這是一次難得的機會，能夠與各位一同見證這一重要時刻。在這里，我整理了一些精彩的主持詞范例，希望能夠對大家有所啟發。

教學研討會主持詞和開場白（匯總14篇）篇一

主持詞。

是由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。小編在此獻上主持。

開場白。

希望大家喜歡。

開場白：

各位領導、各位老師，大家好!首先感謝x老師，在我們數學教研組的驗收活動中，這天代表我們數學教研組上了一節展示課，她是我校的教學骨干，兢兢業業。對她執教的這節課，我們大家肯定會有不少的啟發。為了更好的總結這次活動并指導今后的課堂教學，我們本著“共同進步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評課活動。我期望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。

程序：

一.先請執教人x老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思。

二.評課：x老師對自己的課說出了自己的認識，下面老師各抒己見，談談自己的評價。

三、這天借這個難得的機會，我們請在座的領導，為我們指點迷津，給與現場指導。大家歡迎!

四.、總結發言。

謝謝領導對我們教研工作的指導，其實這些問題一向是我校教師們的困惑。這天感謝領導們給了我們很好的引領，讓我們獲得啟示，會后我們將進一步反思，努力去推進新課程改革朝著縱深發展。也感謝在座的各位教師對我們這次教研工作的大力支持。

各位領導、各位校長、老師們：上午好!

這天，我們在那里舉辦全區20xx年寒假中小學教學觀摩研討會，首先請允許我代表朔城區教師進修校全體教師給大家拜年!祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!豬年到來，祝大家事業如虎添翼般高歌猛進，財運如猛虎出籠般氣勢磅礴!

介紹研討會議程：

一、觀摩課堂教學活動。

二、專家點評。

三、專家講座。

各位領導、各位老師：

大家上午好!歡迎參加我們大社學校小學語文教研組校本教研活動。

今年暑假，在進修學校組織的骨干教師培訓活動中，省教科所趙杏梅所長的《再談校本教研》的專題講座。趙所長在講座中提出：聚焦課堂教學，強化課前常態研究;重視課堂觀察，搞好課后研究。為落實趙所長的講話精神，我們這天的校本教研活動分三環節。

第一個環節：課前研討。

首先請楊帆老師把二年級第27課《清澈的湖水》一課的教學設計同大家交流。然后，大家就這一課的教學設計展開研討，幫忙她修改、完善。

下面，有請楊帆老師。

(楊帆說課)。

主持人：老師們，對楊帆老師關于《清澈的湖水》一課的設計，你們有什么看法，請大家暢所欲言。

(與會教師發表意見)。

主持人：剛才，大家各抒己見，針對這一課的設計談了很多。透過討論，我們對這篇課文理解得更深入，教學設計也更趨科學、合理。

第二個環節：公開課和課堂觀察。

第二節課由楊帆老師根據修改后的教學設計上公開課，在楊帆老師上課的時候，我們要認真做課堂觀察。我們重點從以下六個方面來觀察：教態語言、課堂提問、課堂調控、學習環境、過程評價、教學目標。聽課過程中，每位老師可重點選取一兩個方面側重觀察，這樣更有利于課后研討的深入、具體。

第三個環節：課后研討。

教學研討會主持詞和開場白（匯總14篇）篇二

(請老師們安靜下來，將手機調整到震動或靜音狀態，會議馬上開始)各位領導、老師們：

開學兩個多月以來，在以劉校長為首的校領導的正確指引下，在付主任的英明帶領下，我們年級班級穩定，教育教學秩序井然，教師曬課繪聲繪色，集體備課常抓不懈，面批面改如火如荼，第二課堂風生水起，兩個大課間緊張充實，連班時間利用得扎實有效，地理、生物中考備考緊鑼密鼓的進行著，所有這些無一不表現出老師們高尚的師德和崇高的敬業精神。上周我們進行了期中考試，6月22號地理生物中考在即，今天我們齊聚一堂召開“期中考試教學質量分析暨地理生物中考鼓勁會”，目的是分析、總結前期的教學情況，查找影響教學質量的癥結和根源，探尋提高的方法和措施，以便統一思想，明確目標，齊心協力使我們年級教育教學質量在新的起點再上新臺階!今天，我們特別邀請了學校劉校長、田校長、夏校長前來指導，讓我們用熱烈地掌聲表示歡迎!

今天的會議共五項議程：

一、年級主任付琪對這次期中考試做詳細的質量分析。

二、即將參加中考的生物、地理科目詹首席和劉首席做單科質量分析和中考備考指導。

三、班主任教師代表余芬老師發言分享她的班級管理心得。

四、學校夏校長、田校長對我們年級工作作指導。

五、學校劉校長作指示。

現在開始第一項、第二項、第三項、第四項、第五項。

希望我們年級全體老師們以此次質量分析會為契機，牢固樹立質量意識，增強憂患意識，抓住教學質量各個環節不放松，將劉校長、田校長、夏校長指示精神結合付主任的具體部署和安排落實到平時的教育教學之中。后期我們還要開好學科質量分析會，班科會，班級學習經驗交樓會，這學期雖然沒有安排家長會，但我們也要選擇不同的時間和方式與家長溝通，進一步獲取家長的支持和配合。老師們，常言道：一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園!我想只要大家攜起手來，振奮精神，腳踏實地，努力拼搏，我們年級教育教學質量一定能再上新臺階，為學校再創新輝煌。

會議到此結束，祝大家身體健康，工作順利!散會。

【篇二】。

尊敬的劉校長、張主任、各位老師，大家晚上好!

開學以來，已近兩個月，倆個月來，我們年級組，團結進取，各方面取得了不凡的成績：學生學習生活有條不紊，文明禮儀、生活習慣、衛生保持都表現不凡，我們各位教師更是盡職盡責，相互配合，團結一致，無論上課、值班無論查宿舍帶操家訪還是動員學生、帶學生看病等等，每件事上都表現出各位教師高尚的師德。體現出一種強烈的凝聚力。我們年級組牽頭的。

軍訓。

開學典禮行為習慣歌，月考頒獎會等都搞的有聲有色影響深遠。我們也經歷了幾次教師調整至今尚缺編一名教師，這些困難我們也都頂住了，克服了，沒有給我們帶來大的不利影響。

我們取得的成績大家都有目共睹，校領導也多次給與肯定表揚。成績和幸福源于我們在座各位的竭誠努力，特別是劉校長和張主任的垂范和指導，我們應該為自己的汗水欣慰自豪。今晚，我們又齊聚一堂，在這里召開“武安九中七年級20xx--20xx學年度第一次月考教育教學質量分析會”，目的是分析、總結本次月考我們年級的教學質量情況，部署今后的教學工作，進一步牢固樹立“向課堂要質量，向管理要效益”的理念，明確目標，總結方法，堅定信心，團結拼搏，力爭在下次月考中取得更好的成績!今天的教學質量分析會有四項議程：第一項為獲獎教師頒獎。第二項優秀班主任和學科獲獎教師做經驗交流。第三項，張賀兵主任做月考質量分析。第四項，劉世凱校長做工作指導。下面我們按議程進行。

第二項：經驗交流第一位，請在上月班級量化積分優秀班主任代表劉鑫濤老師介紹班級管理經驗。

第二位，請本次月考成績優秀班級代表一班班主任曹利薇老師作經驗交流。

單科第一名教師作經驗介紹。語文李占花數學郭鵬英語袁麗麗政治劉鑫濤生物牛曉麗歷史張廣俊。

第三項，請年級主任張賀兵同志作質量分析和。

工作報告。

第四項，請劉世凱校長作工作指示。

會后，希望各老師迅速行動起來，結合自己的實際，認真查找問題,深刻剖析原因，謀劃整改措施，并精心制定下一步教學目標，明確重點，理清思路，采取扎實有效的措施，把思想統一到今天的會議精神上來，落實到行動上去，為全面提高教育教學質量而努力奮斗!

教學研討會主持詞和開場白（匯總14篇）篇三

各位校長、老師：

金秋十月，我們相聚在徘徊鎮實驗小學參加“全市課題引領課堂教學改革研討會”。這是我市教研工作由城區學校向農村學校戰略轉移的一次重要的研討活動。會議的任務是：堅持以提高教育質量為第一要務，大力實施科研興教、科研興校戰略，切實加強課題研究和管理，引領課堂教學改革，提高課堂教學效益，進而整體提升農村學校教育質量，促進農村學校均衡、內涵發展。

參加今天會議的有各鄉鎮教育辦、直屬小學主管業務副校長，一名中心小學校長，兩名中高年級語文教師，徘徊鎮全體語文教師，共計200多人。

下面會議按議程進行。

會議進行第一項：觀摩課堂教學。

1、觀摩小學四年級語文第七冊21課《搭石》課堂教學。

作課教師：左亞莉。

2、觀摩小學五年級語文第九冊17課《地震中的父與子》課堂教學作課教師：王杰如。

會議進行第二項：

觀摩徘徊鎮小學語文“四讀三環”閱讀教學法課題組作課教師說課和課題組成員議課。

教學研討會主持詞和開場白（匯總14篇）篇四

五月榴花照眼明，在這綠樹蔭濃的初夏時節我們迎來了“中國教育學會教育實驗研究分會主題閱讀橫峰教學研討會”的順利召開。非常榮幸，這次會議交由我們橫峰一小承辦，首先由我為大家介紹一下今天出席會議的領導和嘉賓們：

劉憲華校長“主題閱讀”發起人，科研型名校長，中國教育學會教育實驗研究分會理事。

劉俊祥老師深圳市寶安區西鄉教研員，《新語文主閱讀》、《主題式?經典誦讀》副主編，省優秀科研工作者。

還有教育局黨委邱愛芬副書記，教育局滕峰副局長，教育局辦公室胡鵬主任，教育局人事股王曉輝股長及全縣中小學校長和中小學語文教師共計六百余人。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎專家領導及各位老師的光臨，預祝大會取得圓滿成功！

接下來我宣讀一下本次會議的議程。

二、

大會進行第二項，請教育局黨委邱愛芬書記講話，大家歡迎！

（領導講話附后）。

今天的會，是一次有鮮明的主題的會議。

今天，我們的腦子里會刻入一個詞語――主題閱讀。

相遇主題閱讀是一種緣分，認識主題閱讀需要一個過程。

讓我們從最樸素的行動開始，

請先觀看橫峰一小實驗教師李建英呈上的一節主題閱讀基本課型――“以文帶文”課型的教學。――因為后面會有專家報告，這里只是字面做一個解釋，我們通常一節課只教一篇課文，而主題閱讀的“以文代文”一節課卻要學幾篇課文。好，話筒交給李老師。

三、

謝謝李建英老師，謝謝二年級的孩子們。學校有申報課題的意向后，李老師非常主動積極承擔了課題組長的工作，短短的時間，投入地學習，對主題閱讀實驗的情感與日俱增。劉憲華校長說：“語文教學要做習慣的加法，能力的加法，興趣的加法，情感的加法，素養的加法。”祝愿李建英老師和更多的實驗老師一起，一直把這加法做下去。

（中場休息10分鐘）。

四、

下面，我們用熱烈的掌聲請出主題閱讀發起人劉憲華校長！除了剛才邱書記的介紹以外，我還想加上幾句我個人對劉校長的印象。劉校長的身上有無數的光環，可走近她的.身邊，卻讓我感覺到姐姐般的親切。廣州會議上，她優雅的風姿，出眾的口才，都給我留下了難忘的印象，三天會議，每一堂課，每一個報告，劉校長和年過七旬的陸恕校長，都聽得那么認真、細致，感染著他們身邊的每一個人。這也是劉校長所以成功的奧秘之一吧。有請劉校長！

五、

白居易《琵琶行》中有一句話：“今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明”，我想改成“今日再聞劉校語，仍如仙樂耳目明！”

劉校長說語文課堂少提問，多讀書，一上午下來，我也只提一個問題，注意，這可是有獎問答哦。我的問題是――“不知道有哪些重點詞語留在了老師們的腦海里，如果把上午劉校長的講話濃縮成一個字，那是什么字？”（老師們不假思索，都紛紛說出了答案。哪有那么多獎品發給他們啊，我只好說――獎品還沒有想好。）。

下午：

六、

新語文主題閱讀強調誦讀的作用。陸恕老師說：“誦讀有四種功能，一、誦讀是背誦的橋梁。二是思想教育――“課文讀熟了，思想教育跑不了”。三、誦讀具有培養語感的特殊功能。四、誦讀有檢測評價功能。一讀解千愁。“讀”占鰲頭。我們學校在推廣兒童閱讀和誦讀經典方面，也是不遺余力的。每周名言誦讀、親子讀書會、詩詞擂臺賽等等都成了學校的品牌特色活動。去年“六一”，學校全體師生開展了別開生面的千人大型誦詩活動，至今還在師生們心中回味悠長。在下午開課前，先請老師們看看其中的六年級展示片段。孩子們，準本好了嗎？全體起立！

七、

今天是本來是休息日，大家的學習狀態卻非常好。我還觀察到一個奇怪的現象，上午，我們的男老師兩眼放光，下午呢，一定是女老師們目光炯炯了！請出我們帥氣的劉俊祥老師！

劉俊祥簡介。

八、

“語文課堂放異彩，主題閱讀動人情”，劉俊祥老師為我們展示了一節“主題式讀寫結合”的精彩課堂。

我更好地理解了陸恕老師說的“有主題地觀察事物，感悟生活，就會給自己帶來更加深刻的感受”

劉憲華說：“這樣的作文課，把閱讀、生活、講解、練筆有機結合起來。”于永正說：“讀中有寫，寫中有讀，以讀代寫，以寫促讀，讀為基礎，寫為延伸，讀寫結合，相得益彰。”

讓我們再次把熱烈掌聲送給專家老師們！

親愛的老師們，今天是5月21日，這是個很有意義的日子，諧音是我愛你。讓我們在心里說一聲，我愛你――教育，我愛你――語文，我愛你――主題閱讀！

最后，我宣布，“中國教育學會教育實驗研究分會主題閱讀橫峰教學研討會”到此結束！謝謝大家！

教學研討會主持詞和開場白（匯總14篇）篇五

尊敬的各位領導、親愛的老師們，大家好！東風西路小學“精彩生命課堂”英語教學研討會現在開始！

首先向大家介紹出席今天活動的各位領導和來賓：他們是：

一直關心我校教育教學工作的市教科所英語教研員李老師；區教研室英語教研員王主任；

以及學校的領導和老師們。歡迎大家參與今天的活動。

“精彩生命文化教育”是我校自20xx年開始進行的一項科研主題。本學期我們還專門成立了學校“精彩生命課堂”研究工作室，圍繞學校生命文化特色作專題研究。

今天“精彩生命課堂英語教學研討會”就是英語工作室第一次的階段匯報，我們將進行以下教學活動：首先由白晶晶老師上研討課，接下來是工作室部分成員的教研活動；然后是主任對英語精彩生命課堂的解讀，最后由各位專家點評指導。

下面有請白老師和4、4班的孩子們。

（講完課后）謝謝白老師為我們帶來的這節輕松愉悅、富與激情的英語生命課堂。謝謝孩子們的精彩表現。下面，有請工作室的老師們圍繞“精彩生命課堂”對本節課的教學進行研討。

尊敬的各位來賓、老師們：

大家好!在這滿園芬芳、柳絮飛揚的初夏時節，我們很高興邀請到了來自中國臺灣小學的優秀校長和老師們，與我們共話兩岸教育，分享教育思想，共同促進小學教育發展和文化交流。本次濰臺兩岸小學教學研討會議，由全國新學校研究中心、全國幸福教育研究中心、xx市xx區教育局、xx市北海雙語學校聯合舉辦。

*下面我首先向大家介紹出席今天會議的嘉賓，他們是……。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的光臨!

參加今天會議的還有來自*縣區以及xx區的300余名校長和老師們，歡迎你們的到來!

下面請領導致歡迎辭——。

尊敬的各位領導、老師們：

大家好!很高興在鳥語花香的暖春四月與大家相聚一堂，共同研討課堂教學。首先我謹代表龍川學校全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天，西鋁學校及龍川等七校“結對幫扶”課堂教學活動在我校隆重舉行。此次活動我們本著“相互學習、共同提高”的原則，特別邀請了西鋁學校、小學24位老師為我們獻上了精彩的展示課，目的是讓我們的老師通過這些成功的示范課，從中領悟小學課堂教學新的理念和學習先進的教學手段，并指導以后的課堂教學。此次活動得到了學區領導和轄區內各學校的大力支持和鼎力相助，在此，再一次感謝大家的幫助和支持!接下來，我們進入今天研討活動的第二個環節——分組交流。主要有兩項議程，下面分項進行：

第一項：說課。

第二項：評課。

大家都知道，南二十鋪學校在課堂教學改革中走在全縣的最前列，是周邊學校學習的榜樣，屢次被省、市各級部門評為教育工作先進單位，去年，汪校長做為甘肅省的農村學校先進集體負責人赴北京接受表彰，受到國家領導人的親自接見。今天，汪校長代表西鋁學校，帶領著他的新團隊為我校傳經送寶!)。

教學研討會主持詞和開場白（匯總14篇）篇六

尊敬的各位遠道而來的專家領導，尊敬的教研室彭老師以及白馬橋的各位兄弟姐妹們：

大家上午好。

今天我們帶著一份對小學教育執著的追求，齊聚白馬橋濱江小學。參加白馬橋濱江小學高效課堂開放展示活動。首先請讓我代表濱江小學全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝大家對我們的支持和幫助。

我們濱江小學從年開始進行高效課堂模式的研討，經過大家的共同努力，共同研究，結合我校教育教學的實際，我們確立了“雙主互動，快樂體驗”的高效課堂模式，在多的時間里，我們全體老師一直在這條路上摸索前行，到目前為止，也有了一些小小的收獲。今天，給我們帶來示范課的肖婷老師和劉軍英老師就是我們當中的佼佼者。

今天的活動時間緊、任務重。接下來我們就按照“授課教師說課——聽課教師評課——專家指導發言”的程序進行今天的交流研討評課活動。

首先，我們請兩位授課老師，二年級的劉軍英老師和四年級的肖婷老師就自己這堂課的教學目標、重難點以及設計思路等進行說課。

各位領導、老師大家上午好：

首先我代表全體老師歡迎上級領導和各位同仁來我校指導工作。相信你們的參與，會讓我們這次教研活動錦上添花，更上一新的臺階！

感謝施老師的精心準備，給我們帶來這節展示課。對她執教的這節課，大家肯定也有不少啟發。希望老師們能暢所欲言，把自己聽課的看法、見解、認識、收獲說出來，以便我們共同提高，共同進步。這次活動共有兩個環節：一是施老師說課，二是老師議課。

首先，請施老師說說自己的講課思路及課后的感悟和反思。

說目標的設置、教法的實施、本課的收獲和不足。

我們今天的活動很有時效性，有施老師的自我剖析，也有老師們的直言不諱。怎樣上好一堂課，怎樣使課上有自己的特色，有成效并是學生樂意接受的課堂，這是一個永恒的話題，希望老師們能博采眾山之石，牢筑自己的城池。相信在追尋高校課堂的過程中，我們會看到更加美麗的教育風景，享受到更有意義的教育幸福。由于時間的原因，剩下的三個問題留作下次教研活動的主題。下面請教研室房主任對施老師這節課和本次教研活動做精彩點評。望不吝賜教。我們將洗耳恭聽！

教學研討會主持詞和開場白（匯總14篇）篇七

(開場)。

對作文教學，我想打個不恰當的比方，它算得上是語文學科的半壁江山。得到這半壁江山，才可以得到語文教學的天下，失去這半壁江山，就可能失去語文教學的天下。但正因它是半壁江山，所以往往很難捍衛和堅守，大家可以回顧一下我們的歷史，偏居一隅的王朝從來就沒有昌盛過。所以，與其說今天是一次研討會，不如說是一場戰斗，而且是一次攻堅戰。因為對作文教學“教也難，學也難”，相信大家都有很深的感受。

教學研討會主持詞和開場白（匯總14篇）篇八

尊敬的各位代表，各位委員，各位專家學者，各位媒體同行，非常感謝大家參加今天晚上由中國社會科學院農村所社會問題研究中心、《法治人生》雜志社聯合主辦，搜狐網評論頻道、騰訊網、公益中國網、《新早報》協辦，中國社會科學院法學所、北京大學法學院、清華大學法學院、中國政法大學法學院學術參與的“推進《違法行為矯治法》立法進程學術研討會”，為推動中國的法治進步一起努力，一起吶喊。

我是《新京報》首席評論員曹保印，應于建嶸教授的邀請擔任這次會議的總主持。參加這次會議的有4位全國人大代表、全國政協委員，他們是遲夙生代表、陳忠林代表、楊海坤委員、施杰委員。

下面，簡單向大家大家介紹一下諸位代表委員：

遲夙生代表：現任九三學社黑龍江省齊齊哈爾市市委常委、齊齊哈爾市夙生律師事務所主任、齊齊哈爾市龍沙區政協副主席，是目前齊齊哈爾市執業時間最長的律師。她連任第九屆、第十屆、第十一屆全國人大代表。

執業31年來，遲夙生為數千名當事人提供過法律咨詢與幫助，她本人及其律所多次承辦在國內、省內有重大影響的案件，如郝連春*案、哈爾濱東方國貿城案、齊齊哈爾市大北集團案等許多在國內、省內有重大影響的案件。

陳忠林代表：教授，意大利法學博士，重慶大學法學院院長、教授、博士生導師。從事法學、刑法基本理論與實踐的教學與研究工作。現為第十屆、第十一屆全國人大代表，中國犯罪學會副會長、中國刑法學研究會常務理事、重慶市及西南政法大學刑法學科學術帶頭人、重慶市人大常委會立法咨詢專家、重慶市高級人民法院特聘專家、重慶市刑法學會副會長、重慶市勞動教養學會副會長。

楊海坤委員：蘇州大學法學院教授、博士生導師，憲法學與行政法學博士點和重點學科負責人、東吳比較法研究所所長。現為第九屆、第十屆、第十一屆全國政協委員。

楊海坤教授被國務院評為有突出貢獻專家，享受政府特殊津貼，是中國行政法研究會副會長、江蘇省行政法學會總干事，并擔任北京大學、國家行政學院、南昌大學、河海大學、江蘇法官培訓學院等院校兼職教授或客座研究員。

施杰委員：民進四川省委常委，四川鼎立律師事務所創始合伙人，現為第十一屆全國政協委員。四川省知名律師，中華全國律協理事、四川省律師協會副會長、四川省青聯常委、省青聯軍隊政法界別委員會主任、四川省法學會理事、四川省工商聯執委、成都仲裁委員會仲裁員、四川省法學會法理學研究會副會長、四川省公安廳特邀監督員、成都市重大行政決策咨詢專家。20xx年被中華全國律師協會授予“全國優秀律師榮譽稱號”。

應邀參加今天會議的，還有來自中國社科院法學所、北京大學法學院、清華大學法學院、中國政法大學法學院的專家學者，以及來自耶魯大學法學院中國法律研究中心的專家學者。

于建嶸教授：法學博士。現任中國社會科學院農村發展研究所研究員、社會問題研究中心主任。兼任教育部重點研究基地華中師范大學中國農村問題研究中心博士生導師;河北大學中國鄉村建設研究中心學術委員會主任。主要著述有《岳村政治--轉型期中國鄉村政治結構的變遷》、《中國工人階級狀況：安源實錄》和《中國當代農民的*抗爭：湖南衡陽考察》等。

姜明安教授：北京大學法學院教授，博士生導師，教育部人文社科憲法學與行政法學重點研究基地主任、北京大學公法研究中心主任。中國法學會行政法學研究會副會長，人民法院特邀咨詢員，中國法學會理事，中國行政監察學會常務理事。著有《行政法學》及《行政訴訟法學》等。

何兵教授：法學博士。現為中國政法大學法學院副院長、教授，行政法學研究所所長。在北京大學兼職從事本科生和研究生民事訴訟法教學，在中國政法大學從事行政法與行政訴訟法、國家賠償法等課程的教學，1998年被評為北京大學法學院十佳教師，20xx年被評為中國政法大學優秀教師。著有《行政法案例研習》(主編)《利害的分配――我們身邊的法律》，《現代社會的糾紛解決》，《民事訴訟法教程》等。

劉仁文教授：法學博士，中國社會科學院經濟學博士后,北京大學社會學博士后。現任中國社科院法學所研究員、刑法研究室主任，中國社科院研究生院教授，兼任中國犯罪學會常務理事，中國*學會理事，北京市法學會理事，北京科華律師事務所兼職律師。著有《刑事政策初步》，《刑事一體化下的經濟分析》，《刑法的結構與視野》，《環境資源保護與環境資源犯罪》，《過失危險犯研究》，《嚴格責任論》等。主編《中華人民共和國新刑法注釋與適用》、《中國預防犯罪通鑒》、《社會藍皮書》。

劉仁文教授今天晚上有特別的事情，未能與會，但他發來了自己的論文，供大家參考。

李楯教授：清華大學當代中國研究中心專家網絡負責人，清華大學公共管理學院社會政策研究所執行所長，中國人民大學法律社會學研究所所長。主要研究當代中國問題、法律職業和司法改革。著有《中國研究的制度背景》、《法律社會學》等。

易延友副教授：法學博士，清華大學法學院副教授。著有《沉默的自由》、《刑事訴訟法》、《陪審團審判與對抗式訴訟》等。

此外，還有來自實務部門的房山區檢察院燕山檢察處處長隗永貴，北京市華一律師事務所合伙人夏霖律師。

媒體支持對這次會議起著非常重要的作用，今天應邀來了30多家媒體的記者，他們是正義網、騰訊網、搜狐網、公益中國網、人民網、法制日報、南方周末、人民日報、*、新京報、人民法院報、時事報告、鳳凰周刊、南方都市報、人民政協報、中國日報、法治人生、新早報、中國產經新聞、財經、檢察日報、人民檢察、方圓法治、中國司法、南方農村報、每日經濟等。

下面會議正式開始，第一階段由中國科學院農村所社會問題中心主任建嶸教授主持，第二階段由中國政法大學法學院副院長何兵教授主持。

教學研討會主持詞和開場白（匯總14篇）篇九

各位領導，各位科學家，大家上午好：

首先讓我代表這次會議的主辦方，北京市應用科學研究院和中關村雜志社對各位科學家的到來表示熱烈的歡迎，也對主辦方使我們這次研討會順利召開提供的各種方便，表示衷心的感謝。

需要說明的是我今天不是來主持，而是作為一個小學生來學習的。我是搞經濟學的，對物理學一竅不通，因此，對大家發表的理論我無從評述，但我佩服你們的是你們沒有拿著國家的一分錢，自己進行著艱苦的研究，自己花著費用參加這樣會議，在你們身上表現出來對科學，對真理的追求精神值得我佩服，比那些拿著國家經費，去引經據典混飯吃的所謂科學家要好上一萬倍，在此，對您們表示深深的敬意。

科學是在挑戰的過程中發展起來的，沒有挑戰就不可能有突破；沒有挑戰，就不可能有發展，沒有對舊的東西的否定、革命，就不可能有新的東西的出現。自然科學如此，社會科學亦是如此。社會總是在一群先哲、先驅、先烈對舊的理論，舊的體制，舊的制度的挑戰和革命下前進的，這個社會需要挑戰的人，不管是自然科學領域，還是社會科學領域。

挑戰需要冒風險，挑戰需要付代價，挑戰需要犧牲。在中國需要付出更大的犧牲，因為，對科學本身的研究就需要很大的努力，很大的犧牲，在我們中國需要付出科學套索本身以外更大的犧牲，承受更多的壓力，職責，攻擊。這些往往導致挑戰者灰心喪氣，傷痕累累，聲名掃地，甚至是身敗名裂。實質上那個敢于挑戰的人不是如此，包括我們的雍正皇帝。因此，您們是敢于挑戰的人，是敢于挑戰和各種壓力的人，從這個意義上講，你們是令人起敬的人。下面我們就開始我們這次挑戰愛因斯坦相對論的研討。

首先，讓我介紹到場的各位領導和各位嘉賓。

紀老是中關村民營科技企業的創始人，也是對中關村民營科技企業做出過重大貢獻的人，同時也是中關村民營科技的創始人，支持人，今天我們舉辦這次會議就是在應用科學研究院和中關村雜志社的支持下舉辦的，下面我們請紀世瀛先生發表重要講話。

感謝紀世瀛先生的精彩致辭。科協是科技人員在組織，是科技人員的家，下面我們歡迎科技人員的家長北京市科學技術委員會副主席周立軍先生講話：

剛才周立軍主席的講話，表明了對科技創新的支持，表明了對這次活動的支持，通過他的發言可以看出科委是我們開明的婆婆，周主席是一位開明的婆婆，相信在我們開明的婆婆領導下，我們的科學創新活動會有一個大的發展。周主席在講話中同時對我們科學工作者提出了具體的要求，要求我們要腳踏實地，以科學的態度，科學的精神去進行科學創新，切忌把科學研究當做作秀，更不要過分關注媒體和炒作。板凳要坐十年冷，搞科學研究就要挨得住寂寞，挨得住誘惑，不媚上，不媚俗，保持獨立的科學精神，才能真正實現科技創新。

季灝先生是我們民間的著名物理學家，他自己投入巨資進行各種實驗，最后得出科學的結論，得到了國內外一些專家的認可，他的科學實驗也得到了上海政府的支持，上海市政府也撥出了一定的資金支持了他的科研活動，下面我們有請季灝先生發表他的學術觀點。

季灝先生沒有更多的講他的學術觀點，他提出了一個中國有沒有一流的科學家和成果，他分析了相關的原因和觀點，我想這些觀點有一定的啟發意義。

另外季灝先生也提出了自己是非主流科學家，我的觀點是：縱觀人類社會發展史，都是非主流挑戰主流，非主流一開始力量小，主流勢力大，最后非主流戰勝主流，最后成為主流，原來愛因斯坦也是非主流，共產黨在解放前也是非主流，現在不都變成主流了嗎？這也是馬克思主義的否定之否定觀點。

范良藻先生是中國科學院的教授，是我國著名的物理學家，也是國內挑戰愛因斯坦相對論的旗幟性人物，下面我們歡迎他發表相關的學術觀點。

范良藻先生簡要介紹了他的學術觀點，更多地指出了在中國科技創新難的原因，揭示了中國科技管理體制的一些弊端，很有借鑒意義。我有一個觀點：挑戰就是對舊的東西的一種否定，就是對原有利益格局的一種打破，看似只是學術上的一種挑戰和探索，實質上必然觸及原有的利益格局，必然遇到來自原有陣營的反對，指責和打擊，自然科學如此，社會科學亦如此，因此，鼓勵創新，鼓勵挑戰，需要有革命的精神，否定自己的精神，否則，創新、挑戰不可能完成。

梅曉春先生是福建理論物理研究所所長，多年從事挑戰相對論的研究，多年從事物理學基礎理論的研究，發表了一些專著和文章，下面我們歡迎他論證他的學術觀點。

梅曉春先生介紹了他的研究過程和研究結論，其中他也談到挑戰問題。對于這個問題，我也表明一個觀點，因為剛才有幾個科學家都在談論愛因斯坦的相對論是不是該挑戰問題。對于愛因斯坦的相對論，我沒有研究，但我知道他提出狹義相對論是在1905年，廣義相對論是在1915年，現代社會已經發展到了20xx年，已經過來了100年，現代科學技術已發展到相當的程度，現在的實驗條件，科技條件，人們對自然界的認識，對物理現象的認識已經今非昔比，在新的時代，我們要用現代的實驗手段，得出現代的結論，從這種意義上說，愛因斯坦相對論果實、甚至是錯誤都是正常的。既然他是現代物理學的基礎，如果我們的科學家能夠提出全新的理論，成為現代物理學的基礎，可能我們這里面真能出現獲得諾貝爾物理學獎的科學家，祝福在座的各位科學家。

華棣教授是美國斯坦福大學研究員、俄羅斯宇航科學院院士，是我國著名的科學家，也是著名的火箭和航天專家，下面有請華棣教授給我們帶來他的學術成果。

華棣教授介紹了他的研究過程和研究成果，我想他的研究一定對大家有所啟發。在他的報告中更多地提到了如何挑戰問題，他認為，要想挑戰成功，必須有大家公認一致的科學研究方法和研究過程，必須團結起來，協同作戰，不能各自為戰，否則，挑戰不可能獲得成功。

毛主席曾經說過“我們的目標是過河，如果不解決如何過河問題，也過不了河”，挑戰需要方法、需要智慧，需要策略，華棣老師在這方面發表了他的精髓觀點；第二、挑戰需要團結起來，如果不團結起來，就像馬克思所講的就是一袋馬鈴薯，即使團結起來，目前來講還打不過那些捍衛相對論的主流機構和科學家，更不用說不團結起來了；第三挑戰需要組織起來。中關村民營企業之所以能夠發展起來，之所以能夠成事，其中一個最重要的原因就是有民營科技企業家協會，有這樣一個組織把分散的力量組織起來，成就大事。

（正式開始之前先強調會場紀律）。

上午好！歡迎大家蒞臨“xxxx眼科學術交流會”，會議期間為了維護會場秩序，確保會議的正常進行，全體與會人員請遵守以下會議紀律：1.與會人員請在指定區域就座；2.請關閉手機或調成靜音；3.會議期間保持會場安靜，不在會場隨意走動。

（10：00點開始會議，舉行簡單開幕式，介紹專家及聽課代表。）。

尊敬的各位專家、各位代表、醫學同仁及朋友們：

在這個收獲的季節，我們感受到各位遠道而來的專家學者和同仁們對xxxx眼科醫院的一片盛情，首先我代表xxxx眼科醫院對各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！

作為xxxx首家國家三級眼科專科醫院，我們很榮幸承辦這次的學術交流會，這對于我們是一次極為珍貴的學習機會。因為在這次會議上，我們很榮幸的邀請到了在眼科有著豐富經驗，取得豐碩成果的著名眼科專家xxxx兩位專家為大家進行精彩的學術演講，他們德高望重、著作等身，用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

接下來介紹今天出席會議的專家：

感謝專家們以及各位眼科學界的同仁們參加我們的會議！

由xxxx眼科醫院主辦的“xxxx眼科學術交流會”，承蒙眼科學術界同仁的大力支持，現在正式開幕！

3、10：30分開始專家講課。專家和參會人員互動提問。

下面有請xxxx著名青光眼專家xxx醫師上臺為我們進行題為《新圖像技術指標在青光眼診治的應用策略》的精彩演講。

感謝xxx醫師帶給我們的精彩演講。下面有請著名的白內障專家xxx醫師上臺為我們做題為《眼前節oct的臨床應用》的精彩演講。

感謝xxx醫師帶給我們的精彩演講。

再次感謝xxxx醫師為我們帶來精彩的演講，讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位醫師。接下來，進入互動提問環節，請大家踴躍提問。

感謝大家的提問！為促進加強我院白內障專業和青光眼專業的臨床經驗及技術交流，下面由我院為xxxx專家頒發“xxxx眼科醫院促進臨床醫學進步”的榮譽證書，望今后兩位專家能經常蒞臨我院指導工作及經驗交流！有請xxxx醫師上臺。有請我院上臺頒發榮譽證書！謝謝！

4、會議結束，組織講課專家與我院領導合影留念，組織整體參會人員合影留念。

感謝各位遠道而來的專家學者和同仁們來我院參加“xxxx眼科學術交流會”，xxxx眼科醫院祝您今后的工作和生活順利，謝謝大家的大力支持！此次會議圓滿結束！

接下來，請專家和領導上臺合影！

尊敬的各位專家學者，同志們，朋友們：

經過近1年時間的籌備，由重慶知新圖書有限公司聯合相關教育部門主辦的重慶市學術研討會現在開始。我把出席今天大會并在主席臺就座的領導向大家介紹一下：

出席今天大會的有來自等地的重慶市各中學高中備課組長、年級組長、校級領導和來賓280人，個個是教育界的精英，這里我就不一一介紹了。

在教育改革不斷深化，教育理念日益更新、高考競爭日趨激烈的形勢下，如何提高中學教學質量，使學生學起來既輕松愉快又能達到良好的效果，是中學教育研究的熱點和難點問題。為進一步豐富中學教育的研究，增進全市各中學的溝通與交流，提高學科水平和學校升學率，重慶知新圖書有限公司聯合相關教育部門決定為各兄弟學校搭建平臺，舉辦由重慶市各中學高中備課組長、年級組長、校級領導組成的首屆“中學教學學術研討會”。通過研討會這個交流平臺，共同切磋教藝、共謀發展，使我們的中學教育及教學不斷提高，更加適應現代高考的需要；此次研討會將展示最新的教育前沿理念；實現優勢資源共享；領導面對面、名師專家面對面，讓您有意想不到的收獲，并為您提供多種優質教輔供參眩會上我們將邀請高考命題專家做專題講座，直屬重點的名師做學科演講。

下面宣布會場紀律：1、為了與我們的酒店再次合作，請保持會場清潔。

2、為了讓我們能收獲更多而不影響專家的發揮，請勿隨意走動。

3、也請伸出你的右手，拿出21世紀的高科技產品――手機或小靈通，伸出你的食指，在紅色的鍵上使勁摁一下，再伸出你的左手，拍一下你左邊的伙伴肩膀，對他說說“謝謝你的配合。”

今天上午的主要議程有四項：

1、專家主講重慶市教科所所長致辭；重慶市第一中學教研組長講話（4f國際會議廳）。

2、午餐（2f中餐廳）。

3、自由交流派送精美禮品（8f茶座）。

4、全體正式代表合影；

現在先進行第一項議程，請重慶市致辭，大家準備好了嗎？讓我們以全世界最熱烈的掌聲請出我們的高考命題專家、教育界作精彩指導！

真是千點萬點不如名師一點，我們折服于公務員之專家最頂尖的教育前沿理念，我們從此有了明確的教育方向和目標。讓我們以最熱烈的掌聲感謝所長意想不到的收獲，感謝他的精彩分享。謝謝！下面讓我們高度緊張的神經松弛一下好嗎？那么請起立！伸出你的雙手，使勁向上伸，發出一個聲音，朝左上使勁伸一下，發出一個聲音，朝右邊使勁伸一下，發出一個聲音。然后朝左轉，伸出你的雙手，揉揉伙伴的肩，對他說，你辛苦了，撓撓他的頭，捶捶他的背，趁他不注意，掐他一下。對你的伙伴說謝謝。然后朝右轉……謝謝！

午餐時間（2f中餐廳）。

下午：真誠的友誼來自于不斷的。

自我介紹。

我叫主持人張俊蓉渝北區一名普通教師很高興能和我們這些教育界的精英再次相聚在這里今天上午我們吃了兩道大餐大家吃飽了沒？吃好了沒？很好！21世紀已經到來不再是肚子餓而是腦袋需要補充營養而此刻你擁有無限的資源那就是你身邊的朋友世界上沒有陌生人只有來不及認識的朋友他山之石可以攻玉再次拿出你的挖寶工具點頭微笑作傻瓜狀你的伙伴一定會慷慨解囊把寶貴的教學創新理念奉獻出來下面是自由討論十分鐘并談談你的收獲并向專家和同仁提出你的問題。機會總是給有準備的人。只有15分鐘時間。

由于重慶知新圖書有限公司首次舉辦這樣的會議，我們經驗不足請寫下你的意見和建議。5分鐘謝謝！并留下你的e-mail（便于發相片給你）。

相聚總是那么短暫，天下沒有不散的筵席，如果你有問題需要專家解答請留下來單獨和有關人士交流，今天的會議圓滿結束。讓我們以飽滿的熱情期待第二屆“中學教學學術研討會”的到來。請各位到領取重慶知新圖書有限公司為大家準備的精美禮品一份。并到主席臺合影留戀，并留下你的e-mail.再次謝謝大家的光臨。

誠祝大家工作順利、身體健康、萬事如意！明年再見！

教學研討會主持詞和開場白（匯總14篇）篇十

各位領導、各位老師：

大家好!

今天下午我們在這里召開洋墩中學德育暨班主任工作研討會，我們聚集在一起，主要是共同探討新課程新理念新形勢下學校德育工作新思路、新方法。

大家都知道：在這個世界上絕對沒有兩片完全相同的葉子，也絕對沒有完全相同的兩個人。所以在一所學校、在一個班級里有多少學生，就會有多少個性情各異的人，完全一樣的學生是沒有的。由于他們的先天素質、家庭環境、成長道路的不同，他們對事物的認識、反應、態度也絕不相同。這充分說明德育工作的長期性和復雜性。成長中千差萬別、千變萬化的學生，讓我們每一位教育工作者、尤其是我們的班主任老師操心的事情太多太多了，特別是寄宿生管理，方方面面都需要我們班主任操心。學校是由一個個班級組成的，班級的事做好了，也就是學校的事做好了。作為一位班主任，要把這樣幾十個不同表現的學生凝聚成一個團結向上的班集體，而且還要逐步培養成才，要付出多少辛苦，多少心血。

雖然班主任日常工作瑣碎，每件事單獨都是微不足道，可是每一件事都可能成為學生變化的十字路口。處理得好，一件瑣碎的工作可能成為支撐學生成功的基石，學生腳踏著這塊基石一步一步向前，最終蹬上自己事業的頂峰;處理不好，一件小事可能成為下滑的斜坡，學生可能由此跌入人生的泥坑。陷入生活的低谷，一發而不可就藥。上次縣教育局組織全體班主任參加了張文質先生關于生命化教育的講座，我們應該尊重每一個鮮活的生命，關注每個生命的獨特發展，張文質先生有一句話給我的觸動很大，“我們自身的任何改變其實就是教育的改變”。從我們能做到的地方做起，從我們能改變的地方做起。

現實是殘酷的，有的時候，有些事情我們是無法去改變，那就就記住這樣一句話，“改變你能夠改變的，接受你改變不了的”。改變從一點一滴開始。

教育規律需要我們嚴謹地學習、刻苦的鉆研，更需要靜心的體會，心靈的領悟。為了把我校的德育工作做得更好，具體的說就是把班主任工作做得更好;學校召開這次會議，旨在讓我們互相交流，取長補短，共同研究，共同提高。所以今天會議的主要議程有三項：：一是政教處黃克健主任就我校公德競賽要求做強調，二是各位班主任、生管他們將從班主任工作和生管方面各有側重的，來談自己在德育工作方面的實踐和管理經驗;三是、謝林勇校長為做好整個學校的德育工作做一個全面的安排部署和總結發言。

教學研討會主持詞和開場白（匯總14篇）篇十一

各位領導、專家、學者、新聞界的朋友們：

經過半年多的精心籌備，全國水滸文化與明清小說研討會今天就要召開了。這次會議由中國水滸學會和鄆城縣人民政府主辦，由中共鄆城縣委宣傳部、鄆城縣供電公司、鄆城縣文學藝術界聯合會、鄆城縣文化體育局、鄆城縣水滸學會承辦，協辦單位有菏澤學院、山東省水滸文化交流中心、鄆城宋江武校、鄆城水滸文化發展有限公司和鄆城水滸酒業有限公司。這次會議的議程主要是，開幕式后進行學術研討，明天上午游覽梁山，中午到水滸莊園參觀中國水滸文化藝術展，下午到宋江武校觀看“狗娃藝術團”武術表演，之后繼續進行學術研討。

出席今天會議的領導有：山東省政協副主席王修智，菏澤市政協副主席孔令昌，中國水滸學會會長佘大平，菏澤學院黨委書記韓廣潔，山東省水滸文化交流中心理事長韓之波，中共鄆城縣委書記劉國生，中國水滸學會秘書長張虹，鄆城縣委副書記、縣長萬存周，鄆城縣*主任劉清先，鄆城縣政協主席徐淑珍。

山東省、菏澤市、鄆城縣的一些領導同志也出席了本次會議。

出席本次研討會的專家學者共有七十余人。另外，新華社、大眾日報、山東電視臺、齊魯電視臺、齊魯晚報、菏澤日報、牡丹晚報、菏澤廣播電視報等十余家媒體記者朋友參加了本次會議，并進行報道。

大會進行第一項，請中共鄆城縣委書記劉國生致歡迎辭!

第二項，請菏澤市政協副主席孔令昌講話!

第三項，請山東省政協副主席王修智講話!

第四項，請中國水滸學會秘書長張虹講話!

請各位與會人員到招待所門口，合影留念。

【篇二】。

今天是xx月23日，20xx年還剩下一個多月的時間。在這樣的一個時機，公司把在座的各位――大家都是公司的骨干人員，召集到這兒來，是要在接下來的一天半時間里，針對公司的發展戰略開一個研討會。

這樣的研討會，在座的許多人都曾經參加過，可以說在我們公司開這樣的研討會已經成為公司企業文化的一個重要組成部分。

也有一些人是第一次參加這樣的會議，準確地講，我們要開的這個研討會其實是一個頭腦風暴會。說到頭腦風暴會，大家都知道，它的特點就是不受任何條條框框的限制，可以放松思想，讓思維自由馳騁，每個人都可以大膽地對公司的發展戰略展開想象，暢所欲言，從不同角度，不同層次，不同方位，發表意見和建議。這也是我們這次要把大家帶到碧波山莊開會的原因，目的就是要讓大家放下手頭的工作，放松地來討論我們的發展戰略。

首先我談一談為什么要組織這樣一次研討會。公司從20xx年改制以來，經過這些年的快速發展，取得的成績大家有目共睹，我們應當有這樣一份自信，在房地產行業，我們已經擁有了一定的競爭能力。同時，作為一個發展中的公司，我們在職業化、專業化方面也存在一些這樣或那樣的問題，甚至有一些問題還比較嚴重。因此我們很有必要坐下來認真總結我們的經驗教訓，同時深刻檢討我們存在的問題，以保障公司持續、健康、快速地發展。

為了本次會議的成功舉辦，行政人事部和運營部事先做了一些基礎工作，我們會在這個會議上聽到一些專題報告，這些報告一般都很短，主要為大家提供一些資料給大家討論時參考，以便了解與議題有關的背景，并引出一些要討論的話題，這樣討論起來就更能有的放矢。

下面我說一下，我們會議的方式。我們會議的主要方式是分組討論，我們按照產品線、客服線和管理線分成了三個小組，每個小組要推定一名小組長和一名記錄員，小組長是這個小組的主持人，其作用是控制討論不要跑了題，同時要維持會議紀律。小組長要在會議進程中啟發引導，掌控討論進展，及時歸納發言的核心內容，記錄員要對小組成員的所有觀點、想法進行及時編號、簡要記錄，并形成匯報報告。特別強調一點，小組討論時要集中注意力積極投入，不能消極旁觀，每個人都要對討論的題目積極地發表看法，發言不用客套，要目標明確、開門見山，但每個人都要注意不得對別人的觀點提出批評意見，以保證討論的氣氛熱烈而有序。更重要的是，各小組不僅要對所有人的觀點進行記錄、整理，還要做進一步的分析，以便選出有價值的、創造性的觀點和想法。各小組要在規定的時間內完成討論，并形成小組意見，然后各小組選出代表來向大家匯報討論的結果。我們要對各小組的討論結果展開進一步的討論，以最終得出大家共同的討論結果。

好了，我就先講這些，謝謝大家!

【篇三】。

尊敬的各位專家學者，同志們，朋友們：

經過近1年時間的籌備，由重慶知新圖書有限公司聯合相關教育部門主辦的重慶市學術研討會現在開始。我把出席今天大會并在主席臺就座的領導向大家介紹一下：

出席今天大會的有來自。

等地的重慶市各中學高中備課組長、年級組長、校級領導和來賓280人，個個是教育界的精英，這里我就不一一介紹了。

在教育改革不斷深化，教育理念日益更新、高考競爭日趨激烈的形勢下，如何提高中學教學質量，使學生學起來既輕松愉快又能達到良好的效果，是中學教育研究的熱點和難點問題。為進一步豐富中學教育的研究，增進全市各中學的溝通與交流，提高學科水平和學校升學率，重慶知新圖書有限公司聯合相關教育部門決定為各兄弟學校搭建平臺，舉辦由重慶市各中學高中備課組長、年級組長、校級領導組成的首屆“中學教學學術研討會”。通過研討會這個交流平臺，共同切磋教藝、共謀發展，使我們的中學教育及教學不斷提高，更加適應現代高考的需要;此次研討會將展示最新的教育前沿理念;實現優勢資源共享;領導面對面、名師專家面對面，讓您有意想不到的收獲，并為您提供多種優質教輔供參眩會上我們將邀請高考命題專家做專題講座，直屬重點的名師做學科演講。

下面宣布會場紀律：1、為了與我們的酒店再次合作，請保持會場清潔。

2、為了讓我們能收獲更多而不影響專家的發揮，請勿隨意走動。

3、也請伸出你的右手，拿出21世紀的高科技產品——手機或小靈通，伸出你的食指，在紅色的鍵上使勁摁一下，再伸出你的左手，拍一下你左邊的伙伴肩膀，對他說說“謝謝你的配合。”

今天上午的主要議程有四項：

1、

專家主講重慶市教科所所長致辭;重慶市第一中學教研組長。

講話(4f國際會議廳)。

2、午餐。

(2f中餐廳)。

3、自由交流。

派送精美禮品(8f茶座)。

4、全體正式代表合影;。

現在先進行第一項議程，請重慶市。

致辭，大家準備好了嗎?讓我們以全世界最熱烈的掌聲請出我們的高考命題專家、教育界*。

作精彩指導!

真是千點萬點不如名師一點，我們折服于公務員之。

所長意想不到的收獲，感謝他的精彩分享。謝謝!

下面讓我們高度緊張的神經松弛一下好嗎?那么請起立!伸出你的雙手，使勁向上伸，發出一個聲音，朝左上使勁伸一下，發出一個聲音，朝右邊使勁伸一下，發出一個聲音。然后朝左轉，伸出你的雙手，揉揉伙伴的肩，對他說，你辛苦了，撓撓他的頭，捶捶他的背，趁他不注意，掐他一下。對你的伙伴說謝謝。然后朝右轉……..謝謝!

給我們作精彩演講，

午餐時間。

(2f中餐廳)。

下午：真誠的友誼來自于不斷的。

自我介紹。

我叫主持人張俊蓉渝北區一名普通教師很高興能和我們這些教育界的精英再次相聚在這里今天上午我們吃了兩道大餐大家吃飽了沒?吃好了沒?很好!21世紀已經到來不再是肚子餓而是腦袋需要補充營養而此刻你擁有無限的資源那就是你身邊的朋友世界上沒有陌生人只有來不及認識的朋友他山之石可以攻玉再次拿出你的挖寶工具點頭微笑作傻瓜狀你的伙伴一定會慷慨解囊把寶貴的教學創新理念奉獻出來下面是自由討論十分鐘并談談你的收獲并向專家和同仁提出你的問題。機會總是給有準備的人。只有15分鐘時間。

由于重慶知新圖書有限公司首次舉辦這樣的會議，我們經驗不足請寫下你的意見和建議。5分鐘謝謝!并留下你的e-mail(便于發相片給你)。

領取重慶知新圖書有限公司為大家準備的精美禮品一份。并到主席臺合影留戀，并留下你的e-mail.再次謝謝大家的光臨。

誠祝大家工作順利、身體健康、萬事如意!明年再見!

【篇四】。

很高興能參加并主持這次《hold住山東人》一書暨齊魯文化研討會。這次研討會的主要任務是，對《hold住山東人》一書提出進一步修改意見和建議，研究如何將地域文化導入職業教育的方式方法，以及《hold住山東人》一書的推廣方案。參加今天研討會的有：濰坊市*常委、山東科技學院徐建明院長，濰坊市新聞出版局原局長譚鍔先生，濰坊學院教務處澹凡忠處長，濰坊工程職業學院教務處王守慶處長，濰坊商業學校孫中升副校長，濰坊高新國際學校宣傳部長許春遐，山東科技職業學院教學中心董傳*任，濰坊晚報記者曾慶建先生，經濟導報記者岳煒先生，濰坊市原點教育科學研究所郭素森所長。同時，我們還榮幸地邀請到了德州市武城縣職業中專教務處馬超主任。在此，我代表會議主辦方，對各位領導、專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

文化，是一個古老而又非常現代的話題。作為人類創造并引導人類發展的精神力量，文化在歷史進程中發揮著重要作用。對于一個民族，文化是凝聚力、創造力的體現;對于一個國家，文化是重要的軟實力;對于一個群體和個人，文化影響甚至決定著我們的思維方式和行為模式。中華民族歷經內憂外患、分分合合而終歸一統，主要得益于我們中華文化五千年來源遠流長、綿綿不絕。

文化，是民族精神的象征。要實現民族的復興，首先是文化的復興。在剛剛結束的全國十二屆*一次會議閉幕式上，在講話中指出：“實現中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。”既點出了弘揚中華文化的重要意義，也對加強文化建設提出了新的更高要求。

中國地域廣闊，各具特色的地域文化像萬流交匯，形成了博大精深的中華文化。齊魯文化在中華文化中具有非常重要的地位。產生于魯國的儒家文化成為中華文化的主流文化;肇興于齊國的稷下學宮，促進了“百家爭鳴”，包容孕育了道、儒、法、名、兵、農、陰陽、輕重等諸子百家，對中華文化的豐富發展產生了重要影響。

青年一代是祖國的未來、民族的希望。但目前由于傳統文化教育的缺失和外來文化的影響，青年一代中普遍存在著傳統文化斷層和“文化崇洋”的現象，很容易紛繁復雜的社會變化中，在物欲橫流的現實生活中，在激烈競爭的職場生涯中迷失自我、迷失方向。因此，讓他們了解中華文化、弘揚中華文化，建立充分的文化自覺和文化自信，對于增強民族自豪感、強化民族凝聚力具有非常重要的意義，也是我們文化工作者、教育工作者的重要責任。今天，我們在這里研討如何將齊魯文化以學生更加喜聞樂見的方式導入職業教育，讓學生接受傳統文化的滋養，這對于學生個人的成長，對于職業教育的創新發展，乃至對實現中華民族的復興偉業，都是一件功德無量的好事。可以想見，隨著中國夢的提出，國家對弘揚民族文化、振興民族精神將更加重視，對青年一代的傳統文化教育會進一步加大力度。因此，我們今天的研討會如能達到預期目的，將會是一個產生重大影響、具有重要意義的創舉。

今天的研討會議程有四項：

一、請本次研討會的承辦單位山東科技科技職業學院徐建明院長致。

歡迎詞。

二、請本書執筆人、濰坊市原點教育科學研究所所長郭素森同志介紹本書的創作過程，并作簡要的內容介紹。

三、請大家對本書改寫提出寶貴意見。

四、請山東科技職業學院教學中心董傳*任就本書的普及提出建議性的意見。

下面進行第一項，請徐建明院長致歡迎詞。

下面進行第二項，請本書執筆人郭素森介紹本書的創作過程和主要內容。

下面進行第三項，請大家對本書的修改完善提出意見和建議。我想既然是研討會，大家就要各抒己見、暢所欲言，不必拘泥于發言順序，一人發言的時候，其他同志如果有更好的想法或不同意見，可以隨時插話，自由發言。

遠來是客。我們首先請特地遠道而來的武城縣職業中專教務處馬超主任發言。

下面，請。

發言。

濰坊市新聞出版局原局長譚鍔先生。

濰坊學院教務處澹凡忠處長。

濰坊工程職業學院教務處王守慶處長。

濰坊商業學校孫中升副校長。

濰坊高新國際學校宣傳部長徐春遐。

副主任濰坊晚報記者曾慶建先生。

經濟導報記者岳煒先生。

下面進行第四項，請山東科技職業學院教學中心董傳民就本書的普及提出建議性意見。

寶貴的意見和建議，我聽了之后很受教育、很受啟發，希望郭素森很好的吸收，做好進一步修改完善，也衷心地希望各位對本書的修改、發行繼續給予大力支持。最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，對會議承辦方山東科技職業學院的徐建明院長、董傳*任表示衷心的感謝!

謝謝大家!

【篇五】。

尊敬的董館長、尊敬的鄭館長、尊敬的孫局長、尊敬的馮教授、各位領導、各位嘉賓、各位博友：

大家上午好!

今天很榮幸，在景色宜人、風景秀麗的大伊山腳下，在文化底蘊豐厚的灌云縣實驗小學召開20xx年“連云港教育博客”應用研討會，這次研討會是我們“連云港教育博客”十年成果展系列活動之一。請讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位嘉賓和各位博友的到來表示熱烈的歡迎。

下面，請允許我介紹到會的各位領導和嘉賓。

連云港市電化教育館館長董江同志，灌云縣教育局副局長孫雷同志;。

灌云縣電教中心李廣年主任，特級教師、灌云縣實驗小學侍作兵校長;。

來自蒼梧小學的特級教師汪燕校長;。

連云區教育局教科室周新霞主任;。

灌云縣實驗小學吉曙光主任，曹冬冬老師;灌云縣六一幼兒園王馨老師，灌云縣下車中心小學李進校長，灌云縣下坊中心小學潘勝校長，全國的兒童作家、灌云縣下坊中心小學教科室曹延標主任。

還有來自各縣區電教中心的各位領導。

讓我們再次用熱烈的掌聲對領導、專家和嘉賓們的到來表示歡迎。

一、致歡迎辭。

灌云縣實驗小學侍作兵校長致歡迎辭。

二、鄭館主持。

“教師人手一機”、“千兆光纖進校園”、“電子白板進班級”，“觸摸液晶屏進教室”，連云港市率先實現教育現代化，正在向著“教育現代化示范區”昂首闊步前進，風云際變港城教育進入了“云”時代。

20xx年——20xx年，十年彈指一揮間，十年文達心意聯通你我，十年博友情深執手相悅，十年來“連云港教育博客”和港城教育的脈搏一起律動。關心教育博客建設、發展的市電教館領導，時刻關注教育博客的各縣區領導，20xx0多名遨游教育博客的港城寫博人，每天超過300篇的博文發帖……讓連云港教育博客成為全國有影響、省內一流的地市級官方教育博客。連云港教育博客已經融入了教育管理、課堂教學和教師專業發展的各個層面，正在逐漸成為一個零距離高端網絡教研平臺。參與教育博客，已經成為港城教師時髦的選擇。

三、苗蔚林總結20xx年博客工作。

苗蔚林是東海縣溫泉中學校長，是“連云港教育博客”管理小組組長，他是連云港市首屆十佳教育新聞人物，全國教師創新獎獲得者，他的博客“蔚林語文在線”在全國非常有影響力，出版了《走出語文教師的思考》和《困惑與執著》兩本教育專著。下面有請苗蔚林校長對20xx年連云港教育博客的發展運行情況做總結報告。

(剛才，苗蔚林校長簡述了連云港教育博客20xx年運行情況，從追求數量不求質量、熱衷轉帖忽略原創、行政手段如何轉化為教師的內在動力三個方面指出了亟需解決的問題;最后他提出了連云港教育博客走向品牌的四個設想。20xx年連云港教育博客飛速發展，博客數量、博文質量都有很大提升，這要感謝市電教館的正確領導、各縣區領導的熱情關注、博客管理小組的辛勤付出和博友們的熱情參與。)。

主持：李坤老師。

尊敬的各位領導、各位博友：

大家好!我們下面主要是博客交流研討板塊，可以有思維的碰撞，有觀點的爭鳴，我們可以就某一個問題和困惑提出自己的見解主張與大家一起討論。下面第一個階段，我們主要是各縣區教育博客學校群組的經驗交流。

四、各縣區博客先進學校經驗交流。

牽手連云港教育博客，促進名師工作室發展，“港城陳紅小學語文名師工作室”在這方面給我們做出了標桿式的榜樣。下面，我們有請江蘇省人民教育家培養對象、特級教師陳紅陳校長給我們做一個專業引領。

(名師工作室攜手教育博客如虎添翼，在記錄、宣傳、交流和共享等方面發揮了極大的輻射作用，陳特級的發言給了我們很多啟發。)。

大慶路小學的數字化云校園享譽省內外，慕名來學校參觀學習的同行絡繹不絕。有誰又知道，大慶路小學最初也是從教育博客開始的呢。在武俠小說中，劍客分為重劍、輕劍和無劍三個層次，無劍是境界。如果說把連云港教育博客比作這把“劍”的話，大慶路小學早已經是輕劍的境界了，大慶路小學這把博客之“劍”無痕地融入了他們學校的管理、學生和教師的發展。讓我們來聆聽十佳博主邱建筠校長帶來的關于教育博客新的理念。

(邱校長是一位教育信息化的專家，剛才他的講話與其說是經驗介紹倒不如說是對我們的一次教育信息化前沿知識的普及培訓。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他!)。

一所農村小學，四十五名教師，人人參與博客人人撰寫博文，連續兩次獲得連云港市優秀教育博客評比群組一等獎，20xx年6人次獲得市一等獎教育博客，“師陶杯”、“教海探航”等高檔次的論文賽事屢屢獲獎，他們就是新浦區南城小學。他們并不僅僅是為了獲得一個獎項，而是把博客作為學校的一張名片，作為教師專業發展的內在驅動，是什么讓他們對博客這樣癡情?又是什么讓他們渡過寫博的高原期永葆寫博熱度的呢?聽一聽南城小學王建華校長的靈丹妙藥。(可惜王建華校長因小學數學優質課評比評委事宜缺席本次研討會。)。

新浦區浦南小學作為一所農村小學，教育博客從無到有，直至博客群組問鼎市一等獎，教師人人撰寫博客，一批批浦小寫博人的身影執著、辛勤地耕耘在教育博客的大潮中。他們如何洼地崛起勇立潮頭，請聽一聽特級教師、浦南小學呂恒來校長帶給我們的消息。

(剛才呂校長把學校的教育博客群組的管理從整體把握到具體做法給我們做了詳盡的介紹、示范和分享，我們經常說教師撰寫教育博客很難全員參與，很難提高，浦南小學的做法給了我們很多可以借鑒的地方。)。

五、各縣區優秀教育博客博主發言。

我們連云港市的特級教師、樂于助人的汪燕特級也應邀來到了我們的現場。汪特特別關注我們的教育博客，我和她有過一面之緣，在談話中汪特給我們博客提出了許多建設性和指導性的建議，前不久汪特也成為了我們的新博友，今天，請汪特再給我們引領一下，掌聲有請汪特。

(汪特的發言樸實，充滿哲理和深邃的思考，她闡述的問題一語中的，博客的考核、共享等話題是值得我們好好思考的。讀她的博文就是一種潛移默化的影響和熏陶。記得在“連云港教育博客”讀到汪特的最后一篇博文是《孩子，先別急著吃榴蓮糖》，我們也期盼汪特能夠毫無保留地寫出一些精彩的博文與博友們分享。)。

來自贛榆縣智賢中學的王常亮校長是我們連云港教育博客最早的推薦博客，是連云港教育博客走出的第一位特級教師。癡迷于教育博客，及時地把自己的教育教學管理、課堂教學以博文的形式與博友們分享、探討和交流，他的成功和成就是我們仰視的榜樣，下面有請王校長給我們分享他的成功和喜悅。(董館指示：別叫王校長，叫“好好先生”。)。

(“好好先生”對的發言幽默風趣，他是我們“連云港教育博客”骨灰級博主，身體力行，博客在學校發展的執行力讓我們刮目相看。寫博客到底有沒有用?嘗試了才知道，從王校長的發言中不言而喻。)。

連云港教科研領軍人物、東海縣和平路小學王瑋校長，是一名資深博主，他的博文數量不是最多，但是每一篇都閃耀著智慧的光芒，每一篇都表達了他作為管理者睿智、寬容的教育情懷，他的專業成長與連云港教育博客有多大的關系呢?讓我們來傾聽王瑋校長的心聲。

(王校長的發言非常有*，就像他的博客“劍氣禾風”的博文風格一樣。澄明教育思想、提高教學基本功、形成自己的教育風格，這是王校長的感受。不愧是一位資深博主，發言讓我們拍案叫絕：有見地!)。

連云港教育博客一姐是誰?當仁不讓的是我們東海縣實驗小學的許海榮老師，她是我們連云港教育博客評比蟬聯第一名的十佳博客和江蘇省一等獎教育博主。她以一顆淡泊名利之心，以一顆細膩的愛心筑就了自己的“閑云遠岫”，20xx、20xx、20xx、20xx連續四年堅持每天一篇，用自己的行動詮釋了“堅持”二字。下面用熱烈的掌聲歡迎許老師發言。

(我有親身體會，參與博客容易，“堅持”最難，只有堅持才能花開，只有堅持才能成就一片美麗的風景。在這方面，許老師給我們做出了榜樣。)。

一年時間，每個星期從周一到周五都吃住在支教學校，每天一篇支教反思，有管理、有教學、更有與孩子之間相處溫馨的點點滴滴。以教育博客為藍本，出版了個人專著《我的教育故事》，他就是灌云實驗小學教導處吉曙光主任。下面就有吉主任來分享他的收獲。

(參與教育博客收獲的不僅僅是自己，還有學生，能用教育博客促進學生的成長這是一件幸福的事情，吉主任給我們開了個好頭，看著這兩本，尤其是學生的那本作品集，你們不眼饞嗎?眼饞，就參加“連云港教育博客”吧。)。

江蘇省一等獎教育博客博主、贛榆縣教研室劉記海主任，去年雖然崗位有了調整，但是他對于博客仍然矢志不移，我們想聽一下，作為教研室主任的他，對我們教育博客發展有什么樣的期待和建議。

(劉主任非常謙虛，他博覽群書，《美讀紅樓》等系列。

讀書筆記。

給博友留下了一頓頓視覺盛宴，他的博客“海的微笑”充滿了教育的理念和讀書思考。近兩年劉主任的文章經常在《連云港教育》《連云港日報》等報刊發表，讀書是他寫博的原動力，多讀書、多記錄，這是我們每一位寫博人都能做到的，也都應該做到的。)。

蟬聯市十佳教育博客，推薦博客博主韋有智校長，在教育博客上一直傾注了他大量的心血，不管是在教育局辦公室還是在現在的贛榆縣沙河二小，崗位變化對教育博客他有什么樣的構想?新的崗位他如何引領自己的學校在連云港博客上馳騁呢?有請韋校長。

(崗位變化，給韋校長帶來了很多新的思考，如何把學校的教育博客從零開始，他的寫博歷程和學校加入連云港教育博客的想法給我們很多啟示。)。

贛榆縣班莊小學譚鑫之校長，20xx年市十佳教育博客，雖然參與我們博客時間不長，但是他對于博客的深度思考、博客對教師專業發展、博客對班主任的發展等反面頗有研究，來到了新學校譚校長怎樣在教育博客涂抹濃墨重彩的一筆呢?我們來聆聽譚校長的心聲。

(在學校管理中運用教育博客，這是參加教育博客的新思路。譚校長的教育博客可以說是學校管理的一面窗口，自己的很多思想、主張都可以從博客中滲透出來。)。

一個農村小學，在20xx年博客評比的時候就讓我們大吃一驚，群組的數量、互動和探討教育教學的氛圍讓我們很震撼，毫無疑問的一等獎第一名，20xx年還是蟬聯一等獎，這就是贛榆縣塔山第二小學，創造這個奇跡的就是樊茂聲校長，與他交流，你會感到他的實在、認真和執著。有什么樣的校長，就有什么樣的學校博客發展，到了塔山小學，我們想聽一下樊校長如何去進行引領學校的博客新的發展。(可惜樊茂生校長因病缺席會議)。

“打造全國有名、省內一流的零距離高端網絡教研平臺”是連云港教育博客的目標，我們期望在博客上大家能夠就一個問題進行爭辯、對教育教學前沿知識進行探究，更希望教育博客成為教師專業成長的加油站、孵化器。所以，每年我們的研討會都力邀一位縣區教育局的教科室主任來對我們的博客進行把脈和引領。今年，我們有幸邀請到了新浦區教育局教科室唐萍唐主任來到現場，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐主任給我做一些建構性的指導。

(“博外話博”是我們研討會一直保留的欄目，正所謂“*者迷旁觀者清”，這個系列可以讓我們更加理性的看待我們的博客，更加理性的進行寫博。再一次謝謝唐主任。)。

曹延標主任是我國的兒童作家，出版了幾十部兒童作品集，暢銷全國，被譽為“農村的童話大王”，也是我們的新博友，今年我們非常榮幸的邀請到了這位兒童文學界有名的作家參加我們的研討會。我們想讓曹主任從他作家的角度給我們的教育博客發展提些中肯的建議和意見。

(曹主任的寫作歷程給我們參加教育博客很多啟發，堅持寫作努力筆耕才能有所收獲。再一次謝謝曹作家參加我們的研討會。)。

六、時間允許，其他博友發言。

七、馮伯虎教授講座。

為了教育博客能夠健康、快速、正確的向縱深和高端發展，我們有兩個“特邀博客”，其中就特別邀請了連云港師范專科學校教授、南師大碩導馮伯虎教授給我們進行理念上的指引，今天馮教授也來到了現場，下面就博客的發展、博客對學校和教師專業發展的再進行*遠矚的引領。

(馮教授的講座對“連云港教育博客”理論層面的認識、使用、存在的問題、建議等等方面進行了一個專業的引領，馮教授給我們更多的是思考，存在的問題如何去解決?如何寫出更高質量的博文?再一次謝謝馮教授。)。

八、董館長做20xx年教育博客工作指示。

下面，讓我們用熱烈的掌聲有請連云港市電化教育館董館長給我們新一年博客的發展和走向作重要指示。

(董館的三個e，十年成就e舞臺、博客凝聚e專家、技術啟迪e應用的三個方面給我們很多思考，他從提高博文質量、加大管理力度、提升使用技巧、加快博客特色發展等等方面給我們提出了更高的要求，這些都是我們以后在博客中應該注意的。另外董館還結合教育信息新的發展*遠矚地給我們提出了具體目標，董館的指示精神振奮人心。再一次用熱烈的掌聲謝謝董館的指示。)。

一上午，我們聆聽了眾多關注博客的領導、資深博友和博外專家對我們的教育博客提出了很多建構性的意見和建議，尤其是董館長前瞻性很強的指示精神，給我們教育博客的發展指明了方向，我們將把今天的討論意見和建議及時的反饋到以后的博客管理、應用和發展中，向著我們的目標——“打造全國有名、省內一流的零距離高端網絡教研平臺”努力，為港城教育做出應有的貢獻。

九、最后，讓我們用一首小詩來結束本次研討活動。

詩的作者是省一等獎博客、市十佳博客博主東海縣駝峰中學副校長，他還是一位才華橫溢的詩人，有請陸校長。

本次研討會到此結束，謝謝大家的參與。

教學研討會主持詞和開場白（匯總14篇）篇十二

尊敬的各位專家、各位代表、醫學同仁及朋友們:。

在這個收獲的季節，我們感受到各位遠道而來的專家學者和同仁們對眼科醫院的一片盛情，首先我代表眼科醫院對各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

作為首家國家三級眼科專科醫院，我們很榮幸承辦這次的學術交流會，這對于我們是一次極為珍貴的學習機會。因為在這次會議上，我們很榮幸的邀請到了在眼科有著豐富經驗，取得豐碩成果的眼科專家兩位專家為大家進行精彩的學術演講，他們德高望重、著作等身，用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

接下來介紹今天出席會議的專家：____________________感謝專家們以及各位眼科學界的同仁們參加我們的會議!

由眼科醫院主辦的“眼科學術交流會”，承蒙眼科學術界同仁的大力支持，現在正式開幕!

3、10：30分開始專家講課。專家和參會人員互動提問。研討會主持詞。

醫師上臺為我們做題為《眼前節oct的臨床應用》的精彩演講。

感謝醫師帶給我們的精彩演講。

再次感謝醫師為我們帶來精彩的演講，讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位醫師。接下來，進入互動提問環節，請大家踴躍提問。

感謝大家的提問!為促進加強我院白內障專業和青光眼專業的臨床經驗及技術交流，下面由我院__________為專家頒發“眼科醫院促進臨床醫學進步”的榮譽證書，望今后兩位專家能經常蒞臨我院指導工作及經驗交流!有請醫師上臺。有請我院___________上臺頒發榮譽證書!謝謝!

4、會議結束，組織講課專家與我院領導合影留念，組織整體參會人員合影留念。

感謝各位遠道而來的專家學者和同仁們來我院參加“眼科學術交流會”，眼科醫院祝您今后的工作和生活順利，謝謝大家的大力支持!此次會議圓滿結束!

接下來，請專家和領導上臺合影!

教學研討會主持詞和開場白（匯總14篇）篇十三

各位領導，各位老師：

首先感謝各位校長蒞臨我校檢查指導工作，在這個充滿祥瑞的20x初冬時節，我們張開熱情的雙臂迎來了x鎮中心小學兄弟單位最尊貴的客人，做為一家人希望您在學習中多給學校的發展提供良好的建議與策略，為了全區的教育發展，我們都應當貢獻應有的才智。

新時期的教師應當有足夠的理論作支持，教師更加應當將成為研究型、書香型教師的目標作為自身發展的出發點與歸宿點，讀書可以凈化我們的心靈，她可以讓我們更好地靜下心來研究教學、研究學生，她可以給我們指明教學之路的困惑，為我們時時照亮教與學前行的路程。書籍似一杯濃香的清茶，越品越甘醇，潤澤我們的心田，幫助我們共同分享閱讀的甘甜;書籍似一盞耀眼的指明燈，在我們困惑停頓的時候指明前行的航程;書籍更如顆顆熠熠生輝的新星，在浩瀚的知識海洋中做我們的引領。

非常高興也非常激動，我校首屆讀書沙龍研討會正式開幕，這是一次充分交流、各抒己見的讀書論壇研討會，我們希望聆聽教師的感慨與頓悟!從電子書《心平氣和的一年級、我們二年級了》，閱讀已經成為我們的習慣和必須;《第56號教室的奇跡》我們領略了雷夫。艾斯奎斯帶給我們育人的真諦，特別是對待特殊學生群體的教育策略，我們體會到了教育的博大精深;蘇霍姆林斯基《給教師的建議》，每一條建議都深深地烙印在教師成長的心底深處，我們有書香作伴，就沒有理由不會贏得教師專業發展的提升!

教學研討會主持詞和開場白（匯總14篇）篇十四

各位領導、專家、學者、新聞界的朋友們：

經過半年多的精心籌備，全國水滸文化與明清小說研討會今天就要召開了。這次會議由中國水滸學會和鄆城縣人民政府主辦，由鄆城縣委宣傳部、鄆城縣供電公司、鄆城縣文學藝術界聯合會、鄆城縣文化體育局、鄆城縣水滸學會承辦，協辦單位有菏澤學院、山東省水滸文化交流中心、鄆城宋江武校、鄆城水滸文化發展有限公司和鄆城水滸酒業有限公司。這次會議的議程主要是，開幕式后進行學術研討，明天上午游覽梁山，中午到水滸莊園參觀中國水滸文化藝術展，下午到宋江武校觀看“狗娃藝術團”武術表演，之后繼續進行學術研討。

出席今天會議的領導有：山東省政協副主席王修智，菏澤市政協副主席孔令昌，中國水滸學會會長佘大平，菏澤學院黨委書記韓廣潔，山東省水滸文化交流中心理事長韓之波，鄆城縣委書記劉國生，中國水滸學會秘書長張虹，鄆城縣委副書記、縣長萬存周，鄆城縣人大主任劉清先，鄆城縣政協主席徐淑珍。

山東省、菏澤市、鄆城縣的一些領導同志也出席了本次會議。

出席本次研討會的專家學者共有七十余人。另外，新華社、大眾日報、山東電視臺、齊魯電視臺、齊魯晚報、菏澤日報、牡丹晚報、菏澤廣播電視報等十余家媒體記者朋友參加了本次會議，并進行報道。

大會進行第一項，請鄆城縣委書記劉國生致歡迎辭!

第二項，請菏澤市政協副主席孔令昌講話!

第三項，請山東省政協副主席王修智講話!

第四項，請中國水滸學會秘書長張虹講話!

請各位與會人員到招待所門口，合影留念。