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最新植樹節活動方案校園植樹節活動方案(優秀13篇)

時間:2025-06-30 作者:GZ才子

活動方案的目標應該明確、具體,能夠激勵參與者積極參與和努力實現。具體的活動方案范文如下,希望能對你的活動策劃起到幫助和指導作用。

最新植樹節活動方案校園植樹節活動方案(優秀13篇)篇一

我們和小樹一起成長

在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植心愿林或者愛心林,一起為綠化環境,美化家園作出小小的貢獻。

3、4月份

1、培養幼兒熱愛勞動、美化環境的情感,建立幼兒保護環境的責任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環境的關系及植樹方法。

1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門,聯系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進行植樹節活動時,爭取與當地環保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。

2、幼兒園制作活動宣傳旗幟幼兒園親子植樹活動、我們和小樹一起成長、綠化環境美化家園,及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林部門與幼兒園。

4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統一植樹間距。

7、聯系電視臺記者前往進行活動報道。

8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節的意義和所種植的樹木對于環境的`重要性。

分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。

具體流程:

1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領隊,配班老師護隊。

3、到達植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。

4、負責老師講解植樹過程:

(1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。

(2)家長排隊領取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。

(3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。

6、在植樹紀念碑前合影留念。

7、組織各組家長和幼兒返回。

8、活動結束后組織相應宣傳和報道。

1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

溫馨提示:

2、保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理。

如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節活動呢?

1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作,為本區內樹木制作標牌。標牌內容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

3、活動流程:

(1)活動前把本區內樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。

(2)教師帶領本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。

(3)教師帶領幼兒認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。

(4)活動完畢,師生合影留念。

4、活動延伸:

美術活動:小班填畫:我給小樹穿新衣;中大班繪畫:快樂的植樹節、我們的樹林等

科學活動:豐富科學區角觀察植物的生長,

種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程

最新植樹節活動方案校園植樹節活動方案(優秀13篇)篇二

中(x)班全體幼兒和老師。

1、知道“3月12日”是植樹節;。

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

1、幼兒自備塑料瓶、肥料;。

2、有關“植樹節”的知識。

1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節,我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環保出自己的一份力。

2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

3、老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水,引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、老師帶領幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

5、活動結束。

通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節的相關知識,同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創建美好的綠色校園的意識。

最新植樹節活動方案校園植樹節活動方案(優秀13篇)篇三

"中國欲強,須急興農學,講究樹藝"是1893年孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的,學校植樹節活動方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他,1979年,第x屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹節。在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,根據蕭教學〔20xx〕24號關于開展"應對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹"活動的通知的'精神,開展"創浙江省綠色學校"植樹節活動。增強師生植綠護綠的環保意識,共同參與綠化校園、美化校園的實際行動,強化生命意識與責任意識,增強師生的榮譽感與集體觀念,在校園里留下生命的痕跡,努力在學習、工作中實踐人生的價值,不斷提高師生的成就感和社會責任感。活動力求實效,從實際出發,重過程,同時也要結果,要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。

"建綠色校園,樹綠色理想"。

20xx年2月27日-20xx年6月10日。

1、宣傳動員階段。

(1)梁校長在班主任會議上動員發動(2月27日)。

(2)結合國旗下講話,由環保班205班向全校同學,發出倡議(3月8日)。

(3)政教處召開短會宣布活動方案,強調自愿原則,以年級為單位成林掛牌、立碑,個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數目(3月9日)。

2、實施階段。

(1)總務處根據各班上報數據,聯系園林公司規劃落實好樹苗(3月12日前),并負責養護、保活。

(2)舉行種樹、認養儀式。

(3)掛牌、合影工作(寫上、x屆x班20xx年xx月xx日或種植人姓名等)(6月10日前)。

1、綠色環保主題班會。

各班開展有關"建綠色校園,樹綠色理想"為主題的班會活動,向學生傳授綠化知識,對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。

2、出好一期以"綠色、環保"為主題的黑板報。

最新植樹節活動方案校園植樹節活動方案(優秀13篇)篇四

為紀念我國第41個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動xx周年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展xx學校義務植樹活動,具體方案如下:

2019年3月12日上午10:00。

學校附近的郊區或林區。

1、情感目的:

在活動中,培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。

2、能力目的:

在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。

3、知識目的:

了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。

1、集合。

3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。

2、出發。

12:30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟,要求學生最好著統一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。

3、到達場地。

13:00預計到達場地,清點人數,并向學生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

4、開始植樹。

14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

5、植樹評比。

15:00對各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放xx數學優惠券或小禮品。

“我和小樹同生長”

6、15:30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

最新植樹節活動方案校園植樹節活動方案(優秀13篇)篇五

植樹造林,保護環境,讓我們城市多一份綠意。

x社區。

3月12日上午10點左右。

及x社區居民。

1、首先由社區工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。

2、所有參加人員于3月12日上午9點在社區某個地方集合統一前行。

3、在植樹地點將分成幾組,并且組織社區人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。

4、活動結束,組織社區人員一同回來。

最新植樹節活動方案校園植樹節活動方案(優秀13篇)篇六

書籍是人類進步的階梯,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識趣明禮。通過活動,旨在營造良好的讀書氛圍,豐富校園的文化生活,激發師生、家長讀書的興趣,讓他們親近書本、喜愛讀書、學會讀書。呼吸書香,與經典為友,為人生奠基,從而享受讀書的快樂,感受讀書的幸福,體味讀書新生活。同時,營造親子共同學習的氛圍,促進家長與孩子間的學習、溝通與成長,從而推進學習型家庭的創建。

讓閱讀成為習慣,讓書香溢滿校園

4月15日――5月24日

(一)開幕式(4月20日升旗儀式):

1、x校長致開幕詞

2、宣讀倡議書(xx)

(二)各項活動安排

活動一:xx小學親子共讀一本書活動

一、活動目的:

腹有詩書氣自華,最是書看能致遠。家校攜手,建設“書香校園”、“書香家庭”,開展“我讀書,我快樂;我讀書,華自氣!”親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,激發學生的讀書興趣,培養孩子讀書習慣,讓學生熱愛生活、對世界感興趣;讓學生讀起來、在讀書之中快樂起來、在快樂之中創造起來,促進孩子知書達禮,全面健康地成長。

二、活動口號:

1、腹有詩書氣自華,最是書看能致遠。

2、讓讀書成為習慣,讓讀書成為樂趣。

三、宣傳動員。

學校:

1、發放親子讀書活動倡議書,向家長宣傳學校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動,并簡明說明此項活動的目的。

2、向家長推薦學生必讀書目。

家庭:

1、創造一個好的閱讀環境

2、帶孩子購買一些必讀書目。

四、活動展示形式:

1、各班上交“親子共讀一本書”活動記錄表。

活動二:xx小學晨誦午讀活動

具體要求:

1、參與人員:全體師生

2、活動時間:周一至周五的晨誦、午讀時間

3、師生每人上交一張閱讀記錄卡(學校統一下發)

34、要求師生共讀。(可適當播放音樂)

5、作文比賽。分年級,40分鐘命題作文。

活動三:xx小學好書推介等讀書展示活動:

小書迷代表講話(張怡博)

經典誦讀表演(3.1xxx負責)

好書我推介:

1、各班開展,選出1人,以級部為單位選出選手參加學校比賽,每人5分鐘左右介紹一本自己喜歡的書,談談為什么喜歡,好在哪兒等。

活動四:評比頒獎

最新植樹節活動方案校園植樹節活動方案(優秀13篇)篇七

許美好愿望、獻綠色愛心。

美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

:三月十四日。

:理工大學工程技術學院。

海報,展板。

1、由院青志協負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

2、由院青志協向全院征集志愿者,將統計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)。

3、由院青志協聯系各系青志協,給予支持和配合。

4、三月十二日舉行"綠化環境,從我做起"的簽字儀式。

5、活動內容:。

(1)院青志協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)。

(2)志愿者們分組后,分別由院青志協充當小隊長負責。

6、注意事項:。

a)植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

b)植樹時應注意方法和安全。

c)活動完畢,合影留念。

樹苗和花種:100元。

鏟子:30元。

水桶:20元。

最新植樹節活動方案校園植樹節活動方案(優秀13篇)篇八

:許美好愿望、獻綠色愛心。

:美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

:三月十二日。

信息應用職業技術學院。

海報,展板。

1、由院學生會協負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

2、由院學生會向全院征集志愿者,將統計全院所有參加活動的人,并交代注意事項。

3、由院學生會聯系各系學生會,給予支持和配合。

4、三月十二日舉行"綠化環境,從我做起"的簽字儀式。

5、活動內容:

院學生會征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。

分組后,分別由院學生會成員充當小隊長負責。

6、注意事項:

a)植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

b)植樹時應注意方法和安全。

c)活動完畢,合影留念。

樹苗和花種:300元。

鏟子:100元。

水桶:100元。

橫幅:100元。

海報:200元。

最新植樹節活動方案校園植樹節活動方案(優秀13篇)篇九

學習目標:

1、通過對園內各種樹木的觀察、探索、發現和了解,使幼兒產生保護樹的欲望,說出為何喜歡它。

2、學會主動關心照顧小樹或大樹。

學習準備:

1、活動前對園內樹木進行觀察,不同樹上都掛有樹牌(樹的名稱、樹齡及生活習性)及編號(以便幼兒記錄)。

2、彩筆、圖畫紙、鉛筆。

3、幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。

4、小桶。

學習過程:

3、領養小樹或大樹活動,讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上,與大樹擁抱感知粗細,與小樹牽手,給小樹澆水。

4、觀察記錄:用不同方式記錄所觀察到的樹種(根據樹葉的不同形狀、高矮、粗細、是否開花);記錄小樹家的路線圖。

5、讓幼兒說出樹的種類,老師用圖表示出數量,讓幼兒學習點數。

6、把自己喜歡的樹畫下來,并畫上它的鄰居,組成一幅完整的圖畫,放在展區展覽。

最新植樹節活動方案校園植樹節活動方案(優秀13篇)篇十

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

行動起來,爭做護綠小使者。

全體少先隊員。

(一)播種行動:利用校園廣播及校園網向學生發布活動通知。

(二)實施行動:

1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色,規劃方案《植樹節活動方案》。

2、我為校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、澆水和養護綠化(清理垃圾)等活動。

3、我為家庭添綠:在自家房前后或家里栽種一些小樹木,養殖一些小盆景,將植樹圖片發給學校。班主任收集圖片.

(三)主題活動。

1、3月12日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊。

2、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關植物生長知識,在中午陪餐活動中交流、宣傳。

(四)表彰先進:評選“綠色環保小衛士”。評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。

最新植樹節活動方案校園植樹節活動方案(優秀13篇)篇十一

在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植"心愿林"或者"愛心林,一起為綠化環境,美化家園作出小小的貢獻。

1、培養幼兒熱愛勞動、美化環境的情感,建立幼兒保護環境的責任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環境的關系及植樹方法。

1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門,聯系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)。

(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進行植樹節活動時,爭取與當地環保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。

2、幼兒園制作活動宣傳旗幟"××幼兒園親子植樹活動"、"我們和小樹一起成長"、"綠化環境美化家園",及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。

4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統一植樹間距。

7、聯系電視臺記者前往進行活動報道。

8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節的意義和所種植的樹木對于環境的重要性。

分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。

具體流程:

1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領隊,配班老師護隊。

3、到達植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。

4、負責老師講解植樹過程:

(1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。

(2)家長排隊領取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。

(3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。

6、在植樹紀念碑前合影留念。

7、組織各組家長和幼兒返回。

8、活動結束后組織相應宣傳和報道。

1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

溫馨提示:

2、保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理。

如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節活動呢?

1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作,為本區內樹木制作標牌。標牌內容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

3、活動流程:

(1)活動前把本區內樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。

(2)教師帶領本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。

(3)教師帶領幼兒認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。

(4)活動完畢,師生合影留念。

4、活動延伸:

科學活動:豐富科學區角——觀察植物的生長,

種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程。

最新植樹節活動方案校園植樹節活動方案(優秀13篇)篇十二

每年3月12日為中國的植樹節,為了讓我們孩子了解自然與人類的關系,把他們的認知、情感、行為貫穿于種植活動中,我中心學齡班特于2017年3月19日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

活動目標。

1、通過前期常識課程講解,讓孩子知道3月12日是植樹節,加深孩子對常見樹的認識。

2、激發孩子參與種植活動的興趣,激發孩子愛護樹木及熱愛大自然的情感。

3、給予孩子親近自然的機會,通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅。

活動時間。

活動地點。

龍潭村。

活動形式。

各家庭自愿選擇是否參加,每位學生由1-2位家長進行陪同,有意參加此項活動的家長需于3月17日(周四)17:00前在班級主班教師處進行報名,同時需提供的是學生姓名,家長參與人數,是否自駕車等基本信息。(關于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協商拼車之后告知班級教師,當然也可委托班級教師協助協商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)。

學齡班活動準備。

1、確定活動形式和植樹地點、確定交通工具。

2、向學生及家長講解植樹節常識以及活動內容,了解活動意義。

3、確定活動方案,考慮相關細節,組織活動正常安全開展。

家長活動準備。

1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。

2、自帶孩子飲水所用保溫水杯;自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等。

注意事項。

1、此次活動為親子植樹活動,所有參加此項活動的小朋友均需由家長進行陪同。

2、為保證活動正常安全的開展,請家長積極配合我方活動流程有序組織進行,如有特殊情況請您及時與我們進行溝通。(為方便家長進行辨認,老師均會著統一工作服)。

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最新植樹節活動方案校園植樹節活動方案(優秀13篇)篇十三

在我國第34個植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境"對話",主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人"人與自然和諧共處"的意識,中班組開展了植樹節-"我是菜地小衛士"的活動。

讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的了解,增強環保意識,生態意識。

(一)活動時間:20xx、3、12。

(二)活動目標。

1、認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系。

2、激發幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛菜園的意識。

3、培養幼兒勞動技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的`益處,在集體勞動中學習與人配合、協作,增強團隊意識。

4、給予幼兒親近自然的機會。

(三)活動地點:幼兒園后花園種植園地內。

(四)活動具體內容。

1、向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

2、觀察分辨菜苗與雜草的區別。

3、帶領幼兒到種植園,各班劃分包干區域。

4、勞動將種植園地的雜草全部清理掉。

5、播種春天易生長的蔬果種子。

(五)活動注意事項。

1、各班按時到達指定地點。

2、區分菜苗與雜草的區別。

3、注意安全,認真負責地完成這項活動。

在班級老師的帶領下,孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中,孩子們體驗成功的喜悅;在播種時,促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,增強環保意識,生態意識。

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