優秀學生在課堂上總能保持專注，不會被外界干擾所影響。下面是一些優秀學生的事跡，讓我們一起來看看他們是如何成為優秀的。

最新生活會發言大學生（優秀18篇）篇一

尊敬的黨組織：

今天中午在會上，聽到龍老師在講到黨內討論、批評和自我批評時讓我感受頗多。以前知道批評和自我批評是我黨的優良傳統，是我黨區別于其他任何政黨的顯著標志。但是從來沒有親身感受這一過程。所以回來就坐下來認真思考了一下，并且查閱了一些質料。以便更深層次的去學習他的精髓。得到一些感受，在這里與同志們一起分享。

如果說我們的生活中存在多面“鏡子”，我認為走進組織讓我的生活中又多了一面“鏡子”。他可以照到我們的腐朽思想、自身錯誤。讓我們去消除自身的缺點和不足。從而增強黨員黨性鍛煉、促進黨的團結和同志進步。也保持了黨的先進性純潔度。實事求是地開展批評與自我批評，是每個黨員講政治的重要表現。

始終保持先進性需要黨員同志不斷開展批評與自我批評。只有開展正常的批評自我批評，在黨內才能夠形成又有集中又有民主，又有紀律又有自由，又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面。黨的先進性是具體的、歷史的，是無產階級政黨發展的必然要求。我們黨把批評與自我批評作為能動地改造主觀世界的方法，找到了自我調整、自我完善的正確形式，決定了我們黨在政治上、組織上、作風上的優勢和先進性。批評與自我批評對廣大黨員來講實際是個黨性修養問題。通過批評與自我批評，不斷提高其覺悟和思想境界，自覺抵制各種腐朽沒落思想的侵蝕，胸襟坦誠，是衡量每個黨員的黨性觀念、品德修養、人品修養的重要標尺。在開展批評與自我批評，我認為應從以下三個方面做起：

首先，堅持正確的立場。這是原則性的問題。一個共產黨員的政治立場一定要堅定，對問題進行實事求是的科學分析，是什么問題就是什么問題，既不夸大也不縮小，也不能捕風捉影，強加于人。

其次，樹立正確的態度。堅持高標準、嚴要求，講究方式方法，把科學性和嚴肅性結合起來。自我批評要在學習、提高和聽取群眾意見的基礎上，從自我剖析入手，用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足，找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。金無足赤，人無完人。一個人無論知識多么淵博，工作經驗如何豐富，工作中總會有不盡如人意的地方，正視自己，請別人剖析自己，總結自己，才能避免工作、生活中少走彎路，提高效率，做到事半功倍。同時有寬闊的胸懷，要豁達大度，虛心接受意見，做到聞過則喜，有則改之，無則加勉。堅持真理是黨性觀念、覺悟程度的綜合反映，是健康人格的外在表現，是思想道德上的高境界。批評別人要出于公心，堅持一切從工作出發，一切從黨的事業出發，敢于說短亮丑，承擔責任，做到原則問題不讓步，非原則問題不糾纏，著眼于提高認識，共同進步，真正達到團結—批評—團結的目的。

最后，在開展批評與自我批評的過程中注意學習。其實開展批評與自我批評的目的就是學習、充實、完善自己。要具備與工作相適應的素質、品行，需堅持不懈地學習。接受正確思想、理論指導越多，知識越多，思想水平和黨性修養才會越高，才會有開闊的視野，坦蕩的胸襟。這對我們以后的工作學習也會有很大的幫助。加強學習，豐富頭腦，凈化心靈，就一定能正確對待和開展好批評與自我批評，以黨個體的純潔性保證我們黨整體的生命力。

最新生活會發言大學生（優秀18篇）篇二

一、在思想方面：

1、黨員意識淡薄。

作為一名大學生黨員，黨員意識淡薄，組織紀律觀念淡薄。把自己混同普通群眾，不能帶領班級同學前進，沒能發揮先鋒模范作用。

二、在工作、學習方面。

1、工作責任心、工作積極性主動性有所下降。

作為班級的學習委員，缺乏開拓創新精神，只滿足于本專業學習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面熱情下降，經常都是推著走，能不做就不做，工作效率下降，經常都是抱著能拖則拖得心態。工作不扎實，不細致不到位。

2、理論學習被動，不能學以致用。

作為一名預備黨員、忽視理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，不能堅持經常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提高。主要表現在：每次黨組織要求寫思想匯報時都是拖到最后時間才寫，都帶有應付的態度去完成它，把思想匯報當成一個任務完成了就好，并沒有認真的去寫去。

反思。

自己去總結這段時間的學習。主動學習的意識弱，自覺性差。不能將理論應用于實際，解決實際問題，理論學習與現實工作相脫節。也就是我們經常說的：說一套做一套。

三、在生活方面。

1、個性太強，脾氣急躁，缺乏耐心。

2、容易武斷行事，對事實情況未作詳細了解之前就下結論，說做就做沒有規劃性，導致事與愿違，使事情未收到預期結果。

3、性格太過于直接,有什么說什么，不顧慮別人感受。刀子嘴豆腐心，口直心快，常常得罪同學。

4、不成熟、不穩重，做事風風火火，走馬觀花，不認真不細致。

5、對同學疏于關心愛護，沒能經常與同學進行交流溝通，了解他們的一些基本情況。

四、在個人修養方面。

1、原則性不強，遇到事情不敢堅持原則，有個人主義思想傾向。

2、學習目的、個人人生追求不明確。

3、容易受周圍環境影響，意志力不夠堅定，遇到困難就想著退縮逃避，不敢直視自己的不足。

五、整改。

措施。

1、加強學習、提高理論水平，提高自律能力。增強學習的系統化和自覺性，堅持搞好自學，讓理論更好的與實際相結合，讓說與做同行。

2、通過觀看優秀影片書籍，用英雄模范人物的先進。

事跡。

感染自己，以他們為榜樣，努力學好、做好各項任務。學習他們身上的優秀品質。

3、改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質量、辦事效率。在工作、學習中敢于克服困難，迎難而上，絕不選擇逃避。

4、樹立集體觀念和團結互助意識。加強與。

其它。

黨員同志的聯系和配合。積極的投入到工作當中。培養自己無私奉獻的精神，積極配合團隊各項工作任務。

以上就是我對這次民主生活會要匯報的全部內容。

最新生活會發言大學生（優秀18篇）篇三

尊敬的**x：

??大家好！

作如下匯報，不足之處，請大家批評指正。

??1、以安全第一為指導思想，自己能夠深入現場，主動發現和解決實際問題，能夠嚴格執行有關規定，按時跟班下井、走動巡查，副科級以上干部都能按要求參加科室包隊活動，深入隊組督查“二五”安全活動，班前禮儀的開展情況。

??2、在員工的日常安全教育上，經常利用月度工作例會的有利時機，強調辦公室的防盜防火防雷擊及員工上下班期間的交通安全等相關內容。

??3、加強通勤車安全管理，確保職工乘車安全，避免發生重大人員交通傷亡事故，使通勤車做到有序、安全、舒適、便利。

??1、在對待安全的態度上，我認為主觀上是重視的，但由于單位缺乏人手以及日常工作任務總是來的急，趕的緊，加班加點是家常便飯，所以導致自己心態疲憊，產生惰性，在安全教育上，客觀的講，投入的精力還不夠，自己還存在著對安全工作標準要求不嚴、思想境界不高等問題，還沒有真正進入“膽戰心驚，如履薄冰”的狀態。

??2、在作風方面，本人能夠嚴格執行井下和地面走動巡查制度，按時間和次數完成走動巡查任務，嚴格按照網上隱患排查系統要求，上傳所查處隱患內容，但由于相關專業技能的缺失，發現隱患和問題的質量并不是很高。

??3、在通勤車安全管理上，還存在著對員工的乘車安全教育較少，安全監管不到位，安全隱患排查不嚴不細，責任追究不嚴格等問題。

??1、對照安全管理上的短板，進一步增強安全意識、責任意識、執行意識，以更加嚴謹的作風、更加端正的態度、更加科學的方法，切實履行好安全教育職責。

??2、多深入井下、深入現場，以實干的精神、務實的作風切實解決現場存在的問題和隱患。督促有關單位制定行之有效的辦法和措施，徹底消除現場安全隱患，為職工創造良好的工作環境。

??3、加強部門管理，完善相關的管理制度，提高部門員工的安全意識，嚴格做好防盜防火防雷擊工作。

??4、繼續加大通勤車安全監管力度，對存在的`安全隱患要多提醒，確保落實到位，真正把隱患消除在萌芽狀態，確保員工安全乘車、文明乘車。

最新生活會發言大學生（優秀18篇）篇四

尊敬的領導和同志:。

現將比較檢查報告如下：

今年以來，我能夠嚴格按照黨章和黨紀的要求，堅定地以***的中國特色社會主義新思想為指導，深入學習、宣傳和貫徹黨的十九大精神，認真貫徹黨的十一屆三中四中全會、十一屆五中六中全會、十二屆縣委四中全會的決策部署，始終保持清醒的頭腦，堅定的政治立場，禁止執行。積極開展批評和自我批評，堅持實事求是，堅持政治、規則、道德、奉獻，以四個全面戰略布局為總結，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和一致性，始終與中央、省、州、縣委在思想、政治、行動上高度一致，不違反黨的政治紀律，不符合黨員身份的行為和言論。

方面做的還不到位，在運用***新時代中國特色社會主義思想指導工作實踐上還有差距，特別是對“脫貧攻堅最大的政治任務、最大的民生工程、最大的發展機遇”內容和“一干多支、五區協同”等戰略部署和重大創新觀點，還理解的不夠深入、系統、全面，運用到實際操作、組織實施、解決問題方面還不是得心應手，有一定的差距。

（二）精神狀態方面。創新意識還不夠強，沒有充分發揮主觀能動性，往往是按部就班，黨委政府安排的工作盡力干好，分管工作全面抓好，對某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕“違規”，怕越位，怕背包袱。有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框，求穩怕難，碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。一是求穩怕亂思想較重，習慣性的按照老習慣、老辦法想問題做事情，不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創工作的新局面。二是工作缺乏創造性，“不求有功，但求無過”。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效，高效中難以達到優質。

（三）為民情懷方面。一是發動群眾“內生動力”意識不夠。作為一名分管脫貧攻堅的領導，我縣今年實現全面脫貧摘帽方面作很多努力，但由于工作方式的不變通、思想上的禁錮等原因，在實際工作中過多的注重任務的分解和結果，而忽略了對群眾的思想發動，沒有有效激發農牧民群眾的主人翁意識，沒有調動和引導好他們的參與熱情和內生動力，離省、州委的要求還有差距。二是缺乏農民、農村持續發展的深層次思考。在工作中將精力主要放在改善農牧民生產、生活條件的硬件建設上，而忽視了對如何尋求生產發展、生活寬裕、鄉風文明，如何增加農民收入這一核心問題的深層次思考，缺少一個科學合理、因地制宜、增加農民收入的發展規劃和有效途徑。三是堅持群眾路線不夠扎實。自己下基層調研的次數不少，也多次深入鄉村和部門開展調研，但大多數是聽聽鄉村、部門負責同志工作匯報并提出相關要求，直接面對基層黨員干部群眾了解情況的機會不多，很少就某一問題進行深入、系統專題性的調研，缺少“解剖麻雀”的鉆勁和韌勁。

針對上述問題，我進行了深入細致的思考，從表面上看，這些問題雖然出現在日常工作中，但根源卻在思想上，主要表現在四個方面：

（一）理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝，但往往是零碎片段式學習多、原原本本讀原著少，領會中央精神多、聯系個人實際少，結合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視，忽視換位思考，總是覺得自己這么多年就是這么走過來的，經驗比較豐富，導致對世界觀、價值觀和人生觀改造從內心重視的不夠，造成對共產主義精神追求領悟不夠、堅守不夠。

（二）黨性錘煉不夠。在日常工作中，認為推動經濟社會發展，促進民生改善，確保社會穩定是自己的重要職責，有時以推動工作替代黨性鍛煉，沒有時刻對照黨章黨規黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作，逐漸放松對主觀世界的持續改造和自我完善，對世界觀、人生觀、價值觀抓得不夠緊，對權力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，干事創業的內生動力停滯不前。

（三）宗旨意識有所弱化。工作上大多數時間浮在機關搞協調、搞服務、搞平衡，很少深入基層與老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產生了距離。同時，一定程度上存在“求穩怕亂”的心態，往往擔心“越界”“冒進”，在工作積極性、主動性和創新性上沒能很好滿足新時期經濟社會發展的需要和人民群眾的要求。

（四）擔當意識還不夠強。雖然平時對各項工作都能認真負責地抓好落實，但在碰到與己無關或關系不是很大的事情或問題時，存在視而不見、聽而不聞的現象。工作中有時也有懈怠，不夠勤奮，求穩，求不出事，求過得去的現象，沒有用更高的標準、更嚴的要求，創新性的開展工作。工作上擔責意識不強，工作缺乏主動性，怕傷和氣，怕影響同志間的感情，批評自己怕丟面子，批評別人拉不開面子。

針對自身存在的問題和不足，在今后的工作學習和生活中，我將在縣委、政府的正確領導下，切實抓好整改落實，不斷提高工作水平。

（一）強化理論學習，切實做到對黨絕對忠誠。要增強政治自覺，樹牢“四個意識”，始終在政治立場、政治方向、政治路線、政治主張上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。要增強學習的系統性、連貫性、整體性，原原本本、原汁原味、逐字逐句地認真研讀十九大文件特別是大會報告和黨章，真正做到入腦入心、融會貫通。要結合實際學、帶著問題學，把學習貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想作為根本，貫穿實踐，指導工作，做到政治過硬。

（二）增強黨性鍛煉，做政治上的“明白人”。黨性修養是黨員干部立身、立業、立德的基石。要不斷強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，忠誠黨的組織，始終在政治上、思想上、行動上與以***同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入落實“三會一課”、主題黨日、民主生活會、民主評議黨員等黨內組織生活制度，按照新時期保持共產黨員先進性和純潔性的要求，善于拿起批評與自我批評的武器，及時發現和清除政治上的“微生物”，純潔思想、純潔作風、純潔黨性。

（三）密切聯系群眾，踐行全心全意為人民服務的宗旨。一切為了人民，是共產黨員為人處事最基本的思維底線和行動底線。要始終把保持同人民群眾的血肉聯系作為安身立命之本，真正把群眾擺到“衣食父母”的位置。要經常走進群眾，深入落實領導干部下鄉駐村幫扶等制度，更加主動走出機關、走近群眾，拉近與群眾的距離。要在促進全面深化改革上敢于擔當，大膽破除體制機制障礙，催生發展的活力和動力。

（四）嚴守紀律規矩，樹立黨員干部的良好形象。要正確對待公與私。正確處理自身利益與黨和人民利益的關系，一心為公、甘于奉獻，始終保持共產黨人的政治本色。從嚴約束自己，持之以恒貫徹落實中央八項規定、實施細則和縣委實施辦法精神，自覺遠離各種低級趣味和不良嗜好。要認真履行“一崗雙責”，教育、引導、督促所聯系鄉和分管部門的黨員干部“明紀畏矩”、推動黨內生活“遵規守紀”，推動責任部門“違紀必究”，使守紀律講規矩成為黨員干部的自覺養成和政治習慣，促進全縣政治生態的不斷凈化。

以上對照檢查，問題、原因、措施不一定深刻準確，懇請大家多提批評意見，我一定虛心接受、認真整改。

最新生活會發言大學生（優秀18篇）篇五

1、堅持不斷的學習。

科學發展觀，第一要義是發展，必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要務。對于小學來說，發展既是辦學條件的改善，更是辦學理念的提升，辦學思路的明確，辦學行為的規范，辦學活力的彰顯，特別是要體現在優良傳統的傳承，適應能力的提高，教育方式的改善上，最終體現在教育效果上。作為黨員干部要去適應瞬息萬變的各種疑難雜癥，要善于學習、勤于學習。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

2、要堅持以人為本。

科學發展觀的核心是以人為本。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民主體地位，發揮人民首創精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發展，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。這就要求學校管理者辦事情，想問題都要站在教師的立場上，時時處處為他們著想，急他們所急，想他們所想;老師們的課堂教學也要站在了解學生的立場上，進行課堂設計，向課堂40分鐘要質量，耐心細致的為學生解疑悉惑，而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好學生。作為學校，以人為本的最終目的就是為師生創造民主、和諧、向上的成長環境。近期學校開展了“進言獻策”等活動，取得了比較好的效果。。

3、要堅持統籌兼顧。

科學發展觀的根本方法是統籌兼顧。所謂“統籌兼顧”就是要處理好各種關系，在學校里要樹立“全方位構建和諧校園，以和諧促進學校發展”的理念，努力構建五種和諧關系:即和諧互信的干群關系;和諧互補的教師之間的關系;和諧互動的師生之間的關系;和諧互助的學生之間的關系;和諧一致的學校教育與家庭教育的關系，這些關系處理的正確與否，會直接影響到學校教育教學工作的正常開展。

4、班子之間要和諧相處。

所以作為一名黨員干部，要有大海一樣寬廣的胸懷。當領導之間意見不一致的時候，一定要維護大局，當決策失誤的時候，要敢于承擔責任，決不可互相推卸。要積極鼓勵中層干部發揮作用。事無巨細，事必躬親有時體現了領導工作的認真細致方面，但有時會*中層干部的手腳。作為領導要掌握好抓大與放小的關系，圍繞中心工作去布置具體工作，讓中層干部充分發揮好橋梁和紐帶的作用。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面，才能做到一級指導一級、一級對一級負責，才能形成合力。

1、在學習過程中存在時緊時松現象，對堅持學習的重要性認識上有“三個欠缺”。

一是對待學習的認識和態度有所欠缺。雖然制定了學習制度和學習計劃，但平時中有以干代學的思想，沒有把學習放到首要的位置，認為學習是為工作服務的，只要工作搞好了，學習并不重要，缺乏持之以恒。

二是學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多，看黨員學習的書籍較少。對于本職工作的業務研究、政治理論研究，沒有形成比較完整的系統，學習停留在表面上。

三是學習的方法和效果上有所欠缺。沒有創新學習方法和學習形式，沒有進行學習后檢查和“回頭看”。通過學習來指導實踐不夠。

2、在創建特色學校的過程中教育教研工作抓落實做得不夠，創新意識不足，工作滿足于現狀，只求過得去，不求有亮點。

(1)求真務實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題，沒有很好地結合工作實際，把他們具體化，上下一般粗，做事處理方法不細化。

(2)創特色學校的積極性不夠。按照科學發展觀的要求，我校教學教研工作積極性還不高，在實現學生全面發展、終身發展，結合學校實際制定有針對性的課堂教學措施方面有待進一步加強。

(3)工作不深入，抓落實不到位。一是調查研究不夠深入。如在學校管理、指導教師、了解學生中，在深入教研組、班級中的調查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向，對一些問題沒有及時發現和真正解決，深入基層進行扎實有效還不到位，只停留在以會議落實精神，工作落實計劃上，實質效果不顯著。

3、交心談心、關心教師不夠。

聽取意見建議還停留在表面上，對教師的思想了解不夠。在工作之余，教師需求的教研活動開展不多。很多時候，都以工作忙為自己找托辭，實際上是關心教師群眾的呼聲不多不具體。在引導教師學習做研究型骨干教師方面，工作力度較小，缺乏積極性、主動性和系統性，對青年教師培養的力度還不夠。

1、加強業務學習，深入開展教研活動:。

(1)加強自身學習，提高政治、業務素質，團結協作，凝聚力強。

(2)按照科學發展觀的要求，和其他班子成員一起認真策劃學校教育教研管理工作，形成有特色的教學思路。

(3)堅持以人為本，加強教師隊伍建設，形成高素質的教育教學氛圍。

(4)、全心全意為學生服務，關注學生全面發展、終身發展。

(5)制定教育教研計劃。認真抓好、抓實、抓細教與學的矛盾，形成主動學習、善于學習、勤于思考、刻苦鉆研的良好學風。

(6)堅持理論聯系實際。堅持理論學習與學校整體發展的實際相結合;堅持以人為本、和諧發展、以德為先、全面發展的教育理念;探索新時期學校管理與教師隊伍建設，探索新時期教育規律，用理論作為強大思想武器，用科學發展觀指導教育發展的實踐，努力提高理論指導實踐的能力。

2、深入調查研究，牢固樹立校本教研觀念。

(1)進一步轉變工作作風，從繁雜的事務性工作中解脫出來，深入開展調查研究，把聽取匯報與參加教研有機結合起來，從家長反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質和執政能力。

(2)牢固樹立課改創新的意識，端正教風，端正學風，堅持民主集中制原則，增強教師的凝聚力和向心力，始終保持一種團結向上的精神狀態，力求解決實際問題。

(3)關心師生，營造良好教研氛圍。推心置腹，交心談心，廣泛聽取教職工的意見建議，同時，多開展健康有益的幫教活動，多幫助教師解決實際困難，多鼓勵幫助后進老師消除依賴與消極思想，營造團結向上、勤奮務實、大有作為的校本教研精神風貌。

3、樹立科學的理念，做領導藝術的表率。領導是一門藝術，領導是一門學問，做為校長，我一定在今后的工作中關心愛護班子成員，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發揮好集體的智慧和力量，經常溝通思想，溝通感情，密切關系，增進團結，注意調動全體班子成員的積極性，用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題，不斷增強班子的凝聚力和戰斗力，使班子成為全校職工的堅強領導核心。

最新生活會發言大學生（優秀18篇）篇六

敬愛的黨組織：

習近平總書記曾指出“批評和自我批評是解決黨內矛盾的有力武器，黨內政治生活質量在相當程度上取決于這個武器用得怎么樣?！薄皣烂C黨內政治生活貴在經常、重在認真、要在細節?！痹趨⒓?、指導河北省專題民主生活會時習近平總書記強調“民主生活會，不是為了開而開，不是為了好看而開，是為了解決問題而開。”

作為學生黨員，在這次民主生活會上，我秉著敢講真話，不隱瞞自己的錯誤的態度，對人對事，有建議就對大家提，當然也歡迎大家熱烈的批評我，希望可以達到大家共同改進、共同進步的目的。

首先我對自己進行反省和認識：

一、工作效率不夠高效，做事比較被動。平時做事比較拖延，對于工作和學習上的任務雖然我都會按時完成，可是每次總會在最后期限到來之前完成，最終就導致效率不高，效果不佳。另外學習和工作上總是被動的等“事”來找我，而不是積極主動地去思考、去承擔工作。

二、擔當意識有待增強。《民主生活意見征集匯總表》中提到的第一條建議便是：“作為一名黨員,對于組織所賦予的任務要敢于擔當?！彪m然在之前的學習中，明白了擔當意識的必要性和重要性，但在實踐中，敢于豁出去的程度還不夠高，舉個例子，在大三上開學時，需要競選團支書，由于考慮到自身的事情，未將組織的利益放在第一位，不敢承擔重擔子。

三、政治敏感度較低。政治敏感性是每一個普通國民多多少少應該具備的一種能力，更是衡量一名黨員同志素質高低的重要標準。就自身而言，作為一名黨員同志，對于政治時局變化的把握、捕捉能力和洞察力明顯不足，對政治問題的分析理解有著些許困難。

當然究其原因，可能有以下幾個方面：

一、作為一名大學生，給我們自己支配的時間較多，時間一充裕，壓力不大，做事不著急，就導致各種工作學習上的拖延現象。并且做事拘謹，在進行某項工作時，畏畏縮縮，不夠大膽，進而導致工作比較被動。

二、自身對于工作的態度不夠端正，工作本領掌握的不充足，能力不強，遇到困難不能迎難而上，卻而止步，繞道而行，不能勇敢的承擔，不敢真正地豁出去。

三、對于新聞時事關注度不高，新聞閱讀面太窄，看到某一新聞事件不能抓到其重要內容，看到新聞事件不能繼續深入思考其背后隱含的意義，導致不能全面分析，理解新聞事件的深層含義。

通過次次的深刻反思，我提出以下改進措施：

一、在之后的工作中必須規劃好自己的時間，時刻督促自己，對自己施加壓力，徹底改正拖延的習慣，逐漸養成高效的工作生活方式。端正工作態度，提高自己工作積極性，工作時多想想自己的責任，多多賦予激情，主動思考，逐漸提高工作學習的主動性。

二、我首先必須時時牢記入黨誓詞中“時刻準備為黨和人民犧牲一切”，不斷加深理論知識的學習，以先進的思想武裝自己，以黨員的標準嚴格要求自己，促使自己的思想更加成熟，在關鍵時候敢于豁出去。其次，要在實踐中不斷的磨練自己，提高自己的工作本領，有了過硬的工作本領，才會有敢于擔當的勇氣。

三、提升自身的理論水平，熟練掌握各種理論知識，把自己的命運與我們黨聯系在一起，拓展自己的閱讀面，掌握多種獲取時事新聞的方式，通過關注人民網、新華網，關心社會輿論導向，關注國家的大政方針政策，對新聞事件進行深度剖析之后，再與網上的分析相對照，找出不足之處，以此來不斷提升自身的政治修養和敏感度。

對于物流黨支部其他同志建議。

一、對_的建議：

1、工作方式缺乏柔性，原則性太強。保證黨內生活的原則性是必須的，但是猶過之而不及，原則性過強，不懂變通，會導致普通同學覺得黨員同志太嚴肅，有時工作時還是需要變通和靈活處理的。

2、對黨支部工作分工不怎么明確，工作安排缺乏一定系統性。支部有支部書記和兩名支委，每個人都有著相應的分工，工作時不該推諉，但也不該一個人承擔所有的壓力，比如上周對團推優對象進行考核時，前期未與支委商量這次考核的具體安排，在之后遇到類似的工作時，可以先跟支委商量好，一起安排。此外，做事工作安排缺乏一定的系統性和邏輯性，不能很好的將工作理清，從而感到工作有點混亂。

因此，對此提出的建議有：對于工作方面，有什么安排可以先跟兩名支委進行商量，畢竟三個人是一個團隊，對于其他支委工作的建議可以對其提出，而不是自己親自著手來做，以免增加自身的工作壓力。另外，_在進行一項工作之前需事先了解情況，做好充分的準備，進而系統詳細的安排工作進程。_對工作有很多的想法，其實可以很好的將這些進行下來，但是需要具體的實施措施，不能一帶而過。

3、學習滑坡較大。_大一大二的時候，成績算是非常優異的，曾獲得過國家勵志獎學金，可是進入大三以來，不知是事情較多還是有著些許的松懈，導致學習有些滑坡，特別是matlab這門課程。

對于黨員同志來講，需要在班級中發揮好帶頭模范作用，不僅僅在工作等其他方面，學習也是一方面，希望_在之后在安排好自身工作生活的同時，也端正學習態度，努力提升自己的專業學習水平，發揮好自己的先鋒模范作用。

對_的建議：

1、做事浮躁。_步入大三以來，做事帶著些許浮躁，缺少定力，對工作和學習缺乏一定的恒心與耐心，希望_工作能需要服從大局安排，從小事做起，踏踏的做事，實實在在的工作，大力弘揚求真務實的作風，盡早消除自身存在的部分浮躁心理。

2、黨員的先進模范作用有所下降。雖然_在班級中有任職，但和同學們的接觸還是不夠深入，導致雖然個人工作能力突出，專業成績優異，但對同學們的帶動作用不明顯，先鋒模范作用有所下降，希望_能更好地立足本身，多多帶動班級同學，發揮好黨員的先鋒模范作用。

最新生活會發言大學生（優秀18篇）篇七

組織生活會是黨支部或黨組以交流思想、總結交流經驗、開展批評與自我批評為主要內容的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

尊敬的各位領導、同志們：

按照這次民主生活會的要求，會前本人結合學習、思想和工作實際，對照中央、省、州委確定的“強化創新理論武裝，樹牢‘四個意識’，堅定‘四個自信’，勇于擔當，以求真務實作風堅決把中央、省委決策部署落到實處”主題，圍繞思想政治、精神狀態、工作作風、為民情懷等4個方面，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，制定了整改措施?，F將對照檢查情況報告如下：

今年以來，本人能夠嚴格按照《黨章》《黨紀》要求，堅定以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，認真落實省委十一屆三次、四次全會、州委十一屆五次、六次全會和縣委十二屆四次全會決策部署，在大是大非問題上時刻保持清醒的頭腦，政治立場堅定，做到令行禁止。積極開展批評和自我批評，堅持實事求是，堅持講政治、講規矩、講道德、講奉獻、以“四個全面”戰略布局為總攬，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，始終在思想上、政治上、行動上與中央、省、州、縣委保持高度一致，沒有違反黨的政治紀律，沒有出現與黨員員身份不相符合的行為和言論的情況。

(一)思想政治方面。一是政策理論學習不夠深入。理論學習主要精力集中在中央、省、州委提出的新理論、新觀念、新思路以及召開的重要會議、文件精神上，對過去形成的一些基本理論、基本經驗學習的少、研究的少，平時，除了參加中心組學習外，自己很難再靜下心來潛心進行政治理論的學習，缺乏刻苦鉆研的精神，真正掌握的理論知識不夠全面、系統。二是理論聯系實際不夠徹底。在理論把握和學懂弄通做實方面做的還不到位，在運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作實踐上還有差距，特別是對“脫貧攻堅最大的政治任務、最大的民生工程、最大的發展機遇”內容和“一干多支、五區協同”等戰略部署和重大創新觀點，還理解的不夠深入、系統、全面，運用到實際操作、組織實施、解決問題方面還不是得心應手，有一定的差距。

(二)精神狀態方面。創新意識還不夠強，沒有充分發揮主觀能動性，往往是按部就班，黨委政府安排的工作盡力干好，分管工作全面抓好，對某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕“違規”，怕越位，怕背包袱。有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框，求穩怕難，碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。一是求穩怕亂思想較重，習慣性的按照老習慣、老辦法想問題做事情，不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創工作的新局面。二是工作缺乏創造性，“不求有功，但求無過”。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效，高效中難以達到優質。

(三)為民情懷方面。一是發動群眾“內生動力”意識不夠。作為一名分管脫貧攻堅的領導，我縣今年實現全面脫貧摘帽方面作很多努力，但由于工作方式的不變通、思想上的禁錮等原因，在實際工作中過多的注重任務的分解和結果，而忽略了對群眾的思想發動，沒有有效激發農牧民群眾的主人翁意識，沒有調動和引導好他們的參與熱情和內生動力，離省、州委的要求還有差距。二是缺乏農民、農村持續發展的深層次思考。在工作中將精力主要放在改善農牧民生產、生活條件的硬件建設上，而忽視了對如何尋求生產發展、生活寬裕、鄉風文明，如何增加農民收入這一核心問題的深層次思考，缺少一個科學合理、因地制宜、增加農民收入的發展規劃和有效途徑。三是堅持群眾路線不夠扎實。自己下基層調研的次數不少，也多次深入鄉村和部門開展調研，但大多數是聽聽鄉村、部門負責同志工作匯報并提出相關要求，直接面對基層黨員干部群眾了解情況的機會不多，很少就某一問題進行深入、系統專題性的調研，缺少“解剖麻雀”的鉆勁和韌勁。

針對上述問題，我進行了深入細致的思考，從表面上看，這些問題雖然出現在日常工作中，但根源卻在思想上，主要表現在四個方面：

(一)理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝，但往往是零碎片段式學習多、原原本本讀原著少，領會中央精神多、聯系個人實際少，結合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視，忽視換位思考，總是覺得自己這么多年就是這么走過來的，經驗比較豐富，導致對世界觀、價值觀和人生觀改造從內心重視的不夠，造成對共產主義精神追求領悟不夠、堅守不夠。

(二)黨性錘煉不夠。在日常工作中，認為推動經濟社會發展，促進民生改善，確保社會穩定是自己的重要職責，有時以推動工作替代黨性鍛煉，沒有時刻對照黨章黨規黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作，逐漸放松對主觀世界的持續改造和自我完善，對世界觀、人生觀、價值觀抓得不夠緊，對權力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，干事創業的內生動力停滯不前。

(三)宗旨意識有所弱化。工作上大多數時間浮在機關搞協調、搞服務、搞平衡，很少深入基層與老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產生了距離。同時，一定程度上存在“求穩怕亂”的心態，往往擔心“越界”“冒進”，在工作積極性、主動性和創新性上沒能很好滿足新時期經濟社會發展的需要和人民群眾的要求。

(四)擔當意識還不夠強。雖然平時對各項工作都能認真負責地抓好落實，但在碰到與己無關或關系不是很大的事情或問題時，存在視而不見、聽而不聞的現象。工作中有時也有懈怠，不夠勤奮，求穩，求不出事，求過得去的現象，沒有用更高的標準、更嚴的要求，創新性的開展工作。工作上擔責意識不強，工作缺乏主動性，怕傷和氣，怕影響同志間的感情，批評自己怕丟面子，批評別人拉不開面子。

針對自身存在的問題和不足，在今后的工作學習和生活中，我將在縣委、政府的正確領導下，切實抓好整改落實，不斷提高工作水平。

(一)強化理論學習，切實做到對黨絕對忠誠。要增強政治自覺，樹牢“四個意識”，始終在政治立場、政治方向、政治路線、政治主張上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。要增強學習的系統性、連貫性、整體性，原原本本、原汁原味、逐字逐句地認真研讀十九大文件特別是大會報告和黨章，真正做到入腦入心、融會貫通。要結合實際學、帶著問題學，把學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，貫穿實踐，指導工作，做到政治過硬。

(二)增強黨性鍛煉，做政治上的“明白人”。黨性修養是黨員干部立身、立業、立德的基石。要不斷強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，忠誠黨的組織，始終在政治上、思想上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入落實“三會一課”、主題黨日、民主生活會、民主評議黨員等黨內組織生活制度，按照新時期保持共產黨員先進性和純潔性的要求，善于拿起批評與自我批評的武器，及時發現和清除政治上的“微生物”，純潔思想、純潔作風、純潔黨性。

(三)密切聯系群眾，踐行全心全意為人民服務的宗旨。一切為了人民，是共產黨員為人處事最基本的思維底線和行動底線。要始終把保持同人民群眾的血肉聯系作為安身立命之本，真正把群眾擺到“衣食父母”的位置。要經常走進群眾，深入落實領導干部下鄉駐村幫扶等制度，更加主動走出機關、走近群眾，拉近與群眾的距離。要在促進全面深化改革上敢于擔當，大膽破除體制機制障礙，催生發展的活力和動力。

(四)嚴守紀律規矩，樹立黨員干部的良好形象。要正確對待公與私。正確處理自身利益與黨和人民利益的關系，一心為公、甘于奉獻，始終保持共產黨人的政治本色。從嚴約束自己，持之以恒貫徹落實中央八項規定、實施細則和縣委實施辦法精神，自覺遠離各種低級趣味和不良嗜好。要認真履行“一崗雙責”，教育、引導、督促所聯系鄉和分管部門的黨員干部“明紀畏矩”、推動黨內生活“遵規守紀”，推動責任部門“違紀必究”，使守紀律講規矩成為黨員干部的自覺養成和政治習慣，促進全縣政治生態的不斷凈化。

以上對照檢查，問題、原因、措施不一定深刻準確，懇請大家多提批評意見，我一定虛心接受、認真整改。

在學習實踐十九大活動中，透過不斷學習，對照檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感?，F將自己對學習十九大的認識、存在的主要不足和今后的努力方向總結如下，期望領導和同志們批評指正。

透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習，根據機關黨委部署，通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認真剖析，找準原因，明確今后整改方向，以便更好的開展工作。

1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習，但對理論學習不系統、不全面，對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續一致，用心干好本職工作就能夠了，沒有把自身工作同共產主義聯系起來，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中，往往停留于學文件和參加集中學習，沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習科學發展觀理論。二是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透，政治敏銳性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。

2、創新工作有待加強。在開始參加工作時，就抱著要透過努力工作，以出色的工作實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，但是隨著工作年限的增長，對工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，不注重用創新的思維去謀劃工作，用創新的舉措去推動工作，導致工作按部就班，缺少創新和特色。

3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態去做工作，還需要進一步增強事業心和職責感。二是溝通協調不夠。由于平時忙于工作，加上本來性格有點內向，認為只要工作做好，就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，個性是與領導及部分同志的溝通不夠，與社會的溶合度不高。

對存在的問題，我進行深入的剖析，其思想根源主要是：自認為自己資格比較老，放松了自身的改造，放松了學習，放松了對人生觀、價值觀以及權力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己，查找問題的根源，也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統的學習，對黨的有了新的認識。

四

1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習，向有經驗的教師吸取經驗。結合自身狀況，本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學發展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中，并對新的教育教學效果和學生的發展狀況結合是否貼合可持續發展進行研究，從而進一步確定改善的方向。

2.要以身作則，透過熱愛生活，熱愛祖國，珍愛生命的情感，提高自身人格魅力。性格開朗，胸襟開闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成為的新時代新型的合格人材。

通過深入學習旗局黨委統一安排部署，支部召開專題組織生活會，認真總結以及查擺自己思想、組織、作風、紀律等方面的問題，現將個人對照檢查情況匯報如下，請各位同志提出批評和指正。

(一)思想信念方面。

本人能夠堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，堅持黨的基本路線不動搖，堅決維護黨中央權威，在大是大非上立場鮮明，堅決與黨中央保持一致。但政治理論學習的廣度和深度不夠，政治敏銳性和鑒別力還帶加強。有時候“做好自己，想潛移默化感化他人”的思想仍然存在。

(二)政治紀律和政治規矩方面。

嚴守黨的政治紀律和政治規矩，對黨忠誠，說老實話，做老實人，如實向黨反映和報告情況，不搞任人唯親、拉幫結派等事情。

(三)作風方面工作傾向于落實上級文件要求和落實任務，還不能結合實際情況和基層需求，創造性提出工作實施方案。

(四)在擔當方面是對工作環境和內容不夠熟悉，有按部就班，安于現狀問題，工作上不能高標準要求自己，在大膽探索、改革創新有待進一步提升。二是擔精神不夠，有些工作有消極應對現象，不敢深抓嚴管。

(五)組織生活方面。

按規定向組織報告個人重大事項，但參加基層黨組織活動不夠主動，以工作忙為由參加基層組織生活次數較少。

(六)落實全面從嚴治黨責任方面。

對黨章、黨規、黨紀自覺學習不夠，不能學以致用，對照黨章、黨規要求自己還存在很多不足的地方，擔當精神和獻身精神都不夠。

(一)理論學習深入不夠。由于對政治理論學習的重要性認識不足，沒有把政治理論學習放在突出位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論的系統研究和深刻理解：二是存在重業務知識學習，輕政治理論學習的思想，強調客觀上的工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏“擠”、“鉆”的學習精神;。

(二)宗旨意識增強不夠。堅守以人為本、執政為民的理念傲得不夠好，指導工作主觀意志成份多，形式主義成份多。精神狀態和進取心不強，沒有很好地針對問題沉下心來，認真調查研究，尋求解決問題的最佳途徑和方法，在狠抓工作落實上下功夫。

(三)黨性修養錘煉不夠。必須加強政治理論、組織紀律、思想作風領導能力和道德品質等多個方面的修養，通過自我學習、自我教誨、自我錘煉、自我改造而達到黨員領導干部應有的黨性修養程度。

(四)對新工作制度、方式和方法不熟悉，存在畏難思想，不敢開創性的開展工作，調研沒有針對性和目的性，不能深入開展工作。

上次會議之后，我又進行了深刻的反思和自我檢討，也一直在生活中努力做一些進步和改善，下面我就思想，工作，生活個人修養四個方面做一些具體闡述。

一.思想方面。

首先是理論知識學習的不充分，平時黨內會議上書記們的交代的一些書籍和電影也都沒有靜下心去看，通常都是提到下次會議要進行理論知識的提問，才會匆匆忙忙的涉及一些，我們一直說的要在思想上入黨，可我的行為一直都是和這些口號背道而馳，作為一名黨員，我的行為是要進行深刻的反思的。

二.工作方面。

雖然身為班長，但是大三之后，對班上的事情關心的越來越少，因為團支書和學委一直都特別負責任，所以我個人也是工作能推則推，主動性和積極性較大一而言下降了很多，而且在日常管理的過程中我的性格也太過極端，感興趣的活動會很積極的去進行，不感興趣的就推給別人，太過剛愎自用，有的時候聽不進去別人的意見，雖然一直都有強調自己是個有主見的人，但是沒有想過自己所要面對的是一整個班級，自己要解決的問題也是整個班級的問題，這種不和別人商量就直接做決定的處世態度是很需要進行糾正的。對于很多不感興趣的活動，一直都太過敷衍，這種草率了事的心態其實很不好，對我個人的生活也產生了很負面的影響，比如在對大一的進行管理引導的過程中也越來越不上心，雖然每隔幾周都會和他們班的班委進行聯系，可是并沒有把關心給予更多的同學，我想試傳班日常管理落后于其他班級有我一部分的原因。

三.生活方面。

四.個人修養。

大學已經過去了四分之三，畢業的鐘聲也越來越近，大學的時間里真正靜下心來學習的時間并不多，大二大三較高中大一而言精力確實更多的被分散了，以至于到現在，感覺辜負了很多的時間，個人無論內心還是外在都還有很多很多不成熟的地方，處理問題依然容易走極端，性格方面還有很多幼稚的地方。

五.改進措施。

這次民主生活會對我的意義十分大，我們每個人都需要和其他人進行開誠布公的交流，一個人可以很英勇，但也會很恍惚失去方向，每個給我提出意見的同學某種意義上都是我的貴人，因為我們都是不完美的，都會有缺點，但不足之處被改善是很值得高興地，但是在發展的過程中總會當局者迷，總會看不穿看不透，所以就需要所有的你們，黨內的很多同學都是我的良師益友，我會在接下來的時間里努力改善自身的缺陷，讓自己在各方面做得更好。

在校黨支部的組織下，今天各位黨員坐在一起召開黨員民主生活會議，積極開展批評與自我批評，總結經驗，找出差距，進一步提高思想認識和工作能力，通過自我省視、自我調整，自我教育、自我提高、自我完善、使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況作一匯報。

1、認真學習理論知識，積極完成本職工作。

回顧過去的一年，本人能擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規，熱愛教育事業和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從教，模范地遵守社會公德，能嚴肅自己的工作態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平。

2、加強自身作風。

在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和政治責任感做好本職工作，教學工作。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進。

3、嚴于律己，保持清正廉潔。

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。

干部只有嚴于律己、廉潔自律，才能樹立威信、樹好形象，才能有凝聚力和號召力，才能干好事業。常思貪欲之害，常懷律己之心。在工作和生活中，我能認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規，嚴格要求自己，不斷加強個人黨性修養，勤儉樸素，勤政廉政，堅決不做違背黨性原則的事情，不做違背黨的紀律的事情，從小節做起，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。

1、在做好學生的思想教育工作中有時急于求成，特別是對于學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心，對他們進行教育后效果不明顯時，便失去信心，有時則聽之任之，心想只要他們安安全全就行了，當他們犯錯誤時有時態度過于嚴厲，有時的言行流露出對他們的失望，我知道這樣不利于他們的成長，可是有時還是不能控制自己。

2、在教學教研工作方面，平時雖然能積極參加教研活動，完成學校交給的教育教學任務，但主動探索，大膽創新方面做的還不夠好。

按照《黨委關于召開2021年度組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，對照帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，擔當作為、真抓實干，遵章守紀，履職盡責等4個方面，在全面談心交心的基礎上，對照自身存在的突出問題，深刻剖析產生問題的原因，制定整改措施，現對照檢查如下：

1.帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。一是政治意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入，主要體現在學習不夠系統不夠扎實，精文簡會不夠徹底，分類指導不到位，后續督辦落實不夠。

2.履職盡責方面。一是宗旨意識不強。向職工群眾宣傳黨的路線、方針、政策不夠深入，平常沒有主動征求群眾的工作意見，對職工思想動態分析浮于表面，缺乏對政策形勢變化和穩定風險研判。二是關心困難職工上說的多、做的少，滿足于“力所能及”，對一些老大難問題繞著走。

1.理想信念有所弱化。主要表現在政治理論水平還需要進一步加強，忽視了在學習——實踐——再學習——再實踐的實踐論要求。隨著工作慣性，出現了工作惰性，安于現狀，主觀上對加強政治學習緊迫感認識不足，缺乏相關學習的自覺性和主動性，開展工作困難時，沒有從正面的角度去思考，對自己要求有所松懈。

2.黨性觀念有所松懈。理論學習持續性不足，學習理論知識不系統、不深入，理論指導實踐效果不佳。開展“三會一課”過程中沒有經常開展自我凈化、自我剖析，面對新情況、新問題，沒有及時制定新方法、新措施，從而導致工作主動性不夠。

3.紀律意識有所松弛。隨著工齡的不斷增長，自我要求有所弱化，黨建工作有懈怠思想，在工作中缺少持續的動力來源，習慣于用傳統的辦法分析處理問題，滿足于現有成績，思想上有工作永遠干不完，沒有必要“瞎折騰”的思想，對一些工作要求落實力度不夠。

4.群眾觀念有所淡化。平時與群眾談工作較多，沒有真正進行談心交心，談話作為臺賬進行表面記錄，深入到職工群眾中聽取意見少，未能真正站在職工群眾的角度思考問題、分析問題、解決問題。思想上群眾觀念、宗旨意識的淡化，這也是服務職工群眾主動性降低的根本原因。有時在推動工作時，與一線群眾問計不多，聽取職工心聲的工作做得較差，一定程度上脫離了職工群眾。

1.堅定理想信念，提升政治覺悟。把堅定理想信念作為黨內政治生活的首要任務，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，正確領會“新”的含義，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，以“不忘初心、牢記使命、交通強國、鐵路先行”為目標，用新思想新戰略武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

2.加強理論學習，提升自主能動性。以“兩學一做”學習教育常態化制度化、“三會一課”質量年和示范黨支部相關要求為載體，切實把政治理論學習作為個人的第一需要，把理論學習與業務工作實際相結合，將《黨章》等理論知識的學習形成常態化。同時完善支部信息化建設，規范黨支部相關信息傳遞，加強基本資料的梳理完善，規范填寫相關臺賬記錄，以高素質提升工作能力，以高標準提升工作質量。

根據區紀委、區委組織部《關于開好2021年度民主生活會和專題組織生活會的通知》(《x組[2020219號》)精神，按照局黨組統一部署，結合本職工作，以理論理想、黨章黨紀、先輩先進為鏡，查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯系服務群眾、發揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問題，現就查找的問題和整改措施匯報如下：

1、學習和思想方面有待加強。

2、對照黨的純潔性，廉潔自律建設方面有待進一步加強。

1、雖說自己也比較注重學習，但是在理論學習上還是抓得不夠緊，特別是在參予文明創建期間，常常由于事務纏身而放松了學習。平日里，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深，缺乏深研細讀。對社區經濟發展中的各種問題雖有所認識，但缺乏科學判斷，思想上還比較保守，求穩怕亂，創新意識還有待提高。

2、廉政工作方面，存在黨風廉政工作強調的多，具體安排的少，提出的要求多，深入檢查落實少的問題，在今后的工作中將加以改進。

1、勤于學習，虛心求教。進一步加強理論學習，不斷提高自身綜合素質和理論水平。牢固樹立終身學習的理念，堅持理論聯系實際的學風，以謙虛的態度抓好學習，不斷加強工作中的理論自覺性和理論指導;加快知識更新，著眼于解決發展中的實際問題，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作思路、促進工作的措施和指導工作的本領。

2、深入施工現場、調查研究，多關心群眾的意見和建議。樹立公仆意識，大局意識，進一步轉變作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、扎實苦干、把工作的著力點放到群眾最關心、最需迫切解決的問題上，在思想上求實，工作上求細，管理上求嚴，業務上求精，作風上求廉，效率上求高。做到盡職盡責，積極為居民群眾辦好事、辦實事，扎扎實實推動我區經濟發展上一個新的水平。

在學習實踐十九大活動中，透過不斷學習，對照檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。現將自己對學習十九大的認識、存在的主要不足和今后的努力方向總結如下，期望領導和同志們批評指正。

透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習，根據機關黨委部署，通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認真剖析，找準原因，明確今后整改方向，以便更好的開展工作。

1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習，但對理論學習不系統、不全面，對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續一致，用心干好本職工作就能夠了，沒有把自身工作同共產主義聯系起來，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中，往往停留于學文件和參加集中學習，沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習科學發展觀理論。二是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透，政治敏銳性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。

2、創新工作有待加強。在開始參加工作時，就抱著要透過努力工作，以出色的工作實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，但是隨著工作年限的增長，對工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，不注重用創新的思維去謀劃工作，用創新的舉措去推動工作，導致工作按部就班，缺少創新和特色。

3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態去做工作，還需要進一步增強事業心和職責感。二是溝通協調不夠。由于平時忙于工作，加上本來性格有點內向，認為只要工作做好，就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，個性是與領導及部分同志的溝通不夠，與社會的溶合度不高。

對存在的問題，我進行深入的剖析，其思想根源主要是：自認為自己資格比較老，放松了自身的改造，放松了學習，放松了對人生觀、價值觀以及權力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己，查找問題的根源，也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統的學習，對黨的有了新的認識。

1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習，向有經驗的教師吸取經驗。結合自身狀況，本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學發展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中，并對新的教育教學效果和學生的發展狀況結合是否貼合可持續發展進行研究，從而進一步確定改善的方向。

2.要以身作則，透過熱愛生活，熱愛祖國，珍愛生命的情感，提高自身人格魅力。性格開朗，胸襟開闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成為的新時代新型的合格人材。

通過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：

1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓、業務能力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。

2、宗旨觀念不夠牢固。

有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重。

3、工作思路不夠開闊，開拓創新的意識不強。

在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。

4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化。

在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規范，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的積極性。

1、正確處理學習與工作的關系。

不管平時工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自己的工作能力和管理水平。

2、從“自我”做起，發揮黨員先進性作用。

在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。

3、樹立創新精神。

要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。

4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學校教育的滿意程度。

一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光校園，學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數。三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環境。

總之，通過一年來的工作和學習，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自己成為一名優秀的基層黨務工作者。

最新生活會發言大學生（優秀18篇）篇八

2021年黨史學習教育開展以來，我們支部一班人注重強化政治意識，抬高政治站位，加強組織領導，統籌協調推進，認真抓好集中學習、黨課輔導、研討交流、實踐活動等規定動作落實，進一步夯實明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時，按照這次專題組織生活會的部署要求，支委委員相互談心談話、廣泛征求意見建議，進行了細致深入的黨性分析。下面，圍繞重點查擺和解決的五個方面問題，我代表xx支部的對照檢查如下：

二是內化轉化的成效還不夠。通過黨史學習教育，對建黨百年來的艱辛歷程、輝煌成就、偉大精神能夠清醒認知，但如何從黨史中汲取正反經驗，不斷增強看齊意識，提高政治判斷力政治領悟力政治執行力，還存在學用脫節的現象;如何貫徹“力行”要求，傳承黨的紅色基因和優良傳統，進一步提升崗位履職標準、增強服務官兵實效上，還存在具體招法不多的問題。三是愛黨護黨的自覺還不夠。大家都發自內心地感謝黨的教育培養，思想上都能以感恩的心態回報組織，行動上都能夠講政治、守規矩，做政治上的明白人，但有時自覺維護黨的形象、堅決抵制錯誤言行，還缺乏旗幟鮮明的斗爭精神，對于一些灰色段子、小道消息、消極言論雖然能夠做到不信不傳，但主動發聲、主動批駁不夠。

對照講團結落實不到行動方面。主要有三個方面不足：一是雙重組織生活堅持不夠經常。對于參加黨的組織生活相關規定要求，大家能夠嚴格遵守，但有時還不夠主動、不夠自覺，以普通黨員身份參加黨小組生活時，還沒有徹底放下行政職務，匯報思想時觸及靈魂和實質性問題少，參加的次數也不夠多，缺少經常性的黨性分析。二是集體領導作用不夠明顯。有時發揚民主、調動委員積極參與議事決策積極性不夠，存在重大事項主官碰頭就定了的情況;有時聽取委員意見建議不夠經常，憑主觀做決策的現象也時有發生，導致一些同志不愿講、不真講，一些決策的質量不夠高。三是原則性戰斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮。

最新生活會發言大學生（優秀18篇）篇九

按照學習實踐活動的總體安排，在學習調研和解放思想大討論的基礎上，對照科學發展觀的要求，對征求到的意見和自我查擺出的問題，進行了冷靜的分析思考?，F就本人在思想、工作和作風方面存在的問題分析檢查如下：

一、存在主要問題。

（一）政治理論學習不夠深入。

當前的工作形勢對我們的綜合素質提出越來越高的要求，學習就顯得更加緊迫。但自己在黨的政策理論學習上十分淺薄，對于一些新理論、新知識，只是一知半解，缺乏全面系統的學習研究。特別是在工作繁忙的時候，忙于繁雜事務，而忽視了學習，在工作中僅憑經驗和習慣辦事，已遠遠不能適應新階段新任務的要求，更談不上理論指導實踐、科學推動發展。

（二）創新意識不夠強。

觀念守舊、思想禁固、思維僵化。想問題，辦事情循規蹈矩，按部就班，缺乏預見性，開拓創新意識不強。不能用全新的思維和方式創造性地開展工作。二是在工作上安于現狀的思想，凡是不求最好，只是滿足于任務的完成，缺少膽識和魄力。三是工作中過于謹慎，想得太多、患得患失、瞻前顧后。

（三）工作作風不夠扎實。

一是工作上出現時緊時松、前緊后松的現象，雖然對一些具體工作敢抓敢管，敢于負責，但不能一貫之、持之以恒、常抓不懈。二是工作主動性不強、積極性不高，一定程度上還存在“多做多錯、少做少錯，、不做不錯”的思想。三是工作方式方法簡單，表現在處理一些問題時缺乏冷靜思考，不注意調查研究，聽取不同意見，在某些事情的看法上存在片面的認識，缺乏換位思考，從而影響了部分工作人員的積極性。

二、存在問題的根源。

第一、理論學習重視不夠。一是認為自己憑經驗就目前的工作，不需要再怎樣學習也能完成好。二是認為平時工作這么多、任務這么重，哪有時間和精力去學習，不明白“磨刀不謀砍柴功”的道理。三是認為學不學都一樣，不如自己的大有人在，也該提拔的提拔，該重用的照樣重用。

第二、工作上進心不強，一是存在“不求有功、但求無過”的思想；二是有事不關己、高高掛起的“老好人”思想，缺少批評精神，有時睜一只眼閉一只眼得過且過。三是處理問題習慣于老辦法、老經驗，遇到困難就繞著走，缺少解決問題的勇氣和毅力。

第三、宗旨意識淡化。受市場經濟大潮沖擊的影響。世界觀、人生觀、觀值價的改造和黨性鍛煉有所減弱，為民服務意識有所淡化，以自我為中心，以經濟利益為中心，或多或少地存在著漠視群眾冷暖，對群眾反映的突出問題不能及時有效的予以解決，影響了政府形象。工作注重形式和上級，致使工作不夠扎實，群眾不太滿意。

三、今后努力方向。

一要加強理論學習，提高自身素質。立足本職以科學發展觀為指導，堅持用自己的一言一行、一舉一動去自覺踐行科學發展觀。同時要排除一切困難，堅持學習不松懈，不斷提升自身的素質，使自己成為鄉鎮工作的行家里手。

二要轉變工作作風、提高工作效率。從自身做起，積極工作，切實以人為本，堅持科學態度和務實的作風，認認真真做好各項工作。注意平時學習、工作和生活中的點點滴滴，時刻把自己的表現與共產黨員的標準進行對照檢查、規范自己的言行。工作上精益求精，對自己要嚴于律己。

三要不斷解放思想，勇于開拓創新。時刻做到自重自省、自警自勵，正確對待個人得失，不計較名利，全身心投入到工作中去。二是不斷創新工作思路和方法，始終保持與時開拓創新的精神風貌；三是改進工作方法，要調研、多交流、多談心，充分發揚民主的優勢，充分發揮大家的積極性，使同志們在工作中相互理解，、互相支持、形成合力，共同推動科學發展。

最新生活會發言大學生（優秀18篇）篇十

尊敬的領導和同志:。

根據本次民主生活會的要求，會前，我結合學習、思想和實際工作，比較了中央、省、州委確定的加強創新理論武裝‘四個意識’，堅定‘四個自信’，勇于承擔責任，堅決落實中央、省委的決策部署，圍繞思想政治、精神狀態、工作作風、人民感情四個方面，認真發現自己的問題和不足，深入分析問題的原因，制定整改措施?，F將比較檢查報告如下：

今年以來，我能夠嚴格按照黨章和黨紀的要求，堅定地以***的中國特色社會主義新思想為指導，深入學習、宣傳和貫徹黨的十九大精神，認真貫徹黨的十一屆三中四中全會、十一屆五中六中全會、十二屆縣委四中全會的決策部署，始終保持清醒的頭腦，堅定的政治立場，禁止執行。積極開展批評和自我批評，堅持實事求是，堅持政治、規則、道德、奉獻，以四個全面戰略布局為總結，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和一致性，始終與中央、省、州、縣委在思想、政治、行動上高度一致，不違反黨的政治紀律，不符合黨員身份的行為和言論。

方面做的還不到位，在運用***新時代中國特色社會主義思想指導工作實踐上還有差距，特別是對“脫貧攻堅最大的政治任務、最大的民生工程、最大的發展機遇”內容和“一干多支、五區協同”等戰略部署和重大創新觀點，還理解的不夠深入、系統、全面，運用到實際操作、組織實施、解決問題方面還不是得心應手，有一定的差距。

（二）精神狀態方面。創新意識還不夠強，沒有充分發揮主觀能動性，往往是按部就班，黨委政府安排的工作盡力干好，分管工作全面抓好，對某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕“違規”，怕越位，怕背包袱。有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框，求穩怕難，碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。一是求穩怕亂思想較重，習慣性的按照老習慣、老辦法想問題做事情，不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創工作的新局面。二是工作缺乏創造性，“不求有功，但求無過”。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效，高效中難以達到優質。

（三）為民情懷方面。一是發動群眾“內生動力”意識不夠。作為一名分管脫貧攻堅的領導，我縣今年實現全面脫貧摘帽方面作很多努力，但由于工作方式的不變通、思想上的禁錮等原因，在實際工作中過多的注重任務的分解和結果，而忽略了對群眾的思想發動，沒有有效激發農牧民群眾的主人翁意識，沒有調動和引導好他們的參與熱情和內生動力，離省、州委的要求還有差距。二是缺乏農民、農村持續發展的深層次思考。在工作中將精力主要放在改善農牧民生產、生活條件的硬件建設上，而忽視了對如何尋求生產發展、生活寬裕、鄉風文明，如何增加農民收入這一核心問題的深層次思考，缺少一個科學合理、因地制宜、增加農民收入的發展規劃和有效途徑。三是堅持群眾路線不夠扎實。自己下基層調研的次數不少，也多次深入鄉村和部門開展調研，但大多數是聽聽鄉村、部門負責同志工作匯報并提出相關要求，直接面對基層黨員干部群眾了解情況的機會不多，很少就某一問題進行深入、系統專題性的調研，缺少“解剖麻雀”的鉆勁和韌勁。

針對上述問題，我進行了深入細致的思考，從表面上看，這些問題雖然出現在日常工作中，但根源卻在思想上，主要表現在四個方面：

（一）理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝，但往往是零碎片段式學習多、原原本本讀原著少，領會中央精神多、聯系個人實際少，結合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視，忽視換位思考，總是覺得自己這么多年就是這么走過來的，經驗比較豐富，導致對世界觀、價值觀和人生觀改造從內心重視的不夠，造成對共產主義精神追求領悟不夠、堅守不夠。

（二）黨性錘煉不夠。在日常工作中，認為推動經濟社會發展，促進民生改善，確保社會穩定是自己的重要職責，有時以推動工作替代黨性鍛煉，沒有時刻對照黨章黨規黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作，逐漸放松對主觀世界的持續改造和自我完善，對世界觀、人生觀、價值觀抓得不夠緊，對權力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，干事創業的內生動力停滯不前。

（三）宗旨意識有所弱化。工作上大多數時間浮在機關搞協調、搞服務、搞平衡，很少深入基層與老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產生了距離。同時，一定程度上存在“求穩怕亂”的心態，往往擔心“越界”“冒進”，在工作積極性、主動性和創新性上沒能很好滿足新時期經濟社會發展的需要和人民群眾的要求。

（四）擔當意識還不夠強。雖然平時對各項工作都能認真負責地抓好落實，但在碰到與己無關或關系不是很大的事情或問題時，存在視而不見、聽而不聞的現象。工作中有時也有懈怠，不夠勤奮，求穩，求不出事，求過得去的現象，沒有用更高的標準、更嚴的要求，創新性的開展工作。工作上擔責意識不強，工作缺乏主動性，怕傷和氣，怕影響同志間的感情，批評自己怕丟面子，批評別人拉不開面子。

針對自身存在的問題和不足，在今后的工作學習和生活中，我將在縣委、政府的正確領導下，切實抓好整改落實，不斷提高工作水平。

（一）強化理論學習，切實做到對黨絕對忠誠。要增強政治自覺，樹牢“四個意識”，始終在政治立場、政治方向、政治路線、政治主張上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。要增強學習的系統性、連貫性、整體性，原原本本、原汁原味、逐字逐句地認真研讀十九大文件特別是大會報告和黨章，真正做到入腦入心、融會貫通。要結合實際學、帶著問題學，把學習貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想作為根本，貫穿實踐，指導工作，做到政治過硬。

（二）增強黨性鍛煉，做政治上的“明白人”。黨性修養是黨員干部立身、立業、立德的基石。要不斷強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，忠誠黨的組織，始終在政治上、思想上、行動上與以***同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入落實“三會一課”、主題黨日、民主生活會、民主評議黨員等黨內組織生活制度，按照新時期保持共產黨員先進性和純潔性的要求，善于拿起批評與自我批評的武器，及時發現和清除政治上的“微生物”，純潔思想、純潔作風、純潔黨性。

（三）密切聯系群眾，踐行全心全意為人民服務的宗旨。一切為了人民，是共產黨員為人處事最基本的思維底線和行動底線。要始終把保持同人民群眾的血肉聯系作為安身立命之本，真正把群眾擺到“衣食父母”的位置。要經常走進群眾，深入落實領導干部下鄉駐村幫扶等制度，更加主動走出機關、走近群眾，拉近與群眾的距離。要在促進全面深化改革上敢于擔當，大膽破除體制機制障礙，催生發展的活力和動力。

（四）嚴守紀律規矩，樹立黨員干部的良好形象。要正確對待公與私。正確處理自身利益與黨和人民利益的關系，一心為公、甘于奉獻，始終保持共產黨人的政治本色。從嚴約束自己，持之以恒貫徹落實中央八項規定、實施細則和縣委實施辦法精神，自覺遠離各種低級趣味和不良嗜好。要認真履行“一崗雙責”，教育、引導、督促所聯系鄉和分管部門的黨員干部“明紀畏矩”、推動黨內生活“遵規守紀”，推動責任部門“違紀必究”，使守紀律講規矩成為黨員干部的自覺養成和政治習慣，促進全縣政治生態的不斷凈化。

以上對照檢查，問題、原因、措施不一定深刻準確，懇請大家多提批評意見，我一定虛心接受、認真整改。

最新生活會發言大學生（優秀18篇）篇十一

大家下午好！很榮幸作為一名學生黨員代表在這里發言！

奮發有為、風華正茂是社會對青年大學生的高度評價。而在這一特殊的集體中，有一支尤為出色并足以代表大學生的群體，他們就是——學生黨員。學生黨員是在校學生中的精華和骨干，是學校黨組織與青年學生聯系最緊密的紐帶和橋梁。

學校要培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人，必須重視和加強對學生黨員的教育工作，注意發揮其不可替代的重要作用。學生黨員是同學們關注的焦點，其言行也影響著廣大同學。期末臨近，評估在即，在這個特殊時期，我們深知自身責任重大。在此，請允許我代表全院所有學生黨員向院黨總支鄭重承諾：

1、保證出勤，活躍課堂。

我們一定嚴格遵守校、院的各項規章制度，發揮旗幟作用，準時出勤，堅決做到無一人遲到，無一人早退，無一人缺勤。上課認真聽講，不開手機，專時專用，不做與課堂無關的事情，配合好老師的教學工作。

2、外樹形象，內強素質。

我們一定要嚴格要求自己，切實深化學院提出的“形象工程”，注意文明形象，從小事做起，從自身做起。寢室搞好衛生，就餐自覺排隊，尊師敬長，言語文明，舉止得體。堅決杜絕一切違紀現象，清除一切安全隱患，做到萬無一失。

3、精神飽滿，積極參與。

迎評期間，一定保持飽滿的精神狀態，服從學校的調度，隨叫隨到，積極參加實驗、考核與座談等各項活動。不放松思想，不心存僥幸，以真誠的態度，坦然的心情參與到迎評工作中來。

4、統籌時間，備戰期末。

古人有云：“魚，我所欲也，熊掌亦我所欲，二者不可得兼，舍魚而取熊掌也。”但學習與工作的關系并非是魚與熊掌，而是兩個熊掌，我們學生黨員多數都身兼繁重的社會工作，但我們是學生中的佼佼者，是先進的特殊材料，我們有能力也一定能在兼得魚和熊掌的同時，以出色的成績圓滿的結束這一學期的各項工作。

“是星就要有星的位置，是光就要有光的輻射”，聯大興亡，匹夫有責，況且我們是這里的支柱，同學們，學生黨員們，我們要鼓足干勁，以高昂的姿態，高漲的熱情，高度的責任感和高尚的思想追求迎接評估，備戰期末，為了我們的學校，為了我們的明天，讓我們各司其責，同舟共濟，勇創佳績，用我們自己不懈的努力來換取聯合大學美好的明天吧！

最新生活會發言大學生（優秀18篇）篇十二

現在，我把自己今年以來的思想、工作和廉潔自律等情況，以及自身存在的不足和努力方面向大家匯報。

一、理論學習情況。今年以來，本人不斷加強學習，不斷提高自身的理論水平和綜合素質。認真學習《中共福建省委關于進一步貫徹落實胡錦濤在閩考察重要講話精神推動福建跨越發展的若干意見》和《中國共產黨黨員廉政從政若干準則》。除積極參加單位統一組織的學習外，還參加了市局組織的《全國重點行業企業環境風險及化學品檢查》培訓，并有針對性地進行一些業務方面的學習，有效地提高了業務水平。

二、履行職責情況。在監督管理股工作期間，1、吃苦耐勞，積極鉆研。在局領導關心和支持下，在市局的指導下，根據國家、省市的要求，圓滿完成了《全國重點行業企業環境風險及化學品檢查》填報工作。2、積極主動，熱情服務。建設項目環保審批，嚴格按照承諾的時限辦好;對于污染少的建設項目，在不違背環保審批原則的前提下，如客戶急需，則當場給予辦理。3、完成了污水處理廠和閩江流域綜合整治的每月上報工作。4、有效指導李坊鄉和司前村創建優美鄉鎮和生態村的工作。5、認真完成省、市、縣以及局領導下達的其他任務。

三、廉潔自律情況。本人認真學習《中國共產黨黨員廉政從政若干準則》，嚴格按照嚴格《廉政從政行為規范》八條要求自己，自覺接受監督。

四、存在的不足?；仡櫃z查自己這段今年以來的工作，圍繞自已職責，雖然較好地完成了工作，但自身還存在一些缺點。

1、自身學習不夠，理念水平有待進一步提高;一是雖然制定了一些學習計劃、學習內容，但學習缺乏連續性，時緊時松，斷斷續續的現象。二是學習精力不夠集中，存在理解不深、不透的現象，影響了工作的質量。

2、業務素質不夠高，環保專業知識有待進一步加強;存在這一問題的主要原因是，思想上存在著只求過得去，不求過得硬;沒有對提高業務水平引起高度重視，放松了對業務知識的學習。

3、思想上還存在畏難情緒，創新意識不高，平時和同事溝通少。這些都有待進一步加強。

4、對自己要求不高。組織紀律性不強，對局機關規章制度遵守得不夠好，工作態度不夠積極。

五、努力方向。針對這些問題，我將在今后的工作中加以解決。一是繼續加強學習，作好記錄，進一步提高理論水平和業務水平。二是加強自身建設，進一步解放思想，強化創新意識。三是遵守紀律，嚴格要求自己。

以上是我一年以來的學習、工作和思想情況。不當之處，請領導和同事批評指正。

最新生活會發言大學生（優秀18篇）篇十三

同志們：

為了開好這次民主生活會，我們在民主生活會前認真抓好三個準備環節：

一是貼近群眾，廣泛征求意見。為進一步檢查局班子成員一年來的思想、學習和工作情況，我們在機關支部會上通報了此次民主生活會的時間和主題。同時，由×××、×××兩位副局長和人秘股組成征求意見組到×××和×××兩個基層單位召開座談會，征求了解基層及群眾對班子及成員的意見和建議，掌握社情民意，傾聽黨員、干部和群眾的呼聲，為民主生活會找準問題和切實整改打下了良好的基礎。

二是認真學習，查找差距。我們采取中心組集中研討和自學的形式，認真組織班子成員深入學習了中國共產黨章程;在黨的xx屆五中全會和中央紀委第六次全會上的重要講話以及在看望全國政協四次會議的委員時關于“八榮八恥”的重要講話;《中共中央辦公廳印發中紀委、中央組織部〈關于對黨員領導干部進行誠勉談話和函詢的暫行規定〉的通知》;省委九屆七次、八次全會和區委三屆六次全會精神等內容。同時，班子和成員對照“在落實科學發展觀、構建和諧社會和全面加強黨的建設三個方面走在前面，努力當好排頭兵”的要求，聯系在思想和作風方面的實際，實事求是地查找在理想信念，堅持科學發展觀和正確政績觀，求真務實、聯系群眾，廉潔自律等方面存在的問題，并形成民主生活會發言稿。

三是相互溝通，增進了解。民主生活會前，主要領導與班子其他成員，班子成員之間，班子成員與下屬單位班子，班子成員和分管的各股股長相互談心交心，溝通思想，消除誤解和隔閡，增進團結，增強凝聚力和戰斗力。

從征求到的情況看，大家對局班子及其成員的工作表示滿意，認為發展和改革局班子作風務實，能了解基層具體情況，給予工作指導，注重為基層排憂解難，并給予大力支持，在基層中有較高威信。

主要體現在：一是在今年四號強熱帶風暴“碧利斯”影響，引發大范圍洪澇災害期間，局領導能第一時間親臨第一線，組織干部群眾合力抗災，最大限度減少損失。二是針對企業改制后部分改制職工上訪的問題，局班子能站在維護穩定的角度，積極協調配合有關單位，并利用一切渠道向信訪人員作解釋、疏導、說服工作，及時化解矛盾，并盡最大的努力把矛盾化解在基層。

四是在廉潔勤政方面，局班子能起表率作用，局自身是“清水衙門”，經濟困難，職能有限，但局班子能利用各種會議對上級黨委廉潔文件、制度等做好宣傳、傳達、布置，同時對基層督促管理到位，上下無出現違規違紀情況。

開好民主生活會，認真開展批評和自我批評，是保持黨員先進性、增強黨的生機活力的重要法寶，也是我們黨的優良傳統和作風，希望同志們根據今年民主生活會的主題，堅持講真話實話，克服只談工作不談思想，只講成績不講缺點，并從團結的愿望出發，實事求是地提出批評和自我批評。

民主生活會上不論同志們對班子及我個人提出什么意見和建議，我將虛心接受同志們的批評和建議，并本著有則改之，無則加勉的原則進行對照整改。

一、對班子的看法：

局班子總體是一個求真務實、有開拓精神、廉政勤政、健康向上的班子，是一個有戰斗力領導集體，主要表現在：一是為區域經濟和社會協調發展發揮職能作用。作為經濟綜合、協調部門，能圍繞中心開展工作，定期對全區計劃執行情況進行分析、跟蹤，提出切實可行的措施，促進我區經濟的發展;及時做好項目立項審批和組織上報工作，向上爭取項目資金的扶持;認真貫徹執行國家糧食方針政策，抓好儲備糧的管理和全區糧食購銷總量平衡工作，確保糧食安全和社會穩定。

二是重視調查研究。認真搞好經濟和社會各項事業的調研，先后配合上級部門撰寫了較有質量的調研材料，為政府領導決策提供參考依據。

三是密切聯系群眾，主動服務基層。能夠經常深入基層進行調查研究，積極向基層宣傳國家有關方針政策，為基層提供信息，提供服務，并協調解決有關問題。

四是堅持民主集中制。對于重大決策問題，班子能多交流，充分發表意見，堅持民主集中制原則。

五是廉政勤政。嚴格執行四大紀律八項要求，認真落實黨風廉政建設責任制和領導干部廉潔自律的各項規定，始終保持清醒頭腦。此外，抓好黨風廉政建設學習教育，制訂完善若干辦事制度，以制度規范工作。

但是局班子和成員在思想作風方面還存在一些差距和不足，主要是：

一是基層調查研究不夠，雖然建立領導定期下基層調研制度，但在傾聽民意，關心群眾疾苦，切實解決群眾最關心的生產生活實際問題還存在差距。

二是工作預見性、主動性不夠，工作效果一般化。

三是黨風廉政責任制執行有待加強。對照上級黨委和紀委提出的有關規定，我們班子在執行黨風廉政建設責任制上有形式主義的表現，認為發展和改革局是“清水衙門”，經濟困難，職能有限，自然廉潔無需自律。

對于以上存在問題，我們班子將正確對待，深挖根源，研究和落實整改措施，切實把我們的班子建設好。

二、對自己的評價：

1、能立足本職多奉獻。在其位，謀其政，盡其力，較好地履行職責。

2、能力戒空談求實效，弘揚務實求真精神。堅持為人民服務、為基層、為經濟建設服務，講實話、謀實情、辦實事、求實效，并在實踐中不斷提高堅持求真務實的自覺性和堅定性。

3、能帶頭執行各項規章制度，在工作上和生活上加強與機關工作人員的交流和聯系，并有針對性在對工作方法進行轉變，因事而宜，因人而宜，做到有的放矢。對各項制度不斷進行完善，在此基礎上，結合本單位實際，針對新情況做出相應的管理辦法，增加自身的管理經驗，不斷提高管理水平。

4、能干凈干事保廉潔。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律以及領導干部廉潔從政規定;堅持光明磊落，不搞陽奉陰違;堅持民主集中制，不搞獨斷專行;忠于職守，廉潔奉公，勤政為民。

存在的問題：一是學習方面存在不規范、不系統，要用才學，看多總結少。二是有時工作過于簡單和情緒化。三是對班子和隊伍管理不嚴，存在遷就的思想。

以上存在問題，本人有決心和信心在以后的學習和工作中，認真加以克服，不斷改進自己的思想作風、工作作風和領導作風，努力提高理論水平及政治素質，提高駕馭局工作全局的能力，真真正正當好一名“班長”。

以上發言，不足之處，請各位班子成員補充及指正。

最新生活會發言大學生（優秀18篇）篇十四

奮發有為、風華正茂是社會對青年大學生的高度評價。而在這一特殊的集體中，有一支尤為出色并足以代表大學生的群體，他們就是——學生黨員。學生黨員是在校學生中的精華和骨干，是學校黨組織與青年學生聯系最緊密的紐帶和橋梁。學校要培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人，必須重視和加強對學生黨員的教育工作，注意發揮其不可替代的重要作用。學生黨員是同學們關注的焦點，其言行也影響著廣大同學。期末臨近，評估在即，在這個特殊時期，我們深知自身責任重大。在此，請允許我代表全院所有學生黨員向院黨總支鄭重承諾：

1、保證出勤，活躍課堂。

我們一定嚴格遵守校、院的各項規章制度，發揮旗幟作用，準時出勤，堅決做到無一人遲到，無一人早退，無一人缺勤。上課認真聽講，不開手機，專時專用，不做與課堂無關的事情，配合好老師的教學工作。

2、外樹形象，內強素質。

我們一定要嚴格要求自己，切實深化學院提出的“形象工程”，注意文明形象，從小事做起，從自身做起。寢室搞好衛生，就餐自覺排隊，尊師敬長，言語文明，舉止得體。堅決杜絕一切違紀現象，清除一切安全隱患，做到萬無一失。

3、精神飽滿，積極參與。

迎評期間，一定保持飽滿的精神狀態，服從學校的調度，隨叫隨到，積極參加實驗、考核與座談等各項活動。不放松思想，不心存僥幸，以真誠的態度，坦然的心情參與到迎評工作中來。

4、統籌時間，備戰期末。

古人有云：“魚，我所欲也，熊掌亦我所欲，二者不可得兼，舍魚而取熊掌也?！钡珜W習與工作的關系并非是魚與熊掌，而是兩個熊掌，我們學生黨員多數都身兼繁重的社會工作，但我們是學生中的佼佼者，是先進的特殊材料，我們有能力也一定能在兼得魚和熊掌的同時，以出色的成績圓滿的結束這一學期的各項工作。

“是星就要有星的位置，是光就要有光的輻射”，聯大興亡，匹夫有責，況且我們是這里的支柱，同學們，學生黨員們，我們要鼓足干勁，以高昂的姿態，高漲的熱情，高度的責任感和高尚的思想追求迎接評估，備戰期末，為了我們的學校，為了我們的明天，讓我們各司其責，同舟共濟，勇創佳績，用我們自己不懈的努力來換取聯合大學美好的明天吧!

大家下午好!我是來自機電工程學院機械xx班的王漢建，現擔任機械xx黨支部書記。

又是一年遍地紅歌響起時，我們迎來了偉大的中國共產黨90周年華誕，在這特殊的日子里，能夠代表優秀黨員發言，我感到無比的光榮和自豪。借此，請允許我向給我這次機會的學校領導、老師表示衷心的感謝，同時向全體黨員表示節日的問候。

回顧黨的光輝歷程：以毛澤東為代表的中國共產黨把馬克思主義的基本原理同中國的實際相結合，領導中國人民經過艱苦卓絕的斗爭，推翻了三座大山。在新民主主義革命時期，黨領導人民反帝反封建前赴后繼、英勇奮斗建立了新中國;在社會主義建設時期和新的歷史時期，黨帶領人民排除萬難、奮力拼搏，為進行現代化建設和推進改革開發作出重大貢獻。事實充分證明，我們的黨是富于創新精神，不斷開拓進取、與時俱進的黨;我們的黨是經得起各種風浪考驗，勇于在困難和挫折中奮進的黨;我們的黨是忠實踐行“三個代表”，認真貫徹落實科學發展觀，腳踏實地為人民群眾根本利益奮斗不息的黨。xx年12月，我光榮地加入中國共產黨。過去的三年里，我在黨的培養和呵護下，思想上變得更加成熟，學習上變得更加優秀，綜合素質得到了提高，先后獲得“校級優秀共產黨員“、“校級學生黨員思想道德先鋒”、“國家勵志獎學金”、“省級社會實踐先進個人”、“濟南四建集團優秀學生獎學金”、“校級優秀學生干部”、“校級優秀團員”等榮譽稱號。能夠獲得這些榮譽，我要特別感謝你---我的學校，有了你才讓我從眾多的莘莘學子中脫穎而出;我要特別感謝你---我的學校，有了你才讓我學會了如何做人和做事;我要特別感謝你---我的學校，有了你才讓我成為了一名真正的共產黨員。同時也要感謝我們的老師，是你們用自己獨特的人格魅力，影響著我的成長和進步;是你們使我更加深刻地認識到怎樣才能做一有益于人民的人。

作為一名年輕的共產黨員，我切實履行黨員義務，充分發揮黨員的先鋒模范作用。作為一名黨支部書記，我組織學生積極開展“創先爭優、爭做內涵建設先鋒”的活動，以“一創二爭”為契機，圍繞“爭做六個先鋒”先后開展了“銘記歷史，勿忘國恥，爭做愛國先鋒”演講比賽、“我心目中的黨員形象”征文比賽、“學黨章、知榮辱、促先進”黨章知識競賽等活動，并結合在慶祝清華大學建校100周年大會上的講話精神，在支部內部開展了“優秀黨員標準和不合格黨員表現”大討論，在黨員中引起廣泛的影響。在這些活動的組織開展中，我深刻的明白了，黨員不僅僅是一個稱號，它更是一種使命和責任，必須時刻以一名服務者的身份要求自己，以自己的行動引導著身邊的人向著共產主義的偉大事業奮勇前行!作為一名學生干部，我努力做到全心全意為同學服務，幫助身邊的同學解決生活和學習上遇見的困難;三年的學生干部經歷，讓我明白了黨員應該充滿信心，滿懷豪情，以飽滿的精神面貌去面對學習、工作與生活的種種挑戰;應該有將理想落實為行動的勇氣;要努力學習，注重自身修養，不斷提高思想境界;還應該身先士卒，處處起表率作用，無論任何時候，無論遇到任何困難，都要挺身而出，迎難而上。

黨員是平凡的、普通的，我們需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也是特殊的、優秀的，我們應當起著模范帶頭作用，要有淵博的知識和先進的思想，更需有奉獻的精神與感恩的情懷。我希望自己能夠成為這樣一個人。因此，在學習上，我將更加嚴格要求自己，刻苦努力，勤于思考，保持思想上的先進性。在工作中，我將更加認真負責，真誠地為同學們服務，保持行動上的先進性。

黨給我的榮譽，是對我的鼓舞和鞭策。我還很年輕，還有很多事情要做，要嘗試，要拼搏。君子立命，且慎且謙;前路艱辛，萬壑群山。青春易逝，敢為人先;大鵬展翅，早搏云天。我會在今后的學習、工作、生活中更加充分地發揮先鋒模范作用，以自己的實際行動，踐行中共黨員的義務和使命，為黨和人民的事業貢獻畢生的心血!

最后，祝各位領導、老師工作順利、身體健康，祝各位同學學業有成。謝謝大家!

最新生活會發言大學生（優秀18篇）篇十五

按照全市20xx年度基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員工作的部署和要求，市委組織部黨支部深入學習貫徹黨的和自治區第十二次黨代會精神，按照關于糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上這一重要指示精神，圍繞糾正“四風”突出問題,認真對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》查找突出問題，深刻剖析問題產生的原因，嚴肅認真開展批評和自我批評，進一步明確了今后的努力方向和整改措施?，F將對照檢查情況匯報如下：

一、存在的問題與不足。

(一)政治功能強不強方面。一是核心領導作用減弱。一方面，對全市黨建工作關心的多，對自身黨建工作關心的少，“種了別人的地、荒了自己的田”，自身政治功能的作用發揮薄弱;另一方面，支委會的職能沒有得到充分發揮，一些支委會研究事項還存在以學習替代，班子成員沒有充分研究。二是組織生活制度落實不嚴。黨課、思想匯報等制度的落實還有待加強。組織生活程序內容缺乏創新，執行組織制度不嚴格，對新時期如何加強基層黨組織建設創新的較少。

(二)官僚主義方面，深入基層不夠扎實，習慣于在辦公室想事做事，習慣于常規式、本本式地工作，對基層真實情況了解掌握不夠，沒有真正接“地氣”;下基層聽匯報的多、與領導交流多，與基層黨員、干部、人才和群眾的接觸較少，幫助解決實際困難的方法和措施比較欠缺。與黨代表的聯系溝通較少，對建立健全發揮黨代表優勢和作用的研究不夠。三是在奢靡之風方面，勤儉節約的意識還有待加強，在辦公用品使用上存在浪費現象。

(五)發揮作用好不好方面。一是工作中一抓到底、跟蹤問效的韌勁不夠，有“說了就是做了，做了就是做好了”的現象，容易滿足現狀，對工作中的一些難點問題，缺少敢于碰硬的精神，只求過得去，不求過得硬。二是跟蹤抓落實的力度還不夠。在抓工作落實上還存在著重布置、輕落實的問題。有些工作還停留在開會部署,在落實過程中一些工作跟的不緊、督的不嚴,缺少釘釘子精神,導致一些決策落實效果不好。三是攻堅克難的魄力和毅力不足。對新常態下如何推動組織工作提質增效，政治站位不高，謀劃意識不強。個別班子成員投入的精力和力度不足，缺乏“安專迷”精神，有時把工作推進慢、任務落實不到位，歸咎于外部因素，不能從班子自身找原因。

(六)自我要求嚴不嚴方面。一是工作中存在一定懈怠思想，對于機關黨建工作存在基礎薄弱、黨內政治生活質量不高等突出問題，部機關黨支部沒有積極努力在解決“燈下黑”的問題上做出表率，支部本身三會一課等組織生活制度執行方面還不夠到位，滿足于上級要求的“規定動作”，活動內容不夠豐富，沒有起到引領示范作用。比如，周一的政治理論學習基本局限于上傳下達，以讀學文件的政治學習為主，學習安排缺乏系統性和全面性，學習的氛圍還不夠濃厚。二是落實全面從嚴治黨責任方法途徑比較單一，習慣等上級文件，上行下效，以“文件落實責任”，在抓落實方面有時存在一些缺位現象，缺乏“抓鐵有痕，踏石留印”的“釘釘子”精神。在支部黨員干部監督管理中存在失之于軟、失之于寬、失之于松的現象。

二、產生問題的原因分析。

一是理論武裝抓得不實。班子成員認真學習黨的基本理論知識和業務知識不夠，因此，在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發展的需要，創新意識不夠，個別班子成員滿足于工作現狀，認為在工作中已取得了一定的成績，保持現狀已經不錯了，在工作的創新和超前意識上做的不夠，創新思路和精益求精上有待進一步提高。

二是學習風氣還不順暢。部黨支部雖有學習制度、學習安排計劃，但就實際具體執行情況來看還不夠嚴格，很多時候，班子成員不齊全就不進行學習，工作任務緊，就減少學習甚至不學，對學習的常態化還需加強。

三是工作作風不夠扎實。主要是履職盡責不夠，抓工作落實措施不夠，有檢查驗收的抓的緊，做的細;向上級上報的標準高、要求嚴，對下級指導的一般化、差不多;主要領導緊盯的十分重視，其他工作不夠重視等現象。在深入基層調查了解不夠，抓實際工作不深入，習慣于從文件、來訪中了解情況，蹲點調研、掛圖作戰的少，深入基層指導工作較少，坐辦公聽匯報、打電話下指示工作較多。

四是擔當精神不夠強烈。部分班子成員危機意識不強，對新時代組織工作的新要求認識不到位，擔當負責勁頭不足，思想不夠解放，工作按部就班、因循守舊、求穩怕變，習慣用老思維、老辦法、老套路解決問題和推進工作。面對繁重的工作任務，班子成員帶頭自我加壓，持之以恒的勁頭少了點，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁;面對一些歷史遺留難以解決的問題，不愿或不敢去探索解決，思想上總有這樣那樣的顧慮，導致好的思路和想法沒有充分實踐。很多問題表面上是工作問題，實質還是責任意識和擔當精神不夠、干事創業的精氣神不足。

最新生活會發言大學生（優秀18篇）篇十六

按照局黨委對開好20xx年度領導干部民主生活會的部署要求，公司領導班子認真對照檢查，深入查擺問題。會前認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、在中央政治局民主生活會上的重要講話精神及黨章、《準則》、《條列》、《若干規定》等，廣泛征求了意見和建議，班子成員間開展了談心談話，切實做好了各項準備工作。公司領導班子按照“三對照三聯系”要求，重點圍繞中央《通知》的6個方面查擺問題，特別是對照形式主義、官僚主義的10種新表現，認真查擺“四風”突出問題，深入進行黨性分析，剖析問題產生原因，深挖癥結根源，明確整改方向和措施，現對照檢查如下。

一、存在的主要問題。

(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題。一是集中學習安排少。20xx年施工任務重，工期要求緊，各類檢查多，大部分領導班子成員深處一線，工作任務繁重。因此，在學習上，顧慮多，怕影響一線工作，多數情況下，把上級的學習要求轉發給大家，讓大家自學為主，集中學習，集中討論少，自主學習的成效掌握不了，不可避免的使學習貫徹打了折扣。二是個別班子成員對學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想重視程度不夠，存有思想認識上的誤區，認為這些理論思想，離我們很遠，不是我們研究的問題，重工作，輕學習。這就造成了學習貫徹的主動性和積極性不足，有被動應付的現象。三是對習近平新時代中國特色社會主義思想學的不深、不透，距離學深、弄懂、做實的要求，還有很大距離，對有關的理論文章和政策文件，只是泛泛而讀，缺乏深層次的互動交流，也不能做到理論聯系實際。四是學習貫徹的創新不足，滿足于按部就班，憑經驗，按老套路，部署學習貫徹任務，不能夠針對施工分散、有些領導性長時間靠在一線的現實，進行學習貫徹的創新，沒有結合行業特點和企業情況，采取針對性的措施，學習貫徹的有效性不夠。

(二)認真執行黨中央部署和上級黨委決議決定方面。班子成員都能夠嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上和黨中央保持高度一致。自覺維護黨的集中統一，堅決反對分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。堅決維護中央權威，對黨負責，聽黨指揮，堅決維護、執行中央做出的重大方針、政策和決議。對上級黨委的決議決定，堅決服從，認真貫徹執行。存在的主要問題，一是黨紀教育不經常，成效不明顯，還沒有做到內化于心，外化于行。二是對班子成員遵守政治紀律、政治規矩的監督不夠有力，考核監督具體工作多，監督守紀守規少。三是個別班子成員也存有不遵守請示報告制度的現象。

(三)對黨忠誠老實方面存在的問題。一是政治修養不夠，當今時代，經濟迅速發展，科技日新月異，思想文化多元，政治修養跟不上形勢的變化，對維護黨的形象、宣傳黨的政策、鞏固黨的基礎缺乏深入研究。二是政治鑒別力不強，班子成員個人能夠做到對黨忠誠老實，但對社會上的一些負面言論及消極議論帶來的影響，認識不足，抵制不力，有多一事不如少一事的想法，也有怕得罪人的心態，沒有旗幟鮮明的斗爭。

(四)敢于擔當方面存在的問題。一是缺乏創新，對于難度大的工作，不能超前謀劃，統籌規劃，缺乏大膽創新的勇氣和辦法，總是想按照老思路、老辦法，憑經驗來解決問題。二是有畏難情緒，20xx年詩司大發展的一年，也是極不平凡的一年，遇到了前所未有的困難和挑戰，長時間的酷暑天氣、材料價格大幅上漲、環保督查影響、工程款滯后等等，多重困難疊加，給我們完成全年任務目標，特別是對經濟效益的影響巨大，各級領導、經營責任人，面臨著非常大的壓力，對能不能完成工期、效益等指標，在一定時期和階段，信心受挫，表現出了畏難情緒，強調客觀多，從主觀上順應變化，難題的思路和辦法不夠寬廣。三是有等靠思想，有的抓具體工作，有思路、有辦法、有成效，但對一些開創性的工作，顯得畏首畏尾，缺乏創新，在市場開拓、承接施工任務上，有等靠思想，積極性和主動性不足，對施工任務的分配，也有不平衡心態，不能從自身找原因，多強調客觀困難。四是對尖銳、復雜問題的處理上，個別存有老好人心態，缺乏動真碰硬的勇氣、勇于擔當的精神、不怕得罪人的思想，工作上失之于寬、失之于軟。

(五)糾正“四風”方面存在的問題。一是在形式主義方面，履職盡責不夠，具體工作中，存在抓的不實、不細現象，滿足于面上的部署安排，缺乏實實在在的措施，和一抓到底，問題不解決，就不收兵的作風。對會議部署的工作，強調的問題，檢查中發現的問題，提要求多，強調的多;明確責任，限期完成，考核獎懲少，個別問題久拖不決，有的問題改而重犯。二是在官僚主義方面，深入基層，及時了解溝通基層的生產經營狀況、存在的困難和問題，還做得不夠，有時候批評的多，關心的少。班子對職工隊伍的整體思想狀況和需求，缺乏全面細致的把握，常常忙于生產經營，認為只有抓好施工生產，加強內部管理，保證職工的工資，就是對職工需求的最好滿足，交心交流少;有的在管理職工時，不注意方式方法，內伍凝聚力減弱。三是在享樂主義方面，長時間擔任領導干部，吃過苦，受過罪，創業初期的那種激情和斗志有所降低，有歇一歇的思想，不求有功但求無過的想法。推進發展的緊迫感不夠強，行業大變革時期，大浪淘沙，不進則退，危機感和進取心不足，對企業轉型升級、裝配式施工、工程總承包等，研究的還不深，有的還茫然無知，缺乏對行業發展新動向的把握和應對。四是在奢靡之風方面，勤儉節約的意識有所淡化，非生產經營開支控制需要進一步加強，要強化繼續過緊日子的理念，在用車、接待、辦公等方面，加強制度約束，嚴格杜絕鋪張浪費。

(六)嚴格執行廉潔自律準則方面存在的問題。一是全面從嚴治黨和“一崗雙責”的落實仍有差距，總認為我們是民營企業，有內部制度管控，在廉潔自律方面不會出大的問題，因此在落實從嚴治黨和“一崗雙責”上還有不足，分管領導對“一崗雙責”理解不深，認為這是黨委書記和紀委書記抓的事，在自己分管范圍內，抓廉政建設，認識不到位，落實不嚴格。二是執紀監督還有差距。黨紀黨規能夠及時傳達，對是否熟悉掌握，抓的不緊，是否嚴格遵守，日常監督缺乏和實際結合的有效手段，內部制定的制度不少，執行起來，還有不到位，不嚴格的問題。對于個別問題跡象，礙于情面，顧慮多，不能及時提醒、制止。對一些重點環節、重要崗位的監督，從源頭上治理，還辦法不多，缺乏有效監管手段。

二、產生問題的原因分析。

深入剖析領導班子存在的上述問題，原因是多方面的，究其根源，主要有以下四個方面：

(一)理想信念不夠堅定。沒有真正把政治理論學習作為解決思想深層次問題的關鍵來抓，忙于事務性工作、具體工作，政治理論學習抓得不緊、不實，成效不明顯，往往淺嘗輒止，沒有通過認真學習，在學懂、弄通、做實上下工夫，就不能解決理想信念、思想方法、精神狀態、群眾觀點、創新能力等問題，自身具備的理論素養，不能適應新時代、新形勢的變化，導致精神上“缺鈣”。沒有切實用科學理論武裝頭腦，改造思想，滿足于了解一般理論、觀點，對黨的十九大精神、系列講話精神、黨章黨規黨紀，沒有深入理解把握，政治理論根基不深，影響了世界觀、價值觀、人生觀、權力觀、得失關的形成。

(二)黨性修養有所減弱。黨性意識不強，有的把自己等同于一般職工，堅持原則不夠，存有好人主義思想、本位主義思想，大局意識不強，與不正之風、不良傾向，不能堅決斗爭。有時工作標準不高，滿足于完成任務目標，缺乏千方百計更上一層的盡頭和精神。有的對下管理不嚴格，批評教育不及時，助長了松散風氣。民主集中制執行不到位，不善于利用批評與自我批評、談心談話、民主生活會、組織生活會等武器，在黨內政治生活中鍛煉黨性，堅定理想信念。求真務實，積極進取的意識不強。滿足做好分管工作、完成下達任務指標，在“自省、自信、自勵、自強”的要求上，有所放松，工作的積極性、主動性、創造性不高。

(三)宗旨意識不牢固。職工意識淡化，拉大了與職工的距離，和職工的感情減弱，在“為了誰、依靠誰、我是誰”上把握不好，不能以職工滿不滿意作為檢驗工作的重要標準，沒有很好的把對企業負責和對職工負責結合起來，讓企業滿意，讓職工滿意。企業改制以來，對如何解決新三會與老三會的關系，繼續發揮廣大職工民主管理、民主監督的作用，還沒有找出行之有效的辦法和工作機制。有的作風改進不到位，沒有以更高的標準來提升黨性修養、理想信念、道德境界，致使出現思想觀念、作風狀態、能力本領，不適應新形勢下，做好職工工作的要求，想職工之所想，急職工之所急，為職工辦實事、好事，還有差距。

(四)遵規守紀不嚴格。班子成員對執行黨的紀律的極端重要性認識不夠，缺乏強烈的紀律意識和法紀觀念，對把紀律和規矩挺在前面、嚴守黨的政治紀律和政治規矩，理解不深刻，在嚴格執行紀律上，自覺主動性不足，黨內監督作用發揮不充分。制度執行力不強，個別自我約束有所放松，在嚴明責任、嚴肅紀律、嚴格管理上，降低了標準，放松了要求，對制度和紀律的落實情況缺乏督促檢查。管理監督上，不能嚴字當頭，實字托底，導致出現自我約束不力的情況。

三、今后努力方向和改進措施。

針對查擺出來的問題，公司領導班子將切實按照上級黨委要求，對照在中央政治局民主生活會上的講話精神，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定理想信念，強化黨內政治生活，加強黨性錘煉，遵規守紀，轉變作風，推動公司各項工作邁上新臺階。

(一)堅定理想信念。一是增強政治意識，提高政治站位。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、系列講話、黨章，牢固樹立“四個意識”，增強“四個自信”，堅決擁護黨的路線方針政策和中央決策部署，堅決維護全黨核心地位，同黨中央保持高度一致，始終做政治上的明白人清醒人。二是加強理論學習，提高政治素養。班子成員帶頭學習、鉆研政治理論、經濟知識、管理知識等，緊跟新時代步伐，不斷更新知識結構，適應時代發展要求。堅持學習制度，加大集中學習力度，每年安排不少于10次的集中學習討論，走出去，請進來相結合，在學懂、弄通、做實上下功夫，求實效，既熟練掌握理論內容，又深刻把握理論實質和精髓要義，及內在邏輯關系和規律。要強化學習創新，順應施工組織特點，把理論學習下沉到施工現場，結合行業特點、企業實際進行學習，增強學習的內在動力，努力克服被動應付現象，充分利用網絡、微信等信息傳播渠道，實現理論學習的常態化。堅持學用結合，學以致用，用實際工作成績來檢驗理論學習的效果。三是強化制度建設，嚴格黨內政治生活。進一步完善黨內政治生活制度，加大制度執行力度，及時監督檢查制度執行情況，認真貫徹民主集中制，堅持好批評與自我批評、談心談話制度，增加了解，增進團結，增強政治定力。

(二)嚴格黨性鍛煉。一是嚴格執行各項紀律規定。認真學習黨章、《條列》、《準則》、《實施細則》等黨規黨紀，班子成員帶頭嚴格執行，以上率下，從小事做起、從小事抓起，堅決做到對黨忠誠，說老實話、辦老實事、做老實人，嚴格遵守請示報告制度，堅決管好下屬和身邊人，堅決對負面言行進行抵制和斗爭。二是進一步加強廉政建設。認真履行黨風廉政建設“一崗雙責”職責，健全完善作風建設各項規定，加強對關鍵環節、關鍵崗位的監管，在大宗材料采購、勞務隊伍選擇等方面，堅持公開詢價，信用備案，公開透明，發揮內部檢查、內部審計、紀檢監察等作用，從源頭堵住風險漏洞。進一步強化財務成本雙控制，加大成本監管力度，嚴堵跑冒滴漏，嚴守法紀底線，秉公用權，以公心辦事。三是強化黨內監督。加強思想政治教育和廉政教育，構建全覆蓋的監督網，嚴抓正風肅紀，強化對內部單位監督，強化紀檢監察監督，強化職工民主監督，使黨員干部不敢腐、不能腐、不想腐，確保風清氣正。四是強化黨員先鋒意識。班子成員要當好表率，樹立高標準，嚴格自我要求，堅持自省、自勵、自信、自警，按照“四個有”的要求，“兩學一做”常態化，切實發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

(三)強化宗旨意識。一是團結帶領職工抓好企業發展。發展不勝作的全部，但卻是解決一切問題的基礎。要堅定信心，攻堅克難，外抓市場，內抓管理，加快企業轉型升級，深入研究工程總承包、裝配式等新施工方式和承包模式，做好充分準備，迎接新的挑戰，取得新的發展。二是完善職代會制度，準確定位，發揮工會、職代會的橋梁紐帶作用，加強與職工溝通交流，及時了解職工思想狀況，聽取大家意見建議，增強凝聚力，營造干事創業良好氛圍。關注廣大職工的困難和問題，暢通訴求渠道，根據企業實際，盡力盡快解決，切實做好溝通解釋工作，最大限度得到職工理解。三是加強道德修養，帶頭學習焦裕祿、廖俊波先進事跡，大力弘揚艱苦奮斗，銳意進取，樂于奉獻的精神，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺遵守社會公德，注重修身養德，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，追求積極向上的生活情趣，養成良好的生活作風。四是班子成員按照分管領域，多深入基層、深入職工，抓好調查研究，解決實際問題。要加大人才隊伍建設，多措并舉，引進培訓結合，加快人才成長，滿足企業發展需要。

最新生活會發言大學生（優秀18篇）篇十七

最新生活會發言大學生（優秀18篇）篇十八

按照區委組織部《關于召開201x年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》的要求和部署，黨支部緊密結合工作實際，認真組織開展在遼寧考察時和在深入推進東北振興座談會上的重要講話精神及《中國共產黨支部工作條例(試行)》學習教育活動。通過扎實開展談心談話，認真聽取黨員、干部和群眾的意見，廣泛征求各部門的意見建議，強化政治擔當，以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，從發揮政治引領作用、貫徹落實上級黨組織工作部署、定期開展黨的組織生活、嚴格黨員日常教育管理監督、聯系服務群眾、改進工作作風等6個方面進行了認真的對照檢查。

一、存在的主要問題。

1.發揮政治引領作用方面。

一是思想不夠解放，創新意識不強。比如，在學習宣傳貫徹黨的十九大精神方面大多采用老辦法,在學習形式的創新上探索得不夠，學習形式以聽、讀為主，內容大多以理論為主，枯燥乏味，導致一部分的黨員對理論學習缺少興趣。

二是政治理論功底不夠扎實，指導實際工作存在差距。比如，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習貫徹還不全面、不系統，從政治的角度來觀察、分析問題,解決問題的能力不強，導致理論指導實踐和日常工作的能力還有一定差距。

2.貫徹落實上級黨組織工作部署方面。

一是政治敏感性不強,存在等靠要現象。比如，有時等著上級的安排部署和督促，對新的理論知識和方針政策學習存在滯后現象，導致運用新的理論學習成果去指導實際工作不及時。

二是大局意識和長遠發展意識有待加強。比如，有時不顧長遠發展，只追求短期效果，導致在黨建工作過程中前瞻性、預見性不夠，在黨員教育、服務群眾上做的還不夠好。

3.定期開展黨的組織生活方面。

一是黨的組織生活質量不高。比如，從集中學習情況看，學習方式過于生硬，學習內容過于空泛，黨員對集中學習內容感到枯燥和厭煩，學習效果普遍不佳。

二是組織生活內容與形式不夠豐富。比如，從黨日活動的內容看，搞得最多的是理論政策學習，而很少開展法律法規、健康教育等活動，參與者心態淡漠，參與積極性很低。

4.嚴格黨員日常教育管理監督方面。

一是支部工作開展力度不夠，對黨員教育工作的重要性認識不足。比如，對黨員的教育、管理、監督不夠，管理黨員的意識不強，對黨員的學習紀律要求有所放松，導致個別黨員放松了思想改造，為人民服務宗旨觀念不夠牢固。

二是學習方面缺乏長期性和規劃性。個別黨員缺乏長期學習理論知識的自覺性，只是限于組織統一安排的學習內容和學習時間，缺乏自我革新、自我加壓的精神，主要以業務方面學習，對政治理論學習缺乏長期性和規劃性。

5.聯系服務群眾方面。

一是有些黨員存在缺乏擔當、不敢直面問題的現象。比如，有些黨員面對重點工作任務，不敢創新突破，缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣，沒有先例的事不敢干，缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。

二是宗旨意識和服務意識不強。比如，個別黨員在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養，導致執政為民的思想樹得不牢，浮在表面多，深入基層少，公仆意識和群眾觀念有所淡化。

6.改進工作作風方面。

一是支部委員多由單位股室領導兼任，平時業務工作繁忙，無暇顧及黨建工作。比如，有的工作積極性、主動性不夠，不同程度的存在重業務，輕黨務的傾向，影響了黨支部作用的發揮,對于黨務工作熟悉不夠，面對黨務工作找不準切入點和突破口，導致許多工作不到位，某種程度也影響了黨組織作用的正常發揮。

二是班子成員對于一些突出問題、突出個人存在“老好人”思想。比如，面對一些違反原則的問題不表態、不糾正，明哲保身，把相安無事當做感情融洽，把犧牲原則當做工作配合，存在安于現狀的思想。

二、產生問題的原因分析。

1.發揮政治引領作用方面。

一是用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。在平時工作中，執行多，創新少。比如，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習形式習慣于按部就班，只是通過報紙、雜志、文件學習，學的比較膚淺，不系統、不深入，不能大膽創新，勇于開拓。

二是學用脫節，從理論到理論，不能很好地做到理論聯系工作實際。比如，對習近平新時代中國特色社會主義思想認識還不全面、不系統，實際工作與黨的十九大精神結合不夠緊密。

2.貫徹落實上級黨組織工作部署方面。

一是對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習貫徹存在不能及時現象。

二是鉆研黨建工作長效機制不夠深入細致，站在大黨建的角度去統籌謀劃的能力還不足，不能很好的把強化理想信念貫穿到日常工作中，導致有個別黨員存在對自己黨員身份的政治意識有所下降。

3.定期開展黨的組織生活方面。

一是對基層黨組織生活的重要性認識不足。比如，在教育、監督和約束存在缺位，降低了黨組織的影響力、號召力，削弱了黨組織的凝聚力、戰斗力。

二是對基層黨組織生活重視不夠。比如，黨建工作目標雖納入了全局的工作內容，但沒有重視研究如何有效開展組織生活這類基礎性問題，導致基層黨組織理論學習內容空泛。

4.嚴格黨員日常教育管理監督方面。

一是在教育培訓的方式上創新不夠。比如，教育工作方法單調，教育制度不落實，存在走過場的現象，導致沒有很好地把思想、工作和生活實際與習近平新時代中國特色社會主義思想緊密聯系在一起，影響了黨員干部教育質量。

二是政治理論學習要求不高。比如，個別黨員自身的學習抓得不緊，沒有自覺和系統地常態化學習政治理論，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身理解應對工作。

5.聯系服務群眾方面。

一是在平時工作中，執行多，創新少。比如，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習形式習慣于按部就班，只是通過報紙、雜志、文件學習，學的比較膚淺，不系統、不深入，不能大膽創新，勇于開拓。

二是缺乏高度的政治責任感，缺乏與時俱進的觀念，理論、政策水平和素質能力不適應新形勢新任務的要求，沒有認真學習理論、學習業務知識，沒有牢共產黨員的宗旨，沒有完全堅守人民公仆的本質。

6.改進工作作風方面。

一是對黨支部建設和黨員干伍管理監督的考評機制科學化、規范化不夠。對黨員干部缺乏有效的管理措施，致使黨組織“活”不起來，黨員“動”不起來，工作“火”不起來，影響了黨支部的凝聚力、感召力和戰斗力。黨組織平時對黨員干部要求多，關心服務相對不足，一定程度上影響了黨員干部先鋒模范作用的發揮。

二是在平時工作中存在著自我約束不夠、自我監督不足、自我提高意識不強，在思想上放寬自己，缺乏與不良風氣作斗爭主動性和責任意識。

三、整改措施和努力方向。

1.加強黨性修養,提升政治信念。

一是進一步強化政治功能,用黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，認真、反復、深入學，努力做到學之求深、信之求成、用之求效，做到真學、真懂、真信、真用，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性，以堅定的政治立場發揮政治核心作用;以政治鑒別力和政治敏銳性引導班子成員和廣大黨員。

二是以推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，為契機，增強主動性和自覺性，帶頭真學、真信、真懂、真用，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，不斷增強工作主動性和科學性，緊密聯系本地區實際、本部門實際，大力在“結合上”做文章、下功夫，不斷提升運用理論研究分析問題和解決現實問題的能力。

2.提升思想自覺,不斷強化大局意識正確認識大局，在實踐中始終把大局的需要作為思考和解決問題的出發點，所有的言行都要符合大局的發展需要，時刻堅守全局“一盤棋”的整體思想。要自覺服從大局，自覺從整體利益的需求來思考和處理問題，立足全區大局謀劃和推動各項工作。要堅決維護大局，堅決貫徹執行區委區政府的要求，確保區委區政府的各項決策部署和政策措施落實到位。

3.學習領會黨的十九大精神,增強中國特色社會主義理論自信加強對中國特色社會主義理論體系的學習，切實把對“四個全面”戰略布局的學習理解擺在更加突出的位置，始終不忘黨的奮斗目標，恪守全心全意為人民服務的宗旨，堅定自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者、有力傳播者。

4.深入鉆研科學理論，努力提升擔當標準樹牢學理論就是講政治、學理論就是學思路、學理論就是學方法的觀念，持續保持學習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的熱情，強化“四個意識”、增強“四個自信”;與時俱進，確保學習效果落實真正做到入心入腦，查找科學理論與發改實踐的結合點，推動學習成果向實際工作轉化。

5.弘揚求真務實精神，轉變作風努力提升工作實效。

一是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。解放思想，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，深入實際、深入基層，多與各股室溝通交流，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，及時發現和解決業務工作中存在的問題，變被動為主動，做到“有的放矢”。

二是要在作風建設上求突破、做表率，站穩政治立場,堅定政治方向。帶頭執行黨的政治紀律和政治規矩,要把有魄力、有作為作為持之以恒加強作風建設的有效舉措,做到敢管敢嚴、真管真嚴、常管常嚴，針對作風建設中存在的問題,下功夫加以。要帶頭遵守“八項規定”,把作風建設抓常、抓細、抓長、抓出成效。