尊敬的各位領導、嘉賓和參會代表，大家好！我將擔任今天的主持工作。尊敬的來賓們，親愛的朋友們，大家好！作為主持人，非常榮幸能夠站在這個講臺上，與大家一同分享這個重要的時刻。怎樣才能讓這個活動更加精彩呢？我們應該如何掌控節目的節奏，使其更加吸引人？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，讓我們共同期待這場精彩的活動！

2023年元旦晚會主持稿六年級（通用16篇）篇一

寫一份元旦類的主持稿很簡單，讓我們也來寫一寫吧。轉眼間就元旦了，月日寒冬辭舊歲，瑞雪兆豐年。我們走過了不凡的一年，迎來了充滿希望的一年。你是否在找正準備撰寫“3人元旦晚會主持稿六年級”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

男：尊敬的各位領導、各位老師，

女：敬愛的家長，親愛的同學們，

合：大家下午好!

男：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年如約而至。

男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。

男：這是我們班級的春天，也是我們每個人的春天。

男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時光。

女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來。

女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校——__小學。

男：愿我們的學校越辦越好，桃李滿天下!

男：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。

女：在新的一年里，

合：我們繼續努力，好好學習，天天進步，做的自己!

男：讓我們用行動，

女：讓我們用真誠，

合：迎接充滿希望的20__!

男：20__年元旦聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂!

女：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!

合：謝謝大家!

(男)：爆竹聲聲辭舊歲。

(女)：凱歌陣陣迎新春。

(合)：__小學"師生同樂，喜迎新年"文藝匯演現在開始!

(男)：尊貴的各位來賓，

(女)：敬愛的老師，親愛的同學們，

(合)：大家下午好!

(男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，

(女)：這是_小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。

(男)：在即將過去的20__年里，我校在各方面取得了優異的成績。

(女)：今天，因為你的加入而更加精彩!

(男)：今天，因為你的參與而無比快樂!

(女)：來吧，同學!帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情!

(男)：來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡樂!

(女)：構建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請__做好準備。

(男)：請欣賞__為我們帶來的健美操表演。表演者：__、__老師等。請_班古箏演奏做好準備。

(女)：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。

(男)：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。

(女)：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請__做好準備。

(男)：美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。

(女)：請_班__同學做好準備。

(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請音樂組做好準備。

(女)："唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。

(女)：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

(男)：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。

(女)：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。

(男)：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請_班做好準備。

(女)：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。

(男)：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環保系列。

(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。

(男)：請欣賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。

(女)：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;。

(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，

(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請__做好準備。

(男)：請欣賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師，_老師等。請_班做好準備。

(女)：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請_班__做好準備。

(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

(女)：請聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請_班做好準備。

(男)：下面有請_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。

(女)：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

(女)：艷麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里，為你點綴歡樂四溢的佳節。

(女)：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

(女)：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

(女)：因為，我們始終相信：明天會更好。

(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!

(合)：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

甲：尊敬的各位領導，

乙：親愛的老師、同學們，

合：大家新年好!

甲：新的鐘聲。

乙：新的一年。

甲：新的祝福。

乙：新的期盼。

甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

乙：20__年的鐘聲即將敲響。

甲：回首往事，我們滿懷豪情。

乙：展望未來，我們重任在肩。

甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。

乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合：我們歡聚在一齊。

甲：讓我們手牽手。

乙：讓我們肩并肩。

甲：讓我們跳起來。

乙：讓我們唱起來。

甲：歌唱春天，

乙：歌唱未來。

合：歌唱我們完美的明天，20__年元旦晚會此刻開始。

乙：紅紅的燈籠掛起來。

甲：紅紅的春聯貼起來。

乙：紅紅的獅子舞起來。

甲：春節是我國最隆重的節日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日里，

乙：請欣賞由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請!

甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，__為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》，請欣賞!

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術，玩出美麗，才是真本事，此刻有請__表演《玩美》。

甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。

乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風。

甲：請欣賞__舞蹈《好日子》。

乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。

甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢?請欣賞__小品《地名學》。

乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞__教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎!

甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞__帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞__表演的《不如跳舞》。

甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。

乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。

甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。

乙：請欣賞__帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。

甲：下面請欣賞__舞蹈《運動寶貝之歌》。

乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞__舞蹈《快樂天使》，掌聲有請!

甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞__舞蹈《節拍》。

乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚;竹林深處，隱隱約約現出傣家竹樓。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。

甲：多么優美的意境，多么動人的感情。

乙：接下來，讓我們跟隨__優美輕柔的舞步，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。

甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨，門環惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請欣賞__為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風中傳你的捷報。

甲：陽光中我為你祝福，

乙：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲，

合：親愛的老師、同學們，

合：再見!

a：尊敬的各位領導!

b：親愛的老師，同學們。

a：大家。

合：晚上好!

a：新的鐘聲，新的一年。

b：親的祝福，新的期待。

a：2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。

b：2021年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。

a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——。

a：___學校2021年元旦晚會現在。

合：正式開始。

串詞。

b：那么，接下來有請由__班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請__班《我們都一樣》準備。

a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請__班《我知道》準備。

b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張__、李__為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。

a：一個月后，將有一批畢業生離開農校，在嚴峻的社會中實現自己的夢想，下面有請楊__同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。

有獎問答環節。

1、欣賞了這么久的節目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環節，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。

a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請__班《如果愛下去》準備。

b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》，請__班爵士舞準備。

a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請1021班《白月光》準備。

b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。

2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環節，“我問你答”。

a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢__同學演唱《會呼吸的痛》，請09__班《月光下的鳳尾竹》準備。

b：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛她》準備。

a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫__的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。

3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節目開場前，繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。

b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會的最后一個節目，由王_，李__等同學為大家帶來的街舞。

結束語。

b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。

a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥。

b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創佳跡!

a：老師們。

b：同學們。

a：新的一年讓我們攜手同行。

合：奔向成功。

a：___學校元旦文藝晚會到此。

合：圓滿結束!

2023年元旦晚會主持稿六年級（通用16篇）篇二

接著，進入游戲，第一場游戲：吹乒乓球，規則是：四個杯里都裝著面粉，求放在第一個杯子里，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的!

大家聽了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長說：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。

一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了，到了閉幕的時候，班長宣讀著閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。

時間像流水，一眨眼，元旦聯歡會雖然結束了，但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。

2023年元旦晚會主持稿六年級（通用16篇）篇三

元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了！

回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！偉大的母愛！

等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！

下面，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的`就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。

最后，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼著一個新目標。

2023年元旦晚會主持稿六年級（通用16篇）篇四

光陰似箭，歲月如梭。時間車輪飛快的旋轉著，不知不覺到了辭舊迎新的一刻。為了留住這美好的時刻，為了回憶過去一年的美好時光，為了新的一年芝麻開花節節高，我們班舉行了隆重的“慶元旦”活動！

“難忘今宵，難忘今宵，無論天涯與海角……”，我們在優美的歌聲中準備著元旦晚會開幕，班級里布置的井井有條、煥然一新，彩帶、氣球隨風飄舞。黑板報也在宣傳委員的辛勤勞作下，換上了精美的圖畫。每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容。大家摩拳擦掌，坐立不安。有的默默背誦著自己的臺詞；有的三五一群互相交流著經驗；有的恨不得馬上到臺前表演……處處是一片歡樂的景象。個個都抑制不住內心的喜悅。隨時準備把自己最拿手的節目表演給大家。

不知誰大喊了一聲：“老師來了！”班級里頓時安靜了下來，老師望著同學們渴望的眼神和急切的心情，瞬間也融入了我們的氛圍之中。隨著老師高聲宣布元旦晚會開始，班級里頓時想起了雷鳴般的掌聲。第一個節目是：《時裝秀》。選用的材質是報紙、包裝盒等廢舊物品。環保的同時，起到了廢物利用的作用，也賦予了它們第二次生命。那獨具匠心的服裝，夸張的表情，使我們耳目一新，也為大家開了一個好頭。接著，吳佳熠同學唱了一首《圣誕歌》，真可謂別有一番韻味，演唱的不但節奏感強而且語音委婉，細細品味真是繞梁三日，余音不絕。

接下來的節目，個個都非常精彩，其中最令我難忘的就是張倬銘唱的《新貴妃醉酒》，簡直就是李玉剛的翻版，我們也沉醉在歌聲中，仿佛穿越到了古代，看著“楊貴妃”的翩翩起舞，晚會瞬間也達到了高潮。最后晚會在老師的抽獎節目中結束了。同學們個個都意猶未盡，還深陷其中不能自拔。精彩的晚會就在大家的歡聲笑語中結束了，這將成為我們最難忘的一次記憶。

再美的鮮花也有枯萎的一刻，再精彩的晚會也有閉幕的時候。20--年在我們腳下悄悄地溜走了，迎來了新的一年，就讓我們在這難忘的活動中迎接嶄新的20--吧！

2023年元旦晚會主持稿六年級（通用16篇）篇五

2023年元旦晚會主持稿六年級（通用16篇）篇六

合：大家，晚上好。

女：巍巍熊峰山，

男：悠悠永樂河。

女：春風傳喜訊，

男：猛虎踏歌來。

女：轉眼間，20_年就要遠去，20_年的鐘聲即將敲響。

男：是啊，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。

女：回首往事，我們滿懷豪情，為了共同的理想，我們安平人以自己不盡的智慧和穩健的步伐，走出了一個個堅實的腳印。

男：展望未來，我們重任在肩，為了心中的夢想，我們將繼續用勤勞的雙手和不變的信念，為我們的家鄉造就一個個的成功和輝煌。

女：今夜，星光燦爛，我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅。

男：今夜，彩燈輝煌，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。

女：讓我們懷著美麗的憧憬，帶著新年的期盼。

男：一起走進，走進這歡樂的海洋。

合：20_年_鎮首屆元旦文藝晚會現在開始。

男：出席本次晚會的領導有：

參加我們這次晚會的方陣隊有：

首先，請讓我們以最熱烈最真誠的掌聲歡迎我們的父母官安平鎮黨委書記周幫洪書記為我們致辭。

女：感謝_x的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

二。(節目串詞)。

1：昨天，我們天各一方，彼此在崗位上貢獻自己的力量。

今夜，我們相約此地，共同用心來感受你我心中的真情。

無論相聚一起，還是各處一方，

我們都將彼此牽掛，把建設美好的祖國牢記心上。

因為，無論何時何地，我們都是相親相愛的一家人。

請欣賞安平學區為我們帶來的大合唱《相親相愛的一家人》。

2：是啊，我們是一家人，相親相愛的一家人，和和睦睦的一家人，團團結結的一家人，所以，我們有共同的理想，共同的目標，我們用激情詮釋青春的節奏，用舞步演繹時代的脈搏。請欣賞安平居委會為我們帶來的熱情澎湃的《自由舞》。

3：優美的舞姿，傳遞出我們心中的激情，

悠揚的歌聲，更將引領我們產生對美好生活的渴盼，

渴盼祖國昌盛，渴盼生命永遠，

渴盼幸福安康，渴盼時時好運，請欣賞上街居委會豆莉莉小姐為我們帶來的女聲獨唱：《好運來》!

6：男：青春，如一束跳動的火焰，將生命映射出迷人的光彩;。

女：青春，又如一組優美的音符，把生命奏響出動聽的旋律;。

男：這時刻，青春的風貌，朝霞般燦爛開放;。

女：這天地，迎著青春的舞蹈，鮮活而亮麗。

男：請欣賞安平文化站李軍軍，段生春兩人為我們帶來的精彩舞蹈：《霹靂舞》。

7：花開花又落，春去春再來，

也許，你失去過，也許，你悲傷過，

但是，朋友，不要留戀于過去，不要在回憶的岸邊徘徊，

昨天已經過去，我們應傲然前行，就讓那些一切的不快隨風而散，隨水而去吧!請聽來自安平中學譚桂平老師給我們帶來的歌曲《_》。

9：美麗的舞姿，令我們賞心悅目，

幽默的小品，將讓我們發出會心的微笑，請欣賞安仁三中為我們帶來的啞劇《又一個釘子》。

10：泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背。

我不知道你是誰，我卻知道你為了誰。

為了秋的收獲，為了春回大雁歸。

11：一曲飽含深情的歌曲，唱出了我們對戰士的感激，對那些無私奉獻者的崇敬。接下來請欣賞三中為我們帶來的舞蹈《剪紙姑娘》。

12：當滿山的茶花兒齊齊開放，你是否想起了年輕時候的浪漫。

當美麗的蝴蝶翻飛在你身旁，你是否還記得過去童年花一樣的美好時光，請欣賞鋼琴獨奏《采茶撲蝶》，表演者：安仁三中劉彪。

14;兒童是祖國的花朵，兒童是未來的希望，無論什么時候，兒童的健康永遠是社會關注的重心，今天，就有一群天真可愛的小朋友也來到了我們晚會的現場，他們就是安平學區的小朋友們，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們跳一曲《幼兒健康舞》。

15：有人說，這世界最美的是夢，最浪漫的是顏色，

我卻認為，這世界比夢更美的是思念，比顏色更浪漫的是月亮。而比月亮更美，更浪漫的是我心中日思夜想的你。請聽安平文化站張慧小姐為我們帶來的獨唱《望月》。

18;歡快的節奏，傳遞我們心中的激情，幽默的小品，將更會激發我們會心的笑聲，請欣賞按平文化站張繼新，張四紅為我們帶來的小品《超生》。

20：俗話說：美不美，故鄉水，親不親，故鄉人。

故鄉的風景是那么令我們留戀忘返，然而他鄉的風情卻又令我們無限向往。

那就請讓我們跟著白衣天使飛翔吧，飛向異國他鄉，請欣賞安平第二人民醫院為我們帶來的舞蹈，《拉丁舞》。

21：優美的舞姿，讓我們產生無盡的遐想，遐想出希望。

三。(結尾詞)。

女;飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。

男：悠揚的旋律，演義時代的激情。

女：快樂的時光總是那么短暫。

男：團聚的日子特別讓人難忘。

女;告別昨天，我們將迎來一個新的起點。

男：展望明天，我們將更加神采飛揚。

女：讓我們記住今天。

男：讓我們期待明天。

合：朋友們，20_年_鎮首屆元旦文藝晚會到此結束，謝謝大家，祝大家新年快樂，合家幸福安康。

2023年元旦晚會主持稿六年級（通用16篇）篇七

教師，學生，兩個不一樣的代名詞，組成了兩個不一樣的陣營。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有對策，搞的是硝煙彌漫，苦不堪言。何必這樣呢我不明白！

一場跨年元旦晚會，讓我悟到了這一切，原先，一切仍然能夠這么簡單。

那是20xx年12月30日，晚上要開“迎元旦聯歡晚會”。作為班主任的我，義不容辭的參與了準備工作。誰曾想，孩子們已經利用中午靜校時間布置的差不多了，推開門，眼前一亮，整個教室煥然一新，讓我感動不已。學生們爭著問：“教師，漂亮嗎好看嗎”那一個個興奮不已的臉龐，那一雙雙飽含期待的眼睛，讓我感動。我不住的點頭，不住的說：“好看！真漂亮！”原先，當學生應對他們感興趣的事情時，進取性和表現欲是如此之強！晚上，學生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著往我手里遞橘子，送瓜子，放糖果，更親切的拉我一齊表演節目，看到他們那急于展示的舉動，我恍然大悟。每個人都想要將自我最拿手的東西展示在大家面前，無人能例外。

一個元旦晚會，大家玩的十分盡興，正如李校長說的那樣，那時你根本看不出誰是差生，誰是好生。甚至差生比好生更進取主動。

那天的晚會，讓我明白了：人與人之間是能夠靠心來拉近的，可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢應當是理解、寬容、以及平等吧！試想：如果我們能以平等友愛之心來對待每一個學生，那么學生將會匯報給我們什么樣的驚喜呢關鍵是你要發自內心去關愛、理解他們，相信他們會有所感受。

后記：師生之間的矛盾如何解決心與心之間距離的拉近吧！唯有此，方能到達師生共融！

2023年元旦晚會主持稿六年級（通用16篇）篇八

合：大家新年好。

c：2015年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

d：2016年的鐘聲即將敲響。

a：回首往事，我們滿懷豪情。

b：展望未來，我們重任在肩。

c：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

d：讓燭光如故，光明永恒。

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

c:為了歡慶今年的元旦節，，我們六年級九班同學做了精心準備。

d：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。

合：“慶元旦，展風采”六年級九班慶元旦文藝匯演現在開始!

節目。

c：最近呢，有一首歌紅遍大街小巷，到處都在放這首歌，大家知道是什么嗎?(觀眾：小蘋果!)對了，下面請欣賞房睿源等同學為我們帶來的開場舞《小蘋果》。

d：下面請欣賞亓曉藝等同學為我們帶來的爵士舞《revolyer》和《let’splaydance》。a：下面請欣賞由于辛凱為大家帶來的街舞《男子漢》。

b：有舞必有歌，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰》由王堃燁同學送給大家。

2023年元旦晚會主持稿六年級（通用16篇）篇九

合：大家xx好！

周：我是大家喜愛的周老師！

丁：我是可愛美麗的丁老師！

丁：光陰似箭，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯！

周：今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們xx教育（可加上藝術部）"慶元旦，迎新春"的親子聯誼大party！

丁：是的，今天這場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準備了抽獎環節，獎品非常豐富哦，大家期不期待！

周：是的，我們還準備了很多親子游戲，贏得豐厚獎品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品！你們有信心嗎（等等之類互動）

丁：xx教育"慶元旦、迎新年"親子聯誼會

合：現在開始！

周：首先請欣賞舞蹈《xxx》

周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分？

丁：這個問題得問我們在場的各位小評審們啊？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？）互動提問。

丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！

周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧！

丁：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經；

丁：（在學生走秀的時候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護環境，家長朋友們節能環保，為孩子樹立榜樣！）（趁機傳播正能量）

丁：欣賞了我們的創意時裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由xx帶來的英文歌曲xx掌聲有請！

周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎！

丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時候，覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨啊！來，小朋友們，展示來啦！

給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧！

周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！

丁：是呀，我覺得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：xx（可以上前采訪獲獎最多的人的心情。）

周：欣賞舞蹈：《xx》

丁：欣賞跆拳道表演：《xx》

周：欣賞拉丁舞：《xx》

丁：歡樂的時光總是這么短暫

周：團聚的日子特別讓人難忘

丁：最后，忠心祝愿各位家長工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們xx教育繪畫班越來越好！

周：各位家長，各位小朋友，xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯誼大party到此結束啦。

合：帶著你們的小獎品開開心心回家吧！明年見！

2023年元旦晚會主持稿六年級（通用16篇）篇十

（王）親愛的同學們。

（吳）所有光臨晚會現場的群眾朋友們！

（合）大家晚上好！

（鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩。

（王）聽，陣陣歡樂的笑聲，這是新年最動人的旋律。

（雷）在此，我們真誠地道一聲“尊敬的各位領導，謝謝你們！”

（生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長的樂園，在此，我們代表學子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”

（師）親愛的同學們，站在歲首我們翹首企盼，未來的一年，更多展望，更多夢想，更多高峰，等著我們奮力登攀！

（師）就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創輝煌。

（師）1、舞蹈：《茉莉花》中心校。

（生）2、舞蹈：《俏丫丫》。

每個孩子身上都有陽光在跳躍，每個孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻上的舞蹈：《俏丫丫》。

（師）3、手語詩朗誦：《感恩的心》。

心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會發現生活如此美好！請欣賞手語詩朗誦：《感恩的心》。

（師）4、漁洋里小學舞蹈《親親茉莉花》。

一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書香，沁入我們的心脾。

請欣賞舞蹈，親親茉莉花。

（生）5、傳臚小學舞蹈《酷啪啪》。

（師）6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校。

欣賞了火辣的歌曲，讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！

（生）7、外城小學小品：《我“牛”故我樂》。

（鄭）你知道20xx年是什么年嗎？（王）那還用說？當然是豬年啦！（鄭）說起牛，你會想起什么？（王）想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊！（鄭）沒錯。猜猜我想起什么？（王）什么？（鄭）哈，牛氣沖天！（王）好一個“牛氣沖天”！（齊）相信豬年一定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！

（鄭）接下來請欣賞外城小學選送的小品《我“牛”故我樂！》。

（師）8、高羅小學。

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

（師）9、舞蹈：《同樂》。

小小萬花筒折射著童年七彩的世界，歡樂的舞臺編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。

（師）10、說唱表演：《古詩》。

情境：

吳：小朋友，你這是去哪兒呀？

周：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

吳：放風箏啊！平時學習認真嗎？

周：少壯不努力，老大徒傷悲！

吳：小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來啊！

周：不識廬山真面目，只緣身在此山中！

吳：那今天來到我們晚會的現場，也是要給我們送上古詩誦讀了？

周：海內存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來呀！

吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級的小朋友們帶來的古詩表演。

過渡語言：

詩的世界，有情有趣；詩的語言，可吟可唱。在這如詩如畫的天地間，綻開了一朵朵小蘭花。

（生）11、舞蹈：《好一朵小蘭花》。

好一朵小蘭花，，好一朵小蘭花，飄舞在深藍的天幕，開放在明艷的舞臺。瞧，一群小蘭花，來了！

過渡語言：

（師）12、漁洋垾小學。

（生）13、積石小學。

武術《軍體旋》。

回想舊的一年，我們嚴謹中勤學奮進，在愉悅中博采眾長，在依山伴水的校園中快樂成長，憧憬未來。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術博大精深的風景。瞧，積石小學的同學們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。

（師）14、武岐小學。

舞蹈《蹦蹦蹦》。

“小兔子乖乖，把門開開‥‥‥”大家都認識這些乖乖兔吧！今天，我們晚會的現場也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家帶來了一段激情四射的勁舞，大家一定等不及了吧！讓我們一起動起來吧！

（師）15、舞蹈：《榴花似火》。

石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點燃著夏天的火種。榴花似火，舞動著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。

請欣賞舞蹈《榴花似火》。

（師）16、洪江小學舞蹈《五環棒棒仔》。

奧運，是炎黃子孫百年的夢。曾經，多少夢想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場。五星映五環，五環情相牽。此刻，夢已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現場，他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運環。讓我們一起欣賞洪江小學為我們獻上的舞蹈《五環棒棒仔》！

（師生）17、舞蹈：《祖國您好》。

每當此時，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：

讓我們一起欣賞長春中心主校獻上的《祖國，您好！》。

（師生）結束語：

祝福各位領導身體健康，事業有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！

祝福我們的同學學習進步，健康成長！

祝福所有光臨現場的家長朋友們吉祥如意！

新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！

文檔為doc格式。

2023年元旦晚會主持稿六年級（通用16篇）篇十一

合：歌唱我們完美的明天，20元旦晚會此刻開始。

甲：春節是我國最隆重的節日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日里，

乙：請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！

甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，xx為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。

乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。

甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢？請欣賞xx小品《地名學》。

乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎！

甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了。

雙腿。

但是她并沒有放下而是堅持著她的《鼓舞》感動了成千上萬的人下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。

甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。

乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。

甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。

乙：請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。

乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請！

甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞xx舞蹈《節拍》。

乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；

竹林深處，隱隱約約現出傣家竹樓。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。

乙：接下來，讓我們跟隨xx優美輕柔的舞步，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。

甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨，門環惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

有一種舞蹈，他很有活力；

有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒。

甲：老師是慈祥的媽媽，學校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學校。

我們的老師，更有母愛的偉大。

甲：請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。

（合）xx小學＂師生同樂，喜迎新年＂文藝匯演現在開始！

（女）這是x小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。

（男）在即將過去的20里，我校在各方面取得了優異的成績。

（女）來吧，同學！帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情！

（男）來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡樂！

（女）構建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準備。

（男）請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。

（男）瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。

（女）請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請xx做好準備。

（男）美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。

（男）月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂組做好準備。

（女）＂唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。＂請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。

（女）月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

（男）完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。

（女）瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的'孩子，她們將是明天最耀眼的星光。

（男）請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。

（男）物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環保系列。

（女）有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。

（男）請欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。

（女）有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；

（男）有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，

（女）終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。

（男）請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請x班做好準備。

（女）童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準備。

（男）媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

（女）請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準備。

（男）下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

（女）輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

（女）請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

（男）雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

閃動的燭光祝你平安如意。

（女）愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

（男）愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里，為你點綴歡樂四溢的佳節。

（女）今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

（男）在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

（女）在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

（男）在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

（合）今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

2023年元旦晚會主持稿六年級（通用16篇）篇十二

女：龍騰花世界。

男：北風擋不住春天的腳步，20**已向我們揮手告別;。

女：冰雪封不住青春的熱情，20**龍年正隨春潮滾滾而來!

男：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的。

震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏！

女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的。

夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

男：昨夜西風凋碧樹，凋不我們胸中希望的火焰;。

女：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!

女：在這歌聲與微笑編織的舞臺，

在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，

讓我們一起祝福：

男：祝愿我們平泉特教中心在新的一年里再創輝煌！

女：祝愿我們辛勤的老師在新的一年里青山不老！

男：祝愿孩子們在新的一年里碩果滿枝!

合：老師們，同學們，平泉特殊教育中心20**年元旦聯歡會現在開始!

男：下面有請我們李芳茹校長為元旦致辭!

文藝節目串詞：

7、俗話說得好：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，人生難免遇險阻，人生難免有憂愁，只要人人都能伸出熱情的雙手，世界就會充滿溫馨的陽光。

------請欣賞縣醫院領導為我們帶來的小合唱《世界需要熱心腸》。

13、中華武術源遠流長，中國功夫舉世無雙，請欣賞我校學生表演的太極扇《中國功夫》。

縣醫院、縣殘聯給孩子頒發獎品、新年禮物。（主持人：心存感恩，使我們的生命更加厚重；心存感恩使我們道德根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會發現生活如此美好！

結束語：

男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

男：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐；

女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

男：回首往事，我們滿懷豪情，

女：展望未來，我們重任在肩。

男：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！

女：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！

合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫壯闊的篇章！

合:難忘今宵，今宵難忘，讓我們明年再相聚，平泉特殊教育中心20**年元旦聯歡會到此結束！

女：再次感謝各位領導、來賓的光臨！

男：朋友再見！

2023年元旦晚會主持稿六年級（通用16篇）篇十三

（吳）所有光臨晚會現場的群眾朋友們！

（合）大家晚上好！

（吳）辭舊迎新

（鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩

（王）聽，陣陣歡樂的笑聲，這是新年最動人的旋律。

（雷）在此，我們真誠地道一聲“尊敬的各位領導，謝謝你們！”

（生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長的樂園，在此，我們代表學子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”

（師）親愛的同學們，站在歲首我們翹首企盼，未來的一年，更多展望，更多夢想，更多高峰，等著我們奮力登攀！

（師）就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創輝煌。

（師）1、舞蹈：《茉莉花》中心校

（生）2、舞蹈：《俏丫丫》

每個孩子身上都有陽光在跳躍，每個孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻上的舞蹈：《俏丫丫》。

（師）3、手語詩朗誦：《感恩的心》

心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會發現生活如此美好！請欣賞手語詩朗誦：《感恩的心》。

（師）4、漁洋里小學舞蹈《親親茉莉花》

一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書香，沁入我們的心脾。

請欣賞舞蹈，親親茉莉花。

（生）5、傳臚小學舞蹈《酷啪啪》

（師）6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校

欣賞了火辣的歌曲，讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！

（生）7、外城小學小品：《我“牛”故我樂》

（鄭）你知道20xx年是什么年嗎？（王）那還用說？當然是豬年啦！（鄭）說起牛，你會想起什么？（王）想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊！（鄭）沒錯。猜猜我想起什么？（王）什么？（鄭）哈，牛氣沖天！（王）好一個“牛氣沖天”！（齊）相信豬年一定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！

（鄭）接下來請欣賞外城小學選送的小品《我“牛”故我樂！》

（師）8、高羅小學

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

（師）9、舞蹈：《同樂》

小小萬花筒折射著童年七彩的世界，歡樂的舞臺編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。

（師）10、說唱表演：《古詩》

情境：

吳：小朋友，你這是去哪兒呀？

周：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

吳：放風箏啊！平時學習認真嗎？

周：少壯不努力，老大徒傷悲！

吳：小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來啊！

周：不識廬山真面目，只緣身在此山中！

吳：那今天來到我們晚會的現場，也是要給我們送上古詩誦讀了？

周：海內存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來呀！

吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級的小朋友們帶來的古詩表演。

過渡語言：

詩的世界，有情有趣；詩的語言，可吟可唱。在這如詩如畫的天地間，綻開了一朵朵小蘭花。

（生）11、舞蹈：《好一朵小蘭花》

好一朵小蘭花，，好一朵小蘭花，飄舞在深藍的天幕，開放在明艷的舞臺。瞧，一群小蘭花，來了！

過渡語言：

（師）12、漁洋垾小學

（生）13、積石小學

武術《軍體旋》

回想舊的一年，我們嚴謹中勤學奮進，在愉悅中博采眾長，在依山伴水的校園中快樂成長，憧憬未來。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術博大精深的風景。瞧，積石小學的同學們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。

（師）14、武岐小學

舞蹈《蹦蹦蹦》

“小兔子乖乖，把門開開‥‥‥”大家都認識這些乖乖兔吧！今天，我們晚會的現場也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家帶來了一段激情四射的勁舞，大家一定等不及了吧！讓我們一起動起來吧！

（師）15、舞蹈：《榴花似火》

石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點燃著夏天的火種。榴花似火，舞動著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。

請欣賞舞蹈《榴花似火》。

（師）16、洪江小學舞蹈《五環棒棒仔》

奧運，是炎黃子孫百年的夢。曾經，多少夢想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場。五星映五環，五環情相牽。此刻，夢已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現場，他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運環。讓我們一起欣賞洪江小學為我們獻上的舞蹈《五環棒棒仔》！

（師生）17、舞蹈：《祖國您好》

每當此時，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：

讓我們一起欣賞長春中心主校獻上的《祖國，您好！》

（師生）結束語：

祝福各位領導身體健康，事業有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！

祝福我們的同學學習進步，健康成長！

祝福所有光臨現場的家長朋友們吉祥如意！

新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！

2023年元旦晚會主持稿六年級（通用16篇）篇十四

b：親愛的同學們。

合:大家好。

a：新的一年,新的祝福,新的期待,新的希望。

b：回首往事，我們滿懷豪情,展望未來，我們重任在肩。

a：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸的遠去了。

b：新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽光，2019年元旦如約而至。

a：今天，這里將成為歡樂的海洋。

b：今天，我們歡聚在這里，同唱明天的輝煌。

合：六年級元旦聯歡會現在開始學校元旦聯歡會。

主持詞。

a：太陽給人溫暖、幸福，人們總希望太陽長掛于東方永不下落。

b：在此，我祝愿初升的朝陽帶給同學們花季最美麗的時光，下面請欣賞由吳雨情同學帶來的歌曲《日不落》，掌聲有請!

a：六年了，我們的老師伴隨著我們身邊，他們是那么的辛勤，那么的敬業，讓我們一起為老師鼓掌，祝愿我們的老師在新的一年里工作順利，心想事成，下面請我們的凡老師講幾句話，大家歡迎。

b：

三句半。

是中國民間一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式，也是中國傳統的說唱藝術，接下來請欣賞由阮敏，凡書文，陳紅雨，瞿夢情四位同學帶來的《三句半》，歡迎他們閃亮登場!

a：在每個幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花。請欣賞由"吳(五)朵金花"-吳凱龍，吳薇，吳麗娟，吳雨晴，吳慶麗為我們帶來的歌曲《櫻花草》。

(兩人一起出場)。

b：很好聽的一曲《櫻花草》，對了a你知道櫻花草的神話故事嗎?

a：知道呀，希臘神話中有一個青年，這位青年有一位很美的未婚，他們每天都在盼望著結婚的日子，但是，后來女孩因病去世，這位青年悲傷過度竟自殺了，神可憐他，便把他變成花，開在女孩的墓旁，這種花就是西洋櫻花草。

(兩人一起出場)猜謎。

b：一段精彩的相聲表演過后，接下來，我們一起來猜謎。

a：好呀，我來出第一題…………。

b：第二題…………。

b：0年魔術師劉謙大紅大紫，全國刮起了魔術風，今天我們的解老師也給我們帶來精彩的魔術表演，大家歡迎。

(兩人一起出場)。

a：這里有孜孜以求的莘莘學子。

b：這里有默默耕耘的辛勤園丁。

a：這里有有我們對生活的激情。

b：這里有我們對未來的渴望。

合：讓我們伸出雙手，擁抱夢想，讓我們共同期待--明天會更好!

2023年元旦晚會主持稿六年級（通用16篇）篇十五

晚會開始前：（背景音樂降低）陽：在場的各位朋友們，晚會即將開始，請大家將自己的手機調成震動或靜音狀態，為了您和身邊人的身體健康，廳內禁止吸煙，謝謝大家的合作！

英:尊敬的各位領導。

磊:各位來賓。

熊:親愛的同事們。

陽:朋友們。

（合)大家下午好(說完停頓，掌聲）。

英：數九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。今天我們研究院全體員工在這里歡聚一堂，共同迎接20xx年的到來。

磊：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

熊：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

陽：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，綻放你的笑容。

英：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將響徹云霄。

磊：過去的一年，我們研究院猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸。

熊：過去的一年，我們研究院的所有員工都勤勤懇懇，碩果累累。

陽：我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。

熊：我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來。

磊：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿今天成為永恒；

英：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加美好！

磊：現在由我宣布20xx年研究院迎新春團拜會。

(合)現在開始！

熊:首先有請研究院周院長為我們致辭，大家歡迎。（鼓掌）。

領導致新年賀詞并宣布晚會開始。

英：2、歌舞劇《四小天鵝》時長：5min表演團隊：固汞車間；

熊：4、口琴獨奏《啊，朋友再見》時長：3min表演者：王新華。

游戲天地花開（小李國棟）。

英：我們每個人都有夢想，但夢想絕不是夢，只要我擁有一顆積極向上的心，夢想就總有一天會成為現實，讓我們振動夢想的腳步，去追尋屬于我們的明天！下面請欣賞由李元元、陽小東給我們帶來《振動夢想的腳步》。

英：5、詩朗誦《振動夢想的腳步》時長：5min表演者：李元元、陽小東；

磊：創新作為研究院的核心價值觀之一，也是研究院乃至企業不斷向前發展的根本動力，在研究院日常工作中也是涌現出了這么一批以創新為武器，打破規則、創造奇跡的先鋒。英：劉軍在平時的工作和生活中，一直本著"認真負責、積極鉆研、開拓創新、樂于奉獻"的精神和原則，不斷的學習新知識，掌握新工藝，探索新方法，提升自身素質和工作能力，在平凡的崗位做出了不平凡的成績。

磊：陳萬銀進入研究院以來，他始終秉承著研究院創新與突破的理念，把創新落實到工作中的方方面面。他始終相信，創新絕不是一句口號，只有把創新當做一種理念，一種態度，認認真真地去落實，才會真真感受到它帶給你的成果和樂趣。

英：項目管理部是研究院創新發展的推手，軒衛華作為項目管理部催化領域項目專職人員，極為注重自身學習及業務創新能力培養，積極組織各級項目申報及過程管理，把創新意識融入工作中。

陽：下面有請集團研究院20xx年度創新標兵獲得者劉軍、陳萬銀、軒衛華上臺領獎（頒獎音樂）。

英：有請天業集團副總工、集團研究院院長周軍為獲獎者頒獎，掌聲有請！

磊、英：、集團研究院20xx年度創新標兵（周院長）。

磊：讓我們再次以熱烈的掌聲恭喜他們。

英：下面請欣賞由趙新麗、小李國棟帶來的深情對唱《在我生命中的.每一天》。

6、男女對唱：《在我生命中的每一天》時長：4min演員：趙新麗小李國棟。

陽：集團研究院二支部一直秉承團結、誠信、務實、創新的核心價值觀，以建設持續發展型、創新應用型、全員學習型的高效團隊為目標；近年來，他們已經在汞減排等領域做出了一定的成績，但他們始終認為，成績只代表過去，未來他們將不斷進取，奮發圖強，繼續向新的研究方向發起挑戰；同心協力，為天業夢的最終實現凝聚力量，為氯堿及煤化工行業的可持續發展貢獻青春。（音樂起）。

7、大合唱《我的工人有力量》時長：7min表演者：二支部；

英：不知大家是否還記得節目組去年為大家帶來的小品《現代版月老傳奇》，那一段搞笑場面仍然留在我的腦海中。今年節目組又會為我們帶來什么樣的驚喜呢，下面有請創造團隊為我們帶來的續集《土豪》。

英：8、小品：《土豪》時長：10min表演者：陳財來、馮俊等。

熊：不論我們以后身在何方，至少我們曾經相聚，相知。

磊：是啊，相聚在一起就是緣，讓我們一起用心來珍惜這份緣。

熊：下面請欣賞由研究院班麗麗、夏倫超為我們帶來的歌曲《萍聚》。

熊、磊：9、歌曲《萍聚》時長：4min表演者：班麗麗夏倫超；

游戲吹蠟燭（小李國棟）。

熊：團結就是力量，一支卓越而充滿激情的團隊，用智慧和力量創造奇跡。

磊：他們時刻不忘自己的責任和使命，不畏艱難，開拓事業，在激烈的行業競爭下，銳意進取，不斷創新，各項工作都取得了顯著成績。

熊：由請集團研究院20xx年度先進團隊獲得者上臺領獎（頒獎音樂）。

他們是cpvc團隊：劉軍靖志國張方英蔣琨周歡。

固汞車間甲班：王云龍張俊惠、代興龍、王紅光。

磊：有請集團研究院副院長、二支部書記李國棟為獲獎團隊頒獎。

熊、磊：研究院先進團隊頒獎（李國棟）。

熊:祝賀cpvc項目組與固汞車間甲班！

磊:我們研究院不僅僅在工作上有許多先鋒模范，在才藝上更是巨星云集。

熊：沒錯，下面咱們一起感受下研究院20xx年度跨年演唱會。

11、歌曲《最真的夢》時長：3min表演者：謝金重；

12、歌曲《老爸老媽》時長：3min表演者：趙莉。

13、歌曲《如果沒有你》時長：3min表演者：馬海成；

14、歌曲《我的歌聲里》時長：4min表演者：趙浩淼。

游戲動物大連蹲（小李國棟）。

陽：蘋果蹲蘋果蹲，蘋果蹲完橘子蹲。

英：橘子蹲橘子蹲，橘子蹲完西瓜蹲。

陽：真的是水果開大會啊。

英：是啊，水果會開完了，你看梁山會又開上了。

陽：大家請欣賞三支部帶來小品《梁山開會》。

陽：作為研究院的一員，他們心系研究院的憂患，與企業同風雨，共命運，用不懈的努力為研究院創造每一筆財富。

陽：正是因為你們的付出，研究院的的今天才能夠如此絢麗多彩，

英：下面有請20xx年度研究院優秀共產黨員獲得者：熊新陽陳財來謝東陽（頒獎音樂）。

優秀新員工獲得者：蔣琨小張磊班麗麗。

優秀操作工獲得者：賈濤上臺。

陽：有請集團研究院工會主席、三支部書記李永宏為獲獎者頒獎。

英：有請蔣琨代表優秀新員工發言。

陽：恭喜所有獎項獲得者們。

英：俗話說的好，巾幗不讓須眉，下面由研究院巾幗女將們為大家帶來《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》，大家掌聲有請！

熊、磊：研究院優秀共產黨員、優秀新員工、優秀操作工（李永宏）。

新員工代表發言。

陽：16、女聲合唱：《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》時長：5min表演者：研究院女生。

英：17、舞蹈/快板：《酷寶貝》、《快板說唱》時長：7min表演者：陳xx（駱x女兒）、和汪x（愷x兒子）。

熊:謝謝小朋友帶來精彩的表演。

磊:社會貧富差距在加大，但窮人有窮人的快樂，富人有富人的憂愁。

熊：是呀，下面有請固汞車間為我們帶來幽默搞笑的小品《貧窮與富貴》。

陽：下面由夏強給我帶來一首經典老歌，兄弟干杯。

陽：19、歌曲《兄弟干杯》時長：4min表演者：夏強。

磊、熊：18、小品《貧窮與富貴》時長：4min表演團隊：固汞車間。

熊：研究院有這樣一批人，他們在各自的崗位上，任勞任怨，兢兢業業。

磊：他們利用專業知識，大膽創新，超額完成了各項工作的目標和任務，他們是我們學習的榜樣。

熊：下面有請先進工作者獲得者上臺領獎（頒獎音樂）。

小李國棟駱雁王小昌黃崢嶸張方英龐曉東鄭偉玲。

磊：有請今年公司級先進工作者，集團研究院項目管理部部長凱峰、研發部高級工程師劉軍，為研究院先進工作者獲獎人員頒獎，掌聲有請！

英、陽：集團研究院20xx年度先進工作者頒獎（愷峰、劉軍）。

英：先進工作者們在日常工作中所表現出的先鋒帶頭作用深深鼓舞著我。

陽：是啊，讓我更有干勁的同時，感覺到我們離天業夢更近了一步。

英：那我們趕緊請出蔣坤、劉海濤為我們帶來詩朗誦《我的天業我的夢》。

磊：20、詩朗誦《我的天業我的夢》時長：6min表演者：蔣琨，劉海濤。

英：20xx年集團研究院最佳節目獎評選。

游戲：擊鼓傳氣球。

陽：下面即將揭曉的是20xx年度研究院團拜會最佳節目獎得主，獲得此獎項的節目成員將得到價值500元的大獎一份，會是哪個節目獲此殊榮呢？不賣關子了，下面我宣布，20xx年度研究院團拜會最佳節目是，有請表演者上臺領獎，恭喜。

有請研究院副總工程師、研發部部長熊新陽為獲獎者頒發獎勵。

陽：20xx年集團研究院最佳節目獎揭曉。

后備游戲可憐的小貓：

閉幕詞：

英:快樂的時光總是那么短暫！

磊::團聚的日子特別讓人珍惜！

熊::今天我們歡歌笑語！

陽:今天我們暢想未來！

英:讓我記住今天。

磊:讓我期待明天。

熊:恭賀大家新年快樂。

陽:身體健康。

磊:萬事如意。

英:也祝愿研究院的明天會更加美好（明天會更好的背景音樂）。

合：20xx年迎新春團拜會到此結束_。

合：讓我們明年再會！

2023年元旦晚會主持稿六年級（通用16篇）篇十六

（女）聽，新年的鐘聲即將響起！

（男）瞧，20xx的腳步悄悄走近！

（女）轉眼間，我們已經成長為風華少年！

（男）今年的元旦聯歡會見證了我們相依相伴的六年！

（女）明年我們將離開母校，各奔前程！

（女）而帶不走的是我們心中深深地懷念！

（男）今天，讓我們六年五班全體一起搭乘開往春天的地鐵！

（女）在這里進行一次心靈的快樂旅行！

（男）敬愛的老師，親愛的同學們，

（女）今天，我們一起舞動青春的`翅膀！

（男）從這里向著美好的未來飛翔！

結束語：

（合）最后由我們五年六班的全體學生向我們敬愛的老師獻上我們最真摯的祝福：

（全班）老師辛苦啦！

（合）請您原諒我們太多的無知，您們的教誨曾經給過我們無數的感動，我們擁有著最美的校園合最好的老師，我們的每一名學生是幸福的，我們一定不會辜負你們的希望，努力學習，爭取取得更加優異的成績！