期末考試是學生探索和發現問題的機會，能夠培養學生的創新思維和問題解決能力。在這里，我們精選了一些優秀的期末總結范文，供同學們參考借鑒。

2023年如何寫好期末考試（優質14篇）篇一

人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講，是成績最大的殺手，以后，我一定做到認真聽講，一步一個腳印，做好每天的練習題，請老師您放心!

請老師放心，我會用實際行動讓您相信，您的學生在哪里摔倒，就會從哪里站起來，會把現在的絆腳石變為成功的墊腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲!

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

2023年如何寫好期末考試（優質14篇）篇二

親愛的老師、父母：

你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

關于我此次期中考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：

第一，我的學習態度不好。在學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。

第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的，在給我一機會!

檢討人：xxx。

日期：xxx

2023年如何寫好期末考試（優質14篇）篇三

尊敬的老師：

您好!首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。另外，在平時，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認真聽講。在這一個假期里，我一定會痛改前非的。

在這個假期里，我一定要騰出一部分時間來復習我的數學，我想好了，每天早上9：00――11：00來學習2個小時的數學。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會在百度知道里提出來的。同時，我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科，一定要全面發展。

老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時，我要在年級的名詞保持在前10內。

老師，請不要生氣了?？次业膶嶋H行動把!

這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀小，心里自控能力比較差，有的時候上課不能控制自己，沒辦法好好聽講，我自己已經好好反省過了。

這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

我也很感謝老師，老師一直都很關心我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向，沒能正確的對待學習，我想老師一定也會不高興，因為老師是關心我們的，我們是老師的學生。

老師是園丁，我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導，深知老師的辛苦，今天，我下定決心，一定會好好學習，不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學生的前途，付出了自己的辛勞，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對于現在的我們，學習才是正確的。

也許以后的我們早會忘記了現在的游戲，也忘了老師曾經講過的東西。但我不過忘記我曾經在學校努力過，奮斗過，也不會忘了有一位老師，曾經辛勤的教導過我。所以，以后的學習中我一定要努力的學習。

檢討人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

【范文二】。

尊敬的班主任：

今天在這里我懷著萬分沉重的心情向您做出深刻的檢討。自今日起，我要好好的學習，絕不再犯此類錯誤。其實我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人，從第一步臺階邁起。這次考試的失利，主要源于本人因為馬虎大意，于是犯下這種大的錯誤――考試失利。

這次考試題目是如此簡單，我想，依照我的水平，只要稍微寫兩筆，好成績就不在話下，正是我的輕敵心理，是我敗下陣來，輸給了---馬虎。知道自己考得一敗涂地后，我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了，心情一落千丈。

我知道我錯了。經過我的努力下，我一定立志學習，脫離出來!我想今日經自己觸及靈魂深處的檢討之后，會從新開始自己的學習。一次的失利，不會代表永久的失利。尚且不管這次自己的考試因何而下滑，為何而退步，我想人生大起大落未必也不可以。小平爺爺當年不還是“三起三落”了嗎?也許這樣多經歷點，對于成長會有好處的。對于這次，我想再說了。因為過去了。

請您相信我，我會在下次期中考試的時候，一定會出色表現的。從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報您和我的父母。

所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。不負父母期望，不負恩師厚望，不負天賜智慧，不負青春理想……永不氣餒，自強不息，超越自我，永奪第一。

請老師放心，我會給你們一次滿意的答復的。光說不做，只是紙上談兵，我愿意履行我所作出的如下計劃：每次考試即使題目再簡單，也要細心檢查。做到會的題不錯，不會的題努力做。絕不會出現這次成績的大起大落，學習成績保持穩定。

請允許我在這里承諾：之后的考試我一定重新回到我原本應該所取得的成績上來!

檢討人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

【范文三】。

尊敬的老師：

您好!

時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數，我感到十分的愧疚，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學習的歉意及從今開始努力學習的決心。早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要好好學習，認真學習。

直到現在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開始自我反省。

此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，把老師教的東西學的不扎實。我平時學習不認真，考試成績便不好地回報了我，為此,我決定以后好好學習，努力奮斗，在此，我訂了一份計劃：

一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網絡上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

我一定會說到做到的。望老師監督。

檢討人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

2023年如何寫好期末考試（優質14篇）篇四

從小時候開始，我就喜歡無拘無束、自由自在的生活。

我有許多好朋友，都是我最好的朋友，都是讓我感到最高興的朋友，盡管我們不是經常在一起玩，但彼此的心中都有無人可替代的位置。與他們心中相伴，我快樂，所以，我便總是與快樂相伴。有時心情不好，便沖出家門，或沖出教室，看著一望無際的藍天和白云，我笑了，笑得是那么自然，那么純真。放學后和同學們一一告別后，就在路上和自己玩游戲。如果有人約我一起玩，我會如吃了蜜一般甜，掰著指頭數時間……上完課，飛奔到我們的“游戲場所”——學校學術交流中心后門，玩著永遠令人懷念的游戲。偶爾，和朋友鬧一下別扭，盡管這樣，我們的友情依然堅固。

我快樂，我無拘無束，我逍遙自在。

2023年如何寫好期末考試（優質14篇）篇五

尊敬的老師：

您好！

期末考試結束了，成績有些慘不忍睹，心情一下降到最低點。

其實剛開始時，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰知道結果竟然是76.6分。不及格的有2個（1個為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優秀為2人。

這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。

謝謝老師，每次都會指導我一下，但是好像晚了點。x老師的這盆冷水潑的好，＂你在幫誰復習？＂＂好學生還是壞學生？＂＂有效果嗎？＂當時我還不以為然，理直氣壯的對他說：＂我已經很認真的復習了，只要聽了，做了作業的，就沒什么問題了，他們那些作業不做的，家長都不管，我能怎么辦。＂現在想想真的很好笑，老師說的真的`很對，我要復習的對象只是學困生，好學生回家后自己也會看書的，不需要你多說什么的，而學困生呢？他們在家本來就缺少家長的管教，導致作業完成不是很好，壓根就沒復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。

我將成績翻看了一下，發現期末一直不做作業的3個成績分別是51.5，60，61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下?，F在我終于明白xx老師說的＂復習是要幫學困生復習。＂而我一直＂一視同仁＂，結果卻導致了這樣的結果，不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。

吃一塹，長一智。事不過三，經過自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會注意的，會改進我的方法的，努力將這條＂尾巴＂割了。

2023年如何寫好期末考試（優質14篇）篇六

尊敬的老師：

您好！

我明白老師對于我有著很大的期望，但是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，透過考試我也想了很多以后必須要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，透過以后的練習，我必須要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過考試，我最后明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當考試，才發現原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

對于各科老師，我期望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我必須會努力的!

2023年如何寫好期末考試（優質14篇）篇七

“砰——”門被用力地甩上，連窗戶都被震得晃了晃。我靠著門坐下，怒火中燒，心里很不是滋味。窗外陽光燦爛，可我的心情卻像烏云不散的陰雨天，糟糕透了，莫名奇妙地想發脾氣。我坐著，回想著剛才發生的事情。

早餐時，我胃口不好，只吃了一個包子，還把里面的肉餡掏出來扔了。媽媽見狀，講了一大通早餐對身體的重要性，我一言不發，好不容易聽完她關于早餐的“演講”，她又說：“你怎么吃得這么少？”我不想回答，媽媽又拿出牛奶說：“把牛奶喝下去吧！”我心里就像有團火要往外噴，很想對媽媽發脾氣，她憑什么這樣逼我！但我還是竭力忍住了。這時爸爸走出來，嚴厲地說：“你必須把牛奶喝下去！”我心不甘情不愿地把牛奶喝完了，但心里想“我不想喝，為什么要逼我喝呀，你們為什么逼我做我不愿做的事情呢？”我起身回房間，就出現了開頭的一幕。

天呀，我是怎么了，我什么時候變得這么沒有禮貌了？我明明知道父母這樣做是為我好，我還對他們發脾氣，我是不是變成了壞孩子了。我沮喪地想著，忽然手機響了，原來是條短信，我定睛一看，居然是媽媽發來的，“寶貝，我知道你這幾天心情莫名地不好，快進入青春期的孩子都這樣，媽媽是過來人，我不怪你。但是你要及時調整好自己的心態，比如聽聽自己喜歡的音樂……”我把手機緊緊地握在手心里，心里面充滿了深深的感激。媽媽，謝謝您，謝謝您沒在我發脾氣時嚴厲地訓斥我，沒讓我的心情變得更壞；謝謝您對我的理解和寬容，設身處地為我著想；謝謝您用您的經驗幫我度過心情的難關。與此同時，我心里充滿愧疚之情，我應該去向媽媽道歉。想到這里，我站起來，拉開窗簾，一束燦爛的陽光射了進來，射進我的心田，一下子，我的心情變得格外地舒暢。

每個進入青春期的孩子，都會很情緒化，幸虧我有這么好的一個媽媽，用理解、寬容和一條短信，輕易地化解了我心中的不愉快。媽媽，謝謝您。

2023年如何寫好期末考試（優質14篇）篇八

1、明天就期末考試了，抽空時間公園放下風，曬曬太陽，吹下泡泡就這么開心，小孩子的快樂就這么簡單。

2、最近孩子期末考試，天天就是做試卷講試卷，為了不讓她那么累，我找借口給她請了一天假，讓她在家玩。

3、入學后的第一次期末考試，完美收官，難為老師了，為了不讓家長與別人家的孩子相比較，一對一反饋孩子的成績。

4、孩子快要迎來期末考試，她本無憂慮，我卻好焦慮，這個心態啊！

5、為什么每次都是所有的事情都趕到一塊兒了，這邊住院那邊孩子要期末考試要人生第一次中考。

6、臨近期末考試，今天早讀居然一直讀這個最簡單的。告訴自己一萬遍：不是我的孩子，莫生氣，莫生氣，莫生氣。

7、孩子也是第一次上大學，第一次期末考試，不求排名多靠前，但是也要看的過去吧。

8、今天一個男孩子給我一顆糖，我預祝他期末考試順利。

9、睡前再一次祈禱小粘期末考試能考好點，特別是化學考好點吧，這丟三落四的傻孩子。

10、每天忙忙碌碌，碌碌無為，只有他們才是希望。兜兜下周就期末考試了，我是真佛系，昨天她瘋玩一天。

11、孩子們期末考試了，怎么做老師的比學生還要擔心害怕。

12、家里的娃最近很辛苦，馬上期末考試了，作業比較多，經常做的比較晚，作打油詩一首，為孩子加油吧。

13、最近每天老師都會在群里發復習資料，從過去參與期末考試，到現在第一次以家長身份參與期末考試。

14、我的孩子這次確實為期末考試而努力。除了上學期的第一次每月考試外，他們參加了第一次全水平考試。

15、孩子明天要期末考試今晚什么肥吃什么。

2023年如何寫好期末考試（優質14篇）篇九

技巧一：針對不同難度的考試，應采用不同的考試關注點。

關注的是同學們”懂不懂“、”會不會“;難度小的考試主要考查的是規范與細致，關注的是同學們”實不實“、”細不細“，針對不同難度，同學們在考試中應該有不同的關注點。

這時同學們就應該把考試關注的重心轉移到”細心“、”規范“、”嚴謹“上來，做到”會的題保證能一分不失“!靠細節上的”小分“積累來取得考試的優勢。

技巧二：建立、把握良好的考試節奏。

好的節奏有利于穩定同學們的考試心態，有利于考試真實水平的發揮。

良好的考試節奏表現為：時間分配合理，過程運行流暢、松緊相對適宜。

建立和把握良好的考試節奏，主要從以下幾個方面入手：

一、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據以前積累的考試經驗，大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話，應該是容易是在前，難題在后)，并估計一下試卷中每部分應該分配的時間。

二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。

例如，數學先做會做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。

再例如，英語和語文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。

這樣做的好處是，先用數道”容易題“的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情，并完成考試初始階段的”熱身“運動，將自己的”身心“調整到最佳狀態，此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態、最快的速度去解決余下的”低檔題“和”中檔題“，直至碰到需要仔細思考和推敲的”高檔題“時，再放緩做題速度。

三、題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。

四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄。

分值越大的題目，越不要輕易放棄;分值越小的題目，越不要花太多的.時間。

對于花了一定時間仍然不能做出來的題目，要勇于放棄。

技巧三：培養良好的考試心態。

良好的考試心態表現為：積極自信，豁達正向。

你應該保持平常心態，也就是跟平常差不多的心態。

因為考試并沒有什么了不起，跟平時作業差不多，只不過是”作業“的分量重了，”作業“的時間長了，根本不值得怕，要做到”眼中無考試“。

你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒，可以采用不同的自我暗示語。

緊張時，可以默念”放松、放松、放松“。

心情煩躁時,可以默念”平靜、平靜、平靜“。

心灰意懶時,可以默念”我行、我行、我行“。

從而增強自信心。

你也可以通過自我安慰，來穩定情緒，鼓舞士氣。

如果有題目一時不會做，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出;別人做的出的，我也做得出;但我做得出的，別人不一定能做得出。

技巧四：解決難題的技巧。

解決難題的技巧是綜合性的，首先要有”放松“的心情，考試遇到一兩道難題是正常的，遇不到難題才是反常的，所以大可不必”如臨大敵“。

難題只不過是你與命題教師之間進行的一場”智力過關游戲“的高級關口，你首先應該慶幸自己已經打到了這一級。

其次，難題所涉及的往往是我們平時學習中最主要、最重要，也是教師最強調的那部分知識、技能，所以解難的技巧是”靠船下稿“，從自己最熟悉的地方入手，如先用”直覺“最快的找到解題思路;如果”直覺“不管用，你可以聯想以前做過的類似的題目，從中尋找思路;你也可以猜測一下這道題目可能涉及到的知識點和解題技巧，然后進行嘗試;如果這樣還不行，你還可以從你腦中的知識體系和解題技巧體系中逐一搜索，找到可能的解題思路。

技巧五：不要帶著不成熟的考試技巧進考場。

一般的，由于考試緊張程度不同，往往平時練習和做模擬題時很有效的考試技巧，到了考試時就有可能就”忘記“了。

考試技巧要與知識融合，最好熟練到類似”條件反射"的程度，這樣，考試時才能很好的運用。

對于那些沒有通過實踐證明很有效的、不是熟練的考試技巧，不必帶進考場，這些考試技巧往往只會妨礙你的思考、影響你的做題速度和靈活度。

1.最好當然是拿的準答案。

2.拿不準答案的話，排除法是最好的方法。

3.如果是2：2的話比較主關點的題目，比如語文英語生物的題目，雖然正確答案只有一個，但是第一印象很重要的，前提是你學的不是太差!如果學的不是很好：建議選b或c。

根據多年的做題經驗加上老師的蒙題指導這招還算可以。

4.如果這題你一點都不會。

對于英語聽力：選反面答案，比如說一男的邀請一女的，做這么多年的題了，這女的總會是有事,總是：iwouldliketo，后面出來個but。

在比如等車總是車還是不來不來，肯定晚點，總不能車正點來了，倆人對話，呀，車正點來了!而對于閱讀呢：選正面的答案。

還有就是這兩種都有一點：就是長點的選項正確率較高。

2023年如何寫好期末考試（優質14篇）篇十

我們絕大多數同學平時能刻苦勤奮、踏實學習，每門功課都取得理想的成績，德智體美各方面正在健康成長。尤其是期末復習階段，同學們各學科都進行著一次又一次的復習考試，學習生活也似乎變得更緊張而忙碌起來。對于考試，同學們應該把它看成是一次又一次的挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己。期末考試是對一個學期以來老師教和學生學的總結，是對同學一個學期來學習的一次檢閱，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，從而提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。所以，同學們要擁有良好的心態，用最好的狀態，微笑著面對這次檢閱。

同學們，考試在即，你準備好了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!讓我們以最好的狀態面對本學期最后的檢閱，力爭考出好成績，以優異的成績，累累的碩果，向家長，向老師獻上新春的祝賀。

最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

2023年如何寫好期末考試（優質14篇）篇十一

盼星星，盼月亮，終于盼到了期末考試。

我也好想知道這學期我學的怎么樣。開始考試了，我非常緊張，心里就像十五只吊桶打水――七上八下。發下卷子了，我一看上面的題就自以為是，心想：這么簡單的題對我來說就是小事一樁，小菜一碟嘛！此時此刻，我就再也不緊張了！嘩嘩嘩，沒一會兒，我就寫完了，馬馬虎虎的檢查了一遍就交上去了，因為我覺得我能考滿分。

一月十三日考卷發下來了，數學考了九十八分，語文考了九十分，英語考了九十五分，綜合考了九十一分。我一看試卷，全都是因為粗心而錯的，但也沒辦法。媽媽說我考的也很好，可我還是很失望。

下次，我一定認真做，爭取考滿分。

今天，天空萬里無云，可是我的心里卻是烏云密布。我的眼睛紅腫，而且還飽含著淚水。

這一次期末考試考砸了，砸得讓我無地自容，讓我覺得前途一片黑暗。語文試卷中最基礎的生字都出錯了，不過這對于我來說也不算什么稀奇的事兒，因為我平時就是個“老油條”、“粗心王”，總是記不住生字怎么寫，可最可氣的是我把自己名字中間的“洪”字寫成了“滿”字，寫了五六年的名字竟然寫錯了？真是太丟人了。難道是因為在考試時一心只想著滿分，就寫錯了？老師當著全班同學的面數落著我，那一刻，我真恨不得有個地縫鉆進去?？粗嚲砩系摹?5”分，看著那個“滿”字，我焦慮不安，這下該怎么向父母交代呢？不但把會做的題做錯了，竟然還把自己的名字寫錯了。我心中的所有希望之燈全熄滅了。對了，還有數學呢！這是我的強項，總該不會讓我失望吧！

一會兒，數學試卷發下來了，我急切地看了分數。那紅紅的.數字沒有給我帶來半點的喜悅，帶給我的依舊是失望，我的心一片瓦涼，心想：這下可真的死定了，媽媽一定會數落個不停，爸爸的皮帶……壓歲錢、電視、玩具統統遠離了我。老師在上面講著正確答案，我沒心情聽，腦海里在想：回家咋面對父母呀？時間如流水一般嘩啦啦地流過，不知不覺，放學了，咋辦？昨天還洋洋得意在媽媽面前夸下?？诓粫屗?，如今，我……我只覺得頭暈沉沉的，感覺世間萬物都失去了生機。我不敢直接回家，我不敢面對父母那期望的眼神……我背著那猶如萬斤重的試卷拖著灌滿鉛的腿回到了舅媽家，在舅媽家躲了兩天，心情依舊沉重，可終究要面對，要回自己的家呀。在舅媽的鼓勵下，在舅舅的擔保下，我膽戰心驚地回到了家，媽媽接過書包，溫柔地對我說：“幺兒，考砸了？沒關系，下次努力。你看，媽媽給你買了你最愛吃的小金橘。”我的淚水奪眶而出。

面對媽媽的“沒關系”和那甜甜的小金橘，我的心里像打翻了五味瓶。其實我知道媽媽傷透了心。媽媽，下次我一定努力，不再讓你傷心了。

我的期末考試總結――五年級上學期_650字。

嗨！時間真如江河之水，一去不復返。一個學期怎么就這么短，轉瞬便已過去。這個學期結束了，我也該對自己做個期末總結了吧！

昨天剛考完期末考試，回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分數的時候，我留心了一下自己的考試成績。語文和數學考的還行，就是英語考的太差了，只得了90分，我原本對父母夸下海口說一題都沒錯，這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個多月，我幾乎沒有讀一下英語課本，父母每次提醒我聽讀，我根本就沒有去做，只是忽悠他們說：“我全都會了”。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。我以前每天種下的惡因，現在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下，那幾位得高分的同學，就比我刻苦得多了，據我所了解，英語得高分的馮文濤和戴妮娜，每天聽讀英語至少一小時，他們得不到高分才怪呢！我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點：就是熟讀課文，擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項，我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好，我的語文進步了一點，數學沒退也沒進，但英語落后了這么多，這似乎是在告戒我：沒有好的學習態度，自以為是的心理，拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話，是永遠也考不出好成績的。

總而言之，這個學期我是進步不大，卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯，力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道：“虛心使人進步，驕傲使人落后‘。這是我們每個人都應該遵循的道理。

來源：/400zi/07/。

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2023年如何寫好期末考試（優質14篇）篇十二

學生小勇這樣透露：老爸制定的期末考試目標是考進年級前20名，如果實現目標，則會獎勵一臺筆記本電腦，否則整個寒假都要上補習班、看書，哪兒也不許去?！半m然我做夢都想有一臺筆記本，可是我平時在班里只是中等成績，進年級前20名怎么可能嘛？！”小勇表示，這“不可能完成的任務”讓他倍感壓力，心情也很沮喪，學習狀態也越來越差。

相信很多學生正象小勇一樣困惑著。其實，好成績的取得取決于平時的刻苦學習和臨場的出色發揮，不是靠“重賞”就能突擊的，而“重罰”還有可能讓孩子背負重壓，適得其反。一個合適的目標要符合孩子的學習情況，經過孩子努力是有可能實現的，它在給孩子帶來挑戰的同時也提供了動力。為了幫助孩子樹立合適的目標，父母需多和孩子溝通，增加對孩子學習情況的了解，還可以聽聽孩子的老師的建議。

二：分數不是關注的唯一重點進步更重要。

目前，有不少家長總是盯著孩子的分數，整天把“成績”掛在嘴邊。孩子考好了，爸爸媽媽喜笑顏開，考得不好，那立刻就會怒目而視?！捌鋵?，做父母的應把維護孩子的心理健康放在第一位，切莫舍本逐末，眼睛只盯著分數，要學會對孩子進行多元評價。”“我們認為，科學看待期末考試，家長們最重要的就是不以分數作單獨判斷，‘進步’比‘分數’本身更有價值?！?/p>

期末考試前，大多數孩子本來已經很著急了，他所需要的就不再是單純的督促，而是具體的指導和情感上的支持。建議家長多和孩子進行交流，制定期末計劃最好能以“超過自己”為目標，這樣孩子也更能接受，比單純的念叨“要考多少分”來得更有效。

三：制定高效的復習計劃。

很多同學在期末考試之前都會有“頭大”的感覺。目前距離期末考試只有不到半個月的時間了，要實現期末目標，制定一個高效的學習計劃就十分必要。

首先要對自己的學習狀況有一個全面客觀的分析，將需要復習、掌握的內容進行分類，突出重點。

其次，在時間安排方面，早晨的時間頭腦比較清醒，可以用來記背英語單詞或文學常識；晚上的大塊時間需要認真安排，比如以老師復習課的內容為基礎和依據，將自己擅長和不太擅長的科目交叉進行，同時注意勞逸結合，這樣才能做到專時專用，保證效率。

2023年如何寫好期末考試（優質14篇）篇十三

主觀題要答題者根據自己積累的經驗、觀點、看法，對某一問題進行“自以為是”的闡述，并不設唯一的答案，考察的是答題者的知識積累和對生活的認知程度。客觀題就是反映社會生活本來面目，不以人的'意志為轉移的問題，往往考察人的知識面。

二、題目類型區別。

1、主觀題的題型有簡答題、論述題、應用題、作文題等。主觀題也稱自由應答型試題。

2、客觀題題型有判斷題、選擇題等。

三、答題優勢不同。

1、主觀題對于考查考生的語言表達能力、思維創新能力等方面有獨到的功能，但評分容易受到評卷人的主觀因素影響。

2、客觀題也稱固定應答型試題，以客觀題為主體的試卷有足夠的覆蓋面，閱卷、評分完全避免閱卷人的主觀因素的干擾，還可以通過機器閱卷，提高閱卷效率。

2023年如何寫好期末考試（優質14篇）篇十四

學科。

數學。

期中。

復習內容。

整式的概念、整式的加減、整式的乘法、乘法公式、因式分解。

知識梳理。

第一節：整式的概念。

（1）字母表示數：應該注意運算律、學過的公式、法則。

（2）代數式：用運算符號和括號把數或表示數的字母連接而成的式子叫做代數式，單獨的一個數或者一個字母也是代數式。列代數式、求代數式的值。

（3）整式的概念：單項式與多項式統稱為整式。

單項式：由數與字母或者字母與字母的積所組成的代數式。單項式中數字因數叫做這個單項式的系數，單項式中每個字母的指數和叫做這個單項式的次數。

多項式：由幾個多項式的和組成的代數式叫做多項式。每個單項式叫做這個多項式的項，不含字母的項叫做常數項。次數最高項的次數叫做這個多項式的次數。學生應掌握按照某個字母的升冪或降冪排列。

第二節：整式的加減。

（1）同類項的概念：單項式所含字母相同，且相同字母的指數也相同。

（2）合并同類項的法則：系數相加，字母和字母的指數不變。

（3）去括號的法則：如果括號前是“－”和括號前是“+”的兩種情況。

（4）整式的加減：先去括號，再合并同類項。

第三節：整式的乘法。

（1）同底數冪相乘；（2）冪的乘方；（3）積的乘方；（4）單項式與單項式相乘；單項式與多項式相乘；（5）多項式與多項式相乘。

第四節：乘法公式。

（1）平方差公式：兩個數的和與這兩個數的差的乘積等于這兩個數的平方差。要求學生分清公式的特點。

（2）完全平方公式：兩數和或差的平方等于這兩數的平方和加上（或減去）這兩數乘積的兩倍。

第五節：因式分解。

（1）提取公因數法：先確定公因式，然后提取出來，剩下的放在括號里作為積的另一個因式。

（2）公式法：

1、利用平方差公式因式分解：如果多項式是兩項或可以看成兩項的平方差，就可以寫成這兩數的和與這兩數差的乘積。

2、利用完全平方公式因式分解：如果多項式是三項或可以看成三項，可以寫成兩個數的平方和與這兩數乘積的兩倍的形式就可以分解成這兩數和或差的平方的形式。

（3）十字相乘法：如果一個多項式的常數項能寫成兩數的乘積，而這兩數的和正好等于一次項的系數就可以利用十字相乘法。

（4）分組分解法：把多項式分成兩組：

1、兩項一組，這兩組之間必定含有公因式或者平方差公式。

2、三項一組，另一組一項，然后用公式法進行因式分解。

利用以上方法分解首先應考慮提取公因式，如果多項式是兩項的考慮用平方差公式因式分解，如果是三項的考慮用十字相乘法或完全平方公式分解。如果是四項或者五項的用分組分解法。

課時安排。

課時。

日期

內容。

基本概念。

10.24。

整式的概念、同類項的概念、因式分解的概念。

基本計算。

10.25~10.26。

多項式的加減運算、整式的乘法運算。

因式分解。

10.29~10.30。

因式分解四種基本方法。

綜合分析。

10.31~11.2。

各種典型的綜合題。

練習卷安排。

性質。

內容。

綜合測試。

整式的加減、整式的乘法運算。（兩份）。

綜合測試。

因式分解。（兩份）。

綜合測試。

綜合試卷（三份）（以10、期中測試為主。）。