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2023年愛護公物學生演講稿(精選14篇)

時間:2025-07-13 作者:雅蕊

學生演講稿是學生思維和表達能力的綜合體現,它可以幫助學生更好地理解和思考問題。接下來是一些備受贊譽的學生演講稿,讓我們一起來探索學生的創(chuàng)造力和激情。

2023年愛護公物學生演講稿(精選14篇)篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!有一片潔凈的天空,雄鷹才能翱翔;有一片蔚藍的海洋,鯨魚才能遨游;有一個設施完備、美麗、文明的校園,學生才能在知識的.海洋中揚帆起航!面對越來越美的校園環(huán)境,日益完善的教學設施,我們承諾:

愛護公物,從我做起。讓我們悉心愛護桌椅,不亂涂亂畫;合理利用多媒體設備,不在液晶屏幕前打鬧、戳劃,手持硬物繞道走,以免劃傷屏幕;花草樹木,勿踐踏攀折。

愛護公物,從小事做起。不在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不讓無辜的碗筷凹陷缺損,更不讓粉筆在校園各處身首異處、粉身碎骨。

愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節(jié)約每一度電;文明用水,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對于身邊一切破壞公物的行為,勇于揭發(fā)、制止;對于褻瀆文明一切行為,敢于批評指正。

要像愛護自己的眼睛一樣,愛護學校的一草一木;要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學校的一點一滴;讓愛護公物成為我們每個老師、同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每個老師、同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從身邊做起,從小事做起,從我做起。

尊敬的老師,親愛的。

2023年愛護公物學生演講稿(精選14篇)篇二

身為新時代的小學生,愛護公物是我們應該具備的一種基本美德。有什么關于愛護公物的。

演講稿。

老師們、同學們,大家早上好:

今天國旗下演講的主題是“愛護公物,人人有責”。

同學們,當你們步入綠樹成蔭、鳥語花香的校園,當你們跨進寬敞明亮、窗明幾凈的教室,一種家的感覺油然而生。這是我們成長于斯,成才于斯的福地,我們要在這里度過六年美好的時光,這里的一草一木都值得我們去愛護,去珍惜。但我們的身邊經常發(fā)生一些損壞公物的不文明的行為,雪白的墻壁被腳印染黑了,一只凳子的底座忽然沒了影,課桌呢,被水筆畫成了大花臉,玻璃也不知什么時候多出了幾條“花紋”,水池里的水早已裝得滿滿的。這些不良現象,仍存在我們的身邊。

同學們,損壞公物造成了人力財力物力的極大浪費。以修理課桌為例,學校每年要花費幾萬塊錢。我們每損壞一盞燈,一個水龍頭,一塊玻璃,一扇門,就意味著工人師傅要付出艱辛的勞動,學校要付出一筆不小的開支。因此,我們要愛護公物,形成節(jié)儉的良好風氣。

學校是我家,人人都愛她。美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,為了使我們的校園更加美麗,我們必須愛護校園里的一草一木,愛護公物,我希望大家做到以下幾點:

一、愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。

二、愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫;不要讓扶手護欄滿身是傷。

三、愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

四、愛護公物,人人有責。希望同學們互相監(jiān)督、互相提醒,共同養(yǎng)成愛護公物的好習慣。

同學們,讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護學校的一草一木,使自己成為一個真正的愛護公物的文明人。

謝謝大家。

老師們、同學們:

你們好!今天我想談談“愛護公物”的話題。這是一個老生常談的話題,當時又不能不常談,因為我們還做的不太好。不知道大家有沒有注意到,我們初一、初二年級的教室樓道里貼的“輕聲慢步”的告示牌上坑坑洼洼,布滿了同學們的手印,我們的課桌上又都了幾道新添的疤痕,我們學校剛刷白的墻面上已經有了同學們的腳印,上周在學校的垃圾箱里竟然還發(fā)現了新安裝的窗簾。所以今天的國旗下講話我們還非常有必要來再次談談愛護公物的話題。

學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,今年暑假里,花費了大量資金進行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的。

學習。

環(huán)境,而個別同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意或無意的去損壞這些來之不易的公物,這種沒有公共道德、違背學生守則的行為難道不應該受到大家的指責和唾棄嗎?如果每位同學都去做一下,那么將有上千張課桌被損壞,那么,我們的校園將不成其為校園,也必將對每個同學的生活、學習帶來許多的不便和負面影響。

愛護公物是一個人崇高品質的體現,是一個人美好心靈的寫照,愛護公物能顯示一個社會的風尚、體現一個民族的素質、反映一個國家的精神。學生階段,是學習知識,更是學會。

做人。

的黃金時期。

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我希望同學們人人都能做愛護公物的有心人。希望我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護公物的好習慣,用心去愛護所有的公物,讓愛護公物真正成為一種意識,一種自覺的行為,用實際行動來保護好我們全體師生共同的“家”——無錫育才中學。

讓育才中學在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝吧。

同學們:

下午好!新學期已經進入第三周了,我校的校舍加固工程也接近尾聲,特別是教學樓墻體、天花板都進行了重新粉刷,電燈也做了添加和更新,教室內桌凳也重新進行了維修、油漆。大家一定會為自己能在寬敞明亮的教室里學習而格外舒暢。為此我們每一個同學都有責任愛護我們的學校,有義務保護我們的學習環(huán)境不受破壞。

愛護公物不僅能展示一所學校的人文面貌,而且也顯示了一個班級的風尚,更能體現一個人的綜合素質。愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學們平時多想想,努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,就一定能夠改掉一些不良習慣,成為一名公共環(huán)境的保護者而不是破壞者。

在此,在這里我向大家發(fā)出如下倡議:

愛護公物從我做起,開門開窗輕手輕腳;。

愛護公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;。

愛護公物從身邊做起,隨手關燈節(jié)約每一度電;。

愛護公物從身邊做起,不擅自搬、動學校的東西;(強調:墻壁上的開關、應急燈、安全標識等)。

愛護公物從身邊做起,呵護校園里的一草一木;。

愛護環(huán)境從我做起,不在校園里亂吐、亂丟;。

愛護環(huán)境從身邊做起,撿起地上的雜物,保持校園的整潔干凈;。

我們要像愛護自己的面孔一樣愛護環(huán)境,要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。

最后,讓我們所有同學一起從我做起,從小事做起,從身邊做起,用心呵護每棵草、維護每一張桌椅、每一塊墻壁,用今天的努力來共同營造我們溫馨校園的美好環(huán)境。

親愛的老師們、同學們:

我今天演講的主題是《愛校如家,保護公物》。

愛校如家,三十六筆,說起來容易,寫起來也容易,可想起來不容易,做起來更不容易。我不是。

希特勒。

沒有他的煽動情懷但我想借這個機會分享一點想法。

時間。

里的事物彌為珍貴,每一點都那么得難。

有時候,聽到學校領導在說學校的成就,下面就有一些同學發(fā)生不屑的聲音。上周的《hl風》人手一份的時候,就有到一句“真做作”從耳邊飄過。這不能算是愛校吧,愛校如家就更談不上了。記得中考后有一段時間在網上看信息,鬼使神差就進了莞中吧,就看到東華、莞中(我們市兩重點高中呵呵)兩大陣營對壘……所謂無硝煙的戰(zhàn)爭。其實還看到了一些不屑于hl的字句,里面過份夸大的成分,很是氣憤。

“既來之,則安之”,是我告勉自己的。如果不能改變外界,就改變自己的想法吧。就像我一個朋友喜歡說的,她是樂天派。這是我第一次聽到樂天二字,覺得這個詞很有意思。如果整天將目光的焦點聚焦在學校如何如何之上,恐怕神經經不起考驗,丟了好心情,真是大虧本啊,劃不來。如果心理上不能解放自己,就不能做更多自己想做的事了。換一種想法,換一個世界。

保護公物是社會公德的體現。古語道:“人無德不立,國無德不興”。公物是大家共有的,誰都有權利使用,但誰都沒有權利去破壞。其實保護公物很容易做到的,公物是物,你執(zhí)行自己應有的舉動之后,別買一送一就可以了。很抽象?不怕,很好理解。比方說,你丟完垃圾別更揣上一腳就可以了。

我的致詞完畢,謝謝大家。

2023年愛護公物學生演講稿(精選14篇)篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!“人無德不立,國無德不興”。一個人是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。

然而,在我們的校園里,有些同學愛護公物的觀念十分淡薄,有意破壞公物的現象還時有發(fā)生。有用腳故意損壞教室門的;有因打鬧損壞椅子、拿衛(wèi)生工具當武器的;課桌上隨處可見一些同學的涂鴉;教室門上墻壁上留下了許多大大小小黑乎乎的`腳印;花園里有不少花草被踐踏得奄奄一息,甚至枯死,老師放在教室的粉筆不翼而飛……,這些現象雖然只是少數人所為,但卻令人深惡痛絕。

愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學們平時以愛家的精神熱愛校園,以愛惜自己的身體一樣來愛護公物,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公共環(huán)境的保護者而不是破壞者。

在此,我們向全體同學發(fā)出倡議:

愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;。

愛護公物,從小事做起。不要讓電燈開關粉身碎骨;愛護公物,從小事做起。不要讓扶手護欄身首異處;愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節(jié)約每一度電;愛護公物,從身邊做起。撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

我相信:我們全校師生攜起手來,全體動員,全員參與,以主人翁的姿態(tài)全員管理,杜絕損壞公物、破壞環(huán)境的行為。我們的校園將變得更加絢麗多姿,綻放出更加耀眼的光輝。

2023年愛護公物學生演講稿(精選14篇)篇四

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自七年級29班的xxxx,今日我演講的主題是:愛護公物,人人有責。

愛護公物是公民社會公德的基本資料。它要求公民關心、愛護和保護國家財產,同一切破壞和浪費公共財物的行為作斗爭。愛護公物,就是要愛護國家的財產。因為它是全體人民的共同財富,是許多人經過長期辛勤的勞動換來的果實,關心愛護國家財產是我們每個人應盡的職責。

有這樣一句話"人無德不立,國無德不興"。公民道德的好壞,體現著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,從小處講能夠反映一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家的禮貌程度及民族素質的高低。

作為中學生,愛校是我們無可推諉的義務。用一句簡單至極的話來說,就是"學校是我家,人人都愛她",美麗和諧的學校,要我們大家共同來營造。為了使我們的學校更加美麗,我們必須愛護學校里的一草一木。我期望大家做到以下幾點:

一、愛護公物,從我做起。挪動桌椅,細心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。

二、愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上留下信手涂鴉;不要讓扶手護欄滿身是傷。

三、愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節(jié)儉每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)儉每一滴水;撿起地上的紙屑,堅持環(huán)境衛(wèi)生。

四、愛護公物,人人有責。期望同學們互相監(jiān)督、互相提醒,共同養(yǎng)成愛護公物的.好習慣。

盡管目前還有不少同學常常用衛(wèi)生打掃工具嬉戲打鬧,盡管目前我還時常看到課間有同學拿著教具跑跑跳跳,但我相信我們能一齊努力改變自我。

其實在我們身邊也有一些愿意為了保護公物而出一份力的榜樣。每當我們看到這些可愛的身影,便會感到十分欣慰,就像縷縷陽光溫暖著我們的心。他們默默無聞的行為,將帶動著身邊的一批批同學,把愛護公物的種子播進他們的心田;他們用辛勤的汗水,最真實地解釋了什么是禮貌!

讓我們向愛護公物的同學們表示的敬意!讓我們向他們學習!愛護公物,人人有責!

我的演講到此結束,多謝大家!

2023年愛護公物學生演講稿(精選14篇)篇五

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《愛護公物,人人有責》。

在上周升旗儀式上,官校長就已經深刻的教育了我們全校師生要愛護學校的公物,保護校園環(huán)境,經過一周的觀察后,發(fā)現仍有不文明的行為。比如,學校里的課桌椅,要不就被人在上面亂寫亂畫,要不就拿小刀在上面亂刻;凳子更加嚴重,要不就是缺胳膊,要不就是斷腿;有些同學進出教室時,不是用手推門,而是用腳踢門。我們的操場是越來越美麗,可是有些人不去愛護,學校種的花草樹木是為了美化校園,有一些人不知是貪好玩,還是出于別的什么原因,仍亂摘花朵,踩踏草坪。剛刷白的教室墻壁上,才沖洗過的廁所墻壁上,又留下了一個個可恥的腳印。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。要以損壞校產為恥,以熱愛校園為榮。愛護公物,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼;愛護公物,小事做起,讓墻壁干凈,讓窗戶明亮;愛護公物,從身邊做起,擰緊水龍頭,撿起紙屑。

同學們,請愛護校園吧,我們從小就要養(yǎng)成愛護公物的好習慣,不損壞學校的門窗玻璃、圖書器材,花草樹木,不在課桌椅、黑板、墻壁上亂涂亂畫,讓我們行動起來,爭做一個愛護公物的好學生吧。

希望之光已在地平線上冉冉升起,讓愛護公物的文明新風在校園蔚然成風!謝謝大家!

2023年愛護公物學生演講稿(精選14篇)篇六

老師們,同學們:。

上午好!

學校里,房屋建筑、桌椅板凳、教學儀器、圖書資料、體育器材、生活設備,花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,既是國家的,也是我們工作、學習的物質保證,需要我們全體師生的悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞。在此倡議,同學們從自己做起,具體如下幾點:

1、希望不在教室和走廊打鬧,做危險的活動,避免傷及自己和別人,避免損壞玻璃、黑板。

2、開關門窗要輕推輕拉,希望不要猛推猛關。

3、希望不在桌凳上亂刻亂畫,用尖銳的物品亂畫、亂扎黑板。

4、希望不將礦泉水瓶、筷子、布條、塑料袋等丟進廁所、水房的下水道。

5、教學儀器和設備在老師的允許或幫助下操作,希望不要隨意動用。

6、希望不在墻上亂涂亂掛,要保持墻面干凈完整。

7、希望離開教室前做到電燈、電扇、多媒體、空調、門五關。

8、希望不采踏花草樹木,亂摘花果。希望不亂倒、亂扔垃圾,要保持校園整潔。

同學們,校園是我家,愛護靠大家。我們要像愛護自己的私人財產一樣,愛護公物;要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜公物。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為,讓文明之花在校園盛開。

2023年愛護公物學生演講稿(精選14篇)篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下演講的題目是《愛護公物》。這是一個經常談起的話題。愛護公物是每個公民必須遵守的社會公德,愛護公物是集體生活的需要。公共設施是我們共同享有的公共服務資源,它是為大家服務的,需要我們共同來愛護和維護。

同學們,在我們學校不愛護公物甚至破壞公物的現象也大有人在。在課桌椅上面亂寫亂劃甚至用小刀在上面刻畫,有的同學進教室時,不用手推門而用腿踢門。公民道德的好壞,體現著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族的事業(yè)的興衰。一個學生是否愛護公共設施,從小處講可以反映一個人的素質高低,一個學校的校風好壞,從大處講,關系到我們國家將來可以達到的文明程度,因為你們就是這個社會、這個國家的未來。

也許有人會覺得這些都是無足輕重的小事,其實正愛護公物對于學生來講是必須養(yǎng)成的良好習慣。對于老師,培養(yǎng)學生的良好習慣是教育的重要任務。有社會性的裝置,人的行為無疑就具通常的情況是,我們表現出反對什么,就會被什么排斥和拋棄。

最后我希望我們全校師生共同努力,愛護公物,人人有責;學校是我家,愛護公物也是一種愛國的表現,公民有愛護公物的義務,所以我們要共同創(chuàng)建整潔和諧的文明學校。

2023年愛護公物學生演講稿(精選14篇)篇八

大家上午好!

首先,我們要懷著一顆感恩的心對待飲水機,因為它會無私地為我們提供服務,只要你去打開水龍頭,他就會毫不保留地給你,直到你滿意為止。因此,每當你來到飲水機旁邊時,你一定要跟它說說話,要說聲“謝謝您!”

其次,我們要像對待自己的眼睛那樣愛護飲水機。飲水機是有生命的,它需要你的.保護。

第二,裝了水要及時關閉水龍頭,節(jié)約每一滴水,因為我國是一個嚴重缺水的國家,在我國的西部,有的人家要到幾十里外地方的挑水喝,一個來回要走上6個小時,有的小朋友一個月都不能洗一次澡。所以我們要倍加珍惜水源。

第三,不能向水槽扔東西,贓物留在水槽會滋生細菌,如果你接觸了病菌會感染致病,既要住院治療,又要耽誤學習。

第四,每個飲水機有5個溫開水龍頭,1個開水龍頭。開水龍頭是老師要用專用鑰匙才能打開,所以請同學們千萬千萬不要去擰開水龍頭,一不小心會燙傷的。我們平時使用的5個溫開水龍頭,我們要像呵護生命那樣愛護飲水機。

第五,如果你要喝水,請你自己一定要帶一個小杯子,千萬不要共用一個杯子。用完后可以放在抽屜里,一周要帶回去讓父母親消毒一次,千萬不能直接用嘴對著水龍頭裝水喝。

第六,請同學們不能用直飲水洗手,要洗手請到洗手間去洗手。

最后,我要告訴大家飲水機也會生氣的。如果你傷害它了,它要你照價賠償的,而且價格比較貴;如果被值日生或老師發(fā)現你沒有關閉水龍頭的話,我們要讓你一下課就到飲水機旁值日一天,并且要在“紅領巾監(jiān)督崗”中扣除班級的分數;如果發(fā)現有其它班級的同學違規(guī)了,請你馬上告訴李老師,我們要嚴肅批評這位同學。如果哪個班級愿意利用課余時間做飲水機的“保護神”,請中隊長到李永清老師那兒去報名,學校要表揚“優(yōu)秀小衛(wèi)士”。

同學們,學校的一草一木,一桌一椅,一磚一瓦,都為全體同學默默地服務著,他們也是有生命的,需要你用心去愛護,用文明的舉動使用學校的公共財物。同學們,節(jié)約是一種美德,浪費是一種可恥。讓我們養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,記住隨手關燈,節(jié)約每一度電。擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。愛護學校的公物,爭當文明、高雅的好少年。

2023年愛護公物學生演講稿(精選14篇)篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天我演講的題目是《創(chuàng)建衛(wèi)生城市、營造美好家園》目前徐州頭等大事就屬“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”活動了,在全市積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動的同時,我們要爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的宣傳先鋒。讓我們充分發(fā)揮聰明才智,積極行動起來,共同關心創(chuàng)衛(wèi),支持創(chuàng)衛(wèi),參與創(chuàng)衛(wèi);用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的徐州,用自己的行動支持創(chuàng)衛(wèi)活動。

“城市是我家,美化靠大家”,因此,我們要自覺加強道德修養(yǎng),爭做講文明,樹新風的表率。在學校,要愛護公物,為美化校園盡自己的一份力量;在社會,管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰;積極參加社會公益活動。

同學們,我們要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,開展“美我城市,潔我家園”的行動。要深入社區(qū)、街頭、樓道,積極清除各種影響公共衛(wèi)生的垃圾、雜物。要提高衛(wèi)生意識,倡導衛(wèi)生、健康的生活方式,從我做起,從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成維護衛(wèi)生環(huán)境的良好習慣。

同學們,讓我們愛護家鄉(xiāng)的山山水水,呵護家鄉(xiāng)的一草一木;要積極開展生態(tài)環(huán)境監(jiān)護,傳播環(huán)保理念,用心靈和雙手做綠色的捍衛(wèi)者、環(huán)保的倡導者,把徐州建設得天更藍、水更清、城更靚。

謝謝大家!

2023年愛護公物學生演講稿(精選14篇)篇十

我記得有一次,一個小朋友用鐵尺子敲打桌子,敲出一個個小窩,這是一種不愛護公共財物的表現。他覺的他敲一個小窩沒事,如果人人都敲,新桌子就會成為舊桌子。一張桌子需要一棵樹木,如果人人都這樣,一年會浪費多少木材啊!還要浪費許多人的勞動。

有一次,我看見了一個小朋友,把我們班靠走廊的展板踢壞了。這種行為是可恥的,把老師辛辛苦苦做的展板踢壞了,這是不尊重別人勞動的一種行為。所以我們要愛護公物,尊重別人的勞動。

沒有了尺子,老師會很不方便,同學們的學習會受到影響。這也是一種破壞公物的現象。

生活中有許多人不愛護公物,愛護公物是每個小學生的責任,也是每個公民的責任,也是一種做人的美德,尊重別人的勞動也是一種美德。所以要把愛護公物為榮,破壞公物為恥。做為一種好品德來看待。如果每個人都愛護公物,那么,校園就會變的更加文明、更加快樂。

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2023年愛護公物學生演講稿(精選14篇)篇十一

凈化環(huán)境,共建新中和諧校園,踏入新中校園,豪華氣派的校門,裝飾一新的樓房,潔白凈亮的教室,寬敞平坦通道。氣派非凡的車棚,漂亮美觀的廁所,別致景觀的花圃、無不給人的舒心愜意之感受,大家無不為能在這美麗怡人的環(huán)境中工作學習而感到無比自豪,感到精神振奮。整潔美麗的校園。折射出新中領導先進辦學理念,顯示著新中良好的校風,反映著師生朝氣蓬勃的精神風貌,象征著新中欣欣向榮、蒸蒸日上的無限生機。

我相信只要大家從現在做起,從身邊做起,從我做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔,更加美麗漂亮。

2023年愛護公物學生演講稿(精選14篇)篇十二

親愛的老師們、同學們:

我今天演講的主題是《愛校如家,保護公物》。

愛校如家,三十六筆,說起來容易,寫起來也容易,可想起來不容易,做起來更不容易。我不是希特勒,沒有他的煽動情懷,但我想借這個機會分享一點想法。

第一天第一次第一刻跨進hl的第一感覺,是hl的樓好矮啊……還有就是,路兩邊木葉蕭蕭,傍著淺黃色的墻面,風過也,挺有感覺的。說實話,當時懷揣一種前途未卜之感。可是我很努力地說服自己,hl如果有什么不好,只是太年輕。我曾和我弟開玩笑說:“你什么都可能超過我,但是有一樣你永遠超不過我,你永遠都比我小兩歲”。拋開物理、地理等等,我的認知是:時差是永遠不能趕超,時間里的事物彌為珍貴,每一點都那么得難。

有時候,聽到學校領導在說學校的成就,下面就有一些同學發(fā)生不屑的聲音。上周的《hl風》人手一份的時候,就有到一句“真做作”從耳邊飄過。這不能算是愛校吧,愛校如家就更談不上了。記得中考后有一段時間在網上看信息,鬼使神差就進了莞中吧,就看到東華、莞中(我們市兩重點高中呵呵)兩大陣營對壘……所謂無硝煙的戰(zhàn)爭。其實還看到了一些不屑于hl的字句,里面過份夸大的成分,很是氣憤。

“既來之,則安之”,是我告勉自己的。如果不能改變外界,就改變自己的想法吧。就像我一個朋友喜歡說的,她是樂天派。這是我第一次聽到樂天二字,覺得這個詞很有意思。如果整天將目光的焦點聚焦在學校如何如何之上,恐怕神經經不起考驗,丟了好心情,真是大虧本啊,劃不來。如果心理上不能解放自己,就不能做更多自己想做的事了。換一種想法,換一個世界。

保護公物是社會公德的體現。古語道:“人無德不立,國無德不興”。公物是大家共有的,誰都有權利使用,但誰都沒有權利去破壞。其實保護公物很容易做到的,公物是物,你執(zhí)行自己應有的舉動之后,別買一送一就可以了。很抽象?不怕,很好理解。比方說,你丟完垃圾別更揣上一腳就可以了。

我的致詞完畢,謝謝大家。

2023年愛護公物學生演講稿(精選14篇)篇十三

首先我來談一談愛護公物的意義:

愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現,也是社會公德在校園里的體現,社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為中學生來講,我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己,做一個好學生、好公民。

愛護公物是全體同學生活和學習的需要,校園里的一切設施,都是為全體學生服務的公共設施。為了提高的教學效率,我校花費近30萬人民幣購進一批多媒體教學設備,安裝在現初三各班級。到上周六為止,部分班級已安裝調試完畢,可以投入使用,剩下的爭取在今天安裝調試結束投入使用。在此,希望同學們都要好好愛護這批教學設備。

2023年愛護公物學生演講稿(精選14篇)篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《愛護公物,你我的責任》。

行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調。

如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。

在此,向大家發(fā)出如下倡議:

愛護公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;

愛護公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關面目全非;

愛護公物從身邊做起,隨手關燈節(jié)約每一度電;關好水龍頭,節(jié)約每一滴水;

同學們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一有個文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。

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