實(shí)施方案的可行性需要經(jīng)過充分的論證和實(shí)踐驗(yàn)證，避免盲目行動(dòng)和不必要的風(fēng)險(xiǎn)。實(shí)施方案的成敗不僅取決于策劃和設(shè)計(jì)，更重要的是團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行和配合。

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

經(jīng)過這次講座，我明白了：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們首先不慌張，要鎮(zhèn)定，第一時(shí)間撥打報(bào)警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應(yīng)當(dāng)?shù)椭碜淤橘肭斑M(jìn)，防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門關(guān)住，用被子塞緊門縫并及時(shí)往門上澆涼水，使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時(shí)，我經(jīng)過講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。

雖然火是可怕的，可是遇到火災(zāi)時(shí)我們堅(jiān)持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。

時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自我生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救本事，努力營(yíng)造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的本事。讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇二

9月1日晚上八點(diǎn)，《開學(xué)第一課》總會(huì)如期跟我們見面，今年也不例外，2020年是一個(gè)特殊的年份，我們?cè)庥隽艘粓?chǎng)疫情。因此，我們度過了一個(gè)難忘的暑假，在這個(gè)疫情下的《開學(xué)第一課》也顯得不一樣，今年的主題是少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)為主題。傳遞人民至上，生命至上的價(jià)值理念。

在節(jié)目有很多的抗日英雄，有鐘南山爺爺，張伯禮，陳薇等等。但是我最喜歡的英雄是鐘南山爺爺，他是我見過最勇敢，最善良的人，他的爸爸媽媽都是做醫(yī)生的，因此鐘南山爺爺也成了一名醫(yī)生，在非典的時(shí)候他挺身而出，面對(duì)這次疫情他還是一樣的勇敢，沖在疫情一線，救死扶傷。今年疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，無數(shù)的醫(yī)療人員逆流而行，分布疫情最嚴(yán)重的地方，為世人建起最為堅(jiān)實(shí)的城墻。正是他們舍己為人的美德在短時(shí)間內(nèi)剎住了勢(shì)頭。

這堂課讓我受益匪淺，一個(gè)個(gè)感人的抗疫故事讓我明白，災(zāi)難面前，人總是渺小的。只要大家有擔(dān)當(dāng)，能夠團(tuán)結(jié)起來，用科學(xué)的方式去解決問題，那我們就可以勝利。如果你沒有感受到有什么困難，那一定是有人替你負(fù)重前行。

這個(gè)節(jié)目，鐘南山爺爺說了一句讓我特別深刻的話，祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期健康快樂的成長(zhǎng)，腳踏實(shí)地學(xué)有所獲，學(xué)有所成，距離夢(mèng)想越來越近，給了我很大學(xué)習(xí)動(dòng)力，無論在什么時(shí)候，面對(duì)什么困難，都要努力做自己的事情。謝謝您鐘南山爺爺，我會(huì)記住您的叮囑。做一個(gè)合格而且愛國(guó)的新時(shí)代少年，因?yàn)橹挥羞@樣少年強(qiáng)，中國(guó)才會(huì)更強(qiáng)大！

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇三

根據(jù)教育部的要求及高區(qū)教育局關(guān)于《秋季新學(xué)期高區(qū)開學(xué)第一課活動(dòng)方案》相關(guān)通知精神，今年中小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)的主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”。我校結(jié)合主題，精心策劃，認(rèn)真組織本學(xué)校的“開學(xué)第一課”。一是組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》節(jié)目;二是通過特色的開學(xué)典禮、主題班會(huì)、道德講堂等形式，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道有夢(mèng)就有動(dòng)力、有夢(mèng)就要堅(jiān)持、有夢(mèng)就能出彩。三是抓好入學(xué)教育及民族精神教育。結(jié)合9月的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)德育工作有效開展。

二、活動(dòng)目的`：

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

三、活動(dòng)時(shí)間：

209月2日上午。

四、活動(dòng)流程：

(一)迎接學(xué)生。

1、地點(diǎn)：各班教室和四樓道德講堂。

第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.

第二項(xiàng)：尊師重教專款及圖書贈(zèng)送活動(dòng)。(合影留念)。

第三項(xiàng)：新學(xué)期校長(zhǎng)致辭(丁莉莉)。

第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話：新學(xué)期中國(guó)夢(mèng)陽光路(值周班級(jí)向陽光花班)。

第五項(xiàng)：教師宣言(市師德標(biāo)兵徐鴻老師)。

第六項(xiàng)：學(xué)生宣言(本周校長(zhǎng)小助理)。

第七項(xiàng)：家長(zhǎng)宣言(陽光家委會(huì)代表)。

(三)介紹參觀學(xué)校、參加主題班會(huì)(同步進(jìn)行)。

1、升旗結(jié)束后，校長(zhǎng)介紹學(xué)校(四樓講課室)，

(1)參加人員：丁莉莉、于樹家、郭萍、姜愛華、隋振波、執(zhí)行校長(zhǎng)畢忠晶。

(2)服務(wù)人員：執(zhí)行校長(zhǎng)彭媛媛、王育林等。

2、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參觀校園：從起點(diǎn)四樓講課室、德育展廳、校園吉尼斯墻——五樓特色專用教室——二樓紫藤軒書吧——一樓(參加一個(gè)班級(jí)的主題班會(huì))。

3、主題班會(huì)。

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇四

今天上午我們學(xué)校看了開學(xué)第一課，今天的主題非常的有聯(lián)想，名字叫做：“創(chuàng)造向未來”

成龍老師經(jīng)過好多次的危險(xiǎn)，從15米處摔下來，耳朵里都有血，最后就像腦袋里有個(gè)洞，而且還要做開顱手術(shù)，可是這么有危險(xiǎn)的手術(shù)啊！成龍老師已經(jīng)64歲了最近拍戲沒有替身都是自己來完成的，因?yàn)樗麍?jiān)信只要自己努力，只要你堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，只要有信心、堅(jiān)持的精神，漸漸的自己就會(huì)成功，我要向成龍老師學(xué)習(xí)，以后課上要對(duì)自己有信心，相信自己。

這一次的開學(xué)第一課讓我明白了：堅(jiān)持就是勝利！

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇五

一、活動(dòng)目標(biāo)：

激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，進(jìn)一步規(guī)范師生的言行，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海，為威海創(chuàng)建全國(guó)文明城市添磚加瓦，為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開端。

二、活動(dòng)主題：

文明伴我行，美在我身邊，陽光下成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月3日上午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

陽光神小和國(guó)際報(bào)告廳和四年級(jí)二班教室。

五、活動(dòng)過程：

1、師生擁抱(四年級(jí)二班教室)。

2、帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行，美在我身邊，陽光下成長(zhǎng)”——陽光神小20__—20__學(xué)年開學(xué)典禮(國(guó)際報(bào)告廳)。

3、師生共同觀看中央電視臺(tái)開學(xué)第一課。

4、結(jié)合開學(xué)第一課，讓學(xué)生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明，從我做起，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物，從而端正學(xué)生的`價(jià)值觀和人生觀，成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量，這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。

5、觀看節(jié)目及班隊(duì)會(huì)課結(jié)束后每人寫一篇以“文明，從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的美”為主題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一稿紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選，獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。

六、暑假大盤點(diǎn)。

總結(jié)假期作業(yè)，評(píng)選假期陽光生，下發(fā)陽光卡。

七、新學(xué)期的期望和要求。

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。

新學(xué)期有新開始，尤其對(duì)于初二年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的`時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。

同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期__同努力，創(chuàng)造四(2)班新的輝煌!

最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進(jìn)步!

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇六

同學(xué)們：

大學(xué)三年里會(huì)有疼痛、會(huì)有失落、會(huì)有壓力，更會(huì)有約束、有義務(wù)、有責(zé)任。你的家境也許很富有，也許很貧窮。但你們父母的心思都是一樣的，那就是非常渴望你能在大學(xué)深造，提升你的文化、提升你的品位、增多你的素養(yǎng)、加強(qiáng)你的能力、美好你的未來、改變你的家境、榮耀你的家鄉(xiāng)。時(shí)光荏苒，歲月如梭，文明在心，禮貌在口，學(xué)而不懈，思而不怠，聞過則喜，有過則改，學(xué)而不止，奮斗不已，用舉止彰顯你的魅力，用話語彰顯你的風(fēng)采，用成績(jī)彰顯你的實(shí)力。

對(duì)大家來說大學(xué)是一個(gè)新環(huán)境，大學(xué)學(xué)習(xí)也是一種新學(xué)習(xí)，大學(xué)生活是人生一個(gè)重要的新起點(diǎn)。新環(huán)境要有新的適應(yīng)，新起點(diǎn)要有新的姿態(tài)，當(dāng)你現(xiàn)在站在這個(gè)新的起點(diǎn)，即將開始新的征程，在欣喜之余，是否有了自身新的目標(biāo)、新的奮斗方向呢？大學(xué)生活該如何度過？又如何才能精彩地度過？學(xué)業(yè)結(jié)束之后何去何從，是再深造還是就業(yè)？是做一個(gè)金領(lǐng)、白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng)？這一串串的問題伴隨而至，你思考了嗎？你規(guī)劃了嗎？如果不想給自身留下遺憾，那就讓我們一起從現(xiàn)在開始吧！以下幾點(diǎn)建議，希望對(duì)你們即將開始的大學(xué)生活有所幫助：

大學(xué)是一種新的生活方式，需要有新的視野、新的思維、新的目標(biāo)以及相應(yīng)的行為選擇，因此大學(xué)并不意味著放松，相反它是一種新式緊張的開始，每一個(gè)同學(xué)對(duì)此應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備。

新的生活，新的學(xué)習(xí)方式，新的環(huán)境，與高中已經(jīng)不同，需要積極調(diào)整心態(tài)，快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，拋棄一切不利的情緒，要樹立遠(yuǎn)大的理想，付諸于堅(jiān)定的行動(dòng)。總之，不管以前如何，現(xiàn)在站在了同一起跑線上，讓我們一起手拉手，肩并肩，開始新的征途！

1.確定明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃要建立在充分了解自身現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。

2.更新學(xué)習(xí)方法。要適應(yīng)大學(xué)老師的教學(xué)方法，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，沒有人會(huì)在身邊提醒督促。對(duì)課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)，老師們有的會(huì)直接指明，有的只講知識(shí)，不會(huì)去做，這需要自身去體會(huì)總結(jié)提煉。學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體，學(xué)習(xí)主要靠學(xué)生自身。因此，培養(yǎng)不錯(cuò)的自學(xué)能力是大學(xué)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。

3.改變應(yīng)試的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不單是為了考試，而是為了個(gè)人綜合素質(zhì)的提升，好的學(xué)習(xí)成績(jī)，足以展示自身的尊嚴(yán)，加強(qiáng)個(gè)人的自信心。只有勝任技術(shù)崗位需要，掌握職業(yè)技能，將來才能立足社會(huì)，撐起一片自身的天地。

4.扎實(shí)學(xué)好專業(yè)理論課，掌握專業(yè)技能，這是突破人力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。平時(shí)養(yǎng)成多思勤問，刻意培養(yǎng)自身的邏輯思維、發(fā)散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識(shí)，多與老師交流溝通，請(qǐng)教問題。

5.大學(xué)不但要學(xué)知識(shí)技能，還要學(xué)大學(xué)的思維方式，學(xué)大學(xué)的內(nèi)涵精神。你的一言一行，一舉一動(dòng)，渾身折射出一種神氣，一下子就展現(xiàn)出你是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

1.培養(yǎng)不錯(cuò)的生活習(xí)慣。不錯(cuò)的日常生活習(xí)慣是符合社會(huì)的道德規(guī)范，是有益于個(gè)人的身心健康。注意勞逸結(jié)合，合理安排業(yè)余生活，才能相得益彰。

2.合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，充分發(fā)揮好的作用，千萬別錯(cuò)失良機(jī)，好的沒學(xué)到，毛病倒一身。

3.合理規(guī)劃日常消費(fèi)。現(xiàn)在的大學(xué)生在消費(fèi)上無節(jié)制現(xiàn)象比較嚴(yán)重，存在無端消費(fèi)、相互攀比、奢侈浪費(fèi)、過分追求時(shí)尚和名牌的現(xiàn)象，不妨鍛煉自我管理能力，合理支付，將精力集中到學(xué)業(yè)上。

現(xiàn)代社會(huì)需求的是復(fù)合型人才。新學(xué)期伊始，校園內(nèi)各個(gè)社團(tuán)的納新活動(dòng)也緊鑼密鼓地展開了。不要盲從，摸情況，再著手，可根據(jù)自身的興趣、愛好、特長(zhǎng)以及自身的發(fā)展目標(biāo)，選擇適合自身的社團(tuán)或組織。一旦參與了就要處理好學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作的關(guān)系，使自身的多方面能力得到鍛煉。

無論做事還是做人，品行是第一位的，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，高度關(guān)注個(gè)人修行和自覺踐履。無論走到哪里，無論學(xué)識(shí)有多高，都要選擇一個(gè)方向，正確的選擇就是成功的一半，選對(duì)了就要持之以恒地走下去，要不怕艱難困苦，不畏挫折失敗，苦難是人生的財(cái)富，磨礪是成功者的必修課。

借助各類提升自身的平臺(tái)，參與各類各級(jí)競(jìng)賽，在時(shí)間、條件允許的`情況下，參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，做到德才兼?zhèn)洹?/p>

職業(yè)生涯是一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過的、與工作活動(dòng)相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷，并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢。也就是說，不論職位高低，不論成功與否，每個(gè)工作著的人都有自身的職業(yè)生涯。一個(gè)完備、合理的規(guī)劃對(duì)同學(xué)們的發(fā)展往往能起到事半功倍的作用。

合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素。首先是對(duì)職業(yè)的全面認(rèn)識(shí)。有了明確的職業(yè)目標(biāo)其實(shí)還是不夠的，還應(yīng)對(duì)該職業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，才能讓自身的努力不會(huì)徒勞。例如有的同學(xué)一心想從事網(wǎng)站前臺(tái)編輯，結(jié)果學(xué)會(huì)了dreamweave，人家要的確是photoshop技能，這就是沒有全面認(rèn)識(shí)想要從事職業(yè)的后果。第二是認(rèn)真的自我剖析。知彼知己，方能百戰(zhàn)百勝。喜歡某個(gè)職業(yè)，但自身究竟能不能勝任這個(gè)職業(yè)呢？這就要求對(duì)自我有一個(gè)認(rèn)真的剖析、判斷。如喜歡做營(yíng)銷，但自身身體不好，或是性格內(nèi)向，就未必能勝任營(yíng)銷這個(gè)行業(yè)。自身的性格、所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和想要從事的職業(yè)交集到底有多大？有沒有大到能游刃有余的地步？第三是合理的長(zhǎng)短期計(jì)劃。針對(duì)自身的職業(yè)求，就要做合理的短、中長(zhǎng)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自身的學(xué)習(xí)生活有條不紊、充實(shí)而不乏動(dòng)力。規(guī)劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面，但一定要有持續(xù)性和可行性，緊湊而不乏靈活性，持之以恒必能積累一定的職業(yè)資本。

學(xué)業(yè)結(jié)束，無論是選擇升學(xué)繼續(xù)深造，還是直接步入職場(chǎng)。如何順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)，大致有以下渠道：

1.通過招聘會(huì)，畢業(yè)生與用人單位雙向選擇；

2.畢業(yè)生主動(dòng)參加一些社會(huì)招聘活動(dòng)或直接到用人單位應(yīng)聘；

3.畢業(yè)生參增加學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、三支一扶等基層項(xiàng)目；

4.應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍；

5.互聯(lián)網(wǎng)上求職；

6.內(nèi)在關(guān)系的舉薦；

7.自主創(chuàng)業(yè)。

總而言之，大學(xué)不是奮斗的終點(diǎn)，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中永遠(yuǎn)值得回憶的階段。有了一個(gè)新的開端，便有了一個(gè)美好的希望。同學(xué)們，讓我們攜起手來，精彩三年，共同見證大學(xué)生活的光輝歲月！

祝：學(xué)業(yè)有成，生活愉快！

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇七

為貫徹落實(shí)關(guān)于開展消防安全“開學(xué)第一課”的通知要求(晉教執(zhí)〔2012〕43號(hào))，結(jié)合我校實(shí)際情況，在學(xué)校開展“開學(xué)消防第一課”活動(dòng)。活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)目的。

通過開展“開學(xué)消防第一課”活動(dòng)，讓同學(xué)們深入地了解消防逃生常識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)自防自救能力;使同學(xué)們真正懂得科學(xué)用火、防火知識(shí)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng)：蔡娟娟。

副組長(zhǎng)：吳素貞。

顏海明(法制副校長(zhǎng))。

曾現(xiàn)奕(交警副校長(zhǎng))。

組員：全體行政、各班主任。

三、參與對(duì)象。

全體師生。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、舉辦一次“消防安全第一課”主題班會(huì)，。請(qǐng)各班主任針對(duì)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，進(jìn)行一次針對(duì)性的消防安全教育，并做好記錄。(班主任)。

2、學(xué)校將在適當(dāng)時(shí)候開展一次消防疏散逃生演練。(全體教師)。

3、學(xué)生中開展“我教父母一招”成長(zhǎng)體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)家庭火災(zāi)隱患進(jìn)行自查，對(duì)父母進(jìn)行消防安全測(cè)驗(yàn)，與家庭成員共同完成一篇消防家庭作業(yè)。(班主任)(《嶺山小學(xué)201x年秋學(xué)生家長(zhǎng)消防安全知識(shí)測(cè)試卷》已發(fā)往班主任郵箱，各班收集5份交姚淑莎老師統(tǒng)一評(píng)卷))。

4、開展一次校園消防安全自查。

5、加大宣傳力度。學(xué)校出一期《消防知識(shí)宣傳欄》(許若茵老師);廣播站廣播消防安全知識(shí)(吳寶治老師);led滾動(dòng)播放消防安全知識(shí)(陳金莎老師)，向廣大師生宣傳火災(zāi)防范和緊急避險(xiǎn)知識(shí)。

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇八

為貫徹落實(shí)關(guān)于開展消防安全“開學(xué)第一課”的通知要求(晉教執(zhí)〔〕43號(hào))，結(jié)合我校實(shí)際情況，在學(xué)校開展“開學(xué)消防第一課”活動(dòng)。活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)目的。

組長(zhǎng)：蔡娟娟。

副組長(zhǎng)：吳素貞。

顏海明(法制副校長(zhǎng))。

曾現(xiàn)奕(交警副校長(zhǎng))。

組員：全體行政、各班主任。

三、參與對(duì)象。

全體師生。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、舉辦一次“消防安全第一課”主題班會(huì)，。請(qǐng)各班主任針對(duì)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，進(jìn)行一次針對(duì)性的消防安全教育，并做好記錄。(班主任)。

2、學(xué)校將在適當(dāng)時(shí)候開展一次消防疏散逃生演練。(全體教師)。

3、學(xué)生中開展“我教父母一招”成長(zhǎng)體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)家庭火災(zāi)隱患進(jìn)行自查，對(duì)父母進(jìn)行消防安全測(cè)驗(yàn)，與家庭成員共同完成一篇消防家庭作業(yè)。(班主任)(《嶺山小學(xué)201x年秋學(xué)生家長(zhǎng)消防安全知識(shí)測(cè)試卷》已發(fā)往班主任郵箱，各班收集5份交姚淑莎老師統(tǒng)一評(píng)卷))。

4、開展一次校園消防安全自查。

5、加大宣傳力度。學(xué)校出一期《消防知識(shí)宣傳欄》(許若茵老師);廣播站廣播消防安全知識(shí)(吳寶治老師);led滾動(dòng)播放消防安全知識(shí)(陳金莎老師)，向廣大師生宣傳火災(zāi)防范和緊急避險(xiǎn)知識(shí)。

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇九

1、認(rèn)識(shí)課堂常規(guī)。

2、了解到生活中到處都有數(shù)學(xué)，產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望。

學(xué)生回答。

師：你們真棒。接下來老師要考一考聰明的你。

(在黑板上寫一個(gè)大大的“聰”字)。

師：認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎？

生：聰！

師：對(duì)，聰明的聰。你們想不想成為一個(gè)聰明的孩子？生：想！

師：怎么樣才能成為聰明的孩子呢？我們來看，“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，還有一個(gè)“心”字組成的。孩子們，我們只要會(huì)用耳朵聽，會(huì)用眼睛看，會(huì)用嘴巴說，再會(huì)用心去做，你就一定會(huì)是一個(gè)聰明的好孩子。你能做到嗎？下面我們開始試一試?yán)玻?/p>

首先是會(huì)用耳朵聽。聽老師說話要專心，不能東張西望，聽同學(xué)發(fā)言，要注意聽他回答對(duì)了沒有，如果你還有想法，就舉手說出你的想法。誰聽懂了？(試問學(xué)生)。

第三要會(huì)用嘴巴說話。上課時(shí)，老師提問后，請(qǐng)你把小手舉起來，回答問題要響亮，讓全班的孩子都聽得到，每個(gè)孩子都要會(huì)用你的小嘴巴表達(dá)哦！

我們會(huì)用耳朵聽，會(huì)用眼睛看，會(huì)用嘴巴說，是不是就很聰明了呢？不，最重要的是要會(huì)用心去聽，會(huì)用心去看，會(huì)用心去說，一句話，就是做什么事都要用心去做，才是真正聰明的孩子。聰明的孩子要做到以下幾點(diǎn)：

一、愛護(hù)公物。學(xué)校的一草一木，一桌一椅，學(xué)校里所有的東西都要愛護(hù)。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。

二、講究衛(wèi)生。上廁所時(shí)，不能在廁所外面隨處大小便，要進(jìn)到廁所里指定的位置，你能做到了嗎？在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲。不隨地吐痰，預(yù)防傳染病。

五、我們是小學(xué)生了，不能帶玩具來學(xué)校玩，也不要帶錢來買零食吃。

我相信我們一(1)班的孩子一定都是最棒的。你們能做到嗎？

1、我們這本書叫做數(shù)學(xué)，你知道什么是數(shù)學(xué)嗎？(學(xué)生自由表達(dá))。

2、老師先講一個(gè)故事給大家聽。

“有一個(gè)聰明的商人，在經(jīng)商的過程中，曾經(jīng)用騾子運(yùn)過鹽。有一次，一頭騾子滑倒在小溪里，鹽灑了一部分在水里，大家知不知道，鹽遇到水會(huì)怎么樣啊？那么這頭騾子負(fù)擔(dān)減輕了不少，于是這頭騾子每次經(jīng)過小溪時(shí)就故意在水中打一個(gè)滾。商人為了改變這頭牲畜的惡習(xí)，就讓它改馱海綿，那你知不知道海綿遇到水會(huì)怎么樣啊？吸水之后，重量倍增，這頭騾子再也不敢偷懶了。”怎么樣，這個(gè)故事很熟悉吧？哈哈，它已經(jīng)收錄在著名的《伊索寓言》中了哦，你一定看過，可沒想到，這頭騾子的主人是一個(gè)數(shù)學(xué)家吧？泰勒斯，聽說過嗎？我敢保證，泰勒斯是所有數(shù)學(xué)家中最有趣最神奇的一個(gè)。關(guān)于他，流傳著許多的故事呢！

4、你想學(xué)數(shù)學(xué)嗎？讓我們來了解一下這個(gè)學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。(帶領(lǐng)學(xué)生讀目錄，提出讀題目的要求)。

5、這就是我們這個(gè)學(xué)期要學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，編寫這本書的叔叔阿姨們還送給你們一句話，讓我們一起來讀一讀。

“小朋友，只要多動(dòng)手，多動(dòng)腦，多問為什么，你就會(huì)越學(xué)越聰明。”

你有什么話要跟大家說嗎？

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇十

一、活動(dòng)目標(biāo)：

__小學(xué)根據(jù)__市教育局下發(fā)的20__年“開學(xué)第一課”活動(dòng)的通知的要求，以“文明禮儀”、“中華驕傲”為大主題開展開學(xué)第一課活動(dòng)。通過活動(dòng)培養(yǎng)__小學(xué)學(xué)生的愛黨愛國(guó)愛人民的熱情，增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀自信，樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心。

二、活動(dòng)人員：

全校師生、家長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年__月__日至__日。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.收看開學(xué)第一課。全校每一位學(xué)生及家長(zhǎng)于9月1日(星期五)21:00收看中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出的《開學(xué)第一課》。各校通過觀看，每位同學(xué)在qq上發(fā)送觀后感，進(jìn)行交流和分享，講講自己的心得體會(huì)，并付諸于實(shí)踐和豐富多彩的后續(xù)活動(dòng)，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育落實(shí)到青少年學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中，深入推進(jìn)中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

2.開展尋訪__消防中隊(duì)、走進(jìn)軍營(yíng)的主題實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)目的：以慶祝中國(guó)人民解放軍建軍__周年為契機(jī)，組織開展紅領(lǐng)巾尋訪強(qiáng)軍夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，教育__小學(xué)的少先隊(duì)員了解中國(guó)人民解放軍的建軍歷史，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，立志學(xué)習(xí)解放軍，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。

參與對(duì)象：(__小學(xué)大隊(duì)部成員、__小學(xué)陽光社團(tuán)學(xué)生、部分家長(zhǎng))。

活動(dòng)時(shí)間：9月3日。

活動(dòng)地點(diǎn)：__消防中隊(duì)。

3.開展主題開學(xué)典禮(9月1日，8:00—9:00，全校師生)。__小學(xué)以“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者，做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)為依托，以“七彩風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)夢(mèng)想，爭(zhēng)當(dāng)陽光小使者”為主題，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，開展開學(xué)典禮活動(dòng)。借用學(xué)生喜愛的七彩風(fēng)車，帶領(lǐng)全校師生沐浴新學(xué)期的陽光，轉(zhuǎn)動(dòng)新學(xué)期的夢(mèng)想。讓全體__人在陽光雨露的滋養(yǎng)下，在和煦微風(fēng)的吹拂中，轉(zhuǎn)動(dòng)出心中的希望與夢(mèng)想，轉(zhuǎn)動(dòng)出一道美麗的風(fēng)景。

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇十一

根據(jù)教育部的要求及高區(qū)教育局關(guān)于《20x年秋季新學(xué)期高區(qū)開學(xué)第一課活動(dòng)方案》相關(guān)通知精神，今年中小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)的主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”。我校結(jié)合主題，精心策劃，認(rèn)真組織本學(xué)校的“開學(xué)第一課”。一是組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》節(jié)目;二是通過特色的開學(xué)典禮、主題班會(huì)、道德講堂等形式，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道有夢(mèng)就有動(dòng)力、有夢(mèng)就要堅(jiān)持、有夢(mèng)就能出彩。三是抓好入學(xué)教育及民族精神教育。結(jié)合201x年9月的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)德育工作有效開展。

二、活動(dòng)目的：

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

三、活動(dòng)時(shí)間：

201x年9月2日上午。

四、活動(dòng)流程：

(一)迎接學(xué)生。

9月2日上午7：30時(shí)前，學(xué)校校委會(huì)到大門口迎接學(xué)生和來賓;班主任、成長(zhǎng)導(dǎo)師在各自教室迎接學(xué)生，給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校，同時(shí)為每個(gè)學(xué)生下發(fā)“陽光龍娃”開學(xué)通行證和“九月一事習(xí)慣課程”致家長(zhǎng)的一封信。

(二)升國(guó)旗儀式。

1、地點(diǎn)：各班教室和四樓道德講堂。

2、時(shí)間：9月2日上午8點(diǎn)正式開始。

3、著裝及禮儀要求：教師、學(xué)生穿夏季校服。

第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.

第二項(xiàng)：尊師重教專款及圖書贈(zèng)送活動(dòng)。(合影留念)。

第三項(xiàng)：新學(xué)期校長(zhǎng)致辭(丁莉莉)。

第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話：新學(xué)期中國(guó)夢(mèng)陽光路(值周班級(jí)向陽光花班)。

第五項(xiàng)：教師宣言(市師德標(biāo)兵徐鴻老師)。

第六項(xiàng)：學(xué)生宣言(本周校長(zhǎng)小助理)。

第七項(xiàng)：家長(zhǎng)宣言(陽光家委會(huì)代表)。

(三)介紹參觀學(xué)校、參加主題班會(huì)(同步進(jìn)行)。

1、升旗結(jié)束后，校長(zhǎng)介紹學(xué)校(四樓講課室)，

(1)參加人員：丁莉莉、于樹家、郭萍、姜愛華、隋振波、執(zhí)行校長(zhǎng)畢忠晶。

(2)服務(wù)人員：執(zhí)行校長(zhǎng)彭媛媛、王育林等。

2、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參觀校園：從起點(diǎn)四樓講課室、德育展廳、校園吉尼斯墻——五樓特色專用教室——二樓紫藤軒書吧——一樓(參加一個(gè)班級(jí)的主題班會(huì))。

3、主題班會(huì)。

(1)填寫陽光龍娃“開學(xué)通行證”。

(2)各班評(píng)選假期七色陽光少年(每色一名)，評(píng)選假期中的班級(jí)書香吉尼斯、魔方吉尼斯小達(dá)人。下發(fā)陽光卡。最終向?qū)W校推薦校級(jí)假期陽光少年3名，事跡和材料評(píng)選結(jié)束后上交大隊(duì)輔導(dǎo)員。

(3)九月一事——習(xí)慣課程指導(dǎo)。

(4)安全主題教育。

(四)9：00至10：40師生觀看央視《開學(xué)第一課》視頻。

(1)新學(xué)期開學(xué)之際。各班主任要充分認(rèn)識(shí)利用《開學(xué)第一課》這一主題為契機(jī)，培養(yǎng)孩子們積極的人生觀，完善孩子們健康健全的人格，傳播正能量，對(duì)孩子們進(jìn)行教育。以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

(2)各班結(jié)合電視節(jié)目，讓學(xué)生明確班級(jí)本學(xué)期的夢(mèng)想，同時(shí)讓讓學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想，并用圖畫和文字相結(jié)合的形式完成“陽光龍娃開學(xué)通行證”中的.“陽光夢(mèng)想”內(nèi)容。引領(lǐng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量，這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。

(3)各班主任于8月31日離校前上交《班級(jí)開學(xué)第一課組織方案》備課，并用家校通形式提醒學(xué)生開學(xué)時(shí)間、注意事項(xiàng)和假期陽光少年評(píng)選相關(guān)事宜。

(4)學(xué)生寫觀后感。觀看節(jié)目后，三、四、五年級(jí)每人寫一篇以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題寫一篇觀后征文。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選，獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站并在四樓文化墻展示。各班評(píng)選作品于9月5日中午前交德育處。

五、準(zhǔn)備工作及詳細(xì)分工。

(一)副校長(zhǎng)室、德育處負(fù)責(zé)我校《開學(xué)第一課》的制定和各工作流程的精細(xì)化實(shí)施。四樓講課室9月1日布置好。

(二)德育處負(fù)責(zé)檢查驗(yàn)收班級(jí)、活動(dòng)室、辦公室和校園整體衛(wèi)生，8月31號(hào)上午各處衛(wèi)生徹底清掃。

(三)班主任31日離校前布置好黑板、教室文化、下載好升國(guó)旗視頻和開學(xué)第一課視頻。

(四)總務(wù)處負(fù)責(zé)彩旗、音響、廣播系統(tǒng)、圖書捐贈(zèng)儀式前期準(zhǔn)備、相關(guān)物資、安全教育和安全護(hù)導(dǎo)等。教導(dǎo)處做好前期文化建設(shè)布置、宣傳和協(xié)助工作。

(五)師生矛盾排查工作，負(fù)責(zé)人：各級(jí)部分管領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部組長(zhǎng)。

(六)綜合組和執(zhí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)好照相錄像。

為了保證新學(xué)期有一個(gè)新風(fēng)貌，加快學(xué)校的的不斷發(fā)展，請(qǐng)全體老師嚴(yán)格按照學(xué)校方案要求執(zhí)行，將把相關(guān)工作列入陽光教室考核。

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇十二

1、知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。

2、了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況，找出與小班、中班不一樣的地方。

3、感受升班后周圍環(huán)境的變化，能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、提前布置好活動(dòng)區(qū)域，如：表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。

2、收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活等方面的`活動(dòng)圖片若干張。

活動(dòng)過程。

1、觀察、熟悉新教室的環(huán)境。

幼兒自由觀察新教室的環(huán)境，說一說新教室是怎樣的，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾，教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等。

小結(jié)：我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一年里會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)，所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。

2、討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。

然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片，引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

小結(jié)：在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友。

3、欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。

教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情，讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)。

提問：兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

4、自選小組。

教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn)，提出大班分組的建議和方式，經(jīng)過集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴，形成新的小組。

活動(dòng)建議。

1、在活動(dòng)開始時(shí)，可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能干，在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。

2、活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境，以及班級(jí)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

3、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動(dòng)區(qū)的環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品。

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇十三

生活就像《第一課》里說的：“做自己喜歡的事，就是最好的。成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有煩惱。”生活的路上和成長(zhǎng)的路上，總是有煩惱，沒有煩惱的成長(zhǎng)是無趣的人生。

主持人撒貝寧說：“人生的扣子，一開始就要扣好，父母就是從小教我們扣好第一顆扣子的人。”這句話說得好，人從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，父母就是第一個(gè)教我們養(yǎng)成好習(xí)慣的人。所以，今年《開學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì)我”。

第一節(jié)課的班主任張泉靈老師，說：“這節(jié)課的主題就是‘孝’。”老師鄭淵潔跟我們講了一個(gè)故事：有一次，他買了一臺(tái)電視，開車運(yùn)回。兒子鄭亞旗問：“爸爸，這是去哪兒？”鄭淵潔說：“去姥姥姥爺家。”鄭亞旗說：“這不是我們的嗎？”鄭淵潔說：“這世上，姥姥姥爺沒幾年了，讓他們多看一下新鮮事物吧！況且，將來我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有。”所以，“孝”字是向爸爸媽媽學(xué)來的，爸爸媽媽是我們的好榜樣。

《時(shí)間都去哪了》里說得“生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭和笑。”父母的人生被兒女浪費(fèi)了，慢慢地流逝了。兒女悄悄地離開了父母，慢慢地也開始老去。

父母教會(huì)我們做人的好習(xí)慣，好品德……好多好多，成千上萬，乃至于上億。父母教會(huì)我們的太多了……(宋彪)。

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇十四

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇十五

為進(jìn)一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育，在廣大未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學(xué)第一課”活動(dòng)。活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以“講文明禮儀”為主題，以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過開展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

20__年春學(xué)期開學(xué)第一天(9月2日)，全校各年級(jí)各班要認(rèn)真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動(dòng)，通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和社會(huì)禮儀為重點(diǎn)，教育學(xué)生從日常生活中的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。

三、活動(dòng)要求。

開學(xué)前9月1日學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀方面的知識(shí)，要求教師提前備課，為開學(xué)第一課做好充足的準(zhǔn)備。

2、可以結(jié)合開學(xué)典禮寄托期望，激勵(lì)全校同學(xué)知禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做四好少年。

3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當(dāng)文明人”等方面對(duì)學(xué)生提出總體要求。

4、學(xué)校各班可根據(jù)實(shí)際情況將活動(dòng)開展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報(bào)道。

學(xué)校將“開學(xué)第一課”活動(dòng)開展情況于3月5日前報(bào)中心校。

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇十六

因?yàn)榧瘓F(tuán)兼并了幾家企業(yè)，銷售網(wǎng)絡(luò)重復(fù)，因此這個(gè)市場(chǎng)由兼并的公司進(jìn)行管理，我們就從該市場(chǎng)撤出來了，這樣，我在這家企業(yè)已經(jīng)做了將近兩年，雖然部門領(lǐng)導(dǎo)還是對(duì)我有較大的“成見”，但考慮到我在市場(chǎng)上還是有用的，況且經(jīng)歷了那種新市場(chǎng)的“絕境”，也擔(dān)任銷售經(jīng)理（當(dāng)時(shí)是“有實(shí)無名”，做著銷售經(jīng)理的事情，但沒有任命）大半年，因此，就讓我去負(fù)責(zé)臨近某省的幾個(gè)市場(chǎng)。

這個(gè)市場(chǎng)和那個(gè)新市場(chǎng)的特點(diǎn)頗有相似之處，但這個(gè)市場(chǎng)卻不是新市場(chǎng)，產(chǎn)品在該市場(chǎng)賣了好幾年了，感覺馬馬虎虎，越接近大本營(yíng)的市場(chǎng)越好；稍遠(yuǎn)就較差，我就是接手那個(gè)稍遠(yuǎn)較差的市場(chǎng)和另外一個(gè)較好點(diǎn)的市場(chǎng)。

“較差的”這種市場(chǎng)按現(xiàn)在的說話就屬于“發(fā)展型”的市場(chǎng)，處于一種微妙的狀況，如果找準(zhǔn)了點(diǎn)，突破一下就有較大的提升；如果稍不留神，銷量便會(huì)一落千丈。

這個(gè)市場(chǎng)的特點(diǎn)是：經(jīng)銷商普遍偏小，實(shí)力不夠，很難有哪家能控制市場(chǎng)；二批商到處鉆營(yíng)，什么好賣就賣一點(diǎn)，甚至連經(jīng)銷商也如此，所以很難形成長(zhǎng)期穩(wěn)定持續(xù)的銷量；消費(fèi)者忠誠(chéng)度也較差，感覺消費(fèi)者不是很成熟。

相對(duì)成熟市場(chǎng)和新市場(chǎng)，這樣的市場(chǎng)更復(fù)雜，更可怕。成熟市場(chǎng)一旦受到攻擊，作為領(lǐng)導(dǎo)品牌有“兩次機(jī)會(huì)”進(jìn)行反擊；新市場(chǎng)一旦開發(fā)不力，會(huì)很明顯的暴露出問題，而這樣的發(fā)展市場(chǎng)，一下很難得出結(jié)論，你說銷售不行嗎，又每天在出貨；你說好吧，但銷售的很艱難，幾乎都在靠推動(dòng)銷售，靠經(jīng)銷商、二批商、業(yè)務(wù)員、促銷小姐的推動(dòng)在銷售。

肯定是某個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，或者幾個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，要不，怎么會(huì)如此艱難，而且感覺總有下滑的危險(xiǎn)和趨勢(shì)。

在經(jīng)過批發(fā)市場(chǎng)走訪、經(jīng)銷商的訪談、終端和部分消費(fèi)者的訪問，得出的結(jié)論很簡(jiǎn)單：產(chǎn)品缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。但前任死不承認(rèn)，也完全沒有反應(yīng)過這個(gè)問題，所以公司基本對(duì)此是不認(rèn)可的。況且，我換產(chǎn)品談何容易啊，因?yàn)檫@是一個(gè)基礎(chǔ)產(chǎn)品，保量完全靠它，高端產(chǎn)品因?yàn)橛绊懶　⒒鶖?shù)小反而很容易替換。

當(dāng)然，產(chǎn)品是一個(gè)最大的原因，其他諸如經(jīng)銷商實(shí)力、配合程度、推廣不力、周邊縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)開發(fā)不夠等都是原因。

怎么解決這個(gè)問題呢？或者說從哪里入手來解決這個(gè)問題呢？

對(duì)地級(jí)市場(chǎng)改換產(chǎn)品肯定很難被認(rèn)可了，那么可以從縣城了鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)入手，這是第一步；第二步，解決經(jīng)銷商問題，包括實(shí)力、配合度問題，第三，不同類型的市場(chǎng)導(dǎo)入不同的營(yíng)銷模式。

換一款價(jià)格差不多的產(chǎn)品（其實(shí)比目前銷售的產(chǎn)品價(jià)格還高一點(diǎn)）！在縣級(jí)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)，就算不成功，產(chǎn)生的不利影響也將變得很小，這個(gè)方案最終通過了。原因較為簡(jiǎn)單：對(duì)公司來說，推一個(gè)目前在其他區(qū)域在銷的產(chǎn)品，價(jià)格還比目前產(chǎn)品高，利潤(rùn)自然高了；如果比目前產(chǎn)品價(jià)格低，肯定不行，因?yàn)闀?huì)蔓延到地級(jí)市場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品造成沖擊。對(duì)客戶來說，特別是縣級(jí)市場(chǎng)的客戶，有一個(gè)新產(chǎn)品來，利潤(rùn)也不錯(cuò)，當(dāng)然原意嘗試，而消費(fèi)者對(duì)這個(gè)品牌還是有認(rèn)識(shí)的（以前買過這個(gè)品牌，至于是哪一個(gè)產(chǎn)品，未必太關(guān)心），終端價(jià)格也沒有變。在消費(fèi)這認(rèn)知上應(yīng)該沒有問題。

奇怪的是，通過一個(gè)沒有做過啤酒的經(jīng)銷商網(wǎng)絡(luò)，居然硬是在一個(gè)臨近的縣級(jí)市場(chǎng)撕開了一個(gè)缺口。當(dāng)然，我們做的很累，光是把貨鋪進(jìn)所以終端已經(jīng)把我累的胃疼了好幾天。經(jīng)銷商的業(yè)務(wù)員也被我拉著鋪貨、貼海報(bào)、搞促銷dd“苦不堪言”。但收到了很好效果，居然當(dāng)月賣了800箱，嗚呼，比地級(jí)市場(chǎng)那個(gè)小點(diǎn)的經(jīng)銷商還賣的多。

接下來，可真有辦法解決地級(jí)市場(chǎng)問題了。我向公司完整的匯報(bào)了地級(jí)市場(chǎng)的情況，還將縣級(jí)市場(chǎng)的新品銷售情況向部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了。并提出讓部門領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地走訪這兩個(gè)市場(chǎng)。領(lǐng)導(dǎo)同意了，但他在走訪了地級(jí)市場(chǎng)之后，對(duì)我是一頓狂批，說這個(gè)市場(chǎng)基礎(chǔ)還是很好的，但現(xiàn)在渠道利潤(rùn)下滑、經(jīng)銷商和終端都沒有利潤(rùn)，在終端價(jià)格上也沒有優(yōu)勢(shì)，還怎么做？怎么不早匯報(bào)？實(shí)際上我也是想他來解決問題的。在來之前，他認(rèn)為這些問題沒有這么嚴(yán)重。我也很冤，前任已經(jīng)走了，現(xiàn)在居然說我們沒有說出問題的嚴(yán)重性。還說，今天中午大家吃一個(gè)5元的盒飯，市場(chǎng)做成這樣，還想吃什么。

晚上走了一些夜場(chǎng)和餐館，感覺他還挺高興的，因?yàn)樗吹搅吮缓鹊艟频目掌浚坏诙烊グ菰L了縣城經(jīng)銷商，他很滿意。決定在地級(jí)市場(chǎng)引進(jìn)新品，總體說來新品在地級(jí)市場(chǎng)獲得了較好的效果，至少銷售沒有下滑了。

接下來調(diào)整了經(jīng)銷商，讓小的經(jīng)銷商做更小的范圍，大的經(jīng)銷商因?yàn)樯庵匦霓D(zhuǎn)移到其他方面，故配合度不高，將其換掉，增加了一個(gè)實(shí)力尚可、網(wǎng)絡(luò)一般，但有思路和配合度很高的經(jīng)銷商。

大經(jīng)銷商被取消經(jīng)銷資格倒沒有引起強(qiáng)烈的反響，因?yàn)樗呀?jīng)重心不在啤酒上了，反而落得輕松；但稍小的那個(gè)小經(jīng)銷商由于市場(chǎng)范圍受到壓縮很是不爽。其實(shí)小的經(jīng)銷商還是盡職盡力的，但由于“小富即安”和能力的問題，市場(chǎng)每年基本維持在原地踏步，增量很少。如果再這樣下去，相當(dāng)于銷量每年在下降（市場(chǎng)有自然增長(zhǎng)）。經(jīng)銷商地盤被壓縮首先是求情，然后是向總部告狀，最后是威脅。他說要綁架我，不讓我回去了。當(dāng)然這是笑話了，其實(shí)看得出來，他對(duì)這個(gè)品牌還有很有感情的，至少覺得對(duì)他的生意很有幫助。

文檔為doc格式。

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇十七

為了貫徹落實(shí)上級(jí)的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，切實(shí)開展好“開學(xué)第一課”和“安全第一課”的主題活動(dòng)，特制定本方案。

二、活動(dòng)時(shí)間。

8月30日至9月2日。

三、活動(dòng)主題。

秋季安全第一課主題：“強(qiáng)化安全管理，共創(chuàng)平安校園”

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、開展一次“開學(xué)安全第一課”主題班會(huì)。(9月1-6日)。

(教育內(nèi)容：交通安全，食品安全，防溺水，課間安全，課堂安全，秋季傳染病防治，消防安全等，班主任教育時(shí)針對(duì)內(nèi)容提出相應(yīng)要求。班主任9月3日前將教案、班會(huì)照片發(fā)到宋苗杰郵箱)。

2、學(xué)部負(fù)責(zé)人在第一次升旗儀式上開展安全教育。(小學(xué)部江四萍、潮家留;中學(xué)部劉通、湯詩俊。照片和講話稿發(fā)宋苗杰郵箱))。

3、電子屏展示安全標(biāo)語。8月30日下午(潮家升負(fù)責(zé))。

4、進(jìn)行一次全校性安全排查整改。8月30日上午進(jìn)行排查。(王作賓、宋苗杰、江道平、桂杰榮)。

五、活動(dòng)的具體要求。

1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待，以期保證此次活動(dòng)的順利開展。

2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)意識(shí)。

3、各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，針對(duì)不同季節(jié)和重大紀(jì)念日，按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育和愛國(guó)主義教育。

4、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。

各班要利用各種宣傳工具，廣泛開展宣傳教育，充分發(fā)揮黑板報(bào)(專欄)、班會(huì)等教育陣地，開展宣傳活動(dòng)，積極動(dòng)員社會(huì)各界積極參與，形成師生、家長(zhǎng)、社會(huì)全員參與教育主題活動(dòng)。

學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望，他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。學(xué)生是否有愛國(guó)，關(guān)系國(guó)家和民族的存亡。

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇十八

根據(jù)河南省中小學(xué)幼兒園“返校復(fù)學(xué)第一課”指導(dǎo)方案，為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于打贏新冠肺炎疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的重要指示精神和黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署，落實(shí)省委省政府關(guān)于在返校復(fù)學(xué)第一天深入開展疫情防控教育和愛國(guó)主義教育要求，根據(jù)我校實(shí)際情況，制訂以下實(shí)施方案。

堅(jiān)持運(yùn)用疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，聚焦“普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神”主題，安排一天時(shí)間，立足小學(xué)階段學(xué)生年齡、心理特點(diǎn)和接受能力，開展學(xué)校實(shí)操演練和班級(jí)主題活動(dòng)等，給學(xué)生上好一堂“人生成長(zhǎng)大課”。教育小學(xué)生正確對(duì)待疫情，科學(xué)防范疫情，守法支持防控，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣，強(qiáng)化與自然、社會(huì)和諧相處意識(shí)，厚植家國(guó)情懷，增進(jìn)愛國(guó)情感，保持健康心理，加強(qiáng)體育鍛煉，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步、奠好基。

學(xué)校組織全體學(xué)生共上一堂愛國(guó)主義教育課、思想政治學(xué)習(xí)課、愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和公共衛(wèi)生知識(shí)普及課。加強(qiáng)防疫知識(shí)和生命教育，增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識(shí)和能力；加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；加強(qiáng)愛國(guó)主義和民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷和民族自豪感。讓師生們深刻認(rèn)識(shí)到在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，疫情防控所展現(xiàn)出的中國(guó)力量、中國(guó)速度、中國(guó)精神和中國(guó)擔(dān)當(dāng)，充分激發(fā)大家愛黨、愛國(guó)、愛人民、愛社會(huì)主義、愛學(xué)校的思想情感。

返校復(fù)學(xué)第一天的教學(xué)活動(dòng)，上午以學(xué)校活動(dòng)為主，下午以班級(jí)活動(dòng)為主，分為升旗儀式、國(guó)旗下講話、專題視頻、實(shí)操演練、主題班會(huì)和總結(jié)收獲六大板塊。

1.升國(guó)旗儀式：升國(guó)旗、唱國(guó)歌；用眼睛和心靈感受校園的美好。

2.學(xué)生代表發(fā)表復(fù)課感言、侯中平校長(zhǎng)國(guó)旗下致辭；師生眼保健操、廣播體操。

3.專題視頻：組織師生收聽收看省教育廳統(tǒng)一制作的新冠肺炎疫情防控知識(shí)教育專題視頻和全省中小學(xué)幼兒園視頻（小學(xué)約30分鐘），觀看河南衛(wèi)視播出的中小學(xué)“復(fù)學(xué)第一課”節(jié)目。

4.實(shí)操演練：根據(jù)《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》（豫教疫防辦〔20xx〕13號(hào)），結(jié)合我校師生狀況、學(xué)校防控準(zhǔn)備情況，由德育副校長(zhǎng)婁東霞老師和后勤主任劉軍老師組織培訓(xùn)并指導(dǎo)、安排教師現(xiàn)場(chǎng)開展實(shí)操演練。目的是讓學(xué)生重點(diǎn)掌握疫情防控期間，哪些該做，哪些不該做；該怎么做，為什么要這樣做，熟悉具體要求和操作流程、具體標(biāo)準(zhǔn)和指南導(dǎo)圖，并且與防震、消防、防恐演練一起列入學(xué)校日程。

5.主題班會(huì)：各班班主任自行設(shè)計(jì)特色教育活動(dòng)，如防疫專家報(bào)告、講述身邊的抗疫英模人物事跡、居家學(xué)習(xí)典型事跡等，引導(dǎo)學(xué)生把在假期間搜集的有關(guān)資料、手抄報(bào)、照片、視頻、小作文、日記、抖音等使用ppt分享交流：在這個(gè)特殊的假期，大家對(duì)新冠肺炎疫情的認(rèn)知過程、自己的感想體會(huì)，對(duì)我們黨和國(guó)家有什么新認(rèn)識(shí)？對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)有什么新期待？通過特色教育活動(dòng)和分享交流，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情、報(bào)國(guó)志、求學(xué)心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)做中國(guó)好少年。

6.總結(jié)收獲：讓學(xué)生圍繞自己假期中的所見所聞，交流所感所悟，教師根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，指導(dǎo)形成文字或繪畫作品等留存；班主任擇優(yōu)上報(bào)作品，在學(xué)校公共平臺(tái)交流或推薦各級(jí)報(bào)刊發(fā)表。最后，在合唱《我的祖國(guó)》、《我和我的祖國(guó)》、《愛的長(zhǎng)城》、《感謝有你》、《感恩的心》、《洗手歌》、《眾志成城》等歌曲中結(jié)束一天的難忘教育活動(dòng)。

1.高度重視。緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，將“返校復(fù)學(xué)第一課”系列教育活動(dòng)作為引領(lǐng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要抓手，精心組織、妥善安排。學(xué)校侯校長(zhǎng)、王書記要嚴(yán)格履行第一責(zé)任人責(zé)任，建立健全疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備各項(xiàng)制度，加強(qiáng)師生員工健康管理，嚴(yán)格實(shí)行日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。認(rèn)真做好開學(xué)后疫情防控各項(xiàng)工作，建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控工作體系，加強(qiáng)家校聯(lián)系，主動(dòng)告知學(xué)生和家長(zhǎng)必須履行疫情防控的義務(wù)。落實(shí)師生員工個(gè)人責(zé)任，全體師生員工要配合學(xué)校做好疫情防控工作，如實(shí)向?qū)W校報(bào)告身體健康狀況和生活軌跡，實(shí)行釘釘打卡，做好返校、上下學(xué)途中和居家防護(hù)工作，積極配合學(xué)校做好體溫檢測(cè)、隔離等工作。

2.狠抓落實(shí)。學(xué)校精心設(shè)計(jì)本校的活動(dòng)方案，合理安排授課時(shí)間，做好教師培訓(xùn)指導(dǎo)，加強(qiáng)課堂內(nèi)容監(jiān)管，確保取得良好效果。學(xué)校后勤必須對(duì)學(xué)校全面開展校園環(huán)境清潔消毒工作，進(jìn)行預(yù)防性消毒，消除衛(wèi)生死角，徹底清除各類病媒生物孳生地，重點(diǎn)加強(qiáng)教室、辦公室、活動(dòng)室、廁所、樓梯、走廊等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的保潔和消毒，對(duì)講臺(tái)、課桌椅、門窗把手、水龍頭、電源開關(guān)、電話座機(jī)等高頻接觸的物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，保持教室整潔、開窗通風(fēng)。同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)生自帶水的防護(hù)清潔和消毒工作。

3.加強(qiáng)宣傳。學(xué)校在教學(xué)工作開展中要注重總結(jié)、推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，加強(qiáng)宣傳力度，豐富宣傳形式，拓寬宣傳渠道，鼓勵(lì)師生向油田教育中心、南陽市、河南省的教育報(bào)刊雜志網(wǎng)絡(luò)踴躍投稿，鞏固活動(dòng)成果，培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)，營(yíng)造德智體美勞全面發(fā)展的良好氛圍。學(xué)校教務(wù)室必須做好教學(xué)、科研和學(xué)生管理等各項(xiàng)工作的周密安排，完善細(xì)節(jié)、加強(qiáng)演練、強(qiáng)化協(xié)同。

4.做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。疫情防控是一場(chǎng)任務(wù)艱巨的攻堅(jiān)戰(zhàn)和全面考驗(yàn)的持久戰(zhàn)，師生大規(guī)模返校后，對(duì)學(xué)校的綜合治理能力、黨員干部教師的戰(zhàn)斗力、師生心理的承受能力等，都將帶來新的更大的挑戰(zhàn)，我們不能幻想防控工作一蹴而就、一勞永逸。一方面要全力以赴、集中攻堅(jiān)，另一方面也要在人力配備、資源協(xié)調(diào)、方案完善、機(jī)制健全等方面強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好長(zhǎng)期防疫、持續(xù)抗戰(zhàn)的充分準(zhǔn)備。

疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩一鹨娬娼穑缓S凜冬去，春上枝頭來。一直以來，二小這個(gè)團(tuán)隊(duì)，總是沖鋒在前，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，為學(xué)校安全穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展，不遺余力，體現(xiàn)了二小人應(yīng)有的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和情懷。不負(fù)春光，接力前行，復(fù)課在即，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了！

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇十九

根據(jù)河南省高等學(xué)校“返校復(fù)學(xué)第一課”指導(dǎo)方案工作要求，按照《河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院“返校復(fù)學(xué)第一課”工作方案》（〔20xx〕39號(hào)）總體安排，就我校組織學(xué)生深入開展“返校復(fù)學(xué)第一課”特色主題活動(dòng)制訂實(shí)施方案如下，請(qǐng)各學(xué)院結(jié)合實(shí)際落實(shí)到位。

返校復(fù)學(xué)第一課特色主題活動(dòng)由學(xué)工部、校團(tuán)委牽頭，負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)監(jiān)督和考核管理等工作；活動(dòng)以學(xué)院為主體，負(fù)責(zé)“返校復(fù)學(xué)第一課”的策劃、組織、實(shí)施等工作，認(rèn)真組織全院學(xué)生參加特色主題活動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，做到防控教育工作開展有序、有效、有節(jié)。

各學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員、返校學(xué)生。

各學(xué)院要結(jié)合返校學(xué)生年級(jí)、專業(yè)等具體情況，圍繞“四個(gè)教育”開展特色主題活動(dòng)，利用好抗擊疫情的鮮活教材，加強(qiáng)生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育，促使學(xué)生堅(jiān)定理想信念、涵養(yǎng)家國(guó)情懷、砥礪奮斗精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。通過組織分享疫情期間自學(xué)的心得體會(huì)、科學(xué)防疫經(jīng)驗(yàn)技巧、講述抗擊疫情的身邊人物事跡等引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)防疫知識(shí)技能，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物奉獻(xiàn)精神，激發(fā)學(xué)生勵(lì)志報(bào)國(guó)的學(xué)習(xí)熱情；通過組織觀看國(guó)家抗疫紀(jì)錄片、先進(jìn)人物事跡報(bào)道等宣傳報(bào)道，展開社會(huì)主義先進(jìn)性的討論學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家民族發(fā)展方向密切吻合，同頻共振；通過組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信精神，引導(dǎo)畢業(yè)生從抗疫斗爭(zhēng)中汲取前進(jìn)力量，同時(shí)大力宣傳黨和國(guó)家扶持大學(xué)生就業(yè)政策，引導(dǎo)畢業(yè)生做好職業(yè)規(guī)劃、樹立正確擇業(yè)觀與就業(yè)觀，抓住機(jī)遇、理性就業(yè)。

根據(jù)學(xué)校復(fù)學(xué)工作要求，輔導(dǎo)員以班級(jí)為單位組織開展“安全復(fù)學(xué)”主題班會(huì)活動(dòng)，內(nèi)容包括疫情防控操作、心理健康、體育健康、愛國(guó)主義教育等，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》、《河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)疫情期間學(xué)生工作的若干規(guī)定》、《學(xué)生疫情防控宣傳手冊(cè)》、《學(xué)生晨午檢制度》、《因病缺勤登記、病因追蹤制度》、《復(fù)課證明查驗(yàn)制度》、《學(xué)生健康管理制度》、《傳染病防控學(xué)生宿舍管理辦法》等規(guī)章制度，形式上可包括師生代表發(fā)言、學(xué)生交流互動(dòng)等。通過特色教育活動(dòng)和分享交流，進(jìn)一步強(qiáng)化校園學(xué)習(xí)、生活、就餐、體育鍛煉、外出活動(dòng)等場(chǎng)景下的安全防護(hù)措施和要求，學(xué)習(xí)保持心理健康的調(diào)節(jié)方法，掌握在疫情期間進(jìn)行適當(dāng)體育鍛煉的技巧，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康生活習(xí)慣，促進(jìn)身心健康，為疫情防控期間的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)，達(dá)到認(rèn)清疫情、科學(xué)防控、強(qiáng)化鍛煉、愛黨愛國(guó)的效果。

班團(tuán)主題活動(dòng)后，以班級(jí)為單位，由輔導(dǎo)員領(lǐng)唱，在場(chǎng)師生合唱愛國(guó)歌曲《我和我的祖國(guó)》，要提前準(zhǔn)備好配樂、歌詞等，通過開展合唱一首歌活動(dòng)充分激發(fā)全體師生的愛國(guó)情懷和戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信心。

1.高度重視，周密組織。

各學(xué)院要根據(jù)學(xué)校黨委要求，高度重視、切實(shí)落實(shí)好學(xué)校“返校復(fù)學(xué)第一課”各項(xiàng)工作部署，周密組織、注重實(shí)效，以此為契機(jī)，深入開展思想引導(dǎo)，有效增強(qiáng)廣大學(xué)生思想政治教育和疫情防控能力，為學(xué)校安全有序復(fù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.強(qiáng)化責(zé)任，保證質(zhì)量。

各學(xué)院要科學(xué)設(shè)計(jì)具體活動(dòng)計(jì)劃，責(zé)任到人，提前籌備，確保各項(xiàng)教育活動(dòng)科學(xué)有效開展，教育內(nèi)容要貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，保證各項(xiàng)教育活動(dòng)的效果和質(zhì)量。

3.及時(shí)總結(jié)，持續(xù)宣傳。

各學(xué)院在正式復(fù)學(xué)后要堅(jiān)持持續(xù)開展疫情防控宣傳教育，大力宣傳在疫情防控期間表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人典型；各學(xué)院要在教育活動(dòng)結(jié)束后3日內(nèi)，將活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)和特色成果以及音視頻影像資料整理制作后報(bào)送至學(xué)工部，“返校復(fù)學(xué)第一課”開展情況將作為各學(xué)院學(xué)生工作年度考評(píng)的重要內(nèi)容。

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇二十

開學(xué)季就要來了，下面小編整理了。

為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生愛國(guó)主義教育和良好的行為道德習(xí)慣培養(yǎng)。根據(jù)局黨委近期工作安排，結(jié)合上級(jí)文件精神制訂本。

活動(dòng)方案。

牢記國(guó)恥，弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神;從我做起，做自強(qiáng)自律學(xué)生。

1.開展紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺接受中國(guó)革命傳統(tǒng)教育和中國(guó)近代史教育，樹立起民族自尊心、自信心和自豪感，增強(qiáng)愛國(guó)情感，弘揚(yáng)民族精神。

2.舉行“貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。按照《xx市教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》實(shí)施方案》的總體要求，讓全體學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)學(xué)習(xí)、落實(shí)新《守則》、新《規(guī)范》，從“我”做起，從現(xiàn)在做起，注意自己的一言一行，不斷培養(yǎng)自身的良好習(xí)慣，做個(gè)尊法守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、孝敬長(zhǎng)輩、自立自強(qiáng)的好學(xué)生。

(一)時(shí)間：9月1日。

(二)內(nèi)容：

1.開展紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)。

2.舉行“貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

(三)形式：國(guó)旗下講話，倡議、簽名、宣誓，主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等。提倡形式創(chuàng)新，出新出彩。

(一)重視領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。活動(dòng)的目的是使全體師生受到愛國(guó)主義教育和行為道德習(xí)慣培養(yǎng)，各校根據(jù)實(shí)際和受教育者接受能力制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。校(園)長(zhǎng)親自監(jiān)督舉行，確保活動(dòng)嚴(yán)格依照方案進(jìn)行，要追求實(shí)效性，不走形式，不講排場(chǎng)，科學(xué)安排，有力部署，從而使活動(dòng)有條不紊進(jìn)行，并保持活動(dòng)目標(biāo)的延續(xù)性，達(dá)到預(yù)期教育效果。

(二)材料整理及上交說明：

1.中心小學(xué)、初高中、局直：上交活動(dòng)方案和。

活動(dòng)總結(jié)。

紙質(zhì)材料(含圖片，蓋章);局直各中小學(xué)幼兒園錄制不少于10分鐘的活動(dòng)視頻資料;村小及幼兒園的活動(dòng)材料報(bào)教辦備查。

2.紙質(zhì)材料行文要求：見附件《局機(jī)關(guān)公文格式要求》，請(qǐng)下載延用，今后不再提醒。

3.上交時(shí)間：xx年9月3日前，聯(lián)系人：王(62)。

附件：

1.文明辦、教育局文件《關(guān)于做好銘記歷史圓夢(mèng)中華“開學(xué)第一課”活動(dòng)的通知》。

2.《局機(jī)關(guān)公文格式要求》。

xx市教育局德育辦。

xx年8月26日。

為進(jìn)一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育，在廣大未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學(xué)第一課”活動(dòng)。活動(dòng)方案如下：

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以“講文明禮儀”為主題，以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過開展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

20xx年春學(xué)期開學(xué)第一天(9月2日)，全校各年級(jí)各班要認(rèn)真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動(dòng)，通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和社會(huì)禮儀為重點(diǎn)，教育學(xué)生從日常生活中的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。

開學(xué)前9月1日學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀方面的知識(shí)，要求教師提前備課，為開學(xué)第一課做好充足的準(zhǔn)備。

2、可以結(jié)合開學(xué)典禮寄托期望，激勵(lì)全校同學(xué)知禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做四好少年。

3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當(dāng)文明人”等方面對(duì)學(xué)生提出總體要求。

4、學(xué)校各班可根據(jù)實(shí)際情況將活動(dòng)開展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報(bào)道。

學(xué)校將“開學(xué)第一課”活動(dòng)開展情況(活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)圖片等)于3月5日前報(bào)中心校。

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇二十一

這學(xué)期的主題是：美在身邊。美，俊俏的容貌，優(yōu)美的語言，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。詩句的美。沒太多太多了，其實(shí)美不需要我們一樣一樣去找，因?yàn)樯钪刑幪幱忻溃蔷托枰覀兇蜷_心的世界去發(fā)現(xiàn)。

天空的顏色是淡藍(lán)的，代表著幸福、悠閑，抬頭仰視它，觸摸它的藍(lán)色，好像神幻一樣。喜歡森林，因?yàn)樗苊溃黄G色，猶如一顆閃耀的綠寶石座落在大地，呼吸它新鮮的空氣，心情立馬心曠神怡。陽光灑在身上，溫暖的讓人閉上眼睛，美的讓人流連忘返。這是大自然的美，很簡(jiǎn)單的美，沒有任何修飾，一切美在自然中。走在公園里，看著天邊的夕陽好美。“你看，那天上的夕陽美嗎？”是一位男人說的。我順著聲音望去，只見一對(duì)夫婦，那兩雙盡力風(fēng)雨的手緊緊地握在一起。女人甜蜜地笑著，溫柔地說：“嗯，好美！”“那我以后每天都來陪你看好嗎？”男人有輕聲問。女人嬌聲回答：“好！”他們看著夕陽一直落下才離開。望著那對(duì)夫婦不舍的表情，我看到了夕陽在他們心中永恒存在著，想到了千年不變的古話：執(zhí)子之手。與子偕老。這是愛情的美，很浪漫，很和諧的美。

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇二十二

今天我們?cè)趯W(xué)校觀看了《》‘‘夢(mèng)想’’這是一個(gè)充滿想象和期待的美好詞匯。“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”。

堅(jiān)強(qiáng)的母親----11年那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親堅(jiān)持自學(xué)鋼琴，再教給他自閉癥兒子的加油站女工鄭亞波；因汶川地震在廢墟下26個(gè)小時(shí)，而遭遇截肢仍堅(jiān)強(qiáng)起舞的汶川地震廖智；這些全部都源自他們心中的那個(gè)夢(mèng)想。88歲高齡，教育出8000多名學(xué)生的老教師潘其華和家喻戶曉的太空教師王亞平、國(guó)際影人章子怡、鋼琴家郎朗站在了一起，向全國(guó)的中小學(xué)生講述他們的夢(mèng)想。

廖智從小喜歡隨著跳舞，舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。她輕靈舞動(dòng)的雙腿在汶川地震時(shí)喪失了，假肢帶來的劇痛，使她厭惡了假肢，她幾乎放棄重新起舞的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無法想象的事情。

廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”接下來的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，夢(mèng)想的力量雖然夢(mèng)想遙不可及，可廖智堅(jiān)持了下來，上帝給了她一次重生的機(jī)會(huì)。看到她在舞臺(tái)上翩翩起舞的樣子，好漂亮呀。

我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”。夢(mèng)想的力量是十分偉大的。只要堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)成真。

開學(xué)第一課實(shí)施方案（實(shí)用23篇）篇二十三

讓我最震撼的是一個(gè)大哥哥叫劉偉，他在十歲的時(shí)候因?yàn)殡姄羰チ穗p臂。但他在十七歲那年，聽到了優(yōu)美的琴聲，下定決心要學(xué)會(huì)鋼琴。那個(gè)大哥哥他苦苦的練習(xí)，天天練，月月練，年年練，最終彈好了鋼琴。在開學(xué)的第一課的大屏幕里出現(xiàn)了大哥哥用腳彈鋼琴的一段視頻，他在彈《童年的回憶》，我都不會(huì)這一首曲子。

大家還談?wù)摿俗约旱膲?mèng)想，而且，一個(gè)叔叔為了完成自己的夢(mèng)想，差點(diǎn)失去了自己的性命。我覺得夢(mèng)想好像一幅準(zhǔn)備參賽的畫，你不用心地去畫它，不用心靈來思考，不認(rèn)真地畫每一筆，不仔仔細(xì)細(xì)地檢查它是否有漏洞，它怎么能參賽，更別提獲獎(jiǎng)了。如果做不到這些，就像是一棵樹枯死了，一朵花凋殘了！