很榮幸能夠擔任今天的主持人，我會盡力將活動進行到最好。盡管主持人的風格各異，但不妨從他們的表現中獲取靈感和積極的能量，提升自身的主持水平。

文藝匯演主持稿串詞范文（14篇）篇一

李：尊敬的各位領導，各位來賓！

女：敬愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨！

男：親愛的小朋友們！

合：大家好！（鞠躬）。

李：六月是一個充滿希望的季節，是一個歌聲飛揚的季節！

女：六月是我們共同的節日！

男：是我們最快樂的一天！

李：今天我們帶著祝福和希望，在這個特別的日子里歡聚一堂，共同慶祝20xx年度六一國際兒童節的到來，在此我們代表**中心幼兒園的全體師生對大家的到來表示衷心的感謝！

幼合：祝小朋友們節日快樂！

李：下面請允許我介紹一下今天到場的領導們，他們分別是…掌聲歡迎各位領導的到來！我宣布：20xx年度**中心幼兒園慶六一文藝匯演正式開始！

李：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”比喻老師的辛勤勞動，燃燒自己，照亮別人，在這個特殊的節日里，幼兒園的老師們也為小朋友獻上一個舞蹈，祝小朋友們節日快樂，健康成長！有請老師們的舞蹈《春》有請！

李：兒童的思想道德教育，立足實際，一切從孩子出發。我們的目標是為了孩子的終身可持續發展奠基，給孩子一個健康快樂的童年，給教師一個自由發展的空間。***園長的教育理念和諧、生成、發展、創新，努力朝著把孩子培養成為一個健康、快樂、活潑、自信、友愛、勇敢，教孩子學會做人、學習、生活、創造這個方向邁進。幼兒園從無到有，從有到優，大家一同見證了幼兒園壯大的發展歷程，這是全體老師辛勤工作取得的成績，這是園長無私奉獻收獲的成果。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎**中心幼兒園***園長發言……謝謝園長！

李：時代在不斷飛速的發展，越來越國際化，人們的欣賞也不止停留在中文歌曲，下面請欣賞由大三班的女孩子為我們帶來的一段動感舞蹈《wewillrockyou》有請！

男：我們是媽媽的寶貝兒！

女：我們是老師的寶貝兒！

李：聽說今天中二班的哥哥姐姐要為我們帶來一段時裝秀表演你們想看嗎？

幼合：想（拍手）。

李：那我們快點兒請他們出來吧！

幼合：好，有請《快樂寶貝》！

李：**，你能告訴老師，你家里都有些什么人嗎？

男：我家里有爸爸、有媽媽還有我！

李：呵呵！跟爸爸媽媽在一起，你是不是感覺每天都很高興啊？

男：是！

李：今天小小班的弟弟妹妹給我們帶來了一段好看的舞蹈，他們也是很高興呢！我們快點把他們請上來吧！有請小小班的舞蹈《寶貝兒！加油》掌聲有請！

李：童年有我們最難忘的記憶，是我們一生所向往追求的時光！那童年許許多多的往事時不時的會浮現在我們的腦海，小一班的小朋友用他們特殊的方式表達著自己的《歡笑童年》！掌聲有請！

《西游記》是我國四大名著之一，里面發生了許許多多有趣的事情，下面呢！我們幼兒園中班段的小朋友也為大家帶來了里面的一個片段，請欣賞《新版西游記》掌聲有請！

李：家庭的和睦，家人的平安健康是我們無時無刻所期望的，相親相愛的一家人道出了我們心中的念想，道出了我們心中的期望，下面請欣賞由我們幼兒園家委會的成員為我們帶來的歌伴舞《相親相愛的一家人》掌聲有請！

李：我們的家長朋友們都知道，《貓和老鼠》這部動畫片是深受我們小朋友們所喜愛的，貓和老鼠之間發生了許許多多有趣的故事，那今天中大班的舞蹈興趣班為我們帶來了一段有關于貓和老鼠的舞蹈，請欣賞《貓和老鼠的故事》掌聲有請！

李：**，你知道小青蛙是怎樣叫的嗎？（呱呱呱）。

李：那你能告訴老師小貓咪是怎么叫的嗎？（喵喵喵）。

李：那你做出小白兔是怎樣跳的嗎？（幸子做小白兔跳的動作）。

李：對啦，你真棒！今天小二班的小朋友要為大家跳一段兔子舞，你想不想看啊？（女說想）你看，他們都迫不及待了，掌聲有請小二班的`舞蹈《butterfly》！

李：**，你看，你知道他們今天要為我們帶來什么樣的節目嗎？

男：我知道（一邊說一邊舉手）。

李：那你說說表演什么啊？

男：表演武術。

李：對啦！看看我們的小小武術家個個精神那么的抖擻，讓我們歡迎他們帶來精彩的武術表演！

男：好，掌聲歡迎！

李：有請大三班的《中華武術》！

李：羊咩咩，最貪玩，野狼來了快快跑；小猴子，吱吱叫，紅紅屁股搖搖搖！小朋友們對這兩句詞應該是很熟悉的吧！我們每天做早操都會聽得到！今天小班段的舞蹈興趣班為我們帶來了一個好看的舞蹈《快樂的小羊》，看看她們是如何為我們演繹這首歌曲的！掌聲有請！

男：幼兒園的生活是快樂的！

女：幼兒園的生活是美好的！

男：大一班的哥哥姐姐用音樂演出了他們快樂的一天。

女：請欣賞情景劇《快樂的一天》。

幼合：掌聲有請！

女：老師就像媽媽一樣兒！

男：給我們關愛，給我們呵護！

女：今天中一班的小朋友準備了一段詩歌朗誦。

男：《歌頌我們的老師媽媽》。

女：掌聲歡迎！（拍手）。

女：敬愛的爸爸媽媽！叔叔阿姨！

男：親愛的老師，小朋友們！

李：感謝您陪伴我們的快樂童年；感謝您為我們付出的辛勤勞動；感謝您與我們共同慶祝節日。再次感謝幼兒園小朋友們和老師的精彩表演，領導們的支持和鼓勵！謝謝！

幼合：讓我們記住這美好的一天！

李：在這歡樂的日子里，讓我們記住每個“六一”給我們未來帶來的美好回憶，到這里，幼兒園慶“六一”文藝演出就全部結束了，感謝各位家長在百忙之中抽空前來觀看我們的節目，謝謝大家！

合：明年“六一”再見！（鞠躬）拜拜！

文藝匯演主持稿串詞范文（14篇）篇二

男：(外場)(xx小學xx年迎六一文藝匯演即將開始，請各位演員、工作人員到位，敬請各位領導、老師、小朋友們不要在場地內隨意走動、大聲喧嘩。)。

(男女一道，微笑出場)。

男：尊敬的領導、老師，親愛的同學們。

女：尊敬的家長、來賓，親愛的小朋友們。

合：大家上午好。

男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂，花的芬芳。

女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國際兒童節。

男：一年來，在上級領導的關心支持下，在全體教師的共同努力下，xx小學的教育蓬勃發展，在此，讓我們用熱烈的掌聲對關心支持xx小學教育的各級領導表示衷心的感謝。

女：演出開始之前，首先請xx小學校長潘振民校長講話，大家歡迎。

潘校長講話：(略)。

女：謝謝潘校長(同出場)。

女：五月流金，七月流火。

男：七月流火，五月流金。

女：金燦燦的時節里，祖國的發展讓我們如此歡欣;。

男：金燦燦的時節里，瞧，我們的孩子多么開心。

女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程，請欣賞五年級李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。

2、感謝五年級帶來的優美舞蹈!今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語,我們為今天而歡笑自豪,我們為明天而拼搏夢想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。

3、小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請欣賞三年級二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》。

4、八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八只小狗抬花轎》。

5、聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。

6、同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。讓我們欣賞四年級孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。

7、三年級一班李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。

8、看一群可愛的小孩子來了，請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。

9、時間過的真快，我們在老師、父母的關心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助，他們是我們的太陽，他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。

10、七色光，多么美呀!感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢里，我們有七彩的童年，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子們來了!請欣賞一年級二班張繼艷王方芳等帶來的活力四射時裝秀。

11、感謝孩子們的激情表演!接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。

12.接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班張雪張佳樂魏哲魏燕梅雪玲梅桂榮梅婷婷龐林珍等。

13、六月，帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳，暢游在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

14、活潑好動是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。

15、潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。

16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動作,表現她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。

17、考考大家：一個和尚挑呀么挑水喝，兩個和尚抬呀么抬水喝，三個和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了!

18、同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。

男：童年是一曲歡歌，跳躍著美妙的音符。

女：童年是一首小詩，那字里行間寫滿的是幸福。

男：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

女：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

男：尊敬的領導、嘉賓，

女：親愛的小朋友們，

男：在這個特殊的節日里，讓我們學會感恩。

女：感恩我們的老師，他為我們付出了辛勞和汗水;。

男：感恩我們的父母，他為我們添了白發，操碎了心。

xx小學迎六一文藝匯演到此結束，愿小朋友們節日快樂。愿各位領導、老師工作順心。謝謝!

文藝匯演主持稿串詞范文（14篇）篇三

合：大家早上好！

男：童年是快樂的兒歌，

女：童年是鮮艷的花朵，

男：童年是初升的太陽，

女：童年是無畏的拼搏。

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外的清脆、歡暢，

女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

男：鮮紅的紅領巾迎風飄揚，嘹亮的歌聲響徹教室、禮堂，

女：我們在這里載歌載舞，歡慶屬于我們自己的節日。

合：祝大家節日快樂!學習進步！身體健康！

男：在這個特殊的日子里，我們的心中也充滿了感激。感謝老師們的辛勤培育，

女：感謝家長們的默默付出，

男：是你們賦予我們搏擊長空的力量，

女：是你們給予我們戰勝困難的勇氣，

合：謝謝你們！你們辛苦啦（鞠躬）！

男：現在，我宣布，實驗小學二（5）班慶六一文藝匯演，

合：現在開始！

1、男：首先，由請梁煜焓、溫婉婷、范語茜、楊子悅、李若楠五位同學給大家帶來舞蹈《吹泡泡》。

2、女：感謝五位漂亮的女同學帶給大家精彩的舞蹈，看完舞蹈，我們來聽聽劉鎧瑋同學心目中的“六一兒童節”是什么樣子的，接下來請欣賞由他帶來的朗誦《我們的六一》。

3、男：感謝劉鎧瑋同學的精彩朗誦，接下來，由請同學陳希勇上臺，為大家帶來英文獨唱獨唱《applesong》，掌聲歡迎。

4、女：劉翔宇和李涵是我們班非常活躍的兩個男孩子，接下來有他們給大家展示他們的跆拳道功夫---《太極一章》，功夫了得，大家小心點，以免被誤傷哦。

5、男：童年是我們一生中最美好、最無憂無慮的時光，希望我們每位同學都能珍惜當下，享受好屬于自己的金色童年。接下來請欣賞由古明軒同學帶來的舞蹈《金色童年》。

6、女：同學們，你們有沒有過上課不帶書，考試不帶筆，上衛生間不帶紙的馬虎經歷呢？哈哈，我想大家多多少少都有過吧。接下來，就讓我們聽聽耿驕傲、范欣妍干的馬虎事吧。

7、男：作為中國人，我們都無比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份自豪和驕傲已經深深根植于我們每個人的心中，接下來請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是中國人》，表演者，李婷嬌。

8、女：感謝李婷嬌同學的精彩朗誦，接下來由請我們班的洋娃娃毛韻伊和小熊馬博顥給大家帶來小提琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》。

9、男：欣賞完優雅的小提琴演奏，接下來讓我們來段勁爆的現代舞《社會搖》，由請安常宇、劉軒睿上臺。

10、女：讓我們再次把熱烈的掌聲送給帥氣的安常宇、劉軒睿。接下來由請祁楷青同學上臺，帶我們穿越回一千多年前，聽他講述《陳橋兵變》的故事，掌聲由請。

11、女：俗話說“滴水之恩當涌泉相報”，我們今日的殷實富足，衣食無憂得益于前輩們的嘔心瀝血，讓我們常懷感恩之心來一起欣賞由彭星越同學帶來的表演《感恩的心》。

12、男：“我還是曾經那個少年，沒有一絲絲改變”這句歌詞在今年火變了祖國的大江南北，它那勵志的歌詞和輕快的旋律激勵著我們奮發向上。接下來，請欣賞由李瑞瓊同學帶來的舞蹈《少年》。

13、男：今年啊，由于疫情的影響大家都沒給老師和同學們拜年、送祝福，不過“祝福”這個東西啊，只會遲到，不會不到。這不，唐嘉程同學帶著他的貫口《送祝福》來啦。

14、男：這一會怎么不見我的搭檔潘繹帆了呢？“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”，看，她來了！請欣賞由潘繹帆帶來的琵琶獨奏《鈴兒響叮當》《學習雷鋒好榜樣》。

15、男：感謝我的搭檔精彩的彈奏，下面請欣賞由同學帶來的手語操《我相信》，掌聲歡迎！

16、女：魔術總給人一種玄妙入神、變化莫測的感覺，那么我們班白逸辰的魔術功力怎么樣呢？請欣賞由他帶來的魔術表演。

17、女：2020年的春節，一場疫情席卷了祖國大地，就當我們把“不出門”當做為國家做貢獻時，成千上萬的醫護叔叔阿姨們，不顧個人的安慰，背起行囊，沖上了抗擊疫情的第一線。今天，我們由請李泫銳、王映霓、姬向陽三位同學上臺，代表我們大家，表達我們對最美逆行者們的，最誠摯的謝意。

18、男：都說我們孩子的眼眸是最清澈，最明亮的。那么，我們眼中的祖國到底是什么樣子的呢？接下來，由請趙歆妍同學上臺給我們講述《童眼看祖國》。

19、女：掌聲再次送給趙欣妍同學。接下來，請欣賞獨唱《下山》，表演者：李依航，掌聲鼓勵！

20、男：當年，一首《時間都去哪了》唱哭了我們的父輩們。今天，就讓我們用舞蹈《時間都去哪了》來感謝父輩們多年來的辛勤付出，表演者：李雨欣、王儷力。

21、女：同學們，剛才我們聽了相聲和貫口，接下來想不想再聽段評書呢？好的，由請趙晨瑜同學上臺，講評書《濫竽充數》。

22、男：中國字已經有五千多年的歷史了，它是中國人民智慧的結晶，是每一個炎黃子孫的驕傲，讓我們從小寫好中國字，做好中國人！請欣賞手勢舞《中國字中國人》，表演者杜詠霖。

23、女：我們被稱作祖國的花朵，朝氣蓬勃，象征著祖國的未來和希望！下面，由請我們班的小花朵杜可軒同學帶來舞蹈《祖國的花朵》。

24、男：同學們，我想我們每個人小時候睡覺時，都會要求爸爸或者媽媽給我們講個故事吧？今天啊，我們班的姜清文和趙奕博就要給大家講講《葉公好龍》的故事，一起來聽吧！

25、女：中國傳統的曲藝藝術博大精深，前面我們聽了相聲、貫口以及評書，接下來呢，我們一起欣賞由李雨樺同學帶來的快板《中國夢中國心》。

26、男：李白是我國歷史上非常著名的詩人，我們習背了他很多的詩。《將進酒》就是他的代表作之一，非常形象的變現了李白桀驁不馴的性格。今天，就讓我們一起欣賞曹晨韻同學帶來的詩朗誦《將進酒》。

27、女：踩水玩是我們很多同學小時候的一種愛好，我就是其中之一，屢試不爽！今天，我們看看李奕晗同學是怎么踩水的，請欣賞舞蹈《踩水樂樂》。

28、男：前面我們見識了劉翔宇和李涵的功夫，但是魯靄曦同學表示不服，說他更厲害！他要給大家展示他的《五步拳》，由請！

29、女：太陽出來東方紅，高粱熟了大地紅，人逢喜事臉膛紅，辭舊迎新爆竹紅。請欣賞詩朗誦《中國紅》，表演者韓馨雨。

30、男：秦腔是我們西北地區最著名的戲劇形式，也是我們國家的非物質文化遺產。我們班簡直是臥虎藏龍，居然還有人會唱秦腔。他是誰呢？由請李彥卿，給我們帶來秦腔《拾黃金》選段。

31、女：街舞是很多男孩子喜歡的一種舞蹈，它跳起來十分炫酷。接下來由請李澤鎧給我們帶來街舞表演，掌聲、歡呼聲響起來！

32、男：我們的文藝匯演截止目前，馬上就要結束了。大家覺得開心嗎？（開心）快樂嗎？（快樂）！接下來，請聽詩朗誦《快樂六一》，表演者范云。

33、男：祖國啊，祖國，我生活在您溫暖的懷抱！女：祖國，您是我的母親，是我心靈的港灣！男：祖國您是山川！女：祖國您是河流！合：祖國，您是我們幸福的家園！男：請欣賞歌伴舞《我和我的祖國》，表演者：李晶玲、齊洳、吳佳桐、王佳怡。

女：一首首動聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲!

男：一曲曲優美的舞蹈，展現了我們童年的風采！

女：一顆顆感恩的心，感謝老師們的辛勤教誨，感謝父母們的養育之恩！

文藝匯演主持稿串詞范文（14篇）篇四

女：尊敬的各位領導、各位來賓，老師，同學們：

合：大家晚上好！

男：我是xx。

女：我是xx。

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至，

男：新年拉近了我們成長的距離，

女：新年染紅了我們快樂的生活，

男：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，

女：今晚，我們歡聚在一起，共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚，

男：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃，

女：今晚，我們送去我們的祝福，

男：帶著祝愿、帶著囑托，

女：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，

男：首先我們代表xx學校全體老師、同學對朋友們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

黃：感謝朋友們一直以來對xx學校的支持，

女：感謝您在這個特殊的節日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！

男：在這里xx學校祝朋友們在新的一年里，

女：身體健康、萬事如意！

合：現在我們宣布xx學校慶元旦大型文藝匯演正式開始！

文藝匯演主持稿串詞范文（14篇）篇五

女教師、男教師：親愛的同學們——。

師生四人齊聲：大家好！

女教師：又是一個鮮花如潮、風光無限的季節，

男教師：這個季節蕩漾著無數的歡歌與笑語；

女學生：又是一個歌聲似海、激情飛揚的時刻，

男學生：這個時刻綻放著無邊的浪漫和童趣。

女教師：同學們，這天歡慶的是你們的節日，

男教師：我們把如潮的鮮花送給你們，

女教師、男教師：愿你們開心快樂、幸福無比！

女學生：老師們，我們的節日也是你們的節日，

男學生：我們把似海的歌聲獻給你們，

女學生、男學生：愿你們童心不老、永久秀麗！

師生四人齊聲：這天，我們歡聚一堂，慶祝我們共同的節日——六一國際兒童節！

女教師、男教師：同學們，跳起來吧！

女學生、男學生：老師們，唱起來吧！

女教師：新晨光校園慶祝六一國際兒童節文藝演出——。

師生四人齊聲：此刻開始！

（節目串聯詞略）。

（結束語）。

女教師：六一的歌聲這樣的動聽、悠揚，

男教師：動聽悠揚的歌聲——唱出了同學們完美的向往！

女學生：六一的舞蹈這樣的優美、歡暢，

男學生：優美歡暢的舞蹈——舞出了新晨光嶄新的輝煌！

女教師：同學們，你們是母校發展壯大的期望，

女教師、男教師：愿你們努力學習，回報你們的母校和家長！

女學生：老師們，母校是我們揚帆起航的海港，

女學生、男學生：愿母校蒸蒸日上，為祖國培養更多的棟梁！

女教師：快樂的時光總是覺得短暫，

男教師：完美的記憶總是令人難忘。

女學生、男學生：老師們、同學們，

女教師、男教師：來賓們、家長們，

師生四人齊聲：讓我們共同期盼明年的六一吧！

女教師：新晨光校園慶祝六一國際兒童節文藝演出——。

師生四人齊聲：到此結束！謝謝大家！再見！

文藝匯演主持稿串詞范文（14篇）篇六

（男女主持人帶小主持走上臺）。

女：各位來賓、各位朋友，

男：老師們，同學們，

王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。

合：大家晚上好！

（掌聲）。

女：我是主持人xx。

男：我是主持人xx。

王：我叫王xx，今歲，是德陽舞蹈學校業余培訓級班的學員。

男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。

女：金色的秋天，金色的童，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。

王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給激、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

男：看來，今天是舞蹈的節日；今晚的藝術宮也將成為孩子們的節日樂園。

（臺下歡呼）。

男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。

男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。

男：剛才在后臺我了解到，未成人藝術教育暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。

女：而且參加演出的小學員一屆比一屆多，今的演出隊伍就多達人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。

男：每上千人次的業余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術教育形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎，也催生了專業的舞蹈學校。

女：當的丑小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的圣殿，成為國內各大文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈教育工作者，擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

男：秋天是收獲的季節。盤點春夏，從今的春節聯歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀念小平百誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。

女：培育德藝雙馨的人才，創作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。

女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。

男：在市舞蹈家協會的發動下，無數的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。

女：今晚，我們在這里將對舞協先進基層骨干予以隆重表彰，感謝他們為繁榮我市群眾文藝所做出的貢獻。

……。

女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。

……。

男：再過幾天，孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后，參加了一一度的全省學生藝術素質測試考級，過級率%。

王：嗯，當然高興了。這是我從歲起堅持舞蹈培訓多的收獲。不僅獲得了級優秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。

：感謝老師的辛苦付出，感謝激、感謝各位領導光臨我們的演出。

女：今晚演出到此結束。

（合）祝大家晚安，再見！

文藝匯演主持稿串詞范文（14篇）篇七

合：大家晚上好！

女：我是主持人

男：我是主持人

女：十月的陽光燦爛明媚，十月的金風清爽怡人

男：十月的收獲豐碩實在，十月的歌聲激昂真誠

女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來了此次文藝匯演活動

男：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯，讓我們邀青春、理想與激情共舞。

女：出席今天匯演活動的領導有

男：老師......

女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來

男：下面我培訓班文藝匯演

合：現在開始

男：接下來，先讓我們看一看，這幾天里我們所經歷的點點滴滴

（放視頻）

女：那么首先有請第六組同事為我們帶來激情的舞蹈表演！

1→2

女：我覺得把學到的東西用好了，農行真的是未來可期！

2→3

女：感謝第四組同事為我們帶來的精彩表演，真的是感覺我們培訓班的同事深藏不露、個個都是文藝青年啊。

男：是的，咱們這次的課程這么好，如果可以將學到的東西活學活用，相信農行的明天一定會更好！

女：下面有請第三組同事為我們帶來合唱：明天會更好

3→4

男：感謝第三組同事帶來的精彩表演。那么接下來的這一組表演，可以說匯集了各個年齡段的農行人。

男：那讓我們看看第一組的表演，有請第一組同事帶來合唱：我只在乎你

4→5

女：這的確是人生重要的轉折啊

男：說到重要的轉折，我想到我國一位現代詩人，他在英國游學的過程也是他生命中重要的轉折。因此才能寫出再別康橋這樣的作品。

女：原來這位詩人就是徐志摩啊，那么現在有請第十組同事為我們帶來詩歌朗誦，再別康橋

5→6

女：剛剛一首朗誦把我們的心帶到了西方的英國，現在讓我們的視角回到東方。今天我們相聚在美麗的內蒙古大草原上，聆聽民族的聲音。

男：那么有請第九組同事為我們演唱歌曲，烏蘭巴托的夜

6→7

7→8

女：誰不曾年少？誰不曾輕狂？

男：誰沒有青春？誰沒有夢想？

下面有請第八組為大家帶來朗誦《激揚青春放飛使命》

8→9

男：代姐，你們的朗誦實在是太棒了！

男：說到銀行的服務，今年春晚中首次上演了銀行題材的小品，著實讓我們銀行人眼前一亮。

9→10

女：明星大堂經理的服務的真的太棒了

女：你這是一個機會也不放過呀！

男：別！我就是開個玩笑！還是快來下一個節目吧！

女：那接下來請第五組同事為我們帶來，杯子舞

10→11

女：一段歡快的表演后，我們得表演也要進入尾聲了。

男：接下來有請第七組同事帶來合唱，農行歡迎你

11→中間環節

…………（老師講話）

聽說倪經理十一位京劇愛好者，要不要聽經理給我們來兩句？

那我們也請張老師給大家講兩句好不好？

…………

男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

男：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動

女：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

男：一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅

女：執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍！夢想從不止步。

男：我宣布培訓班文藝匯演圓滿結束！

女：衷心祝愿大家工作順利！身體健康！萬事如意！

文藝匯演主持稿串詞范文（14篇）篇八

丙：親愛的小伙伴們。

丁：大家上午好。

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

丙：我們的心像怒放的花朵。

丁：蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，是童年的花季，散發著迷人的芳香。

乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈。

丙：六月，是童年的夢鄉，充滿了幻想和憧憬。

丁：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空。

甲：六月，讓我們放飛理想。

乙：六月，讓我們齊聲歌唱。

丙：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激的說一聲。

丁：謝謝你們，工作在一線的老師們。

甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意。

乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢想。

丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。

丁：我們將用夢想與彩虹，編織七彩的童年。

合：拉僧廟小學慶“六一”“展示風采超越夢想”文藝匯演現在開始。

甲：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀國學經典。請欣賞二年級一班全體同學《弟子規》誦讀表演。

乙：六一到了，我們感到爽，用兩個字很爽，三個字就倍兒爽。請欣賞五年級的舞蹈《倍兒爽》表演者孫雨澤等。

丙：我們要感謝母親賜予我們生命；感謝老師教導我們成長，感謝同學們給予的掌聲，請欣賞六一班同學的手語操《感恩的心》。

丁：時光悄悄流淌，美妙的音符在指間跳躍，動聽的曲調令人流連忘返，請欣賞王學慧表演電子琴獨奏。

乙：下面這個舞蹈具有鼓舞的功效，可以幫助我們繼續向前，正是有了加油，我們的人生才會充滿斗志，那么就讓我們為自己加加油吧！請看二年級二班的舞蹈《加加油》。

丙：朋友們，童年是美好的，也是快樂的，無有無慮的，下面請欣賞四年級舞蹈《撥浪鼓》。

丁：只有共產黨，才能救中國；只有共產黨，才能富強中國。請欣賞三年級帶來的《沒有共產黨就沒有新中國》大合唱。

甲：祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲，你瑰麗的文化是我的自豪！請欣賞朗誦《我的中國夢》。朗誦者：綜合組的老師們。

乙：每天一杯香甜的牛奶，可以讓我們擁有一個健康的身體，

可以讓我們健康成長，看牛嘟嘟也來湊熱鬧了，下面就請欣賞二二班的小同學為大家表演舞蹈《牛奶歌》。

丙：聽，轟隆隆，雷聲響了，小小筍芽兒從睡夢中醒來了，呀，外面的世界多美麗！請欣賞課本劇——《筍芽兒》。表演者倪佳怡等。

丁：繽紛的云彩是晚霞的衣裳，笑意寫在臉上，哼一曲鄉間小曲，任思緒在晚風中飛揚。請欣賞合唱《走在鄉間的小路上》。

甲：赤腳走在田埂上，頭上插著野菊花，手臂上挽著小竹筐。山歌悠悠，小辮兒晃晃，走來了小姑娘！請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。

乙：請欣賞三年級帶來的《小相聲劇本——有趣的詞序顛倒》。

丙：請欣賞六一班同學帶來的英語歌，表演者劉夢瑤等。

丁：是老師教給我們知識，是老師教會我們做人，我們忘不了您和風細雨般的話語，忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起了我們前進的勇氣。下面請李翠娥老師為我們獻歌一曲。

甲：節日到來心歡喜，大家歡聚在一起，前面的節目演的好，三句半也不能少，歡迎二二班劉智銘等表演《三句半》。

乙：看見滿天飛舞的風箏，我們都會想起那親手折疊的紙飛機，

已經被壓在了箱底；看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時的書包，早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們試著忘記年齡，跟著音樂，回到這首《童年》里。

丙：童年的回憶，童年的夢，我們在這樣一個溫馨的校園里。聞者開花的味道，讓我們蕩起雙漿，讓我們的友誼地久天長，讓我們對未來充滿希望。請聽四年級女生小合唱《讓我們蕩起雙漿》。

丁：下面有請年輕有為，又特別帥氣的郝東老師上臺表演，六年級的同學們掌聲在哪里。

甲：剛才的氣氛一直很熱烈，現在，我們來個搞笑的怎么樣?請大家欣賞小品《小糊涂蟲》!

乙：不會遺忘是誰教會我思想，不會遺忘迷茫中誰指引我們的。

方向，在我們的節日里，請欣賞《老師我想對您說》。

丙：請欣賞三年級舞蹈《dj萬萬歲》表演者；魏姝瑾等。

丁：下面我們用熱烈的掌聲請音樂老師和美術老師上臺表演，有請李老師張老師。

甲：歌是那么悠揚，曲兒是那么狂。看什么都痛快，今兒我就是爽。下面請欣賞舞蹈二一班《倍兒爽》！

乙：左手代表方向，不會向困難低頭，右手代表希望，不會為挫折發愁。當你的手拉著我的手，團結的力量彼此感受，有方向，有決心，有節奏，一起牽著手，向前走。請欣賞舞蹈《左手右手》。

丙：女生是可愛的，也是漂亮的，他們總是幻想，自己是公主，請欣賞五年級的舞蹈《我是女生》。

丁：豐富多彩的節目再現了我們六年的記憶，就要和母校說再。

見了，學會感恩和珍惜，讓這離別的時候更有意義！請欣賞六二班全體同學的詩歌朗誦《畢業致詞》。

甲：用童年的祝愿。

乙：用稚嫩的小手。

丙：用五彩的畫筆。

丁：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

甲：看，雛鷹正在展翅飛翔。

乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

丙：我們是明天的雄鷹。

丁：我們是祖國的未來。

甲：我們和時代的脈搏一起跳動。

乙：我們與祖國同呼吸、共命運，

丙：我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。

丁：拉僧廟小學慶“六一”“金色童年放飛夢想”文藝匯演到此結束！

合：再見！主持人向觀眾鞠躬致意。

文藝匯演主持稿串詞范文（14篇）篇九

c、尊敬的各位觀眾。

d、親愛的同學們。

合：大家好!

a、四月的陽光燦爛奪目，熱烈豪放，潑灑著熱情。

b、四月的鮮花姹紫嫣紅，五彩繽紛，飄逸著芳香。

c、四月的天空高遠遼闊，明朗清澈，傳遞著快樂。

d、四月的心情歡欣激動，熱情奔放，訴說著喜悅。

合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂的海洋。我們用心中五彩斑斕的彩筆，描繪校園美好的藍圖。

合：威威八面山逶迤，蒼翠仰頭山含笑，清清木溪河歡唱。“城東小學杯”《雛鷹起飛》文藝演出現在開始。

文藝匯演主持稿串詞范文（14篇）篇十

合：大家上午好。

女：今天，是個快樂的日子。

男：今天，是個美好的日子。

女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂。

男：在這美好的日子里，我們放飛理想。

女：那綻放的朵朵鮮花。

男：那飛舞的五彩氣球。

女：那一張張耀眼的獎狀。

文藝匯演主持稿串詞范文（14篇）篇十一

一、開場詞：

甲：尊敬的各位領導。

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學們，

乙：大家。

合：晚上好!

乙：昨天我們懷著彩色夢想走進了xx師專。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。

甲：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。

乙：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協作同等的重要。

乙：在這里計算機的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟。

甲：這就是我們計科系一直追求的百花精神。

甲：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。

甲：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。

乙：出席今天晚會的嘉賓。

乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲：計算機科學系電腦百花節文藝晚會。

合：現在開始。

節目。

二：吉他談唱演員：

甲：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內心的壓抑，分享我們的快。

乙：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。

甲：下面請欣賞由羅優優老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與激情。

三：相聲《nobody》。

甲：好!一把吉他帶給了我們激情，活力，熱烈的青春。

甲：青春應該有夢想，青春可以輕狂，青春應該是大膽創新的。

甲：接下來請欣賞由時波，黃猛等我們帶來的相聲《nobody》。

四：獨唱《飄搖》。

感謝他們帶給我們的精彩節目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風，隨風飄搖，我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由周志磊為大家帶來的《飄搖》。

五：啦啦操《活力無限》。

甲：無論大家走到何方，我們也不會忘記今晚的相聚。

甲：無論我們奮斗在何方，我們也不會忘記彰顯我們的活力。

甲：下面請欣賞由xx等為大家帶來的《活力無限》。

乙：感謝他們為我們帶來精彩的表演。

甲：百花明媚齊綻放，群艷壓斗誓爭芳。

乙：經過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節中產生了一批優勝者。下面公布xx師專計算機科學系電腦百花節獲獎名單：

獲得辦公自動化大賽三等獎的同學有：

獲得辦公自動化大賽二等獎的同學有：

獲得辦公自動化大賽一等獎的同學有：

甲：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學有：

獲得漢字錄入大賽二等獎的同學有：

獲得漢字錄入大賽一等獎的同學有：

乙：獲得diy裝機大賽三等獎的同學有：

獲得diy裝機大賽二等獎的同學有：

獲得diy裝機大賽一等獎的同學有：

甲：獲得平面設計大賽三等獎的同學有：

獲得平面設計大賽二等獎的同學有：

獲得平面設計大賽一等獎的同學有：

乙：獲得網頁設計大賽三等獎的同學有：

獲得網頁設計大賽二等獎的同學有：

獲得網頁設計大賽一等獎的同學有：

甲：獲得動畫設計大賽三等獎的同學有：

獲得動畫設計大賽二等獎的同學有：

獲得動畫設計大賽一等獎的同學有：

乙：獲得課件設計大賽三等獎的同學有：

獲得課件設計大賽二等獎的同學有：

獲得課件設計大賽一等獎的同學有：

甲：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學。

六：《雙節棍》。

七：青春時代《sorry》。

甲：舞動的青春不需要點綴就能變得七彩。

乙：青春的時代不需要裝扮也同樣值得我們回味。

甲：請欣賞《青春時代》。

八：歌伴舞《今天你要嫁給我》。

乙：大學是戀愛的天堂。

甲：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。

乙：執子之手，與子偕老。

甲：我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。

九：《夢里水鄉》。

甲：漢江水造就了農夫山泉的甘甜。

乙：漢江水養育了我們來自四方的求知者。

甲：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。

乙：請欣賞舞蹈《夢里水鄉》。

十：魔術。

乙：接下來的這個節目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。

甲：你還沒說是什么節目呢?

乙：很簡單。(做手勢)各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。

十一：歌曲串燒。

甲：明知幻術疑為實，暗作玄機假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!

甲：好……下面請欣賞歌“曲串串燒”

十二：無敵萬佛手。

乙：感謝他們精彩的表演。

甲：201x年春節聯歡晚會上中國殘疾人藝術團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節目之一!

乙：但是今天我們給大家帶來了別具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它。

十三：朗誦《相信未來熱愛生命》。

乙：感謝他們精彩的表演甲.我們常說：命運并沒有一帆風順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。

乙：然而，理想和行動卻是把握命運的唯一方式。

甲：我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想!

乙：下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。

十四：歌舞劇《歌舞青春》。

甲：“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋;。

乙：歌舞青春，唱響飛揚的旋律。

歌舞青春，舞動絢麗的色彩。

甲：下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。

請欣賞舞蹈《大地飛歌》。

結尾詞：

甲：難忘今宵，今宵難忘!

乙：在這燈光與微笑構成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;。

甲：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!

乙：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。

乙：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。

甲：明天，我們為神州大地描繪發展騰飛的宏圖!

甲：明天，我們為中華民族描繪繁榮昌盛的畫卷!

乙：“計科系e苑百花”校園文藝晚會。

合：到此結束。

十五：結束舞《大地飛歌》。

大地的廣博孕育了華夏兒女，飛舞的旋律唱響激情的大地。

文藝匯演主持稿串詞范文（14篇）篇十二

男：各位領導，各位來賓。

女：__集團的各位兄弟姐妹們。

合：中秋節快樂!

男：我是主持人__。

女：我是主持人__。

女：秋風送爽，丹桂飄香，豐收的喜悅在心頭蕩漾，踏著時代的步伐，我們又迎來了一年一度的中秋佳節。

男：華燈初上，明月朗朗，思念的情愫在心底漫延，在這個萬家團圓的日子里，我們相聚在__集團，共享這美好時光。

女：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們的情感;今夜，月華如歌，唱響心中的歡樂。

男：今夜，歌舞飛揚，讓我們在溫馨的笑語中放飛理想，讓我們在歡樂中拱手祝愿，開懷暢想!

女：中秋節是中華民族的傳統節日，這撩撥人心的中秋之月，使天下華人都沉浸在“千里共嬋娟，萬家共團圓”的幸福之中。

男：為了讓各位領導和__集團的干部職工過一個祥和快樂的中秋節，__特地準備一場文藝演出，以此向各位領導和__集團的全體干部職工表示慰問。

女：中秋節文藝晚會現在開始，首先請__集團__領導講話。

文藝匯演主持稿串詞范文（14篇）篇十三

女：相聚的時刻我們放飛希望。

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越。

男：告別今天，我們將站在新的起點。

女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷。

男：我們將記住今天這個快樂的時刻，

女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。

男：尊敬的各位領導、各位老師。

女：親愛各位來賓，同學們。

女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利!

合：再見!

男：那一曲曲溫馨的歌謠。

合：都展示了我們成長的足跡。

合：千言萬語難以表達我們心中的感激,就讓我們用優美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!

合：__街道__幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始。

文藝匯演主持稿串詞范文（14篇）篇十四

開場白：

敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好!

踏著時代的節奏，懷著對青春的憧憬。

今天，我們將在這里舉行“才藝大比拼，有才你就來”文藝匯演。

在這陽光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

我們舞動激情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的主旋律。

我們踩著悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想。

這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。

這將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。

本次文藝匯演共有五部分組成：舞蹈、歌曲、樂器演奏、相聲和小品。

文化路三小，六年級“才藝大比拼，有才你就來”文藝匯演現在開始。

舞蹈類串詞：

1、首先，請欣賞由左華、譚晨昱等同學為大家帶來的少女時代的舞蹈gee!

2、看過一段精彩的舞蹈，接下來還有更精彩的。看，他們來了。請欣賞舞蹈oh!

4、一段熱舞后，可別再沉醉在剛才的音樂中，繼續扭動你的身體，high起來吧!請欣賞由馮佳怡，張子怡，高新僑等同學帶來的舞蹈《千方百計》。

歌曲類串詞：

1、我有一雙翅膀，讓我擁有飛翔，我要盡情歌唱。下面請胡潤宇同學為我們帶來歌曲《我相信》。

樂器類串詞：

1、聽完一段激情的歌曲，再來欣賞一段優美的樂曲，請欣賞由王哲儀，羊文靜帶來的樂器合奏《長相思》。

相聲類串詞：

1、欣賞完了優美的樂器合奏，我們換換口味。來聽聽由黃巖松和席康表演的相聲《出謀劃策》。

2、你瞧瞧，這都是什么餿主意。哎，說到幸福，有人說幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打死怪獸。可大家知道，鞋墊有什么幸福的嗎?請欣賞由孟海燁、郭凱月表演的相聲《超幸福鞋墊》。

3、這樣的好鞋墊你搶到了嗎?如果沒有搶到，那也沒有關系。來跟申佳佳，楊小童一起唱個歌，許個愿吧。請欣賞他們二人帶來的相聲《六一的愿望》。

4、愿也許完了，我們再來嘮嘮五官。這五官呀!缺一不可。可今兒，這五元大將卻爭起功來了。請欣賞由王軍佳等人表演的群口相聲《五官爭功》。

小品類串詞：

1、聽完了這風趣幽默的相聲，你是否覺得沒有笑夠?沒關系，告訴大家一個小秘密。今天，郭達大叔也來到咱們學校啦，請欣賞王子琦、李子碩等人表演的小品《送禮》。

2、《白雪公主》是大家耳熟能詳的童話故事。可今天新編的《新白雪公主》會不會讓你哈哈大笑之間，又眼前一亮呢?請欣賞胡斐然、雷曉宇、周江越、劉盼盼等同學表演的小品《新白雪公主》。

結束語：

回眸舞臺上那旋轉的舞姿，優美的旋律，讓我們忘記昨日的憂愁，驅散往日的煩悶。

回聽那一首首優美的歌曲，伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹。

讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。

敲醒心靈，張開雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天。

文化路三小六年級“才藝大比拼，有才你就來”文藝匯演，到此結束。

謝謝大家，請大家有序離開，上下樓梯注意安全!