各位來賓、親愛的觀眾們,今天我非常榮幸能夠擔任這次活動的主持人。接下來,我們將觀看一段令人印象深刻的主持人表演視頻。
大學開學班會主持稿(模板21篇)篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!
我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!
新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
人生哲理。
忠誠:是建筑人生大廈的基石。
信任:是釀造友誼之蜜的花朵。
理解:是溝通心靈閑的橋梁。
勤奮:是事業成功的忠實伴侶。
毅力:是開拓世界的利劍。
理智:是撫御災難的銅墻鐵壁。
追求:是充實生命的必然途徑。
天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。----列夫.托爾斯泰。
天才就是把注意力集中在所研究的那門學科上的最高能力。----巴甫洛夫。
天才不過是不斷的思索,凡是有腦子的人,都有天才。----莫泊桑。
天才免不了有障礙,因為障礙會創造人才。----羅曼羅蘭。
哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----魯迅。
聰明在于學習,天才在于積累。----列寧。
如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創造,那他的一生將永遠是模仿和抄襲。
----列夫托爾斯泰。
天才就是無止境刻苦勤奮的能力。----卡萊爾。
大學開學班會主持稿(模板21篇)篇二
男:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。同學們,好好播種,好好把握吧!
男:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個文字。
女:相信這個暑假里一定過得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學的時間,千萬不會忘記嘍!新學期努力學習吧!
男:一句howareyou!是人與人之間溫馨的問候。
男:凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
女:學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
男:每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,做一愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
女:同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的.精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
男:在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!
下面我就開學初的安全問題給大家提幾點具體要求:
1、在校期間,參加課內、外活動如:體育課、科學實驗課、參加集體勞動要注意活動安全,學會活動保護技能。
2、遵守交通規則,過馬路左右看。學校規定,我們小學的學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食物,不喝生水,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳,防止意外事故發生。不進入“三室兩廳”。
5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,繼續防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信呢、賭博、偷竊等不正當活動。
8、遵守小學生守則,遵守小學生日常行為規范,保持校園環境衛生整潔,遵守學校安全紀律。
最后,祝愿我們的校園,永遠平安!
大學開學班會主持稿(模板21篇)篇三
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。
在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期里,我堅信我們初一年(xx)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
學生a:時光飛逝,轉眼間初中已經過去了,在過去的一年里,我學到了很多知識,不論是優點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優異的成績,我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創佳績。
學生b:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。
另外在寫作方面,我總忽視時態問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。
學生c:時間飛逝,初一已經結束了,初一生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。
在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業,不與同學發生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。
本學期是初二的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結。
學生d:初一的生活已經結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經常走神,等到想起來學習時,已經來不及了。回到家里,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。
究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現我最好的一面!
同學們,你們現在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。
希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
我知道,人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮斗!
大學開學班會主持稿(模板21篇)篇四
男:我們邁著青春的腳步走進初中的大門。
女:人生的新起點在我們的激情中蕩漾。
男:我們急切盼望新的集體,新的班風。
女:在我們同學的創造下如白鴿一樣飛向初中的藍天。
男:一滴水只有融進大海才不會干涸。
女:一個人只有融進集體才不會被遺忘。
男:一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷只有集體才是最后的港灣。
女:只有團結才是最大的力量。
下面宣布1、本次班會工作組:記錄公正:劇務:美術:
組織策劃:龔依婷主持:表演:全班。
2、規則:班會為小組比賽制,討論與活動以小組為單位。
班會結束推選:班會最佳小組、最佳節目、最佳個人。(寫紙條)。
合:現在我們宣布:初一4班版主題會“我們的班風,我們創”主題班會正式開始!
男:同學們都說要有一個良好的班風才能更好的學習,那么什么才是班風呢?
女:先面請欣賞小品《身不由己》,表演者:大家掌聲歡迎!
男:下面各組討論一下有哪些常見的現象,會對班風造成不好影響?
女:(每組選一個同學回答,分幾個方面)。
男:一個班的班風是關系到每一個同學,因此我們要自覺維護班集體的榮譽。每一個人出自己的一份力,每一個人都不損害集體的利益,那班風便會得到改善,成為一個優秀的班集體!
女:讓我們記住下面一句話:千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人只用。
男:那么請同學們結合校風,選幾個詞語作為我新的班風:
(各組回答)。
男:結合同學們的千言萬語,我們制定了一個新的班風:求實,嚴謹,勤奮,勵學。
女:讓我們從現在開始朝著這個新的班風努力,奮斗!
男:讓我們一起來宣讀班級誓言:為了班級榮譽,為創建“求實,嚴謹,勤奮,勵學”的良好班風,我宣誓:我愿意做到以身作則,從我做起,從身邊小事做起,為班級體建設做出自己應有的貢獻:
求實——實實在在,不欺瞞,不作弊;嚴謹——一是一,二是二,說話算話;。
勤奮——學習踏踏實實,不偷工減料;勵學——以學為本,學以致用。
女:下面請欣賞小品《老師不在》,表演者:
男:讓我們回憶反思一下,老師不在時,我們組有那些不良行為?
(每組選一個同學回答,幾個方面)。
女:下面請欣賞柯怡婷、秦學盈為我們帶來的歌曲《星空物語》。
——啊,我們的女同學正是有才有藝。
男:那我們的男同學也不甘落后,有請浦成濤給大家帶來的詩朗誦《虞美人》。
女:接下來讓同學們為我們帶來另一則小品《作業的煩惱》。
男:同學們,你們組有沒有這樣的同學,怎樣幫助這樣的同學呢?
(每組選一個同學回答,幾個方面)。
女:旋律響起來了,讓我們唱響班歌:《愛因為在心中》全班一起來!
男:下面請班長帶頭,與班干部們一起宣讀班級工作宣言。
班干部共同宣誓:
女:接下來請欣賞小品《收作業》,表演者:
男:終于到了大家最期待的游戲時間了。
女:請同學們準備一些卡片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后每組選兩位同學,其中一位根據紙條內容表演給另一個人,不能說話,讓另一個人猜猜看是什么內容,看那一組猜的多。
男:動腦也輕松,讓我們玩一會兒腦筋急轉彎吧!(腦筋急轉彎)。
女:讓我們在雄壯的校歌聲中一起成長吧!(合唱校歌)。
男:現在,讓我們用掌聲請出班主任講話。
男:今天我們攜手,歡聚一堂站在青春茁壯成長的幼芽上俯首仰望。
女:明天我們相伴,歡聲笑語同行美好人生幸福的果實中翹首回望。
男:今天的主題班會到此結束,感謝大家的陪伴,再見!
女:再見!
大學開學班會主持稿(模板21篇)篇五
尊敬的領導老師、親愛的同學們:
你們好!
踏著九月的金色陽光,我們完成了初中兩年的學習生活。
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我走進了初三。曾幾何時,每當我望著初三這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。
面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初三,才深深地感受到了初三的生活,經歷了許多的困難和艱辛,也戰勝了許多磨難,每當我奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
十年的求學之路,我的童年,我的少年,風霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。
初三是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初三是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
祝你在今后的初三克服種種困難!在中考中取得好成績!
逆水行舟用力撐,一篙松勁退千仞!
大學開學班會主持稿(模板21篇)篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!
我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!
新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
甲:伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校園生活。
乙:既然是新一學期的開始,何不就把它當成另一場賽跑的起點?
甲:無論曾經你有多么失意過,或是多么引以驕傲過,昨天的一頁已經翻過去,展現在你面前的是一片未知的空白。
乙:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。
甲:因為我們年少,擁有青春,所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃,使自己有新的發揮,這樣生活才不會平淡無聊。
乙:下面我宣布八年級(1)班《相信自己,我們可以更優秀!》主題班會現在開始。
甲:這是一個嶄新的開始,標志著松散、高度自我的暑假生活的結束,我們又回到八年級(1)班的這個溫馨的大家庭中,看到和藹的老師和親切的同學,我們的內心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規范自律的新學年的開始啦。從現在開始,我們要消除“暑假綜合癥”,以嶄新的'姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。值此新學期之始,我向全體同學發出倡議,讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》!
乙:同學們,我們一起度過了難忘的七年級,還記得我們的小組建設嗎?還記得我們的泥塑課嗎?還記得我們在運動會上的拼搏嗎?請看大屏幕。請同學們來談談看完這些照片后的感受。(小組交流后部分同學發言)甲:昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以師生互動為動力,以質量成績為目標,勇于超越自己的昨天。
乙:同學們,請起立,讓我們一起說出我們新學期的班約:
一、班級榮譽高于一切,個人的成功需要一個優秀的集體,我們要齊心把
我們的集體建設成為一個團結互助的大家庭。
二、遵守課堂紀律,珍惜課堂的每一分鐘。
三、為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標,力爭上游。
四、嚴于律己,自尊自愛;業精于勤,持之以恒。
五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂。
甲:集體榮譽不是班主任老師,也不是班里的某個同學,或者某些同學能把我們期望的班集體建設出來。下面請小組就集體榮譽的感言。
乙:遵守紀律
甲:有效的計劃
乙:刻苦和堅持
甲:詩朗誦《感恩和奉獻》
乙:人格化好習慣的12指標。看大屏幕
甲:這些學習習慣,你養成了嗎?(小組討論)看大屏幕
乙:議一議,說一說(部分同學發言)
開學啦,你的感受是?你的學習計劃是?
趕快行動起來吧,讓我們揚起自信的風帆,向理想的彼岸勝利前行!甲:下面我宣布本次主題班會到此結束!
大學開學班會主持稿(模板21篇)篇七
引導語:新學期剛開始是很有必要舉行一個班會的,下面是小編收集的開學班會主持稿,有需要的朋友可以參考借鑒一下哦!
(1)班長主持會議(開場白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。
在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期里,我堅信我們初一年(xx)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
(2)同學代表發言,總結初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算
學生a:時光飛逝,轉眼間初中已經過去了,在過去的一年里,我學到了很多知識,不論是優點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優異的成績,我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創佳績。
學生b:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。
另外在寫作方面,我總忽視時態問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。
學生c:時間飛逝,初一已經結束了,初一生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的'見證,比過去的成績有很大的提高。
在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業 ,不與同學發生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。
本學期是初二的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結。
學生d:初一的生活已經結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經常走神,等到想起來學習時,已經來不及了。回到家里,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。
究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現我最好的一面!
(3)班主任總結,提出要求和希望:
同學們,你們現在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。
希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
(4)結束語(班長):
尊敬的老師、同學們:
大家好早上好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期!
對于上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們要更精彩。
新的學期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學們能夠發現并培養自己的興趣,因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源,我們要抱有責任,全面發展 。
刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他從來沒有感覺到學習的苦,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。
如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規整的模mu2子;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自己來演繹。
電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空,難免會傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,那足以讓站著的人感到汗顏。
同學們,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。
老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷!
大學開學班會主持稿(模板21篇)篇八
合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
女:我是主持人xxx。
男:我是主持人xxx。
合:今天的班會由我倆來主持,希望我們合作愉快。
男:同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,
女:到底哪一縷陽光最耀眼?
男:有人說是優異的學習成績,
女:有人說是給予別人幫助。
男:而我認為,在我們的人生路上,最燦爛的陽光,應該屬于知恩圖報,
女:羊有跪乳之恩,
男:鴉有反哺之義。
女:鳥獸尚知哺乳之恩,
男:人更應具有感恩之心。
女:“滴水之恩,涌泉相報”,
男:“銜環結草,以恩報德”。
女:有一個詞語最親切,
男:有一聲呼喚最動聽,
女:有一個人最要感謝。
男:有一個人最應感恩。
女:她就是—————————母親。
男:他就是—————————父親。
男:誰愿意說一說?(找同學說)。
女:我想用一個短片來回答,請看大屏幕。(放視頻)。
男:在我們成長路上,父母為我們付出了太多太多,我們要懂得感恩,要孝敬父母。
女:其實,孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起。
男:那同學們在日常生活中是怎樣孝敬父母的?誰愿意說一說?(找同學說)。
女:就想同學們說的那樣,我們可以陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話。
男:當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。女:就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。
男:其實值得我們感謝的人不僅僅是父母,還有老師。
女:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。
男:同學們,和我一起說:謝謝老師!
女:感謝老師不能只用語言表達,還要表現在行動上。同學們,你們覺得怎樣做才能表達你對老師的感謝?(找同學說)。
男:剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發言,先舉手;專心聽課,不做小動作。
女:好了,同學們,這節班會就上到這里。
合:尊師孝親主題班會到此結束,謝謝大家!
大學開學班會主持稿(模板21篇)篇九
甲:伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校園生活。
甲:無論曾經你有多么失意過,或是多么引以驕傲過,昨天的一頁已經翻過去,展現在你面前的是一片未知的空白。
乙:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。
甲:因為我們年少,擁有青春,所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃,使自己有新的發揮,這樣生活才不會平淡無聊。
乙:下面我宣布八年級(1)班《相信自己,我們可以更優秀!》主題班會現在開始。
甲,乙:首先讓我們在新學期剛來臨之際,祝愿各位同學:天天開心身體健康學習進步。
甲:這是一個嶄新的開始,標志著松散、高度自我的暑假生活的結束,我們又回到八年級(1)班的這個溫馨的大家庭中,看到和藹的老師和親切的同學,我們的內心蕩漾著溫暖和興奮。
緊張忙碌、規范自律的'新學年的開始啦。從現在開始,我們要消除“暑假綜合癥”,以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。
值此新學期之始,我向全體同學發出倡議,讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》!
乙:同學們,我們一起度過了難忘的七年級,還記得我們的小組建設嗎?還記得我們的泥塑課嗎?還記得我們在運動會上的拼搏嗎。請看大屏幕。
請同學們來談談看完這些照片后的感受。(小組交流后部分同學發言)。
甲:昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。
如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以師生互動為動力,以質量成績為目標,勇于超越自己的昨天。
乙:同學們,請起立,讓我們一起說出我們新學期的班約:
一、班級榮譽高于一切,個人的成功需要一個優秀的集體,我們要齊心把我們的集體建設成為一個團結互助的大家庭。
二、遵守課堂紀律,珍惜課堂的每一分鐘。
三、為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標,力爭上游。
四、嚴于律己,自尊自愛;業精于勤,持之以恒。
五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂。
甲:集體榮譽不是班主任老師,也不是班里的某個同學,或者某些同學能把我們期望的班集體建設出來。
下面請小組就集體榮譽的感言。
乙:遵守紀律甲:有效的計劃乙:刻苦和堅持。
甲:詩朗誦《感恩和奉獻》。
乙:人格化好習慣的12指標。看大屏幕。
甲:這些學習習慣,你養成了嗎?(小組討論)看大屏幕。
乙:議一議,說一說(部分同學發言)開學啦,你的感受是?你的學習計劃是?
甲:下面欣賞小組為我們帶來的演講《新學期新氣象》。
甲,乙:親愛的同學們,看,新的征程已經開始,聽,前進的號角已經吹響,趕快行動起來吧,讓我們揚起自信的風帆,向理想的彼岸勝利前行!
甲:下面我宣布本次主題班會到此結束,下面請xx老師為我們做班會總結!
大學開學班會主持稿(模板21篇)篇十
男:我們邁著青春的腳步走進初中的大門。
女:人生的新起點在我們的激情中蕩漾。
男:我們急切盼望新的集體,新的班風。
女:在我們同學的創造下如白鴿一樣飛向初中的藍天。
男:一滴水只有融進大海才不會干涸。
女:一個人只有融進集體才不會被遺忘。
男:一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷只有集體才是最后的港灣。
女:只有團結才是最大的力量。
下面宣布1、本次班會工作組:記錄公正:劇務:美術:
組織策劃:龔依婷主持:表演:全班。
班會結束推選:班會最佳小組、最佳節目、最佳個人。(寫紙條)。
合:現在我們宣布:初一4班版主題會“我們的班風,我們創”主題班會正式開始!
男:同學們都說要有一個良好的班風才能更好的學習,那么什么才是班風呢?
女:先面請欣賞小品《身不由己》,表演者:大家掌聲歡迎!
男:下面各組討論一下有哪些常見的現象,會對班風造成不好影響?
女:(每組選一個同學回答,分幾個方面)。
男:一個班的班風是關系到每一個同學,因此我們要自覺維護班集體的榮譽。每一個人出自己的一份力,每一個人都不損害集體的利益,那班風便會得到改善,成為一個優秀的班集體!
女:讓我們記住下面一句話:千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人只用。
男:那么請同學們結合校風,選幾個詞語作為我新的班風:
(各組回答)。
男:結合同學們的千言萬語,我們制定了一個新的班風:求實,嚴謹,勤奮,勵學。
女:讓我們從現在開始朝著這個新的班風努力,奮斗!
男:讓我們一起來宣讀班級誓言:為了班級榮譽,為創建“求實,嚴謹,勤奮,勵學”的良好班風,我宣誓:我愿意做到以身作則,從我做起,從身邊小事做起,為班級體建設做出自己應有的貢獻:
求實——實實在在,不欺瞞,不作弊;嚴謹——一是一,二是二,說話算話;
勤奮——學習踏踏實實,不偷工減料;勵學——以學為本,學以致用。
女:下面請欣賞小品《老師不在》,表演者:
男:讓我們回憶反思一下,老師不在時,我們組有那些不良行為?
(每組選一個同學回答,幾個方面)。
女:下面請欣賞柯怡婷、秦學盈為我們帶來的歌曲《星空物語》。
——啊,我們的女同學正是有才有藝。
男:那我們的男同學也不甘落后,有請浦成濤給大家帶來的詩朗誦《虞美人》。
女:接下來讓同學們為我們帶來另一則小品《作業的煩惱》。
男:同學們,你們組有沒有這樣的同學,怎樣幫助這樣的同學呢?
(每組選一個同學回答,幾個方面)。
女:旋律響起來了,讓我們唱響班歌:《愛因為在心中》全班一起來!
男:下面請班長帶頭,與班干部們一起宣讀班級工作宣言。
班干部共同宣誓:
女:接下來請欣賞小品《收作業》,表演者:
男:終于到了大家最期待的游戲時間了。
女:請同學們準備一些卡片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后每組選兩位同學,其中一位根據紙條內容表演給另一個人,不能說話,讓另一個人猜猜看是什么內容,看那一組猜的多。
男:動腦也輕松,讓我們玩一會兒腦筋急轉彎吧!(腦筋急轉彎)。
女:讓我們在雄壯的校歌聲中一起成長吧!(合唱校歌)。
男:現在,讓我們用掌聲請出班主任講話。
男:今天我們攜手,歡聚一堂站在青春茁壯成長的幼芽上俯首仰望。
女:明天我們相伴,歡聲笑語同行美好人生幸福的果實中翹首回望。
男:今天的主題班會到此結束,感謝大家的陪伴,再見!
女:再見!
你們好!
踏著九月的金色陽光,我們完成了初中兩年的學習生活。
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的.帆船,我走進了初三。曾幾何時,每當我望著初三這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。
面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初三,才深深地感受到了初三的生活,經歷了許多的困難和艱辛,也戰勝了許多磨難,每當我奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
十年的求學之路,我的童年,我的少年,風霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。
初三是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初三是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
祝你在今后的初三克服種種困難!在中考中取得好成績!
逆水行舟用力撐,一篙松勁退千仞。
大學開學班會主持稿(模板21篇)篇十一
甲:伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校園生活。
甲:無論曾經你有多么失意過,或是多么引以驕傲過,昨天的一頁已經翻過去,展現在你面前的是一片未知的空白。
乙:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。
甲:因為我們年少,擁有青春,所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃,使自己有新的發揮,這樣生活才不會平淡無聊。
乙:下面我宣布遼寧省黑山北關實驗學校六年六班《新學期,新氣象》主題班會現在開始!
甲:這是一個嶄新的開始,標志著松散、高度自我的暑假生活的結束,我們又回到六年級(6)班的這個溫馨的大家庭中,看到和藹的老師和親切的同學,我們的內心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規范自律的新學年的開始啦。從現在開始,我們要消除“暑假綜合癥”,以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。
乙:同學們,我們一起度過了難忘的五年級,還記得我們的主題班會嗎?還記得我們的六一活動嗎?請同學們來談談自己的感受。(小組交流后部分同學發言)。
甲:昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以師生互動為動力,以質量成績為目標,勇于超越自己的昨天。
乙:同學們,請起立,讓我們一起說出我們新學期的約定:
一、班級榮譽高于一切,個人的`成功需要一個優秀的集體,我們要齊心把我們的集體建設成為一個團結互助的大家庭。
二、遵守課堂紀律,珍惜課堂的每一分鐘。
三、為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標,力爭上游。
四、嚴于律己,自尊自愛;業精于勤,持之以恒。
五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂。
甲:集體榮譽不是班主任老師,也不是班里的某個同學,或者某些同學能把我們期望的班集體建設出來。下面請同學們發表就集體榮譽的感言。
乙:好,人格化好習慣的12指標。請看大屏幕。
甲:這些學習習慣,你養成了嗎?(小組討論)。
乙:那么,開學啦,你的感受是什么?你的學習計劃又是什么?請同學們回答。
議一議,說一說(部分同學發言)。
甲:下面欣賞___同學為我們帶來的詩朗誦《新學期新氣象》。
甲,乙:親愛的同學們,看,新的征程已經開始,聽,前進的號角已經吹響,趕快行動起來吧,讓我們揚起自信的風帆,向理想的彼岸勝利前行!
甲:下面我宣布本次主題班會到此結束!
甲乙:謝謝大家!
詩朗誦:
新的學期,就象語文課上的一本嶄新的書,散發著油墨的芳香。
每一個漢字,每一個章節,都讓我們去細細的品讀!
新的學期,就象數學課上一道未解的難題,面帶著智慧的微笑。
每一個得數,每一步過程,都讓我們去慢慢的體驗!
新的學期,就是美術課里一幅展開的畫卷,勾勒著明天的輪廓。
每一個線條,每一筆色彩,都讓我們去細細的描繪!
大學開學班會主持稿(模板21篇)篇十二
大家早上好!
春回大地,萬象更新。度過了一個歡樂、祥和、平安的新年假期,我們滿載著親人的祝福、帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,重新歡聚在春意盎然、生機勃勃的校園,共同迎接新學期的第一場盛會。
現在我宣布:xx大學20xx-20xx學年度第二學期開學典禮正式開始!
(1)升旗儀式。
(2)校長致辭。
(3)教師代表講話。
(4)學生代表講話。
“升國旗,奏國歌,行隊禮。”
(升旗進行中)。
(x校長發言中)。
回顧學校的發展歷程,有無數的教職工獻出了無窮的智慧和汗水。正是青春飛揚,默默耕耘,無私奉獻的教師,才使xx大學一步步走向輝煌和驕傲。新的一學期我們的老師們又要開始忙碌了,他們將播種希望,期待豐收,那么我們的教師又有什么話要對同學們講呢?現在進行第三項議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師代表xxx老師講話。大家鼓掌!
(xxx發言中)。
結束語:謝謝xxx同學的發言。尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,新學期,迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。“千里之行,始于足下”,春風已經為我們吹響了起航的號角,春雨為我們注滿了遠航的動力,讓我們擦亮求知的眼睛,打開探索的心靈,張開飛翔的翅膀,在科學和知識的海里破浪前行,在xx大學這個大家庭中快樂成長!最后祝各位領導、老師身體健康、工作順利、家庭幸福!祝全體同學在新學期“百尺竿頭,更進一步”。現在我宣布:xx大學20xx-20xx學年度第二學期開學典禮到此結束!謝謝大家!(請體育組老師有序地指揮退場)。
大學開學班會主持稿(模板21篇)篇十三
你們好!
踏著九月的金色陽光,我們完成了初中兩年的學習生活。
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的.帆船,我走進了初三。曾幾何時,每當我望著初三這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。
面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初三,才深深地感受到了初三的生活,經歷了許多的困難和艱辛,也戰勝了許多磨難,每當我奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
十年的求學之路,我的童年,我的少年,風霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。
初三是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初三是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
初三,我們要腳踏實地的走下去,無論勝負,我都將堅定、充滿自信地走過
祝你在今后的初三克服種種困難!在中考中取得好成績!
逆水行舟用力撐,一篙松勁退千仞。
大學開學班會主持稿(模板21篇)篇十四
尊敬的、親愛的:
喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去,新的學期已經到來,滿載著xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的xx,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
無疑也為我們提供了嶄新的園地但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就成功的道路往往由汗水鋪通征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求朝氣蓬勃的熱情腳踏實地的努力持之以恒的攀登。所以要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心的人得有經受磨練的思想準備要有高遠的志向要有學習的熱忱在困難和挫折面前不灰心喪氣把堅韌不拔的.毅力體現在學習之中!
我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!
新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住xx這個的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
此致
敬禮
大學開學班會主持稿(模板21篇)篇十五
迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新學期的征途.。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶。
現在加上一把鎖將這記憶封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。
新的學期正在向我們招手.經過多年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!
現在我宣布,新學期,新起點,新高度主題班會,現在開始!(ppt)。
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。那么新的學期預示著什么呢?(ppt)。
那么在新的學期里面,你有著什么樣的規劃呢?(ppt)。
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。
下面欣賞。
學習既是一種興趣,也是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。
沒有苦的累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來都是這樣的道理。
在學習的過程中我們都曾經遇到過困難,甚至有不想再去學的心情,那么這個時候你是怎么做的嗎?現在讓我們一起去測試下你的壓力承受能力。(ppt)。
學習是一個積累的過程,就像是建一座大樓一樣,地基如果沒有打好,那么這座大樓也不會牢固。
校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始.。
在學習的路途中,我們或許會遇到許多的坎坷,但是我應該記住,希望就在前方等待著我們。
希望是人們內心生氣昂然的激情是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流.
希望,是那么深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現實。
懶惰蠢鈍的人只會永遠地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領空而不思進取.
希望,是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己.。
大學開學班會主持稿(模板21篇)篇十六
各位親愛的戰友:
大家早上好!今天是公元20xx年9月1日,讓我們一起記住這個日子,因為我們即將迎來中合銀金融管理學院的開學典禮。
金秋的.九月,丹桂飄香。中合銀管理層在這豐收的時節為企業發展播下了希望的種子,我們與時代光華網絡視頻課程平臺實現了強強合作,一直精兵勁旅呼之欲出。
各位親愛的戰友,現在我宣布,中合銀金融管理學院開學典禮儀式現在開始。(音樂)。
首先,請各位戰友用兩遍掌聲有請深圳市中合銀投資擔保有限公司總經理、中合銀金融管理學院院長劉劍閣下致辭,并宣布中合銀金融管理學院成立。
非常感謝劉院長的致辭。有句話叫好風憑借力,送我入云霄。相信在不久的將來,越來越多的中合銀戰友會在中合銀金融管理學院中學習到更多、更專業的知識技能,不斷提高競爭能力,為中合銀的發展添磚加瓦。
那么,接下來我們有請劉院長為田俊先生、李亮先生與齊曉文女士頒發副院長聘書,有請三位。
那么現在,我們用兩遍掌聲請田俊副院長做關于中合銀金融管理學院的介紹。
感謝田俊副院長的介紹。《哈利波特》中的霍格沃茨魔法學校的校歌里這樣唱到——“霍格沃茨,霍格沃茨,請教給我們知識,不論我們是謝頂的老人,還是跌傷膝蓋的孩子,我們的頭腦可以接納一切有趣的事物。教給我們一些有價值的知識,把被我們遺忘的,還給我們,你們只要盡全力,其他的交給我們自己,我們將努力學習,直到化為糞土。”在中合銀金融管理學院有900多門可供選擇的課程,4000多個可供參考的學時,將會把每個學員帶進金融界的霍格沃茨學校,滿足他們對知識的渴望。
企業的發展離不開業務的創新、管理的創新、觀念的創新,創新是推動企業長足發展的動力,而學習正是動力的催化劑,有序有效的學習會大大加速企業的發展。
接下來我們用兩遍掌聲有請李亮副院長為我們帶來精彩分享。
感謝李亮副院長的華麗分享。俗話說,沒有規矩,不成方圓,制度和辦法是駿馬身上的馬韁,能夠及時糾正不良的習慣和修正前進的方向。
接下來我們有請齊曉文副院長宣讀學院管理辦法。
感謝曉文副院長的分享。
各位親愛的戰友。開學典禮已經吹響新學期奮進的號角,面對未來,我們要有“自信人生二百年”的豪邁,要有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的志向,要有“咬定青山不放松”的意志,要有“直掛云帆濟滄海”的必勝信念,更要有“千里之行,始于足下”的行動準則。
各位親愛的戰友。首批接受培訓的50名戰友無疑是幸運的,但是機會只給有準備的人。只要各位戰友相信學習可以改變未來,并開始行動,那么你就與這50名戰友一道走在通往成功的路上。
各位親愛的戰友,中合銀金融管理學院開學典禮到此結束。讓我們記住這一天,讓我們記住這一幕,這一刻屬于全體中合銀人。
大學開學班會主持稿(模板21篇)篇十七
各位老師各位同學,大家好!
回憶起兩年的歲月,點點滴滴,我們由懵懂無知變得活潑團結,走向初三的約定班會主持詞。
現在,初三的腳步越來越近了,我們要以怎樣的心態面對它呢?
今天我們班會的主題,就是“走向初三的約定”
提起這個詞,心里有些期待又有些惶恐。
初三到底是什么樣子呢?我們首先進入班會的第一個環節:請說出你心中,她的樣子。
請每個小組拿出一張紙來,請你在紙上寫出或是畫出你心中初三的樣子。
寫好的小組可以舉手示意,給大家展示下。
……。
結束語:正如某某所言,初三是離我們夢想最近的地方,但這期間并非一步之遙。
現在,讓我們滿懷信心得說一句“初三,我來了”,內心的力量還遠遠不夠,所以,我們才會恐懼。
那么我們仔細找找擋在我們面前的荊棘是些什么呢?
好,進入下一個環節,讓我們勇敢的剖析自我。
把自己的缺點用最大的聲音說出來……。
看誰最勇敢?
結束語:非常高興,我們看到了自己缺點,大家都知道,自省是一個人進步的起點。
僅有自省似乎遠遠不夠,我們需要依托什么樣的力量來戰勝這些缺點呢?
在我們準備這期班會時,我們悄悄就這個問題請教了一下劉老師,她給我們講了一個故事,現在我們請最會講故事的趙蔚錚同學給大家復述一下,主持稿《走向初三的約定班會主持詞》。
……。
聽完故事,不知大家是否有感覺,我們的問題有答案了。
一個人、一個集體最真實、最持久的力量,不是他山之玉,而是我們一路走來沉淀的精神。
我們每一顆有思想的心,都會給我們的集體最直接的力量。
今天讓我們一起聆聽他們的思考,展現我們集體共同的智慧。
首先,有請……。
面對父母,我們把叛逆變成感恩。
面對學習,我們把恐懼變成拼搏。
面對青春,我們讓迷茫變得明朗。
這就是我們八班共同的信仰!
接下來,讓我們一起重溫我們班級的誓言《心靈上的百合花》。
就要開始新的征程了,不知道劉老師對我們還有沒有叮嚀:
我們風雨兼程,我們休戚與共,
一樣努力、一樣堅強。
去實現八班最真的成長。
用愛給彼此最持久的力量。
這一年,讓我們全力以赴。
長成最美的自己,實現我們的夢想。
老師想送給大家一首歌,它就是我最想跟你們說的話。
歌聲起……。
謝謝劉老師,我們聽懂了你的話。
請老師相信我們,我們會努力!
好,我是你們永遠的支持者。
這樣的心靈交流,讓我們面對初三,不再恐懼和迷茫。
我們已經找到了通往夢想的方向。
讓我們拿起筆來,寫下自己對初三的期待和諾言,作為我們彼此的約定。
讓我們在燈姐的歌聲中寫吧……。
大學開學班會主持稿(模板21篇)篇十八
三是由朱瑋娟公布20xx年度優秀管理員名單,并頒發榮譽證書;四是由社區教育中心副主任徐健為大家傳達了上級文件精神,分析了老年大學發展趨勢,以及進一步建設師資隊伍的設想與做法,號召管理員和優秀學員既要學習好又要宣傳好,同時,鼓勵更多的老年人加入到老年大學的隊伍中來。
據悉,鎮老年大學20xx年春季班在校本部和樂余辦學點共開設10個班,報名人數已經超過了600人。門球班、合唱班、器樂班、書畫班、廣場舞班已經在三月上旬就開始授課,計算機班和烹飪班也在3月底開始正常上課。
大學開學班會主持稿(模板21篇)篇十九
尊敬的各位領導、老朋友們:
翼城縣老大學xx開學典禮儀式現在開始。今天前來參加開學典禮的領導有縣委常委、組織部長、老大學校長秦海玉以及從領導崗位退下來的部分副縣級實職以上老同志,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
同志們,為進一步辦好老大學,近一段時間,局班子先后多次召開會議進行討論研究,在全面回顧總結以往辦學經驗和教訓的基礎上,組織相關人員到堯都區老大學進行了參觀學習,并下發調查問卷一百多份,征求廣大學員們意見和建議。針對過去辦學過程中存在的問題和不足,根據學員們的建議和意見,借鑒外地辦學先進經驗,我們在課程設置上、課時安排上、服務管理上、教師聘任上做了大的調整,以便更好地服務大家,盡量滿足大家的學習需求,提升我們的辦學質量。在今后的辦學過程中,我們還會進一步改進辦學方式,希望通過大家的同努力,讓我們的'老大學越辦越好。
下面,翼城縣老大學xx開學典禮正式開始。今天的會議有五項議程,
第一項:由縣委老干部局工會主席、縣老大學副校長程雪琴同志宣布聘任授課教師名單;。
第三項:請教師代表、縣委黨校副校長高級吉明澤同志發言。
第四項:請學員代表、城內東老干部黨支部書記師樹俊同志發言。
第五項:讓我們以熱烈的`掌聲,歡迎縣委常委、組織部部長、縣老大學校長秦海玉同志講話。
開學典禮的議程就進行完了,剛才秦部長作了重要講話,充分體現了縣委政府對老干部管理工作、老大學的關心支持,也深切地表達了對辦好老大學的殷切希望,大家一定要深刻領會并抓好落實。
同志們:今天我們翼城縣老大學xx學正式開學啦,新學一堂課我們非常榮幸地邀請到了臨汾團團長、我們翼城引以為傲的賈成奎教授。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎賈老師為大家授課。
剛才,賈教授結合臨汾和翼城實際給我們上了一堂非常生動的時事政治課,使大家受益匪淺,讓我們再一次用熱烈的掌聲對賈教授的授課表示感謝。
今天的開學典禮到此結束,散會。
大學開學班會主持稿(模板21篇)篇二十
大家好!
伴隨著拂堤楊柳醉春煙,草長鶯飛三月天的到來,我們懷著共同的理想,共同的追求,共同的目標,相聚在廣東xx大學這片學習園地。沐浴著春天的陽光,享受著怡人的春風,我們來到了廣東xx大學。讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學加入到我們廣東xx大學!讓我們在新的學期共同為學校添上新的色彩。
首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們廣東xx大學的領導入場!到主席臺上就坐!掌聲有請!(奏迎賓曲)。
謝謝,非常感謝各位領導親臨我們開學典禮的活動現場,讓我們再一次用最熱烈的掌聲表示歡迎!
同時,也非常感謝各位同學在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次開學典禮,在此,我們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!歡迎你們!
今天,我們很榮幸地邀請到了廣東xx大學的各級領導,他們是:廣東xx大學xxx校長,掌聲歡迎!廣東xx大學繼續教育學院xxx院長,掌聲歡迎!廣東xx大學繼續教育學院招生辦xxx主任,掌聲歡迎!廣東xx大學高等教育廣州教學中心xxx主任,掌聲歡迎!廣東xx大學高等教育廣州教學中心教務處xxx主任,掌聲歡迎!
非常感謝各位領導在百忙中撥冗蒞臨指導我們的工作和學習,我們再次表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我宣布:廣東xx大學成人高等教育xx教學中心20xx級新生開學典禮正式開始!
請全體起立,奏國歌!禮畢,請坐下。
尊敬的各位領導、老師們、同學們:在這春風又綠江南岸的美好時節,我們共同唱響了神圣的國歌,我們心潮澎湃,在新的學期又有了新的目標!新的希望!
遷徙的雁陣之所以能跨越千山萬水回歸故鄉,是因為有領頭的鴻雁準確無誤地導航;大漠上千里跋涉的人們之所以不會迷失方向,是因為陽光下有指南的羅盤,暗夜里有閃爍的北斗。我們廣東xx大學成人高等教育之所以能夠屢創佳績,譽滿社會,是因為我們有一些理念先進、敬業、勤業、盡職盡責、精通管理、無私奉獻的好領導。
下面我們有請廣東xx大學繼續教育學院xxx院長給我們作指示報告。讓我們用最熱烈的掌聲有請!
非常感謝xxx院長熱情洋溢的講話!相信在廣東xx大學各位領導的指引和帶領下,我們全體同學在新的'學年里會有更好更快的進步!
廣東xx大學培養了無數優秀的人才,在這里學習過的同學大都掌握了過硬的專業知識和本領,接下來我們用最熱烈的掌聲有請舊生代表xxx同學上臺發言!掌聲有請!
謝謝!非常感謝xxx同學的發言!我們堅信,在這個充滿良好學習氛圍的校園里,我們一定會茁長成長!在學業、技術各方面獲得更加優異的成績!
新的學年,新同學的加入,為廣東xx大學帶來了更多新生的力量,下面讓我們用熱烈的掌聲有請20xx級新生代表xxx同學發言!掌聲有請!
謝謝,同樣非常感謝xxx同學的發言。我們相信所有新生都有信心在廣東xx大學完成自己的學業!實現自己的夢想!同學們!為我們的明天加油,努力吧!
下面有請“廣東xx大學”成人高等教育xx教學中心xxx主任給我們作總結發言,讓我們用最熱烈的掌聲有請xxx主任!
謝謝xxx主任的講話!同學們,剛才xxx主任對我們廣州教學中心的教育教學工作作了總結和部署,對同學們如何處理好工學矛盾也提出了新的要求。希望同學們,新年新氣象,新學期新起點,用智慧和辛勤的汗水去實現自己心中的理想。
同學們,一年之計在于春,良好的開端是成功的一半,希望大家從我做起,從現在做起,從身邊的點滴做起,嚴格要求自己,勤奮學習,快樂生活,全面發展,團結進取!
今天的開學典禮開得很成功,最后,我宣布:20xx年新生開學典禮到此圓滿結束,請大家以熱烈的掌聲歡送各位領導退席!
大學開學班會主持稿(模板21篇)篇二十一
親愛的同學們:
大家晚上好!
上學期我們大家都看過了著名導演張藝謀導演的感人電影《一個都不能少》,今晚我們班的班會主題和這部電影同名——一個都不能少。
本次班會有三個環節,依次是簽名——制作家譜、美文欣賞、大合唱。
正所謂“有緣千里來相會,無緣對面不相識”,我們有緣相識在七年級八班這個大家庭里。我們班的每一位學生都是八班的成員,作為八班這個大家庭的一員我們每一位學生都要在這張“八班家譜”上寫下自己的名字,共同制作我們八班的家譜。好現在我們開始簽名——制作家譜。
……
我們每一位學生都在“八班家譜”上簽上了自己的名字了,我們班的“家譜”制作完畢。現在我向大家展示一下我們的“家譜”。
下面有請王青朝同學為我們朗讀《團結友愛,互幫互助》。
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通過王青朝同學朗讀的《團結友愛,互幫互助》,我們知道了同學之間應該團結,應該友愛,應該互相幫助。下面我們有請劉健非同學為我們朗讀《團結友愛,共同進步》。
……
通過劉健非同學朗讀的《團結友愛,共同進步》,我們知道了我們同學之間不僅應該團結友愛,還應該共同學習、共同進步。
上面兩位同學都提到了團結,那么團結是什么呢?團結就是力量。現在我們合唱《團結就是力量》這首歌,感受團結的力量。
……
伴著團結就是力量的旋律我們此次班會到此結束!