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海底兩萬里讀后感八百字初一(實用16篇)

時間:2025-06-28 作者:筆硯

通過寫讀后感,我們可以更深入地理解和消化讀過的書籍,提升自己的閱讀體驗和思考能力。以下是一些專家學(xué)者的讀后感,希望能夠給大家?guī)硪恍W(xué)術(shù)的觀點和觸發(fā)思考。

海底兩萬里讀后感八百字初一(實用16篇)篇一

寒假,我閱讀了法國的科幻作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的科幻小說《海底兩萬里》,書中描寫了光怪陸離的海底景物,講述了撲朔迷離的故事情節(jié),刻畫了各種各樣的人物形象。尤其是我最喜歡的“鸚鵡螺”號,給了我向往無比的“秘境”。

因為這本書,我不知不覺地喜歡上了搜集各種貝殼,珍珠貝、夜光貝、玉螺貝……不過,要想收集到那么完美漂亮的貝殼,首先我們就要保護好至關(guān)重要的海洋了。

海洋,萬物的起源。人類科技發(fā)展迅速,但快速的社會發(fā)展對于海洋來說,卻是災(zāi)難的開始。

魚兒的過度捕撈,減少了種群的數(shù)量,降低了繁殖的水平,直至造成了許多魚類的瀕臨滅絕。油艙漏油的后果更是可怕的,直接影響了海洋動物的日常生活,使海洋的動植物因缺氧而死,而生活在海洋里的生物鏈因受到迫害而打破平衡,造成部分弱小海洋生物滅頂之災(zāi)。最恐怖的還屬“海洋垃圾”,它們有的堆積在海灘上,有的會沉積到海底,還有地漂浮在海面上,最容易被海洋動物吞食的,造成難以想象的后果。這些人類自己制造的垃圾不僅會讓海洋生物岌岌可危,人類也是那個最終的受害者,世界聞名的“水俁病”,想想都會讓人感到毛骨悚然。

“海洋垃圾”不僅是殺死海洋生物的“兇手”更是人類健康的“敵人”。

《海底兩萬里》創(chuàng)作于1869年,歷史走到2020年,在跨越了一個半世紀(jì)飛速發(fā)展的時代,這本書依然能警示著人類要愛護海洋,那么就讓這接力棒,由我們傳承給一代代人吧!

大海蔚藍(lán),心之所往!海洋生靈,盎然蓬勃!

海底兩萬里讀后感八百字初一(實用16篇)篇二

大家好,今天我要分享的是四年級下學(xué)期必讀書目《海底兩萬里》。

這本書是一本神奇而有趣的科幻小說,它是法國著名小說家儒勒·凡爾納的經(jīng)典杰作,凡爾納也被稱作“科幻小說之父”。

書中凡爾納用筆墨塑造了一個個栩栩如生的人物:博物學(xué)家——阿羅納克斯,他是一位知識淵博,博古通今的巴黎博物教授;孔塞伊,阿羅納克斯先生最忠誠的仆人,也是一個分類狂,總是認(rèn)認(rèn)真真地、一本正經(jīng)地分類海洋物質(zhì);內(nèi)德·蘭德,一位優(yōu)秀、勇敢的捕鯨手,野性十足,脾氣暴躁。“鸚鵡螺號”里被監(jiān)禁且與世孤立的生活,使他無法忍受,所以他經(jīng)常密謀出逃計劃,當(dāng)然如果沒有他,教授和孔塞伊最后也不可能重回大陸了;尼摩船長,海洋的“隱者”,他對海洋的熱愛之情,以及內(nèi)心所藏著的熾熱的民族之心,讓他人性的光輝不斷閃爍。

在書中,我不僅認(rèn)識到了一個個勇敢、機智的人,也見識到了世界各大洋獨特、迷人的海底風(fēng)景。

海底兩萬里讀后感八百字初一(實用16篇)篇三

《海底兩萬里》委實是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見到這樣的經(jīng)典的名著,《海底兩萬里》這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初一海底兩萬里讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

《海底兩萬里》敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘潛水船。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多險情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。

就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快。

想象力和智慧,構(gòu)造了一個又一個跌宕起伏的精彩故事。

打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

在驚險刺激的海底之旅的同時,也告訴我們在信息與科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的時代,要注意保護和加以利用。

《海底兩萬里》的作者儒勒.凡爾納是法國十九世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,怎樣豐富的知識底蘊啊!

就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

你見過一望無際的碧藍(lán)海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》里吧。

主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一只“龐然大物”,卻沒想到這是一艘先進的潛水艇,之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號“自由”的俘虜。他們跟隨著船長摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場與鯊魚搏斗、“進軍”南極、肉搏章魚……但他們并沒有因此放棄逃跑,自由與故鄉(xiāng)是他們的渴望,在一次北冰洋風(fēng)暴中他們順利逃出,而諾第留斯號也不知去向了。最讓我印象深刻的,是那許多個夜晚里,當(dāng)船的電光映照著波光粼粼的水,想象著會有成百上千的魚群在你面前若無其事的游過,偶爾還會有一條令人驚悚的鯊魚出現(xiàn),周圍的海藻在推動器的動力下?lián)u曳著,貝殼類靜靜地躺著,那深邃的小洞里說不定還有某這奇怪的生物……我也真想去那個奇妙的海底世界遨游啊!

令人感到奇怪的不僅僅是故事情節(jié)中脾氣古怪、有時善良有時殘暴的船長摩爾,他痛恨人類社會卻時常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是,作者凡爾納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學(xué)的依據(jù),例如強大的電的力量和潛水艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實,并且登上南極已經(jīng)不是不可能實現(xiàn)的事情了。這是多么神奇的“預(yù)想”!

在《海底兩萬里》的游歷里,我們不僅領(lǐng)略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會的,還有他們值得學(xué)習(xí)的探索精神和堅定不移的決心。

我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞xue、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。

在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。

儒勒。凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進步。

海底兩萬里讀后感八百字初一(實用16篇)篇四

這幾天饒有興致我讀了一本書,這本書是一本具有豐富多彩的想象力縝密細(xì)膩的《海底兩萬里》,這本書是儒勒·凡爾納寫的,他是十九世紀(jì)下半葉法國最生要的科幻和冒險小說家。

《海底兩萬里》中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神密色彩的海底世界。語言生動有趣,既是藝術(shù)的語言,又是科學(xué)的語言,對各種海底事物的說明入木三分,惟妙惟肖。在《海底兩萬里》中,介紹了一艘“鸚鵡螺"號潛艇,它是一個令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作,電利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動力,它所需的一切都取自于海洋,它是一位自稱為與人類斷決任何關(guān)系的神秘人物---尼摩在大洋中的一個荒島上神秘建造起來的。

這本書讓我們真切地感受到了作者豐富的想象力,但是這種幻想不是盲目的和隨心所欲的胡編瞎吹,而是充分利用了當(dāng)時上升發(fā)展時代的科學(xué)成果,通過巧妙的構(gòu)思和詭譎多變的情節(jié),將幻想建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,并借助幻想表達(dá)對科學(xué)大發(fā)展的熱烈探索和強烈追求。

在今天的社會,是一個飛速發(fā)展的社會,由于人類的長期開采,陸地上的石油,天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質(zhì)和元素以經(jīng)十分稀少,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),海洋里蘊藏著許多陸地上稀少的礦物質(zhì)和元素以及陸地上沒有的元素,所以我們應(yīng)該把目光轉(zhuǎn)向海洋,在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外,海洋還可以為我們提供高蛋白食品,而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無窮無盡而又價格低廉的電力。

鸚鵡螺號與尼莫都很勇敢,遇事不驚慌。海底旅程從太平洋開始,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主要能體現(xiàn)出尼莫的冷靜有這么幾處:潛水艇遇上海底的暗礁,被迫在附近的荒島上逗留兩三個月。阿龍納斯、尼德·蘭和康塞爾很高興,因為又回到了陸地。可是他們?nèi)菒懒送林悄崮潇o的說服了土著酋長,救回了他們。

太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見。

海底動植物,還有海底洞穴,暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和。

凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。

文檔為doc格式。

海底兩萬里讀后感八百字初一(實用16篇)篇五

一些情節(jié)和人物讓我歷歷在目,特別是尼摩艇長。在本作中,他是一個非常神秘的人物,作者并沒有講述他的身世、背景,甚至造船的故事也只有寥寥幾筆,為這個人添上了神秘的色彩。

他是個甘于隱匿卻又自命不凡的人。尼摩艇長多次提及與陸地上的人類已經(jīng)完全脫離關(guān)系,明明有高超的技術(shù)卻隱匿在一直潛水艇上,背后一定有一個理由——不幸的和巨大的理由——迫使他這么做。有尊嚴(yán)的他三番四次強調(diào)鸚鵡螺號的牢固和性能高超,這也是他對自己技術(shù)的自信。

他是個感性的人。三次面對戰(zhàn)艦,他毫不猶豫地做出了攻擊,字里行間讓人感到敵意和厭惡。盡管如此他面對同伴的死亡還是留下了眼淚。

在續(xù)作《神秘島》揭露了他的身份。他是一個印度王子,因領(lǐng)導(dǎo)抗英斗爭,英國人把他全家都?xì)⒑α恕T谝徊炕孟胂底髌防铮瑓s浮現(xiàn)著種族主義的問題和對帝國主義的憎恨。不僅如此,尼摩艇長在蘭師傅捕鯨時強調(diào)了海洋生態(tài)問題,教授也三番四次地討論到海洋生物滅絕的問題,這是有預(yù)見性的,在每個時代都適用。甚至鸚鵡螺號是使用電的事實也在暗示著空氣污染和海水的汽油污染的環(huán)保問題。看著作品引申到環(huán)保問題時,在19世紀(jì)創(chuàng)作的作者就像在揭露現(xiàn)在21世紀(jì)的海洋問題和政治問題般,針針見血。

在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的。

這本書讓我懂得了許多,尼摩船長的情義、教授的一絲不茍、孔塞伊的忠心和蘭師傅的堅持,都是人類善良的體現(xiàn)。

海底兩萬里讀后感八百字初一(實用16篇)篇六

《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品,創(chuàng)作于____年至____年間。這本書講述了生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號船長尼摩以及他兩個同伴之間的故事。

這部作品有著不可磨滅的魅力,即使在一百年之后也帶著浪漫主義的色彩。文中描繪了一個未知的海底世界,以及帶給人們各種各樣的冒險經(jīng)歷,從而引發(fā)了人們渴望探索未知世界的欲望。

作品充滿濃郁的異國情調(diào)和浪漫色彩,各種驚險刺激的冒險引人入勝,體現(xiàn)了人類自古以來對美好自由的向往。

故事以鸚鵡螺號為中心,展示了它神秘的外表和它對船只的破壞力。在當(dāng)時世界上,被認(rèn)為是一種不為人知的怪物。為了追逐這個怪物,阿龍納斯應(yīng)邀參加了追逐行動,在追逐的過程中不幸掉進了水中,于是踏上了諾第留斯號潛水艇,開始了一段神秘的海底冒險之旅。

鸚鵡螺號的船長尼摩是個善良、冷酷、神秘的人,他有豐富的科學(xué)知識和財富,是海底世界的探索者和征服者。

他用高科技建造了當(dāng)時世界上罕見的潛艇。他利用海洋資源提供能源,依靠海洋中的各種動植物進行生活。

阿龍納斯在無可選擇的情況下加入了海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海和大西洋,遇到了很多罕見的海洋動物、植物,經(jīng)歷了擱淺、土著人包圍、與鯊魚戰(zhàn)斗、冰山等等許多危險的事情,旅途充滿了冒險和魅力。但是,尼摩船長為了保守秘密,不讓船員離開。

通過一系列的描寫,作者描繪了船長的神秘和他的行為的根源。在北大西洋,鸚鵡螺號遭到一艘驅(qū)逐艦的轟擊,最后擊沉了這艘驅(qū)逐艦,所有的船員都埋在海底。在旅途中,阿龍納斯了解到,尼摩船長仍然與大陸保持著聯(lián)系,用海底沉船上發(fā)現(xiàn)的數(shù)百萬金銀,支持陸地上人民的斗爭和復(fù)仇。

科學(xué)探索可以激發(fā)人們對科學(xué)的興趣。尼摩船長的科學(xué)知識是令人欽佩的,反對壓迫的斗爭是可以理解的。

因此,為了更多的人的幸福,放棄了個人的恩怨,考慮更多的人道主義精神。

海底兩萬里讀后感八百字初一(實用16篇)篇七

故事起于1866年。有人以為發(fā)現(xiàn)了獨角鯨,接二連三的事件令民眾人心惶惶,阿龍納斯受到美國政府的邀請,參加了清除怪物的活動。后來他發(fā)現(xiàn)那不是什么獨角鯨,而是一艘不為世人所知的潛水艇。潛艇里的船長不沒有對他們有什么傷害,還是船長為了保護秘密,從來不許他們離開。而阿龍納斯一行人始終想逃離這海底世界,回到本該屬于他們的地方……十個月之后,這三個人成功逃脫,阿龍納斯吧這秘密公諸于世。

看完這篇小說后,我收獲頗豐。

令我最深刻的是尼摩船長,他的人物形象具有神秘色彩,總讓我想了解他。他根據(jù)自己的設(shè)計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究,他知識淵博,沉著冷靜,從書中的描述中,不看看出他是一個內(nèi)心強大的人他曾吶喊過:“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的,是呀,他是個自由的人但也是孤獨的智者把。

人都是獨一無二的,是獨立的個體,各有各的想法,各有各的看法!在生活中,我會關(guān)注上了年紀(jì)的人,他們都飽讀書籍。在浮躁的世界里他們還是保持著一份平和冷靜甚至?xí)ハ硎芄陋殻易屛蚁胩剿魃膴W妙,然而我現(xiàn)在還不知道。

讀這本書時,只有一個愿望,那就是與尼摩船長一起駕著鸚鵡螺去探索海底世界,叩問海底秘密。故事發(fā)生于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了怪物,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪物,誰知落入水中,卻被怪物所俘虜,由此開始了一段奇妙的海底之旅。最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。

文章中,我最欽佩的人就是尼摩船長。他的財富可以償清上百億的國債并且毫不費力。他勇敢,面對章魚他義不容辭的上前戰(zhàn)斗,面對鯊魚,他手持匕首,與鯊魚展開肉搏。抓住魚鰭,用匕首刺鯊魚肚子,鯊魚一命呼吁。他善良,雖說自己已與人類社會隔離,但仍然同情采珠人,愛惜自己的每一個船員和善良、可憐的人們。他沉著冷靜,當(dāng)鸚鵡螺陷入南極的冰道時,尼摩船長冷靜而沉著的指揮大家把冰敲碎,走出困境。

看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。

在人類還沒制造出飛機的時候,他小說中的人物已經(jīng)駕駛直升機在天空中飛來飛去;。

…………。

這個人就是儒勒·凡爾納,法國著名的科幻、探險小說家,這部海底兩萬里就是他的“海洋三部曲”之一。

小說前七章作者寫到:有一個怪物,每日以極快的速度在各個海域游蕩,給過往船只造成傷害,“我”得知此事后,加入了捕捉怪物的船只中,卻在與怪物搏斗的過程中,不幸同康塞爾和尼德·蘭一起掉入海中。

為了生存,我們只能趴在怪物背上,隨他周游,不久之后怪物上的一塊甲板被掀開,幾個人把我們拖入怪物內(nèi)部。

小說一開頭充滿了作者新奇的想象,作者通過豐富的想象,在筆下描繪出一幅海岸美景以及一系列驚險刺激的情節(jié)。同時作者還以波蘭人民反抗沙俄統(tǒng)治而慘遭鎮(zhèn)壓的事件為背景,塑造了主人公尼摩船長的形象,以表達(dá)對現(xiàn)實的不滿與批判。

凡爾納心底對當(dāng)時社會統(tǒng)治者的不滿難以紓解,因此他選擇了用筆去化解,他將心中的不滿和反抗全部加諸到尼摩船長身上,讓他具備了堅毅剛強的品格,同時還擁有一顆善良溫暖的心靈。

尼摩船長對統(tǒng)治者的不滿讓他采取了直接而暴力的手段“撞毀船只”。

文章有段統(tǒng)計說尼摩船長撞毀的船只大約有200多艘,由此可見尼摩船長心中的憎惡和氣憤的情緒有多么嚴(yán)重。

面對統(tǒng)治者對底層人民的壓迫以及對人民起義的殘酷鎮(zhèn)壓,作為小人物的尼摩船長無能為力只能通過“投機取巧”的方式進行反抗和報復(fù)。

《海底兩萬里》敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘潛水船。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多險情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。

就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快。

你見過一望無際的碧藍(lán)海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》里吧。

主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一只“龐然大物”,卻沒想到這是一艘先進的潛水艇,之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號“自由”的俘虜。他們跟隨著船長摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場與鯊魚搏斗、“進軍”南極、肉搏章魚……但他們并沒有因此放棄逃跑,自由與故鄉(xiāng)是他們的渴望,在一次北冰洋風(fēng)暴中他們順利逃出,而諾第留斯號也不知去向了。最讓我印象深刻的,是那許多個夜晚里,當(dāng)船的電光映照著波光粼粼的水,想象著會有成百上千的魚群在你面前若無其事的游過,偶爾還會有一條令人驚悚的鯊魚出現(xiàn),周圍的海藻在推動器的動力下?lián)u曳著,貝殼類靜靜地躺著,那深邃的小洞里說不定還有某這奇怪的生物……我也真想去那個奇妙的海底世界遨游啊!

令人感到奇怪的不僅僅是故事情節(jié)中脾氣古怪、有時善良有時殘暴的船長摩爾,他痛恨人類社會卻時常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是,作者凡爾納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學(xué)的依據(jù),例如強大的電的力量和潛水艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實,并且登上南極已經(jīng)不是不可能實現(xiàn)的事情了。這是多么神奇的“預(yù)想”!

在《海底兩萬里》的游歷里,我們不僅領(lǐng)略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會的,還有他們值得學(xué)習(xí)的探索精神和堅定不移的決心。

海底兩萬里讀后感八百字初一(實用16篇)篇八

前兩天,我讀了科幻小說之父的儒勒.凡爾納的名著《海底兩萬里》。小說講述了大約150年前,人們發(fā)現(xiàn)有一只大“鯨魚”經(jīng)常會撞壞海上來往的船只,美國zf就派林肯號軍艦去剿滅它。阿斯拉龍教授受邀參與,結(jié)果卻在捕捉“鯨魚”過程中和兩個同伴一起摔入了海里,卻意外發(fā)現(xiàn)“鯨魚”其實是一只人造鋼鐵怪物。最后他們被其實是潛水艇的怪物救了,艇長尼摩駕駛這艘設(shè)備先進、設(shè)計精巧的潛艇,帶他們游覽了光怪陸離、令人神往的海底世界:穿著特制的潛水服去美麗的深海“森林”打獵,隔著潛艇玻璃近距離觀看壯觀的海底火山噴發(fā),探訪神秘的海底廢墟島國,與令人恐怖的大章魚作殊死搏斗,甚至穿越秘密地峽通道從紅海直接到達(dá)了地中海,又克服重重險阻到達(dá)南極點!

看完了這本書,我十分佩服凡爾納不可思議的想象力。在他的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),作者居然在書中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并且小說發(fā)表幾十年后,人們才制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的`大同小異,這需要怎樣的預(yù)見力和多么豐富的知識啊!我以后一定要多學(xué)習(xí)、勤思考,成為一個象凡爾納那樣擁有一個神奇非凡頭腦的人!

看完了這本書,我情不自禁地也想插上一雙幻想的翅膀。我天真地問爸爸,既然書中的主人公在海底可以隨意遨游,那我是不是也可以像鳥一樣在天空自由翱翔呢?沒想到爸爸居然肯定地回答我“一定可以”。他說,未來隨著新材料、智慧導(dǎo)航和太陽能利用等技術(shù)的進步,我們每個人都可以攜帶一種輕便的可折疊飛行裝備,成為一個個來去如風(fēng)、穿梭自如的空中飛人!他還說在我們這一代就有可能實現(xiàn)呢!我好盼望那一天早早到來,那時我們都能有一雙“隱形的翅膀”翱翔天空,小朋友都能準(zhǔn)時上學(xué)、大人們都能準(zhǔn)時上班,不怕堵車遲到了!沒準(zhǔn)還能自動飛行和降落,這樣或許在飛行過程中我還能再睡會懶覺呢!

瞧瞧,科學(xué)幻想多奇妙!也許,正是它讓科技插上了飛速發(fā)展的翅膀呢!

海底兩萬里讀后感八百字初一(實用16篇)篇九

《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇,《海底兩萬里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“海底兩萬里初一讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

想象力和智慧,構(gòu)造了一個又一個跌宕起伏的精彩故事。

打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

在驚險刺激的海底之旅的同時,也告訴我們在信息與科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的時代,要注意保護和加以利用。

《海底兩萬里》敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘潛水船。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多險情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。

就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快。

《海底兩萬里》的作者儒勒.凡爾納是法國十九世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,怎樣豐富的知識底蘊啊!

就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

在我看來,《海底兩萬里》雖然簡單,但也算一本有趣的書。它使我在關(guān)注海洋的同時,渴望探險;尤其是尼摩船長和他的諾第留斯號潛艇的傳奇經(jīng)歷,勾起了我對自由的強烈渴望。

首先,他善于探索、創(chuàng)造。他發(fā)現(xiàn)了電,這一偉大發(fā)現(xiàn)對他的事業(yè)幫助極大。放到現(xiàn)實社會,他應(yīng)該是個可以與愛因斯坦相媲美的科學(xué)家。

其次,他博學(xué)多識。他會法語、英語、德語、拉丁語等多國語言,這為他與所到之處的各種人溝通創(chuàng)造了便利;他還在倫敦、巴黎、紐約等地學(xué)習(xí)過,這使他擁有了豐富的知識,所以他能夠秘密自行設(shè)計圖紙;他周游各國,閱歷豐富,又使他擁有了深刻的社會洞察力,對事物能很快做出準(zhǔn)確的判斷。

再次,他還有很深的特殊背景。原文中他有這樣一段話:“如果我愿意的話,我可以輕而易舉地償清法國的幾十億國債!”可見,他富可敵國,不是一個普通人。

探索精神、創(chuàng)新意識、博學(xué)多識、財力雄厚,正因為擁有了這些,尼摩船長才能“海闊憑魚躍、天高任鳥飛”,擁有自由。也就是說,自由需要資本,自由的獲得需要付出。

自由是個讓人眼睛發(fā)亮的詞,誰不渴望自由?回顧人類的發(fā)展史,人類正是通過逐漸克服自身的無知,才得以沖破自然的禁錮,從而獲得更大的自由。遠(yuǎn)的不說,就說2012年吧。6月16日,兩個名字備受矚目,一個是“神九”,另一個是“劉洋”——中國第一位“女太空人”.資料顯示,她自2010年5月加入航天員大隊,到今年6月首飛都沒邁出過航天城的大門。培養(yǎng)一名成熟的航天員,通常需要四年左右,而她僅僅用了兩年便完成了這一切。所以,當(dāng)我們都無限羨慕宇航員能自由翱翔太空的時候,要記住,不是她運氣好,而是良好的素質(zhì)與勤奮努力成就了她。

我們有必要通過這樣做以贏得更大的自由。所以,行動起來吧,讓自身更有實力,從而給自己爭取更大的自由!

我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞xue、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。

在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。

儒勒。凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進步。

海底兩萬里讀后感八百字初一(實用16篇)篇十

假期里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的'“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學(xué)們,開來看吧!

海底兩萬里讀后感八百字初一(實用16篇)篇十一

《海底兩萬里》的作者是凡爾納。這一本書與《格蘭特船長的女兒》《神秘島》合稱為“凡爾納三部曲”。值得一說的凡爾納在寫的時候,是沒有潛水艇的,凡爾納在想象中,無意間遇到了未來。接下來,讓我?guī)е悖S鸚鵡螺號,開啟一場夢幻般的探險之旅吧!

《海底兩萬里》這本書主要說的是阿九納斯教授和他的兩個同伴受到船長尼摩的邀請坐鸚鵡螺號在太平洋、珊瑚、印度洋、紅海川中海和大西洋的海底遇到的驚險故事。還經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險情。寫了阿龍納斯、康賽爾以及尼德蘭因偶然他們來到了鸚鵡螺號上,尼摩船長帶他們?nèi)ズ5咨执颢C、穿過瓦尼科羅群島、在深海舉行葬禮,錫蘭島的采珠場看看最后阿龍納斯,康賽爾和尼德蘭逃出鸚鵡螺號,鸚鵡螺號被卷入漩渦中,之后無人知曉。

我最喜歡本書的第三十章《缺氧》,這章讓我是又緊張又感動,緊張是因為鸚鵡螺號當(dāng)時被一些大塊冰壓在了海底,需要有人工鑿冰,才有一絲生機,但空氣又不多了,該怎么辦呢?我的心都揪起來了。感動的是因為鸚鵡螺號周圍的.冰墻被鑿的差不多可以動了的時候,我卻因為受不了潛艇內(nèi)大量的二氧化碳暈了過去,但因又得到了新鮮空氣而清醒過來了,是到了水面上了嗎?不是,是尼德蘭和康塞爾他們犧牲自己來救我,把養(yǎng)氣箱里最后一些氧氣留給了我。這種舍己救人的精神讓我很感動。

這本書里有四個主要人物分別是鎮(zhèn)定的我阿龍納斯教授,我忠厚的仆人康賽爾,急躁的尼德蘭和尼摩船長,我最喜歡的是魚叉王尼德蘭,魚叉王命中率幾乎能達(dá)到百分之百。還有他雖然急躁,但是危險時卻能冷靜下來。在《圣經(jīng)》中有個問題,誰能測知最深處呢?當(dāng)今世界上只有兩個人有權(quán)回答,尼摩船長和阿龍內(nèi)斯。

這本書開拓了我的想象力,豐富了我的海洋知識,讓我對大海有一種向往,希望也能在大海中探險。

海底兩萬里讀后感八百字初一(實用16篇)篇十二

暑假期間,我讀了《海底兩萬里》這本有趣的書。

《海底兩萬里》這本書是凡爾納三部曲中的一部。這本書講述了阿龍納斯教授與仆人康賽爾,及魚叉手尼德蘭在一次追捕海怪的行動中意外登上了一艘名為“鸚鵡螺號”的潛艇,開始了環(huán)地球一周的計劃。途中有很多驚險的事件,如托列斯海峽驚魂,氧氣越來越少、恐怖的大章魚等。

在這本書中,我最喜歡尼摩船長,他是一個十分杰出的設(shè)計師,設(shè)計了種種精巧的機械,“鸚鵡螺號”就是其中的代表;他十分聰明,他竟然在海洋里創(chuàng)造了屬于自己的領(lǐng)地,并利用豐富的海資源,讓它成為“鸚鵡螺號”的能源;他十分善良,他將自己在海中尋到的珍寶捐獻(xiàn)給了苦難的人民。尼莫船長真像一個生活在海洋里的精靈。

書中,“鸚鵡螺號”載著阿龍納斯一行人,進行了奇妙的海底之旅,為我們揭開了海洋的神秘面紗。也讓我明白了:知識是無窮的,學(xué)習(xí)是無止境的,要多多實踐,努力讓自己成為一個知識淵博的人。

在這本書中,我最喜歡尼摩船長,他是一個十分杰出的設(shè)計師,設(shè)計了種種精巧的機械,“鸚鵡螺號”就是其中的代表;他十分聰明,他竟然在海洋里創(chuàng)造了屬于自己的領(lǐng)地,并利用豐富的海資源,讓它成為“鸚鵡螺號”的能源;他十分善良,他將自己在海中尋到的珍寶捐獻(xiàn)給了苦難的人民。尼莫船長真像一個生活在海洋里的精靈。

書中,“鸚鵡螺號”載著阿龍納斯一行人,進行了奇妙的海底之旅,為我們揭開了海洋的神秘面紗。也讓我明白了:知識是無窮的,學(xué)習(xí)是無止境的,要多多實踐,努力讓自己成為一個知識淵博的人。

海底兩萬里讀后感八百字初一(實用16篇)篇十三

《海底兩萬里》這本書一共有四個主要人物,分別是:尼摩船長、尼德·魚叉手、康塞爾仆人、阿龍納斯博物學(xué)家。

這本書寫的非常精彩。那是:三個人本來要跟美國海軍部去捕捉“怪物”。結(jié)果驅(qū)逐艦把被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦中的一名魚叉手都成了“怪物”的俘虜。“怪物”非他,原來是一艘尚不為人世所知的潛水艇,名為“鸚鵡螺號”。

他們在這次歷經(jīng)十個月,行程兩萬里的海底探險中經(jīng)過了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北極海域。見識了無數(shù)奇觀。

讀這本書,我仿佛在和他們一起旅行,有時賞心悅目,有時驚心動魄。讓我久久不能平靜的一段同旅途是“鸚鵡螺號”被在海底的冰群包圍了,他們想盡方法:人工鑿冰,沸水化冰,就在氧氣快要用盡時,終于化開了冰。“鸚鵡螺號”脫險。讓我非常感動的是,尼德·蘭和康賽爾在自己也呼吸困難的情況下,竟把寶貴的氧氣讓給了教授,太偉大了!

還有一次,神秘又冷酷的尼摩船長救了一個采珠人,讓我看到他雖然與世間隔絕,但還是有一顆善良的心。

我好希望尼摩船長的智慧可以使他逃出北冰洋大風(fēng)暴,希望他重返人間,為地球的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

海底兩萬里讀后感八百字初一(實用16篇)篇十四

《海底兩萬里》是一部純虛構(gòu)的科幻小說,描繪人們在大海里的種種驚險奇遇。說起科幻小說,相信每個人都很喜歡讀。下面小編給大家?guī)砗5變扇f里初一讀后感7篇,希望大家能夠喜歡。

《海底兩萬里》這本書十分神奇,剛開始我還對這本書沒有興趣,慢慢的便喜歡上了這本書。光說你們可能不了解,下面就由我來給你們講一講這本書的具體內(nèi)容。這本書講了阿龍納斯先生和一些學(xué)者發(fā)現(xiàn)了海洋上有一個不明物體,甚至還破壞了一艘性能高的艦,他們便派林肯號去捜逐。沒想到,在一次意外中,阿龍納斯先生和他的隨從還有魚叉手尼德·蘭發(fā)現(xiàn)了那個不明物體竟然是一個巨大的潛水艇,而且設(shè)備個個都十分先進,先進的連我們想都無法想到,即使想到也是不可能的。擁有那個潛水艇的正是尼摩船長。尼摩船長發(fā)明了許多高科技的東西,還運用自己的智慧在海里發(fā)掘?qū)毑兀蔀榱税偃f富翁。在尼摩船長的船上,阿龍斯納先生看到了自己沒有機會見到的各種海里的珍奇標(biāo)本,體驗過自己從來沒有體驗過的在海里做的事,他自己甚至都想賴在那里不走了。他們在那里進行海下打獵、尼摩船長在海下養(yǎng)育價值千萬法郎的珍珠、帶領(lǐng)阿龍斯納先生他們一起參觀海底煤礦···他們一直在海洋上行走了兩萬里,最后以“鸚鵡螺號”的失蹤為結(jié)局。

這本書里尤其使我佩服的是尼摩船長在剛剛創(chuàng)建這個潛水船的時候那種敢于創(chuàng)新、敢于做的精神。他絞盡腦汁的盡力想出能夠讓自己的潛水艇能夠更方便,讓自己在海上的生活能夠適應(yīng)。讓我崇拜的是尼摩船長竟然能夠在海下創(chuàng)建小金庫,收集那么多的珍稀植物標(biāo)本,真是一個奇跡。看到描述那些標(biāo)本的地方,我甚至都想進到潛水艇了一睹風(fēng)采呢!同時,我發(fā)現(xiàn)在引人入勝的故事中,尼摩船長還告誡我們:在科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用。大自然中不管是動物還是植物,都要進行愛護,別讓自己的祖先后代看不到我們大千世界的動物植物。其實作者還是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的――只有有一定的根據(jù),才可能有高于現(xiàn)實的想象,否則這只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,那就更不可能有進步。

故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認(rèn)為它是一個“獨角鯨”.于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”.并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。

書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記。康納爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長,這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地有什么仇恨,這完全是個迷。就連他本人也是個迷。

書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。

我讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。

神秘的海底世界始終都是吸引著人類去摸索的處所。海底究竟有些什么呢?讓儒爾·凡爾納的《海底兩萬里》來揭秘吧!這是一本科幻著述,是凡爾納三部曲的第二部,也是我最喜歡看的一本書。

它講訴了因為海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國游輪,阿羅納克斯傳授和他的助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德·蘭,成果客船遇難,三人被鸚鵡螺號拯救后一起伴隨尼摩艇長環(huán)游海底世界的探險故事。書中的各個情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下懸念。在這本書中,我最愛好龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手,是一個誠實虔誠,不可多得的人。書中的龔賽伊曾說過這樣一句話:“假如我不必呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了。”而這里的“先生”天然是阿羅納克斯教學(xué)。這就是龔賽伊,他對他的主人永遠(yuǎn)忠實、佩服。

作者筆下,書中的每個人物都有著赫然的性情,他們都不損人利己。阿羅納克斯樂觀向上的精神,尼摩艇長的勇氣和他見到友人遇難時舍生忘死去營救的精神都是值得咱們?nèi)W(xué)習(xí)的。我喜歡瀏覽《海底兩萬里》,它將那個深藍(lán)的國家刻畫得栩栩如生。那是一個無牽無掛與世無爭的地方,那里有各種各樣的海藻植被、魚類,數(shù)不清的珊瑚叢,還有豐富的礦產(chǎn)。

這本書在敘述探險故事的同時還警醒著人們愛惜大陸生物,以及避免迷信文化被壞人利用。它讓我清楚了海洋是須要靠大家的力氣去維護的。書中的故事也告知了我團隊精力的主要,碰到艱苦要有面對的勇氣跟信心。

作者儒勒·加布里埃爾·凡爾納,是19世紀(jì)法國著名作家,被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。他一生專門從事科幻小說創(chuàng)作,作品有六七十部之多。他作品中他的作品情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。

《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想,體現(xiàn)了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。

文中彼埃爾·阿龍納斯是個生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋里的各種動植物,他還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令讀者大開眼界。

康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不大驚小怪。總是那么為人隨和。遇到什么事總是認(rèn)認(rèn)真真,一本正經(jīng)地將它們分類。

尼德·蘭是個比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計劃逃脫,文章最后講:如果沒有他,他們最后不可能回到陸地上!

而主人公尼莫船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他卻能根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水艇。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。

在這海底兩萬里的探險中,不是順風(fēng)順?biāo)模撬麄兊牟晃菲D險,不怕任何困難的精神,我們值得學(xué)習(xí)!同時我也相信,對待自己的理想,只要堅持不懈就一定會成功!

《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張,動人又富有科學(xué)意義的小說,更驚奇的是,這本書中所寫的故事,在我們現(xiàn)在的時代已是不足為奇,但在他那個時代里,還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實現(xiàn)。更重要的是,在他的作品中,情節(jié)驚險曲折,人物描繪得栩栩如生,結(jié)局出人意料,使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽為“科幻小說之父”是當(dāng)之無愧的。

書中的主人公探險者、教授阿龍納斯先生和他的兩個同伴康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號”開始了海底之旅。鸚鵡螺號的主人是尼摩船長,他是個性格古怪,性情憂郁,知識淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個同伴聽不懂的語言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什么只有尼摩船長聽得懂三個人的語言。尼摩船長邀請他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址。

書中包含了很多科學(xué)知識,地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識,這本書里都有,作者通過阿龍納斯先生的仆人,知識面很廣的,愛給動物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識,與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識,通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對尼摩船長的無可倫比的才華與學(xué)識產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對尼摩船長的才華與學(xué)識產(chǎn)生了敬佩,并且我下定決心多看海洋知識的書,體會海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財富。

同學(xué)們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧!我們一起去探索!

《海底兩萬里》的作者是法國著名的“科幻小說之父”——儒勒·凡爾納。

《海底兩萬里》,一聽這書名,就覺得很神秘,讓人充滿好奇,迫不及待地想去翻閱。在我們幾乎一無所知的大洋深處究竟會埋藏著怎樣鮮為人知的奧秘呢?是在一望無際的大海中有另一個與世隔絕的“世外桃源”?還是在海底有著無數(shù)的寶藏?帶著種種疑問,我開始了充滿傳奇色彩的海洋之旅。

我懷著一種崇敬的心情,和書中的主人公探險者博物學(xué)家——阿尤那斯乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛。

我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

《海底兩萬里》描繪的是種種奇遇,時而險象環(huán)生、千鈞一發(fā),時而景色絕美、令人陶醉。全書充滿異國情調(diào),如神話般色彩絢爛,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。

《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒凡爾賽的經(jīng)典代表作之一。是凡爾納的三部曲的第二部。

文章講述的是:在一八六六年,當(dāng)時在海上發(fā)現(xiàn)了一個被認(rèn)為是獨角鯨的大怪物,它已把幾艘船給撞沉。法國一個生物學(xué)家叫阿隆納克斯與另外幾個同伴一起出海追捕這只大怪物。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。在追捕過程中發(fā)生了很多驚險刺激的故事。書的主人公船長阿隆納克斯為了救出險被獨角鯨吃掉的同伴,不顧個人安危與獨角鯨搏斗,最后被獨角鯨吃掉。

這本書不但讓讀者在閱讀時有身臨其境的驚險刺激感,而且也讓讀者在閱讀后為書中人物而感動。

在船員們處在危急當(dāng)中的時候,阿隆納克斯船長說:“我是船長,我有責(zé)任要保護好你們”船長這種舍己為人的崇高精神,很偉大、甚至讓人為之震撼。而孔賽依的船員在一次和大鯊魚搏斗的時候,情況十分危急,船快要被撞沉了,孔賽依拿起匕首不顧一切地跳下海里,用匕首深深地扎進大鯊魚的肚子,鮮血把海水都染成了紅色的了。大鯊魚被打敗了,船上的人們安全了,孔賽依被救回到船上時,同伴們問他怎么這么傻跳下海里和大鯊魚搏斗,他說:“我是船上的一分子,大家一定要團結(jié)一致,才能保住我們的船,我怎么能夠怕危險而不顧同伴們的生死呢?”這個情節(jié)、孔塞伊的一句話,很自然的體現(xiàn)出了一個眾所周知的道理:團結(jié)就是力量。

在我們的生活中,類似上面所提到的精神,其實我們也是無時無刻都可以見到。舍己為人的精神,我們身邊的例子就是自己的母親。是啊,天下的母親也是一樣的,她們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱菚瞰I(xiàn)出自己的一切的,哪怕是最危險的事情,她們想的都是要保護好自己的孩子。所以說,這天下間最可貴的就是無私的母愛。而后者團結(jié)就是力量的例子,每個人團結(jié)起來,那么任何的困難都能夠克服的。譬如說、在學(xué)習(xí)上,我們一定要和同學(xué)們互相團結(jié),互相幫助,克服學(xué)習(xí)上的怕苦怕累的壞習(xí)慣。

雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,但是這確實是一部好的作品。其實我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長。他的消失是凄美的。是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。

這本書,對我的益處就是教會了我“勇敢”和“團結(jié)”,同時也使我的人生邁進了一大步!

海底兩萬里讀后感八百字初一(實用16篇)篇十五

我呼吸著墨香翻卷的芬芳指腹悄無聲息的輕輕掠過那一個個溢滿靈動的文字。

《海底兩萬里》是我最喜歡的名著了,茶前飯后亦或他日閑暇之時,靜靜的打開它,它總會給我?guī)頍o限的遐想與好奇。我極其佩服這位作者凡爾納。他有著讓我膛目結(jié)舌的想象力。他在小說中竟然預(yù)料到了未來世界,一個有潛水艇、有電燈的世界。我不禁認(rèn)為他是外星人,一個懂科學(xué),懂科技的外星博士作家。他的書是大大的磁場,我就像一塊磁鐵被他牢牢地吸住。

書中的主人公尼摩船長的形象最生動,同時也讓人難以理解。他性格古怪,卻又有時善良仁愛,他英勇果敢,但卻又是那么殘忍……他痛恨陸地上的.一切,但他又時不時去幫助窮人或弱者。當(dāng)他決定救人時,甚至可以不顧自己的生命,而他決定向人類復(fù)仇時,可以至人的生死于外。他對待船員如親人一般,但當(dāng)他憤怒時,根本聽不進旁人的勸說,一意孤行。他為了躲避敵人的追擊而隱居海底,但他又經(jīng)常為自己孤獨的生活感到悲傷。

書中包含了很多科學(xué)知識,地理,文化,地質(zhì)學(xué)。如此之多的知識這本書里都有。作者通過知識淵博的阿龍納斯教授、愛給動物分類的康塞爾、勇猛果斷的孔塞伊,告訴我們海洋的知識與海洋里的奧妙。比如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的粘液是制造紅海的顏色像血一樣的紅的原因,還有許多許多我們不知道的知識通過這本書我都知道了。

想象很美好,現(xiàn)實很殘酷,這是人們常說,但凡爾納用這小說告訴我們沒有做不到,只有想不到。只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想。而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學(xué)的進步。

我們要學(xué)習(xí)尼摩船長英勇果斷的善良,仁愛,善于探索并能幫助他人的一面,要正確利用身邊的高科技去造福社會,而不是作為武器。

海底兩萬里讀后感八百字初一(實用16篇)篇十六

主人翁阿龍納斯是一名生物學(xué)家,博古通今,他乘坐潛艇在水下航行,周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等,使讀者了解了大量的科學(xué)文化和地理知識,特別是光的折射、海洋生物的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西在現(xiàn)代人看來不足為奇,而我卻不得不佩服作者的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

書中還有一個謎一樣的人物----尼摩船長,他根據(jù)自己的設(shè)計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究,他在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活感到悲痛,但他的良心從沒有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,他是一個為此書增色不少的人物。

康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他精通分類理論,遇到什么總是習(xí)慣性地把它們分類,但是對那些東西的名字卻一無所知,可以說他是個分類狂。他生性沉穩(wěn),從不大驚小怪,總是那么氣定神閑,為人隨和。

尼德·蘭是個野性十足的捕鯨手,性情火暴,追逐自由,受不了被監(jiān)禁,總是計劃逃脫,但如果沒有他,教授和康塞爾最后不可能回到陸地上。

我欣賞阿龍納斯的樂于探索、尼摩的勇敢、康塞爾的忠實以及尼德·蘭對自由的無限向往,這些品質(zhì)都是極其可貴的,也是這本書深深吸引我之處。

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策劃方案是指根據(jù)特定目標(biāo)和需求,制定出一套詳細(xì)的計劃和方案,用于組織和管理各項工作的過程。在實現(xiàn)目標(biāo)和解決問題的過程中,策劃方案扮演著至關(guān)重要的角色。策劃方案是
學(xué)期計劃是一個指導(dǎo)學(xué)習(xí)和生活的規(guī)劃,可以幫助我們提前安排好每個階段的目標(biāo)和任務(wù)。每個學(xué)期都是人生的一頁,這份學(xué)期計劃范文或能為你的一頁寫下精彩。115.5—5.
家長會是學(xué)校與家長共同育人的平臺,通過互動和交流,達(dá)到共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。以下是一些精心整理的家長會總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路。各位家長:你們好!首
發(fā)言稿的語氣要恰當(dāng),既要表現(xiàn)出自信和堅定,又要保持適度的謙虛和禮貌。通過閱讀這些發(fā)言稿范文,你可以了解到優(yōu)秀演講者們的寫作思路和表達(dá)方式。尊敬的各位教官、老師們
作文是一種語言表達(dá)的方式,通過寫作可以展現(xiàn)出個人思想和觀點。通過學(xué)習(xí)范文范本,我們可以擴大自己的知識面和視野,提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。自進入xx醫(yī)院實習(xí)以來,我努力
小班教案是指在幼兒園中為小班教師準(zhǔn)備的一份詳細(xì)的教學(xué)計劃和指導(dǎo)材料。小編為大家收集了一些小班教案的實例,希望能給教師們帶來一些實用的教學(xué)方法。1、看看、聽聽、講
授權(quán)委托通常需要在書面文件上進行記錄和簽署,以確保雙方的權(quán)益和義務(wù)。授權(quán)委托書的范文可以幫助我們提高對授權(quán)委托的理解和把握。。法定代表人:受托人:__律師。地址
在讀書的過程中,我們不僅僅只是被書所吸引,更重要的是我們應(yīng)該思考并從中得到一些收獲,讀書心得就是這種思考的產(chǎn)物。希望這些讀書心得范文能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
畢業(yè)論文是對學(xué)生獨立思考、創(chuàng)造性思維和解決問題能力的考驗,是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要手段。這里有一些優(yōu)秀的畢業(yè)論文范文,希望能給大家在寫作過程中帶來一些啟發(fā)和幫助
活動方案的實施過程中,應(yīng)建立有效的溝通渠道和反饋機制,及時了解和解決參與者的問題和需求。在制定活動方案時,可以通過查閱活動方案范文來獲取靈感和啟示。
通過讀后感,我們可以與其他讀者分享我們的觀點和感受,互相交流心得體會。接下來,我們一起來欣賞一些經(jīng)典讀后感范文,借鑒他人的觀點和寫作技巧。《西游記》是四大名著中
讀完之后,我有了更深入的思考,思考了人生的意義和目標(biāo)。在下面的范文中,我們可以看到一些不同的讀后感觸動了讀者的心靈,喚起了對生活和人性的思考,希望能給大家?guī)硪?/div>
合同協(xié)議是指當(dāng)事人在達(dá)成一致意見并自愿簽署的文件,約定了各方之間的權(quán)利和義務(wù),用于規(guī)范雙方行為的法律文件。由于合同協(xié)議的重要性,我們需要仔細(xì)考慮和準(zhǔn)備。瀏覽以下
通過寫心得體會,我們可以更好地記錄下自己的成長歷程。下面是一些來自不同領(lǐng)域和不同人群的心得體會,希望能給大家?guī)聿煌囊暯呛退伎肌=鼛啄辏倚0四昙墝W(xué)生在群文閱
師德師風(fēng)是推動教育教學(xué)改革和提高辦學(xué)質(zhì)量的重要動力。以下是一些教師師德師風(fēng)方面的研究成果和經(jīng)驗總結(jié),供大家參考借鑒。百年大計,教育為本。教師肩負(fù)著為國家培養(yǎng)后備
心得體會可以幫助我們總結(jié)工作中的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),為未來提供經(jīng)驗借鑒。在下面的范文中,我們可以看到不同人的不同觀點和思考方式,也能感受到他們對學(xué)習(xí)和工作的熱情
范文范本可以幫助我們提高文學(xué)素養(yǎng)和表達(dá)能力,從而提升我們的寫作水平。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。寒冷的冬天,家鄉(xiāng)的第一場雪在高高的
范本是我們學(xué)習(xí)寫作的有力工具,通過借鑒和模仿范本,我們可以更好地提高自己的寫作水平。范文范本是一種寶貴的資源,可以為我們提供豐富的寫作素材和思路。在寫作范文范本
部門是實現(xiàn)組織目標(biāo)的重要組成部分,各個部門之間的協(xié)調(diào)合作至關(guān)重要。以下是一些部門設(shè)置和管理的經(jīng)驗分享,供大家參考。讓我們一起來了解一下吧。寒冷的寒假過后一個新的
合作需要大家坦誠相待,善于傾聽他人的意見和建議,同時也要勇于表達(dá)自己的觀點。G公司通過跨部門的合作,實現(xiàn)了市場營銷與產(chǎn)品研發(fā)的深度融合。甲方:乙方:甲方因不具備
優(yōu)秀學(xué)生能夠充分利用時間,合理安排學(xué)習(xí)和休息,保持身心健康。這些優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗分享,或許能夠給我們帶來新的思考和啟發(fā)。青春是一顆顆劃破天宇的流星,她雖然搖曳多姿
經(jīng)典作品通過文字、形象等形式將深刻的人類情感傳遞給讀者或觀眾。以下總結(jié)范文精彩紛呈,幫助我們更好地理解經(jīng)典著作的內(nèi)涵。古詩文是中華民族優(yōu)秀的文化資源寶庫。它千百
通過月工作總結(jié),我們可以對一段時間內(nèi)的工作進行梳理和整理,為下一階段的工作制定更有效的計劃和策略。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
編寫教案可以幫助教師思考教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。小編整理了一些三年級教案范文,希望能夠給大家提供一些建議和參考。閱讀教學(xué)的緊要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語言,
在會議開始之前,我想提醒大家保持積極的態(tài)度和開放的思維。這是我們團隊在項目結(jié)束后的總結(jié)演示,希望能夠得到您的寶貴意見和建議。1、開場:花堂結(jié)彩披錦繡,歡天喜地笙
每個月的工作總結(jié)是我們不斷成長和進步的動力源泉,它可以激發(fā)我們更高的工作熱情和責(zé)任感。接下來是一些寫作風(fēng)格獨特的月工作總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己?/div>
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。請大家認(rèn)真閱讀以下這些優(yōu)秀作文,它們對于我們提高寫作水平具有積極的借鑒作用。在炎熱的夏天,大家總是叫著:“好
通過社會實踐報告的撰寫,我們能夠提高自己的表達(dá)能力和寫作能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些社會實踐報告的范文素材,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。社會實踐即假期實習(xí)或是在
主持詞需要具備豐富的語言表達(dá)能力和靈活運用的能力,以及良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。下面給大家介紹一些優(yōu)秀的主持人演講技巧,希望對大家有所啟發(fā)。。元旦到了,很多學(xué)校都會
軍訓(xùn)心得的撰寫有助于加深對軍事素養(yǎng)和紀(jì)律的理解,提高自身的綜合素質(zhì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些軍訓(xùn)心得的范文,希望能夠給大家在寫作過程中提供一些寫作技巧和思路。
通過遵守文明禮儀,我們能夠建立起一個友善、互助的社會環(huán)境,為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。以下是一些媒體報道的文明禮儀典型事件,希望能引起社會的關(guān)注和思考。
范本可以讓我們對于作文的要求和標(biāo)準(zhǔn)有一個直觀的認(rèn)識,幫助我們更好地完成寫作任務(wù)。看看下面這些范文范本,不僅能幫助您更好地掌握寫作技巧,還能豐富您的寫作經(jīng)驗和見識
制定大班教案的過程中,教師要注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。包含了不同主題和內(nèi)容的大班教案范文,希望能夠給教師們提供一些建議和啟發(fā)。活動目標(biāo):1.積極嘗
發(fā)言稿不僅需要有深度和邏輯性,還需要具備一定的感染力和親和力,能夠引起聽眾的共鳴和共同思考。請大家仔細(xì)閱讀以下發(fā)言稿,它將幫助我們更好地了解這個問題,并思考如何
學(xué)生演講稿的內(nèi)容可以包括自我介紹、主題陳述、觀點展示、問題分享等多個方面。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿,希望能夠幫助大家提高寫作水平。八年級學(xué)生王瞧瞧親
學(xué)生演講稿應(yīng)該避免使用過多的復(fù)雜詞匯和長句,保持簡潔明了的表達(dá)。不管你是初中生還是高中生,這些學(xué)生演講稿的范文都能激發(fā)你的寫作靈感和想象力。尊敬的老師、親愛的同
青春是我們展現(xiàn)個性和才華的時刻,讓我們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展示真實的自我。如果你對青春的價值和意義有一些困惑,不妨看看以下的一些青春電影,或許能找到答案。
社會實踐報告是對我們參與社會實踐過程中所取得成果和收獲進行總結(jié)和反思的方式。下面是一些來自不同領(lǐng)域的社會實踐報告范文,希望能為大家提供不同角度的寫作思路。
通過教學(xué)反思,我可以更好地調(diào)整教學(xué)過程中的節(jié)奏和難度。以下是一些教學(xué)反思案例,教師們可以從中尋找到教學(xué)的改進方向。小朋友,松鼠住在高高的山頂上,而小熊呀卻住在山
范文是文學(xué)的寶庫,我們應(yīng)該努力挖掘其中的珍寶,豐富自己的寫作技巧。以下是一些值得一讀的范文范本,通過閱讀和分析這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法。
范文范本可以啟發(fā)我們的思維,幫助我們更好地組織和安排文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。以下是一些經(jīng)過精選的總結(jié)范本,希望對大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作難干,農(nóng)村形
通過寫心得體會,我們可以更清晰地回顧自己的成長和改進的方向。接下來,小編為大家推薦了一些篇幅適中、內(nèi)容充實的心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭恍﹩l(fā)和指導(dǎo)
運動會是學(xué)生展示自身才華和實力的舞臺,也是增進同學(xué)間友誼的機會。運動會的舉辦需要學(xué)生們的積極參與和合作,以下是一些學(xué)生對于參與運動會的感受和認(rèn)識,讓我們一起來聽
月工作總結(jié)是通過總結(jié)過去一個月的工作經(jīng)驗,提高工作效率和解決工作難題的機會。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)案例,希望對大家的工作提供一些新的思路和觀點。
編寫計劃書是為了提前預(yù)估工作的難度和風(fēng)險,并制定出相應(yīng)的應(yīng)對措施,有助于項目的順利進行。如果你正在苦惱如何編寫一份完美的計劃書,不妨參考一下以下范文。
心得體會是我們在經(jīng)歷中所獲得的啟示和經(jīng)驗,它能夠幫助我們更好地應(yīng)對類似的情況和問題。為了幫助大家更好地寫作心得體會,這里整理了一些相關(guān)的典型范文供參考。
活動總結(jié)是對活動中所涉及的問題和困難進行總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地解決類似問題。請大家注意,以下是一份經(jīng)過精心篩選的活動總結(jié)范文,以期對大家寫作提供一些參考
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該與主題緊密相關(guān),不應(yīng)偏離主題或泛泛而談。以下是小編整理的一些精品演講稿范文,希望對大家的演講能起到積極的推動作用。。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們
畢業(yè)論文是一個展示學(xué)生學(xué)術(shù)水平和研究成果的重要途徑。以下為大家提供一些經(jīng)典的畢業(yè)論文范文,供同學(xué)們參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业恼撐膶懽饔兴鶐椭?、論文格式——
心得體會是人們在學(xué)習(xí)、工作和生活中的一個重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的思考和反思能力。我想我們都應(yīng)該寫一篇心得體會來記錄自己的成長和收獲。請看以下
作文是一種表達(dá)自己思想和個性的方式,我們應(yīng)該積極去挖掘自己的創(chuàng)作潛力。無憂的微笑:每個人都羨慕他的微笑,因為那是一種無憂無慮的微笑。一天,小兔子又來找烏龜比賽跑
心得體會不僅僅是一篇文字,更是我們對自己成長軌跡的一種見證和認(rèn)可。接下來是一些有關(guān)心得體會的范文,讓我們一起來參考和學(xué)習(xí)。在以前,年糕是過年時才有的美食,傳統(tǒng)搗
通過寫讀書心得,我們可以記錄自己的閱讀歷程,形成自己獨特的閱讀標(biāo)志和風(fēng)格。下面是一些優(yōu)秀的讀書心得范文,這些范文內(nèi)容豐富、觀點獨特,希望對大家寫作有所幫助。
在這個重要的場合上,我很榮幸被委以主持的重任,希望能夠給大家?guī)硪粋€愉快、高效的會議。接下來,請大家共同學(xué)習(xí)一些主持座談會的技巧,以提高我們的主持能力。
通過使用教案模板,教師能夠提前預(yù)習(xí)、精心安排教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)的針對性和有效性。教案模板的編寫是教師教學(xué)工作的重要組成部分,以下是一些優(yōu)秀的教案模板范文,供大家
通過教學(xué)工作計劃,教師可以合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。教學(xué)工作計劃范文的參考價值很高,希望大家能夠從中受益,并靈活運用到實際教學(xué)中。1、會認(rèn)7個生
環(huán)保的意義在于保護我們賴以生存的自然資源和生態(tài)平衡。總結(jié)范文中還包括了一些實用的技巧和方法,可以幫助讀者更好地開展環(huán)保工作。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:大家好
演講稿范文應(yīng)該注重節(jié)奏感,避免內(nèi)容過于冗長,可以通過運用排比、反問等修辭手法來增加語言的韻律感。下面是一篇鼓舞人心的演講稿范文,作者通過激情四溢的演講和精彩的語
當(dāng)一個月的工作即將結(jié)束時,我們需要對自己的工作進行深入的思考和總結(jié)。小編為大家整理了一些比較典型的月工作總結(jié),這些總結(jié)范文涉及到不同行業(yè)和崗位的總結(jié)經(jīng)驗和方法,
月工作總結(jié)是我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、拓展思維的機會,不容忽視。現(xiàn)在,讓我們來看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,或許能夠給我們帶來一些靈感。“要把人民群眾生命安全和身
軍訓(xùn)心得體會通過書寫的方式,將我們在軍訓(xùn)中的思考和收獲記錄下來,便于后期回顧和再總結(jié)。下面是小編為大家精心挑選的一些軍訓(xùn)心得范文,希望對大家的寫作能夠提供一些借
月工作總結(jié)是一個專業(yè)挑戰(zhàn),通過寫總結(jié)可以提高我們的自我反思和分析能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對大家在寫作時有所幫助。為加強我縣學(xué)校
祝福是一座橋梁,能夠連接人與人的情感,讓我們用真誠的祝福拉近彼此的距離。以下是小編為大家整理的祝福短語,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。尊敬的客戶:您好!首先感
寄語是幼兒園傳遞給學(xué)生的一種情感表達(dá)方式,它承載著老師們的期望和祝福。幼兒園是一片純凈的土地,我在這里播下了友誼的種子。寫下這份寄語,是為了感謝每一個和我一起成
自我介紹是表達(dá)自己個性和特點的一種方式,我們應(yīng)該用自信的態(tài)度去展示自己。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。大家好!我是五【1】班的閆佳,我擔(dān)
學(xué)生演講稿是學(xué)生展示自己才華與能力的重要方式,所以我們應(yīng)該重視并精心寫好每一篇演講稿。接下來是一些引人深思的學(xué)生演講稿,希望能給大家?guī)硪恍┧伎肌4蠹液?我演講
在工作中,制定工作計劃書是非常重要的,它可以幫助我們明確目標(biāo)、合理安排時間和任務(wù)。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,供大家參考,希望能夠給大家撰寫工作計劃書
廣告是一種宣傳和推銷商品或服務(wù)的手段,通過對產(chǎn)品或品牌的介紹和宣傳來吸引消費者的注意。這些廣告范文通過精準(zhǔn)的定位和創(chuàng)意的表達(dá),吸引了大量消費者的關(guān)注和認(rèn)可。
無論你是應(yīng)屆畢業(yè)生還是經(jīng)驗豐富的職場人士,都需要有一份精心設(shè)計的個人簡歷來展示自己的能力和成就。以下是一些精選的個人簡歷模板,你可以根據(jù)自己的情況進行個性化調(diào)整
幼兒園中班的學(xué)習(xí)活動應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。小編整理了一些優(yōu)秀的幼兒園中班總結(jié)范文,供大家參考,相信能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。xx市xx社區(qū)。1、
在現(xiàn)代社會,申請書廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域,如求職、升學(xué)、項目申請、獎學(xué)金申請等。通過閱讀范文,我們可以了解到不同類型申請書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點,為自己的寫作提供參考和借
入黨積極分子要自覺遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,做到言行一致,言出必行。以下是小編為大家整理的入黨積極分子培養(yǎng)計劃,供大家參考,希望能對大家的入黨之路起到一定的指
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