培訓心得體會是對培訓經歷的一種總結和概括，它可以幫助我們更好地吸收和應用所學知識。以下是一些經典的培訓心得范文，讓我們一起來欣賞和學習。

醫務人員培訓的心得體會（精選14篇）篇一

醫務人員培訓，是為了更好地提高醫務人員的專業水平和技能，從而提升醫療服務質量。作為培訓學員，我有幸參與了這次培訓，通過學習和實踐，我獲得了許多寶貴的心得體會。

首先，我深刻認識到醫務人員培訓的重要性。醫療技術日新月異，新的疾病和治療方法層出不窮。只有不斷學習和更新知識，才能跟上時代的步伐。通過本次培訓，我了解了各種新的技術和方法，提升了自己的專業水平。同時，培訓還加強了我對醫療服務質量的認識，提高了我的責任感和使命感。作為醫務人員，我們的職責就是為患者提供高質量的醫療服務，只有通過培訓和學習才能不斷提升自己，更好地履行這一職責。

其次，我發現醫務人員培訓的方式方法非常重要。本次培訓采取了多種多樣的教學方法，包括講座、實踐、小組討論等。這些方式非常靈活多樣，幫助我更好地學習和理解知識。尤其是實踐環節，讓我有機會親自動手操作和實踐，加深了對知識的理解和記憶。同時，小組討論也讓我與他人交流和合作，共同解決問題。通過不同的方式和方法，我感受到了培訓的互動性和實踐性，讓我更加主動積極地學習和參與。

第三，我認識到培訓中的困難和挑戰。醫務人員培訓是一個相當嚴肅和復雜的過程，要求學員具備較高的專業素養和學習能力。而我在培訓中也遇到了許多困難和挑戰。首先，知識內容繁多且深入，涉及的范圍廣泛，需要我進行大量的學習和掌握。同時，技術操作也需要長時間的實踐和熟練掌握。除此之外，培訓中的考核和評價也對我產生了較大的壓力。然而，面對這些困難和挑戰，我并沒有退縮，而是更加努力地學習和實踐，最終克服了困難，獲得了培訓的成功。

第四，我感受到培訓的重視和關愛。在整個培訓過程中，培訓師和教學人員非常關心和關注我們的學習和成長。他們耐心解答我們的問題，嚴格要求我們的學習和實踐，幫助我們成長和進步。在實踐環節中，他們更是親自指導我們，耐心指導和輔導我們的操作。這種關愛和支持讓我感到溫暖和鼓舞，也讓我更加堅定了學習和發展的決心。

最后，我認識到培訓只是個起點，真正的成長和發展需要我們不斷學習和實踐。“醫路漫漫，學無止境”，只有不斷學習和提升自己，才能成為一名真正優秀的醫務人員。培訓只是給了我們一個機會和平臺，而真正的成長和發展則要靠自己的努力和奮斗。作為一名培訓學員，我將珍惜這次機會，繼續努力學習和實踐，為病患和社會做出更大的貢獻。

總之，醫務人員培訓是一次良好的學習和成長機會。通過培訓，我深刻意識到醫務人員培訓的重要性，發現培訓的方式方法對學習的重要性，同時也面臨了培訓中的困難和挑戰。在培訓中，我感受到了培訓的關愛和支持，同時也意識到培訓只是個起點，真正的成長和發展需要我們不斷學習和實踐。希望通過這次培訓，能夠提高自己的專業水平，成為一名優秀的醫務人員。

醫務人員培訓的心得體會（精選14篇）篇二

這次培訓，使我對護士這一被稱為“白衣天使”的職業有了更加清晰的熟悉：護士既要有較高的整體素養，也需要具備廣泛的學問、較強的專業技術力量。

其次，嫻熟的護理操作技能也是極為重要的，護理技術操作是一個護士必需具備的基本功，由于操作不嫻熟是極有可能失去病人信任的，除非在平日的相處里，你已完完全全贏得他的好感及信任。但嫻熟的護理操作技能并不是一朝一夕就能學會，需要有豐富的專業學問來支持。醫學在不斷進步，所以我們也不行以停止不前，我們不僅要學習基礎學問，更應了解各科學問。當然，遇不懂的事情我們更應向老師請教，不斷積累（閱歷）。只有把握了各方面的學問，才能提高自己的觀看力和語言表達力量，才能發覺病人存在的和潛在的身體、心理、社會等問題，更好地勝任護理這份工作。

這次的培訓時間僅為三天，但我所受的啟迪和（教育）卻是極其大的。譬如說，現在在醫院內遇上問路的病人，我會樂觀主動的為其指路；上班時很忙，但是遇上病人來詢問時，我也盡我所能去回答，賜予關心。我并不為此厭煩，由于我正一步步努力照著老師指引的道路前進，況且始終來我都覺著施比受要歡樂，所以，在這里我將歡樂的面對每一天的生活，將自己的歡樂帶給病人、同事及身邊的每一個人；我將以李惠利醫院仆人翁的姿勢，樂觀投身到工作中去，不斷學習，實踐，不斷提高自己！

醫務人員培訓的心得體會（精選14篇）篇三

近年來，醫療技術不斷發展，醫療體系也在不斷完善，而醫務人員的培訓也成為醫療體系中至關重要的一環。醫務人員培訓學員的心得體會，既是對培訓效果的評價，也是對醫療工作的反思。本文將從培訓內容的充實性、培訓方式的靈活性、培訓師資的專業性、培訓成果的實用性和培訓意義的深遠性等方面進行探討，以期更好地促進醫務人員培訓。

首先，培訓內容的充實性是醫務人員培訓學員心得體會的重要因素之一。在培訓過程中，學員們被賦予了不斷學習更新知識的機會，可以及時掌握最新的醫療進展和技術，不落后于時代的步伐。同時，培訓內容也會根據學員的實際情況進行調整和完善，確保培訓資源的最大化利用。國家立法、行業發展和社會需求等因素也會在培訓內容中進行考量，以滿足各方的期望和要求。

其次，培訓方式的靈活性也是我們應該關注的方面。在醫務人員培訓中，傳統的面授教學已經不再適用，需要采用更加靈活多樣的方式進行培訓。如今，互聯網技術的普及使得遠程培訓成為可能，學員可以不受地域限制地參與培訓，享受到更多的學習資源。同時，線上培訓也能夠與線下培訓相結合，提供更加全面和個性化的學習體驗，讓學員們在實踐中學習，提高培訓效果。

培訓師資的專業性也是醫務人員培訓學員心得體會的重要方面。在醫療行業，培訓師資的專業素質決定著培訓效果的好壞。一流的醫療專家能夠給予學員最權威的醫療指導，在實踐中分享自己的經驗，提高學員的技術水平和判斷能力。而且，醫療行業的發展日新月異，培訓師資也需要不斷學習更新知識，才能保持對學員的指導力度和水平。

此外，培訓成果的實用性也是醫務人員培訓學員心得體會的重要內容。培訓的目的是為了提高醫務人員的專業技能和素質，而這些技能和素質必須能夠應用于實際工作中。培訓中應注重理論與實踐的結合，通過實際案例和模擬操作等方式，讓學員們切身體驗到培訓成果的實用性和實際效果，提高他們在工作中的效率和質量。

最后，醫務人員培訓的意義也需要在學員的心得體會中得到反思。培訓不僅是為了提高醫務人員的單項技術能力，更是為了培養他們的團隊合作精神和職業道德觀念。醫療工作需要醫務人員的協作與配合，需要他們具備高度的責任感和敬業精神。通過培訓，學員們不僅可以學到專業的知識和技能，還能夠與其他醫務人員進行交流與合作，形成良好的學習氛圍和醫患關系。

總而言之，醫務人員培訓學員的心得體會在醫療體系中具有重要意義。通過對培訓內容、培訓方式、培訓師資、培訓成果和培訓意義等方面的探討，我們可以更好地理解和評價醫務人員培訓的價值，進一步改進和完善醫療體系和培訓機制。

醫務人員培訓的心得體會（精選14篇）篇四

正值北風呼呼，寒風凜冽的冬季，群山環繞的梅嶺東方度假酒店會議室內卻熱火朝天，爭論激烈。20xx年南昌高校其次附屬醫院護士長管理培訓班在這里隆重舉辦，其目的是為了加強護士長的管理水平，提高我院護理服務質量。

第一天是由我們護理部熊主任詮釋了新的護理模式-責任制整體護理，并告誡我們不能照本宣科，應針對我院護理現狀如護理人力資源缺乏，護理隊伍年輕等特點找到最適合我院進展現狀的護理模式。隨后張超副主任、梅贛紅總護士長、金春蓮總護士長手把手地教我們如何進行在職護士培訓教育，如何規范管理文件夾，如何書寫護士長手冊。

其次天，由北京金牌專家董成功醫學心理碩士授課，課堂上老師采納了互動嬉戲、現場提問等形式，生動好玩地講解如何提高護士長管理執行力，如何進行護理管理，護理管理文化等。董老師的課件內容高屋建瓴，讓我們的思想境界突然提升，到達了一個從前自己難以企及的高度。文字組織更是“字字珠璣”，其中的許多內容都可以做為座右銘，激勵我們在平凡的崗位上，去思考人生的價值。老師博古通今，我們在感慨他學問淵博的同時也反省自己學問的貧乏。我們如饑似渴地暢飲學問源泉，對于我們每一位護士長來說這不光是一次管理水平培訓，更是一次心靈的洗滌。

護士長競聘演講時的情景還歷歷在目，豪情壯語也記憶猶新，但當我真正走上這個護士所謂“領頭羊”崗位時，才發覺了與現實的差距。半年了，一路走來，有很多困難，也受了不少挫折，懷疑過，退縮過，甚至想過放棄自己的幻想，通過兩天的培訓讓我受到鼓舞，看到盼望。

“性格打算命運,態度打算人生”。一件事情總會有兩面性，不能總陷在沼澤中不能自拔。當你以樂觀態度面對困難時，有時它會迎刃而解，換個角度對于我來說，這些經受何嘗不是一次難得的摔打和熬煉。簡單的境況磨礪了人的心智，提高心理承受力和處理問題的力量，激發了樂觀奮斗的意志力。我想，我也會用樂觀向上的態度，給自己一個陽光明媚的人生。也將盡最大努力，帶好自己的一支護士隊伍，讓她們以樂觀的態度面對生活，面對護士這個職業。

“自知為明，知人者為智”。這句話給我的感受頗深，一個明智的管理者，不但自身要有良好的修養，淵博的學問，精湛的專業技能，還要有卓越的協調溝通力量，雷厲風行的執行力，以及不竭的激情和開拓創新力量，更應具備知人善任，用人之長，容人之短的胸襟。這將是完成護理工作最有效的（措施）。人盡其才，揚長避短，這些都對我們的日常工作有現實的指導意義。

培訓結束，是以一段催人奮進的尼克胡哲（勵志演講）視頻結尾。很喜愛他的一句話：“人生的遭受難以掌握，有些事情不是你的錯，也不是你可以阻擋的。你能選擇的不是放棄，而是連續努力爭取更好的生活。”以此激勵自己及身邊全部的人。

醫務人員培訓的心得體會（精選14篇）篇五

作為婦幼院的一名新職工，經過為期十天的崗前培訓后，對此有了更深刻的熟悉和理解，使命感也更加劇烈了。通過此次培訓學習，我對醫院文化、進展歷史及進展方向、醫院的辦院宗旨、軟硬件設施、行為規范、服務理念，都有了一個深化的了解。同時我還仔細學習了護理相關規章制度、醫院感染暴發與醫院感染管理、病人平安與護理質量、臨床護士應急處理方法、勝利定律與陽光醫療服務新思維等等，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法。

培訓之初，潘老師不僅為我們介紹了醫院的概況以及十多年來的進展歷史和業績，還滿懷深情地敘述了自身的工作成長之路，讓我深切感受到一切的`成就都來之不易，都來自于踏踏實實的努力和樂觀激揚的精神力氣。每個單位都是一個團結戰斗的集體，靠精神理念來維系和支撐，這是一筆無形的財寶，它激勵每一位成員為之奮斗努力。所以，我們要像愛惜家一樣維護她的榮譽，在提高操作技術水平的同時，努力做到最好的服務。好高騖遠是我們這代人的通病，一年多的實習歷練，辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會和現實，回頭思索自己所經受的路，才知道腳踏實地才是真。天下大事必作于細，古今事業必成于實。我想我要學會感恩，學會珍惜，提高理論水平，發揚吃苦的精神，樂觀參與各項培訓;學習在喧囂浮躁中靜下心來，腳踏實地，扎扎實實，每天進步一點點。

當謝老師講到手衛生的話題時，那幾張放大了的護士手的照片，滿滿的都是蟲子!讓我印象深刻的肯定終生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是削減院內感染的有效措施。今后的護理操作中，我肯定勤洗手!值得反復思索的還有這一節課—目標、方案、執行力，老師敘述了如何制定目標、要遵循的原則以及如何達成目標、如何制定方案和提升執行力。記得孔子教育同學說：“取法其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無所得矣”。我也該好好思索自己的目標了，規劃下人生中要做的重要的事情，然后為之努力。

想想自己來到醫院上班已經一個多月了，對醫院的環境基本了解了，工作上也已適應，領導的真心關懷和關心，帶教老師的急躁指導，還為我們能盡快獨立頂班供應培訓，這一切都讓我感動于醫院的細心真誠。對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的同學來說，身上肯定還有許多要學習和改進的地方，盼望老師前輩們對我們多加教育。

醫務人員培訓的心得體會（精選14篇）篇六

無疑問，專業性的理論知識，是我們作為一個醫學工作者最基本的前提，就好比一棟房子的根基，扎實與否都在于此。都說臨床醫生需得活到老學到老，人體作為自然界一大奧秘，同科技同時代發展，我們作為醫生對人體的認識對疾病的認識都需得同時進步，這就要求我們總結已學，心向未知，持續學習。

每一回講起醫生，緊跟著就會出現兩個字——醫德、醫風。何為德，何為風？拋去醫，作為人，我們常說德智禮義信，德是中華人民追求人格的第一位。我不知道別人都是怎么理解這個德字，我個人覺得《弟子規》里“首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁”是德之根本。《諸氏遺書》指出：“夫醫者，非仁愛之士不可托也，非聰明理達不可任也，非廉潔淳良不可信也。”何為醫風？醫風就是整個醫護行業里應有的良好的行業風氣。唐代的孫思邈曾在《千金方》中說：“若有疾厄來求救者，不得問其貴賤貧富，長幼妍媸，怨親善友，華夷愚智，普同一等，皆如至親至想。”在實際工作當中，我們必須認識到做好醫德醫風建設是一項長期而艱巨的工作。作為一名剛踏入工作崗位的新進醫務工作者，應當自覺遵守社會主義醫德醫風的規范和準則，不斷加強專業技術學習。

我們知道，醫療工作不是個人工作，是基于為病人治療疾病為基礎的特殊服務，我們的工作需要各方面醫療工作者共同合作完成，這就要求我們同事間關系融洽合作親密，團隊擁有擰成一根繩的'力量。工作的過程中，我們和各同事朋友都會遇到挫折，給人以自信，給人以方便。

最后在x院長總結的時候，最打動我的一句話，就是此句保持內心平和的能力，我們知道對一件事情有熱情簡單，但要保持數十年不變的熱情，實在不易。吳院長說到一句，職業倦怠，我很震驚。這一現象，太容易出現，也太難杜絕。這個時候，我們就該回過頭去想想，一開始，我們是為了什么出發。為了除患者之病痛，助健康之完美。不忘初心方得始終。

最后，以管書記一句總結。以德為先，向善向上。

醫務人員培訓的心得體會（精選14篇）篇七

在短暫的三天崗前培訓中，我們了解到了x州人民醫院從一個一般的縣級醫院進展到如今擁有著近900張病床，設備齊全先進的三級乙等醫院的光輝歷史，了解到醫院各個方面取得的巨大成果，還學習了醫院的各項規章制度，管理模式，同時也見識到了xx主任，xx及xx院長等個人風采及（事跡），對醫院整體運作模式，乃至人文化風貌都有了初步印象。

能通過層層篩選，來到x州人民醫院，我們感到驕傲與傲慢，盡管我們的人生經受并不豐富，我們的工作閱歷還很不足，但我們堅信在x州人民醫院這個平臺，有著嚴謹的管理模式，嚴格有序的人員培訓制度，加上老一輩奮斗的目標積累的珍貴閱歷。我們就像站在巨人的肩膀上，必將看到得更遠，走得更遠。

這次培訓，讓我們對自己的工作崗位以及公司的優勢資源有了更深刻的熟悉和了解，從而能更快的適應自己的工作崗位，充分發揮自己的主動性，在做好自己的本職工作的同時，充分利用好醫院的優勢資源，最大效果的制造一個病人與醫院雙盈效益，醫院的快速進展也是我們個人的進展。

通過培訓，我們了解了什么是職業化、以及許多為人做事的原則與（方法），從而和之前的自己進行對比，熟悉到自己的不足，準時改進，對以后的工作的開展以及個人的進展都是特別有好處的。需要清晰的是我們不是為醫院打工、不是為老板打工，我們是為自己打工，要信任自己能做好，要有一顆很熱的.心，一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。

能成為x州醫院的一員，我們感謝醫院這一熔爐讓我們熔入一個優秀的團體，在這一熔爐中，我們將歷經百般熬煉，成為一塊材料或為梁柱之巨，或為螺釘之細，但我們都在為這一團體貢獻自己的力氣。我們的人生因此而閃亮。

從希波拉底宣言中走來，作為醫務人員，我們明白人類病痛之苦了解病者們渴望擺脫疾病困苦，企盼健康之心，我們早就立誓言為人類健康事業奉獻一生。我們也了解疾病的簡單性，殘酷性，我們立志仔細學習，精益求精，增加為人類祛除病痛之本事。我們還了解現實中嚴峻的醫療環境，緊急的醫患關系，因此，我們將更加恪盡職守，以良好的職業道德素養服務病人，以病人的利益為上，不惜犧牲個人利益，無怨無悔。

正為x院長所告：不做一個虛度人生的人，x州人民醫院必將是一個很好的人生舞臺。

醫務人員培訓的心得體會（精選14篇）篇八

培訓地點：**第三人民醫院住院醫生和護士辦公室。

培訓科室：全院醫生護士。

培訓對象：醫生、護士。

培訓內容：醫生、護士工作站使用講解。

醫生工作站系統知識。

工作站的基本操作流程（如：登陸，各功能模塊的進入、返回、切換）。

工作站各模塊的功能說明（簡明扼要地闡述各模塊的功能）。

醫生工作站各模塊功能之間的聯系，如：如何導入檢驗、醫囑；住院病歷、病程記錄、出院小結之間的聯系。

工作站之間的聯系。

電子病歷的小工具及使用注意事項。

個人及科室文本模板的使用和維護。

打印功能（續打使用）。

醫生工作站基礎功能。

病歷資料：

修改病人基本信息。

完整地填寫住院病歷（主訴，病史，體格檢查，輔助檢查、初步診斷、入院診斷）。

書寫病程記錄（病程記錄的新增，標題的選擇，模板的使用、病程記錄的選擇打印、續打）。

填寫談話記錄。

填寫會診申請、會診記錄，會診流程查看。

填寫出院小結。

填寫死亡資料。

病歷一覽：如何查看病人歷次住院的所有病歷文書。

其他：

如何將歸檔病歷召回申請。

如何借閱已歸檔的病歷。

如何修改密碼。

如何維護個人模板。

護士工作站基本功能。

常用功能：

如何切換工作站。

如何使用體溫單錄入、按周期打印體溫單。

如何使用體溫單整體錄入、主數據錄入。

填寫護理單據（護程錄、危重單、入院評估、出院評估）。

文本模板維護。

培訓類型：用戶集體培訓。

培訓目的：

醫生了解普通醫生工作站的功能。

護士了解普通護士工作站的功能。

熟悉普通醫生工作站的操作流程及與其他工作站的聯系。

掌握普通醫生工作站的具體操作方法，熟練使用電子病歷，能正確進行醫療記錄的書寫、打印，查閱病人各項醫療資料（如檢查檢驗報告單，護理記錄，病程記錄等）。

培訓計劃安排：

培訓對象。

日期

時間。

內一、二、三、四科科室醫生。

2012年9月27日。

8:30——11:00。

外科、婦產科、兒科科室醫生。

2012年9月27日。

13:30——16:00。

內一、二、三、四病區護士。

2012年9月28日。

8:30——11:00。

外科、婦產科、兒科病區護士。

2012年9月28日。

13:30——16:00。

簽字確認：

醫務人員培訓的心得體會（精選14篇）篇九

教師是教育過程中的主導力量。通過專業技術人員的職業發展學習，自己著實從中受益頗多，感悟也頗多。我不僅學到了豐富的知識，還進一步提高了業務素質，給我最大的感受是理論得到提升，觀念得到轉變，我深感肩上壓力的沉重,更感責任的重大。我要不斷地思索，不停的探討，永不停止的實踐，把自己的工作落到實處。下面我從以下三個方面談談我對本階段學習的心得：

一、高超的技能，精湛的師業是樹立威信的基石。

一個教師的教學基本功、教學水平、人文內涵、直接關系著他在學生中的威信和地位。勿庸置疑，學生不會歡迎教學水平低下、知識面狹窄的教師的。如果一位教師有著淵博的知識、靈巧的教學方法，那么，這位教師一定是一位受歡迎的教師。他就會受到學生的愛戴，學生對他所教授的知識就會很感興趣和易接收。

二、不斷的學習，不斷的創新是現代教育的要求。

在全面實施素質教育，啟迪學生自主學習，探究知識的教學實踐中，要求教師必須具備有過硬的、豐厚的綜合能力。具體體現在：一是有扎實的專業理論基礎和語言流暢、發音標準的普通話基本功;二是有淵博的教育和管理知識以及豐富的臨場應變能力;三是有較強的教育實踐創新能力和創新精神;四是有嫻熟的操作和應用現代信息技術的教學能力;五是有善于總結經驗，探索教育規律和駕馭教材的能力。現代社會日新月異，科技的高速發展，知識不斷更新，信息的大量涌現給教師提出了嚴峻的挑戰，繼續教育、終身教育已成為一種國際性教育思潮，教師就要以嚴謹的風范和科學的態度，學習教育理論和專業知識，掌握教育教學新動態、新技術、新成果，積極探索，銳意進取，做學生、家長、社會滿意的合格教師。

三、“優秀的教師要永遠伴隨著自己的夢想。當生活沒有夢時，生命的意義也就完結了，教育也就沒有了意義。”

教師要獲得專業化發展，必須要首先塑造自己的職業夢想，只有擁有自己職業夢想，才能激發自己走向專業化;教師應當加強自身學習，教師專業化發展離不開學習，不學習就跟不上社會前進的步伐，就不能適應教育改革的形勢，就適應不了學生的內在需求，就駕馭不了生成性的課堂。教師專業化發展要求教師要向優秀教師學習，要向書本學習，向四周的同事學習，向實踐學習;教師應當學會與他人合作，由于教師職業的非凡性，教師往往只關心自己的“自留地”，因此，當前教師群體中個人主義文化占據重要地位，表現在教師致力于處理自己課堂里的事件，相互之間很少交流，關注的焦點只是自己的教學，長此以往，就形成了固步自封的職業僵局。

與他人合作、交流、分享、研討，是提升自身職業水平的重要途徑，在合作、交流、分享、研討中，取長補短，拓寬自身的眼界;教師要勇于實踐。教師專業化發展歸根結底要靠實踐去探索總結，課堂是教師實踐的最好舞臺，教師要精心打磨自己的家常課，也要積極爭取上公開課的機會，積極爭取參加教改實驗的機會，因為這樣不僅增加了自身的壓力，而且會獲得更多的指導、批評、建議，得到更多的錘煉機會。在教學實踐中努力形成自己的教學風格，努力走出一條屬于自己的教改之路。

總之，在專業技術人員的職業發展學習中，我感覺自己最大的收獲就是對專業技術人員的職業發展有了足夠深入的認識。這將在以后的教學之路上不斷地激勵我大步向前，勇于探索勇于創造。

醫務人員培訓的心得體會（精選14篇）篇十

于20xx年7月9日至18日，我有幸參加由泰州市委組織部和泰州市城管局聯合組織的首期泰州城管系統干部培訓班，在泰州市委黨校，通過幾天的理論學習，受益非淺，談一談自已學習每一課體會：

第一天，由江蘇省政府法制辦執法監督處處長陸廣文授課，內容是《依法行政的理論與實踐》，他從依法行政是什么?依法行政的基本內涵、目標、基本要求、基本制度和如何全面推進依法行政等方面作了全面講解。結合城市管理工作，和本人在基層擔任過中隊長、副教導員、局政策法規科負責人的實踐經驗，談一下體會：依法行政是構建和諧城管的新要求，作為城市管理執法部門在落實科學發展觀中，就必須改變那種政治敏銳性不高、專政意識不強，“以言代法”、“以權代法”的陳舊觀念，就必須牢固樹立法制意識，轉變依法行政執法理念。

(一)強化依法執法意識，樹立法律至高無上的理念。社會主義法治理念第一項內容和要求就是依法治國，城管部門貫徹依法治國方略的具體行為就是要依法行政，依法行政的主體是城管執法機關和執法人員，無論是城管執法機關和執法人員，都要樹立法律至高無上的觀念。堅持法律至上才能保證依法行政的發展方向;依法行政才會產生崇尚法律至上權威的理念。

(二)強化文明執法意識，樹立依法維護群眾權益的理念。要做到文明執法，必須堅持依法管理城市，正確維護群眾的權益。一方面要違法當事人強制依法履行義務，另一方面又要依法保障違法當事人的法定權利，二者均不能偏頗。為此，城管執法人員要牢固樹立執法和守法觀念，切實依法維護群眾的合法權益。

(三)強化處罰公正意識，樹立公平、公開的理念。和諧城管依法行政理念城管執法工作提出更高要求，一是要求城管執法人員的一切執法活動必須客觀、適度，體現公平、合理，必須嚴肅、嚴格、嚴明。二是要求城管執法工作必須公開透明，防止“暗箱”操作，并要形成完善的政務公開制度。三是要求城管執法工作程序必須規范，做到實體公正與程序公正并重，糾正只重視執法處罰，忽視執法程序的傾向。四是要求城管執法必須做到公正與效率并重。

(四)強化全面正確履行職責意識，樹立為構建和諧社會服務的大局理念。城管執法工作必須落實依法行政理念關于“服務大局”的要求，樹立為構建和諧社會服務的大局觀念，明確城市管理工作是為人民管理好城市的性質和職能，每位城管執法人員都應感到肩負的責任艱巨而光榮。以強烈的革命事業心和高度責任感作好本職工作，全面提高城管執法質量，維護城市市容市貌的綠亮凈美，為構建和諧社會做出應有貢獻。

(五)強化絕對服從黨的領導意識，樹立自覺接受監督的理念。城管執法工作在崇尚法律至上的同時要絕對服從黨的領導，執法黨的決定。城管執法工作必須做到：一是依法治監要在黨和政府領導下進行，堅決貫徹黨的路線、方針、政策。二是要以鄧小平的民主法制理論和在中共中央政治局第二十七次集體學習時強調：“全面推進依法行政、弘揚社會主義法治精神，是堅持立黨為公、執政為民的必然要求，是推動科學發展、促進社會和諧的必然要求。我們必須增強全面推進依法行政、弘揚社會主義法治精神的自覺性和主動性，加快建設社會主義法治國家”重要講話，作為城管執法工作的指導思想。三是要在執法工作中，將貫徹黨的主張與維護黨的利益結合起來，把黨的領導貫穿于城管執法工作的始終。四是要強化執法監督，嚴格按照依法行政的標準從嚴執法、文明執法，使城管執法工作始終置于黨的監督之下。

醫務人員培訓的心得體會（精選14篇）篇十一

8月29日至9月7日，我有幸參加了中央紀委監察部杭州培訓中心舉辦的紀檢監察業務培訓班的學習培訓，在10天緊張、有序的學習中，我系統地聽取了紀檢監察方面的領導和專家針對當前反腐倡廉的形勢、紀檢監察法規制度建設、信訪舉報工作、查辦案件應把握的政策和策略等方面的授課輔導，并與一同參加培訓的同行們進行了交流探討，不僅在業務上掌握了新的理論知識，更在工作的思維方式和工作方法上深受啟發，對指導今后工作開展受益良多。

作為紀檢監察戰線的新兵，最突出的特點是缺乏紀檢監察知識的系統培訓與指導。這次培訓，給了我非常好的學習與提升的機會。通過培訓學習，增強了對紀檢監察工作重要性的認識，較全面系統地了解了紀檢監察政策法規和相關業務知識，進一步提高了業務素質和能力，主要收獲表現在以下三方面：

1、進一步提高對紀檢監察工作重要性的認識，增強做好紀檢監察工作的責任感與使命感。

在這次學習中，我認真聆聽了來自中央紀委、浙江省紀委、浙江大學等部門的領導和專家所作的輔導報告，更加深刻地認識到紀檢監察身負“保障政令暢通，維護行政紀律”職能的重要意義，紀檢監察機關是履行黨的紀律檢查和政府行政監察職能的重要機關，擔負著維護公平正義，促進黨群干群以及社會各方面關系和諧，監督機關廉潔、勤政、務實、高效行政等重要職責。當前，反斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，要求紀檢監察干部必須進一步增強政治意識、大局意識、責任意識，切實做好紀檢監察工作。

2、進一步全面系統地學習了紀檢監察的理論業務知識，增強了做好紀檢監察工作的信心。

在這次的培訓學習中，我們系統地學習了信訪案件辦理、案件查辦的理論和實踐等紀檢監察業務知識，行政監察法、黨風糾風、“七一”講話輔導等理論知識，以及當前反腐倡廉和國際國內形勢分析，知識涵蓋面廣、跨度大，使我全面地了解紀檢監察調查辦案等業務知識，接觸了紀檢辦案、詢問等的技巧與工作程序，同時深刻地認識到做好一名紀檢監察干部，還必須具備豐富的經濟學、管理學、法學等多方面的知識架構，才能與時俱進，履行好紀檢監察的各項職責。

3、進一步明確紀檢監察干部身份角色，增強自我約束性及當好表率的.自覺性。

紀檢監察工作的主要職責之一是維護行政紀律，促進廉政建設。所謂正人必先正已，嚴人必先律已。職業道德和職業紀律要求紀檢監察干部必須堅持原則，廉潔正派，做到公正、公道，要始終保持政治上清醒，生活上作風簡樸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀，提升個人品德修養，在具體工作過程中，真實履行職責，做黨的忠誠衛士，干部的表率，群眾的貼心人。

本次培訓、交流，對我今后的工作思路和處事的方式方法有如下啟發。

首先，思想上要做到三個“清”。

一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做實事，要服從和服務于大局角度出發，找準自己的工作“坐標”，將領會上級領導的指示精神和自身的分管工作相結合，真正達到合心、合力、合拍；二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執行上級的決定，努力完成各項工作任務；三是要行政清廉。要用法律法規和各項規章制度來規范自己、約束自己，用先進典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，保持清正廉潔的作風，為人民秉公辦事。

第二，生活上要做到三個“勤”。

一是腦要勤。遇事多動腦筋，做到一日三省、三思而后行，要加強學習，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦，靠真才實學、真知灼見實現工作上的主觀能動性和創造性；二是腿要勤。多深入基層，到第一線研究問題、解決問題，為基層排憂解難，不圖享受、不圖輕松；三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規，多講理少指責，多引導少談論，不惡言傷人，不說三道四，不言不符實。

第三，工作上要做到三個“實”。

一是要忠實，為人正派，忠誠老實，忠實黨和人民的事業，踏實工作；二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，把落實放在第一位，分清輕重緩急，不拖泥帶水，好事辦好，實事辦實；三是要實干。要有爭創一流的精神，爭當第一的勇氣。講求實際，力求實效，勇于攻難點，善于解難題，推動工作的不斷深入。

本次紀檢監察業務的培訓，使我學習到新知識、了解到新政策、樹立了新觀念，我將以此為契機，加強學習，修身修心，做一名讓黨放心、讓群眾滿意的紀檢監察干部。

醫務人員培訓的心得體會（精選14篇）篇十二

20xx年6月29日至7月2日，我有幸參加了為期5天的湖北省基層農技人員知識更新培訓班。我仿佛一下子又回到了學校，教學內容上的精心編排，領導、老師們的言傳身教，無一不體現出學校對我們這些學員的高度重視和培養。學海無涯，通過參加此次培訓班的學習，我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為學習讓我們進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎、實踐知識有了進一步提高;感到遺憾，是因為學習的時間有限，而要學的東西太多。

21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質的最有效手段。此次培訓，省局領導以及華農大專家教授在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話、講課，不僅體現了省局對培訓班的高度重視，而且更反映了各級領導對培訓班學員的關心和鞭策，使我倍受感動和鼓舞。專家們的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動，分析了我省的當前農機化形勢，傳授了農技推廣的理論基礎和技巧，使我感到啟發很大，受益匪淺。

通過培訓班的學習、討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到要加強學習，要接受新思維、新舉措，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。

此次學習還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。領導、教授們通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我省的農機化現狀及農機化發展前景、信息化服務等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創新思維方法創造性的開展工作，對解決復雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。

這次培訓中，領導、教授用生動的例子、幽默風趣的語言講解了對農機化當前形勢以及發展的思考，并且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的，短短5天學習，讓人覺得意猶未盡。讓我深刻地認識到，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，靈活運用所學的知識和實踐積累的經驗，敢于進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力。

作為一名農機工作者不僅要充滿激情、思維活躍，更重要的是要發揚頑強拼搏的精神。我們必須埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績，才能克服前進道路上的各種困難和問題，才會有多彩的人生，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業做出更大的貢獻。我農機化事業要實現跨越式發展，需要我們勇于站在改革發展的風頭浪尖，需要我們做事業的開拓者，做好每一項工作，經過千辛萬苦，經過千錘百煉，才能譜寫人生的精彩篇章。

20xx年2月10日至14日，我非常有幸參加了云南省大理農校繼續教育處舉辦的茶葉班的學習，首先感謝臨翔區農業局給我這次充電學習的機會，作為長期在基層從事農技推廣的一員，我十分珍惜這次學習的機會。

此次培訓，聘請了大理園藝站、下關茶廠高級農藝師、植保專家授課，大家都為培訓作了充足的準備，積極參與和投入到培訓中。聚精會神的聽講，認真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的`難題與授課老師一起互動，課堂氣氛十分活躍。

回顧短短5天的課程，其實是重溫了在校學習時的理論知識，同時又容入了當今社會發展的一些新理念，此次的充電培訓，感受頗多，受益匪淺，深受啟發。總結起來，一是專業課學習，二是公共課的學習。

在專業課的學習中，趙老師在講述茶樹栽培時，所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分，學員們都很感興趣，根據各自所處的地理環境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種，修剪的時間等，在講述茶葉的初加工時，又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題，在講到當今茶葉生產向著健康、衛生、綠色、無公害、環保方向發展時，所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環境、農藥、化肥等的具體要求時，尤如把我們帶進一個茶葉生產的大市場，最后，趙老師還學以致用，理論與實踐相結合，既講茶，又給我們看茶、品茶，這樣生動、活潑的課堂，給每個從事茶葉生產的技術指導員注足了活力，充滿了希望。

在公共課的學習中，通過植保專家對“農作物病蟲害綠色防控技術”深入淺出的講解，使我進一步了解綠色防控的內涵及原則，認清了綠色防控與綜合防治的區別，董得了綠色防控的重要性和必要性，以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想，多渠道爭取、落實綠色防控，為整個大農業病蟲害防治技術更上一個新的臺階。

總之，學習無止境，學海無涯，通過這次培訓，使多年從事在農業生產一線的我，更進一步明確把學到的理論應用到生產實踐中，再在實踐中不斷地總結經驗，查找不足，指導農業生產，使自己的工作、能力都有一次質的飛躍，與各位同事們攜手把農技推廣工作做得更好。

醫務人員培訓的心得體會（精選14篇）篇十三

經過本次人員培訓，我相信我的生命會有新的、更高的開始，我會走得更加從容、更加快樂!我相信我的生命會有新的、更高的開始，我會走得更加從容、更加快樂的心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的人員。

歡迎大家閱讀。

學習班上，臺領導及各個部門主任的講話精彩紛呈，深入淺出，就像給我們煲了一鍋八寶粥，味道好，營養更好。臺長的講話顯然成為點睛之筆，“三個珍惜”道出了臺領導對我們的希望和要求，讓我們深受教育和鼓舞。

珍惜機會。機會是社會給與的，可遇不可求，但如何把握就取決于自身的條件和做人的態度了。電視臺這次招聘給與我們一個很好工作機會，這是她自身加快發展的需要，也是電視數字化更迭的需要。那么，我們的現實狀態又如何呢，怎樣去迎接機遇呢?每個人有不同的想法和對待事物的態度。有人覺得進電視臺干技術沒前途，想去公司，有人想留在北京等等，而我不以為然。電視行業是充滿激情和興奮的行業，也是年輕人向往的行業，電視工作者涉及知識面廣，學習收獲也會更加豐富，況且這個時期是我們不斷積累的時候。在眾多優秀的競爭者中，自己如何去爭取，如何抓住這次機會呢，我也曾彷徨過。幸運的是，自身現在的狀態加上努力和信心，最后使我踏入了這座大門。

珍惜事業。這是把事業看作具有生命力和活力的事物去看待，而這種活力的源泉是學習，做一份事業是不斷學習的過程，享受學習快樂的過程。理論知識的學習，工作實踐的學習，同事之間的學習，把這三者結合起來，無不能創造更多的學習機會和先進知識。電視事業是一個朝氣蓬勃的新興事業，它的鮮明特點是知識更新快，專業涉及面廣。對于一名初入電視事業大門的新人，必須做好充分準備，把學習當作干一份事業來做，給與事業一個不斷學習的態度。

珍惜責任。作為一名電視工作者，責任不是形同虛設，而是確確實實的，肩上扛著，心里想著的。以前曾經覺得做電視很膚淺，在臺里的實習和這次的全面培訓，都讓我重新思考，重新審視電視工作。電視的影響力巨大且有擴大的趨勢，小到民眾的生活工作，大到國家和民族的形象和氣勢，無不受著電視這個生動的宣傳媒介的影響。電視的工作者，正是電視畫面的創造者和傳播者，肩負著歷史和社會的責任，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。只有這樣，通過畫面所表達的價值體現才是彌足珍貴的。

踏入電視臺的大門，意味著自己的身份轉變，責任轉變，人生的道路也開始轉折。當我們欣喜地看見市電視事業駛入快車道，加速發展的時候，一個很好的發展空間和平臺擺在我們面前。常說，路是自己走出來的。怎樣在這個高平臺上去發展，走出自己寬廣之路，正是我們要進一步思考的。我想，用“三個珍惜”這把金鑰匙去打開思考大門，踏踏實實，一步一個腳印的行動，才是實現目標的真正法寶。

因為自己在企業雖不是專職的培訓工作者，但是作為企業品質管理人員，培訓是我們使用最多的一種工具、一種品管方式(當然這也許僅僅是我們企業情形)。“摸著勢頭過河”的干了這么多年，是到了進行系統學習、掌握更多培訓的技能技巧、開闊培訓視野的時候了。當然，還有一個重要原因是考取一個企業培訓師資格證。于是就報讀了廣州市紅日人力資源培訓中心組織的這個企業培訓師培訓班。

參加此次培訓收獲很多，由此增強了自己從事企業培訓工作的信心。

三個被澄清的誤識：

一、企業培訓師不是單純從事培訓工作的。

企業培訓師究竟是做什么的?

在接受培訓之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓師就是在企業做培訓的――不就是做個計劃，寫個講義，上個課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數。事實上，企業培訓師并不是我想象的這么簡單。

按照教材的定義：培訓師是指能結合經濟、技術發展和就業要求，研究開發針對新職業(工種)的培訓項目，以及根據企業生產、經營需要，掌握并運用現代培訓理念和手段，策劃、開發培訓項目，制定、實施培訓計劃，并從事培訓咨詢和教學活動的人員。

我們看看教材中關于制定培訓總體計劃、開發培訓項目、開發培訓課程、開發培訓教材、教師任用資格與培訓評估、指導培訓工作、人員素質測評、崗位職務描述、現代教育培訓技術應用、教學活動的組織管理、教學活動的實施各個章節的內容闡述，不難明白培訓師究竟是吃什么飯干什么活的。

按照老師的概括，企業培訓師的本質職責是企業培訓工作的策劃開發、組織實施，即培訓管理者。在培訓管理體系--iso10015培訓體系中就有企業培訓管理者的說法，這與iso9001中的質量管理者代表一樣。企業培訓師主要的工作在于企業培訓的策劃和組織管理，也即企業培訓的管理者。

弄清楚這個概念，對于進一步發揮企業培訓師作用，增強培訓師自信心、調動培訓師積極性等方面具有至關重要的作用。

二、企業培訓師不是那么容易做的。

通過這幾天的系統學習，知識豐富并具實戰經驗的老師用鐵的事實告訴我們，培訓師必須具備：自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務的能力;良好的溝通、表達能力，以及組織。

教案。

充分運用各種現代教學設備的能力;學習能力強，能不斷更新知識和觀念，特別需要有調動氣氛的能力和案例分析能力，能夠設計并運用課堂討論案例分析模擬游戲角色扮演等手法。

有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓，通過幾個看似簡單的“游戲”，卻讓我的生命經歷了新的歷程。整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。

一、沒有完美的個人，只有完美的團隊。個人再強大，能力都有限，只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。要形成優秀的團隊，團隊內首先必須團結，因為大家是“一家人”，最讓人感動的總是那一心一意為同一目標而努力奮斗的日子，哪怕卑微也值得驕傲，因為無數卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學會學習，學會包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變，不能包容，就兼容，不能理解就諒解，這樣才會將伙伴們的潛能激發，才會發現每個人原來可以做得更好。事實上，每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍，反之，如果大家都漫不經心，換來的則可能是整個團隊的消亡。

二、生命需要激情，態度決定一切。每個人都應該擁有積極主動的心態，做人、做事都要全力以赴。生活中，每個人要面對的人、事都太多太多，也許你的激情不在，也許你的態度有些消極，但對人要尋求雙贏的長遠目光，要多站在對方角度考慮，少對別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責任，勇于肩負責任，主動積極投入并全力以赴，這次我是這樣去做了，我也得到了我要的結果，培訓結束的時候，我才知道原來生命是如此的輕松，什么才是真心英雄。

三、生命需要愛，心要永存愛，要學會珍惜與感恩。光陰如白駒過隙，也許你已錯過了很多，虛度了太多青春年華，但一定要懂得珍惜剩下的日子，珍惜現在和未來，珍惜身邊的人和事，珍惜企業給我們的工作機會和展示平臺。用愛心去對待身邊的人，其實我們的生命里并不缺乏愛，只是沒有被喚醒。當你真心付出、傳遞愛的時候，你會發現自己是那樣的快樂。要學會感恩，感恩身邊所有的人，感恩企業、社會。感恩我的父母給了我生命，感恩我的老師給了我知識，感恩我的朋友給了成長的經歷，感恩我的領導給了我工作的支持與信任，感恩我的同事給了我幫助，感恩我的競爭對手讓我認識了自我，也讓我知道了如何去面對人生的坎坷，感恩企業給了我工作的機會與展示平臺，感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人，是他們讓我覺得我不孤單，讓我必須走得更快。

我知道我的感悟也許不是最深，但我深深知道自己的生命已被喚醒，我會這樣走下去，我相信我的生命會有新的、更高的開始，我會走得更加從容、更加快樂!

醫務人員培訓的心得體會（精選14篇）篇十四

我到金華技師學院參加省浙江省模具制造技術技能人才師資培訓，雖然只有短短幾天的培訓，但是收獲頗多，現將培訓內容做個簡單總結。

第一天是開班儀式，金華技師學院副院長方濤老師、省人社廳督查組馬友發老師和模具系主任祝國磊老師以及來自本省各職業學校的40多名培訓教師共同出席本次開班儀式。隨著職業教育的不斷發展，技工院校的教師將面臨前所未有的機遇和挑戰，為此學校高度重視教師自我素質的全面提升，著力培養“雙師型”教師。在這些方面上金華市技師學院是走在本省前列的。

5.推出機構：就是將膠件從模具中頂出的裝置，常用的有：頂針、頂板、司筒等;6.溫度調節系統：為滿足注塑成形工藝對模具溫度的要求，在前后模所加的冷卻水道;7.排氣系統：常見的排氣形式有兩種：排氣槽、成形零部件間隙;8.支撐零件：用來安裝固定或支撐成型零部件以及前述各部分機構的零部件。

接下來兩天，我們在模具設計工作站學習了由朱彬彬、李冀晨兩位老師主講的《單分型面注塑模具設計》，其中主要以電腦操作為主，集中學習了ug軟件的模具開發功能，實現了典型塑料型芯型腔的造型、模具模架的設計、型芯型腔的加工軌跡生成，一步一步，精講細講使每位教師都掌握了其中的要領與方法。

第五、六天，我們利用生成的數控加工程序，在數控銑床進行了型芯型腔的加工，通過機床操作我們熟練數控銑床的加工對刀與數據傳輸，并對工件進行了修正。然后我們在模具裝配實訓室把加工的工件進行了拋光、研配，并達到最終的尺寸和表面要求，最后，我們在試模機上進行逐一試模并完成了模具的全流程制作過程。

在這段時間里，我要感謝金華技師學院的帶培訓的老師們，正是由于他們的認真教學和悉心關懷，才讓我們收獲到滿滿的教學果實，也要感謝學院的食堂和酒店等后勤服務機構，為我們提供了良好的食宿環境和安全保障。時間過得真快，短短7天的培訓即將結束，我受益匪淺，希望下次還有像在金華技師學院這樣的培訓機會，在此特別感謝部門的領導及前輩給我們創造這個學習的機會誠懇感謝!