生知識光盤。
1.開展法制宣傳日活動。
2.聘請派出所干警對學生進行法制教育。
3.對學校食堂進行食品衛生及安全檢查。
1.寒假值班和學校安全保衛工作。
2.做好期末學校財產安全管理工作,及學校安全隱患排查工作。
3.進行學校安全工作總結,發揮優勢,找出差距,完善管理。
5.安排好寒假護校人員及學校領導值班安排表。
中學秋季學校工作計劃大全(20篇)篇十一
xx-xx學年是我校升格為一級達標高中的攻堅年,是落實《x中xx-xx年發展規劃》的第三年,在發展史上具有承前啟后的重要意義。本學期我校將全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,實踐“以德立校,以愛育人”的辦學理念,深化課改研究,加強內涵建設,創建特色鮮明的優質和諧學校。為更好地完成新學期的各項工作,根據省市縣有關文件精神,結合我校實際情況,特制定本學期工作計劃,請遵照執行。
一、指導思想。
以科學發展觀為指導,全面推進素質教育,踐行“以德立校,以愛育人”的辦學理念,深化課堂改革,落實《x中xx-xx發展規劃》,提升學校內涵發展,創建文明學校和特色鮮明的優質和諧高中。
二、工作重點。
1、凝心聚力,實現達標晉級。
認真執行市專家考察組提出的整改意見,制定整改方案,強化落實責任,精整備檢材料,優化硬件設施,以決戰狀態,迎接10月份的市專家組現場評估,及明年初省專家組的評估驗收,奪取創建一級達標工作的勝利。
2、再接再厲,四創省級文明學校。
乘創建省一級達標高中之東風,制定創建xx省第x屆文明學校規劃,鞏固達標晉級和文明建設之成果,進一步提升辦學內涵,推動師德建設和行風建設,鍛造學校品牌,為建設“教育強縣”作出應有的貢獻。
3.建設優良校風,提升辦學水平。
研究、修改、制定學校制度文化,精誠團結,育人為本,建設優良校風,多元發展,提高辦學質量。
4.加強隊伍建設,提高育人水平。
明確分工,落實責任,努力建設一支觀念新、素質高、業務強、實績硬的干部隊伍;凝心聚力,激勵人心,建設一支為學生健康成長服務,為提高教學質量服務,為學校加快發展服務的師資隊伍。
5、加強常規管理,提高管理水平。
常規管理必須持之以恒,常抓不懈,抓出成效。不僅要規范,更要追求精細、高效,要精細在每一方面,每一個環節,每一個教育管理者的思想意識和工作行為上。
6、加強科研工作,提高學校教育內涵。
以課題為引領,充分理解“以德立校,以愛育人”的內涵,開展群眾性教育科研,做好國家級、省級、市級課題的研究工作。
7、加強安全管理,確保校園平安。
強化學校周邊治安環境治理,加大學生上放學時段安全監控,完善學校、家庭、社會三位一體的學校安全綜合治理新機制。
三、工作要點。
(一)德育工作。
1、加強班主任的培訓,提升班主任工作水平。
2、做好德育常規工作,促進學生養成良好的行為習慣。
3、開展社會實踐活動、社區服務和綜合素質評價,促進學生全面發展。
4、加強校園文化建設,營造育人氛圍。
5、開展心理健康教育,促進學生健康成長。
6、加強網絡道德教育,養成文明上網習慣。
7、整合學校、家庭、社區各方資源,充實學生德育實踐內容。
(二)教學工作。
1、突出一個中心,做到二個繼續加強,力爭三個突破。以教學工作為中心,繼續加強過程管理,繼續加強教師間團結協作。力爭在教學管理有突破,教師隊伍建設有突破,教育質量有突破。
2、以制度為保障,強化過程監督,繼續扎實教學常規管理。
3、落實年級教學過程管理,確保各年級完成教學質量目標。
4、以師為本,塑造教師集體優良教風,架設教師專業成長舞臺。
5、以生為本,培養學生群體優良學風,促成學生養成良好學習習慣。
6、加強和細化內部管理,努力提高服務質量。
(三)教研工作。
1、按一級達標校要求,規范學習制度,強化理論學習。
2、認真開展好立項課題的研究,醞釀申報新課題。
3、積極參加培訓,壯大科研隊伍。
4、寫作形成習慣,提升論文質量。
5、規范教科研管理,運用評估激勵機制。
(四)創安工作。
1、切實加強對學校安全保衛工作的領導。
2、不斷加強思想政治和業務素質學習。
3、認真做好安全防范工作,確保師生生命財產安全。
4、采取有效形式,加大守法和安全宣傳教育力度。
5、加強學校門衛管理,確保學校安全。
6、加強組織外出活動和學校大型集會、集體活動的管理。
7、加強學校及周邊的綜合治理工作。
(五)后勤工作。
基礎設施建設方面:
1、投入290多萬元,對3幢校安工程的四周及道路進行硬化、綠化建設。
2、10月份拆除“將軍樓”及北教工宿舍樓。
3、投入20多萬元,對食堂進行二次裝修并購買廚房必需的設備。
4、投入40多萬元,對校園四個廣場進行綠化提升改造。
5、投入20多萬元對地理園、生物園建進行圍墻欄桿建設。
6、投入65萬元對校園廣播系統、多媒體系統工程進行建設。
7、投入180萬元購買實驗室教學儀器設備。
師生生活方面:
1、不斷加強衛生常識教育,提高防范疾病意識。
2、不斷加強食品衛生大檢查,發現問題,立即整改。
3、不斷加強對學生食堂、超市食品衛生的監督。
4、不斷加強水電的管理。
5、不斷加強校園花草的管理。
財產管理方面:
1、堅決按照上級規定的收費標準進行收費。
2、堅持開源節流,以節流為主的經費使用原則。
(六)工會工作。
1、加強“教工之家——工會”自身建設。
2、進一步深化校務公開工作,不斷推進學校民主政治建設。
3、加強教職工隊伍建設,切實提高教職工隊伍整體素質。
4、加大送溫暖工作力度,使“送溫暖”工作常態化、規范化。
5、開展形式多樣的群眾性的文體比賽活動,促進教職工的身體健康。
6、加強領導與宣傳,做好人口與計劃生育工作。
(七)團委工作。
1、加強我校共青團的自身建設,努力培養一支具備較高素質的團干部隊伍。
2、加強對團員青年的思想政治教育工作,提高學生的綜合素質。
3、配合學校加強我校學生思想道德建設,提高他們的綜合素質,促進他們全面健康發展。
4、貫徹落實團組織各項規章制度,使團組織各項工作規范化、程序化、實效化。
5、配合學校搞好“關愛學生,播散陽光”和“愛心幫扶結對”活動,定期開展文明禮儀競賽活動和班級文明禮儀評比。
中學秋季學校工作計劃大全(20篇)篇十二
以全區教育工作大會為指導思想,在教科局的正確領導下,全面整頓校園內外環境,狠下決心提高教育教學的質量,充分調動全體教職工工作的積極性,發展學生的特長,尊重學生的個性發展,繼續優化育人環境,為把我校建成全鎮人民滿意的學校而努力。
1、以教育教學為中心,有力促進各項教學工作的正常展開。
2、結合實際,立足當地,全面發展學生的個性。
3、加強思想道德教育工作,狠抓內部管理,盡管減少學生的違紀行為。
4、大力加強學校常規管理材料的準備及各項軟、硬件設施的建設,迎接上級各部門的檢查。
5、強化教職工愛崗敬業的意識,不斷提高教職工的業務水平。
6、采取有效措施,規范食堂及財務管理。
7、努力做好學校的綜合治理工作,力爭不發生任何干擾學校正常教學秩序的現象。
8、完善各種基礎設施,進一步做好學校的綠化、美化工作。爭取把學校建成花園式單位。
1、加強學校常規管理的工作,做好10月份區級和年1月份市級的檢查工作。
2、開展形式多樣的教育教學活動,充分挖掘學生的潛力。
3、實行民主管理,充分調動各部門工作的積極性、確保中心工作順利展開。
4、狠抓教師的業務學習,加強師德建設,鼓勵老師積極參與繼續教育,增強教師的創業意識和危機意識。
5、落實工作責任制,堅持依法治校、依法辦學。
(一)德育工作。
1、堅持對師生進行愛國主義教育,堅持升旗制度,每月都要進行一次團隊活動,每周進行一次主題班會的研討活動。
2、繼續實行班級量化管理,引導學生樹立自我管理的意識,積極參與及接受學校的管理及檢查,各班要有專人記錄學生每天的出勤情況,并采取層層責任制,每天要把量化結果及時上墻。
3、做好安全教育及安全防衛工作:每周以班會課要求一定要對學生進行安全教育,每月進行一次安全檢查,明確校警的工作職責,安排好教師的巡視,確保校園的安全。
4、做好校園文化建設及信息宣傳工作:以班級為單位,每月出一版高質量的板報,創辦校園廣播站,力爭辦出特色。
5、針對具體情況,每月進行一次專題的師德教育,杜絕教師的違法亂紀行為。
6、定期進行教師的政治業務學習,不斷提高教師的政治覺悟。
1、堅持每周一次的領導例會及教師例會,不斷總結經驗,提高認識,充分調動教師的工作積極性。
2、教務處切實抓好教育教學的常規管理及教學指導工作,認真落實教師的教學計劃及實驗計劃,定時檢查教師的備課及授課情況,深入開展各學科的教學研究活動,提高課堂質量,堅持坐班制,積極引導學生自覺學習,激發學生的學習興趣。
3、堅持聽課制度,開展教學方法及教學手段的大討論活動。
4、認真抓好月考,段考及期考的考試安排及組織工作,規范考試程序,及時做好考后的分析及反省,能提出具體的改進措施。
5、重視教師的繼續教育,開展教師各種基本功競賽活動,不斷提高教師的業務水平。
6、加強對學生的學籍管理,嚴把轉學關,規范轉學手續。
(三)創建“平安校園”建設的設想。
成立安全工作監督管理機構。覃吉仁校長擔任創建“平安校園”負責人;建立學校安全管理網絡。
組長:xx(校長)。
副組長:xx(副校長)xx(總務)xx(政教處主任)。
成員:各班班主任、校警。
聘請xx為法制副校長。建立專項議事制度,經常分析研究,督促檢查安全工作。
(四)后勤工作。
1、總務處要做好后勤人員的崗前培訓,切實提高服務質量,按流程科學加工食品,不能偷工減料。
2、每周對后勤人員進行一次思想教育,要求他們能從大局出發,加強協作,搞好團結,共同經營好食堂。
3、遵守財經制度,實行民主理財,堅持校務公開,資金管理實行“收支兩條線”,嚴把采購關,各項開支做到精打細算,加強財產的保管和保衛工作。
4、實行收費公示制度、亮證制度,嚴格按照收費許可證批準的項目和標準收費,堅決杜絕亂收費及搭車收費的現象,加強票據管理。票據填寫要規范,收上的現金要按上級要求及時上繳指定的農行。
5、切實加強安全保衛工作,實行安全責任制,避免各種安全事故的發生。
6、本期計劃完成如下基建工作:
(1)投進5萬元對新建食堂進行裝修,使之能夠盡快投入使用。
(2)對教學樓頂層鋪蓋隔熱層,更好地為師生的教學活動服務。
(3)平整食堂后面的空地,逐步做好綠化、美化、硬化的規劃工作。
(4)在廁所北面改造、擴建女生浴室。
(5)抓緊對新教學樓樓址的地質堪探,力爭上級有關部門同意及財政資金的支持,并盡快施工建設。
中學秋季學校工作計劃大全(20篇)篇十三
(.9——.7)。
一、總的任務與要求。
全面貫徹落實黨的教育方針,充分調動師生的積極性。抓好基礎教育,更新教育、教學理念,大膽探索教育、教學新路子、新方法,扎實推進素質教育,不斷提高教育質量,使我校人力、物力、財力資源發揮到最大的效能。
二、德育工作。
1、切實加強學生的思想政治教育,落實中學生的德育工作目標要求,班主任組織學生認真學習《中學生守則》以及《中學生行為規范》并使之貫徹,落實。
2、繼續堅持每周一早晨進行升旗儀式,增強國旗意識、加強愛國主義教育。
3、設立文明班流動紅旗,抓好先進班的評比工作,每月評比一次,并進行一次經驗交流會,期終評出先進班主任并舉行全校先進班主任經驗介紹會。
4、創設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區,如:學校黑板報、廣播、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結合學校的特點,創造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如:演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會,元旦文藝匯演等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人。
5、進行晚修前十五分鐘的“班班有歌聲,人人唱好歌”的唱歌制度和讀報制度的教育,周一、周三、周五為唱歌時間,周二、周四、周六為讀報時間。
6、把德育和愛國主義的教育寓于各種課堂教學之中。建立學校、社會、家庭的三教網絡。班主任要勤于下班了解班里情況,確保班級穩定,認真上好政治課和周會課。
7.大力開展師德教育。通過開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動、評比“師德標兵”、“優秀教師群體”、“優秀班主任”及評選縣“十佳教師”、“優秀教育工作者”活動,樹立典型、弘揚正氣。政教處要抓好教師師德師風考核工作,杜絕體罰和變相體罰學生的現象,嚴禁上課期間賭博,抽煙,打手機等不良行為。堅決實行各類評優活動中師德問題的一票否決制。同時加強教師的學習制度,認真學習執行《屯昌縣關于進一步加強中小學教師師德師風建設的意見》,切實提高教師的思想政治覺悟,引導教師愛崗敬業,為人師表,教書育人,關愛學生,繼續推進“師德形象”工程。
8、在德育管理上要加強加強班主任隊伍建設。充分發揮年級組長在德育管理中的協調、組織作用,規范德育工作的途徑、形式,學校將進一步做好班主任的培訓工作,通過專題講座、經驗交流、參觀考察、教學觀摩、德育論壇、課題研究等方式促使學校德育工作者開闊視野,更新觀念,拓展思路,提升水平。完善《烏坡中學班主任考核條例》加強對班主任工作的考核和管理,推出一批校級、縣級德育能手。
9、學校設政治思想工作領導小組,由校長任組長,副校長與政教主任任副組長,各班主任為組員,充分發揮黨支部、團支部、教代會、學生會的職能作用。抓好護校隊的正常巡邏值班。
1、抓好學籍管理,完善各種檔案、計劃檢查、評價結果的歸檔工作和管理。
2、以科組為單位組織教師學習各科新課標和新教材,并要求根據實際制訂好科組活動計劃和學科教學計劃,第二周例會前送交教導處。
3、切實抓好備課、上課、布置和批改作業,課外輔導和考查考試教學工作的全過程。每月各教研組以書面量化的形式向學校匯報一次,全學期不少四次,學校不定期抽查常規教學的各環節,完成作文、作業的具體要求是:語文科一學期作文7次,數學科每周批改二次,每次作業量不少于3道大題,理化科每周一次,每次作業量不少于3道大題,英語科初一、初二每周批改二次,其中一次為聽寫作業。初三年級每周批改一次,以上作業全收全改。作業按百分制打分。簽上批改日期并做好講評工作。
4、大興教學改革,研究之風,向課堂要質量,向課改要效率。鼓勵全體教師,特別是骨干教師把經驗撰寫成教學論文,并給予推薦。激發教師參與教學研究,各教研組要制訂活動計劃,每周保證有兩節課的學習時間,組長要配合教導處組織好各類公開課、研究課、專題講座等教學活動,每次活動要做好記錄填表總結歸檔。本學期要求各科任教至少一次盡量多搞研究課,每科組搞一次校性公開課。
5、學校領導要深入教學第一線,要主動承擔主科教學工作,堅持每周聽課2節以上,聽課后要跟科任教師交換意見。教導處要經常檢查教師的教學情況及時了解教學中存在的問題,推廣好的教學經驗,為確保各科教學研究工作的正常開展,學校領導分管和參與科組活動。鄺厘柳校長參加政史地組,王開秀副校長參加英語組,許秋學教導參加語文組,李林發副教導參加數學組,林傳林主任參加圖音體組,鐘藻林副政教主任參加理化生組。
6、進一步提高教學實效。要繼續加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學生的整體水平出發,著力抓全科及格率,杜絕單科獨進,逐步培養學生良好學習習慣。畢業班要進行強化訓練,搞好考情、學情分析,及時查漏補缺,抓中促優,培優拔尖。其它年級要著眼中考,夯實基礎,搞好各階段銜接研究。
7、通過“能手工程”、“名師工程”鑄造“名師”隊伍,優化師資隊伍。學校將繼續實施品牌戰略,以及各項激勵措施,繼續開展好青年教師研修班培訓工作,積極創造條件,有計劃、有步驟地提高教師的教學能力和科研水平。通過評選校級教學能手,充分發揮骨干教師的示范帶頭作用,在此基礎上每年再推出2-3名教師參評為縣級教學能手、學科帶頭人,不斷壯大骨干教師隊伍。
8、加強與兄弟學校的合作交流,通過請進來、走出去的形式提供交流信息、互相學習的機會。每位教師都能參加教科研活動,要有自己的教學研究課題,每年能撰寫一定質量的科研論文并參與多種層面的交流,不斷提高自己的專業素養。
9、積極開展第二課堂活動和學藝競賽活動。成立各學科興趣小組、校體育隊、文娛隊、美術興趣小組等,并由各科組指定老師專人負責。
10、繼續抓好考紀、考風、監考和評卷工作。保證段考、期考成績的真實性和可比性,做好段考、期考試卷分析和質量評比,表彰先進,堅決杜絕個別班級學科考試零及格率的怪現象。
11、加強實驗教學和電化教學,教師要寫好實驗教案,填寫分組,演示實驗進行情況記錄冊,演示分組實驗開出率,分別要達到90%以上、80%以上。
12、加強圖書閱覽室的管理,執行圖書室管理制度,圖書室正常開放。
四、文娛、體育、衛生工作。
1、體育教師要根據教學大綱,按教材要求備好課、上好課,要認真搞好兩課兩操活動,按照國家新體育鍛煉標準,開展體育工作,爭取達標率達90%、優秀率達30%以上。
2、制定體育器材管理制度,管好體育器材。
3、文娛教師要積極與班主任聯系,推薦教唱健康進步的優秀影視歌曲,以歌曲鼓舞學生,教育學生。
4、全體教師除工作需要或特殊情況外,必須參加早操,積極鍛煉身體當好學生的表率。
5、衛生工作由總務負責,校園衛生每天大掃除一次,教室及宿舍值日生每天輪流打掃干凈。
6、做好學校食堂衛生工作。嚴格按照食品衛生管理規定,管好食堂,確保學生飲食安全衛生。
五、后勤和勤工儉學工作。
1、后勤工作由總務處負責,后勤人員服從工作安排,要嚴格遵守上下班時間。
2、后勤本著為教學服務的原則,熱心為搞好教學工作提供方便,總務處要經常組織后勤人員研究后勤工作,對一些違反條例的作法要嚴加制止。
3、后勤人員要堅持勤儉辦一切事業的原則。嚴格執行財務制度,養成廉潔奉公為師生服務的高尚品質,杜絕貪污浪費。學校財產要造冊登記,期終進行公布,學校帳目每月向學校匯報一次。
4、全校師生要樹立勤儉節約,愛護公物的風尚,損壞公物要賠償。加強節約用電,每月教師每人用電超出部分收費自負,節約部分補還給本人。
5、本學期師生的勞動重點放在美化、綠化、凈化校園環境上,不斷改善校園環境。
6、爭取與上級主管部門、鎮政府的多方聯系,繼續發動社會各界人士捐資助學,改善師生的住宿條件。
六、財會工作。
1、學校的財會工作由會計和出納負責。
2、一切開支必須經校長同意,總務驗收實物(簽名),校長簽名方可報銷。
3、因公出差要由校長派遣或報校長批準,否則以缺勤論處,旅差不給予報銷。
4、借用學校公款不得超過本人工資的50%,而且必須經校長批準,應在下月工資中全部扣還。
5、增收節支,嚴格執行財務制度,不得貪污挪用公款,否則按制度嚴肅處理。
七、組織分工。
1、鄺厘柳校長負責學校的全面工作。
2、王昌德副校長負責普九及政工工作。
4、王開秀副校長負責教育教學。
5、許秋學教導主任負責教育教學及學籍表冊管理工作。
6、李林發副教導主任負責日常教務工作。
7、王海娟副教導主任負責學科競賽及教學儀器設備管理工作。
8、林傳林政教主任負責教職工及學生的政治思想教育工作。
9、鐘藻林副政教主任負責學生的政治思想教育及學生宿舍管理工作。
10、李福副政教主任負責學生的政治思想教育工作。
11、羅圣紅總務主任負責后勤及出納兼收費工作。
12、吳忠業副總務主任負責后勤工作。
13、陳軍團書記負責學校團總支部工作及負責學校廣播室工作。
14、年級組長:七年級李福;八年級陳浩;九年級陳軍。
15、各學科教研組長:
語文組長:陳軍數學組長:陳瓊杉。
英語組長:王世雄理化生組長:陳興海。
政史地組長:王海娟圖音體組長:潘孝先。
16、符永娟負責管理學校辦公室及報紙收發工作。
17、李小慧負責圖書室管理工作。
18、王世杰校警負責校園安全及水電管理工作。
周序。
日期
主要工作內容。
一
1、檢查教室、實驗室等教學設備情況及學生住宿的安排情況。
2、發動未到校學生入學、報名注冊。
3、召開第一次班主任會議。
4、公布學校教育教學工作計劃,并布置教職工編寫學期計劃。
二
9月7日至9月13日。
1、檢查各種計劃。
2、各班編排好座位表,并成立班委機構,制定班級公約、布置教室。
3、各科組各自組織學習,研究如何開展教研活動。
4、慶祝教師節。
5、組建校文娛隊。
三
9月14日至9月20日。
1、教師業務學習。
2、召開第一次教研科組長會議。
3、總結表彰上學期期末考試情況。
4、召開第一次九年級科任會議。
5、出版第一期黑板報(圖音體組),內容學校狀況及成績。
四
9月21日至9月27日。
1、開展科組活動。
2、第一學月教學常規檢查,并進行第一學月工作小結。
3、召開第二次班主任會議。
4、舉行第一次校性觀摩教學(語文科組)。
5、舉行國慶節班級隊列比賽,并進行各班學習園地比賽。
五
9月28日至10月4日。
1、召開第二次教研科組長會議(研評語文組公開課成敗、探討教學中存在的問題)。
2、召開校性安全常識教育大會。
3、國慶節放假。
六
10月5日至10月11日。
1、舉行第二次校性觀摩教學(英語科組)。
2、語文組開展作文競賽。
3、開展和諧校園活動。
七
10月12日至10月18日。
1、英語組舉行書法講座比賽。
2、美術組舉行書法、畫展。
3、召開學生防范常識教育大會。
4、開展新的主題師德教育大會。
5、召開第三次教研科組長會議(研評英語組公開課成敗、探討教學中存在的問題)。
八
10月19日至10月25日。
1、進行期中考試動員。
2、第二學月工作小結。
3、召開第三次班主任會議。
4、出版第二期黑板報(語文組),內容涉及如何復習、如何進行考試的常識。
九
10月26日至11月1日。
1、第二次常規教學檢查。
2、召開第二次九年級科任會議。
3、開展教師課件制作校本培訓。
4、召開中段考復習師生動員大會。
十
11月5日至11月11日。
1、開展科組活動。
2、做好“教師繼續教育培訓管理”工作。
3、教師業務學習。
4、舉行第三次校性觀摩教學(理化生科組)。
十一。
11月12日至11月18日。
1、段考復習及考試。
2、各班財產檢查。
3、校團支部組織“獻愛心”慰問孤寡老人活動。
十二。
11月16日至11月22日。
1、各科進行教學質量分析。
2、召開第四次教研科組長會議。(研評理化生組公開課成敗、探討教學中存在的問題及探討段考成敗)。
3、舉行愛國歌曲歌詠比賽。
4、召開第一次學生代表座談會。
十三。
11月23日至11月29日。
1、召開家長會。
2、召開段考表彰大會。
3、召開期中工作小結會議。
4、召開教學、教育經驗交流會。
5、出版第三期黑板報(政史地組),內容有關段考小結和家長會。
十四。
11月30日至12月6日。
1、數學組開展數學知識競賽。
2、召開第三次九年級科任會議。
4、舉行第四次校性觀摩教學(政史地科組)。
十五。
12月7日至12月13日。
1、第三次常規教學工作檢查。
2、召開第四次班主任會議(加強學生的鞏固工作)。
3、教師業務學習。
十六。
12月14日至12月20日。
1、召開第五次教研組長會議(各組課改心得)。
2、出版第四期黑板報(英語組),講究學習方法,提高學習效率。
十七。
12月21日至12月27日。
1、舉行第五次全校觀摩教學(數學組)。
2、召開第四次班主任會議。
十八。
12月28日至1月3日。
2、英語組舉行應用知識競賽。
3、召開第四次九年級科任會議。
十九。
1月4日至1月10日。
1、出版第五期黑板報(數學、理化生組),學科競賽技巧及題型。
2、語文組開展基礎知識能力競賽。
二十。
1月11日至1月17日。
1、舉行第六次校性觀摩教學(圖音體組)。
2、理化生組開展應用知識競賽。
3、召開第五次班主任會議。
二十一。
1月18日至1月24日。
1、教職工代表大會(暢談學校獎懲制度的優缺點)。
2、科組長會議,檢查教學進度。
3、召開第二次學生座談會(了解教學存在的問題)。
二十二。
1月25日至1月31日。
1、期末復習總動員,并進行復習工作。
2、教研組活動(研究如何復習)。
3、第四次常規教學檢查。
4、召開學生法制常識教育大會。
二十三。
2月1日至2月7日。
1、復習、考試、評券。
3、分別開學生、教職工總結會。
4、放假、安排好護校工作人員和值日領導。
中學秋季學校工作計劃大全(20篇)篇十四
2.辦好學校宣傳欄。(每兩周出一期校刊、班刊)。
3.學期初召開支部書記會議,每月召開一次團委會議,各支部本學期至少要召開兩次支部大會。
4.主題團會課制度。高一、高二團總支要召開至少三次主題團會,要有活動計劃、活動設計內容,并把小結上交到團委存檔。
5.及時做好高一團員關系接轉和部分畢業班團員關系轉出工作;及時做好團費繳納工作。
6.加強對學生會的指導。重點做好學生會換屆選舉工作、學生會納新工作和學生會常規工作,加強對社團活動的指導。
7.做好文檔建設。
1.緊密圍繞創建生態校園、構建和諧社會的主題,通過開展宣傳、主題團會、討論會、辯論會、培訓等形式,加強生態校園文化建設,營造和諧氛圍,全面鋪開生態文化育人行動。
2、繼續在全校開展校園內不用手機專項整治活動、抓好文明禮儀教育、學生行為規范養成教育、提倡學生考試不作弊的行為習慣。
3.配合學校其他部門,開展好藝術節、體育節、科技節、省級文明校的檢查工作。
4.舉辦新一期業余團校,以高一團干為重點,組織團員青年學習黨團知識、學生干部能力以及有關創建綠色校園、構建和諧社會為主要內容的短期培訓,提高團干的團員意識和工作能力。
5、為培養造就德智體全面發展的社會主義事業的建設者和接班人,引導學生知黨、愛黨、跟黨走,不斷壯大入黨積極分子隊伍,繼續辦好xx年業余黨校學習班和xx、xx、xx年業余黨校的入黨積極分子的跟蹤培養。
6.強化團組織的自身建設。高一各支部干部要盡早配齊,高二各支部干部調整要盡早完成;美化團委辦公室;整理團委檔案。
7.學生會繼續開展“垃圾銀行”、收集廢舊筆芯、電池等活動,改善學校衛生環境,促進資源節約,資助困難學生。
8.繼續開展每周節約一角錢活動,捐助特困學生,并力爭得到社會各界的支持。
9.加強對學生會、社團工作的指導,做好學生會換屆選舉工作。
10.加強團員青年志愿者的社會實踐能力,提高學生社會適應能力。
11、配合學校開展一系列的培訓如:進行學生自治的培訓、青年志愿者服務隊、學生干部、團干、新團員、業余黨校等培訓。
第1周:制定新學期團委工作計劃;繼續辦理原高三畢業班和補習班團員轉團關系;召開校團委工作會議,布置學期工作;充分的利用教師節,中秋節等重大節日開展好尊師重教的傳統文化美德教育;全校范圍內開展以“從我做起”為主題的倡議學生在校園內開展文明禮儀、習慣養成專項整治活動;進一步加強校園手機使用的整治;加強學生行為規范、養成教育。
第2周:學生會、社團召開學期初工作會議;召開各班團支部書記會議,繳納團費,各團支部出好宣傳欄,推廣普通話活動;xx年業余黨校暑期社會實踐匯報會。
第3周:籌備學校藝術節;高一高二支部配齊團干;籌備學生自治管理、青年志愿者服務隊培訓和注冊;學生會、社團納新活動;業余黨校xx年學習班開始黨的理論知識學習。
第4周:配合學校其他部門,做好藝術節準備;志愿者服務隊進行培訓上崗。
第5周:配合學校工會開展各項活動,組織學生辦好迎國慶65周年校刊、班刊評選活動、國慶系列活動。
第7周:啟動垃圾銀行和每周節約一角錢資助特困生活動;學生會、社團開展活動。
第8周:校團委工作會議;協助各年段開展好各項文體活動。
第9周:各支部出好宣傳欄(主題:迎接半期考);籌備體育節有關活動。
第10周:校團支部、學生會志愿者、社團聯席工作會議(主題:學生代表大會的籌備會)。
第11周:半期考。
第12周:主題團會(主題:半期小結)體育節,召開第十三屆學生代表大會。
第13周:組織新一屆學生會開展各項活動、十八歲成人禮主題教育活動。
第14周:校團委工作會議;主題團會(主題:團員知識教育);
第15周:在高一年段發展、培養新的學生會干部。
????第16周:籌備科技節有關活動,元旦游園籌備會。
第17周:協助學校各部門開展好科技節;各團支部出好宣傳欄(迎接元旦);出好校宣傳欄。
第18周:元旦游園活動。組織團員青年志愿者參加敬老院、玉田公園志愿活動。
第20周:主題團會觀摩;舉辦業余團校第二次學習班,學習班小結;
第21周:學生會工作會議(主題:對新一屆學生會工作總結與評價)。
第22周:期末復習;校團委會議;團委工作總結。
第23周:期末考試。
中學秋季學校工作計劃大全(20篇)篇十五
以“服務第一,安全第一”為原則,全心全意為教育教學服務,全心全意為老師和學生的工作、學習、生活服務,以“老師、學生滿意”為標準,努力做好服務工作。現將本學期工作計劃安排如下:
始終堅持敢于管理、嚴格管理、全程管理,把監督、檢查和服務有機結合,把參與管理、灌輸管理理念、分享管理經驗和技巧、解決管理困難等作為服務的重要內容。
1、教工食堂工作。
教工食堂本學期開始由學校自己經營,以服務老師為第一原則,著力提高飯菜質量。堅持早餐4元、中晚餐8元的標準;堅持正餐兩葷兩素的標準,如果條件成熟將改過去的兩葷兩素為兩葷一素,把葷菜的檔次提高。在自營過程中把握好采買關、入庫關、資金交易關,每周進行成本核算,著力提高早餐質量水平,嚴把食品安全關,嚴格做好防蠅防鼠防蟑螂的工作,嚴格餐具消毒制度。出臺《xx中學教工餐廳管理制度》依規依制管理好教工食堂。
學生餐廳由xx餐飲有限公司(3、4、5號餐廳)和xx公司經營(1、2號餐廳),要求本公司自營不準轉租承包窗口。
(1)9.1-9.5做好防蠅防鼠放蟑螂設施檢查和餐具沖洗消毒檢查工作。
(2)9.6號前要求兩家公司上交菜名及價格并公示,價格不得超過市場價,堅持做到價格及時公示,控制飯菜價格,控制高檔產品的數量和質量;價格控制在8元以內。
(3)9.9-9.10對原材料入庫臺帳、原材料質量、原材料存放設施進行檢查。
(4)9月中旬前請市食品監督局專家進行一次食品操作加工流程規范和食品安全知識講座。
(5)每月不定期對食堂衛生、原材料質量、工作流程、工作規范等進行檢查。
(6)開展老師代表、學生代表、家長代表評議食堂的工作,評選星級食堂,評選標準和評選組織由第三方負責。
(7)每月請市食品監督局到食堂檢查至少檢查一次。
(8)每月至少召開一次管理人員會議、每月至少召開一次全體員工會議。
(9)對北邊食堂水管進行改造(北邊食堂水壓較低,經常斷水)。
(10)1、2號餐廳寒假進行裝修改造。
二、水電管理和門窗修理工作。
1、開學初進行水電設施檢查。
2、統一安裝新的電動車充電插座。
3、水電、門窗維修遵循總務處巡查和年級辦公室、班級報告相結合的原則。總務處每天安排值班人員巡查三次(上、下午、晚上各一次),及時做好水電、門窗的維修。
4、堅持做好節約用電的檢查工作。
三、超市本學期由學校自營。
超市經營以食品安全、價格合理為原則,堅持安全、衛生第一。在保證質量、品牌的情況下,商品的價格應低于大型超市商品的價格;豐富學生日常用品和學生文具的種類;每月1號上交各項財務報表:月營業額總表、商品庫存總表、供應商月購進和庫存總表、收銀員報表。
四、飲水機清洗工作。
每兩個月對所有飲水機進行一次清洗。
五、財產管理工作。
做好財產清理和登記,規范財產入庫和出庫制度。
六、學生桌椅購置。
購買一定數量的學生課桌椅。
中學秋季學校工作計劃大全(20篇)篇十六
1.提升教學質量。夯實常規基礎,深入開展課堂督評工作。
2.打造品質德育。創新德育形式,建成心理健康特色學校。
3.推進教育科研。做好學校課題的申報、研究和結題工作。
4.豐富文化內涵。推行閱讀教學,辦好各項校園文化活動。
5.貫徹依法治校。以黨建為龍頭,重點抓好黨團工婦工作。
6.做好后勤保障。抓實后勤工作,啟動智慧校園建設工作。
中學秋季學校工作計劃大全(20篇)篇十七
在新一學期的工作中,以“八榮八恥”重要思想為指導,深入貫徹學校“一訓三風”精神,圍繞上級團委安排及及學校總體部署,堅持把為學生服務作為突破口,加強團委建設,以提高團工作水平和活動質量為目標,大力推進團的各項活動。狠抓團的基礎建設,不斷開拓進取,努力開創我校團委、少先隊工作的新局面。充分調動和發揮廣大團員的主體性和創造性,促進團的工作全面發展。不斷發揮共青團組織的宣傳教育作用,增強共青團在青年中的滲透力和影響力,進一步加強團的作風建設和團組織機構及各項工作的完善,爭取以新的姿態、新的作為,開創我校共青團工作的新局面。
1、深化理想信念教育,進一步加強和改進青少年的思想教育。
(1)深入開展理論學習教育活動,在全校團員青年中掀起濃厚的學習熱潮。在工作中要重點抓好團干,團員的學習。針對學生團員的特點,采取不同的方式,加強對理論學習的指導。加強對團干部的教育和培訓,通過舉辦團干理論培訓班、團干讀書會、參觀交流等方式,努力提高團干的工作能力和業務水平。
(2)進一步加強團員的思想道德教育。以重大節慶紀念日為契機,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動,加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用,同時爭取建立一兩個校外理念教育和實踐教育基地,進一步加強學校團隊干部隊伍的培訓交流,大力推進校園文化建設,形成良好的校園文化氛圍。
2、適應學校新課程的發展,開展系列活動,強化團的自身建設。
學校是學生團員的大舞臺,隨著學校新課程的推進,對加強團的自身建設也提出了更高的要求,特別是各團支部的建設,只有抓好團員的意識建設,才能促進學校團工作的新發展。為此,我們做到以下三個“強化”:
(1)強化團員意識。大力開展以保持先進性教育為主要內容的團員意識教育活動通過開展“我優秀所以我入團,我入團所以我先進”教育活動,通過“舉團旗、戴團徽、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進意識大討論、征文、演講比賽等活動,引導團員了解自己應具備什么先進意識;引導團員了解自身缺乏哪種先進意識;通過組織引導、組織幫助,個人自剖,增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實效性,推動團員青年深入學習理論、積極投身社會實踐、努力創造青春業績。通過舉行團組織生活經驗交流會等形式,拓寬團內生活的內容和形式,真正建立團員學生喜歡的團內生活。
(2)強化團的管理制度建設。對團支部實行量化考核制度,并建立有力的保障機制,保證各團支部健康有序地發展。制定《團支部工作量化考核評分細則》,要求各團支部對照執行,認真做好團員教育和管理工作。做到自轉能力強,制度落實,班子健全,落實團委各項工作,有計劃地開展各項工作和活動。
(3)要強化團的隊伍建設。根據團支部干部的選拔、培訓、考核等制度,努力培養一支素質好的學生團干部隊伍,為學校育人工作作出貢獻。對于一些班級團支部好的經驗,校團委將進行大力推行,并給予及時的表揚及獎勵,在工作中校團委將針對隊伍建設中出現的一些弊端及時地進行調整,努力作好建設工作。
3、進一步加強團委學生會網站建設。
網站不僅是團委會工作的平臺,而且也是我校宣傳工作的重要體現。團委會要繼續做好撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展動態和成就的網絡稿件。著重體現學校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內容生動、圖文并茂的要求,及時更新網絡內容,做到及時將有關材料和通知發布到團委會網站上,增加網站的信息量,提高網站的質量,提高網站的點擊率,努力把網站建設成宣傳團委會、學校和服務師生的陣地。
4、繼續抓好常規工作,力求有所創新;同時加大對學生會工作的指導力度。
本學期校團委為了豐富校園生活,搞好校園文化建設,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環境,進一步推進素質教育,舉辦各項文體活動,努力提高學生文化藝術修養,促進學生德、智、體、美諸方面全面發展。同時,校團委還繼續加大對學生會的指導力度,讓學生會更充分發揮自我監督及自我服務的作用。
2、校團委、學生會、班團支部,班委會計劃交流。
3、“陽光體育”系列活動。
4、法制、安全宣傳教育活動。
5、第二屆團代會、學代會的籌備。
1、“慶國慶”系列活動。
2、“六項評比”工作反思。
3、第二屆團代會、學代會的召開。
4、做好第三屆校運動會的宣傳工作。
1、做好學校消防安全教育活動。
2、做好高二年段社會時間活動。
3、校園文體系列活動籌備。
4、校元旦匯演籌備。
1、學生民主座談會。
2、做好校元旦匯演的節目篩選、排練及相關工作。
3、做好元旦系列綜合活動。
1、社團活動成果展覽。
2、期末校團委學生干部總結會議。
中學秋季學校工作計劃大全(20篇)篇十八
轉眼間,新的學期已經開始了,學校如何制定秋季。
本班情況:
本班有36位幼兒,其中4位是新生。本學期我班兩位教師和一位保育員將帶班,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發點,幫助幼兒養成良好的學習習慣和良好的生活習慣。
社會:
1、能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享,有同情心。
2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規則,有規則意識。
3、有責任感,能努力做好力所能及的事,不怕困難。
4、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉愛祖國的情感。
藝術:
1、對環境、生活和藝術中的美,喜愛并有進一步的感受力。
2、積極主動地參加藝術活動,能大膽地表現自己的情感和體驗。
3、能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。
三、日常教學工作:
1、開展前閱讀,前書寫,前識字的活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認5個字詞。
2、積極為幼兒創設與教育內容相符合的教育環境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動區,為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。
3、營造愉快的學習氣氛,努力發揚輕聲教學,要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,以教師個人的氣質積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關系。
5、注重日常的藝術活動:精選優秀的繪畫作品給幼兒當模范。注重繪畫活動在一日生活中的運用。通過繪畫、剪紙等,充分發揮幼兒的創造性、技巧性。每周都能有一副繪畫作品。
6、在社會性方面:培養幼兒自我整理的生活習慣,會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。
1、3—6歲是幼兒語言發展和書面語言學習的關鍵期。我們試圖抓住幼兒語言的關鍵期。開展閱讀識字活動,促進幼兒的閱讀能力。通過上學期的實踐,孩子有了一定的發展。本學期計劃從以下幾方面開展的:
(1)選擇合適的教材,安排合適的時間。
我們選擇了鳳凰小慷軒的教材,此教材圖文并貌,優美的兒歌、動聽的故事深受幼兒喜歡。在每周不增加幼兒學習負擔和不減少幼兒游戲活動的前提下,可以安排每天15分鐘的晨讀活動,每周依次的識字活動。
(2)創造一個良好的閱讀環境。
語言區中提供大量的適應5—6歲幼兒閱讀的材料。幼兒可在任何的自由活動翻閱、瀏覽、操作。
鼓勵幼兒在家訂閱大量的適合其年齡特點的閱讀材料,在家自己先熟悉內容后,每周的午睡前十分鐘在集體面前介紹自己的書或講一個故事,這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性,同時也鍛煉了其膽量,激發了閱讀的興趣,體驗成功的快樂。
為幼兒創設感知積累和主動探索漢字的環境。在活動室一角創設了“字寶寶樂園”,每次新認讀的生字貼在上面,鼓勵幼兒在空余時間去看看、認認、讀讀。
(3)開展有序的閱讀活動,組織有趣的的識字游戲。
有序的閱讀活動,有序的閱讀活動更能體現幼兒良好的閱讀氛圍,使幼兒能喜歡讀、認真讀。首先,學習傳書、收書,養成良好的習慣,減少不必要的等待現象:其次,把閱讀活動分成三個步驟:欣賞、聽讀、朗讀,每一步驟有相應的要求(欣賞:手指字,耳朵聽,閉上嘴巴沒聲音;聽讀:手指字,耳朵聽,張開嘴巴念輕聲;朗讀:雙手拿書身坐正,聲音響亮有感情。)再次,按書上劃分的單元逐一進行欣賞、聽讀、朗讀活動。
同時組織有趣的識字游戲,避免單一、重復的認讀字卡的現象,通過趣味識字、將漢字變成形象的圖案、有趣的游戲等。將書上的生字寶寶放在形象、生動、有趣的活動中讓幼兒認讀。
轉眼間,新的一個學期又開始了,跟小班比起來,中班的教學和保育工作無疑是上了一個新的層次,這對我們班級的老師和保育員來說也是一個新的挑戰。
為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:
一、切實做好安全教育工作,將安全工作擺在首位。
孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們全體班級成員都將樹立高度的責任心,將安全工作落到實處。具體做法如下:
1、創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。
3、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現火災、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。
二、保質保量地做好保育工作。
(一)在保育工作方面,積極創設健康衛生的班級環境:
1.班級小組成員之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。教師們的教學用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監督,共同維護好班級的環境。
2、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規的培養。
(二)嚴格地執行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。
1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。
2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認真觀察和檢查幼兒,密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發現早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。
3、我們將根據中班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。同時,跟進活動中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養成習慣,發現自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,最大限度地預防疾病的侵擾。
三、更新教育觀念,跟進新的教育步伐。
園長在學期工作計劃中指出我們的教學工作方向:我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀,以目標體系為指向,在課程內容的整和上進行深入研究和探索,把幼教課程五大領域有機結合起來,使主體探究課程的內容更加豐富完整。
要實現這個目標,我們首先要改變教育教學觀念,在教學方面,我們將改變原有的教育觀念,把先后習得轉變為同步習得。
幼教課程方面,我們將深入探討如何將五大領域的知識點有機的融合起來,更新教育觀念,打破舊的教學模式,將計算、美術、音樂等學科的知識靈活地在主題探究活動中滲透,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
四、積極做好家長工作。
我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學期里,我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、不定期地與家長聯系,共同協商育兒經驗。
4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
5、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、堅持對社區內的每一位孩子進行一次家訪,社區外的將進行電話聯系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中三班全體班級教育成員堅信:只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。
8月份:1、布置班級環境,創設各區域標志等。
2、新學期做好迎接幼兒的準備工作。
1、建立幼兒良好的常規,
2、粘貼各種標志,讓幼兒認清自己的毛巾和牙杯以及床位的位置。
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中學秋季學校工作計劃大全(20篇)篇十九
不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準備,并制作各種有利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結,從網上搜集資料,尋找更好的方法。
二、增強上課技能,提高教學質量。
使講解清晰化,準確化,條理化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主觀能動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。
在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老教師的課,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
四、認真批改作業,布置作業做到精讀精練。
有針對性,有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。教給他們學習的方法,提高他們的技能。
六、做好檢測工作。
加強平時的單元檢測和期中、期末考試,認真組題,適應不同層次的學生,做到公平公正。樹立我校的誠信意識,嚴格考風考紀,對于掌握不牢固的學生要進行復測。期中、期末檢測后要及時進行教學質量分析,針對不足制定改進措施。
中學秋季學校工作計劃大全(20篇)篇二十
xxxx年秋,對于養正中心小學西邊校區是充滿挑戰的一年,在經過一學年小片區管理模式的探索之后,學校工作成效顯著,樸實精致的工作風格使得學校有了一番新的面貌。如今,xxxx年秋季悄然而至,新學期意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,在這一個學期里,我校區團隊“決心再接再厲”努力開創工作新局面。為了更好地完成工作,揚長避短,現計劃如下:
一、回歸教學本質,傾力提升教育教學質量
1.搭建平臺,力促新教師盡快成長
借助小片區管理模式,繼續推進師徒結對,發揮總校區骨干教師引領作用,做好傳幫帶作用,創造有利條件,讓學校教師多參與各項培訓活動、教研活動,同時校區內繼續推行同伴互助教研模式,促進同年段或同學科教師互相學習、共同進步。擬于本學期十月份在本校區舉行“安海鎮實施素質教育暨新教師教學開放觀摩日活動”。
2.做強學校特色教育,夯實學校文化內涵
繼續做強學校南音特色教學,將南音課納入中、低年級課程,同時開展南音特色班,為南音特長學生搭建舞臺。學校校本課程《鄉情南韻》已出版完成,將于本學期投入使用。深化學校教科研工作,做好鎮級南音課題《古詩詞與南音吟唱的有效結合實踐研究》的第二階段的實踐研究工作。
3.做實教學常規工作,抓緊教學“保底工作”
精細化教學常規管理,保證教學秩序正常化。學校每月一次的教學常規檢查,要定“檢查內容、檢查重點”,教師根據相應的要求備好材料,統一于每月最后一周的周三進行檢查,行政組在“常規檢查表”中,根據檢查的內容,進行批注,并及時反饋給教師,進行整改完善。
4.規范課輔材料征訂工作。
學校教輔材料的征訂,要嚴格按照上級主管部門規定征訂,并報上級審批,禁止教師私自征訂“省頒進校教輔目錄”外材料,切實減輕學生課業負擔。
5.組織好兩項評估工作,提升學校辦學水平。
本學期,我校區將爭創通過《xx市語言文字示范校》及《xx市素質教育督導評估先進校》的評估驗收工作,促使學校辦學品位上新臺階。
6.根據校情修訂《張時跑獎教獎學金》方案,并于9月初召開xxxx年度張時跑獎教、獎學頒獎會,鼓勵品學兼優的好學生及教學優秀的教師。
二、真抓實干,夯實少先隊工作
1.鞏固成效,建立少先隊常規工作機制。
經過一段時間的探索,我校少先隊常規工作已經形成一個基本思路,在此基礎上,本學期少先隊部將進行詳細而深刻的反思,制定相應的常規工作思路,將國旗下講話、日行一善、小交警工作、糾察隊工作、紅領巾廣播站工作整合,形成固定又不失彈性的常規工作機制。
2.提升班級文化建設內涵。
一個真正優秀的班級應該是一個文化活動頻繁、文化領先的班級,是一個精神文明與物質文明同步發展的班級,是一個有凝聚力、有愛縈繞的溫馨家園。因此,班級文化建設顯得特別重要。本學期學校將繼續鞏固班級文化建設成果,并且舉行有主題、內涵豐富的班級文化建設評比活動。
3.鞏固少先隊儀式及少先隊文明禮儀訓練成果。上學期,學校對學生進行了系統而全面的少先隊儀式及少先隊文明禮儀的訓練,訓練過程辛苦,但收獲頗豐。在少先隊禮儀“教育”與“訓練”這種動靜結合的禮儀文化氛圍中,少先隊員獲得感染。感染:感——感覺、情感;染——著色、接受,是目染、耳濡、身行、腦思的過程。經過這個過程漸漸生成少先隊組織意識,漸漸生成對黨和社會主義祖國的樸素感情。少先隊禮儀的規范化與常態化已成為少先隊建設的必經之路,因此本學期將繼續宣傳少先隊基本知識,加強少先隊文明禮儀教育。
4.抓好環境衛生。主要從兩個方面著手,一是培養學生愛校護校、保護環境的自覺意識,從小事做起,以身作則;而是合理分配衛生責任區,督促學生做好每一天的清潔衛生工作,清除衛生死角,并保持全天的干凈、整潔。
5.切實加強學校少先隊組織建設。期初,學校將進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
6. 組建學校鼓號隊并進行訓練。
在開學之初進行鼓號隊成員選擇,詳細制定訓練方
案,聘請專業教師進行培訓,并刻苦訓練,借鼓號操的契機,完善學校少先隊基礎建設。
三、德育工作,主抓實踐體驗和養成教育
1.繼續完善各項德育評比制度(“文明班級”評比、“道德小標兵”評比、“三項”評比)和監督制度(飛翔少警隊制度、糾察隊制度),使思想道德內化為學生的素質,外化為學生的行為。每一項制度的實施都要求做到及時反饋,有始有終,確保有成效。定期對少警隊和糾察隊工作進行總結和反思,對一段時間內出現的問題進行解決。
2.繼續加強教師隊伍的德育學習,利用講座、外出培訓、讀書交流以及參加各類比賽等方式提高教師自身的素質和德育能力。
3.繼續做好常規教育,如國旗下講話、早會、紅領巾廣播、主題班會、班級布置等教育活動。
4.結合每個月開展的活動,積極思考,探尋新的德育方式。不只是告訴學生應該怎么做、不能怎么做,而是讓他們去感受,自己判斷哪些行為是對的`,哪些行為是錯的。
5.配合安全方面負責人做好學校安全工作,盡量多開展多種形式的活動讓學生學習安全知識,提高安全意識。
6.完善家校聯系制度,召開家長會、入戶家訪、電話訪問,切實做到和家長的緊密聯系,及時反饋學生在學校的學習情況和各方面表現。
四、安全第一,校園安全警鐘長鳴
1.與全體家長簽訂《xxxx年秋季安全管理責任書》,明確學校安全管理規定及家校雙方職責。定期利用家校通發送安全提示,定期入戶家訪,加強家校聯系,家校攜手共筑安全防線。
2.利用學校集會、國旗下講話、校園廣播、班隊會、講座、led電子屏幕等途徑及時、有針對性地對師生進行安全教育。以多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍,對學生加強自救、自護方面知識教育。
3.嚴格要求各班主任和科任老師做好晨檢、學生因病缺勤、病因追蹤工作,嚴格落實晨檢和傳染病防控工作制度。
4.重點抓交通安全、防溺水安全工作。定期對學校周邊進行交通隱患排查,設交通安全標志。各班主任繼續全面排查學生上下學乘車情況,匯報學校建立學生乘車情況滾動管理,禁止學生乘坐一切不合格車輛。每天上學放學重點時段帶班行政、一名護導師及村巡邏隊員在學校大門口值班,成立校內小交警員,每天2人輪流在校門口勸導學生的文明禮儀及維護同學的入學秩序。堅持對學校周邊危險水域進行隱患排查。
5.以“11.9”消防日為契機,開展各種形式的消防安全宣傳教育,進行消防安全演練。
6.加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在校門口擺攤、堆雜物及有危險的物品,嚴禁校園周圍有干擾正常教育教學的活動。嚴禁學生向校園周邊的小商小販購買一切物品。
7.做好午托安全工作,確保飲食衛生 。
制定午托安全管理制度及應急預案。學校與送餐單位簽訂安全責任書,并做好學生的健康飲食習慣教育。各班安排午托值班老師照顧學生的飲食,確保不出問題。
8.積極打造“一校一品”之心理健康特色之路。結合我校有專業心理健康教育教師(國家三級心理咨詢師)的優勢特點,決定開展“心理健康安全教育在行動”的安全特色項目,通過心理健康課程、團體心理輔導活動、開放心理咨詢室、個人及團體箱庭制作、教授手語歌曲、影展活動、心理興趣小組、親子活動、專題講座、設計心理健康板報、心理健康漫畫征集、利用家校通平臺向家長發送心理健康安全教育小貼士等形式開展活動,爭取到xxxx年底,通過“xx市安全發展學校”考評驗收。
五、加大投入,做好后勤保障
1.抓緊學校操場的建設進度,保證工程質量,在新學期讓全校師生盡快有一個良好的運動場所。本學期將組建學校足球隊。
2.與董事會籌劃學校小花園的建設工作。
3.在新學期開始前為每個消防栓修建一個不銹鋼圍欄,既不影響其使用,又可消除其安全隱患,讓學生的在校生活多一層安全保障。
4.針對學校廁所滲水問題,學校在暑假期間,緊鑼密鼓對各樓層的廁所的地板進行翻修,確保在新學期各個廁所能正常使用。
5.學校在暑假期間對多媒體室進行全方位的整改,將其改造為階梯教室,新學期我們將物盡其用,讓多媒體室成為集教研、活動及會議的場所。
6.平日維修原則上做到隨報隨修,并經常巡查校園及時發現問題,并采取相應措施解決。
新學年的風帆已揚起。時間的繼往開來,又在每個人的面
前攤開了一頁嶄新的白紙。新的學期,養正中心小學西邊校區的全體師生將帶著夢想,帶著希望,用每一天的真誠和努力,共同描繪出又一幅精彩的畫卷。