畢業論文是對大學生創新意識和創新能力的培養的重要機會。以下是小編為大家收集的畢業論文范文，供大家參考和學習。

畢業論文的格式與撰寫規范（優質19篇）篇一

畢業論文所用字體要求為宋體。

第一層次題序和標題用小三號黑體字;第二層次題序和標題用四號黑體字;第三層次及以下題序和標題與第二層次同;正文用小四號宋體。

畢業論文各頁均加頁眉，采用宋體五號宋體居中，打印“河北大學xxxx屆本科生畢業論文(設計)”。頁碼從正文開始在頁腳按阿拉伯數字(宋體小五號)連續編排，居中書寫。

中文摘要及關鍵詞：“摘要”二字采用三號字黑體、居中書寫，“摘”與“要”之間空兩格，內容采用小四號宋體。“關鍵詞”三字采用小四號字黑體，頂格書寫，一般為3―5個。

英文摘要應與中文摘要相對應，字體為小四號timesnewroman。

論文。

正文的全部標題層次應整齊清晰，相同的層次應采用統一的字體表示。第一級為“一”、“二”、“三”、等，第二級為“1.1”、“1.2”、“1.3”等，第三級為“1.1.1”、“1.1.2”等，具體格式要求詳見模板(模板從河北大學教務處主頁下載專區下載)。

外文資料可用a4紙復印，如果打印，采用小四號timesnewroman字體，譯文采用小四號宋體打印，格式參照畢業論文文本格式要求。

圖：a.要精選、簡明，切忌與表及文字表述重復。

b.圖中術語、符號、單位等應同文字表述一致。

c.圖序及圖名居中置于圖的下方，用五號字宋體。

表：a.表中參數應標明量和單位的`符號。

b.表序及表名置于表的上方。

c.表序、表名和表內內容采用五號宋體字。

公式：a.編號用括號括起寫在右邊行末，其間不加虛線。

b.公式中的英文字母和數字可以采用默認的字體和字號。

圖、表與正文之間要有一行的間距，公式與正文之間不需空行;文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯數字分章編號。如：圖2-5，表3-2，公式(5-1)(“公式”兩個字不要寫上)等。若圖或表中有附注，采用英文小寫字母順序編號。

注意中英文標點符號的區別，不能混用。

畢業論文的格式與撰寫規范（優質19篇）篇二

1.題目：應簡潔、明確、有概括性，字數不宜超過20個字。

2.摘要：要有高度的概括，語言精煉、明確，字數在400字以內。

3.關鍵詞：從本文標題或正文中挑選3～5個最能表達主要內容的詞或術語作為關鍵詞。

4.目錄：目錄作為畢業論文提綱，是論文各組成部分的小標題，文字應簡明扼要。目錄按論文(設計說明)順序分章、節二級編寫，要標明頁數，以便閱讀。目錄中的標題應與正文中的標題一致。(不要求)。

5.引言：是畢業論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現實意義、對所研究問題的認識，并提出論文的中心論點等。引言要寫得扼要，篇幅不要太長。

6.正文主體：是畢業論文的主體，是對研究工作的詳細表述，一般由標題、文字、圖、表格和公式等部分組成。該部分要運用各方面實驗結果、研究方法，分析問題、論證觀點，盡量反映出學生的科研能力和學術水平。

7.結論：結論是全文的思想精髓和文章價值的體現。應概括說明所進行工作的情況和價值，分析其優點和特色，指出創新所在，并應指出其中存在的問題和今后的改進方向，特別是對工作中遇到的重要問題要著重指出，并提出自己的見解。它集中反映作者的研究成果，表達作者對所研究的課題的`見解和主張，結論要簡單、明確，篇幅不宜過長。

8.注釋：是對文中個別名詞、代碼或情況的解釋和說明。

9.參考文獻：參考文獻指作者在畢業論文工作中所參考的文獻，包括研究背景、研究方法、研究結果的比較等，是畢業論文不可缺少的組成部分，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。畢業論文(設計)的引用文獻必須在文中引用處體現出來，并按順序編號。引用文獻應按文中引用出現的順序列全，附于文末。

10.附錄：附錄是不宜放在正文中，但有參考價值的資料，如調查閱卷、公式推演、編寫程序、原始數據附表等等。

畢業論文的格式與撰寫規范（優質19篇）篇三

本科專業(含本科段、獨立本科段)自考生在各專業課程考試成績合格后，都要進行畢業論文的撰寫(工科類專業一般為畢業設計、醫科類一般為臨床實習)及其答辯考核。畢業論文的撰寫及答辯考核是取得高等教育自學考試本科畢業文憑的重要環節之一，也是衡量自考畢業生是否達到全日制普通高校相同層次相同專業的學力水平的重要依據之一。但是，由于許多應考者缺少系統的課堂授課和平時訓練，往往對畢業論文的獨立寫作感到壓力很大，心中無數，難以下筆。因此，對本科專業自考生這一特定群體，就畢業論文的撰寫進行必要指導，具有重要的意義。

本文試就如何撰寫畢業論文作簡要論述，供參考。

畢業論文是高等教育自學考試本科專業應考者完成本科階段學業的最后一個環節，它是應考者的總結性獨立作業，目的在于總結學習專業的成果，培養綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業領域的現實問題或理論問題進行科學研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業論文的撰寫可以分兩個步驟，即選擇課題和研究課題。

首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關鍵。因為，選題是畢業論文撰寫的第一步，它實際上就是確定“寫什么”的問題，亦即確定科學研究的方向。如果“寫什么”不明確，“怎么寫”就無從談起。

教育部自學考試辦公室有關對畢業論文選題的途徑和要求是“為鼓勵理論與工作實踐結合，應考者可結合本單位或本人從事的工作提出論文題目，報主考學校審查同意后確立。也可由主考學校公布論文題目，由應考者選擇。畢業論文的總體要求應與普通全日制高等學校相一致，做到通過論文寫作和答辯考核，檢驗應考者綜合運用專業知識的能力”。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅持選擇有科學價值和現實意義的、切實可行的課題。選好課題是畢業論文成功的一半。

還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補。應考者應有獨特的眼光和超前的意識去思索，去發現，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會的不斷發展，還有待于豐富、完整和發展，這種補充性或糾正性的研究課題，也是有科學價值和現實指導意義的。

第二、要根據自己的能力選擇切實可行的課題。畢業論文的寫作是一種創造性勞動，不但要有考生個人的見解和主張，同時還需要具備一定的客觀條件。由于考生個人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時，還應結合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說，考生可從以下三個方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料來源。“巧婦難為無米之炊”，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質量的論文的。選擇一個具有豐富資料來源的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發自己研究的熱情，調動自己的主動性和積極性，能夠以專心、細心、恒心和耐心的積極心態去完成。最后，要能結合發揮自己的業務專長，每個考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業務專長，選擇那些能結合自己工作、發揮自己業務專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。

選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點和選定材料，最后是執筆撰寫、修改定稿。

第一、研究課題的基礎工作搜集資料。考生可以從查閱圖書館、資料室的資料，做實地調查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。首先，查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數字等。其次，做實地調查研究，調查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第一手資料，調查研究時要做到目的明確、對象明確、內容明確。調查的方法有：普遍調查、重點調查、典型調查、抽樣調查。調查的方式有：開會、訪問、問卷。最后，關于實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學資料數據、獲得感性知識的基本途徑，是形成、產生、發展和檢驗科學理論的實踐基礎，本方法在理工科、醫類等專業研究中較為常用，運用本方法時要認真全面記錄。

第二、研究課題的重點工作研究資料。考生要對所搜集到手的資料進行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。

通讀即對全文進行閱讀，選讀即對有用部分、有用內容進行閱讀，研讀即對與研究課題有關的內容進行全面、認真、細致、深入、反復的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點、論據、論證方法與研究方法來觸發自己的思考，要眼、手、腦并用，發揮想象力，進行新的創造。

在研究資料時，還要做好資料的記錄。

第三、研究課題的核心工作―――明確論點和選定材料。在研究資料的基礎上，考生提出自己的觀點和見解，根據選題，確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創見，創新是靈魂，不能只是重復前人或人云亦云。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復述已有的知識，那就體現不出自己研究的特色和成果了。

根據已確立的基本論點和分論點選定材料，這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的基礎上形成的。組織材料要注意掌握科學的思維方法，注意前后材料的邏輯關系和主次關系。

第四、研究課題的關鍵工作―――執筆撰寫。考生下筆時要對以下兩個方面加以注意：擬定提綱和基本格式。

擬定提綱包括題目、基本論點、內容綱要。內容綱要包括大項目即大段段旨、中項目即段旨、小項目即段中材料或小段段旨。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結構，構建論文的基本框架。

基本格式：一般畢業論文由標題、摘要、正文、參考文獻等4方面內容構成。標題要求直接、具體、醒目、簡明扼要。摘要即摘出論文中的要點放在論文的正文之前，以方便讀者閱讀，所以要簡潔、概括。正文是畢業論文的核心內容，包括緒論、本論、結論三大部分。緒論部分主要說明研究這一課題的理由、意義，要寫得簡潔。要明確、具體地提出所論述課題，有時要寫些歷史回顧和現狀分析，本人將有哪些補充、糾正或發展，還要簡單介紹論證方法。本論部分是論文的主體，即表達作者的研究成果，主要闡述自己的觀點及其論據。這部分要以充分有力的材料闡述觀點，要準確把握文章內容的層次、大小段落間的內在聯系。篇幅較長的論文常用推論式(即由此論點到彼論點逐層展開、步步深入的寫法)和分論式(即把從屬于基本論點的幾個分論點并列起來，一個個分別加以論述)兩者結合的方法。結論部分是論文的歸結收束部分，要寫論證的結果，做到首尾一貫，同時要寫對課題研究的展望，提及進一步探討的問題或可能解決的途徑等。參考文獻即撰寫論文過程中研讀的一些文章或資料，要選擇主要的列在文后。

第五、研究課題的保障工作―――修改定稿。通過這一環節，可以看出寫作意圖是否表達清楚，基本論點和分論點是否準確、明確，材料用得是否恰當、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結構是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當，文章是否合乎規范。

總之，撰寫畢業論文是一種復雜的思維活動，對于缺乏寫作文章的自考生來說，確有一定的難度。因此，考生要“學習學習再學習，實踐實踐再實踐”，虛心向指導教師求教。

畢業論文的格式與撰寫規范（優質19篇）篇四

包括題名、作者及單位、摘要、關鍵詞、中圖分類號、文獻標識碼。

1.題名國標給題名的定義是：題名是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合。題名以不超過20字為宜，忌繁瑣、忌使用不常見的符號和術語。必要時可設子標題。

2.作者及單位作者及單位置于題名之下，單獨成行。學術論文要署真實的姓名和單位及郵編。表示文責自負，同時也便于讀者與作者聯系。如果預投外文刊或國際會議，對于同一個作者來說，不同的文章，姓名和單位的翻譯要力求規范統一(詳見附錄2)。

3.摘要國標規定摘要是論文內容不加注釋和評論的簡短評述。摘要的內容應包括與論文等量的主要信息。摘要的特點是應具有獨立性和自含性(即不閱讀論文全文就能獲得必要的信息)。摘要也要有數據、有結論，是一篇完整的短文。摘要漢語不超過300字，英文摘要不超過250個實詞。

4.關鍵詞國標規定關鍵詞是為了便于文獻標引工作從論文中選出來的用以表示論文主題內容信息款目的單詞或術語。數量3-8個，有實際意義，盡量使用漢語主題詞表中的詞。

5.中圖分類號該號碼是根據論文的內容確定的，分為22個大類。可到圖書館或本館主頁中去查詢。

6.文獻標識碼今年國家期刊出版格式要求在關鍵詞的下面應標出文獻標識碼(即揭示文章性質的代碼)，具體規定如下：

a--理論與應用研究學術論文(包括綜述報告);。

b--實用性成果報告(科學技術)、理論學習與社會實踐總結(科技);。

c--業務指導與技術管理的文章(包括特約評論);。

d---般性通訊、報導、專訪等;。

e--文件、資料、人物、書刊、知識介紹等。

注：英文的文獻標識碼應與中文對應。

包括引言、正文、結論、致謝(可選)、參考文獻。

1.引言引言是論文不可缺少的部分。國標對引言有明確的要求：引言應簡要說明研究工作的目的、范圍、相關領域的前人工作和知識空白、理論基礎和分析、研究設想、研究方法和實驗設計、預期結果和意義。引言不能與摘要雷同。

2.正文正文是論文的核心部分。研究工作由于涉及的學科、選題、研究方法等有很大差異，因此國標對正文的內容和編寫格式未作統一規定，但是對寫作態度、內容組織、文字表達等要求必須實事求是、合乎邏輯、層次分明，簡練可讀。

國標對文中的圖、表也作了規定。圖表應編排序號，每一圖、表都應有簡短的題名，圖表應有自明性，即只看圖表就能理解其意。

3.結論結論一般包括：1)說明了什么問題、得出了什么結論;2)結論的使用范圍;3)對科學技術的貢獻;4)對前景的展望，遺留問題和建議等。結論猶如百米賽跑的最后沖刺，要反映出作者的知識印跡，所擴展的知識領域。要將論文高度概括、濃縮。忌草率收兵。

4.致謝根據實際情況論文作者應對給予自己幫助、指點并因此受到啟迪的人表示感謝。

5.參考文獻著錄參考文獻的意義在于：反映真實的科學依據、論據，以證明自己觀點的正確性;反映作者的嚴肅態度和負責精神，和便于讀者查找原始出處;也表示對別人成果的尊重。國標將文后的參考文獻分為五種：專著、連續出版物、專利文獻、專著中析出的文獻以及連續出版物中析出的文獻。`在編排上采用“順序編碼制”和“著者—出版年制”2種。其中順序編碼制為我國科技期刊所普遍采用。各類參考文獻的通用格式及示例如下：

(a)專著。

示例：

(b)期刊。

示例：

(c)論文集、會議錄。

版地：出版者，出版年.引文所在的起始或起止頁碼。

示例：

1.foxrl,willmertkd.不等式約束的連桿曲線最優化設.見：機構學譯文集編寫組.

(d)學位論文。

標引順序號作者.題名：[學位論文]保存地點：保存單位，年份。

示例：

(e)專利文獻。

標引順序號專利申請者.題名.專利國別，專利文獻種類，專利號.出版日期

示例：

有關參考文獻著錄的新規定：在被引文獻的題名后面加注文獻類型標志。

文獻類型標志如下：期刊(j)、專著(m)、論文集(c)、報紙(n)、光盤(cd)、聯機文獻(ol)、學位論文(d)、專利(p)、標準(s),對于專著或論文集中析出的文獻用[a],其它未著名的文獻[z]。

示例：

必要時附上論文的補充項目，按附錄a、附錄b等排列。

學術論文的章、條、款、項采用阿拉伯數字分級編號。

畢業論文的格式與撰寫規范（優質19篇）篇五

作為一個過來人現在簡單的為廣大即將本科畢業的朋友將已經本科畢業論文的要求，希望對大家有幫助!

步驟/方法。

1.畢業設計(畢業論文)，需先在導師的指導下，詳細制定閱讀文獻計劃，按照計劃，完成文獻搜集、閱讀工作在此基礎上制定論文寫作大綱或畢業設計規劃。

3.參加畢業設計(畢業論文)的學生需要填寫指導過程登記表，填寫指導內容及落實情況，指導教師要針對每個學生，認真指導和檢查學生落實情況，并簽字確認。

4.論文的撰寫，必須經過三稿，并填寫《畢業論文完成情況登記卡》，陳述論文的基本結構，主要內容，以及每稿的增刪、更改或重寫部分方可定稿。

5.要有一定的學術創新價值要有一定的學術創新價值。

注意事項。

注意態度一定要端正!

[本科畢業論文撰寫要求]。

畢業論文的格式與撰寫規范（優質19篇）篇六

各位學員：

按照南華大學的要求，成人教育本(專)科畢業生必須撰寫畢業論文，本科畢業生還需進行論文答辯。現就關于我中心屆南華大學本(專)科畢業生對于畢業論文撰寫、打印格式的要求及其它事項通知如下：

一、裝訂順序：

1、封面頁：首頁為封面，按照學校統一的封面樣式打印(見附件1);。

2、畢業設計(論文)任務書頁(見附件2);。

3、開題報告(見附件3);。

4、中文摘要和關鍵詞頁：摘要字數在200至300字之間，關鍵詞在3至5個之間;。

5、英文摘要和關鍵詞頁：根據中文摘要和關鍵詞翻譯;。

6、目錄頁：應有小節對應的頁碼;。

7、正文頁;(正文字數：本科不少于10000字，專科不少于6000字)。

8、參考文獻頁;。

9、謝辭。

二、打印規范標題用粗黑體：一級標題三號，二級標題小三號，三級標題四號;正文用宋體小四號。

2、章節目序號(標題序號)：

(1)按照正式出版物的慣例，標題編號順序規定如下：1、1.1、1.1.1………。

(2)論文標題一律從“1、”開始。

3、圖表標號：(與圖名稱一起標在圖正下方，用5號宋體，如圖1.1，gdp按年度增長率)(與表名一起標在表正上方，如表1.1職工情況一覽表)。

4、中文摘要和關鍵詞：

摘要：※※※※。

關鍵詞：※※※;※※※;※※※。

其中：摘要和關鍵詞這兩個詞用宋體加粗，小四號，摘要內容和關鍵詞內容用楷體小四號;。

5、英文摘要和關鍵詞：參照中文摘要和關鍵詞;用timesnewroman體;。

6、論文正文：空二行后書寫正文，正文的第一段為“引言”，但不加小標題。

7、參考文獻列示格式(5號宋體)：

書籍格式：〔編號〕作者，作者.書名.出版地:出版社,出版時間。

報紙格式：〔編號〕作者，作者.文章題目[n].報紙名,年月日,第幾版。

注意：網絡文獻一般不作為參考文獻。

8、頁眉必須打印“南華大學繼續教育學院畢業設計(或論文)”，居中(5號宋體;。

9、正文必須打上頁碼，頁碼格式為“第x頁，共x頁”;居中打印(5號宋體);論文前面的中英文摘要頁、目錄頁用小寫i、ii、iii、iv順序編頁。

10、所有論文請用word98以上版本打印。

三、交稿時間：2、經指導老師修改后，返回學員定稿，請各位學員及時關注。

3、各位學員務必保留電子稿，定稿后拷貝交函授中心,由中心統一刻制光盤上交南華大學。

四、答辯時間：

學籍科另行通知。

五、封面、表格下載地址及聯系電話：

1、封面、表格下載網址：

六、其它事項：

請各位學員在畢業論文答辯前交清全部學雜費，否則不予安排論文答辯，不能辦理畢業手續。

湘南高等教育函授中心。

二oo九年五月十一日。

附件1。

universityofsouthchina。

題目。

學院名稱。

指導老師。

職稱。

班級。

學號。

學生姓名。

附件2。

南華大學畢業設計(論文)任務書站(點)：

題目：

起止時間：年月日至年月日。

學生姓名：

專業班級：

指導教師：

站(點)負責人：

畢業論文的格式與撰寫規范（優質19篇）篇七

經過多年的學習和實踐，我認為要寫好一篇畢業論文，就應該從以下幾方面去思考問題：

1、概念：畢業論文是有特定的審定標準的論文，對選題、中心論點、資料論據、框架結構、語言表述有明確的規定和要求。

2、對象：畢業論文是和專家的對話。不要寫大段的作家生平、作品介紹，在最后答辯時同樣要注意，陳述時不要介紹論文內容，而應該注重在為什么要寫這篇論文、自己的創新點、局限性、不足這些地方。

3、標準和要求：

1）論點明確，要在3-5分鐘之內能陳述清楚自己的論點。論點新穎論文可以達到優秀的水平。

2）中心突出，無論分幾個方面說明，都要始終圍繞中心主題。

3）論據充分，扎實。所找的材料要貼切論題，別人的評論、作家的自述、各家的論爭、以前和現在的對這個論題所研究的結果都可以做論據。

4）思路清晰，結構合理。分段代表不同的思路，不同的層次。沒有段落的文章不是好文章，反之，分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜過多，3-5段。

5）表述要清楚明了。文字不要華麗，少用修辭手法，文章風格要質樸、清楚，語言要干凈利落。

6）寫作要規范。注釋、引文要高度的嚴格，論點的提出要有依據，要做到學術規范。

7）要有新的角度、新的觀點。

4、態度：要用全部的'智慧和力量去完成，盡可能的查找一切的材料，要高度的重視、思考一切相關的問題，盡可能達到最大限度的深度和廣度。

二、寫作時注意的幾個問題。

1、選題（是至關重要的）：決不是隨便選一個題目的問題。選題是一個復雜而豐富的過程，是對自己以往學習的一個完整清理的過程。要認真回顧對哪些內容印象更深、更感興趣，哪些是有可能寫的比較好的，可能會接觸哪些材料。題目本身的大小難易不是問題，是并不重要的，關鍵在于怎么寫。怎么寫永遠比寫什么重要，任何半點突破都是有價值的，和別人的差異就是價值。論題舉例：

古典中的現代和現代中的古典（有著哲學思辨的意味）。

論錢鐘書知識的圍城。

論沈從文筆下的湘西女神。

徐志摩詩歌的文體特征。

日記（書信）在現代小說中的運用。

魯迅作品中的民俗現象。

以上都是論題獨到、論點新穎的例子。下面舉反例：

論藝術美與生活美（論題過大）。

論朱自請的散文（論題過大）。

論駱駝祥子和小福子的死（論題過小）。

要從某一部作品順帶談一個問題，選擇一個角度來深入的討論。

2、收集材料：材料的收集是一個思考的過程，要帶著問題進行，要有明確的針對性，逐步的凝聚眼光、集中思路，其中要注意一大一小兩個問題：

大：收集材料的過程是完成文獻綜述的過程。跟自己論題相關的成果有哪些，重要的觀點、已經運用過的角度和方法、概括前人的觀點，這是論文的有機組成部分，要放在論文的第一段來寫。

小：要準確的記錄材料的出處、出版社、時間、頁數。

3、提提綱：提綱的邏輯關系、層次感對論文的步驟有直接關系。

4、初稿：初稿盡早盡快的寫，要連貫，一氣呵成，然后再進行修訂。

5、修訂：最后的修改和確定要放慢速度，仔細的斟酌、嚴謹的推敲，反復的打磨。

三、特別需要主要的幾個問題。

1、論文的看法和觀點要盡可能的客觀、公允。持之有據，論之有理。有材料來支持，有邏輯性認同，避免隨意性，不要輕易說一些過頭、過大的話，更不要為了支持自己的論點而貶低其他的觀點。涉及到對應關系的時候更要客觀公允。

2、引文一定要規范。如果打了引號就要注明出處。要注明原出處，不要用時間差異太大的版本（比如引用五四時期的材料就要用五四時期出版的，不要用現代的），用正規的版本，盡可能的避免轉引。

3、要寫自己的感受、體會、感想，寫自己的東西，不要七拼八湊。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

畢業論文的格式與撰寫規范（優質19篇）篇八

畢業論文，是大學本科教學的最后一個環節。是對整個大學階段學習的回顧與總結，是學生綜合能力的體現，也是對學生的一次語言及相關科學研究的一次基本訓練，因此，要求學生以高度認真負責的態度對待此項工作。

做好畢業論文的指導工作是整個大學教學和教育的重要和必要內容，也是理論教學的重要組成部分。每一位教師都要以高度的社會責任感和敬業精神投入到此項工作中去，指導學生順利完成畢業論文任務。

一、畢業論文的階段及要求。

論文工作主要分以下幾個階段：準備(資料的收集與整理、閱讀文獻)、撰寫提綱、第一稿、第二稿、第三稿、定稿與答辯。

(一)準備：學生可以自由選擇研究范圍(語言、文學、文化、社會問題、應用英語、經濟、貿易、科技、社會生活等)，但要在教師的指導下對研究對象進行資料的收集整理和分析來確定畢業論文題目。

(二)撰寫提綱：

學生在指導教師的指導下分析和研究所采集的資料的基礎上，撰寫畢業論文提綱。同時也要求每一位指導教師在學生形成畢業論文提綱前一定要與每位被指導的學生進行討論，畢業論文提綱應盡量做到全面縝密，理順所要論述內容，避免以后反復修改。

(三)第一稿：要求學生必須嚴格按照指導教師審定后的畢業論文提綱進行寫作,。

不可自行其是，隨意更換主題。第一稿完成以后，指導教師主要檢查學生是否按照既定的提綱和思想在寫作，及時發現問題及時糾正。如學生采取不認真的態度，指導教師應對其提出嚴肅的批評教育，拒不接受者，指導教師有權提出相應的處理意見，或交學院畢業論文工作小組處理。如果指導教師不認真指導，隨意放學生過關，以后階段出現的問題由該教師本人負責。

(四)第二稿：要求學生不僅要繼續補充第一稿之不足，同時要求在表達上要有所提高。在接到第二稿以后，指導教師閱讀后應指出存在的問題，以便學生及時改正。

(五)第三稿：要求學生在文風、文章格式、修辭等方面有所提高。指導教師要對第三稿進行全面的審閱，并提出修改意見，以保證定稿打印時所有的錯誤和疏漏都得到更正，錯誤率控制在規定范圍內。同時，教師還要提醒學生在打印前再校對，以保證盡可能地將正確的版本打印出來。

(六)畢業論文答辯：畢業論文的答辯是畢業論文工作的最后階段，要求學生予以充分的準備和重視。論文答辯前，學生們必須充分熟悉論文，答辯時，要求學生能脫稿進行5~10分鐘的畢業論文內容的陳述，并流利、準確地回答答辯委員提出的問題。在答辯過程中，參加答辯的教師要對答辯人的語言技能(語音、語法、詞匯、語用)、口筆頭能力、論文內容和答辯的表現進行認真紀錄，客觀公正地評分。

畢業論文的內容可以涉及語言知識、與語言有關的問題(如，語言教學、文化等)和相關專業的知識和內容(如經濟、貿易、管理、市場營銷等)。其他內容，須經論文審題小組集體審定。學生有選擇的論文內容的自由，指導教師可以提出建議，但不能代替學生做出決定。論文內容要能反映社會和時代特征，具有理論價值或實踐意義，有新穎性。論文可以對某個理論問題的探討，也可以是實踐問題的解決。論文不僅要反映學生的綜合能力，而且要反映他們對相關問題的較為正確的論述，要有一定的獨立見解。論文必須做到主題明確、論據清晰、內容具體而充實，切忌空談。寫翻譯的論文，除實例分析外，還要提供原文的譯文，以便弄清譯論的依據。如果論文是實踐性的，它必須提出一定的解決途徑、方案。

指導教師在對論文評定成績時，要參照學生的學習成績、平時表現出的語言水平和專業八級考試的成績，以正確衡量學生真實的語言和認識水平。指導教師對學生的畢業論文成績提出異議，如不被采納，可提交學院畢業論文工作小組商議和仲裁。指導教師如發現學生的畢業論文有抄襲現象，應及時向學生指出，學生若不接受批評，指導教師應提交到學院畢業論文工作小組處理，嚴重者取消論文資格。指導教師應杜絕送分的做法，也不可因個人原因影響對學生論文評價的客觀性和公正性。

論文的規格：正文長度5，500―8，500單詞。

使用的語言：英語。

論文分題目、引言、正文、參考文獻、致謝等部分。

引文要注明出處。直接引用要加引號，間接引文要以轉述的方式出現。然后以括號把引文來源寫清楚：(作者名，年份，引文所在頁碼)。

論文正文部分：

1、題目大寫，三號字，新時代羅馬字，大寫下面可寫一個附標題，4號字;。

2、作者名，5號字，班級，學號。

3、指導教師名，5號字，職稱。

4、摘要：用300詞，5號字,英文一頁,中文一頁。

5、關鍵詞：不能用專有名詞，詞與詞之間空四格(或一個tab鍵)，不加標點符號。

6、正文：用5號字,。

大部分標題用5號字黑體、小部分、小小部分。大部分用羅馬字，小不分用一般數字符號：

引言：引入正題，不超過2段。

i.ii.iii.iv.v.vi.vii.viii.ix.x.

ii.1.1,1.2,1.3,1.4,1.5...

結論。

7、參考文獻(bibliography)：先英文,后中文。

作者名，出版年月，文章名/書刊名，出版社，地點。

9、致謝(acknowledgement)。

(一)選題恰當、與畢業生的知識水平與認識能力相當;。

(二)內容豐富、資料翔實、論證充分有力;。

(三)觀點正確、邏輯性強、無違反國家大政方針的觀點;。

畢業論文的格式與撰寫規范（優質19篇）篇九

本科生畢業論文(設計)是本科學習期間獨立分析問題、解決問題及初步進行科學研究能力的綜合體現，也是創新意識、創新能力和獲取新知識能力的綜合檢驗，是學校授予學位的重要依據。為了規范畢業論文(設計)的書寫格式，提高撰寫質量，制定撰寫要求及書寫格式。

畢業論文(設計)包含下列內容，其序號也表示相關內容在論文中的編排順序。

1、封面。

(1)論文題目。

應準確反映論文的核心內容，言簡意賅，字數不能超過30個漢字，必要時可加副標題。畢業論文(設計)題目需翻譯成外文，寫在漢字題目之下。論文題目在封面的中間居中排列。

(2)學生姓名、班級與學號。

學生姓名必須與本人有效身份證件一致，班級為自然班，用阿拉伯數字書寫，學號用阿拉伯數字書寫。

(3)學院與專業。

學院與專業要寫全稱。

(4)指導教師。

指導教師姓名后需附職稱。

2、目錄。

目錄由論文的章、節、參考文獻、附錄等序號、名稱和頁碼組成，內容列出“章”、“節”二級標題即可，目錄應單列頁碼，與正文頁碼分開。

3、論文摘要。

摘要是論文的內容不加注釋和評述的簡短陳述，應以最簡潔的語言介紹論文工作目的、研究方法、創新點和研究成果，以300—500字為宜。摘要需用中外兩種文字書寫，外文摘要是中文摘要的翻譯，寫在中文摘要的下面。

4、論文正文。

一般包括緒論(或前言)、論文主體、結論、參考文獻、附錄(必要時)等組成，緒論闡述選題的理論、實際意義及研究背景、研究現狀、研究思路及研究方法、論文的整體結構安排等;論文主體是論文的核心部分，要求論點論據條理分明、邏輯嚴謹、語言精練;結論是對論文的歸納與總結，語言應簡潔、準確、完整;凡論文引用、參考、借用他人成果，均須在參考文獻中詳細列出;附錄是論文主體的補充說明，包括必要的圖表、工程設計圖紙、輔助性工具等。

5、其它說明。

(2)如果畢業論文(設計)中使用了大量的專業性符號、標志、縮略詞、專門計量單位、自定義名詞和術語等，應編寫成注釋說明匯集表予以列出。

1、畢業論文(設計)裝訂為橫開本，使用統一的封面，左側裝訂。畢業論文(設計)封面的中文題目、英文題目及學生姓名、班級、學號、學院、專業與指導教師等欄目，要用楷書書寫，端正、整潔，有條件的學生可以打印輸出。

2、目錄格式。

(空2行)(3號黑體)。

目錄(3號黑體，居中)。

引言(或緒論)(或作為正文第1章，4號宋體，行距18磅，下同)………1。

第1章……………………………………………………………y。

第1節……………………………………………………………y。

………………………………………(略)。

x×××××(正文第x章)……………………………………………………y。

結論…………………………………………………………………………y。

致謝………………………………………………………………………y。

參考文獻……………………………………………………………………………y。

附錄a××××(必要時)……………………………………………………y。

圖1×××××(必要時)………………………………………………………y。

3、摘要格式。

中文摘要(4號黑體，居中)。

(空1行)(4號黑體)。

××××××××××××××××(小4號宋體，1.5倍行距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

(空2行)(小4號宋體)。

關鍵詞××××××××××××(小4號宋體)。

外文摘要(4號timesnewroman，居中)。

(空2行)(小4號timesnewroman)。

keywords××××××××××××(小4號timesnewroman)。

4、正文格式。

第1章(作為正文第1章標題，用小3號黑體，加粗，居中，并留出上下間距為：段前0.5行，段后0.5行)。

第1節(作為正文第1章，第1節標題，用小4號黑體，加粗，居中，并留出上下間距為：段前0.5行，段后0.5行)。

1.1××××××(作為正文2級標題，用4號黑體，加粗)。

×××××××××(小4號宋體)××××××…………。

1.1.1××××(作為正文3級標題，用小4號黑體，不加粗)。

5、結論格式。

(空2行)(小3號黑體)。

結論(小3號黑體，居中)。

注：論文正文的頁碼從第1頁開始，每個章節應另起頁碼，論文中涉及的圖表一律使用宋體5號字。

eh6吉林大學動物科技實驗教學中心。

6、致謝格式。

(空2行)(小3號黑體)。

致謝(小3號黑體，居中)。

注：致謝另起頁碼。

7、參考文獻格式。

(空2行)(小3號黑體)。

參考文獻(小3號黑體，居中)。

[1]×××××××(小4號宋體，行距18磅)×××××。

[3]××××××××××××××××××××××。

…………。

例如：

…………。

注：參考文獻另起頁碼。

畢業論文的格式與撰寫規范（優質19篇）篇十

一、選題理由部分，要介紹自己的學習、工作經歷與背景；說明該選題的意義、研究價值、實際作用等等。

二、文章結構部分，要求學生寫清楚整個論文的基本觀點，這些觀點必須邏輯清楚、合理。學生結合自己的基本觀點寫清楚整個論文的結構。這是學生向指導教師說明自己如何論證觀點的一個部分。例如學生要寫清楚整篇文章包含那幾個部分，第一部分寫什么，其中包括幾個小部分，每個小部分寫什么等等，以此類推。

三、實例分析部分，要以本地區實例為主。這一部分非常重要，體現同學分析問題解決問題的能力。

四、個人見解部分，是對文章的總結。

寫作提綱的字數在500字以上。文字方面要求語言流暢、思路清晰，說清楚自己的觀點。

(一)畢業論文選題、內容與字數方面的要求。

1.撰寫畢業論文要避免選擇已經完全得到解決的常識性問題作為論題。論文選題必須是本專業方面的研究題目，必須有明確的研究方向(不能是調查報告、工作研究、工作總結)。

2.畢業論文應做到觀點新穎明確、材料詳實有力、結構完整嚴謹、語言通順、格式規范。畢業論文應由學生本人在指導教師的指導下獨立完成，杜絕一切抄襲、剽竊行為。

3.專科論文字數在4000字以上。

(二)關于論文的修改與定稿。

1.畢業論文初稿要認真修改。

2.論文的最后定稿應是封面填寫準確、裝訂規范(論文夾、封面、寫作提綱、目錄、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻八項)、字體符合要求的文章。

(三)相關記錄表格的填寫。

與論文指導、答辯相關的表格(包括論文指導記錄表、答辯情況記錄等)，應填寫清楚、不得空項。

交第一稿之前學生要在班主任處領取論文夾。按指導記錄得要求進行修改，每次交稿時應帶前次指導記錄。

(四)、論文用紙、裝訂、打印份數與字體要求。

1.論文用張一律為a4紙，左側裝訂。

2.定稿后文字稿一式3份。

3.字體要求。

(1)封面。

主標題(3#字黑體，粗體，居中);副標題(4#字黑體，居中)。

封面學生姓名等內容居中，文字楷體小四號字加粗，詳細內容見附表。

(2)寫作提綱。

主標題(3#字黑體，粗體，居中);副標題(4#字黑體，居中)。

內容宋體小4#字。

(2)論文目錄。

目錄。

摘要、關鍵詞……………1。

正文[目錄要深入到二級標題層次]……………2。

參考文獻……………10。

(3)論文正文。

主標題3#字黑體，粗體，居中副標題4#字黑體，居中。

署名(楷體小4#字)(之后空一行)。

〖摘要〗：概括論文主要觀點，200字以上，楷體五號字。

〖關鍵詞〗：(3―5個，楷體五號字)(之后空二行)。

論文正文(論文內各標題4#黑體，其他宋體小4#字)(之后空幾行)。

論文提綱是學生在正式開始寫作論文之前提交給論文指導教師的一份關于選題理由、文章結構及實例分析、個人見解的報告。一般要用一級標題注明四個部分的內容。具體要求如下：

畢業論文的格式與撰寫規范（優質19篇）篇十一

打印使用b5紙，便于存檔，裝訂線在左面。法學畢業論文打印一般用宋體。文章題目用3號黑體，題名應簡明、具體、恰當，能概括文章的特定內容，一般不超過20個字。正文內標題末不用標點符號。

一級題序及標題用“一、二、三……”序號和小3黑體。

二級題序及標題用“(一)(二)(三)……”序號和4號黑體。

三級題序及標題用“1、2、3……”序號和小4黑體。

四級題序及標題用“(1)、(2)、(3)……”序號，不用黑體。

正文用小4號宋體。這樣，文章就眉清目透，井井有條。

當然，這種分題也不是絕對的，要結合實際，該怎樣分，就怎樣分，但要遵循分題的規則。此外，分成幾級題目也是可以變通的，例如不用“1、2、3……”，改用“一是、二是、三是”或“第一，第二，第三”、“其一，其二，其三”也是可以的，但是，無論用什么，都要層次清楚。

法學畢業論文格式為：封面;題目;摘要;關鍵詞;目錄;引言;正文;結論;注釋和參考文獻。

封面的作用在于使別人知道這是一篇法學本科畢業論文。

摘要是指摘錄下來的要點，主要是表述本文的主要觀點，一般為100—200字。摘要的寫作方法，我認為包括兩部分：一是用一兩句話簡要概括論題的意義，二是將法學畢業論文幾部分內容表述為闡述論文觀點的一段話。關鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，一般應選3—8個。

現代學術視注釋為學術規范與紀律的重要組成部分。在學術論著和文章中，注釋不是裝飾品，它具有重要意義：

一是引用他人成說，注示出處，既表示相關論說非作者獨造，并對他人成果給予應有之尊重，又可為讀者提供該領域的文獻信息，以便利后來之研究。

二是反映了作者觀點與其他學者觀點的聯系與區別，或者是對作者自己觀點的進一步說明，因而，也是正文不可缺少的補充部分。三是大量的引文意味著作者的研究的確是在前人和他人的研究成果及所積累的資料基礎上進行的，不是憑空捏造的。

注釋要寫得規范。最規范的，就是《法學研究》的注釋方法：分為著作類、論文類、文集類、譯作類、報紙類、古籍類、辭書類、港臺著作、外文類等九個類別，并有注釋例;非引用原文者，注釋前加“參見”;引用資料非來自原始出處者，注明“轉引自”;等等。詳細的內容請看《法學研究》上的注釋體例和文章的注釋方法。

為提高刊物質量和文獻信息計量、評價與研究的水平，促進學術成果在網絡化、數字化條件下的交流與傳播，教育部2019年1月頒發了《中國高等學校社會科學學報編排規范》(修訂版)，其中注釋主要用于以文章篇名、作者等及文內某一特定內容的解釋和補充說明，注釋序號用帶圓括號的阿拉伯數字表示;參考文獻置于文本，采用順序編碼制，在引文處按引用文獻在論文中出現的先后順序用阿拉伯數字連續編碼，序號置于方括號內，并列舉了其格式，詳情請看《河北大學學報》(社科版)或其它中文社科學術期刊。

寫法學畢業論文，上述兩種注釋方法，可選擇一種使用，但不能交叉使用。

畢業論文的格式與撰寫規范（優質19篇）篇十二

1.畢業論文(設計、創作)內容包含論文(設計、創作)題目、中英文摘要(含關鍵詞)、目錄、正文、后記、參考文獻、注釋等。

2.學生畢業論文的撰寫須在指導老師指導下獨立完成，論文要有明確主題和完整的論述，論點明確、論據充分可靠、語句通順、邏輯性強、格式規范。

二、藝術類畢業創作(設計)基本規范要求。

1.畢業創作(設計)的選題倡導題材廣泛性、風格多樣性與獨立創造性相結合，既鼓勵弘揚主旋律也提倡內容多樣化，倡導健康文明的生活內容和深入完整的藝術語言表達。

2.系召集相關專業具備專業創作(設計)指導能力的教師組成指導小組，對學生畢業創作(設計)進行指導。

3.畢業創作(設計)必須由畢業生本人在指導教師的指導下按要求完成，且必須符合本專業教學要求。

三、藝術類畢業演出活動基本規范要求。

1.畢業演出內容要結合本專業特色，在傳統基礎上不斷創新。

2.講師及講師以上職稱教師組成畢業演出選題指導小組，對學生演出內容具體把關。學生在指導教師指導下進行排演。

3.畢業演出嚴禁抄襲、照搬現成作品，鼓勵原創，模仿作品要在原作品上有所創新。

4.畢業演出可以公開的舞臺演出形式進行，演出規模視實際情況而定，演出需保留相關的演出視頻資料。

畢業論文(設計、創作)要按照學校制定的規范來進行。理工類畢業設計中的論文部分亦可參考該規范，藝術類的設計與創作規范可根據各藝術專業特點作相應的調整。

四、論文打印要求。

畢業論文用a4紙打印。頁面設置的頁邊距為上：2.3cm;下：2.6cm;左：3.0cm;右：2.3cm。

裝訂線位置一律左側。頁碼居中。

五、論文結構及具體要求。

畢業論文的結構依次為：

(1)封面;(2)中英文摘要(含關鍵詞);(3)目錄;(4)正文;(5)注釋;(6)附錄;(7);參考文獻(8)后記;(9)封底。

(一)封面。

封面顏色一般為白色，要按照學校統一規定的格式排版，論文題目是文章總體內容的體現，應簡潔明確、有概括性，字數不宜超過20個字，可分為主輔兩行題。

(二)中英文摘要(中文在前，英文在后)及關鍵詞。

摘要是論文內容的簡要陳述，應盡量反映論文的主要信息，內容包括研究目的、方法、成果、結論及意義等。中文摘要一般為200—300字，英文摘要應與中文摘要內容相對應。關鍵詞一般為3—5個。

(三)目錄。

目錄一般按二級標題編寫，要求層次清晰，且要與正文標題一致。主要包括緒論(或前言)、正文主體、參考文獻、后記等。

“目錄”兩字三號黑體、居中，“目錄”兩字與正文空一行。

(四)正文。

論文正文部分包括：緒論、論文主體及結論。

畢業環節只寫畢業論文的專業，畢業論文正文原則上要求10000字以上;畢業論文之外還進行畢業設計、創作、演出等畢業環節的專業，畢業論文正文原則上要求6000字以上。

正文的層次序號為：

第一級：一、二、三、……;。

第二級：(一)(二)(三)……;。

第三級：l.2.3.……;。

第四級：(1)(2)(3)……;。

第五級：l)2)3)……。

字體的要求：第一級題序和標題用三號黑體字。第二級題序和標題用四號黑體字。第三級及以下各級題序和標題用小四號黑體字。文章正文內容用宋體小四號字。

論文主體是論文的主要組成部分。要求層次清楚，文字簡練，通順，重點突出。第一級題序和標題居中，其余各級題序和標題一律左對齊，與正文前空兩格排。“結論”兩字與上文空一行。

論文均加頁眉“中國傳媒大學南廣學院本科畢業論文”，為仿宋體五號字。頁碼居中，以緒論為首頁。

(五)注釋。

注釋采取腳注形式。在論文寫作過程中，需要交代相關內容弓l用的出處，或需要進一步說明和闡述，則在文中注釋(以出現的先后次序編號，編號以方括號進行上標，如[1]，[3]。腳注緊跟在該頁的下面)。

注釋常用格式如下：

1.專著、論文集、研究報告類。

[序號]主要責任者(注：兩個責任者之間用逗號隔開).文獻題名[文獻類型標識].出版地：出版者，出版年.起止頁碼.

舉例：

[1][3]劉小龍.電視藝術美學[m].北京：中國廣播電視出版社，.22.37.

[3]吳海霞，沈劍平.電視論壇[c].北京：人民教育出版社，.(2).56.

[4]中國教育與人力資源問題報告課題組.從人口大國邁向人力資源強國[r].北京：高等教育出版社，2019.

[序號]主要責任者.文獻題名[d].保管地：保管單位，完成年.起止頁碼.

舉例：

[1]鄧友.論電視藝術的美學性[d].北京：北京廣播學院，2019.3.

3.析出文獻類。

[序號]析出文獻主要責任者(注：兩個責任者之間用逗號隔開).析出文獻題名[a].原文獻主要責任者.原文獻題名[c].出版地：出版者，出版年.析出文獻起止頁碼(如文內已列明，則省略).

舉例：

[1][英]穆爾.電影理論的結構[a].瞿濤.電影學文集[c].北京：人民出版社，1993.34.

4.期刊文章類。

[序號]主要責任者.文獻題名[j].刊名，出版年，卷(期).

舉例：

[9]李海.音樂傳播的文化思考[j].當代傳播，2019，(10)：26.

5.報紙文章類。

[序號]主要責任者.文獻題名[n].報紙名，出版日期(版次).

[1]周濟.情系教育辦好教育[n].中國教育報，2019—1—29(1).

6.網絡文獻類。

[序號]主要責任者.網絡文獻題名[文獻類型標識].網絡文獻的出處或可獲得地址.

舉例：

[1]吳霓.教育科學大家談[j/ol].

[14]方錦柔.中國人民大學學報論文文摘(1983--1993).英文版(db/cd).北京：中國百科全書出版社，.

7.外文期刊文獻編排格式及示例。

[10]amit，rategicassetsandorganizationalrent[j].strategicmanagementjournal，2019，(2)：16～18.

8.外文專著文獻編排格式及示例。

[3]andrews，k.r..theconceptofcorporatestrategy[m].il：irwin，1971.22.

9.各種未定類型文獻。

[序號]主要責任者.文獻題名[z].出版地：出版者，出版年.

舉例：

[1]何東昌.中華人民共和國重要教育文獻(1991-)[z].海口：海南出版社，l998.

表3：

常見文獻類型標識表。

(六)附錄。

對于一些不宜放在正文中，但有參考價值的內容，可編入附錄中。例如樣本、問卷、圖表、范例，冗長的公式推導、編寫的算法、語言程序以及解釋、論證過程等。

(七)參考文獻。

參考文獻目錄按引用順序排列，表示格式與正文注釋基本相同，但省略頁碼。(八)后記。

論文撰寫的背景、目的、感謝和一些有必要交代的內容可在后記部分作以說明補充。

六、其它要求。

在畢業論文中，不同專業還對文字、表格、圖、公式、標點符號、數字用法、量和單位等有具體要求，由該專業教研室根據國家相關標準相應地提出。

本規范的有關具體要求見論文模板。

(1)封面;。

(2)中英文摘要(含關鍵詞);。

(3)目錄;。

(4)正文;。

(5)注釋;。

(6)參考文獻;。

(7)附錄;。

(8)后記;。

(9)審題表;。

(10)指導記錄表;。

(11)指導教師意見;。

(12)評閱人意見;。

(13)成績表;。

(14)答辯記錄;。

(15)封底。要求和封面紙張一致。

畢業論文的格式與撰寫規范（優質19篇）篇十三

論文中漢字必須使用國家公布的規范字，所有文字字面清晰，不得涂改。

(二)正文主體格式。

中文論文撰寫通行的題序層次大致有以下幾種格式：

格式是保證文章結構清晰、綱目分明的編輯手段，撰寫。

可任選其中的一種格式，但所采用的格式必須符合上表規定，并前后統一，不得混雜使用。格式除題序層次外，還應包括分段、行距、字體和字號等。

第一層次(章)題序和標題居中放置，其余各層次(節、條、款)題序和標題一律沿版面左側邊線頂格安排。第一層次(章)題序和標題距下文雙倍行距。段落開始后縮兩個字。行與行之間，段落和層次標題以及各段落之間均為單倍行距。

第一層次(章)題序和標題用小二號黑體字。題序和標題之間空兩個字，不加標點，下同。

第二層次(節)題序和標題用小三號黑體字。

第三層次(條)題序和標題用四號黑體字。

第四層次及以下各層次題序及標題一律用小四號黑體字。

(三)表格。

論文的表格可以統一編序(如：表15)，也可以逐章單獨編序(如：表2.5)，采用哪種方式應和插圖及公式的編序方式統一。表序必須連續，不得重復或跳躍。

表格的結構應簡潔。

表格中各欄都應標注量和相應的單位。表格內數字須上下對齊，相鄰欄內的數值相同時，不能用‘同上’、‘同左’和其它類似用詞，應一一重新標注。

表序和表題置于表格上方中間位置，無表題的表序置于表格的左上方或右上方(同一篇論文位置應一致)。

(四)圖。

插圖要精選。圖序可以連續編序(如圖52)，也可以逐章單獨編序(如圖6.8)，采用哪種方式應與表格、公式的編序方式統一，圖序必須連續，不得重復或跳躍。僅有一圖時，在圖題前加‘附圖’字樣。畢業論文(設計)中的插圖以及圖中文字符號應打印，無法打印時一律用鋼筆繪制和標出。

由若干個分圖組成的插圖，分圖用a,b,c,……標出。

圖序和圖題置于圖下方中間位置。

(五)公式。

論文中重要的或者后文中須重新提及的公式應注序號并加圓括號，序號一律用阿拉伯數字連續編序(如：(45))或逐章編序(如(6.10))，序號排在版面右側，且距右邊距離相等。公式與序號之間不加虛線。

(六)數字用法。

(七)軟件。

軟件流程圖和原程序清單要按軟件文檔格式附在論文后面，特殊情況可在答辯時展示，不附在論文內。

(八)計量單位的定義和使用方法按國家計量局規定執行。

畢業論文的格式與撰寫規范（優質19篇）篇十四

應反映出作者確已掌握了堅實的基礎理論和系統的專業知識，具有開闊的科學視野，對研究方案要作充分論證，因此，有關歷史回顧和前人工作的綜合評述，以及理論分析等，應用足夠的文字敘述，正文不得低于8000字。

:說明本設計課題的來源、目的、意義、應解決的主要問題及應達到的技術要求;簡述本課題發展概況及存在的問題，本設計的指導思想。

:說明設計原理并進行方案選擇，闡明為什么要選擇這個設計方案(包括各種方案的分析、比較)以及所采用方案的特點。

:指學生對自己的研究工作或工程設計實踐工作的詳細表述。要求論理正確、論據確鑿、邏輯性強、層次分明、表達確切。

:對研究過程或工程設計實踐中所獲得的主要的數據、現象進行定性或定量分析，得出結論、推論及設計方案特點。

中文摘要的內容300字左右，關鍵詞3～5個。摘要是論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述。摘要應具有獨立性和自含性，即不閱讀論文的全文，就能獲得必要的信息。摘要中要有數據、有結論，是一篇完整的短文，可以獨立使用。摘要中不用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語。

關鍵詞是為了文獻標引工作從論文中選取出來用以表示全文主題內容信息的單詞或術語。每篇論文選取若干個詞作為關鍵詞，涉及的內容領域從大到小排列，便于文獻檢索與查閱。

即僅看圖、圖題和圖例不閱讀正文就可理解圖意。圖中標注的量的符號和縮略詞必須與正文中一致。

照片圖要求主題和主要顯示部分的輪廓鮮明。如用放大縮小的復制品，必須清晰，反差適中。照片上應該有表示目的物尺寸的標度。

必須與正文中一致。表內同一欄的數字必須上下對齊。表內不宜用“同上”、“同左”等類似詞一律填入具體數字或文字。

如：拉丁文、希臘文、俄文、德文花體、草體;羅馬數字和阿拉伯數字;字符的正斜體、黑白體、大小寫、上下角標、上下偏差等。

并遵照《中華人民共和國法定計量單位使用方法》執行。使用各種量、單位和符號必須遵循國家標準的規定執行。單位名稱和符號的書寫方式一律采用國際通用符號。

如無標準可循，可采納本學科或本專業的權威性機構或學術團體所公布的規定，也可以采用國家自然科學名詞審定委員會編印的各學科詞匯的用詞如不得不引用某些不是公知公用的、且又不易為同行讀者所理解的、或系作者自定的符號、記號、縮略詞、首字母縮寫字等時，均應在第一次出現時一一加以說明，給以明確的定義。

結論或結束語一般控制在300字左右。論文的結論是最終的、總體的結論，不是正文中各段的小結的簡單重復。結論應該準確、完整、明確、精練。結論應對整個研究或設計工作進行歸納和綜合，闡述本課題研究或實踐中尚存在的問題及進一步開展工作的見解和建議。如果不可能導出應有的結論，也可以沒有結論而采用結束語進行必要的討論。可以在結論或結束語中提出建議、研究設想、儀器設備改進意見、尚待解決的問題等。

可以在正文后的致謝詞中向下列各方面致謝：

指導教師;。

資助研究工作的組織或個人;。

協助完成研究工作和提供便利條件的組織或個人;。

在研究工作中提出建議和提供幫助的人;。

給予轉載和引用權的資料、圖片、文獻、研究思想和設想的所有者;。

其他應感謝的組織或個人。

科學有繼承性。研究成果絕大部分是前人工作的發展和繼續，所以畢業論文(設計)多引用參考文獻。作者列出參考文獻，反映出嚴肅的科學態度，真實的科學依據，也體現尊重前人成果。參考文獻應盡量選擇近5年來的文獻含[專著、教材、論文]不少于8篇。

下列內容可以作為附錄編于論文后，如果附錄內容較多，也可以另編成冊：

(2)由于篇幅過大或取材于復制品而不便于編入正文的材料;。

(3)不便于編入正文的罕見珍貴資料;。

(4)對一般讀者并非必要閱讀，但對本專業同行有參考價值的資料;。

(5)某些重要的原始數據、數學推導、計算程序、框圖、設計圖、結構圖、注釋、統計表、計算機打印輸出件等。

畢業論文的格式與撰寫規范（優質19篇）篇十五

一份完整的。

應包括下列內容：封面、目錄、題目、摘要及關鍵詞、正文、參考文獻等。分述如下：

(一)封面。

(二)目錄。

畢業論文要求層次分明，必須按其結構順序編寫目錄，它是文章展開的步驟，也是作者思路的直接反映。目錄獨立成頁。

目錄。

1…………………………………………………………1。

1.1……………………………………………………1。

1.1.1……………………………………………2。

1.1.2………………………………………3。

1.2…………………………………………………………3。

1.2.1……………………………………5。

1.2.2………………………………6。

目錄格式雖然只是論文的結構層次，但它反映了作者的邏輯思維能力，要注意的是所用格式應全文統一，各級標題獨立成行，層次下的正文必須另起一行。

(三)題目。

題目的名稱應力求簡短、明確、有概括性、直接反映畢業論文的中心內容和學科特點。題目長度一般不超過個20字，如確有必要，可用副標題做補充。

(四)摘要及關鍵詞。

題目之后，要求寫出畢業論文摘要及關鍵詞。以精煉的文字對論文觀點、方法、成果和結論進行高度概括，具有獨立性，自成一篇短文，富有報導色彩。摘要以不超過300字為宜。

關鍵詞(也叫主題詞)，是反映內容主題的詞或詞組，一般3-8個。關鍵詞放在摘要的下面。摘要及關鍵詞獨立成頁。

(五)正文。

正文部分請參閱護理各種題材論文的寫作模板。

(六)參考文獻。

畢業論文的最后，必須列出所用過的參考文獻;所列寫的參考文獻必須嚴格按照論文中引用文獻的先后順序依次列寫。

畢業論文的格式與撰寫規范（優質19篇）篇十六

一份完整的。

應包括下列內容：封面、目錄、題目、摘要及關鍵詞、正文、參考文獻等。分述如下：

畢業論文要求層次分明，必須按其結構順序編寫目錄，它是文章展開的步驟，也是作者思路的直接反映。目錄獨立成頁。

目錄格式雖然只是論文的結構層次，但它反映了作者的邏輯思維能力，要注意的是所用格式應全文統一，各級標題獨立成行，層次下的正文必須另起一行。

題目的名稱應力求簡短、明確、有概括性、直接反映畢業論文的中心內容和學科特點。題目長度一般不超過個20字，如確有必要，可用副標題做補充。

題目之后，要求寫出畢業論文摘要及關鍵詞。以精煉的文字對論文觀點、方法、成果和結論進行高度概括，具有獨立性，自成一篇短文，富有報導色彩。摘要以不超過300字為宜。

關鍵詞(也叫主題詞)，是反映內容主題的詞或詞組，一般3-8個。關鍵詞放在摘要的下面。摘要及關鍵詞獨立成頁。

正文部分請參閱護理各種題材論文的寫作模板。

畢業論文的最后，必須列出所用過的參考文獻;所列寫的參考文獻必須嚴格按照論文中引用文獻的先后順序依次列寫。

畢業論文的格式與撰寫規范（優質19篇）篇十七

要使學術論文的學術性得到突出，必須在從選題到行文的各個環節上都有所注意，而在。

的寫作中，則主要應當在以下幾個環節的安排上多下功夫。詳細內容請看下文。

首先，研究課題的選擇要注重學科意義。

其次，內容的表述要注重專業知識的含量。

最后，結構的安排要注重邏輯框架的嚴整。

首先，資料條件是最為重要的，因而也是最值得重視的條件。

其次，時間條件和導師指導條件也是選題時需要考慮的因素。

最后，駕馭問題的能力更是選題時不可忽視的因素。

一是追溯法。

二是常用法。

三是循環法。

記錄研究資料的方式很多，其中，筆記是最基本的記錄方式，它具有其他記錄方式所不具備的靈活性和實用性。按照記錄的不同，就可以將筆記劃分為不同的種類，常用的有以下五類：

一是摘錄筆記。

二是提要筆記。

三是提綱筆記四。

是心得筆記。

五是索引筆記。

筆記的形式主要有以下三種：

一是在文獻上作記號、寫眉批。

二是成冊的筆記本。

三是卡片和活頁紙。

畢業論文的格式與撰寫規范（優質19篇）篇十八

考生要獲得學士學位,需通過畢業論文答辯,且成績為優或良.專科段一般沒有論文答辯.自考論文答辯程序和普通高校畢業生答辯要求相同.在考生論文寫完后,由主考校統一安排相關學科的教師,組成答辯小組,進行答辯.首先由學生簡單介紹自己的論文觀點并做簡要陳述.然后由答辯小組就論文提問,問題多少應人而異.然后,會給學生留出準備時間.準備完畢,考生需針對老師的提問,一一作答.然后,在考生回避的情況下,由答辯小組集體商議,給出成績,成績分優,良,及格,不及格四個等級.一旦答辯成績沒有達到優或良,就不能獲得學位.這就要求考生在寫作階段認真收集資料,論點要正確,論據要充分,還要了解學科的發展動態.觀點新穎,與實際結合緊密的論文最受歡迎.最忌諱生搬硬抄,甚至請人代筆,一旦被發現,肯定不能通過.如果感覺時間太倉促,自信心不足,也可以申請隨下一期一起參加答辯,不影響成績.只是畢業時間要受影響.考生申請撰寫論文時,需已完成所有規定科目的考試,并且時間環節的考試也已通過.考生獲得成績的時間一般在6月15日和12月15日前后,地點在各區縣.自學考試本科生撰寫本科畢業論文的程序：

自考本科生撰寫畢業論文，一般要經歷下列幾個過程：

1、資格審定；

2、交費并指定指導教師；

3、聽論文講座；

4、考生撰寫論文提綱并接受指導教師指導；

5、論文答辯。

1、資格審定。

凡按專業考試計劃取得本科規定的全部課程(含筆試及課程實踐考核)合格成績的考生，可在規定的時間(上半年6月下旬、下半年12月下旬，具體日期詳見當月《北京考試報》)，攜帶：準考證、專接本證明(或專科畢業證書原件)、各科考試成績單及免考證明、個人的論文選題方向，到指定地點進行資格審定，符合要求者，即可進入下一程序。

2、交費并指定指導教師。

考生在通過資格審定后要在規定時間(通常一周左右)到主考院校辦理交費手續。主考院校在收取相關費用后，將依據考生事先申報的選題方向，為考生指定指導教師，并告知考生指導教師的具體聯系方式。在與指導教師聯系前，考生應結合選題盡可能多地搜集有關資料，通過歸納、消化初步形成論文寫作的思路，以便于師生間的溝通、交流，使指導教師能有的放矢地加以指導。

3、論文講座。

什么叫論文？怎樣選題？怎樣收集材料、提煉觀點？怎樣結構文章？這些都是考生在論文寫作前普遍感到困惑并將影響論文寫作質量的關鍵問題。論文講座的目的就是幫助考生理清思路，解除困惑，并最終順利完成論文。因此，這也是考生必須認真對待的重要環節。論文講座的時間通常安排在交費前后，由高校相同或相關專業的教師主講。

4、考生撰寫論文提綱并接受教師的指導。

在與指導教師第一次見面后，考生將根據指導教師的要求，對已有的寫作思路進行豐富或修正，并形成論文寫作提綱。對于寫作者來說，提綱質量的高低，直接關系到論文寫作的成效。毫不夸張地說，寫好了論文提綱，也就等于完成了論文寫作任務的一半。這里需要提醒考生的是，論文的正式寫作應在提綱得到指導教師的認可后方可展開；論文從提綱到成稿，一般要經歷多次反復。考生應虛心接受導師的指導，認真地對自己的論文進行修改和完善。

5、答辯。

論文在正式定稿后，考生將進入論文寫作的最后一個環節—答辯。答辯前，考生應將定稿后的論文按要求打印若干份交給有關教師，以備答辯之需。

論文答辯通常在5月底或11月底前進行(具體安排由各主考院校確定)。論文答辯的程序基本由三項組成：考生簡要地闡述論文的寫作動機、內容梗概和基本的觀點；答辯小組成員就考生論文內容進行提問；如果答辯小組認為必要，還會對涉及論文的專業范圍內的其他問題加以提問。這些提問都需要考生認真加以回答，并會影響到考生的論文成績。

6、關于論文寫作周期與考核方式的說明。

對于大多數專業而言，從資格審定到論文答辯結束，前后不過5個月左右。但也有例外，如計算機及應用、建筑工程等專業，其畢業設計周期為一年。

此外，與多數專業的畢業考核方式不同，英語專業采用的不是論文寫作答辯的方式，而是分英語國家文學、英美社會文化、翻譯三個方面采用現場筆試的方式進行考核。會影響到考生的論文成績。

6、關于論文寫作周期與考核方式的說明。

對于大多數專業而言，從資格審定到論文答辯結束，前后不過5個月左右。但也有例外，如計算機及應用、建筑工程等專業，其畢業設計周期為一年。

此外，與多數專業的畢業考核方式不同，英語專業采用的不是論文寫作答辯的方式，而是分英語國家文學、英美社會文化、翻譯三個方面采用現場筆試的方式進行考核。

畢業論文的格式與撰寫規范（優質19篇）篇十九

首先，研究課題的選擇要注重學科意義。

其次，內容的表述要注重專業知識的含量。

最后，結構的安排要注重邏輯框架的嚴整。

首先，資料條件是最為重要的，因而也是最值得重視的條件。

其次，時間條件和導師指導條件也是選題時需要考慮的因素。

最后，駕馭問題的能力更是選題時不可忽視的因素。

一是追溯法。

二是常用法。

三是循環法。

記錄研究資料的方式很多，其中，筆記是最基本的記錄方式，它具有其他記錄方式所不具備的靈活性和實用性。