總結(jié)心得體會(huì)是我們進(jìn)行自我反思和自我教育的有效方式,可以幫助我們不斷提高自己。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能為大家提供一些寫作方面的參考。
2023年愛的犧牲讀書心得體會(huì)(匯總22篇)篇一
隨著時(shí)間的推移,我逐漸領(lǐng)會(huì)到愛的真正含義不止局限于兩個(gè)戀人之間的情感交流,更是一種廣泛的關(guān)懷與付出。而通過讀書,我進(jìn)一步深化了對(duì)愛的理解,體會(huì)到愛的真諦不僅僅是一種情感,更是一種責(zé)任和付出。在閱讀的過程中,我深深體會(huì)到了愛的力量以及它對(duì)人們的影響。本文將圍繞“愛的讀書心得體會(huì)”展開,探討閱讀對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的意義。
第一段:閱讀帶來的自我成長和人際關(guān)系的提升。
通過大量的讀書,我發(fā)現(xiàn)自己得以更全面地認(rèn)識(shí)自己,理解自己的需求和欲望。閱讀不僅幫助我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,還讓我得以從他人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。在家人和朋友之間,通過閱讀我也能更好地理解和包容他們,并與他們建立更親密的關(guān)系。愛不僅是一種感情交流,更是關(guān)心、理解和尊重他人的出發(fā)點(diǎn)。通過閱讀,我明白了這樣的道理。
第二段:閱讀對(duì)于社會(huì)的意義。
閱讀不僅對(duì)個(gè)人有益,也對(duì)整個(gè)社會(huì)有積極的影響。閱讀能夠培養(yǎng)人們的思考能力和創(chuàng)造力,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)一部分作家的作品包含著對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和問題的深刻反思。這些書籍鼓勵(lì)人們?nèi)ニ伎忌鐣?huì)中的不公平和不平等,并督促我們采取行動(dòng)來改變這種狀況。愛的意義不單單局限于給予他人關(guān)懷和關(guān)注,更要積極參與社會(huì),為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段:讀書的力量。
通過讀書,我進(jìn)一步體會(huì)到了愛的力量。閱讀讓我看到了世界的多樣性和美好,也讓我體驗(yàn)到他人的痛苦和困境。我曾讀過一本描寫貧窮地區(qū)生活的書,這本書深深地觸動(dòng)了我。通過書中的故事,我看到了那些貧困地區(qū)的人們?nèi)绾卧谄D難的環(huán)境中努力求生存,以及他們心中的希望和愛。這些故事讓我深感人類之間的聯(lián)系和共通之處。愛并不是狹隘的情感,而是一種深化認(rèn)知、擴(kuò)大視野、打破隔閡的力量。
第四段:閱讀帶來的共情能力提升。
閱讀還能夠提高我們的共情能力,讓我們更加關(guān)心他人并理解他們的感受。通過閱讀小說和故事,我們能夠置身于不同的場景和人物之中,感受到他們的喜怒哀樂。這樣的經(jīng)歷有助于我們與他人建立更深層次的情感聯(lián)系,并更好地理解他們的需要和心理。這種共情能力的提升則幫助我們更好地理解和包容他人,從而更好地展開愛的行動(dòng)。
第五段:閱讀與行動(dòng)的結(jié)合。
通過閱讀,我明白了愛不僅僅是停留在心靈層面,更需要行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。讀書不只是為了獲得知識(shí)和信息,更要把這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。當(dāng)我們通過閱讀加深了對(duì)社會(huì)的關(guān)注時(shí),應(yīng)該積極參與到社會(huì)中去,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。閱讀不僅能夠激發(fā)我們的思考,更能讓我們擁有改變世界的動(dòng)力。對(duì)于深度閱讀的人來說,他們看到了不美好的一面,卻不會(huì)袖手旁觀,而是積極參與其中,通過行動(dòng)改變現(xiàn)實(shí),讓愛在社會(huì)中流淌。
總結(jié)起來,通過閱讀,我明白了愛不止是一種情感,更是一種責(zé)任和行動(dòng)。閱讀不僅豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn),也讓我更加理解和關(guān)心他人。通過閱讀,我體會(huì)到了愛的力量以及它對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。閱讀不僅豐富了自我的內(nèi)涵,同時(shí)也激勵(lì)著我去行動(dòng),為構(gòu)建一個(gè)更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們一起通過閱讀,感受到愛的力量,將它傳遞給身邊的人,并積極為改善社會(huì)付諸行動(dòng)。
2023年愛的犧牲讀書心得體會(huì)(匯總22篇)篇二
讀《簡愛》我感覺文中的蓓茜和阿博特小姐有著深仇大恨,并在逐步加深中。
我一路都在反抗,這是我生來第一次,可以這樣大大加重了蓓茜和阿博特小姐對(duì)我本來就有惡感,事實(shí)上,我有一點(diǎn)失常或者像法國人說的那樣:忘乎所以了。我意識(shí)到,片刻的反叛了,經(jīng)常使我難免要受到難以想象的懲罰。于是就像所有反叛的奴隸那樣,我在絕望中下了決心,干脆反抗個(gè)痛快。從上段我讀懂了蓓茜和阿伯特小姐的可能對(duì)對(duì)方都有很大的壓力,我還覺得好朋友應(yīng)該和平相處,互相幫助多一個(gè)朋友比多一個(gè)敵人好所以在生活中我們不要為一個(gè)小小的問題,而傷了友誼。閉嘴,這么鬧法這讓人討厭毫無疑問他真是報(bào)有這樣的想法。在他看來我這樣早熟的演員,他當(dāng)著把我看成是個(gè)既心懷鬼胎,又滿懷惡意陰險(xiǎn)可怕的角色。我當(dāng)時(shí)痛苦萬分,泣不成聲,里得太太很不厭煩,等蓓茜和阿伯特一走,就什么也沒說把我往屋里一拽,鎖上門,不再理睬我,我聽著他大步的走開了。她走后不久。我想大概昏厥了一次糾紛最后就以我不的不省人事而告終。
從這兩段我讀出了兩個(gè)人到了最后還是分開了。里德太太有一點(diǎn)不耐煩等她們兩人一走進(jìn)屋里就不理睬他們。就因?yàn)檫@場糾紛最后就不省人事而完了。
2023年愛的犧牲讀書心得體會(huì)(匯總22篇)篇三
20xx年參加愛的犧牲讀書活動(dòng),其中愛,一個(gè)多么熟悉的字眼,在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會(huì)享受愛,在此分享。
這個(gè)假期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》.讓我知道了許多有著教育愛和愛中的教育的故事.
這本書采用。
日記。
的形式,講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量.文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚(yáng)的地方.小說記錄了長輩們對(duì)孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇.它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心.
愛的教育一書上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動(dòng),讓我覺得世間處處有真情.其中《尋母記》更使我感動(dòng),一個(gè)才十一歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發(fā)去美洲,這需多少愛來支持他啊!然而到了那里,母親卻又隨著房主到了其他地方.
書中還提到了這樣一件感人肺腑的事情:二年級(jí)學(xué)生洛佩諦為了救一個(gè)站在當(dāng)街的一年級(jí)學(xué)生,而趕在車子前面,救出了他,自己卻被車子軋斷了一條腿.同學(xué),老師,校長都紛紛稱贊他是"犧牲自己的生命而救助朋友的人".還有一件事:一個(gè)小男孩因?yàn)槭軇e人羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學(xué),不想?yún)s丟在了剛走進(jìn)教室的先生身上.先生并沒有盲目地責(zé)怪他,而是把事情的來龍去脈弄得一清二楚,并"請(qǐng)"造事者起立,承認(rèn)錯(cuò)誤,從而培養(yǎng)學(xué)生有坦白過失承擔(dān)責(zé)任的勇氣.
讀了這本書我覺得我們要看到在當(dāng)前發(fā)展經(jīng)濟(jì)的情況下,同學(xué)之間自私自利,以我為主,嫉妒打擊,怕得罪人,惡意競爭等不良作風(fēng)日益生成,關(guān)心人,了解人,幫助人的優(yōu)良風(fēng)氣日漸淡漠.因此,在全社會(huì)加強(qiáng)精神文明建設(shè)的新形勢(shì)下,我們更應(yīng)在學(xué)校,在學(xué)生中提倡和開展愛的教育,提倡愛祖國,愛社會(huì),愛學(xué)校,愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛社會(huì)上一切需要愛護(hù)的人,培養(yǎng)學(xué)生得,智,體全面發(fā)展,做個(gè)新時(shí)代的好少年,讓我們用愛去喚醒人類的真實(shí)情感,讓愛在每個(gè)人的心中永駐.
《愛的教育》全文采用了日記的形似,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個(gè)月在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見所聞和他家人的信和老師講的動(dòng)人的每月故事。
愛就像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力、積極要求上進(jìn)、如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國意大利深深的愛,對(duì)親友的真摯之情。
對(duì)親友的真摯之情,在《愛的教育》一書中處處都有這種氣息,特別是每月故事中的《萬里尋母記》,讓我不經(jīng)為里面的主人公馬爾可心生一股敬意。他的母親在他13歲時(shí)為了擺清債務(wù),獨(dú)自一人去了阿根廷共和國的首都一個(gè)富有的人家去當(dāng)了女傭,后來斷絕了聯(lián)系。13歲的主人公馬爾可,不顧去美洲的危險(xiǎn)毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請(qǐng)求。這件事一開始雖沒成功,可兩天后他父親的一個(gè)船長朋友聽說了這件事后,便去找到了他父親告訴他可以免費(fèi)帶馬爾可去美洲。馬爾可在去美洲找母親遇到了許多人,有好也有壞,像慈祥的倫巴底老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計(jì)和無惡不作的小偷,當(dāng)然還有許多樂于助人的好人等等。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親。
對(duì)自己的祖國意大利深深的愛,在《愛的教育》一書中不時(shí)有出現(xiàn)震撼人心的愛國故事。像愛國少年他為了國家的尊嚴(yán)連錢也不要,把它全扔到了辱罵他國家的人臉上和頭上。年輕的少年鼓手為不讓自己的國家失敗,冒著猶如暴雨般的子彈去求救,雖然最后他們勝利了,可他卻永遠(yuǎn)失去了一條腿。我們做為炎黃子孫更應(yīng)該要有一顆熱愛祖國真摯的心,仁以為己任的想法,將我們中華五千年的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們用愛國的熱情洋溢全世界,感染全世界。
愛,一個(gè)多么熟悉的字眼,在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會(huì)享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。/這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對(duì)祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長.
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命.但很多人都無法感受到.愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒.愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來.于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久.這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛.讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛.在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求.
古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。
是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的。
愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里。
2023年愛的犧牲讀書心得體會(huì)(匯總22篇)篇四
母愛,是一種偉大而無私的力量,它是世界上最純粹、最深沉的情感之一。母親是我們生命中的第一個(gè)啟蒙者和引領(lǐng)者,她們不僅在身體上孕育我們,更在精神上滋養(yǎng)我們。正是因?yàn)槟笎鄣拇嬖诤蛡鬟f,我們才能擁有一個(gè)溫暖、安全的成長環(huán)境,在這個(gè)過程中探尋生命的奧妙和美好。讀書是改變命運(yùn)、塑造人格的重要途徑之一,下面我將分享通過讀書體會(huì)到的母愛的基本特質(zhì)和無盡力量。
段落2:母愛體現(xiàn)在關(guān)注和關(guān)心孩子的細(xì)節(jié)上。
母愛是細(xì)碎的、滲透到生活的方方面面。同樣,讀書也是耐心和關(guān)注的過程,通過讀書我們像母親一樣去關(guān)注、關(guān)心書中細(xì)節(jié)。母親有時(shí)只是默默地看著孩子,觀察他們的一舉一動(dòng),了解他們的喜好和需求,從而給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心和幫助。在讀書過程中,我們也需要仔細(xì)品味文字中的細(xì)節(jié),關(guān)注作者的用詞、表達(dá)和情感的抒發(fā),通過對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注,我們能深入挖掘文字背后蘊(yùn)含的智慧和情感,更好地理解作者的用意。
段落3:母愛體現(xiàn)在不斷給予孩子溫暖和鼓勵(lì)上。
母愛是一種給予力量的能量,它能夠給孩子帶來無盡的溫暖和鼓勵(lì)。讀書同樣如此,它是一種通過文字和故事鼓勵(lì)人們追求夢(mèng)想、超越困境的力量。母親總是無條件地給予孩子愛和鼓勵(lì),她們?cè)诤⒆用媲笆亲顖?jiān)強(qiáng)和樂觀的榜樣。而在讀書過程中,我們也能夠感受到那些富有啟發(fā)性和正能量的故事,它們會(huì)激勵(lì)我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),勇往直前。讀書不僅是對(duì)知識(shí)的獲取,更是一種從文字中獲得力量的過程。
段落4:母愛體現(xiàn)在無私奉獻(xiàn)和犧牲精神上。
母愛是一種無私的奉獻(xiàn)和犧牲精神,母親以自己的付出和犧牲來關(guān)愛孩子,我們?cè)谏钪心軌蚋惺艿竭@種偉大的精神觸動(dòng)。而讀書同樣需要我們放下自己的欲望和利益,去探索和領(lǐng)悟文字背后的深意。讀書需要我們花費(fèi)大量時(shí)間和精力,放下電子設(shè)備和娛樂活動(dòng),去集中精神投入閱讀。正是因?yàn)樽x書的無私付出,我們才能夠通過書本汲取知識(shí)和智慧,成長為有思想的人。
段落5:母愛與讀書的結(jié)合,成就更美好的未來。
母愛是我們生命中最重要的能量之一,而讀書則是我們不斷成長和進(jìn)步的關(guān)鍵。母愛和讀書之間的結(jié)合,使得我們能夠更好地理解和感悟生活的真諦,憑借著母親賦予的溫暖和鼓勵(lì),在前行的路上充滿自信和力量。母愛和讀書的融合,培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的能力,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。正是母愛的滋養(yǎng)和書本的陪伴,讓我們擁有了更加美好的未來。
總結(jié):母愛是世界上最珍貴的財(cái)富之一,而讀書則是母愛滋養(yǎng)下的重要組成部分。通過讀書,我們能夠更好地感悟母愛無私、關(guān)心、鼓勵(lì)和奉獻(xiàn)的特質(zhì)。母愛和讀書之間的結(jié)合,使我們?cè)诔砷L的道路上更加自信和堅(jiān)定,為創(chuàng)造更美好的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們珍惜母愛、感恩母愛,并通過讀書,將母愛的力量傳遞到更廣闊的世界。
2023年愛的犧牲讀書心得體會(huì)(匯總22篇)篇五
陽光揮灑在書桌上,金光也隨之落在了書頁上,而我的心也隨著書中的劇情跌宕起伏,從起初的“簡愛太可憐了,她的舅母竟對(duì)她如此兇狠!”,到后來的“簡愛發(fā)現(xiàn)了三樓密室上羅切斯特的妻子,這該怎么辦?”到最后的“太好了,簡愛終于和羅切斯特在一起了!”
簡愛的一生就像行駛在一條似乎永遠(yuǎn)是荊棘坎坷,磨難不止的道路之上,她沒有像舅母女兒優(yōu)越的條件,也沒有像她那樣美麗的容貌,卻要忍受著舅母和舅母兒子的百般,她后悔了嗎?她抱怨了嗎?沒有,她默默地隱忍著,此時(shí),書籍是她的摯愛,她在書籍中,追求著自己的理想。她的那種樂觀的精神一直陪伴著她度過種種困難。現(xiàn)實(shí)生活中,又何嘗不是如此,有人說,“人生中,不如意的事十有八九”,只有用積極向上,樂觀的態(tài)度,才能夠幫助我們走出困境。
“生命太短暫了,不應(yīng)該用來記恨。人生在世,誰都會(huì)有錯(cuò)誤,但我們很快會(huì)死去。我們的罪過將會(huì)隨我們的身體一起消失,只留下精神的火花。這就是我從來不想報(bào)復(fù),從來不認(rèn)為生活不公平的原因。”這是她所說的一句話,生活中,又有多少人能擁有簡愛那樣豁達(dá)的胸懷呢?是呀,我們何必為了一些小事而去記恨別人,甚至報(bào)復(fù)呢?每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),我們應(yīng)該試著去寬容別人,只有人與人互相包容,互相理解,才能營造出一個(gè)充滿希望的社會(huì)。
簡愛,一個(gè)普普通通的一位女性人物,一個(gè)不被人重視的微小人物,但從她身上,卻折射出一種崇尚自由,積極向上,不貪圖名利的人格魅力。這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
2023年愛的犧牲讀書心得體會(huì)(匯總22篇)篇六
在高中的時(shí)候,就聽語文老師給我們推薦過一本書,叫《簡愛》。但是由于當(dāng)時(shí)讀書壓力比較大,所以也一直沒時(shí)間看。現(xiàn)在實(shí)習(xí)也快結(jié)束了,特意從網(wǎng)上買了一本英文原版的《簡愛》,不過附有中文翻譯的。
《簡愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容,精彩的片段。在譯序中,它還詳細(xì)地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。從中我了解到了作者夏洛蒂勃郎特的許多事。她出生在一個(gè)年經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭;簡愛生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打....然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪,所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡愛的無限信心,卻是簡愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。最終,簡愛追求到了自己的幸福和成功花園。故事雖然完結(jié)了,但她獨(dú)立性格、執(zhí)著的生命力,與生活憤然抗?fàn)幍挠職猓且粋€(gè)令所有人驚訝的勇敢靈魂,永遠(yuǎn)地留在了我們的心中。
簡愛說過這樣的一段話,給我的印象很深,也很能體現(xiàn)她的性格。她說:“如果大家老是對(duì)殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來了,他們會(huì)什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好,反而越來越壞,當(dāng)我們無緣無故挨了打,我們一定要狠狠地回?fù)簟!蔽液苜澇珊喌倪@種說法,因?yàn)樽宰穑灾厥亲鋈说淖钇鸫a的要求。
當(dāng)然我們更要感謝《簡愛》的作者英國的夏洛蒂勃朗特,感謝她為我們留下了這樣一部偉大的著作。而作者又選取第一人稱的敘述方式,使人讀起來倍感親切。我想這也是《簡愛》最有魅力的一方面吧。當(dāng)然,《簡愛》這本書中要細(xì)細(xì)體味的地方還有許多,相信你們看過后,一定會(huì)喜歡上它的。
2023年愛的犧牲讀書心得體會(huì)(匯總22篇)篇七
隨著時(shí)代的進(jìn)步和生活方式的變革,對(duì)于閱讀的需求和興趣不再像過去那般濃厚。然而,作為一種源遠(yuǎn)流長的文化傳承,閱讀依然擁有獨(dú)特的魅力。因?yàn)閻郏议_始了持久而深遠(yuǎn)的閱讀之旅。通過讀書,我品味到了愛的魅力,領(lǐng)悟到了生活的真諦,并且收獲了無盡的快樂與滿足。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,我深深的陷入了書海的遼闊。一本簡單的小說改變了我的一生。那是《紅樓夢(mèng)》。在故事中,賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇令我感受到了人生的無奈和離合的痛楚。然而,正是這種痛苦才使得他們之間的愛情顯得如此深刻。從此,我開始對(duì)愛情產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且意識(shí)到了愛的珍貴和美好。
愛的力量和溫度通過書本傳遞給我,使我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)。在讀書的過程中,我遇到了許多英雄和凡人,他們的故事激勵(lì)著我。比如,《西游記》中的孫悟空,他無所畏懼的勇氣和對(duì)師父的忠誠讓我感動(dòng)不已;《小王子》中小王子對(duì)朋友的珍惜和對(duì)星球的探索則讓我明白了人與人之間的純凈和珍貴。這些故事打開了窗戶,讓我看到了一個(gè)全新的世界。
讀書是一種修行,更是一種發(fā)現(xiàn)自我和超越自我的方式。通過閱讀,我掌握了更多的知識(shí)和技能。我讀過很多關(guān)于愛情的書籍,其中《傲慢與偏見》給我留下了深刻的印象。書中的女主角伊麗莎白·班恩特對(duì)于愛情的追求堅(jiān)持真實(shí)和自我,這種勇氣和智慧令人敬佩。從中,我明白到了愛情需要真實(shí)、尊重和堅(jiān)持的品質(zhì)。這不僅是對(duì)他人負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
閱讀不僅給我?guī)砹酥R(shí),更是給了我無盡的快樂和滿足。當(dāng)我融入書籍的世界,和書中的角色一同經(jīng)歷他們的喜怒哀樂時(shí),我感受到了人類情感的深度和豐富。我可以和他們一道笑,一同淚流滿面。讀書過程中的歡樂和悲傷,使我更加熱愛生活,更加珍惜眼前人和事。閱讀是一種享受,是靈魂的洗禮,是與作者交流的途徑。它給了我精神上的滿足,也給了我智慧和才華。
愛的讀書心得體會(huì),正是一個(gè)人在閱讀中收獲感悟和成長的過程。通過讀書,我品味到了愛的魅力,領(lǐng)悟到了生活的真諦,并且收獲了無盡的快樂與滿足。愛是一種力量,它可以改變一個(gè)人的世界觀和價(jià)值觀,讓人變得更加善良、堅(jiān)強(qiáng)和理智。正因如此,我深深地相信,只要用心去讀書,去感受那些美好的愛情故事,就一定能夠擁有一顆溫暖而有愛的心。
2023年愛的犧牲讀書心得體會(huì)(匯總22篇)篇八
有一本書,它有著黃蓮的苦澀,帶著生命中最痛苦的眼淚著成,它詮釋了平等的真理,它就是英國作家夏洛蒂·勃朗特的小說《簡·愛》。
如同書中作者夏洛蒂一樣,簡·愛也是個(gè)平凡并不出眾的人。她的人生分為三個(gè)階段:在勞渥德學(xué)校,在桑菲爾德,在圣約翰家。我最喜歡的是她在桑菲爾德時(shí),她是堅(jiān)強(qiáng)的,即使她只是一名卑微的家庭教師,但她也是有強(qiáng)烈地自尊。我很愛她對(duì)羅切斯特說的一句話:“是我的精神在同你的精神說話,我們站在上帝的腳跟前,是平等的——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊模 奔词乖诤髞恚_切斯特的秘密被拆穿,簡·愛心碎地離開,她依然沒有放棄對(duì)平等的追求,對(duì)自尊自愛的堅(jiān)定。
平等,是什么呢?在我讀完這本書的最后一個(gè)字后,我知道了答案,男人和女人是平等的,老人和小孩子是平等的,老板和員工亦是平等的。我曾看過一位科學(xué)家說過的一句話:“在某些層面上,我們還不如清潔工,我們數(shù)十年的努力是只能做一個(gè)貢獻(xiàn),而清潔工每天都能做貢獻(xiàn)。”每個(gè)人都是平等的,若干年后,我們深埋于地下,誰還管男女貴賤,誰還問地位尊榮?在神圣的上帝面前,我們只不過普通的人罷了。簡愛,她是上帝的使者,她早便明白了這個(gè)道理,而我們大多數(shù)人明了時(shí),只能說:為時(shí)已晚。每個(gè)人心中都有一道天平,只不過在時(shí)間的挪移中,斜了。簡愛的天平從沒有斜過,她心中堅(jiān)持著平等的信念,用她的自尊、自愛得到了她想要的幸福。
端正心中的天平,簡愛不僅讓我有了一場痛快地閱讀洗禮,更讓我領(lǐng)會(huì)了平等這個(gè)道理。希望大家也來讀一讀這本書,相信你也能從中得到不少的啟迪。
2023年愛的犧牲讀書心得體會(huì)(匯總22篇)篇九
第一段:引言+認(rèn)識(shí)到愛書籍的重要性(150字)。
從小的時(shí)候,父母就教育我要多讀書。然而,在初中和高中的時(shí)候,我對(duì)讀書并不感興趣,總覺得讀完學(xué)校布置的作業(yè)就夠了。直到大學(xué)的時(shí)候,我才意識(shí)到了學(xué)習(xí)與讀書的區(qū)別,也因此重新發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),讀書不僅可以幫助我豐富知識(shí),增進(jìn)理解力,還可以培養(yǎng)我對(duì)世界的熱愛,并讓我更好地理解愛的含義。
第二段:通過閱讀書籍收獲快樂(250字)。
閱讀給我?guī)砹司薮蟮目鞓贰Mㄟ^閱讀,我可以進(jìn)入一個(gè)完全不同的世界,了解各種各樣的人物和情節(jié),這讓我感到很興奮。每當(dāng)我讀到一個(gè)激動(dòng)人心的情節(jié),我就忍不住會(huì)笑出聲或者感動(dòng)得流下眼淚。除了小說之外,我還喜歡讀詩歌和散文,這些文字給我?guī)砹擞鋹偤桶参俊T跁校艺业搅丝梢詢A訴心聲的朋友,也找到了讓我心曠神怡的方式。通過閱讀,我逐漸明白了快樂和愛之間的深刻聯(lián)系。
第三段:閱讀拓寬視野和增強(qiáng)理解力(300字)。
閱讀不僅僅是為了獲得快樂,更重要的是能夠拓寬視野并增強(qiáng)理解力。每本書都是一位作者的心血結(jié)晶,是作者對(duì)世界的理解和思考。通過閱讀,我能夠了解不同人的思維方式,接觸各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),開拓我的思維邊界。閱讀也激發(fā)了我的好奇心,使我愿意去探索未知的領(lǐng)域。通過閱讀,我更加能夠理解他人的觀點(diǎn)和感受,培養(yǎng)了我的同理心。在與人交流時(shí),我變得更加開明和寬容,這使我與人相處更加融洽,從而更好地體驗(yàn)和傳遞愛。
第四段:通過讀書理解愛的含義(300字)。
愛是一種力量,是一種關(guān)愛、寬容和理解的感情。通過讀書,我能夠更好地理解愛的含義。文學(xué)作品中往往描繪了各種各樣的愛情,愛情使人們能夠感受到溫情和幸福。但愛并不僅僅是關(guān)乎情感,它還涉及到關(guān)懷和支持。閱讀讓我明白了友情的珍貴以及親情的重要性。在書籍中,我看到了作者對(duì)家庭、友誼和人類之間關(guān)系的描述。通過閱讀,我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心他人,理解他們的需求,并給予幫助。閱讀讓我明白了愛的本質(zhì)以及在不同關(guān)系中如何體現(xiàn)愛,這對(duì)我的人際交往起到了積極的影響。
第五段:整體總結(jié)(200字)。
綜上所述,我通過閱讀書籍體會(huì)到了愛的深刻含義。讀書不僅能夠給我?guī)砜鞓罚S富我的知識(shí),拓寬我的視野,增強(qiáng)我的理解力,還能夠培養(yǎng)我對(duì)世界的熱愛,幫助我理解和傳遞愛。通過閱讀,我感受到了作者對(duì)人類情感和關(guān)系的深刻洞察,了解到了愛的力量以及如何傳遞這種力量。因此,我堅(jiān)信讀書是培養(yǎng)愛的重要途徑,也是讓我們更好地理解和傳遞愛的一種方式。
2023年愛的犧牲讀書心得體會(huì)(匯總22篇)篇十
這本書的女主角簡愛是一個(gè)失去父母的孤兒,在舅母的虐待下,她堅(jiān)強(qiáng)的生活著,努力的反抗著,她追求自由,不想再受到別人的打罵和侮辱。舅媽把她送到勞渥德學(xué)校,她很高興,以為最終能夠擺脫惡運(yùn)了,現(xiàn)實(shí)確實(shí)得到了一些改觀,在勞渥德學(xué)校的生活讓她喜憂摻半,并經(jīng)過一些所見所聞受到了很多啟發(fā),從朋友海倫身上她看到了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是忍耐,自己在學(xué)習(xí)和摸索中日益成長、成熟。
在勞渥德的最終兩年,簡.愛當(dāng)了教師,但她覺得失去了很多東西,她想追求自由自在的生活,所以她另外找了份工作——家庭教師。在一個(gè)送信的夜晚,他認(rèn)識(shí)了羅切斯特先生,并幫忙了他,之后才明白羅切斯特就是她當(dāng)家庭教師桑菲爾德家的主人,經(jīng)過熟悉和了解,他們彼此產(chǎn)生好感,愛上了對(duì)方。在這期間簡.愛不計(jì)前嫌,原諒了以往傷害自己的舅母,陪伴她直到去世。
當(dāng)簡愛即將成為羅切斯特的新娘時(shí),才明白羅切斯特已經(jīng)有了妻子,雖然那是個(gè)瘋女人。簡.愛很悲痛,她無法理解這一切,道德與良心的譴責(zé)讓她決定離開這個(gè)地方。出走的路上歷盡艱辛甚至流浪,但這并沒有打垮簡.愛,她巧遇表哥一家,開辦了自己的學(xué)校,為孩子們帶來知識(shí)和歡樂。因?yàn)樗龔男牡资冀K牽掛著羅切斯特先生,于是又回到了桑菲爾德,經(jīng)打聽得知,羅切斯特的妻子在自己瘋態(tài)引起的一場大火中死去,在那次災(zāi)難中羅切斯特為救人雙目失明,并一只手殘疾。簡.愛找到了羅切斯特,告訴他,即使他殘疾了,她依然愛他,決定要和他永遠(yuǎn)的、幸福的生活在一齊。我很佩服簡.愛這種不屈不撓、永遠(yuǎn)追求自由自在幸福生活的精神。
她前后經(jīng)歷的種種事情,以及她寬容豁達(dá)的性格,給我留下了十分深刻的印象。她敢于反抗、敢于追求、敢于爭取,從小就自立自強(qiáng)、自尊自愛。雖然她容貌不漂亮,出身很平常,又一無所有,但她的氣質(zhì)不卑不亢,處事待人樸實(shí)謙和,讓周圍的人都很佩服。她追求自由、平等的生活,可命運(yùn)似乎有意磨練她,讓她經(jīng)受一次次的困惑和壓力,但最終,她戰(zhàn)勝了命運(yùn),收獲了幸福,命運(yùn)優(yōu)待了這個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的平凡女子,使她的一切因自己的努力而改變,變得日益完美起來。我們要學(xué)習(xí)簡.愛這種自尊自愛、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、不被困難所嚇倒的精神,我們要追求自己的人生夢(mèng)想,權(quán)衡自己手心里的幸福,把握人生的每一個(gè)精彩瞬間,使自己活得有滋有味,苦中有樂。
2023年愛的犧牲讀書心得體會(huì)(匯總22篇)篇十一
曾看到過這樣一段話"我在四年前始得此書的日譯本,記得曾流了淚三日夜讀畢,就是后來在翻譯或隨便閱讀時(shí),還深深地感到刺激,不覺眼睛潤濕。這不是悲哀的眼淚,乃是慚愧和感激的眼淚。除了人的資格以外,我在家中早已是二子二女的父親,在教育界是執(zhí)過十余年的教鞭的教師。平日為人為父為師的態(tài)度,讀了這書好像丑女見了美人,自己難堪起來,不覺慚愧了流淚。"我一直想拜讀這本讓夏丐尊先生如此感動(dòng)的書《愛的教育》,這個(gè)寒假終于如愿以償了。
《愛的教育》采用日記的形式,講述了一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚(yáng)的地方。這本小說在漫長的歲月里,陪伴一代又一代的孩子成長。可以說,這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的書。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎,可以說超過了任何一種《教育學(xué)》或《教育概論》。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡。讀了安利柯的故事,我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。
如果說愛是一次旅游,也許有人會(huì)有異議。但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛。
是啊,《愛的教育》讓我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求。如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認(rèn)為這就是對(duì)于國家的崇高的愛。也許它聽起來很口號(hào),但作為一個(gè)有良知的人,這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動(dòng)人場面時(shí),我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多,我們要刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大才能回報(bào)祖國。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)名族為榮的尊嚴(yán)與情懷。
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣,又不僅僅是這些。我想,愛是什么不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。是教育中不可缺少的。
2023年愛的犧牲讀書心得體會(huì)(匯總22篇)篇十二
愛是什么?在這個(gè)紛紜的世界,愛究竟是什么?《愛的教育》給了我們答案,下面是我的《愛的教育》讀書心得體會(huì)。
《愛的教育》采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的男孩的成長故事,記錄了他在家庭。學(xué)校。社會(huì)的見聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國。父母。師長。朋友的真誠的愛。
愛是這本書的主旨,愛如空氣,將我們包圍,正因?yàn)樗麩o影無形而被我們忽略。父母的愛,老師的愛,同學(xué)的愛,無時(shí)無刻不在我們身邊。書中父母對(duì)“我”無微不至的關(guān)懷,老師無私偉大的教誨,生病時(shí)同學(xué)的關(guān)懷陪伴……讓我們感動(dòng)不已。
在現(xiàn)代教育中,不管是學(xué)校教育還是家庭教育,“愛的教育”,都應(yīng)該是其核心,是其基礎(chǔ)。有了“愛的教育”,我們才會(huì)有純真的眼光去看待這個(gè)社會(huì),才會(huì)已感恩的心態(tài)面對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)中的一切。受過“愛的教育”的人,才是健康的。完整的。合格的人,有這樣的人組成的社會(huì)才是和諧的社會(huì)。
相信讀過《愛的教育》的人都會(huì)被書中所描繪的社會(huì)所吸引,我想,這應(yīng)該是《愛的教育》的魅力之所在吧。
2023年愛的犧牲讀書心得體會(huì)(匯總22篇)篇十三
這個(gè)暑假,我讀了《愛的教育》這本書。書中的字里行間,都離不開一個(gè)“愛”字。父愛,母愛,友愛,師生之情……最讓我感動(dòng)的是《佛羅倫薩的小抄寫員》。書中的敘利奧為了減輕爸爸抄寫封套的勞累,他準(zhǔn)時(shí)晚上12:00起來偷偷地抄寫封套,因此,成績一落千丈。爸爸對(duì)他很失望,就連敘利奧生病了也不去理會(huì)。敘利奧為了幫貧窮的家庭、辛勞的爸爸一直辛苦抄寫著,還要承受無休止的責(zé)罵。直到有一天,爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,知道自己的工作效率為什么這么快時(shí),才知道自己錯(cuò)怪兒子了,愧疚萬分,爸爸又一如既往的關(guān)愛敘利奧了。
讀完這個(gè)故事,我想:人們相互愛著,可你愛的人讓你失望,讓你受了打擊,你會(huì)責(zé)罵他,甚至拋棄他?可是愛的力量怎能如此脆弱?不能!
我———愿意!
2023年愛的犧牲讀書心得體會(huì)(匯總22篇)篇十四
可能大家都知道,曾有過愛的教育一書,不過,我也是囫圇吞棗,亂讀一通罷了,根本不會(huì)在乎它有著什么精彩內(nèi)容,有什么吸引人的地方,直至爸爸指出了我的錯(cuò)誤,我才認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍,可我是一口氣讀完的中間沒有休息也沒有間隔,我沒有落淚,我也覺得不值得落淚,因?yàn)樗菍?duì)心靈的洗禮,我為我讀了這本書而覺得快樂,幸福,即使花費(fèi)了這么多的時(shí)間。
在這里的人類品德都是高尚的,他們始終為別人著想,曾有一個(gè)高年級(jí)的孩子看見一個(gè)小孩子馬上快被車撞了,便直沖過去,孩子保住了性命,可他卻被車子軋碎了骨頭,校長及時(shí)趕了過去,可一看,這孩子救不了了,他被校長高舉過頭,此時(shí),所有人都已淚流滿面,可這孩子卻不慌不忙的用微弱的聲音請(qǐng)求校長滿足他最后一個(gè)愿望,可他天真的愿望就是希望看一眼他自己的書包,并背上書包離開人世。
我常常感嘆外國人的生活多么有規(guī)律,人與人之間多么慷慨,他們多么無私啊!而我們中國人,這些黑頭發(fā)黑眼珠就比不上那些藍(lán)眼睛黃頭發(fā)的人嗎?我覺得人人都應(yīng)該無私,敞開大愛的胸膛啊!
讀了《愛的教育》一書,我心靈受到了很大的洗禮,洗去了骯臟的思想,愛!是多么的偉大!
架、冷戰(zhàn),可是我們對(duì)對(duì)方的愛是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
以前自己也曾頂撞父母,說過一些令父母傷心的話,做過一些令父母痛心的事,現(xiàn)在回想起來,就會(huì)對(duì)自己當(dāng)時(shí)的做法感到不可思議,覺得那時(shí)的自己真的很幼稚。如今不停地后悔卻再也無法使那些過往改變。
在這世上,我們要感謝的人有很多,要感謝老師、感謝同學(xué)、感謝朋友、感謝……但我覺得最應(yīng)該感謝的人是父母。父母從我們出生的那一刻便開始陪伴在我們的身邊,一生為我們操勞,為我們著想,為了能夠給我們提供良好的生活條件辛勤地工作。父母教導(dǎo)了我們?cè)S多的人生道理,是我們生命中的啟蒙老師,幫助我們度過人生道路中一個(gè)又一個(gè)的坎坷,安慰著我們走出人生中的不如意。父母是這世上最愛我們的人,我們最該感謝的人也是父母。
父母的一生都是在為我們付出,為我們勞苦。父母為我們操勞了大半輩子,但是當(dāng)我們長大,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),真正學(xué)會(huì)了該如何回報(bào)父母的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)父母已是滿臉皺紋,滿頭白發(fā)了。伴隨著我們的長大,父母也漸漸地老去了。隨著年齡的慢慢增長,我漸漸地明白了父母的嘮叨都是為了我們,父母常常會(huì)在嘮叨中教給我們?cè)S多人生的經(jīng)驗(yàn),希望我們能少走一些人生中的彎路。雖然以前每當(dāng)父母開始喋喋不休的時(shí)候就會(huì)不耐煩地隨便應(yīng)付幾句之后便離開,但是現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了認(rèn)真聆聽父母的教誨,即使有的時(shí)候不愿意聽那些重復(fù)了許多遍的話,我也不會(huì)再表現(xiàn)得像以前那樣不耐煩。在讀了《愛的教育》以后,我感悟出在平常的生活中如何與父母相處才是正確的方法,怎么做才會(huì)既不傷害父母又讓自己過的快樂,我從這本書中學(xué)到了許多。
閱讀了《愛的教育》之后,我感受到了親子之愛、師生之情、朋友之誼和愛國之心,從中獲得了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),這些能使我受益一生!
2023年愛的犧牲讀書心得體會(huì)(匯總22篇)篇十五
作為一個(gè)孩子,我們常常感嘆自己擁有的是一種無條件的愛,那就是母愛。母愛包含無數(shù)的勇氣和奉獻(xiàn),其中一個(gè)最重要的方面就是教育孩子的方法。母愛教育的方式非常多樣化,而其中讀書就是最為普遍也最為有效的方法之一。通過讀書,孩子可以獲得知識(shí)、培養(yǎng)興趣、塑造性格,而母親則是孩子讀書的引路人。在這個(gè)過程中,母愛扮演著舉足輕重的角色,給予我們很多寶貴的啟示和思考。下面我將結(jié)合自身的體驗(yàn),談?wù)勀笎鄣淖x書心得體會(huì)。
首先,母愛教育的特點(diǎn)之一就是耐心。母親是孩子讀書的引路人,她們會(huì)耐心地和孩子一起讀書,解答他們的問題。記得小時(shí)候,每當(dāng)我看不懂書中的文字或者遇到問題時(shí),媽媽總是細(xì)心地給我解答,用通俗易懂的語言告訴我其中的道理。她不會(huì)催促我,而是耐心地等待我弄懂和解決問題。正是母愛的耐心,讓我慢慢建立起了學(xué)習(xí)的自信心,并且也培養(yǎng)了我自己思考問題的能力。
其次,母愛的讀書還能培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和興趣。母愛總是有辦法讓孩子對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。我的媽媽就特別善于給我買一些有趣的和適合我年齡的書籍,激發(fā)我對(duì)閱讀的興趣。她還會(huì)告訴我一些有趣的故事和書中的情節(jié),引導(dǎo)我思考和思索。通過母愛的耐心引導(dǎo),我養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣,不斷豐富自己的知識(shí)和智慧。
另外,母愛的讀書可以提高孩子的寫作能力。母愛會(huì)鼓勵(lì)孩子寫作,讓他們表達(dá)自己的思想和感受。小時(shí)候,媽媽常常鼓勵(lì)我寫日記,記錄生活中的點(diǎn)滴。她會(huì)讀我的日記,給予我肯定和鼓勵(lì),同時(shí)也指出我的不足之處,并給予建議。通過這樣的鼓勵(lì)和指導(dǎo),我逐漸喜歡上了寫作,并且不斷提高自己的寫作水平。在我成長的過程中,母愛的鼓勵(lì)和指導(dǎo)給予了我無限的力量和信心,使我不斷進(jìn)步。
此外,母愛的讀書還能培養(yǎng)孩子的道德觀念和價(jià)值觀。母親會(huì)要求孩子閱讀一些能夠啟迪智慧和磨煉品格的書籍。我媽媽就教我讀一些名人傳記和勵(lì)志故事,告訴我什么是正確的做事方法,如何誠實(shí)寬容地待人處事。通過讀這些書,我明白了“誠實(shí)守信”的重要性,學(xué)會(huì)了不斷追求自己的理想。讀書過程中,母親總是鼓勵(lì)我思考一些道德和哲學(xué)問題,從中培養(yǎng)我的思辨能力和提升對(duì)美好生活的追求。
綜上所述,母愛的讀書為我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示。母愛的耐心、鼓勵(lì)和指導(dǎo)都讓我懂得了如何正確地閱讀和學(xué)習(xí)。通過閱讀,我拓寬了自己的視野,培養(yǎng)了興趣,提高了寫作能力,并且樹立了正確的道德觀念和價(jià)值觀。可見,母愛的讀書對(duì)于孩子的成長和教育具有重要的意義。或許我們無法回報(bào)母愛的偉大,但我們可以在讀書的過程中汲取母愛的營養(yǎng),追求更好的自己。因此,無論是在什么時(shí)候,讀書都需要感恩母愛的陪伴和關(guān)懷。
2023年愛的犧牲讀書心得體會(huì)(匯總22篇)篇十六
開篇的第一句就讓人覺得這是蘊(yùn)涵著深邃哲理和沸騰感情的結(jié)晶。“出自造物主之手的東西,都是好的,而一到了人的手里,就全變壞了。”毫不掩飾地表達(dá)了自己主張人性本善,主張教育目的在于培養(yǎng)自然人,主張改革教育資料和方法,順應(yīng)兒童的本性,讓他們的身心自由發(fā)展。
盧梭讓愛彌兒從游戲、、木工勞動(dòng)中學(xué)習(xí),處在這一階段的兒童,需要的是感官體驗(yàn)帶來的歡樂,游戲便是實(shí)現(xiàn)這一歡樂最好的手段了。我國偉大的作家魯迅說過,游戲是孩子最正當(dāng)?shù)男袨椋谶@點(diǎn)上我跟盧梭的看法是吻合的,盧梭也認(rèn)為一個(gè)孩子就應(yīng)透過游戲持續(xù)著活潑的性格。
但是,我們此刻的,許多家長“望子成龍,望女成鳳”的愿望過于迫切,要自己的孩子在盡可能比別人少的時(shí)間里完成比別人更多的知識(shí)的學(xué)習(xí),占用了孩子大部分游戲時(shí)間。我們學(xué)校的教育,無論是高中教育、初中教育、小學(xué)教育甚至幼兒園教育,似乎就是為了滿足考試的需要,迎合社會(huì)、家長的一時(shí)之需。
盧梭的《愛彌爾》,能夠看作是一部對(duì)人性的教育。人理解教育的目的是什么?一向以來我堅(jiān)信:人理解教育的目的是為了獲得更多的幸福。貫穿盧梭論教育的是“自然教育”的觀點(diǎn),即按照兒童的自然天性進(jìn)行教育。我們不妨將盧梭的“自然教育”拿來使用,讓孩子順從“自然”的發(fā)展,不要讓他們過早地明白與他們無關(guān)緊要的事情,而是讓他們盡情地游戲,這樣才能到達(dá)需要和供給的平衡,才是自然地發(fā)展。
我發(fā)現(xiàn)此刻的家長似乎把學(xué)習(xí)成績認(rèn)為是與孩子唯一有聯(lián)系的事情,“的事你就別擔(dān)心、別操心”,但孩子們真正就應(yīng)得到的是什么?人們只想到怎樣保護(hù)他們的孩子,這是不夠的。就應(yīng)教他成人后怎樣保護(hù)他自己,教他經(jīng)受得住命運(yùn)的打擊,教他不要把豪華和貧困看在眼里,教他無論在什么樣的情況環(huán)境下都能夠生活。
生活,并不就是呼吸,而是活動(dòng),那就是要使用我們的器官,使用我們的感覺、我們的才能,以及一切使我們感到我們的存在的本身的各部分。生活得最有好處的人,并不就是年歲活得最大的人,而是對(duì)生活最有感受的人。雖然年滿百歲才壽終而死,也等于他一生下來就喪了命,如果他一向到臨死的那一刻都過的是最沒有好處的生活的話,他還不如在年輕的時(shí)候就走進(jìn)墳?zāi)购昧ā?/p>
教會(huì)學(xué)生去體會(huì)生活,去思考,去發(fā)現(xiàn)美,去審視丑,能夠透過思考發(fā)現(xiàn)活著的價(jià)值,正如蘇霍姆林斯基所說,即使他將來做鐵匠,也要是一位能夠理性思考的鐵匠。我想這才是我們教育真正的價(jià)值所在。我們每一位教育工作者都就應(yīng)從我做起,從這天做起,摒棄傳統(tǒng)觀念,頂住“外行”的壓力,沖破看人、用人的牢籠,以人為本,充分挖掘每個(gè)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的因素,讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。這樣,教育就會(huì)真正成功,中國的教育才會(huì)立于東方不敗之地。
2023年愛的犧牲讀書心得體會(huì)(匯總22篇)篇十七
暑假,我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的日記小說《愛的教育》,深深地被小說中的一個(gè)個(gè)平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動(dòng)。這本小說沒有任何的豪情壯語,也沒有任何虛偽的說教,卻通過對(duì)生活的樸素的描寫,使人感受到一個(gè)最根本的東西——愛。愛,好比一個(gè)環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在一起。這本名著《愛的教育》令我終身受益,我是用心在讀,在享受這本書中的精華。
《愛的教育》這本書,我覺得很好看,每一篇都在教我們做人的道理,里面有歡樂、有悲傷、真的很有教育價(jià)值!給我印象最深和最讓我感動(dòng)的故事是《伍藍(lán)地的媽媽》這篇,伍藍(lán)地的媽媽真的好偉大,竟然為了伍藍(lán)地苦苦的向校長哀求,希望校長讓伍藍(lán)地從返校園,但伍藍(lán)地實(shí)在太不應(yīng)該了!竟然看見母親苦苦的哀求也不為所動(dòng),看到這一篇,讓我覺得真的好感動(dòng)!父母對(duì)孩子的用心,我想是世界上最為寶貴的吧!
這本書還教育了許多做人的道理,我毫不后悔用我寒假里的五天時(shí)間來讀完這本書,因?yàn)檫@本書令我收益匪淺,使我懂得了做人的道理。
如果說愛是一次旅游,也許有人會(huì)有異議,但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,得到超脫而干沉重的活兒,那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之,把生活看成旅游一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛。讀《愛的教育》我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活怎樣去愛。在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求。
如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈。那么,我認(rèn)為這就是對(duì)于國家的崇高的愛。也許它聽起來很“口號(hào)”,但作為一個(gè)有良知的人,這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動(dòng)人場面時(shí),我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多,愛之所以偉大是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。
轉(zhuǎn)眼間,我們離開《愛的教育》所記載的那個(gè)年代已經(jīng)很久了,但是“愛”這種教育的方式卻永遠(yuǎn)不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們,特別是遠(yuǎn)離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者。我們要全身心的去愛我們的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心他們的成長,為他們的每一點(diǎn)進(jìn)步而欣慰,用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈,讓孩子們沐浴在愛的陽光中,自由健康的成長!《愛的教育》中,把愛比成很多東西,的確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量,是教育中所不能缺少的。
《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國意大利的深深的愛,對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的“精神講話”這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個(gè)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對(duì)我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基矗但我知道“愛“是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時(shí)會(huì)被“污染”,“稀釋”,甚至“消失”,所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛,我想這部好小說將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。
2023年愛的犧牲讀書心得體會(huì)(匯總22篇)篇十八
從前,我買了一本《愛的教育》,我沒有好好的閱讀它,總是隨便翻幾頁就過去了,現(xiàn)在放暑假了,我正好趁這機(jī)會(huì)好好地讀一次了。
《愛的教育》這本教育它是有非常非常多的小故事組成的,故事中所展現(xiàn)許多美德,給我們樹立起樸素而又正確的是非標(biāo)準(zhǔn)。
給我印象最深的是里面其中的一個(gè)小小的故事,它說的是:小主人翁——安利柯,在街上散步的時(shí)候,遇見了一個(gè)非常瘦弱、臉色蒼白、還抱著一個(gè)小孩子的女乞丐向安利柯討錢。他什么也沒給這個(gè)女乞丐,只是看著她就擺擺手走開了,其實(shí)安利柯身上裝著許多錢的,他只是不想把錢給那個(gè)女乞丐。
其實(shí)讓我印象深刻的不是安利柯的行為,是安利柯媽媽說的話。她是這樣說的:“你不該這樣。一個(gè)真正不幸的人伸手乞求時(shí),我們不該視而不見、假裝不知啊,尤其是為了吃奶的小孩兒而乞求的母親,那懷中的小孩說不定正餓著,如果真是這樣,那位母親該是怎樣的難過呀!假如你母親——我,不得已要對(duì)你說‘安利柯啊,今天不能再給你食物了’,你想,那時(shí)的我,心里會(huì)是怎樣的難過的呢?”
看了他母親說的話,我想起了以前,曾經(jīng)站在我面前的、那些要求我?guī)椭哪切└F人,家里也說不定一樣有正餓著的老人和小孩正需要我的幫助,如果當(dāng)時(shí)我可以給他們一些錢,或者就一個(gè)硬幣,他們一定會(huì)感激萬分,可是我當(dāng)時(shí)為什么沒有這樣做呢?因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)認(rèn)為他們這一些又臟又臭的乞丐根本不需要我們大家的同情。
回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的臉不由的紅了……。
2023年愛的犧牲讀書心得體會(huì)(匯總22篇)篇十九
《愛的教育》——這真是一本無與倫比的、能夠感動(dòng)任何人的書!
像最后的每月故事《海難》中寫道“‘要那個(gè)小的(“小的.”指小男孩,即馬里奧)!船已經(jīng)超載了,要那個(gè)小的!’水手喊”,馬里奧不是沒有生的機(jī)會(huì),但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的血跡時(shí),他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受傷時(shí)給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生的機(jī)會(huì),他死留給自己,把生送給同伴。因?yàn)轳R里奧知道,別人也許更比他需要“生”。
即使已經(jīng)過去了四十四年,恩里科的父親也不忘他的小學(xué)老師,還專程來看望他,并像小時(shí)候那樣愛戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親!我頓時(shí)覺得恩里科很幸福,它擁有如此博學(xué)多識(shí)、如此溫文爾雅的父親!
恩里科的同學(xué)們也很團(tuán)結(jié)!正直的卡羅內(nèi),勤勞的柯萊蒂,用功的斯塔爾迪,勇敢的羅貝蒂,可愛的小泥瓦匠,品學(xué)兼優(yōu)的德羅西……這是一群多么友善的好伙伴啊!
我現(xiàn)在想把這本書珍藏起來,希望在多少年之后,我還能把它找出來,重新閱讀這本書,從新感受從這本書中透露出的對(duì)國家、對(duì)朋友、對(duì)親人、對(duì)任何人的愛!
2023年愛的犧牲讀書心得體會(huì)(匯總22篇)篇二十
《愛的教育》一書講述了安利柯在老師、父母、同學(xué)的引導(dǎo)和幫助下變成了聰明善良、富有同情心的陽光男孩。讓我們體會(huì)到愛的力量是無窮無盡的。
世界上的愛如空氣,遍布著每個(gè)角落,無論在哪里都能感受到愛的情意。比如說安利柯的老師不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣是因?yàn)樗珢郯怖滤麄儯胱屗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)中感受到像在家里一樣的溫馨與和諧。
親子之愛、師生之情、朋友之誼,這一切的情與愛,讓我感覺到充滿情與愛的世界是幸福、友好的。在別人愛你的同時(shí),可別忘記關(guān)愛別人喲!讓我們珍惜這難得的機(jī)會(huì),在這愛意盈盈的環(huán)境里再多制造些愛的芬芳!
愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風(fēng)行全世界的書,那如春風(fēng)般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。
這是其中的一個(gè)故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人打傷了,那位朋友在老師和同學(xué)的支持和鼓勵(lì)下去向老人道歉,并把自己最心愛的郵票冊(cè)送給了他,過了幾天老人的病好了后,他不僅親自去學(xué)校看砸傷自己的人,還把郵冊(cè)還給了他。
這就是愛,是愛使他勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,是愛使老師同學(xué)給予他鼓勵(lì),是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那,我忽然覺得愛深不可測,高尚無比,似乎“愛”這個(gè)字的每一筆劃都是一個(gè)愛的哲理,她們也像一個(gè)拉環(huán)把每一個(gè)人的距離拉近,讓他們相互愛護(hù);愛讓世界更精彩。
2023年愛的犧牲讀書心得體會(huì)(匯總22篇)篇二十一
我花了整整一個(gè)月,終于看完了這厚厚的《愛的教育》。我看完之后的第一感覺就是愛。
這本書是根據(jù)一個(gè)小男孩安利柯的日記,透視日常生活中學(xué)校與家庭的關(guān)系,師生關(guān)系,父母兄弟姐妹之間的親情。
愛情的教育文本雖然簡單樸素,也描寫了很普通的人物,但卻透露出人與人之間真摯的感情,會(huì)讓人感到感動(dòng)。比如每月的故事——?jiǎng)P爾千里尋母的故事。據(jù)說凱爾的母親因?yàn)楦改傅膫鶆?wù),決定去待遇優(yōu)厚的布宜諾斯艾利斯工作。當(dāng)她離開時(shí),她和家人保持聯(lián)系。但是自從上次凱爾的母親寫信說她不舒服,她就和家人失去了聯(lián)系。家里各種方式發(fā)的信也沉入大海。我收不到媽媽的信,所以家里更冷。父親和兒子每天都去以淚洗面,凱爾為他的母親而死。最后,13歲的凱爾自告奮勇去找媽媽。凱爾的堅(jiān)持讓父親無奈的相信這個(gè)像大人一樣懂得事理的孝子一定會(huì)成功。做好一切準(zhǔn)備后,凱爾開始了千里尋母之旅。在路上,他經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻,嘗到了人生的酸甜苦辣。不知道過了多久。在凱爾的不懈努力和人們的幫助下,他終于找到了失去生命意識(shí)的垂死母親。凱爾的出現(xiàn)讓我媽找到了生命的價(jià)值。在醫(yī)生的幫助下,凱爾和她的母親終于團(tuán)聚了。看完這些,我不禁佩服凱爾對(duì)母親的深愛。再想想自己。而凱爾,同齡,卻顯得無知,那么渺小。只要小事情發(fā)生,就把火丟給你媽。這太不對(duì)了。
“愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常談?wù)摰囊粋€(gè)詞。然而,有時(shí),我們經(jīng)常忽視身邊的愛,比如父母對(duì)孩子無微不至的愛,老師對(duì)學(xué)生的良好指導(dǎo),朋友對(duì)彼此的安慰。這些往往被我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的,但我們并沒有認(rèn)真去欣賞。而如果你經(jīng)歷了,你會(huì)覺得人生就是這么美好的一件事!
朋友們,請(qǐng)帶上一份神圣的愛,投入這個(gè)世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成更美好的明天。請(qǐng)乘上“愛”的船,結(jié)束自己的愛情生活。
2023年愛的犧牲讀書心得體會(huì)(匯總22篇)篇二十二
首先我們要理解什么是愛的教育,弗洛姆在《愛的藝術(shù)》一書中認(rèn)為愛的教育由關(guān)心、責(zé)任、尊重和認(rèn)識(shí)組成。
1、愛是尊重。尊重是愛的契機(jī),尊重孩子的獨(dú)立存在,尊重他的獨(dú)立個(gè)性、情感、和特殊的成長規(guī)律,平等與之相處,不以自己的意志強(qiáng)加于他。書中有個(gè)故事給我留下深刻印象:安利柯結(jié)束三年級(jí)升入四年時(shí),新?lián)Q了一位老師,這位老師看似相當(dāng)?shù)膰?yán)肅,所以學(xué)生們對(duì)他都有些敬而遠(yuǎn)之。但在一節(jié)上發(fā)生的事,讓所有的孩子對(duì)他開始喜歡起來。在那節(jié)課上,有一名學(xué)生趁著先生沒看見,便跳上椅子玩起洋娃娃來,恰好老師一回頭看見了,這名學(xué)生趕緊坐下來等著挨訓(xùn)。當(dāng)時(shí)我覺得如果換作是我,我一定會(huì)對(duì)這樣貪玩的學(xué)生大發(fā)雷霆,可這位先生卻只是淡淡地對(duì)他說:“下次不要再做這種事了。”就轉(zhuǎn)身走開了。當(dāng)全班學(xué)生默寫完,他深情地對(duì)學(xué)生講述了自己的心聲:我們從此要同處一年,讓我們好好地過這一年吧。大家要用功,要有規(guī)矩。我沒有一個(gè)親人,你們就是我的親人,去年以前,我還有母親,可母親死了以后,我只有一個(gè)人了。現(xiàn)在除了你們,我沒有可愛的人。你們就是我的兒子。我愛你們,請(qǐng)你們也喜歡我。我一個(gè)都不愿意責(zé)罰你們,請(qǐng)將你們的真心給我看看。請(qǐng)我們?nèi)喑蔀橐患遥蔀槲业臉s耀。我現(xiàn)在并不要讓你們用口來答應(yīng)我,但我卻已經(jīng)知道你們?cè)谛睦镆呀?jīng)答應(yīng)了我,我感謝你們。話間剛落,下課鈴聲響了,所有學(xué)生都一改往日的吵鬧,都靜靜地離開了教室,而那名玩洋娃娃的學(xué)生聽了他這番話以后,也走到先生身邊,哆哆嗦嗦地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。短短的篇幅被我抄來大半,我讀著這些文字,也品著佩爾波尼老師凝重的愛。當(dāng)一個(gè)老師那么真誠地袒露心扉,向?qū)W生說起自己的家事、自己的情感的時(shí)候,我覺得孩子的脊背不覺會(huì)挺直了,因?yàn)樗麄兏惺艿搅俗鹬兀蠋熗耆袷菍?duì)待大人一樣對(duì)自己說話;他們則要向成年人一樣用事實(shí)來維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
2、愛是理解。理解是愛的前提,這本書中還有個(gè)懂事的《小抄寫員》,為了幫助父親,每晚半夜起來抄寫資料貼補(bǔ)家用,寧愿受到不明原因的父親的批評(píng)責(zé)備……大千世界,每個(gè)人的性格特點(diǎn),興趣愛好與認(rèn)知水平各不相同,沒有理解就不可能進(jìn)行語言的溝通與思想的交流,更不能達(dá)到情感上的融洽。老師家長應(yīng)設(shè)身處地站在孩子的立場上想問題,分析問題,只有真正理解了孩子的困難、愿望、與要求,愛的關(guān)心才能落實(shí)到實(shí)處。
3、愛是關(guān)心。安利柯一年級(jí)時(shí)的老師每年都會(huì)找到曾經(jīng)教過的學(xué)生交流,甚至于每逢月考,她都會(huì)到校長那兒打聽曾教過學(xué)生的成績,有時(shí)還會(huì)站在校門口等著,檢查他們的作業(yè),看看是否做得認(rèn)真,是否學(xué)習(xí)進(jìn)步。我不知道這是一個(gè)具有怎樣的博大胸懷女老師,但我相信,這位一年級(jí)的老師一定是全心全意地愛著自己的每一個(gè)學(xué)生,她真正把自己的每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)自己的孩子一樣,關(guān)心著,愛護(hù)著。然而這對(duì)于剛上一年級(jí)的初學(xué)者來說又是多么幸運(yùn),他們從這位真誠博愛的老師身上學(xué)到了什么是真正的大愛。怪不得那么多已經(jīng)上了中學(xué)、大學(xué),乃至成家立業(yè)了的人都忘不了她,常常回校來看望她。這也使我明白為什么這群好朋友那么愛戴老師,當(dāng)老師在教育他們的時(shí)候,他們是那么誠懇地接受。
4、愛是責(zé)任。愛因斯坦說得好:“只有愛才是最好的老師,它是教師責(zé)任感的最好量化。”責(zé)任心的體現(xiàn),就是做一個(gè)合格的老師,就要做一個(gè)優(yōu)秀的老師,它要求我們老師關(guān)心學(xué)生的方方面面、絲絲縷縷:既做經(jīng)師,又做人師;既關(guān)心學(xué)生,又關(guān)注生活;既注重大處,又注意小節(jié)因此,當(dāng)學(xué)生思想出現(xiàn)情緒波動(dòng)時(shí),我們不妨同學(xué)生談?wù)勑模私獾谝皇珠_導(dǎo)情報(bào),以便展開教育、指點(diǎn)迷津;當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)疑惑難題時(shí),我們何不主動(dòng)與他溝通,或輔導(dǎo)方法,或補(bǔ)習(xí)知識(shí);當(dāng)學(xué)生之間呈現(xiàn)誤解、溝壑時(shí),我們做老師的應(yīng)做好調(diào)解員、當(dāng)好裁判員,讓學(xué)生重拾友情、再溫友誼……林林總總,我們不能不說這就是責(zé)任,這就是愛的教育!