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最新籃球比賽活動策劃方案(十四篇)

時間:2025-05-03 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新籃球比賽活動策劃方案(十四篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新籃球比賽活動策劃方案(十四篇)》。

為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

籃球比賽活動策劃方案篇一

年z月z日開始

比賽時間:第一場:下午4:30;第二場:下午5:30分。

地點:新籃球場。

二、參賽單位(以班為單位)

zz―zz年級各班,男子組以班為單位(畢業班可不參加)

zz―zz年級各班,女子組可出聯隊(畢業班可不參加)

男子組:共17―22支隊。

女子組:共10―15支隊。

三、競賽辦法

1、男子組預賽抽簽分成四組,循環決出小組8強出線。

第二階段比賽:從8強起采用直接淘汰賽。

2、女子組預賽抽簽分成四組,循環決出小組前兩名出線。

第二階段比賽:從8強起采用直接淘汰賽。

3、比賽籃球賽規則是根據學院實際自行安排。

4、賽前:各隊隊長必須到記錄處登記該隊隊員的姓名和號碼;賽后:隊長也必須到記錄處簽名,承認比賽有效。

5、男女小組賽比賽時間采用上下半場z20分鐘制,八強賽后男子采取4z12分鐘制,女子采用4節z10分鐘制。

6、預賽中,比賽在法定時間內打平將進行5分鐘加時,加時比賽除最后一分鐘外不停表,同時沒有暫停;8強后加時賽整過程進行停表,每隊各得一次暫停機會,可跟先前的暫停累積。

7、每隊收取參賽費用男子隊50元,女子隊40元。

8、比賽最終的解析權歸競賽組。

9、本屆比賽將舉行三分球大賽(男子),每班可各出一名運動員(zz級可出兩個,zz只能出一名),預賽將在小組賽結束是舉行(具體時間待定),得出前八名,決賽將在總決賽半場休息時舉行,決出前三名。

10、記分方法:

循環賽勝一場得2分,負一場1分,棄權0分;若積分相等則按其之間比賽得分率(總得分/總失分)排列名次。

四、獎勵方法

1、男子組獎前四名

2、女子組獎前四名

3、男、女子組各設“得分王”一名(在進入前8強的球隊選出)

注:男子前四名獎金分別為200元,150元,100元,80元;

女子前四名獎金分別為150元,120元,100元,80元;

男子三分球大賽獎金分別為50元,30元,20元;

男女得分王獎金各為50元。

五、注意事項

(1)本次籃球賽預選賽第一場開始時間為每天下午4:30分,第二場開賽時間為每天下午5:30分,每場比賽,中場休息3分鐘,其它休息1分鐘(小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表,其他時間不停表。8強后全場停表),每場比賽每隊有4次暫停機會,每個半場每隊最多可以暫停3次;希望各班準時參加比賽,如遲到超過10分鐘一方當棄權處理。

(2)比賽結束前兩分鐘,各隊不準要求暫停。

(3)如有特殊情況不能準時參加比賽者,應提早一天與zz、zz聯系。

(4)比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。(由于不確定因素,淘汰賽的賽程表和規則將在小組賽全部比賽結束前發下去)

(5)每支代表隊最少5人,最多12人,每隊隊長一名。

(6)每支代表隊要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統一隊服。

(7)各班的'代表隊不能有非本班的同學,如有非本班同學上場比賽別發現,馬上取消該代表隊的比賽資格,并取消其下一年的比賽資格。

(8)各隊隊員必須服從裁判的判決有意見只能向競賽組提出,否則該隊當棄權處理。

(9)比賽應以友誼第一,雙方隊員應互相尊重,場下球迷應禮貌文明。

(10)如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

籃球比賽活動策劃方案篇二

一、指導思想

為了豐富我校學生課外體育活動,樹立健康第一的指導思想,增進各系部,班級之間的友誼,加強交流,推動學校籃球的開展,促進學校籃球水平的`提高。

二、競賽時間及地點

時間:年z月初,具體時間以秩序冊安排為準。

地點:學校籃球場。

三、參賽對象

zz年級男生

四、參賽辦法

(1)參賽必須以系部為單位,每系部限報一個隊,每隊限報隊員10-12名,領隊、教練各1名;

(2)參賽運動員必須為本系部在校學生,熱愛籃球運動,身體健康;

(3)參賽隊需服裝統一,上衣應印有明顯的號碼。

五、競賽辦法

(1)比賽僅為男子組別;

(2)比賽采取淘汰制;

(3)競賽規則采用最新《籃球規則》執行;

(4)比賽采用4節制,每節比賽時間10分鐘,每節間歇1分鐘,每節可要暫停1次,個人犯規5次下場。

六、決定名次辦法

勝者晉級下一輪,負者淘汰(負隊以得失比率排名次)

七、獎項設置及獎勵辦法

本次比賽錄取前四名

八、報名辦法

報名截止時間年z月z日,上交體育組zz老師。(報名注意事項:參賽隊以系部為單位,認真填寫《報名表》,《報名表》請到政教處公共郵箱下載)

九、其他事宜

(一)各隊要加強管理,責任到人,特別是要制定安全防范措施,確保萬無一失;

(二)各參加學部須在體育組的布置下,以不影響學生課業為原則,根據競賽日程表的安排組織所有競賽活動。

十、未盡事宜,由組委會另行通知

籃球比賽活動策劃方案篇三

為了豐富我院同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,我院利用第二屆“茂苑文華”大學生社團活動月自己舉辦各系部籃球賽,旨在增強各系部凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學院籃球聯賽是豐富每位同學課余生活,給每個同學施展自我的`機會。

xx職業技術學院學工處、團委

承辦單位:xx職業技術學院土木工程系

策劃協辦單位:xx職業技術學院學生社團聯合會籃球社

團結、奮進、拼搏

友誼第一,比賽第二。

時間:20xx年xx月xx日――xx日

地點:xx籃球場

參賽對象:xx職業技術學院在校大學生

1、以系部報名參賽。

2、裁判員組織比賽。

3、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

一,比賽的開始:賽時間為四節,每節十分鐘;在第一節結束及第三節結束,中間休息二分鐘;第二節結束(上半場)休息十分鐘;第一節比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。

二,比賽的結束:比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

三,比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現加時賽的情況,同樣執行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。

四,決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

五,犯規:球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規,即為犯規;犯規登記在球員個人名下,單場個人犯規達到五次自動離場;單場比賽時,每節內,每隊球員侵人犯規滿五次時,其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次(投三分球時被犯規,則罰球三次),由被侵犯球員主罰。

六,棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

七,三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

八,暫停:每隊在每節內可以請求一次暫停,第四節可請求兩次暫停;規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。

九,替補:替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。

籃球比賽活動策劃方案篇四

一、活動目的

為了響應文教體局對我區發展體育事業的號召,也為了豐富同學們的'課余文化生活,活躍學校氣氛,增強學生體育鍛煉意識,提高身體素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造一個互相交流、學習的平臺,經研究決定舉辦校2-6年級籃球比賽。

二、活動宗旨

(1)切實推行“全民健身計劃”增強小學生身體素質。

(2)增進各班之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間和地點

活動時間:20zz年4月份,具體時間另行通知。

地點:zzz小學小學籃球場

四、參賽人員和方法

參賽方法:2-6年級以班級為單位,每班男女混合成一支隊,報至體育組處。

參賽人員:所有熱愛籃球的愛好者均可參加,4-6年級每班報名人數10人(男6、女四),2-3年級每班報名8人(男女不限)。

五、比賽方法

1、比賽采用分組單循環制。

2、抽簽對陣。

3、4-6年級全場每場比賽時間為30分鐘,分上下兩場。2-3年級半場比賽,時間為15分鐘。

4、在規定時間內比賽結果相同,則采用5人罰球定勝負的方式進行。

六、比賽規則

1、比賽時間。

每場比賽30分鐘(半場15分鐘)包干制,只允許每隊請求一次暫停,時間為30秒。比賽進行中不停表,特殊情況除外。

2、比賽開始。

以投擲硬幣的形式選擇哪方發球,在中場處開始。

3、比賽勝負。

比賽時間結束,比分領先的一方獲勝,如果比賽時間結束,出現平分,則場上隊員依次一對一罰球,直到產生勝負。

4、全隊累積犯規達3次后,該隊以后每次的侵人犯規均執行兩次罰球。個人犯規達4次即被罰離場。

5、籃球服由體育組統一發放

七、裁判及工作人員名單

一號場地裁判員及記錄員:zz、zz老師及相關學生。

二號場地裁判員及記錄員:zz、zz老師及相關學生。

安全負責:zz校長、zz老師、zz老師、各班班主任及科任教師。

八、領隊及教練

各班班主任及科任老師。

九、獎項設置

六年級四個班,取前三名四年級五個班,取前三名。

籃球比賽活動策劃方案篇五

為了構建健康、文明的企業文化氛圍,豐富員工的業余生活,提高員工的全面素質,增進集團子公司及各部門間友誼,促進和諧的企業文化,同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,特舉辦此次秋季籃球比賽活動。

“迎中秋、慶國慶”――xx集團20xx年第xx屆秋季籃球賽

增進各部門之間的交流,增強集體榮譽感及凝聚力。

暫定20xx年xx月xx日(星期xx)~xx月xxx日(星期xx)

xxxx籃球場

(一)籃球比賽組織方案

1、考慮各子公司及部門的實際人數情況,擬在公司內部組成男子組6隊。

2、每隊參賽人數不少于8人且不多于12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工,且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。

3、各隊須于20xx年8月17日前將參賽人員名單報給行政人事部,由xx負責登記并核查球員身份,過時不報名或補報均視為無效(9月8日以后入職人員無報名

資格)。

4、比賽分二階段進行:第一階段為循環賽,第二階段為淘汰賽。

5、第一階段比賽實行循環積分制,每贏一場積3分,輸一場積1分,棄權0分;若兩隊積分相同比較兩隊間勝負;兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名

6、第二階段半決賽、決賽:采用淘汰制。第1名vs第4名、第2名vs第3名,

7、比賽規則:

(1)雙方球隊須按規定時間提前15分鐘到達比賽場地并到統計臺簽到,遲到15分鐘

(2)比賽時間:比賽分上、下半場,每個半場2節,每節12分鐘;若4節比賽得分

(4)一支球隊每節可叫暫停2次,第四節比賽可叫暫停3次,每次暫停時間為1分鐘

(5)比賽時間內可隨時換人,但需先到技術臺報統計員,出現死球后并以裁判的'哨聲

(6)單個隊員全場共有5次犯規機會,第6次犯規將被罰下場且不能再參加本場比賽;

(7)在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規則。 8、籃球裁判:xx、xx 9、具體的比賽賽程見附件1。

10、比賽獎項:冠軍隊1名,亞軍隊1名,季軍隊1名,分別給予3000元、20xx

(二)注意事項:

1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。

2、一切服從裁判,如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者,取消參賽資格。 3、原則上比賽隊伍需著統一的隊服,隊服號必須是4―15號不能隨便亂取。4、隊員要發揮頑強拼搏的精神,不許干擾參賽隊員比賽。 5、參賽隊員要提前作好準備活動,避免一切傷害事故。

(三)比賽將于20xx年xx月xx日下午舉行開幕式,于20xx年xx月xx日下午舉行

頒獎儀式。

(四)活動籌備組成員

1、籌備組組長:xx、xx負責活動的整體規劃、協調。

2、籌備組副組長:xx、xxx負責協助活動的整體規劃及督導執行。 3、籌備組組員:技術統計:xx、xx;

現場解說:xx、xx;計時/計分:xx、xx;攝影:xx、xx;電器設備:xxxx、xxxx;安全保障:xxxx、xxxx;后勤服務:xxxx、xxxx 。

(五)具體比賽賽程,由人力資源部統一編制和通知。

(六)費用預算

籃球比賽活動策劃方案篇六

校報新聞中心是個活躍團結的組織,為了進一步促進這種團結精神,給xx界所有校報成員留下一次美好的`運動回憶,我們策劃舉辦此次娛樂籃球大賽。此次籃球賽以娛樂為主要目的,友誼第一,比賽第二,讓籃球場上充滿歡聲笑語,營造一種輕松愉快的氛圍。

xx學校報新聞中心

校報xx區所有成員

xx-3-16下午2:00-4:30西區籃球場

1、比賽分為三類:籃球比賽、投籃比賽、體育運動比賽。籃球比賽要求參賽選手是大一男部員(拒絕外援),選手要求較低,凡是了解統一比賽規則即可,12日后根據統計人數決定打全場還是半場(每個部至少四名男部員參加)。比賽采用單循環賽方式,按分決勝,特殊情況可加賽。投籃比賽要求參賽選手是校報所有大一女生以及自愿報名的男生,分男女兩隊,分別比賽。體育運動比賽分三隊,要求至少兩個部長帶領5--6個部員參加,不需要報名,各部自主決定。拉拉隊不統一組織,由部長帶領為自己部加油助威。

2、參賽及到場名單于12日晚開部長例會時上交,各部提前準備,建議提前操練磨合。

3、本次比賽要求每個部參賽部員不得少于50%,到場人數不得少于60%。部長要求全部到場,特殊者需請假。

1、每部出一張桌子,一條凳子(用紙條注明),于開賽前半小時搬到。

2、數碼相機兩臺。有便利條件的部門可以說明。

3、條幅一條、記分牌一個、碳素筆兩只、名單兩套、馬克筆一支、白紙若干張、膠帶一卷、電子表一個、哨子、紙巾一包(綜管部負責)。

4、熱水兩壺(綜管部負責)、創可貼兩貼、礦泉水一箱(副刊部負責)、籃球兩個(每隊自帶一個)、能載人自行車兩輛(采編部負責),笤帚每部自帶一個(紙條注明),到場物品全部交給物品看護人員。

5、獎品(16日前由三位部長帶領部員一起采購)。

頒獎儀式于比賽結束后在5:00―6:00在xx舉行。

1、籃球比賽設團隊一等獎、二等獎并當場由裁判評出mvp。

2、投籃比賽按分數由大到小排序,名列前三者頒發一二三等獎。

3、體育運動頒發最佳團隊獎。

按正式籃球賽規則進行,待裁判及負責人開會討論,可具體制定。

1、比賽中如有非正規動作出現,部員必須服從裁判的決定,有異議要通過部長提出,友誼第一,比賽第二。

2、比賽開始前20分鐘(籃球賽、投籃賽運動員、部長)開始簽到,如無緊急情況中途不可退賽。

3、比賽中部員之間相互尊重,部長之間互相包容,做到互相理解。

4、各部正部長負責本部組織問題以及本部球場秩序。

籃球比賽活動策劃方案篇七

一、活動名稱

“友誼第一,比賽第二”籃球比賽。

二、活動目的

籃球比賽是中國的傳統體育活動,在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力,從而加強團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強班級與班級,加深同學之間的友誼,培養學生之間團結合作的意識,特舉行此次籃球比賽。

三、參賽對象

四、五年男同學

四、籃球比賽報名要求

1、每班只可參加一支球隊

2、比賽按學年劃分,四、五年共四隊。每隊人員為10名隊員,其中10名隊員當中選一名隊長。

3、比賽時設有一個主裁,一個副裁

五、比賽安排

1、比賽場地:學校籃球場

2、比賽時間:年z月下旬

3、比賽采用同學年對抗賽,一場定勝,比賽設冠軍、亞軍。

4、比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為15分鐘,期間無暫停時間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。

5、每隊上場人數為5人,換人不限次數。

六、比賽紀律規定

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按照要求報名,如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統一服裝顏色。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽資格。

5、場上球員必須尊重裁判的.判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規警告,嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報。

七、比賽規則

1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。

2、凡投籃、上籃犯規的,均由被犯規者罰籃2次。

3、凡被判罰技術犯規的,均由對方進行2罰1擲。

4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。

籃球比賽活動策劃方案篇八

明媚的陽光,從天空灑向大地,碧玉彩霞般地鋪展在空氣中。在這個寧靜而又寒冷的冬日里,透出一陣舒暖的春的氣息。在這天氣晴朗的日子里,我們電商0833班住行了一場班會活動-籃球比賽,讓大家彼此鍛煉了身體,又增加本班同學彼此間的交流。

這次籃球比賽是我們本班之間進行的一場以鍛煉為主的比賽,因為天氣又是如此的好,給大家提供了一個很好的環境,然而近來流感盛行,進行體育鍛煉可以增強我們的體質。所以我覺得而至此比賽很好。比賽的形式是分成四組,每組三男兩女,誰先進五個球那組就贏了(五個球必須有一個是女生進的)。我這個平時很少鍛煉,并且幾乎沒玩過籃球的人積極參加了,因為我認為這樣可以鍛煉下自己,同時也可以感受下那種氛圍。然而我讓我失望的是我投了幾個球都沒有投進去,本來我們是男生先進了四個球,可是由于最后那個球我和閻麗沒有投進去,輸了這場比賽。

雖然比賽輸了,但是在這次比賽中我不但鍛煉了身體,還學到了一些。首先在這次比賽的過程中讓我感受到了,一個人的技能是靠平時的鍛煉與積累形成的,因為這次比賽時男女混打,比賽過程中明顯女生不如男生,可以說根本就不會,因為平時女生就沒幾個回去打籃球,男生對于籃球是非常喜歡的,所以由于他們平時的練習,既然無論在動作還是技巧方面都比女生好得多。投球明顯比我們女生準,我是投了幾個球都沒有進去;其次是他們懂得技巧比我們女多……讓我感受到,我們無論做什么,都要注重平時的積累,這是很重要的,因為有很多是在不斷地積累,不斷的去實踐中去獲的的。不是有句俗語:臺上一分鐘,臺下十年功。這也是說明了平時的積累鍛煉很重要。

還有就是從這次比賽讓我體會到團隊的重要性,因為我們進行的'是一個小集體形式的比賽,如果你單個人的技術很好,可是你們一個小集體成員之間不配合,你也很難取得勝利,就像一個公司要運營好,每個員工領導者彼此之間的配合與團結是能實現運營成功的基石。正如以一根筷子容易折斷,可是十幾根筷子捆在一起就難以折斷了。其實在我們的生活之中,我們幾乎大部分都是生活在一個集體之中,大家都彼此聯系著,所以我們應該具備團隊意識,培養團隊精神。

還有就是通過這次比賽,讓我知道了,自己平時鍛煉的是在是太少了,才跑了幾下,就跑不動,并且呼吸困難,所以以后應該要鍛煉下,這樣對自己很有好處。并且自己應該積極參加班集體活動,從中感受到快樂,同時學到很多。

這次比賽,雖然是我們自己班團組織的,但是幾乎是所以人都來了,大家也都積極參加,沒參加的也在旁邊觀看。從這也可以看出我們班還是很團結的,相信我們班,在班委的帶領下,在大家的共同努力下,我們班會越來越好,成為一個優秀的班集體。這次比賽雖然沒什么很大的競爭性,因為主要目的在于大家一起鍛煉身體,但是我們卻能從中獲得很多。特別是在冬天,天氣晴朗,出來曬曬太陽,鍛煉下身體是大家都樂意的。因此也希望以后有機會,多開展這樣的活動,因為大家的身體得到了鍛煉,同時大家也從中得到很多樂趣,學到一些在課堂上學不到的東西。

籃球比賽活動策劃方案篇九

xx杯籃球比賽

社區文化是社區發展的靈魂,是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區精神禮貌建設的重要資料。為了充分發揚全運會精神,增強居民對本社區的認同感和歸屬感,大力促進社區精神禮貌建設,太湖國際社區將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。

安全第一,和諧比賽。

1、道義街道辦事處

2、承辦單位:xx有限公司xx國際社區

1、報名方法:能夠個人形式或組隊形式進行報名。經過打電話致電服務中心報名登記參加,去服務中心進行登記。

2、報名時間:20xx年x月日到20xx年x月x日

3、報名地點:xx國際社區居委會

(一)賽前

1、宣傳活動。設置宣傳欄,在樓道溫馨提示欄進行宣傳,做宣傳招募海報,路邊的橫幅宣傳。

2、確定參賽選手,進行分組。

(二)開幕式

1、活動時間:20xx年x月x日―20xx年x月x日

2、活動地點:xx社區籃球場

3、活動參與對象:活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾

(三)開幕式主要流程

1、主持人出場,介紹社區球賽概況;

2、主辦承辦領導致辭;

3、籃球聯賽裁判員代表、運動員代表講話;

4、社區籃球大賽正式開始;

5、開場表演;

6、開球,比賽正式開始。

(四)比賽進行時:

1、時間:20xx年x月x日―20xx年x月日每個周末

2、地點:xx國際社區籃球場

3、比賽資料:根據抽簽分組結果,按照比賽流程進行比賽

4、參與對象:參與比賽球隊、觀眾

(五)閉幕式

1、時間:20xx年x月

2、地點:xx國際社區籃球場

3、參加對象:活動主承辦方、參賽球隊、觀眾

(六)閉幕式主要流程

1、主持人宣布獲獎球隊

2、頒獎

3、領導致辭,宣布籃球賽閉幕

1、各隊均要選出一名隊長,負責抽簽等問題。

2、比賽第一輪采用小組內循環賽制,即由各隊負責人以抽簽的.形式決定分組(分組情景看到時參賽隊伍的數量而定),小組內循環互賽,決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中,由a組的第一名對戰c組第二名,a組第二名對戰c組第一名,由b組的第一名對戰d組第二名,b組第二名對戰d組第一名。(小組數量暫時不定,看具體情景,比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽,在重新分組進行半決賽勝,勝出一方進入總決賽,其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時,如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同,不進行加時賽,如果有兩支隊伍積分相同時,則進行附加賽,勝出者進入下一輪。

3、除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行:

(1)時間:本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式,半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第二節最終1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情景除外)

(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽:2節比賽結束后若仍未分勝負,進行加時賽。

(5)暫停:每隊一、二節時總共能夠請求兩次暫停;每一延長賽能夠請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)違例:使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。

(7)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。

(8)犯規:球員犯規滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。若沒有替補隊員,則默認對方球隊獲勝。

(9)棄權:比賽開始時,一方隊員不足三人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足三人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

小組賽,勝一場積2分,平一場積1分,負一場或棄權積0分。

比賽均在每周舉行,具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事,需提前至少一天通知比賽組織人員。

比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責找)。

每場一個籃球,一個哨子,記錄本、筆、手表。

前三名均有獎品,具體由主辦單位決定。

材料采購:材料數量單價總計

籃球比賽活動策劃方案篇十

為了促進校團委組織部內部人員的交流,增進部內友誼,加強部內團結,展現組織部部員的風采,進一步擴大校團委組織部的影響力,培養同學們的集體榮譽感,營造團結向上的氛圍,通過比賽培養體現同學們團結合作精神,特此舉辦此次部內籃球賽。

xx杯沈陽工業大學校團委組織部部內籃球賽

待定

新校區南區籃球場

以部門為單位,每個部門2支隊伍,每支隊伍4―5人(3個主力其余替補)。部長以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的女拉拉隊員參與中場活動。比賽采用淘汰制,贏一場比賽即進入下一輪,輸一場則直接淘汰。共12支隊伍

1、比賽前期由各部門組織報名,由部長統一上報主席團,然后由秘書處組織統一進行抽簽排序。

2、比賽開始前布置比賽場地,準備好前期工作。(按人力資源中分工)

3、賽前運動員熟悉場地并進行熱身,以免比賽中拉傷,各隊長參與抽簽。

4、比賽開始前,由主持人提示對陣雙方入場。

5、比賽開始時,由主持人介紹隊員入場(可以想象nba的入場形式)。各隊到齊后聯合啦啦隊統一喊口號,為自己吶喊。

6、比賽開始后參賽隊分上下半區分別對陣,對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統一的服裝(有助于為贊助商造勢)。每場比賽規則按《三人制籃球賽競賽規則》執行。

7、每場比賽中場休息時,由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒區定點投籃,每人五次每進一球得一分,全部結束后所得分數算入球隊總分。

8、每場比賽結束后,要與對方球員握手或擁抱以表示友好,并向拉拉隊員致意。

9、每場比賽后,由主持人宣布結果,并由大會記錄。

10、第一輪預賽,每個小組3支隊伍打循環賽,分別抽簽有一支隊伍輪空,另外兩只對抗。決出四強隊伍。進行重新抽簽分組,分別對抗。

11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。

12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍。

①、抽簽內容

②、每場比賽中場休息時,可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節目。

③、比賽中若出現打架事件無論輕重一律開除組織部,并交予公安處處理。

④、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹。活躍現場氣氛,促進相互認識。

⑤、活動最后根據個人數據評選出一個“最佳投手”,一個“優秀組織者”給予獎勵(可以是證書)

⑥、賽后組織合影留念

⑦;、各部員注意自己帶傘,以免中暑

⑧、各啦啦隊只能給自己隊加油,不允許為對方喝倒彩。

(1)、人力資源

1、裁判1人/場,計分及犯規次數2人/場

2、主持人2名(部內選擇)

3、賽前布置賽場各部出人(市場拓展、活動策劃:座椅和比賽器具的搬運。秘書處:各部門簽到。信息宣傳:條幅展板的布置。維持會場秩序技術控制、秘書處:現場器材的`看管,布置會場。)

4、頒獎禮儀(決賽)

5、打掃會場各部出人(集體參加)

6、比賽當天各部出人接站。

7、各部門出人領水

(2)、物力資源

1、海報、條幅、展板、噴繪

2、座椅(位嘉賓及主席團提供座位)

3、大遮陽傘

4、比賽用球10個

5、記分牌,裁判用哨

6、比賽用水

7、比賽服裝

8、證書兩個

9、喇叭(最好能有幾個)

10、打掃衛生工具

11、獎品

12、照相機或攝像機

13、義賣時的桌椅

14、隊長袖標

15、音響,鑼鼓

16、彩旗(可以為商家宣傳)

17、會旗

18、犯規記錄本

19、圍場地的彩旗(三角形的那種)

20、比賽用的抽簽紙、箱

21、準備創可貼等應急藥品

三人制籃球賽競賽規則:

除本規則明確規定外,其他一律按中國籃球協會審定的最新《籃球規則》執行。

第1條

1―1比賽雙方報名為5人,上場隊員為3人。

1―2每場比賽30分鐘,分上下半時各15分鐘。(決賽階段除外:時間為40分鐘,分上下半場各20分鐘。)

1―3除半決賽、總決賽外,比賽在最后1分鐘前,除暫停、球員受傷(需替換時)停止計時表外,其余情況均不停表。比賽至最后1分鐘時,中籃、犯規、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表。

1―4半決賽、總決賽中,比賽中犯規、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表(最后1分鐘,中籃也需停表)。

第2條 比賽開始

2―1雙方以擲硬幣的形式確定擲界外球。

2―2某隊以擲硬幣的方式獲得擲界外球權后,在隨后的所有跳球情況和決勝期比賽開始都將采用球權交替擁有的規則。

2―3比賽開始,在擲界外球區域(中圈弧線內)擲球入場,球被場上隊員觸及時比賽開始并開動計時表。

2―4如果某一球隊在場上準備比賽的隊員不足3名,比賽不能開始。在預定比賽時間開始后5分鐘,球隊不能到場或不能使3名隊員入場開始比賽,則該球隊被判因棄權而告負(比分計為5:0)。

第3條 攻守轉換、擲球入界

3―1每次投籃命中后,都由對方擲界外球。

3―2所有交換發球權的情況(如違例、界外球及投籃命中后)均在擲界外球區域發球,發球隊員必須將球擲給隊友(不能遞交),不能直接投籃或運球,否則為違例。所有擲界外球的情況都必須在擲界外球的區域(中圈弧線內)由裁判員遞交球。

3―3守方隊員斷球或搶到籃板球后,必須將球運(傳)出3分線外,(持球隊員的雙腳必須踏在3分線外)方可組織反攻,否則判進攻違例。

凡在本條攻守轉換中出現的違例,交換擲界外球權。

第4條 違犯

4―124秒違例的規則改為20秒。

4―2比賽中,隊員個人技術犯規和侵人犯規累計達4次,以及個人技術犯規累計達2次者將被罰出場。被罰出場的隊員本場比賽任何情況下不得再重新替換上場。

4―3每個球隊每場比賽犯規累計達6次則由對方執行2次罰球。

4―4在2分投籃區投籃投中得1分,在3分投籃區投籃投中得2分。如對正在做投籃動作的隊員犯規如投中不加罰,不中由被侵犯的隊員依據規則1次或2次罰球。在最末一次或僅有的一次罰球后,無論罰中與否都由對方擲界外球開始比賽。

4―5隊員技術犯規罰則是1次罰球和1次擲界外球;隊員違反體育道德的犯規罰則是1次罰球和1次擲界外球,如果違反體育道德的犯規是對正在做投籃動作的隊員犯規,如果球未中,依據規則執行1次或2次罰球和1次擲界外球,如果球中籃則得分有效,不判給罰球,判給得分隊1次擲界外球;(出現打架等惡劣情況的立即取消比賽資格)

第5條 替換

5―1只能在停止計時表的情況下和有隊員被罰出場時,進行替換。

5―2如有隊員受傷流血,必須立即替換下場,妥善進行包扎后經臨場裁判檢查認為對比賽無妨礙時方可重新替換上場。

5―3被罰出場的隊員任何情況下不得再重新替換上場。

第6條 暫停

只有決賽階段才能暫停,每隊可以暫停兩次,時間為30秒。

第7條 得分相等和決勝期

比賽時間終了,以得分多者為勝方。如雙方得分相等,則加1分鐘決勝期,如果決勝期仍得分相等,則以3對3依次罰球的形式決勝,某隊領先即為勝方,比賽結束。

第8條 其它規定

8―1比賽中,隊長是場上唯一發言人。

8―2比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。

1、橫幅:“三人制”籃球賽期間,將全程在學校賽場指定位置懸掛宣傳橫幅,(橫幅內容為“三個制”籃球賽內容和公司的相關宣傳――贊助商名稱)。我們比賽場地選擇在人流比較大路邊操場,貴公司宣傳的成效會更加明顯。

2、前期宣傳:我們將在“三人制”籃球賽的前期宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

3、隊服:所有參賽籃球隊的隊服將在醒目位置標注貴公司名稱或標志,對貴公司進行有利宣傳。(參賽選手的隊服由貴公司提供)

4、其他宣傳:“三人制”籃球賽結束后,如能產生積極的效應,愿與貴公司達成長期合作的意向,在組織部其他大型活動中進行不次于“三人制”籃球賽期間的高度、有效宣傳,為貴公司營造銷售氛圍。

1、增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。

2、擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。希望我們此次合作愉快。

籃球比賽活動策劃方案篇十一

為了構建健康、文明的企業文化氛圍,豐富員工的業余生活,提高員工的全面素質,增進集團子公司及各部門間友誼,促進和諧的`企業文化,同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,特舉辦此次秋季籃球比賽活動。

“迎中秋、慶國慶”――xx集團20x年第x屆秋季籃球賽

增進各部門之間的交流,增強集體榮譽感及凝聚力。

四、活動時間

暫定x年x月x日(星期x)到x月x日(星期x)

x籃球場

(一)籃球比賽組織方案

1、考慮各子公司及部門的實際人數情況,擬在公司內部組成男子組6隊。

2、每隊參賽人數不少于8人且不多于12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工,且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。

3、各隊須于20x年8月17日前將參賽人員名單報給行政人事部,由xx負責登記并核查球員身份,過時不報名或補報均視為無效。

4、比賽分二階段進行:第一階段為循環賽,第二階段為淘汰賽。

5、第一階段比賽實行循環積分制,每贏一場積3分,輸一場積1分,棄權0分;若兩隊積分相同比較兩隊間勝負;兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。

6、第二階段半決賽、決賽:采用淘汰制。第1名vs第4名、第2名vs第3名。

7、比賽規則:

⑴雙方球隊須按規定時間提前15分鐘到達比賽場地并到統計臺簽到,遲到15分鐘。

⑵比賽時間:比賽分上、下半場,每個半場2節,每節12分鐘;若4節比賽得分。

(4)一支球隊每節可叫暫停2次,第四節比賽可叫暫停3次,每次暫停時間為1分鐘。

(5比賽時間內可隨時換人,但需先到技術臺報統計員,出現死球后并以裁判的哨聲。

(7)在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規則。

8、籃球裁判:xx、xx、具體的比賽賽程見附件1。

9、比賽獎項:冠軍隊1名,亞軍隊1名,季軍隊1名,分別給予3000元、20xx元。

(二)注意事項:

1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。

2、一切服從裁判,如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者,取消參賽資格。

3、原則上比賽隊伍需著統一的隊服,隊服號必須是4-15號不能隨便亂取。

4、隊員要發揮頑強拼搏的精神,不許干擾參賽隊員比賽。

5、參賽隊員要提前作好準備活動,避免一切傷害事故。

(三)比賽將于xx年x月x日下午舉行開幕式,于xx年x月x日下午舉行頒獎儀式。

(四)活動籌備組成員

1、籌備組組長:xx、xx負責活動的整體規劃、協調。

2、籌備組副組長:xx、xxx負責協助活動的整體規劃及督導執行。

3、籌備組組員:技術統計:xx、xx;現場解說:xx、xx;計時/計分:xx、xx;攝影:xx、xx;電器設備:xx、xx;安全保障:xx、xx;后勤服務:xx、xx。

(五)具體比賽賽程,由人力資源部統─編制和通知。

(六)費用預算

籃球比賽活動策劃方案篇十二

為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,xx學院定于在xx年xx月xx日展開學院“xx杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園。

xx學院學工處。

學院學生會體育部。

20xx年xx月xx日開賽,周一至周五每天下午2:00――5:30后山籃球場。

各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會。

各系體育部部長于xx月xx號到學工處抽簽分組,沒到者視為棄權。

采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

4、上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的`機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

設冠軍、亞軍、季軍各一名。

冠軍獎金:300。

亞軍獎金:200。

季軍獎金:100。

(一)人員分配

1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。

(二)資源配置

活動所需用品及器材:

1、比賽用球4個。

2、口哨6個。

3、記分牌4個。

4、秒表4塊。

5、海報4張。

6、條幅3條。

7、比賽用紙若干。

8、彩色粉筆6合。

9、工作人員用水4箱醫療用品一箱。

10、籃網5對備用資金100。

活動資金預算:

1、比賽用球320元

2、口哨30元。

3、記分牌100元。

4、工作人員用水60元。

5、醫療用品120元。

6、獎品、獎狀1200元。

共計:1830元

籃球比賽活動策劃方案篇十三

為了構建健康、禮貌的企業文化氛圍,豐富員工的業余生活,提高員工的全面素質,增進集團子公司及各部門間友誼,促進和諧的企業文化,同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,特舉辦此次秋季籃球比賽活動。

xx集團20xx年第xx屆秋季籃球賽

增進各部門之間的交流,增強團體榮譽感及凝聚力。

暫定20xx年x月xx日(星期xx)~x月x日(星期xx)

xx籃球場

(一)籃球比賽組織方案

1、研究各子公司及部門的實際人數情景,擬在公司內部組成男子組6隊。

2、每隊參賽人數不少于8人且不多于12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工,且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。

3、各隊須于20xx年8月17日前將參賽人員名單報給行政人事部,由xx負責登記并核查球員身份,過時不報名或補報均視為無效(x月x日以后入職人員無報名資格)。

4、比賽分二階段進行:第一階段為循環賽,第二階段為淘汰賽。

5、第一階段比賽實行循環積分制,每贏一場積3分,輸一場積1分,棄權0分;若兩隊積分相同比較兩隊間勝負;兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名的進入第二階段比賽爭奪冠、亞、季軍。

6、第二階段半決賽、決賽:采用淘汰制。第1名vs第4名、第2名vs第3名,根據半決賽比賽結果,勝出者進入決賽(冠、亞軍爭奪),淘汰者爭奪季軍。

7、比賽規則

(1)雙方球隊須按規定時間提前15分鐘到達比賽場地并到統計臺簽到,遲到15分鐘者被視為自動棄權,則本場比賽以20:0計到場方獲勝并進行積分。

(2)比賽時間:比賽分上、下半場,每個半場2節,每節12分鐘;若4節比賽得分平,則進行加時賽,時間為5分鐘,依此類推。

(3)每節比賽間隙休息3分鐘,中場休息5分鐘。

(4)一支球隊每節可叫暫停2次,第四節比賽可叫暫停3次,每次暫停時間為1分鐘(暫停不計入比賽時間)。

(5)比賽時間內可隨時換人,但需先到技術臺報統計員,出現死球后并以裁判的哨聲為準,且替換動作須在20秒內完成。

(6)單個隊員全場共有5次犯規機會,第6次犯規將被罰下場且不能再參加本場比賽;全隊每節犯規累計達4次后,第5次犯規將由對方罰球,犯規以裁判的判罰為準(判罰參考國際籃球判罰標準)。

(7)在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規則。8、籃球裁判:……x、……x9、具體的'比賽賽程見附件1。

8、比賽獎項:冠軍隊1名,亞軍隊1名,季軍隊1名,分別給予3000元、20xx元、1500元獎勵并頒發錦旗。

(二)注意事項

1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。

2、一切服從裁判,如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者,取消參賽資格。

3、原則上比賽隊伍需著統一的隊服,隊服號必須是4―15號不能隨便亂取。

4、隊員要發揮頑強拼搏的精神,不許干擾參賽隊員比賽。

5、參賽隊員要提前作好準備活動,避免一切傷害事故。

(三)比賽將于20xx年xx月xx日午時舉行開幕式,于20xx年xx月xx日午時舉行頒獎儀式。

(四)活動籌備組成員

1、籌備組組長:xx、xx負責活動的整體規劃、協調。

2、籌備組副組長:xx、xx負責協助活動的整體規劃及督導執行。

3、籌備組組員:技術統計xx、xx;

現場解說:xx、xx;計時計分:xx、xx;攝影:xx、xx;電器設備:xx、xx;安全保障:xx、xx;后勤服務:xx、xx。

(五)具體比賽賽程,由人力資源部統一編制和通知。

(六)費用預算

籃球比賽活動策劃方案篇十四

(1)響應校團委的號召,推進陽光體育運動,鼓勵同學們強身健體;

(2)號召同學們團結合作,增強班級凝聚力。

(1)活動時間:4月25日,5月5~ 9日;

(2)活動地點:兩塊籃球場(屆時會提前通知)。

各班在4月15日23:59前將參賽名單發至年級公郵。

(1)活動單位:大一1,2,3,4班,xx級預科;

(2)活動人數:班長(或確定的負責人)帶隊,每隊12人,8男4女。

(1)賽制:6隊分a,b兩組(班長抽簽)打循環賽,勝2分負1分,積分為各組第一名者晉級決賽(積分相同比凈勝分,凈勝分相同比得分);決賽為單賽制;

(2)比賽時間規定:

a.全場比賽時間:循環賽為20min*2,決賽為10min*4,半場休息5min;

b.計時辦法:罰球、換人不停表,暫停(每隊限2次以內)停表,時間1min;

c.加時賽:時間3min,首次加時前休息2min;

(3)上場隊員:3男2女;

(4)計分辦法:男生得分同一般比賽,女生得分算雙倍;

(5)犯規:男生4犯離場,女生6犯離場;全隊每節4犯加罰。

(6)附加說明

a.各隊推薦裁判、計時員和記分員各1名(鼓勵自愿報名,屆時會有培訓),每場需要裁判、計時員和記分員各2名,當場裁判、計時員和記分員不得參加比賽;

b.各隊選擇教練1名,其余人等不能干擾教練的指揮及換人決定,教練允許參加比賽;

c.在雙方自愿的.情況下,每隊可擁有外援1名(化院的,年級不限),本隊外援不得再代表別的隊參加比賽;

d.趣味投籃比賽:為擴大活動的參與度,特在每場比賽間隙及比賽結束后舉行趣味投籃比賽。規則如下:

a.當場比賽的2支隊伍所在的班級各派10男5女參加(鼓勵全民參與,但當場比賽隊員可以參加),每人投3球;

b.計分辦法:與比賽分開計分并另行評獎。

在罰球線上投進:男生算1分,女生算2分;

在三分線上投進:男生算3分,女生算6分。

(1)需要資源:

籃球若干,秒表4個,口哨4個,記分牌2個,瓶裝水若干;

獎品:第一名為籃球一個;

每位參與者均有小禮品。

(2)預算:(確定獎品類型數量后才能確定)

p.s.

1.請各班班長盡早確定負責人及參賽名單(籃球比賽&趣味籃球比賽)并于4月15日23:59前發至公郵,對于比賽時間和獎品設置的建議也請隨時告知體委(顧佳亮&陳勝藍)。另外,由于經費的限制,只能保證工作人員(裁判,計時員和記分員)的供水,其他后勤工作(如隊員的供水及藥品)屆時還請各班自行安排,敬請諒解;

2.歡迎有識之士對本策劃(尤其是規則部分)的紕漏之處提出改進意見,幫助進一步完善策劃,共同推動年級活動完滿進行。

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?接下來我就
心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。我
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我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧解除
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,
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為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案書寫有哪些要求
心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。學生黨章心
心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。以下我給大家整理
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家整理的報告范
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
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心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。孤
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下我給大家整理了一些優質的教案范文,希望對大
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。大學生
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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是小編帶來的優秀教案范文,希望大家能
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些演講稿
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對
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方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文
現今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協調著人與人,人與事之間的關系。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編幫大家整理的最新合
報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發揮著重要作用。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。初二地理教師
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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家帶來的
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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪
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作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面我幫大家找尋并整理
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認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質
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