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2023年踩踏事故專項應急預案范文(18篇)

時間:2025-05-08 作者:FS文字使者

應急預案是在突發事件發生前制定的一系列應對措施,旨在保障人民生命財產安全,維護社會秩序穩定,我想我們應該制定一份應急預案了吧。我們為您整理了一些關于應急預案編制和執行的相關法規和標準,希望能夠幫助大家更好地進行預案工作。

2023年踩踏事故專項應急預案范文(18篇)篇一

為了有效預防和減少校園擁擠踩踏事故,提高校園處置擁擠踩踏事故的應急能力,確保一旦校園發生擁擠踩踏事故時實施高效、有序的救援工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的教育教學秩序,保證校園各項工作的正常開展,根據《中小學幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理條例》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》等有關法律法規,結合校園實際,特制定本預案。

各校園必須成立突發學生樓道擁擠踩踏事故應急組織機構,落實人員分工,明確職責要求。

1、應急領導小組:

組長:趙來珠。

副組長:楊紅凱呂靜楊軍賢。

成員:張亮常文芳常新維柳存珠王雪莉楊雪萍。

職責:負責制定學生擁擠踩踏事故應急預案,決定本預案的啟動與終止;健全應對擁擠踩踏事故工作組織機構,明確職責,健全制度,完善各項措施的落實;在擁擠踩踏事故處置工作中統一指揮、科學果斷決策、協調各方力量進行應急救援;控制事態發展,把事故造成的損失降到最低,盡快恢復正常的教育教學和生活秩序。

2、應急工作小組。

(1)通訊聯絡組。

組長:張亮。

組員:王秀霞蘭國華王春亮王秋生。

職責:負責聯絡當地公安、消防、醫療等救助部門,負責在第一時間向上級部門報告事故發生和現場搶救、處置情況,做好相關信息的采集與留存和現場的取證、信息的整理和報送等工作,按照學校應急領導小組的意見向社會有關部門發布信息。

(2)疏散引導組。

組長:楊軍賢。

組員:楊雪萍陳芳平柳存珠張瑋亮。

職責:引導全體師生迅速疏散、轉移到安全地帶,并負責重要物品的'看守工作。

(3)現場救護組。

組長:常新維。

組員:王雪莉趙德強曹軍芳倪春禮趙春艷。

職責:根據情況撥120急救電話請求急救并配合醫務人員做好救治工作。

(4)安全保衛組。

組長:常文芳。

組員:王東生鄭耀奇武林強茍三保柳義強。

職責:負責事故現場的警戒,現場秩序的維護,阻止無關人員進入現場,引導消防、公安、醫務車輛駛入現場,配合衛生部門施救,防止事態擴大。

(5)后勤保障組。

組長:常文芳。

組員:王東生鄭耀奇武林強陳建華。

職責:負責車輛調動,人員調集,工具、設備物資以及受傷人員生活物品的供應。

(6)善后處置組。

組長:趙來珠。

組員:楊紅凱呂靜楊軍賢常文芳張亮常新維。

職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問工作;配合相關部門調查,恢復正常的教學秩序;聯系保險公司,對傷亡學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

1、健全制度落實責任,切實加強校園內部安全管理,將安全工作的各項職責層層分解,落實到人,全校教職工都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任,并且針對預防學生擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施,強化課間值班,加強對學生上下樓梯的安全管理。

2、加強學生的安全教育和常規教育,充分利用廣播、校園電視臺、led大屏幕等形式和班隊會、集會等途徑對學生進行紀律安全及自救、自護等知識的專題教育,結合有關發生在學校樓梯間擁擠踩踏而引發的傷害事例,對學生開展針對性的方擁擠踩踏事故專題教育,提高學生的防患意識;教育學生課間不得追逐、跑跳、打鬧,使學生養成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行的良好習慣。要求學生不穿系鞋帶的鞋,下樓時,發現鞋帶松動不就地系鞋帶,下樓后再系帶子。

3、加強對教師責任意識和安全防范能力的教育。要求學生按時到校,對到校較早的學生,由值周教師和紅領巾監督員組織和管護學生在校門前站隊,到時或人數較多時,帶領學生走入校門,嚴禁奔跑。出操、集會學生在教室前站隊,由班主任在隊伍前,跟班教師在隊伍后,帶領和管護學生有序下樓到指定地點。下樓時,下一樓學生還未下樓,上一樓層班級不能爭搶下樓。一、二樓各班在下課鈴響后立即下課,三樓各班下課鈴響后1分鐘下課,四樓各班下課鈴響后2分鐘下課,便于學生錯峰下樓,避免樓梯擁擠。上課響后,操場學生分東西樓梯排隊上樓回到教案。體育課和在專用教室上課的老師必須組織學生在本班教室門前整隊,列隊前往。放學時,由科任教師帶領學生列隊下樓帶到指定地點,由班主任和跟班教師分東西方向護送學生到指定地點。一年級學生須由家長親自在指定地點接送,沒有家長接的學生由護送教師領回校園,等候學生家長領回。

4、合理安排各年級各班上下樓梯的路線,各班級以中間室部為界,分東西沿樓梯上下樓,不允許擠向一側樓梯行走。男生入廁時,一律從北樓梯上行,從南樓梯下行。嚴禁教師拖堂現象,課間要留給學生充足的時間。教學樓梯實行學生安全責任制,樓梯口所在班級任課教師課前負責本節課間該層樓梯學生上下樓的安全。

5、總務處安排專人定期仔細檢查樓道、樓梯間的各項設施、照明及應急燈等照明設備情況,及時更換不符合規范要求的照明設施,按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,定期檢修,及時清理樓道、樓梯間的堆積物,確保樓梯照明和樓道、樓梯暢通,防止夜間突然停電造成學生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。

6、每個學期組織學生至少進行兩次應急疏散演練。

1、第一發現人在發現學生在因擁擠而發生踩踏事故時,及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。

2、一旦發生踩踏事故,立即報告學校安全工作應急領導小組。報告內容必須準確全面,要包括具體時間,地點,及簡要情況,由應急領導小組確定啟動應急預案。

3、學校安全應急工作領導小組現場指揮,協調控制,對患者進行搶救,疏散組迅速對后面擁擠的學生進行疏散。

4、對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把受傷的學生送到當地醫院檢查治療,有嚴重受傷者,現場救助組要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫院救治,應急領導小組應指派專人護送和照顧。

5、通訊聯絡組立即通知受傷學生的監護人趕赴醫院,協助救治。

6、學校要做好其它學生的思想穩定工作,解除他們的恐慌心理,保證學校正常的教育教學秩序。

7、應急領導小組必須及時寫出事故書面報告。報告內容:事故發生的時間、地點、原因、簡要經過、傷亡人數、事故發生后所采取的措施及控制情況,上報縣教體局(電話:xxxxxx)。

8、事故補報:根據事故現場情況變化、受傷人數變化時,由領導小組及時向上級主管部門進行情況補報。

9、實施責任追究制度:對工作失職,不認真履行疏導、保護、管理職責,釀成嚴重后果的有關責任人,事故處理后期要根據事故情況進行責任追究,懲前毖后,同時建立事故處理檔案并存檔。

1、發生踩踏事故對外發布消息,必須由學校領導小組統一發布,任何個人不得隨意發布消息,以免報道失實,造成混亂。

2、在應急行動中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救助工作的落實。

2023年踩踏事故專項應急預案范文(18篇)篇二

為了進一步樹立安全第一的思想,防范校園踩踏事件的發生,培養訓練有素的應急組織,提高應急救援能力,降低突發災害和侵襲的危害程度,保證全校師生的人身安全,根據縣教體局有關文件精神,結合我校工作實際,特制定本應急預案。

組長:聶紹恩。

副組長:魯紹忠。

成員:楊金香、金元友、王杰、吳長亮。

1、學校安全工作領導小組要以健全制度、落實責任為核心,切實加強學校內部安全管理工作。每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。

2、要以提高安全意識和防范能力為目標,深入開展學生安全教育活動。要通過各種豐富多彩的活動,如班隊活動、黑板報等多種形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、轉彎處搞惡作劇的危險性。要告誡學生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。每學期要組織學生按照應急疏散預案演練一次,提高學生應對突發事件的能力。

3、學生在出操、集合等上下樓梯的活動中,不強調快速、整齊,要求走規定安全路線下樓,同一樓面相間隔一段距離。體育組和德育處要合理安排好學生分班級從不同的樓梯依次下樓,班主任隨同學生下樓,管理教育學生。

4、學校要在教學樓樓梯間設置指示、警示標志,定期檢查教學樓樓梯、扶手、設施,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,并落實專人定期檢修,發生損壞及時修復或更換。及時消除安全隱患。校舍樓梯、通道的設置要符合安全要求和國家有關規范。

1、緊急疏散領導小組作出疏散決定,并確定需要疏散的范圍。

2、相關教師和學校工作人員進入指定崗位,按照疏散路線,組織人員撤離,到校田徑場集合。

3、各班主任清點人數、確定是否有未疏散人員并上報緊急疏散領導小組。

4、緊急疏散領導小組作出的進一步工作措施。

1.各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發生。

2.上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁擠堵塞現象的發生。

3.上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便于及時有效地疏散。

4.樓梯發生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事態進一步擴大。

5.一旦發生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報告學校領導。

6.教師有責任教育學生遵守學校規定,特別是上下樓道應該注意安全的問題要經常講,以引起學生的高度重視。

7.上課期間一旦發生火情,所有老師都有責任及時報告學校領導,并負責組織好本班學生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求學生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話110)。同時組織學生疏散,防止損失擴大。

8.在出現緊急情況的時候,在場的教師和領導要注意按照應急疏散進行合理正確的疏散學生。

9、在出現火情等事故時,要及時通知學校有關人員在最短時間趕赴出險的地點。

10、要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。

11、未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經校行政會議及有關部門的認定,由學校依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其它處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

1、當發現前方有同學突然摔倒后,旁邊的同學一定要大聲呼喊,盡快讓后面的同學知道前方發生了什么事,并暫停隊伍或從其他路線繞行。否則,后面的同學如果繼續向前擁擠,就非常容易發生擁擠踩踏事故。

2、教師要盡快把摔倒的學生抱起來,同時教育其他學生面對混亂的場面,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話,可能會加劇危險,甚至出現誰都逃不出來的慘劇。良好的心理素質是順利逃生的重要因素。班主任及樓面護導老師立即按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。

3、發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。若身不由己陷入人群之中,一定要先穩住雙腳,一定不要前傾或者蹲下,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。若被推倒,要設法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。

4、擁擠踩踏事故發生后,第一發現人趕快報警,同時報校長室,校方由校長負責按緊急報警按鈕或打“ll0”報警電話,并立即報縣教體局辦公室。

5、在醫務人員到達現場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。判斷傷勢的依據有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。當發現傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。衛生室和班主任以最快的速度把輕傷員送往就近區級以上醫院搶救,并由班主任通知家長或家屬。

6、配合警方調查事故,維持秩序。

2023年踩踏事故專項應急預案范文(18篇)篇三

根據《x區教育局關于進一步加強學生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照“安全第一,預防為主”的'原則,為了杜絕踩踏事故的發生,提高學校的應急速度,保證應急工作的高效、有序開展,確保意外事件發生后能夠統一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《x中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故應急處置預案》。

組長:x

副組長:xx

成員:xxxxxxxx

各班班主任寢室管理員當日值班行政、值日教師

(一)學校領導高度重視,全面落實安全管理責任

學校領導要認真宣傳預防范踩踏事故的重要性,認真貫徹文件精神,切實將學生安全工作重心轉移到預防上來,組織相關部門制定《x中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故安全處置預案》,并組織全體教師認真學習。

(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強安全教育,提高學生自救自護能力

班主任利用黑板報、專題講座和班會時間對學生開展防踩踏事故的專題教育,提高學生的安全意識和應對突發事件的能力,防止意外傷害事故的發生。

(三)管理措施

1、課堂教學

實行誰組織誰負責的原則,凡是不再本班教室上課時(如體育課、信息課、實驗課等),任課教師要認真組織學生排隊,將學生安全帶到上課地點。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發生。下課后任課教師要組織學生安全返回教室。

2、x、升旗

學生到操場x、升旗時,當日值日行政領導和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當日值日行政領導負責小學教學樓樓梯道;值日教師負責初中教學樓樓梯道)指揮學生有序的行走;班主任將本班學生帶到操場指定的位置。x、升旗完畢后,值日值日行政領導和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學生有序的行走,班主任將學生帶回教室。

3、課間操、初中晚自習

課間做操和初中學生下第三節晚自習時由隨堂科任教師組織、指導本班學生有序下樓,學生全部離開后,教師方可離開。

4、晚就寢、早離寢

寢室管理人員要組織學生有序晚進寢室和早離寢室。(男寢管理員負責1至2樓樓梯;女寢管理員負責3樓樓梯)

5、后勤保障

學校后勤服務處每周對教學樓走廊、樓梯轉角處的路燈進行檢查,及時更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設施、照明設施、應急標示等重點部位和關鍵環節要進行逐一檢查,對排查出來的安全隱患要落實整改時間、整改責任人、完善安全設備設施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發的擁堵踩踏事故。

6、應急演練

學校沒學年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應急演練,通過演練,教育學生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習慣,進一步增強學生自護自救的能力,提高安全防范意識。

1、一旦發生踩踏安全事故,發現者立即向安全事故應急處置領導小組成員報告。事故現場的教師立即施救、組織學生進行緊急疏散。

2、安全事故應急處置領導小組成員接到報警后,迅速轉告其他成員,立即趕到現場。

3、領導小組成員分工

(1)總指揮、協調:xx

(2)由x、x組織成員及青壯年教師趕赴現場施救。

(4)由x負責廣播講話。穩定其他人員情緒,保持鎮靜,力避慌亂。

(5)由張健、x負責受傷人員的處置、急救。

(6)有傷員時由x撥打急救電話“120”請求救助,并到校門口等待引導救護車輛、人員。

(7)由x、門衛負責無關人員遠離事故現場,以便于救護車輛駛入、施救。

(8)由劉可貴、x負責搶險救災物資、工具的供應以及搶險、受傷人員的食物供應。

1、一旦發生安全事故,要穩定師生情緒,各類人員不得以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

2、事件處置領導小組做好家長的接待和思想工作。

3、事故發生后,廣大教師要做好受傷害人員及家屬(家長)的思想工作。

4、如有新聞媒體要求采訪,必須經過林區教育局同意,未經同意,任何個人不得接受采訪,以避免報道失實。(x負責)

5、安全事故發生后,立即采取緊急措施,未經允許,一切外來人員禁止進入校園。(門衛負責)

2023年踩踏事故專項應急預案范文(18篇)篇四

1、各班主任和科任教師要經常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發生。

2、上下課或放學、兩操時,上課的教師要盡量錯開與別班下樓梯的時間,負責本班學生(包括對別班學生的管理)上下樓梯的秩序和安全。

3、教師上下樓梯時,要對學生上下樓梯故意打鬧、站樓梯口、在過道做游戲等不良現象給予教育制止,防止擁擠堵塞現象的發生。

4、教學樓的樓梯和通道禁止堆放雜物,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便于及時有效地疏散。

5、樓梯發生踩踏等安全事故時,所在教師必須及時組織疏導,防止事態進一步擴大,并且盡快報告學校領導。

6、上課期間一旦發生火情,所有老師都應及時報告學校領導,并負責組織好本班學生,做好疏散等工作,能搶救的馬上組織人力搶救(如及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延等),但不能讓學生走近危險地方;根據火情及時電話報警(電話號碼110)。

7、在出現緊急情況的時候,在場的教職工都要服從安全應急領導小組的指示,按疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生;同時參與義務消防。

8、做好事故分析報告,依法追究刑事責任。

2023年踩踏事故專項應急預案范文(18篇)篇五

根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國治安管理處罰條例》,本著“以人為本”的思想,堅持“安全第一,預防為主”的方針,以確保發生學生踩踏時各項應急工作及時、高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,努力構建和諧社會,結合我校工作實際,特制定本預案。

一、組織機構

學校成立預防擁擠踩踏事故應急處理領導小組,統一指揮學校突發的踩踏事件的應急處理工作。

(一)應急預案處理領導小組名單:

組 長:馮流芳

副組長:馮偉山、邵浩佳、楊家忠、張慶福、劉潔嫦

成 員:全體行政、級長助理、各班班主任、科任老師、后勤人員

(二)應急領導小組履行下列主要職責:

小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員。

校長是應急預案的總指揮,根據事故等級啟動應急預案和發布解除救援行動的信息,各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調動一切積極因素,做好穩定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發生的爭議采取緊急處理措施;向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。

(三)貫徹預防為主的方針

領導小組成員在突發事故前要做好以下工作:

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

2、政教處要加強對教師師德規范教育,增強責任意識和法制意識。要識別容易出現踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。

3、后勤部門要經常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設備正常。

4、健全學校各項規章制度。凡使用學校場館,組織300人以上的大型活動都要經主管校長同意,主管校長要落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。

5、后勤部門確保校醫在校,校醫室常備一定應急醫療物資。

6、值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代履行值日工作職責。

7、文印室印制全校教師通訊錄,年級組印制年級班主任通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、級長助理、班主任、值班人員確保24小時內通訊錄中能有一個電話暢通。年級組收集各班學生家長通訊錄,交一份到學生宿舍。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

二、啟用應急預案的情況

1、重傷1人以上,為一般事件;

2、死亡1人以上,為重大事件。

三、組織機構內每個人員的責任

(一)現場應急搶救、現場保護

組 長:劉潔嫦

副組長:湛文生

成 員:值日行政、組織活動的行政和教師、發生事故的年級級長助理和班主任、校醫、司機。

1、在場人員(包括行政、教師、職員工、學生)應首先檢查學生受傷情況。如果有學生受傷,根據先重后輕的原則立即對受傷學生進行應急救護處置。同時,叫旁邊教師或學生聯系校長,校長接到報警后,馬上通知主管安全工作馮偉山副校長和值日行政趕赴現場,馮偉山副校長在趕赴現場的同時通知搶救組成員迅速到現場。校醫到達后,馬上接替在場行政、教師對受傷學生進行救護處置,及時了解情況,立即分級啟動應急預案。

(1)如果一般事件,由校醫盡快確認傷者的受傷情況,能在校內處理的,由校醫自理好。班主任及時通知家長回校,讓家長了解詳情,共同做好事件的處理工作,家長要求送醫院治療的,學校馬上派班主任和校醫會同家長隨校車前往醫院治療,并做好家長的思想工作。

(2)如果是重大事件,馬上啟動二級應急預案,由校醫盡快確認哪些傷者需要送醫院救治。由校醫確定送到哪一所醫院,搶救小組組長馬上通知本校司機或撥打120急救電話將學生送往醫院救治,受傷人員較多時,由副組長通知本校教師動用其私人小車運送學生。在急救車到達前,校醫負責受傷學生救護處置。組長通知學校門衛要確保急救車進校后有人引導。急救車到達后,組長應立刻向急救人員報告情況,派班主任和校醫隨車參與救治。

(3)班主任及時通知家長事故情況和學生被送往的醫院地址,請家長到醫院。

2、政教處主任組織級長助理和在場行政組織事發現場人員調查事件發生的過程,用分隔調查形式,不誘導;并實事求是做好書面記錄,被調查人員要簽名。嚴格保護事故現場,因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現場物件時,必須做好標記、拍照,詳細記錄和繪制事故現場圖,并妥善保存現場重要痕跡、物證等。

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2023年踩踏事故專項應急預案范文(18篇)篇六

為加強學校教學樓樓梯的安全管理工作,防止學生因上課、下課、出操、火災等意外事故擁擠發生踩踏事件,根據我校的安全保衛工作條例,特制訂學生密集出入時防踩踏措施及《預防學生踩踏應急預案》,并自公布之日起實行。

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

2、領導小組要識別容易出現踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。

3、值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政履行值日工作職責。

4、印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有教師確保電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

1、各班主任要經常對學生進行文明教育,教育學生下樓靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等安全事故的發生,對有這樣現象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

2、學生在經過樓梯發生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

3、一旦發生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學校領導和教辦,同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫院進行搶救處理。

4、上課期間一旦發生火情,所有老師都有責任及時報告學校領導,并負責組織好本班學生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,不能要學生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織學生疏散,防止損失擴大。

5、在出現緊急情況的時候,在場的教師和領導要進行合理、正確的疏散學生。

6、在出現火情等事故時,要及時通知學校滅火行動小組、疏散安全小組、通訊聯絡小組和防護救護小組,保證在最短時間趕赴出現危險的地點。

7、要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。

8、未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經校行政會議及有關部門的認定,由學校依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

發生事故后,目擊者要立即向領導小組報告,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。發生事故后,領導小組按以下原則組織師生進行緊急疏散:

1、發生突發事件后立即吹哨報警,安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:

(1)課余時間各班班主任負責指揮本班學生疏散,上課時間由授課教師負責指揮學生疏散。

(2)每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責)。

(3)操場及運動場指揮員:各班班主任。

(4)緊急疏散后集中地點:疏散下來的學生按指定線路到運動場集合,

1、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地點:全部學生按做出操位置在運動場集中。

3、疏散順序:教師指揮學生按預案安排依次快速、安全疏散,不能搶先,以免發生擁擠踩踏事故。

4、疏散過程中如果發生,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫院救治。

2023年踩踏事故專項應急預案范文(18篇)篇七

為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關安全知識,提高應急逃生的本領,打造平安校園,結合我園實際情況,開展防踩踏應急演練活動。旨在預防校園踩踏事件的.發生,培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容對突發事件。

20xx年3月16日上午9:00

組長:xxx園長

副組長:xxx園長

幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現場應急指揮,應急總指揮由xxx平園長擔任,在原定總指揮或現場指揮學法到達現場時,由xxx園長來擔任指揮人員。

(一)安全教育

各班級根據實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育,也可以結合戶外活動課進行實地多次演練,使幼兒了解活動概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習中發生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進行。

(二)應急演練

1、演練開始

一、拉響警鈴后,全體教職工根據指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學樓,到指定地點集合。

2、撤離路線:

樂樂班,蘋果班,草莓班,苗苗班的寶貝們從一樓進行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進行疏散、櫻桃班,海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進行疏散。

3、撤離方式:

嚴格按照規定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓時,都不得擁擠、推拉、不得超前、發現前面有人跌倒時,班主任立即命令停止前進,后面的幼兒應立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

三:各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合,各班班主任迅速清點人數,并立即上報總指揮。

四:防踩踏演練活動結束。

2023年踩踏事故專項應急預案范文(18篇)篇八

根據《__區教育局關于進一步加強學生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照“安全第一,預防為主”的原則,為了杜絕踩踏事故的發生,提高學校的應急速度,保證應急工作的高效、有序開展,確保意外事件發生后能夠統一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《__中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故應急處置預案》。

一、領導小組。

組長:__。

副組長:__。

成員:__。

各班班主任寢室管理員當日值班行政、值日教師。

二、防范踩踏事故管理措施。

(一)學校領導高度重視,全面落實安全管理責任。

學校領導要認真宣傳預防范踩踏事故的重要性,認真貫徹文件精神,切實將學生安全工作重心轉移到預防上來,組織相關部門制定《__中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故安全處置預案》,并組織全體教師認真學習。

(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強安全教育,提高學生自救自護能力。

班主任利用黑板報、專題講座和班會時間對學生開展防踩踏事故的專題教育,提高學生的安全意識和應對突發事件的能力,防止意外傷害事故的發生。

(三)管理措施。

1.課堂教學。

實行誰組織誰負責的原則,凡是不再本班教室上課時(如體育課、信息課、實驗課等),任課教師要認真組織學生排隊,將學生安全帶到上課地點。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發生。下課后任課教師要組織學生安全返回教室。

2.集會、升旗。

學生到操場集會、升旗時,當日值日行政領導和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當日值日行政領導負責小學教學樓樓梯道;值日教師負責初中教學樓樓梯道)指揮學生有序的行走;班主任將本班學生帶到操場指定的位置。集會、升旗完畢后,值日值日行政領導和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學生有序的行走,班主任將學生帶回教室。

3.課間操、初中晚自習。

課間做操和初中學生下第三節晚自習時由隨堂科任教師組織、指導本班學生有序下樓,學生全部離開后,教師方可離開。

4.晚就寢、早離寢。

寢室管理人員要組織學生有序晚進寢室和早離寢室。(男寢管理員負責1至2樓樓梯;女寢管理員負責3樓樓梯)。

5.后勤保障。

學校后勤服務處每周對教學樓走廊、樓梯轉角處的路燈進行檢查,及時更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設施、照明設施、應急標示等重點部位和關鍵環節要進行逐一檢查,對排查出來的安全隱患要落實整改時間、整改責任人、完善安全設備設施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發的擁堵踩踏事故。

6應急演練。

學校沒學年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應急演練,通過演練,教育學生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習慣,進一步增強學生自護自救的能力,提高安全防范意識。

2023年踩踏事故專項應急預案范文(18篇)篇九

為有效預防、及時控制和妥善處理校園發生擁擠踩踏事故,特制定學校預防擁擠踩踏事件的應急預案:

一、適用范圍。

本預案針對各中小學、幼兒園集會、做操、上下課、進出宿舍等時段以及緊急避險疏散學生擁擠現象,采取的有效防范擁擠踩踏事件的發生。各學校無論是校內還是校外的大型活動,都要有主辦方的應急防范擁擠踩踏事件的預案。

二、工作原則。

各校要加強學生集會、做操、上下樓、放學回家、進出宿舍、緊急疏散等組織工作,明確落實責任分工,做好預防訓練,在危險地段要定人定責,有人指揮、有人施救、有人報告。

三、組織機構:

新城教育衛體局成立預防校園擁擠踩踏事件領導小組。

組長:教育衛體局主要負責人。

副組長:教育衛體局分管負責人。

成員:局相關同志及學校負責人。

四、處置措施:

(一)在易發“擁擠踩踏”事件時段,學校要安排人員值班,并在各梯道定點、定位、定人、定責實施管理和監控學生上下樓。

(二)各校課間操時間,明確規定當天該節任課教師下課后在樓道組織疏導,注意學生動態,政教處及值班教師,在每一層樓梯口進行指揮疏導。體育帶操教師在廣播上提示學生不得擁擠,形成“天天講安全,時時重安全,處處保安全”的氛圍。

(三)一旦發生擁擠,現場負責的老師要做好現場指揮,緊急疏散人員分道分流,避免發生人員傷亡事件。

(四)一旦發生擁擠踩踏事件,現場負責的老師,要第一時間向學校領導報告,情況嚴重的還要迅速向120呼救。報告內容不得主觀果斷,不得瞞報、謊報。

(五)學校要建立應急領導小組,加強應急處置工作的領導。學校各處室、教師都要相互支持、互相配合,一旦發生事故無論是誰在現場都要毫無條件靠前指揮、救護,保證學生生命安全,保證學校正常教育秩序,維護校園安全穩定。

(六)各校要加強平常的應急處置教育,開展“學生緊急疏散”演練,讓師生熟練掌握集會、做操、放學、火災、地震等緊急疏散的路線,在教師指揮下確保校園平安。

五、報告制度。

實行即時報告、第一時間報告的制度:

(一)發生擁擠踩踏事故,學校應第一時間向局領導小組組長及分管領導報告,并視情況決定迅速向“120”呼救,不得延誤搶險施救時機。

(二)凡學校各部門組織的活動、集會或課外活動,在活動前必須向學校領導報告,批準后方可開展活動。活動安排要嚴謹,程序要科學,相關人員要嚴格職責。

(三)局領導小組負責適時向新城有關部門報告情況。

(四)事件處置結束后,有關學校要寫出事件處置的書面報告,交新城教育衛體局備案。

2023年踩踏事故專項應急預案范文(18篇)篇十

為加強安全教育和管理,進一步提高員工安全意識和自防自救技能,增強學生應對災害情況下的應急處置突發事件的能力和在遇到地震、火險、防汛、安全事故、倒塌等災害時逃生、自救能力,防止踩踏,增強防災減災意識,加強各部門之間應急狀態下的協同配合,確保突發事件發生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行,最大限度地減少突發事件造成的人員傷亡和財產損失,維護社會穩定,促進社會和諧。具體如下:

加強應急疏散防止踩踏演練工作,是貫徹落實科學發展觀、促進社會和諧穩定的基礎工程,是關系到員工和顧客生命安全和千萬個家庭幸福的大事。公司高度重視員工應急疏散演練工作。成立應急疏散演練工作領導小組,成立以副總為總指揮的應急疏散演練工作領導小組,領導小組下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節,講究實效”的演練原則。結合公司實際,研究制定了具體的演練活動方案,指導全公司開展應急疏散演練活動,并將其納入“平安企業”創建工作之中。

為進一步搞好應急疏散防止踩踏演練工作,加強了安全宣傳教育工作和應急疏散預案的完善修訂。要求全體員工首先從思想上要引起高度重視,增強安全意識,防范意識以及危機意識,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。同時一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。

(一)開展多種形式的宣傳教育。利用圖片、音像資料、文字、案例等多種內容,利用公司大會、部門例會、展覽等多種形式,結合安全生產標準化流程對員工進行教育宣傳,講解應急疏散知識,使應急疏散知識達到公司重視、員工熟知、社會響應、深入家庭和人心的效果。

(二)進一步修訂完善應急疏散防止踩踏預案。應急疏散防止踩踏預案是開展應急疏散演練工作的準則。根據公司可能發生的各類突發事件及其發生規律,結合不同地域情況和學生的特點,從適用范圍、工作原則、組織體系、職責分工、應急準備、預警手段、緊急疏散、善后處置和信息報告等各個方面,對防地震應急預案、防地質災害應急預案、防火災應急疏散預案、防汛應急預案、交通事故災難應急預案、防踩踏應急疏散預案、防意外傷害事故應急預案、預防重大疫情應急預案、預防食物中毒等應急預案進行進一步修訂完善,做到分工要明確,措施要得當,責任要到位,力求預案內容完整、簡潔規范、通俗易懂、便于操作。

(一)制定演練方案。在修訂完善應急疏散防止踩踏預案的基礎上,在每一次演練前,制定專門的'應急疏散演練方案,細化演練的各個步驟和環節,力求疏散信號清晰、疏散路線明確、處置措施具體、應急保障有力、善后處置得當。

(二)做好演練培訓工作。在演練前,對全體員工進行應急疏散演練培訓,明確疏散程序、疏散信號、疏散路線、疏散順序、疏散場地和時間要求等,使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方式、方法,培養在緊急情況下的應急處置意識和能力。

(三)做好演練的組織工作。成立專門的應急疏散演練組織機構負責演練工作,分工要明確,責任要到人,認真做好每次應急疏散演練的準備和組織工作,確保演練安全順利進行。為了確保演練活動按方案順利進行,要求個部門領導教育員工,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全體員工須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先下樓,不得重返賣場、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各部門到達指定位置后,各部門立即檢查人數,并隨即向現場指揮領導報告。

(四)開展應急疏散演練活動。開展以地震、火險消防、意外傷害事故、安全事故、倒塌、突發事件、大型集會活動等為主要內容的應急疏散演練活動,活動過程主要分為動員、籌備、演練、總結四個階段,演練活動前期,公司設定演練內容,指導制定具體演練方案。演練活動模擬實戰,公司將演練的各個細節分解后制定詳盡的實施操作細則,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、引導組、疏散組、警戒組等職能小組。公司安排安全管理部門給員工作地震、消防等報告,安排部門領導給員工授地震、消防課,發放有關的地震、消防資料,開展疏散演示,對參加演練的人員進行普遍的地震、消防安全教育。按照“誰主管、誰負責”的原則,確保“演練”真正取得實效,堅持“六個”到位“從認識到位、人員到位、防范到位、檢查到位、整改到位、應急突發事件措施到位”。地震、防火等應急疏散演練主要是檢驗學校地震、消防安全主體責任落實情況,指導學生應對地震、消防火災事故的自防自救能力,重點檢驗公司員工組織人員疏散、怎樣減少傷亡、撲救初期火災、保證疏散暢通的能力。同時,切實注意了做好安全防護工作,防止發生踩踏事故的性。

(五)及時對演練活動進行總結。針對演練活動暴露出的問題和不足,進行改進和細化措施,對預案及時進行調整、補充和完善,使預案更具針對性、實用性和可操作性。

(一)建立應急疏散演練長效機制。根據上級有關文件的要求,每季度至少開展一次大型應急疏散演練活動,每周開展一次小型應急疏散演練活動,并確保演練取得實效。

(二)建立應急疏散演練工作報告制度。每次應急演練的預案、計劃安排、圖片或視頻、總結及修訂的預案等材料要在演練結束后及時上報備案。

(三)建立檢查評估機制。建立了符合公司實際的大型活動安全預案及各類突發公共事件(火災、地震、暴雨、大雪、臺風等自然災害、食物中毒、暴力傷害等重大治安事件等)安全應急預案,是否按要求組織開展各種應急疏散演練活動,納入安監學會對公司安全工作的考核檢查評估中。

2023年踩踏事故專項應急預案范文(18篇)篇十一

為認真貫徹執行上級關于切實加強春節防火安全工作的通知,臨近20xx年春節期間的安全管理工作,堅決預防和遏制職工宿舍與施工現場密集場所火災事故發生,特制訂《冬季防火預防措施及應急預案》,下發給各值班人員,望認真貫徹執行。

(一)嚴寒冬季是火災事故易發期,各值班主管應組織進行冬季防火安全教育,提高所屬人員防火意識,克服麻痹思想,嚴格遵守各項管理制度和消防安全規定,明確防火重點,做到專人負責、責任落實,定期組織檢查和消防演練。

(二)加強對易燃易爆物品的管理(重點防止易燃易爆物品自然)以及重點地點巡查,每周至少檢查1至2次。加強對明火、電源的管理。嚴禁違規使用不合格電源線、xx頭、電器xx座和保險裝置,嚴禁在床上、倉庫等地方吸xx,嚴禁在房間內使用大功率電器,空調做到專線使用。

(三)定期對施工地點易發災點檢查,檢查鍋爐房、配電房、倉庫、對象住所以及壓力容器等高危設備運行情況,加強對用電設備的管理和維修,及時消除隱患,確保冬季用電安全。各當班人員須堅持24小時值班制度,節日期間主管待班,隨時應付突發情況。

(四)要熟悉本項目部平面布局、建筑結構,消防通道及水源情況,熟知消防安全規章制度,及時消除火情隱患,經常檢查消防器材配備是否完好有效,并能熟練使用滅火器材,樓梯、道路安全緊急疏散通道應保持暢通無阻。

(一)一旦發生火災事故,應迅速組織進行滅火,并采取以下措施:

1、當班人員要立即向總領班劉振才和領班陳廣義報告;

2、當班人員或院總值班人員視火情撥打“119”電話xx時,應簡要說明火情發生地點、火勢情況、xx人姓名和電話,并派人在路口迎候消防車。

(二)領班接到火情報告后,應立即啟動院消防預案,及時組織滅火和疏散人員。領班接到報告到達現場后,匯總火場相關情況,指揮有關人員進行滅火、疏散和救援等工作,組織在場人員參與協助滅火、救援和維持現場秩序等工作。

(三)救火人員進入火場后,應優先疏散易燃易爆物品,針對火場內部情況,救火時牢記先救人(疏散)后救物的原則,充分利用可逃生物資,如將毛巾、口罩、紡織品浸濕后捂住口鼻;利用消防斧、鐵棒等物質開啟逃生通道;如果疏散通道被火勢封住,可采取必要的破拆措施,或利用梯子、繩索等將被困人員救出。若不具備上述條件,應及時組織被困人員轉移到相對安全的部位,等待xx消防部門救援。

(四)在無路可逃的情況下,應積極尋找避難處所,如:疏散到室外陽臺、樓頂等待救援,如人員被困在房間,可將被單、窗簾或繩物結成繩索,系牢后,下滑到安全地帶,可以浸濕被子堵塞門縫,防止有毒氣體進入房間,此時用白床單向外面發求救信號,等待救援。千萬不要選擇跳樓逃生。

(五)被困人員安全疏散后,若火場中存有重要資料或貴重財物等,在安全條件允許的情況下,應組織人員盡快將其撤出,撤出后的物資應放置在不影響撲救工作的安全地帶,并安排人員看護,防止發生意外。

(六)組織救火人員進入火場前,應做好必要的防護準備,保xx自身安全。

(七)火災撲滅后,負責人員應保護火災現場,配合xx消防部門進行火災事故調查,查明火災原因,劃清責任,整理有關材料,寫出火災事故調查報告,并提出對直接責任人和相關責任人的處理意見,上報項目領導或消防安全管理部門。同時,向項目通報火災事故及處理情況,并及時向市民政局有關部門報告或書面匯報。

2023年踩踏事故專項應急預案范文(18篇)篇十二

1、當事人向園領導匯報。

2、園領導向上級匯報。

1、幼兒在活動或出入教室時因擁擠而發生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面幼兒的通行、搶扶被壓倒的幼兒。

2、一旦發生踩踏,所在老師要馬上報告幼兒園領導,幼兒園領導接報后,立即組織教師對后面擁擠的幼兒進行疏散。

3、對受傷幼兒進行逐個了解情況,一般傷情,幼兒園應立即把所受傷的幼兒送到當地醫院檢查治療,有嚴重受傷者,幼兒園要立即撥打“120”請求救助,將重傷幼兒送到指定醫院救治。

4、幼兒園立即通知受傷幼兒的監護人,并派專人護送、照顧,直到受傷幼兒監護人趕到為止。

5、幼兒園要做好其它幼兒的思想穩定工作,解除他們的恐怖心理,保證幼兒園正常的秩序。

1、各班主任要經常對幼兒進行文明行為養成教育,教育幼兒上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發生。

2、對幼兒在出入門口和集會時故意打鬧、堵塞通行的不良現象給予制止、批評教育。

3、在上課期間,幼兒園的教室門要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等事故,便于幼兒及時有效的疏散。

2023年踩踏事故專項應急預案范文(18篇)篇十三

我校對校內各項安全管理制度進行審查,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任,并簽定安全工作責任書。要求教師從學生的實際出發,在上操、集合、下課、演練等上下樓梯的活動中,不強調快速、整齊,適當錯開時間,分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。并成立預防擁擠踩踏事故的應急領導小組:

組長:王萬福。

副組長:陳富平陶洪。

組員:龍從穎向國瓊江甫技張碧肖奎各班主任及科任教師。

認真開展校園隱患大排查,加強對樓道問題的專項檢查和研究,不放過任何一個細小環節。具體從如下工作抓起:

1、班級定期開展防止擁擠事故發生的安全專題教育。

2、安全員定期仔細檢查樓梯間設施,保證樓道、樓梯的照明,及時更換照明設施,要按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實專人定期檢修,發生損壞及時修復或更換。及時疏通封堵和占用的疏散通道,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。

3、值日領導重點檢查督促,并做好記錄。

4、學生在樓道、樓梯實行右行,禁止追逐、打鬧。

5、定期對學生進行自救自護方法的教育和訓練。

6、集合按學校指定路線行走,確保學生的安全。強化對學生上操、集合、上下樓梯、放學疏散等活動安全的重要環節管理。要從學生實際出發,在升旗儀式、課間操、放學和集合等上下樓梯的活動中,不強調快速、整齊,要適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,學生不能亂竄樓梯,所有值周教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導,負責維持秩序,管理學生。

7、按時上課、下課,不占用學生上廁所的時間,避免下課時的擁擠;

8、實行學校領導、教師值班制度。出現停電或樓梯間照明設施損壞時,要及時開啟應急照明設備,同時學校領導與值班教師要立即到現場疏導。

9、冬季白天短暫,下午放學要盡量避免學生大規模的集體活動和把學生留校補課。

1、學生疏散的路線:根據學校現有教學設施,明確學生疏散的路線。

2、老師樓道值班工作:教學樓樓道由值班教師負責安排,各班班主任老師負責安排學生從規定的樓道依次上下樓。

3、安全員負責事故報警工作;各班主任負責各班學生的疏散及人數清點工作;大隊輔導員負責現場醫療救護及中毒、受傷人員分類救護和護送轉院工作。

4、教學樓疏散:學生的疏散集合點原則上為操場,集合方式為課間操隊形。一般情況下(如演習、火災),按照疏散路線,學生排隊向集合點疏散;如發生特別緊急的情況(如地震),按疏散路線就近下樓疏散或由年級負責老師臨時指定路線疏散,并遵循先集合的班級先下的原則。下樓梯時科任老師在隊伍前,班主任在隊伍尾。樓上的隊伍要讓樓下的隊伍,以防踐踏。疏散時,無險情的樓層要讓有險情的樓層先疏散。

原則:因學校是未成年人密集地,無論發生什么險情,都要把學生的疏散轉移工作放在首位,并特別保證不發生人員踐踏。到達疏散集中地后要立即清點人數,并將缺到人員的大概位置告知學校負責人和消防搶救隊負責人。

2023年踩踏事故專項應急預案范文(18篇)篇十四

為迅速、有序、高效處理好學校樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時間集中全部力量投入搶險救助,保障學校教育教學工作順利進行,根據有關法律法規和上級主管部門的要求,結合我校實際,特制定我校預防樓梯踩踏事件應急預案。

1、領導小組及職責。

組長:李葉飛。

副組長:袁玉曉王天琪。

成員:校委會成員。

領導小組主要職責如下:

(1)加強領導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)制定學校校園集會解散秩序要求和樓梯、走廊活動要求,督查各班對學生進行教育和執行情況。制定預防學校樓梯踩踏事件應急預案,并實施演練,一旦發生事故,立即啟動應急預案,把事故損失減少到最低程度。

(3)認真搞好各項應急物資保障,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事件造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素,迅速恢復學校秩序,全面保證和促進社會安全穩定。

2、通訊聯絡組及職責。

組長:袁玉曉。

成員:全體班主任。

主要職責:迅速上級和衛生部門取得聯系,引導急救車輛和人員進入事故現場;聯絡有關單位、個人,負責對上、對外聯系及報告工作。負責事故過程相關信息的整理、報送以及信息的對外發布,負責信息的傳閱、相關材料的記錄、裝訂和保存。

3、事故處理組及職責:

組長;王天琪。

成員:樓道值日教師、相關班主任及發生踩踏事件時間在現場的教師。

主要職責:事故處理組接到學校樓梯擁擠踩踏事故報警后,應立即趕到現場開展實施救援行動;組織開展人員救護、疏散和學校財產的保護,把損失減小到最低程度;指揮有關人員提供必要的供電供水,確保設施等正常使用。

4、疏散引導組及職責。

組長:馬貴勝。

成員:各班主任及發生踩踏事件時間在現場的教師。

主要職責:引導疏散事件現場周圍學生,迅速轉移到安全地帶(學校操場),并負責重要物品的看守工作。組織維護現場秩序,穩定現場事態,救助現場傷患等。

5、救護組及職責。

組長:王天琪。

成員:全體班主任。

主要職責:利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯系當地醫院送救。組織救助現場傷患人員,負責聯系、安排傷患者住院搶救,隨時掌握傷患人員治療情況等。

6、事故調查組。

組長:袁玉曉。

成員:全體校委會成員。

工作職責:調查事故發生的原因、經過,查清事故責任和責任人,提出對責任人處理意見等。

1、發生踩踏事件后,第一個接到報警的教師要迅速向學校應急領導小組報告,領導小組立即啟動應急預案,全面組織救護工作。各有關組織立即進入執行應急任務工作狀態。領導小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所,各種救護隊伍到學校值班室或附近集結待命,同時通信聯絡組向有關部門進行聯系求援。

2、各小組在統一組織指揮下,迅速組織本校搶險應急工作。組織有關人員對事件現場進行全面檢查,封堵危險場所,停止各項活動。

(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在事件現場的其他學生疏散撤離,并進行必要的心理疏導,緩解學生緊張情緒。

(2)本著學生優先、人員優先的.原則,迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。

(3)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

各類聯系電話:

急救電話:120(報清地點、受傷人員人數、傷情等)。

1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導工作,保持鎮靜、沉著應對迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

2、做好事故受害者的安撫工作。

3、迅速了解和掌握情況,及時匯總上報。

4、主動配合查明事故原因,追究責任,汲取教訓,防止事故再次發生。

1、各部門要高度重視預防學校樓梯踩踏工作,要以對師生生命和學校財產高度負責的工作態度,加強此項工作的落實,保證職責清晰,制度健全,管理到位,一絲不茍。

2、要準確把握險時、險段,加強對高峰期學生流動的疏通和管理。

3、第一責任人必須堅守崗位,親自監督此項工作的落實情況。

4、防學校樓梯踩踏事件工作不力造成事故的,按責任追究制度追究有關責任人的責任。

五、應急措施。

(一)常態管理。

1、上體育課、音樂美術課、實驗課、活動課、信息技術課等需要離開教室上課,由班長帶領以就近樓梯上下為原則,慢行、靠右。

2、出操按體育組已排定的路線行走,要求排隊上下樓梯,由體育委員帶隊。

3、集會上班主任帶領排隊有序上下樓梯。

4、各帶隊教師或班干部在學生上下樓梯時認真組織管理,嚴防意外發生。

5、總務每月一次落實檢修,發現有損壞的及時修復或更換。檢查教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購置安裝規范的樓梯間照明設施。

(二)應急管理:

1、疏散與集合:應急工作領導小組在接到報警時,迅速到達現場,指揮各年級段疏散。班主任在第一時間內迅速趕往現場,指揮班級學生疏散。

2、緊急疏散路線:集中出操、會議學生行走樓道線路、發生火災時疏散路線作按樓層指示方向行進。

3、緊急疏散時下樓梯的安全管理:

(1)、教師在組織帶領學生緊急疏散時嚴格按指定樓梯通道、順序疏散,下樓梯時做到穩而不亂,不擁擠、不推撞,有秩序地下樓梯。一旦出現學生摔倒等險情,教師馬上阻止后面學生前進,防止出現擁擠踩踏等事故。

(2)、各樓梯轉彎區均安排教師協助維持疏散秩序,確保隊伍轉彎后仍保持井然有序。

1、對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導、保護、管理職責的進行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重后果的有關責任人,將根據實際情況,按照有關規定和管理權限上報上級有關部門予以處置。

2、將發生重大責任事故與文明班評比和先進表彰工作結合起來。如發生重大安全責任事故的班級在文明班考核中采用“一票否決制”。

3、學校將教師是否履行教育、防范義務納入對教師工作的績效考核中。教師未履行教育、防范義務的,在績效考核中視情節輕重分別給予基本合格和不合格處理。

4、違反學校紀律,對學生傷害事故負有責任的學生,學校應根據其認知能力作出相應的處理,并告知監護人。

5、受傷害學生監護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧,擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權益的,學校將報公安機關依法處理,造成損失的,依法要求賠償。

1、在應急行動中,全校各組要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實,對不認真執行本應急預案的相關教職工要追究責任。

2、要在全體教職工和學生中大力宣傳本應急預案,做到人人知曉應急工作責任和應急工作程序,保證切實落實各項應急措施高效運轉。

3、本預案從公布之日起正式施行。

2023年踩踏事故專項應急預案范文(18篇)篇十五

應急處置領導小組辦公室設在安全辦公室,學校應急處置領導小組負責一般安全事故的處置,及時恢復正常秩序。學校安全辦公室具體負責日常工作,搜集學校安全信息,強化部門的協調,組織學校的預案演練,在突發安全事故時啟動安全應急預案。

1、緊急疏散組:xxx、學區主任

2、現場救援組:xxx、全體班主任

3、醫療衛生組:xxx、

4、消防滅火組:xxx、

5、后勤保障組:xxx、

6、家長接待組:xxx、

7、安全保衛組:xxx、

8、信息宣傳組:xxx、

消防防踩踏演練

1、6:00啟動應急預案響應,緊急鐘聲(xxx、)。發出預警信號時,各班按照方案做好一切準備,各班班主任(引導員)、值班人員全部到位。

2、首先使全體教職工明確應急疏散演練的任務和注意事項。

3、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急疏散方法和應該注意事項,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練的預防性、模擬性練習,并非真正的應急的疏散,以免發生誤解而引發謠傳。

4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行仔細的檢查,對存在的問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路的暢通和安全。

5、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

各班級具體演練撤離路線:

1、一樓班級由班主任(或老師)直接帶到教學樓前廣場中心點。

2、東樓道:二依次下樓,在南廣場一樓學生東側集合。

3、西樓道:從西樓道依次下樓在南廣場一樓學生西側集合。

4、中間樓道:教職工依次從中心樓道經門廳,在南籃球場集合。

總指揮在學校廣播系統中宣布:老師們,全體同學,九戶中學應急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

1、上午10:00發出緊急鐘聲。同時廣播“各位老師同學們請注意,現在是緊急疏散演練,請大家在引導員(班主任)引導下,迅速離開教室,迅速疏散到教學樓前活動廣場。”

2、班主任老師為教室演練負責人,立即告知學生“發生火災,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭,盡量卷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包護住頭部;每班靠前后門的兩位同學立即把門打開,教師迅速將學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序的出門。

3、學生在班主任老師的帶領下有秩序的從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到預先指定的地點整隊。

4、結束演練

1、聽到警報聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離。要保持冷靜清醒,做出正確判斷,不要驚慌,不得大喊大叫,不得發布恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時不要求穿著整齊,不要求清理桌面物品及攜帶其他物品。

2、沉著冷靜、聽從指揮。要勻速前行,與前面、左右的`人保持適當的距離,自然成隊,不得貼身擠行,不超越、不爭先恐后慌亂奔跑。

3、撤離時要按照指定撤離路線,走安全通道,以最快速度撤離,不得等候他人,不得在樓道或走廊內相互擁擠、推搡,避免摔倒。

4、不得在大部分人向一個方向(如下樓梯或上樓,或在平地向一個方向)前行時停留,不得蹲下系鞋帶或撿拾物品,更不得與人流方向逆向行進,要迅速撤離。

6、到達疏散點:統一教學樓前廣場,到疏散點后班主任清點人數,上報現場指揮。到達疏散場地,必須整好隊,保持肅靜。張曉老師負責整隊、維持秩序、撤離,所有班主任要密切配合。

7、疏散順序:先一樓,后二樓,再三樓;先靠近樓梯的班級,后其它班級。班主任要現場調控。

8、演練結束后,各班有序進班,收聽廣播講話,班主任及時進行點評教育。

2023年踩踏事故專項應急預案范文(18篇)篇十六

為避免發生校園踩踏事件、確保發生學生踩踏時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據市教委、區教育局等相關部門有關文件的指示,結合我校工作實際,特制定本預案。

成立領導小組。

組長:仇校長。

成員:全體行政、年級組長、班主任。

小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員,上一級行政負責人因外出公干等特殊情況無法到達現場或不能履行職責時,經授權可由下一級行政負責人(副組長)代理履行職責。

組長是校園踩踏事故應急預案的總指揮,根據事故等級啟動應急預案和發布解除救援行動的信息。各工作組按統一指揮、分級響應、崗位負責、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調動一切積極因素,做好傷亡人員的善后及安撫工作,穩定教育教學秩序;對應急工作中發生的爭議,組長應當機立斷,采取緊急處理措施;并向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案,提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。

當學校在救援時需要醫療救護等其他應急救援機構援助時,應及時與這些應急機構的指揮系統構成聯合指揮。組長應成為聯合指揮機構中的一員。學校的應急指揮主要任務是提供救援所需的信息,配合其他部門開展應急救援。當聯合指揮機構成員在某個問題上不能達成一致意見時,則由負責該問題的聯合指揮機構成員的代表做出最后決策,學校領導小組應及時傳達并布置實施。

領導小組成員在突發事故前要做好以下工作:。

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項預防校園踩踏事故的措施,完善工作機制和應急保障系統。

2、分工專人做好預案的發放、登記、修改和重新修訂的工作,定期組織教職工學習應急預案的內容,加強對教師師德規范教育,增強校園生活管理的責任意識和法制意識。

3、學工部要掌握容易出現踩踏的風險所在處所和活動項目,重點防范;通過各種形式,加強對學生遵紀守法等行為規范教育和安全教育,增強學生的自我保護意識。

4、后勤部門要經常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋等進行安全檢查,發現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通和照明設備正常。

5、健全與校園活動相關的各項規章制度。凡使用學校場館,組織300人以上的大型活動都要經主管校長同意;主管校長要落實負責人員的安全工作職責。貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。

6、后勤部門平時要確保校車在校,司機值班;校醫室要常備一定的應急醫療物資;學工部要確保醫生值班。

7、值日行政人員應履行值日工作職責,堅守學校崗位,有事外出必須告知同日值班的行政人員,或專請其他行政人員代理履行值日工作職責。

8、領導小組分工專人印制全校教師通訊錄,年級組印制本年級班主任通訊錄;定期核對電話號碼,所有小組成員、年級組長、班主任、值班人員要確保24小時內通訊錄中有一個電話暢通。年級組要收集各班學生家長通訊錄,并送交電子文檔到校醫室電腦儲存,同時交一份復印件到學生宿舍給生輔教師收存。班主任要在身邊常備家長通訊錄,以便校園踩踏事故發生時及時聯絡和處置。

1、重傷2人以上;

2、死亡1人以上;

事故發生后,在場人員(包括行政工作人員、教師、職工、臨工、學生等)必須立即將所發生的事故情況報告校長或領導小組成員,校長或領導小組必須掌握的情況有:事故發生的時間與地點、種類、強度、危害;在基本掌握事故情況后,首先通知學工部主任和值日行政,然后通知各工作組組長立即啟動應急預案。值日行政人員和學工部領導必須立即趕赴現場組織搶救。

校長和領導小組還要將事故有關情況上報區教育局和醫療機構,通報應該包括以下信息:發生事故的學校名稱和地址;通報人的姓名和電話號碼;事故發生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動與措施。

組長:德育副校長或學工部主任。

副組長:各部門學工部負責人。

1、在場人員(包括行政、教師、職工、臨工、學生等)應首先檢查學生受傷情況,并根據先重后輕的原則立即對受傷學生進行應急救護處置。同時,立即聯系校長,校長接到報警后,馬上通知德育副校長和值日行政趕赴現場,德育副校長在趕赴現場的同時通知搶救組成員迅速趕到現場。校醫到達后,馬上接替在場行政人員、教師對受傷學生進行救護處置,盡快確認傷者中哪些需要送醫院救治。如需送醫院救治,應由校醫確定送到哪一所醫院,搶救小組組長馬上通知本校司機或撥打“120”急救電話將學生送往醫院救治;受傷人員較多時,由副組長通知本校教師動用私人轎車運送學生。在急救車到達前,校醫負責受傷學生救護處置。組長通知學校門衛要確保急救車進校后有人引導。急救車到達后,組長應立刻向急救人員報告情況,派班主任和校醫隨車參與救治和護理。

2、班主任及時通知受傷學生家長有關事故的情況和學生被送往的醫院地址,請家長或派車接送家長到醫院。

3、學工部主任組織年級組長和在場行政人員通過詢問事發現場人員,調查事件發生的過程,用分隔調查形式,不誘導;實事求是做好書面記錄,被調查人員要簽名。嚴格保護事故現場,因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現場物件時,必須做好標記、進行拍照,詳細記錄和繪制事故現場圖,并妥善地保存現場的重要痕跡、物證等。

組長:校辦主任。

副組長:各分部校辦主任。

成員:校辦公室副主任、年級組長和班主任。

1、接到校長(領導小組組長)通知啟動預案后,組長(校辦主任)在24小時內寫出書面報告。報告內容包括:發生事故的時間、地點;事故的簡要經過、傷亡人數;事故原因、性質的初步判斷;事故現場搶救處理的情況和已采取的措施;需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜;事故報告部門、部門負責人和報告人。報告經校長審查同意后送交教育局。屬校方責任保險的事故還要及時報知保險公司。之后還要隨時將事故應急處理情況報告上級主管部門。

2、領導小組所有成員,應按分工分別做好教師和學生的善后教育工作,穩定師生情緒。要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散事故消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應較大者須安排心理教師進行安慰和疏導;如有新聞媒體要求采訪,必須經過校長或上級部門同意,由工作小組統一對外發布消息。未經同意,任何部門和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

3、校長辦公室參與事故調查處理工作,負責向上級有關部門寫出書面報告。

組長:分管校園安全事務校級領導。

成員:總務主任,各分部后勤保障負責人。

1、組長根據校長通知啟動本組工作。

2、看望、援助、救助傷亡學生家庭。如有個別家長來訪,學工部主任和副主任負責安排并配合相關的工作,年級組長、班主任做好家長的思想工作和接待工作;根據學生事故處理條例的有關條款規定,總務主任協助做好處理傷亡學生的善后工作,安排住院學生家長的食宿等事宜。

3、要依法調解安撫,掌握合法、合理、合情的原則,不要信口開河,隨心所欲。一般不留尾巴,不搞分段解決。學校在無力調解本校學生意外傷害事故處理中的某些問題時,組長應立即向校長匯報并報請上級部門介入調解,依法妥善解決問題。

4、事故處理結尾階段,由學工部負責起草《協議書》。《協議書》要寫清協議雙方的身份;校園踩踏事故的簡要經過,包括事發時間、地點等;雙方達成的補償協議條款;雙方簽名等內容。醫務室負責整理病歷卡復印件、醫藥費發票原件和復印件,配合總務處辦理上報保險公司理賠工作。

5、總務主任組織保安人員嚴格核查外來人員身份,不準非當事人家長和閑人進入校園,保證校園的治安秩序和教育教學工作的的穩定。根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》中有關條款的規定,在事故處理過程中,受傷害學生的監護人、親屬或其他有關人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學校正常教育教學秩序,或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員的權益的,應當報告公安機關依法處理。

組長:校長。

成員:上級指派的人員、校長辦公室主任、保衛干事、事件涉及的部門領導等。

1、配合上級有關部門進行事故處理及調查工作。調查事故原因,整理事故記錄,形成書面報告。

2、及時向區教育局報告事故處理結果。對違反本預案、不履行應急救援工作職責、發布假消息、不服從應急救援指揮的有關人員,調查屬實后進行處分;其中觸犯法律的,應履行相關法律程序,移送司法機關依法追究刑事責任。

3、總結經驗教訓,查找相關的制度、政策、設施中存在的問題,適時整改,進一步制定防范校園踩踏事故的措施。

2023年踩踏事故專項應急預案范文(18篇)篇十七

認真領會貫徹《教育部關于進一步加強中小學安全工作,預防學生擁擠踩踏事故的通知》、以及教育部部長周濟在全國中小學安全和管理工作電視電話會議上的講話精神和縣教育局相關通知的精神。重視和加強學校的安全管理工作,進一步增強學校安全工作的緊迫感和責任感。確保學生在校期間的生命安全,為廣大學生創造良好的學習和生活環境。保證青少年學生的健康成長,維護社會的穩定,努力營造一個安全穩定的育人環境,為學生撐起一片安全的藍天,讓學生放心,讓家長放心。

組長:高慶梅。

副組長:張緒昂張易才。

成員:蔡尚喜、湯潔、劉開旭、羅良友、湯正業、蔡磊、高旭組成。

1、發生學校緊急情況時,發布應急救援命令、信號;

2、組織指揮救援隊伍實施救援行動,及時到現場指揮,并確定現場指揮最高負責人;

3、掌握匯總有關情報信息,負責對情況處置工作的指揮調度,

及時作出處置決斷;

5、必要時向上級及有關部門請求緊急救援;

6、組織做好善后工作,組織或配合上級開展事故調查,在調查取證的基礎上寫出有關書面材料。

1、現場指揮部職責:

(2)迅速搶救傷病人員,采取措施控制事故險情蔓延擴大;

(3)與各專業部門溝通協調,共同做好處置工作;

(4)負責現場處置所需裝備器材和人力的統一調配使用;

2、各工作小組職責:

(1)搶險救護組:

組長:張易才、

成員:曹虎、楊滔、周燕、湯正業、黃開榮、雷欣、雷璇、蔡尚喜、安莎、漆梅、陳從敏、湯潔、李艷(小)、丁燕、王崇智)。

職責:憑借自身知識和能力迅速查明險情,在確保搶救人員人身安全、確保不會再發生險情的基礎上,主動開展先期應急救援工作,組織救治傷病人員,采取有效措施控制險情防止損失擴大;在專業人員到達后積極協助做好現場搶險和傷病人員救護工作。

(2)后勤保障組:

組長:劉開旭。

成員:聶洪丘、王祥夢、周艷、蔡磊、楊方愛、李艷(大)、漆鈴、高旭、文瑤、龍光俊、黃澤金、羅良友、成員:史開林、湯政道、羅薈月)。

職責:負責調集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材,安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。

本預案的要點是:迅速控制局面,維持秩序,救治傷員。

1、發現樓梯擠踏和墜落事故的任何人員都應當在第一時間內向行政值周領導和校長報告。

2、應急指揮部應當立即下達命令(可用廣播或手提喇叭等):

(1)所有人員必須在原地站立不動,不準向前移動。如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應當盡可能朝里站。

(2)樓面上的人員有秩序地向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。

(3)樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創造條件。

3、救護人員應當全力搶救受傷人員,對危重傷員進行急救,并打120求援。

4、應當在事故現場設置警戒線,維護現場秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

5、后勤保障小組應當及時聯系準備救護車輛。

6、學校應當及時與受傷學生的家長聯系,并派老師去醫院探視、慰問受傷學生。

7、事故現場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調查結束后方可解除。

8、事故發生后,學校應當立即向教育局報告。

學校緊急情況的新聞發布由局緊急情況處置領導小組負責,未經局領導小組授權同意,學校和參與情況處置的人員不得擅自對外發布。

2023年踩踏事故專項應急預案范文(18篇)篇十八

認真領會貫徹《教育部關于進一步加強中小學安全工作,預防學生擁擠踩踏事故的通知》、以及教育部部長周濟在全國中小學安全和管理工作電視電話會議上的講話精神和縣教育局相關通知的精神。重視和加強學校的安全管理工作,進一步增強學校安全工作的緊迫感和責任感。確保學生在校期間的生命安全,為廣大學生創造良好的學習和生活環境。保證青少年學生的健康成長,維護社會的穩定,努力營造一個安全穩定的育人環境,為學生撐起一片安全的藍天,讓學生放心,讓家長放心。

二、機構與職責。

(一)緊急情況處置領導小組。

組長:高慶梅。

副組長:張緒昂張易才。

成員:蔡尚喜、湯潔、劉開旭、羅良友、湯正業、蔡磊、高旭組成。

(二)緊急情況處置領導小組職責。

1、發生學校緊急情況時,發布應急救援命令、信號;

2、組織指揮救援隊伍實施救援行動,及時到現場指揮,并確定現場指揮最高負責人;

3、掌握匯總有關情報信息,負責對情況處置工作的指揮調度,

及時作出處置決斷;

5、必要時向上級及有關部門請求緊急救援;

6、組織做好善后工作,組織或配合上級開展事故調查,在調查取證的基礎上寫出有關書面材料。

(三)現場處置機構(緊級情況處置領導小組)的職責。

1、現場指揮部職責:

(2)迅速搶救傷病人員,采取措施控制事故險情蔓延擴大;

(3)與各專業部門溝通協調,共同做好處置工作;

(4)負責現場處置所需裝備器材和人力的統一調配使用;

2、各工作小組職責:

(1)搶險救護組:

組長:張易才、

成員:曹虎、楊滔、周燕、湯正業、黃開榮、雷欣、雷璇、蔡尚喜、安莎、漆梅、陳從敏、湯潔、李艷(小)、丁燕、王崇智)。

職責:憑借自身知識和能力迅速查明險情,在確保搶救人員人身安全、確保不會再發生險情的基礎上,主動開展先期應急救援工作,組織救治傷病人員,采取有效措施控制險情防止損失擴大;在專業人員到達后積極協助做好現場搶險和傷病人員救護工作。

(2)后勤保障組:

組長:劉開旭。

成員:聶洪丘、王祥夢、周艷、蔡磊、楊方愛、李艷(大)、漆鈴、高旭、文瑤、龍光俊、黃澤金、羅良友、成員:史開林、湯政道、羅薈月)。

職責:負責調集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材,安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。

三、處置程序。

本預案的要點是:迅速控制局面,維持秩序,救治傷員。

1、發現樓梯擠踏和墜落事故的任何人員都應當在第一時間內向行政值周領導和校長報告。

2、應急指揮部應當立即下達命令(可用廣播或手提喇叭等):

(1)所有人員必須在原地站立不動,不準向前移動。如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應當盡可能朝里站。

(2)樓面上的人員有秩序地向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。

(3)樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創造條件。

3、救護人員應當全力搶救受傷人員,對危重傷員進行急救,并打120求援。

4、應當在事故現場設置警戒線,維護現場秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

5、后勤保障小組應當及時聯系準備救護車輛。

6、學校應當及時與受傷學生的家長聯系,并派老師去醫院探視、慰問受傷學生。

7、事故現場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調查結束后方可解除。

8、事故發生后,學校應當立即向教育局報告。

四、情況通報及調查處理。

學校緊急情況的新聞發布由局緊急情況處置領導小組負責,未經局領導小組授權同意,學校和參與情況處置的人員不得擅自對外發布。

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通過檢討書,我們能夠反思自己的錯誤并制定出未來的改進計劃。以下是一些經典的檢討書范文,希望能夠對大家的寫作提供一些靈感。今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理
教學工作計劃需要及時調整和完善,以適應教學實際情況的變化。小編整理了一些常用的教學工作計劃模板,供大家參考使用。1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。2、一邊讀一
公司的成長需要不斷提升核心競爭力,建立良好的企業形象和品牌效應。以下是一些公司管理方面的專家觀點和建議,希望能為大家提供啟示。在客服的工作范圍之內制定完善的、合
事跡材料是一種重要的學習資料,它可以讓我們了解到不同人在不同情況下的應對方式,從而提高我們的工作能力和生活質量。通過閱讀這些事跡材料,我們可以更好地認識到人物或
今天的活動,我將擔任主持人的角色,希望能夠給大家帶來歡樂與驚喜。下面將有一場精彩的競賽開始,讓我們為選手們加油助威吧!女:紅旗下的花朵正在綻放。合:尊敬的老師、
教學工作計劃需要教師具備良好的教學觀念和教學方法,以確保教學目標的實現。以下是小編為大家準備的教學工作計劃模板,供大家參考和下載使用。1.認識6個生字和7個會認
月工作總結可以讓我們對工作中遇到的問題和挑戰進行總結和解決,保持工作的連續性和穩定性。月工作總結是對過去一個月內的工作內容、成果以及問題進行梳理和總結的一種方式
調研報告要求研究者具備一定的調研能力和專業知識,能夠運用科學的方法和技巧進行實證研究。想要寫好一份調研報告,可以從一些成功的案例中汲取經驗,下面是一些相關的范文
幼兒園工作計劃是指在幼兒園教育工作中,針對一定的時間段,對教師和幼兒園整體工作進行規劃和安排。以下是小編為大家推薦的幾份優秀的幼兒園工作計劃,希望能給您的編寫提
規章制度的完善和調整應該根據實際情況進行,及時反饋問題并加以改進。規章制度的執行需要大家的共同努力和理解,形成團結和和諧的工作氛圍。1.1工作日志是實施目標管理
在商業交易中,合同協議是確保合作雙方利益的重要法律文件。合同協議的范文展示了典型的合同內容和條款,對于初學者來說是很好的學習材料。申請人:程寶海(系死者程家坤之
在這個月的工作總結中,我將反思自己的工作目標是否達到,以及是否有待改進的地方。小編為大家準備了一些寫月工作總結的范文,供大家參考和學習。多年來,學校教育事業統計
范文范本是提高寫作水平的有效途徑之一,我們應該積極利用起來。以下是一份優秀的總結范文,希望能給您帶來一些啟發和思考。致______________:根據貴方投標
護士是社會中備受尊重和感謝的職業,他們為病人的健康和生命貢獻著自己的力量。下面是一些護士撰寫總結時常見的問題和解決方法,大家可以結合實際情況來查閱。
調查報告的作用不僅僅停留在了解問題的程度上,它還可以為相關領域的研究和發展提供有價值的參考。以下是一些調查報告的案例分析,希望能為大家提供一些啟示和靈感。
活動方案的制定需要充分了解參與者的背景和特點,以便選擇適合的活動內容和形式。下面是一些針對不同類型活動的方案,希望能夠滿足各種需求和目標。四、活動內容:活動一:
制定計劃書是一個動態的過程,我們需要不斷地評估和調整,以適應環境的變化。在這里,我們為大家整理了一些著名企業的計劃書案例,希望能夠引發大家的創造力。
感恩是一種人生態度,能夠讓我們更加積極樂觀地面對困難和挫折。這里有一些感恩的實例,或許能給大家帶來一些關于感恩的新思路。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇
合同協議是雙方達成一致的結果,代表了交易雙方之間的互信和合作意愿。想要了解如何制定一份可靠的合同協議?以下是小編為您準備的合同協議范文,希望對您有所幫助。
辦公室工作總結是對個人綜合素質和工作能力的一種檢驗和評估。以下是小編為大家收集的辦公室工作總結范文,供大家參考與借鑒。轉眼間,20xx年已過去,我在公司的試用期
范文范本不僅可以提供思路和素材,還可以幫助我們學習到一些優秀的寫作技巧和表達方式。推薦給大家一些范文范本,希望能給大家帶來一些寫作靈感和啟示。事實與理由:貴院依
通過總結工作心得,我們可以更好地發揮自己的優勢,實現個人職業成長和發展。下面是一些職場精英們分享的工作心得體會,希望對大家有所幫助和啟發。在石油行業,石油庫工作
寫心得體會是一個不斷提升自己的過程,通過總結和反思,我們可以不斷改進自己。在這里,我為大家準備了一些關于心得體會的經典范文,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助。
通過寫培訓心得體會,我們可以把個人的思考和感悟與他人分享,促進互相學習和成長。接下來是一些關于培訓心得體會的實例,相信會為大家的寫作提供一些思路和參考。
在這個特殊的日子里,我感到非常榮幸能夠為大家主持慶典活動。將要到來的節目一定會給大家帶來驚喜和快樂,敬請期待。合:大家新年好。男:我是主持人xx。女:我是主持人
一篇好的致辭應該簡潔明了,重點突出,給人留下深刻印象。如果您正在為即將到來的重要場合準備致辭,不妨看看下面的范文。尊敬的各位來賓,女士們,先生們,大家中午好!今
河南的人文景觀和自然景觀相互交融,形成了獨特的文化景觀。以下是小編為大家整理的河南經濟發展情況,歡迎大家了解一下河南的發展前景。鄭州的洪水肆無忌憚地咆哮呢,鄭州
在撰寫培訓心得的過程中,我們可以回顧自己的學習歷程,發現不足之處并加以改進。培訓心得是培訓活動的收尾工作,是對整個培訓過程的一個總結與回顧。如何寫一篇較為完美的
工作計劃書是為了確保工作順利進行而制定的一份藍圖,它可以使工作更加有條理和系統化。小編為大家整理了一些經典的工作計劃書范文,供大家參考和學習。本學期我們組將根據
通過月工作總結,我們可以發現自己在工作中的不足,進而制定相應的改進計劃。接下來是一些關于月工作總結的范文,希望對大家寫作有所幫助。。回顧20__年,我在分行各級
工作匯報是一種反思和總結的過程,可以幫助我們不斷提升自己的工作質量和效率。以下是小編為大家收集的工作匯報范文,僅供參考,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達方式。
通過自我介紹,我們可以激發他人對我們的興趣,進而引起更深入的交流。在下面的自我介紹范文中,你可以找到一些有用的寫作技巧和思路。尊敬的各位老師:我是郭益彤選手。我
培訓心得的撰寫可以讓我們對自己的學習成果進行梳理和總結,有助于提高學習效果。以下是一些寫得非常生動有趣的培訓心得范文,希望能給大家帶來一些快樂和啟發。
通過寫教學工作總結,可以反思和分析教學過程中的問題,提高自己的教學水平。小編為大家整理了一些優秀的教學工作總結范文,供大家參考和學習,希望能對大家有所幫助。
致辭時需要注意措辭得體、語調合宜、聲音洪亮、態度自信。請大家跟隨小編一起來看看這些精選的致辭范文,相信它們能為你們的致辭寫作提供一些有用的素材和參考。
演講稿范文是演講者在演講前為了增強演講的效果和影響力而設計的一篇演講稿,它可以幫助演講者更好地傳遞自己的信息和情感。閱讀演講稿范文是提高演講能力和寫作水平的有效
創業計劃的成功與否,關鍵在于創業者的實施力和執行力,創業者應該在計劃執行過程中善于調整和改進,不斷提高自身的專業能力和團隊協作能力。創業計劃是創業成功的基石,下
祝福是一種積極向上的心態,它可以帶給人生活的希望和動力。下面是一些適用于不同場合的祝福語,希望能夠給大家提供一些創作的啟示和方向。同事們:大家晚上好!今天,在這
家長會是一種能夠讓家長了解自己孩子在學校的學習情況的途徑。在這里,我們為大家提供了一些家長會的策劃方案和執行步驟,希望能夠對大家有所幫助。大家下午好!我叫陳xx
手機科技的進步不僅改變了我們的生活方式,也影響了我們的社會關系和文化發展。以下是小編為大家分享的手機使用技巧和小竅門,希望能夠讓大家更好地利用手機功能。
優秀作文是對傳統文化和創新思維的結合,它既保留了傳統的韻味,又融入了現代的元素。以下是一些經典的優秀作文,通過閱讀這些作文,可以了解到一些寫作的技巧和套路。
主持詞需要簡潔明了,能夠讓觀眾一下子明白今天的主題是什么。請大家注意,主持詞的內容和形式可以因不同場合而有所不同。同志們:。現在開會。今天的大會是經局務會研究決
班主任工作計劃需要不斷修正和調整,以適應班級管理的發展變化和學生的成長需求。班主任工作計劃范文可以幫助班主任更好地了解如何制定一份合理的工作計劃。班級概況。本班
安全工作總結需要綜合考慮各個方面的因素,包括安全宣傳教育、安全管理制度、事故處理等。以下是小編為大家收集的安全工作總結范文,希望能給大家一些啟發。我公司按照“分
無論是申請學校還是申請工作,一份精心準備的申請書都能幫助你脫穎而出。在以下是小編整理的一些經典更多申請書,它們具有一定的代表性和指導意義,供大家閱讀和參考。
寫心得體會可以讓我們更好地與他人分享自己的經驗和感悟,也可以激發和啟發他人的思考和行動。以下是一些別人寫的心得體會,但它們能夠幫助我們更好地理解和學習如何撰寫一
策劃方案是為了實現特定目標和完成特定任務所做的詳細規劃和安排,它是一種有針對性的計劃工具。我覺得我們需要制定一個策劃方案來解決問題。接下來是一些建設性的策劃方案
經營需要對內外部環境進行分析和評估,以做出適應性的調整。接下來是一些著名企業家的經營智慧和成功經驗,值得學習和借鑒。乙方:____。甲乙雙方經友好協商,就共同投
和諧社會注重環境保護和資源的可持續利用,實現人與自然的和諧相處。和諧社會是在一段時間內對人民群眾生活和諧、社會關系和諧、社會秩序和諧的一種書面材料,它可以促使我
少先隊入隊是學生發展能力和素質的關鍵期,它通過集體活動和組織生活的形式,培養學生的社交能力和領導才能。讓我們一起來看看一些優秀的少先隊入隊儀式發言,共同感受成長
月工作總結不僅是對過去一個月工作的總結,也是對未來工作的規劃和調整的依據。月工作總結是對過去一個月內的工作表現進行總結和概括的一份重要文件,通過撰寫月工作總結,
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調研報告的撰寫需要科學運用信息技術手段,提高效率和準確性。以下是一些調研報告的案例,希望能夠給大家在撰寫報告時提供一些啟示和參考。研究目的(要達到的具體目的、解
報告范文的結構需要清晰明了,每一部分的內容都需要緊密聯系,以增加整體的邏輯性和連貫性。下面是一篇關于報告范文的優秀范文,供大家參考和借鑒。這次實習是我們畢業前的
月工作總結的內容要簡明扼要,重點突出,不要過多描述瑣碎細節。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望能給大家提供一些參考。我于20xx年xx月xx日開頭到公司
幼兒園工作計劃的目的是為了提供一個有序和穩定的教育環境。下面是小編為大家收集的幼兒園工作計劃范文,希望能給大家帶來新的思路和靈感。xx幼兒園是一個和諧、團結、向
租房合同是租房雙方權益保障的重要文件,應當認真閱讀并明確雙方責任與義務。經過仔細比較和考慮,我們最終可以選擇到適合自己的理想租房。換房申請書范文,申請書怎么寫
生產是為滿足人們日常生活和經濟發展需求不可或缺的重要環節。以下是一些關于綠色生產和可持續發展的資料,希望能引起大家對環保生產的重視。安全生產要警鐘長鳴。安全工作
年終總結是在一年結束時對過去一年的工作、學習和生活進行總結和回顧的重要內容。為了方便大家進行寫作,小編特意整理了一些優秀的年終總結范文,供大家參考。
教學計劃的執行需要教師的全力以赴和學生的積極參與,才能取得良好的教學效果。以下是一些經驗豐富的教師分享的教學計劃樣本,供大家參考和學習。以國家的.教育方針和《義
本月的服務工作已經結束,我們需要對這一個月的服務進行總結和評估了。這是一個機會,讓我們回顧一下我們所做的工作,發現其中的問題,并且做好準備以提高我們的服務質量。
在生活中,邀請函經常被用來邀請親朋好友參加婚禮、生日派對、慶典等重要場合。這里有一些經過精心挑選的邀請函范本,可為您提供寫作時所需的靈感和幫助。尊敬的女士/先生
安全演講稿的撰寫需要對目標受眾有一定的了解,以便更好地傳遞信息和引起共鳴。接下來,小編為大家分享幾篇精選的安全演講范文,大家一起來看看吧。20xx年10月28日
考試總結是提高學習效果和成績的有效方法之一,通過總結可以找到自己的學習重點和問題所在。以下是小編整理的一些考試總結范文,各位可以參考借鑒其中的觀點和經驗。
教案模板能夠幫助教師更好地組織教學資源,提高課堂教學的質量。以下是小編為大家收集的教案模板范文,僅供參考,希望能夠對大家的備課工作有所幫助。大家一起來看看吧!
通過寫心得體會,可以讓我們更好地理清思路、總結經驗、反思問題。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。當然,每個人的心
幼兒園中班是培養孩子獨立性、合作性和創造性的重要時期。以下是小編為大家收集的幼兒園中班學習成果展示,供大家參考。活動目標:1、在操作活動中理解10的守恒。2、能
優秀的師德師風可以贏得學生和家長的尊重和信任,促進教育教學的良好發展。以下是一些獲得師德師風獎項的優秀教師代表,值得我們學習和崇敬。題目:《真水無香,真愛無言》
在教師演講稿中,要注重語氣和語速的掌控,使聽眾在聽的過程中產生共鳴。尊敬的聽眾,首先我要感謝這次機會,讓我有機會向大家分享我多年來的教育體會。尊敬的各位老師,親
為了確保裝修工程的順利進行,我們需要簽訂一份詳細的裝修合同。如果你對裝修合同一無所知,以下是一些典型的范文供你參考,以便能夠更好地了解合同的內容。甲方:(以下簡
在編寫計劃書時,我們應當充分考慮各種可能出現的情況,并提前做好周密安排。在這些計劃書范文中,我們可以看到作者們的思維方式和結構布局,能夠為我們提供新的思路和靈感
青春是奮斗的年代,我們需要努力追尋自己的理想與目標。以下是小編為大家推薦的青春勵志電影,歡迎大家一起欣賞。親愛的同學們:當清晨的一縷陽光照亮了我們惺忪的睡眼,當
通過幼兒園工作計劃的制定,能夠提高工作效率并促進幼兒的全面發展。大家可以參考以下幼兒園工作計劃案例,來完善自己的幼兒園工作計劃。1.以學園工作計劃為目標,認真貫
每次參加培訓都是一次機會,通過寫下培訓心得體會,我可以更好地利用這些機會,不斷提高自己的能力和素質。通過調研和實踐,小編為大家整理了一些培訓心得體會,希望能夠對
學校不僅僅是傳授知識,更是讓學生能夠實踐和應用所學知識的場所。這里有一些學校總結的范文供大家參考,這些范文涵蓋了各個方面的內容,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
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寫個人總結有助于我們梳理經驗教訓,總結規律并培養解決問題的能力,從而更好地應對以后的挑戰。接下來是一些精選的個人總結范文,希望能夠給大家帶來幫助。2019年,在
采購部門的工作責任包括尋找優質供應商、進行合規評估、與供應商談判價格和條件等。以下是一些優秀企業的采購管理經驗和心得分享,希望對大家有所啟發。對外貿易亦稱"國
演講稿的結構要清晰,段落要合理劃分,以便演講者能夠更好地把握內容的組織和呈現。通過學習一些優秀的演講稿范文,我們可以更深入地了解演講的藝術和技巧,提升自己的演講
心得體會是一種反思和總結的方式,能夠幫助我們更好地認識自己。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會,希望能夠給大家帶來一些靈感。隨著互聯網的不斷普及,電子商務越
作文是人們用文字表達思想和情感的方式之一,一篇優秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。每一篇優秀作文范文都蘊含著作者對生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。
注重細節和品質,追求卓越并不斷改進工作中的細節操作,提高工作質量。以下是一些團隊領導的工作心得,希望能夠給予大家一些團隊協作和管理方面的啟示。_的十九大以來,以
通過撰寫述職報告,可以讓領導和同事更清楚地了解我們的工作情況和能力水平。接下來是一些成功的述職報告案例,希望對大家在寫述職報告時有所幫助。我20xx年7月畢業于
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